Organizator maratona je Centralna okružna biblioteka Talitsk nazvana po. Poklevskikh-Kozell predlaže čitanje svima zajedno, gdje god da ste - u školi, vrtiću, biblioteci, sanatorijumu, na poslu!!! Na kraju krajeva, knjiga je jedan od vaših najbližih prijatelja. U knjigama nalazimo odgovore na pitanja, knjige daju povoda za razmišljanje, obrazuju osobu u nama, knjige nude najbolje intelektualno opuštanje i polet mašte.
Svake godine sve više ljudi se pridružuje kampanji. Tako je 2015. godine na čitalačkom mini-maratonu učestvovalo 5.178 ljudi u 26 naselja regije.
Čitala su se istovremeno u bibliotekama, školama, vrtićima, prodavnicama, seoskim upravama, salašima, klubovima, poštama...
Nadamo se da će ove godine biti oboren rekord čitalačke aktivnosti, a slogan kampanje čuti i sa najneočekivanijih mjesta.
Čitanje je moderno! Čitanje je mudro! Čitajte slobodno! Čitajte svuda!
Čitanje najbolje: 2016 sekundi čitanja!
Foto reportaža
Sve biblioteke u Ibresinskom okrugu aktivno su se uključile u republičku kampanju „Čitamo najbolje: 2016 sekundi čitanja!“, koja je održana u okviru Sedmice knjige za decu i mlade. Direktni učesnici ovog događaja bili su 238 učenika srednjih škola u okrugu Ibresinsky.
Za čitanje naglas odabrane su knjige koje su slavile svoju godišnjicu 2016. godine, zajedno sa ostalima, “Zlatni ključ ili Pinokijeve avanture” Alekseja Tolstoja (80 godina), “Vini Pu i sve-sve-”. Sve” od Alana Milnea (90 godina)). Upravo su ove radove odabrali mladi učesnici književnog čitanja u Dječijoj biblioteci.
Na književnoj platformi „Čitamo i razgovaramo!“, organizovanoj u Centralnoj biblioteci Centralne biblioteke Ibresinskog okruga, tinejdžerima je ponuđeno delo klasika ruske proze 20. veka Viktora Astafjeva „Car-riba, ” koji je postao pravi događaj u sovjetskoj književnosti.
U seoskoj biblioteci Toysi-Parazusinskaya čuli su se stihovi iz pesme Sergeja Mihalkova „Ujka Stjopa“, koja je oduvek bila popularna kod nekoliko generacija ruske dece.
Čitaoci seoske biblioteke Klimovskaja odabrali su priču Viktora Dragunskog „On je živ i blistavi“. U raspravi su učestvovali zamjenik Skupštine Ibresinskog okruga Eva Petrova, profesorica umjetničke škole Aleksandra Basmantseva, umjetnički direktor Klimovskog seoskog doma kulture Nadežda Nikandrova.
Aktivisti čitalaštva u ruralnoj biblioteci Sent Andreja dali su prednost besmrtnoj tragediji Vilijama Šekspira "Hamlet", koja ove godine obeležava 415 godina od njenog pisanja.
Učenici 4. razreda srednje škole Novochurashevsk uživali su u čitanju naglas pjesama iz knjige Agnije Barto „Igračke“, a zatim su o njima aktivno razgovarali zajedno sa specijalistom iz seoske biblioteke Novochurashevsk.
U čitaonici Čuvaško-timjaške ruralne biblioteke održana su čitanja i diskusije o delima K. Čukovskog i S. Mihalkova.
Bibliotekar Malokarmalinsk ruralne biblioteke po imenu A.V. Rogožina je mladim čitaocima poklonila knjigu A.S. Puškinova "Priča o caru Saltanu", koja ove godine navršava 185 godina od objavljivanja. Djeca su toliko uživala u čitanju priče naglas da nisu primijetila kako je proletjela 2016 sekundi.
Događaji su bili popraćeni prezentacijama i najavama knjiga, projekcijama filmova i crtanih filmova prema odabranim djelima. Organizirane su i izložbe o životu i radu autora. Bilo je i aktivnih diskusija o pročitanim odlomcima. Djeca su učestvovala u kvizovima i takmičenjima. Zagonetke, nestašne pjesmice, pjesme i igrice pomogli su djeci da urone u divan svijet knjiga.
Učesnici manifestacije uzeli su svoje omiljene publikacije sa predstavljene liste knjiga koje slave godišnjicu 2016. godine za čitanje kod kuće.
Informativni zbornik “ŽIVOT BIBLIOTEKE - 2016”, br.3
Svetski dan čitanja naglas u opštinskim bibliotekama u Jelecu
03.03.2014
Od 2010. godine, prve srijede u martu, na inicijativu LitWorlda, u sklopu pokreta pismenosti održava se Svjetski dan čitanja naglas. Njegov slogan je „Čitanje je naprijed!“, a cilj je prikazati čitanje kao način interakcije sa svijetom oko nas i kao priliku da se uz izgovorenu riječ prenesu svoje emocije na drugu osobu. 2016. godine Svjetski dan čitanja naglas padao je na 2. mart.
Hiljade djece i odraslih u desetinama zemalja širom svijeta pridružilo se Svjetskom danu čitanja naglas. Na inicijativu metodičko-bibliografskog odjeljenja Centralne gradske bolnice im. M. Gorkog ove godine su po prvi put učestvovale sve opštinske biblioteke grada Jeleca.
Aktivno učenje u opštoj biblioteci dionica prihvatio više 450 naši čitaoci starosti od 6 do 76 godina. Većina njih su djeca. Djela klasika i modernih autora (odlomke djela) čitala su djeca i odrasli, bibliotekari i čitaoci. Za čitanje naglas i diskusiju odabrana su djela Lava Tolstoja, M.E. Saltikov-Ščedrin, N. Leskov, A. Platonov, Leonid Pantelejev, Viktor Dragunski, Aleksej Tolstoj, Boris Žitkov i drugi autori. Održano je ukupno 15 događaja (književna perspektiva, književni i književno-pozorišni časovi, književni skupovi, čas razmišljanja itd.), uključujući po 3 događaja (sa različitom publikom) koje su održale ekipe iz ogranaka biblioteke br. 2 i br. .
Informacije i foto izvještaji (na kraju posta) biblioteka učesnica će vam reći kako je protekao Svjetski dan čitanja naglas u svakoj od biblioteka.
Književni sat “Pokušao sam da napišem istoriju naroda”
Lev Nikolajevič Tolstoj je najveći ruski pisac, pisac, jedan od najvećih svetskih pisaca, mislilac, prosvetitelj, publicista, dopisni član Carske akademije nauka. Zahvaljujući piscu, pojavila su se ne samo djela koja su uvrštena u riznicu svjetske književnosti, već i čitav vjerski i moralni pokret - tolstojizam.
Roman “Rat i mir” najveće je Tolstojevo djelo, vrhunac njegovog umjetničkog stvaralaštva. Tolstoj je posvetio sedam godina napornog rada (1863 - 1869) stvaranju ovog epskog romana, koji je odražavao petnaestogodišnji period u istoriji zemlje. Prema riječima autora, u ovom djelu je “voleo narodnu misao”. Bio je rezultat autorovog dugogodišnjeg istraživačkog rada na povijesnim izvorima, a ujedno je predstavljao odgovor na događaje i probleme našeg vremena.
U sklopu kampanje „Čitajte zajedno, čitajte naglas“. održana je književni sat “Pokušao sam da napišem istoriju svoje domovine”. Učesnici manifestacije bili su učenici 10. razreda Pravoslavne gimnazije. Sveti Tihon Zadonski.
Voditelj je učenike upoznao sa određenim aspektima biografije Lava Nikolajeviča Tolstoja. Zatim su čitani odlomci iz romana „Rat i mir“, nakon čega je uslijedila njihova diskusija. Razgovarali smo o Pjeru Bezuhovu, Mariji Volkonskoj, Heleni Bezuhovoj, Napoleonu, Fjodoru Dolohovu. Učenici su izrazili svoje mišljenje o ovim likovima. Voditelj je pročitao odlomak "Mjesečeva noć u Otradnom". Učenici su razgovarali o ovoj epizodi. Koristeći jasan primjer, momci su se uvjerili koliko je Natašin unutrašnji svijet ljubazan i nježan, koliko je Sonya prizemljena i da autor ne dijeli junake na dobre i zle, već još jednom naglašava, koristeći primjer Knez Andrej, da su promenljivi.
Aktivni učesnici književnog sata bili su Nikolaj Frolov, Valerija Bojko, Anastasija Darajeva, Anastasija Strukova, Pavel Merkulov.
Tokom događaja korištena je slajd prezentacija. Književni sat se pokazao zanimljivim i nezaboravnim.
Književni skupovi „M. E. Saltykov-Shchedrin je naše sve"(u sklopu kampanje „Čitajte zajedno, čitajte naglas!“) održana u biblioteci sa članovima kluba “Zajedno” i čitaocima.
Bibliotekari su organizovali književne skupove „M. E. Saltykov-Shchedrin je naše sve” nije slučajno, jer se 27. januara 2016. godine navršilo 190 godina od rođenja M. E. Saltykova-Ščedrina i 65 godina od kako biblioteka nosi ime ovog divnog pisca satiričara.
Prisutnima u odeljenju „pretplate“ predstavljen je život i rad pisca, kao i izložba knjiga „Ruski brzač“, posvećena njegovoj godišnjici, i informativna knjižica „Veliki satiričar“, izrađena i objavljena. od strane bibliotečkog osoblja.
Zatim su prisutni pozvani u čitaonicu, gdje je za posjetioce bio postavljen sto sa samovarom, u blizini se nalazila instalacija (starinski svijećnjak, pero, mastilo, knjige) sve je to pomoglo da se uroni u vremena kada je M. E. Saltykov-Shchedrin stvorio svoja legendarna djela. Svi su bili zakačeni „bedževima“ sa likom pisca i nazivom događaja.
Zatim je od njih zatraženo da odrede svoj izbor književnog štiva pomoću bilješki umotanih u cijev, na kojima su ispisana imena poznatih djela pisca („Zec razumni“, „Orao zaštitnik“, „Nesebični zec“, “Mudra gajavica”, “Izgubljena savjest”, “Dragulj”), “Oko koje gleda”, “Budala”). Ovaj proces je stvorio uzbuđenje i radoznalost.
Nakon čitanja odlomaka iz navedenih djela, učesnici skupa su o njima željno raspravljali. Svi prisutni su izrazili mišljenje da su djela M. E. Saltykov-Shchedrina danas relevantna i aktualna, mnogi su pisca za sebe otkrili na nov način. To ih je inspirisalo da stvaraju svoje, te su željno čitali pjesme koje su sami napisali. Biti impresioniran radovima
M.E. Saltykov-Shchedrin, razmatrana su pitanja moderne politike i umjetnosti, što potvrđuje značaj radova. Svi prisutni su dobili male nagrade od biblioteke.
Biblioteka ogranak br.2
Ogranak broj 2 biblioteke je 2. marta prvi put postao učesnik Svetskog dana čitanja naglas. Održava se kako bi se pomoglo djeci i tinejdžerima da uvaže moć riječi i stvore društvo čitalaca, koje svakom djetetu daje priliku da se obrazuje uz pomoć knjige.
Bibliotekari podružnice odlučili su da ovaj pravi praznik čitanja održe u MBOUOOSH-u broj 15 u 2a, 2b, 3a razredu. Želja nastavnika i učenika da učestvuju u akciji bila je ogromna. Svi učesnici događaja su se radovali susretu sa bibliotekarima i, naravno, razgledanju njihovih omiljenih radova.
U trećem razredu (25 ljudi, učiteljica Komova L. E.) održana je MBOU srednja škola br. lekcija-razmišljanje o priči V. Dragunskog “On je živ i blistavi”. Vodila ga je bibliotekarka O.E. U svom uvodnom govoru predstavila je studentima, kroz medijsku prezentaciju, autora ove priče – pisca, pravog prijatelja momaka, V. Dragunskog. Olesya Evgenievna ga je upoznala sa izložbom knjiga i pokazala koje se njegove knjige nalaze u biblioteci. Zatim su pročitali priču „Živ je i blistavi“, nakon čega su prisutni počeli da raspravljaju o tome. Momci su, poput pravih književnika, radili s tekstom, aktivno odgovarali na pitanja voditelja, naslovili dijelove priče, koristili su se objašnjavajućim rječnikom kako bi se upoznali s nepoznatim riječima koje su se pojavile u tekstu i čitali po ulogama. Čas je bio pun raznih zanimljivih zadataka. Djeca su rješavala ukrštenicu koju je sastavila bibliotekarka, oduševljeno su učestvovala u fizičkom vaspitanju i prikazala improviziranu scenu iz priče. Na kraju događaja, rado su iznijeli svoja razmišljanja o priči, u kojoj je pisac stvorio svijetao i jedinstven svijet djetinjstva, u kojem nema mjesta malodušju i dosadi.
Biće nam drago da će naši mladi čitaoci više puta uzeti u ruke divne knjige V. Dragunskog.
Leonid Pantelejev je znao da piše o deci i za decu. Sa zadovoljstvom ga čita više od jedne generacije djece. Nikada ne piše dosadno, njegove knjige su pune događaja i akcija. Život, način života našeg vremena, njegovi živi glasovi zvuče i čuju se sa stranica ovih malih, lakonskih knjiga, što čini romane i priče Leonida Pantelejeva pravim djelima književne umjetnosti.
Bibliotekari biblioteke ogranka broj 2 posvetili su rad ovog pisca književna perspektiva "Kroz stranice bajki Leonida Pantelejeva", koji je održan u okviru Svjetskog dana čitanja naglas. Učesnici su bili učenici 2 “A” (učiteljica Yu. O. Savkova) i 2 “B” (učiteljica L. V. Sotnikova) razreda MBOUOOSH br. 15. Ukupno 57 ljudi.
Bibliotekar N.V. Deryugina je započeo događaj čitanjem pjesme zagonetke, koja je trebala identificirati junake djela za čitanje naglas. Momci su lako završili zadatak, naučili kakve žabe postoje, karakteristike njihove životne aktivnosti i staništa.
Ovaj neobičan početak omogućio je djeci da pokažu interesovanje i pripreme se za posao. Zatim su djeca naučila da su ova stvorenja junaci ne samo narodnih, već i autorskih. Ovo je bajka Leonida Pantelejeva "Dve žabe". Priču bibliotekara pratila je dijaprojekcija tokom koje su se deca upoznala sa životom i radom pisca (pravo ime Aleksej Ivanovič Eremejev).
Potom je događaj nastavljen komentatorskim čitanjem bajke naglas, nakon čega su djeca odgovarala na pitanja o tekstu, opisivala likove, postavljala problem i tražila načine da ga riješe. Bajka je natjerala na razmišljanje sve učesnike manifestacije, jer književna djela, a posebno bajke, nastaju kako bi vrednovali postupke junaka i učili na njihovim greškama.
Završavajući diskusiju, momci su došli do zaključka da ova bajka nije zastarjela u naše vrijeme i ovdje autor ostaje vjeran svom cilju i navodi na ideju: budi aktivan i uporan, bori se do kraja, budi vedar i svrsishodan, vrijedni i uporni i sigurno ćete pobijediti.
A ovaj neobičan oblik upoznavanja djela – čitanje naglas – pomaže u poboljšanju vještina izražajnog i svjesnog čitanja, sposobnosti slušanja i analiziranja pročitanog.
Biblioteka ogranak br.4
Književno-pozorišni sat “Čitanje klasika”
Zaposleni u Biblioteci su 2. marta učestvovali u manifestaciji „Čitajmo zajedno, čitajmo naglas“, koja je održana u okviru Svetskog dana čitanja naglas. Knjiga odabrana za ovaj događaj bila je “Ljevačica”. Ove godine se navršava 135 godina od objavljivanja ovog djela i 185 godina od rođenja njegovog autora N.S. Leskova. Književno-pozorišni sat bio je posvećen ovim dvjema godišnjicama. Priredbi su prisustvovali učenici 7. razreda škole broj 17.
Manifestacija je otvorena prezentacijom „Čarobnjak reči“, koja je bila posvećena životu i radu N.S. Leskova. Zatim su momci učestvovali u glasnom čitanju, čitajući „Priču o Tulskom Leši i čeličnoj buvi“. U čitanju su učestvovala deca iz dečijeg pozorišnog studija „Vykrutasy”.
Na kraju događaja uslijedila je diskusija o pročitanom. Momci su ispričali koji im se odlomci iz djela najviše dopadaju, koje kvalitete ima glavni lik djela i saznali koja je najvažnija ideja priče.
Bibliotekari su na kraju skrenuli pažnju slušaocima na to da je ovo Leskovljevo delo snimljeno 1986. godine i malo pričali o nastanku filma.
Biblioteka-ogranak br.5
Hiljade biblioteka širom svijeta pridružile su se Svjetskom danu čitanja naglas. Ovaj datum nije zanemaren biblioteka ogranak br.5.
Ovog dana, korisnici biblioteke mogli su da slušaju i dotaknu magične strune poezije. Uoči Međunarodnog dana žena, osoblje biblioteke izabralo je temu proljeća u ruskoj poeziji kao temu Svjetskog dana čitanja naglas. Ovog dana čule su se magične linije Aleksandra Puškina, Apolona Maikova, Alekseja Pleščejeva, Ivana Nikitina, Alekseja Tolstoja, Ivana Bunjina, Fjodora Tjučeva, Aleksandra Bloka. Sa posebnom ljubaznošću i nežnošću otpevane su pesme iz „Kutije poezije” Olge Visotske, Zoje Petrove, Olge Aleksandrove o majci, u izvođenju mladih čitalaca biblioteke.
Više od četrdeset korisnika ovog dana slušalo je snagu poetske riječi u zidovima biblioteke i šire (bibliotekari su ovog dana izašli na ulice Jeleca i pozvali prolaznike da učestvuju u akciji „Čitajte zajedno, čitajte naglas!”). Najstariji učesnik akcije ima 76 godina, a najmlađi još nema 6 godina. Ali sve ih je na današnji dan spojila magična snaga poezije, snaga izgovorene riječi.
Biblioteka-ogranak br.6
U sklopu kampanje „Čitajte zajedno, čitajte naglas!“ u školi broj 24 u 2 B razredu (učiteljica T. A. Titova) po timu Biblioteka-ogranak br.6 Održan je događaj o djelu divne dječje spisateljice Valentine Oseeve. Nadežda Vladimirovna Levykina je ukratko ispričala djeci značaj akcije, Anastasia Yuryevna je svoj rad sa razredom popratila prezentacijom o autorskim radovima. Čitanje i diskusija o pričama „Šta je lakše“ bilo je vedro, izražajno i aktivno. (Kako razumete kraj priče?); “Loše” (Šta su loše učinili momci?”; “Ko je šef?” (Zašto je Vanja ćutao?); “Dobro” (Da li je za dobra djela potrebno činiti samo herojska djela?); “Osvetio se " (Zašto je Aljoška plakao?); "Sinovi" (Zašto je starac vidio samo jednog sina?); "Poklon" (Čemu nas ova priča uči?); "Posjetio" (Kako posjetiti bolesnog druga? ”Pohlepna majka” (Je li to zaista tako?) (Je li mama bila u pravu?) (Jesu li moji drugovi iz razreda bili u pravu);
Djeca su, zajedno s Nadeždom Vladimirovnom, primijetila kako se suptilno, nenametljivo, u pričama V. Oseeve čuju savjeti kako se ne treba ponašati, dajući im priliku da sami izvuku zaključke: „šta je dobro, a šta loše“. Na kraju događaja, djeca su sa zadovoljstvom uzimala knjige sa izložbe i rado su naučila poznate priče, na primjer, „Čarobna riječ“, „Plavo lišće“. Zatim su se djeca slikala sa knjigama svog omiljenog pisca.
Biblioteka-ogranak br.7
Ogranak biblioteke broj 7 je 2. marta učestvovao u akciji „Čitajte zajedno, čitajte naglas!“. Učesnici akcije bili su predškolci (0. razred škole br. 1, 23 osobe, učiteljica T.V. Vorotyntseva).
Bibliotekari su odlučili da manifestaciju posvete predstojećem Međunarodnom danu žena, prazniku svih majki, i pozvali djecu da slušaju priče o djeci i njihovom odnosu prema majci. Šef Dorokhova E.A. i bibliotekar G.I Čitamo djeci priče A. Platonova „Još mame“, V. Goljavkina „Kako sam pomogao mami da očisti pod“, „Svi idu nekuda“, L. Voronkove „Šta bi mama rekla“.
Nakon što su pažljivo slušali bibliotekare, djeca su aktivno učestvovala u diskusiji o svakoj priči. Djeca su ispričala kako pomažu majkama kod kuće, te koji poklon bi željeli pokloniti svojoj majci. Pokušali smo da opišemo našu majku koristeći pridjeve (ljubazna, ljubazna, lijepa itd.) i razmišljali o tome zašto je riječ “majka” najvažnija stvar na svijetu. Zatim su deca u lancu čitala pesmu N. Sakonske „Razgovaraj o mami“. Na kraju priredbe, bibliotekari su svoj deci poželeli da nauče da dobro čitaju i predstavili knjige sa pesmama i bajkama iz serije „Moja prva knjiga“.
Biblioteka-ogranak br.8
Promocija 2. marta "Čitajmo zajedno, čitajmo naglas!" radnici Biblioteka-ogranak br.8 proveo u MBOU SŠ br. 17 u 2. razredu. Pročitana je priča Vitalija Biankija „Ko peva sa čime?“. Djeci je rečeno da je autor jako volio prirodu, volio je promatrati, otkrivati razna otkrića, što je zapisivao u svoj dnevnik. A onda ih je podijelio sa svima - napisao je divne bajke i priče.
Ova priča je zanimljiva jer se može odigrati. Čitaju ga u dva glasa. Istovremeno je prikazana prezentacija (koju je pripremila voditeljica E.A. Karaseva) o ovoj priči sa likom i glasovima glavnih likova priče (žaba, roda, bič, djetlić, šljuka). Ispostavilo se da je to bila mala predstava.
Originalnost radnje zadržala je dječju pažnju, jer ni svi odrasli ne znaju kako zvuci gorčina, šljuka i neke druge ptice. Djeca su, naravno, bila zainteresovana ne samo da gledaju ove ptice, već i da čuju zvukove koje ispuštaju.
Nakon čitanja priče, bibliotekari su razgovarali sa učenicima. Ko su likovi u priči? Kako "govore" i zašto? Koje poznajemo i čuli smo u blizini kuće (žabe, djetlići). Odmah su im dodani ježevi i vjeverice, svrake i vrane. Ispostavilo se koliko ptica i životinja vidimo u blizini naše kuće, ili na putu do škole.
Zatim je od njih zatraženo da pronađu podudarnost između imena likova u priči i načina na koji pjevaju (na tabli su ispisana dva stupca riječi). Momci su se sjetili da šljuka pjeva perjem repa, roda škljoca kljunom, buba pjeva vratom, a bumbar krilima.
Kako bi saznali kako djeca poznaju ptice, bibliotekari su im zadavali zagonetke. Istovremeno su prikazane slike ovih ptica iz divne knjige „Ptice“. Momci su lako pogodili neke ptice (vrana, sisa). Pa, neke su zagonetke bile teže, na primjer, zagonetka o vrapcu: „Ptičica ima noge, ali ne zna hodati. Želi da napravi korak, ali ispada da je to skok”, nisu pogodili. Ona je izazvala sumnje kod nekih momaka. Odlučeno je da se odmah nakon škole sprovede istraživanje o ovoj problematici i izvijesti osoblje biblioteke da li je to istina.
Sljedeći zadatak: oni koji su željeli dobili su kartice s imenima ptica, djeca su morala pronaći odgovarajuću kartu od ponuđenih na stolu, na primjer: kukavica - ne izleže svoje piliće, galeb - leti iznad mora , pingvin - uopšte ne leti, svraka - kažu da donosi vesti,
lastavice - grade gnijezda od gline i vajaju ih ispod balkona kuća.
A sastanak je završio mišlju da prirodu treba voljeti i čuvati. Uostalom, čovjek je stariji brat ptica i životinja. U Rusiji živi veliki broj životinja i ptica, raste razna prelijepa drveća, bilje i cvijeće. A pošto svi volimo svoju domovinu, uvećaćemo njenu lepotu.
Djeca su toliko uživala u gledanju ptica da je prijedlog bibliotekara da se ubuduće stvori krug ljubitelja prirode prihvaćen sa velikim uzbuđenjem i radošću. Ko će drugi proučavati životinje i ptice Rusije ako ne mi koji živimo u njoj, a u tome će nam pomoći knjige iz biblioteke čiji su oni prijatelji. Svi su se složili.
Učenici drugog razreda su odlučili da će vježbati prije stvaranja kruga. Oni će čitati i onda gledati. Kako se ponašaju lopovi, vrane, vrapci, svrake i druge ptice i životinje koje žive oko nas (vjeverice, ježevi), kako „govore“, hodaju? Posebno zanimljiva zapažanja, poput V. Bianchija, biće zabeležena u njihovom „Dnevniku zapažanja“, a najzanimljivija će Ljubov Valentinovna, učiteljica 2. razreda, pročitati svoj deci.
I, naravno, da biste mogli da posmatrate, moraćete da naučite da se ponašate tiho, smireno i s poštovanjem u prirodi.
Događaj se odvijao u pozadini izložba “Sedam stranica o životinjama i pticama”, gde su predstavljene prelepe nove knjige o pticama, o pticama Rusije i neke knjige V. Bianchija sa ilustracijama zasnovanim na ovoj priči.
Ovaj događaj je pomogao da se djeca zainteresuju za čitanje;
Biblioteka ogranak br.9
Učesnik je 2. marta postala i biblioteka ogranak br. 9 dionica "Čitajmo zajedno, čitajmo naglas!", koji je održan u okviru Svjetskog dana čitanja naglas. Glasna čitanja su održavana tokom cijelog dana. Bibliotečko osoblje je vršilo individualna čitanja i čitanja za grupe djece. Bibliotekari čitaju emotivno, kompetentno i pronicljivo. I sami čitaoci su rado učestvovali u glasnom čitanju.
Na današnji dan u biblioteci su se čula najbolja djela pisaca - od klasika do modernog doba. Učesnici su saznali više o životu i radu pisaca i pjesnika, otkrili nova književna imena i jednostavno dobili zadovoljstvo i energiju od čitanja.
U gimnaziji br. 11, glasno čitanje je održano u 4 „a” (učiteljica Irina Anatoljevna Anjuhina, 42 osobe) i 4 „b” (učiteljica Marijana Nikolajevna Zemcova, 30 ljudi) razreda. Djeci su predstavljeni priča Darije Doncove "Kvrdžava sreća". Čas se neko vrijeme pretvorio u književnu dnevnu sobu, djeca su sa zadovoljstvom slušala, raspravljala i dijelila utiske o pročitanom. Zatim su radnici biblioteke čitali odlomak iz priče Valerija Voskobojnikova "Djevojčica, dječak, pas". Knjiga je izazvala veliko interesovanje i mnogi su želeli da je uzmu i pročitaju. I u zaključku, sama djeca čitaju naglas smiješno priče Viktora Goljavkina i analizirao postupke heroja. Mladi čitaoci su sa interesovanjem slušali i slušali moć reči, jer je tako lepo kada je čitanje prijatno. Dečkima se jako svidjela i tražili su da je čitaju iznova i iznova.
S obzirom da je događaj održan uoči divnog proljećnog praznika 8. marta, djeca iz pozorišne grupe “Bajka” (GDK) odlučila su da čitaju priče i pjesme o majkama, kao i pjesme Agnije Barto. Za djecu pripremne grupe bibliotekari su održali glasno čitanje bajki, a potom kviz iz književne bajke “Junaci bajke A. Tolstoja “Zlatni ključ, ili Pinokijeve avanture”« . Djeca su rado odgovarala na pitanja i rješavala zadatke.
Na dan manifestacije u biblioteci je postavljena izložba iz koje su oni koji su tog dana posjetili mogli uzeti i pročitati svoju omiljenu knjigu. Izbor knjiga bio je veoma raznolik: Sent Egziperi „Mali princ“, Zelena „Skerletna jedra“, knjige iz serije „Mačke ratnici“, priče Viktora Dragunskog, Nikolaja Nosova, Grigorija Ostera, Eduarda Uspenskog, Korneja Čukovskog, Krilova. basne i drugo. Čitamo i klasike: A.N. Ostrovsky, A.S. Puškin, V. Šekspir, A.P. Čehova, M.Yu. Lermontova, N.V. Gogol. Tatjanino pismo Onjeginu iz dela A.S. zvučalo je iskreno i senzualno. Puškinov “Eugene Onjegin” u izvedbi aktivne čitaoce biblioteke Natalije Dalojan. Mladi su za čitanje birali djela modernih autora - L. Ulitskaya, Z. Prilepin, B. Akunjin, Y. Vishnevsky, M. Levi i drugi.
Učestvovao u glasnim čitanjima 110 ljudi, izdat je 40 knjige.
U biblioteci je 2. marta bio pravi praznik čitanja, gde je vladao sklad: knjiga, čitalac, reč i slušalac postali su jedno. Emotivna atmosfera koja je tog dana vladala u biblioteci ne može se opisati riječima. Trebalo je da vidite kako su oči slušalaca zasjale iskrama inspiracije. Pokazao interesovanje za čitanje. Dan čitanja je pokazao da glasno čitanje treba uključiti u rad biblioteka, jer je to veoma moćan alat za emocionalnu percepciju i komunikaciju i, naravno, jedan od najefikasnijih alata u promociji knjige i čitanja.
Biblioteka izražava duboku zahvalnost svim učesnicima na aktivnoj i bliskoj saradnji u realizaciji akcije „Čitajte zajedno, čitajte naglas“.
Biblioteka-ogranak br.10
Biblioteka-ogranak br.10 podržala akciju „Čitaj zajedno, čitaj naglas!“ u kojoj su učestvovala djeca od 5-6 razreda. (6 osoba) i odrasli (11 osoba). Momci su čitali: Hunterove "Mačke ratnike", L. Matveeve "Konkurs ljepote u 6-a", L. Charskaya "Zasluženu sreću", A. Tikhonova "Enciklopediju o psima i mačkama". Odrasli čitaju: N. Nesterov „Ljubav bez reči“, M. Metlitskaya „Prva ljubav“, Ribarski priručnik, O. Ganičkin „Enciklopedija baštovana i baštovana“.
U godini ruske kinematografije i na 75. godišnjicu (7. marta) umetnika, čitaocima je ponuđena knjiga o Andreju Mironovu. Nakon toga su razgovarali o svijetlim epizodama iz života i rada A. Mironova i prisjetili se filmova s njegovim učešćem.
Uzmi knjigu
Raširi krila prema njoj
hladne stranice
Zagrijte se brzo!
Ispravljanje nabora prstom
Otvoreni listovi. IN
udahni život stranicama,
U zamršenosti linija.
Napisao neko.
S druge strane, ne ovdje
Čekali su te u tišini
U tišini biblioteka.
Zagrijan dlanom
Pričaće, pevaće,
Reći će vam o tajnama
I oni će vas pozvati u bajku.
Ako vam dosadi, zatvorite ga.
Lišće će zašuštati...
Preklapanje pokrivača-krila,
Police će utihnuti.
Uzmi knjigu.
Raširi joj krila!
Hladne stranice
Zagrijte se brzo!
T.A. Speranskaya
Dječija biblioteka-ogranak br. A.S. Puškin
Učesnici kampanje „Čitajte zajedno, čitajte naglas!” u okviru Svjetskog dana čitanja naglas u dječijoj biblioteci-ogranku br. A.S. Puškin su postali učenici 3-4 razreda NOU pravoslavne gimnazije „Sv. Tihona Zadonskog."
Prije početka priredbe, voditelj je djeci postavio zagonetku o čudu. Ispostavilo se da je ovo čudo knjiga. Tada su momci dobili pismo od nepoznatog književnog heroja, o čemu ćemo danas pričati. Njegova djeca su bila u stanju da pogode zagonetku - ovo je svima omiljeni Pinokio.
Djeca su upoznata sa biografijom A.N. Tolstoj je autor knjige „Zlatni ključ, ili Pinokijeve avanture“, koju već 80 godina zaredom čita više od jedne generacije dece. Momci su takođe saznali da je ova knjiga snimljena više puta. Prvi film "Zlatni ključ" nastao je davne 1939. godine. Djelomično je snimljen kao igrani film i kao lutkarski crtani film. Konkretno, niz scena u kojima su učestvovali lutkarski likovi (prvenstveno Pinokio) napravljeni su tehnikom lutkarske animacije, a ostale su igrali glumci u kostimima "lutkara" (uključujući u jednom kadru sa ljudskim likovima, gdje je iluzija razlika u visini je postignuta vizuelnom kombinacijom udaljenog i blizu zemlje).
Godine 1959. režiseri Dmitrij Babičenko i Ivan Ivanov-Vano snimili su crtani film "Pinokijeva avantura", a 1975. režiser Leonid Nečajev je snimio film "Pustolovina Pinokija".
U Rusiji su 2005. ustanovljene dvije javne nagrade: Orden Buratino (za odrasle) i Medalja Buratino (za djecu).
Upoznavajući djecu sa biografijom autora, bibliotekari su naizmjenično čitali poglavlja iz knjige „Zlatni ključ, ili Pinokijeve avanture“. Takođe, tokom razgovora sa decom održana su zanimljiva takmičenja: „Blic turnir za stručnjake“ o junacima iz bajke, igre „Pogodi po opisu junaka“ i „Hrupa je mala“ (izaberite iz gomile junaka iz različiti radovi samo oni koji se pojavljuju u „Zlatnom ključu“), „Radionica Pape Karla“ (momci su morali da se sete od čega je napravljeno odelo za Pinokija).
Na kraju priredbe djeca su dobila na početku obećano iznenađenje - bombone Zlatni ključ.
Dječija biblioteka-ogranak br.2
Knjiga uvodi dijete u najteže stvari u životu - u svijet ljudskih osjećaja, radosti i patnje, odnosa, motiva, misli, postupaka, likova. Knjiga vas uči da "zavirite" u osobu, vidite i razumete je i neguje ljudskost. Čitalac kod djeteta počinje prije nego što nauči čitati. Sposobnost sastavljanja slogova i riječi samo je tehnika pravog čitanja izvor je duhovnog obogaćivanja. A čitanje naglas djetetu može dati mnogo. Nije uzalud što sve majke gotovo od rođenja svojoj djeci čitaju bajke naglas.
2. marta u Dečjoj biblioteci Ogranak br. 2 održan je Svetski dan čitanja naglas u okviru pokreta pismenosti. U posetu biblioteci došli su učenici 2. razreda gimnazije br. 97 (30 ljudi, razredni starešina Uspenskaja N.V.). Naglas je pročitano delo Valentina Kataeva „Cvet sa sedam cvetova“.
Da bi saznali koliko su djeca pažljivo slušala bajku Valentina Petroviča Kataeva "Cvijet sa sedam cvijeća", nakon čitanja, bibliotekarka E.Yu. pozvao mlade čitaoce da odgovore na pitanja kviza. Momci su aktivno odgovarali na pitanja, pronalazili odgovore u slikama zagonetki i učestvovali u diskusiji:
— Koja osećanja ste doživeli dok ste slušali bajku? (Odgovori djece).
- Šta mislite zašto devojčica, nakon što je potrošila šest latica, nije bila srećna?
- Zašto je htela da potroši poslednju laticu na Vitijin oporavak?
— Je li Ženja požalila što je potrošila posljednju laticu?
— Kako ocjenjujete Ženjin postupak?
— Mislite li da je teško ili lako razumjeti osjećaje drugih?
— Koju je mudru misao V.P. želio prenijeti čitaocu? Kataev? Šta treba da naučimo?
Nakon čitanja izreke „Požuri da činiš dobro“, djeca i bibliotekarka su došli do zaključka da svi trebamo biti pažljivi prema ljudima. Moramo da naučimo da vidimo kako drugi žive, da osećamo saosećanje i, ako je moguće, da pokušamo da im pomognemo, kao što je Zhenya uradio.
Posjetioci biblioteke bili su pozvani na mini izložba “Moja porodica i ja čitamo.”
Dječija biblioteka-ogranak br.3
Mart je veličanstven mjesec u kojem proljeće započinje svoje zanimljivo putovanje, oduševljavajući svojim proljetnim, značajnim praznicima. Ovo je dugo očekivani početak proljeća, Dana mačaka i 8. marta. Posebno mjesto u ovom kaleidoskopu praznika zauzima Svjetski dan čitanja naglas. Hiljade djece i odraslih u desetinama zemalja širom svijeta pridružilo se Svjetskom danu čitanja naglas. Ove godine u tome je učestvovao i Yelets. Na inicijativu Opštinske budžetske ustanove „CBS Jeleca“, a kampanja „Čitajte zajedno, čitajte naglas!“, u kojem je aktivno učestvovala i Dječija biblioteka - ogranak br.3.
Ovog dana u posjetu biblioteci došli su učenici i nastavnici NPU Gimnazija „Alternativa“. (4. razred, 17 osoba), kome je osoblje biblioteke ponudilo da proslave dva praznika odjednom - Dan mačaka i Svjetski dan čitanja naglas!
U toploj atmosferi koja je ujedinila ljubitelje životinja, djeca su mogla saznati više o istoriji domaće mačke i njenih divljih srodnika, učestvovati u „Murr kvizu“, učestvovati u takmičenju „Pat in a Poke“, upoznati se sa izložbom “Meke šape, a u šapama – ogrebotine!”, a okušajte se i u glumi i igrajte u skečevima “Mačka” i “Mačka lutalica”.
A onda je došlo magično vrijeme pravog čitanja uživo. Djeca i odrasli (bibliotekari i nastavnici) čitaju sa velikim zadovoljstvom priča B. Žitkova “Mačka lutalica”.
Nakon čitanja ovog djela, djeca su odgovarala na pitanja o tekstu i govorila o tome čemu ova priča uči. Čitanje knjiga naglas, kreativni zadaci u prvom dijelu praznika i dinamična pauza uz pjesmu “Mačka mješanka” zadužili su djecu i odrasle dobrim raspoloženjem. Knjiga nas je sve spojila!
FOTO IZVEŠTAJ:
Centralna gradska biblioteka nazvana po. M. Gorky
Biblioteka-ogranak br. M.E. Saltykova-Shchedrin
Biblioteka ogranak br.2
Biblioteka ogranak br.4
Biblioteka-ogranak br.5
Biblioteka-ogranak br.6
Biblioteka-ogranak br.7
Biblioteka-ogranak br.8
Biblioteka ogranak br.9
Ove godine se navršava 250 godina od rođenja najvećeg ruskog pisca iz doba sentimentalizma Nikolaja Mihajloviča Karamzina.
12. decembra u Biblioteci - Centru za čitanje za decu održan je dijalog na polici „S tobom sam, Rusijo, zauvek!”
Momci su odgovarali na pitanja u interaktivnom kvizu o biografiji N. Karamzina i o istoriji naše zemlje.
Ovom datumu je posvećeno i održavanje istorijske igre „Moja inteligencija“, gde su učenici 5-10 razreda iz različitih škola mogli da pokažu svoje znanje o istoriji Rusije.
"LEADER kalendar - 2016". decembar
Stranica kalendara voditelja za decembar: Elena Bibikova, članica Vijeća Federacije Federalne skupštine Ruske Federacije iz Pskovske oblasti, predstavlja knjigu V. Krapivina „Djeca plavog flaminga“.
Majstorska klasa "Hvala, mama!"
24. i 25. novembra u Dječijem centru za čitanje održan je majstorski kurs izrade razglednice za mamu.
Kao što znate, Dan majki se u Rusiji obeležava poslednje nedelje u novembru.
Na današnji dan djeca svojim majkama čestitaju praznik.
Majstorskom kursu su prisustvovali učenici škola 4, 7 i 19. Pored prelepe, svetle razglednice, deca su naučila istorijat praznika, upoznala se sa književnim delima posvećenim njihovoj majci, podelila ideje za poklon za majku, otpevala pesmu „Mama za bebu mamuta“ i gledala crtani film "Dok vatra gori u Yarangi".
Sastanci u okviru druge Sveruske nedelje dobrote
Zdravo! - Reci osobi.
- Zdravo! - uzvratiće osmeh,
I vjerovatno neće ići u apoteku,
I bićete zdravi dugi niz godina. Od 14. do 21. novembra održani su susreti u Biblioteci – Centru za čitanje za decu u okviru druge Sveruske nedelje dobrote. Sastancima su prisustvovali učenici Centra za kurativnu pedagogiju i diferencirano obrazovanje, učenici 1. razreda Razvojnog liceja i predškolci. Program sedmice: izložba knjiga i ilustracija "Svi smo mi stanovnici zemlje", promocija "Knizhkina bolnica", održan je sastanak i dijalog za studente Centra za kurativnu pedagogiju i diferencirano obrazovanje "Zdravo svima!" i interaktivni sat sa elementima obuke “Pozdravi me!”.
Svjetski dan pozdrava obilježava se svake godine 21. novembra. Izmislila su ga dva američka brata Michael i Brian McCormack iz Nebraske. To se dogodilo 1973. godine, na vrhuncu Hladnog rata, u znak protesta protiv rastućih međunarodnih tenzija. Po njihovom mišljenju, ljudi pozdravljajući jedni druge doprinose miru i ublažavanju međunarodnih tenzija. To je vjerovatno istina.
Na kraju krajeva, kada se pozdravimo, voljno ili nevoljno želimo jedno drugom nešto dobro. Danas u ovoj prazničnoj igri učestvuje više od 140 zemalja širom svijeta. Smisao obilježavanja ovog datuma je da pozdravite najmanje 10 stranaca svim srcem tokom dana. To se može učiniti na različite načine. Kako želite. Glavna stvar je iskrenost i dobra volja.
I ovog dana u biblioteci su održana dva sastanka: sastanak-dijalog „Zdravo svima!“ i interaktivni sat sa elementima treninga “Say Hello!”
Kada se pripremamo za putovanje u novu zemlju, pokušavamo naučiti nekoliko fraza na jeziku zemlje u koju idemo. I mi smo zainteresovani, i ljudi su zadovoljni kada im se kaže “hvala” ili “molim” na njihovom maternjem jeziku.
Na izložbi knjiga i ilustracija „Svi smo mi stanovnici zemlje“, čitaocima biblioteke predstavljene su publikacije koje govore o tradiciji i običajima naroda Rusije i svijeta.
Igra zadatka “Bajkoviti preskok”
Od 7. do 11. novembra, tokom školskog raspusta, u Biblioteci – Dječjem čitalačkom centru održana je zanimljiva potraga „Bajka preskok“ za djecu iz škola 4, 23 i 24.
Slučajno smo dobili pismo sa vapajem u pomoć da je nepoznati zlikovac oteo sve likove iz bajki i sakrio ih na različita mjesta s namjerom da sva djeca zaborave bajke.
Ali naši momci nisu bili na gubitku i, prateći put napadača, pronašli su sve bajkovite likove, a oni najhrabriji i najčitaniji su na kraju avanture dobili slatke nagrade.
"LEADER kalendar - 2016". novembar
Biblioteka – Centar za dječje čitanje predstavlja Vašoj pažnji „LEADER kalendar – 2016“.
Poznati ljudi našeg grada pričaju, prikazuju i nude da pročitaju knjigu koja je za njih postala značajna, pomogla im da ostvare pozicije koje sada zauzimaju i da se tu ne zaustave.
Strana kalendara lidera za novembar: Yan Osin, zaslužni umetnik Rusije, predstavlja radove N.S. Leskova.
"LEADER kalendar - 2016". novembar
Biblioteka – Centar za dječje čitanje predstavlja Vašoj pažnji „LEADER kalendar – 2016“.
"LEADER kalendar - 2016". oktobar
Stranica kalendara lidera za oktobar: Olga Stepanova, viši pomoćnik tužioca Pskovske oblasti za nadzor nad sprovođenjem zakona o sprečavanju kriminala, predstavlja bajku A. de Sent Egziperija „Mali princ“.
Informativni dan “Knjiga je prozor u svijet”
21. septembra u Biblioteci – Dječijem čitalačkom centru održan je Informativni dan „Knjiga – prozor u svijet“. Učesnici Dana bili su učenici 6. i 7. razreda Opštinske budžetske obrazovne ustanove „Srednja škola br. M.N. Evtyukhin.
Na Informativni dan održane su sljedeće manifestacije: Informativno-edukativni čas “Oda knjizi”
, u kojoj su djeca saznala kakav je značaj knjiga imala u prošlim vijekovima i koje mjesto zauzima u našem dobu - dobu visoke informacione tehnologije. Danas se knjiga mora suočiti s televizijom, bioskopom i internetom. Ali čitanje nije samo način dobivanja informacija, to je jedinstven proces koji može transformirati osobu koja raste u osobu koja može osjećati, saosjećati i razmišljati samostalno.
Profesorima je predstavljena spisak knjiga o tinejdžerima sa komentarima za voditelje čitanja za djecu, Knjige koje ih razumiju.
Na preporučenoj listi nalaze se knjige koje su se djeci jako dopale i koje su ocijenile, o kojima pišu i preporučuju svojim vršnjacima za čitanje putem društvenih mreža.
Ova djela opisuju moralne situacije u kojima se djeca koja rastu ili su se već našla.
Svima koji su prisustvovali Informativnom danu podeljeni su informativni i bibliografski letci „Knjige za radoznale oči“ koji sadrže informacije o značenju čitanja – narod koji je izgubio interesovanje za čitanje nalazi se na ivici kulturne degradacije, postaje slab i ranjiv.
Prvi DOTA2 eSport trening u biblioteci
20. septembra, u okviru projekta „Biblioteka – teritorija sajber prostora“, zajedno sa Savezom kompjuterskih sportova Pskovske oblasti, održan je prvi trening u eSport disciplini DOTA2 u Dječijem centru za čitanje.
6 igrača početnika trenirano zajedno sa mentorom. Momci će naučiti osnove ove discipline i rasti u smislu ličnih vještina. A na kraju treninga, momci će dobiti nagrade i lijepe poklone!
Decenija znanja
Od 1. do 2. septembra Biblioteku – dječiji čitalački centar posjetile su različite grupe djece: kadeti 19. škole, učenici 1. i 3. razreda 23. i učenici IV. specijalne popravne škole za mentalno zdravlje centara i diferenciranog obrazovanja.
"LEADER kalendar - 2016". novembar
Biblioteka – Centar za dječje čitanje predstavlja Vašoj pažnji „LEADER kalendar – 2016“.
Mališani su interaktivno razgledali biblioteku, upoznali se sa novim zanimljivim knjigama, radosno odgovarali na zeznuta pitanja štetnih književnih likova i pomagali dobrim likovima koji su uhvaćeni.
Starija djeca upoznala su se s knjigama koje će pomoći u odabiru profesije.
"LEADER kalendar - 2016". novembar
Biblioteka – Centar za dječje čitanje predstavlja Vašoj pažnji „LEADER kalendar – 2016“.
"LEADER kalendar - 2016". septembra
Stranica kalendara voditelja za septembar: Nina Semenyuta, počasni radnik opšteg obrazovanja Ruske Federacije, učiteljica najviše kategorije, predstavlja roman M.A. Bulgakov "Majstor i Margarita".
"LEADER kalendar - 2016". avgust
Bibliotekari su upoznali sa istorijatom praznika, pregledali knjige u kojima se radnja odvija u porodicama junaka priče, igrali „Porodični loto“ sa čitaocima i naučili kako da modeliraju figure tehnikom origami.
Tokom dana, naši čitaoci su učestvovali u porodičnoj manifestaciji „Kamilica“, gde su roditelji i deca isekli cvet, u sredini naveli sve članove porodice, a na laticama ostavili želje za svoju porodicu.
"LEADER kalendar - 2016". novembar
Biblioteka – Centar za dječje čitanje predstavlja Vašoj pažnji „LEADER kalendar – 2016“.
Najpuhastija tratinčica došla je iz porodice Malščukov, čiji su članovi: mama, tata, Katja, Nastja, mačka Sonja, zec Tyapa.
"LEADER kalendar - 2016". jula
Stranica kalendara lidera za jul: Natalija Aleksandrova, zaslužna umetnica Rusije, predstavlja radove F.M. Dostojevski.
Informativni sat "Razmišljajući o Rusiji"
U okviru Dana Rusije 14. juna, čitaoci Biblioteke – Centra za dečje čitanje učestvovali su u informativnom satu „Razmišljajući o Rusiji“, koji je imao formu edukativnog putovanja kroz stanice: „Istoricheskaya“, „Patrioticheskaya“, "Poetička", "Pametni ljudi i pametne devojke".
Učesnici izleta bili su podijeljeni u četiri tima, dobili su putokaz i krenuli kroz kutke i rupe istorije naše domovine. Odgovarali su na pitanja iz kviza, rješavali ukrštenicu, prisjećali se riječi himne Rusije i Pskova i obavljali rad na pretraživanju koristeći udžbenik lokalne istorije.
Na svakoj stanici tim je dobio „muzejski predmet“, koji je na kraju morao da bude zalijepljen ispravnim redoslijedom na popločavanje Crvenog trga.
Nakon sumiranja rezultata putovanja, momci su pogledali edukativni film o ogromnim prostranstvima naše zemlje, o tradicijama brojnih naroda koji žive u Rusiji.
"Alisa u zemlji čuda"
10. juna u Biblioteci – Centru za dečje čitanje grupa Pozitiv, u sklopu kreativnog studija Safir, prikazala je pozorišnu predstavu odlomka iz dela L. Kerola „Alisa u zemlji čuda” za decu iz letnjih školskih kampova Humanitarni licej i škola br. 23. .
Igra potrage "U labirintima Lukomorja"
6. juna, na rođendan poznatog ruskog pisca i pjesnika A.S. Puškina, u Biblioteci - Dječjem čitalačkom centru održana je potraga posvećena bajkama A.S. Puškin "U lavirintima Lukomorja".
Jeste li čitali Puškinove bajke?
Igra se sastojala od 4 stanice, na svakoj od kojih su učesnike čekali različiti zadaci. Stanice nisu bile lake, na primjer, pokušajte pronaći hrast u dvorištu, koji uopće nije hrast, već sa udubljenjem u kojem se kriju zadaci i komadić slagalice.
Nije bilo nimalo lako pronaći Lukomor trokut i izvršiti sljedeći zadatak. Momci su najduže proveli tražeći smreku koja nije ličila na onu iz Puškinove bajke:
Smreka raste ispred palate,
A ispod je kristalna kuća...
Nakon što su završili sve zadatke, odgovorili na pitanja, riješili zagonetke, prisjetili se značenja drevnih riječi i riješili slagalicu, naučili su naziv bajke, odlomak iz kojeg su morali igrati na sceni.
Na kraju priredbe djeca su uživala u gledanju crtanog filma po motivima „Priča o ribaru i ribi“.
"LEADER kalendar - 2016". novembar
Biblioteka – Centar za dječje čitanje predstavlja Vašoj pažnji „LEADER kalendar – 2016“.
"LEADER kalendar - 2016". juna
Stranica kalendara lidera za jun: Natalia Sokolova, komesarka za prava deteta u Pskovskoj oblasti, predstavlja roman D. Selindžera "Lovac u žitu".
Dan bibliografije
“Živjelo čitanje! Šta može biti bolje od komunikacije s knjigom?!”
Dan bibliografije „Živjelo čitanje! Šta može biti bolje od komunikacije s knjigom?!” održana je u Dječijem centru za čitanje 25. maja i bila je posvećena Danu slovenske književnosti i kulture.
Za ovaj datum organizovana je tematska izložba „Ruski čudotvorni govori“ na kojoj možete pogledati i poslušati pregled najneverovatnijih enciklopedija, rečnika i referentnih knjiga.
U posebnom dijelu predstavljene su knjige iz kojih možete dobiti informacije o životu prvih slavenskih učitelja Ćirila i Metodija, vidjeti slike svetaca i prvo slovensko pismo.
Naši čitaoci su zajedno sa bibliotekarom krenuli na virtuelno putovanje u prošlost, učeći „Tajne bibliografije“, učestvovali u igrici „U početku je bila reč“ i takmičenju „Objašnjavači“.
Deca su tražila odgovore na tematska pitanja, sastavljala i objašnjavala značenje izreka i poslovica o pismu, izmišljala reči i „krale fraze“ od ćiriličkih slova, govorila „jezikom“ Lomonosova.
Svi učesnici Dana bibliografije dobili su nezaboravne informativne oznake.
Porodični dan u biblioteci
Porodica
Porodica je čudna riječ
Iako nije strano.
- Kako je došlo do te riječi?
To nam uopšte nije jasno.
Pa, "ja" - razumemo,
Zašto ih je sedam?
Nema potrebe da razmišljate i pogađate,
Sve što treba da uradite je da prebrojite:
Dva djeda
Dvije bake
Plus tata, mama, ja.
presavijeni? To čini sedam ljudi
Porodica"!
Biblioteka – Dječiji čitalački centar je 15. maja učestvovala u manifestaciji Međunarodnog dana porodice „Čitamo sa cijelom porodicom“.
Tema manifestacije 2016. godine je “Čitamo poeziju cijelom porodicom!” Moto Dana porodičnog čitanja je „Čitajte deci, čitajte sa decom, neka deca čitaju vama!“
Na današnji dan roditeljima je ponuđena izložba koja preporučuje najbolje knjige za porodično čitanje „Tiho šuštanje stranica prati nas svuda u životu“.
Jedna od cjelina izložbe upoznala je naše čitaoce sa stvaralaštvom savremenih dječjih pjesnika. Roditelji su učestvovali u razgovoru o karakteristikama čitanja sa 3-4 godine i sa 5-6 godina.
U razgovoru smo identifikovali dela koja su bila prikladna za prepričavanje, zajedničko čitanje ili pamćenje. Svaki učesnik u razgovoru dobio je niz lista preporučenih knjiga za djecu predškolskog uzrasta.
Tokom Dana, pjesme su izvodila djeca, roditelji i bibliotekari. Svaki posjetilac je učestvovao na majstorskom kursu, gdje su zajedno sa djetetom tradicionalno pravili simbol porodice - tratinčicu.
Izložba za Dan Velike pobede
Uoči proslave 71. godišnjice Velike pobede, 6. maja, u Biblioteci – Dečjem čitalačkom centru, zajedno sa Pskovskim regionalnim domom dečijeg stvaralaštva i omladine „Duga“, otvorena je Regionalna izložba štanda i papirne makete vojne opreme i savremenih vozila.
"LEADER kalendar - 2016". novembar
Biblioteka – Centar za dječje čitanje predstavlja Vašoj pažnji „LEADER kalendar – 2016“.
Svi se mogu upoznati sa eksponatima ove izložbe na adresi: Pskov, ul. R. Luksemburg, 23 od 6. do 16. maja 2016. godine
"LEADER kalendar - 2016". maja
Strana kalendara vođe za maj: Genadij Veršinjin, veteran Velikog otadžbinskog rata, predstavlja priču V. Pikula „Dečaci sa lukovima“.
„Virtuelno poštovanje“ sa Andrejem Žvalevskim i Evgenijom Pasternak
Dana 27. aprila u Biblioteci – Dječjem čitalačkom centru održan je još jedan susret sa piscem u okviru projekta „Virtuelno poštovanje“.
Poštovanje nije bilo sasvim obično, jer su bila dva virtuelna gosta - kreativni duo Andrej Žvalevski i Evgenija Pasternak. Ovaj savez beloruskih pisaca postoji više od deset godina.
Na kraju sastanka, Andrej i Evgenija su mladim piscima otkrili tri istine: pisati, čitati i slušati. Pisci su nam podarili i more pozitivnih emocija i odličnog raspoloženja za cijeli dan.
Regionalna faza Sveruskog takmičenja za mlade čitaoce "Živi klasici"
13. aprila u Biblioteci – Centru za dečje čitanje, zajedno sa Pskovskim regionalnim domom detinjstva i omladine „Duga“, održana je regionalna etapa Sveruskog takmičenja za mlade čitaoce „Živi klasici“.
Svojim čitanjem 22 učesnika pokušalo je da skrene pažnju cenjenog žirija i slušalaca na odabrani odlomak iz dela vannastavne klasične književnosti.
Na osnovu rezultata takmičarske selekcije, tri pobednika će predstavljati Pskovsku oblast na sveruskoj fazi takmičenja „Živi klasici“ u dečijem kampu Artek od 3. do 23. maja.
"LEADER kalendar - 2016". april
"LEADER kalendar - 2016". novembar
Biblioteka – Centar za dječje čitanje predstavlja Vašoj pažnji „LEADER kalendar – 2016“.
Stranica kalendara lidera za april: Aleksandar Kuzmin, pobednik Svetskog kupa u letnjem biatlonu, predstavlja roman N. Ostrovskog „Kako se kalio čelik“.
Sastanak sa piscem Valerijem Voskobojnikovom
31. marta u Dječijem centru za čitanje održan je još jedan susret sa piscem u okviru Sedmice dječije i omladinske knjige 2016.
Ovoga puta počasni gost biblioteke bio je Valerij Voskobojnikov, poznati pisac, autor više od 60 djela prevedenih na mnoge jezike svijeta, dobitnik brojnih nagrada i regalija.
Na sastanak su pozvani učenici pskovskih škola i naše kolege iz drugih biblioteka u gradu.
V. Voskobojnikov je 2011. godine dobio nagradu Vlade Rusije u oblasti kulture za seriju knjiga „Život divne dece“.
Republička kampanja „Čitamo najbolje: 2016 sekundi čitanja!“ pokazao se veoma blagovremenim, skrenuo je pažnju na delotvornu bibliotečku formu - čitanje naglas, doprineo aktiviranju čitalačkog interesovanja kod dece i odraslih za knjigu i biblioteku, svi događaji su protekli u toploj i veseloj atmosferi. Za čitanje naglas odabrane su knjige koje slave svoju godišnjicu 2016. godine. Lista ovih knjiga uključuje više od 150 naslova.
Ko čita naglas
Književnici i pjesnici, bibliotekari i nastavnici, prosvjetni radnici i zamjenici, srednjoškolci volonteri, djeca koja učestvuju u manifestacijama, te predstavnici okružnih uprava čitaju djeci naglas.
Kako su to čitali
Čitamo u ulogama, čitamo naizmjenično; čitati koristeći elemente teatralnosti i lutaka. Čitanje naglas pratili su literarni flash mobovi, kvizovi i takmičenja, zagonetke, pjesme, izložbe knjiga, slajd prezentacije, literarne igre, gledanje crtanih filmova i kreativni zadaci. U mnogim bibliotekama program je uključivao takmičenja u čitanju, razgovore o pročitanom i izradu crteža prema knjigama.
Gdje si to pročitao?
Čitaju naglas u bibliotekama, vrtićima i školama.
Biblioteke su bile najaktivnije po broju učesnika i manifestacijama: Batyrevsky okrug - broj učesnika - 627 ljudi
Okrug Čeboksari - broj učesnika - 429 ljudi
Kozlovski okrug - broj učesnika - 264 osobe
Ibresinsky okrug - broj učesnika - 238 ljudi
Jadrinska dječja biblioteka - broj učesnika - 220 osoba
Gradski centralizovani bibliotečki sistem Kanaša - broj učesnika - 174 osobe
Centralizovani bibliotečki sistem Alatira - broj učesnika - 123 osobe
Novochelny-Syurbeevskaya ruralna biblioteka Komsomolskog okruga - broj učesnika - 104 osobe.
Šta si pročitao
Najčitanije djelo bila je bajka A. S. Puškina"Priča o caru Saltanu..." Puškinov svijet bajki je velik i raznolik - Lukomorje, princeza labud i zlatna ribica, naučnica i car Saltan. “Priča o caru Saltanu...” napisana je prije 185 godina i to sjajno čitao je sa zadovoljstvom, izvodio i igrao uloge Seoska biblioteka Malokarmala nazvana po. A. V. Rogozhina, okrug Ibresinsky, seoska biblioteka Tyurleminsky, okrug Kozlovsky, seoska biblioteka Almanchinski i centralna biblioteka Krasnochetaisky okrug , regionalna dečja biblioteka po imenu. A. G. Nikolaev, okrug Morgaushsky, u bibliotekama okruga Batyrevsky, Kozlovsky, Komsomolsky, Poretsky, Cheboksari, Civilsky, gradova. Alatyr, Kanash, Cheboksari, Shumerlya, Yadrin, biblioteka nazvana po. Davidov-Anatri i Centralna biblioteka po imenu. Yu Gagarin, Novocheboksarsk, biblioteke okruga Batyrevsky, Tsivilsky, Cheboksary.
Bajka P. P. Ershova "Mali grbavi konj" ( 160 godina od objavljivanja knjige) zauzeo dostojno drugo mjesto. Pročitano je u seoskim bibliotekama Pervomajsk i Novoahperdinsk okruga Batyrevsky , Staro-Tjurleminska seoska biblioteka okruga Kozlovski, ruralna biblioteka Zadnejandoušski okruga Kanaški, seoska biblioteka Šivbosinski okruga Krasnoarmejski, centralna biblioteka okruga Čeboksari, dečje biblioteke Jantikovskog i Urmarskog okruga, biblioteka - ogranak br. 2 Alatira. .
Bajka A. N. Tolstoja "Zlatni ključ, ili Pinokijeve avanture"(80 godina od pisanja i objavljivanja djela) zauzela je treće mjesto. Izabrali su je i pročitali naglas: Novochelny-Syurbeevskaya seoska biblioteka okruga Komsomolsky, centralna biblioteka okruga Krasnoarmeysky, Piterkinskaya seoska biblioteka okruga Krasnochetaisky, regionalna dječja biblioteka okruga Kanashsky, dječja biblioteka okruga Yadrinski, gradska biblioteka nazvan po. M. Sespel, Shumerlya, biblioteke okruga Batyrevsky, Tsivilsky.
Pesma S. Mihalkova “Ujka Stjopa” slavi 80 godina postojanja. Izabrali su je: dečja biblioteka okruga Alikovski, seoska biblioteka Starotoisinskaya okruga Batyrevsky, seoske biblioteke Toysi-Parazusinskaya i Chuvashsko-Timyashskaya okruga Ibresinsky, ruralna biblioteka Almanchinskaya okruga Krasnoarmeysky, biblioteka Bolsheya Bolsheya okruga Urmarsky, ruralne biblioteke Akulevskaya i Anatkas - Turunovskaya regije Čeboksari, biblioteka - Fil. br. 1 Alatyr; Centralna dečja biblioteka Kanaša.
Povodom 90. godišnjice pisanja pjesama K. I. Čukovskog "Fedorinova tuga", "Zbunjenost", "Telefon" glasna čitanja održana su u seoskoj biblioteci Almančikovskaja okruga Batyrevski, seoskim bibliotekama Andreevo-Bazarskaya, Buinskaya, Chuvashsko-Timyashskaya okruga Kozlovsky, ruralnoj biblioteci Akulevskaya okruga Čeboksari, biblioteci za decu okruga Yadrinski, -phil. br. 3. Alatir, biblioteka porodične čitaonice, Kanaš.
Zbirka pjesama A. Barta “Igračke”(80 godina od objavljivanja) sa zadovoljstvom čitamo: dječiju biblioteku Shygyrdan, ruralnu biblioteku Norvash-Shigalinsky okruga Batyrevsky, centralnu biblioteku okruga Vurnarsky, ruralnu biblioteku Novochurashevsky okruga Ibresinsky, Adabay, seoske biblioteke Turleminsky okruga Kozlovsky , Jadrinski dječja biblioteka, biblioteke gradova. Alatyr i Kanash.
Priča A. Gaidara “Plavi pehar”(80 godina od datuma objavljivanja) za čitanje naglas izabrani su: Soldybaevskaya seoska biblioteka okruga Kozlovsky, Novochelny-Syurbeevskaya seoska biblioteka Komsomolskog okruga, Konarskaya seoska biblioteka okruga Civilsky.
Priča V. Dragunskog "On je živ i blistavi..."(55. godišnjica izdanja) dočekana je sa interesovanjem i velikim humorom u seoskoj biblioteci Klimovsky okruga Ibresinsky, seoskoj biblioteci Novochelny-Syurbeevsky okruga Komsomolsky, centralnoj gradskoj biblioteci Alatyr, biblioteci po imenu. L. Kassil, Čeboksari.
Bajka A. Milnea “Winnie the Pooh i svi-svi-svi”(90 godina od dana izdavanja) dali su prednost: dječija biblioteka po imenu. N. Mishutin Poretsky okrug, gradska biblioteka nazvana po. M. Sespel, Shumerlya, Čuvaška republikanska biblioteka za decu i omladinu.
Priča E. Uspenskog "Krokodil Gena i njegovi prijatelji"(50 godina od datuma objavljivanja) pročitajte naglas: Buinskaya seoska biblioteka okruga Ibresinsky, Turleminskaya seoska biblioteka Kozlovskog okruga, centralna biblioteka okruga Krasnochetaisky, Akulevskaya seoska biblioteka Čeboksarskog regiona.
Priče E. Raspea “Avanture barona Minhauzena”(235 godina od datuma objavljivanja) izabrani su za čitanje naglas: dečja biblioteka okruga Urmara, seoska biblioteka Khyrkasinsky okruga Čeboksari, gradska centralna biblioteka nazvana po. G. Aigi, Shumerlya, biblioteka za decu i mlade, Novocheboksarsk.
Priča L. Pantelejeva “Iskrena riječ”(75 godina od datuma pisanja i objavljivanja) glasi: Tarkhan seoska biblioteka okruga Batyrevsky, ruralna biblioteka Novochelny-Syurbeevsky okruga Komsomolsky, ruralna biblioteka Signalsky okruga Čeboksari, centralna biblioteka okruga Yalchik.
Sa zadovoljstvom možemo primetiti da su biblioteke u program kampanje za čitanje naglas uključile sledeće knjige: V. Kataev „Usamljeno jedro beli“ (Podlesno-Šigalinska seoska biblioteka Batirevskog okruga); W. Shakespeare “Hamlet” (Andreevskaya ruralna biblioteka okruga Ibresinsky), V. Astafiev “The Fish King” (centralna biblioteka okruga Ibresinsky); K. M. Stanjukovič „Maksimka“, A. I. Kuprin „Granatna narukvica“, A. Gajdar „Timur i njegov tim“, N. S. Leskov „Leva“ (centralna biblioteka okruga Kozlovski); M. Twain “Avantura Toma Soyera i Huckleberry Finna” (seoska biblioteka Emetkinsk, okrug Kozlovsky); D. London “White Fang” (centralna biblioteka okruga Krasnočetajski); N. Nosov „Avanture Tolje Kljukvina“ (Tauškasinska seoska biblioteka okruga Civilski); J. Rodari „Čipollinove avanture” (Akulevskaya ruralna biblioteka u Čeboksariju i dečja biblioteka okruga Urmara); D. Greenwood “Little Raggedy” (dječja biblioteka okruga Urmara); pesma V. Majakovskog „Svaka stranica je ili slon ili lavica“ (dečja biblioteka okruga Jadrinski), O. de Balzaka „Šagrenska koža“ (centralna biblioteka Kanaša); E. Ilyina „Četvrta visina“, G. Troepolsky „Beli Bim, crno uho“ (Čuvaška republikanska biblioteka za decu i mlade).
Tokom događaja u Staroahperdinskoj seoskoj biblioteci okruga Batyrevski, Tjurleminskoj seoskoj i centralnoj biblioteci okruga Kozlovski, Salabajkasinskoj seoskoj biblioteci okruga Čeboksari, čitanje naglas pesama ruskih pesnika N. Nekrasova, I. Surikova, A. Ahmatove , N. Gumilyov, koji 2016. svake godine slave svoje jubileje.
Da sumiramo, možemo reći da je republička akcija bila uspješna i dobila odlične povratne informacije od učesnika – djece i odraslih. Tokom kampanje korišteni su različiti oblici događanja. Akcija nam je omogućila da privučemo širok spektar partnera za učešće u bibliotečkim događajima, što pozitivno utiče na imidž biblioteka. Novosti o akciji održanoj u bibliotekama objavljivane su na web stranicama biblioteka i službenih stranica lokalne samouprave. Postojao je prijedlog učesnika manifestacije da ona bude godišnja.
Čuvaška republikanska biblioteka za decu i omladinu izražava duboku zahvalnost svim učesnicima na aktivnoj i bliskoj saradnji u sprovođenju republičke kampanje „Čitamo najbolje: 2016 sekundi čitanja!“
