Sažetak obrazovnih aktivnosti o razvoju govora u srednjoj grupi na temu: "Zašto Tyupa ne hvata ptice" E. Charushin

Ugleda Tyupu, vrabac sjedi nedaleko od njega i pjeva i cvrkuće:
“Chiv-chiv!
Chiv-chiv!”
"Tup-tup-tyup-tyup", progovori Tyupa. - Zgrabiću ga! Uhvatiću ga! Uhvatiću te! Igraću!” - i otpuzao prema vrapcu.
Ali vrabac ga je odmah opazio i viknuo vrapjim glasom:
“Chiv! Chiv! Pljačkaš puzi! Tamo se krije! Evo ga!
A onda, niotkuda, doletjeli su vrapci sa svih strana, neki se smjestili u žbunje, neki pravo na stazi ispred Tyupe.
I počeli su da viču na Tyupu:
“Chiv-chiv!
Chiv-chiv!”
Viču, viču, tvituju, pa nema strpljenja.
Tyupa se uplašio - nikada nije čuo takav vrisak - i napustio ih je što je brže moguće.
I vrapci su dugo vrištali za njim.
Vjerovatno su jedno drugom pričali kako je Tyupa puzao i skrivao se, pokušavajući da ih uhvati i pojede. I kako su hrabri, vrapci, i kako su uplašili Tyupku.
Nema ko da uhvati Tyupea. Nikoga niko ne prima. Tyupa se popeo na drvo, sakrio se u granje i pogledao oko sebe.
Ali nije lovac taj koji je vidio plijen, već ga je pronašao lovčev plijen.
Vidi Tyupu: nije sam, gledaju ga neke ptice, ne male pjenaste bebe, ne vrapci koji vrište, ovi su - malo manji od samog Tjupe. Vjerovatno su to bili kosovi koji su tražili mjesto za izgradnju gnijezda i vidjeli su neku čudnu životinju - Tjupku.
Tyupa je bio oduševljen:
"To je zanimljivo! Tyup-tyup-tyup-tyup! Ko su oni? Tyup-tyup-tyup-tyup! Zgrabiću ga! Tyup-tyup-tyup-tyup! Uhvatiću ga! Tyup-tyup-tyup-tyup! Uhvatiću te! Igraću!”
Ali Tyupa ne zna koga da prvo uhvati.
Jedan kos sjedi iza Tjupke, drugi ispred Tjupke - ovdje, vrlo blizu.
Tyupa će se okretati ovamo i onamo - kucanje i kucanje. Pogledaće jednog, pa drugog.
Okrenuo se od onog koji je bio pozadi, a drugi, ispred, poleteo je na Tjupku i kljunom ga kljucnuo!
Tyupa je odmah prestao da kuca.
Ne može da razume šta je to.
Uvredili su ga! Uzeli su mamac!
Tyupa je skočio u žbunje i otišao gdje god je mogao da se sakrije.
I ako sada Tyupa vidi pticu, ne obraća pažnju na nju.
Zato Tyupa ne hvata ptice.
———————————————————-
Evgenij Čarušin Kratke priče o
životinje. Čitajte besplatno na mreži

E. Charushin

Zašto Tyupa ne hvata ptice?

Zašto je Tyupa dobio nadimak Tyupa?

Kada je Tyupa jako iznenađen ili vidi nešto neshvatljivo i zanimljivo, pomjera usne i "tjup":

Trava se na vjetru kretala, ptica proletjela, leptir zalepršao - Tjupa puzi, primiče se i kucka: tjup-tjup-tjup-tjup... Zgrabiću ga! Uhvatiću ga! Uhvatiću te! Ja ću igrati!

Zbog toga je Tyupa dobio nadimak Tyupa.

Čuje Tyupa, neko zviždi tanko.

Vidi da se u ogrozda, gdje je gušće, hrane sive, nemirne ptičice - ptičice od pjene, tražeći mušice.

Tyupa puzi.

Tako se krije i krije. Čak se i ne trudi - boji se da će ga uplašiti. Puzao je blizu i blizu, a onda je skočio - skoči! Kako će ga zgrabiti... Ali nije ga zgrabio.

Tyupa još nije dovoljno star da uhvati pticu.

Tyupa je nespretni varalica.

O tome kako je Tyupa ponovo postala mala

Tyupa je pretučen.

Nepunka, Tjupkina majka, ga je udarila. Ona ga otera. Tyupa je uznemirava. Sada nema vremena za njega.

Nepunka ceka i ceka da vidi da li ce uskoro imati druge, nove male naivce.

Imala je oko i na jednom mestu - korpi. Tamo će ih hraniti i pjevati pjesme.

Tyupa je se sada boji. I ne prilazi. Niko ne želi da bude bačen ni za šta.

Mačka ima običaj: hrani malog, a juri odraslog. Ali, mački Nepunki oduzete su nove naivčice.

Nepunka šeta okolo, traži mačiće, zove. Nepunka ima puno mlijeka, ali nema koga da nahrani.

Tražila ih je i tražila i nekako slučajno ugledala Tjupku. U to vrijeme se krio od nje, plašeći se batina.

A onda je Nepunka odlučila da Tyupa nije Tyupa, već njen novi mali naivac, koji se izgubio.

I Nepunka je bila vesela, i predela, i dozivala malog, i htela da nahrani i mazi.

A Tyupa je naučnik, on se ne približava.

Jučer su ga tako “mazili” i još se toga sjeća.

A Nepunka peva: „Idi, ne boj se, ja ću te nahraniti“, legla je na bok.

Nepunkino mleko je toplo. Delicious! Tyupa je obliznuo usne. Odavno je naučio da jede, ali se sjeća.

Ali ipak ne ide u Nepunku.

Međutim, Nepunka je nagovorila Tyupu.

Tyupa je posisao malo mlijeka i zaspao.

A onda su počela druga čuda.

Uostalom, Tyupa je odrasla osoba. Ali za Nepunku je mali. Okrenula je sunđer i oprala ga. liže. Tyupka se probudio i iznenadio se - zašto je ovo, čemu ovo - on sam to može.

Hteo sam da odem. A Nepunka nagovara: „Lezi, mali si, posrnućeš i izgubiti se“.

Pevala je i pevala pesme i sama zaspala.

Tada je Tyupa izašao iz korpe i krenuo svojim raznim poslovima. Ovo i to.

Otišao sam da hvatam leptire. Prišulja se vrapcu.

Nepunka se probudila. Oh, gde je njena Tyuponka? Izgubljena!

Istrčala je u dvorište i pozvala.

I Tyupa se popeo na krov i tamo puzi, trči i plaši neku ptičicu.

Nepunka požuri k njemu:

Ne pada! Nemoj pasti!

Ali Tyupa ne sluša.

Nepunka je uhvatio Tjupku za kragnu i poneo ga kao malog dečaka sa krova.

Tyupa uzvraća, opire se i ne želi da napusti krov.

Nepunka ga je nekako odnela, lizala, smirivala.

I dugo vremena Nepunka nije mogla shvatiti da je Tyupa već odrasla osoba i da ne treba da bude negovana.

Zašto Tyupa ne hvata ptice?

Ugleda Tyupu, vrabac sjedi nedaleko od njega i pjeva i cvrkuće:

"Dup-tyup-tyup-tyup", progovori Tyupa. - Zgrabiću ga! Uhvatiću ga! Uhvatiću te! Igraću se!” i otpuzao prema vrapcu.

Ali vrabac ga je odmah opazio i viknuo kao vrabac:

"Chiv!" Chiv! Pljačkaš puzi! Tamo se krije! Tamo je on!"

A onda, niotkuda, doletjeli su vrapci sa svih strana, neki se smjestili u žbunje, neki pravo na stazi ispred Tyupe.

I počeli su da viču na Tyupu:

Viču, viču, tvituju, pa nema strpljenja.

Tyupa se uplašio - nikada nije čuo takav vrisak - i napustio ih je što je brže moguće.

I vrapci su dugo vrištali za njim.

Vjerovatno su jedno drugom pričali kako je Tyupa puzao, skrivao se, htio da ih uhvati i pojede.

I kako su hrabri, vrapci, i kako su uplašili Tyupku.

Nema ko da uhvati Tyupea. Nikoga niko ne prima. Tyupa se popeo na drvo, sakrio se u granje i pogledao oko sebe.

Ali nije lovac taj koji je vidio plijen, već ga je pronašao lovčev plijen.

Vidi Tyupu - nije sam, gledaju ga neke ptice, ne male pjenaste bebe, ne vrapci koji vrište, ovi su - malo manji od samog Tjupe. Vjerovatno su to bili kosovi koji su tražili mjesto za izgradnju gnijezda i vidjeli su neku čudnu životinju - Tjupku.

Tyupa je bio oduševljen: "To je zanimljivo!" Tyup-tyup-tyup-tyup! Ko su oni? Tyup-tyup-tyup-tyup! Zgrabiću ga! Tyup-tyup-tyup-tyup! Uhvatiću ga! Tyup-tyup-tyup-tyup! Uhvatiću te! Igraću!"

Ali Tyupa ne zna koga da prvo uhvati.

Jedan kos sjedi iza Tjupke, drugi ispred Tjupke - ovdje, vrlo blizu.

Tyupa će se okretati ovamo i onamo - kucanje i kucanje. Pogledaće jednog, pa drugog.

Okrenuo se od jednog - od onog koji je bio pozadi, a drugog - ispred - dok je leteo na Tyupku i kljucao ga kljunom. Tyupa je odmah prestao da kuca.

On ne može da razume. Šta je to?

Uvredili su ga! Uzeli su mamac!

Tyupa je skočio u žbunje i otišao - gdje god se mogao sakriti.

I ako sada Tyupa vidi pticu, ne obraća pažnju na nju.

Zato Tyupa ne hvata ptice.

Ako želite da jedete, naučićete da govorite

Anya ima vjevericu. Anya je umjetnica i voli male ptice. Svi to znaju i donose joj različite životinje: sad čavku, čas svraku. Nekako su doneli tikvu.

A čvorak još nije stvaran. Ne može da leti i nije naučio da jede. Krila su mu raširena i kratka. Kljun je žut. Otvara kljun, širi krila i viče - tražeći da mu stavi hranu u kljun. I sam će ga progutati.

Anja ga hrani i kaže:

Jedi! Jedi!

On će ga nahraniti i otići na posao.

Čim je krenuo, ponovo čuje vjeverica kako vrišti i doziva. Ponovo želi da jede.

„Ti si negativac“, kaže Anya. - Ne puštaš me da radim. Zauzet sam. Ti proždrljivo! Zlikovac!

Anja je ovako hranila vevericu, pa bi milo govorila: "Jedi, jedi", pa bi se naljutila: "Ti si zlikovac, veverice!"

I vjeverica je naučila da govori.

Jednom mu je Anja prišla s hranom.

A skvorka reče:

Jedi! Jedi!

Anya je bila iznenađena!

I od tada je prestao da vrišti kao ptica, a kad hoće da jede, kaže:

Jedi! Jedi!

A ako dugo ne daju hranu, on se naljuti i viče:

Zlikovac! Zlikovac!

Anja radi pored prozora, a kućica za ptice lebdi okolo. Izgleda šta ona radi; Ili će kljucati boju, ili želi da oduzme Anjinu olovku, ali stane na put.

Anya je otvorila prozor i rekla:

Ići u šetnju.

Škvork je ušao u dvorište i izleteo.

Anja radi, a ona gleda šta će on tamo.

U dvorištu ima dosta zanimljivih stvari.

Čuo sam cik i neko cvrkuće. Ovo je vrabac koji hrani vrapca. I takođe je hteo da jede.

Doleteo je do vrapca. Raširio je krila, otvorio kljun i rekao:

Jedi! Jedi!

I vrabac ga je kljucnuo i odleteo.

Čvorak vidi: dolazi komšijina mačka Valerka. On ide kod njega.

Skoči ispred njega - zahteva:

Jedi! Jedi!

A ova Valerka je nedavno pretučena jer je jurila kokoške. Sada ne želi ni da gleda ptice.

Tada je vjeverica skočila do psa.

Pas spava i hrče.

Ispred njega je činija sa hranom, a po posudi šetaju muve.

Ali vjeverica još nije naučila da hvata muhe, a hrana za pse također nije dobra.

Sjeo je tik do psećeg nosa i rekao:

Jedi! Jedi!

Pas se dugo nije budio, ali kada se probudio, zalajao je.

Vjeverica se uplašila.

Odleti od njega i viče:

Zlikovac! Zlikovac!

Komšije su došle do Anje i donijele hranu za vjevericu.

Bili su iznenađeni što je ptica progovorila.

Jednog dana dolazi komšinica da je vidi.

Gde ti je, kaže, čvorak, doneo sam mu nešto ukusno.

Anya zove:

Gdje si ti? Jedi! Jedi!

Čvorka nema nigde.

Počeli smo da tražimo, ali nismo mogli da ga nađemo.

I ovako je bilo.

Kiša dolazi. Vjetar je duvao ispod oblaka. Skvorka je u to vrijeme šetala po dvorištu. Iverice i prašina su se kovitlali oko njega. Škvorka se uplašio i odletio. Ni kući, ni komšijama, ni šumi, ali ne zna gde. Spustio se na neku stazu. I vjerovatno bi se potpuno izgubio da ga stranac nije pronašao.

Putem je šetao prolaznik. Vidi: čvorak sjedi na putu i ne boji se. On te pušta da se približiš.

Prolaznik misli: "Uhvatiću ga, dovešću ga kući, strpaću ga u kavez, neka peva."

I čvorak je poletio i sjeo na svoj šešir. Prolaznik ga hvata za ruku i drži je.

A njegov čvorak je odjednom viknuo:

Ti si zlikovac! Ti si zlikovac!

Prolaznik se uplašio, razgrnuo ruku i pustio tikvu.

Došao je kući i rekao svima: to su čuda koja ptica govori.

I komšije su to čule, rekli su Anji.

I zajedno s njom otišli su da traže pticu.

Skvorka je, kad je ugledao Anju, doletio do nje i povikao:

Ti si zlikovac! Ti si zlikovac!

Da, ne treba da kažemo „zlikovac“, rekla je Anja, „već „jedi“!

Punka i ptice

Mačke su lovci. Vole da hvataju ptičice.

Naš Punya također nije sklon lovu, ali ne i kod kuće. Nikome ne smeta kod kuće.

Jednom su mi donijeli nekoliko ptica pjevica u malom kavezu.

Češljugari, kanarinci.

Gde mislim da ih stavim, šta da radim sa njima?

Pušten u divljinu - vani je mećava i mraz. U kavezu također nije prikladno.

Stavio sam jelku u ugao. Pokrijte namještaj komadićima papira da se ne zaprlja i... radite šta hoćete. Samo se ne miješaj u moj posao.

Češljugari i kanarinci izletjeli su iz kaveza - i na božićno drvce.

Oni puze oko drveta i pevaju! Like!

Punka je došla, pogledala i zainteresovala se.

Pa mislim da sad trebamo uhvatiti Punka i izbaciti ga iz sobe.

Lov će sigurno početi.

Ali Punka je voljela samo jelku. On ga je nanjušio i nije obraćao pažnju na ptice.

Češljugari i kanarinci se boje. Ne priskaču blizu Punke.

I nije mu bitno da li ovde ima ptica ili ne. Leži i spava blizu jelke.

Ali ipak sam Punku otjerao. Ko zna. Iako ne gleda u ptice, odjednom je uhvatio jednu.

Vrijeme je prošlo. Ptice su počele da grade gnijezda: tražile su različite pahuljice, izvlačeći niti iz krpa.

Punka ide da ih vidi. On spava sa njima. Češljugari i kanarinci ga se ne boje - zašto ga se bojati ako ih ne uhvati.

I ptičice su postale toliko hrabre da su počele da čupaju Punkino krzno.

Punka spava. A ptice izvlače vunu i ne boje se.

Gaillard

Gayarka je običan lovački pas. Nismo primetili ništa posebno na njemu. Osim ako ponekad iznenada ne počne da pokazuje zube.

Oni koji ne znaju bit će jako uplašeni.

I ispostavilo se da nije ljut, nije ljut, već želi da se nasmiješi.

Stigao je njegov vlasnik. Gayarka je bila sva nasmijana. Veoma, veoma sretan. Njegov vlasnik će ga odvesti u lov. Gayarka će raditi - nabavite igru: pomirišite, pretražite.

Dugo nije lovio.

Boka je legla, postala rastresita i nespretna.

Hoće li vlasnik uskoro obući čizme, uzeti pištolj i otići će?

I vlasnik je sjeo, popio malo čaja, pogledao pištolj i opet otišao.

Gayarka se uvrijedila. Leži u ćošku, uzdiše i ne gleda nikoga.

Dan je prošao, drugi je počeo. Gajarki je dosadno, leži u uglu - ne jede, ne pije.

Vlasnik se vratio.

„Hajde“, kaže, „Gayarka, zašto ležiš tamo?“

Gaillard nije ni ustao. Nije požurio da miluje svog vlasnika, već je počeo da cvili i laje.

I mi smo ga slušali i sve smo razumeli.

Izvolite, gospodaru. Obećao je da će me odvesti do...

Profesija vatrogasac (opis za djecu) - kakav je ovo posao? Svake godine požari uništavaju mnoge živote i uništavaju dragocjene hektare imovine. Vatrogasci pomažu u zaštiti ljudi i imovine. Oni često prvi stignu ako dođe do nesreće ili hitnog slučaja.

Opasna profesija

Kada se oglasi alarm, vatrogasci moraju brzo reagovati, jer je (opis za djecu) opasan i težak posao. Za vrijeme požara, podovi u zgradama mogu propasti, a zidovi zgrada se mogu urušiti. Vatreni plamen i oštar dim mogu spaliti ili čak ubiti. Vatrogasci mogu doći u kontakt sa otrovnim gasovima ili drugim opasnim materijama. Kako bi se zaštitili, nose posebnu zaštitnu opremu.

Kakav bi trebao biti pravi vatrogasac?

Osim toga, predstavnici ove opasne profesije moraju biti zdravi, spretni i izdržljivi. Moraju biti budni, hrabri i disciplinirani, jer ponekad moraju donositi brze odluke. Moraju biti u stanju da se dobro slažu s drugim ljudima jer žive i blisko sarađuju s njima.

Profesija vatrogasac - opis za djecu, kako to reći?

Kako reći djeci ko su vatrogasci i čime se bave? Da, vrlo jednostavno. Sjajno, gase požare, spašavaju ljude iz zgrada zahvaćenih plamenom, pružaju pomoć onima koji su uhvaćeni u svim vrstama saobraćajnih nesreća, pa čak uklanjaju mačke sa drveća i spašavaju druge životinje u nevolji.

Odabir profesije je težak zadatak. Za mnogu djecu je vrlo težak zadatak odlučiti šta žele biti kada odrastu. U pravilu, kako starite, vaše mišljenje o izboru budućeg zanimanja prolazi kroz brojne promjene. Kako učenici postaju stariji, oni počinju bolje razumjeti odgovornost koju njihov izbor nosi.

Savremeni svijet nudi ogroman broj različitih profesija, a proces selekcije može biti prilično uzbudljivo iskustvo. Kada istražujete različite mogućnosti karijere, svakako uzmite u obzir vlastita interesovanja, osobine ličnosti, te talente i sposobnosti. Opis za vatrogasca treba da sadrži tačke kao što su korisnost, relevantnost, složenost, mogućnosti za karijeru itd.

Vatrogasci ne gase samo požare

Vatrogasci gase požare, ali to nije tako lako kao što se na prvi pogled čini. Ovaj proces je vrlo opasan i složen i zahtijeva koordiniran rad cijele vatrogasne jedinice, a veoma je važno da vatrogasci spašavaju i osobe koje su zarobljene u zapaljenim objektima. Pružaju prvu pomoć žrtvama kako u požarima tako iu drugim vanrednim situacijama.

Tu su i vatrogasni inspektori, oni provjeravaju požarnu sigurnost zgrada i objekata - kako bi osigurali poštivanje pravila zaštite od požara. Rade i sa građevinskim radnicima, posjećuju škole i drže edukativna predavanja. Postoje i istražitelji požara koji istražuju okolnosti oko požara. Prikupljaju dokaze sa lica mjesta i intervjuišu svjedoke.

Ne može svako da se nosi sa naukom o požaru

Rad povezan sa određenim stepenom rizika zahteva dobro zdravlje, dobru fizičku spremu i otpornost na stres. Iako su većina vatrogasaca muškarci, žene također uspješno savladavaju vatrogastvo. Budući heroji se obučavaju u specijalnim školama i polažu pismene i fizičke testove kako bi bili sigurni da su spremni za ovaj težak i važan posao, kako fizički tako i psihički.

Element koji diše vatru

Vatra, poput gladne zvijeri, proždire sve što joj se nađe na putu - drveće, zgrade, polja i livade. To je hemijska reakcija koja se pokreće gorivom i kiseonikom, a može se nastaviti neograničeno pod uslovom da su potrebni resursi dostupni. Hvala Bogu da postoji zanimanje vatrogasac (opis za djecu), oni hrabri muškarci i žene koji su sebi postavili cilj da zaštite planetu od nezasitne stihije i neodgovornog odnosa prema vatri.

Unatoč plemenitim ciljevima, vatrogasna profesija je teška i opasna. Opise za djecu, ovisno o njihovoj starosnoj kategoriji, treba mudro sastaviti. Na primjer, osnovnoškolcima ne treba pričati sve profesionalne teškoće. Profesija vatrogasac: opis za djecu 1. razreda treba biti zasnovan na principu herojstva. Predstavnici ove profesije su, prije svega, heroji koji spašavaju ljude, životinje i zgrade od požara. Uopšte nije potrebno spominjati da vatrogasci često moraju raditi u mraku i gustom dimu, te da svaka greška može dovesti do smrti.

Specijalna oprema

Gašenje požara je jedan od najtežih zadataka u vatrogasnom poslu, a osim ljudskih resursa, za njega je potrebna i posebna oprema. To uključuje odijela od vatrootpornog materijala, gas maske, šlemove, pijuke, sjekire i opremu za gašenje požara. Kacige napravljene od karbona vrlo su izdržljive i otporne na udarce. Posebna mješavina stakla i plastike štiti vizire od izlaganja povišenim temperaturama.

Posebno opremljen, može transportovati velike količine vode, ponekad na velike udaljenosti, za gašenje požara. Tipična vatrogasna vozila mogu primiti do 1.900 litara. Osim toga, unutra se nalaze prenosivi aparati za gašenje požara za gašenje manjih požara.

Za malu djecu vidljivost je vrlo važna, pa zanimljivu priču treba potkrijepiti slikama u boji na temu koja se razmatra. Već na početku svoje priče morate uspostaviti dijalog sa učenicima postavljajući im sugestivna pitanja. Dakle, prilikom pripreme teme „Profesija vatrogasac (opis za djecu)“ sažetak će uključivati ​​nekoliko faza.

Uvod u temu

Možete započeti svoju priču navodeći primjere požara iz stvarnog života: neugašenu šibicu, neugašenu vatru u šumi i tako dalje. Ponekad ljudi mogu sami da se izbore sa požarom, ali se često dešava da je prekasno da se sami izbore sa stihijom. I ko će tada priskočiti u pomoć? Naravno, vatrogasci. Upravo ovi hrabri i hrabri spasioci ljudskih stanovnika i imovine moći će brzo i što je najvažnije - ispravno ugasiti nastali plamen. Momci, da li se sećate broja telefona da pozovete vatrogasce? 101? Dobro urađeno! Danas ćemo se upoznati sa tako važnim i odgovornim poslom kao što je zanimanje vatrogasca (opis za djecu). U ovoj fazi može se prikazati fotografija slike.

Glavni dio

Dakle, danas ćemo saznati kako obično teče radni dan vatrogasaca. Po pravilu, jedna smjena traje cijeli dan, od 8.00 do 8.00 sati narednog dana. Spreman? Onda idemo! Dan počinje sastankom. Vatrogasci koji su završili smjenu obavještavaju novopridošle radnike o odvijanju dežurstva, odnosno prenose štafetu. Vatrogasna oprema se pažljivo provjerava, jer može biti potrebna u svakom trenutku.

Važno mjesto u svakodnevnoj rutini zauzimaju časovi za podizanje nivoa znanja iz oblasti Više znanja - više šansi da se izborimo sa vatrom. Koje kvalitete treba da ima pravi vatrogasac? Odgovore djece dopunjuje narator (hrabar, snažan, zdrav, odgovoran, sa vještinama brzog reagovanja u hitnim slučajevima i sl.). Nakon nastave počinje intenzivna obuka u teretanama, a održavaju se i vatrogasne vježbe. Sve se to radi kako bi se sve potrebne vještine pokazale u praksi u pravo vrijeme.

Važnu ulogu igra dispečer koji prima alarmne pozive. Tokom poziva saznaje šta i gdje gori i ima li žrtava. Tada se proglašava alarm, tačna lokacija se utvrđuje iz karte i izračunava se najkraći put. Vatrogasna profesija je veoma cijenjena; oni se smatraju pravim spasiocima koji ne samo da gase požar, već i spašavaju pse zarobljene u rupi ili mačke koje ne mogu same da siđu sa drveta.

Djeci se na slikama može pokazati kakve pomoćnike imaju vatrogasci. Prije svega, to su vatrogasna vozila opremljena rezervoarom za vodu, crijevima i posebnim ljestvama. Svaki auto ima sirenu. Ko zna zašto je to potrebno? U redu. Obavijestiti druge vozače da moraju ustupiti prednost. Djeci možete postaviti i druga slična pitanja: kako vatrogasci gase požare, kako ulaze u zapaljene zgrade i tako dalje.

Zaključak

Danas smo upoznali tako važnu i potrebnu profesiju. Hajde da saznamo šta ste naučili. Slijedi razgovor u vidu odgovora na pitanja: šta vatrogasci rade između poziva, imaju li posebnu odjeću, zašto je najopasnije vrijeme za požare ljeto i proljeće, kakav bi trebao biti pravi vatrogasac, koji broj birati tokom požara i dr.

U trenutku kada je osoba naučila da kontroliše vatru, njen život se dramatično promenio. Sada je mogao sebi skuhati ukusnu hranu, otjerati divlje životinje i grijati svoju porodicu čak i po najtežim mrazevima. Ali vatra je divlji element i nemoguće ga je potpuno ukrotiti.

Samo se malo opustite i plamen će napasti svog krotitelja. A ako se ne zaustave na vrijeme, vatra će uskoro progutati sve oko sebe. Običan čovjek ne može se nositi s bijesnim elementima, zbog čega u modernom svijetu postoji takva profesija - vatrogasac-spasilac.

Ko je vatrogasac?

Najjednostavniji način da se to kaže je da je vatrogasac osoba čiji je posao gašenje požara. I iako ova rečenica može izraziti gotovo cijelu suštinu ove profesije, iza kulisa je još mnogo toga ostalo nedorečenog. O tome ćemo razgovarati detaljnije.

Uostalom, zanimanje vatrogasca je pre poziv. Ljudi koji sami izaberu ovaj put svakodnevno se suočavaju sa brojnim preprekama i poteškoćama. Neki od njih se lako mogu savladati, dok drugi zahtijevaju nevjerovatan trud volje vatrogasaca. I, nažalost, samo rijetki imaju takvu hrabrost.

Pa hajde da shvatimo šta podrazumeva profesija vatrogasca? Koliko je teško savladati? Koje kvalitete treba da ima osoba koja se odluči da postane vatrogasac?

Istorija vatrogasne profesije

Ako je vjerovati povijesnim kronikama, prvi spasilački timovi postojali su u starom Egiptu. Sličnih jedinica bilo je i u Rimskom carstvu, a osnovao ih je veliki car August.

U Rusiji su počeli aktivno da se bore protiv požara od kraja 11. veka. Tako je, prema drevnoj zbirci zakona "Ruska istina", suđeno osobi koja je osuđena za podmetanje požara. Kazna u takvim slučajevima bila je lišavanje svake imovine, uključujući i slobodu. Nešto kasnije, smrtna kazna je postala kazna za podmetanje požara.

Prva vatrogasna brigada nastala je tek pet vekova kasnije, tačnije, 1504. godine. To je bio odred vojnika naoružan sekirama i helebardama. Takvo oružje je bilo od velike pomoći u čišćenju krhotina i požara.

Zvanično se vjeruje da je profesija vatrogasca nastala 30. aprila 1649. godine. Tog dana je car Aleksej Mihajlovič izdao službenu uredbu u kojoj je imenovao ljude odgovorne za sigurnost od požara. Ovom uredbom precizirane su sve odgovornosti prvih spasilaca, broj ljudi u odredu, kao i njihova ovlaštenja.

Moderne vatrogasne jedinice

Sada su vatrogasne jedinice dobro opremljene organizacije koje imaju punu podršku države. Svaki grad ima svoj spasilački tim, a u megagradovima ih može biti više od deset.

Takođe, zaposleni u ovim odjeljenjima podliježu strogom lancu komandovanja. Ovdje, kao u vojsci, postoje činovi i položaji. I svaki borac mora striktno slijediti naredbe koje mu je izdao njegov viši čin, jer će od toga ovisiti uspjeh cijele operacije.

Vatrogasci su opasna profesija, pa je selekcija ovih jedinica veoma stroga. Shodno tome, ovdje ne može doći svaki volonter, a još manje onaj koji je slab duhom i tijelom. Stoga, prije nego što isprobate svoju snagu na prijemnom ispitu, trebali biste se dobro pripremiti.

Koje kvalitete treba da ima vatrogasac?

Profesija vatrogasca zahtijeva od osobe određene kvalitete. Bez njih će biti veoma teško savladati ovaj težak posao. Ali to je istina, jer će mnogo toga ovisiti o vještinama borca, uključujući i njegov život.

Dakle, koje kvalitete treba da ima vatrogasac?



Kako postati vatrogasac?

Obuka za vatrogasca je kombinacija fizičkih vježbi i teorijskih studija. Takva obuka se može dobiti u specijalizovanim institucijama opremljenim poligonima.

Tamo se možete upisati podnošenjem prijave direktno obrazovnoj ustanovi ili tako što ćete prvo kontaktirati vatrogasnu službu svog grada. U prosjeku, završetak kurseva traje 2-3 mjeseca, sve zavisi od programa obuke određene institucije.

Međutim, bilo bi mnogo bolje da u početku završi fakultet ili upiše Akademiju Ministarstva za vanredne situacije. Uostalom, samo borci sa takvim obrazovanjem mogu se prijaviti za najviše oficirske činove. Iako će se fakultet moći završiti i nakon ulaska u službu upisom na dopisno ili učenje na daljinu.

Opis profesije vatrogasac: prednosti i mane

Trebalo bi da počnemo od toga koji nedostaci postoje u ovoj profesiji. Vjerovatno je glavni nedostatak stalni rizik i stres. I bez obzira koliko osoba može izgledati snažno, prije ili kasnije takav stres utječe na njegovu psihu. Isto se može reći i za njegovo zdravlje, koje se negativno odražava iz dana u dan.

Mnogi vatrogasci kao nedostatak navode i plate. Nažalost, u ovoj fazi razvoja države ona želi najbolje. Ovo pitanje je posebno akutno u udaljenim regijama sa niskom gustinom naseljenosti.

Međutim, zanimanje vatrogasca ima i svojih prednosti. Među njima treba istaći punu državnu podršku. Shodno tome, sve vatrogasne uniforme obezbjeđuje država. Oni su također u posebnoj rizičnoj grupi, što znači da imaju pravo na odlazak u penziju mnogo ranije od ostalih.

Ne treba zaboraviti na univerzalno priznanje. Vrijede osmijesi djece kada pogledaju svoje idole, kao i iskrene riječi zahvalnosti onih čiji su životi i imovina spašeni zalaganjem vatrogasaca.

Izgledi i razvoj karijere

Kao i vojnici, i vatrogasci imaju svoj sistem titula i činova. Tokom godina, svaki zaposlenik napreduje na ljestvici karijere, povećavajući time svoj autoritet i platu. Najvještiji mogu napredovati do oficirskih čina, što će im dati priliku da se prijave za specijalnu poziciju.

Na primjer, otvorit će se pristup poziciji inženjera zaštite od požara, načelnika jedinice, glavnog vatrogasnog okruga i tako dalje. Što je viši čin i položaj, veća je plata i dodatak na penziju. Stoga svaki vatrogasac ima snažan poticaj da uspije u svom poslu.

Djeca o zanimanju vatrogasac

Za djecu o zanimanju vatrogasac: edukativne priče-razgovori u slikama i razvojnim zadacima, prezentacija o radu vatrogasca za djecu, zagonetke, pjesme, filmska traka i video, knjiga o vatrogasnom vozilu, materijali za igrice.

Djeca o zanimanju vatrogasac

Zanimanje vatrogasaca i vatrogasnog vozila je nešto što je zanimljivo svakom djetetu, a posebno dječacima. Ali, nažalost, kod mnoge djece ideje o radu vatrogasaca su ograničene na najosnovnije informacije o vatrogasnom vozilu, vatrogasnim crijevima i gašenju požara vodom.

Članak će vam pomoći da djeci ispričate o zanimanju vatrogasca na zanimljiviji način. Ovo ne samo da će obogatiti djetetovo razumijevanje svijeta oko sebe i rada odraslih, već će im pomoći da razviju zanimljive uloge i rediteljske igre o radu vatrogasaca. A samo rješavanje zagonetki o ovoj nevjerovatnoj profesiji i učenje o ljudskim izumima uvijek je zanimljivo!

U članku ćete pronaći kompletan set materijala za igre, aktivnosti i projekte s djecom o zanimanju vatrogasac:

  • Odjeljak 1. Edukativne priče o zanimanju vatrogasac za djecu u slikama i zadacima.
  • Odjeljak 2. Prezentacija „Za djecu o zanimanjima: vatrogasac“ (prezentacija o vatrogascima se može besplatno preuzeti).
  • Odjeljak 3. Knjiga uradi sam o vatrogascima za najmlađe.
  • Odjeljak 4. Slike i edukativni zadaci za djecu o radu vatrogasaca (vizuelni materijal za igre i aktivnosti).
  • Odjeljak 5. Filmske trake i audio snimci o vatrogascima i vatrogascima za djecu predškolskog uzrasta.
  • Odjeljak 6. Video o radu vatrogasaca.
  • Odjeljak 7. Pjesme, zagonetke i priče o zanimanju vatrogasca.
  • Odjeljak 8. Knjige o radu vatrogasaca za nastavu sa djecom: prikaz.

Odjeljak 1. Priče - razgovori o zanimanju vatrogasac za djecu

Korisni savjeti za odrasle o čitanju priča i razgovora o vatrogascima:

1. Priče o profesiji vatrogasaca sadrže nekoliko dijelova sa titlovima. Podnaslovi su napravljeni da vam olakšaju navigaciju kroz tekst. Djeca ne moraju čitati titlove iz priče.

2. Tokom priče djeci su davani zadaci. Postavite ova zagonetka svom djetetu dok čitate priču o vatrogascima, neka razmisli i odgovori na njih. A onda pročitajte odgovor iz priče.

3. Bolje je da detetu ne čitate sve priče odjednom, već da ih upoznate sa delovima, kako biste imali vremena da mirno razmislite, prodiskutujete i poigrate se sa svime. I beba se neće umoriti, a vama će biti lakše, a dijete će se radovati nastavku razgovora o vatrogascima. Obavezno pravite pauze - igrice za opuštanje - djeci su potrebne. Primjeri takvih igara - dinamičke pauze - su dati u nastavku tokom priča. Možete sami smisliti pauze ili minute fizičkog vaspitanja.

4. Prezentaciju sa slikama „Za djecu o zanimanju vatrogasac“ na osnovu priča možete preuzeti u sljedećem dijelu ovog članka.

Prva priča. Kako vatrogasci znaju gdje je izbio požar?

Kako je Deniska odlučila da postane vatrogasac

Nekada su mama, tata, Deniska i Alenka živjeli u velikom gradu u jednoj visokoj kući. Deniska je već bio veliki i ove godine je krenuo u školu u prvi razred. A Alenka, njegova mlađa sestra, išla je u vrtić. I oni su, kao i vi, (ime djeteta), voljeli da se igraju.

Deniskina omiljena igračka bila je vatrogasna kola – skoro kao prava! Crveni, sa točkićima, pravim farovima, pa čak i merdevinama i kabinom za vatrogasca. Deniska je jako volio ovu igračku i ponekad je čak puštao svoju mlađu sestru Alenku da se igra s autom.

U nedjelju ujutro nakon doručka, kao i uvijek, djeca su se igrala. Deniska je uzeo svoju omiljenu igračku vatrogasna kola i otišao gasiti požare. Vozio je auto tamo-amo, poslao ga u garažu, pumpao puno vode, poprskao vatru crevom i spasio Alenkine lutke. Odigravši se, otrčao je do tate i rekao: "Kad porastem, biću vatrogasac!"

Kakav vatrogasac želiš postati, Deniska? - pitao je tata.

Deniska je bila veoma iznenađena: „Kao šta? Onima koji vatru gase vodom sa kacigom - psššš! I vatra se ugasila! I ko spašava ljude. Ima li drugih vatrogasaca?

Deniska, vatrogasci su drugačiji! - odgovorio je tata.

„I ja ću biti vatrogasac“, povikala je mala Alenka, Denisova sestra. - Tačnije, vatrogasac. Pomoći ću Deniski da gasi požare kad porastem!

Kako je ispravno govoriti o profesiji vatrogasaca – „vatrogasac ili vatrogasac“?

Alenka! " vatrogasac" - ovo je osoba koja je upala u vatru i stradala od vatre. Ili neko ko nije vatrogasac po struci, ali ga jednostavno zanima ova stvar. A oni ljudi koji gase požare ispravno se nazivaju pravim hrabrim vatrogascima "vatrogasci". Pravi vatrogasac nikada sebe neće nazvati "vatrogascem"! Zato se o vatrogascima uvijek govori samo kao o „vatrogascima“.

Onda bolje da pomognem vatrogascima i našoj Deniski! - odlučila je Alenka.

Tata, reci nam kakvi su to vatrogasci”, pitala je Deniska.

Neću vam samo reći, reći ću vam i zagonetke.

Ura! - vikali su Alenka i Deniska i čak skočili od nestrpljenja. Zaista su voljeli tatine zagonetke. Djeca su se smjestila pored tate na sofi i pripremila se da slušaju i pogađaju.

Kako vatrogasci saznaju za požar?

Šta mislite, Alenka i Deniska, kako vatrogasci znaju da je njihova pomoć potrebna i gde treba da odu da ugase požar?

Pitanje za dijete: zastanite i pitajte svoje dijete: „Da li ste već pogodili šta su Deniska i Alenka odgovorile tati? Kako vatrogasci znaju gdje da idu da ugase požar?” Poslušajte bilo kakve sugestije djece, ovo je jako važno - naučiti ih rasuđivanju i davati odgovore na problematična pitanja. I nastavite čitati priču.

Deniska je odmah reagovala: „Ljudi zovu vatrogasce na telefon, a vatrogasci im dolaze. Postoji jedan telefon - 101 ili 112. Morate ga znati napamet i pozvati ga u slučaju požara. I tada će vatrogasci znati da je njihova pomoć potrebna i doći će.”

Da, tako je, zovu telefonom - potvrdio je tata. - Ali ne vatrogasci. Poziv ide u poseban centar. U ovom centru informacije se pojašnjavaju i prijava se prosljeđuje vatrogasnoj službi. Po komandi vatrogasni dispečer u roku od 1-2 minute stiže vatrogasno vozilo. Dispečer dežura i danju i noću, jer požara ima i noću i potrebno je da vatrogascima date adresu na kojoj su dobrodošli.

Žene često rade kao dispečeri, pa ti, Alenka, kad porasteš, možeš postati vatrogasni dispečer ako hoćeš. Primaćete pozive i prenijeti informacije vatrogascima gdje je njihova pomoć potrebna (pokažite djetetu sliku „Vatrogasni dispečer na poslu“).

“O, kako sjajno! Mogu pomoći Deniski!“ Alenka je bila oduševljena. I odjednom je uplašeno pitala: „Šta da radim ako nemam mobilni telefon, a zapalila sam se? I niko nema telefon u blizini! Vatrogasci neće doći kod mene?”

Pitanje za djecu:Šta mislite da treba odmah učiniti ako izbije požar, a vi nemate telefon? (Saslušajte odgovore dece. Veoma je važno da ih ne osuđujete, inače će se deca plašiti da kažu nešto pogrešno. Iz detetovog odgovora saznaćemo da li je spremno na nepredvidivu situaciju i da li zna šta treba i možemo dati djetetu informacije o pravom izlazu iz ove situacije).

Tata je uvjeravao Alenku: „Vatrogasci će sigurno doći. Ljudi su mislili na sve. U kafićima, pozorištima, prodavnicama, školama, bioskopima - svuda - gde god ima puno ljudi, uvek ima specijalno dugme za paljenje blizu stepenica. Ovako to izgleda (pokažite djetetu sliku). kaže: “U slučaju požara, otvorite poklopac. Kliknite na dugme". Uvijek je crvene boje i nalazi se ispod stakla ili ispod poklopca. U slučaju požara, zamolite odrasle da otvore ili razbiju staklo i pritisnite ovo dugme. Čim osoba pritisne ovo dugme, vatrogasci će dobiti poziv o požaru i odmah će priskočiti u pomoć. Ne možete se petljati sa ovim dugmetom. Pritišće se samo kada bukne požar.”

Tata je lukavo pogledao Alenku i Denisku. Po njegovom pogledu djeca su odmah shvatila da tata sprema nešto zanimljivo i već se raduju svom sljedećem zadatku. Tata je pitao djecu: “ Mislite li da će vatrogasci moći saznati za požar ako trenutno nema ljudi u ovoj zgradi? Na primjer, izbio je požar u skladištu. Ljudi ovdje rade tokom dana. A sada je veče, otišli su kući. I niko - niko! I vatra je počela. Hoće li vatrogasci doći da ga ugase ili ne? Nema ko da se javi, nema ljudi u blizini (dajte svom djetetu priliku da odgovori na ovo pitanje)

Ne, neće saznati! – tužno su odgovorile Deniska i Alenka. - Uostalom, nema ko da pritisne dugme i pozove. A djeca su tužno dodala: “Vjerovatno će tada sve izgorjeti!” Vatrogasci će stići tek kada vatra bude vidljiva na ulici, a za gašenje će biti kasno!”

Stvarno? – Tata je napravio dužu pauzu i još jednom vrlo lukavo pogledao djecu. Deniska i Alenka su mislile.

Ne, oni će saznati, oni će saznati! „Ljudi su sigurno smislili nešto“, vikali su Deniska i Alenka. - Tata, reci nam šta su smislili! Sigurno su smislili neku vrstu magičnog pomoćnika!

Upravo! Ovo nije čak ni pomoćnik, već pomoćnik - vila. I ovu pomoćnicu zovu - vila - veoma važna - "požarni alarm". To je njeno lepo ime. Kuće, fabrike i skladišta imaju posebne protivpožarne alarme. Ako dođe do požara - na primjer, temperatura u ovoj prostoriji je porasla i postalo je jako vruće ili je počeo dim, tada se aktiviraju senzori za dojavu požara i daju signal vatrogasnom dispečeru. I tada će vatrogasci znati da je požar i mogu pomoći. Odmah odlaze na ovu adresu i počinju da gase požar. Ovako su ljudi došli na zanimljivu ideju! Pronađite požarni alarm - našu čarobnu vilu - na ovim slikama. Gdje se sakrila?

Video sam jednog ovakvog! Upravo isto. Imamo ga u našem vrtiću. I u ulazu! i u klubu gde idem na casove plesa! - oduševljena je bila Alenka.

I mi imamo istu takvu u našoj školi. "Nisam ni znala zašto je tu, mislila sam da je okačena zbog lepote", priznala je Deniska i nasmešila se. Reći ću deci na času sutra šta ovo visi u našoj školi.

Šta se dešavalo prije kada nije bilo struje? Kako su vatrogasci saznali za požar?

Deniska je odjednom postala zamišljena i upitala: „Tata, šta su ljudi radili prije kada nije bilo struje, nije bilo dugmadi, nije bilo automobila, nije bilo telefona i nije bilo alarma? Kako su onda saznali da je požar i da je potrebna pomoć vatrogasaca?

Ali iz nekog razloga tata nije odgovorio Deniski. I odjednom, umesto toga, on je... čitao stihove koje sva deca dobro znaju - ti, Alenka i Deniska. Tata je odjednom počeo da čita...pjesme o čika Stjopi!

“U kući ima osam frakcija jedan
Na Iljičevoj ispostavi
Živeo je visok građanin
pod nadimkom Kalanča,
Po prezimenu Stepanov
I po imenu Stepan,
Od regionalnih giganata
Najvažniji gigant."

"Kakve veze ima čika Stjopa s tim?" - iznenadila su se djeca. - Nije bio vatrogasac! Definitivno se sjećamo. Mama nam je nedavno pročitala ovu knjigu!”

A tata je već pripremio novu zagonetku: „Znaš li zašto su čika Stjopu svi zvali „kalanča“? A šta je "kalanča"?"

„Znam“, pametno je odgovorila Alenka. - Ovo je tako ukusna rolat, nekad sa makom, nekad samo rumen bez maka. Prodaju ga na ulici. To se zove "kala...", "kalachik", "ne, kalatchik" ili "kalachok"..., oh, zaboravio sam. Mislim da je to mala lopta. Ili toranj? Čika Stjopa je vjerovatno volio da jede. Kakve veze imaju vatrogasci s tim?”

Deniska je prigovorila: „Kakve to veze ima sa loptom? Kalanča znači veliki, ogroman, bio je najvažniji div. Pa, upravo su mu smislili ime - ne Miša, ne Stjopa, ne Feđa, već Kalanča! Da bude smješnije!”

Tata nije odgovorio djeci. Pozvao je Denisku i Alenku do stola, otvorio časopis i pokazao im fotografiju, rekavši: „Pogledajte“. Ovo je stari vatrogasni toranj!” (pokažite djeci fotografiju tornja).

"Wow!!! - iznenadila su se djeca. - Koliko je visok! Čak i više od najveće kuće!!! Zato su čika Stjopu tako zvali, jer je i on bio visok, kao ova kula. Najviši! Ura! Shvatili smo kakve toranj ima veze s tim i zašto je prije trebao vatrogascima!”

Pogodili ste! pogodio sam! - Deniska i Alenka su čak poskočile od sreće. Jesi li pogodio, prijatelju? (pitajte svoje dijete odgovor na ovo pitanje, poslušajte njegovo obrazloženje, a zatim pročitajte tatino objašnjenje iz priče).

Naravno da jeste Vatrogascima je bio potreban visok toranj kako bi vidjeli sve kuće okolo i na vrijeme uočili požar u kući. Ranije su se ljudi jako plašili vatre. Na kraju krajeva, mnoge kuće su bile napravljene od drveta i lako su zapaljene. Ako je jedna kuća zapaljena, vatra bi se mogla proširiti na drugu kuću. I tako bi cijeli grad mogao izgorjeti! Stoga su ljudi danonoćno čuvali stražu na vatrogasnom tornju. Čim vide vatru i dim, odmah izlaze da ugase vatru. Kaldrmisanom ulicom juri vatrogasni voz, svi mu ustupaju mjesto. Tada nije bilo automobila. Zato su vatrogasci jahali... konje! Vatrogasni konvoj na konju nosi veliko bure vode za gašenje požara.(pokažite svom djetetu na slici ispod kako su nekada putovali vatrogasci – ne u kolima, već u vagonu sa buretom!).

„Na pijaci,
Kod vatrogasne straže
Cijeli dan
Pogledajte štand
Pogledao sam okolo -
na sjeveru,
jug,
na zapadu,
na istok,-
Zar se dim ne vidi (odlomak iz pjesme S. Marshaka “Vatra”).

A još ranije, kada nije bilo ni kule, U slučaju požara, zvonilo se. Ova vrsta zvona nazvana je “alarm”. Svi su čuli alarm - svi ljudi, odmah su potrčali da pomognu jedni drugima u gašenju požara. Uostalom, tada nije bilo vatrogasaca, a ljudi su morali gasiti vatru svi zajedno, cijeli svijet, sami. Postoji čak i takva zagonetka - o alarmu:

Ako iznenada dođe do nevolje,
Uvek zvonimo.
Poplava, požar -
Dotrčat će svi: i mladi i stari.

Dobro je da sada postoje vatrogasna vozila! - Alenka i Deniska su bile oduševljene. - I da postoje telefoni, i posebna dugmad, i alarmni sistem koji daje signale.

Sada postoje sateliti. Oni fotografišu zemlju iz svemira. Ako vide crnu mrlju u šumi ili tajgi, to znači da je izbio veliki požar. Oni prenose informacije zemlji o tome. A onda vatrogasci idu da gase vatru.

Zašto je vatrogasno vozilo crveno?

Woohoo! – Deniska je odjednom počela da zvuči kao sirena vatrogasnog vozila. - Ja sam vatrogasac! Idem u vatru! Zgrabio je svoje omiljeno vatrogasno vozilo i počeo da ga vozi po podu.

Deniska! Znate li zašto je vaše vatrogasno vozilo crveno? I u svim zemljama je vatrogasna kola upravo ove boje?

Znam! – ponosno je odgovorila Alenka umesto Deniske. – Pošto je crvena veoma svetla boja, to je boja vatre. To se vidi izdaleka. O tome su nam pričali u vrtiću. I svi brzo primjećuju takav auto i ustupaju mu mjesto da brže stigne do kuće koja gori. I zato vatrogasno vozilo uvijek dolazi sa sirenom - tako da je svi mogu odmah čuti.

„Pametnica“, pohvalio je tata Alenku. - Vatrogasci moraju veoma brzo da reaguju na pozive. Svi ustupaju mjesto vatrogasnom vozilu. To je uobičajeno u svim zemljama svijeta. I zato su u svim zemljama vatrogasna vozila uvijek crvena i uvijek imaju sirenu i trepćuće svjetla! Ovako zvuči sirena (poslušajmo zvuk sirene u videu ispod).

Upoznavanje djece sa frazom "juri kao vatra"

Postoji čak i takav izraz "Požurite kao šumski požar." To znači - vrlo, vrlo brzo za vožnju ili trčanje! To je kao da ste pozvani na vatru. Da li ste ikada trčali tako brzo da bi se moglo reći da trčite kao da ste u plamenu?

Da, jednom smo mama i ja zamalo propustili voz. Potrčali smo prema njoj tako brzo, kao da smo naletjeli na vatru”, prisjetila se Deniska.

I ja sam brzo, brzo pojurila kao da sam u vatri kada smo imali takmičenje u trčanju u vrtiću. “Čak sam trčala brže od svih djevojaka iz naše grupe!”, rekla je Alenka.

Jeste li ikada žurili kao da ste u plamenu? Šta je sa tvojim mamom i tatom? (sjetite se različitih incidenata u životu vaše porodice kada ste žurili kao da ste u plamenu).

Opustimo se i igrajmo! Igra o zaštiti od požara za djecu

"Ovo sam ja, ovo sam ja, ovo su svi moji prijatelji"

Sada ćemo igrati igru ​​pažnje. A da provjerimo jesmo li naučili da budemo vatrogasni pomoćnici. Igra se zove "Ovo sam ja, ovo sam ja, ovo su svi moji prijatelji!" Reći ću rečenicu. I nakon toga ćete se složiti sa mnom i odgovoriti, ako se slažete: „Ovo sam ja, ovo sam ja, ovo su svi moji prijatelji!” Ako se ne slažete, onda morate šutjeti. Spreman? Počni! (odrasli posebno provocira djecu da se slože s njim u svakoj strofi, počinjući govoriti umjesto njih, zbunjujući ih gestovima).

Ko, osetivši miris paljevine, prijavi požar? (Ovo sam ja, ovo sam ja, ovo su svi moji prijatelji).

Ko se od vas igra sa vatrom ujutro, uveče i danju? (treba šutjeti, a ne odgovarati voditelju, iako on predlaže riječi „Ja sam..“ i podstiče ga da odgovori).

Ko će od vas, ugledavši dim, pozvati: "Eno požara, gorimo!" (Ovo sam ja, ovo sam ja, ovo su svi moji prijatelji).

Ko ne pali i ne dozvoljava drugima da to rade? (Ovo sam ja, ovo sam ja, ovo su svi moji prijatelji).

Ko, djeco, kod kuće krije šibice od svoje male sestre - da se igra s njima, da stvori svjetlo? (treba šutjeti).

Ko je zapalio travu u blizini kuće, zapalio nepotrebno smeće? A prijatelja garaža i građevinska ograda izgorjela! (treba šutjeti).

Ko objašnjava komšijskoj deci u dvorištu da igra sa vatrom ne završava džabe u požaru? (ovo sam ja, ovo sam ja, ovo su svi moji prijatelji).

Ko pomaže vatrogascima i ne krši pravila? (Ovo sam ja, ovo sam ja, ovo su svi moji prijatelji).

Ko je tajno zapalio svijeću na tavanu u uglu? Zapalio se stari sto, a vi ste jedva pobjegli živi? (treba da ćutiš)

Ko je na odmorištu spalio osušeni bor u šumi? A onda je bio u tolikoj žurbi i nije ugasio vatru. (treba da ćutiš)

Ko pomaže vatrogascima i spašava šume od požara? (ovo sam ja, ovo sam ja, ovo su svi moji prijatelji).

Druga priča. Gdje rade vatrogasci i koja im vozila pomažu u radu?



SOS! Šuma gori! Vatra bukti i bjesni u tajgi. Životinje i ptice jure u dimu, drveće padaju, šuma umire! Ovaj signal su danas primili vatrogasni dispečeri. Ne možete voziti vatrogasno vozilo kroz šumu. U šumi nema puteva za automobile. Sta da radim? Ko će pomoći u gašenju požara?

Tata! Pretpostavio sam! Ovdje su nam potrebni drugi vatrogasci koji ne voze automobile! Oni voze nešto drugo!", vikala je Deniska. - Samo one o kojima si mi obećao pričati! Baš me zanima kakvi su ovo vatrogasci!

Da, ovdje su potrebni specijalni vatrogasci. Ovo su piloti - piloti helikoptera, „vatrogasci iz vazduha“.Čim se negdje zapali šuma, odmah ih pozivaju u pomoć. U šumi ispod je plamen, automobili ne mogu da prođu, ljudi ne mogu da prođu. I možete doletjeti do vatre u zraku. A odozgo helikopteri sipaju vatru pena za gašenje požara.

Vatrogasni piloti se pozivaju i kada vatra izbije na veoma visokom spratu tornja - zgrade u kojoj je nemoguće popeti se uz stepenice. Tada stiže vatrogasni helikopter i spašava ljude. A takvi vatrogasci spašavaju i ljude koji se nađu u plamenu u šumi tokom šumskog požara. Odvoze ih u svoj helikopter i odvode ih na sigurno mjesto.

Kako razlikovati vatrogasni helikopter od običnog? - pitala je radoznala Alenka.

Kako kako? - oponašala ju je Deniska. - Ako voda ili pjena izlije iz helikoptera, to znači da je helikopter vatrogasac. To je svima jasno.

Šta ako samo leti iznad nas i ne izlije vodu ili pjenu? - uporno je pitala Alenka tatu. - Kako ga prepoznati?

Dobro si postavila pitanje, Alenka. Vatrogasni helikopter, kao i vatrogasno vozilo, lako je pronaći među drugim helikopterima. Pogodi kako?

„Pogodila sam“, oduševljena je Alenka! Izgleda kao vatrogasni kamion!

A ti si, moj mali čitaoče, pogodio? Naravno, vatrogasni helikopter je crvene boje - isto kao i vatrogasno vozilo! Ima i helikoptera drugih boja, ali moraju imati plavo-narandžastu traku i natpis "Ministarstvo za vanredne situacije". Ovako izgleda pruga. Pronađite ga na slici - široka je, crveno-narandžasta. A u sredini takve vatrene pruge nalazi se uska plava pruga.

Zadatak za djecu: Na donjoj slici pronađite helikoptere koji se mogu boriti protiv požara. Sjećate li se na šta trebate obratiti pažnju kako ne biste pogriješili? Vatrogasni helikopter je ili crven ili ima široku, jarko narandžastu prugu naslikanu na sebi sa plavom prugom u sredini.

Tačan odgovor: Požar se gasi helikopterima koji su prikazani na fotografiji u gornjem lijevom uglu (vidi narandžastu i plavu traku), u gornjem desnom uglu i u donjem desnom uglu (narandžaste su boje i gase vatru pjenom). Pogodnije je ovu sliku pokazati djeci u velikom formatu datom u prezentaciji. Druga dva helikoptera na ovoj slici su suvišna.

A imaju i "vazdušni vatrogasci". vatrogasci - padobranci. Padobranima se spuštaju iz helikoptera na zemlju. I vatri ne daju put, kopaju rovove, seku čistine u šumi da vatra ne može dalje. Na kraju krajeva, vatra se brzo širi kroz suhu travu. A ako nema trave, onda se vatra može smiriti.

Specijalna vozila na terenu pomažu vatrogascima u gašenju šumskih požara. Zovu se "vatrogasna terenska vozila" Da li ste pogodili zašto se zovu tako zanimljivo - "svuda se kreće"? Jer oni „svuda idu“, odnosno prošetaće kroz bilo koju šumu, dopremiti vatrogasce na mjesto požara i orati zemlju posebnim diskom. Takav izorani pojas zemlje postat će pouzdana prepreka požaru. U bajkama su bajkoviti junaci imali pomoćnike - čizme koje brzo idu, a ljudi su smislili tako divnu mašinu koja ide svuda! Terensko vozilo nosi ne samo vatrogasce, već i veliki rezervoar vode za gašenje požara. Njegovi točkovi su neobični i drugačiji od točkova vatrogasnog vozila. Terensko vozilo ima kotače na gusjenicama poput tenka. Zahvaljujući njima, terensko vozilo može ići bilo gdje! Kakav heroj - terensko vozilo, spasilac šume!

Oh, tata! To znači da vatrogasci ne dolaze samo iz automobila, već i iz helikoptera. Ima li i vatrogasnih brodova na moru?

Naravno da imaju! Oni rade za njih" morski vatrogasci". Ako se brod zapali, do njega nećete moći doći automobilom. Tu dolazi u pomoć vatrogasni brod. Zove se "vatrogasni brod". Takvi brodovi su također uvijek crveni. Vatrogasni brod se približava zapaljenom brodu. I šta misliš da radi? (postavite svom djetetu ovo pitanje kako bi dijete razmislilo i izrazilo svoje pretpostavke).

O! Ovde je sve jasno! Vatrogasci na vatrogasnom čamcu vade puno crijeva s vodom, brzo ih odmotaju i počinju njima gasiti vatru”, uglas su ispričale Deniska i Alenka. Vjerovatno ste i vi (ime djeteta) tako mislili?

Skoro sam pogodio, ali ne baš. “Pomorski vatrogasci” imaju ne samo crijeva, već i... puške. Da, da, oružje! Vatrogasci idu do... topova i počinju pucati iz topova na zapaljeni brod. Samo su topovi na vatrogasnom brodu neobični - gotovo magični. Ne pucaju ni topovima ni vatrom, već vodom! Takvi vodeni topovi su posvuda na vatrogasnom brodu - na krmi, na pramcu i na jarbolima! Pronađite ih na slici vatrogasnog broda. A ako vatra jako gori, morski vatrogasci postavljaju „vodenu zavjesu“ oko nje. I savladavaju vatru!

Pokažite svom djetetu na slici vatrogasni brod i "topove" sa vodom.

Vau”, divila se Alenka! - Čarobni vodeni topovi! Bang! Psshhh…. I vatra će se ugasiti! Postoje li i magični vatreni vozovi? Da li ovi vozovi imaju i topove?

Postoje i vatrogasni vozovi. „Čuvaju prugu“, počeo je pričati tata.

Već smo pogodili kako prepoznati takav voz! I to je crveno! - samouvereno je rekla Deniska.

Tako je, bravo! - Tata je pohvalio decu. - U vatrogasnom vozu ima vagon za specijalnu opremu za vatrogasce i dve ogromne cisterne vode za gašenje požara. Zaliha vode u takvom vozu je 200 tona vode! Ovi rezervoari se zagrevaju tako da se zimi voda u rezervoarima vatrogasnog voza ne smrzava. Osim vode, voz ima i sredstvo za pjenu kako biste požar mogli ugasiti pjenom, a ne samo vodom.

Ljudi su smislili mnogo različitih mašina da pomognu vatrogascima. I vatrogasni avion, And vatrogasne cisterne, i čak vatrogasac... traktor!

Vatrogasni avion može izbaciti tone vode na tlo. Takođe može napuniti gorivo vodom iz obližnjeg rezervoara i vratiti se na posao na vatri.

A vatrogasni rezervoar ima poseban uređaj - vodeni top Kakve to riječi zvuči? Vodo-met znači "baca vodu". A voda gasi vatru.

A sada su ljudi smislili novu tehniku ​​- vatrogasci robot tenkovi. Zovu se "specijalna vatrogasna kola" Za vrijeme požara, takvi roboti će moći ući u samu žarište vatre, u samo središte vatre, gdje niko, čak ni najhrabriji i najjači, ne može otići. Vatrogasnim rezervoarom - robotom mogu upravljati ljudi ili pomoću daljinskog upravljača kao što su vaši automobili igračke na daljinsko upravljanje, Deniska. Na primjer, ljudi u početku mogu biti u vatrogasnom robotu - tenk i kontrolirati ga. A kada postoji opasnost po život, oni napuštaju kabinu u rezervoaru i počinju njome daljinski upravljati sa sigurnog mjesta. I robot će ih poslušati i izvršiti sve njihove komande da ugase vatru. Eto kako su pametni automobili!

Treća priča. Šta je potrebno vatrogascima da rade svoj posao?

Vatrogasna oprema

Deniska i Alenka, nakon tatine priče, počele su da se igraju vatrogasaca na drugačiji način. Od konstrukcije su napravili vatrogasni voz i vatrogasni brod. Djeca su napravila prave vodene topove od cijevi i kartonskih rola od papirnih ubrusa koji mami nisu bili potrebni. A od kućišta starog telefona Deniskova deca su napravila dispečerski sto sa dugmadima za Alenku. I naravno, nisu zaboravili ni na svoju omiljenu igračku - vatrogasno vozilo sa ljestvama i cisternom. Alenka je dežurala u kontrolnoj sobi i primala pozive za požar, liječeći lutke i medvjediće povrijeđene u požaru. A Deniska je gasila požare kao pravi vatrogasac i sve spasila. Ili je plovio morskim brodom, ili se vozio vatrogasnim vlakom, a ponekad je gasio šumske požare iz helikoptera, spašavajući Alenkine igračke zečiće, vjeverice i medvjede od šumskog požara.

Jednog dana su se igrali, a tata ih je gledao kako igraju. I odjednom je strogim glasom upitao šefa vatrogasne službe: „Dragi vatrogasac Denis Andrejeviču Petrov! Jeste li sigurni da ste pripremili sve što je potrebno za gašenje požara? Stigla je naredba da se hitno pripremi sve potrebno i provjeri oprema.”

Deniska je samouvjereno odgovorio, poigravajući se sa tatom: „Da! Provjerite svoju opremu! Moj auto ima pun rezervoar za vodu, tako da imam crevo za vodu i imam kacigu. Ne treba mi ništa drugo! Spreman sam da se borim protiv vatre."

Kako ovo nije potrebno? - iznenadio se tata i počeo da govori svojim uobičajenim glasom. - Kako ćeš, Deniska, spasiti ljude? A ako vas zovu na šesti sprat, a u stanu ima ljudi koje treba spasiti, kako ćete ih spustiti ako su stepenice zapaljene? Niste poneli ništa sa sobom na vatru! Morate sa sobom ponijeti posebnu opremu da spasite ljude. Kako se možete zaštititi od dima i vatre? Na kraju krajeva, dim je najgora stvar u požaru, nemoguće je dugo ostati u njemu. Svakako vam je potreban respirator i zaštitno odijelo od vatrootpornog materijala. Trebalo bi da postoje i prenosive protivpožarne stepenice na koje se možete popeti, crijevo za spašavanje i podloga za skakanje kako biste žrtve spustili na tlo.

Sad ću trčati da skupim, sačekaj malo”, povikao je Deniska i pojurio najbrže što je mogao u susjednu sobu. Ubrzo se vratio tati i Alenki sa igračkom plastičnom sjekirom, raznim štapovima, užetom, kabanicom, zavojem na licu umjesto respiratora, dugačkim uskim peškirom, jastukom i gumenim krugom za plivanje.

Šta imaš? - Dispečerka Alenka je zinula od iznenađenja i zakolutala očima prema Denisku.

Ovo je moja vatrogasna oprema! - ponosno će Deniska. - Ovo pretvaranje će biti naše vatrogasno crevo za spasavanje . (Deniska je uzela uski peškir). Zakačiću ga na prozor, a drugi kraj rukava spustiti na zemlju. Ljudi će se po njemu kretati iz stana dolje na sigurno mjesto, kliziti će odozgo prema dolje po rukavu kao tobogan - brzo - brzo! (Pokažite svom djetetu pravo vatrogasno crijevo na slici ispod, razgovarajte od čega se još može napraviti takvo crijevo u igri vatrogasaca).

I ovo će biti naprava za skakanje, - Deniska je pokazala na jastuk i krug za plivanje. Stavio je jastuk na krug za plivanje - ispostavilo se da je to trampolin. Prava naprava za spašavanje vatrogasaca! Dječak je svojoj mlađoj sestri objasnio: „Ako ljudi treba da skoče iz stana koji gori, skočit će na ovaj jastuk. Na naduvavanje je, mekana, a takav skok je siguran. Ovako to rade pravi vatrogasci. Ako trebate skočiti kroz prozor, skočite na ovu spravu za skakanje.”

Pozarni izlaz Već imamo jednu za utakmicu - u sportskom kompleksu. Iskoristiću ga da se popnem do kuće.

A ovo je moje vatrogasno spasilačko uže za spasilačke radove. Umjesto respirator vatrogasci, koji ih štiti od dima, imaću ovaj zavoj. A ova kabanica izgleda kao da će biti od mog vatrogasnog odijela vatrootpornog materijala.

Uzeću i ovaj čekić - ako moram brzo da otvorim vrata, pomoći će mi. I dalje pajser, lopata, vatrogasna udica, vatrogasna udica i uređaj za otvaranje vrata. Trebat će mi u požaru ako budem morao demontirati krov ili zid ili pregradu kuće da bih ušao u prostoriju u kojoj je izbio požar. - Deniska je pokazala na štapove, koji su postali ovi važni instrumenti u igri.

Pokažite svom djetetu slike uređaja za spašavanje u skoku, požarnih stepenica, užeta za spašavanje, vatrogasne poluge, vatrene sjekire i vatrogasne kuke.

Deniska! Ne zaboravite nositi cilindar sa komprimiranim zrakom , - predložio je tata. - Čovek nema dovoljno vazduha tokom požara, pa svaki vatrogasac mora da ima zalihe vazduha. Vatrogasci nose ovaj cilindar kao ruksak na leđima. Vazduh u cilindru dovoljan je za 2 sata disanja. Ali tokom požara traje 45 minuta.

Vazduha ima dovoljno za samo jedan školski čas! - iznenadila se Deniska.

Da. 10 minuta prije kraja zraka, sistem daje vatrogascu zvučni signal. Ovaj signal znači da je ostalo vrlo malo zraka. Hauba je spojena na isti cilindar kako bi se spasili ljudi kako bi i oni mogli udisati zrak iz cilindra dok im se pomaže da izađu iz vatre. Postoje različiti uređaji za zaštitu dišnih organa vatrogasaca pri radu na požaru - samospasioci, maske, respiratori, gas maske.

Whack! - rekao je Deniska, pretvarajući se da na sebe pričvršćuje rezervoar za vazduh i masku. - Spreman sam! Šta još trebam ponijeti sa sobom?

Tata je nastavio: „I vatrogasci imaju jednu važnu uređaj. Jarko treperi dok se vatrogasac kreće, omogućavajući da se vatrogasac vidi čak i u crnom dimu. Ako vatrogasac ostane nepomičan pola minute, uređaj uključuje zvuk. Ovo je veoma neprijatan urlik. To znači da je vatrogascu potrebna pomoć. Vatrogasci ne idu sami u dim, njih dvoje, troje, da bi jedni drugima pomogli.”

Tata! A u vrtiću su nam rekli da vatrogasci na poziv za vatru ne trče do auta, već klize niz stub prema njima kao po užetu. Da to bude brže”, prisjetila se Alenka.

Da, vatrogasne jedinice imaju otvore koji vode u prostorije u kojima su parkirana vatrogasna vozila. Vrata ovih otvora mogu se otvoriti jednim pokretom i odmah skliznuti prema dolje uz rampu dole do vatrogasnih vozila. Prošla je sekunda - a vatrogasci su već ispod! Brzo su obukli opremu i spremni su za polazak.

Alenka i Deniska su se odmah popele na sam vrh sportskog kompleksa i počele brzo da klize niz konopac. Kao vatrogasci! Kao da idu do vatrogasnih vozila. Tata je primijetio vrijeme spuštanja, ali djeca nisu uspjela da se spuste ni u sekundi od vrha do dna. Očigledno vatrogasci mnogo treniraju da postanu tako jaki, brzi i otporni!

Kako vatrogasci gase požare?

Da li znate šta vatrogasci koriste za gašenje požara? - pitao je tata.

Naravno da znamo”, nasmejala se Deniska. - Nismo više mali. Vatre se uvek gase vode ! Vatrogasci imaju velika crijeva - duga - vrlo duga. Zovu se "rukavi" . Vatrogasci ih uvek nose sa sobom! I dalje Pjena gulaš!

A ponekad gase i požare prah , otrovan je i može se koristiti samo u područjima gdje nema ljudi. Ljudi su smislili granatama za gašenje požara . Gašenje požara - jer gasi vatru. Treba ga baciti prema plamenu, boca granate se razbije, tečnost sa hemikalijama izlije iz boce na vatru i počne djelovati. Ova granata je bezopasna i može se koristiti u prostorijama u kojima ima ljudi.

I gase vatru pijesak ! - dodala je Alenka. Vatru morate prekriti pijeskom i ona će se smiriti.

Koja je odjeća potrebna vatrogascu za požar?

Ispostavilo se da vatrogasna borbena odjeća dolazi u različitim oblicima. Kada dispečer primi poziv, on utvrđuje i karakteristike požara. U zavisnosti od toga, vatrogasac nosi određenu vrstu borbene odjeće.

Ali uvijek je napravljen od posebnog materijala - toplotno zaštitno, koji štiti osobu od visokih temperatura.

U ovom kratkom 5-minutnom videu moći ćete da pokažete djeci štap okidača u vatrogasnoj jedinici, te kako se vatrogasci spuštaju niz ovaj stup, trče do auta i idu do požara, te kakvu odjeću nose na posao i kako šiju borbenu odjeću za vatrogasce.

Malo istorije, ili šta su to „leteće kante“: igrajmo se!

Kako su ljudi ranije gasili požare? - upitala je Alenka. - Kada nije bilo vatrogasnih vozila i vatrogasne odjeće?

A evo kako se to dogodilo. - I tata je počeo da priča. - Čim su svi čuli zvono za uzbunu, ispustili su sve što su radili, uzeli praznu kantu i otrčali na rijeku ili na jezero - gdje su mogli dobiti puno, puno vode. Uostalom, tada je vatru ugasio cijeli svijet – odnosno cijelo selo! Svi ljudi su stajali jedan za drugim u lancu na udaljenosti od koraka. Osoba koja je stajala pored vode zagrabila je kantu vode i punu kantu vode dala komšiji (prikažite na slici kako se to dogodilo). Komšija je prihvatio kantu i dodao je dalje niz lanac. I tako dalje. Ljudi su jednom rukom prihvatali kantu vode od komšije, a drugom su mu davali praznu kantu. Ako je bilo puno ljudi, stajali su u dva reda i u krug dodavali kante. Na taj način je bilo moguće prebaciti dosta vode na požarište i ugasiti vatru. Ova metoda gašenja požara nazvana je "leteće kante".

Opis igre: Hajde da igramo "Flying Buckets" i pokušajmo da jedni drugima dodamo vodu na način na koji se to radilo ranije.

  • Uzmite malu dječju plastičnu kantu (možete koristiti kante od majoneze ili drugih proizvoda). Stanite u lanac na korak jedan od drugog.
  • Stavite veliku kantu vode pored lanca, a veliki lavor na drugu stranu lanca. Pored bazena stavite siluete vatre izrezane od papira crvene boje (jedna strana vatre će biti crvena, a druga bijela).
  • Odrasla osoba stoji pored kante vode. On hvata vodu kantom (kantu ne treba napuniti vodom do vrha da bi se mogla provući duž lanca) i dodaje je sljedećem igraču, koji uzima kantu vode, trudeći se da ne prolije vodu , i prosljeđuje ga dalje. I tako dalje niz lanac. Posljednji igrač u lancu sipa vodu iz kante u lavor. I okreće crveni plamen od papira u boji na bijelu stranu. Vraća kantu odrasloj osobi. To znači da je požar na ovom području požara već ugašen. Koliko kanti možemo proći u minuti? I za 3 minuta? (postavi tajmer ili pješčani sat)
  • Sa velikom grupom dece starijeg predškolskog i osnovnoškolskog uzrasta možete organizovati štafetu – takmičenje dve ekipe.
  • Sa starijom djecom, možete pokušati s dodavanjem kanti u timovima u krugu (u velikoj grupi djece) - koji tim će imati vremena da donese najviše kanti metodom „leteće kante“? Za ovu verziju igre morat ćete dati kantu svakom učesniku u igri. U ovom slučaju, svaki igrač neprestano predaje kantu vode sljedećem igraču. Na početak lanca morate staviti ili odraslu osobu ili vrlo živahno i spretno dijete tako da brzo zahvati vodu.

Oh, a Deniska i Alenka su puhale i puštale vodu. Nešto je prosuto, nešto preneseno. I koliko su kanti isporučili. Kako je nekada ljudima bilo teško da se bore sa požarima! I kako je dobro da sada postoji takva profesija - vatrogasac, vatrogasac, drzak koji pomaže ljudima u gašenju požara! Moderni vatrogasci ne samo da gase požare, već i uče ljude kako da se pravilno ponašaju u požarnoj situaciji, dolaze u vrtiće i škole i govore djeci kako spriječiti požare i podučavaju požarnu sigurnost.

Autorka priča o vatrogascima, o Deniski i Alenki i njihovoj porodici iz ovog teksta je Asja Valasina, autorka sajta „Zavičajni put“, kandidat pedagoških nauka. Zahvaljujem svom suprugu na pomoći u pripremi materijala za ovaj članak i na njegovim vrijednim savjetima, pojašnjenjima i dodacima. Bez njegove pomoći ovaj članak ne bi bio toliko zanimljiv i informativan! Svake godine u februaru moj suprug i ja pripremamo članke posebno za dječake. Prošle godine je to bilo ono što se djeci jako svidjelo. Čitale su ga porodice i vrtići ne samo u Rusiji i Evropi, već iu Americi i Australiji, a slali su nam kritike. I ove godine smo suprug i ja pisali priče i igrice za djecu o zanimanju vatrogasaca. Bit ćemo zahvalni na vašim komentarima na naše priče nakon članka. Koje biste još priče za dečake voleli da vidite na „Zavičajnom putu“? Koji su hobiji vaše djece? Pišite nam u komentarima na članak, uvijek nam je drago vidjeti vas!

Odjeljak 2. Profesija “Vatrogasac”: prezentacija za djecu

A ako želite da napravite svoju knjigu o omiljenim vatrogasnim kolima vašeg deteta, onda će vam pomoći slike, pesme i priče o vatrogascima iz ovog članka.

Odjeljak 4. Profesija vatrogasca: slike za djecu i obrazovni zadaci. Vizuelni materijal za aktivnosti sa decom

U ovom dijelu članka želim djeci dati zanimljive zadatke o profesiji vatrogasca u slikama kako bi se kod djece razvila pažnja, razmišljanje, percepcija, govor i njihove igračke vještine. Članak daje primjere slika u komprimiranom formatu.

Komplet slika “Profesija vatrogasac u slikama i obrazovni zadaci za djecu” u velikoj veličini i dobrom kvalitetu za štampanje ili pokazivanje u prezentaciji djeci Možete preuzeti besplatno Komplet sadrži četiri slike sa edukativnim zadacima za djecu: „Pomozite vatrogascima da pronađu put do zapaljene kuće“ (lavirint), „Pronađite vatrogasnu sjenu“, „Izlet do Vatrogasnog doma: pronađite 15 razlika“, „Vatrogasni dom: pravljenje slike“, „Šta je potrebno vatrogascu da radi svoj posao?

Slika 1. Zadatak - labirint „Pomozite vatrogasnom vozilu da pronađe put do kuće u plamenu“

Kako sa djecom završiti zadatak na osnovu ove slike:

  1. Ako imate malo dijete, onda prstom vodi po cesti, provjeravajući ispravnost puta (prva faza).
  2. Starije dijete može olovkama u boji iscrtati različite puteve do kuće, ali ne crtajući njima liniju na crtežu, već pomicanjem kroz zrak bez dodirivanja slike (druga faza).
  3. U trećoj fazi dijete može pronaći pravi put tako što ga prati samo očima.

Slika 2. Pronađite vatrogasnu sjenu

Kako vježbati korištenje slike s djecom: Zamolite dijete da pronađe vatrogasnu sjenu. Pitajte zašto je odlučio da je ovo njegova senka? Po kojim znakovima je to utvrdio? Odgovarajući na ovo pitanje, dijete opisuje karakteristične osobine vatrogasca.

Ovaj zadatak je dostupan i maloj djeci, jer... U ruci vatrogasca na slici je trouglasta vatrogasna kanta, koja će odmah sugerirati potrebnu sjenu. Također morate obratiti pažnju na oblik pokrivala za glavu, usporediti sve šešire jedni s drugima i odabrati sličnu sjenu u obliku.

Slika 3. Izlet do vatrogasnog doma: pronađite 15 razlika

Zadatak za djecu na osnovu slike: Djeca su išla na ekskurziju do Vatrogasnog doma i fotografisala se. Pronađite 15 razlika na ove dvije fotografije. Budi pazljiv! (bolje je vidjeti razlike u velikoj slici u odnosu na set za preuzimanje na linku iznad).

Slika 4. Vatrogasni odjel: igre za razvoj govora

Ova slika se sastoji od malih slika različitih objekata. Može se koristiti:

  • za izradu aplikacija i panoa o vatrogastvu, postavljanje igranih kompozicija,
  • za rediteljske igre,
  • za igranje skečeva i dijaloga u pozorištu slika,
  • za izmišljanje priča o vatrogasnoj službi,
  • kao i za igre koje razvijaju djetetov koherentan govor i njegovu sposobnost da sarađuje, sluša sagovornika i objašnjava tako da govor bude razumljiv sagovorniku.

Navest ću primjer takve govorne igre u parovima. To se zove "Napravi sliku."

Igraju u parovima za stolom. Morate postaviti ekran između igrača. Svaki igrač ima isti set odštampanih slika Vatrogasne stanice. Jedan igrač je vodeći. Uzima figuricu, stavlja je na pozadinu i opisuje položaj figurice na pozadini. Drugi igrač mora pronaći istu među svojim slikama i staviti je na isto mjesto. Ovako se slika postavlja iz nekoliko elemenata. Zatim se upoređuju dobijene slike igrača.

Prvo, igraju u paru "odrasli i dijete". Kada djeca nauče da slikom jasno i precizno objasne svoje postupke, mogu se igrati u parovima „dijete i dijete“.

Slika 5. Šta vatrogascu treba da radi

Zadatak za djecu na osnovu slike: Zamolite dijete da na slici pronađe predmete koji su potrebni vatrogascu za rad (djete je o njima saznalo iz priče o Denisku i Alenki). Kako se zovu? Zašto su potrebni vatrogascima? (nađite vatrogasno crijevo, lopatu, kuku, aparat za gašenje požara, požarne stepenice, sjekiru, vatrogasnu kantu - crveni konus, vatrogasnu kacigu). Koja stavka ovdje nedostaje? Zašto?

Slika 6. Upoznavanje djece sa fenomenom polisemije riječi. riječ "jezik"

Zadajte djeci zagonetku: „Ti imaš, ja imam, ima cipela, ima vatra. Šta je ovo? Šta ima cipela, i vatra, i ti, i ja?” (ovo je jezik: jezik cipele, jezik plamena, jezik za govor). Primijetite kako zanimljivo ispada - potpuno različiti objekti, ali se zovu jednom riječju!

  • Plameni jezik - šta? (svetlo, vruće, vruće, jarko crveno). Kako možete ugasiti vatru?
  • Je li čovjeku vruć jezik? Ne? kakav je on?
  • Koji je jezik cipele?
  • Koji je jezik zvona?
  • Svi jezici su dugi - dugi! Šta još ima jezik ili uvulu? (mačka, pas, brava jezik)
  • Ljudi govore različite jezike. Koje jezike mogu imati različiti narodi? (Francuzi imaju francuski, Nijemci njemački itd.).

Zamolite svoje dijete da pronađe odgovore na zagonetke na slici. Zagonetke su složene i dostupne djeci starijeg predškolskog i osnovnoškolskog uzrasta.

  • Šišta i ljuti se, plaši se vode, koristi jezik umjesto lajanja, nema zube nego ujeda (vatra, plamen ima jezike koji se dižu).
  • On je uvijek na poslu kada govorimo, a odmara se kada šutimo (ljudski jezik).
  • Postoji jezik, on ne govori, ali daje vesti.

Slika 7. Dječji rječnik na temu „Profesija vatrogasac“. Bingo igra

Vaša djeca su upoznala riječi koje su za njih bile nove: dispečer, alarm, terensko vozilo, toranj, toplinski zaštitni, vatrootporni (o vatrogasnoj borbenoj odjeći), sprava za skakanje, gaf, stub za spuštanje, vatrogasna crijeva i drugo. Igrat ćemo igru ​​Bingo s ovim riječima i ponovo ih zapamtiti. Ova igra je veoma popularna u mnogim zemljama širom sveta i često se koristi za razvoj dečijeg govora i učenje jezika.

Za igru ​​će vam trebati: 1) set malih slika na temu "Profesija vatrogasac" za voditelja igre (dat u kompletu za preuzimanje, odštampan na štampaču), 2) kartice za djecu sa 6 slika na svakom - po jedna kartica za svako dijete (takođe su date u kompletu za preuzimanje), 3) čips (čipovi mogu biti kvadrati izrezani od kartona ili velika plastična dugmad).

Pravila igre: Igra je izgrađena po principu loto. Odrasla osoba igra ulogu vođe u prvoj igri. Odrasla osoba drži set malih slika za igru. Svako dijete dobiva veliku karticu sa 6 slika. Odrasla osoba promiješa karte u svom setu, uzme jednu sliku iz seta, pokaže je djeci i pita: „Ko ima takvu sliku?“ Ako dijete ima sliku na kartici, mora brzo podići ruku i nazvati ono što piše na njoj. Ko god dijete prvo pronađe takvu sliku i pravilno je imenuje, ima pravo da ovu sliku na svojoj kartici prekrije čipom.

  • U prvim igrama odrasla osoba može podsjetiti djecu na tačna imena, postaviti pojašnjavajuća pitanja i prisjetiti se s njima zašto je vatrogascima potreban ovaj predmet.
  • U budućnosti će i djeca moći igrati ulogu vođe.
  • Možete uvesti komplikaciju - dijete ne samo da mora ispravno imenovati predmet, već i reći zašto je ovaj predmet potreban ili šta ta osoba radi. Samo u tom slučaju dobija čip i može zatvoriti svoju sliku.

Onaj koji je prekrio sve slike na svojoj kartici brzo vikne: "Bingo." Dobio je igru! I možda će sljedeći put postati vođa u tome. Sve slike za igru ​​su uključene u set (pogledajte link za preuzimanje iznad).

Odjeljak 5. Filmske trake i audio snimci priča o vatrogascima za djecu

Filmska traka “Vatra” prema pjesmi S. Marshaka za predškolce

Audio priča za djecu o radu vatrogasca. Priča “Dim” B.S. Zhitkova

Iz priče će dijete naučiti zašto su vatrogascima potrebne maske i zašto je, prema riječima vatrogasaca, dim gori od vatre.

Odjeljak 6. Video o zanimanju vatrogasaca za djecu školskog uzrasta

Video "Ko je vatrogasac?"

Ako je vaše dijete starije i želite ga detaljno upoznati sa zanimanjem vatrogasaca, pokažite mu jurišne ljestve, kaciga, vatrogasna kola, vatrogasna odjeća, onda će vam pomoći video za školarce sa nacionalnog kanala Prosvjeta. Ovaj se zove video film "Ko je vatrogasac."

Predškolcima će biti zanimljivo prikazati fragmente iz ovog filma u kojima ih nema na slici, ali će u stvarnom životu vidjeti kako vatrogasci žive, kako uče, rade i kako spašavaju ljude. A školarci će biti zainteresovani da pogledaju cijeli film, koji na zabavan način i detaljno prikazuje život ljudi u ovoj profesiji. A i mi – odrasli – saznajemo zanimljive činjenice o radu vatrogasaca.

Video "Historija vatrogasne službe"

U drugom videu, vi i vaša djeca moći ćete sada da vidite pravi rad vatrogasaca u Moskvi, kao i da naučite istoriju nastanka vatrogasne službe.

Odjeljak 7. Pjesme, zagonetke i priče o zanimanju vatrogasac za korištenje u knjigama, igrama i aktivnostima s djecom

Ove pjesme i priče, zagonetke možete uvrstiti u vašu domaću knjigu o vatrogascima, koristiti tokom slobodnih aktivnosti o sigurnosti života i razgovora s djecom o zanimanju vatrogasca i sigurnosti od požara.

Zagonetke o zanimanju vatrogasac za djecu sa odgovorima

Zagonetka 1. Rješenje: Vatrogasno vozilo

jurim sa sirenom na vatru,
nosim vodu sa penom,
Ugasimo vatru i zagrijemo odmah,
Brzi smo kao strijele.

Zagonetka 2. Rješenje: Vatrogasne ljestve

Kakvo je ovo stepenište?
Raste iz auta,
Izdižući se iznad kuće,
Ovo je tako poznato svim vatrogascima

Zagonetka 3. Rješenje: Vatrogasci

Vatra se odvažila, hrabriji su,
On je jak, oni su jači
Nemojte ih plašiti vatrom
Vatra im nije strana!

Zagonetka 4. Rješenje: Vatrogasac

Neustrašivi heroj koji je uvek na dužnosti,
Osjeti nevolju i puca milju dalje.
Nejednak se bori sa elementima,
Uvek nastoji da zaštiti tebe i mene.

Zagonetka 5. Rješenje: vatrena poluga

Penje se pravo u plamen
Vatrogasna oprema - (pajser).

Zagonetka 6. Rješenje: vatrogasna kanta

crvena kruna,
Dva uha, dvije ruke,
Prazno je drndanje,
A kad ga napuniš, utihne.

Zagonetka 7. Rješenje: aparat za gašenje požara

Viseće - nečujno
A ako ga okreneš, šišti,
I pena leti.

Zagonetka 8. Rješenje: kaciga

Često je branio vatrogasca u požaru
Ova „kapa“ je napravljena od metala.

Zagonetka 9. Rješenje: pjena

Kada benzin savršeno izgori,
Lako će se ugasiti... (pjena).

Zagonetka 10. Rješenje: gaf

Sa gvozdenom ivicom,
Sa zakrivljenom kukom
Vatrogasna oprema.
Zar ga ne poznajete?

Pjesme o vatrogascima za djecu

N. Goncharov. Vatrogasna kola

žuri
Vatrena strela
Žuri u daljinu
Auto.
I poplaviće
Bilo kakva vatra
Hrabri odred.

G. Lebedeva. Vatrogasna kola

Vatrogasno vozilo je crveno.
Hajde, razmisli, zašto je to potrebno?
Onda, tako da svi, videći, trče
Ne bi joj smetalo da ode sa strane.

Strašna brzina! Zvuči kao urlik.
Svi mirno!“ zviždi čuvar.
Samo crveni auto
Vožnja je dozvoljena pravo avenije.

Vatrogasci u šlemovima sjede u dva reda.
U cirkusu je požar. Oni idu tamo.
Krov gori i arena gori!
Vatrogasci su odmah prionuli na posao.

Samo potpetice bljeskaju niz stepenice,
Daredevili uranjaju u vatru bez osvrtanja.
Spasavaju kamilu, ubiju slona...
Ovdje je potrebna vještina i snaga.

Vatrogasac ispod kupole kao akrobat:
Dva majmuna vrište od straha.
Ispod svakog pazuha viri po jedan majmun,
- Izvukao ih je i vratio se.

Vatra je poražena. Umro je i ugasilo se.
A cirkus će nam biti renoviran i otvoren.
Crveno vatrogasno vozilo
I hvala hrabrim vatrogascima na ovome!

Vatrogasci

Među svim zemaljskim profesijama
Postoji jedno zanimanje
Ona zna sva pravila
Ukroćenje vatre.
On samo nju bira
Ko je tvrdoglav i hrabar duhom!
Jer oni znaju posao
Majstori vatrogastva.

K. Olenev. Crveni auto juri

Crveni auto juri sve brže naprijed!
Komandir sjedi u kokpitu i broji sekunde.
"Guraj još malo", kaže vozaču.
- Vidite li prozor u plamenu? Ova stambena kuća gori.
- Možda su tamo ostala deca. Ljudi nas čekaju sa nadom...
„Sve je jasno“, odgovorio je vozač, dajući automobilu pun gas.

Vatrogasci u šumi. Pjesme za dramatizaciju sa igračkama ili pozorište lutaka za najmlađe

Epizoda 1.
Zečići su ostali sami u stanu
I našli su šibice na kuhinjskoj polici.
Vatra se zapalila i izgorjela im šape.
Pozovite vatrogasce! Ne možeš pobjeći!
Auto juri, sirena se oglasi,
Ekipa vatrogasaca žuri u pomoć!

Epizoda 2.
Zabavljati se na čistini
Dva smiješna majmuna.
Odlučili su da se odmore
Ali požar nije ugašen.
Od zaboravljene vatre
Nevolja je izbila u šumi!
No, vatrogasci su se snašli
Ugasite vatru ispod drveta.

Epizoda 3.
quonka se oblačio,
Ispeglala sam košulju
Zaboravio sam na peglu
Nisam iskopčao kabl!
Do kasno u noć
Pirjano u kvočki
Vatra iz ogromnog
Cijev za spašavanje!

Dakle, vatrogasci-
Hrabro i bravo -
Spasavaju nas od vatre,
Svaki dan i svaki sat

Pitanja za djecu:

  • Zašto su izbili požari u kućama zečeva, kokošaka i majmuna? Šta su trebali učiniti da izbjegnu požar?
  • Osmislite i nacrtajte ikone pravila ponašanja za junake ove priče koja će im pomoći da izbjegnu požar: 1) isključite peglu, 2) samo odrasli koriste šibice, šibice nisu igračka, 3) ugasite vatra, ne možete ostaviti vatru da gori u šumi. (Znak može biti dopušten, onda crtamo ono što treba uraditi. Znak može biti i zabran, u tom slučaju nacrtamo sliku i precrtamo je).

L. Gromova. Vatrogasac

Primljen je signal alarma
Vatrogasnoj službi oko
Kakav divan prolećni dan
Nečija kuća se zapalila.

I to za minut
Vitin tata, kao i svi ostali,
Najkraćim putem
Vožnja prema kući autoputem.

Ovaj crveni auto
Preskaču sve unapred -
U spasilačkom timu
Sekunde se računaju.

Kuća gori kao list papira,
Pokriva sve okolo
Crni dim. Borci hrabro
Počinju da se bore vatrom.

Plamen liže zidove kuće
Nezasitnim jezikom
Pali sve do krova
Puzi gore.

Vitin tata sipa
Plamen je vreo sa vodom,
Odjednom čuje: beba plače
Iza plamenog zida!

U istom trenutku vatrogasna poluga
I gvozdenom sjekirom
Probija zid kuće
I juri u jaz.

Postalo je tiho... Veoma čudno!
Gdje je naš hrabri heroj?
Istrči iz vatre
Dečko u naručju! Živ!

Konačno je požar ugašen
I, nakon otprilike sat vremena,
Uveče, samo za večeru,
Svi se vraćaju u jedinicu.

Nakon odmora, vratite se poslu:
Pregled, vježbe, sport...
Vitin tata je najhrabriji!
Vitya je veoma ponosan na svog oca.

Vatrogasne priče za djecu

Czeslaw Janczarski. Vatra (iz knjige za djecu "Avanture Mishke Ushastik")

Ovo je priča za najmlađe (djeca 2, 5-4 godine) o omiljenim junacima bajke „Avanture Miške Ushastika“, koja je uključena u tradicionalni krug dječjeg čitanja za djecu.

“Bio je vedar sunčan dan. Zeko je trčao preko travnjaka, grickajući detelinu. Odjednom je primijetio: iza brda se cijedi dim.

Dizao se sve više i više u nebo.

Vatra! - zeko je vrisnuo užasnuto.

I otrčao je do rijeke, gdje se u tom trenutku prevrtalo mladunče medvjedića. Mali medvjedić je šapama pokrio oči od sunca i gledao u dim.

Vatra! - vikao je on redom.

Vau! Vau! Za pomoc! - lajao je Kruček koji je spavao u blizini na travi.

Svi su potrčali u dvorište. Medvjed je stavio Jacekovu vatrogasnu kacigu, Kruczek se upregao u kola, a zeko na njih stavio kantu vode.

Ku-ka-re-ku! - zatrubio je petao.

Vatrogasnoj brigadi se žurilo. Kola su se odvezla uz brdo. Kada su stigli do vrha, vatrogasci su se osvrnuli. I vide: djed Valentin sjedi na travi i priča bajku Jaceku i Zosiji. A iz njegove lule u oblacima cijedi dim...”

Pitanja za djecu:

  1. Zašto su mali zečić, medvjedić i štene bili tako uplašeni?
  2. Šta su odlučili da urade? Da li su ispravno postupili što su sami ugasili vatru? Zašto su uzeli kantu vode?
  3. Šta biste uradili da primetite dim? Zašto je bilo dima?

B. S. Zhitkov. Vatra

Petja je živeo sa majkom i sestrama na gornjem spratu, a učiteljica je živela na donjem spratu.
Jednog dana mama je otišla na kupanje sa djevojčicama. A Petja je ostala sama da čuva stan. Kada su svi otišli, Petya je počeo isprobavati svoj domaći top. Napravljena je od gvozdene cevi. Petja je napunio sredinu barutom, a pozadi je bila rupa za paljenje baruta. Ali koliko god se Petya trudio, nije mogao ništa zapaliti.
Petja je bila veoma ljuta. Otišao je u kuhinju. Stavio je iverje u peć, polio petrolejom, stavio top i zapalio. "Sada će vjerovatno pucati!"
Vatra se rasplamsala, počela pjevušiti u peći - i odjednom se začuo pucanj! Da, takva da je sva vatra izbačena iz peći.
Petya se uplašila i istrčala iz kuće. Nikoga nije bilo kod kuće, niko ništa nije čuo. Petya je pobjegla. Mislio je da će možda sve proći samo od sebe. Ali ništa se nije ugasilo. I još više se razbuktao.
Učiteljica je hodala kući i vidjela dim kako izlazi iz gornjih prozora. Otrčao je do stuba na kojem je bilo dugme iza stakla. Ovo je poziv vatrogasnoj službi. Učiteljica je razbila staklo i pritisnula dugme.
Zazvonilo je vatrogasno zvono. Brzo su dojurili do svojih vatrogasnih vozila i potrčali punom brzinom. Dovezli su se do stupa i tamo im je učiteljica pokazala gdje gori. Vatrogasci su na vozilima imali pumpu. Pumpa je počela da pumpa vodu, a vatrogasci su počeli da sipaju vodu iz gumenih cevi na vatru.
Vatrogasci su postavili merdevine na prozore i ušli u kuću da vide da li ima još ljudi u kući. U kući nije bilo nikoga. Vatrogasci su počeli da vade stvari.
Petjina majka je dotrčala kada je ceo stan već bio u plamenu. Policajac nije dozvolio nikome da se približi kako ne bi smetao vatrogascima. A Petjina majka je stalno plakala i govorila da je Petja sigurno pregoreo, jer ga nigde nije bilo.
Ali Petya se stidio i bojao se prići svojoj majci. Momci su ga vidjeli i silom ga doveli.
Vatrogasci su tako dobro ugasili požar da dole ništa nije izgorelo.
Vatrogasci su sjeli u svoja vozila i odvezli se. A učiteljica je dozvolila Petjinoj majci da živi s njim dok se kuća ne popravi.

Zhitkov B. S. Požar na moru

Jedan parobrod je išao na more s tovarom uglja. Brod je imao još tri dana da ode do odredišta. Odjednom je kapetanu dotrčao mehaničar iz strojarnice i rekao:

Naišli smo na vrlo loš ugalj, zapalio se u našem skladištu.

Zato ga napunite vodom! - rekao je kapetan.

Kasno! - odgovori pomoćnik kapitena. - Postalo je veoma vruće. To je kao da sipate vodu na vrući štednjak. Pare će biti koliko i u parnom kotlu.

Kapetan je rekao:

Zatim zatvorite prostoriju u kojoj gori ugalj tako čvrsto da izgleda kao zatvorena boca. I vatra će se ugasiti.

Će pokušati! - rekao je kapetanov pomoćnik i potrčao da naređuje.

I kapetan je okrenuo brod pravo na obalu - do najbliže luke. U ovu luku je poslao telegram preko radija: „Zapalio mi se ugalj. Dolazim do tebe punom brzinom.” A odatle su odgovorili: „Drži se koliko možeš. Pomoć stiže."

Svi na brodu su znali da im se ugalj zapalio i trudili su se svim silama da zapečate ugalj tako da do njega ne može proći zrak. Ali zid koji je razdvajao ugalj već se zagrejao. Svi su već znali da će sada vatra izbiti i da će biti strašna vatra.

A s mora su putem radija stizali telegrami sa tri spasilačka broda da punom brzinom jure u pomoć.

Kapetanov pomoćnik se popeo na jarbol da brzo odozgo vidi gdje su brodovi. Brodovi se dugo nisu vidjeli, a mornari su već mislili da će morati spustiti čamce i napustiti brod.

Iznenada je plamen izbio iz skladišta i došlo je do takve vatre da je bilo nemoguće doći do čamaca. Svi su vrištali od užasa. Nije se uplašio samo kapetanov pomoćnik, koji je stajao na jarbolu.

Pokazao je rukom u daljinu. I svi su vidjeli da tamo, u daljini, tri parobroda jure prema njima. Ljudi su bili oduševljeni i požurili da sami ugase vatru koliko su mogli. A čim su stigli spasilački brodovi, pokrenulo se toliko vatrogasnih vozila da su ubrzo ugasili cijeli požar.

Zatim su brod odvezli u luku, u luci je popravljen, a mjesec dana kasnije krenuo dalje.

L. Tolstoj. Vatreni psi

Često se dešava da u gradovima tokom požara djeca ostanu u kućama i ne mogu se izvući, jer se kriju od straha i ćute, a od dima ih je nemoguće vidjeti. Psi u Londonu su dresirani za ovu svrhu.

Ovi psi žive sa vatrogascima, a kada se kuća zapali, vatrogasci šalju pse da izvuku djecu.

Jedan takav pas u Londonu spasio je dvanaestoro djece; zvala se Bob. Jednom se kuća zapalila. A kada su vatrogasci stigli u kuću, jedna žena je istrčala do njih. Plakala je i rekla da je u kući ostala djevojčica od dvije godine.

Vatrogasci su poslali Boba. Bob je potrčao uz stepenice i nestao u dimu. Pet minuta kasnije istrčao je iz kuće i nosio djevojku za košulju u zubima. Majka je pojurila do kćerke i zaplakala od radosti što joj je kćerka živa.

Vatrogasci su psa mazili i pregledali da li je izgoreo; ali Bob je bio nestrpljiv da se vrati u kuću. Vatrogasci su pomislili da je još nešto živo u kući i pustili ga da uđe.

Pas je utrčao u kuću i ubrzo istrčao sa nečim u zubima.

Kad su ljudi pogledali šta ona nosi, svi su prasnuli od smijeha: nosila je veliku lutku.

Odjeljak 8. Izrada vatrogasnog vozila sa djecom

Tokom modeliranja, konsolidovaćemo dečije ideje o vatrogasnom vozilu i njegovim komponentama: kabina, točkovi, vatrogasno crevo, merdevine, sirena, crvena boja automobila.

Odjeljak 9. Knjige o požaru i vatrogasnoj profesiji za djecu

Na policama knjižara mogu se naći i edukativne knjige o vatrogascima sa zadacima za djecu. Bilo koju knjigu možete pogledati u “Labirintu” klikom na sliku ispod (možete pomjeriti klizač).

Biće korisni kako roditeljima dječaka i djevojčica koji su zaljubljenici u tehnologiju, tako i nastavnicima za upoznavanje djece sa zanimanjem vatrogasca i pravilima zaštite od požara u vrtiću ili osnovnoj školi.

- Vatrogasci. Šarena edukativna slikovnica sa prozorima od debelog kartona iz serije „Otkrivam svet“. Knjiga odgovara na pitanja: zašto su vatrogasna vozila crvena, odakle vatrogascima voda, šta je vatrogasna jedinica, kako se obučavaju vatrogasci, kako se štite dok gase požar. Umjetnik - N. Bever. Prekrasna edukativna knjiga - slika za djecu, osmišljena kao dječji izlet u vatrogasni dom. Vrlo dobre realistične, a ujedno i nježne ilustracije.

- Vrlo zanimljiva knjiga sa zadacima za djecu „Vatrogasni dom. Kako? Zašto? Za što?". Knjiga govori o tome šta se nalazi u vatrogasnom vozilu, kako se gase požari, koje vrste vatrogasnih vozila postoje, kako se ljudi spašavaju od požara. Izdavačka kuća Clever - Media Group, 2016.

- Shipunova V.A. Zaštita od požara: razgovori sa djetetom. Set kartica sa slikama i razgovorima za djecu predškolskog i osnovnoškolskog uzrasta u vrtiću i školi.

- Lykova I.A., Shipunova V.A. Zaštita od požara: razgovori na osnovu slika. Povlastica za vrtiće. Izdavačka kuća Cvetnoj mir, 2014. Teme razgovora:

  • Gde živi vatra. "Kuće" za vatru
  • Vatra je gospodar. Gdje i ko radi vatra?
  • Vatra u ruskim narodnim pričama
  • Gde se krije vatra. Oprez - korisno, ali opasno
  • Čega se vatra boji? Sigurnosni propisi
  • Vatra je neprijatelj. Vatrogasno vozilo i hrabri vatrogasci
  • Kako je vatra "rođena". Kako je čovek "ukrotio" vatru

- Redford Ruth. Vatrogasna služba: Povucite, Gurnite, Okrenite, Čitajte. Knjiga-igračka o vatrogascima za najmlađu djecu do 3 godine.

- G. Shalaeva. Velika knjiga zanimanja za najmlađe. Knjiga sadrži priče o različitim zanimanjima za predškolce, uključujući i vatrogasce.

Oni će vam takođe pomoći da kažete za djecu o zanimanju vatrogasac i knjige o zaštiti od požara iz dječije biblioteke Na primjer:

  • Fetisov T. „Kuda jure crveni auti“,
  • Galchenko V. "Avanture vatrogasca",
  • Permyak E. "Kako se vatra oženila vodom."

Vidimo se ponovo na “Rodnom putu”. Bio bih vam zahvalan na komentarima na ovaj članak ako vam je bio koristan i zanimljiv. Koje još teme zanimaju vašu djecu? Koji su se materijali i ideje iz ovog članka vama i vašoj djeci posebno svidjeli?

Izradu novih besplatnih materijala za djecu, nastavnike i roditelje možete podržati na web stranici “Zavičajni put” kupovinom Sva sredstva dobijena od prodaje zbirke ovog autora idu isključivo za razvoj novih besplatnih i svima dostupnih članaka, igrica , obrazovno-razvojna pomagala na web stranici "Zavičajni put." A odlične ideje za zanimljivo porodično provođenje slobodnog vremena dobijate iz iskustva naše porodice. Zahvalan sam svim čitaocima sajta koji su već kupili ovu kolekciju i zahvaljujući kojima sam imao priliku da pružim divne vizuelne materijale za decu u ovom članku.

Ili na naslovnici kursa ispod za

Pozdrav dragi čitaoci! Volim da vodim svoj blog i stalno sa vama delim zanimljive i korisne informacije iz oblasti promocije i promocije bloga, zarađivanja na internetu i sl., ali ponekad, mislim da treba da napravite pauzu i da ne opterećujete čitaoce ista tema.

Hajde da se odmorimo danas i bolje je da vam ispričam kako prolazi moj uobičajeni radni dan, odnosno dan. Danas bih vam želio reći o ovom ne lakom, ali zanimljivom poslu. Osim toga, odlučio sam i ja započeti štafetu na njenom blogu, koji se zove "Moj omiljeni rad". Šta je to, kao i svrhu štafete, reći ću vam na kraju članka... Inače, ovo je prvi put da pokrećem štafetu.

Odlučio sam da napišem ovaj post ne samo da vam pričam o sebi, već sam sebi postavio zadatak da malo proširim vaše vidike i znanje o vatrogasno-spasilačkoj profesiji. Mnogi misle da ovi momci znaju samo da spavaju, i da svi dolaze na vatru pijani i bez vode. =) Ovo je daleko od istine. Nakon čitanja ovog članka, vaše mišljenje (ako ga ima) će se dramatično promijeniti.

Pa, počnimo. Moja pozicija je šef straže Glavne uprave PCh-5 Federalne granične službe Ministarstva za vanredne situacije Ruske Federacije. Dešifrirat ću: Glavna uprava pete vatrogasne službe Federalne vatrogasne službe Ministarstva za vanredne situacije Ruske Federacije. Prokletstvo... =)

Radim po rasporedu - 24 sata dežurstva - 1 noć + 2 slobodna dana. Ovaj raspored zovemo i dan posle tri. Mnogi će možda pomisliti: “Raspored je jednostavno super, radio sam jedan dan, ali ostala tri su vani.” Ne raspravljam, grafika je odlična za mlađi komandni kadar. Ali pošto spadam u kategoriju srednjeg menadžmenta, ponekad i ova tri slobodna dana provedem na poslu.

U našem servisu izvodimo razne stručne škole (vatrogasne taktičke vježbe), SHOP (škole za unapređenje operativne izvrsnosti), obuku za posao itd. Uz sve ovo, načelniku straže je povjereno i jedno od područja operativnog djelovanja - ja sam odgovoran za vodoopskrbu protivpožarne vode na području odakle polazi moja vatrogasna jedinica. Pratim ispravnost vatrogasnih hidranta, rezervoara i stubova. Ponekad morate raditi sa nekim dokumentima čak i vikendom, na primjer, sastavljati kartone, planove gašenja požara, održavati dokumentaciju o PPV (vodovod) itd.

Moj radni dan počinje u 6:40. U ovo vrijeme, ZADOVOLJSTVO mi je probuditi se budilnik, spakovati hranu za dan, obući uniformu i otići na posao. U 8:00 moram stajati u pripravnosti, pošto sam unaprijed javio načelniku jedinice da je cijeli moj kadar od 8 ljudi (zajedno sa mnom) postrojen i spreman za dežurstvo na jedan dan.

Ali to će biti tek u 8:00, a prije tog vremena moram još uraditi tri važne stvari:

Provjerite ispravnost vašeg ličnog aparata za disanje na komprimirani zrak Spiromatic QS (radni aparat je moj život) + nadgledajte pregled vašeg aparata od strane osoblja i unesite u odgovarajući dnevnik.

Vizuelnim pregledom provjerite da li je Vaš BOP (borbena odjeća vatrogasaca), kao i odjeća osoblja (persona) + oprema (sjekire, helanke, kaiševi, pojasevi, balaklave) u ispravnom stanju.

Provjerite l/s dokumente. Servisne legitimacije, vozačke dozvole (za vozače), kao i lične značke (pa, nikad se ne zna hoće li izgorjeti u požaru, pa će ih barem prepoznati). =) Teški humor...

Nakon što je sve provereno, u 8:00 dajem komandu da se formira intervenirajuća (moja) i oslobađajuća straža i javljam svoju spremnost da stupim na dužnost na Syalnik. Nasyalnik dolazi na razvod i viče cijeloj sobi: "Zdravo drugovi." A mi smo mu odgovorili: "Želim vam dobro zdravlje, druže potpukovniče."

Podzemlje nam daje zadatke za dan dežurstva, a takođe sumira rad smjene (gdje i kako su se zabrljali ili istakli)...

Kada se razvod završi, počinje smjena straže. Moji hrabri vatrogasci prihvataju PTV i PTO (vatrotehničko oružje i opremu). Svaka vrsta creva, vatrogasnih mlaznica, rezača i svega ostalog... Vozači prihvataju opremu, AC, AL, ASM. AC - kamion cisterna, AL - kamion sa ljestvama, ASM - vozilo hitne pomoći. Radiotelefonist Nastenka prima PSCh - komunikacijsku konzolu jedinice, na koju dolaze pozivi uzvikujući "Spasi, pomozi, gorimo." =)

Nastenka je otišla na porodiljsko odsustvo, pa je sada čuva Andrej (vozač).

Nakon što smo svi zajedno sve provjerili, prihvatili i dežurali, počinjemo slijediti dnevnu rutinu. Da, sve je tako strogo. Nemamo tu vrstu stvari da su se svi okupili i dok ništa nije bilo uključeno su počeli da gledaju TV ili da leže na krevetu i rastu stomaci. =)

Evo naše dnevne rutine:

Kao što vidite, ne postoji nešto poput tišine ili ležanja na kauču. =) Naravno, ovo je običan papir i ne ide uvijek sve po rasporedu (iz minuta u minut), ali sve što je na ovoj listi mora izvršiti dežurni stražar u toku dana.

Pa, hajde da prvo napravimo mini obilazak naše vatrogasne stanice. Počnimo od najvažnije stvari, moje kancelarije. =)

Dakle! Nešto sam pogrešno ubacio. Ovo nije moja fotografija, ali evo je:

Kada internet počne da mi donosi 100-150 drvenih komada mesečno, sigurno ću raditi neke popravke i novi nameštaj u svojoj kancelariji, ali mi u međuvremenu treba novac za druge stvari.

Ovdje generalno pišem razne radove, izvještaje, popunjavam nekakvu dokumentaciju i sve ostalo, ali u suštini, od 24 sata u danu, ovdje provedem najviše sat vremena. Uglavnom nema vremena za okupljanja.

Nastavi. Evo naše učionice. Ovdje ja, ZNC - zamjenik načelnika jedinice, NC - načelnik jedinice i ostali momci iz srednjeg štaba držimo nastavu sa l/s stražom. Za skoro svako dežurstvo moram imati poseban metodološki plan koji mi je izradio i odobrio moj šef za izvođenje teorijske ili praktične nastave. Stolice su uredno uklonjene u učionici.

Obučavamo kadrove za gašenje požara, pružanje primarne medicinske zaštite - prva pomoć, poznavanje vatrogasne opreme, tehnička obuka itd. Generalno, unapređujemo naše i njihove profesionalne vještine i sposobnosti.

Inače, na gornjoj slici je vatrogasni hidrant. Ko ne zna, radi se o stvari koja se nalazi pod zemljom na posebnim mjestima kod objekata. U slučaju požara, ovdje uzimamo vodu za gašenje požara, kada glavni dovod vode u AC nije dovoljan. Odatle voda ulazi u pumpe vatrogasnih vozila, a pumpe, već pod pritiskom, dovode vodu u vatrogasna (NE CREVA!!!) creva pa u gepeke... U proseku pritisak u vatrogasnom hidrantu je 3-5. atmosfere.

Pa ovo je za tvoj opći razvoj, da ti kao neki pametnjakovi ne pomisliš da voda vječno teče iz vatrogasnih kola. Tankeri dolaze u različitim tipovima. Na primjer, ako uzmete AC-40 (130) 63B, tada je njegov kapacitet vode samo 2100 litara. Potrošnja, na primjer, jednog bureta RS-50 je 3,5 litara u sekundi. Ukupno, u slučaju požara, kada se 2 bačve istovremeno napajaju iz jedne klime, rezervoar će biti prazan u roku od 5 minuta. 2100/7/60 = 5.

Koliko smo puta čuli povike raznoraznih nadobudnika iz gomile na vatri kada ponestane vode – „Pa opet vatrogasci su stigli pijani, pa i bez vode“. Nakon toga, hoću da opalim ovu isprskalicu... =) Nismo mi vatrogasci, nego vatrogasci, i uvijek dolazimo do vatre sa vodom i do vrha.

Možda se sećate da je u Vladivostoku izbio užasan požar (), kada su devojke iskočile kroz prozore. Tako je jedan od vozača vatrogasnog kamiona sa merdevinama pretučen bez ikakvog razloga. Jer nije imao vode u autu (i ne samo zbog toga). Na kamionu sa merdevinama uopste nema vode, ima vode samo na cisternama...

U svakom slučaju. Generalno, nadam se da ste nakon čitanja ove informacije napredovali u tom pogledu i da NIKAD nećete pomisliti, a još manje negdje reći, da su vatrogasci pijani, pa čak i da idu na vatru bez vode. =)

Bolje ga je ne ljutiti. =)

Ako dođe do požara u zoni iz koje polazi naš kontrolni centar, onda Andrej prima poziv o tome putem telefona, zatim daje alarm i popunjava kartu (fotografija ispod) u koju upisuje lokaciju požara, adresu itd. . Daje mi ga i odlazimo.

Dok sam bio na putu do požara, preko Andreja sam preko radija saznao razne informacije o hitnom slučaju. Ima li žrtava kojima je potrebna hitna pomoć, da li je isključena struja na požarištu (ako ima), šta gori, ko će se sastati i objasniti situaciju itd.

1 - dio zvučnika. 2 - radio stanica za komunikaciju sa vatrogasnim vozilima i drugo. Ispod je fotografija radio stanice koja je ugrađena na svako vatrogasno vozilo.

Za svaki objekat koji se nalazi u zoni polaska naše jedinice imamo operativne planove i karte za gašenje požara na konzoli. Prilikom odlaska na vatru uzimam dokument koji mi je potreban i još u trenutku putovanja (prije dolaska na požarište) mogu usput proučiti i saznati otprilike gdje i šta gori, raspored zgrada i objekata itd. . Dokumenti sadrže sve: tlocrte, lokacije nestanka struje, skladišne ​​lokacije za boce sa eksplozivnim plinovima, eksplozive itd. Evo ih dragi moji:

Planovi za gašenje požara uglavnom sadrže gotove proračune za gašenje požara (koliko opreme je potrebno, vode, buradi i sl.), kao i dijagram za uređenje cisterni i snabdijevanje buradi.

Svako vatrogasno vozilo ima tablicu izvora vode zahvaljujući kojoj mogu znati lokaciju svakog vatrogasnog hidranta, ribnjaka ili mola i ne moram trčati oko vatre tražeći ih.

Tablet sadrži kompletnu mapu područja mog odlaska, kao i najprecizniju (do metar) lokaciju izvora vode u blizini svakog objekta.

Dakle, o gašenju požara malo kasnije, vratimo se jedinici. Šta još ima? Rukavi... =)

Vreća za spavanje. Ovde spavamo.

Spavaći dio, kuhinja, moja kancelarija, učionica i ostale prostorije su na drugom spratu. Kako ne bismo trčali i obarali sve na stepenište tokom alarma, već da bismo brzo sa 2. sprata na 1. sprat ušli u garažu i ušli u vatrogasna vozila, imamo stubove za spuštanje:

Pa mislim da su svi, kad su bili mali, išli na ekskurziju do vatrogasnog doma i jahali ih. Vrijeme za odlazak dežurnog čuvara je samo 1 minut. bez obzira šta radite u jedinici, ako postoji alarm, imate 1 minut da otrčite do garaže, obučete BOP (borbenu odjeću i opremu) i uđete u auto. Jednom mjesečno čak i polažemo standarde. Samo 1 pokušaj. Ako ne prođete, zbogom nagrada.

Ne znam zašto, ali ova igra se zove i "Mondovuška". =)

Ima teretana, kuhinja i druge prostorije, ali sam ih nekako zaboravio slikati. =) Postoji prostorija za testiranje aparata za disanje u kojoj i dalje skladištimo rezervne cilindre sa komprimovanim vazduhom.

Tamo Lekha sjedi i trese rukavima. =)

Sanya sjedi i provodi dan:

Ukratko, on je jednim dijelom redar. Redar održava red, pazi da se po jedinici ne šetaju stranci, da niko ne parkira automobile ispred vrata garaže itd. Ukratko, gledajući...

Hajde da pokažemo naše automobile.

ATs 8.0-40 (53228) na bazi KamAZ-a. 8 tona vode + 800 litara sredstva za pjenjenje. Zdrav kolos. Samo nekoliko je izdato Kareliji (3-5, izgleda). Sa takvom bandurom nema straha od vatre.

ASM je vozilo hitne pomoći. Ovaj auto koristimo uglavnom za odlazak na razne ruševine i nesreće. Vozilo sadrži svu neophodnu opremu i alate za spašavanje za izvlačenje žrtava iz ruševina, oštećenih automobila (ako su priklješteni) itd.

Inače, zaboravio sam da fotografišem ASI - instrument za hitno spašavanje. U našoj jedinici Kholmatro. Dobra je stvar, nije me iznevjerila ni jednom.

Pa i druga vatrogasna vozila. Inače, na AL-30 (131) nema vode. Samo ljestve koje se mogu produžiti do 30 metara. Doći će do vas sa 9. sprata, ali ne i sa 10. sprata.

Fotografija nije iz naše jedinice, Ivanovskaja, gde sam trenirao kao kadet. Imamo isti auto, ne drugačiji.

Evo vrata od garaže, došao je general i rekao da ih ofarbamo u plavo. Mislite li da je njegov mozak normalan?

Celog mog zivota kapije su bile crvene, ali eto ti, daj mu plave... Pa dobro...

Svake zime održavamo takmičenja u hokeju sa bendom na poligonu. Super! Pretprošle godine smo zauzeli 1. mjesto. U prošlosti je bilo obrnuto. =) Zadnje...

Ove godine, baš usred takmičenja, naša ekipa je morala da poremeti igru ​​i ide na vatru. Završili smo utakmicu nakon požara.







Ugasili smo ga, stigli u jedinicu, završili utakmicu i slikali se za uspomenu...

Pa, da završimo sa još nekoliko fotografija:

Zamjenik načelnika jedinice (desno) izvodi nastavu sa l/c.

Lekha i ja provjeravamo vatrogasne hidrante u području gdje jedinica odlazi.

Gašenje kamiona BelAZ u kamenolomu. Zdrav kolos. Tokom požara, ako jedan točak eksplodira, vatrogasac (ako stoji blizu) može biti odnesen nekoliko metara daleko od eksplozije. Ako se BelAZ nalazi u zatvorenoj prostoriji, tada će apsolutno sve staklo u njemu (sobi) izletjeti tijekom eksplozije.

Vježbe na otvorenom koristeći Spiromatic QS aparat za disanje.

Standard ispitivanja br. 22 - skidanje, nošenje, ugradnja i podizanje duž L-60 u prozor 3. sprata kule za obuku.

Sanya i ja sjedimo u TOK-ima. TOK - odijelo koje reflektira toplinu.

Gašenje traktora.

Obuka garnizonskih stručnih škola - vatreno-taktičke vježbe. Gašenje kamiona BelAZ u zatvorenom prostoru.

Ja i Maks (moj PNK - pomoćnik načelnika straže) na takmičenju jedinica GDZS. GDZS - služba zaštite od gasa i dima.

Artem se igra okolo. Tip gospodara vatre.

Pa, vjerovatno ću završiti članak. Sve što je napisano u ovom članku samo je mali dio vatrogasno-spasilačke profesije. U stvari, još uvek možete pisati i pisati... Mislim da nije vredno toga... I tako je post ispao veoma dug.

Generalno, volim svoj posao. Zadovoljan sam sa svime u vezi toga. Jedina stvar koja me ljuti oko toga je održavanje brda raznih dokumenata. Svakakvi prokleti generali su smislili toliko raznih papirića koji nikome nisu potrebni da je to samo užas... Stalno se stižu neke naredbe, preporuke i ostala nepotrebna sranja od kojih krov samo poludi. Dokle god budem strpljiv vidjecemo...

Za kraj, kratak video. Prolazim standard br. 19 ZNC - nošenje, postavljanje i penjanje jurišnim ljestvama do prozora 4. sprata tornja za obuku.

Kada sam prvi put ušao u Institut državne vatrogasne službe Ministarstva za vanredne situacije Rusije u Ivanovu i prvi put se popeo stepenicama, moje vreme je bilo 1 minut i 40 sekundi. Sada se vrijeme malo skratilo. =)

Pa šta još? Kao sto je obecano na pocetku posta - ŠTATETE!!!

Štafetni gol“Moj omiljeni posao”: poželite da napišete post na blogu u kojem svim svojim čitaocima govorite o svom poslu. Na svijetu postoji mnogo profesija i ako svako od nas zna barem malo o svakoj od njih, to će biti jednostavno divno. Onaj ko posjeduje informacije posjeduje svijet, kako kažu.

Kako učestvovati u štafeti? Veoma jednostavno. Napišete post na svom blogu i u njega ubacite link ka blogu osobe od koje ste preuzeli ovu palicu (odnosno, moj blog). Vezu se čak može blokirati i indeksiranje.

Ljudi koji pročitaju tvoj post i odluče da učestvuju u tvojoj štafeti će također napisati članak na svom blogu i staviti link na tebe kao blogera od kojeg su krenuli u ovu štafetu... I tako dalje... Općenito zanimljiv dijagram...

Prenosim štafetu svima vama, dragi čitaoci. Želeo bih da predam posebnu palicu dvojici blogera koji, kao i ja, nose naramenice:

1. Aleksandar Bobrin (asbseo.ru) - držite štapić
2. Ali Askerov (tanci-kavkaza.ru) - drži štap

Momci, biće mi drago ako učestvujete u štafeti. Uživam čitajući vaše članke. Vrlo je zanimljivo znati gdje i kako rade moji čitaoci.

Na kraju 7. runde križaljki.

Ukrštenica br. 7.

P.S. Kako vam se sviđa članak? Savjetujem vam da ne propustite informacije o novim besplatnim video kursevima i blog takmičenjima!

Srdačan pozdrav, Alexander Borisov

Sjajna svjetlost strujila je kroz jarko zelene zasićene krošnje drveća, spuštajući se na zlatnu, zrelu travu. Prolio se po travnjacima, a mušice su se brčkale na sunčevoj svjetlosti, izgledajući kao stotine malih dijamanata koji su nekim čudom izgubili gravitaciju Zemlje. Tu i tamo su striži proletjeli poput malih lovaca, držeći se u borbenom redu. Iznad sve te idilične ljepote zaledilo se azurno jezero neba, prozirno i bez dna. I samo je mlaz dima koji se dizao iz suve, pahuljaste mahovine, dizao se i širio u gustu šume, poremetio mir stanovnika ovog rezervisanog sveta. Komad stakla iz bačene boce, prema zakonima fizike, fokusirao je sunčevu svjetlost tako da se mahovina zagrijala, iskrila, a vjetar je raspirivao u malu vatru.

Najsitnije iskre, nalik malim zvijezdama, letjele su prema šumi, lijepeći se za lišće, suhe panjeve i koru drveća. I nakon samo nekoliko minuta, mala bezopasna vatra zgrabila je donje grane drveća i puzala uz suhe iglice višegodišnjih borova. A vjetar kao da je to čekao i puhao takvom snagom da plamen više nije obraćao pažnju na udaljenosti. Vatra se kretala kroz krošnje drveća takvom brzinom da se činilo da je ništa ne može zaustaviti. Šuma je oživjela. Životinje i ptice su u panici napuštale svoje rupe i gnijezda. Bežali su, leteli i puzali, spašavajući svoje mladunčad i sebe od dima i vruće vatre...

U devet sati ujutru, kako je sinoć dogovoreno, Nikolaj Somov je, ispijajući svoju petu Golden Java cigaretu, već čekao prijatelje na kiosku poznatog imena u kraju "Železjaka". Veliki, zlatni krst sijao je na zracima izlazećeg sunca na njegovim dlakavim prsima. Otkako je stigao, prošlo je otprilike četvrt sata, a ogroman ranac na ramenima već mu je prilično snažno protrljao vrat. Konačno ga je spustio na zemlju, ali u istom trenutku iza njega se oglasio poznati signal plavog žigulija Ivana Belorukog.

- Odlično, Som! Jeste li još uvijek suvi? Nećemo raditi - odvežimo tvoju nakazu!

- Zdravo, zdravo! Slušaj, Vano, dobro sam, ali ti voziš?! Mada, kada vas je to zaustavilo, Somov se nasmejao, vadeći flašu hladnog piva, pored koje je, kako se ispostavilo, u rancu bilo toliko ovog pića da je moglo da popije bar desetak zdravih muškaraca.

„Da ne budemo preteški, udaljeno je najviše dvadesetak minuta, našao sam takvu čistinu u šumi, otvorićeš usta!“

“Pa hajde da se nađemo!” Somov je otvorio par flaša i “zabavno” piće je nestalo u gutljajima njegovih prijatelja.

Ranac je pao na zadnje sjedište, vrata su se zalupila i auto je uz cviljenje nestao iza krivine.

U to vrijeme već je završena smjena dežurnih stražara u vatrogasnoj jedinici sela Novugodny i hrabri vatrogasci su počeli da obavljaju svoje svakodnevne obaveze. Mladi vatrogasac Sergej Smešnov došao je na posao u posebnom raspoloženju, sav ispeglan, u novoj uniformi i sa dve torte povodom svog rođendana. Komandir odreda Oleg Bespalov, koji je bio šef straže, skoro penzionisani Valerij Mihajlovič i vozač Leh, dočekali su ga u ovom obliku pomalo oprezno:

- Seryoga, zašto si tako obučen? Danas mi se ne ide! Zar ne znate znakove, jeste li jednom oprali uniformu?

„Mihaliču, sve su to predrasude“, osmehnu se Smešnov.

- Dobro, dobro..- Bespalov, zdrav momak od 38 godina, odmahnuo je glavom, izgledalo je da nema vrat i da mu je odmah glava izrasla iz ramena..- Dobro, iseci pite i stavi čajnik, sretan rođendan!

U međuvremenu, prijatelji su već stigli na svoje mjesto za odmor. Kao što je Belorukov obećao, Nikolaj je bio oduševljen onim što je njegov prijatelj pronašao, sakriven u staroj, rezervisanoj šumi, na mestu gde se činilo da niko pre nije bio. Brzo su sakupljali stare, suve grane, istovremeno se najedali borovnicama i borovnicama, palili vatru i, uz zvuke pohabane gitare, pevali pesme i pili hladne napitke iz staklenih flaša. Nakon četvrte flaše, Ivan je ustao, uzeo kontejner koji je ležao kraj vatre i krenuo prema stablu rovika koje je stajalo u blizini. Ubacivao je flaše, vratom nadole, u grane koje strše.

„Šta radiš, Vano?” upitao je Somov.

„Sad ćeš vidjeti“, nasmijao se prilično pijani i očigledno neadekvatan prijatelj, izvadio plinski pištolj koji gađa čelične kugle iz pretinca za rukavice i počeo pucati u boce.

Prijatelji su se zabavljali. Prošlo je dosta vremena, a alkohol je ponestajao, jedva došapajući do Žigulena, upalio je motor i, otpuhujući oblake dima i preplećući se između drveća, odvezao se po novu porciju pića.

Sunce je odavno promenilo svoj položaj i sjajno je osvetljavalo počivalište prijatelja... Somov je otišao u hlad, i jedva naslonjen na deblo ogromne breze, brzo je utonuo u dubok san...

Šuma je oživjela. Buka i galama, glasovi zapanjenih životinja i ptica, pucketanje zapaljenih drva i oštar dim probudili su Somova, pokušao je da ustane, ali ga noge nisu poslušale, bilo je prekasno, nije bilo čistog vazduha. pluća nekoliko minuta. Somov je ponovo svom snagom posegnuo uvis i izgubio svest.

U vatrogasnom domu je zazvonilo zvono. Zamjenski radiotelefonista, čije je dužnosti, naravno, obavljao mladi Seryoga Smeshnov, brzo je podigao slušalicu.

– Vatrogasna služba..šta gori..gde? Vaše prezime..broj telefona.. ALARM!!

Zvona zvona na vatrogasnom domu poslala je alarmantan talas kroz selo. Vatrogasci su uleteli u garažu, bukvalno uleteli i, pričvrstivši je u hodu, istrčali na kapiju, gde ih je već čekala, svetlucava crvenim stranama, napunjena vodom i spremna da izvrši funkcije koje su joj dodeljene, uprkos svojim godinama. Vatrogasci su nestali unutar kabine, zadnja vrata su se zalupila i, uz zujanje sirene i bljeskalice farova, vatrogasno vozilo je pojurilo prema šumi, iznad koje se već kovitlao crno-sivi dim, a jezici plamena, koji su provirivali kroz nju, odletjeli su negdje u nebo.

„Oleg, vidi, potrebno je voziti u ovom stanju, ali on ne može stajati na nogama, vičući preko motora automobila, Mihalych je pokazao na posadu saobraćajne policije koja je blokirala put plavom automobilu Žiguli!

– Da, definitivno nema potrebe da se takvim ljudima po drugi put izdaju dozvole!

Približavajući se požarištu, Bespalov je upitao dispečera:

- "Grove" "Dam" na recepciju!

- "Grove" je na recepciji!

– Vidim sjaj, područje je bezvodno! PCH-1 treba pomoć! Kako si shvatio?

- Imam ga! PCH-1 treba pomoć! Više informacija je stiglo! Na mestu požara je jedna osoba! Kako sam shvatio!

- Imam te! Čovek je na mestu požara! Idemo u izviđanje! U šumskom pojasu postoji vještačka praznina u pravcu vjetra! Prva cijev se pomiče u susret kretanju vatre! Kako si shvatio?

- Imam ga!

- Mikhalych, okrenimo se sa Lekhom, glavna linija ima 4 grane, granu, dvije pedeset i jednu i deblo "Kurs"! Vaš zadatak je spriječiti vatru da prođe kroz procjep! Prijavite promjene situacije!

"Oleg, ne prvi put, sve će biti na najvišem nivou!"

Bespalov je, nabacivši aparat za disanje preko ramena, krenuo vrelom zemljom ka čistini na kojoj su se nedavno zabavljala dva prijatelja. Sa drveća je padao žar ugljenisanog grana, pepeo, varnice, nesagorele borove iglice letele su svuda, debla su se dimila i vatra lizala ugljenisanu koru...

- Ima li ikoga živog?! Hej! Ima li nekoga ovdje! - vikao je Oleg.

A onda je ugledao nešto sjajno u blizini ogromne, pocrnjele breze koja je stajala dvadesetak metara od njega u devet sati. Brzim korakom, preskačući oborene debele umiruće grane, Bespalov je krenuo prema brezi.

Dečko, kako si?! Probudi se! Čuješ li?! Šta radiš? Kako to?! - stavio je dva prsta na Somov vrat, - Da! Ima puls... Hajde, brate, diši! Oleg je Somovu stavio napravu za spašavanje i otvorio cilindar sa komprimiranim zrakom kako bi ventilirao pluća. Odjednom je debela grana sa treskom pala s breze i pala na Olegovu glavu...

Bespalov je otvorio oči... Mlada medicinska sestra je sedela pored njega i gurala mu nos amonijakom. Vatrogasci su jurili unaokolo, vatrogasna creva nabrekla od vode izvijala su se po zemlji kao ogromne zmije, gorčina jedkog dima je još uvek bila u vazduhu, ali vazduh je već bio providan, a tek se na mestima para dizala u nebo iz pocrnelih stabala .

- Pa dosta, dobro sam, samo me bole glava i vrat! Šta se desilo?

- Srećno, druže zastavnik! Da nije bilo tvog dobrog zdravlja i bikovskog vrata, još se ne zna šta bi s tobom bilo - nasmešila se medicinska sestra.

-Gde je žrtva? Da li je živ? – zabrinu se Oleg.

- Da! Odvezli su ga u bolnicu! Na vrijeme si mu stavio masku, jos jos malo i vise se nije mogao spasiti... A sad si heroj!!

"Kakav je to heroj?"

Opštinska obrazovna ustanova Srednja obrazovna škola Doskinski

PREDŠKOLSKE GRUPE

Sažetak lekcije o razvoju govora

u srednjoj grupi

« Upoznavanje sa fikcijom. Čitanje priče E. Čarušina

„Zašto Tyupa ne hvata ptice.»»

Razvijen od strane nastavnika

mješovita starosna grupa

Solomina N.G.

2010

Cilj: Nastavite formirati kod djece ideju o žanru priče; sastaviti opisnu priču o kućnom ljubimcu koristeći mnemotehničke tablice i ljubazan odnos prema životinjama.

Didaktički materijal:

Mnemonička tablica “Mačić”, kapice za mačje maske,

Priče E. Čarušina

Pripremni radovi:

  1. Čitanje priče E. Čarušina "Zašto je Tyupa dobio nadimak Tyupa"
  2. Učenje pjesama o mačkama napamet sa djecom.
  3. Gledanje igračaka - mačke, ptice.
  4. Didaktičke igre: "Mame i bebe."
  5. Rad sa mnemotabelama “Mačka”, “Ptice”, igrama na otvorenom “Vrapci i mačka”

Metode i tehnike: Problemska situacija, trenutak iznenađenja, umjetnički izraz, aktivna pitanja, razgovor.

Napredak lekcije:

Djeca ulaze i stanu blizu učiteljice

Educator : Ljudi, ako ste iznenada našli malo mače. Šta bi ti uradio?(Odgovori djece, generalizacija nastavnika)

Možete čuti mačići kako mjauču.

Educator : Oh, koji su to zvuci? Mora da se neko izgubio, mjauče tako sažaljivo? Ljudi, ko je došao kod nas? Tako je mačići

1 dijete : Ti me poznaješ izbliza

Ja sam prijateljska maca

Na vrhu su resice na ušima,

Kandže su skrivene u jastucima. Mjau!

2 dijete: U mraku vidim jasno

Neću vas uzalud uvrediti

Ali zadirkivati ​​me je opasno

Užasno se češem. Mjau!

edukator: Nećemo te zadirkivati, radije ćemo te maziti ( nastavnik djeca maze "mace")Ljudi, ostavimo ove smiješne mačiće u vrtiću. Uđi. Hoćete li da vam pročitam o još jednom mačiću koji se još uvijek boji svih? (Da). Možda možete pogoditi njegovo ime? (Tyupa) Ovo je prava priča, priča koju je napisao E. Čarušin pod nazivom "Zašto Tyupa ne hvata ptice?"

edukator: Slušajte pažljivo, zapamtite o kome ste čuli u priči, a zatim mi recite zašto Tyupa ne hvata ptice.

Čitanje priče.

Pitanja o tekstu.

Zašto Tyupa ne hvata ptice? (boji ih se)

Kako su vrapci pjevali?

Kako je Tyupa "govorio"?

Kako su vrapci uplašili Tyupu?

Vrapci su bili hrabri, hrabri, ali Tyupa?

(Uplakana, kukavica, nespretna, mala)

Ko je još otjerao Tyupu?

(kosovi)

Reci mi kako su to uradili.

Zašto se Tyupa uvrijedio?

(Zato što su ga kljucali kosovi)

edukator: Šta mislite, da li će se Tyupa, kada odraste, plašiti ptica? Zašto? Šta će postati (velik, jak, hrabar, hrabar)

Kakav je sada (malen, nespretan, kukavica)

edukator: FIZIČKA MINUTA

A sada ćemo se ti i ja igrati i uzeti mačiće. Djeca su se okretala i pretvarala u vrapce. Vrapci skaču, kljucaju zrna, lete. A kada mačići uzviknu "Mjau", poleteće do kuća na stolicama. (2-3 puta)

Mali vrapčići i mačići su se okretali i pretvarali u djecu.

edukator: Momci, mačići su nam došli u goste, pogledajte kakvi su? Čitamo i priču o Tyupi, setimo se kakav je. Dozvolite nam da vam ispričamo o njima, a pomoćna tablica će nam pomoći u tome.

Priču možete započeti riječima: “Moje mače se zove...” i završiti: “Kad poraste postaće velika mačka.” Momci će svi poslušati, možda će neko ispričati još koju priču o svom mačiću?

(Dijete će vam pričati o mačiću koristeći stol)

(Mačić je kućni ljubimac, njegova majka je mačka. Mačka majka je velika, a mače malo. On je lepršav, veseo, zabavan. Mačić može da skuva mlijeko, igra se, skače i mjauče. Kad poraste postaće velika mačka.)

edukator: Mačići, da li su vam se dopale priče momaka? Ljudi, da li vam se dopadaju vaše priče? Učinili ste ih zanimljivim i smiješnim.

edukator: Djeco, šta sam vam danas pročitao? (priča). O kome je bila priča? (o macu Tyup).

Ljudi, pitajte svoju mamu, imate li kod kuće knjige sa pričama o životinjama? Zamolite svoju majku da vam ih pročita. Ove priče možete donijeti u vrtić i mi ćemo ih čitati svoj djeci.


Aktivnost br. 2.

Prepričavanje priče "Zašto Tyupa ne hvata ptice" E. Charushin

Cilj: naučiti djecu da dosljedno, logično, bez ponavljanja prenose sadržaj priče; razviti intonacionu ekspresivnost govora; razvijaju procese mentalne aktivnosti i pamćenja.

Preliminarni radČita priču "Zašto je Tyupa dobio nadimak Tyupa." Govori o piscu i umjetniku E.I. Čarušin, pokazuje svoje knjige sa crtežima autora.

Napredak lekcije.

Danas ću vam pročitati priču o Tyupi - zove se: "Zašto Tyupa ne hvata ptice." Zanimljivo ime, zar ne? Sve mačke love ptice, ali ih Tyupa iz nekog razloga ne hvata. Zašto misliš?

Nakon što je saslušala mišljenje djece, čita prvi dio priče do riječi: “Tupe nema koga da uhvati...”. Pita da li vam se dopala priča i šta vam se posebno svidjelo u njoj. Čita 2-3 odlomka koje su djeca imenovala.

podsjeća:

Prvo je vrabac sjedio i cvrkutao pjesme. Kako je otpjevao svoju "Chiv-chiv"? Da, zabavno je. Otpjevajte ovu smiješnu pjesmu svi zajedno... sada je pjevajte malo tiše, ali glasnije.

A kako je onda i o čemu vrabac vrisnuo? (ljutito, ogorčeno: „Čiv-čiv! Razbojnik puzi“! Tu se krije! Tu je!“ - 1-2 horska odgovora i individualna ponavljanja).

Vrapci su čuli ovaj krik i ... poletjeli u pomoć. Neki su sjedili na žbunju, a neki... pravo na stazi, ispred Tyupe.

I počeli su da viču, viču i tvituju. Šta ste počeli da radite?

Šta su kasnije pričali jedno drugom?

Kao rezultat lekcije, dramatizacija se ponavlja.

Lekcija br. 3.

Pričanje deci ruske narodne bajke "Lisica i sivi vuk"

Cilj: prisjetite se ruskih narodnih priča koje su im poznate s djecom, zamolite ih da imenuju svoje omiljene; predlaže karakterizaciju likova nove bajke (posebno lisicu) i upoređivanje sa likovima drugih bajki, razvijanje operacija poređenja i sistematizacije i razvijanje voljnog pamćenja.

Napredak lekcije.

Od djece se traži da navedu ruske narodne priče koje znaju (hvali one koji su zapamtili glavne - "Zec se hvali", "Strah ima velike oči"), a zatim navedu svoje omiljene.

Vrlo često su junaci ruskih narodnih priča lisice. Zapamtite i imenujte ove bajke. Bajka sa kojom ću vas danas upoznati je takođe o lisici. Zove se "Sestra Lisica i sivi vuk." Šta mislite kakva će lisica biti u ovoj bajci? Zanima ga šta se djeci posebno svidjelo u bajci. Čita 2-3 pasusa na njihov zahtjev.

Zatim djeca karakteriziraju lisicu (lukava, spretna, pametna, pronalazi izlaz iz svake situacije) i odgovaraju na pitanje kakva je lisica junakinja današnje bajke. (kao lisica iz bajke „Lisica sa oklagijom“, samo što je ova još lukavija i snalažljivija.)

Djeca se podstiču da dramatiziraju kraj priče. Osigurava da izgovore frazu „Dakle, dušo, tako!“ Dramatizacija se ponavlja 2-3 puta.

Lekcija br. 4.

Podučavanje pričanja priča. Didaktička vježba "Pogodi gdje smo bili?" Ponavljanje bajke "Krilato, krzneno i masno".

Cilj: poboljšati govor djece; aktivirati razmišljanje; razvijati maštu i smisao za humor; ponovite sa decom bajku „Krilato, čupavo i putasto“ (zapamtite naslov, početak bajke, organizujte čitanje lično odlomka).

Napredak lekcije.

„Na rubu šume, u toploj kolibi, živjela su tri brata“, počinje pričati učiteljica. Poziva djecu da nastave: „Vrapac s krilima, krzneni miš i palačinka od maslaca“, djeca završavaju rečenicu.

Djeca učestvuju u pripovijedanju bez glasnog izgovaranja pojedinih riječi i kratkih fraza.

Sparrow. Oh, čorba od kupusa, bojarska čorba od kupusa, kako je dobra i masna!

Sranje. A ja ću, dovraga, zaroniti u lonac i izaći - eto koliko je masna čorba od kupusa!

Sparrow. Oh, kaša, kakva kaša - tako je vruća!

Miš. A ja ću donijeti drva za ogrjev, izgrizu na sitne komade, bacit ću u peć i repom razbacati - vatra dobro gori u peći - gle, kaša je vruća!

Sparrow. Da, i nisam pognuta: beraću pečurke, vući pasulj - pa si sita!

Svi su tako živjeli, hvalili jedni druge, a sebe nisu zaboravili.

Čitanje na licima se ponavlja 2-3 puta.

Da li volite bajke? Zašto ih voliš? Kako razlikovati bajku od priče? Sada ću vam pročitati kratku pjesmu, poslušati i reći mi šta nije u redu s njom.

Dim se sipao u dimnjak kao stub,

Mjesec je zavijao s neba na psa,

Ptice su uplašile strašilo,

Mačka je pojela kobasicu.

Sada smislite smiješne i ljubazne bajke o tome kako su svrake posuđivale repove od lisica i šta je od toga proizašlo, kaže učiteljica. - Počnite ovako: jednog dana svrake su odlučile da lete sa lisičjim repovima...