लेखात आपण ग्रिगोरीव्हच्या "गोलकीपर" पेंटिंगबद्दल बोलू. या मनोरंजक कामतपशीलवार आणि काळजीपूर्वक विश्लेषण आवश्यक असलेली कला. आम्ही शक्य तितके तपशील विचारात घेण्याचा प्रयत्न करू, परंतु प्रथम आम्ही लेखकाबद्दल थोडेसे बोलू.

लक्षात घ्या की फुटबॉल हा एक खेळ आहे ज्यामध्ये मजबूत लिंगाच्या जवळजवळ सर्व प्रतिनिधींना स्वारस्य आहे. हा खेळ मुले आणि प्रौढ दोघांनाही आकर्षित करतो. हे आश्चर्यकारक नाही, कारण ते उत्साह, एड्रेनालाईन आणि ज्वलंत भावनांनी भरलेले आहे. एका माणसासाठी, शेवटी गोल करण्यासाठी चेंडूला अनेक अडचणी आणि अडथळ्यांमधून वाहून नेणे हा एक अविश्वसनीय आनंद आहे. कलाकार, ज्यांच्याबद्दल आपण खाली चर्चा करू, त्याने 1949 मध्ये एक अद्वितीय कलाकृती तयार करण्यात व्यवस्थापित केले, ज्यामध्ये भावनांचा संपूर्ण पॅलेट आहे. चालू हा क्षणपेंटिंग ट्रेत्याकोव्ह गॅलरीमध्ये आहे, म्हणून लेख वाचल्यानंतर आपण या कामाचे सौंदर्य आणि परिपूर्णता आपल्या स्वत: च्या डोळ्यांनी पाहण्यासाठी तेथे जाऊ शकता.

कलाकाराबद्दल

ग्रिगोरीव्हच्या पेंटिंग "गोलकीपर" चे वर्णन सुरू करण्यापूर्वी, स्वतः कलाकाराबद्दल थोडे बोलूया. याबद्दल आहेओ प्रतिभावान चित्रकारयूएसएसआर कडून, ज्याने त्याच्या जवळजवळ सर्व चित्रांमध्ये मुले आणि किशोरांचे चित्रण केले. त्याला दाखवण्याची आवड होती वास्तविक जीवनतरुण पिढी. हे विशेषतः मनोरंजक आहे कारण ते युद्धानंतरचे वर्ष होते.

सेर्गेई ग्रिगोरीव्ह यांचा जन्म 1910 मध्ये लुगांस्क शहरात झाला. आधीच 1932 मध्ये, तरुणाने कीवमधील आर्ट इन्स्टिट्यूटमधून यशस्वीरित्या पदवी प्राप्त केली. त्यानंतर त्यांनी तेथे अनेक वर्षे शिक्षक म्हणून काम केले. पेंटिंगची मुख्य थीम नेहमीच सोव्हिएत तरुण किंवा त्याऐवजी त्यांच्या संगोपनाची वैशिष्ट्ये राहिली आहे.

इतर नोकऱ्या

चला लक्षात घ्या की ग्रिगोरीव्ह "गोलकीपर" च्या सुप्रसिद्ध पेंटिंग व्यतिरिक्त, त्याच्याकडे आणखी बरेच काही आहेत मनोरंजक कामे. उदाहरणार्थ, “मीटिंगमध्ये”, “ड्यूसची चर्चा” आणि “बॅक” नावाची पेंटिंग. क्रियाकलाप प्रतिभावान व्यक्तीदुर्लक्ष केले नाही. त्याला दोनदा स्टॅलिन पारितोषिक, तसेच विविध ऑर्डर आणि पुरस्कार देण्यात आले. मी स्वतंत्रपणे लक्षात ठेवू इच्छितो: ग्रिगोरीव्हने परत चित्रे रंगवली हे तथ्य असूनही सोव्हिएत वेळ, जवळजवळ सर्व अजूनही संबंधित आहेत. अगदी आधुनिक प्रणालीशिक्षण त्याला विसरत नाही. म्हणून, 7 व्या वर्गातील मुले त्याच्या चित्रकलेच्या विषयावर एक निबंध लिहितात.

पार्श्वभूमीवर

कलाकार ग्रिगोरीव्हने त्याच्या उत्कर्षाच्या काळात "द गोलकीपर" लिहिले. तथापि, त्याला मुख्य कल्पना काय सांगायची होती? हे स्पष्ट आहे की त्यांची कामे प्रौढांपेक्षा तरुण दर्शकांना जास्त उद्देशून होती. मग मुलांना हेतू कसा समजेल? हे करण्यासाठी, प्रथम आपण आपले विचार स्पष्टपणे आणि स्पष्टपणे तयार करण्यास शिकले पाहिजे, बोलण्यास आणि आपले मत सिद्ध करण्यास सक्षम व्हा.

कॅनव्हासवरील कथानक पाहणे आणि त्याचा अर्थ समजून घेणे खूप महत्वाचे आहे. काही निष्कर्ष काढण्यासाठी, आणि फक्त बघू नका सुंदर चित्र, कलाकाराने कॅनव्हासवर इतक्या काळजीपूर्वक आणि कुशलतेने चित्रित केलेल्या दृश्याचे विश्लेषण करणे फार महत्वाचे आहे.

वेळ

ग्रिगोरीव्हच्या पेंटिंग "गोलकीपर" च्या निर्मितीच्या इतिहासाबद्दल बोलण्यापूर्वी, आपण ते कोणत्या वेळी तयार केले गेले याचा विचार केला पाहिजे. ते १९४९ होते. सहमत, खूप कठीण वेळ. युद्धाला बरीच वर्षे उलटून गेली नव्हती, जरी देश बऱ्यापैकी वेगवान गतीने सावरत होता. नवीन उपक्रम, निवासी इमारती बांधल्या गेल्या, सांस्कृतिक इमारती. होय, लोकसंख्या दारिद्र्यात राहिली, परंतु अगदी शांत आकाशाने त्यांना सर्वोत्तम गोष्टींवर विश्वास ठेवण्यासाठी पुरेसा आशावाद दिला.

भूक, गरिबी आणि बोंबाबोंब स्वतःच्या डोळ्यांनी पाहणारी मुलं खास होती. ते बिनधास्त होते आणि एखाद्या साध्या गोष्टीचा मनापासून आनंद कसा घ्यावा हे त्यांना माहीत होते. उदाहरणार्थ, मित्रांसह फुटबॉल खेळणे ही एक वास्तविक घटना बनू शकते. नेमका हाच दृष्टिकोन आहे साध्या गोष्टीआणि "गोलकीपर" चित्रपटात ग्रिगोरीव्हला सांगण्यास व्यवस्थापित केले. बरं, तो खरोखर यशस्वी झाला.

ग्रिगोरीव्हच्या "गोलकीपर" पेंटिंगची थीम आणि मुख्य कल्पना

तर, चित्रातील मुख्य गोष्ट काय आहे? प्रथम, हे लक्षात घेतले पाहिजे की ही कारवाई कुठेतरी रिक्त जागेत होते. म्हणजेच, आपल्याला सुंदर लँडस्केप केलेले अंगण दिसत नाही, तर एक निर्जन जागा दिसते जिथे मुले एकत्र आली आहेत. त्यांनी त्यांचे धडे पूर्ण केले आणि एक लहान चेंडू खेळण्याचा निर्णय घेतला.

मुख्य पात्र एक सामान्य मुलगा आहे. मुलांनी त्यांच्या ब्रीफकेसमधून बनवलेल्या गेटवर तो उभा आहे. चाहत्यांसाठीही जागा आहे. बसण्यासाठी विशेष बेंच नसल्यामुळे ते एका लॉगवर बसले. आम्ही सात मुले पाहतो. सूट घातलेला एक प्रौढ माणूस त्यांच्या शेजारी बसला आहे. तो त्याच्या टोपीने देखील ओळखला जातो.

ग्रिगोरीव्हच्या पेंटिंग "गोलकीपर" चे वर्णन कॅनव्हासवर आणखी एक नायक आहे या वस्तुस्थितीसह संपले पाहिजे. हा एक मुलगा आहे जो ध्येयाच्या मागे उभा राहतो आणि आवडीने खेळ पाहतो. या चित्रात प्राणीही आहेत. तर, आम्ही एका लहान मुलीच्या शेजारी एक लहान पांढरा कुत्रा शांतपणे झोपलेला पाहतो. तिच्या आजूबाजूला जे काही घडत आहे त्यात ती नक्कीच रस दाखवत नाही.

चला दृश्याकडेच नव्हे तर पार्श्वभूमीतील लँडस्केप्सकडे लक्ष देऊया. सर्गेई ग्रिगोरीव्हच्या कॅनव्हासवर आपण काय पाहतो? आपण वेगवेगळ्या इमारती आणि मंदिरे पाहतो. प्रथम, तसे, बहु-कथा आहेत, जे सूचित करते की ही सर्व क्रिया अगदीच घडते मोठे शहर. निसर्गाच्या स्थितीनुसार, म्हणजे पिवळसर पाने, आपण समजू शकतो की बाहेर शरद ऋतू आहे. मुलांनी उबदार कपडे घातले आहेत, परंतु हिवाळ्यासारखे नाही. परिणामी, हवामान खूपच थंड आहे.

मुलगा

ग्रिगोरीव्हने "गोलकीपर" हे चित्र कधी रंगवले हे आम्हाला आधीच माहित आहे, परंतु युद्धानंतरच्या काळातील आपला नायक त्याने कसा दाखवला? हा एक मुलगा आहे जो 12-13 वर्षांपेक्षा जास्त वयाचा दिसत नाही. वर त्याने निळा स्वेटर घातला आहे, ज्याच्या खाली एक स्नो-व्हाइट कॉलर दिसत आहे, जो मुलगा एक मेहनती शाळकरी मुलगा असल्याचे दर्शवितो. आम्ही त्याला शूज, शॉर्ट्स आणि शर्ट घातलेला देखील पाहतो. मुलाच्या हातात हातमोजे आहेत.

आपण पाहतो की त्याच्या गुडघ्याला पट्टी बांधलेली आहे, परंतु असे असूनही तो आत्मविश्वासाने त्याच्या पायावर उभा आहे आणि सामना पाहत आहे. खेळ खूपच कठीण आहे, मुलगा बॉलची वाट पाहत थोडासा वाकूनही. खेळाचा निकाल मुख्यत्वे त्याच्यावर अवलंबून असतो हे त्याला उत्तम प्रकारे समजते. तो या क्षणी लक्ष केंद्रित करतो आणि गोळा करतो.

नायक

तथापि, सेर्गेई ग्रिगोरीव्ह यांनी केवळ मुख्य पात्रच चित्रित केले नाही तर दुय्यम देखील आहेत. चला आपले लक्ष तरुण चाहत्यांकडे वळवूया, ज्यांमध्ये मुले आणि मुली दोघेही आहेत. ते तणावपूर्ण आणि उत्साही देखील आहेत. ते सर्व मोहून मैदान पाहतात. मुलांना समजते की सर्व काही ठरवायचे आहे. त्यांना खेळायला देखील आवडेल, परंतु ते अद्याप खूप लहान आहेत, याचा अर्थ त्यांच्यासाठी खूप लवकर आहे. त्याच वेळी, मुले समजतात की संघाला पाठिंबा देणे देखील खूप महत्वाचे आहे. त्यामुळे ते हे काम प्रामाणिकपणे करतात. एक मुलगा तीव्र अपेक्षेने शांत बसू शकला नाही आणि परिस्थितीचा निकाल पटकन जाणून घेण्यासाठी मैदानाबाहेर पळाला. त्याला समजले आहे की तो स्वत: खेळावर प्रभाव पाडू शकणार नाही, परंतु तरीही, त्याला खूप रस आहे.

ग्रिगोरीव्हच्या "गोलकीपर" पेंटिंगचे पुनरुत्पादन अनेक संग्रहालये आणि विविध संस्थांमध्ये आहे. लेखकाचे मूळ कार्य 1950 पासून ट्रेत्याकोव्ह गॅलरीत आहे. कॅनव्हासकडे पहात असताना, आपण या कथानकाच्या ऐवजी मनोरंजक आणि असामान्य वर्णाकडे लक्ष देऊ शकता. हा टोपी घातलेला प्रौढ माणूस आहे जो मुलांना आनंद देण्यासाठी आला होता. आम्हाला माहित नाही की ते कोण आहे: कदाचित एखादा यादृच्छिक प्रवासी जो कृतीमुळे वाहून गेला असेल किंवा कदाचित त्या मुलांपैकी एकाचा पिता असेल. हे मनोरंजक आहे की तो मुलांप्रमाणेच तणाव आणि उत्साहाने खेळ पाहतो. शिवाय, माणूस स्वतः बॉलला लाथ मारण्यास नकार देत नाही.

वैशिष्ठ्य

ग्रिगोरीव्हच्या "गोलकीपर" पेंटिंगचे एक वैशिष्ट्य म्हणजे ते मूड अतिशय स्पष्ट आणि स्पष्टपणे व्यक्त करते. आम्हाला उत्साह आणि किमान परिणाम पाहण्याची तीव्र इच्छा वाटते. हा खेळ किती रोमांचक असू शकतो हे चित्राच्या लेखकाला दाखवायचे होते. हे चित्र खूप वर्षांपूर्वी रंगवले गेले असूनही, त्याचे कथानक आजही संबंधित आहे. खरंच, मोठी रक्कमलोकांना फुटबॉल आवडतो. जगभरातील हजारो चाहते सामन्यांना हजेरी लावतात. मुलांसाठी शालेय वयया कलाकाराच्या कार्यावर निबंध वाचणे आणि लिहिणे या दोघांसाठीही मनोरंजक असेल. शेवटी, प्रत्येक मुलगा संध्याकाळी त्यांच्या मित्रांसह बॉल खेळतो.

त्याच वेळी, डिझाइनसाठीच, चित्र शांत रंगात रंगवले गेले आहे. बहुधा, लेखकाने युद्धानंतरचा काळ इतका आनंदी नसलेला दर्शविण्यासाठी हे केले. आम्ही राखाडी आणि कोल्ड शेड्स पाहतो, जे असे सूचित करतात की बाहेरची वेळ खूप कठीण आहे. त्याच वेळी, उज्ज्वल स्पॉट्स आहेत ज्याचा अर्थ उज्ज्वल भविष्यावर विश्वास आहे आणि अधिक आशा आहे.

सबटेक्स्ट

या चित्रात सबटेक्स्ट आहे असे तुम्हाला वाटते का? बरेच जण लगेच उत्तर देतील की नाही, परंतु हे चुकीचे विधान असेल. खरं तर, काही सबटेक्स्ट जे कामाच्या लेखकाला सांगायचे होते ते अजूनही अस्तित्वात आहेत. पण तो कसा आहे? हे करण्यासाठी, हे लक्षात ठेवूया की ज्या वेळी चित्र रंगवले गेले होते, तेव्हा सोव्हिएत युनियनमध्ये सामूहिकता फोफावत होती. आम्ही काय पाहतो? एक सांघिक खेळ ज्यामध्ये एकूण निकाल प्रत्येक सहभागीवर अवलंबून असतो. हे त्यावेळच्या युनियनमधील परिस्थितीशी एक विशिष्ट समांतर आहे. खरंच, चित्र आपल्याला आठवण करून देतो की माणूस समाजाशिवाय जगू शकत नाही. हे एक अविभाज्य संपूर्ण आहे. जगण्यासाठी, आपल्याला एकत्र राहणे आवश्यक आहे. सर्गेई ग्रिगोरीव्हने त्याच्या चित्रपटात तयार केलेला हा तंतोतंत सबटेक्स्ट आहे.

बरं, लेखाचा सारांश देण्यासाठी, मला असे म्हणायचे आहे की या कलाकाराचे कार्य सर्वोत्कृष्ट आहे. हे त्याच्या प्रतिभेची सर्व विविधता तसेच प्रतिमेच्या मदतीने सार व्यक्त करण्याची क्षमता दर्शविते. फक्त ब्रश आणि टॅलेंट बरेच काही करू शकते हे त्याने दाखवून दिले. ग्रिगोरीव्हची चित्रे विशेष उबदारपणा आणि चैतन्य द्वारे दर्शविले जातात. तो साध्या विषयांचे चित्रण करतो, परंतु काही कारणास्तव ते जटिल आणि विस्तृत गोष्टींऐवजी सर्वात जास्त भावना जागृत करणारे आहेत. हाच साधेपणा तुम्हाला वेगळा घ्यायचा आहे, पहायचा आहे आणि फक्त त्याचा आनंद घ्यायचा आहे.

ग्रिगोरीव्हची निर्मिती त्यांच्या स्वत: च्या डोळ्यांनी पाहण्यासाठी ज्याला संधी आहे त्यांनी निश्चितपणे ट्रेत्याकोव्ह गॅलरीला भेट दिली पाहिजे.

सेर्गेई ग्रिगोरीव्ह गोलरक्षक. 1949 युक्रेनियन वोरोतर कॅनव्हास, तेल. 100 × 172 सेमी स्टेट ट्रेत्याकोव्ह गॅलरी, मॉस्को (इन्व्ह. 28043)

पेंटिंगच्या निर्मितीचा आणि नशिबाचा इतिहास

ग्रिगोरीव्ह म्हणाले की त्याचा “फील्डमध्ये शोध शैलीतील चित्रकलाबराच काळ अनुभवजन्य राहिला," की सुरुवातीला त्याने "आयुष्यातील सर्व काही लिहिले आणि चित्रात अनेक अनावश्यक गोष्टी खेचल्या," परंतु नंतर "दिग्दर्शकाच्या निर्णयाकडे वळले." कलाकाराच्या कार्याच्या संशोधकांनी लिहिले आहे की "गोलकीपर" चित्रपटात तंतोतंत अशा समाधानात (कलाकार-दिग्दर्शकाच्या योजनेशी संबंधित सर्व पात्रांना एकत्रित करण्यासाठी) यशस्वी होणारे ग्रिगोरीव्ह खरोखरच पहिले होते. "दिग्दर्शित" की ते जीवनात प्रत्यक्ष पाहिलेल्या गोष्टींचे रेखाटन म्हणून समजले जाते. यातून शैलीतील कलाकाराचे परिपक्व कौशल्य दिसून आले. कॅनव्हासच्या प्रत्येक तपशीलाचा स्वतःचा लाक्षणिक अर्थ आहे आणि त्यातील प्रत्येक पात्र त्याच्या स्वत: च्या मार्गाने खात्रीलायक आहे. तथापि, समीक्षकांनी लक्षात घेतलेल्या गुणवत्तेला न जुमानता, सोव्हिएत काळात ही चित्रकला कलाकाराच्या दोन इतर चित्रांच्या सावलीत होती - "कोमसोमोलमध्ये प्रवेश" (1949 देखील) आणि "डिस्कशन ऑफ द ड्यूस" (1950).

"गोलकीपर" हे पेंटिंग 1949 मध्ये तयार केले गेले. यावेळी, ग्रिगोरीव्ह आधीपासूनच एक प्राध्यापक, रेखाचित्र विभागाचे प्रमुख होते. मुलांच्या थीमकडे कलाकाराचे वळण अपघाती किंवा त्याचे पहिले नव्हते (त्याने 1937 मध्ये “चिल्ड्रन ऑन द बीच” या चित्राद्वारे त्याच्या कामांकडे प्रथम लक्ष वेधले). ग्रिगोरीव्हने मुलांच्या प्रतिमांमधील उत्स्फूर्तता, नैसर्गिकता आणि प्रतिक्रियांचे चैतन्य महत्त्व दिले. पेंटिंग तंत्र म्हणजे कॅनव्हासवर ऑइल पेंटिंग. आकार - 100 × 172 सेंटीमीटर. तळाशी उजवीकडे लेखकाची स्वाक्षरी आहे - "SA Grigoriev 1949", कॅनव्हासच्या मागील बाजूस आणखी एक ऑटोग्राफ आहे - "SA Grigoriev 1949 Kyiv".

"गोलकीपर" या पेंटिंगला (ग्रिगोरीव्हच्या आणखी एका पेंटिंगसह, "कोमसोमोलमध्ये प्रवेश", 1949) 1950 साठी स्टालिन पारितोषिक, II पदवी देण्यात आली. कॅनव्हास राज्याने खरेदी केला होता ट्रेत्याकोव्ह गॅलरी 1950 च्या ऑल-युनियन प्रदर्शनात लेखक स्वतः. तो अजूनही गॅलरीच्या संग्रहात आहे. यादी क्रमांक - 28043. चित्रकला असंख्य प्रदर्शनांमध्ये सादर केली गेली: मॉस्को (1951), लेनिनग्राड (1953), प्रवास प्रदर्शनव्ही चीनी शहरेबीजिंग ते वुहान (1954-1956), मॉस्कोमध्ये (1958 आणि 1971, 1979, 1986-1987, 2001-2002, 2002 मध्ये न्यू मानेगे येथे), कीवमध्ये (1973, 1979), काझान (1973, 1977) -1978), यूएस शहरांमध्ये (1979-1980), मॉस्कोमध्ये (1983-1984) यूएसएसआर अकादमी ऑफ आर्ट्सच्या 225 व्या वर्धापन दिनानिमित्त समर्पित वर्धापन दिन प्रदर्शनात.

प्लॉट आणि व्याख्याची वैशिष्ट्ये

व्ही.ए. अफानास्येव यांनी सर्गेई ग्रिगोरीव्हच्या चित्रात टिपलेल्या दृश्याच्या आधीच्या घटनांची पुनर्रचना केली. वर्ग संपवून परतणाऱ्या शाळकरी मुलांचा एक गट अचानक घडला सॉकर खेळब्रीफकेस, पिशव्या आणि बेरेट्सपासून गेट बांधून. चित्रातील प्रतिमेच्या बाहेर, एक रोमांचक भाग घडतो, ज्याने ताज्या बोर्डांच्या स्टॅकवर असलेल्या अनौपचारिक प्रेक्षकांचे लक्ष वेधून घेतले. गडद स्वेटर घातलेल्या दुबळ्या, गोऱ्या मुलाचे लक्ष, जो गोलमध्ये स्थान मिळवतो, त्याचे लक्ष देखील मैदानावरील घटनांकडे वेधले जाते. ए.एम. च्लेनोव्ह यांनी या वस्तुस्थितीकडे लक्ष वेधले की कॅनव्हास लवकर शरद ऋतूचे चित्रण करते, जेव्हा ते अद्याप उबदार असते, परंतु "काही सावध मातांनी" त्यांच्या मुलांना आधीच कोट घातले आहे. त्याने नमूद केले की कलाकाराने चेंडूच्या लढाईचे दृश्य निवडले नाही, जे सध्या होत आहे, त्याच्या मते, मैदानाच्या मध्यभागी, परंतु अगदी काठावर. फुटबाल मैदान.

मुलाच्या उजव्या गुडघ्यावर पट्टी आहे आणि ओ'माहोनीच्या म्हणण्यानुसार, हे त्याच्या संघासाठी समर्पणाचे लक्षण आहे, त्यासाठी त्याच्या आरोग्याचा त्याग करण्याची इच्छा आहे. ग्रिगोरीव्ह संस्कृती आणि विचारसरणीच्या वैशिष्ट्यांवर अवलंबून होते युद्धपूर्व वर्षेरूपक "गोलकीपर-बॉर्डर गार्ड", कपटी आणि क्रूर शत्रूंपासून मातृभूमीच्या सीमांचे शूर रक्षक (कला समीक्षक गॅलिना कार्क्लिन यांनी नमूद केले की गोलकीपर कॅनव्हासवर चित्रित केलेल्या इतर सर्व मुलांपेक्षा खूप मोठा आहे आणि विद्यार्थी म्हणून कनिष्ठ शाळालहान मुलांना अभिमानाने त्याचे फुटबॉल कौशल्य दाखवतो). तथापि, हे चित्र 1949 मध्ये रंगवले गेले होते आणि ओ'माहोनीच्या दृष्टिकोनातून रूपक अनेक अतिरिक्त अर्थ प्राप्त करते. शहराच्या किंवा गावाच्या सीमेवर एक रिकामी जागा चित्रित केली जाते (दोन्ही शहराच्या बाहेर आणि त्याच्या लगतच्या परिसरात; ब्रिटिश कला समीक्षकाच्या मते, अशी "संरक्षणाची रेषा", मॉस्को आणि दोन्ही राजधानींचा संदर्भ आहे. लेनिनग्राड, ज्या ठिकाणी युद्धादरम्यान फ्रंट लाइन होती त्या अगदी जवळ). चित्राची पार्श्वभूमी देशाच्या जीर्णोद्धाराबद्दल सांगते - दोन इमारतींवर मचान दृश्यमान आहे; जवळपास, उजवीकडे, उत्खनन काम चालू आहे; प्रेक्षक फलकांवर बसलेले आहेत, जे एक संकेत म्हणून देखील काम करतात की सामना बांधकाम साइटवर होत आहे.

कलाकार टी. जी. गुरयेवाने तिच्या कामाबद्दलच्या पुस्तकात असा निष्कर्ष काढला आहे की चित्रात चित्रित केलेल्या दृश्याची पार्श्वभूमी कीवचा एक पॅनोरामा आहे: सेंट अँड्र्यू चर्च, नीपरवरील बांधकाम साइट्स आणि घरे दृश्यमान आहेत. कला समीक्षक ए. च्लेनोव्ह यांचा असा विश्वास होता की ज्या ठिकाणी सामना झाला ते अचूकपणे निर्धारित करणे शक्य आहे. ही कीव आर्ट इन्स्टिट्यूटची बाग आहे, जिथे कलाकार त्या वेळी रेखाचित्र विभागात काम करत असे. क्लेनोव्हच्या म्हणण्यानुसार, इथूनच सेंट अँड्र्यू कॅथेड्रलच्या ग्रिगोरीव्हने चित्रित केलेले दृश्य आणि नीपरच्या उंच उतारावरील इमारती, कीवच्या खालच्या भागात पोडॉलकडे पडतात, उघडते.

प्रेक्षक, एक अपवाद वगळता, मुले आहेत. ते गोलकिपरसारखे, चित्राच्या चौकटीच्या पलीकडे, प्रहार करण्याच्या तयारीत असलेल्या प्रतिस्पर्ध्याकडे पाहतात. सामना पाहणाऱ्या काही मुलांनी खेळाचे कपडे घातले आहेत; एक मुलगा गोलकीपरच्या मागे उभा आहे आणि त्याला मदत करत आहे असे दिसते. "गेट्स" म्हणजे गोलरक्षकाच्या दोन्ही बाजूला जमिनीवर ठेवलेल्या शाळेच्या पिशव्या. O'Mahoney च्या मते, हे घटनेच्या नियोजित स्वरूपाऐवजी उत्स्फूर्तपणे सूचित करते. मुलांमध्ये, ओ'माहोनीच्या म्हणण्यानुसार, सर्गेई ग्रिगोरीएव्हने दोन मुलींचे चित्रण केले (त्याच्या विरूद्ध, अफनास्येव्हने चार मुलींची गणना केली, ज्यात सर्वात लहान मुलाचा समावेश आहे, तसेच लिलाक बोनेट कोटमधील एक पात्र; गुरयेवा तीन पात्रांना मुली मानतात, लाल हुडमधील वर्णांच्या संख्येसह). ओ'महोनीचा दावा आहे की मुली पेंटिंगमध्ये खेळत आहेत किरकोळ भूमिका. मुलींपैकी एक (मुलांसारखी घामाची चड्डी परिधान केलेली) बाहुलीचे पालनपोषण करते, जे सूचित करते की ती अॅथलीटपेक्षा जास्त आई आहे; दुसरा, शाळेचा गणवेश घातलेला, इतर मुलांच्या मागे उभा आहे. टी. जी. गुर्येवा विविधता आणि मन वळवतात मनोवैज्ञानिक वैशिष्ट्येमुले, तसेच कलाकाराचा विनोद. कार्क्लिनच्या विपरीत, ती चित्रातील मोठ्या मुलांना पौगंडावस्थेतील (पायनियर) वयाचा संदर्भ देते. लाल स्की सूट घातलेल्या एका मुलाने आपले पाय लांब पसरवले आणि त्याच्या पाठीमागे हात ठेवले, पोट चिकटवले; तिच्या मते, तो शांत, चिंतनशील वर्णाने ओळखला जातो ("मुलगा" गेममध्ये स्वीकारला जात नाही , परंतु लाइन गेटवरून उडणारे चेंडू उचलून तो स्पर्धेत सहभागी होण्यात यशस्वी झाला). च्लेनोव्हने नमूद केले की तो त्याच्या स्वतःच्या महत्त्वाच्या जाणिवेने भरलेला होता, त्याने खेळाडूंकडे दुर्लक्ष केले (त्याची उंची लहान असूनही) आणि कोणता संघ सामना जिंकेल याची पर्वा केली नाही. दोन्ही अधिक स्वभावाचे आणि शांत चाहते बोर्डवर बसतात. राखाडी रंगाचे हूड असलेले बाळ गेमवर अॅनिमेटेड प्रतिक्रिया देते. एक बाहुली असलेली मुलगी आणि तिच्या लहान-पिकलेल्या केसांमध्ये लाल धनुष्य असलेली एक शाळकरी मुलगी शांतपणे खेळ पाहत आहेत. खाली वाकून आणि गुडघ्यांवर हात ठेवून, लाल रंगाची एक मुलगी उत्साहाने सामना पाहत आहे. व्ही.ए. अफानास्येव या खेळाबद्दल संपूर्ण उदासीनतेची अभिव्यक्ती केवळ “कानाचा लहान कुत्रा” आणि “उबदार स्कार्फमध्ये गुंडाळलेल्या बाळाच्या” प्रतिमेत पाहतो. एक तरुण माणूस (गुरेवा चित्रपटातील प्रौढ व्यक्तिरेखेचे ​​अशा प्रकारे मूल्यांकन करते)

लहान मुलांच्या शेजारी बसते जसे ते फक्त स्टेडियममध्ये बसतात - कोणत्याही क्षणी उडी मारण्यास तयार, क्रीडा उत्कटतेने भरलेले, ओरडून आणि हातवारे करून खेळाडूंना प्रोत्साहित करते. त्याची टोपी त्याच्या डोक्यावर मागे ढकलली आहे, त्याच्या नक्षीदार युक्रेनियन शर्टची कॉलर उघडी आहे, त्याचे जाकीट उघडलेले आहे. त्याच्या हातात कागदपत्रांसह फोल्डर आहे, परंतु त्याला ते आता आठवत नाहीत, ज्याप्रमाणे तो कुठेतरी जात होता तो व्यवसाय त्याला आठवत नाही. खेळाने मोहित होऊन, तो "एक मिनिट" खाली बसला आणि... खेळाच्या अनुभवाला पूर्णपणे शरण जाऊन सर्वकाही विसरला.

पेंटिंगमध्ये फक्त एक प्रौढ आहे. ओ'माहोनी नोंदवतात की कलाकाराने ज्या पोझमध्ये माणसाचे चित्रण केले आहे ते लगेचच दर्शकाचे लक्ष वेधून घेते: तो त्याच्यासोबत बसतो. डावा पायअदृश्य प्रतिस्पर्ध्याच्या दिशेने पुढे जा, त्याच्या गुडघ्यावर हात ठेवून, गोलकीपरच्या हातांच्या स्थितीची पुनरावृत्ती करा. यामधून, ते डुप्लिकेट आहे आणि एक लहान मुलगा, माणसाच्या डावीकडे बसलेला. त्याच्या कपड्यांनुसार, तो माणूस प्रशिक्षक नाही. त्यात फोल्डर आणि कागदपत्रे उजवा हातसूचित करा की हा एखाद्या विशिष्ट व्यक्तीचा जबाबदार कर्मचारी आहे सरकारी संस्था. त्याच्या जाकीटच्या लॅपलवर पदक बार आणि रिबन आहेत, जे दर्शविते की त्याने शेवटच्या युद्धात भाग घेतला होता. चित्रपटात, तो ओ’माहोनीच्या मते, एक मार्गदर्शकाची भूमिका साकारत आहे, जो त्याच्या पिढीचा अनुभव मुलांना देतो. ए.एम. च्लेनोव त्याच्या शब्दात "ओळखले," विद्यार्थी, तरुण कलाकार, "मेक अप ... समोरची वर्षे." 1940 च्या सुरूवातीस, कलाकार स्वतःला रेड आर्मीमध्ये दाखल केले गेले. 1945 च्या अखेरीपर्यंत, जेव्हा ते कीवला परतले कला प्रदर्शनेत्यांच्या नावासह एकाही कामावर सही केलेली दिसत नाही. ग्रिगोरीव्ह यांनी स्वत: वारंवार अभिमानाने सांगितले की सैन्यात सेवेदरम्यान त्यांनी कलाकार म्हणून काम केले नाही, परंतु राजकीय कार्यकर्ता म्हणून लष्करी कारवाईत भाग घेतला आणि कम्युनिस्ट पक्षाच्या गटात सामील झाला.

चित्रकला समीक्षक आणि दर्शकांद्वारे मूल्यांकन केले जाते

टी.जी. गुरयेवा यांनी लिहिले की "गोलकीपर" पेंटिंग एक संपूर्ण विशेष टप्पा पूर्ण करते सर्जनशील विकासग्रिगोरीव्ह, जेव्हा त्याने दैनंदिन जीवनातील जिवंत शैलीतील रेखाचित्रे तयार केली सोव्हिएत लोक. अशा चित्रांनी "अनुभवी, कुशल शैलीतील चित्रकार, मनोरंजक आणि ताज्या सचित्र लघुकथांचे लेखक म्हणून एक माफक परंतु चिरस्थायी प्रतिष्ठा" निर्माण करण्यात योगदान दिले. हे आधीच नवीन आणि बरेच काही शोधत असलेल्या कलाकारावर खूप वजन करू लागले होते लक्षणीय विषयआणि प्रतिमा. कला समीक्षकाच्या लक्षात आले की पेंटिंगने तिला शैलीच्या दृष्टीने एका छोट्या कथेची आठवण करून दिली आणि सर्वात महत्वाचा फायदा म्हणून तिची सत्यता लक्षात घेतली. तिच्या दृष्टिकोनातून हे महत्त्वाचे आहे की, “द गोलकीपर” दर्शकांना व्यापक वैचारिक योजनेच्या सामान्यीकरणाकडे ढकलतो.

या चित्रासाठी स्टालिन पारितोषिक देण्यात आले हा योगायोग ओ'माहोनी मानतात: ग्रिगोरीव्ह "देशाची पुनर्स्थापना आणि राष्ट्राचे पुनरुज्जीवन" या युगात खेळाच्या महत्त्वावर जोर देतात. जुन्या पिढीची भूमिका समोर आणली जाते आणि त्यांचे ज्ञान आणि अनुभव कलाकाराद्वारे "सोव्हिएत तरुणांच्या यूएसएसआरच्या नवीन रक्षकांमध्ये परिवर्तनासाठी महत्त्वपूर्ण म्हणून" व्यक्त केले जातात.

टी.जी. गुरयेवा यांच्या मते, लँडस्केप मनोरंजकपणे, सूक्ष्मपणे लिहिलेले आहे, परंतु त्याची कमतरता म्हणजे क्षितिजावरील शहराच्या लँडस्केपमधील अग्रभागी आकृत्या वेगळे करणे, ज्यामुळे काही कृत्रिमतेची भावना निर्माण होते, "लाइव्ह सीनसाठी पार्श्वभूमीसारखे. अग्रभागनाट्यमय पार्श्वभूमी आहे." गुरयेवा कलाकाराच्या कुशलतेने हलक्या, आनंदी रंगाची निर्मिती लक्षात घेते, जी तिच्या मते, कलाकाराचे जीवनावरील प्रेम आणि त्याचा आशावादी मनःस्थिती व्यक्त करते. जी.एन. कार्कलिन "उबदार रंगाचा गंजलेला-सोनेरी रंग" नोंदवतात एक स्पष्ट दिवस आहेलाल रंगाच्या वैयक्तिक सजावटीच्या उच्चारणांसह." व्ही.ए. अफानास्येव यांच्या मते, "विचारपूर्वक अभिजाततेने भरलेले" लँडस्केप चित्रात प्रमुख भूमिका बजावत नाही; ते सुधारित फुटबॉल मैदानावरील चित्तथरारक तमाशाच्या कथेच्या अधीन आहे. शरद ऋतूतील लँडस्केपत्याच्या मते, "सहजपणे आणि मुक्तपणे" लिहिलेले आहे. कला समीक्षक उबदार पिवळसर रंगाचे प्राबल्य असलेले मऊ, संयमित रंग लक्षात घेतात. कॅनव्हासवर काय घडत आहे याचा ताण "चातुर्याने विखुरलेल्या, लाल रंगाच्या वेगवेगळ्या रंगाचे डाग" (मुख्य पात्राच्या पाठीमागील बाळाचे कपडे, "फुगलेल्या मुली" च्या डोक्यावरची टोपी, त्यावर भरतकामामुळे वाढतो. प्रौढ वर्णाचा शर्ट, हुडमधील मुलीवर पॅंट, मुलींवर धनुष्य आणि मुलांवर पायनियर टाय). ए.एम. च्लेनोव्ह यांनी नमूद केले की लाल रंगाचे हे ठिपके थंड टोनद्वारे संतुलित आहेत, ज्यामध्ये त्याने ब्रीफकेस, गोलकीपरचे कपडे आणि प्रौढ पात्र, तसेच पर्णसंभाराचा सामान्य पिवळा रंग समाविष्ट केला आहे.

अफनास्येव्हच्या म्हणण्यानुसार, "गोलकीपर" मध्ये ग्रिगोरीव्ह, त्याच्या कामात प्रथमच, केवळ एकजूट होऊ शकला नाही. मोठ्या संख्येनेएकाच क्रियेतील पात्रे, परंतु दृश्य "दिग्दर्शित" करण्यासाठी देखील जेणेकरुन दर्शकांना ते थेट जीवनात दिसणारे स्केच समजले जाईल. प्रत्येक तपशिलाची “त्याची जागा असते” आणि प्रत्येक पात्र “त्याच्या स्वतःच्या खात्रीने” प्रकट होते. युक्रेनियन कला आणि साहित्यिक समीक्षक ओलेग किलिमनिक (युक्रेनियन)रशियननमूद केले की "प्रत्येक एक मास्टर द्वारे दर्शविला जातो बालिश प्रतिमात्याच्या सत्यतेने, सत्यतेने आणि बालिश उत्स्फूर्ततेच्या सामर्थ्याने मंत्रमुग्ध करते.

आधुनिक युक्रेनमध्ये ग्रिगोरीव्हच्या इतर पेंटिंगसह, "द गोलकीपर" ची टीका केली गेली. व्ही.ए. अफानास्येव आणि युक्रेनियन कला समीक्षक एल.ओ. लोटिश यांनी त्यांच्या लेखांमध्ये त्यांच्यातील उदयाची नोंद केली. कला समीक्षककलाकाराला "समाजवादी वास्तववादाच्या घोडीवर स्वार झालेला धूर्त निंदक म्हणून" सादर करण्याची प्रवृत्ती. अफानासिएव्ह आणि लोटिश यांनी या दृष्टिकोनाच्या विरूद्ध, त्यांच्या "गोलकीपर", "कोमसोमोलमध्ये प्रवेश", "ड्यूसची चर्चा", "परत" या त्यांच्या चित्रांचे भावनिक, सौंदर्यात्मक आणि ऐतिहासिक-सांस्कृतिक मूल्य लक्षात घेतले, त्यांचे मोठे यश. विस्तृत प्रेक्षकांमध्ये.

हायस्कूलमधील धड्यांदरम्यान सर्गेई ग्रिगोरीव्ह यांचे चित्रकला

"गोलकीपर" पेंटिंगची शिकवण्याच्या पद्धतींवरील मॅन्युअलच्या लेखकांनी वारंवार शिफारस केली आहे. हायस्कूलविद्यार्थ्यांच्या विश्लेषणासाठी. अशाप्रकारे, शाळकरी मुलांना चित्रकलेची ओळख करून देण्याची शिफारस व्ही.एन. कोझुखोव्ह यांनी चित्रकलेच्या धड्यांमध्ये आणि ए.व्ही. टेकुचेव्ह यांनी रशियन भाषेच्या धड्यांमध्ये केली होती आणि तपशीलवार विश्लेषणत्याचा वापर डॉक्टर ऑफ पेडॅगॉजिकल सायन्सेस एलए खोड्याकोवा यांच्या पुस्तकात दिलेला आहे, जिथे चित्र रशियन भाषेच्या धड्यात निबंधाचा विषय म्हणून प्रस्तावित आहे.

नोट्स

1. , सह. 201-204.
2. , सह. 202-204.
3. , सह. 29.
4. , सह. 288.
5. कोझुखोव्ह व्ही. एन.रेखांकन धड्यांमधील चित्रांची परीक्षा: शिक्षकांसाठी एक पुस्तिका.. - एम.: उचपेडगिझ, 1956. - पी. 70. - 79 पी.
6. खोड्याकोवा एल. ए.रशियन भाषेतील धड्यांमधील चित्रकला: धड्यांचा सिद्धांत आणि पद्धतशीर विकास: पाठ्यपुस्तक. - एम.: फ्लिंटा, 2000. - पी. 162-167. - 336 पी.
7. , सह. ९.
8. रेशेतनिकोव्ह, फेडर.दयाळूपणा आणि कलेचे सत्य // ओगोन्योक: मासिक. - 1970. - 18 जुलै. - पृष्ठ 8.
9. , सह. 8.
10. ग्रिगोरीव्ह सेर्गेई अलेक्सेविच. "गोलकीपर" (स्टालिन पारितोषिक, द्वितीय पदवी, 1950) (अपरिभाषित)
11. , सह. ४८.
12. , सह. २४.
13. ग्रिगोरीव्ह सेर्गेई अलेक्सेविच (अपरिभाषित) . संग्रहालय युक्रेनियन चित्रकला. नीपर. 2 जुलै 2017 रोजी प्राप्त.
14. , सह. ४५.
15. , सह. २५.
16. , सह. 201-202.
17. , सह. 202.

धड्याची उद्दिष्टे:

चित्रात दर्शविलेल्या लोकांच्या कृतींचे वर्णन करण्यासाठी विद्यार्थ्यांना तयार करा;

आपल्या भाषणात सहभागी वापरण्याची क्षमता एकत्रित करा;

पेंटिंगवर निबंध लिहिण्यासाठी साहित्य गोळा करा;

कलाकाराचा हेतू व्यक्त करण्याचे एक साधन म्हणून पेंटिंगच्या रचनेची कल्पना द्या.

धडे उपकरणे:

समर्थन सारांश.

वर्ग दरम्यान

एका कलाकाराची कथा.

सेर्गेई अलेक्सेविच ग्रिगोरीव्ह - लोक कलाकारयुक्रेन, लुगान्स्क (डॉनबास) मध्ये जन्म मोठं कुटुंबरेल्वे कर्मचारी.

कौटुंबिक आणि शालेय विषयांवरील कामांचे लेखक म्हणून ते व्यापकपणे प्रसिद्ध झाले. मुलांना समर्पित कलाकारांची सर्वोत्तम चित्रे. त्यापैकी प्रसिद्ध चित्रे आहेत: "ड्यूसची चर्चा", "फिशरमन", "प्रथम शब्द", "तरुण निसर्गवादी". “गोलकीपर” या पेंटिंगने कलाकाराला योग्य प्रसिद्धी मिळवून दिली. लेखकाला पुरस्कार देण्यात आला राज्य पुरस्कार.

पेंटिंगवर संभाषण:

- चित्रात वर्ष आणि दिवसाची कोणती वेळ दर्शविली आहे? तुम्ही हे कसे ठरवले?

(शरद ऋतूतील. कास्टिंग पिवळे झाले आहेत आणि झाडांवरून पडत आहेत. ते जमिनीवर विखुरलेले आहेत. कलाकाराने एक चांगला शरद ऋतूतील दिवस चित्रित केला आहे, बहुधा दुपारचा, कारण लोक आणि वस्तूंच्या सावल्या लहान, सरळ आहेत. आकाश स्वच्छ आहे, असे वाटते की सूर्य चमकत आहे.)

- चित्रात दर्शविलेली क्रिया कुठे घडते?

(मुले घराच्या मागे रिकाम्या जागेवर खेळतात, वास्तविक फुटबॉलच्या मैदानावर नाही: त्यांनी ब्रीफकेस, बॅग आणि बेरेट्समधून शाळेतून परत येताना ध्येय "बांधले".)

- चित्रातील मुख्य पात्र कोण आहे?

(गोलकीपर मुलगा)

- कलाकाराने गोलकीपरचे चित्रण कसे केले? त्याची मुद्रा, आकृती, चेहर्यावरील हावभाव, कपडे यांचे वर्णन करा.

(गोलरक्षक गुडघ्यावर टेकतो, तणावग्रस्त स्थितीत वाकून उभा राहतो, चेंडूची वाट पाहत असतो, लक्षपूर्वक खेळ पाहत असतो. त्याच्या पोझवरून हे स्पष्ट होते की चेंडू गोलपासून दूर आहे. पण गोलरक्षक गेममध्ये प्रवेश करण्यास तयार आहे. कोणत्याही क्षणी आणि त्याच्या ध्येयाचे रक्षण करा. मुलाला खऱ्या गोलकीपरसारखे व्हायचे आहे, तो त्याच्या कपड्यांमध्येही त्यांचे अनुकरण करण्याचा प्रयत्न करतो: त्याने गडद स्वेटर, लहान पॅंट, हातावर मोठे चामड्याचे हातमोजे घातले आहेत, खाली मोजे घातले आहेत. पाय, रिबनने बांधलेले गॅलोश, त्याच्या गुडघ्याला पट्टी बांधलेली आहे, बहुधा त्याला आपल्या ध्येयाचा बचाव करताना पडावे लागले. हे स्पष्ट आहे की गोलरक्षक एक धाडसी, निडर मुलगा आहे.)

- गोलकीपरच्या मागे उभ्या असलेल्या लहान मुलाचे वर्णन करा.

(गोलकीपरच्या मागे, त्याच्या पाठीमागे हात ठेवून शांत पोझमध्ये उभा असलेला आणि त्याचे पोट बाहेर चिकटलेले, लाल स्की सूट घातलेला एक मुलगा आहे. तो स्वतःला फुटबॉल तज्ञ देखील समजतो, त्याला खेळात भाग घ्यायचा आहे, पण तो अद्याप स्वीकारलेले नाही).

कलाकाराने फुटबॉल खेळात प्रेक्षकांची आवड कशी दाखवली? जे घडत आहे त्याबद्दल विशेषतः उत्कट कोण आहे? त्यांचे वर्णन करा.

(सर्व प्रेक्षकांची मते उजवीकडे, मैदानाकडे, जेथे चेंडूसाठी तीव्र संघर्ष होत आहे त्या दिशेने निर्देशित केले जातात. एक प्रौढ चाहता जो योगायोगाने येथे संपला (त्याने अंगणातील बोर्डवर बसण्यासाठी कपडे घातलेले नाहीत. : मोहक भरतकाम केलेल्या शर्टमध्ये, त्याच्या जॅकेटच्या लेपलवर पदकाचे पट्टे, त्याच्या हातात कागदपत्रांसह एक फोल्डर, त्याच्या डोक्यावर टोपी), खेळाच्या तमाशाने पूर्णपणे मोहित झाला आणि फक्त बघा तो युद्धात धावेल. गडद हिरव्या स्की सूटमध्ये लाल टाय असलेला मुलगा देखील खेळाबद्दल खूप उत्साही आहे. तो त्याचे डोके पसरलेले आहे आणि त्याचे तोंड उघडलेले आहे. तो मुलगा तिच्या हातात बाळासह आणि लाल रंगाची मुलगी असलेला खेळ जवळून पाहत आहे तिच्या डोक्यावर धनुष्य करा. इतर मुली - बाहुलीसह, लाल टोपीमध्ये, हुडमध्ये - काय घडत आहे ते अधिक शांतपणे पहा, जरी ते गेममधून डोळे काढत नाहीत).

- मैदानावर जे घडत आहे त्याबद्दल कोण उदासीन आहे?

(बाळ, उबदार स्कार्फमध्ये गुंडाळलेला आणि एक कान असलेला कुत्रा तिच्या पायाशी कुरवाळलेला).

- चित्राला गोलकीपर का म्हणतात?

(गोलकीपर ही मुख्य गोष्ट आहे अभिनेताचित्रे कलाकाराने एक धाडसी, उत्साही गोलकीपर दाखवला जो आमची सहानुभूती जागृत करतो).

- कलाकाराला त्याच्या पेंटिंगसह काय म्हणायचे आहे असे तुम्हाला वाटते, त्याची मुख्य कल्पना काय आहे?

(फुटबॉल प्रत्येकासाठी मनोरंजक आहे. फुटबॉल हा आवडता खेळ आहे. एक निर्भय गोलकीपर ज्यामध्ये त्याच्या ध्येयाचा अनुभव आहे.)

लेखकाच्या विपरीत, एक कलाकार चित्रात एक विशिष्ट क्षण चित्रित करतो. हे मनोरंजक आहे की S.A. ग्रिगोरीव्हने त्याच्या चित्रात फुटबॉल सामन्याचेच चित्रण केले नाही: गोलकीपरच्या तणावपूर्ण पोझवरून, प्रेक्षकांच्या चेहऱ्यावरील अभिव्यक्तीवरून, आम्हाला अंदाज आहे की आता मैदानावर काहीतरी आहे. तीव्र क्षणखेळ त्याची कल्पना प्रकट करण्यासाठी, कलाकार रंग, प्रकाश आणि रचना यासारख्या पेंटिंगच्या माध्यमांचा वापर करतो.

चित्र कसे तयार केले आहे ते पाहूया. कुठे - अग्रभागी किंवा पार्श्वभूमीत - S.A. ने चित्रण केले? मुख्य पात्राचा ग्रिगोरीव्ह, गोलकीपर?

(गोलकीपरचे चित्रण फोरग्राउंडमध्ये, जवळजवळ चित्राच्या मध्यभागी, इतर संघाच्या खेळाडूंपासून वेगळे आहे. तो स्पष्टपणे दिसतो आणि लगेचच आपले लक्ष वेधून घेतो)

-

(मुले आणि एक तरुण, त्यांना असे स्थान दिले जाते जेणेकरून प्रत्येकजण स्पष्टपणे दृश्यमान असेल)

- तुम्हाला पार्श्वभूमीत काय दिसते?

(शहर, प्रचंड इमारती, निवासी इमारती)

चित्रातील तपशिलांकडे लक्ष देऊ या (ब्रीफकेस, पिशव्या आणि टोप्यांपासून बनवलेले गेट, गुडघ्यावर पट्टी बांधलेली आणि चामड्याचे हातमोजेगोलकीपर, इ.), कलाकाराचा हेतू उघड करण्यात त्यांची भूमिका शोधूया.

चित्रात चित्रित केलेल्या कार्यक्रमाच्या आनंदी स्वरूपावर जोर देण्यासाठी कलाकाराने कोणते रंग आणि छटा वापरल्या?

(उबदार रंगआणि पिवळ्या, हलक्या तपकिरी, लाल रंगाच्या छटा. जमीन हलकी तपकिरी आहे, झुडूप आणि शेतावरील पाने सोनेरी आणि केशरी आहेत, पंखे ज्या बोर्डवर बसतात ते हलके पिवळे आहेत. गोलरक्षकाच्या मागे उभ्या असलेल्या मुलावर लाल सूट, मुलीला टोपी, पुरुषाच्या शर्टवर भरतकाम, शाळकरी मुलीवर धनुष्य, टाय. हे रंग आणि शेड्स चित्रित क्रियेचा तणाव व्यक्त करण्यात मदत करतात, आपल्या डोळ्यांना आनंद देतात, आनंदी होण्यास हातभार लावतात, चांगला मूड.)

तुम्हाला हे चित्र आवडते का?

(होय, कारण जीवनात जसे घडते तसे सर्व काही त्यावर चित्रित केले आहे. मला स्वतः या मैदानावर राहून फुटबॉल खेळायचे आहे.)

शब्दसंग्रह कार्य. शुद्धलेखनाच्या चुका टाळण्यासाठी शब्दांचे स्पेलिंग जसे की फुटबॉल, स्पर्धा, सामना, चामड्याचे हातमोजे, जाकीट, स्वेटर(उच्चार कठीण [टी]),

रोमांचक सामना, फुटबॉल स्पर्धा, किंचित वाकणे, खेळ सुरू करणे, पटकन प्रतिक्रिया देणे, चेंडूचा ताबा घेणे, गोलवर हल्ला करणे, गोल झाकणे, बेधडक गोलरक्षक, चेंडूला हाताने स्पर्श न करणे, जखम झालेल्या गुडघ्याला हाताने घासणे.

2. फुटबॉल खेळणार्‍यांच्या मुद्रा आणि कृतींचे वर्णन करण्यासाठी वापरल्या जाणार्‍या जेरंड्सची नावे द्या. त्यांच्यासह वाक्ये तयार करा.

(बॉलचा ताबा घेणे, चेंडू फेकणे, चेंडू फेकणे, गोल करणे, गोलवर हल्ला करणे, गोलवर हल्ला करणे, गोल बंद करणे, गोल झाकणे, गोलच्या दिशेने धावणे, किंचित वाकणे, एक पाय मागे ठेवणे, घाईघाईने स्पॉट, लांब धावणे सुरू करणे, गेम सुरू करणे, त्वरीत प्रतिक्रिया देणे, झटपट मंद होणे.)

पेंटिंगचे वर्णन करण्यासाठी एक योजना तयार करणे.

प्रथम, कथेच्या मुख्य उपविषयांची नावे घेऊ, उदाहरणार्थ:

1) कारवाईचे ठिकाण आणि वेळ;
2) खेळाडू;
3) प्रेक्षक;
4) कलाकार आणि त्याची चित्रकला.

आम्ही वर्णनाच्या नामांकित अनुक्रमाच्या परंपरागततेवर आणि कथा वेगळ्या पद्धतीने तयार करण्याच्या शक्यतेवर जोर देतो, उदाहरणार्थ, ते कलाकाराबद्दलच्या संदेशाने सुरू होऊ शकते, नंतर खेळाडूंचे वर्णन करू शकते, नंतर प्रेक्षक आणि शेवटी - वेळ, ठिकाण कृती इ.

यानंतर, आम्ही वर्णन योजनेला योजनेत रूपांतरित करण्याचा प्रस्ताव देतो, म्हणजे, योजनेचा प्रत्येक मुद्दा निर्दिष्ट करणे आणि ते अधिक अर्थपूर्ण बनवणे. अशा कामाच्या परिणामी, विद्यार्थी चित्राचे वर्णन करण्याची योजना (स्वतःहून) लिहून ठेवतात, उदाहरणार्थ:

1 पर्याय

1) एक उत्तम शरद ऋतूतील दिवशी घराच्या मागे.
2) निडर गोलकीपर आणि त्याचा सहाय्यक.
3) प्रेक्षक वेगवेगळ्या प्रकारे "आजारी होतात".
4) कलाकाराचे कौशल्य: यशस्वी रचना, अर्थपूर्ण तपशील, चित्राचा मऊ रंग.

पर्याय २

1) चित्राची थीम आणि मुख्य कल्पना.
2) चित्रकलेचे वर्णन S.A. ग्रिगोरीव्ह "गोलकीपर":

ब) निडर गोलकीपर;
c) लाल सूट घातलेला मुलगा;
ड) चाहते आणि प्रेक्षक.

4) चित्रातील तपशीलांची भूमिका.
5) चित्राचा रंग.
6) चित्रातील माझी वृत्ती.

समर्थन नोट्स

चित्रात वर्ष आणि दिवसाची कोणती वेळ दर्शविली आहे?

चित्रात दाखवलेली क्रिया कुठे घडते?

कलाकाराने गोलकीपरचे चित्रण कसे केले? त्याची मुद्रा, आकृती, चेहर्यावरील हावभाव, कपडे यांचे वर्णन करा.

गोलरक्षकाच्या मागे उभ्या असलेल्या लहान मुलाचे वर्णन करा.

कलाकाराने फुटबॉल खेळात प्रेक्षकांची आवड कशी दाखवली?

कलाकाराला त्याच्या पेंटिंगसह काय सांगायचे आहे, त्याची मुख्य कल्पना काय आहे?

कुठे - अग्रभागी किंवा पार्श्वभूमीत - S.A. ने चित्रण केले? मुख्य पात्राचा ग्रिगोरीव्ह, गोलकीपर?

चित्राच्या पार्श्वभूमीवर कोणाचे चित्रण केले आहे?
तुम्हाला पार्श्वभूमीत काय दिसते?

चित्रात तपशील

चित्रात चित्रित केलेल्या कार्यक्रमाच्या आनंदी स्वरूपावर जोर देण्यासाठी कलाकाराने कोणते रंग आणि छटा वापरल्या?

S.A.च्या चित्रावर आधारित निबंध. ग्रिगोरीवा "गोलकीपर", 7 वा वर्ग

योजना

1) चित्राची थीम आणि मुख्य कल्पना.
2) चित्रकलेचे वर्णन S.A. ग्रिगोरीव्ह "गोलकीपर" ”:

अ) शरद ऋतूतील चांगल्या दिवशी रिकाम्या जागेत;
ब) निडर गोलकीपर;
c) लाल सूट घातलेला मुलगा;
ड) चाहते आणि प्रेक्षक.

3) चित्राच्या रचनेची वैशिष्ट्ये.
4) चित्रातील तपशीलांची भूमिका.
5) चित्राचा रंग.
6) चित्रातील माझी वृत्ती.

समर्थन नोट्स

चित्रात वर्ष आणि दिवसाची कोणती वेळ दर्शविली आहे?

चित्रात दाखवलेली क्रिया कुठे घडते?

कलाकाराने गोलकीपरचे चित्रण कसे केले? त्याची मुद्रा, आकृती, चेहर्यावरील हावभाव, कपडे यांचे वर्णन करा.

गोलरक्षकाच्या मागे उभ्या असलेल्या लहान मुलाचे वर्णन करा.

कलाकाराने फुटबॉल खेळात प्रेक्षकांची आवड कशी दाखवली?

कलाकाराला त्याच्या पेंटिंगसह काय सांगायचे आहे, त्याची मुख्य कल्पना काय आहे?

कुठे - अग्रभागी किंवा पार्श्वभूमीत - S.A. ने चित्रण केले? मुख्य पात्राचा ग्रिगोरीव्ह, गोलकीपर?

चित्राच्या पार्श्वभूमीवर कोणाचे चित्रण केले आहे?
तुम्हाला पार्श्वभूमीत काय दिसते?

चित्रात तपशील

चित्रात चित्रित केलेल्या कार्यक्रमाच्या आनंदी स्वरूपावर जोर देण्यासाठी कलाकाराने कोणते रंग आणि छटा वापरल्या?

संदर्भासाठी शब्द: फुटबॉल, स्पर्धा, सामना, चामड्याचे हातमोजे, जाकीट, स्वेटर, हुड, हलक्या धुक्यात, बांधकाम साइटची रूपरेषा.

रोमांचक सामना, फुटबॉल स्पर्धा, किंचित वाकणे, खेळ सुरू करणे, पटकन प्रतिक्रिया देणे, चेंडूचा ताबा घेणे, गोलवर हल्ला करणे, गोल झाकणे, बेधडक गोलरक्षक, चेंडूला हाताने स्पर्श न करणे, जखम झालेल्या गुडघ्याला हाताने घासणे.

लहानपणी मला फुटबॉलची आवड होती. मी खरा फुटबॉल खेळाडू बनण्यात अपयशी ठरलो. पण छंद कायम आहे. परंतु फुटबॉल सामन्यात जाणे नेहमीच शक्य नसते. आणि काहीवेळा तुम्हाला तुमच्या आवडत्या संघाचा आनंद घ्यायचा असतो. आणि काही काळापूर्वी मला कळले की शेजारच्या घरातील मुले जवळच्या एका मोकळ्या जागेत एकत्र येत आहेत आणि सुधारित मैदानावर फुटबॉलची वास्तविक लढाई खेळत आहेत.

म्हणून एके दिवशी मी घरी वाढलेले फुटबॉल खेळाडू खेळताना बघायचे ठरवले. हे सर्व काही प्रकारचे मनोरंजन आहे आणि तरीही हा एक आवडता खेळ आहे. पडीक जमीन बरीच मोठी होती. खरे आहे, ते फुटबॉलच्या मैदानासारखे दिसत नव्हते. पण ते खेळण्यासाठी चांगले होते. शाळा सुटल्यावर मुलं खेळायची. गेटची हद्द त्यांच्याच बॅकपॅकने खुणावली होती. मी आणि इतर काही चाहते लाकडी पाट्यांवर बसलो. मुली, एका खेळाडूच्या वर्गमित्र, त्यांच्या मित्रांना आनंद देण्यासाठी आल्या. त्यात तरुण मुलेही होती. आम्ही सगळे एकमेकांच्या शेजारी बसलो. काही मुले घरून आली: त्यांना फुटबॉलमध्ये खूप रस होता.

खेळाची सुरुवात काहीशी संथपणे झाली. पण हळूहळू खेळाडूंना त्याची गोडी लागली. आणि लवकरच या सामन्याने मला इतके मोहित केले की मी विसरलो की सामान्य मुले खेळत आहेत. मी उठलो आणि पुन्हा तात्पुरत्या व्यासपीठावर बसलो. त्याने काहीतरी ओरडून सल्ला दिला. खेळ संपत आला होता. आमचा संघ जिंकला. मात्र विरोधकांनी हार मानली नाही. स्कोअर करण्यासाठी त्यांनी सर्वतोपरी प्रयत्न केले. पण आमच्या संघाचा गोलरक्षक सदैव सतर्क होता.

माझा शेजारी पेट्या गेटवर उभा होता. मी त्याला लगेच ओळखलेही नाही. जेव्हा मी पेट्याला पायऱ्यांवर किंवा घराच्या अंगणात भेटलो तेव्हा मी विचार केला की तो किती निर्दोष आहे. नेहमी फाटलेल्या ब्रीफकेसने विस्कटलेल्या, त्याने अनुपस्थित मनाच्या, अकलंकित व्यक्तीची छाप दिली. पण आता तो ओळखण्यापलीकडे बदलला आहे. त्याची अनुपस्थिती आणि निष्काळजीपणा कुठे गेला? पेट्याने फक्त कपडे घातले होते: एक काळा टी-शर्ट आणि शॉर्ट्स. त्याच्या पायात सामान्य शूज आहेत. त्याने खेळावर पूर्णपणे लक्ष केंद्रित केले, मैदानावर काय चालले आहे ते जवळून पाहिले आणि वेळेत गोलकडे उडणारा चेंडू पकडला.

खेळाचा निर्णायक क्षण आला आहे. आमचे सर्व लक्ष मैदानाच्या मध्यभागी होते, जिथे चेंडूसाठी एक गंभीर लढत उलगडली. आमच्या बचावपटूंपासून ते हिरावून घेण्याचा विरोधकांनी सर्वतोपरी प्रयत्न केला. ते यशस्वी झाले नाहीत. पण त्यांनी हार न मानता पुन्हा पुन्हा हल्ला चढवला. पेट्या, गुडघे वाकून आणि हातावर हात विसावत, कोणत्याही क्षणी हा धक्का सहन करण्यास तयार होता. पण त्याला हे करण्याची गरज नव्हती. सामन्यात पंच असलेल्या हायस्कूलच्या विद्यार्थ्याने वेळ संपल्याचे जाहीर केले. खेळ संपला होता. अस्वस्थ प्रतिस्पर्धी अनिच्छेने घरी फिरले. आणि आम्हाला आमच्या विजयाचा आनंद झाला. मी पेट्याचे त्याच्या उत्कृष्ट खेळाबद्दल अभिनंदन केले आणि आम्ही चर्चा करत एकत्र घराकडे निघालो सर्वोत्तम क्षण. तेव्हापासून, मी बर्‍याचदा रिकाम्या जागेला भेट देतो, आमच्या अंगणातील संघाचा जयजयकार करतो.

फुटबॉल हा नेहमीच लाखो मुलांचा आवडता खेळ राहिला आहे. त्यांनी नेहमी त्यांच्या मूर्तींचे अनुकरण करण्याचा प्रयत्न केला आणि नवीनतम क्रीडा बातम्यांवर चर्चा केली. प्रत्येक अंगणात तुम्ही स्थानिक मुलांची एक छोटी टीम भेटू शकता. यापैकी एक चित्र एस. ग्रिगोरीव्ह यांच्या चित्रात आहे.

चित्रपट शहरात घडतो. पार्श्वभूमीवर आपण पाहतो मोठ्या इमारती, जे थिएटर किंवा विद्यापीठासारखे दिसते. चित्रात दर्शविलेली झुडुपे पिवळी होत आहेत या वस्तुस्थितीचा आधार घेत लेखकाने शरद ऋतूची सुरुवात दर्शविली. हे विचार देखील या वस्तुस्थितीद्वारे आणले जातात की प्रेक्षकांनी शरद ऋतूतील शैलीमध्ये कपडे घातले आहेत: जॅकेट आणि हुडमध्ये. चित्राचे मुख्य पात्र सुमारे अकरा वर्षांचा मुलगा आहे, जो चेंडूच्या हालचालीचे काळजीपूर्वक अनुसरण करतो आणि विरोधी संघाकडून चेंडू मारण्याची योजना आखतो. त्याने खाली दिसणारी पांढरी कॉलर असलेले तपकिरी रंगाचे जाकीट, राखाडी चड्डी आणि काळे बूट घातले आहेत.

सर्व चाहते खेळाचे बारकाईने अनुसरण करत आहेत. त्यांच्यामध्ये समान वयाची मुले, एक लहान मुलगा, मुली आणि टोपी आणि सूटमध्ये एक मध्यमवयीन माणूस देखील आहेत. त्यांच्या शेजारी एक काळा आणि पांढरा कुत्रा बसला. तो खेळाच्या प्रगतीचे अनुसरण करतो हे संभव नाही. बहुधा, तो इतर विचारांमध्ये मग्न आहे. हे शक्य आहे की हा चाहत्यांपैकी एकाचा कुत्रा आहे. ते सर्व मुलाच्या उलट दिशेने पाहतात, जिथून चेंडू उडायचा. कदाचित ते दंड घेतात. मुलाच्या उजव्या पायाला पट्टी बांधलेली आहे. त्याला बहुधा दुसर्‍या प्रशिक्षण सत्रादरम्यान जखम झाली. त्याच्या मागे दुसरा मुलगा आहे. त्याने केशरी रंगाचा सूट घातला आहे. कदाचित त्याला संघात खेळण्यासाठी निवडले गेले नाही आणि तो बाजूला राहून पाहत आहे. परंतु, इतर प्रेक्षकांच्या विपरीत, त्याने त्यांच्यामध्ये नाही तर गोलकीपरच्या मागे, थेट मैदानावर जागा घेतली.

बहुधा, हे ठिकाण फुटबॉलसाठी अजिबात नाही, कारण वास्तविक फुटबॉल मैदानाप्रमाणे येथे कोणतेही गोल नाहीत. त्याऐवजी, गेट कुठे असावे हे दर्शविणारी ब्रीफकेस आहेत. मला वाटते की मुले शाळेनंतर आराम करण्यासाठी आणि फुटबॉल खेळण्यासाठी एकत्र जमली, कारण ते खूप आहे लोकप्रिय दृश्यखेळ