Ο χαρακτήρας του Ομπλόμοφ
Roman I.A. Ο «Ομπλόμοφ» του Γκοντσάροφ εκδόθηκε το 1859. Χρειάστηκαν σχεδόν 10 χρόνια για τη δημιουργία του. Πρόκειται για ένα από τα πιο σημαντικά μυθιστορήματα της κλασικής λογοτεχνίας της εποχής μας. Έτσι μίλησαν για το μυθιστόρημα διάσημοι κριτικοί λογοτεχνίας εκείνης της εποχής. Ο Γκοντσάροφ μπόρεσε να μεταφέρει ρεαλιστικά αντικειμενικά και αξιόπιστα στοιχεία για την πραγματικότητα των στρωμάτων του κοινωνικού περιβάλλοντος της ιστορικής περιόδου. Πρέπει να υποτεθεί ότι το πιο επιτυχημένο επίτευγμά του ήταν η δημιουργία της εικόνας του Oblomov.
Ήταν ένας νέος περίπου 32-33 ετών, μέτριου ύψους, με ευχάριστο πρόσωπο και έξυπνο βλέμμα, αλλά χωρίς κάποιο συγκεκριμένο βάθος νοήματος. Όπως σημείωσε ο συγγραφέας, η σκέψη περπάτησε στο πρόσωπο σαν ελεύθερο πουλί, φτερούγισε στα μάτια, έπεσε σε μισάνοιχτα χείλη, κρύφτηκε στις πτυχές του μετώπου, μετά εξαφανίστηκε εντελώς και ένας ανέμελος νεαρός εμφανίστηκε μπροστά μας. Μερικές φορές μπορούσε κανείς να διαβάσει την πλήξη ή την κούραση στο πρόσωπό του, αλλά παρόλα αυτά υπήρχε μια πραότητα χαρακτήρα και ζεστασιά της ψυχής του. Σε όλη τη ζωή του Ομπλόμοφ, τον συνόδευαν τρία χαρακτηριστικά της αστικής ευημερίας - ένας καναπές, μια ρόμπα και παπούτσια. Στο σπίτι, ο Oblomov φορούσε μια ανατολίτικη, απαλή, ευρύχωρη ρόμπα. Όλο τον ελεύθερο χρόνο του τον περνούσε ξαπλωμένος. Η τεμπελιά ήταν αναπόσπαστο χαρακτηριστικό του χαρακτήρα του. Ο καθαρισμός στο σπίτι γινόταν επιφανειακά, δημιουργώντας την εμφάνιση ιστών αράχνης που κρέμονταν στις γωνίες, αν και με την πρώτη ματιά θα μπορούσε κανείς να σκεφτεί ότι το δωμάτιο ήταν καλά καθαρισμένο. Υπήρχαν άλλα δύο δωμάτια στο σπίτι, αλλά δεν πήγε καθόλου εκεί. Αν υπήρχε ένα ακάθαρτο πιάτο από το δείπνο με ψίχουλα παντού, μια μισοκαπνισμένη πίπα, θα νόμιζες ότι το διαμέρισμα ήταν άδειο, δεν έμενε κανείς σε αυτό. Πάντα ξαφνιαζόταν από τους ενεργητικούς φίλους του. Πώς μπορείς να σπαταλάς τη ζωή σου έτσι, σκορπισμένη σε δεκάδες πράγματα ταυτόχρονα; Η οικονομική του κατάσταση ήθελε να είναι καλύτερη. Ξαπλωμένος στον καναπέ, ο Ilya Ilyich σκεφτόταν πάντα πώς να τον διορθώσει.
Η εικόνα του Oblomov είναι ένας περίπλοκος, αντιφατικός, ακόμη και τραγικός ήρωας. Ο χαρακτήρας του προκαθορίζει μια συνηθισμένη, χωρίς ενδιαφέρον μοίρα, χωρίς την ενέργεια της ζωής και τα φωτεινά της γεγονότα. Ο Goncharov εφιστά την κύρια προσοχή του στο καθιερωμένο σύστημα εκείνης της εποχής, το οποίο επηρέασε τον ήρωά του. Αυτή η επιρροή εκφράστηκε στην άδεια και χωρίς νόημα ύπαρξη του Oblomov. Οι άβουλες προσπάθειες αναβίωσης υπό την επιρροή της Όλγας, του Στολτς, ο γάμος με την Ψενίτσινα και ο ίδιος ο θάνατος ορίζονται στο μυθιστόρημα ως Ομπλομοβισμός.
Ο ίδιος ο χαρακτήρας του ήρωα, σύμφωνα με το σχέδιο του συγγραφέα, είναι πολύ μεγαλύτερος και βαθύτερος. Το όνειρο του Oblomov είναι το κλειδί για να ξεκλειδώσει ολόκληρο το μυθιστόρημα. Ο ήρωας μετακομίζει σε μια άλλη εποχή, σε άλλους ανθρώπους. Πολύ φως, χαρούμενα παιδικά χρόνια, κήποι, ηλιόλουστα ποτάμια, αλλά πρώτα πρέπει να ξεπεράσεις τα εμπόδια, μια απέραντη θάλασσα με λυσσασμένα κύματα και στεναγμούς. Πίσω του βρίσκονται βράχοι με άβυσσες, ένας κατακόκκινος ουρανός με κόκκινη λάμψη. Μετά από ένα συναρπαστικό τοπίο, βρισκόμαστε σε μια μικρή γωνιά όπου οι άνθρωποι ζουν ευτυχισμένοι, όπου θέλουν να γεννηθούν και να πεθάνουν, δεν μπορεί να είναι διαφορετικά, έτσι πιστεύουν. Ο Γκοντσάροφ περιγράφει αυτούς τους κατοίκους: «Τα πάντα στο χωριό είναι ήσυχα και νυσταγμένα: οι σιωπηλές καλύβες είναι ορθάνοιχτες. δεν φαίνεται μια ψυχή. Μόνο οι μύγες πετούν στα σύννεφα και βουίζουν στην αποπνικτική ατμόσφαιρα». Εκεί συναντάμε τον νεαρό Oblomov. Ως παιδί, ο Oblomov δεν μπορούσε να ντυθεί μόνος του· οι υπηρέτες τον βοηθούσαν πάντα. Ως ενήλικας καταφεύγει και στη βοήθειά τους. Ο Ilyusha μεγαλώνει σε μια ατμόσφαιρα αγάπης, ειρήνης και υπερβολικής φροντίδας. Η Oblomovka είναι μια γωνιά όπου κυριαρχεί η ηρεμία και η αδιατάρακτη σιωπή. Είναι ένα όνειρο μέσα σε ένα όνειρο. Όλα τριγύρω μοιάζουν να έχουν παγώσει και τίποτα δεν μπορεί να ξυπνήσει αυτούς τους ανθρώπους που ζουν άχρηστα σε ένα μακρινό χωριό χωρίς καμία σχέση με τον υπόλοιπο κόσμο. Ο Ilyusha μεγάλωσε μέσα σε παραμύθια και θρύλους που του είπε η νταντά του. Αναπτύσσοντας την αφηρημάδα, το παραμύθι έδεσε τον Ilyusha περισσότερο με το σπίτι, προκαλώντας αδράνεια.
Το όνειρο του Oblomov περιγράφει την παιδική ηλικία και την ανατροφή του ήρωα. Όλα αυτά βοηθούν στην αναγνώριση του χαρακτήρα του Oblomov. Η ζωή των Oblomov είναι παθητικότητα και απάθεια. Η παιδική ηλικία είναι το ιδανικό του. Εκεί στην Oblomovka, ο Ilyusha ένιωθε ζεστός, αξιόπιστος και πολύ προστατευμένος. Αυτό το ιδανικό τον καταδίκασε σε μια περαιτέρω άσκοπη ύπαρξη.
Η λύση στον χαρακτήρα του Ilya Ilyich στην παιδική του ηλικία, από όπου απλώνονται άμεσες κλωστές στον ενήλικο ήρωα. Ο χαρακτήρας ενός ήρωα είναι αντικειμενικό αποτέλεσμα των συνθηκών γέννησης και ανατροφής.
Oblomov μυθιστόρημα χαρακτήρα τεμπελιάς
Παρόμοια έγγραφα
Ρωσική κριτική για το μυθιστόρημα «Ομπλόμοφ» (D.N. Ovsyaniko-Kulikovsky, N.F. Dobrolyubov, D. Pisarev). Αξιολόγηση του χαρακτήρα του Oblomov από τον Yu. Loschits. Η ιστορία αγάπης του Ομπλόμοφ και της Όλγας στη σύγχρονη λογοτεχνική κριτική, η θέση και η σημασία της στον χώρο της πλοκής του μυθιστορήματος.
εργασία μαθήματος, προστέθηκε 13/07/2014
Το μυθιστόρημα του Goncharov "Oblomov" ως ένα πολύ σημαντικό κοινωνικό γεγονός. Η δουλοπαροικία της Oblomovka, ο πνευματικός κόσμος των Oblomovites. Το ανενεργό ψέμα, η απάθεια και η τεμπελιά του Oblomov στον καναπέ. Το δράμα της ιστορίας της σχέσης του Oblomov με την Olga Ilyinskaya.
περίληψη, προστέθηκε 28/07/2010
Κωμική και ποιητική αρχή στην εικόνα του Ι.Ι. Oblomov, η σχέση με τον χαρακτήρα του Stolz. Η Olga Ilyinskaya πριν και μετά την αναγνώριση του Oblomov, τους στόχους της ζωής της. Η εικόνα της Agafya Pshenitsina: αρχές, αγάπη, σχέσεις με άλλους. Πορτρέτα των καλεσμένων του Oblomov.
εργασία μαθήματος, προστέθηκε 10/11/2015
Ανάλυση του μυθιστορήματος του Αμερικανού συγγραφέα Jerome David Salinger «The Catcher in the Rye». Χαρακτηριστικά του κύριου χαρακτήρα Holden Caulfield. Μια έκφραση προσωπικής διαμαρτυρίας ενάντια στην κοινωνική απάθεια και τον κομφορμισμό. Η σύγκρουση του Χόλντεν με τη γύρω κοινωνία.
περίληψη, προστέθηκε 17/04/2012
Ένα δοκίμιο σχετικά με το αν ο Oblomov και ο Stolz, οι κύριοι χαρακτήρες του μυθιστορήματος του Goncharov "Oblomov", πρέπει να εκπαιδευτούν εκ νέου. Ο συγγραφέας καταλήγει στο συμπέρασμα ότι ο τρόπος ζωής του είναι μια καθαρά προσωπική υπόθεση και η επανεκπαίδευση του Oblomov και του Stolz είναι όχι μόνο άχρηστη, αλλά και απάνθρωπη.
δημιουργική εργασία, προστέθηκε 21/01/2009
Βιογραφία και δημιουργική διαδρομή του Jerome David Salinger - ενός από τους πιο μυστηριώδεις και αινιγματικούς συγγραφείς του εικοστού αιώνα. Περιεχόμενα και ανάλυση του μυθιστορήματος «The Catcher in the Rye». Η σκέψη, η ψυχολογία και ο χαρακτήρας του Holden Caulfield - του κύριου χαρακτήρα του μυθιστορήματος.
δοκίμιο, προστέθηκε 21/05/2013
Αποκάλυψη του χαρακτήρα του κύριου χαρακτήρα του μυθιστορήματος του E. Burgess Alex, της μοχθηρής φιλοσοφίας του και της προέλευσής της. Ανάλυση της χωροχρονικής άποψής του για τον κόσμο. Εξέταση της θέσης του Άλεξ στο πλαίσιο της θεωρίας του Β.Α Ουσπένσκι για σχέδια έκφρασης άποψης.
άρθρο, προστέθηκε στις 17/11/2015
Η εικόνα του λογοτεχνικού ήρωα του μυθιστορήματος του Λ.Ν. Η «Άννα Καρένινα» του Τολστόι του Κ. Λέβιν ως μια από τις πιο περίπλοκες και ενδιαφέρουσες εικόνες στο έργο του συγγραφέα. Χαρακτηριστικά του κύριου χαρακτήρα. Η σύνδεση του Levin με το όνομα του συγγραφέα, η αυτοβιογραφική προέλευση του χαρακτήρα.
περίληψη, προστέθηκε 10/10/2011
Εξέταση του προβλήματος της σχέσης μεταξύ του πρωταγωνιστή του μυθιστορήματος του Τζακ Λόντον «Μάρτιν Ίντεν» και εκπροσώπων της αστικής κοινωνίας. Πεποιθήσεις και κοσμοθεωρία του D. London. Χαρακτηριστικά του ατομικισμού του πρωταγωνιστή. Τεχνικές και μέθοδοι σχηματισμού εικόνας.
εργασία μαθήματος, προστέθηκε 16/06/2012
Το κεντρικό πρόβλημα του μυθιστορήματος του Λέρμοντοφ «Ένας ήρωας της εποχής μας». Χαρακτηριστικά της σύνθεσης και της πλοκής του έργου. Οι απαρχές του ατομικισμού του Pechorin. Οι θέσεις ζωής και οι ηθικές αρχές του κύριου χαρακτήρα, χαρακτηριστικά χαρακτήρα. Το νόημα της εικόνας του Pechorin.
Στο μυθιστόρημα "Oblomov", ο Goncharov, για πρώτη φορά στη ρωσική λογοτεχνία, περιέγραψε ένα τόσο καταστροφικό κοινωνικό φαινόμενο ως "Oblomovism", απεικονίζοντάς το χρησιμοποιώντας το παράδειγμα της ζωής του κύριου χαρακτήρα του έργου, Ilya Ilyich Oblomov. Ο συγγραφέας όχι μόνο έδειξε τον αρνητικό αντίκτυπο του "Oblomovism" στη μοίρα του Oblomov και των ανθρώπων γύρω του, αλλά περιέγραψε επίσης την προέλευση του φαινομένου, που έγκειται στην ξεπερασμένη ανατροφή και εκπαίδευση του Oblomov, βασισμένη σε φεουδαρχικούς κανόνες και αξίες.
Τα παιδικά χρόνια του Ομπλόμοφ
Ο συγγραφέας μας εισάγει στην παιδική ηλικία και την εφηβεία του Oblomov στο ένατο κεφάλαιο του πρώτου μέρους - "Το όνειρο του Oblomov". Ο ήρωας γεννήθηκε σε μια κλασική οικογένεια παλαιών γαιοκτημόνων που ζει σε μια απομακρυσμένη γραφική γωνιά - το χωριό Oblomovka. Ο μικρός Ilya μεγάλωσε σε μια ατμόσφαιρα αγάπης και υπερβολικής φροντίδας, οποιαδήποτε από τις ιδιοτροπίες του εκπληρώθηκε αμέσως, οποιαδήποτε επιθυμία ισοδυναμούσε με νόμο. Και αν ένα παιδί προσπαθούσε να εξερευνήσει τον κόσμο μόνο του ή αναλάμβανε κάποια επιχείρηση, τότε οι γονείς το απέτρεπαν αμέσως από τυχόν εκδηλώσεις εργασίας, υποστηρίζοντας ότι υπήρχαν υπηρέτες για τη δουλειά. Οι κάτοικοι της Oblomovka δεν ήθελαν επίσης να περπατούν - οποιαδήποτε δραστηριότητα τους ήταν ξένη, εκτός από τη φροντίδα για το φαγητό, η αγάπη της οποίας ήταν μια ιδιαίτερη λατρεία στο κτήμα. Γενικά, ο Oblomovka ζούσε σε μια ατμόσφαιρα τεμπελιάς, νωθρότητας, μισοκοιμισμένης πλήξης και σιωπής· δεν είχαν συνηθίσει να εργάζονται εδώ και θεωρούσαν κάθε εργασία τιμωρία και προσπαθούσαν με κάθε δυνατό τρόπο να την αποφύγουν. Η μετρημένη ζωή των Ομπλομοβίτων διακόπηκε μόνο από αλλαγές στις εποχές και τα τελετουργικά - γάμους, κηδείες, γενέθλια.
Η ειρηνική, ήσυχη φύση, της οποίας ο ύπνος δεν διαταράσσονταν από το μεγαλείο των ψηλών βουνών, ή τη βία της βροντής θάλασσας, ή τις βίαιες ανεμοθύελλες ή τις νεροποντές, συνέβαλε στην αντίληψη του μικρού Ilya για έναν τόσο μετρημένο, ήρεμο, παθητικό τρόπο ζωής. , όπου κάποιος κάνει τα πάντα για εκείνον ο άλλος, χωρίς να διαταράσσεται η γαλήνη της συνεχούς τεμπελιάς.
Τα παραμύθια και οι θρύλοι που είπε η νταντά στον μικρό Ilya έπαιξαν ιδιαίτερη θέση στην ανατροφή του Oblomov. Εμπνευσμένες, φανταστικές ιστορίες για παντοδύναμους ήρωες φούντωσαν τη φαντασία του αγοριού, που άρχισε να φαντάζεται τον εαυτό του ως έναν από αυτούς τους υπέροχους, πάντα νικητές ήρωες. Και ήδη ένας ενήλικας Oblomov, συνειδητοποιώντας ότι οι ιστορίες της νταντάς ήταν απλώς μυθοπλασία, μερικές φορές ένιωθε ασυναίσθητα λυπημένος που "γιατί ένα παραμύθι δεν είναι ζωή και γιατί η ζωή δεν είναι ένα παραμύθι;" Ονειρευόταν όμορφες πριγκίπισσες και αυτόν τον μακρινό κόσμο όπου μπορείτε να ξαπλώσετε στη σόμπα μέχρι ένας καλός μάγος να κάνει τα πάντα για εσάς.
Η εκπαίδευση του Ομπλόμοφ
Ζώντας στην Oblomovka, ο Ilya Ilyich υιοθέτησε από τους συγγενείς του τη βασική επιστήμη της ζωής - δεν χρειάζεται βιβλία και εκπαίδευση, όπως δεν είχαν ο πατέρας και ο παππούς του. Η επαναλαμβανόμενη, βασισμένη σε τελετουργία ζωή των Ομπλομοβίτων δεν απαιτούσε ιδιαίτερες γνώσεις· ό,τι χρειαζόταν μεταβιβαζόταν από τους γονείς στα παιδιά από την ίδια την κούνια. Ήταν σε μια τέτοια ατμόσφαιρα πλήρους αδιαφορίας για τη νέα γνώση, που την έβλεπε ως μια προαιρετική και περιττή πτυχή της ανθρώπινης ζωής, που διαμορφώθηκε η στάση του Oblomov για την εκπαίδευση. Σε μεγάλες διακοπές ή σε κακές καιρικές συνθήκες, οι ίδιοι οι γονείς άφηναν το αγόρι στο σπίτι, πιστεύοντας ότι το σχολείο μπορούσε πάντα να περιμένει.
Τα σχολικά μαθήματα ήταν ένα πραγματικό μαρτύριο για τον Ilya και απλώς συνέχισε να κάθεται εκεί κατευθείαν για επίδειξη, παρακολουθώντας προσεκτικά την ομιλία του δασκάλου - στην πραγματικότητα, ο ήρωας δεν κατάλαβε γιατί χρειαζόταν όλη τη γνώση που δίνεται στο σχολείο ή πότε θα τη χρειαζόταν στη ζωή. Και το κύριο ερώτημα που έθεσε ο Oblomov στον εαυτό του ως έφηβος ήταν ότι εάν ένα άτομο είναι υποχρεωμένο πρώτα να σπουδάσει για μεγάλο χρονικό διάστημα και μετά να εργαστεί πολύ, πότε θα είναι προορισμένος να ζήσει μια πλήρη ζωή; Στον Ίλια φαινόταν αφύσικο να διαβάζει πολλά βιβλία και να μαθαίνει πολλά νέα πράγματα· γι' αυτόν ήταν δύσκολο και ακατανόητο.
Ωστόσο, οι ποιητικές συλλογές έγιναν η μόνη διέξοδος για τον Oblomov. Από την πρώιμη παιδική ηλικία, ευαίσθητος στην ομορφιά της φύσης, ποιητικός, στοχαστικός, ο Ilya βρήκε στην ποίηση ιδέες και κοσμοθεωρίες που ήταν κοντά του - μόνο ποιητικοί όροι ξύπνησαν στην καρδιά του τη δραστηριότητα και τη δραστηριότητα που ήταν εγγενής στον στενό του φίλο Αντρέι Στολτς. Ωστόσο, ακόμη και τα πιο ενδιαφέροντα βιβλία δεν αιχμαλώτισαν εντελώς τον Ilya Ilyich· δεν βιαζόταν να τα διαβάσει ένα προς ένα, εμπλουτίζοντας το μυαλό του με νέες γνώσεις και ανακαλύψεις, μερικές φορές τεμπέλης να ολοκληρώσει την ανάγνωση ακόμη και τον πρώτο τόμο, διακόπτοντας την ανάγνωσή του με την ανάγκη να πάτε για ύπνο ή να φάτε. Ακόμη και το γεγονός ότι ο Ομπλόμοφ τελείωσε το σχολείο και στη συνέχεια πήρε ένα μάθημα επιστήμης στη Μόσχα μιλά περισσότερο για την υπακοή και την αδυναμία του ήρωα, ο οποίος άκουγε τους γονείς του σε όλα και δεν ήθελε να ελέγξει ανεξάρτητα τη μοίρα του. Ήταν πιο εύκολο για τον Ilya Ilyich όταν κάποιος αποφάσιζε τα πάντα για αυτόν, και έπρεπε μόνο να υπακούσει στη θέληση κάποιου άλλου.
συμπέρασμα
Στο μυθιστόρημα "Oblomov", ο Goncharov απεικόνισε την τραγική μοίρα ενός ανθρώπου του οποίου το δράμα της ζωής πηγάζει από μια λανθασμένη, ξεπερασμένη ανατροφή. Η ενεργή, αντανακλαστική φύση του Ομπλόμοφ είναι βυθισμένη στον βάλτο των παραδόσεων και των κανόνων του «Ομπλόμοφ», που κυριολεκτικά σκοτώνουν την ενεργό αρχή της προσωπικότητας του ήρωα.
Το πρόβλημα της ανατροφής του Oblomov στο μυθιστόρημα "Oblomov" δεν τελειώνει με το θάνατο του κύριου χαρακτήρα, παραμένοντας ένα αιχμηρό εμπόδιο για τον ρωσικό φιλιστινισμό του 19ου αιώνα, ο οποίος δεν θέλει να αλλάξει τους συνήθεις, παλιούς κανόνες ανατροφής των παιδιών . Επιπλέον, το θέμα της ανατροφής του «Oblomov» παραμένει ανοιχτό στην εποχή μας, αποκαλύπτοντας την καταστροφική επίδραση των υπερπροστατευτικών γονέων στη ζωή των παιδιών τους.
Δοκιμή εργασίας
Ένας από τους μεγαλύτερους Ρώσους συγγραφείς του 19ου αιώνα, ο Ivan Aleksandrovich Goncharov, είναι ο συγγραφέας ευρέως γνωστών μυθιστορημάτων: "An Ordinary Story", "Oblomov" και "The Precipice".
Ιδιαίτερα δημοφιλής μυθιστόρημα του Goncharov "Oblomov". Αν και εκδόθηκε πριν από περισσότερα από εκατό χρόνια (το 1859), εξακολουθεί να διαβάζεται με μεγάλο ενδιαφέρον σήμερα ως μια ζωντανή καλλιτεχνική απεικόνιση της μούχλας γαιοκτημιακής ζωής. Αποτυπώνει μια τυπική λογοτεχνική εικόνα τεράστιας εντυπωσιακής δύναμης - την εικόνα του Ilya Ilyich Oblomov.
Ο αξιόλογος Ρώσος κριτικός N.A. Dobrolyubov, στο άρθρο του "What is Oblomovism?", διευκρινίζοντας την ιστορική σημασία του μυθιστορήματος του Goncharov, καθιέρωσε τα χαρακτηριστικά που σηματοδοτούν αυτό το οδυνηρό φαινόμενο στη δημόσια ζωή και στην προσωπικότητα ενός ατόμου.
Ο χαρακτήρας του Ομπλόμοφ
Βασικός Χαρακτηριστικά του Oblomov- αδυναμία θέλησης, παθητική, αδιάφορη στάση απέναντι στη γύρω πραγματικότητα, τάση προς μια καθαρά στοχαστική ζωή, ανεμελιά και τεμπελιά. Το κοινό όνομα "Oblomov" χρησιμοποιήθηκε για να προσδιορίσει ένα εξαιρετικά ανενεργό, φλεγματικό και παθητικό άτομο.
Το αγαπημένο χόμπι του Ομπλόμοφ είναι ξαπλωμένος στο κρεβάτι. «Το ξάπλωμα του Ilya Ilyich δεν ήταν ούτε ανάγκη, όπως αυτή ενός άρρωστου ή σαν ενός ατόμου που θέλει να κοιμηθεί, ούτε ατύχημα, όπως κάποιου που είναι κουρασμένος, ούτε ευχαρίστηση, όπως αυτή ενός τεμπέλης - ήταν την κανονική του κατάσταση. Όταν ήταν στο σπίτι -και ήταν σχεδόν πάντα στο σπίτι- συνέχιζε να ξαπλώνει και όλα ήταν πάντα στο ίδιο δωμάτιο».Στο γραφείο του Ομπλόμοφ κυριαρχούσε η αμέλεια και η αμέλεια. Αν δεν ήταν το πιάτο με μια αλατιέρα και ένα ροκανισμένο κόκκαλο ξαπλωμένο στο τραπέζι, ακαθάριστο από το βραδινό δείπνο, και ο σωλήνας ακουμπισμένος στο κρεβάτι ή ο ίδιος ο ιδιοκτήτης ξαπλωμένος στο κρεβάτι, «Θα πίστευε κανείς ότι κανείς δεν μένει εδώ - όλα ήταν τόσο σκονισμένα, ξεθωριασμένα και γενικά χωρίς ζωντανά ίχνη ανθρώπινης παρουσίας».
Ο Ομπλόμοφ είναι πολύ τεμπέλης για να σηκωθεί, πολύ τεμπέλης για να ντυθεί, πολύ τεμπέλης για να συγκεντρώσει ακόμη και τις σκέψεις του σε οτιδήποτε.
Ζώντας μια νωθρή, στοχαστική ζωή, ο Ilya Ilyich δεν είναι αντίθετος να ονειρεύεται μερικές φορές, αλλά τα όνειρά του είναι άκαρπα και ανεύθυνα. Αυτός, λοιπόν, ο ακίνητος χαντζής, ονειρεύεται να γίνει διάσημος διοικητής, σαν τον Ναπολέοντα, ή μεγάλος καλλιτέχνης, ή συγγραφέας, ενώπιον του οποίου υποκλίνονται όλοι. Αυτά τα όνειρα δεν οδήγησαν σε τίποτα - είναι απλώς μια από τις εκδηλώσεις ενός αδρανούς χόμπι.
Μια κατάσταση απάθειας είναι επίσης χαρακτηριστική του χαρακτήρα του Oblomov. Φοβάται τη ζωή, προσπαθεί να απομονωθεί από τις εντυπώσεις της ζωής. Λέει με κόπο και προσευχή: «Η ζωή αγγίζει». Ταυτόχρονα, ο Ομπλόμοφ χαρακτηρίζεται βαθιά από αρχοντιά. Κάποτε ο υπηρέτης του Ζαχάρ άφησε να εννοηθεί ότι «οι άλλοι κάνουν διαφορετική ζωή». Ο Oblomov απάντησε σε αυτή την επίπληξη ως εξής:
«Ένας άλλος δουλεύει ακούραστα, τρέχει τριγύρω, φασαριάζει... Αν δεν δουλέψει, δεν θα φάει... Κι εγώ;.. Βιάζομαι, δουλεύω;.. Τρώω λίγο, ή τι;.. Μου διαφεύγει κάτι; Φαίνεται ότι υπάρχει κάποιος να το δώσει: Δεν έχω τραβήξει ποτέ μια κάλτσα στα πόδια μου όσο ζούσα, δόξα τω Θεώ! Θα ανησυχήσω; Από τι χρειάζομαι;
Γιατί ο Oblomov έγινε "Oblomov"; Παιδική ηλικία στην Oblomovka
Ο Ομπλόμοφ δεν γεννήθηκε τόσο άχρηστος τεμπέλης όπως παρουσιάζεται στο μυθιστόρημα. Όλα τα αρνητικά του χαρακτηριστικά είναι προϊόν καταθλιπτικών συνθηκών διαβίωσης και ανατροφής στην παιδική ηλικία.
Στο κεφάλαιο "Το όνειρο του Oblomov" δείχνει ο Goncharov γιατί ο Oblomov έγινε "Oblomov". Αλλά πόσο δραστήριος, περίεργος και περίεργος ήταν ο μικρός Ilyusha Oblomov και πώς αυτά τα χαρακτηριστικά εξαφανίστηκαν στο άσχημο περιβάλλον της Oblomovka:
«Το παιδί κοιτάζει και παρατηρεί με κοφτερό και οξυδερκές βλέμμα πώς και τι κάνουν οι ενήλικες, σε τι αφιερώνουν το πρωί τους. Ούτε μια λεπτομέρεια, ούτε ένα χαρακτηριστικό δεν ξεφεύγει από την περίεργη προσοχή του παιδιού· η εικόνα της οικιακής ζωής είναι ανεξίτηλα χαραγμένη στην ψυχή, το απαλό μυαλό τρέφεται με ζωντανά παραδείγματα και σχεδιάζει ασυνείδητα το πρόγραμμα της ζωής του με βάση τη ζωή γύρω του. ”
Αλλά πόσο μονότονες και βαρετές είναι οι εικόνες της οικιακής ζωής στην Oblomovka! Όλη η ζωή συνίστατο στο γεγονός ότι οι άνθρωποι έτρωγαν πολλές φορές την ημέρα, κοιμόντουσαν μέχρι να μπερδευτούν και στον ελεύθερο χρόνο τους από το φαγητό και τον ύπνο, τριγυρνούσαν.
Ο Ilyusha είναι ένα ζωηρό, δραστήριο παιδί, θέλει να τρέχει και να παρατηρεί, αλλά η φυσική του παιδική περιέργεια είναι μπλοκαρισμένη.
«Πάμε μια βόλτα, μαμά», λέει ο Ilyusha.
- Τι είσαι, ο Θεός να σε έχει καλά! Τώρα πήγαινε μια βόλτα», απαντά, «είναι υγρασία, θα κρυώσεις στα πόδια σου. και είναι τρομακτικό: τώρα ένας καλικάντζαρος περπατάει στο δάσος, παρασύρει μικρά παιδιά...»
Προστάτευαν τον Ilyusha από την εργασία με κάθε δυνατό τρόπο, δημιούργησαν μια κυρίαρχη κατάσταση στο παιδί και του έμαθαν να είναι αδρανής. «Αν ο Ilya Ilyich θέλει κάτι, πρέπει μόνο να αναβοσβήνει - τρεις ή τέσσερις υπηρέτες βιάζονται να εκπληρώσουν την επιθυμία του. αν πέσει κάτι, αν χρειάζεται να πάρει κάτι, αλλά δεν μπορεί να το πάρει, αν θα φέρει κάτι, αν θα σκάσει. Μερικές φορές, σαν παιχνιδιάρικο αγόρι, θέλει απλώς να βιαστεί και να τα ξανακάνει όλα μόνος του, και ξαφνικά ο πατέρας και η μητέρα του και τρεις θείες του φωνάζουν με πέντε φωνές:
"Για τι? Οπου? Τι γίνεται με τη Βάσκα, τη Βάνκα και τη Ζαχάρκα; Γεια σου! Βάσκα! Βάνκα! Ζαχάρκα! Τι κοιτάς ρε χαζέ; Εδώ είμαι!.."
Και ο Ilya Ilyich δεν θα μπορέσει ποτέ να κάνει τίποτα για τον εαυτό του».
Οι γονείς έβλεπαν την εκπαίδευση του Ilyusha μόνο ως αναγκαίο κακό. Δεν ήταν ο σεβασμός για τη γνώση, ούτε η ανάγκη για αυτήν που ξύπνησαν στην καρδιά του παιδιού, αλλά μάλλον αηδία, και προσπάθησαν με κάθε δυνατό τρόπο να «κάνουν αυτό το δύσκολο θέμα πιο εύκολο» για το αγόρι. με διάφορα προσχήματα δεν έστειλαν τον Ilyusha στον δάσκαλο: μερικές φορές με το πρόσχημα της κακής υγείας, μερικές φορές λόγω της επερχόμενης ονομαστικής εορτής κάποιου και ακόμη και σε εκείνες τις περιπτώσεις που επρόκειτο να ψήσουν τηγανίτες.
Τα χρόνια των σπουδών του στο πανεπιστήμιο πέρασαν χωρίς ίχνος για την πνευματική και ηθική ανάπτυξη του Oblomov. Τίποτα δεν λειτούργησε για αυτόν τον άνθρωπο που δεν είχε συνηθίσει να δουλεύει. Ούτε ο έξυπνος και ενεργητικός φίλος του Stolz, ούτε η αγαπημένη του κοπέλα Όλγα, που έθεσαν ως στόχο να επιστρέψουν τον Oblomov σε μια ενεργό ζωή, δεν είχαν βαθιά επίδραση σε αυτόν.
Χωρίζοντας με τον φίλο του, ο Stolz είπε: «Αντίο, γέρο Oblomovka, έχεις ξεπεράσει τον χρόνο σου». Αυτά τα λόγια αναφέρονται στην τσαρική προ-μεταρρυθμιστική Ρωσία, αλλά ακόμη και στις συνθήκες της νέας ζωής, πολλές πηγές που τροφοδοτούσαν τον Ομπλομοβισμό εξακολουθούσαν να διατηρούνται.
Oblomov σήμερα, στον σύγχρονο κόσμο
Οχι σήμερα, στον σύγχρονο κόσμο Oblomovki, όχι Ομπλόμοφστην έντονη και ακραία μορφή που την δείχνει ο Γκοντσάροφ. Με όλα αυτά όμως, στη χώρα μας κατά καιρούς συναντάμε εκδηλώσεις Ομπλομοβισμού ως κατάλοιπο του παρελθόντος. Οι ρίζες τους πρέπει να αναζητηθούν πρώτα απ' όλα στις λανθασμένες συνθήκες οικογενειακής ανατροφής ορισμένων παιδιών, των οποίων οι γονείς, συνήθως χωρίς να το καταλαβαίνουν, συμβάλλουν στην ανάδυση συναισθημάτων και συμπεριφοράς Ομπλόμοφ στα παιδιά τους.
Και στον σύγχρονο κόσμο υπάρχουν οικογένειες όπου η αγάπη για τα παιδιά εκδηλώνεται παρέχοντάς τους τέτοιες ανέσεις στις οποίες τα παιδιά, όσο είναι δυνατόν, απαλλάσσονται από την εργασία. Ορισμένα παιδιά εμφανίζουν χαρακτηριστικά του αδύναμου χαρακτήρα του Oblomov μόνο σε σχέση με ορισμένους τύπους δραστηριότητας: ψυχική ή, αντίθετα, σωματική εργασία. Εν τω μεταξύ, χωρίς συνδυασμό ψυχικής και σωματικής εργασίας, η ανάπτυξη προχωρά μονόπλευρα. Αυτή η μονόπλευρη συμπεριφορά μπορεί να οδηγήσει σε γενικό λήθαργο και απάθεια.
Ο μπλομοβισμός είναι μια απότομη έκφραση αδύναμου χαρακτήρα. Για να το αποτρέψουμε, είναι απαραίτητο να καλλιεργήσουμε στα παιδιά εκείνα τα χαρακτηριστικά με ισχυρή θέληση που αποκλείουν την παθητικότητα και την απάθεια. Αυτά τα χαρακτηριστικά περιλαμβάνουν κυρίως την αποφασιστικότητα. Ένα άτομο με ισχυρό χαρακτήρα έχει χαρακτηριστικά έντονης θέλησης: αποφασιστικότητα, θάρρος, πρωτοβουλία. Ιδιαίτερα σημαντική για έναν δυνατό χαρακτήρα είναι η επιμονή, η οποία εκδηλώνεται στην υπέρβαση εμποδίων και στην καταπολέμηση των δυσκολιών. Οι δυνατοί χαρακτήρες διαμορφώνονται μέσα από τον αγώνα. Ο Oblomov απελευθερώθηκε από κάθε προσπάθεια, η ζωή στα μάτια του χωρίστηκε σε δύο μισά: «το ένα αποτελούταν από δουλειά και πλήξη - αυτά ήταν συνώνυμα γι 'αυτόν. ο άλλος από την ειρήνη και την ειρηνική διασκέδαση». Μη συνηθισμένα στην προσπάθεια εργασίας, τα παιδιά, όπως ο Oblomov, τείνουν να ταυτίζουν την εργασία με την πλήξη και να αναζητούν ηρεμία και ειρηνική διασκέδαση.
Είναι χρήσιμο να ξαναδιαβάσετε το υπέροχο μυθιστόρημα "Oblomov", έτσι ώστε, εμποτισμένο με ένα αίσθημα αηδίας για τον Oblomovism και τις ρίζες του, να παρακολουθείτε προσεκτικά εάν υπάρχουν υπολείμματα του στον σύγχρονο κόσμο - αν και όχι με αιχμηρό, αλλά μερικές φορές μεταμφιεσμένη μορφή, και να λάβει όλα τα μέτρα για να ξεπεράσει αυτά τα απομεινάρια.
Βασισμένο σε υλικό από το περιοδικό «Οικογένεια και Σχολείο», 1963
(16 )
Χαρακτηριστικά του Ilya Ilyich Oblomovπολύ διφορούμενη. Ο Γκοντσάροφ το δημιούργησε περίπλοκο και μυστηριώδες. Ο Oblomov χωρίζει τον εαυτό του από τον έξω κόσμο, περιφράσσεται από αυτόν. Ακόμη και το σπίτι του μοιάζει ελάχιστα με την κατοικία.
Από την πρώιμη παιδική ηλικία, είδε ένα παρόμοιο παράδειγμα από τους συγγενείς του, οι οποίοι επίσης περιφράχτηκαν από τον έξω κόσμο και τον προστάτευαν. Δεν συνηθιζόταν να δουλεύει στο σπίτι του. Όταν ως παιδί έπαιζε χιονόμπαλες με χωριάτικα παιδιά, μετά τον ζέσταιναν για αρκετές μέρες. Στην Oblomovka ήταν επιφυλακτικοί με οτιδήποτε καινούργιο - ακόμη και ένα γράμμα που ήρθε από έναν γείτονα, στο οποίο ζητούσε συνταγή για μπύρα, φοβόταν να ανοίξει για τρεις ημέρες.
Αλλά ο Ilya Ilyich θυμάται τα παιδικά του χρόνια με χαρά. Λατρεύει τη φύση της Oblomovka, αν και αυτό είναι ένα συνηθισμένο χωριό, όχι ιδιαίτερα αξιόλογο. Ανατράφηκε από αγροτική φύση. Αυτή η φύση του ενστάλαξε την ποίηση και την αγάπη για την ομορφιά.
Ο Ilya Ilyich δεν κάνει τίποτα, απλώς παραπονιέται για κάτι όλη την ώρα και ασχολείται με βερμπαλισμούς. Είναι τεμπέλης, δεν κάνει τίποτα ο ίδιος και δεν περιμένει τίποτα από τους άλλους. Αποδέχεται τη ζωή όπως είναι και δεν προσπαθεί να αλλάξει τίποτα σε αυτήν.
Όταν οι άνθρωποι έρχονται κοντά του και του λένε για τη ζωή τους, νιώθει ότι στη φασαρία της ζωής ξεχνούν ότι σπαταλούν τη ζωή τους μάταια... Και δεν χρειάζεται να φασαριάζει, να ενεργεί, να μην χρειάζεται να αποδείξει τίποτα. ο καθενας. Ο Ilya Ilyich απλά ζει και απολαμβάνει τη ζωή.
Είναι δύσκολο να τον φανταστείς σε κίνηση, φαίνεται αστείος. Σε ηρεμία, ξαπλωμένος στον καναπέ, είναι φυσικό. Κοιτάζει άνετα - αυτό είναι το στοιχείο του, η φύση του.
Ας συνοψίσουμε όσα διαβάσαμε:
- Εμφάνιση του Ilya Oblomov. Ο Ilya Ilyich είναι ένας νεαρός άνδρας, 33 ετών, με καλή εμφάνιση, μέτριο ύψος, παχουλός. Η απαλότητα της έκφρασης του προσώπου του τον έδειχνε ότι ήταν ένα αδύναμο και τεμπέλικο άτομο.
- Οικογενειακή κατάσταση. Στην αρχή του μυθιστορήματος, ο Oblomov δεν είναι παντρεμένος, ζει με τον υπηρέτη του Zakhar. Στο τέλος του μυθιστορήματος παντρεύεται και παντρεύεται ευτυχώς.
- Περιγραφή του σπιτιού. Ο Ilya ζει στην Αγία Πετρούπολη σε ένα διαμέρισμα στην οδό Gorokhovaya. Το διαμέρισμα είναι παραμελημένο· ο υπηρέτης Ζαχάρ, που είναι τόσο τεμπέλης όσο ο ιδιοκτήτης, σπάνια μπαίνει κρυφά σε αυτό. Μια ιδιαίτερη θέση στο διαμέρισμα καταλαμβάνει ένας καναπές, στον οποίο ο Oblomov βρίσκεται όλο το εικοσιτετράωρο.
- Συμπεριφορά και πράξεις του ήρωα. Ο Ilya Ilyich δύσκολα μπορεί να ονομαστεί ενεργό άτομο. Μόνο ο φίλος του Stolz καταφέρνει να βγάλει τον Oblomov από τον λήθαργο. Ο κεντρικός χαρακτήρας είναι ξαπλωμένος στον καναπέ και μόνο ονειρεύεται ότι σύντομα θα σηκωθεί από αυτόν και θα αναλάβει τις δουλειές του. Δεν μπορεί να λύσει ούτε πιεστικά προβλήματα. Το κτήμα του έχει ερειπωθεί και δεν φέρνει χρήματα, οπότε ο Oblomov δεν έχει χρήματα ούτε για να πληρώσει το ενοίκιο.
- Η στάση του συγγραφέα απέναντι στον ήρωα. Ο Goncharov έχει συμπάθεια για τον Oblomov· τον θεωρεί ένα ευγενικό, ειλικρινές άτομο. Ταυτόχρονα, τον συμπάσχει: είναι κρίμα που ένας νέος, ικανός, όχι ηλίθιος άνθρωπος έχει χάσει κάθε ενδιαφέρον για τη ζωή.
- Η στάση μου απέναντι στον Ilya Oblomov. Κατά τη γνώμη μου, είναι πολύ τεμπέλης και αδύναμος, και ως εκ τούτου δεν μπορεί να προκαλέσει σεβασμό. Μερικές φορές απλώς με εξοργίζει, θέλω να ανέβω και να τον ταρακουνήσω. Δεν μου αρέσουν οι άνθρωποι που ζουν τη ζωή τους τόσο μέτρια. Ίσως αντιδρώ τόσο έντονα σε αυτόν τον ήρωα γιατί νιώθω τις ίδιες ελλείψεις στον εαυτό μου.
