Kratki kurs

muzička literatura

I.S. BANG
1. Polifonija je polifonija. Polifono delo može imati od dva do pet glasova, od kojih se svaki razvija samostalno, ali su svi utkani u jedno muzičko tkivo. Višeglasje je bilo široko rasprostranjeno tokom renesanse (XVI – XVII vek) od strane istaknutih muzičara i polifonista u 1. polovini 17. veka. bili su: njemački kompozitori Georg Friedrich Handel, Georg Philipp Telemann, engleski - Henry Purcell, francuski kompozitor Jean Baptiste Lully.
U Italiji se istakao Antonio Vivaldi. Njegovi violinski koncerti i svita „Godišnja doba“ su nadaleko poznati. U Francuskoj su najpoznatiji kompozitori čembala: Jean Philippe Rameau, Francois Couperin, Louis Claude Daquin. Trenutno su veoma popularne sonate za čembalo italijanskog kompozitora Domenica Scarlattija.
No, veliki njemački kompozitor Johann Sebastian Bach (1685 – 1750) s pravom se smatra „ocem“ polifonije, čije je djelo veliko i višestruko.
Bach je rođen u njemačkom gradu Ajzenahu. Tu je proveo djetinjstvo gdje je naučio svirati orgulje, violinu i čembalo. Od svoje 15. godine živi samostalno: prvo u gradu Lineburgu, a zatim se u potrazi za poslom preselio u grad Weimar, gdje je služio kao orguljaš u crkvi i ovdje je napisao svoja najbolja orguljaška djela: “ Tokata i fuga u d-molu”, orguljski koralni preludiji i fuge. Zatim se seli u grad Köthen.
U Ketenu služi kao dvorski muzičar princa od Ketena i ovde je napisao najbolja dela za klavijature: 1. tom HTK (dobro temperirani klavier), 6 engleskih i 6 francuskih suita, invencije, „Kromatska fantazija i fuga ”.
Bach je svoje posljednje godine proveo u Lajpcigu. Ovdje je radio kao voditelj horske škole (kantor) pri crkvi sv. Tome i napisao mnoga horska djela: “Misa u h-molu”, “Pasion po Jovanu”, “Pasija po Mateju” i druge najbolje primjere kantata i oratorije. Ovdje je napisao 2. tom HTC-a.

I.S. Bach je postao tvorac polifone muzike. Niko bolje od njega nije napisao polifoniju. Njegova tri sina takođe su postala poznati kompozitori, ali je ime Johana Sebastijana Baha za sva vremena ušlo u istoriju muzičke umetnosti! Njegova muzika je vječna i ljudima razumljiva – živa je.
2. Bečka klasična škola.
Ovo je kreativni pravac u muzici kasnog 18. – početka 19. veka, koji se razvio u Beču (prestonici Austrijskog carstva). Njoj pripadaju tri kompozitora:Joseph Haydn, Wolfgang Amadeus Mozart i Ludwig van Beethoven. U njihovom radu formiran je sonatno-simfonijski ciklus. Njihova djela su savršena po formi i sadržaju (tj. klasična). Zato su ih nazivali velikim bečkim klasicima.
Muzika kompozitora bečke klasične škole i dalje ostaje nenadmašan primer kompozicije (klasična - jedno od značenja reči - uzorna). Škola je ovdje koncept sukcesije, tj. nastavak i unapređenje od strane jednog kompozitora tradicije i ideja svog prethodnika.
Bečki klasici su koristili novu muzičku strukturu (način izlaganja muzičke misli) - homofono-harmonijski, gde je glavni melodijski glas, a ostali glasovi prate melodiju (prate je). Njihov rad se sastoji od perioda od 8 bara (kvadrat). To je zbog upotrebe austrijskih i njemačkih narodnih tema. U harmoniji dominiraju trozvuci glavnih stupnjeva T, S, D.

Joseph Haydn (1732-1809) bio je najstariji među bečkim klasicistima. U njegovom stvaralaštvu konačno su se formirali žanrovi sonate, simfonije, koncerta i kvarteta. Nazivaju ga „ocem“ simfonija (ima ih više od 100). Njegova muzika je zasnovana na temama narodnih igara i pjesama koje vrlo vješto razvija. U njegovom radu formiran je i sastav simfonijskog orkestra koji se sastoji od tri grupe instrumenata - gudačkih, duvačkih i udaraljki. Gotovo cijeli svoj život služio je kao dvorski muzičar za princa Esterhazija, stvorivši 104 simfonije, 52 sonate, koncerte i 83 kvarteta. Ali vrhunac je bilo njegovih 12 londonskih simfonija, oratorijuma „Godišnja doba“ i „Stvaranje sveta“, napisanih u Londonu na kraju njegovog života.

Njemački kompozitor postao je sljedbenik Haydnovog djela W.A.Mozart (1756-1791). Njegova svijetla muzika je i dalje moderna - živopisan primjer klasicizma. Od malih nogu počinje da komponuje sonate, simfonije i opere. Koristeći Haydnov sonatno-simfonijski ciklus, Mocart ga je razvio i obogatio. Ako kod Haydna kontrast između glavnog i sporednog dijela nije jasno izražen, onda je kod Mozarta glavni dio po karakteru vrlo različit od sekundarnog i stoga je razvoj (srednji dio) intenzivniji. Mocartova muzika sa neverovatnom snagom prenosi i žalosna tragična raspoloženja („Requiem“), duhovite slike i prelepu prirodu. Mocartova muzika se odlikuje svojom lepotom i gracioznošću. Mocart je autor mnogih opera, od kojih su najpoznatije: „Figarova ženidba“, „Čarobna frula“, „Don Đovani“. Ima oko 50 simfonija (najpoznatije su G-mol br. 40 i “Jupiter” br. 41), mnogo sonata, koncerata za klavir, violinu, obou, flautu i divertimente.

Ludwig van Beethoven (1770-1827) - treći bečki klasik.
Veliki njemački kompozitor rođen je u Bonu. Savremenik Velike Francuske revolucije, on je u svojoj muzici oličio buntovnički patos, san o slobodi i sreći čovečanstva. Napravio je 9 simfonija (najpoznatije: c-mol br. 5, br. 9), niz uvertira („Koriolan“, „Egmont“, „Leonora“); 32 sonate („Lunar“ br. 14, „Patetika“ br. 8, „Appassionata“ br. 23 itd.), opera „Fidelio“, 5 klavirskih koncerata, violinski koncert i sonate za violinu, 16 gudačkih kvarteta. Beethovenovo delo je ispunjeno ogromnom energijom, kontrast između tema je veoma svetao, njegova muzika je dramatična, a istovremeno životno-potvrđujuća i razumljiva svima.
3. Era romantizma u muzici.
Romantizam je umjetnički pokret koji je nastao početkom 19. stoljeća, u vrijeme reakcije nakon Francuske buržoaske revolucije. Umjetnički ljudi u to vrijeme nisu mogli istinito odražavati stvarnost i morali su ili otići u svijet fantazije ili odražavati unutrašnji svijet čovjeka, njegove osjećaje i emocije.
U muzici je bio prvi kompozitor romantičaraFranz Schubert (1797-1828) – veliki austrijski kompozitor i tekstopisac (ima ih više od 600).
U mladosti je morao doživjeti mnoge gubitke. Našavši se sam u Beču, živio je sa prijateljima i poznanicima i bio je pun nade u divnu budućnost. Njegove pjesme u tom periodu bile su lagane po sadržaju (ciklus “Lijepa vodeničarska žena”). Ali postepeno počinje shvaćati da život nije tako bez oblaka kao što mu se činilo, da je sudbina muzičara siromaštvo i potreba. U pjesmi "Mlinac za orgulje" naslikao je svoj portret - pjevača kojeg je društvo izbacilo. Sumorna raspoloženja ogledaju se u ciklusu „Zimsko povlačenje“, „Labudova pjesma“. Takva remek-djela kao što su balada "Šumski kralj" i "Margarita na kolovratu" napisana su na Geteove riječi. Šubertova "Serenada" čvrsto je ušla na repertoar poznatih pjevača. Osim pjesama, Šubert je napisao i 8 simfonija (najpoznatija “Nedovršena” u h-molu br. 8 u dva dijela). Ima i mnoga mala klavirska djela: muzičke momente, improvizacije, ekozaze, valcere.
Šubert je umro vrlo rano - u 31. godini, ali je svojim radovima uspio pripremiti pojavu sljedbenika svog rada.
Jedan od njih bio je poljski kompozitor klavirskog žanraFryderyk Chopin (1810 – 1849).
Njegova muzika je briljantna. Unatoč tome što je pisao isključivo za klavir, ipak je otkrio cijeli svijet - od tajnih dubina ljudskih osjećaja do jednostavnih prizora seoskog života.
Okrećući se poljskim nacionalnim žanrovima - mazurkama, polonezama, valcerima, pokazao ih je sa različitih strana. Na primjer, njegove mazurke mogu biti plesne, ili mogu ličiti na jednostavan seoski ples. Poloneze su ponekad briljantne, ponekad tragične.
Valceri su takođe veoma raznoliki po karakteru, a njegove etide prevazilaze okvire čisto tehničkog dela – već su to koncertna dela – slike. Chopinovi preludiji su male veličine, ali vrlo različiti po nijansama osjećaja dotaknutih u njima. Chopinova nokturna su primjeri melodije i harmonije. Šopen je tvorac novog žanra klavirske muzike – žanra balade. Ima i sonate. Chopinov pogrebni marš svima je poznat - ovo je 3. stavak B-mol sonate.
Fryderyk Chopin je omiljeni kompozitor mnogih pijanista. Od 1927. godine u Varšavi se redovno održavaju Svjetska Chopinova klavirska takmičenja.
Treći romantičar strane muzike -Robert Schumann (1810 – 1856).
Ovo je veliki njemački kompozitor - sanjar i pronalazač. Imao je neverovatnu sposobnost da portretiše portrete ljudi u muzici, često sa humorom. Klavirski ciklus “Karneval” je njegovo najpoznatije djelo. Napisao je mnoga mala djela za klavir, “Album za mlade”, “Leptirice”, 3 sonate, “Simfonijske etide” i druga djela.
4 . Djelo kompozitora druge polovine 19. i početka 20. vijeka.

Richard Wagner (1813-1883) - Wilhelm Richard Wagner je bio njemački dramski kompozitor i teoretičar, pozorišni reditelj, dirigent i polemičar koji je postao poznat po svojim operama, koje su imale revolucionarni utjecaj na zapadnu muziku. Među njegovim glavnim djelima su “Leteći Holanđanin” (1843), “Tannhäuser” (1845), “Lohengrin” (1850), “Tristan i Izolda” (1865), “Parsifal” (1882). .) i tetralogija “ Prsten Nibelunga” (1869–1876).

Giuseppe Verdi (1813-1901) - poznati italijanski kompozitor, autor mnogih besmrtnih dela. Njegov rad se smatra najvišom tačkom u razvoju muzike 19. veka u njegovoj rodnoj zemlji. Verdijeva aktivnost kao kompozitora trajala je više od pola veka. Uglavnom se povezivala sa operskim žanrom. Verdi je prvu od njih stvorio kada je imao 26 godina (Oberto, grof di San Bonifacio), a posljednju je napisao sa 80 godina (Falstaff). Autor 32 opere (uključujući nova izdanja ranije napisanih djela) je Giuseppe Verdi. Njegova biografija i danas izaziva veliko interesovanje, a Verdijeva dela su i danas uključena u glavni repertoar pozorišta širom sveta.. Njegove najpoznatije opere bile su Aida, Rigoleto i Travijata.

Edvard Grieg (1843 – 1907) - period, brojka, ,. Griegovo djelo nastalo je pod utjecajem norveške narodne kulture.

Među Griegovim najpoznatijim djelima su dvije svite iz muzike za dramu "", te violinske sonate.

Grig je svoju pažnju usmjerio na pjesme, kojih je objavio više od 600. Još dvadesetak njegovih drama objavljeno je posthumno. Grigove vokalne kompozicije pisane su na riječi danskih i norveških, a ponekad i njemačkih pjesnika.

Klod Debisi (1862-1918) - francuski kompozitor C. Debisi se često naziva ocem muzike 20. veka. Pokazao je da se svaki zvuk, akord, tonalitet može čuti na nov način, može živjeti slobodnijim, šarenijim životom, kao da uživa u samom njegovom zvuku, njegovom postepenom, tajanstvenom rastvaranju u tišinu. Nije slučajno što se Debussy smatra glavnim predstavnikom. Kompozitorov omiljeni žanr je programska svita (orkestarska i klavirska), poput niza različitih slika, gde je statičnost pejzaža naglašena brzim pokretima, često plesnim ritmovima. To su svite za orkestar "" (1899), "" (1905) i "" (1912). Za klavir nastaje “”, “, “” koji je Debisi posvetio svojoj ćerki.

5. Ruska muzička kultura.

Mihail Ivanovič Glinka (1804-1857)
Veliki ruski kompozitor je osnivač nacionalne klasične muzike.
Po završetku univerzitetske plemićke škole, putovao je mnogo po Evropi, izučavajući muziku stranih zemalja (Italija, Nemačka, Austrija). Vrativši se u domovinu, Glinka je krenuo u stvaranje ruske nacionalne muzičke škole i uspio je to učiniti.
Glinka je sakupljao i obrađivao ruske narodne pjesme i pisao svoja djela koristeći njihove intonacije, odijevajući ih u stroge klasične forme.
Glinka je autor oko 80 romansi i pjesama, uključujući i remek-djela kao što su "Sumnja", "Sjećam se divnog trenutka", "Šavica" i druge.
Njegova prva opera istorijskog zapleta bila je „Život za cara“ („Ivan Susanin“).
Iz ove opere proizašla je grana ruske istorijske opere (postala je primjer ovog žanra). Druga Glinkina opera napisana je prema bajci A. S. Puškina "Ruslan i Ljudmila". Ona je postavila temelje ruske opere iz bajke.
Osim toga, „Sva ruska simfonijska muzika sadržana je u Glinkinoj Kamarinskoj, kao hrast u žiru“. - napisao je P. I. Čajkovski. Istina je. Pored „Kamarinske“, Glinka je napisao dve uvertire na španske teme, „Aragonsku Jotu“ i „Noć u Madridu“, a njegova „Valcer fantazija“ je primer prelepih tekstova u instrumentalnoj muzici.
Saževši sve što su prije njega stvorili ruski kompozitori, Glinka je rusku muziku podigao na kvalitativno novi nivo i postigao priznanje ruske muzike na svjetskom nivou.

Aleksandar Sergejevič Dargomiški (1813 – 1869)
Glinkin sledbenik i mlađi savremenik, ušao je u istoriju ruske muzičke kulture kao tvorac društveno otkrivajućih dela. Među njima je i opera zasnovana na radnji istoimene Puškinove tragedije "Rusalka", u kojoj je kompozitor na žalost njenog oca prenio tragediju jednostavne seljačke djevojke Nataše, koju je princ napustio. Još jedna opera zasnovana je na tekstu Puškinove male tragedije „Kameni gost“. Ovo je takođe socio-psihološka drama. Dargomyzhsky je u svojim operama uveo novi princip muzičkog razvoja od kraja do kraja. Sastojao se u tome da se muzički brojevi: arije, ariozo, dueti, refreni glatko i bez prestanka pretvaraju u recitativ i obrnuto, a orkestarski dio često prenosi ono što nije izraženo riječima.
Dargomyzhsky je autor oko 100 romansi i pjesama. Među njima su veoma popularni: „Tužan sam“, „Stari kaplar“, „Titularni savetnik“, „Crv“ i drugi.
Dargomyzhsky se u svojoj muzici oslanjao na narodne pjesme, ali u isto vrijeme na intonacije živog ljudskog govora. „Želim da zvuk direktno izražava riječ. Želim istinu!” - ovo je kreativni kredo Dargomyzhskog.

6. Muzička kultura druge polovine 19. vijeka.
U drugoj polovini 19. veka u Rusiji počinje uspon nacionalne umetnosti - književnosti, slikarstva, muzike. U to vrijeme nastao je krug muzičara istomišljenika, koje je nazvao poznati muzički kritičar Stasov "Moćna gomila." Naziva se i „Velika ruska petorka” ili „Nova ruska škola”.
U krugu je bilo 5 kompozitora.
Njegov vođa je bio Milij Aleksejevič Balakirev (1837-1910) – bistra figura, muzički talenat. Njegova zasluga je što je sakupljao i obradio ruske narodne pesme. Balakirev nije stvorio mnogo djela. Najzanimljiviji od njih su fantasy “Islamey”, 8
Ruske narodne pesme u obradi za klavir, oko 50 romansi.

Aleksandar Porfirijevič Borodin (1833-1887)
- izvanredan hemičar, učitelj, kompozitor. Autor opere "Knez Igor" zasnovane na istorijskoj radnji drevne ruske hronike "Priča o Igorovom pohodu", simfonijske slike "U srednjoj Aziji", divna 2 kvarteta, 3 simfonije (najpoznatija druga se zove "Bogatyrskaya" ”) i 18 romansi. Kompozitor je u svom radu utjelovio epski ep ruskog naroda, a svojim prekrasnim melodijama osvijetlio je i svijet istočne Azije.
Modest Petrović Musorgski (1839-1881) - kompozitor-tribun, koji je odražavao život i povijest svijetlokosih ljudi. Njegove opere „Boris Godunov”, „Hovanščina” i monumentalne narodne muzičke drame vrhunac su njegovog stvaralaštva; muzička komedija zasnovana na Gogolju „Soročinski sajam” otkriva žive, živopisne slike običnih ljudi; ciklus „Slike na izložbi“, ciklusi pesama „Dečje“, „Pesme i plesovi smrti“, romanse nalaze se na repertoaru svetskih pozorišta.
Cezar Antonovič Cui (1835-1918) – kompozitor i muzički kritičar, autor opera-bajki „Crvenkapa“, „Mačak u čizmama“, „Ivan budala“, romansi, pesama, kratkih klavirskih komada. Njegova dela nisu toliko značajna kao dela drugih kompozitora „Moćne šačice“, ali je takođe dao doprinos riznici ruske muzike.
Ono što je ujedinilo sve kompozitore „Moćne šačice” je to što su imali pijetetni odnos prema ruskoj narodnoj pesmi i nastojali da rusku klasičnu muziku obogate i uzdignu na svetski nivo. Svi su sljedbenici velikih ruskih klasičnih kompozitora M. I. Glinke i A. S. Dargomyzhskog.
Nikolaj Andrejevič Rimski-Korsakov (1844-1908) - talentovani ruski kompozitor, jedna od najznačajnijih ličnosti u stvaranju neprocenjive ruske muzičke baštine.
Centralno mjesto u ostavštini Rimskog-Korsakova čine opere - 15 djela koja pokazuju raznolikost kompozitorovih žanrovskih, stilskih, dramskih i kompozicionih rješenja. Dva glavna pravca razlikuju kompozitorov rad: prvi je ruska istorija, drugi je svijet bajki i epova, zbog čega je dobio nadimak "pripovjedač".
Pored svojih kreativnih aktivnosti, N.A. Rimsky-Korsakov poznat je kao publicista, sastavljač zbirki narodnih pjesama, za koje je pokazao veliko interesovanje, a također i kao dovršavač djela svojih prijatelja - Dargomyzhskog, Mussorgskog i Borodina. Rimski-Korsakov je bio tvorac škole kompozicije, kao nastavnik i direktor Konzervatorijuma u Sankt Peterburgu školovao je oko dve stotine kompozitora, dirigenta i muzikologa, među kojima su Prokofjev i Stravinski.

Petar Iljič Čajkovski (1840 -1893) - ruski kompozitor romantičnog perioda. Neke od njegovih kompozicija su među najpopularnijim muzičkim delima. Bio je prvi ruski kompozitor čije je stvaralaštvo otvorilo muzički svijet Rusije na međunarodnom nivou. Faktor koji je pomogao da muzika Čajkovskog postane popularna je promena u stavovima prema ruskoj publici. Sve većoj popularnosti kompozitora doprineli su i objavljivanje njegovih pesama iz 1867. godine i odlična klavirska muzika za domaće tržište. Krajem 1860-ih, Čajkovski je počeo da komponuje opere. Među njegovim najznačajnijim delima su opere: „Pikova dama“, „Evgenije Onjegin“, „Deva iz Orleana“, „Mazepa“, „Čerevički“ i druga, baleti: „Orašar“, „Labudovo jezero“, „Uspavana lepotica“, simfonija br. 1 „Zimski snovi“, simfonija br. 6 „Patetika“, uvertira-fantazija „Romeo i Julija“, klavirski ciklus „Dečji album“; simfonijska, kamerna, klavirska, horska, vokalna djela i obrade narodnih pjesama, kao i mnoga druga djela.

7. Djela kompozitora s kraja 19. i početka 20. vijeka

Djelo ruskih kompozitora s kraja 19. - prve polovine 20. stoljeća holistički je nastavak tradicije ruske škole. Istovremeno se promijenio koncept pristupa "nacionalnoj" pripadnosti ove ili one muzike, praktički nema direktnog citiranja narodnih melodija, ali je ostala intonaciona ruska osnova, ruska duša.

Aleksandar Nikolajevič SKRIJABIN (1872 - 1915) - ruski kompozitor i pijanista, jedna od najsjajnijih ličnosti ruske i svetske muzičke kulture. Skrjabinovo originalno i duboko poetično stvaralaštvo isticalo se kao inovativno čak i na pozadini rađanja mnogih novih trendova u umjetnosti povezanih s promjenama u javnom životu na prijelazu iz 20. stoljeća.
Vrhunac Skrjabinovog kompozitorskog stvaralaštva bile su godine 1903-1908, kada su napisana Treća simfonija ("Božanska poema"), simfonijska "Poema ekstaze", "Tragične" i "Satanske" klavirske pjesme, 4. i 5. sonate i druga djela. pušten. Još jedno Skrjabinovo remek-delo je „Prometej“ („Ognjena pesma“), u kojem je autor potpuno ažurirao svoj harmonijski jezik, odstupajući od tradicionalnog tonskog sistema, a prvi put u istoriji ovo delo je trebalo da bude praćeno muzikom u boji. , ali je premijera, iz tehničkih razloga, održana bez svjetlosnih efekata.
Posljednja nedovršena “Misterija” bila je plan Skrjabina, sanjara, romantičara, filozofa, da se obrati cijelom čovječanstvu i inspiriše ga na stvaranje novog fantastičnog svjetskog poretka, sjedinjenja Univerzumskog duha sa materijom.

Sergej Vasiljevič Rahmanjinov (1873 - 1943) - najveći svjetski kompozitor s početka 20. vijeka, talentovani pijanista i dirigent. Kreativni imidž kompozitora Rahmanjinova često se definiše epitetom „najruskiji kompozitor“, naglašavajući u ovoj kratkoj formulaciji njegove zasluge u objedinjavanju muzičke tradicije moskovske i peterburške škole kompozicije i stvaranju sopstvenog jedinstvenog stila, koja se izdvaja u svetskoj muzičkoj kulturi.

Studirao je na Konzervatoriju u Sankt Peterburgu, nakon 3 godine studija prelazi na Moskovski konzervatorijum i diplomira sa velikom zlatnom medaljom. Ubrzo je postao poznat kao dirigent i pijanista i komponovao muziku. Katastrofalna premijera inovativne Prve simfonije (1897) u Sankt Peterburgu izazvala je kreativnu kompozitorsku krizu, iz koje je Rahmanjinov izašao početkom 1900-ih sa zrelim stilom koji je ujedinio rusku crkvenu pesmu, odlazeći evropski romantizam, moderni impresionizam i neoklasicizam, sve u potpunosti složene simbolike. U tom stvaralačkom periodu rođena su njegova najbolja djela, među kojima su 2. i 3. klavirski koncert, Druga simfonija i njegovo najomiljenije djelo - poema "Zvona" za hor, soliste i orkestar.
Godine 1917. Rahmanjinov i njegova porodica bili su prisiljeni napustiti našu zemlju i nastaniti se u SAD.

Zanimljiva činjenica : tokom Velikog otadžbinskog rata Rahmanjinov je održao nekoliko dobrotvornih koncerata, prihod od kojih je poslao u Fond Crvene armije za borbu protiv nacističkih okupatora.

Igor Fedorovič STRAVINSKI (1882-1971) - jedan od najuticajnijih svetskih kompozitora 20. veka, predvodnik neoklasicizma. Stravinski je postao „ogledalo“ muzičke ere; njegov rad odražava mnoštvo stilova, koji se neprestano ukrštaju i teško ih je klasifikovati. On slobodno kombinuje žanrove, forme, stilove, birajući ih iz vekovne muzičke istorije i podvrgavajući ih sopstvenim pravilima.

Profesionalno je počeo da komponuje relativno kasno, ali je njegov uspon bio brz - serija od tri baleta: „Žar ptica“ (1910), „Petruška“ (1911) i „Obred proleća“ (1913) odmah ga je dovela u red kompozitori prve veličine.
Godine 1914. napustio je Rusiju, kako se ispostavilo, gotovo zauvijek (1962. su bile turneje po SSSR-u). Stravinski je kosmopolita, koji je bio primoran da promijeni nekoliko zemalja - Rusiju, Švicarsku, Francusku, i na kraju je ostao živjeti u SAD-u. Njegov rad je podijeljen na tri perioda - "ruski", "neoklasični", američka "masovna proizvodnja", periodi su podijeljeni ne po vremenu života u različitim zemljama, već po "rukopisu" autora.

Sergej Sergejevič PROKOFJEV (1891-1953) - jedan od najvećih ruskih kompozitora 20. veka, pijanista, dirigent. Prokofjev se može smatrati jednim od retkih (ako ne i jedinim) ruskih muzičkih „čudice“, od 5 godina se bavio komponovanjem, sa 9 godina napisao je dve opere (naravno, ova dela su još nezrela, ali pokazuju želju za stvaranjem), sa 13 godina položio je ispite na Konzervatoriju u Sankt Peterburgu, među njegovim nastavnicima bio je N.A. Rimsky-Korsakov.

Neka od najupečatljivijih djela bile su opere “Rat i mir” i “Priča o pravom čovjeku”; baleti „Romeo i Julija” i „Pepeljuga”, koji su postali novi standard svetske baletske muzike; oratorij "Čuvar mira"; muzika za filmove "Aleksandar Nevski" i "Ivan Grozni"; simfonije br. 5,6,7; klavirska djela.
Prokofjevljevo stvaralaštvo zadivljuje svojom raznovrsnošću i širinom tema, originalnost njegovog muzičkog razmišljanja, svježina i originalnost činili su čitavu epohu svjetske muzičke kulture 20. stoljeća i snažno su utjecali na mnoge sovjetske i strane kompozitore.

Dmitrij Dmitrijevič ŠOSTAKOVICH ( 1906 - 1975) jedan je od najznačajnijih i najizvođenijih kompozitora na svetu, njegov uticaj na modernu klasičnu muziku je nemerljiv. Njegovo stvaralaštvo pravi su izraz unutrašnje ljudske drame i hronika teških događaja 20. veka, gde je duboko lično isprepleteno sa tragedijom čoveka i čovečanstva, sa sudbinom rodne zemlje. Već početkom dvadesetih, do kraja konzervatorijuma, Šostakovič je imao prtljagu sopstvenih dela i postao je jedan od najboljih kompozitora u zemlji. Svjetska slava Šostakoviču je došla nakon pobjede na 1. međunarodnom Šopenovom takmičenju 1927. godine.
Šostakovič je do određenog perioda, odnosno pre produkcije opere „Lady Macbeth of Mcensk“, radio kao slobodan umetnik – „avangarda“, eksperimentišući sa stilovima i žanrovima. Od cjelokupnog Šostakovičevog opsežnog stvaralaštva u svim žanrovima, centralno mjesto zauzimaju simfonije (15 djela), najdramatičnije su 5,7,8,10,15 simfonije, koje su postale vrhunac sovjetske simfonijske muzike. .

U kontekstu transformacija u različitim sferama javnog života u našoj zemlji, javila se hitna potreba za kreativnim razvojem mlađe generacije, koja je u stanju da razumije, cijeni i transformiše svijet oko sebe u svojim praktičnim aktivnostima. Stoga je važno posvetiti veliku pažnju svakom pojedinom djetetu i formiranju njegove kreativne ličnosti. Direktna nastava dječijih muzičkih škola i dječjih umjetničkih škola iz muzičkih i umjetničkih aktivnosti vrlo efikasno doprinosi rješavanju problema ne samo samog muzičkog razvoja, već i formiranju općih sposobnosti djeteta i formiranju njegove individualnosti. Pomoć u rješavanju ovog problema jedan je od zadataka nastavnika muzičke književnosti, jer ova disciplina zauzima posebno mjesto u nastavi teorijskih disciplina u dječijoj umjetničkoj školi.

Skinuti:

Pregled:

„Muzička literatura” kao predmet muzičko-teorijskog ciklusa u ustanovama dodatnog obrazovanja

U kontekstu transformacija u različitim sferama javnog života u našoj zemlji, javila se hitna potreba za kreativnim razvojem mlađe generacije, koja je u stanju da razumije, cijeni i transformiše svijet oko sebe u svojim praktičnim aktivnostima. Stoga je važno posvetiti veliku pažnju svakom pojedinom djetetu i formiranju njegove kreativne ličnosti. Direktna nastava dječijih muzičkih škola i dječjih umjetničkih škola iz muzičkih i umjetničkih aktivnosti vrlo efikasno doprinosi rješavanju problema ne samo samog muzičkog razvoja, već i formiranju općih sposobnosti djeteta i formiranju njegove individualnosti. Pomoć u rješavanju ovog problema jedan je od zadataka nastavnika muzičke književnosti, jer ova disciplina zauzima posebno mjesto u nastavi teorijskih disciplina u dječijoj umjetničkoj školi.

Termin „muzička književnost” konačno je uspostavljen 30-ih godina dvadesetog veka. Počeci muzičke književnosti kao predmeta bili su B.V. Asafjev i B.L. Yavorsky. Od tada je kurs muzičke literature doživio značajne promjene: obogaćen je njegov sadržaj, unaprijeđena metodika, pojavila su se posebna nastavna sredstva.

Savremeni nastavni plan i program akademskog predmeta „Muzička književnost“ razvijen je na osnovu i uzimajući u obzir zahtjeve savezne države za dodatnim predstručnim općim obrazovnim programima iz oblasti muzičke umjetnosti „Klavir“, „Narodni instrumenti“, „Duhački i udaraljke”.

Muzička literatura je nastavni predmet koji je uključen u obavezni dio predmeta „Teorija i istorija muzike“; Završni ispit iz muzičke literature dio je završne certifikacije.

Na časovima „Muzičke književnosti“ učenici razvijaju muzičko mišljenje, veštine uočavanja i analiziranja muzičkih dela, sticanje znanja o zakonitostima muzičke forme, specifičnostima muzičkog jezika i izražajnim sredstvima muzike. Sadržaj predmeta obuhvata i proučavanje svjetske istorije, historije muzike, te uvod u istoriju likovne umjetnosti i književnosti. Časovi „Muzičke književnosti” doprinose formiranju i širenju vidika učenika u oblasti muzičke umetnosti, neguju muzički ukus i budi ljubav prema muzici.

Obrazovni predmet „Muzička književnost“ nastavlja obrazovno-razvojni proces započet u okviru nastavnog predmeta „Slušanje muzike“. Navedena disciplina takođe je u bliskoj interakciji sa akademskim predmetom „Solfeđo“, sa predmetima iz oblasti „Muzičko izvođenje“. Zahvaljujući stečenim teorijskim znanjima i auditornim veštinama, studenti ovladavaju veštinama svesnog opažanja elemenata muzičkog jezika i muzičkog govora, veštinama analize nepoznatog muzičkog dela, poznavanjem glavnih pravaca i stilova u muzičkoj umetnosti, koji omogućava im da stečeno znanje koriste u obavljanju aktivnosti.

Svrha predmeta je razvoj muzičkih i kreativnih sposobnosti učenika baziran na formiranju skupa znanja, vještina i sposobnosti koje im omogućavaju samostalno sagledavanje, savladavanje i vrednovanje različitih djela domaćih i stranih kompozitora, kao i prepoznavanje darovite djece u struci. muzičke umjetnosti, pripremajući ih za prijem u stručne obrazovne ustanove.

Ciljevi predmeta"Muzička literatura" su:

• razvijanje interesovanja i ljubavi prema klasičnoj muzici i muzičkoj kulturi uopšte;
• vaspitanje muzičke percepcije: muzička dela različitih stilova i žanrova nastala u različitim istorijskim periodima iu različitim zemljama;
• ovladavanje vještinama uočavanja elemenata muzičkog jezika;
• poznavanje specifičnosti različitih muzičkih, pozorišnih i instrumentalnih žanrova;
• poznavanje različitih epoha i stilova u istoriji i umetnosti;
• sposobnost rada sa notnim tekstom (klavier, partitura);
• sposobnost korišćenja stečenih teorijskih znanja pri izvođenju muzičkih dela na instrumentu;
• formiranje svjesne motivacije kod najdarovitijih diplomaca za nastavak stručnog obrazovanja i pripremu za prijemni ispit u obrazovnu ustanovu koja realizuje stručne programe.

Period za realizaciju obrazovnog predmeta „Muzička književnost“ za djecu koja su ušla u obrazovnu ustanovu u prvi razred u dobi od šest godina od šest mjeseci do devet godina je 5 godina (od 4. do 8. razreda). Rok za realizaciju obrazovnog predmeta „Muzička književnost“ za djecu koja su ušla u obrazovnu ustanovu u prvi razred u dobi od deset do dvanaest godina je 5 godina (od 1. do 5. razreda). Period realizacije obrazovnog predmeta „Muzička književnost” za djecu koja nisu završila obrazovni program osnovnog opšteg obrazovanja ili srednjeg (potpunog) opšteg obrazovanja i koja planiraju da uđu u obrazovne ustanove koje realizuju osnovne stručne obrazovne programe iz oblasti muzička umjetnost može se povećati za jednu godinu.

Količina nastavnog vremena predviđena nastavnim planom i programom obrazovne ustanove za izvođenje nastavnog predmeta

Maksimalno akademsko opterećenje na predmetu „Muzička književnost“ iznosi 346,5 časova, odnosno 1 školski čas sedmično u 4-7 (1-4) razredu i 1,5 čas sedmično u završnom razredu 8 (5), kao i 9. (6) klasa. (Dodatak br. 1)

Forma izvođenja nastave iz predmeta „Muzička književnost“ je mala grupa, od 4 do 10 osoba.

Nastava muzičke književnosti u dječijim umjetničkim školama i dječjim muzičkim školama predstavlja upoznavanje sa stvaralaštvom kompozitora. Zanimljiv, bogat, ali u isto vrijeme težak za učenje materijal velikog obima morat će se prenijeti učenicima različitih starosnih grupa (djeca od 10 do 15 godina mogu učiti u jednoj grupi). A utisak koji će djeca steći o muzičkoj kulturi i koji će ostati s njima do kraja života umnogome zavisi od toga koje metode i pristupe će nastavnik koristiti u nastavi.

Šta je muzička literatura?

Šta je književnost? Ovo su knjige koje su napisali pisci. I ne samo pisci. Književnost uključuje, na primjer, narodne priče koje su snimili i obradili sakupljači narodnih umjetnosti.

Naša književnost je muzička. Šta su muzičke knjige? Ovo su bilješke. Ali malo iskusnih muzičara može čitati notne zapise kao knjigu. A muziku koja je napisana u ovim notama slušaju i vole skoro svi. pa evo ga:

Kako? Drugi? Šta je sa tvojom specijalnošću? Šta je sa solfeđom?

U solfeđu učite note, intervale, tonalitet. Ovo je vaš muzički sertifikat. I trening sluha. Uostalom, sve se to mora ne samo naučiti, već i moći čuti. A u svojoj specijalnosti savladavate muzičko izvođenje: naučite da pravilno i spretno dodirujete svoj instrument kako biste svirali i izvodili muziku lijepo i izražajno.

Šta znači lijepo i izražajno? Ovo je pitanje na koje odgovara muzička literatura. Danas počinjemo da tražimo odgovor. A da bismo to uradili, počnimo da učimo da slušamo muziku.

Da li je zaista potrebno naučiti slušati muziku? Možda ćete biti iznenađeni. I bićeš u pravu na svoj način. Nekada davno, poznati norveški violinista iz 19. veka Ole Bull Kao rezultat brodoloma, završio je na ostrvu naseljenom divljim plemenima. I divljaci su bili očarani violinom velikog umjetnika, iako nikada prije nisu čuli evropsku muziku. A već u 20. veku francuski putnik i naučnik Alain Guerbran snimio je Mocartovu muziku na putovanju do Indijanaca Makiritare, koji žive u džungli Amazona i izolovani od ostatka sveta. Efekat je bio neverovatan, Geerbran je čak snimio film o tome.

WWW

Čini se da ovi primjeri sugeriraju da se muzika može osjetiti bez posebne pripreme. Ali hajde da zamislimo da slušamo prelepu pesmu na francuskom ili engleskom, koju ne znamo. Verovatno ćemo moći da osetimo lepotu stiha, čak ćemo moći da pretpostavimo i njegovo raspoloženje. Ali nećemo razumjeti o čemu govorimo jer ne znamo jezik.

I muzika takođe ima svoje, muzički jezik. Ali ovaj jezik je poseban. U njemu nema reči, postoje samo zvukovi. Ali ovo su magični zvuci koji vas mogu nasmejati i rasplakati, pa čak i ispričati čitavu priču.

Nešto od toga već znate. O duru i molu, na primjer. Znate da je vesela muzika često u duru, a tužna u molu. Po čemu se spora muzika razlikuje od brze muzike? sigurno, tempo. Postoji li tužna muzika u duru i vesela muzika u molu? Ispostavilo se da se to dešava. Jer karakter muzike ne zavisi samo od Lada(a dur i mol su modusi), ali i od mnogih drugih stvari koje se zovu sredstvima muzičkog izraza. Oni čine osnovu muzičkog jezika.

ISPITNE ULAZNICE ZA MUZIČKU LITERATURU

Ulaznica 1

2. Istorijske opere ruskih kompozitora.

3. Kreativnost M.V. Little fox.

Ulaznica 2

1. Muzički žanrovi: pjesma, igra, marš.

2. Ruska umetnost druge polovine 19. veka.

3. Kreativnost K.G. Stetsenka.

Ulaznica 3

1. Programska i vizuelna muzika. Musorgskog "Slike na izložbi".

2. Kreativnost V.A. Mozart.

3. Horski koncerti ukrajinskih kompozitora.

Ulaznica 4

1 . Muzika u pozorištu. Grig "Peer Gynt"

2. Djela M. I. Glinke

3. Simfonijsko stvaralaštvo ukrajinskih kompozitora

Ulaznica 5

1.Balet. Čajkovski "Orašar".

2. Djelo L. Beethovena.

3. Ukrajinski kompozitori radijanskog perioda.

Ulaznica 6

2. Razvoj muzičke umetnosti tokom sovjetskog perioda.

3. Kreativnost M. Leontoviča.

Ulaznica 7

1. Sonatno-simfonijski ciklus. Simfonijski orkestar.

2. Djela P. I. Čajkovskog.

3. Ukrajinski folklor.

Ulaznica 8

1. Sonatni oblik. Klavirska djela bečkih klasika.

2. Djelo kompozitora sovjetskog perioda.

3. A. Štogarenko. Simfonijska kantata "Ukrajinemoya".

Ulaznica 9

1. Polifonija. Kreativnost I.S. Bach.

2. Razvoj žanra romantike u ruskoj muzici.

3. Operska djela ukrajinskih kompozitora.

Ulaznica 10

1. Djelo F. Šopena.

2. Bajkovita opera u djelima ruskih kompozitora.

3. Kreativnost L. Revutskog.

ODGOVORI NA ISPITNE KARTE

Ulaznica 1

U umjetničkim djelima osoba govori o životu oko sebe.

Sadržaj pesme, romanse ili refrena je lako prepričati, jer muzika zvuči zajedno sa rečima. U operi ili baletu događaji se odvijaju na pozorišnoj sceni koji se mogu vidjeti. Ali u instrumentalnim djelima sadržaj se otkriva samo u muzičkim zvucima, može se osjetiti i razumjeti. Ponekad kompozitor djelu daje naslov i time objašnjava njegov sadržaj. Najčešći su:

1) tema istorijske prošlosti (opera "Ivan Susanin" Glinke, opera "Rat i mir" Prokofjeva)

2) tema narodnog života (opere Rimskog-Korsakova "Snjegurica", "Sadko", fantazija za orkestar "Kamarinskaja" Glinke)

3) prema djelima književnosti i narodne umjetnosti (romance i pjesme po pjesmama Puškina, Ljermontova itd.; Ljadovljev orkestarski komad „Kikimora“)

4) slike prirode ("Zora na reci Moskvi" iz opere Musorgskog)

5) savremeni život ljudi (opera Kabalevskog "Porodica Taras", oratorij Prokofjeva "Na straži sveta")

Prilikom stvaranja muzičkog djela kompozitor koristi određena izražajna sredstva. To uključuje:

1. Melodija - osnova muzičke umetnosti. Melodija je monofoni niz zvukova različite visine i trajanja. Melodija izražava određenu muzičku misao.

Zove se melodična melodija nalik na pesmu cantilena.

Zove se melodija u kojoj je melodičnost kombinovana sa fleksibilnošću ljudskog govora recitativ .

Instrumental melodija može sadržavati velike skokove, kromatske pokrete i ukrase.

2. Ritam organizuje melodiju u vremenu. Karakteristike ritma utiču na karakter melodije. Prevladavanje ravnomjernih trajanja u mirnom tempu čini melodiju glatkom. Raznolikost trajanja daje mu gracioznost i fleksibilnost.

3. Harmonija je niz akorda. Podržavajući melodiju, harmonija je ispunjava novim izražajnim bojama.

4. Registrirajte se - ovo je visina zvuka. Skala je podijeljena na gornji, srednji i donji registar. Ekspresivnost svakog registra je jedinstvena. Srednji registar je najmekši i najglasniji. Niži zvuci izgledaju mračni i grmljavi. Gornje zvuče lagano, prozirno, zvonkasto.

5. Timbre - posebna boja glasa ili zvuka instrumenta. Ženski glasovi - sopran, mecosopran, alt. Muški glasovi - tenor, bariton, bas.

Možete se upoznati sa tembrima različitih muzičkih instrumenata slušajući Prokofjevljevu simfonijsku bajku „Petar i vuk“.

2. Istorijske opere ruskih kompozitora

M. I. Glinka se s pravom smatra osnivačem žanra istorijske opere. Njegova opera „Ivan Šušanin“ je herojska narodna muzička drama. Radnja opere bila je legenda o herojskom podvigu kostromskog seljaka Ivana Susanina 1612. godine, tokom okupacije Rusije od strane poljskih osvajača.

Likovi: Susanin, njegova ćerka Antonida, usvojeni sin Vanja, Sobinin.

Glavni lik su ljudi. Opera ima 4 čina i epilog.

Opera „Ivan Susanin“ je realistično delo, istinito i iskreno govori o istorijskim događajima. Nova vrsta narodne muzičke drame koju je stvorio Glinka imala je ogroman uticaj na kasnija dela ruskih kompozitora („Pskovska žena“ Rimskog-Korsakova, „Boris Godunov“ Musorgskog).

U srcu opere "Boris Godunov" Musorgski - istoimena Puškinova tragedija. Žanr opere je narodna muzička drama. Sastoji se od prologa i četiri čina, koji su podijeljeni u scene. Glavna ideja je sukob između cara zločinca Borisa i naroda.

Glavni lik su ljudi. Musorgskog je privukla prilika da u operi ponovo stvori buđenje moći naroda, što rezultira spontanim ustankom. "Boris Godunov" je veliko delo ruske muzike. Stvaranje ovog djela bila je važna faza u razvoju muzičkog pozorišta.

"Knez Igor" Borodin je lirsko-epska opera u četiri čina sa prologom. Opera je zasnovana na djelu antičke književnosti 12. vijeka - "Priča o pohodu Igorovu".

Muzika opere zasnovana je na intonacijama narodnih pesama - ruskih i istočnjačkih.

Prolog i prvi čin karakterišu ruski narod. Važna je slika pomračenja Sunca iz prologa. U narodnoj epskoj poeziji različiti dramatični događaji u životu ljudi često su se poredili sa moćnim i strašnim prirodnim pojavama.

Drugi čin posvećen je prikazu života istočnih naroda.

Centralno mjesto u činu 1Y zauzima Jaroslavnina jadikovka, koja je nastala iz drevnih narodnih glasova i jadikovki.

Opera “Knez Igor” jedna je od najboljih kreacija operskih klasika. Kompozitor ga je posvetio uspomeni na Glinku. Ona veliča herojski duh naroda, njegovu otpornost, patriotizam i duhovnu ljepotu.

3. Kreativno ist b M . V. Little Fox

M. V. Lisenko je najistaknutiji ukrajinski kompozitor.Postavši osnivač ukrajinske klasične muzike, ušao je u istoriju nacionalne mistike kao talentovan vođa, promišljen učitelj, učenjak-folklorista i značajna muzička zajednica Kakav dečak .

Lisenko je nastupao u raznim žanrovima:

1)Uzorci narodnog shsena.

Interesovanje M. Little Foxa za narodnu muziku datira još iz njegovog djetinjstva . Pred kraj života Lisenko je preuzeo kolekciju narodnog blaga.

Folklorne pjesme grupisane su u žanrove i objavljene u zasebnim izdanjima. Kolekcionari uživaju u svim mogućim žanrovima: ritualnim, svakodnevnim, istorijskim i misaonim. Uzorci ukrajinskih narodnih pjesama postali su kreativna laboratorija za M. Lisenka.

2) Romantika.

Little Fox ima preko 100 romansa. Okreće se poeziji Tarasa Ševčenka, koji je voleo duboku nacionalnost, Heinricha Heinea, I. Franka, LesiUkrainke. Naibílshvidomí - „Vrt trešanja“, „Beskrajno polje“, „Kada dođe čudesno“.

3)F orte n Anna Creative і tu je.

Do pojačane kreativnosti, M. Lisenko se iscrpljivao cijelim životom. Ima sjajnih formi - sonata, dve koncertne poloneze, dve rapsodije na ukrajinske teme i male pesme - "Pesme bez reči", "Mrija", "Žurba", "Elegija". 3 na jednoj strani, u muzici Mali Lisica osjeća tok F Chopina i F. Liszta, a s druge - čuvajte se interesa za folklor.

4)Khorova creative IS t.

Kreirao M. Little Fox za hor kako bi postao svijetla strana njegovog muzičkog pada. Većina horova napisana je na stih T. Ševčenka. Smrad je raznolik po svom ideološkom i figurativnom mjestu i obliku. Ima sjajnih vokalno-simfonijskih platna, horskih pjesama, minijatura. Sav smrad je suštinski povezan sa folklorom.

Vagomy tvir u spasavanju Lisice - kantata "Živeo, nenapojeni." Oseća se radost, prolećne nade i vera je stigla.

5) Opera "Taras Bulba".

Opera "Taras Bulba" najveća je riznica muzičke i pozorišne mistike tog vremena. Opera je napisana u trivijalnom satu. Operu su uredili istaknuti kompozitori Radjanskog L. Revutski i B. Ljatošinski.

Književna osnova za operu bila je istoimena priča M. Gogolja.

Opera "Taras Bulba" je istorijska i herojska narodna muzička drama. Na ovom mestu nema mesta za slike ljudi. U ovoj pesmi kompozitor odaje značajno poštovanje masovnim horskim scenama. Muzičke karakteristike glavnih likova - Tarasa Bulbija, Ostapa, Nastje, Andrija, Marilice - su živopisne. Glavna ideja dela je borba Ukrajinski narod protiv
socijalnog i nacionalnog ugnjetavanja.

Opera ima pet činova i počinje uvertirom, koja je koncentriše u društveno imaginativni prostor.

Ulaznica 2

1. Muzički žanrovi. Pesma, igra, marš

Muzički žanrovi su njeni različiti tipovi. Muzički žanrovi nastali su tokom razvoja muzičke umjetnosti. Svaki od njih ima svoje karakteristike. U vokalnu muziku spadaju djela koja se odnose na riječi i pjevanje (to su pjesme, romanse, arije, djela za hor). Instrumentalna muzika obuhvata različite kompozicije za pojedinačne instrumente, ansamble (dueti, trio, kvarteti) i orkestar. Među njima su etide, preludije, improvizacije, nokturna, sonate, suite, simfonije itd.

Muzički i pozorišni žanrovi uključuju: opere, operete, balete.

Pjesma- najpopularniji oblik muzičke umjetnosti.

Melodija u pjesmi se ponavlja nekoliko puta različitim riječima, formirajući stihove. Ovaj oblik se naziva dvostih. Na kraju svakog stiha nalazi se refren koji se ne mijenja. Ako refren obično izvodi jedan pjevač, onda se refren često pjeva u horu.

Pjesma može imati klavirsku, harmoniku ili orkestarsku pratnju. Takve pjesme imaju uvod, pauzu između stihova i zaključak. Međutim, pjesme se mogu izvoditi i bez pratnje. Ova vrsta pevanja se zove a cappella. To je tipičnije za narodne pjesme.

Muzika koja prati ljudske pokrete poznata je od davnina.

Marching music izvodi u hodu. Postoje marševi: svečani, vojni, marševni, sportski i žalobni. Uz svu raznolikost marševa, imaju zajedničke karakteristike. Ovo je veličina od dva ili četiri takta i jasan ritam koraka. Forma marša je najčešće trodijelna.

Primer svečanog herojskog marša je marš iz opere „Aida” italijanskog kompozitora Verdija. Marš iz baleta Čajkovskog „Orašar” prati veseli dečiji praznik. Ponekad marševi zvuče riječima - to su marševske pjesme („Aviamarsh“, „Marš Nakhimovaca“).

Ples nastao u antičko doba i usko je povezan sa svakodnevnim životom. Muzika svakog plesa ima svoj tempo, veličinu i ritmički obrazac. Svaki narod stvorio je plesove koji se razlikuju po nacionalnom identitetu.

Ruski narodni plesovi: Kamarinskaya, trepak; ukrajinski plesovi: hopak, kozak; bjeloruski narodni ples - Bulba; ples naroda Kavkaza - Lezginka.

Plesovi naroda Evrope

Valcer potiče od ležernog i uglađenog seljačkog plesa Ländler, koji je bio uobičajen u Austriji, Njemačkoj i Češkoj. U 19. veku valcer je postao popularan širom Evrope. Muzika valcera je veoma raznolikog karaktera. Postoje valceri koji su radosni i tužni, bravurozni i smireni, lagano sanjivi i zamišljeno tužni. Forma valcera je također različita: od malih svakodnevnih predstava do opsežnih koncertnih djela. Valcer je u tri takta.

Mnogi kompozitori su rado komponovali valcere. Čudesne primjere valcera stvorili su Šubert i Šopen, Glinka i Čajkovski. Austrijskog kompozitora Štrausa nazivali su “kraljem valcera”.

Polka- Češki narodni ples živahnog, veselog karaktera, polku karakteriše polet i humor.

Mazurka i poloneza- Poljski nacionalni plesovi.

Mazurka je aktivan i dinamičan ples. Njegova melodija uvijek ima oštar ritmički obrazac. Često se oštri akcenti vremenom pomiču od jakog takta do slabog. Veličina: trilobed.

Poloneza je svečana, veličanstvena povorka. Pokret je miran, bez žurbe, sa naglaskom na snažnom ritmu takta. k,-.. p.sho,.

Najsavršenije primjere mazurke i poloneze dao je u svom klavirskom djelu poljski kompozitor F. Chopin.

2. Ruska umjetnost druge polovine XIX veka

Druga polovina 19. veka je vreme snažnog procvata ruske muzike, ali i celokupne ruske umetnosti. Oštro zaoštravanje društvenih kontradikcija dovelo je do velikog društvenog uspona početkom 60-ih. Poraz Rusije u Krimskom ratu (1853-1856) pokazao je njenu zaostalost i dokazao da je kmetstvo kočilo razvoj zemlje. Najbolji predstavnici plemenite inteligencije i pučanstva ustali su protiv autokratije.

U razvoju revolucionarnog pokreta u Rusiji značajna je bila uloga Hercena i aktivnosti Černiševskog, Dobroljubova i pjesnika Nekrasova. Revolucionarne ideje 60-ih odrazile su se u književnosti, slikarstvu i muzici. Vodeće ličnosti ruske kulture borile su se za jednostavnost i dostupnost umjetnosti; njihova djela su nastojala jasno odraziti život ljudi u nepovoljnom položaju.

U drugoj polovini 19. veka rusko slikarstvo je dalo tako divne umetnike kao što su Perov, Kramskoj, Repin, Surikov, Serov, Levitan. Njihova imena su povezana sa „Udruženjem putujućih izložbi“, budući da su izložbe slika počele da se organizuju u različitim gradovima Rusije.

Došlo je i do promjena u muzičkom životu. Muzika je nadilazila aristokratske salone. U tome je veliku ulogu odigrala organizacija Ruskog muzičkog društva.

Godine 1862. otvoren je prvi ruski konzervatorij u Sankt Peterburgu, a 1866. - u Moskvi. Prva izdanja dala su ruskoj umjetnosti divne muzičare.

U muzičkom stvaralaštvu 60-ih, vodeće mjesto zauzeli su Čajkovski i grupa kompozitora koji su bili dio udruženja tzv. „Moćni gomila." Inspirator kruga bio je Balakirev. Kompozicija je uključivala Cuija, Musorgskog, Borodina, Rnmskog-Korsakova. Kompozitori su svoj cilj vidjeli u razvoju ruske nacionalne muzike, istinitom oličenju života naroda.

3. Kreativnost K.G. Stetsenka

Grigorovič Stecenko je klasik ukrajinske muzike, sledbenik M. Lisenka i ruskih kompozitora 19. veka. Ovaj stvaralački pad, kao i direktivna, pedagoška, ​​muzičko-kritička aktivnost je nevidljivi dio ukrajinske demokratske kulture.

Tokom svog kratkog stvaralačkog života, Stetsenko je napisao niz opera, muziku za pozorišne predstave, nekoliko kantata, preko pet desetina horova, blizu pedeset romansi, sakupivši značajan broj obrada ukrajinskih narodnih pesama.

Kreativni principi kompozitora Stecenka formirani su pod uticajem ideja revolucionarnih demokrata - T. Ševčenka, G. Černiševskog, M. Dobroljubova, I. Frank.

Najpopularnija dela su: horska poema „Rani mladi regruti“, romansa „Plivaj, plivaj, labude“, „Večernja pesma“, kantate „Ševčenko“ i „Ujedinjene nacije“.

Kreativni put K. Stetsenke bio je kratak, ali je njegov muzički napad postao vrijedan doprinos našoj nacionalnoj kulturi. U svojim lirskim, epskim, lirsko-dramskim slikama kompozitor unosi u sliku raspoloženje trenutnog užurbanog života. U mnogim žanrovima, Stetsenko je dovoljno pametan da kaže riječ talentovanog umjetnika.

Ulaznica 3

1. Softversko-vizuelna muzika. Musorgski "Slike na izložbi"

Kompozitori često daju različita instrumentalna djela. imena koja objašnjavaju njihov sadržaj. Ponekad kompozitor djelu daje književni predgovor - program. On postavlja sadržaj. Ovo je programska muzika.

Istinite i fantastične priče, slike prirode, slike ptica i životinja, junaci poznatih bajki i književnih djela živo su oličeni u programskim djelima: “Dječiji album”, “Godišnja doba” Čajkovskog, “Dječija muzika” Prokofjeva, “Album za mlade” Šumana, “Karneval životinja” Sen Sansa, “Slike na izložbi” Musorgskog.

"Slike na izložbi" Musorgski je napisao pod utiskom izložbe radova umetnika W. Hartmanna, prijatelja kompozitora, koji je iznenada preminuo.

Ciklus je skup od deset nezavisnih predstava, ujedinjenih zajedničkim konceptom. Svaki komad je muzička slika koja odražava utisak Musorgskog, inspirisan jednim ili drugim crtežom Hartmanna. Postoje svijetle svakodnevne slike („Vrt Tuilerie“, „Tržnica Limoges“), prikladne skice ljudskih likova („Dva Jevreja“), pejzaži („Stari zamak“) i slike iz ruskih bajki. („Koliba na pilećim nogama“), epovi („Kapija Bogatir“). Pojedinačne minijature su međusobno kontrastne sadržajem i izražajnim sredstvima. Istovremeno oni. Povezano je temom „Hodanje“, koja otvara ciklus, a zatim ih ima još. nekoliko puta, kao da vodi slušaoca s jedne slike na drugu.

“Slike na izložbi” postale su jedno od najpopularnijih djela. Mnogi pijanisti ovo djelo uključuju u svoje koncertne programe.

2. Kreativnost V.A. Mocart « ;■.!.! . í *,■"■"" í *.

Wolfgang Amadeus Mozart je briljantni austrijski kompozitor. Koncertnu aktivnost započeo je sa 6 godina. Uprkos činjenici da je živeo samo 36 godina, ostavio je veliko stvaralačko nasleđe: 50 simfonija, 19 opera (Figarova ženidba, Don Đovani, Čarobna frula), rekvijeme, koncerte, dosta instrumentalne i klavirske muzike.

Na osnovu Haydnovih dostignuća u oblasti sonatno-simfonijske muzike, Mocart je dao mnogo novih i originalnih stvari.

Klavirska sonata u A-duru je veoma popularna. Imajući vedar, veseo karakter, odlikuje se gracioznošću. Struktura prvog dijela je osebujna - napisana je u obliku varijacija. Drugi stavak je tradicionalni menuet. Treći dio je dobro poznati “Turski marš”.

Simfonija g-mola jedna je od najpoznatijih Mocartovih simfonija. Zahvaljujući neobično iskrenoj muzici, simfonija je razumljiva širokom krugu slušalaca.

3. Horovi і koncert ukra í̈n mnogi kompozitori і V

Glavni žanr profesionalne muzike XYII-prve polovine XYIII veka. Održaće se koncert za zabavu u Ukrajini. Ovo je jednodijelno, dosit odlično za obsyag tvir.

Reč koncert dolazi od latinske reči, što znači „uzbuditi se“. Ovaj muzički žanr nastao je u Italiji ujutro: horska, orkestarska (concerto grosso) i solo muzika za jedan instrument sa orkestrom. Koža rinoplastike ima svoje posebnosti, a zajednički im je princip usklađenosti, zamućenja, kontrasta i kontrasta.

U Ukrajini, partijski koncert datira iz 19. veka, a među najistaknutijim kompozitorima i koncertnim autorima su S. Pekalicki, I. Koljadčin, M. Dilecki.

Na osnovu prirode muzike, figurativnog mesta participativnih koncerata, mentalno se može podeliti u dve grupe: urbane, slavne i lirsko-dramske, turobne.

Jedan od vrhunaca savremene profesionalne muzike bili su horski koncerti M. Berezovskog, A. Vedela, D. Bortnjanskog. . "; :;;.!:> sch< ■

Ovi kompozitori su nastojali da ugrade progresivne umjetničke ideale svog vremena. U njegovoj muzici se može čuti protest ljudi protiv nasilja, zla, nepravde i društvenog ugnjetavanja. Oni su pametni da prigrle domete moderne evropske muzičke kulture i mistično kažu svoju originalnu riječ.

Ulaznica 4

1. Muzika u pozorištu. Grig "Peer Gynt"

U muzičkom pozorištu se izvode opere, baleti i operete. U ovim žanrovima, muzika je osnova performansa. Ali čak i u dramskom pozorištu muzika zauzima istaknuto mesto. Pojačava utjecaj izvedbe na gledatelja, pomaže da se jasnije opiše ovaj ili onaj trenutak radnje i prenese raspoloženje junaka.

Muziku za dramske predstave pisali su mnogi istaknuti kompozitori - Betoven i Mendelson, Grig i Bize, Glinka i Čajkovski, Hačaturjan i Prokofjev. Ponekad je muzika koju su stvarali prevazilazila pozorište i stekla samostalan koncertni život.

"Peer Gynt"- drama istaknutog dramskog pisca Ibsena. Pojedine epizode predstave prati Griegova muzika. Kompozitor je opjevao surovu i lijepu prirodu Norveške, fantaziju i drevni život, jednostavna i iskrena ljudska osjećanja.

Orkestarska svita, koju je kompozitor sastavio od pojedinačnih numera za dramu, veoma je popularna. With

Apartman se sastoji od četiri sobe, kontrastnih karaktera:

1. "jutro"- slika buđenje prirode. Muzika prenosi ne samo boje zore, već i duhovno raspoloženje koje nastaje pri pogledu na izlazeće sunce.

U srcu predstave je mali motiv. Podseća na pastirski napjev.

2. "Ozeova smrt" prati u drami scenu smrti majke Peer Gynta, stare Ose. Prepuna duboke tuge, u sporom odmerenom pokretu, muzika podseća na pogrebnu povorku.

3. "Anitrin ples" Anitra je djevojka koju Peer Gynt upoznaje: tokom; njegovog putovanja. Ona izvodi ples - lagan, elegantan, graciozan. Muzika plesa je veoma promenljiva, poput Anitrinog podrugljivog i prevrtljivog temperamenta.

4. "U pećini planinskog kralja." Muzika ovog broja živo i živo oslikava fantastičnu povorku. Predstava je zasnovana na jednoj temi u prirodi marša. Njena pratnja varira. Zvuk se pojačava, tempo se ubrzava, a cijeli orkestar postepeno ulazi.

2. Kreativnost M.I. Glinka

Mihail Ivanovič Glinka je sjajan ruski kompozitor. Kao i Puškin u poeziji, bio je osnivač ruske klasične muzike - opere i simfonije.

Poreklo Glinkine muzike leži u ruskoj narodnoj umetnosti. Njegova najbolja djela prožeta su ljubavlju prema domovini, njenim ljudima i ruskoj prirodi. : , :

Glavni radovi: narodna herojska opera “Ivan Susanin”; bajkovito-epska opera “Ruslan i Ljudmila”; romanse; simfonijska fantazija “Kamarinskaya”, “Valcer-fantazija”; klavirske komade.

Opera "Ivan Susanin"- herojska narodna muzička drama. Radnja opere bila je legenda o herojskom podvigu kostromskog seljaka Ivana Susanina 1612. godine, tokom okupacije Rusije od strane poljskih osvajača.

Likovi: Susanin, njegova ćerka Antonida, usvojeni sin Vanja, Sobinin. Glavni lik su ljudi. Opera ima 4 čina i epilog.

Prvi čin je karakterizacija ruskog naroda i glavnih likova;

Drugi čin je muzička karakteristika Poljaka. Svira muzika za ples. Četiri plesa čine simfonijsku svitu: briljantna poloneza, krakowiak, valcer i mazurka.

U završnom refrenu “Slava” iz epiloga, muzika je dostojanstvena i svečana. To mu daje karakteristike himne. Narod veliča svoj zavičaj i poginule heroje.

U Glinkinom stvaralaštvu značajno mjesto zauzimaju komadi za simfonijski orkestar. Svi njegovi radovi dostupni su širokim masama slušalaca, visokoumjetnički i savršene forme. Simfonijska fantazija "Kamarinskaya" predstavlja varijacije na dvije ruske narodne teme":

"Valcer fantazija"- jedno od Glinkinih najpoetičnijih lirskih djela. U osnovi je iskrena tema, poletna i aspirirana.

Romance Glinka je pisao tokom svog života. Sve na njima pleni: iskrenost i jednostavnost, suzdržanost u izražavanju osjećaja, klasična harmonija i strogost forme, ljepota melodije i jasan sklad. Glinka je komponovao romanse na osnovu pesama savremenih pesnika - Žukovskog, Delviga, Puškina.

Popularne su romanse iz ciklusa "Zbogom Sankt Peterburga" - "Šavica" i "Prolazna pjesma" (stihovi N. Kukolnika). Romansa na reči Puškina „Sećam se divnog trenutka“ biser je ruskih vokalnih tekstova. Odnosi se na period zrelosti
kreativnost, zato ima toliko majstorstva u tome. " : ""- )(R: ":

IN Glinka je u svojim romansama sažeo sve najbolje što su stvorili njegovi prethodnici i suvremenici.

3. Snmfo ni jedno ni drugo chna creative da ukraden í̈n mnogi kompozitori і V

Simfonija se „pojavila u stvaralaštvu kompozitora manhajmske škole (prijateljstvo čeških kompozitora koji su formirali dvorski orkestar u njemačkom gradu Manhajmu). Za njih se termin „simfonija“ pripisuje orkestarskom cikličnom djelu.

Klasična simfonija nastala je 70-80-ih godina 18. vijeka. u stvaralaštvu Haydna i W. Mozarta.

Simfonija je važna ciklična kompozicija. ^

Prvi stav - sonatni alegro - baziraće se na kontrastnoj kompoziciji dve teme, drugi stav će biti lirski, treći stav će biti minus, četvrti će biti živahno finale.

Orkestar je uključivao sljedeće instrumente: 2 flaute, 2 oboe, 2 fagota, klarinete, 2 horne, 1-2 trube, timpane, prve i druge violine, viole, violončela, kontrabas. U toku jednog sata takvo skladište je postepeno ažurirano novim alatima.

U drugoj polovini 19. vijeka. “Simfoniju mladih” komponuje M. Lysenko, “Ukrajinsku simfoniju” M. Kalachevsky, Simfoniju u g-molu V. Sokalsky.

Najznačajnija ostvarenja ukrajinske radijanske simfonije vezuju se za imena L. Revutskog, B. Ljatošinskog, S. Ljudkeviča.

Ulaznica 5

1. Balet. Čajkovski "Orašar" shts-ishi-

Balet je muzičko-pozorišni rad koji spaja muziku, ples i scensku akciju. Balet ima radnju i likove. Osjećaji likova otkrivaju se kroz plesne pokrete uz muziku.

Pored plesa, veliku ulogu u baletu ima i pantomima, odnosno tiha gluma, koja se sastoji od izražajnih gestova i izraza lica.

Tvorac ruskog klasičnog baleta bio je Čajkovski („Labudovo jezero“, „Uspavana lepotica“, „Orašar“). Divne balete napisali su Delib i Ravel, Glazunov i Stravinski, te sovjetski kompozitori Asafjev, Glijer, Prokofjev, Hačaturjan.

Čajkovski "Orašar". Osnova za balet bila je dječja bajka njemačkog pisca Hoffmanna o nevjerovatnim avanturama djevojčice Maše, o kojoj je sanjala nakon vesele novogodišnje zabave. Stvarni život je ovdje isprepleten sa fikcijom i fantazijom. Svaki od likova ima svoje muzičke karakteristike. Muzika zaista prenosi iskustva iz djetinjstva.

Balet ima dva čina. U drugom činu prikazan je šareni divertisman (ovo je niz raznih plesova koji nisu direktno povezani s razvojem radnje).

Svaki ples iz divertissementa ima svoje ime: čokolada (španski ples), kafa (arapski ples), čaj (kineski ples), ples pastirice, „Valcer cvijeća“, ples vila šećerne šljive.

2. Djela L. Beethovena

Ludwig van Beethoven je njemački kompozitor. U njegovom stvaralaštvu klasična muzika je dostigla vrhunac. Snažan procvat njegovog stvaralaštva poklopio se s početkom 19. stoljeća. Savremenik događaja Francuske revolucije, Betoven je prvi put u muzici sa takvom snagom izrazio herojske težnje naroda.

Kreativno naslijeđe: 9 simfonija, uvertira, koncerata, instrumentalna muzika, 32 klavirske sonate, opera “Fidelio”.

Među klavirskim sonatama najpoznatije su: “Pathetique”, “Appassionata”, “Moonlight”.<;;; " З Uí̈íí̈RŠ.t■*.:

Simfonija br. 5 osvojila je ljubav naroda, čija je struktura tradicionalna - 4 stavka. Ali po prvi put Betoven je uspeo da četvorodelni simfonijski ciklus učini tako jedinstvenim i neodvojivim. Sve dijelove objedinjuje jedna imperativna tema (tema sudbine), koja u početku zvuči kao epigraf.

Junačkim raspoloženjem prožeta je i uvertira iz muzike Geteovoj tragediji „Egmont“. Betovenovo interesovanje za sudbine naroda, želja da u svojoj muzici prikaže borbu kao neizbežan put ka ostvarenju cilja i budućoj pobedi - glavni je sadržaj kompozitorovih herojskih dela.

3. Ukra ї ns ʹkí kompozitor I Radyansky lane io du m

Formiranje ukrajinske radijanske škole kompozicije je u toku 20-ih godina. U njegovoj osnovi bili su klasični kompozitori - Stecenko, Stepovy, Leontovič. Formira se mlada škola kompozitora - uključujući L. Revutskog, P. Kozitskog, B. Ljatošinskog, G. Verovku, M. Koljadu. Godine 1918. u Ukrajinu dolazi diplomac Petrogradskog konzervatorijuma V. Kosenko, kompozitor i pijanista. Vin je naširoko uključen u rad.

Djelatnost proricanja sudbine kompozitora je već 20-ih godina postigla značajan uspjeh. Stvorene su jarke muzičke kompozicije, koje su postale važna faza u istoriji ukrajinske kulture.

Najpopularnija dela su bila: opera „Bogdan Hmeljnicki” Dankeviča „Milan” Majborodija, „Šumska pesma” Kireika, simfonija-kantata Štogarenka. „Moja Ukrajina”.

Na muzičkom horizontu Ukrajine 60-70-ih godina su: imena: L. Grabovsky, M. Skorik, V. Sylvestrov, V. Gubarenko, E. Stankovich, L. Dichko, Y. Ishchenko, O. Kiva i dr. prve ideje mladih kompozitora bile su vezane za kamerno-instrumentalnu muziku, osim za minijaturnu, zatim mladi rade u mnogo različitih žanrova.

Ulaznica 6

1. Opera

Opera je veliko i složeno muzičko i pozorišno djelo. Izvodi je orkestar, hor, pjevači, a često i igrači. Opera spaja različite vrste umjetnosti: dramu i muziku, pjevanje i ples, glumu i umijeće dekorativnih slikara.

Radnja za operu je najčešće književno djelo. Na njegovoj osnovi nastaje tekst opere - libreto. U zavisnosti od sadržaja, opere mogu biti istorijske („Ivan Susanin“ Glinke, „Knez Igor“ Borodina, „Rat i mir“ Prokofjeva), svakodnevne („Prodana nevesta“ Smetane, „Soročinski vašar“ Musorgskog) , bajka („Čarobna frula“ Mocarta, „Snjegurica“ Rimskog-Korsakova).

Radnja opere odvija se pred publikom na sceni opremljenoj scenografijom. Glavno sredstvo izražavanja je muzika. Otkriva karaktere likova i glavnu ideju cijelog djela.

Operna predstava obično počinje orkestarskim uvodom – uvertirom. Muzika uvertire izražava opšte raspoloženje dela i na taj način priprema slušaoce za njegovo sagledavanje.

Uvertiru i orkestarske uvode u druge radnje opere izvodi simfonijski orkestar. Takođe prati pevanje pevača, kao i baletske scene.

Operna predstava se deli na radnje (činove). Svaka radnja se sastoji od zasebnih scena i brojeva. Muzički brojevi mogu biti solo (za jednog izvođača) - pjesme, arije; ansambl - dueti, terceti, kvarteti itd.; horski i orkestarski.

Gotovo svi veliki kompozitori pisali su opere: Mocart i Verdi, Vagner i Bize, Glinka i Čajkovski, Musorgski i Rimski-Korsakov, Rahmanjinov i Prokofjev.

2. Razvoj muzičke umetnosti tokom sovjetskog perioda *

Od 1918. počinje masovno upoznavanje naroda sa muzičkom kulturom; Boljšoj teatar, centar ruske opere, otvorio je svoja vrata novim slušaocima. Moskovski i Petrogradski konzervatorijum su postali državni. Otvaraju se dnevne i večernje muzičke škole, klubovi i studiji. Amaterske umjetničke aktivnosti cvjetaju, pomažu u otkrivanju bogatstva talenata ljudi.

Muzičko radio emitovanje se razvija od sredine 20-ih godina. Mnoga klasična djela postala su dostupna ogromnim masama slušalaca.

Mlada izvođačka škola je postigla veliki uspjeh. Među svjetski poznatim izvođačima su violinisti Oistrakh i Kogan, pijanisti Gilels i Richter, violončelisti Rostropovich i Shafran.

Počinje se razvijati i kreativnost sovjetskih kompozitora. Inovacija je karakteristična karakteristika. To se očituje u potrazi za novim izražajnim sredstvima i muzičkim oblicima.

Važna karakteristika sovjetske muzičke kulture je njen multinacionalni karakter. Najčešći žanr je masovna pjesma. Ovo je svojevrsna hronika istorije države. ->s.; ; .

Opera je postala jedan od najvažnijih žanrova sovjetske muzike. Kompozitori su težili stvaranju opera na moderne teme. Da bi se to postiglo, bilo je potrebno ažurirati tradicionalni žanr i pronaći nova izražajna sredstva. Prve uspješne sovjetske opere bile su “Tihi Don” Džeržinskog (prema romanu Šolohova), “U oluju” Hrenjikova, “Semjon Kotko” Prokofjeva. Kasnije su se pojavile opere „Tarasova porodica“. Kabalevskog oh, “Mlada garda” od Meitusa, “Jalil” od Žiganova, "Rat i mir" Prokofjeva, “Katerina Izmailova” Šostakoviča.

Dostignuća sovjetskog baleta su velika. One su u velikoj mjeri povezane sa procvatom koreografske umjetnosti u našoj zemlji. Pojavili su se baleti „Crveni cvet” Gliera, „Plamen Pariza” i „Bahčisarajska fontana” Asafjeva, „Romeo i Julija” Prokofjeva, „Spartak” Hačaturjana.

U žanrovima simfonijske muzike, sovjetski kompozitori su bili u stanju da duboko odraze modernost i pronađu nova sredstva izražavanja. N. Myaskovsky, autor 27 simfonija, s pravom se smatra šefom sovjetske simfonijske škole. Zvuči širom sveta

7 simfonija S. Prokofjeva. Jedan od najvećih simfonista svijeta je D. Šostakovič.

Pažnju kompozitora privlače vokalni i simfonijski žanrovi - kantata i oratorij, koji dobijaju novi karakter. U prošlosti su ovi žanrovi bili povezani sa vjerskim temama. U sovjetskoj muzici postaju djela herojskog i patriotskog sadržaja („Na Kulikovom polju“ Šaporina, „Aleksandar Nevski“ Prokofjeva, „Pesma u sećanje na Sergeja Jesenjina“ Sviridova itd.).

Djela sovjetskih kompozitora uključuju različite instrumentalne i vokalne žanrove - suite i koncerte, kamerne ansamble, romanse i vokalne cikluse.

3. Kreativno IS t M. Leontovich

Mikola Dmitrovič Leontovič je klasik ukrajinske muzike pred zoru i ujedno jedan od osnivača radijanske muzičke kulture. Leontovič je čitavog svog života radio u žanru ukrajinskih narodnih pjesama, dostižući prave mistične visine. Njegovo horsko stvaralaštvo jedan je od najljepših aspekata ukrajinske muzike. Von se spustio u riznicu antičkog i lakog muzičkog misticizma: Kompozitorova dela se mogu čuti kod nas u inostranstvu. Yogo muzikakhviliu sikh.

Rad na skici kožne narodne pjesme traje dugo, često kompozitor smisli tri ili četiri varijacije, iscrpljujući sve unutrašnje mogućnosti izvođača. Čineći melodiju nepromjenjivom, ona zadržava bogat arsenal harmoničnih, polifonih, teksturiranih i tembralnih karakteristika za kreiranje pojedinačnih slika. Glavno remek-djelo je refren “Mala majka jedne kćeri”, “Predenje”, “Iznad obale rijeke”, “Dudarik”, “Ščedrik”.

Tokom poslednjih sat vremena Leontovič je, pored primeraka narodnih pesama, stvorio i nekoliko horskih („Ledolom“, „Letnji tonovi“, „Pjesma moja“) i operu-balet „Na sirena veliki dan“ ostalo nedovršeno.

Leontovićeva horska djela su, bez sumnje, slike visoke klase. U njima je živost, ugrađena je slika radijanske aktivnosti.

Music M.D. Leontovič je jednom otišao u riznicu našeg nacionalnog muzičkog misticizma.

Ulaznica 7

1. Sonatno-simfonijski ciklus. Simfonija. Simfonijski orkestar.

Veliki austrijski kompozitor Joseph Haydn smatra se osnivačem klasične simfonije. Njegova djela odlikuju harmonija i ravnoteža oblika, svijetao, životno-potvrđujući karakter. U njegovom stvaralaštvu konačno je formiran simfonijski ciklus.

Simfonija je ciklično djelo (tj. višedijelno), s određenim redoslijedom dijelova. Prevedeno, riječ "simfonija" znači "konsonancija", "sklad". Ova riječ je dobila različita značenja. Simfonija se u 19. vijeku pretvorila u samostalno koncertno djelo.

I dio je u brzom tempu, u obliku sonate, dio II je spor, dio III je menizt, dio IV je finale, a brz tempo se vraća.

Simfonija je namijenjena masovnoj publici. Izvodi je simfonijski orkestar.

Sastav simfonijskog orkestra također je uspostavljen u Haydnovom djelu. Zasnovan je na četiri grupe alata:

1) gudačku grupu čine: violine, viole, violončela i kontrabasi;

2) u grupu drvenih duvaca spadaju: flaute, oboe, klarineti, fagoti;

3) grupu limenih instrumenata čine rogovi i trube.

4) Haydn je od udaraljki koristio samo timpane.

2. Kreativnost P.I. Čajkovski

Pjotr ​​Iljič Čajkovski je sav svoj rad posvetio čovjeku, svojoj ljubavi prema otadžbini i ruskoj prirodi, težnji za srećom i hrabroj borbi protiv mračnih sila zla. I bez obzira o čemu kompozitor priča, on je uvijek iskren i iskren.

Čajkovski je pisao u gotovo svim žanrovima, a u svakom od njih je rekao svoju riječ kao briljantan umjetnik. Ali njegov omiljeni žanr bila je opera. Veliku pažnju posvetio je sadržaju, dajući prednost temama iz ruskog života.

Istovremeno, simfonijska muzika takođe zauzima značajno mesto u stvaralaštvu Čajkovskog.

Glavni radovi: 10 opera (Evgenije Onjegin, Čarobnica, Pikova dama, Iolanta itd.), 3 baleta (Labuđe jezero, Uspavana lepotica, Orašar), 6 simfonija i drugih simfonijskih dela, klavirska dela (uključujući cikluse „Godišnja doba“, “Dječji album”), romanse.

Djelo Čajkovskog je vrhunac svjetske muzičke kulture 19. vijeka.

Prva simfonija "Zimski snovi"

Prva simfonija Čajkovskog je izuzetan primjer njegovog ranog orkestarskog rada. U njemu se prvi put pojavljuju karakteristične slike i tehnike koje je kompozitor duboko razvio u simfonijskom stvaralaštvu svog zrelog perioda.

I dio - "Snovi na zimskom putu" - slike zimske ruske prirode ovdje su prikazane u nježnim bojama..

Drugi dio - “Tmurna zemlja, maglovita zemlja.” Ova muzika je inspirisana utiscima sa putovanja Čajkovskog preko Ladoškog jezera.

III i IV dio - skerco i finale - nemaju naslove, ali po svom sadržaju ne ispadaju iz opšte poetske koncepcije.

Opera "Eugene Onegin"

Čajkovski je svoju operu nazvao „lirskim scenama“. Kompozitor je svu svoju pažnju usmjerio na otkrivanje unutrašnjeg, duhovnog svijeta svojih likova. Slike iz narodnog života takođe se otkrivaju živo i istinito. S velikom ljubavlju daju se poetske „skice“ ruske prirode, na čijoj se „pozadini“ otkrivaju osjećaji i doživljaji junaka.

Likovi: Tatjana, Olga, Onjegin, Lenski, princ Gremin.

Orkestar igra važnu ulogu u otkrivanju likova. Svaki od glavnih likova ocrtan je svojim posebnim muzičkim temama. gomshe ill-.-.:■",.. >*■ ■ ;!: ■ ■■

Likovi likova se također razvijaju i postupno se mijenjaju tokom razvoja radnje (na primjer, u sceni pisanja, lik glavnog lika je dat u pokretu: iz naivne, sanjive djevojke, Tatjana se pretvara u ženu koja strastveno voli , stičući mentalnu zrelost).

Opera „Evgenije Onjegin” je najveće dostignuće ruske operske umetnosti. Već za kompozitorovog života postala je jedna od najomiljenijih opera.

3. Ukra í̈n kineski folklor

Folklor je najveće duhovno bogatstvo za narod. To je zbog izraza duša ljudi, čiji su cilindri ispunjeni obiljem svjetlosti, izraza duše koji se viđao kroz vekove.

Narod je vekovima stvarao pesme. Antički pronađeni povezani su s poljoprivrednim kalendarom i ritualima.

U XY - XYI vijeku formiraju se novi folklorni žanrovi - misli i istorijske pjesme. Smradovi su nastali pod naletom borbe ukrajinskog naroda protiv Tatara, Turaka i poljskog plemstva. Ovenčali su ih kobzari i banduristi.

U 19. veku se rađaju lirske, vatrene i plesne pesme. Ljudi osjećaju zbunjenost, zbunjenost, radost, zbunjenost, doživljavajući ljepotu ljudske duše.

19. vek ima pesmu-romansu u kojoj se spajaju profesionalni i popularni principi.

Istaknute književne ličnosti - Grigorij Skovoroda, Ivan Kotljarevski, Taras Ševčenko, kao i kompozitori Nikola Dilecki, Maksim Berezovski, Artem Vedel, Dmitro Bortnjanski, Nikola Lisenko inspirisani su folklorom, voleli su jotsinuvili, vikorizirali su svoje Kreativni su.

Naučni zapis muzičkog folklora počinje u 19. veku. To su zbirke M. Maksimoviča i O. Alyab'eva, O. Rubtsja, M. Lisenka, E. Linove, S. Ljudkeviča, I. Kolessija i K. Kvitke.

Najdrevniji sloj narodnih pjesama, koji se pjeva iz pora stijene, naziva se obrednim, odnosno kalendarsko-obrednim, a to su pjesme i ščedrivka (zima), vesnjanka (proljeće), kupala (ljeto) i obžinkov (jesen), kao i kao pesme, pov" Uključeni smo u rituale sahrane i sahrane.

Pesme i velikodušni і vki praćen ritualom kolendanja i velikodušnosti od blagoslova novih svetaca.

Ovo je bila svojevrsna pozorišna muzička predstava. Radnja pesama je raznovrsna, ali je neizostavno povezana sa radom i životom seljana, zahvaljujući uspehu nove zemljoradničke porodice, srećnom zdravlju vladara, njegove žene i dece.

Ubiću grupu ritualista. napiši pesmu stoneflies(u zapadnim regijama Ukrajine zovu se gaivki). Vrijeme proljeća vezuje se za buđenje prirode, puno je radosti, novih nada i mira.Od davnina se vjerovalo da proljeće treba dozivati, dozivati.

Stoneflies su važne ženske pesme. Pjesma kamenih mušica često se povezuje sa pjesmom, kolom i scenskim nastupom.Priroda melodija pjesme proljetnog ciklusa je tiha, lirska i radosna. U svima njima plesna osnova je najvažnija.

Ljetni ciklus Pjesma je posvećena Svetom Ivanu Kupali u čast sunca. Na današnji dan, do poslednjeg časa, čuvali ste se da se obrijete kroz vodu (pročišćenje), stavite vina na vodu i bacite čini. Ovaj obred je bio praćen pjevanjem kupališnih pjesama.

Biće zaokružen ciklus obrednih pesama po poljoprivrednom kalendaru obzhinkovi(Žnivarski) pesme. Sam ritual pečenja ima sledeće glavne momente:

1) završetkom posla žene će se lišiti stresa peckanja, uzrokovanog aknama i rasipanjem žitarica u polju, koje će vjerovatno roditi narednu generaciju,

2) od pasulja isplesti vijenac i staviti ga na glavu najbližem radniku. Idite u pomoć Gospodu.Djevojka joj daje vinski vijenac.Tada Gospod dočekuje žene,pjeva i muzika.

Ulaznica 8

1. Sonatni oblik. Klavirska djela bečkih klasika

Sonata naziva se ciklički proizvod za jedan ili dva instrumenta. Reč "sonata" na italijanskom znači "zvučati".

U Haydnovom djelu uspostavljen je tip klasične sonate. Sastoji se od tri dijela: I dio je napisan brzim tempom, u obliku sonate; Drugi dio je sporim tempom; Treći dio, finale, opet u brzom nizu.

Dijelovi ciklusa, suprotstavljeni jedni drugima, otkrivaju jedan umjetnički koncept.

Među Haydnovim sonatama najpopularnije su sonate u e-molu (lirski) i D-duru (vesele). Njihova struktura je tradicionalna. Muzika je jasna i pristupačna

Haydnovi mlađi savremenici - Mocart i Betoven - nazivaju se i bečkim klasicima. (Za njihove sonate pogledajte karte br. 3, br. 5)

2. Djela kompozitora sovjetskog perioda ^

Djela sovjetskih kompozitora uključuju različite instrumentalne i vokalne žanrove - suite i koncerte, kamerne ansamble, romanse i vokalne cikluse.

Najvećim kompozitorima ovog perioda s pravom se smatraju S. Prokofjev, D. Šostakovič, A.I. Khachaturyan, D. Kabalevsky.

Veliki sovjetski kompozitor Sergej Sergejevič Prokofjev s pravom se naziva klasikom 20. veka. U svom radu prenio je osjećaje svojih savremenika, oštre dramatične sukobe epohe i vjeru u pobjedu svijetlog početka života. Prokofjev je hrabar inovativni umjetnik. Otvorio je “nove svjetove” u oblasti melodije, ritma, harmonije i instrumentacije. Istovremeno, njegova umjetnost je čvrsto povezana s tradicijom ruske i svjetske klasike, “Rat i mir”; “Priča o pravom čovjeku” itd.); 7 baleta („Romeo i Julija“, „Pepeljuga“ itd.); oratorij “Čuvar mira”; kantata "Aleksandar Nevski"; 7 simfonija; koncerti; ciklusi klavirskih komada: „Prolaznost“, „Priče jedne stare bake“, „Dečja muzika“; simfonijska bajka “Petar i vuk”, muzika za filmove.

Sedma simfonija- Prokofjevljevo posljednje završeno veliko djelo.

Simfonija za djecu - to je bila prvobitna ideja. Ali u procesu rada se promijenio. Rezultat je bila simfonija "i za djecu i za odrasle" - duboka kompozicija koja je kombinirala karakteristike karakteristične za Prokofjevljevo stvaralaštvo kasnog perioda.

Muzika Dmitrij Dmitrijevič Šostakovič- najjače umetničko oličenje njegovog savremenog doba. Ovo je umjetnost prožeta ljubavlju prema čovjeku, vjerom u njegovu plemenitost, volju i razum. To je umjetnost koja razotkriva sve što je čovjeku neprijateljsko, fašizam i druge oblike potiskivanja ljudskog dostojanstva.

Glavni radovi:

15 simfonija (među njima sedma „Lenjingradska”, jedanaesta „1905”); opera "Katerina Izmailova"; oratorij “Pjesma šuma”; koncerti; instrumentalna muzika; 24 preludija i fuge za klavir; pjesme, vokalni ciklusi; muzika za filmove.

Sedma simfonija ("Lenjingrad")- jedno od najznačajnijih Šostakovičevih dela. Simfonija je napisana 1941. Većina je sastavljena u opkoljenom Lenjingradu. Na partituri je bio autorov natpis: „Posvećeno gradu Lenjingradu“.

Sedmu simfoniju se često uspoređuje sa dokumentarnim djelima o ratu, koja se nazivaju “hronika”, “dokument” – tako precizno prenosi duh događaja. A u isto vrijeme ova muzika zadivljuje dubinom misli. Šostakovič je otkrio bitku sovjetskog naroda sa fašizmom kao borbu između dva svijeta: svijeta stvaranja, kreativnosti, razuma i svijeta razaranja i okrutnosti; dobro i zlo. Četiri dijela simfonije na različite načine otkrivaju ideju borbe i trijumfa čovjeka.

Aram Iljič Hačaturjan- umjetnik svijetle, jedinstvene individualnosti. Temperamentna, vesela, privlačna svežom harmonijom i orkestarskim bojama, njegova muzika je prožeta intonacijama i ritmovima jermenskih narodnih pesama i igara. U svojim radovima se oslanja i na tradiciju svjetske, a prvenstveno ruske muzike.

Glavni radovi:

2 simfonije; 2 baleta (“Gayane”, “Spartacus”); koncert za violinu i orkestar; Komadi za klavir; pjesme i romanse; muziku za Ljermontovljevu dramu "Maskarada".

Violinski koncert- jedno od njegovih najsavršenijih radova. Kompozitorov dar za stvaranje muzike, uveliko oslanjajući se na narodnu umjetnost, ovdje se pokazao posebnom snagom. Koncert ima tri dijela, svojevrsne slike iz narodnog života, poetske crtice prirode Jermenije.

Dmitrij Borisovič Kabalevski- jedan od istaknutih kompozitora sovjetskog perioda. Kompozitora su posebno privlačile slike djetinjstva i mladosti. To je ono što on kaže

većina njegovih radova.

Kompozitor nije samo pisao muziku za svoje mlade prijatelje. Držao je predavanja na radiju i sa koncertne scene i vodio fascinantne razgovore o muzici. Ovi razgovori su bili osnova njegove knjige “O tri kita i mnogo više”. Kabalevsky je bio zabrinut za pitanja muzičkog obrazovanja djece.

Glavni radovi:

4 simfonije; 5 opera (“Cola Brugnon”, “Tarasova porodica”, “Sestre”); opereta “Proljeće pjeva”; 2 kantate; rekvijem; koncerti; instrumentalna muzika; djela za klavir, pjesme; muzika za filmove.

3. A. Štogarenko. Sympho ni jedno ni drugo kantata "Ukra" í̈n o moj"

Svestranost Andrija Jakoviča Štogarenoka kao kompozitora počela je 1930-ih godina. Mitzovo najveće stvaralačko dostignuće bila je veličanstvena vokalno-simfonijska kompozicija „Moja Ukrajina“ (1943). Ova četverodijelna simfonijska kantata vođena je teškim sukobom između suprotstavljenih sila. Literary. Osnova kompozicije bila su djela A. Malishke i M. Rilskyja.

Dijelovi simfonije-kantate imaju naziv programa. Persha - "Ustani, Ukrajino" - ispunjena je dramom, gorkom konfuzijom, sažaljenjem i patnjom. Na karakter muzike ukazuju dvije muzičke teme: dramatični, nepodnošljivi bijes (njegov završni hor) i taarski bijes (bariton solo), koji prenosi stradanje zločina koje su počinili fašisti.

Drugi komad - "Koliškova" - je lirski centar ciklusa. Štogarenko je stvorio čudesnu, nježnu, srdačnu pjesmu za svoju majku, pokušavajući da joj ukrade sina.

Treći stav - "Partizanska" - je herojski skerco. Prožeta je dinamikom, napredovanjem. Simfonija-kantata završava se herojskim finalom.

Ulaznica 9

1. Polifonija. Kreacija I.S. Bach

Johann Sebastian Bach je veliki njemački kompozitor. Većina Bachovih djela je polifona. “Polyphony” u prijevodu znači polifonija. Svaki glas u polifonoj muzici je nezavisan.

Jedno od glavnih sredstava razvoja u polifoniji je imitacija („imitacija“). U muzici, ovo je tehnika naizmjeničnog unosa glasova, pri čemu se čini da svaki glas imitira prethodni sa određenim zakašnjenjem. Imitacija promoviše kontinuitet melodijskog pokreta, što je obeležje polifone muzike.

U Bachovom djelu polifonija je dostigla svoje najveće savršenstvo. Pisao je male preludije, fuge, dvoglasne i troglasne invencije.

48 preludija i fuga, koji čine dva toma, su od velike vrijednosti. Djelo se zvalo “Dobro temperirani klavier”. Ovdje je kompozitor dokazao da su svi tonovi jednaki i da zvuče podjednako dobro.

Bah je takođe napisao mnogo muzike za orgulje, koje su mu bile omiljeni instrument.

2. Razvoj žanra romantike u ruskoj muzici

Jedna od najomiljenijih vrsta muzičke umetnosti krajem 19. veka i prve polovine 19. veka bila je romansa. Mnoge romanse tog vremena bile su usko povezane s urbanim svakodnevnim pjesmama. Izvođene su uz pratnju klavira, harfe ili gitare. Važnu ulogu u razvoju ruske romanse odigrali su kompozitori Alyabyev ("Slavuj"), Varlamov ("Usamljeno jedro bjeli", "Planinski vrhovi", "Ulicom puše mećava"), Gurilev (" Golubica”, “Lastavica s plavim krilima”, “Zvono”). Djelo ovih kompozitora je vrijedan doprinos riznici ruske muzike. . . .

Romantika zauzima važno mjesto u djelima M.I. Glinka. Glinka je pisao romanse tokom svog života. Sve na njima pleni: iskrenost i jednostavnost; suzdržanost u izražavanju osećanja, klasična harmonija i strogost forme, lepota melodije i jasan sklad. Popularne su romanse - "Šavica", "Prolazna pjesma", "Sjećam se divnog trenutka"

Romanse i pjesme zauzimaju istaknuto mjesto u djelima Dargomyzhskog, Borodina, Musorgskog i Čajkovskog.

3. Opera kreativac і tamo je ukradeno ї nskyh composer і V

Opera- ovo je žanr koji kombinuje pevanje (solo, ansambl, hor), instrumentalnu muziku, scensku glumu, kreativnu umetnost (kostimi, šminka, rasveta; umetničko oblikovanje performansa).

Temelji evropske muzičke i pozorišne mističnosti ukorijenjeni su u drevnom narodnom pozorištu (u Italiji - commedia dell'arte, u Rusiji - pozorište Petruška, u Ukrajini - jaslice). Opera je nastala u Italiji. Prva djela napisana su na antičke teme. Ostatak opere oblikovan je kreativnošću poznatog italijanskog kompozitora Klaudija Monteverdija.

Već u drugom veku posle veka opera je postala najpopularniji žanr.

Veliki majstor operske mistike je B.A. Mozart. Njegove vrhunske opere su “Vesilla Figaro”, “Don Giovanni”, “Šarmantna frula”. . .I.

Ukrajina í̈n ska opera nastala u drugoj polovini 19. veka. Prvi klasični likovi su nazvani po S. Gulak-Artemovskom ("Zaporožec iza Dunava", 1862) i Mlisenku ("Natalka Poltavka", 1889 i "Taras Bulba", 1890).

Tematika opere može biti raznolika. To su historijski prizori, slike, doživljaji ljudi i njihova unutrašnja svjetlost.

Tekst, koji je osnova vokalnih brojeva, pomaže da se otkrije ambijent opere. Ovaj tekst se zove da li bretto I sam je pjevač, dramaturg i kompozitor.

Kompozitor stvara umetničke slike metodama muzičke virtuoznosti. Među njima su jasna melodija, harmonija, raznolika orkestracija i jedinstven ritam. Važnu ulogu igra izbor muzičkih formi za različite brojeve, scene i radnje. Solo brojevi imaju sljedeće nazive: arija, arioso, arieta (mala arija), cavatina, romansa.

U operi se široko koriste recitativi (muzička deklamacija). Smrdi..jestivih horova, ansambala, horova.

Niz solo dionica u operskim ansamblima, horovima, baletskim brojevima.

Duzhe Vagoma u operskoj ulozi orkestar. Ne samo da prati vaš san, već ga i nadopunjuje i čini vas bogatim. Orkestru su povjereni samostalni brojevi: uvertira, pauza u naredne radnje, epizode, uvod u arije.

Uvertira- Potrebno je sačekati do kraja orkestarske numere, koja se završava do kraja. U njemu se kompozitor koncentriše na glavne muzičke ideje opere.

Pauza- ovo je mali orkestarski uvod u scenu, s obzirom na njenu veličinu.

Primer lirsko-komične opere je opera S. Gulak-Artemovskog „Zalorožec iza Dunava”. Ovde se prepliću dve priče: lirska (bračni par je Oksana Iandrij) i komična (Ivan Karas i njegova žena Odarka).

Karakteristična karakteristika komične opere su njeni neformalni dijalozi, koja je odigrala značajnu ulogu u istoriji ukrajinske operske umetnosti. Ovdje su prikazane najsjajnije narodne vrste, istaknuta je najsjajnija riža ukrajinskog naroda.

Primer istorijsko-herojske opere je opera Lisice „Taras Gulba“. U njemu ima mjesta za davanje slika ljudima. U tom kontekstu, kompozitor posebnu pažnju posvećuje masovnim horskim scenama u kojima se usađuje borba junaka i trijumf pobede.

Ulaznica 10

1. Djela F. Šopena

Fryderyk Chopin je veliki poljski kompozitor i pijanista. Muziku je obogatio novim sadržajem i uveo nove tehnike pijanističkog izvođenja. Njegov rad se poklapa sa erom romantizma, koju karakteriše žanr minijature.

Šopen je komponovao isključivo za klavir. Njegova muzika je prepoznata još za njegovog života, a danas se održavaju takmičenja po Šopenu.

Glavni radovi: mazurke, poloneze, valceri, nokturna, preludije, etide, improvizacije, sonate, balade, skerco, fantazije, koncerti.

Chopin je značajno proširio izražajne mogućnosti mnogih žanrova (kao što su mazurka, poloneza, etida, valcer itd.), pretvarajući ih u koncertna djela.

Posebno su popularni valcer u cis-molu, etida „Revolucionarna“ i ciklus od 24 preludija (Šopen je prvi interpretirao preludij kao samostalno djelo)

2. Opera-bajka u djelima Rusa kompozitori

Operski žanr bajke pojavio se u Glinkinom djelu stvaranjem opere „Ruslan i Ljudmila“. Svoj vrhunac dostigao je u djelima Rimskog-Korsakova („Snjegurica“, „Sadko“, „Priča o caru Saltanu“, „Zlatni petao“).

Opera "Snjegurica" napisan na zaplet drame A.N. Ostrovskog 1880. Kompozitor je sa velikom toplinom reprodukovao drevne običaje i rituale. Istinovit prikaz života ljudi i svakodnevnog života spojen je sa svijetom fantazije i bajki. Likovi: Car Berendey, Bermyata, Kupava, Lel, Mizgir, Bobyl i Bobylikha (realistične slike); Proljetno-crveno i Djed Mraz su obdareni ljudskim osobinama; Slika Snjeguljice - kćeri Mraza i Proljeća - kombinira stvarne karakteristike s fantastičnim.

Priroda se često prikazuje u operi. Ponekad slike prirode imaju alegorijsko značenje - personificiraju pravdu i pravilnost životnih pojava.

Rimski-Korsakov često koristi lajtmotive - konzistentne muzičke karakteristike. Scene zasnovane na kontinuiranom („end-to-end”) razvoju izmjenjuju se u operi sa završenim brojevima. U operi ima mnogo horova, uveliko se koriste prave narodne melodije, a prikazani su i narodni rituali.

Opera se sastoji od prologa i četiri čina.

3. Kreativnost L. Revutskog

Lev Mykolayovich Revutsky uključen je u istoriju ukrajinske hrišćanske muzičke kulture kao istaknuti kompozitor, učitelj, učitelj i muzički aktivista. Kreativni put započeo je ranih 20-ih godina, iako je ostatak formiranja ovog jakmita počeo mnogo kasnije, 20-ih godina.

Za formiranje Revuckovog individualnog stila od velike je važnosti malo truda i ozbiljan rad s narodnim pjesmama. Kompozitor sastavlja narodne pjesme, što je važno za

Ciklus "Sonechko" pojavio se 1925. Došlo je 20 različitih pesama u zavisnosti od karaktera i žanra: niz kamenih muha (Izađi, izađi, sunce malo, Podoljanočka, Idi, idi, daska), lirske (Uletela prepelica), plesne pesme ( Dibi-dibi), koliskikhs ("Maca je siva", "Oh, san je hodati"), igre ("Ma, ima viburnum", " Napij se, ja sam pijan).

Nova faza mističnog prolaza je postala Simfonija br. 2.

Originalnost djela leži u činjenici da je sav njegov tematski materijal zasnovan na folkloru. Kompozitor koristi 7 pesama: u I delu - „Oj proleće, proleće“, „Oj ne žali me“, u II delu – „Oj Mikito, Mikito“, „Oj u polju je bor“, „ Na kijevskoj pijaci”, u III delu – „A mi smo sejali proso”, „U dolini maka”.

Melodije ovih narodnih pjesama postale su "zrno" slike, polazište, impuls za razvoj.

Simfonija br. 2 postala je prvi klasični primjer simfonijskog žanra u ukrajinskoj radijanskoj muzici.

Najveća kreacija 40-ih kantata-pesma "Hustina"(iza dela T. Ševčenka) Muzičke slike nastaju iz folklornih pesama, štaviše, kompozitor ne citira narodne melodije, već stvara originalno tkivo - melodiju, ritam, harmoniju, teksturu. - na folklornim dusima.

"Hustina" je jednodijelni TV. Postoje horske, solo i orkestarske epizode.

Svojim pjevanjem kantate Revucki je razvio principe žanra kantate, koje su proširili Lisenko i Stetsenko. Vin tumači ovaj žanr na lirsko-dramski način (klasične kantate nisu važne za njihov urbani karakter).

Tvorchiydorobok L.M. Revucki nije baš sjajan, on je samo šaljivdžija. Prekrasna kompozitorova djela ušla su u zlatni fond naše kulture.

Opštinska autonomna ustanova
dodatno obrazovanje
"Dječija umjetnička škola"
Zadonsky općinski okrug Lipetsk regije

Toolkit
Za muzička odeljenja Dječije umjetničke škole

"Kratki kurs muzičke književnosti"

Uzrast od 8 do 16 godina

Sastavio: nastavnik
muzičko-teorijske discipline
Komova Alla Vasilievna

Zadonsk
2015

“Kratki kurs muzičke literature” je namijenjen da sumira cijeli kurs ovog predmeta u dječjim muzičkim školama. Ovdje su vrlo sažeto prikazani svi osnovni podaci o kompozitorima, njihovim najpoznatijim djelima, ukratko su prikazana glavna razdoblja svjetske muzičke kulture, dati su osnovni pojmovi muzičkih žanrova, oblika i elemenata muzičkog govora.

1. Polifonija je polifonija. Polifono delo može imati od dva do pet glasova, od kojih se svaki razvija samostalno, ali su svi utkani u jedno muzičko tkivo. Višeglasje je bilo široko rasprostranjeno tokom renesanse (XVI – XVII vek) od strane istaknutih muzičara i polifonista u 1. polovini 17. veka. bili su: njemački kompozitori Georg Friedrich Handel, Georg Philipp Telemann, engleski - Henry Purcell, francuski kompozitor Jean Baptiste Lully.
U Italiji se istakao Antonio Vivaldi. Njegovi violinski koncerti i svita „Godišnja doba“ su nadaleko poznati. U Francuskoj su najpoznatiji kompozitori čembala: Jean Philippe Rameau, Francois Couperin, Louis Claude Daquin. Trenutno su veoma popularne sonate za čembalo italijanskog kompozitora Domenica Scarlattija.
No, veliki njemački kompozitor Johann Sebastian Bach (1685 – 1750) s pravom se smatra „ocem“ polifonije, čije je djelo veliko i višestruko.
Bach je rođen u njemačkom gradu Ajzenahu. Tu je proveo djetinjstvo gdje je naučio svirati orgulje, violinu i čembalo. Od svoje 15. godine živi samostalno: prvo u gradu Lineburgu, a zatim se u potrazi za poslom preselio u grad Weimar, gdje je služio kao orguljaš u crkvi i ovdje je napisao svoja najbolja orguljaška djela: “ Tokata i fuga u d-molu”, orguljski koralni preludiji i fuge. Zatim se seli u grad Köthen.
U Ketenu služi kao dvorski muzičar princa od Ketena i ovde je napisao najbolja dela za klavijature: 1. tom HTK (dobro temperirani klavier), 6 engleskih i 6 francuskih suita, invencije, „Kromatska fantazija i fuga ”.
Bach je svoje posljednje godine proveo u Lajpcigu. Ovdje je radio kao voditelj horske škole (kantor) pri crkvi sv. Tome i napisao mnoga horska djela: “Misa u h-molu”, “Pasion po Jovanu”, “Pasija po Mateju” i druge najbolje primjere kantata i oratorije. Ovdje je napisao 2. tom HTC-a.

I.S. Bach je postao tvorac polifone muzike. Niko bolje od njega nije napisao polifoniju. Njegova tri sina takođe su postala poznati kompozitori, ali je ime Johana Sebastijana Baha za sva vremena ušlo u istoriju muzičke umetnosti! Njegova muzika je vječna i ljudima razumljiva – živa je.

2. Bečka klasična škola.

Ovo je kreativni pravac u muzici kasnog 18. – početka 19. veka, koji se razvio u Beču (prestonici Austrijskog carstva). Pripadaju joj tri kompozitora: Joseph Haydn, Wolfgang Amadeus Mozart i Ludwig van Beethoven. U njihovom radu formiran je sonatno-simfonijski ciklus. Njihova djela su savršena po formi i sadržaju (tj. klasična). Zato su ih nazivali velikim bečkim klasicima.
Muzika kompozitora bečke klasične škole i dalje ostaje nenadmašan primer kompozicije (klasična - jedno od značenja reči - uzorna). Škola je ovdje koncept sukcesije, tj. nastavak i unapređenje od strane jednog kompozitora tradicije i ideja svog prethodnika.
Bečki klasici su koristili novu muzičku strukturu (način izlaganja muzičke misli) - homofono-harmonijski, gde je glavni melodijski glas, a ostali glasovi prate melodiju (prate je). Njihov rad se sastoji od perioda od 8 bara (kvadrat). To je zbog upotrebe austrijskih i njemačkih narodnih tema. U harmoniji dominiraju trozvuci glavnih stupnjeva T, S, D.

Joseph Haydn (1732-1809) bio je najstariji od bečkih klasičara. U njegovom stvaralaštvu konačno su se formirali žanrovi sonate, simfonije, koncerta i kvarteta. Nazivaju ga „ocem“ simfonija (ima ih više od 100). Njegova muzika je zasnovana na temama narodnih igara i pjesama koje vrlo vješto razvija. U njegovom radu formiran je i sastav simfonijskog orkestra koji se sastoji od tri grupe instrumenata - gudačkih, duvačkih i udaraljki. Gotovo cijeli svoj život služio je kao dvorski muzičar za princa Esterhazija, stvorivši 104 simfonije, 52 sonate, koncerte i 83 kvarteta. Ali vrhunac je bilo njegovih 12 londonskih simfonija, oratorijuma „Godišnja doba“ i „Stvaranje sveta“, napisanih u Londonu na kraju njegovog života.

Njemački kompozitor W.A. Mozart (1756-1791) postao je sljedbenik Haydnovog djela. Njegova svijetla muzika je i dalje moderna - živopisan primjer klasicizma. Od malih nogu počinje da komponuje sonate, simfonije i opere. Koristeći Haydnov sonatno-simfonijski ciklus, Mocart ga je razvio i obogatio. Ako kod Haydna kontrast između glavnog i sporednog dijela nije jasno izražen, onda je kod Mozarta glavni dio po karakteru vrlo različit od sekundarnog i stoga je razvoj (srednji dio) intenzivniji. Mocartova muzika sa neverovatnom snagom prenosi i žalosna tragična raspoloženja („Requiem“), duhovite slike i prelepu prirodu. Mocartova muzika se odlikuje svojom lepotom i gracioznošću. Mocart je autor mnogih opera, od kojih su najpoznatije: „Figarova ženidba“, „Čarobna frula“, „Don Đovani“. Ima oko 50 simfonija (najpoznatije su G-mol br. 40 i “Jupiter” br. 41), mnogo sonata, koncerata za klavir, violinu, obou, flautu i divertimente.

Ludwig
kombi
Betoven (1770-1827) - treći bečki klasik.
Veliki njemački kompozitor rođen je u Bonu. Savremenik Velike Francuske revolucije, on je u svojoj muzici oličio buntovnički patos, san o slobodi i sreći čovečanstva. Napravio je 9 simfonija (najpoznatije: c-mol br. 5, br. 9), niz uvertira („Koriolan“, „Egmont“, „Leonora“); 32 sonate („Lunar“ br. 14, „Patetika“ br. 8, „Appassionata“ br. 23 itd.), opera „Fidelio“, 5 klavirskih koncerata, violinski koncert i sonate za violinu, 16 gudačkih kvarteta. Beethovenovo delo je ispunjeno ogromnom energijom, kontrast između tema je veoma svetao, njegova muzika je dramatična, a istovremeno životno-potvrđujuća i razumljiva svima.

3. Era romantizma u muzici.

Romantizam je umjetnički pokret koji je nastao početkom 19. stoljeća, u vrijeme reakcije nakon Francuske buržoaske revolucije. Umjetnički ljudi u to vrijeme nisu mogli istinito odražavati stvarnost i morali su ili otići u svijet fantazije ili odražavati unutrašnji svijet čovjeka, njegove osjećaje i emocije.

U muzici, prvi romantičarski kompozitor bio je Franz Schubert (1797-1828), veliki austrijski kompozitor i tekstopisac (ima ih više od 600).
U mladosti je morao doživjeti mnoge gubitke. Našavši se sam u Beču, živio je sa prijateljima i poznanicima i bio je pun nade u divnu budućnost. Njegove pjesme u tom periodu bile su lagane po sadržaju (ciklus “Lijepa vodeničarska žena”). Ali postepeno počinje shvaćati da život nije tako bez oblaka kao što mu se činilo, da je sudbina muzičara siromaštvo i potreba. U pjesmi "Mlinac za orgulje" naslikao je svoj portret - pjevača kojeg je društvo izbacilo. Sumorna raspoloženja ogledaju se u ciklusu „Zimsko povlačenje“, „Labudova pjesma“. Takva remek-djela kao što su balada "Šumski kralj" i "Margarita na kolovratu" napisana su na Geteove riječi. Šubertova "Serenada" čvrsto je ušla na repertoar poznatih pjevača. Osim pjesama, Šubert je napisao i 8 simfonija (najpoznatija “Nedovršena” u h-molu br. 8 u dva dijela). Ima i mnoga mala klavirska djela: muzičke momente, improvizacije, ekozaze, valcere.
Šubert je umro vrlo rano - u 31. godini, ali je svojim radovima uspio pripremiti pojavu sljedbenika svog rada.

Jedan od njih je bio poljski kompozitor za klavir Fryderyk Chopin (1810 – 1849).
Njegova muzika je briljantna. Unatoč tome što je pisao isključivo za klavir, ipak je otkrio cijeli svijet - od tajnih dubina ljudskih osjećaja do jednostavnih prizora seoskog života.
Okrećući se poljskim nacionalnim žanrovima - mazurkama, polonezama, valcerima, pokazao ih je sa različitih strana. Na primjer, njegove mazurke mogu biti plesne, ili mogu ličiti na jednostavan seoski ples. Poloneze su ponekad briljantne, ponekad tragične.
Valceri su takođe veoma raznoliki po karakteru, a njegove etide prevazilaze okvire čisto tehničkog dela – već su to koncertna dela – slike. Chopinovi preludiji su male veličine, ali vrlo različiti po nijansama osjećaja dotaknutih u njima. Chopinova nokturna su primjeri melodije i harmonije. Šopen je tvorac novog žanra klavirske muzike – žanra balade. Ima i sonate. Chopinov pogrebni marš svima je poznat - ovo je 3. stavak B-mol sonate.
Fryderyk Chopin je omiljeni kompozitor mnogih pijanista. Od 1927. godine u Varšavi se redovno održavaju Svjetska Chopinova klavirska takmičenja.

Treći romantičar strane muzike je Robert Šuman (1810 – 1856).
Ovo je veliki njemački kompozitor - sanjar i pronalazač. Imao je neverovatnu sposobnost da portretiše portrete ljudi u muzici, često sa humorom. Klavirski ciklus “Karneval” je njegovo najpoznatije djelo. Napisao je mnoga mala djela za klavir, “Album za mlade”, “Leptirice”, 3 sonate, “Simfonijske etide” i druga djela.

4. Ruska muzička kultura.

Mihail Ivanovič Glinka (1804-1857)
Veliki ruski kompozitor je osnivač nacionalne klasične muzike.
Po završetku univerzitetske plemićke škole, putovao je mnogo po Evropi, izučavajući muziku stranih zemalja (Italija, Nemačka, Austrija). Vrativši se u domovinu, Glinka je krenuo u stvaranje ruske nacionalne muzičke škole i uspio je to učiniti.
Glinka je sakupljao i obrađivao ruske narodne pjesme i pisao svoja djela koristeći njihove intonacije, odijevajući ih u stroge klasične forme.
Glinka je autor oko 80 romansi i pjesama, uključujući i remek-djela kao što su "Sumnja", "Sjećam se divnog trenutka", "Šavica" i druge.
Njegova prva opera istorijskog zapleta bila je „Život za cara“ („Ivan Susanin“).
Iz ove opere proizašla je grana ruske istorijske opere (postala je primjer ovog žanra). Druga Glinkina opera napisana je prema bajci A. S. Puškina "Ruslan i Ljudmila". Ona je postavila temelje ruske opere iz bajke.
Osim toga, „Sva ruska simfonijska muzika sadržana je u Glinkinoj Kamarinskoj, kao hrast u žiru“. - napisao je P. I. Čajkovski. Istina je. Pored „Kamarinske“, Glinka je napisao dve uvertire na španske teme, „Aragonsku Jotu“ i „Noć u Madridu“, a njegova „Valcer fantazija“ je primer prelepih tekstova u instrumentalnoj muzici.
Saževši sve što su prije njega stvorili ruski kompozitori, Glinka je rusku muziku podigao na kvalitativno novi nivo i postigao priznanje ruske muzike na svjetskom nivou.

Aleksandar Sergejevič Dargomižski (1813-1869)
Glinkin sledbenik i mlađi savremenik, ušao je u istoriju ruske muzičke kulture kao tvorac društveno otkrivajućih dela. Među njima je i opera zasnovana na radnji istoimene Puškinove tragedije "Rusalka", u kojoj je kompozitor na žalost njenog oca prenio tragediju jednostavne seljačke djevojke Nataše, koju je princ napustio. Još jedna opera zasnovana je na tekstu Puškinove male tragedije „Kameni gost“. Ovo je takođe socio-psihološka drama. Dargomyzhsky je u svojim operama uveo novi princip muzičkog razvoja od kraja do kraja. Sastojao se u tome da se muzički brojevi: arije, ariozo, dueti, refreni glatko i bez prestanka pretvaraju u recitativ i obrnuto, a orkestarski dio često prenosi ono što nije izraženo riječima.
Dargomyzhsky je autor oko 100 romansi i pjesama. Među njima su veoma popularni: „Tužan sam“, „Stari kaplar“, „Titularni savetnik“, „Crv“ i drugi.
Dargomyzhsky se u svojoj muzici oslanjao na narodne pjesme, ali u isto vrijeme na intonacije živog ljudskog govora. „Želim da zvuk direktno izražava riječ. Želim istinu!” - ovo je kreativni kredo Dargomyzhskog.

U drugoj polovini 19. veka u Rusiji počinje uspon nacionalne umetnosti - književnosti, slikarstva, muzike. U to vreme nastao je krug muzičara istomišljenika, koji je poznati muzički kritičar Stasov nazvao „Moćna šačica“. Naziva se i „Velika ruska petorka” ili „Nova ruska škola”.
U krugu je bilo 5 kompozitora.
Njegov vođa bio je Mili Aleksejevič Balakirev (1837-1910) - svijetla figura, muzički talenat. Njegova zasluga je što je sakupljao i obradio ruske narodne pesme. Balakirev nije stvorio mnogo djela. Najzanimljiviji od njih su fantasy “Islamey”, 8
Ruske narodne pesme u obradi za klavir, oko 50 romansi.

Aleksandar Porfirijevič Borodin (1833-1887)

- izvanredan hemičar, učitelj, kompozitor. Autor opere "Knez Igor" zasnovane na istorijskoj radnji drevne ruske hronike "Priča o Igorovom pohodu", simfonijske slike "U srednjoj Aziji", divna 2 kvarteta, 3 simfonije (najpoznatija druga se zove "Bogatyrskaya" ”) i 18 romansi. Kompozitor je u svom radu utjelovio epski ep ruskog naroda, a svojim prekrasnim melodijama osvijetlio je i svijet istočne Azije.

Modest Petrovič Musorgski (1839-1881) bio je kompozitor tribuna koji je odražavao život i istoriju ljudi svetle kose. Njegove opere „Boris Godunov”, „Hovanščina” i monumentalne narodne muzičke drame vrhunac su njegovog stvaralaštva; muzička komedija zasnovana na Gogolju „Soročinski sajam” otkriva žive, živopisne slike običnih ljudi; ciklus „Slike na izložbi“, ciklusi pesama „Dečje“, „Pesme i plesovi smrti“, romanse nalaze se na repertoaru svetskih pozorišta.

Cesar Antonovich Cui (1835-1918) – kompozitor i muzički kritičar, autor operno-bajki „Crvenkapica“, „Mačak u čizmama“, „Budala Ivan“, romansi, pesama, kratkih klavirskih komada. Njegova dela nisu toliko značajna kao dela drugih kompozitora „Moćne šačice“, ali je takođe dao doprinos riznici ruske muzike.

Ono što je ujedinilo sve kompozitore „Moćne šačice” je to što su imali pijetetni odnos prema ruskoj narodnoj pesmi i nastojali da rusku klasičnu muziku obogate i uzdignu na svetski nivo. Svi su sljedbenici velikih ruskih klasičnih kompozitora M. I. Glinke i A. S. Dargomyzhskog.

Reference:
Bazhenova L., Nekrasova L., Kurchan N., Rubinstein I., “Svetska umetnička kultura 20. veka: bioskop, pozorište, muzika” objavljeno. Petar 2008
Gorbačova E. “Popularna istorija muzike”, objavljeno. "Veche" 2002
Mikheeva L. “Muzički rečnik u pričama”, objavljen. Moskva, "Sovjetski kompozitor" 1984
Privalov S. „Strana muzička literatura. Era romantizma"
objavljeno "Kompozitor" 2003
5. Prokhorova, I., Skudina, G. “Muzička literatura sovjetskog perioda”
objavljeno "Muzika" 2003
6. Prokhorova, I. “Muzička literatura stranih zemalja”
objavljeno "Muzika" 2003

7. Smirnova E. “Ruska muzička literatura”, objavljeno. "Muzika" 2001
8. Enciklopedija za djecu. Volume 7. Art. Dio 3. Muzika. Pozorište. Cinema izdavačka kuća ZAO "Kuća knjige, Avanta+" 2000

13PAGE \* MERGEFORMAT14915