Obavještavam vas da je učenik 9.razreda. ….razred uvijek dolazi na nastavu nepripremljen. Nijedna obrazovna tehnika ne funkcioniše. Ne radi redovno domaće zadatke. Ne ispunjava tekstualne zadatke u pripremi za OGE. Osim toga, ovaj učenik više puta zaboravlja udžbenike i sveske.

Skinuti:

Pregled:

Direktoru

od nastavnika

Memorandum

Obavještavam vas da je učenik 9.razreda. ....klasaUvek dolazi na čas nepripremljen. Nijedna obrazovna tehnika ne funkcioniše.Ne radi redovno domaće zadatke. Ne ispunjava zadatke radi pripreme za ispite. Osim toga, ovaj učenik više puta zaboravlja udžbenike i sveske (zaboravljanje udžbenika i sveske je u redu).Učenik sa lošom kognitivnom aktivnošću i akademskim uspjehom, nailazim na potpunu neaktivnost majke.Svi međurezultati na testovima iz matematike i fizike i rezultati administrativnih testova za 1. polugodište 2015-2016 na OGE obrascu su nezadovoljavajući (tinejdžer i majka su upoznati sa njima uz potpis). Dana 21. decembra 2016. godine učenik i njegova majka... pozvani su na Savjet za prevenciju. Nije bilo promjena na bolje. Majka vjeruje da je nekako završila školu i jednostavno nema pojma šta je GIA u stvarnosti. Dato je objašnjenje o tome da ako tinejdžer ne položi dobro OGE, onda će u većini obrazovnih ustanova nakon 9. razreda biti primljen samo na komercijalnoj osnovi i da li će moći platiti?
Pripreme za ispite počele su u 8. razredu i nije išlo od samog početka.

Sa majkom su vođeni razgovori, ali nikamo. Majci je preporučeno da pohađa školu sedmično, ali zbog zaposlenja (socijalni radnik) to ne radi.

Rad na dnevniku ne daje pozitivan rezultat, majka često ne provjerava dnevnik.Rad sa dnevnikom za učenike 9. razreda. ….

oktobra od 26-30. Edukujte se tokom praznika!

novembra od 9-14. Zapišite i svakodnevno radite domaći!

Novembar od 16-21: Poštovani N.V.! Uzmite vremena da pregledate dnevnik!

Novembar od 23-28: Popunite dnevnik! Roditelji! Kupite kolekcije za pripremu za OGE!

Decembar od 1. do 5.: Nisam radio domaći zadatak o OGE kolekcijama

Decembar od 7-12: Dragi roditelji! Ignorirali ste pohađanje škole 11. decembra! Hvala na razumijevanju!

28. decembra nisam bio spreman za nastavu iz svih predmeta, nije bilo udžbenika za njemački jezik.

11. januara nisam bio na konsultaciji iz društvenih nauka (došao sam na čas fizike ne bez udžbenika i sveske, nije bilo reči o rešavanju zadataka iz fizike po OGE).

18. januara ništa nije urađeno prema OGE zbirkama iz matematike ili fizike. Dobro urađeno!

(12. januara nije bilo zadataka iz matematike i fizike za pripremu za OGE.

Da li ga je moguće naučiti? ko neće, ne može, neće!?

Smatram da Vi kao rukovodilac obrazovne ustanove ne biste trebali da ostavljate takve činjenice bez pažnje, pogotovo što sam ranije u više navrata usmeno saopštavao informacije o odnosu.....prema realizaciji kuće. zadataka, pohađanje konsultacija, podnesen izvještaj o ovom učeniku u prethodnoj školi. godine.

Mnogi ljudi dopise tretiraju kao formalnost koja oduzima vrijeme i živce. Ali postoje situacije kada ova formalnost može zaštititi zaposlenog od nepravednih potraživanja od strane uprave. Dokumentovani zahtjevi će vas u svakom trenutku zaštititi od nevolja, što se ne može reći za usmene zahtjeve kojima se ne pridaje uvijek važnost. Dakle, ovi dokumenti potvrđuju činjenicu odnosa i evidentiraju se kao izlazna dokumentacija.

Pisanje memoranduma

Šta je dopis?

Memorandum je važan interni komunikacijski dokument., bez toga ne može ni jedna uticajna institucija. Za normalno funkcionisanje organizacije, uzorak memoranduma bi trebao biti pri ruci za gotovo sve zaposlene. Njegova razlika od dopisa je u tome što ima hijerarhijsku orijentaciju, odnosno uvijek dolazi od podređenog višem rukovodstvu. Bilješka je informativni dokument, koji se piše u cilju što hitnijeg obavještavanja organa višeg organa ili drugog strukturnog odjeljenja o događajima koji utiču na stabilnost sistema upravljanja u preduzeću.

Izvještaj ima pravnu snagu, jer njegova svrha nije samo da informiše menadžment organizacije, već i da ih podstakne da donesu određenu odluku o najavljenoj situaciji. Dokument se sastavlja na ličnu inicijativu zaposlenog ili na zahtjev menadžera. Šifra zabilješke prema klasifikatoru upravljačke dokumentacije je 0286041 prema OKUD-u. Dokument mora jasno opisati problem koji je nastao, a pošto ima pravnu snagu, mora biti bez pravopisnih i pravnih grešaka.

Definicija memoranduma

Dokument ne samo da detaljno opisuje incident, već i piše zaključak u kojem se navode opcije za rješavanje situacije. Nakon toga, upravnik je dužan da prouči dokument i izrekne svoju odluku. Naknadno, ovo rješenje služi kao osnova za odobravanje i sprovođenje različitih mjera (izricanje kazni, izdavanje poticaja i sl.). Dakle, dopis je element povratne informacije između menadžera i podređenog.

Svrhe memoranduma

Glavni ciljevi kojima se težilo u formiranju ovog dokumenta:

• Povećajte efikasnost ličnog učinka. Kada nešto smeta zaposlenom, a on predloži načine za rješavanje ovog problema.
• Ispravite situaciju. Kada zaposleni zna određene činjenice koje se njega lično ne tiču, ali po njegovom mišljenju ometaju stabilan i efikasan rad. Piše se izvještaj menadžmentu kako bi se situacija što prije riješila.
• Oslobodite se odgovornosti. Ako je zaposlenik prenio neke informacije nadređenima i želi se osloboditi odgovornosti za ispravljanje incidenta. Nakon ovoga ne bi trebalo biti pritužbi na kompajlera.
• Zaštitite se kada su prava povrijeđena. Ovdje je poruka pokušaj mirnog rješavanja incidenta.

Jedan od ciljeva dopisa je i oslobađanje od odgovornosti

Vrste dopisa

Dolaze u dvije vrste:

1. Interni- napisan na zahtev zaposlenog ili njegovog šefa u cilju povećanja efikasnosti preduzeća. Ovdje se potpisuje autor. Pošto se dokument smatra internim, registracija se vrši na papiru A4.
2. Eksterni- upućena višim organima. Ovu vrstu potpisuje samo rukovodilac kompanije, a štampa se na memorandumu preduzeća.

U oba slučaja, datum je određen na dan pisanja i potpisivanja.

• Informacije - U pravilu se redovno sastavljaju, daju detaljne informacije o metodama i karakteristikama rada. Mogu se koristiti i za prenošenje ideja za poboljšanje procesa rada menadžmentu.
• Izvještavanje- prijaviti rezultate izvršenog naloga u određenom periodu. Obično se sastoje od zaposlenih na najnižem nivou.
• Inicijativa - one u kojima zaposleni predlaže menadžmentu da donese određenu odluku u vezi sa konkretnim događajima - prekršaji, zastoji itd.

Interna beleška

Često među prijavama morate pisati “represivne” bilješke nadređenima, prozivajući zaposlene kao gadove i lijenčine. Treba ih posebno pažljivo sastaviti, jer čak i najmanji nedostatak može dovesti do problema u budućnosti. Kršenje discipline je osnov za novčane kazne, samo u tu svrhu u dokumentu moraju biti dati uvjerljivi argumenti. Pogrešno formulisan dokument se može podneti sudu, u kome se žali da rukovodstvo zlonamerno krši prava stručnjaka. Stoga je važno znati kako pravilno napisati bilješku.

Struktura dokumenta

Memorandum uključuje dva ili tri semantička odjeljka:

1. Stvarno dio u kojem se navode razlozi incidenta koji su doveli do njegovog formiranja, sa detaljnim opisom pratećih okolnosti.
2. analitičko - predstavlja analizu situacije sa potencijalnim posljedicama incidenta i različite opcije za otklanjanje problema.
3. Rezimirajući dio u kojem govornik opisuje svoje mišljenje, daje uvjerljive argumente i preporučuje poduzimanje određenih radnji za rješavanje incidenta. A onda sam vođa odlučuje koje će sankcije poduzeti. Budući da nadležni nemaju vremena za istrage, najčešće se slažu s prijedlozima autora ne ulazeći u detalje.

Eksterna beleška

Memorandum možete sastaviti u tekstualnom i tabelarnom formatu. Analitički odjeljak u dokumentu može nedostajati ovisno o vrsti problema. U ovom slučaju dokument ima samo činjenični dio i zaključak sa rješenjima problema. Koristeći ga, možete dati ne samo prijedloge za poboljšanje nekih proizvodnih procesa, već i izraziti svoje nezadovoljstvo poduzetim mjerama. Pre nego što počnete da pišete izveštaj, morate jasno formulisati problem ili svoje gledište i tek onda početi da ga iznosite na papiru.

Sistem pružanja pedagoških usluga, kao i svaka druga industrija, ima svoje regulatorne dokumente, statute i povelje; izveštaj, koji se, inače, može pisati ne samo za učenika, već i za nastavnika, službenika administracije ili razred. nastavnik, jedan je od internih dokumenata promet.

Izvještaj učenika je dokument koji se rijetko može naći u arhivama obrazovnih ustanova, jer oni koji bi trebali biti njihovi autori smatraju neprimjerenim obavještavati upravu o problemima na času. Riječ je o većini nastavnika koji radije pronalaze druge načine za otklanjanje problematičnih situacija, a uzorak izvještaja o učeniku koriste samo kao element privlačenja pažnje tokom sukoba. Istina, ima i nastavnika koji ni ne sumnjaju da imaju tako moćan alat koji pomaže u rješavanju mnogih konflikata, i to za kratko vrijeme. Šta je izvještaj, kako ga pravilno sastaviti i kome ga treba prezentirati?

Prijava učenika opšteobrazovne ustanove je dokument kojim se potvrđuje radnja krivičnog dela koja je rezultirala prekidom nastave, pričinjenom materijalnom štetom i zdravstvenim problemima. Vrijedi odmah reći da je izvještaj ekstremna mjera, ne može se podnijeti bez stvarno valjanih razloga, jer se mora evidentirati u dnevniku toka dokumenata. Izveštaj učenika, čiji je uzorak gotovo nemoguće pronaći u fascikli sekretara škole sa šablonima, zapravo se može napisati u bilo kom obliku, ali postoje opšta pravila, kao što je pisanje naslova dokumenta ili gde treba napisati datum i potpis.

Gotovo svi dokumenti, a izvještaj nije izuzetak, moraju imati grupu gornjih detalja, što se u narodu naziva “zaglavlje”, gdje se mora navesti pošiljalac i adresat, pozicija i naziv obrazovne ustanove. Zatim je imperativ napisati riječ “Izvještaj”; ovaj dokument zahtijeva naslov, za razliku od izjave ili dopisa. Nakon povlačenja jedan i po do dva centimetra, potrebno je započeti stvarnu prezentaciju dokumenta, koja je preporučljivo započeti riječima “Skrećem vam pažnju” ili “Obavještavam vas”. Vrijedi napomenuti da se zbog nedavnih promjena u pravopisu riječ vi u obraćanju nadležnima piše malim slovom, jer sama ova zamjenica, za razliku od "ti", već pokazuje odnos poštovanja prema osobi.

Što se tiče sadržaja, prijava o učeniku mora biti opravdana, u dnevnik se evidentiraju manje disciplinske povrede ili jednokratni nedostatak domaćeg zadatka, dok je prijava rezultat vanrednog ili sistematskog negativnog postupanja učenika. Dokument obavezno mora sadržavati razloge koji su doveli do izrade ovog dokumenta, dobro je da imaju snimljenu potvrdu (audio ili video zapis, fotografske činjenice), što mora biti naznačeno u sadržaju. Apsolutno je očigledno da suštinu problema koji je nastao tokom nastave ili nakon nastave treba što detaljnije i jasnije opisati, osim toga, sadržaj dokumenta ne bi trebao biti prezasićen književnim sredstvima ili primjerima nepristojnog jezika. , ako je to bio razlog za pisanje dokumenta.

Nakon opisa događaja, važno je naznačiti radnje koje je nastavnik preduzeo da otkloni konfliktnu situaciju, dobro je ako dokument sadrži i dokaz da je nastavnik postupao u skladu sa statutom škole, opisom posla ili regulatornim dokumentima. Time će se ne samo zaštititi prosvjetni radnik, već će se pokazati i njegova kompetentnost, poznavanje zakonskog okvira, drugim riječima, dobro napisan tekst izvještaja, kao između redova, kaže da nastavnik zna svoja prava i da je spreman da ih brani. Naravno, svi ovi nalozi, akti ili drugi dokumenti moraju biti relevantni i odgovarati stvarnosti, inače autoritet nastavnika može biti narušen.

U obrazovne svrhe. Ako je ranije bilo moguće udariti lenjir ili izbaciti učenika iz razreda, sada nastavnik nema pravo na tako nešto. Mada, da li nas je roditeljski pojas koji smo koristili za uzrok ozbiljno oštetio? Ali znali su da to ne mogu.

Nastavnik je postao praktički nemoćan, učenici to iskorištavaju i smatraju da se nastavnik mora „s tim nositi“. Dijete se može pojaviti pijano na času, ne ispuniti zadatke ili ometati druge učenike. Ali nijedan dokument ili opis posla ne kaže da nastavnik mora uspostaviti disciplinu u učionici, snaći se itd. Nastavnik mora pružiti znanja predviđena programom i obrazovati koristeći sredstva predviđena školskim kursom. Šta onda učiniti?

Prije skoro godinu dana napisao sam svoja razmišljanja o tome zašto možda postoji nedostatak discipline u učionici. Ovo je jako dobar članak za roditelje da još jednom upamte da obrazovanje uglavnom zavisi od roditelja, ali ne i od škole. Skreni pažnju ponovo na to - . U drugim slučajevima, nastavniku ostaje samo jedno - da izvijesti direktora o trenutnoj situaciji. Preporučljivo je to učiniti pismenim putem, jer će to biti dokaz roditeljima da tužbe prema njima i njihovom djetetu nisu neosnovane.

Pređimo sada na pitanje članka - kako napisati izvještaj upućen direktoru škole. Obično ga pišu nastavnici i drugi zaposleni u školi.

Zašto pišu izvještaj direktoru?

Kako bi prijavili trenutno stanje u jednom ili više odjeljenja, o disciplini, o kršenju školskih pravila i o drugim nedoličnim ponašanjem.

U kojim slučajevima pišu izvještaj?

Ako ste suočeni sa:

• kršenje discipline u učionici;
• nepohađanje nastave od strane jednog ili više učenika iz neopravdanog razloga;
• višestruko kašnjenje na nastavu;
• nepoštivanje statuta škole;
• dijete koje se pojavi u školi pod uticajem droge ili alkohola itd. (u takvim slučajevima može se pozvati policija) ;
• vrijeđam vas;
• borba;
• djetetovo slabo izvođenje predmeta (nemogućnost davanja pozitivne ocjene)
• itd.

U situacijama označenim podebljanim slovima, morate napisati izvještaj što je prije moguće kako biste smanjili posljedice i umanjili svoju odgovornost. O svim problemima sa odeljenjem se takođe mora obavestiti kako bi što pre mogao da kontaktira roditelje.

Ko pregleda izvještaj?

Izveštaj se evidentira u dopisnoj knjizi, što ga čini obaveznim za razmatranje.

Prijava se podnosi u zavisnosti od situacije, a ukoliko se radi o povredi discipline, prosleđuje se zameniku direktora za vaspitno-obrazovni rad, socijalnom vaspitaču, psihologu i razrednom starešini.

Koji je vremenski okvir za poduzimanje radnji nakon prijema prijave?

Sve zavisi od situacije. Po pravilu, u bliskoj budućnosti, jer kašnjenja u rješavanju problema mogu dovesti do katastrofalnih rezultata, koje niko ne želi.

Kako napisati izvještaj?

Izvještaj je napisan kao i obično , na A4 listu (mozes i svesku) rukom ili na kompjuteru.Uzorak za tebe.

Sretno sa školskim problemima! Komentirajte i lajkujte. Pretplatite se na nove članke koristeći formular!

S poštovanjem, Tatjana Ivanova.

Interne informacije se šire korišćenjem posebnih informacija i referentnih dokumenata, od kojih je jedna vrsta memoranduma. Upućeno je ljudima na višim položajima kako bi ih se informisalo o određenim činjenicama i podstaklo ih da donesu određenu odluku.

Memorandum kao interni dokument ima određene principe izrade, u zavisnosti od njegove namene. Otkrićemo kako tačno treba sastavljati izvještaje u određenim radnim situacijama.

Odjel za ljudske resurse
generalnom direktoru
Omega LLC
N.V. Groščenko

IZVJEŠTAJ BR.1

Kršenje radne discipline (izostanak)

Skrećem pažnju menadžmentu da je prekjučer, 4. novembra 2016. godine, zaposlenica odjela za ljudske resurse, Tatyana Olegovna Valeryeva, počinila grubo kršenje radne discipline. Nakon pauze za ručak, koja je završena u 14:00 časova, nije se vraćala na svoje radno mjesto i bila je odsutna do kraja radnog dana (od 14:00 do 18:00). Prateća dokumenta i zadovoljavajuća objašnjenja njegovog odsustva T.O. Valerieva ga nije dala u naredna dva dana.

U vezi sa grubom povredom radne discipline, predlažem da se proglasi T.O. Valerieva je ukorena i upisana u njenu ličnu kartu.

Šef ljudskih resursa (potpis) R.V. Sukharevsky

Izvještaj o neispunjavanju službene dužnosti zaposlenog

Ovaj dokument ima za cilj da rukovodstvu prenese informaciju da je zaposlenik nepropisno obavljao ili uopšte nije obavljao svoje profesionalne dužnosti. Završni dokument sadrži zahtjev za disciplinski postupak. Bez takve prijave, bilo kakve sankcije protiv zaposlenog mogu se smatrati neosnovanim.

Primjer dopisa o neispunjenju službene dužnosti

FILES

Odeljenje za metrologiju
generalnom direktoru
DOO "Rosmashinstroy"
Radkovsky K.L.

IZVJEŠTAJ br. 2

Neispunjavanje službenih dužnosti

Ovim dokumentom skrećem pažnju na to da je inženjer odeljenja za metrologiju Anton Petrovič Reisfader prekršio raspored proveravanja uređaja za merenje električne energije (nije pratio sprovođenje odobrenog rasporeda), što je za posledicu imalo izricanje novčane kazne. o organizaciji državnog inspektora za kontrolu mjernih uređaja.

U vezi sa prekršajem, predlažem da se proglasi A.P. Rajsfaderu se izriče opomena i biće uvršten na njegovu ličnu kartu, a neće mu biti dodeljen bonus na osnovu rezultata rada za narednih mesec dana.

Glavni metrolog (potpis) P.K. Zheltkovsky

Prijavite nedolično ponašanje zaposlenog

Ova vrsta dopisa obavještava menadžment o neprihvatljivom uvredljivom ponašanju na radnom mjestu. Predložene mjere izvršenja treba da budu usmjerene ne samo na zahtjev za kažnjavanjem krivca, već i na sprječavanje sličnih situacija u budućnosti.

Primjer dopisa o neprihvatljivom ponašanju zaposlenika

FILES

Administrativno-ekonomsko odjeljenje
generalnom direktoru
Prosperity LLC
Giatsintova A.V.

IZVJEŠTAJ BR.3

O nedoličnom ponašanju zaposlenog

Želio bih da vam skrenem pažnju da je 24. avgusta 2016. predradnik pejzažnih radova na teritoriji bio V. I. Zaikovsky. Nekorektno ponašanje je učinjeno prema zamjenici načelnika administrativno-ekonomskog odjeljenja, Antonini Pavlovnoj Finogenovoj. Zaikovsky V.I. dao bezosjećajnu primjedbu u vezi s izgledom A.P. Finogenova, dodajući uvredu nepristojnim izrazima. Treba napomenuti da ovo nije prva gruba izjava V. I. Zaikovskog. upućeno zaposlenima u odjeljenju, što narušava radno okruženje i izaziva konfliktne situacije.

Molim vas da uključite V. I. Zaikovskog. na disciplinsku odgovornost za nedolično ponašanje na radnom mestu.

Šef administrativnog i ekonomskog odjeljenja (potpis) Neklyuev M.L.