Scenario za praznik posvećen Danu kosmonautike u pripremnoj školskoj grupi na temu: „Ako baš hoćeš, možeš da poletiš u svemir! Scenario sportske zabave za Dan kosmonautike u predškolskoj obrazovnoj ustanovi. Dan kosmonautike

Program igre za djecu

Dizajn i rekviziti: poster „Putovanje u nepoznate planete“, velike fotografije Juga Gagarina, V. Tereškove, pasa Belke i Strelke; raznobojne papirnate zvjezdice za takmičenja i nagradne zvjezdice za pobjednike, nevjerojatna škrinja sa "magičnim" stvarima; papir, olovke, boje.

Vodeći. Zdravo, dragi momci! Lijepo je vidjeti hrabre vizionare i vizionare u ovoj sali, koji onda izrastu u izuzetne ljude! Ko mi može reći koji Svjetski praznik pada 12. aprila? Tako je, dan je avijacije i kosmonautike!

Od davnina, tajanstveni, zagonetni svijet zvijezda i planeta privlačio je pažnju ljudi koji su sanjali da ga proniknu i ovladaju njime. Više od jedne generacije zemljana zbunilo se oko toga kako napraviti svemirski brod da bi leteo iznad zvijezda. Ovaj san je omogućio neviđeni tehnološki napredak. Tek prodorom čovjeka u svemir daleki misteriozni svijet postao je bliži i pristupačniji.
Pošto su ljudi hteli ne samo da postave rekord visine, već da temeljno upoznaju i naučno proučavaju nebo, svemirskim letelicama su bile potrebne oči koje mogu da vide kroz hiljade kilometara, bile su im potrebne uši da čuju univerzum, bile su im potrebne ruke koje mogu da kontrolišu tačku - a brod izgubljen u beskraju svjetskih okeana. "Oči" su kreirali stručnjaci za lokatore, "uši" radio astronomi, a "ruke" stručnjaci za automatizaciju. Hiljade inventivnih umova bile su uključene u cjelokupni posao, a hiljade vještih, talentiranih ruku stvorile su svemirske brodove koji su izveli dugo očekivane letove.
E sad, momci, recite mi, ko je od ljudi prvi u istoriji čovečanstva leteo u svemir svemirskim brodom? (Odgovaraju djeca.) Tačno! To je bio naš sunarodnik Jurij Aleksejevič Gagarin (portret Gagarina), koji je 12. aprila 1961. godine leteo u svemir na letelici Vostok. Ali i nekoliko godina pre besmrtnog podviga kosmonauta Gagarina, 3. novembra 1957. godine, živo srce je kucalo u beživotnom, hladnom, uvek crnom prostoru svemira. U hermetičkoj kabini satelita živio je, disao pas i leteo nad svetom... Ko se seća kako se ona zvala? Tako je, Lajka. A nakon Lajke, u svemir su krenula još dva poznata psa. Kako su se zvali? Tako je, Belka i Strelka. (Pokazuje fotografije pasa.) Zamorci, majmuni, papagaji, miševi, zečevi su takođe posetili svemir - svi su pošteno poslužili za ostvarenje velikog sna čovečanstva. Proći će godine, stvoriće se grandiozni univerzalni muzej osvajanja svemira, čija će jedna od dvorana nužno biti posvećena četveronožnim herojima svemira - nesebičnim partnerima astronauta u istraživanju nepoznatog svijeta.
Ne samo muškarci, već i žene izveli su herojske letove na svemirskim brodovima. A prva žena astronaut bila je...

(Djeca zovu Valentinu Tereškovu, pokažite fotografiju.)

Od tada su u svemiru boravili mnogi astronauti iz različitih zemalja: Amerikanci, Japanci, Kinezi, Francuzi itd.
Ranije su u svemir letjeli samo posebno obučeni i stručno obrazovani ljudi. A danas, zamislite, možete letjeti u svemir kao turista, iako ćete za to platiti pozamašnu svotu. To je kao da idete na planinarenje.
Hajdemo i mi na tako egzotično “putovanje”. Podignite ruke, ko želi da leti u svemir? Odlično! A ti i ja ćemo letjeti na SPACELETU. Koje zvukove proizvodi uređaj tokom leta? W-w-w-w-w! Letimo, letimo! Stigli smo! Svi motori su ugašeni!
Tako smo ti i ja završili na prvoj planeti. Nijedan čovjek nije kročio ovdje prije. Hajde da smislimo ime za to. (Djeca smišljaju ime, a u zavisnosti od toga, Vođa imenuje stanovnike planete.) Oni žive ovdje. Moramo naučiti razgovarati s njima. Oni ne razumeju jezik zemljana, ali pošto smo mi leteli da ih posetimo, moramo ih nekako pozdraviti. Sada ćemo to pokušati naučiti s vama.

Program igre za djecu

(Poziva nekoliko ljudi na sredinu dvorane. Treba da se pozdrave gestikulacijama, a te geste ne smiju jedni druge ponavljati. Održava se takmičarska igra, voditelj ohrabruje pobjednika i poziva sve da polete do sljedećeg. planeta tim za let.)
Stigli smo! A ova planeta se zove Alfacentauri. Koga vidimo! Gledajte, momci, pozdravlja nas vanzemaljac po imenu Pinwheel!
Vertuychik. Ovo je cool! Imamo goste! Veoma drago, veoma drago! Dakle, kažete da su došli čak sa same Zemlje? To znači da ste verovatno pametni i razumete probleme sa prostorom. Hajde da to sada proverimo. Pogodi zagonetke!

1. Plava bunda prekrila je cijeli svijet. (Nebo.)
2. Iznad bakine kolibe visi komad neba.
Psi laju
Ali oni to ne mogu dobiti. (Mjesec.)
3- U vedrim noćima
Majka i njene ćerke šetaju.
Ona svojim ćerkama ne govori:
Idi u krevet, kasno je!
Jer majka je Mjesec,
A kćeri - ... (Zvijezde.)
4. Ja ću gunđati, ja ću gunđati, -
Ja ću leteti u raj. (Helikopter.)
5. Na horizontu nema oblaka,
Ali kišobran se otvorio na nebu,
Nekoliko minuta kasnije spustio se….(Padobran).
6. Čudesna ptica, grimizni rep,
Stigao u jato zvijezda. (Raketa.)

Bravo, zemljani! Sve moje zagonetke su riješene! Srećan vam dalji let! (Ostavi.)
Vodeći. Hajde da letimo! W-w-w-w... Letimo... letimo... Stigli smo! Mi smo na planeti Stardalia. Ovo ime dobila je zbog velikog broja zvijezda koje padaju na njegovu površinu. Padaju i padaju... (Rasipaju raznobojne papirnate zvijezde po podu.) Sakupimo ih kao suvenire iz svemira.

Igra "Ko će brže skupiti zvijezde"

Učestvuje 5 osoba. Dok Vođa broji do pet, momci moraju pokupiti što više zvijezda sa parketa. Na komandu "Stop!" stani. Nakon prebrojavanja sakupljenih zvjezdica za svakog učesnika, Vođa imenuje pobjednika i dodjeljuje mu Počasnu zvijezdu (veliku crvenu zvijezdu). On savjetuje momke koji gube da se ne uzrujavaju, jer... Zvijezde koje su prikupile ostavljene su im na poklon. Djeca se vraćaju na svoja mjesta.

Vodeći. Nastavimo naše putovanje. Hajde da letimo! W-w-w-w... Letimo... letimo... Stigli smo! Ovog puta, momci, stigli smo do mjeseca. Mjesec je satelit Zemlje (slika Mjeseca), a trenutno smo mjesečari. I, stoga, igraćemo se sa vazdušnim „mesecima“.
(Regrutuju se dva tima od po 6 ljudi. Momci stoje u kolonama i podižu ruke uvis. Vodeći igrači svake ekipe dobijaju balon koji oni, ne okrećući se, moraju predati u ruke igrača koji stoji iza, koji dodaje sljedećem, itd. Tim pobjeđuje u kojem posljednji igrač prvi dobije loptu u ruke.)
Letimo!.. Ti i ja smo završili na planeti bajki. (Na scenu se iznosi „bajkovita“ škrinja.) Vidite, momci, kako smo ovde našli prelepu škrinju iz bajke!
(Otvara škrinju i poziva djecu da igraju igru „Pogodi iz koje je ovo bajke?“ Zatim vadi iz škrinje jedan po jedan „čarobne“ predmete koji se pojavljuju u zapletu određene bajke kao jedan od vodeći trenuci.)

Kakvo je ovo voće u mojim rukama? (Jabuka.)

Koje bajke znate gde je jabuka? („Snježana i sedam patuljaka“, „Priča o mrtvoj princezi i sedam vitezova“.)
Šta sad imam u rukama? (Crveni cvijet.) U kojoj se bajci pojavljuje cvijet takve ljepote? ("Skrlatni cvijet".)
Kakve su ovo cipele u mojim rukama? (Čizma.) Pa, kom liku iz bajke pripada? ("Mačak u čizmama".)
Šta je? (jaje.)

Imenujte bajke u kojima jaje igra važnu ulogu. („Piletina Ryaba“, „Princeza žaba“.)

Pogodi šta je to? (Ukratko.)

U kojoj se bajci ona pojavljuje? (“Palčić.”)
Kakav je ovo objekat? (Termometar.)

I koji lik iz bajke to koristi? ("Dr. Aibolit".)

Šta sad imam u rukama? (Grašak.) U kojoj je bajci igrala određenu ulogu? ("Princeza na zrnu graška".)
Bravo momci! Niste izgubili obraz pred stanovnicima planete bajki - dobro poznajete bajke. Sada nastavimo naše putovanje svemirskim brodom. Hajde da letimo! W-w-w-w... Letimo, letimo... Stigli smo! Ugasimo motore! Tako smo stigli do posljednje tačke naših lutanja, slijetanja na našu matičnu planetu - Zemlju. Kao što znate, ovdje živi nebrojeno mnogo vrsta živih bića: ljudi, životinje, ptice, ribe, insekti... Jedni lete, drugi hodaju, treći puze... Predlažem da igrate igru „Leti ili ne ne letjeti.” Ako imenujem predmet ili stvorenje koje leti, vi dižete ruke uvis, ako ne leti, ne dižete ruke. Budi pazljiv!
(Primjer pitanja: Da li orao leti? Da li koza leti? Da li helikopter leti? Da li nilski konj leti? Da li sto leti? Da li leti kokoška? itd.)

Odlično, momci! A sada se raspisuje ozbiljan kreativni konkurs. Podijelite se u nekoliko timova i nacrtajte one fantastične planete koje nikada nismo imali priliku posjetiti. Pokušajte im dati zanimljiva imena i reći im zašto su posebno različiti.
(Djeca započinju zadatak, a zatim voditelj nagrađuje djecu.)
Naše putovanje kroz nepoznate planete je završeno. Ponovo smo u našoj dvorani, na našoj rodnoj Zemlji. Kako kažu, "dobro je biti u gostima, ali je bolje biti kod kuće." Zato volimo i čuvajmo svoj dom - našu Zemlju! Vidimo se ponovo, momci!

Pregleda postova: 2,115

Učitelj prve kvalifikacijske kategorije Zhukova T. B. MBDOU vrtić br. 27 "Beryozka" opšteg razvojnog tipa SCHMR MO

Svrha lekcije:

Proširiti i produbiti znanje djece o prostoru.
Nastavite sa upoznavanjem djece sa ruskim praznikom - Danom kosmonautike i svemirskim herojima.
Naučite djecu da budu ponosni što je prvi kosmonaut, Yu. Gagarin, bio Rus.
Učvrstiti dječije ideje o svemiru i planetama Sunčevog sistema.
Negovati poštovanje prema profesiji astronauta i ponos za našu veliku zemlju koja je prva poslala čoveka u svemir i za ljude koji su proslavili Rusiju.
Dovesti djecu do razumijevanja takvih moralnih i voljnih kvaliteta kao što su upornost i neustrašivost, koji pomažu da postanu poznata osoba.
Nastavite učiti odgovarati na pitanja koristeći različite vrste jednostavnih i složenih rečenica.
Negovati međusobnu pomoć, prijateljske odnose, organizovanost u sportskim igrama, kao i sposobnost timskog rada i koordinacije delovanja.

Obogaćenje rječnika:

Kosmonautika, astronaut, Sunčev sistem, nazivi planeta: Merkur, Venera, Zemlja, Mars, Jupiter, Saturn, Uran, Neptun, Pluton. Orbitalna stanica, orbita, teleskop, atmosfera, bestežinsko stanje.

Oprema:

Sala je ukrašena zvijezdama, portretima Yu. A. Gagarina,

V. Tereškova, S. P. Koroljev, K. Ciolkovski, crteži rakete "istok" , Sunčev sistem, planeta Zemlja. Stolovi za igru, 4 korpe, 20 balona, 2 reketa, 2 para peraja, 2 kašike, 4 tanjira, 20 kamenčića u boji, loptica koja se vrti, čips za žiri, amblemi timova, maramice za timove od dve boje, rakete sa detaljima o prostoru, 2 sheme izgradnje rakete, pisma, koverte, 2 magnetne ploče, pješčani sat.

Pripremni radovi:

Razgovori o astronautima, Sunčevom sistemu, planetama. Gledajući ilustracije o svemiru. Čitanje "zvezdani brodovi" iz priče V. P. Borozdina, "Put u svemir" iz priče Yu. A. Gagarina. Loto, domine o svemiru, gledanje DVD filmova "Putovanje na Mars" , "Tajna treće planete" , "Šta zvijezde kažu" . Crtanje i vajanje na temu "Prostor" , applique "vanzemaljac" , izrada rukotvorina zajedno sa roditeljima na temu "Putovanje u svemir" . Učešće na takmičenju "Veliko svemirsko putovanje" u MBDOU "TsRR-d/s "Lastochka" Star City. Na lekciju je pozvan probni kosmonaut O.G.

Video pratnja:

Prezentacije "Naša neverovatna planeta" , "Putovanje u svemir" ,

dijaprojekcija "Kako žive na ISS-u" .

Muzička pratnja:

"Gravitacija Zemlje" reči R. Roždestvenskog, muzika D. Tuhmanova.
Svemirska muzika koju izvodi grupa "Prostor" .
"Naša vesela ekipa" muzika Y. Chichkov, tekst K. Ibryaev, P. Sinyavsky.
"Veliki okrugli ples" muzika B. Saveljeva, stihovi. L. Rubalskaya.
Muzički screensaver za igre.

Napredak lekcije:

Soba je zatamnjena i na ekranu se pojavljuje video. "Naša neverovatna planeta" . Svira pesma "Gravitacija Zemlje" riječi

R. Rozhdestvensky, muzika D. Tukhmanov. Djeca izlaze sa amblemima sa imenima timova na grudima i oko njih vezanim šalovima. Djeca izvode muzičke promjene. Na kraju muzike postrojavaju se u polukrug.

1 dijete:

Zemljani su vekovima sanjali
Osvojite nebesa
Kao ptice lete i vetar,
I odleti do zvijezda u raketi.

2. dijete:

A onda je došao 20. vijek.
Čovek je ostvario svoj san.
Vijest se proširila po cijelom svijetu:
Tu je prvi čovek u svemiru!

3. dijete:

Čovek u svemiru!
Čovek u svemiru!
Ova vijest je letjela nad planetom!
Čovek u svemiru!

Čovek u svemiru!
Koliko dugo su svi sanjali o ovome!

4. dijete:

Njegova duša je čeznula za nebom,
I osmeh koji odgovara nebu,
Bila je tako dobra
Što se svidjelo svim narodima.

5. dijete:

Bio je prvi, a samim tim i heroj,
Osvojivši vanzemaljski prostor,
Svoju rodnu kuću stavio je na dlan,
Pogledavši sve detalje dekoracije.

6. dijete:

Zemlja se radovala i pjevušila:
- Gagarin se vratio iz orbite!
A proleće je sijalo svuda...
Ceo svet mu je bio zahvalan.

7. dijete:

Slava Gagarinu, čast!
Svi se naši ljudi raduju.
Od tada je prošlo pola veka.
I sada čovjeka nema zaustaviti.

8. dijete:

Svemirske stanice rade šest mjeseci.
I mnogo ljudi je već bilo u orbiti.
I naučnici i turisti.
Napredak se dešava veoma brzo.

Voditelj:

Ovo su snovi naše dece,
Požurite do zvijezda u raketi.
I hajde da igramo za sada,
Ali danas ćemo ići u svemir.

Djeca sjede na stolicama uz muziku.

Voditelj:

Momci! Vi i ja smo se okupili u ovoj sali koja je danas tako neobično i svečano uređena. Znate li koji praznik će naša zemlja uskoro proslaviti? Tako je, Dan kosmonautike!

Šta je astronautika? (Kosmonautika je nauka o svemirskim letovima.)

Šta je prostor? (Ovo je sav prostor izvan Zemlje.)

Svemir je bezgranični prostor koji će čovjek istraživati sve dok živi na ovoj Zemlji, dok ne presahnu sva njegova radoznalost i radoznalost.

Verovatno ne postoji nijedna osoba na Zemlji koja se bar jednom nije divila zvezdama. Tajanstveni svijet zvijezda i planeta privlači pažnju ljudi od davnina, privlačeći ih svojom misterijom i ljepotom. Svemir je oduvijek bio zanimljiv ljudima, a koliko tajni i misterija sadrži za ljude! Na kraju krajeva, zaista želite znati, na primjer, postoji li život na nekoj drugoj planeti? A kako izgledaju njeni stanovnici? Takođe sam želeo da vidim kako naša planeta Zemlja izgleda sa velike visine. Prvo, ljudi su izmislili avione i helikoptere i počeli da lete u Zemljinom vazdušnom omotaču.

Kako se zove, momci, moze li mi neko reci? (Atmosfera). U redu. Ali bilo je nemoguće letjeti na druge planete avionima. Zašto misliš? (Na Zemlji postoji sila gravitacije koju oni ne mogu savladati.) Ljudi se tu nisu zaustavili. Prostor ih je privukao. I počeli su da sanjaju o izmišljanju mašine koja će ih odvesti na druge planete. Sjećate li se ko je izumio raketni motor? (Ovo je bio dizajner Sergej Pavlovič Koroljov.) Ljudi iz mnogih zemalja razmišljali su o letenju na druge planete. Ali u našoj zemlji je čovjek prvi put poletio u svemir.

Ko je bio ovaj čovjek kojeg cijeli svijet pamti? (odgovor djece).

Da, tako je: to je bio naš pilot Jurij Aleksejevič Gagarin. Svi ljudi na planeti znaju ovaj dan - dan kada je prvi čovjek otišao u svemir. I ponosni smo što je upravo ovaj dan, ovaj praznik, otvorila naša zemlja, Rusija! 108 minuta koje je prvi astronaut proveo u svemiru otvorilo je put drugim istraživačima svemira.

Razumijevajući kosmos, čovječanstvo ima čime da se ponosi. Ko će nazvati ova velika dostignuća zemljana?

Očekivani odgovori djece:

Valentina Tereškova je prva žena kosmonaut na planeti Zemlji. Čovjekov ulazak u svemir. Bio je ruski kosmonaut Aleksej Leonov. Lansiranje umjetnih Zemljinih satelita. Američki astronauti su poletjeli i sletjeli na Mjesec.

Najmoćniji Hubble teleskop lansiran je u Zemljinu orbitu, što omogućava naučnicima da dođu do novih otkrića i dobiju slike dubokog svemira. Lansiranje orbitalnog kompleksa u orbitu, gdje astronauti lete i rade dugo vremena. Avion je stigao do planete Mars. Marsov rover uspio je napraviti mnoga otkrića, proširivši naše znanje i razumijevanje o Crvenoj planeti. U pripremi je ljudski let na Mars.

Voditelj:

Da, momci, i ova lista dostignuća se stalno ažurira novim otkrićima. Uronimo u ovaj nevjerovatan i misteriozan svijet.

Prikaži prezentaciju "Putovanje u svemir" .

Voditelj:

Da li vam se svideo film? Da li biste želeli da postanete korpus mladih kosmonauta? Dobro onda!

Da postanem astronaut,
Moramo naporno raditi:
Započnite dan vježbanjem,
Uči dobro!

Mogu ga uzeti na brod
Samo jaki, spretni.
I zato je nemoguće
Nema obuke ovde!

Pažnja! Mladi kosmonauti: budite na oprezu! Do prvog svemirskog treninga - samo naprijed!

Fizminutka "kosmonauti"

Trudićemo se jako (djeca rade trzaje sa rukama savijenim ispred grudi)
Bavite se sportom zajedno:
Trči brzo kao vetar (Trčanje na prstima)
Plivanje je najbolja stvar na svijetu. (Pratite rukama)

Čučnite i ponovo ustanite (čučanj)
I dižite bučice. (Ispravi savijene ruke gore)
Postanimo jaki i sutra
Svi ćemo biti prihvaćeni kao astronauti! (ruke na pojasu)

Dobro urađeno! Opušteno!

Kakva je ovo profesija - astronaut, koje kvalitete to zahtijeva od osobe? Kakva osoba može postati astronaut?

(Snažan, hrabar, spretan, hrabar, odlučan, uporan, inteligentan, radoznao.) Tako je, momci! Kada osoba posjeduje takve osobine karaktera, tada će biti poštovana i voljena. Biti astronaut je čast, naravno teška, ali i veoma zanimljiva! Želio bih da vas upoznam sa probnim kosmonautom koji se nedavno vratio sa orbitalne letjelice upravo smo mu u svemiru napisali pismo i poslali fotografije izložbe naših svemirskih letjelica. Upoznajte Olega Artemjeva.

Pozivamo astronauta u centar dvorane. Momci mu spremaju stolicu i sto. Devojke mu daju cveće.

Oleg Artemjev:

Dobar dan momci!

(Priča o bestežinskom stanju, svemirskoj hrani, odlasku u svemir, praćena projekcijom slajdova.)

Voditelj:

Oleg Germanovich, momci i ja smo naučili mnogo o svemiru, ali oni i dalje imaju pitanja koja bi željeli da vam postave. Ljudi, imate takvu priliku da dobijete odgovore na ono što vas najviše zanima. Postavljajte pitanja molim!

Djeca postavljaju pitanja astronautu. Tokom razgovora postavlja pitanja i djeci.

Oleg Artemjev:

Zaista ste super, znate već dosta o Svemiru i mislim da možete biti upisani u školu mladih kosmonauta.

Voditelj:

Pa, onda vas pozivam u školu astronauta. A vas, Oleg Germanoviču, pozivamo da se pridružite žiriju kako biste ocijenili današnje testove.

Ovdje će se danas dva svemirska odreda takmičiti u snazi, agilnosti, brzini i hrabrosti. Upoznajte se!

Zvuči muzika u pozadini, deca idu u centar sale. Pevanje pesme "Naša vesela ekipa" muzika Y. Chichkov, tekst K. Ibryaev, P. Sinyavsky.

1. Kao na polju kosmodroma istrčimo u dvorište,

Hajdemo zajedno na posao.
Morate napraviti spravu za vježbanje od ljuljačke u blizini kuće,
Morate se naviknuti na bestežinsko stanje.
Refren: Ako želimo u svemir, uskoro ćemo letjeti.

naši će biti najdruželjubiviji,

naša vesela ekipa!

2. Ako nemamo svemirsko odijelo za let,
Možemo ga sami napraviti.
Staklo sa starog fara pogodno je za svemirsko odijelo,
i kartonsku kutiju.

3. Napravili smo salatu od kolačića i vinaigret od slatkiša.
Umjesto paste, punili su tubu.
I, naravno, poziv na svemirsku večeru
Naš Tuzik ga je prvi dobio.

4. Zašto mi nismo astronauti, ako svako od nas
Da li uopšte sanjate o orbitalnom kompleksu?
I slažemo se, čak i sutra, čak i danas, čak i sada
Vozite se raketom u svemir.

Voditelj: Kapetani, predstavite svoje timove.

Svemirski odred "kometa" .

Moto: U "komete" postoji moto – nikad ne padajte!”

Svemirski odred "raketa" .

moto: "Mi smo Timska raketa" Letjet ćemo na bilo koju planetu!”

Žiri će ocjenjivati današnje testove u školi kosmonauta. (Predstavljanje žirija koji zauzima svoja mjesta.)

Za svaki ispravno obavljen zadatak, tim će dobiti žeton koji ima najviše njih.

Sada pažnja!

Kapetani, dođite kod mene i uzmite koverte sa stola.

1 zadatak.

Koverte sadrže kartice sa slovima.

Timovi će morati objaviti imena svojih brodova dok pijesak teče u pješčanom satu. Počnimo sa odbrojavanjem!

Zaključak: Astronaut mora biti "PAŽLJIV, PAMETAN, KOMPETENTAN"

Zadatak 2:

Podsjetite me, kako se zove stanje u kojem osoba i predmeti oko njega gube na težini? (Betežinsko stanje.)

Naše takmičenje se zove "betežinski" . Igrači svakog tima dobijaju balon. Morate ga nositi od početka do kraja, ubrzavajući ga jednom rukom i pokušavajući da ne dodirnete pod.

Počnimo sa odbrojavanjem!

Pet, četiri, tri, dva, jedan - počnite!

Zaključak: Astronaut mora biti BRZ, SPKRAT

Igra "Hvalisavci" .

Ljudi, sada ću testirati vašu inteligenciju. Ponekad ljudi vole sve da preuveličaju i nazivaju ih hvalisavcima.

Hajde da igramo igru "Hvalisavci" .

Jednog dana je vanzemaljac doleteo na Zemlju i počeo da se hvali svojom planetom:

Naša planeta je najljepša.
Djeca: A naša je još ljepša.
- Naša mora su najdublja.
Djeca: - A kod nas je još dublje.

Naše planine su najviše.
Djeca: - A naši su viši.
- Naše reke su čiste.
Djeca: - A naši su čistiji.

Naš hleb je ukusan.
Djeca: - A naš je bolji.
-Naše jabuke su slatke.
Djeca: - A naši su slađi.

Bravo momci! Vidim da mnogo voliš svoju planetu!

Zadatak 3:

Prije lansiranja rakete u svemir, naučnici dizajniraju i crtaju dijagrame svemirskih brodova, a dizajneri ih sastavljaju koristeći crteže. Ovo takmičenje se zove "Odjel za dizajn" . Dobit ćete dijagram plana izgradnje rakete. Svaki igrač uzima jedan dio na početku i pravi raketu, striktno se pridržavajući dijagrama. Počnimo sa odbrojavanjem!

Pet, četiri, tri, dva, jedan - počnite!

Zaključak: Astronaut mora BITI SPOSOBAN DA RADI U TIMU I BUDE PAMETAN

Zadatak 4:

Da li biste voleli da vidite druge planete?

Ali da bismo krenuli na put do planeta, moramo znati uslove koji nas očekuju na njihovoj površini. U narednom takmičenju ćemo testirati šta znate o planetama.

Koliko planeta ima u Sunčevom sistemu?

Po čemu se planete razlikuju od zvijezda?

Kako se zove planeta najbliža Suncu? (Merkur)

Koja planeta se zove Jutarnja zvijezda? (Venera)

Kako se zove planeta "plavo" ? (Zemlja)

Kako se zove planeta "crveno" ? (Mars)

Najveća planeta u Sunčevom sistemu? (Jupiter)

Koja planeta ima prstenove oko sebe? (Saturn)

Koja planeta se okreće dok leži na boku? (Uran)

Ko može imenovati osmu planetu od Sunca? (Neptun)

Zadatak 5:

Pripremajući se za let u svemir, astronaut prolazi kroz školu preživljavanja u teškim, nepredviđenim situacijama. Mora biti u stanju da uradi sve, čak i neočekivano. Naše sljedeće takmičenje se zove "Pomakni peraje" ! Igrač mora staviti peraje, otrčati do cilja, savladati prepreke, skinuti ih i prenijeti sljedećem igraču.

Počnimo sa odbrojavanjem!

Pet, četiri, tri, dva, jedan - počnite!

Zaključak: Astronaut mora biti IZDRŽAN, SPREMAN DA PREVLADI TEŠKOĆE.

Vodeći:

Naše takmičenje je privedeno kraju. Molimo žiri da ocijeni današnje testove.

Žiri daje riječ. Na kraju takmičenja, prijateljstvo mora pobijediti.

Voditelj:

Ljudi, stanimo u veliki krug i vidimo šta imam u rukama (odgovori djece). Da u pravu si. Ovo je globus, model naše planete. Zemlja je predivna planeta, puna čuda i misterija. Ljudi, životinje, biljke žive na Zemlji, svi bi trebali biti sretni, a ljudi bi trebali brinuti o prirodi. Pogledajte kako je lijepa naša planeta. Ona se takođe zove "plavo" planeta. Zašto misliš? (Odgovori djece.) Tako je, na Zemlji ima puno vode. Da takva ljepota ne bi propala, moramo se prema njoj ponašati pažljivo.

dijete:

„Postoji jedna planeta - bašta,
U ovom hladnom prostoru.
Samo ovdje su šume bučne,
Ptice koje zovu selice.

To je jedina na kojoj cvjetaju
Đurđici u zelenoj travi,
A vilini konjici su samo ovdje,
Iznenađeno gledaju u rijeku.

Vodite računa o svojoj planeti
Uostalom, nema druge slične!”

Vodeći:

Ljudi, poželimo našoj Planeti sve najbolje!

(Zvuči muzička kompozicija M. Dunaevskog "vetar promena" . Djeca, držeći globus, izražavaju svoje želje. Globus se prenosi u krug.)

dijete:

Čuvaj svoju planetu, Zemljo!
Volite je i cijenite je.
Zaštiti je, čuvaj je,
Ne vrijeđaj nikoga!

Djeca izvode pjesmu "Veliki okrugli ples"

(muzika B. Savelyev, tekst L. Rubalskaya)

1. Rođeni smo na svijetu,
Da živim radosno.
Da se igramo zajedno
Da budemo jaki prijatelji.

Da se nasmijemo jedno drugom
Poklonite i cveće
Da se ispuni u životu
Svi naši snovi.

Refren: Pa da sredimo
veliki kolo,
Neka svi ljudi na Zemlji
Oni će stajati u tome sa nama.

Neka zvuči svuda
Samo radosni smeh
Neka bude pesma bez reči
Jasno za sve.

2. Želimo salto
U zelenoj travi
I gledati ih kako lebde
Oblaci u plavom

I u hladnu rijeku
Uronite u ljetne vrućine
I uhvati ga u dlanove
Topla kiša od gljiva.

3. Rođeni smo na svijetu,
Da živim radosno.
Tako da cvijeće i osmijeh
Dajte jedni drugima.

Da tuga nestane
Problem je nestao.
Za jarko sunce
Uvek je sijao.

Oleg Artemjev: Pokazali ste se kao hrabri, snažni i druželjubivi momci. Ovo je bio prvi kosmonaut. Siguran sam da će neko od vas, kada postanete odrasli, završiti u astronautskom korpusu.

Za vaš trud, svi učesnici će biti nagrađeni sertifikatima “Spreman da postaneš astronaut” i prigodne vrpce sa simbolima prostora. (Uručenje poklona za pamćenje.)

Želim vam da uvijek ostanete tako veseli, da budete radoznali, da budete dobro u školi i da budete dobri ljudi u budućnosti.

Voditelj:

Vrijeme je proletjelo tako nezapaženo
I vreme je da se rastanemo sa prijateljima.
Sve u našem životu je tako prolazno,
Imajte vremena da živite svoj život ne uzalud!

Sanjajte, stvarajte, igrajte se, budite prijatelji,
Neka vas sve mami bezgranična daljina.
Svijet je beskrajan i neistražen,
Mnogo otkrića čeka naše momke!

Djeca i astronaut se fotografiraju za sjećanje.

Scenario sportskog festivala posvećenog Danu kosmonautike za decu starijeg predškolskog uzrasta „Svemirsko putovanje”

Khachko Svetlana Nikolaevna instruktor fizičkog vaspitanja u MBDOU br. 15 "Rucheyok", Berdsk

Ovaj razvojni program namijenjen je djeci starijeg predškolskog uzrasta i namijenjen je instruktorima fizičkog vaspitanja i nastavnicima predškolskih obrazovnih ustanova.

Cilj: Razvoj izdržljivosti mešovitim fizičkim vežbama.

Zadaci u glavnim oblastima.
wellness:
- jačanje mišića mišićno-koštanog sistema.
edukativni:
- proširivanje i učvršćivanje znanja djece o Svemiru;
- konsolidacija motoričkih sposobnosti u štafetama sa različitim vrstama aktivnosti;
edukativni:
- neguju osećanja patriotizma i ljubavi prema našoj planeti Zemlji.
- gajite želju za fizičkom aktivnošću, pažnju pri delovanju na signal instruktora.

Pripremni radovi:
Dekoracija dvorane: fotografija Yu.A. Gagarin; ilustracije koje prikazuju Sunčev sistem, svemirski brod, orbitalnu stanicu, astronauta u nultoj gravitaciji, astronauta u svemirskom odijelu.
Djeca uče pjesme na tu temu
Izrada pozivnica za žurke za roditelje

Oprema:
4 stalka,
10 obruča,
kugle 12 komada,
trake prema broju djece,
lopte prema broju djece,
4 plastične boce sa izrezanom rupom za noge,
2 fitballa,
2 isečene plastične flaše sa prosom,
2 šolje,
2 kante,
kuglice u boji 40 komada,
dvije magnetne ploče sa šematskim prikazom zvijezde Sjevernjače i sazviježđa Velikog medvjeda.

Napredak praznika.

Vodeći: Pozdrav dragi gosti. Nije slučajno što smo se danas okupili u ovoj svečanoj sali. 12. aprila 1961. prvi čovjek na našoj planeti Yu.A. poletio je u svemir. Gagarin.

Poezija
1.
U svemirskoj raketi
sa imenom "Istok"
On je prvi na planeti
Uspeo sam da se popnem do zvezda.
Peva pesme o tome
Prolećne kapi
Bićemo zajedno zauvek
Gagarin i April.
(V. Stepanov)

2.
Danas nema vremena za šetnju
Zauzeti smo drugim stvarima:
Neobične planete
Stvaramo zajedno.
Neka se rotiraju u svemiru
Rakete lete prema njima!
Hrabri astronauti
Vrtić se igra.

3.
Mi smo hrabri piloti
Želimo da postanemo brži
U pravim raketama
Letjet ćemo u svemir.

Zvezde su sjajne iznad nas
Osvetliće se u visinama,
Hajde da podignemo rusku zastavu
Na Marsu i Mesecu.
(Ya. Serpina)

Vodeći: Ljudi, svi znate da živimo na planeti Zemlji. Zemlja je ogromna lopta koja pluta u beskrajnom prostranstvu Svemira. Svemir je oduvijek zanimao čovjeka. Na kraju krajeva, važno je znati postoji li život negdje drugdje? Svemir još uvijek krije mnoge misterije...

Vodeći: Da li biste voljeli postati astronauti?
Šta mislite kakav bi astronaut trebao biti? (zdrav, jak, obrazovan, pametan, vrijedan, hrabar, hrabar, uporan, izdržljiv).
Ako se jako trudiš,
ako to zaista želiš,
Možeš ići u raj
I poleti ka Suncu
I ozbiljno, ne u zabavi,
Upoznajte Mesec
Prošetaj malo oko njega
I ponovo se vratiti kući.

Vodeći: Pažnja! Pažnja! Pozivamo sve djevojčice i dječake na putovanje u svemir.
Na našem kosmodromu danas rade 2 posade – “Mir” i “Kometa”.
Obruči su položeni u dva reda na podu. Obruči su odjeljci broda.

Moto astronauta:
Za kontrolu rakete
Morate biti hrabri i jaki
Slabi ljudi se ne primaju u svemir.
Uostalom, letenje nije lak posao!

Vodeći: Astronaute, mirujte. Zaobiđite lijevo i marširajte.

Igra "Rocket Launcher".

Čekaju nas brze rakete (hodanje na prstima)
Da letim na planete. (hodanje za petama)
Šta god želimo (Nagnite se, raširite ruke u strane)
Letjet ćemo do ovog. (Ustani uspravno, ruke iza leđa)
Ali postoji jedna tajna u igri (Ruke iza glave)
Nema mjesta za one koji kasne! (Sjedni, leđa ravna)

Na kraju riječi djeca bježe i uzimaju rakete i obruče u parovima.
Vila Zvjezdarica ulazi.

Vila Zvjezdarica: Zdravo djeco. Ja sam vila - astrolog. Volim da posmatram zvezde, Sunce, Mesec i druge planete. Za to imam mnogo različitih instrumenata: teleskop, svemirske sonde, dvogled, itd. Provodim dosta vremena u blizini radio-teleskopa. Uz njegovu pomoć putujem po planetama. Momci! Gdje ideš? Povedi me sa sobom.

Vodeći: Fino! Kako se ne bismo izgubili u svemiru, svoj put ćemo označiti zvijezdama, a u tome će nam pomoći i Vila Zvjezdarica.

Vila Zvjezdarica: Znam sve, sve i najveću zvezdu - Polaris! Staviću ga na tvoje zvjezdane karte. (Pričvršćuje se na magnetne ploče). Znajući njegovu lokaciju, lako je navigirati u svemiru, čak možete pronaći i sazviježđe Veliki medvjed. Želite da se pojavi na vašim zvjezdanim kartama? Onda morate dati sve od sebe dok putujete svemirom. Za izvršenje zadatka daću ti zvezdicu.

Vodeći: Posada se priprema za let. Obucite svemirska odijela i idite na svoje rakete. Ruke su naši sigurnosni pojasevi.
Jesu li ekipe spremne? Vežite pojaseve. Zemljo, dozvoljavaš li poletanje? Započinjemo odbrojavanje 3-2-1 Start (unisono).
Direktor leta (pozivni znakovi): "Mir", "Kometa", polijetanje odobreno!

Vodeći: 3,2,1, start! Hajde da letimo! Svira muzika benda "Spice".
Našli smo se u nultoj gravitaciji (ZAGREVANJE uz soundtrack).
Veoma vešto ste proveli zagrevanje, za šta svaka ekipa dobija zvezdicu. Vila Zvjezdarica predaje zvijezde.

Prva stanica na Mesecu. (Prikaži ilustraciju postavljenu na zid).
pitanja:
1. Šta je Mjesec? (zemljinski satelit)
2. Da li je Mjesec veći ili manji od Zemlje i Sunca?
3. Zašto se Mjesec čini većim od zvijezda? (Blizu Zemlje)
4. Kakvom će svjetlošću letjeti Mjesec? (Odraženo)
Mjesec ima neravnu površinu, teško se kretati po njemu, pomoći će nam lunarni roveri. Ekipe zauzimaju startna mjesta.

1 Štafeta.
"Provozite se lunarnim roverima." Lunokhod - plastične boce od 5L sa izrezanom rupom za nogu. Postavite lunarne rovere na noge, hodajte dugim koracima do stajališta i nazad.

Vodeći: Vraćamo se na raketu. Predlažem da krenemo u svemirsko putovanje do planeta koje se nalaze bliže Zemlji. Naša planeta je treća od Sunca. Letimo na drugu planetu od Sunca - Veneru. (Zvuči muzička pratnja). Vežite pojaseve. Venera je najtoplija planeta, okružena gustom atmosferom bogatom ugljičnim dioksidom.
Upravo ćemo sletjeti. Otkopčajte sigurnosne pojaseve. Planetom se krećemo skačući, pošto je planeta veoma vruća. Venereboli će nam pomoći.

2 Štafeta.
"Skakanje na venerična jaja." Skakanje na loptice - fitballs.

Vila Zvjezdarica predaje zvijezde.

Vodeći: Nastavljamo naše putovanje. Letimo na planetu Mars. Djeca stoje u kolonama, sklopeći ruke iznad glave. (Zvuči muzička pratnja). Na noćnom nebu planeta izgleda crveno jer je prekrivena crvenim peskom, a ima toliko peska da su sve reke presušile od njega. Pomozimo planeti - sakupimo crveni pijesak. Slijećemo.

3 Štafeta.
"Pomerimo marsovski pesak." U blizini svake ekipe su prazni kontejneri. Na tezgi, u prozirnim plastičnim teglama, stoji proso obojen u crveno. Dijete sa čašom trči do tezge, uzima "pijesak", trči do ekipe i sipa ga u posudu. Dodaje čašu sljedećoj osobi.

Vodeći. Nastavljamo naše putovanje. Zauzimamo rakete. (muzička pratnja). Letimo na planetu Merkur. Ovo je planeta najbliža Suncu; ova planeta nema satelite. Planeta može biti vruća tokom dana, a ledena kiša može pasti noću. Jučer je dosta meteorita palo na Merkur, hajde da ih uklonimo da bismo lakše istražili planetu.

4 Štafeta.
"Uklonite svemirski otpad." Svaki tim skuplja šarene loptice razbacane po dvorani u svoj koš. Vila Zvjezdarica predaje zvijezde.
Sada vas čeka intelektualni zadatak.

Zagonetke od vila astrologa.
Najveća i najtoplija zvijezda u svemiru? (ned)
Zemljin prirodni satelit? (Mjesec)
Čovek koji leti u svemir? (astronaut)
Kako se zove letjelica u kojoj lete u svemir? (svemirski brod)
Ko je bio prvi astronaut koji je poleteo u svemir? (Jurij Gagarin)
Kako se zvao svemirski brod na kojem je Gagarin izveo svoj prvi let? ("Istok")
Koji praznik naša zemlja slavi svake godine 12. aprila? (Dan kosmonautike)

Vila Zvjezdarica predaje zvijezde.

Vodeći: Naše putovanje se nastavlja.

5 Štafeta.
"Hajde da sastavimo satelite sa magnetotronima."
Trčeći u obruču, morate okupiti cijelu posadu jednog po jednog.

Vila Zvjezdarica predaje zvijezde.

Konkurs "Pokupi velikog medveda."
Ljudi, koliko ste zvjezdica skupili tokom svog putovanja! Hajde da napravimo zvjezdanu kartu koja će nas voditi kući. Djeca skupljaju Velikog medvjeda. Vila Zvjezdarica predaje posljednju zvijezdu iz sazviježđa.

Vodeći: Hvala ti vilo. Bili ste nam od dobre pomoći. Vrijeme je da se vratimo na Zemlju. Zvjezdana mapa će nam pomoći. (muzička pratnja). Uspješno smo sletjeli na našu matičnu planetu. Dakle, svemirsko putovanje je završeno, ti i ja smo se vratili kući, na najbolju od svih planeta, planetu Zemlju.

dijete:
Postoji jedna vrtna planeta
U ovom hladnom prostoru.
Samo ovdje su šume bučne,
Dozivanje ptica selica,
To je jedina na kojoj cvjetaju
Đurđici u zelenoj travi,
A vilini konjici su samo ovdje
Iznenađeno gledaju u reku...
Zajedno:
Vodite računa o svojoj planeti -
Uostalom, nema drugog sličnog!
(Ya.L. Yakim)

Pjesma "Planeta djece" izvode djeca.
(stihovi V. Kuznjecov, L. Šilov, muzika N. Berestova)

Vodeći: Napravili ste divne astronaute. Sada želim da ti dam poklon, slatku nagradu.

Cilj:pojačati interesovanje djece za istraživanje svemira.

Zadaci: edukativni: konsolidirati znanje djece o povijesti razvoja astronautike. Probuditi interesovanje za prostor; naučiti djecu da aktivno učestvuju u raznim zabavama, koristeći vještine i sposobnosti stečene na časovima fizičkog vaspitanja.

razvojno: proširiti i aktivirati vokabular na ovu temu, govorni sluh, vizuelnu pažnju i percepciju; moralne i voljne osobine: izdržljivost, pravednost, poštenje, organizovanost; fizičke kvalitete: agilnost, brzina, izdržljivost, fleksibilnost.

edukativni: usaditi djeci ljubav i poštovanje prema profesiji astronauta. Razviti vještine saradnje i interakcije; stvoriti radosno raspoloženje i pobuditi interesovanje za takmičenja.

Pripremni radovi: upoznavanje sa istorijom osvajanja svemira, sa kosmonautima SSSR-a, čitanje i pamćenje pesama o svemiru, gledanje albuma, fotografija, produktivne aktivnosti (modeliranje, kolektivna aplikacija, crtanje), upoznavanje sa modelom „Sunčevog sistema“ .

Oprema: audio snimci pjesama, spotovi, atributi za sportske igre, projektor sa zidnim platnom, SMART interaktivna tabla.

Napredak događaja:

Na pjesmu "Znaš kakav je to bio tip", tekst. N. Dobronravova, deca ulaze u salu i sede na stolicama.

Vodeći: Svemir mami i poziva cijelo čovječanstvo na bijeg.
I odrasli i djeca sanjaju o letenju u svemir.
Neka vam se san ostvari širom svijeta!
Ljudi, 12. aprila naša zemlja slavi Dan kosmonautike. Prvi let na svijetu u svemir izveo je sovjetski kosmonaut Jurij Aleksejevič Gagarin. Svojim herojskim činom otvorio je put ka beskonačnom prostoru. Da vidimo kako je bilo!
Djeca: pogledajte video "Let prvog čovjeka u svemir."
Letenje u svemiru
čelični brod
Oko Zemlje.
I iako su mu prozori mali,

Ili možda i ti i ja.
U svemirskoj raketi
sa imenom "Istok"
On je prvi na planeti
Uspeo sam da se popnem do zvezda.
Peva pesme o tome
proljetne kapi:
Bićemo zajedno zauvek
Gagarin i April.
Zvijezde sjajno sijaju na nebu
Kao perle svjetlucaju
Naš Gagarin - djeca znaju -
Prije svih ljudi na svijetu
Posetio zvezde.
Za sve hrabre astronaute
On je otvorio put u visine
Idemo momci
Hajde da se igramo astronauta
I idemo na mjesec!

Vodeći: a sada vas pozivam da uradite pravi, kosmički test. Spreman si? Onda samo naprijed! Sada idemo u prostoriju za obuku u svemiru!

djeca: idi u teretanu.

Za pomoć učitelju:

Vodeći: Prvo, moramo se malo zagrijati!

5, 4, 3, 2, 1 - ovdje letimo u svemir (na svakom brojanju ruke su više i spojene pod uglom iznad glave)
Raketa brzo juri prema našim blistavim zvijezdama (trče u krug)
Letjeli smo oko zvijezda i htjeli u svemir (imitiraju "betežinu" i razbacuju se po dvorani)
Letimo u nultom stepenu gravitacije, gledamo kroz prozore (ruke iznad obrva)
Samo prijatelji, zvjezdani brod, mogu povesti sa sobom na let! (udruži se u krug)

Vodeći: Dakle, jeste li spremni za stvarne svemirske testove? Počni! Ljudi, imamo dva tima. Posada rakete Sojuz i posada rakete Vostok. Posada, takmičit ćete se u snazi, spretnosti i domišljatosti.

djeca: stoje u dvije kolone jedan po jedan.

Vodeći: izvodi štafetu.

"Rocket Dive"

Zadatak: Štafeta.

Staza prepreka:

preći barijeru;
puzati kroz tunel;
trčati oko znamenitosti;
beži nazad.

"Dohvati sunce."

vježba: na znak, trčite do orijentira, držeći tenisku lopticu u žlici, vratite se i dodajte je sljedećem učesniku.

"Pomjeri svemirsku loptu."

vježba: djeca u parovima, držeći balon čelom, nose ga do cilja (djeca drže ruke iza leđa).

Vodeći: svemir još nije dovoljno istražen od strane naših naučnika, veoma je velik, počnimo njegovo istraživanje rješavanjem svemirskih misterija! (slaže zagonetke, odgovori - pokaži ilustraciju).

Da biste opremili oko i sprijateljili se sa zvezdama, da biste videli Mlečni put, potreban vam je moćan... (teleskop)
Teleskopi se koriste za proučavanje života planeta stotinama godina. Pametan stric ce ti sve pricati... (astronom)
Astronom - on je astronom, zna sve iznutra! Samo se zvezde bolje vide, nebo je puno... (mesec)
Ptica ne može doletjeti do mjeseca i sletjeti na mjesec, ali brza ptica to može... (raketa)
Raketa ima vozača, ljubitelja nulte gravitacije. Na engleskom: “astronaut”, a na ruskom... (kosmonaut)
Astronaut sjedi u raketi i proklinje sve na svijetu - na sreću, u orbiti se pojavio... (NLO).

NLO leti svom susedu iz sazvežđa Andromeda, uz ljutito zeleno zavijanje kao vuk od dosade... (humanoid)
Humanoid je izgubio kurs, izgubio se u tri planete, ako nema mape zvezda, brzina neće pomoći... (svetlost)
Svjetlost najbrže leti, ne broji kilometre. Sunce daje život planetama, daje nam toplinu, repove - ... (kamets)
Kometa je obletjela sve, pregledala sve na nebu. Vidi rupu u svemiru - crno je... (rupa)
U crnim rupama mrak je okupiran nečim crnim. Tu je međuplanetarni svemirski brod završio svoj let... (zvezdani brod)
Svemirski brod je čelična ptica, Ona juri brže od svjetlosti. Uči u praksi zvjezdane ... (galaksije)
I galaksije odlete kako hoće. Cijeli ovaj…(univerzum) je veoma težak!

Vodeći: a sada djeco, nova igra vas čeka!

Igra na otvorenom "Kosmonauti"

(5 velikih obruča postavljeno je na različitim krajevima hale. Ovo su sedišta za rakete spremne za let. Pre početka utakmice dogovoreno je da u jednu raketu stane 3 astronauta. Nema dovoljno mesta za sve u raketi. Djeca hodaju u krugu i izgovaraju riječi u horu)

Čekaju nas brze rakete
Za šetnju po planetama.

Ali postoji jedna tajna u igri -
Nema mjesta za kasne.
(uz posljednje riječi svi bježe i pokušavaju brže da uđu u obruč. Oni koji zakasne okupljaju se u centru sale i mašu letećim raketama. Igra se ponavlja)

Vodeći: Mi smo hrabri piloti
Želimo da postanemo brži
U pravim raketama
Uskoro ćemo letjeti.

"Izgradi svemirski brod"

djeca: pet članova tima grade svemirski brod od obruča i gimnastičkih štapova, polažući ih na pod; Nakon izrade raketa, ostala djeca zauzimaju svoja mjesta u odjeljcima (obručima) rakete!

Vodeći: I tako, zauzeli ste svoja mjesta u svojim međuplanetarnim brodovima, a ja želim da vas upoznam sa prostranstvom Univerzuma!
Nema vazduha u svemiru
I tamo kruži devet različitih planeta,
A Sunce je zvezda u samom centru sistema
A sve nas povezuje privlačnost.
Jedan - Merkur, dva - Venera, tri - Zemlja,
Četiri - Mars, pet - Jupiter, šest - Saturn,
Sedma je Uran, zatim Neptun, on je osmi na svijetu,
A onda je usledila deveta planeta,
Zove se Pluton.

Voditelj: Ljudi, koliko planeta ima ukupno?

djeca: samo 9 planeta

Vodeći: Raketa će nas nositi preko prostranstva svemira. Upalili smo motore i vezali pojaseve. Dajem komandu za poletanje: 5, 4, 3, 2, 1. Lansiraj!

djeca: pređite u interaktivnu sobu da pogledate video „Solarni sistem“ na SMART interaktivnoj tabli.

Vodeći: momci, evo nas sa vama u svemiru! Ali vreme je da se vratimo na Zemlju. Šta vam se danas svidjelo? Da li bi neko od vas voleo da bude astronaut? Gdje biste otišli da ste astronaut?

djeca: odgovori

Vodeći: Danas smo to sigurno saznali
Ko može biti astronaut?
Ko će osvojiti prostranstva svemira
I ceo prostor će biti izbrazdan.
Želimo svima više sreće,
Dobro zdravlje u potpunosti.
Zabava, kreativnost, strpljenje
Prolećna toplina u mojoj duši.
Sretan Dan avijacije i kosmonautike!

Iskreno vjerujem da ćete, sazrevši, stvoriti nove svemirske stanice, moćne brodove, učiniti našu zemlju jakom, moćnom, slavnom i nastaviti istraživanje svemira!

Letenje u svemiru
čelični brod
Oko Zemlje.
I iako su mu prozori mali,
U njima je sve vidljivo na prvi pogled:
Stepsko prostranstvo, morski surf,
Ili možda i ti i ja.
U svemirskoj raketi
sa imenom "Istok"
On je prvi na planeti
Uspeo sam da se popnem do zvezda.
Peva pesme o tome
proljetne kapi:
Bićemo zajedno zauvek
Gagarin i April.
Zvijezde sjajno sijaju na nebu
Kao perle svjetlucaju
Naš Gagarin - djeca znaju -
Prije svih ljudi na svijetu
Posetio zvezde.
Za sve hrabre astronaute
On je otvorio put u visine
Idemo momci
Hajde da se igramo astronauta
I idemo na mjesec!

Naučite svu djecu fizičkim vježbama i riječima za igre na otvorenom!

5, 4, 3, 2, 1 - ovdje letimo u svemir (na svakom brojanju ruke su više i spojene pod uglom iznad glave)
Raketa brzo juri prema našim blistavim zvijezdama (trče u krug)
Letjeli smo oko zvijezda i htjeli u svemir (imitiraju "betežinu" i razbacuju se po dvorani)
Letimo u nultom stepenu gravitacije, gledamo kroz prozore (ruke iznad obrva)
Samo prijatelji, zvjezdani brod, mogu povesti sa sobom na let! (udruži se u krug)

igra na otvorenom:
Čekaju nas brze rakete
Za šetnju po planetama.
Letjet ćemo kojim želimo!
Ali postoji jedna tajna u igri -
Nema mjesta za kasne.

12. aprila, na Dan kosmonautike, možete održati edukativni čas sa starijim predškolcima na temu: Svemir, astronautika.

Edukativni čas za predškolce na temu: Nevjerovatan svijet svemira

Educator. Ljudi, svi znate da 12. aprila naša zemlja slavi Dan kosmonautike. Danas ćemo pričati o tome kako su ljudi počeli da istražuju svemir i zašto je 12. april postao praznik.

Od davnina, tajanstveni svijet planeta i zvijezda privlačio je pažnju ljudi, privlačeći ih svojom misterijom i ljepotom. U dalekoj prošlosti, kada su ljudi prvi put počeli da istražuju Zemlju, zamišljali su je kao preokrenutu zdjelu koja počiva na tri džinovska slona koji stoje na oklopu ogromne kornjače.

Od tada je prošlo nekoliko hiljada godina. Za to vrijeme na našoj planeti promijenile su se mnoge generacije ljubaznih i inteligentnih ljudi. Gradili su brodove i, putujući po svijetu, potvrdili saznanje da se naša planeta Zemlja kreće ogromnom brzinom u svemiru, čineći jednu revoluciju oko Sunca godišnje.

Vremenom su znanja ljudi u raznim oblastima postajala sve jača, inženjerska i dizajnerska misao došle su do uređaja mnogo težih od vazduha, koji su stekli sposobnost da se kreću ne samo u atmosferi, već i da izađu iz nje u svemir.

Ovako se rodilo astronautika. Šta je? Danas se takvo pitanje čini čudnim. Uostalom, svaki školarac zna da je riječ "kosmonautika" povezana s letovima u svemir. U početku je većina ljudi ovu riječ povezivala s idejama o letenju na Mjesec, a tek na samom početku 20. stoljeća. Postavljeni su temelji astronautike kao nauke. I koliko god bila grandiozna dostignuća kosmonautike sadašnjosti, a posebno budućnosti, čovečanstvo će uvek biti zahvalno svom osnivaču - divnom sovjetskom naučniku Konstantinu Eduardoviču Ciolkovskom.

Poslušajte pjesmu Nikolaja Gribačova "Ciolkovski".

Jedno ili više djece recituju pjesmu napamet.

Ciolkovsky

Zamišljam ove Kaluške zime

Čupavi snijeg i zimski led,

Djeca na uskim sankama,

Mongrel Bug na kapiji

I taj trem, ta kuća je tiha

A taj, na otrcanim nogama, je sto,

Gde se vreme topilo kao u loncu,

I prostor se približavao.

Još jedan sličan avion

U to vrijeme bilo je gluvih ljudi

Kao pterodaktil bez kože,

Na polici za knjige sa par krila,

A stanovnik Kaluge je hladne glave,

Gasim svetla u liniji od sedam redova,

Kroz drevni evropski plafon

Već sam odletio u porodicu planeta,

Već, zaboravivši na sudbinu pritužbi,

Pod vještičarskim pjevanjem zime

Izračunao orbitu cijelu noć,

Da ne lutamo nebom.

I, čuvši urlik mlaznjaka,

Meteorski zvižduk raketa,

Vidim nepretencioznu kuću.

Uspavano svjetlo sa sedam redova,

Papir, senke za abažur,

Cela kuća je to, ceo grad je to,

Gde je počeo ruski genije?

Vaš sjajan let.

Konstantin Eduardovič Ciolkovski rođen je tačno 100 godina pre nego što je prvi veštački satelit lansiran u Zemljinu orbitu. Dok se bavio podučavanjem, Ciolkovsky je u slobodno vrijeme čitao, razmišljao, proračunao i sanjao o čovjekovom osvajanju svemira.

Ovaj naučnik je izneo mnogo zanimljivih ideja. Tako je izumio plinska kormila za upravljanje raketom u svemiru. Za rad Ciolkovskog zainteresovali su se naučnici širom sveta. Njegovi učenici i sljedbenici stvorili su prve svemirske brodove na svijetu. Tsiolkovsky je bio taj koji je "naučio" višetonske rakete da se dižu u svemir. Izračunao je koliko je goriva bilo potrebno da se postigne brzina da bi se savladala gravitacija.

Predškolci izgovaraju pripjev u horu.

Ako želimo u svemir,

Tako da ćemo uskoro letjeti!

Naši će biti najdruželjubiviji,

Vesela ekipa.

Educator. Ljudi, rješavanjem križaljke naučit ćete daljnji put razvoja astronautike. (Rasklapa komad vatmana sa ukrštenicom i postavlja pitanja predškolcima.)

Djeca odgovaraju na ukrštene riječi i odgovore zapisuju na komad papira.

1. Avion na kojem su letjeli junaci iz bajki. (Avion za tepihe.)

2. Ptica iz bajke leti, a ljudi sjede unutra. (Avion.)

3. Avion kojim putuju vanzemaljci. (Tanjir.)

4. Režaću, cvrkutati i poletjeti u nebesa. (Helikopter.)

5. Prvi vještački objekat lansiran u Zemljinu orbitu 1957. godine. (Satelit.)

6. Avion na kojem je letjela Baba Yaga. (Malter.)

Pročitajte koja je riječ izašla okomito? (Raketa.) Sada pokušajte da pogodite moje zagonetke.

Učitelj postavlja zagonetke, odgovore na koje djeca daju u horu ili jedan po jedan.

Veliki suncokret na nebu

Cvjeta dugi niz godina

Cvjeta zimi i ljeti,

Ali još uvijek nema sjemena. (ned.)

Kakav je ovo plafon?

Nekad je nizak, nekad visok,

Nekad je sijed, nekad bjelkast,

Malo je plavkasto

I ponekad tako lepa -

Čipka i plavo-plava. (Nebo.)

Šatl leti iznad lopte,

On namota zavojnice na loptu. (Satelit.)

Sve plava staza

Posuto graškom. (Zvijezde.)

Noću je samo jedan na nebu

Veliko srebro

Narandža visi. (Mjesec.)

Prošle su dvije sedmice

Nismo jeli narandže

Ali ostao samo na nebu

kriška narandže. (Mjesec.)

Educator. Godine 1955. vlada zemlje odlučila je izgraditi lansirno mjesto za svemirske rakete u Kazahstanu, daleko od velikih naseljenih područja. Tako se pojavio kosmodrom Bajkonur. (Čita pesmu.)

Moj grad, dragi i bliski,

Popeo se visoko među stepe.

Ponos cele moje otadžbine,

Starship Harbor.

Neka naša zemlja ne bude bogata žitom -

Stepa je bijela od soli.

Trag rakete na nebu je sličan

Sa brazdom u polju.

Naš grad je izgrađen zajedno sa kosmodromom na obalama drevne azijske reke Sirdarja. Bajkonur nazivaju gradom osvajača svemira, a poznat je i kao Zvezdograd.

Kviz "Zvjezdani rulet"

Djeca su podijeljena u dvije ekipe. Za svaki tačan odgovor tim dobija žeton. Na kraju igre, žetoni se prebrojavaju i tim sa najviše se proglašava pobjednikom.

1. Navedite planete Sunčevog sistema? (Merkur, Mars, Venera, Jupiter, Uran, Saturn, Neptun, Pluton, Zemlja.)

2. Kako se zove stanje u kojem osoba i predmeti oko njega gube na težini? (Betežinsko stanje.)

3. Kako se zove jedna revolucija vještačkog tijela oko Zemlje? (Zavojnica.)

4. Kako se zove putanja kojom leti satelit ili svemirska letjelica? (Orbita.)

5. Šta je Univerzum? (Sve što postoji na Zemlji i van nje. Njegovo drugo ime je svemir.)

6. Kako se zove optički uređaj za istraživanje i proučavanje kosmičkih tijela? (Teleskop.)

Konkurs pjesama o svemiru “Tamo iza oblaka”

Igrači naizmjence recituju pjesme sa svemirskom tematikom. Pobjeđuje ekipa čiji članovi znaju više pjesama.

Takmičenje "Nacrtaj astronauta"

Dva igrača iz svake ekipe nacrtaju astronauta na komadu papira za 5 minuta. Pobjeđuje igrač čiji je crtež najuspješniji.

Takmičenje "Osvajači svemira"

Educator. Nakon Jurija Gagarina, mnogi drugi kosmonauti posjetili su svemirsku orbitu. Koje sovjetske i ruske kosmonaute poznajete? (V. Tereškova, A. Nikolajev, A. Leonov, G. Titov, itd.)

Timski igrači naizmjence nazivaju imena koja su im poznata. Pobjeđuje tim čiji igrači imenuju najviše imena istraživača svemira.

Kosmonautika je tiho ušla u naše živote. Sateliti pomažu meteorolozima da predvide vremenske prilike i pomažu brodovima i avionima da se kreću okeanom tokom leta. Pružanje informacija naučnicima o strukturi Zemljine unutrašnjosti, kretanju glečera i aktivnosti vulkana takođe je zadatak satelita. Međutim, uprkos tako raširenoj upotrebi astronautike u interesu nauke i privrede, ova nauka je još uvek veoma mlada, a pred njom su mnoge pobede i otkrića. Možda ćete vi, mlađa generacija, morati da istražujete svetove zvezda u bliskoj budućnosti.