Викторина по сказкам для подготовительной группы ДОУ

Развлечение для детей подготовительной к школе группы.

Викторина по сказкам братьев Гримм

Цель: Закрепить знание детей о сказках братьев Гримм.

Задачи:

Продолжать развивать мышление, внимание, память.

Воспитывать умение договариваться с товарищами, радоваться общим достижением.

Материалы: 2 вазы, флажки 2 цветов (по 11 флажков каждого цвета), мешочек с предметами (кольцо, игрушечный топор, барабан, золотой мячик (мячик в фольге или покрашенный), картинки с нарисованными мухами, по количеству детей, 2 разрезные картинки.

Предварительная работа: знакомство с писателями - краткая биография, рассматривание портрета. Знакомство со сказками братьев Гримм - чтение сказок, рассказывание, слушание в записи, просмотр мультфильмов, рассматривание иллюстраций и книг. Изготовление эмблем, деление на команды, придумывание названий команд, выбор капитанов (совместно с детьми). Подготовить грамоты.

Ход:

Ребята, вы любите сказки? А соревнования? Сейчас мы с вами узнаем, кто лучше знает сказки братьев Гримм.

Представление команд: представляю вам команду «…» и ее капитана … и команду «…» ее капитан …

1 задание «Как называются сказки?»

В-ль : Продолжите названия сказок Братьев Гримм (по очереди). За каждый правильный ответ команда получает 1 флажок.

Бременские … (музыканты)

Белоснежка и … (Розочка)

Белая …

Король …(Лягушонок)

Храбрый … (портняжка)

Золотой … (гусь)

2 задание «Слова из сказки»

В-ль : Сейчас каждая команда получит задание (по очереди). За полный ответ команда получает 2 флажка, за неполный - 1. Время посовещаться 15 сек.

Задание для команды «…»

Что спрашивала Королева у зеркальца в сказке «Белоснежка»?

Ну-ка зеркальце, ответь мне,

Кто красивей всех на свете?

Задание для команды «…»

Что было написано у храброго портняжки на поясе?

(Одним махом, семерых побивахом)

3 задание «Волшебный мешочек»

В-ль : В этом волшебном мешочке находятся предметы из сказок. Капитаны команд по очереди подходят, достают из мешочка предметы и вместе с командой отгадывают из какой сказки этот предмет.

За каждый правильный ответ команда получает 1 флажок.

Золотой мячик (Король-лягушонок)

Барабан (Бременские музыканты)

Топор (Золотой гусь)

Кольцо (Белая змея)

4 задание «Храбрый портняжка» (эстафета)

В-ль: Ребята, в сказке «Храбрый портняжка» мухи мешали портняжке есть хлеб с вареньем. Смотрите, к нам тоже налетели мухи. Получит 2 флажка та команда, которая быстрее уберет всех мух, вторая команда получит 1 флажок.

(С одной стороны 2 команды, с другой на полу картинки с мухами, по одной на каждого ребенка)

5 задание «Разрезные картинки»

(2 иллюстрации из сказок братьев Гримм разрезать на одинаковое количество частей)

В-ль: У меня в конвертах лежат разрезные картинки по сказкам. Нужно собрать картинку, и назвать какая сказка на ней изображена. Та команда, которая быстрее соберет картинку и правильно назовет сказку, получит 2 флажка, команда которая вторая соберет картинку и назовет сказку 1 флажок.

6 задание «Мы знаем все про сказки»

В-ль : А сейчас нужно будет ответить на вопросы, за каждый ответ 1 флажок.

Посчитайте, сколько было Бременских музыкантов? (четыре)

Сколько мух одним ударом побил портняжка? (семерых)

Где парень взял золотого гуся? (в пне, дал нищий старичок)

Кто превратил королевича в медведя в сказке «Белоснежка и Розочка»? (злой карлик)

В-ль : Наша викторина подошла к концу. Капитаны, посчитайте, сколько флажков заработали ваши команды.

Подведение итогов. Награждение команд.

Викторина «Сказки братьев Гримм» для учащихся 4-6 классов

Познакомить детей с некоторыми фактами из жизни немецких сказочников Якоба и Вильгельма Гримм.

Развивать мышление, память, внимание, быстроту реакции

Выявить лучших знатоков сказок братьев Гримм

Викторина составлена по сказкам братьев Гримм:

«Король-лягушонок»

«Соломинка, уголёк и боб»

«Храбрый потняжка»

«О рыбаке и его жене»

«Волшебный горшочек»

«Бременские музыканты»

«Спящая красавица»

«Стоптанные туфельки»

СЛАЙД№1

1) Рассказ воспитателя о братьях Гримм

Ребята, сейчас я расскажу вам о некоторых событиях из жизни сказочников. А вы внимательно слушайте и запоминайте. После рассказа я задам вопросы. Кто быстрее поднимет руку и даст правильный ответ, получит жетон. В конце викторины по количеству жетонов мы определим победителя.

СЛАЙД №2

Братья Гримм родились в Германии в городе Ганау (Ханау) в 18 веке.
Старший, Гримм Якоб (04.01.1785 - 20.09.1863), родился 4 января 1785 года, Гримм Вильгельм (24.02.1786 - 16.12.1859) - 24 февраля 1786 года.

СЛАЙД№3

Дед и прадед братьев были священниками, а вот отец Филипп Вильгельм стал адвокатом. Мама будущих сказочников ДоротеяЦиммер происходила из семьи юристов. Семья их была очень дружной. У Якоба и Вильгельма было ещё трое братьев и сестра. Родители очень часто устраивали детям семейные праздники.

Неподалёку от них жила сестра отца - тётушка Шлеммер. Своих детей у неё не было, и она с удовольствием занималась со старшими братьями Гримм. Дети отличались поразительными способностями, очень быстро научились считать и писать. Может быть, из-за того, что разница в возрасте у Якоба и Вильгельма была всего один год, братья почти никогда не расставались, вместе играли, посещали уроки французского языка. Крепкая дружба сопровождала их на протяжении всей жизни. Кроме старших братьев, известным стал и самый младший, Людвиг. Став художником и гравёром, он иллюстрировал сборники сказок, подготовленные Якобом и Вильгельмом.

В 1796 году умер их отец, и старшим детям пришлось вместе с мамой заботиться о младших. Времена эти были не самыми лёгкими в жизни семьи Гримм.

Через два года (в 1798 году) братья переехали в г. Кассель к сестре матери - тётушке Генриетте. Именно здесь осенью Якоба приняли в начальный класс кассельского лицея. А вот Вильгельму пришлось брать частные уроки, ведь он был младше на год. Но уже к Пасхе (весной 1799 года) младший из братьев был зачислен в тот же самый класс, в котором обучался Якоб. Братья имели очень хорошие способности, кроме этого, учиться им очень нравилось. Благодаря этому вместо 7- 8 лет, которые проводили в лицее остальные дети, братья закончили обучение всего за 4 года.

СЛАЙД №4

Во время учёбы в лицее Якоб с большим удовольствием изучал языки и историю. И даже после того, как братья возвращались из лицея, они подолгу занимались дома - постигали французский и латинский языки, с увлечением рисовали. Одним из любимых занятий стало коллекционирование выписок из самых различных книг.

В 1802 году Якоб поступил в Марбургский университет на факультет юриспруденции. Вильгельм в это время сильно болел, поэтому Якоб смог привезти его в Марбург только весной 1803 года. Здесь братья вместе продолжили своё обучение, решив стать юристами. Но чем дальше продвигалась их учеба, тем они больше понимали, что им гораздо интереснее заниматься филологией - изучением родного языка, его истории и особенностей. Во время обучения в университете Якоб очень сдружился со своим учителем - профессором Савиньи. Вскоре Вильгельм вернулся в г. Кассель, а Якоб отправился вместе с Савиньи в Париж, где занялся поиском и исследованием старинных рукописей.

Именно в Париже Якоб увлёкся собиранием народных сказок, которые и открыли ему дверь в мир фольклора. Вскоре к этому занятию присоединился и Вильгельм.

СЛАЙД№5

Вот как сам Якоб говорил о своём занятии: "Сейчас самое время собирать и спасать старые предания, чтобы они не испарились, как роса под жарким солнцем, не погасли, как огонь в колодце, не умолкли навеки в тревогах наших дней"

Путешествуя по родному краю, братья записывали сказки со слов сельских и городских жителей.

В 1808 году Якоб Гримм становится личным библиотекарем брата Бонапарта Наполеона, Жерома Наполеона, тогдашнего короля Вестфалии.

СЛАЙД №6

А в 1812 году на свет появился первый том сказок братьев Гримм, который стал очень популярным и принёс авторам настоящую известность. Называлась книга "Детские и семейные сказки". Уже через три года братья издали и второй том сказок. Всего в два тома вошло 200 сказок. Немного позднее была опубликована книга, которая называлась "Немецкие предания".

Братья продолжили свои исследования филологии, немецкого фольклора. В 1830 году Якоб переехал в Гёттинген и стал профессором и библиотекарем местного университета. Через некоторое время и Вильгельм стал профессором гёттингенского университета. Но кроме сказок, братья прославились и как выдающиеся учёные - лингвисты.

Любимые сказки многих поколений ребятишек переведены на множество языков мира. Они переиздаются каждый год огромными тиражами.

СЛАЙД №7

1 тур викторины «Что вы запомнили из рассказа о жизни сказочников?»

1) В каком веке родились братья? (В 18 веке)

2) В какой стране жили братья? (В Германии)

3) Как звали братьв? (Вильгельм и Якоб)

4) Кто был старше? (Якоб)

5) Сколько детей было в семье братьев? (6: Якоб, Вильгельм, 3 брата и сестра)

10) Сколько всего сказок вошло в 2 тома? (200 сказок)

2 тур. Разминка «Доскажи словечко» Как называется сказка?

Требуются хоровые ответы

Король - …, (лягушонок)

Бременские …, (музыканты)

СЛАЙД №8

3тур. Узнай сказку по опорным словам.


	Хозяин, животные, разбойники	«Бременские музыканты»
	Море, желания, королева	«О рыбаке и его жене»
	Девочка, старушка, мама	«Волшебный горшочек»
	Мухи, великаны, единорог	«Храбрый потняжка»
	Король, королевны, солдат	«Стоптанные туфельки»
	Печь, ручей, портной	«Соломинка, уголёк и боб»

СЛАЙД №9

4 тур. Вспоминай и отвечай

В какой сказке говорится о следующих предметах?

1.Золотой мяч -«Король-лягушонок»

2.Барабан - «Бременские музыканты»

3.Топор – «Золотой гусь»

СЛАЙД№10

А сейчас мне бы хотелось узнать как вы знаете сказку «Бременские музыканты». Я буду задавать вам вопросы. А вы должны будете на них ответить.

Бременские уличные музыканты
	Почему хозяева хотели избавиться от животных?	Животные стали старыми и не могли служить хозяевам, как прежде
	Кто решил стать бременскими музыкантами?	Осёл, собака, кот, петух
	Что подумали разбойники, увидев и услышав Осла, собаку, кота и петуха?	Что это привидение
	Что сказал разбойник, ходивший на разведку, своим товарищам?	В доме ведьма, у двери человек с ножом, у двери чудище, на крыше судья кричит: «Держи вора!»

Молодцы, эту сказку вы знаете. А сможете ли вы ответить на вопросы к сказке «Стоптанные туфельки»

СЛАЙД №11

4 тур. Вспоминай и отвечай

Стоптанные туфельки

	Сколько было дочерей у короля?
	Что хотел узнать король?	Узнать, где танцуют его дочери по ночам и стаптывают туфельки.
	Кто помог солдату узнать тайну дочерей короля?	Старушка
	Что старушка посоветовала солдату?	Не пить вина вечером и притвориться спящим
	Что дала старушка солдату?	Плащ-невидимку
	Куда уходили королевны ночью?	В подземелье под кроватью
	Какие листья были на деревьях в подземелье?	Серебряные, золотые, алмазные
	Как переправлялись через реку королевны в подземелье?	Их перевозили на лодках принцы.

Подведение итогов

СЛАЙД №12

Спасибо всем за внимание

Волшебный мир сказок.
Литературная викторина с ответами по сказкам братьев Гримм для младших школьников

Кондратьева Алла Алексеевна, учитель начальных классов МБОУ «Золотухинская средняя общеобразовательная школа» п. Золотухино, Курская область
Описание: материал будет полезен учителям начальных классов, воспитателям детских садов и детям разного возраста. Его можно использовать для бесед, классных часов и внеклассных мероприятий.
Цель: расширение и закрепление представлений детей о литературных сказках братьев Гримм.
Задачи:
1.Познакомить детей с некоторыми фактами из жизни немецких сказочников Якоба и Вильгельма Гримм.
2.Вызвать интерес к сказкам и желание их читать и перечитывать.
3.Развивать мышление, память, внимание, быстроту реакции.
4.Выявить лучших знатоков сказок братьев Гримм.

Предварительная подготовка: вывешивание в классном уголке списка сказок братьев Гримм, которые дети могут прочитать к викторине.
Это сказки:
«Бременские музыканты»
«Госпожа Метелица»
«Семеро храбрецов»
«Храбрый портной»
«Заяц и еж»
«Молодой великан»
«Три змеиных листочка»
«Золотой гусь»
«Три перышка»
«Король-лягушонок»
«Дружба кошки и мышки»
«Гензель и Гретель»
«Соломинка, уголёк и боб»
«Мальчик с пальчик»
«Волшебный горшочек»
«Одноглазка, двуглазка и трехглазка»
«Бременские музыканты»
«Спящая красавица»
«Рапунцель»
«Вор и его учитель»
«Стоптанные туфельки»
«Шесть лебедей»
Вопросы даны с избытком, использование их всех на одном классном часе необязательно.

Вступительное слово о братьях Гримм.
Чтец
Как много сказок на земле -
Различных, непохожих!
Как много разных королей -
Они несхожи тоже.
Вот этот-трус, а тот - балда,
А этот спит на троне;
Один король - король всегда,
Другой - когда в короне.
У короля полно земли
И больше станет завтра...
Да только в сказках короли
Приятней, чем взаправду!

Чтец
Два господина в сюртуках,

При шляпах и жилетах...
Не часто встретишь в деревнях
Таких вот разодетых.
Какой их путь сюда привел -
И, видно, некороткий, -
На площади германских сел,
На ярмарки и сходки?
И что за толк для них в пути
Средь люда забубенного?
Хотят имение найти
За неименьем оного?
Или отрыть решили клад,
Зарытый под горою?
Так что же нет у них лопат
И заступов с собою?
В начале XIX века в маленьких городах и селах Германии можно было встретить двух молодых людей, которые расспрашивали о чем-то местных жителей. Что же они искали? Клад, который хотели отыскать эти два господина, роясь в древних манускриптах, расспрашивая людей во всех уголках страны, таился не в земле. Имя этому кладу - народные сказки. Сказки с феями и великанами, остроумными простаками, принцами и принцессами и, конечно же, с королями.
Вот как сам Якоб говорил о своём занятии :«Сейчас самое время собирать и спасать старые предания, чтобы они не испарились, как роса под жарким солнцем, не погасли, как огонь в колодце, не умолкли навеки в тревогах наших дней»
Путешествуя по родному краю, братья записывали сказки со слов сельских и городских жителей.За 10 лет братья Гримм собрали больше двухсот сказок.
И в 1812 году решили их напечатать. Эти книжки назывались «Детские и семейные сказки». Король Дроздовик, король с Золотой горы, король из сказки «Белая змея», король из сказки «Удачная торговля» - вот их сколько, поселившихся в сказках, собранных немецкими учеными братьями Гримм, Якобом и Вильгельмом.

Якоб и Вильгельм Гримм родились в Берлине, в семье чиновника. Получили юридическое образование в Марбурге, служили в Берлинском университете профессорами. Создали «немецкую грамматику» и словарь немецкого языка.Семья их была очень дружной. У Якоба и Вильгельма было ещё трое братьев и сестра. Родители очень часто устраивали детям семейные праздники.
24 февраля 2016 года исполнилось 230 лет со дня рождения Вильгельма Гримма, младшего из братьев – сказочников.
Сказки братьев Гримм были переведены на многие языки мира, в том числе и на русский язык. В России сказки братьев Гримм узнали в середине XIX века и сразу же их полюбили. Книжки издавались огромными тиражами, позднее по ним снимались фильмы, мультфильмы, ставились спектакли.
Братья Гримм написали немало научных трудов, но прославили ученых именно три сборника бережно собранных немецких народных сказок. И хотя Вильгельм и Якоб сами сказок не сочиняли, а только обрабатывали записанное, в знак особой благодарности народные сказки, сохраненные ими, стали повсюду называть «Сказками братьев Гримм».
ЧТЕЦ
Друзья, сейчас поговорим
О добрых сказках братьев Гримм.
Не думали ли вы вначале:
Все братья Гримм насочиняли?
На самом деле сказки эти
Давным-давно живут на свете.
А братья славно потрудились,
Чтоб сказки нами не забылись.
Сегодня и представить трудно
Наш мир без этих сказок чудных.

ВИКТОРИНА

1. В каком веке родились братья? (В XVIII веке)
2. В какой стране жили братья?(В Германии)
3. Как звали братьев?(Вильгельм и Якоб)
4. Назовите сказки братьев Гримм (Ответы детей)
5. 0 чем поспорили заяц и еж в сказке «Заяц и еж»? (Кто кого обгонит.)

6. Чему учит сказка «Заяц и еж»? (Не хвастай своими достоинствами, не высмеивай недостатки других, иначе найдется тот, кто посмеется над тобой.)
7. За что старый седой человечек из сказки «Золотой гусь» наградил парня золотым гусем?
(За его доброе сердце и щедрость.)

8. Какие слова вышил на своем поясе портной Ганс из сказки «Храбрый портной»?
(«Когда злой бываю, семерых убиваю».)

9. Какие слова нужно было произнести, чтобы волшебный горшочек перестал варить кашу?
(«Раз, два, три, Больше не вари!»)

10. Кто из бременских музыкантов играл на скрипке?(Кот)

11. В сказке «Гензель и Гретель» дети подошли к избушке, которая была сделана из хлеба, а крыша из пряников. Из чего были сделаны окошки в этом домике? (Из сахара)

12. Какой ниткой портной зашил боб (сказка «Соломинка, уголь и боб»)? (Черной)

13. Кто заколдовал прекрасного принца в сказке «Краснозорька и Белоснежка»?(Маленький карлик)

14. Какой предмет уронила королевская дочка в колодец в сказке «Король-лягушонок» или «Железный Генрих»? (Золотой мяч)

15. За кого король выдал замуж свою высокомерную дочь в сказке «Король Дроздобород»?
(За бродячего музыканта)

16. Как отблагодарили сапожник с женой маленьких человечков(сказка «Маленькие человечки»)? (Сшили для них одежду и сделали башмачки)

17. Как звали дочку короля, которая была «Бела, как снег, румяна, как кровь, и такая черноволосая, как черное дерево»? (Белоснежка)

18. С помощью какого предмета король находил дорогу к потаенному замку в лесной чаще, где жили его сыновья? (сказка «Шесть лебедей») (Волшебный клубок ниток)

19. Что спрятали в церкви (кирхе) под алтарем кошка и мышка? (сказка «Дружба мышки и кошки») (Горшочек с жиром)

20. К кому попала падчерица, спустившись в колодец за веретеном? (К Госпоже Метелице)

Подведение итогов викторины.

Выявление знатоков сказок братьев Гримм.
-Чему учат нас сказки братьев Гримм?
(Быть добрыми, помогать друг другу, не лениться, никого не обманывать, любить людей.)
Чтец
Бывает трудно жить,
Приходит грозный час,
Но сказка - это нить,
Связующая нас.
Не в каждой сказке толк
Найдешь на первый взгляд.
Но в каждой сказке волк
Слабей, чем семь козлят.
Пойдем своей тропой,
А после поглядим:
Эрнст Август - кто такой?
А это? Братья Гримм!
Кто дружит с детворой
Всех стран и всех земель -
Курфюрст Вильгельм Второй?
Нет! Якоб и Вильгельм!
Исчез король давно,
Как мимолетный дым,
А ты откроешь том
И встретишь братьев Гримм.

В мире не так много памятников, которые поставлены не писателям, а их литературным героям.
Есть такой памятник и у героев братьев Гримм.
В Бремене стоит бронзовый памятник «Бременские музыканты».
На постаменте стоит осёл, на спине которого - собака, на её спине – кот, а на самом верху – петух.

Ответы.

I. Какие из сказок не принадлежат перу братьев Гримм (отметь галочкой или подчеркни)

Храбрый портной
Беляночка и Розочка
Соловей
Госпожа Метелица
Кнут - музыкант
Горшок каши
Золотой гусь
Бременские музыканты
Цветик-семицветик

II. Кто и кому это сказал?

«Видишь этот золотой колодец? Он чист и прозрачен как хрусталь; ты должен будешь около него сидеть и следить, чтобы ничего в него не попало, а не то он станет нечистый».
(Железный Ганс - мальчику)
«Я королевский сын. Злой гном похитил мои сокровища, превратил меня в медведя, и я должен был бродить по лесу, пока его смерть не освободит меня».
(Медведь - Беляночке и Розочке)
«Великанов этих я одолею, да и без сотни всадников обойдусь: кто одним махом семерых убивает, тому двоих бояться нечего».
(Храбрый портной - посланцам короля)
«Я… все на свою белую кошечку посматриваю. Сидит она на крыше и так жалостливо смотрит на меня, словно прощается».
(Гензель - отцу)

III. Чей это портрет? Кто это?

«… дикий человек, тело у него все рыжее, как ржавое железо, а волосы висят до самых колен»
(Железный Ганс)
«…маленькая красивая девочка – белая, как снег, и румяная, как кровь, а волосы у неё чернее чёрного дерева».
(Снегурочка)
У неё «были прекрасные длинные волосы, тонкие, словно из золотой пряжи».
(Рапунцель)
«Был он здоров и хорошо сложен, но ростом всего дишь с палец».
(Мальчик-с-пальчик)

IV. Кто так поёт и в какой сказке?

«Ку-ка-ре-ку! Ну, и дела!
Девица в золоте пришла!».
(Петух в сказке "Госпожа Метелица").
«Туфелька, видно, годна,
Ножка совсем не длинна!
В туфельке много для ножки места,-
Едет с тобою твоя невеста!»
(Два голубка в сказке "Золушка").
«Хрум да хрум все под окном,
Кто грызёт и гложет дом?»
(Ведьма в сказке "Гензель и Гретель").

V. Похожие сказки

Как называется сказка братьев Гримм о королевне, которая в 15 лет укололась веретеном и проспала 100 лет? Какую сказку Ш. Перро она напоминает?
("Шиповничек", напоминает сказку Ш. Перро "Спящая красавица")
На какую русскую народную сказку похожа сказка «Госпожа Метелица»?
(на сказку "Морозко").
Какая сказка братьев Гримм напоминает русскую народную сказку «Крошечка-Хаврошечка»?
(Сказка "Одноглазка, Двуглазка и Трёхглазка").

VI. Отгадай сказку по 3 словам:

Лепешка, дерево, гусь
("Золотой гусь")
Веретено, колодец, перина
("Госпожа Метелица")
Осел, собака, петух
("Бременские музыканты")
Дровосек, камешки, ведьма
("Гензель и Гретель")
Лягушонок, золотой мяч, колодец
("Королевич-лягушка, или Железный Генрих")

VII. Что нужно сделать?

чтобы горшочек варил вкусную сладкую кашу?
- нужно сказать: "Раз, два, три, горшочек, вари!"
чтобы узнать, где 12 королевен по ночам стаптывают свои туфельки?
- нужно не пить вечером вина, которое будут подносить, притвориться, что крепко спишь, а потом накинуть на себя плащ - невидимку и идти за королевнами.
чтобы забраться на высокую башню, где томилась Рапунцель? - нужно крикнуть: "Рапунцель, Рапунцель, проснись, спусти свои косыньки вниз" и по косам как по веревке взобраться на башню.

VI. Вопросы для размышления

Волшебная страна братьев Гримм
Игра-КВН

Цель: познакомить детей с фактами биографии братьев Гримм, проверить знание детей сказок братьев Гримм, расширить кругозор детей, воспитать интерес к творчеству братьев Гримм.
Подготовка к игре:
1. Оформить книжную выставку «Волшебная страна братьев Гримм».
2. Организовать конкурс рисунков к сказкам.
3. Провести викторину по сказкам братьев Гримм, по итогам викторины отобрать для участия в КВН две команды.
4. Подготовить костюмы и эмблемы команд, придумать названия (например, «Белоснежка» и «Бременские музыканты»), Выбрать капитанов.
5. На уроках музыки можно разучить «Песню друзей» из мультфильма «Бременские музыканты» (музыка Г. Гладкова, Слова Ю.Энтина).
Ведущий. Дорогие девочки и мальчики! Все вы любите сказки, особенно волшебные. Именно волшебные сказки писали братья Гримм - Якоб и Вильгельм. Якоб родился в 1785 году, а Вильгельм - в 1786.
Посмотрите на выставку «волшебная страна братьев Гримм». Многие из вас именно здесь брали книги, готовясь к игре, и читали чудесные сказки, полные таинств и волшебства. «Черт с тремя золотыми волосами», «Золотая птица», «Госпожа Метелица», «Молодой великан», «Разбойник и его сыновья», «Беляночка и Розочка»…А кто-то из наших гостей, может быть, и не читал этих сказок. Сейчас я назову несколько сказок, а вы подумайте и скажите, все ли из этих сказок написали братья Гримм?
Разминка для гостей
Все ли названные сказки принадлежат братьям Гримм?
Сказки:
1. «Синяя свеча», «Три брата», «Репа», «Беляночка и Розочка», «Соловей» (сказка Г.-Х.Андерсена)
2. «Золотой гусь», «Заяц и еж», «Чудо -птица», «Ослиная шкура» (сказка Ш. Перро), «Снегурочка».
3. «Золушка», «Бабушка Вьюга», «Шесть лебедей», «Хрустальная гора», Стоптанные туфельки» (все сказки братьев Гримм).
4. «Мальчик-с-пальчик», «Горшок каши», «Храбрый портной», «Глупый Ганс», «Умная Эльза» (все сказки братьев Гримм).
5. «Бременские музыкарты», «Король Дроздобород», «Девушка-дикарка», Царевна-лягушка» (русская народная сказка), «Одноглазка, Двухглазка и Трехглазка».

Представление команд
Ведущий представляет команды: «Белоснежки» (участницы могут выйти в белых платьях или блузках, с белыми бантами в волосах) и «Бременские музыканты» (участники могут выйти в костюмах или масках осла, собаки, кота и петуха).
Примерное приветствие «Белоснежек»:

Здравствуйте, девчонки! Здравствуйте, мальчишки!
Мы - Белоснежки из волшебной книжки.
Мы пришли сюда с вами поиграть,
Себя показать (кружатся на месте),
На вопросы отвечать и не скучать!
Примерное приветствие «Бременских музыкантов»:

А мы вполне уверены, вы знаете о нас:
Мы - друзья Бремена, пришли потешать вас.
(осел кричит по ослиному, собака лает, кот мяукает, петух кукарекает)
Если ты попал в беду, если трудно одному,
Ты ищи себе друзей: с ними вместе веселей!
Ведущий представляет гостям и командам жюри. В состав жюри входят педагоги, родители и старшеклассники. Члены жюри одеты в костюмы сказочных героев братьев Гримм: Беляночки, Розочки, Госпожи Метелицы, Золушки, Короля Дроздоборода и др.
Ведущий. Начинаем наше путешествие в Волшебную страну братьев Гримм.

Конкурс «Кто это?»
В этом и в следующих конкурсах ведущий задает все вопросы по очереди каждой команде.
Задания:
1. Жил в одном немецком городе портной; целый день сидел он у окошка и шил. Куртки шил, жилетки, штаны…А потом случилось так, что пришлось ему побороться с великаном, потом с разбойниками и, наконец, с единорогом. Всех одолел не силой, а хитростью… Кто Это? Как его зовут? (Ганс из сказки «Храбрый Портной».)
2. Когда рабочие выпустили всю воду из пруда, то увидели на дне страшного человека. Кожа его была цвета ржавого железа, ногти - как у дикого зверя, а волосы с головы и бороды спускались до колен… Кто это? (Железный Ганс из одноименной сказки.)
3.Узнайте, что за страшилище: «Шерсть дыбом, рог один, но огромный и острый, как меч…» (Однорог.)
4. Она старалась во всем угождать старухе и всякий раз так сильно взбивала перину, что перья взлетали кругом. (Падчерица из сказки «Госпожа Метелица».)
5. Обе они были добрые, скромные и послушные. Одна - беленькая, а другая - темненькая. Одна из них любила бегать по лугам и полянам, собирала цветы, а другая сидела дома возле матери, помогала ей по хозяйству или читала ей вслух…(Беляночка и Розочка из сказки «Беляночка и Розочка».)
6. Домик был вкусный, сладкий, а хозяйка его…Кто? Из какой сказки? (Ведьма из сказки «Пряничный домик».)

Конкурс «Кто и кому так говорит?»
Задания:
1. «Ты испытания не выдержал, и оставаться тебе здесь нельзя. Ступай странствовать по свету, и ты узнаешь тогда, как в бедности живется. Но, так как сердце у тебя не злое, и я желаю тебе добра, то я позволю тебе вот что: когда попадешь ты в беду, то кликнешь меня…» (Железный Ганс - мальчику.)
2. «Тебя проводят, куда тебе нужно, но ты должна вернуться сюда, принести нож и поскоблить столб, когда ты поскоблишь железо и освободишь меня, я женюсь на тебе». (Железный дровосек - королевской дочери.)
3. «Не плачь, милая матушка, я пойду и разыщу своих братьев». (Девушка - королевне из сказки «Двенадцать братьев».)
4. «Ты прекрасна, ты бела и за то тебе хвала. Но Снегурочка белее, и румяней, и милее». (Зеркальце - королеве - мачехе.)

Конкурс болельщиков «Откуда эти слова?»
Задания:
1. «когда солнце стало опускаться за холмами, королевна и нищий музыкант подошли к стенам большого богатого города. Над золотыми тяжелыми воротами возвышалась круглая башня…Королевна спросила: «чей этот город с башней у ворот?» - «Владеет им…» («Король Дроздобород».)
2. «Я - сын короля, но был околдован карликом: он украл у меня мои сокровища, обратил меня в дикого медведя и заставил жить в лесу до тех пор, пока его смерть не расколдует меня». («Беляночка и Розочка».)
3. «Остался королевич со своим львом на ночь в большой зале замка. В полночь страшно завыло, заревело, завизжало снаружи, и вся зала так и наполнилась бесами, что и булавкой некуда ткнуть. Накинулись бесы на королевича и его льва, мучили. Мучили… А потом откуда не возьмись выскочила ведьма…» («Околдованная королевна».)
4. «Человек сидел и удил рыбу, а ветер, к несчастью запутал его бороду в леске, и когда клюнула большая рыба, у карлика не хватило сил ее вытянуть, рыба была сильнее его и тянула карлика за собой. Как ни хватался он за траву и камыш, ничего поделать не мог, и пришлось бы ему нырять вслед за рыбой, вот-вот утащила бы она его в воду… Девочки подоспели как раз во время…» («Беляночка и Розочка».)
5. «Когда ее повели на костер, то взяла она с собой рубашки, и когда ее взвели уже на помост и вот-вот должны были развести огонь, она оглянулась и видит: летят к ней шесть лебедей. И поняла она, что близко ее освобождение, и забилось у нее сердце от радости». (Шесть лебедей».)
6. «положил король ребенка в походный ларец и поскакал с ним на коне дальше. Подъехал он к глубокому омуту, бросил ларец в воду и подумал: «Вот я и спас свою дочь от непрошеного жениха». («Черт с тремя золотыми волосами».)
7. «Ее во дворце давно поджидали. Для нее уже были приготовлены железные башмаки, раскаленные на горячих угольях. Клещами втащили эти башмаки в комнату и поставили перед злой мачехой. Она должна была надеть на ноги эти раскаленные башмаки и плясать в них до тех пор, пока не упадет мертвою на пол». («Снегурочка».)
8. «Она была прекрасна…Бела, как снег, румяна, как цвет яблони, волосы сверкали, как солнечные лучи… Глаза как звезды на небе. Когда же она плакала, то катились у нее из глаз не слезы, а жемчуга…» Из какой сказки эта красавица? (младшая дочь короля из сказки «Гусятница у колодца».)

Конкурс «Кто и кого так ругает?»
Задания:

1. «Пустые бараньи головы! Толстощекие дурочки! Тьфу, и смотреть-то на вас противно! Неужто вы не можете придумать ничего лучше?» (Карлик - девочек Беляночку и Розочку.)
2. «Неотесанный народ!… Отхватили кусок мной роскошной бороды. Разве нельзя было обращаться со мной повежливее?! Чтоб вам пусто было!» (он же.)

Конкурс капитанов
Задания капитану команды «Бременские музыканты»:

1. Какую сказку Г.-Х. Андерсена напоминает сказка «Шесть лебедей» братьев Гримм? («Дикие лебеди».) А сколько лебедей было у Андерсена? (12)
2. Вспомните сказки Ш.Перро и братьев Гримм с одинаковыми названиями. («Золушка», «Красная шапочка», «Мальчик-с-пальчик».)
3. Кто и какой сказке говорить:
Что урчит и стучит,
В моем брюхе бурчит?
Думал я - семь козлят,
А то камни гремят!
(«Волк и семеро козлят».)
4. Куда спрятался самый маленький козленок в русской народной сказке «волк и семеро козлят»? (В печку.)
5. У братьев Гримм есть сказка «Соломинка, уголь и боб», а как называется похожая на нее русская народная сказка? («Пузырь, соломинка и лапоть».)
6. Какую сказку А.С.Пушкина напоминает сказка братьев Гримм «Белоснежка и семь гномов»? («Сказка о мертвой царевне и семи богатырях».)
Задания капитану команды «Белоснежки»:

1. Как называетя сказка братьев Гримм о королевне, которая в 15 лет укололась о веретено и заснула на сто лет? («Шиповничек».) Какую сказку Ш.Перро она напоминает? («Спящая красавица».)
2. Какая сказка братьевГримм напоминает сказку «Крошечка-Хаврошечка»? («Одноглазка, Двуглазка и Трехглазка».)
3. Кто автор сказки «Крошечка-хаврошечка»? (Это русская народная сказка.)
4. Куда спрятался самый маленький козленочек в сказке братьев Гримм? (В футляр для настенных часов.)
5. На какую русскую народную сказку похожа сказка братьев Гримм «Госпожа Метелица»? («Морозко».)
6. Какую сказку братьев Гримм напоминает сказка А.С. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке»? («Сказка о рыбаке и его жене».)

Конкурс «Кто так поет?»
Задания:
1. В какой сказке Петух, сидя на воротах, пел:
«Ку-ка-ре-ку! Смотри, народ!
Наша девочка вся в золоте идет!»
А в другой раз он пел:
«Ку-ка-ре-ку! Смотри народ!
Вот замарашка к нам идет!»
(«Госпожа Метелица».)
2. Пусть клубится дымок, пусть печется пирог -
Славный выкуп мне завтра дадут!
На земле никому, никому невдомек,
А зовут меня… (Гном, Гном-Тихогром).
3. Что мы за красавчики» Любо вглянуть!
Славно поработали - можно отдохнуть!
(«Маленькие человечки», они шили сапоги.)

Блиц-конкурс
Ведущий читает задание, команда, которая первой назовет правильный ответ, зарабатывает 2 балла.
Задание - отгадайте сказку по трем словам:
1. Озеро, солдат, башмаки. («Стоптанные башмаки».)
2. Лепешка, гусь, старичок. («Золотой гусь».)
3. Мельница, огонек, лес. (« Бременские музыканты».)
4. Перина, ворота, золото. («Госпожа Метелица».)
5. Варенье, жилетка, мухи. («Храбрый портной».)
6. Иголка, ножик, козочка. («Глупый Ганс».)
7. Печка, лопата, птичка. («Пряничный домик».)
8. Орел, рыба, борода. («Беляночка и Розочка».)
9. Зола, орешник, карета. («Золушка».)
10. Карман, борозда, орехи. («Молодой великан».)
11. Свеча, горох, ведьма. («Синяя свеча».)
12. Зеркальце, шнурочек, гребень. («снегурочка».)
13. Разбойники, петух. Кот. («Бременские музыканты».)
14. Колодец, пряжа, веретено. («Госпожа Метелица».)
15. Сыр, птица, камень. («Храбрый портной».)
16. Рубашки, костер, лебеди. («Шесть лебедей».)
17. Горшки, музыкант, свадьба. («Король Дроздобород».)
18. Шляпа, служанка, волк. («Мальчик-с-пальчик».)

Конкурс «Что нужно сделать?»
Задания:
1. Что нужно сделать, чтобы из фонтана, который иссяк, вновь потекло вино? (Прогнать жабу под камнем. Сказка «Черт с тремя золотыми волосами».)
2. Что нужно написать на поясе, чтобы стать счастливым? («Когда я злой бываю, семерых убиваю» или «Победил семерых одним махом». Сказка «Храбрый портной».)
3. Что нужно сделать, чтобы яблоня снова стала давать золотые яблоки? (Прогнать мышь, которая подтачивает корни. Сказка «Черт с тремя золотыми волосами».)
4. Что нужно королю взять с собой, чтобы найти дорогу к потаенному замку в лесной чаще, где жили его сыновья? (Клубок волшебных ниток: стоит его бросить перед собой, и он укажет путь к замку. Сказка «Шесть лебедей».)

Конкурс «Кроссворд»
1. Кроссворд для команды «Белоснежки».
Вопросы:
1. Сестра Розочки.
2. Бабушка Вьюга или госпожа…
3. Девушка была очень рассудительной и звали ее Умная…
4. Ее друзья были Осел, Кот. И Петух.
5. Сказка про прекрасного королевича в ослиной шкуре.
6. Маленький герой сказок братьев Гримм, бывает злым и жадным, бывает и добрым.
7. Мальчика звали Гензель, а девочку…
8. Сказка о хитром бедняке, который сумел обмануть Мельника, Попа, Пастуха и богатых односельчан.
9. В великолепном, сверкающем платье и туфельках из чистого золота она была прекрасна. Королевич весь вечер танцевал только с ней.
10. В сказках братьев Гримм он бывает и глупым, и смышленым, и даже железным.

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Если все слова разгаданы правильно. То по вертикали должно получиться имя прекрасной королевны, которую хотела сжить со света злая мачеха, но ей это не удалось (Белоснежка).
Ответы:1. Беляночка; 2. Метелица; 3. Эльза; 4. Собака; 5. Ослик; 6. Гном; 7. Гретель; 8. Мужичек; 9. Золушка; 10 Ганс.
2. Кроссворд для команды «Бременские музыканты».
Вопросы:
1. Очень трудно жилось этой девочке у мачехи: работала она с утра до поздней ночи, а спала в золе, рядом с очагом.
2. Подружка Боба и Уголька.
3. Одни из бременских музыкантов.
4. Не понравился капризной королевне жених: «Подбородок у него. Словно клюв у дрозда!» С той поры и прозвали его..
5. Предмет, который заставила достать ведьма солдата из колодца.
6. Он то глупый, то смышленый, то железный…
7. Птицы, в которых превратила мачеха своих пасынков.
8. В одних изданиях она зовется Белоснежкой, а в других…
9. Брат девочки Гретель.
10. «столик-накройся, золотой осел и …из мешка».

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Если же слова разгаданы правильно, то по вертикали должно получиться название сказки братьев Гримм («Шиповничек»).
Ответы: 1.Золушка; 2. Соломинка; 3. Петух; 4. Дроздобород; 5. Свечка: 6. Ганс; 7. Лебеди; 8.Снегурочка; 9. Гензель; 10 Дубинка.

Конкурс «Домашнее задание»
За неделю до проведения мероприятия команда «Белоснежки» получает задание - подготовить инсценировку сказки «Белоснежка и семь гномов», а команда «Бременские музыканты» - инсценировку одноименной сказки.
Ведущий. Подходит к концу наше путешествие в Волшебную страну братьев Гримм.
Чтец. Дорогой чудной сказки
Прошли мы без опаски,
И дружно говорим:
«Спасибо братьям Гримм!»
Ведущий. Ребята, скажем все вместе: «Спасибо, братьям Гримм!»
Вам, наверное, не терпится узнать, какая же команда победила? А это мы сейчас узнаем! Жюри, подведите, пожалуйста, итоги! А мы споем «Песню друзей» из мультфильма «Бременские музыканты».
Песня друзей (слова Ю.Энтина, музыка Г. Гладкова).
Ничего на свете лучше нету,
Чем бродить друзьям по белу свету.
Тем, кто дружен, не страшны тревоги,
Нам любые дороги дороги.
Нам любые дороги дороги.
Ла-ла-ла-ла-ла-ла!
Ла-ла-ла-ла-ла-ла-ла-ла! Ей-ей-ей-ей-ей!
Мы свое призванье не забудем:
Смех и радость мы приносим людям.
Нам дворцов заманчивые своды
Не заменят никогда свободы.
Не заменят никогда свободы.
Ла-ла-ла-ла-ла-ла-!

Наш ковер - цветочная поляна,
Наши стены - сосны великаны,
Наша крыша - небо голубое,

Наше счастье - жить такой судьбою.
Ла-ла-ла-ла-ла-ла!
Ла-ла-ла-ла-ла-ла-ла-ла! Ей-ей-ей-ей-ей!
Подведение итогов. Награждение победителей.