Analiza drugega poglavja romana Eugene Onegin. Analiza "Eugene Onegin" Puškinov test o delu

Povzetek odprte književne lekcije na temo "Tatjanin sladki ideal ...".

(Primerjalne značilnosti Tatjane in Olge)

(18.12.2014)

Cilji lekcije:

Izobraževalni:

Metode in tehnike:

analitični pogovor;

kulturni komentar;

predstavitev;

hevristični pogovor;

verbalno (učiteljeva beseda).

reproduktivni (pogovor na podlagi zgodbe).

vizualni in ilustrativni (diapozitivi računalniške predstavitve).

delno - iskanje (iskanje ključnih besed v besedilu).

praktično (branje besedila s postanki)

Oprema: predstavitev, ilustracije za roman, portreti glavnih junakov.

Tatyana je izjemno bitje,

Globoka, ljubeča, strastna narava...

V.G. Belinski

Med poukom

JAZ. Organiziranje časa.

Fantje, danes bomo nadaljevali z delom na romanu A.S. Puškin "Eugene Onegin". Naša naloga je razkriti podobe Tatjane in Olge. Zakaj mislite, da je bil epigraf lekcije vzet iz V.G. Belinsky "Tatjana je izjemno bitje, globoka, ljubeča, strastna narava"? Res je, ker je Tatyana ideal A.S. Puškin, utelešenje Puškinovih idej o idealni ženski. In ti in jaz se morava prepričati o tem.

II. 1. Uvodni govor učitelja.

Podoba Tatjane je pomembna za razkrivanje ideološkega pomena dela. Kar zadeva podobo Olge, ni osrednja, vendar njen lik ne služi le kot ozadje za podobo Tatjane, ampak je zanimiv tudi sam po sebi.

Bodimo pozorni na imena junakinj.

2. Kulturne informacije.

Tatyana je starogrško ime, "ustanoviteljica". Že od otroštva jo odlikuje čustvenost, gospodinja in umirjenost. S starostjo prihaja več tolerance.

Olga je starorusko ime, »sveto, sveto«. Močne volje, aktiven, trmast, vedno v težavah. Resen, premišljen, a zelo ranljiv in občutljiv.

Do konca lekcije bomo morali ugotoviti, ali so liki junakinj podobni pomenu njihovih imen.

3. Analiza drugega poglavja "Eugene Onegin".

Kje se začne drugo poglavje? (podkrepite s citati iz besedila). (JAZ)

(Začne se z opisom vasi, kjer je bil Evgeniy dolgčas. Opis vasi:

Vas, kjer je bil Evgeniy dolgčas,

Tam je bil lep kotiček;

Obstaja prijatelj nedolžnih užitkov

Lahko bi blagoslovil nebo.

Gospodarska hiša je osamljena,

Zaščiten pred vetrovi z goro,

Stal je nad reko. V daljavi

Pred njim so blestele in cvetele

Zlati travniki in polja,

Bliskale so se vasi; tu in tam

Črede so se potepale po travnikih,

In krošnja se je na debelo razširila

Ogromen, zanemarjen vrt,

Zavetje gnečih driad.)

Kaj počne Onjegin v vasi? (IV)

Sam med svojim imetjem,

Samo da mine čas,

Naš Evgeniy je prvič spočel

Vzpostavite nov red.

V svoji puščavi puščavski modrec,

On je jarem starodavne corvée

Zamenjal sem ga z easy quitrent;

Kaj pomenijo vrstice: "Starodavno corvée je nadomestil z lahkim quitrentom z jarmom"? (kulturni komentar )( Corvee je dajatev, ki so jo opravljali podložniki in začasno zavezani kmetje v korist posestnika, predvsem za zagotovitev dela zemlje v njihovo uporabo. Quirk je trgovina z odpadki, ki običajno ni povezana s kmetijstvom. Kmetje so prinašali denar od zakupnine. Krenta ni veljala le za lažjo obliko podložništva, ampak tudi za pot k osvoboditvi kmetov).

Kakšen je Onjeginov odnos do sosedov? (V) (Sprva so vsi prišli k njemu, vendar Onegin ni želel komunicirati z njimi, zdeli so se mu dolgočasni).

Kako spoznaš Vladimirja Lenskega? (VI) (Čeden, v polnem razcvetu, občudovalec Kanta in pesnik, Vladimir je bil čiste duše, nedolžen, naiven. Njegova duša in um sta težila k vzvišenemu in lepemu).

Kako so na vasi sprejeli Lenskega? (XII) (Kot ženin, saj je bil bogat in lep).

Kaj Lensky misli o tem? Ali se želi poročiti? ("Lenski, seveda, ker ni imel želje po poroki, se je želel na kratko seznaniti z Onjeginom.")

Dobila sta se ... Poiščite vrstice, ki opisujejo Onjeginov odnos z Lenskim? (XIII) (Lenski in Onjegin sta si nasprotna v dojemanju življenja, v odnosu do njega: na eni strani romantik, ki življenje idealizira, na drugi pa človek, ki je nad vsem razočaran).

Kaj združuje Onjegina in Lenskega? (XVI.) (Združuje jih vrsta družbenopolitičnih in filozofskih vprašanj, ki so bila skupna vsej napredni plemiški mladini).

Kdaj se srečaš z Olgo? Poiščite njegov opis. (XXI in XXIII)

Majhen deček, očaran nad Olgo,

Še ne poznam srčne bolečine,

Bil je ganjena priča

Njene otroške zabave;

V senci hrastovega gozdička

Delil je njeno zabavo

In otrokom so bile napovedane krone

Prijatelji in sosedje, njihovi očetje.

V divjini, pod skromnim krošnjami,

Polna nedolžnega šarma

V očeh staršev ona

Razcvetela kot skrivna šmarnica,

Neznan v travi, gluh

Niti moljev niti čebel.

Vedno skromen, vedno ubogljiv,

Vedno veselo kot jutro,

Kako preprosto je življenje pesnika,

Kako sladek je poljub ljubezni;

Oči kot nebo so modre,

Nasmeh, laneni kodri,

Vse v Olgi ... razen nobene romantike

Vzemite in poiščite pravo

Njen portret: zelo je srčkan,

Sama sem ga imela rada,

Me je pa neizmerno dolgočasil.

Dovolite mi, moj bralec,

Poskrbi za svojo starejšo sestro.

Zdi se, da pesnik občuduje čistost in šarm junakinje. Puškin je naslikal veličasten portret brezhibne lepote, vendar je še vedno ne smatra za model popolnosti in predmet občudovanja. Kaj zmede pesnika? Kakšne pomanjkljivosti vidimo v tem standardu lepote? (XXIII)

ampak vsak roman

Vzemite in poiščite pravo

Njen portret: zelo je srčkan,

Sama sem ga imela rada,

Me je pa neizmerno dolgočasil.

Dovolite mi, moj bralec,

Poskrbi za svojo starejšo sestro.

Torej, imenovali so jo Tatyana.

Ne lepota tvoje sestre,

Niti svežine njenega rdečega

Nikomur ne bi pritegnila pozornosti.

Dick, žalosten, tiho,

Kot gozdni jelen je plašen,

Je v lastni družini

Deklica se je zdela tujka.

Ni znala božati

Očetu, ne materi;

Otrok sama, v množici otrok

Nisem hotel igrati ali skakati

In pogosto sam ves dan

Tiho je sedela pri oknu.

Kako Puškin prikazuje družino Larin? (XXIX) (Tatyanin oče je imel knjige za prazno igračko, čeprav jih sam nikoli ni bral, ni mu bilo posebej mar za svojo hčerko, njegova žena je ljubila Richardsona. Vedno je bila modno oblečena, vodili so jo na krono, ne da bi jo vprašali za nasvet, jokala je na najprej se z možem malo nisem ločila, potem pa sem se navadila, se lotila gospodinjstva in odkrila skrivnost, kako voditi svojega moža).

Poiščite vrstice, ki opisujejo, kaj je žena počela za moževim hrbtom. (xxxii) (Vodila je stroške, dajala svoje kmete za vojake, pretepala svoje služkinje iz jeze - vse to, ne da bi vprašala svojega moža).

Kako se je mož obnašal do nje? (XXXIV) (Ljubil jo je, verjel vanjo in jedel in pil v domači halji).

Kako so se počutili glede ruske tradicije? (XXXV) (Za Maslenico so imeli palačinke, postili so se dvakrat na leto, na Trojice so "potočili tri solze", na svojo mizo so gostom prinesli jedi po rangu).

Tatjanin oče umre, Vladimir Lenski obišče njegov spomenik. Česa se spomni v tem trenutku? (XXXVII) (Spomni se, kako ga je Dmitrij držal v naročju, kako se je igral z njegovo medaljo, spomni se, da je Dmitrij hotel dati Olgo zanj).

4. Analiza tretjega poglavja "Eugene Onegin".

- Na začetku tretjega poglavja izvemo, da Lensky preživi vse svoje večere z Larinovimi. Kaj o tem pravi Onjegin? (JAZ) (Ne razume, da je njegov prijatelj našel nekaj zanimivega v družbi te družine, kjer se je govorilo le »o dežju, o lanu, o skednju«).

Kako se na to odzove Lensky? (II) (»Sovražim vaš modni svet; raje imam domači krog«). Presenečeni Onjegin prosi, da ga predstavijo tej družini.

Kako se Onjegin sreča z družino Lensky? (III) (Ko je Onjegin prišel k Lenskim, so začeli pripravljati dobrote).

Na poti nazaj od Larinovih Onjegin deli svoje vtise z Lenskim (V)

Povej mi: katera je Tatyana?

- Ja, tisti, ki je žalosten

In tiho, kot Svetlana,

Prišla je in sedla k oknu. -

"Ali si res zaljubljen v manjšega?"

- In kaj? - "Izbral bi drugega,

Ko bi le bil kot ti, pesnik.

Kaj Onjegin pravi o Olgi? (V) (Olga nima življenja v svojih potezah; je okrogla in rdečelika, kot tista neumna luna).

Kakšen vtis je Onjeginov videz naredil na Lenskih? (VI) (Odločeno je bilo, da ima Tatjana zaročenca; govorilo se je celo, da je zadeva že urejena in da je poroka tik pred napovedano).

Toda Tatyana v tem času razmišlja o nečem drugem. Poiščite vrstice, ki potrjujejo Tatjanino ljubezen do Onjegina. (VII in IX) (Prišel je čas, zaljubila se je. Zdaj, s kakšno pozornostjo bere sladek roman, so Julijin ljubimec Volmar, Malek-Adele in Werther prevzeli eno samo podobo, združeno v enem Onjeginu).

Kakšne občutke Tatjana doživlja v tem trenutku? (XVI.) (Občutki hrepenenja in žalosti).

O čem se Tatyana pogovarja z varuško? (ХVII) (Varuška pove, kako se je poročila.

- Torej, očitno je Bog ukazal. moj Vanja

Bil je mlajši od mene, moja svetloba,

In bil sem star trinajst let.

Vžigalec je hodil naokoli dva tedna

Svoji družini in končno

Oče me je blagoslovil.

Od strahu sem bridko jokala,

Med jokom so mi razpletli kitko

Da, vzeli so me k cerkvenemu petju.

Nato varuška opazi, da je Tatjana ne posluša. Kaj na to odgovori Tatyana? (XIX, XX) ("Nisem bolan: jaz ... veš, varuška ... je zaljubljena").

Upoštevati je treba, da je Tatjanino pismo prevod iz francoščine. Pisanje v francoščini, razmišljanje v tujem jeziku je pokazatelj visoke izobrazbe, kar je značilno za vsakega ruskega plemiča tistega časa.

Kaj se zgodi, ko Tatjana napiše pismo? (Ko je Tatjana zapečatila pismo, prosi svojo zvesto varuško, naj pošlje njenega vnuka s pismom Onjeginu. Minil je dan, nato še en, vendar še vedno ni bilo odgovora. Lenski pride, vendar sam).

Kako se Tatyana počuti v tem trenutku? (XXXVIII) (»Duša je bolela v njej in njen dolgočasni pogled je bil poln solz«).

Nenadoma zasliši konjski topot ... Steče na vrt in zagleda Eugena.

Toda posledice nepričakovanega srečanja

Danes, dragi prijatelji,

Nisem sposoben ponoviti;

Dolžan sem po dolgem govoru

In se sprehodite in sprostite:

Končal bom kdaj kasneje.

III. Povzemanje.

Danes smo analizirali lika Tatjane in Olge in ugotovili, v čem se razlikujeta. Vrnimo se k pomenu imen Olga in Tatyana in odgovorimo na vprašanje, ali se liki junakinj ujemajo s pomenom njihovih imen.

IV. Domača naloga.

V. Ocene.

Učitelj jezika: ________________________________

Metodistka: _______________________________________

Analiza književne lekcije "Tatyanin sladki ideal ..."

Lekcija književnosti na temo "Tatyanin sladki ideal ...". Tema ustreza tematskemu načrtu. Ta lekcija je tretja pri preučevanju romana A.S. Puškin "Eugene Onegin".

Zadal sem si naslednje cilje:

Izobraževalni:

naredite primerjalno analizo podob Tatjane in Olge;

Izobraževalni:

nadaljevati razvoj figurativnega in analitičnega mišljenja, sposobnosti analiziranja, primerjave, posploševanja, sistematizacije;

še naprej razvijati sposobnost dela z besedilom in hitro krmarjenje po njem.

Izobraževalni:

gojiti ljubezen do umetnosti;

nadaljevati z oblikovanjem moralnih vrednot.

Zastavljeni cilji za učence prispevajo k oblikovanju pozitivne motivacije in povečanega zanimanja za učne dejavnosti. Pri razvoju pouka so bile upoštevane starostne značilnosti učencev in individualne sposobnosti vsakega.

Vrsta lekcije: kombinirana (učiteljeva zgodba o romanu, analiza 2. in 3. poglavja, izrazno branje odlomkov).

Med poukom so bile uporabljene naslednje učne metode:

1. Besedni (beseda učitelja).

2. Reproduktivni (pogovor na podlagi zgodbe).

3. Vizualno in ilustrativno (prosojnice računalniške predstavitve).

4. Delno – iskanje (iskanje ključnih besed v besedilu).

5. Praktično (branje besedila s postanki)

Pouk je potekal ob upoštevanju zahtev z vidika ohranjanja zdravja učencev. Prvič, ni bilo preobremenjenosti s teoretično snovjo; drugič, vrste učnih dejavnosti so bile različne: poslušanje, pisanje, branje, odgovarjanje na vprašanja; tretjič, uporabljene so bile različne metode: vizualna, verbalna, metoda komentiranega branja.

Učilnica je bila pripravljena na pouk. Zaradi prihranka časa so bili potrebni podatki napisani na tablo.

Lekcija je vključevala naslednje korake:

1. Organizacijski trenutek (2 minuti);

2. Analiza poglavij, posvečenih Tatjani in Olgi (30 minut);

3. Komentirano branje besedila (10 minut);

4. Povzemanje in opredelitev domače naloge (3 minute).

Pouk se je začel z organizacijskim trenutkom. Poleg medsebojnega pozdrava učitelja in učencev je bila ugotovljena pripravljenost učencev na pouk in razglašena tema. Učenci so v svoje zvezke zapisali datum in temo lekcije »Tatjanin sladki ideal ...«.

Druga stopnja lekcije je bila analiza 2. in 3. poglavja romana "Eugene Onegin". Učenci so odgovarjali na vprašanja in brali odlomke iz besedila, da bi dokazali svoje besede.

Da bi razumeli, kako dobro so se učenci naučili preučenega gradiva, so bili povzeti rezultati lekcije.

Ob koncu ure so bile podane ocene, nekaterim učencem podana priporočila in zadane domače naloge.

Uspešnost učencev pri pouku je bila zagotovljena z uporabo inovativnih komunikacijskih tehnologij, ustvarjanjem pozitivnega čustvenega razpoloženja in ugodnega psihološkega vzdušja, izbiro zanimivega, bogatega gradiva, ki ima teoretični, praktični in kognitivni pomen.

Z osredotočanjem na stopnjo pripravljenosti in govorne sposobnosti študentov sem uporabil diferenciran pristop.

Izvedba lekcije je dobra.

Glede na velikost razreda sem skušala vse učence vključiti v različne vrste dela, pri čemer sem upoštevala stopnjo njihove komunikacijske aktivnosti.

Preobremenjenosti otrok ni bilo.

Cilji lekcije so rešeni. K temu je pripomoglo jasno načrtovanje strukture pouka, uporaba različnih oblik poučevanja, skrbno premišljene metode in tehnike podajanja učne snovi.

Po mojem mnenju so bile vse faze pouka uspešno izvedene.

Med poukom sem poskušal strukturirati svoj govor kompetentno, ekspresivno in vljudno. Lekcija je bila metodično pravilno strukturirana: prisotnost jasne strukture, izvajanje vsake stopnje z uporabo ustreznih metod.

Za odnos z otroki v razredu sta bili značilni zahtevnost in taktnost. Poskušal sem jih obravnavati prijazno in odgovoril na vsako njihovo vprašanje. Učenci pa so pri učni uri aktivno sodelovali in odgovarjali na vprašanja.

Menim, da je bila lekcija, ki sem jo predaval, učinkovita: cilji so bili doseženi, vse faze izvedene in časovni okvir izpolnjen.

Glavne težave, s katerimi sem se srečala pri pouku, so bile problem hkratnega podajanja snovi in nadzora discipline. Tiste otroke, ki se pri pouku niso najbolje obnašali, sem skušala spodbuditi k delu in postavljala dodatna vprašanja.

Če bi imel možnost ponovno poučevati to lekcijo, bi dal napredne naloge na to temo, da bi študente čim bolj vključil v njihovo delo.

Zamisel za pesem »Oblak v hlačah« (s prvotnim naslovom »Trinajsti apostol«) se je porodila Majakovskemu leta 1914. Pesnik se je zaljubil v neko Marijo Aleksandrovno, sedemnajstletno lepotico, ki ga je očarala ne le s svojim videzom, ampak tudi z intelektualno težnjo po vsem novem, revolucionarnem. Toda ljubezen se je izkazala za nesrečno. Majakovski je grenkobo svojih izkušenj utelesil v poeziji. Pesem je bila v celoti dokončana poleti 1915. Po-et ni bil samo avtor, ampak tudi njen lirični junak. Delo je bilo sestavljeno iz uvoda in štirih delov. Vsak od njih je imel neko, tako rekoč zasebno idejo.
"Dol s svojo ljubeznijo", "Dol s svojo umetnostjo", "Dol s svojim sistemom", "Dol s svojo religijo" - "štirje kriki štirih delov" - tako je bistvo teh idej zelo pravilno in natančno opredeljeno avtor sam v predgovoru k drugi izdaji pesmi.
Na začetku drugega poglavja avtor opredeli svoja stališča:
pohvali me!
V naslednjih vrsticah zaznamo določen »nihilizem«:
Sem nad vsem, kar je storjeno
Stavim: "nihil" (nič).
Vse je zanikano in uničeno, vse je na novo zgrajeno in predelano na nov način. Zanikanje se nadaljuje:
Nikoli nočem ničesar brati.
In potem - spoznanje življenja:
Vendar se izkaže -
Preden začne peti,
Dolgo hodijo, žuljavi od fermentacije...
Nato je avtor v središču množice:
Ulica je tiho sipala moko ...
In spet - vrnitev k osebni temi, pesnik navede svoja življenjska načela.
V drugem poglavju Majakovski odkrito, glasno in pogumno izrazi svoj protest. Z izjemno jasnostjo in navdihom izraža junakovo odločnost, ko v nagovoru »tisočih uličarjev«, ki sledijo pesnikom »v joku in vpitju«, pravi:
Gospodje!
nehaj!
Niste berači
Ne upaš si prositi za izročke!
…
Nam, zdravim,
Z globokim korakom,
Ne smemo jih poslušati, ampak jih raztrgati -
Njihov,
Zanič z brezplačno aplikacijo
Za vsako zakonsko posteljo!
Pesnik je s slavnostno pridigo nagovoril delovno ljudstvo in govoril o njegovi veličini in moči:
mi
Z obrazom kot zaspana rjuha,
Z ustnicami, ki visijo kot lestenec
mi,
Obsojenci mesta kolonije gobavcev,
Kjer sta zlato in umazanija pokazala gobavost, -
Čistejši smo od beneškega modrega neba,
Naenkrat oprana z morji in sonci.
…
Vem,
Sonce bi zbledelo, če bi videlo
Naše duše so zlato raztresene!
Pozorno prisluhni utripu življenja in vedoč, da čustva, ki jih je izrazil, ne bodo danes ali jutri postala samozavest milijonov, je pesnik skozi ustnice svojega liričnega junaka razglasil:
JAZ,
Današnje pleme nasmejano,
Kako dolgo
Umazana šala
Vidim čas, kako teče skozi gore,
Ki jih nihče ne vidi.
…
V trnovi kroni revolucij
Prihaja šestnajsto leto.
In jaz sem tvoj predhodnik ...
Majakovski se prepozna kot pevec človeštva, zatiranega z obstoječim sistemom, ki se dvigne v boj. Sam sebe imenuje "kričeči Zaratustra". Pesnik kot prerok govori v imenu ljudi, ki jih tlačijo mesto in trgovina z neumnim, nesmiselnim delom. Zasmehuje sladke, čivkajoče pesnike, ki »vrejo«, »vohajo«, rimajo, medtem ko zvijajoča se ulica »nima o čem kričati ali govoriti«. Z ostrimi robovi vročih črt, kot bajoneti, juriša na ves stari red življenja.
Majakovski glasno in duševno govori v imenu tistih, ki v svojih petih držijo »naravne pasove sveta«. Velika ljubezen do osebe je v vsaki vrstici drugega poglavja. Niti ene mirno izgovorjene, niti ene brezbrižne fraze. Izkazalo se je, da je verz Majakovskega dovolj močan, da prenese gibanje svetov, ujame najtanjše gibe srca in dolgočasno tišino vesolja.
Drugo poglavje je polno misli, ognja, prezira, bolečine in pričakovanja prihodnosti.
Ta pesnikova daljnovidnost skrajša čakalno dobo za eno leto. Zdi se mu, da bo že leta 1916 izbruhnila revolucija.
Kar zadeva umetniške značilnosti drugega poglavja pesmi "Oblak v hlačah", so tukaj predstavljene zelo široko. Nenavadno pri poeziji Majakovskega je, da je zelo aktivna in je preprosto nemogoče ne zaznati na kakršen koli način. Za njegove pesmi lahko rečemo, da so pesmi shodov in parol. In v drugem poglavju najdemo primere tega: »Poveličajte me!«, »Gospodje! nehaj! Niste berači, ne upate si prositi za darila!«
Inovacije Majakovskega so raznolike. Povsem spremeni ustaljene stereotipe pri delu z besedami in govornimi vzorci. Na primer, avtor vzame besedo in "osveži" njen primarni pomen ter na njeni podlagi ustvari svetlo, podrobno metaforo. Rezultat tega so bile podobe, kot so "koščeni taksiji", "debeli taksiji".
Svet metafor preprosto preseneča s svojo domišljijo in raznolikostjo: "razpršitev duš", "oko je odrezano", "izvlekel bom dušo, poteptal", "izžgal sem duše ...". Primerjave so osupljive po svoji podobnosti: »obraz kot sprana rjuha«, »z ustnicami, povešenimi kot lestenec«, pesnik pa se primerja z »nespodobno anekdoto«.
Z uvedbo neologizmov Majakovski doseže nepozabno figurativno karakterizacijo pojavov in dogodkov: "odmrzni", "zavre", "pešec".
Pesnik se z besediščem ukvarja na nenavadno ustvarjalen način: »preseja«, »meša« besede, jih povezuje v najkontrastnejše kombinacije. V pesmi bomo našli kombinacije »visokega« in »nizkega« sloga. »v zborih nadangelovega zbora«, »gremo jesti«, »Faust«, »žebelj«, »beneško modro nebo«, »lačne horde«. In včasih so namerno nesramne, "zmanjšane" slike: "izkašljani", "baraba" ...
V drugem poglavju pesmi bomo našli fraze-podobe, ko je dobesedno za eno vrstico cel svet, reproduciran z neverjetno natančnostjo in vsestranskostjo. Na primer, to je slika mesta:
Napihnjen, zataknjen čez grlo,
Debelušni taksiji in koščeni taksiji..
Ritmični vzorec drugega poglavja je edinstven in zelo dinamičen. Majakovski transformira in svobodno združuje tradicionalne pesniške metre (jamb, trohej, anapest itd.) S toničnim verzom, značilnim za ljudsko poezijo, ustvarja prožno, gibljivo strukturo verza.
In kdaj -
Še vedno!
zakašljal stampedo trg,
Odriniti verando, ki mi je stopila na grlo ...
Ritmična raznolikost in variabilnost verza nista sama sebi namen, temveč sredstvo za izražanje večplastne vsebine pesmi.
Značilnosti ritmične strukture verza Majakovskega vključujejo zapleteno gibanje ritma, razčlenitev pesniške vrstice in njegovo znamenito "lestev":
poslušaj!
Pridiga
Pretepanje in stokanje,
Današnji vreščeči Zarastustra.
Znan je en spomin na tovariša Majakovskega V. Kamenskega. Zapisal je: »Uspeh pesmi »Oblak v hlačah« je bil tako ogromen, da se je od tistega trenutka takoj povzpel do vrhov briljantnega mojstrstva. Tudi sovražniki so s strahospoštovanjem in začudenjem gledali na to višino.« Menim, da ta izjava v celoti odraža bistvo tega dela, saj je Majakovski, prežet s slutnjo prihajajoče revolucije, govoril v imenu zasužnjenega človeštva.

Esej o literaturi na temo: Analiza 2. poglavja pesmi V. V. Majakovskega "Oblak v hlačah"

Drugi zapisi:

Analiza prvega poglavja pesmi V. V. Majakovskega "Oblak v hlačah." "Ali mislite, da je to divjanje malarije?" V. Majakovski je eden najboljših pesnikov zgodnjega dvajsetega stoletja, stoletja globokih družbenih sprememb. Pesem "Oblak v hlačah" je bila dokončana julija 1915. V njej je pesnik Preberi Več......
Vladimir Majakovski je odprl celotno obdobje v zgodovini ruske in svetovne poezije. Njegovo delo je zajelo nastanek novega sveta, rojenega v najbolj brutalnih razrednih bitkah. Pesnik je deloval kot inovativen umetnik, ki je reformiral ruski verz in posodobil sredstva pesniškega jezika. Poetična osvajanja Majakovskega so določila glavno smer Preberi Več......
Mladi Vladimir Majakovski je prišel v rusko poezijo trpeč in sam. In že ob prvem nastopu v tisku in na odru se mu je vsilila vloga literarnega huligana, in da ne bi potonil v temo, je ta sloves podpiral z drznimi norčijami ob večerih. Kritika Preberi Več......
Pesem "Oblak v hlačah" je bila dokončana julija 1915. Istočasno je Majakovski srečal Lilyo Brik, ki ji je prebral pesem v celoti, in takoj prosil za dovoljenje, da ji posveti svoje delo. Tako se je ime (»Tebi, Lilya«) pojavilo v naslovu pesmi Preberi več ......
Med vsem, kar je Majakovski ustvaril v petih letih svoje predoktobrske pesniške kariere, ima posebno mesto pesem "Oblak v hlačah", napisana v letih 1914-1915. Vsaka beseda dela je drzen izziv realnosti, subverzija družbenih, moralnih in estetskih temeljev buržoaznega sistema in poziv k Preberi Več ......
Poezija Majakovskega je aktivna: »Slavi me!«, »Gospodje! nehaj! Niste berači, ne upate si prositi za darila!« Popolnoma spreminja ustaljene stereotipe pri delu z besedo, posodablja ustaljeni pomen besede: "koščeni taksiji", "debelušni taksiji". Pesnik ustvarjalno obravnava besedišče: »preseva«, Preberi Več ......
Ljubezenski konflikt v pesmi je nenavaden. Lirični junak več ur čaka na Marijo, kar ga pripelje do takšnega stanja, da se počuti kot "žičasti hulk", katerega "srce je mrzel kos železa", ki pa želi imeti "drago". Živci do konca. Vrstice zvenijo tragično: Read More......
Ob branju te pesmi si lahko živo predstavljamo Majakovskega, kako se sprehaja ob obali zaliva in v ritmu svojih močnih korakov na peščeni plaži v Kuokkali odtiska vrstice »Oblaki v hlačah«. Na mokrem pesku ostajajo sledi ogromnih škornjev in v pesnikovih mislih se rojevajo nesmrtne pesmi. Preberi več......

Analiza 2. poglavja pesmi V. V. Majakovskega "Oblak v hlačah"

Delo "Evgenij Onjegin" Aleksandra Sergejeviča Puškina je bilo objavljeno leta 1833, vendar še vedno vznemirja srca ljudi. Vsak srednješolec pozna odlomke iz romana na pamet in vse njegove glavne junake. Da bi razumeli skrivnost uspeha dela, bomo v tem članku naredili kratko analizo Puškinovega romana "Eugene Onegin".

Splošne značilnosti romana

Smer in žanr. "Eugene Onegin" je eden prvih ruskih realističnih romanov socialno-psihološke smeri. Poleg tega ta roman ni napisan v prozi, ampak v verzih. Zgodovina njegovega ustvarjanja zajema več obdobij pesnikovega dela.
Ideje in misli. Roman se z razlogom imenuje tako kot ime glavnega junaka. S tem je Puškin poudaril poseben pomen lika. V podobi Evgenija Onjegina je želel prikazati podobo junaka časa. Po Puškinu je bila posebnost mladosti 19. stoletja brezbrižnost do življenja in njegovih užitkov, pesnik je to imenoval "prezgodnja starost duše".
Druga pomembna ideja je prikazati nacionalni značaj ruske junakinje. Tatjana ni samo junakinja "ruske duše", ampak tudi idealna ženska.
V tem romanu je avtor pokazal tudi plemenitost, ki je oblikovala glavne junake. Na eni strani je to visoka družba Sankt Peterburga in Moskve, prežeta s "praznim" in "hladnim" duhom, na drugi pa plemstvo province. Pesnikov odnos do njih je bil drugačen, kar je pokazal v romanu.
Predmet. Roman zajema obsežno življenjsko snov. Zato so problemi in teme dela tako raznoliki in vsestranski. V vseh podrobnostih prikazuje socialni, vsakdanji in kulturni način življenja celotne ruske družbe zgodnjega 19. stoletja.
Težave. Problematika dela temelji na glavnem problemu tedanje družbe. To je nasprotje med glavnino ruske družbe, ki spoštuje nacionalne tradicije, in evropskim razsvetljenim ruskim plemstvom.
Glavni junaki. V romanu je vedno kontrast: mesto - vas, nacionalno - nenacionalno. Na enak način so nasprotni junaki romana. "Junak časa" se pred bralcem pojavi v podobi Eugene Onegin. Deluje kot predstavnik "ruskega bajronizma". Tatyana Larina je "sladki ideal", pesnik je vanjo vložil svoje ideje o ruskem značaju. Tudi Vladimir Lenski je predstavnik ruskega plemstva, vendar drugega tipa - je mladi romantik, sanjač, za razliko od byronskega Onjegina.

Kratka analiza poglavij

Analiza 1. poglavja "Eugene Onegin". V prvem poglavju Puškin, da bi pojasnil videz Onjegina, tako nenavadnega junaka, podrobno opiše, kaj se mu je zgodilo. Kot rezultat poglavja postane jasno, da obstaja protislovje. Z vsemi priložnostmi, ki jih briljantno metropolitansko življenje daje junaku, ga to ne prevzame. In bralec ima vprašanje, zakaj je izgubil zanimanje za življenje.
Analiza 2. poglavja "Eugene Onegin". V drugem poglavju so opisani glavni junaki, podane so njihove portretne značilnosti in orisane nekatere značajske lastnosti. In spet vprašanje: zakaj se Onjegin izogiba sosedov, razume pa se z Lenskim? Konec koncev sta tako različna, tako drugačna drug od drugega, kot led in ogenj.
Analiza 3. poglavja "Eugene Onegin". Menijo, da se s tem poglavjem začne konflikt. Toda ali bi Puškin s svojo poetično energijo ekspozicijo raztegnil v dve poglavji? Roman je začel odločno. Zaplet romana je v protislovjih, ki mučijo junaka, v nenavadnosti njegove melanholije kljub vsemu sijaju življenjskih razmer. Drugo poglavje vodi v spremembo življenjskega okolja, zamenjavo krajev. Toda tukaj, na posestvu, Onjegin hrepeni skoraj tako kot v prestolnici. Poglavje 3 je preprosto naslednji korak v tem načrtu. Junak se bo moral soočiti ne z vasjo, temveč z občutkom, ki spominja na elemente - ljubezen. Občutek, ki je vzplamtel v Tatjani, in njeno dejanje, pismo ljubezni, sta osrednja v tem poglavju. In spet vprašanja. Zakaj se je ljubezen v Tatyani tako nepričakovano prebudila? In kaj jo je spodbudilo, da je napisala pismo Onjeginu?
Analiza 4. poglavja "Eugene Onegin". Poglavje bralcu prikaže protagonistov odziv na ljubezen. Kako avtor romana in Tatjana ocenjujeta njegovo razlago na vrtu? Ali je enako? Zakaj je moral avtor v tem poglavju prikazati svetost Onjegina in srečno ljubezen Lenskega in Olge?
Analiza 5. poglavja "Eugene Onegin". Tu junaka čaka nova preizkušnja in soočen je z vprašanjem: kaj bo zmagalo - želja po lastnem miru, podprta z zavestjo večvrednosti nad drugimi ljudmi, ali naklonjenost do ljubezni nekoga drugega, prizanesljivost v prijateljstvu? Poglavje odgovarja na vprašanja: kako je Tatjani uspelo napovedati spopad med Lenskim in Onjeginom, kako so Tatjanine sanje podobne imenskim dnevom?
Analiza 6. poglavja "Eugene Onegin". Razkriva ves imaginarni občutek večvrednosti, značilen za Onjegina. To je razplet dvoboja z družbo, ki je bil začrtan v otožnem Onjeginu in se je končal z umorom njegovega prijatelja, mladega pesnika. Živa je le fizična lupina glavnega junaka, moralno je zlomljen. Obsojanje okolice, ki jo prezira, se je izkazalo za močnejše od njegovih skritih čustev in iskrenih želja. Vprašanja, na katera bi bilo vredno odgovoriti: kaj se je zgodilo, kako sta prijatelja nenadoma postala sovražnika in se spopadla v dvoboju, kdo je kriv za dvoboj, za njegov žalosten konec?
Analiza 7. poglavja "Eugene Onegin". Zgrajena je na dveh dogodkih: Tatjaninem obisku hiše, kjer živijo Onjegini, in Tatjaninem prihodu v Moskvo. Junak ni v Moskvi. Oklevanje bralca glede Onjeginove ocene se stopnjuje. V njegovi postavi je še večja negotovost in skrivnostnost. Ker je doživel moralni fiasko, se zdi, da bi ga morali obsoditi. Zdi se, da dvomi, ki prevzamejo Tatjano in jo pahnejo v brezbrižnost, še dodatno prispevajo k naši obsodbi Onjegina. Toda v osmem poglavju nas Puškin izpelje iz zmotnih napačnih predstav in nam ne dovoli, da bi lahkomiselno sodili junaka. Junak, za katerega se na koncu romana izkaže, da je sposoben iskrenih čustev in globokega trpljenja. In tukaj bomo postavili vprašanja: ali se je Tatjanin odnos do Onegina spremenil v povezavi z vsemi dogodki, ki so se zgodili?
Analiza 8. poglavja "Eugene Onegin". V tem poglavju Onjegin odkrije možnosti, ki jih prej ni imel. Junak se je povzpel, v njem se je razkril neposreden, nesebičen in liričen občutek. Toda kljub temu se znajde v tragični slepi ulici. Po Puškinu zaljubljenost, izražanje hladnega prezira do družbe, ni odrešitev. To je razplet notranjega pomena romana. In odgovoriti moramo na vprašanje: Onjegin ljubi Tatjano, toda zakaj ga ona zdaj zavrača?

Predstavili smo vam kratko analizo romana "Eugene Onegin", upamo, da vam bo pomagala bolje razumeti to delo.

V ogromnem in čistem ogledalu romana A. S. Puškina »Evgenij Onjegin« so bralci prepoznali sodobnost, prepoznali sebe in svoje prijatelje, celotno okolje. Slišali so živahno, pogovorno, prekinjeno, iskreno in zato dvakrat zapeljivo govorico najboljših njegovih sodobnikov. Vse značilnosti slik niso bile naključne, niso bile vzete od nikoder, zgolj iz domišljije. Predstavljali so prerez neke dobe.

Zato je zanimivo razmisliti ne le o podobah glavnih junakov romana, temveč tudi o sekundarnih, ki so opisani nič manj resnično in slikovito.

Tako pesnik del drugega poglavja (od 6 do 12) posveti karakterizaciji podobe Lenskega. V junaku dobro opazi posebne, značilne lastnosti. Zanimajo pa nas tri kitice - 10-12, v katerih je karakterizacija Lenskega najbolj lakonična in specifična.

Toda preden se obrnemo na analizo teh kitic, je treba opozoriti, da je v začetnih osnutkih pesmi Lensky predstavljen kot "glasnik, upornik in pesnik." Z nemške univerze ni prinesel le »svobodoljubnih sanj«, ampak tudi »ogorčenje, obžalovanje« in celo »žejo po maščevanju«.

Tako se je Lensky Puškinu sprva zdel pomembnejši, bližje sebi: bil je bodoči decembrist. Pri končnem oblikovanju podobe je pesnik opustil te značilnosti in v prtljagi ruske mladine, ki se je vrnila iz tujine, so se ohranile le nejasne "svobodoljubne sanje" in "vedno navdušen govor in do ramen segajoči črni kodri".

Puškin je Lenskega naredil preprostejšega, navadnega predstavnika plemiške mladine. Vladimir je tako nežen in neizkušen, lahko bi rekli čist v svojih težnjah, da ne vidi razlike med lastno fikcijo in resničnostjo:

Pel je ljubezen, poslušen ljubezni,

In njegova pesem je bila jasna,

Kot misli preproste dekle,

Kot otroške sanje...

To je tisto, kar avtor pravi o svojem junaku, kar pomeni, da je Lensky pisal poezijo. Tako bo v noči pred dvobojem Olgi napisal svoje zadnje pesmi, medtem ko je Onjegin trdno spal ... Ta podrobnost - vadba poezije - je za Puškina očitno zelo pomembna. To je ena tistih lastnosti, ki bi morale junaka povezati z avtorjem. Poudarila je ne le romantiko Lenskega, ampak tudi njegovo sposobnost globokega in iskrenega čutenja (ni naključje, da je tukaj uporabljena metaforična primerjava "kot otrokov spanec").

Pel je ločitev in žalost,

In nekaj, in meglena daljava ...

Opeval je obledelo barvo življenja

Stara skoraj osemnajst let.

Te vrstice izražajo ironijo o junakovi ustvarjalnosti. Puškin kot pravi mojster besede skuša poudariti tipičnost občutkov Lenskega. Navsezadnje vsi pesniki pri osemnajstih pišejo o usihanju življenja in občutkov. Čeprav se njihovo življenje šele začenja in kaj je "sončni zahod", še vedno pravzaprav ne razumejo.

Gospodje sosednjih vasi

Ni maral pojedin;

Zbežal je pred njunim hrupnim pogovorom.

Njun pogovor je razumen ...

V puščavi, kjer je Eugene sam

Lahko bi cenil njegova darila ...

Sledi zelo zgoščen portret junaka, kot so si ga predstavljali njegovi sosedje posestniki: »Bogatega, lepega Lenskega // Povsod so sprejemali za ženina ...« Še več, besedna zveza »lepega videza« se najverjetneje nanaša na ne na portret junaka, ampak na njegovo sposobnost, da izvede ženina za posestnikovo hčer:.

Vse hčere so si bile usojene

Za napol rusko sosedo...

Na splošno je pojav Lenskega na straneh romana in dejstvo, da je postal Evgenijev prijatelj, pomembna naprava. S pomočjo Vladimirja, njegovega odprtega pogleda na življenje, postanejo vse slike svetlejše in dramatičnejše. Je kot otrok, skozi katerega ustnice govori resnica.

Po mnenju V. G. Belinskega lahko Puškinov roman "Eugene Onegin" varno imenujemo "enciklopedija ruskega življenja". Iz tega dela, kot iz zanesljivega vira, lahko izveste tako rekoč vse o tistem obdobju, vse do tega, kaj so jedli in kako so se ljudje oblačili. Odraža življenje in način življenja ruskega ljudstva, vzdušje tistega časa. Vabimo vas, da se seznanite s kratko analizo dela po načrtu "Eugene Onegin". To gradivo se lahko uporablja za delo pri pouku književnosti v 9. razredu, pa tudi pri pripravi na enotni državni izpit.

Kratka analiza

Leto pisanja– 1823 – 1830

Zgodovina ustvarjanja– Delo na romanu je trajalo več kot sedem let, kot je dejal pesnik sam, je nastal na podlagi njegovih razmišljanj in presoj dogodkov v njegovi domovini.

Predmet– Glavna tema Evgenija Onjegina je neuslišana ljubezen. Tu so vpletene vse teme, ki spremljajo človeško življenje - prijateljstvo, ljubezen, zvestoba in razočaranje.

Sestava– Pesniški roman, sestavljen iz osmih poglavij.

Žanr– Sam A. S. Puškin je žanr »Evgenija Onjegina« opredelil kot roman v verzih, pri čemer je izpostavil lirično in epsko vsebino.

Smer– Realizem, vendar je v začetnih poglavjih še vedno prisotna smer romantike.

Zgodovina ustvarjanja

Zgodovina ustvarjanja "Eugene Onegin" se je začela leta 1823, ko je bil pesnik v izgnanstvu. V tem času je pisatelj že opustil romantiko kot vodilni način podajanja pomena svojih del in začel delovati v realistični smeri.

Dogodki romana zajemajo obdobje vladavine Aleksandra I., razvoj ruske družbe v prvi četrtini devetnajstega stoletja. Ustvarjanje dela je posvečeno dramatični usodi plemiškega razreda.

V ozadju vseh dogodkov se razvijajo ljubezenski zaplet romana, izkušnje glavnih likov, vpliv okolja na njihove usode in pogled na svet. Dokončanje romana je padlo na "zlati" čas pesnikovega ustvarjalnega dela, ko ga je epidemija kolere zadržala na posestvu Boldino. V romanu se jasno odražata njegova briljantna spretnost in ustvarjalni entuziazem, ki je delu dal edinstveno vsebinsko globino.

Nastanek posameznih poglavij je ustrezal določenemu obdobju avtorjevega življenja in vsako od njih lahko služi kot samostojno delo ali pa je del celotnega romana. Dolga leta pisanja so potekala od 1823 do 1830, knjiga je izhajala po delih, celoten roman je izšel že leta 1837.

Predmet

Glavna ideja romana je Tatjanina neuslišana ljubezen do Onjegina. Puškinova knjiga v celoti in barvito prikazuje vsa področja življenja ruske družbe tistega obdobja. Avtor je prikazal življenje in vsakdanje življenje ruske vasi, posvetno metropolitansko družbo, značilne portrete junakov, modo in okuse ljudi tistega časa.

Glavni junak romana, mladi plemič Jevgenij Onjegin, je razočaran nad življenjem. Stric mu je zapustil posestvo. Sit družabnega življenja Evgeniy odide v vas. Tu sreča Lenskega, veliko komunicirata. Lensky je Evgeniya predstavil družini Larin. Sam Lensky je zaljubljen v Olgo, mlado, poletno lepotico, ki ima sestro Tatjano, njeno popolno nasprotje. To je izobraženo mlado dekle, vzgojeno na romanih. Njena čista, romantična duša hrepeni po svetli ljubezni, iskreni in resnični. Mlado dekle se odloči za odločen ukrep: svojo ljubezen izpove junaku svojih sanj, utelešenemu v podobi Onjegina. Mladi plemič zavrne dekličino ljubezen. Težko si je predstavljati, kakšni občutki prevzamejo dekle po Onjeginovih besedah. To je bolečina, sramota, razočaranje. To je velik stres za dekle, ki je odraščalo v popolnem zaupanju glede resničnih občutkov knjižnih junakov.

Lenski se je pripravljen boriti za svojo ljubezen; Onjegina izzove na dvoboj, potem ko je Onjegin začel odkrito dvoriti Olgi. Mladenič umre. Nekaj let kasneje, ko je srečal že poročeno Tatyano, razume, da je zamudil pravo ljubezen. Tatjani se razlaga, a ona zdaj zavrača njegovo ljubezen. Deklica je zelo moralna in nikoli ne bo izdala. Glavna ideja romana je prikazati težave ljubezenskih odnosov. Občutki junakov, njihove izkušnje so odražale bistvo družbe tistega časa. Problem človeka je, da je podvržen mnenju ljudi. Tatjana zavrača Evgenijevo ljubezen, ker se boji obsodbe visoke družbe, v krogih katere se zdaj giblje.

Če povzamemo analizo dela v "Eugene Onegin", lahko poudarimo glavno bistvo romana– duhovno uničena oseba pade pod vpliv družbe, ne stremi k samopotrditvi. Konflikt med človekom in družbo je podrejen eni stvari, dejstvu, da splošna sila zatre in uniči enega posameznika, če se ta ne upre sistemu.

Kar uči to delo, vedno ostaja relevantno – sposobnost sprejemanja lastnih odločitev in polnega življenja.

Sestava

Puškinovo delo, katerega kompozicijske značilnosti poudarjajo globok pomen vsebine. Poetični roman je sestavljen iz osmih delov.

Prvo poglavje romana predstavi glavnega junaka in osvetli njegovo življenje v prestolnici. V drugem poglavju se začne zaplet druge teme romana - poznanstvo mladega, živahnega pesnika Lenskega z Onjeginom. Tretje poglavje zasleduje začetek glavne teme dela, kjer Evgenij sreča Tatjano. Dogajanje se razvija: deklica napiše pismo, poteka njen pogovor z Onjeginom. Evgenij dvori prijateljevi zaročenki, ki ga izzove na dvoboj. Tatjana ima preroške sanje.

Vrhunec romana je, da Vladimir umre v dvoboju, Olga se poroči z drugim, Tatjana je poročena z uglednim generalom.

Razplet je Tatjanino srečanje z Onjeginom, njuna razlaga, kjer ga deklica, ki še naprej ljubi Evgenija, zavrne. Sam konec je odprt, posebne gotovosti ni.

V poglavjih pesmi so lirični izleti, ki se ne oddaljujejo od glavnega zapleta, hkrati pa so avtorjev poziv bralcu. Sprva si je pesnik zamislil 9 poglavij, vendar so ga stroge omejitve cenzure prisilile, da je enega od poglavij črtal in vse svoje misli in občutke sklenil med vrsticami ter uporabil lirične digresije. Zato imajo vsa poglavja in pesem kot celota nekakšen nedokončan videz, nekakšno podcenjevanje.

Glavni junaki

Žanr

Ljubezenska linija zapleta romana je epski začetek, v katerem se razvija dejanje. Avtorjeva razmišljanja in njegovi odmiki so lirični začetek, pesnik pa svoje delo opredeljuje kot »lirsko-epski« roman v verzih.

Med ustvarjanjem romana je pesnik že opustil romantiko, začel nov krog ustvarjalnosti, roman Eugene Onegin pa je dobil realistično smer.

Kljub temu, da je konec romana premalo optimističen, je napisan v tako živahnem in zvenečem jeziku, da bralec optimistično zre v prihodnost, iskreno verjame v plemenite vzgibe in prava čustva. "Evgenij Onjegin" je resnično izraz moči in moči talenta neprekosljivega ruskega pesnika in pisatelja, velikega genija Aleksandra Sergejeviča Puškina.