Основной принцип домашней работы ученика второго класса – не более 20 минут. Как только зазвенит поставленный на это время будильник, мы гоним ребенка от компьютера, потому что, если это дело пустить на самотек, он будет сидеть до темноты.

В нашей школе в Вирджинии , как и во многих других, ученики делают домашнюю работу в программах I-Ready и DreamBox . Это - специальные учебные программы, которые диагностируют уровень готовности детей и, в форме видеоигр, дают им соответствующие их уровню задания. Вместо оценок, родители получают распечатки с диаграммами, на которых показан прогресс ребенка.

Дают детям и бумажные задачи, которые, на мой взгляд, очень легкие и более чем 10 минут на их выполнение не требуют. Эти задания тоже даются не всем одинаковые, а в соответствии с уровнем подготовки ребенка.

Еще в США любят в школах давать на дом проекты, которые надо выполнять раз в неделю или даже в месяц. Самое сложное было в детском саду (kindergarten), когда ежемесячно надо было делать какие-то художественные проекты. Я, тогда малоопытная мама школьника, о нем вспоминала в ночь накануне сдачи и мы всей семьей панически резали, писали, клеили и разрисовывали. Однажды при исполнении композиции «Индианка, которая прячется в цветах», я так усердно резала цветы из цветной бумаги, что потом неделю не могла сжать правую руку в кулак.

Мой самый любимый – плакат на тему благотворительности. Мы перед этим ездили с сыном в Украину, куда привезли целый чемодан волонтерской помощи, раздачу которой я запечатлела в фотографиях. Потом мы эти фотографии и использовали для школьного проекта. Следовательно нынешнего заместителя министра здравоохранения, волонтера-инструктора Александра Линчевского в школе в городе Фолс-Черч знают по крайней мере в лицо.

В первом классе четыре раза в неделю надо было готовиться с ребенком к диктанту; раз в месяц, как тогда, так и сейчас - сдавать список прочитанных книг; а еще два раза в неделю – делать простые проекты.

Все это требует хороших организационных навыков от родителей, но если что-то забудете – не проблема. За несделанное время от времени задание учительница ругать ребенка не будет и двойку не поставит. В детском саду на родительском собрании классный руководитель призывала нас не насиловать детей – главное не убить в детях желание учиться. Сами же оценки ставят по результатам тестов и прогресса ребенка.

Дебаты, должны ли дети делать домашнюю работу и, если да, как много, в США продолжаются уже более века. В начале прошлого столетия «Домашний журнал леди» развернул кампанию против домашней работы, убеждая, что детям после школы лучше играть или смотреть на облака. Их усилия оказались настолько удачными, что в 1901 году в штате Калифорния «домашку» законодательно запретили (позже этот запрет отменили).

В целом общественное мнение в США относительно объема домашней работы колеблется циклически: в начале прошлого века считалось, что разум – это мускул, который надо «накачивать» и работа на дом в этом помогает. В 40-х годах начали переосмысливать саму систему образования США и домашнюю работу увидели как пережиток 19-го века. Но, после того, как Советский Союз, опередив США, вывел на орбиту спутник, американцы засуетились и снова заговорили о важности домашней работы для школьников. Но длилось это не долго – в 60-х, под влиянием «культурной революции», в США зазвучали голоса, что детям нужно больше играть, рисовать и творить. В 80-х опять вспомнили о мировой конкуренции, а в начале 21-го века и до теперь распространено мнение, что домашняя работа является источником избыточного индивидуального и семейного стресса.

В то же время сам объем работы, которую дают детям на дом, остается более-менее стабильным, цитирует веб-сайт для родителей greatschools.com исследователя корпорации Рэнд Брайана Хилла.

Согласно исследованию Метлайф 2007-го года, 45% учеников 3-12 классов тратят на домашнюю работу больше, чем час в день, включая 6%, которые тратят более трех часов. Более половины учащихся тратят меньше, чем час в день на «домашку».

Национальная Ассоциация родителей и учителей, а также Национальная образовательная ассоциация рекомендуют детям в первом классе давать домашнюю работу, которую можно сделать за 10 минут, увеличивая ее с каждым учебным годом на 10 минут. В нашей школе, как и во многих других учебных заведениях США, эти рекомендации превышают, иногда – втрое и больше.

Идет ли домашняя работа детям на пользу?

Согласно исследованию профессора Университета Дюка Хариса Купера, такой вывод однозначно можно сделать только для старшеклассников. Существует некоторая положительная корреляция с достижениями учащихся средних классов и... ни – для самых маленьких учеников!

Исследователи также установили, что больше всего споров и стресса вокруг домашней работы возникает в семьях, где у родителей нет высшего образования. Более образованные родители лучше способны оценить, соответствует ли задания уровню готовности ребенка, и не затрудняются высказывать свое мнение учителю. Менее образованные родители склонны обвинять во всех школьных проблемах собственного отпрыска, потому что он балбес и не понятно, чем в школе занимается».

В некоторых школах в младших классах от домашней работы вообще отказываются, в других – во всех классах - экспериментируют с новыми подходами.

Один из новаторских методов, который распространяется в школах США, - «перевернутый класс» (flipped classroom ). На дом учителя задают посмотреть видео-лекцию с новым материалом, которую они или сами записали, или подготовленную Khan Academy или Ted Talks. А практические задания дети делают в классе, где им может помочь учитель или одноклассник. Идея мне нравится. Все из нас имели учителей, которые в классе переводили главу из учебника, а затем, почему-то, вместо специально подготовленных людей учить, как высчитывать проценты или писать отчеты о прочитанной книге, должны родители. А родители, может, и не умеют.

А помощь ровесникам – вообще лучший способ усвоить материал. Я помню, как в классе 8-9 показывала одноклассникам, как делать сечения куба, - на третьем кубе то однокласснику и сама поняла.

Родителям же психологи, в частности Джессика Лейги, советуют следующее. Дать детям самим решать, когда им делать домашнюю работу сразу после школы или даже утром, потому что всем нужна какая-то автономия и контроль. А также - не исправлять ошибки ребенка, не говоря уже о том, чтобы делать домашние задания за них. Дети должны научиться делать ошибки, уметь справиться с поражением и самостоятельно мотивировать себя на достижение успеха.

Еще один из интересных моментов: как вообще проходит само обучение? В Украине, например, учебники выдают детям, и они их приносят домой, а потом каждый день носят в школу. А в США наоборот – дети держат учебники в школе и берут домой только те, по которым нужно сделать домашнее задание. Еще домой ученики берут рабочие тетради, которые, кстати, школа выдает бесплатно, в отличие от Украины, где все рабочие тетради надо покупать за свои деньги. Я имею в виду те тетради, где написаны задания, которые надо делать. То есть не обычные тетрадки, а прилагаемые к учебнику.

Если, допустим, по математике надо делать дома какие-то задания: примеры, задачи – дети делают их на листиках, сдают учителям, а те подшивают в папку. Таким образом дети не носят с собой тетради. А в школе непосредственно на занятиях учителя выдают тетради, и дети пишут в них.

Следующий момент: в Украине большой акцент делали на оформлении – от полей отступить две клеточки, после написания одного задания отступить три клеточки и писать второе. Учителя пристально обращали на это внимание и, если кто-то из учеников неправильно отступил на одну клеточку, все перечеркивали и т. д. Здесь учителям все равно, где ребенок пишет. Главное, чтобы он правильно написал саму работу.

Также многие думают, что если в Америке тестирование, то все ученики выбирают наугад варианты ответов из A, B, C, D и при этом ничего не знают. Я вам расскажу, как по математике делается домашнее задание. Тут действительно есть A, B, C, D, но чтобы ответить правильно на один из вариантов, необходимо письменно решить задачу или пример. Помимо этого, сперва пример нужно решить в уме и написать приблизительный ответ, то есть еще делается акцент на то, чтобы ребенок мог посчитать устно.

Мне очень понравился дневник, который выдается в американской школе, и он как записная книжка, туда не ставятся оценки, а ребенок записывает домашние задания и вносит свои заметки. Это мотивационный дневник, скажем так, в нем расписаны цели на каждую последующую неделю и то, как их ставить. Детей с детства приучают к самосовершенствованию, это очень интересно.

В американских школах больше акцент делается на практику, чем на теорию. Например, у учеников с детства есть лабораторные работы. В 5-м классе появляется программа Outdoor School, когда детей везут в лес на четыре дня, и там ученики живут в домиках, наблюдают за звездами, за растениями и т. д.

Думаю, многим будет очень интересно узнать, есть ли здесь какие-то внеклассные мероприятия. Именно при школе таковых нет, но они есть дополнительно, и всегда имеются соответствующие объявления о волейболе, баскетболе; рисовании, шахматном кружке. Естественно, такие мероприятия за дополнительную плату. Также проводятся различные мероприятия от района, города, частных мест – об этом я поведаю в каком-то другом видео.

Хочу рассказать о поведении детей, отличаются ли они здесь от украинских детей. Мне говорили, что дети здесь намного более дружелюбные. Например, иностранец пришел в класс, не знает нормально языка – над ним никто никогда не смеется, не издевается, не дает кличек, не дерется с ним и т. д. Я, конечно, не знаю, относится ли это ко всем или зависит от того, насколько хорошая школа, и насколько воспитанные в ней учатся дети, но в этой школе это так. Все ученики пытаются помогать и родители, кстати, тоже – они волонтерят, приходят в школу, занимаются с отстающими детьми – это интересный момент.

Переехать в США сложно, но есть категории людей, которым это доступно:

— Инвесторы. Достаточно вложить от 1 миллиона долларов и через 2 года все члены семьи получат статус постоянного жителя США (виза EB-5 ).

— Также можно открыть филиал существующей компании в Америке или же купить готовый бизнес в США (от $100 000). Это даст право на получение рабочей визы L-1, которую можно обменять на грин-карту.

— Известные спортсмены, музыканты, писатели и прочие экстраординарные люди могут переехать

Ребята, мы вкладываем душу в сайт. Cпасибо за то,
что открываете эту красоту. Спасибо за вдохновение и мурашки.
Присоединяйтесь к нам в Facebook и ВКонтакте

Школа - место, где формируется личность. Американцы знают это не понаслышке и формируют учебные программы так, чтобы каждый ученик смог раскрыть свои способности и достичь успеха в будущем.

Мы в сайт решили узнать, в чем же особенность школ в США и почему американские дети готовы покорять мир.

1. Свобода выбора

Американские дети учатся принимать решения и выбирать с самых ранних лет. В школах есть несколько обязательных предметов и ряд предметов на выбор в зависимости от интереса ученика.

В школах нет жестких классов или групп, ученики называются студентами и ходят на те курсы, которые развивают их наклонности и интересы. У каждого ученика может быть свой график занятий.

2. Оптимистичный взгляд в будущее

Ученики понимают, что их благосостояние во взрослой жизни зависит не от выбранной профессии или вида деятельности, а от успешности в этой области.

Необязательно быть юристом или банкиром. Можно стать автослесарем и делать работу на высшем уровне, ни в чем не нуждаясь.

3. Система кредитов

Школьникам нужно набрать 100 баллов для получения диплома высшей школы. За каждый курс в школе ученик получает баллы - кредит. Чтобы перейти в следующую школу, необходимо набрать минимальный кредит для этого уровня. И потом, чтобы учиться в классах подготовки к поступлению в колледж, у ученика должен быть «личный кредит».

Иногда ученики набирают настолько высокий кредит, что его хватает на хорошую скидку на высшее образование. Получается, и тут у детей есть 2 варианта: или достигать всего своим трудом и способностями, зарабатывая кредит, или платить за обучение в колледже деньгами родителей.

4. Постоянно новые лица

Каждый год меняется состав классов и учителя. Дети учатся адаптироваться к новому коллективу и комфортно себя чувствовать - считается, что это умение очень пригодится им во взрослой жизни.

5. Никаких вступительных экзаменов

В течение выпускного класса ученики пишут тестовые работы по предметам, а в конце года результаты направляются в колледжи и вузы. А после окончания школы ученик рассматривает приглашения на обучение от разных учебных заведений или сам направляет в них запросы.

6. Независимость

Американские дети воспринимают учителей не как вышестоящих, а, скорее, как сотоварищей в учебе. С ними надо сотрудничать, чтобы получить максимальные результаты.

С самого детства ученикам прививается самостоятельность. С 6 лет им разрешают оставаться на ночь в гостях, затем школьные организации поощряют путешествия на выходные и летние каникулы в лагере отдыха. С 16–17 лет многие подростки приобретают высший знак независимости - собственный автомобиль.

7. Воспитание активной позиции

Большинство жителей нашей страны знают о системе образования в Америке только по фильмам и книгам. Ни для кого сейчас не секрет, что многие нововведения в нашей образовательной системе пытаются позаимствовать именно из США. В нашей статье попробуем разобраться, что представляет собой школа в Америке, в чем ее особенности и отличия от наших образовательных учреждений.

Отличия между американским образованием и российским

Еще совсем недавно, при советской власти, образование в Советском Союзе считалось одним из самых лучших. Сейчас все чаще сравнивают нашу систему образования и американскую. Между ними имеется существенная разница, сказать, какая из них лучше, а какая хуже, нельзя. Каждая имеет свои плюсы и минусы.

Американская система образования более демократична. Если у нас практически все школы занимаются по одной учебной программе, то в США единый план отсутствует. Ученики посещают только несколько обязательных дисциплин, а остальные предметы каждый выбирает по своему усмотрению, учитывая личные предпочтения и выбор будущей профессии. Можно сказать, что школа в Америке придерживается гораздо больше, чем российская.

Еще одно отличие американских учебных учреждений в том, что в них такие понятия, как «класс» или «одноклассники», имеют совершенно другой смысл. Потому что всех детей, обучающихся в одном классе, с большим трудом можно назвать коллективом. Американская школа предполагает все-таки создание коллективов, но чаще всего это происходит на специальных занятиях, которые, к тому же, выбирают сами дети.

По сравнению с нашими школами, в заведениях США спортивные занятия являются наиболее популярными, нет практически ни одного учреждения для детей, где бы не было хорошо оборудованного спортивного зала, бассейна и стадиона.

Школа в Америке - это не единое здание, как у нас в стране. Больше напоминает ученический городок с несколькими постройками. На его территории обязательно дополнительно оборудованы:

• Актовые залы для проведения различных мероприятий.
• Спортивный зал.
• Большая библиотека.
• Столовая.
• Парковая зона.
• Резиденции.

Уже немного упоминалось, что в каждом штате в Америке могут утверждаться свои образовательные программы. Но единым для всех остается обязательное среднее образование. Правда, начинаться оно может или с 6 лет, или с семи. Разниться может и время начала занятий: в некоторых школах они могут начинаться в 7:30, а другие предпочитают сажать детей за парты в 8:00.

Учебный год, в отличие от нашего, делится всего на два семестра, а не на четверти. Оценивание предусматривает не пятибалльную систему, а часто используется 100-бальный критерий.

Система образования в американских школах

Американское образование достаточно разнообразное, поэтому каждый может выбрать для себя индивидуальную дорогу в освоении знаний. В каждой стране и у каждого народа существуют свои системы ценностей, традиции, которые передаются от поколения к поколению. Имеются и свои установки, которые с детства закладываются в детские головы. Например, еврейскому малышу уже с самого рождения внушают родители, что он самый умный и ему под силу любые свершения. Может, именно поэтому в этой стране так много выдающихся ученых и новейших открытий.

В американских семьях ребенок с детства усваивает одну истину: в жизни всегда есть место для выбора, который он может сделать. Не все могут стать известными физиками или химиками, но найти для себя много других увлекательных занятий всегда можно. В США место в обществе и благосостояние зависят не от вида деятельности или твоей профессии, а от успешности в этой области. Быть простым автослесарем вовсе не позорно, если ты делаешь свою работу на высшем уровне и к тебе выстраивается очередь из клиентов.

Американская система образования также настроена на это. Уже в стенах школы ребенок может для себя выбирать те занятия, которые ему больше нравятся. Единым остается только требование последовательно окончить несколько типов школ, о которых далее будет говориться.

В школах нет жестких групп или классов, ученики именуются студентами и вправе выбирать курсы, которые соответствуют их наклонностям и тем стремлениям в жизни, которые у них имеются. Если в наших школах составляется общее расписание для каждого класса, то там каждый ученик может иметь свой график занятий.

Каждый курс оценивается определенным количеством баллов, который там называется кредитом. Есть даже минимальный кредит, который необходимо набрать, чтобы перейти в следующую школу или поступить в другое учебное заведение. Имеются специальные классы, в которых идет подготовка к поступлению в колледж, но чтобы иметь право их посещать, необходимо иметь и «личный кредит». Большинство детей сознательно выбирают для себя классы, которые посещают, а значит, и свою дорогу в будущее.

Школа в Америке практикует стипендии для детей, которые зависят от размера «личного кредита». Случается и такое, когда ученик имеет настолько высокий кредит, что его достаточно, чтобы получить бесплатно два высших образования.

Можно сказать, что у учеников есть два выхода: добиваться всего своим трудом и способностями или использовать деньги родителей для дальнейшего обучения.

Еще одну интересную особенность имеет американская школа - ребенок еще обучается в стенах школы, а сведения о его достижениях передаются во все высшие учебные заведения. Нет вступительных экзаменов в институты и университеты, каждый ученик в течение года пишет тестовые работы по предметам, а результаты в конце года направляются не только в учебную часть школы, но и в колледжи и вузы. После окончания школы каждому ученику остается только рассматривать приглашения от различных учебных заведений на обучение или самому направлять запросы в них, ожидая ответа. Вот и получается, что добиться высоких результатов и поступить в престижный вуз можно не только за деньги, но и приложив максимум своего труда.

Неважно, сколько в Америке школ, но в каждой из них единственным решающим фактором для поступления в престижный вуз является собственное огромное желание и стремление. Конечно, не всем даны хорошие умственные способности, но при желании учиться в университете государство с большим желанием может дать кредит на учебу, который выплачивается после окончания учебного заведения.

Разновидности школ в Америке

В США много образовательных учреждений, но все их можно разделить на следующие типы:

1. Государственные школы.
2. Школа-пансион.
3. Частные учебные заведения.
4. Домашние школы.

Государственные школы делятся по возрастному критерию: есть начальная школа, средняя и старшая. Необходимо уточнить, как учатся в Америке дети в таких школах. В первую очередь, отличительной особенностью является их строгое разграничение на отдельные заведения. Они не только находятся в отдельных зданиях, но и территориально могут располагаться далеко друг от друга.

Школы-пансионы располагаются на больших огороженных территориях с прекрасно оборудованными корпусами для занятий, резиденциями, спортивными залами и всем необходимым для получения качественного образования. Такие школы часто называют «школами жизни» и совсем оправдано.

Среднее образование в США

Чтобы получить аттестат об образовании необходимо окончить три ступени школы:

• Начальную школу.
• Среднюю.
• Старшую.

Все они имеют свои требования и особенности. Программы и перечень предметов также могут сильно разниться.

Начальное образование

Получение образования в Америке начинается с начальной школы. Необходимо уточнить, что с тем, чтобы добраться до школы, проблем не возникает. Некоторых учеников привозят родители, те, кому есть уже 16, могут сами приезжать на автомобилях, а остальных забирают школьные автобусы. Если ребенок имеет плохое здоровье или является инвалидом, то автобус может подъезжать прямо к его дому. Так же доставляют детей домой после занятий. Все школьные автобусы имеют желтый цвет, поэтому спутать их с другим городским транспортом просто невозможно.

Чаще всего здание начальной школы располагается в парках и скверах, оно имеет один этаж и внутри достаточно уютное. С классом занимается один учитель и проводит все предметы по У малышей, как правило, традиционные занятия: чтение, письмо, родной язык и литература, ИЗО, музыка, математика, география, естествознание, гигиена, труд и обязательно физическая культура.

Классы для занятий комплектуются с учетом способностей детей. Перед этим малышей тестируют. Но все тесты больше направлены не на выявление уровня подготовленности к школе, а на раскрытие природных задатков у ребенка и его коэффициента интеллекта.

После тестирования учеников делят на три класса: «А» - одаренные дети, «В» - нормальные, «С» - малоспособные. С одаренными детьми с начальной школы работают более интенсивно и ориентируют их на получение дальнейшего высшего образования. Весь процесс занимает пять лет.

Средняя школа в Америке

После окончания начальной школы ребенок с определенным «личным кредитом» переходит в среднее звено. Возникает вопрос о том, средняя школа в Америке сколько классов имеет? Как удалось выяснить, обучение занимает три года, соответственно, ученики переходят в 6, 7 и 8 классы.

Средняя школа, так же, как и начальная, в каждом округе может иметь свою учебную программу. Учебная неделя продолжается 5 дней, а каникулы два раза в год - зимние и летние.

Средняя школа располагается обычно в более просторном здании, так как в ней обучается гораздо больше учеников. Обучение также идет по системе кредитов. Кроме обязательных предметов, к которым относится математика, английский, литература, каждый ребенок может выбрать, в зависимости от своих предпочтений, дополнительные уроки. В конце года обязательно следуют экзамены, чтобы перейти в следующий класс, необходимо набрать определенное количество кредитов. В средней школе вводится обязательно профориентация, которая помогает детям определиться со своим выбором в жизни.

Старшая школа

Какие виды школ в Америке существуют, мы разобрали, остается выяснить, что собой представляет старшая школа. Она включает 4 года обучения, с 9 по 12 класс. Как правило, такие школы имеют свою специализацию, поэтому уже с 9 класса начинается тщательная подготовка к поступлению в высшие учебные заведения. Этот тип школы достаточно важный, так как за время обучения можно не только накопить достаточно знаний для поступления, но и набрать кредиты, которые позволят существенно сэкономить на учебе.

В старшей школе по программе обязательно изучение английского языка, математики, предметов социальной сферы и естественных дисциплин. Учитывая, что старшая школа должна придерживаться профильного обучения, то в разных учреждениях могут быть разные направления.

Существуют следующие направления в школах:

Например, если ученик обучался по академическому профилю, то имеет право поступать в высшее учебное заведение. Но это касается только хорошо успевающих ребят. Если результаты не очень хорошие, то ученик выбирает для себя подходящий практический курс.

Любой профессиональный профиль дает ученикам навыки практической деятельности. В зависимости от выбранного направления составляется расписание занятий.

Правила в американских школах

Школьные правила существуют в любой школе, конечно, в американских они существенно отличаются от наших. Вот некоторые из них:

1. Запрещено ходить по коридорам во время уроков.
2. При выходе в туалет ученику дается карточка-пропуск, которую отмечает дежурный учитель в туалете.
3. Если ребенок пропускает школу, то в тот же день секретарь звонит и выясняет причину отсутствия.
4. Можно пропустить только 18 уроков, если предмет читается весь год, если курс занимает полгода, то допускается только 9 пропусков.
5. Пока не закончились все уроки, из школы выйти нельзя, везде размещены видеокамеры.
6. За порядком в школе следят охранники, они ходят в гражданской форме, но имеют оружие.
7. В американских школах запрещается кушать в коридорах и классах, делать это можно только в столовой или кафе.
8. Нельзя носить с собой напитки и еду.
9. Запрещены наркотики и алкоголь, а также ношение оружия, хотя такое предупреждение для наших школ выглядит совсем смешно. У нас в стране это само собой разумеющееся.
10. Непозволительно проявление сексуального неравноправия в любой форме. Даже рука на плече товарища может расцениваться как сексуальное домогательство.
11. Запрещено играть в карты на занятиях.
12. Школьные правила даже содержат такой пункт, как запрет на списывания.
13. Не допускается порча школьного имущества.

Некоторые правила касаются школьной формы, для нас некоторые из них кажутся совсем абсурдными:

Приобрести школьную форму можно в специализированном магазине, где на каждого ученика заводится карточка и по ней предоставляется скидка на покупку.

Американский педагог также придерживается строгого стиля в одежде, конечно, не обязательно ходить в костюмах, но мужчины не носят джинсы на занятия, а женский педагогический состав чаще надевает юбки, чем брюки.

Все правила для учащихся распечатываются и в начале учебного года вклеиваются в школьные дневники.

Частные школы в Америке

Все частные школы в США являются платными. Не все семьи могут позволить себе обучать своих детей в таком заведении, потому что стоимость частной школы за все годы обучения обойдется в среднем, если перевести на российские деньги, от 1,5 до 2 миллионов рублей. Но необходимо уточнить, что в эту сумму входит не только обучение, но и проживание в пансионе на полном обеспечении.

Многие частные школы готовы предоставлять своим ученикам материальную помощь, это касается как хорошо успевающих детей, так и

Так как в общественных школах часто гуляет распущенность, нередки случаи изнасилования, беременности малолетних девочек, в целях безопасности своих детей родители предпочитают заплатить, чтобы быть спокойными за здоровье и жизнь своих чад.

Частные школы имеют некоторые преимущества перед государственными:

• В классах обучается около 15 человек, что дает возможность каждому ученику уделить максимум внимания.
• Проживание в общежитии предоставляет постоянное общение со своими сверстниками не только на учебных занятиях, но и в бытовых условиях.
• В частных школах обучение имеет более продолжительный период, поэтому увеличиваются шансы на поступление в вуз.

Частные школы, по ряду причин, более престижные, но среди государственных учебных заведений также можно встретить такие, где можно получить хорошее образование.

Домашнее обучение в Америке

Последнее время в Америке входят в моду домашние школы. Когда-то такое обучение появилось естественным образом в семьях, в которых родители имели хорошее образование, чтобы обучать своих детей дома, а также приличный доход, чтобы приобрести все необходимые учебники и пособия.

Сейчас во многих городах Америки имеются учебные центры для ребят из домашних школ. К каждому центру прикрепляются педагоги по различным предметам. Они проводят уроки как для детей, так и их родителей. Обычно это установочные занятия, на которых дети получают программу обучения и некоторые необходимые материалы.

После этого составляется индивидуальное расписание для посещения педагогов, на занятиях ученик пишет тесты и получает новое задание. Практикуются вебинары и онлайн уроки.

У детей, которые обучаются в домашних школах, также имеются свои праздники и спортивные состязания, на которых они встречаются с такими же, как они. То есть имеется свой коллектив, только его члены встречаются между собой гораздо реже.

Считается, что домашнее обучение требует гораздо меньше сил, поэтому дети меньше устают и не так подвержены плохому влиянию сверстников. Дети из таких школ обычно дружелюбны, приветливы, имеют хорошие манеры.

Школы для русских в Америке

Школа в Америке для русских также существует. Как правило, ее выбирают те родители, которые не хотят, чтобы их дети забывали родной язык. В таких заведениях преподавание ведется на английском языке, но имеются такие предметы, как русский язык и литература.

Чаще всего русские школы открываются при православных приходах, тогда получается, что они являются не каждодневными, а воскресными. Но в некоторых американских школах имеются где детям преподают русский. Это также хорошая возможность не забывать родной язык.

В различных центрах открываются кружки и секции, которые ведутся русскими преподавателями и на русском языке. Например, фигурное катание, танцы и рисование, гимнастика и другие.

Для совсем маленьких существуют детские сады, только частные, где с малышами общаются на русском языке. В группе может быть только 8 человек, потому что воспитатель, получивший лицензию на такую деятельность, может одновременно воспитывать такое количество детей. Детей принимают с двух лет.

Таким образом, проживая в Америке, можно не забывать русский язык и одновременно свободно общаться на английском.

Подводя итог всему сказанному, можно сделать вывод: независимо от того, какие школы в Америке существуют, выбирать можно по своему усмотрению. Чаще всего этот вопрос решают родители, если ребенок еще маленький, а в старшем возрасте уже совместно с детьми осуществляется выбор учебного заведения. Получить престижное образование совершенно бесплатно тоже можно, если иметь большое желание и прилагать максимум усилий.

Корреспондент российского online-издания провел несколько дней в старших классах американской школы. Представляем его рассказ об учебе в США. Единственное, что отсутствует в этом обзоре, — столь важная для российских педагогов «система материального стимулирования»: акцентировать внимание на чужих заработках в Америке просто не принято.

Appleton West High School — обычная публичная школа на 1600 учащихся 9-12 классов. Школа основана еще в 1938 г., но выглядит намного новее, чем большинство российских школ: огромное здание с хорошо укомплектованными классами, большими коридорами с ученическим шкафчиками, объявлениями, плакатами проектов, изображениями, большими аудиториями-амфитеатрами, спортивными залами, лифтами для детей с особенностями развития. Последнее еще раз подчеркивает то, что американцы выступают за равные возможности для всех.

Учебный год здесь, как и во всех остальных школах штата Висконсин, начинается 1 сентября, но ученикам многое предстоит сделать уже в августе. Да, они должны выбрать, каким спортом будут заниматься в течение осеннего семестра, а также зарегистрироваться на курсы. Обязательные предметы есть — но все равно выбор у учеников довольно большой. Им даются списки эквивалентных предметов из той или иной области и они могут выбрать тот, который им наиболее по душе.

Приехав в школу за полчаса до начала занятий, ученики используют это время, чтобы взять-положить вещи в свой шкафчик, пообщаться: небольшие группы учеников просто сидят на полу коридора, разговаривают, смеются, делают фото… Приблизительно за пять минут до занятий они направляются в классы, могут перекинуться несколькими словами с учителем, задать вопросы по поводу темы или вчерашнего школьного мероприятия. После звонка в 7:39 все поднимаются и клянутся флагу США, повторяя известные всем слова вслед за радио, в некоторых школах звучит гимн. Но эта часть необязательна, если кто-то из учеников (например, иностранец, выбравший обучение за границей) не будет клясться — это воспринимается спокойно и ни на что не влияет.

В день семь занятий по 50 минут каждое с перерывами в 5 минут и 50-минутным обедом. При этом время обеда ученик выбирает из трех возможных вариантов, соответственно своему расписанию. Многие ученики используют «ланч» и для других целей, например, полчаса они могут отдать на репетицию в хоре. В столовой есть разная еда и напитки, но многие приносят еду из дома. «Это более здоровая пища», — объяснила мне старшеклассница.

Обычно дети начинают учить иностранный язык в седьмом классе. Кроме испанского языка, который, безусловно, самый популярный иностранный язык для изучения, в школах США еще изучаются французский и немецкий.

Волонтерство — хорошая традиция школы и очень популярно в США. Социальной помощью занимаются школьники, студенты, взрослые, пенсионеры. Ученики помогают в проведении спортивных соревнований, собирают средства на какое-то дело, готовят еду на благотворительную продажу и т.д.

Дети, увлекающиеся спортом, — вообще большая ценность в американских школах и университетах. Особенно популярны бейсбол, футбол и баскетбол. И это очень престижно — попасть в школьную команду, а еще это хороший шанс получить стипендию на обучение в каком-нибудь колледже.

Кстати о поступлении. Все ученики, обычно в предпоследний год обучения, сдают ACT-тест (American College Testing). И уже осенью последнего года рассылают заявления в разные университеты и колледжи. ACT-тест можно пересдавать, но университеты будут знать, какая это попытка.

Вообще, экзаменов здесь не боятся. Наверное, потому что к ним все привыкли. Экзамены здесь могут проходить чуть ли не раз в 2 недели и, конечно, по каждому предмету есть экзамен до окончания четверти, семестра и года.

После школы ученики посвящают 2-3 часа выполнению домашнего задания. Очевидно, возможности Интернета используются в полной мере: для написания рефератов, общения с учителями, а также, чтобы проследить собственную успешность.

Ну и про учителей: каждый учитель старших классов должен учиться. Минимум — 6 курсов за 5 лет. Курсы могут браться в учебном году (по вечерам или выходными), но чаще всего учителя выбирают вариант обучения летом, когда занятия идут ежедневно в течение, например, месяца. Курсы проводят в специальных центрах, либо при университетах. Обучение платное, часть оплаты может компенсировать школа.

Работа учителя направлена непосредственно на детей. Они сами оценивают качество своих занятий — другие учителя не сидят на открытых уроках, максимум местное управление может посетить занятия, но это случается редко. Канцелярская работа отчасти переведена в электронный формат. Например, оценки, которые получает ученик, содержатся в онлайн и доступ к этой информации имеет только ученик и родители.