สาม. [เรื่องราวและบทความยอดนิยม]

1. ประวัติศาสตร์]

บาลาคิเรฟ

มีซาร์ปีเตอร์แห่งรัสเซีย เขามี Balakirev ตัวตลก เมื่อซาร์ปีเตอร์โกรธตัวตลกและสั่งให้ขับไล่เขาออกไป กษัตริย์เปโตรตรัสว่า จงบอกเขาว่าอย่าบังอาจมาอยู่ในแผ่นดินของเรา Balakirev ไม่ได้แสดงตัวเป็นเวลานานและ Peter คิดว่าเขาไปที่ดินแดนอื่นแล้ว ครั้งหนึ่งซาร์ปีเตอร์นั่งอยู่ที่หน้าต่างและเห็นบาลาคิเรฟขี่เกวียนไปตามถนน Pyotr โกรธและสั่งให้หยุด Balakirev และนำไปที่หน้าต่าง ปีเตอร์พูดว่า: คุณกล้าดีอย่างไรที่จะไม่เชื่อฟังฉัน ฉันไม่ได้บอกให้คุณอยู่ในที่ดินของฉัน และ Balakirev กล่าวว่า: อย่าโกรธกษัตริย์ ฉันไม่ได้อยู่บนดินของคุณ แต่อยู่บนดินสวีเดน ฉันนำดินแดนนี้มาจากสวีเดน และบาลาคิเรฟเป็นพยานว่าเขามีดินอยู่ในเกวียน กษัตริย์หัวเราะและให้อภัยเขา

<Царь Петр I был росту в три аршина без двух вершков и был так силен, что он ломал руками подковы и сгибал рубли серебряные. Петр I всему сам учился и всякую работу сам умел делать. Он умел топором работать и рубить дома и корабли. Он умел железо ковать и делать винты и подковы. Он шил сапоги и кафтаны. Он умел на меди и на кости вырезывать фигуры, умел точить из кости и дерева и умел говорить и читать по-латыни, по-шведски, по-голландски, по-немецки, по-французски, по-английски.>

<Иван Андреевич Крылов сидел один раз за обедом против молодого человека, который много лгал. Молодой человек стал рассказывать, какая большая у него в пруду есть рыба. Он сказал: Прошлого года я поймал судака такого длинного, как от меня до Ивана Андреевича. Тогда Иван Андреевич отодвинулся и сказал: Может быть, я вам мешаю; может быть, рыба еще больше. Все засмеялись, и молодой человек перестал рассказывать. —>

ความตายของ OLEG

มีเจ้าชายรัสเซีย Oleg เขาเรียกพวกเมไจมาหาเขาและถามว่า: เขาจะมีชีวิตแบบไหนและตายแบบไหน? หมอดูกล่าวว่า: ชีวิตของคุณจะมีความสุขและความตายของคุณจะมาจากม้าที่รักของคุณ โอเล็กคิดว่า: ถ้าฉันตายเพราะม้าที่รัก ฉันจะส่งมันไปและจะไม่ขี่มันอีก

และโอเล็กสั่งให้นำม้าไปยังหมู่บ้านที่ห่างไกล เมื่อ Oleg มาถึงหมู่บ้านนั้น เวลาผ่านไปมากแล้ว Oleg ถามว่า: ม้าของฉันที่ฉันส่งไปที่นี่อยู่ที่ไหน มันยังมีชีวิตอยู่หรือไม่? และพวกเขาพูดกับเขาว่า: ม้าของคุณตายไปนานแล้ว และโอเล็กรู้สึกเสียใจกับม้า และเขาพูดว่า: ฉันทำลายม้าโดยเปล่าประโยชน์ แสดงให้ฉันดู. และพวกเขาพูดกับเขาว่า: เขาตายไปนานแล้ว หมาป่าของเขากินเขา เหลือแต่กระดูก Oleg สั่งให้พาตัวเองไปยังสถานที่ที่พวกเขาขว้างม้า และมีเพียงกระดูกวางอยู่รอบ ๆ และหัวม้า Oleg คิดว่า: ความตายจะมาหาฉันจากนี้ได้อย่างไร และเขาก็เตะหัวม้า และมีงูอยู่ในหัวของฉัน เธอคลานออกมา ฟ่อและต่อย Oleg ที่ขา Oleg เสียชีวิตจากสิ่งนี้

BOGATYR รัสเซียต่อสู้อย่างไร

ภายใต้เจ้าชายวลาดิเมียร์ Pechenegs โจมตีรัสเซีย พวกเขาเข้าใกล้เคียฟด้วยกองทัพขนาดใหญ่ เจ้าชายวลาดิเมียร์ออกไปพบกับกองทัพของเขา พวกเขาพบกันที่แม่น้ำ Trubezh และหยุด เจ้าชายแห่ง Pechenegs ขับรถไปที่แม่น้ำเรียกเจ้าชาย Vladimir และพูดว่า: ทำไมเราต้องฆ่าคนจำนวนมาก มาทำสิ่งนี้กันเถอะ: คุณปล่อยผู้ที่แข็งแกร่งของคุณ และฉันจะปล่อยของฉัน และปล่อยให้พวกเขาต่อสู้กัน ถ้าเจ้าแข็งแกร่งกว่าข้า ข้าก็จะไป ถ้าข้ามีชัยก็ยอมจำนนพร้อมกับดินแดนทั้งหมดของเจ้า เจ้าชายวลาดิเมียร์กลับไปที่กองทัพของเขาและพูดว่า: มีชายที่แข็งแกร่งในกองทัพของเราหรือไม่ที่เขารับปากเพื่อต่อสู้กับ Pechenegs ชายชราคนหนึ่งพูดว่า: ฉันมาที่นี่กับลูกชายทั้งสี่คนของฉัน และอีวาน ลูกชายคนเล็กคนที่ห้าก็อยู่บ้าน บอกให้ไปส่งเขา พระเจ้าประทานพละกำลังมหาศาลแก่เขา วลาดิเมียร์กล่าวว่า: ความแข็งแกร่งของเขาคืออะไร? ชายชรากล่าวว่า: ความแข็งแกร่งของเขาคือ: ครั้งหนึ่งเขาขยำออกไซด์ ฉันดูไม่ออกว่าเขาทำอย่างไร ฉันเลยดุเขา เขาโกรธและฉีกผิวหนังออกเป็นสองส่วน เจ้าชายวลาดิมีร์ส่งอีวาน เมื่อพวกเขาพาเขามาเจ้าชายวลาดิมีร์ก็พูดกับเขาว่า: คุณสู้กับ Pechenegs ได้ไหม? อีวานกล่าวว่า: ฉันไม่รู้จักความแข็งแกร่งของฉัน ต้องมีการทดสอบ เจ้าชายวลาดิเมียร์สั่งให้นำวัวตัวใหญ่มาและพูดว่า: แสดงพลังของคุณเหนือเขา อีวานสั่งให้แกล้งวัว และเมื่อวัววิ่งเข้ามาหาเขา เขาก็จับมันไว้ข้างๆ ดึงหนังที่มีชิ้นเนื้อออกมา แล้วใช้กำปั้นทุบระหว่างเขาสัตว์และฆ่ามัน วลาดิมีร์ส่งข่าวถึงเจ้าชาย Pecheneg เพื่อส่งคนที่แข็งแกร่งของเขา วันรุ่งขึ้นกองทัพทั้งสองมาพบกัน กลางเขาสร้างที่สะอาด อีวานออกมาจากรัสเซีย เขาตัวเล็กและใบหน้าขาว ยักษ์ดำโผล่ออกมาจาก Pechenegs เมื่อ Pecheneg เห็น Ivan เขาพูดว่า: ทำไมพวกเขาถึงเอาตัวเล็กมาฉันจะบดขยี้เขา เมื่อชายฉกรรจ์มาถึงตรงกลาง สู่ที่โล่ง พวกเขาก็คว้าผ้าคาดเอว เพิ่มกำลังขา และเริ่มเบียดเสียดกัน ผู้แข็งแกร่งของ Pecheneg ต้องการยกอีวานและโยนเขาทับเขา แต่อีวานบีบ Pecheneg แน่นจนเขาหายใจไม่ออกและคร่ำครวญ จากนั้นอีวานก็ยกเขาขึ้น กระแทกเขาลงกับพื้นและทุบเขาจนตาย Pechenegs กลัวและวิ่งหนีและชาวรัสเซียก็เอาชนะพวกเขา

ผู้ชายช่วยซาร์ได้อย่างไร

เมื่อหลังจากซาร์อีวานผู้น่ากลัว ซาร์ที่ถูกต้องตามกฎหมายของรัสเซียถูกย้าย และซาร์หลายคนถูกเลือก สังหารและขับไล่ จากนั้นชาวโปแลนด์ต้องการตั้งลูกชายของเจ้าชายเป็นซาร์ของรัสเซีย และพวกเขาต้องการกำจัดชาวรัสเซียที่ได้รับเลือกที่แท้จริง ซาร์มิคาอิล เฟโดโรวิช - Mikhail Fedorovich ยังคงอาศัยอยู่ในหมู่บ้าน Kostroma ของเขาและไม่รู้ว่าเขาได้รับเลือกให้เป็นซาร์ และชาวโปแลนด์รู้เรื่องนี้แล้วและไปที่หมู่บ้านนี้เพื่อฆ่าเขา ก่อนถึงหมู่บ้านชาวโปแลนด์ได้พบกับชายชราคนหนึ่งและเริ่มถามเขาว่า: พวกเขาจะไปที่ Tsarskoe Selo ได้อย่างไร ชายชราสังเกตเห็นว่าชาวโปแลนด์ไม่ได้ไปที่หมู่บ้านของกษัตริย์และตัดสินใจที่จะพาพวกเขาออกไปจากกษัตริย์ เขาบอกพวกเขา: เราต้องผ่าน Domnino ฉันมาจาก Domnino เอง ฉันจะกลับบ้าน บางทีฉันอาจจะไปกับคุณ ชาวโปแลนด์ติดตามชาวนาไป และเขาพาพวกเขาไปที่กระท่อมของโดมิโน ที่นี่เขาให้อาหารพวกเขาและให้พวกเขาดื่มเหล้าองุ่น และเขาเองส่งลูกชายไปเฝ้ากษัตริย์เพื่อบอกว่าพวกโปแลนด์กำลังมาก่อกวนเขา เมื่อถึงเวลาเย็น ชาวโปแลนด์เริ่มเตรียมตัวเพื่อไปที่ Tsarskoye Selo และขอให้ชายชราออกไปดู เนื่องจากเป็นฤดูหนาวและมีหิมะตก ชายชรากล่าวว่า: ทำไมไม่ เขาสวมเสื้อโค้ทขนสัตว์ caftan และนำชาวโปแลนด์ออกจากหมู่บ้านของราชวงศ์ พาพวกเขาเข้าไปในป่า เข้าไปในคอกม้าและต้องการจะจากไป แต่ชาวโปแลนด์จับเขาได้และเริ่มทรมานเขา ชายชราเงียบ จากนั้นชาวโปแลนด์เดาว่าเขาหลอกลวงพวกเขาและเริ่มเกลี้ยกล่อมให้เขาพาพวกเขาออกไป และถ้าเขาไม่ทำ พวกเขาก็ขู่ว่าจะตัดศีรษะของเขา ชายชรากล่าวกับพวกเขา: ฉันรู้ว่าฉันเป็นหน้าผา แต่ฉันไม่กลัวสิ่งนี้และคุณจะไม่ต้องฆ่า<царя>เพราะคุณจะไม่ออกไปจากที่นี่ด้วยตัวคุณเอง จากนั้นชาวโปแลนด์ก็ฆ่าชายชรา และพากันไปเที่ยวในป่าและในคืนเดียวก็ตัวแข็งไปหมด ชายชราคนนี้ชื่ออีวาน ซูซานิน

7 ปราชญ์กรีก

ชาวกรีกถือว่านักปราชญ์ 7 คน ได้แก่ ทาเลส โซลอน ปิทาคัส ไบออน คลีโอบูลัส เพอริแอนเดอร์ และชิโล นักปราชญ์เหล่านี้มีสติปัญญาและการเรียนรู้มากมาย และพวกเขาสอนวิทยาศาสตร์และภูมิปัญญามากมายแก่ผู้คน แต่พวกเขาถือว่าเป็นคนฉลาดไม่ใช่เพราะพวกเขารู้มาก แต่เพื่อสิ่งนี้:

ใกล้เมืองมิเลทัส ชาวประมงกำลังตกปลา เศรษฐีคนหนึ่งมาซื้อทอนย่าจากชาวประมง - พวกเขาขาย - พวกเขารับเงินและสัญญาว่าจะให้ทุกอย่างที่ตกอยู่ในตันนี้ พวกเขาโยนอวนลงและดึงขาตั้งกล้องสีทองออกมาแทนที่จะเป็นปลา คนรวยต้องการเอาขาตั้งกล้องไป แต่ชาวประมงไม่ให้ พวกเขาบอกว่าพวกเขาขายปลาไม่ใช่ทอง พวกเขาเริ่มโต้เถียงและส่งไปถามนักพยากรณ์ว่าใครควรให้ขาตั้งกล้อง Pythia กล่าวว่า: เราต้องมอบขาตั้งกล้องให้กับชาวกรีกที่ฉลาดที่สุด จากนั้นชาวมิเลทัสทั้งหมดกล่าวว่าพวกเขาควรให้ธาเลส พวกเขาส่งขาตั้งกล้องไปที่ทาเลส แต่ Thales กล่าวว่า: ฉันไม่ได้ฉลาดกว่าทุกคน มีคนมากมายที่ฉลาดกว่าฉัน และไม่ได้เอาขาตั้งกล้องไป. จากนั้นพวกเขาจึงส่งไปที่โซลอน และเขาก็พูดแบบเดียวกัน และส่งไปยังคนที่สาม แต่คนที่สามปฏิเสธ และมีทั้งหมด 7 คน พวกเขาทั้งหมดไม่คิดว่าตัวเองฉลาด ด้วยเหตุนี้พวกเขาจึงถูกเรียกว่าปราชญ์กรีกทั้ง 7

<КАК МЫ УЕЗЖАЛИ ИЗ МОСКВЫ

ครั้งหนึ่งคอสแซคควบม้าผ่านบ้านของเรา พ่อของฉันออกไปหาพวกเขาและถามว่าพวกเขากระโดดที่ไหน พวกเขาบอกว่าชาวฝรั่งเศสติดตามพวกเขาและผู้คนทั้งหมดกำลังออกจากเมือง จากนั้นพ่อของฉันก็สั่งห้ามเกวียนสองเล่มและเราทุกคนก็ไป รถม้า รถม้า เกวียนแล่นไปตามถนน และผู้คนมากมายเดินเท้า Matushka ยังคงร้องไห้และพ่อบอกเธอว่าอย่าร้องไห้เธอจะบดและจะมีแป้ง พี่ชายและฉันยังไม่เข้าใจอะไรเลยและเราก็สนุกกัน ในตอนเย็นเราหยุดค้างคืนที่โรงเตี๊ยม และเมื่อมืดลง ทุกคนก็ออกไปที่ถนนเพื่อดูว่าชาวฝรั่งเศสจุดไฟเผามอสโกได้อย่างไร Batiushka กล่าวว่า: น้ำตาของหนูจะตอบแทนแมว และมันก็เกิดขึ้น เมื่อเรามาถึงมอสโกอีกครั้ง ไม่มีคนฝรั่งเศสเหลือแม้แต่คนเดียว พวกเขาทั้งหมดถูกฆ่าตาย และมอสโกก็สร้างได้ดีกว่าเดิม>

2. [ภูมิศาสตร์และชาติพันธุ์วิทยา]

<ВЕНЕЦИЯ

ในอิตาลีมีเมืองริมทะเล พวกเขาเรียกมันว่าเวนิส มีน้ำอยู่ทุกถนนในเมืองนี้ และพวกเขาขี่ในเมืองนี้ไม่ใช่ม้า แต่อยู่บนเรือ Porches ในเมืองนี้ถูกสร้างขึ้นเหนือน้ำ ขณะที่คุณออกจากบ้านดังนั้นตอนนี้น้ำ ถ้ามีคนต้องการไปที่ไหนสักแห่งเขาจะเรียกรถแท็กซี่ และคนขับเรือมาทางเรือ บ้านในเมืองนี้มีขนาดใหญ่ - 4 และ 5 ชั้น บ้านเหล่านี้สร้างโดยพ่อค้า พวกเขาค้าขายในทะเลและกลายเป็นคนร่ำรวย>

<КАЗБЕК

มีดินแดนแห่งคอเคซัสในรัสเซีย มีภูเขาสูงเช่นนี้ในแผ่นดินที่เมฆเคลื่อนตัวอยู่ใต้ภูเขาเหล่านี้ เมื่อคุณเข้าไปครึ่งหนึ่งของภูเขาลูกนี้แล้วมองลงไปที่ถนน ผู้คนบนถนนก็ดูตัวเล็กราวกับตุ๊กตา “บนภูเขาเหล่านี้มีหิมะอยู่เสมอ และหิมะนี้จะไม่มีวันละลาย ในบรรดาภูเขาเหล่านี้ Mount Kazbek นั้นสูงที่สุด ไม่เคยมีใครขึ้นไปบนยอดเขาแห่งนี้ เพราะเข้าไปยากมาก มันลื่นและเย็นและหายใจลำบาก ครึ่งหนึ่งของภูเขานี้มีอารามอยู่ ปัจจุบันวัดนี้ไม่มีใครอยู่แต่มีพระอยู่.>

เมื่อฉันอยู่ในคอเคซัส ฉันไปที่ภูเขาสูง ภูเขานี้เรียกว่า Kazbek เมื่อไปถึงครึ่งภูเขา หมอกลงจัด มองไม่เห็นอะไรเลย จากนั้นเมื่อฉันขึ้นไปสูงขึ้นไปอีก ท้องฟ้าก็ปลอดโปร่ง และมีเมฆอยู่เบื้องล่าง ภูเขาลูกนี้สูงมาก เมื่อข้าพเจ้าอยู่ในหมอกข้าพเจ้าก็อยู่ในเมฆ ครั้นเมื่อหมอกอยู่ข้างล่างข้าพเจ้าก็อยู่เหนือเมฆ และบนภูเขาก็ปลอดโปร่ง และฝนก็ตกข้างล่าง

<НЕГРЫ

มีดินแดนในแอฟริกาที่ไม่มีฤดูหนาว ในดินแดนเหล่านี้ไม่เคยมีหิมะ น้ำไม่เคยเป็นน้ำแข็ง และฝนไม่เคยตก - ในดินแดนเหล่านี้แห้งแล้งและร้อนจนไม่มีอะไรเติบโต ไม่มีหญ้า ไม่มีต้นไม้ และทุกที่ที่มีแต่ทราย คุณสามารถอยู่ที่นั่นใกล้แม่น้ำเท่านั้น ใกล้แม่น้ำมีหญ้าและต้นไม้ และต้นไม้เหล่านี้จะเขียวตลอดปี คนผิวดำอาศัยอยู่ในดินแดนเหล่านี้ พวกเขาเรียกว่าคนผิวดำ คนเหล่านี้มักจะเปลือยกายและอาศัยอยู่โดยไม่มีบ้านในกระท่อม พวกเขาสร้างกระท่อมจากกิ่งไม้และใบไม้ มันกินผลไม้จากต้นไม้และเนื้อดิบของสัตว์.>

บุราณ

พายุหิมะรุนแรงขึ้นเมื่อไม่มีภูเขาและป่าไม้ มีสถานที่ในรัสเซียซึ่ง 500 ไมล์รอบ ๆ ไม่มีป่าสักลูกเดียวและไม่มีเนินเขาสักลูกเดียว และบริภาษที่ราบและเปลือยเปล่าทุกหนทุกแห่ง ในสถานที่เหล่านี้ พายุหิมะ - ที่นั่นเรียกว่าพายุหิมะ - รุนแรงมากจนไม่เพียงพัดพาผู้คนเท่านั้น แต่ยังรวมถึงฝูงปศุสัตว์ด้วย Kalmyks, Nogais, Kirghiz และ Bashkirs อาศัยอยู่ในสถานที่เหล่านี้ คนเหล่านี้พูดภาษาพิเศษของตนเองและเชื่อในศรัทธาพิเศษของตนเอง แต่พวกเขาอาศัยอยู่ในรัสเซียและยอมจำนนต่อซาร์แห่งรัสเซีย คนเหล่านี้ไม่ได้อาศัยอยู่เหมือนชาวรัสเซียในที่เดียวกันและไม่สร้างบ้านให้ตัวเองและไม่ไถที่ดิน แต่ย้ายจากที่หนึ่งไปยังอีกที่หนึ่งและอาศัยอยู่ในคูหาและไม่ได้กินขนมปัง แต่กินนม และเนื้อสัตว์

เขามีวัวมากมายหลายชนิด ทั้งแกะผู้ มีเขา และม้า<и всё, что им нужно: и платье, и дома, и пищу они делают из шкур, из шерсти, из молока и мяса.>ชาวคีร์กิซผู้มั่งคั่งมีม้าหนึ่งพันเจ็ดตัว วัวสองพันตัว และแกะผู้สองหมื่นตัว เมื่อหิมะละลายและอากาศอบอุ่น ผู้คนเหล่านี้เริ่มต้นชีวิตที่ร่าเริงที่สุด พวกเขาเทียมเกวียน ใส่ข้าวของทั้งหมดของพวกเขาและบ้านพับขัดแตะและสักหลาดบนเกวียน ใส่ภรรยา หญิงชราและลูก ๆ ของพวกเขา ต้อนฝูงแกะและไปยังทุ่งหญ้าที่ดีที่สุดจนถึงแม่น้ำสายหนึ่ง ดังนั้นพวกเขาจึงตั้งบูธเคียงข้างกันและเริ่มมีชีวิต ผู้ชายกินหญ้า ทุบแกะผู้และม้าเป็นอาหาร ผู้หญิงรีดนมวัวและตัวเมีย ทำเนยแข็งและคูมิส ทำอาหาร เย็บชุด และเดินเล่นตลอดฤดูร้อน

3. [สัตววิทยา]

<Поводильщик выучил медведя отказываться головой от вина, которое ему подносили. И когда медведь, охочий до вина, мотал головой, народ спрашивал, что он этим говорит. Поводильщик говорил: Мне не надо того, что тебе назначено. Когда однажды на поводильщика, ночевавшего близко от леса, напал медведь и стал драть, поводильщик закричал мужику: Спусти моего медведя; авось, этот меня пустит и на ручного бросится. Когда же ученый медведь не подходил к нему, задираемый поводильщик опять закричал: Что ты не спускаешь Мишку, что он там делает? Мужик отвечал: Он говорит: Что ему не надо, и что он отдает тебе всё, что ему назначено. —>

เจ้าของโรงเตี๊ยมนำวอดก้ามาให้คนขับ แพะ และหมี แพะให้แก้วแก่เจ้าของ หมีเบือนหน้าหนีจากวอดก้าและชี้ไปที่เจ้าของด้วยอุ้งเท้า เจ้าของประหลาดใจที่หมี<всегда охочий до водки,>ปฏิเสธและถามหัวหน้าว่าหมีต้องการพูดอะไร - และเขาพูดว่า: ฉันไม่ต้องการอาจารย์ - เย็นวันเดียวกันนั้น คนขับรถทะเลาะกับชาวนา “ปล่อยหมีออกจากโซ่” ผู้นำตะโกนบอกเพื่อนของเขา เมื่อเขาล้มลงและหมดกำลัง แต่สหาย - แพะ - ตอบจากสนาม: หมีไม่มา แต่เขาบอกว่าฉันไม่ต้องการเจ้านาย

หมีถูกจับได้อย่างไร

มีหมีจำนวนมากในจังหวัด Nizhny Novgorod พวกผู้ชายจับลูกหมีน้อย ให้อาหารพวกมัน และสอนให้พวกมันเต้น แล้วเอาหมีมาโชว์ คนหนึ่งนำเขาและอีกคนหนึ่งแต่งตัวเป็นแพะเต้นรำและตีกลอง ชายคนหนึ่งนำหมีมาที่งาน หลานชายของเขาถือแพะและกลองเดินไปกับเขา มีคนมากมายที่งาน ทุกคนมองไปที่หมีและให้เงินชาวนา ในตอนเย็นชาวนาพาหมีไปที่โรงเตี๊ยม และทำให้เขาเต้นรำ ชาวนาได้รับเงินและไวน์มากขึ้น เขาดื่มไวน์และให้เพื่อนของเขาดื่ม และเขาก็ยกแก้วไวน์ให้หมีดื่ม เมื่อถึงเวลากลางคืน ชาวนากับหลานชายและหมีออกไปค้างคืนในทุ่งนา เพราะทุกคนไม่กล้าปล่อยให้หมีเข้าไปในบ้านของตน ชายคนหนึ่งกับหลานชายและหมีออกไปนอกหมู่บ้านและนอนลงใต้ต้นไม้ ชายคนนั้นผูกโซ่หมีไว้กับเข็มขัดแล้วนอนลง เขาเมาเล็กน้อยและหลับไปในไม่ช้า หลานชายของเขาก็หลับไปเช่นกัน และพวกเขานอนหลับสนิทจนไม่ตื่นอีกเลยจนถึงเช้า ในตอนเช้าชาวนาตื่นขึ้นมาและเห็นว่าหมีไม่ได้อยู่ใกล้เขา เขาปลุกหลานชายของเขาและวิ่งไปหาหมีกับเขา หญ้าสูง และรอยเท้าหมีปรากฏบนพื้นหญ้า เขาเดินผ่านทุ่งเข้าไปในป่า พวกผู้ชายวิ่งตามเขา ป่าทึบจึงยากที่จะผ่านไปได้ หลานชายพูดว่า: ลุง เราจะไม่พบหมี และเราจะพบเราจะไม่จับเขา กลับกันเถอะ. แต่ชายคนนั้นไม่เห็นด้วย เขากล่าวว่า หมีได้เลี้ยงพวกเราไว้ และถ้าเราหามันไม่พบ พวกเราจะไปทั่วโลก ฉันจะไม่กลับไป แต่ด้วยแรงเฮือกสุดท้าย ฉันจะตามหาเขา พวกเขาไปต่อและในตอนเย็นก็ถึงจุดโล่ง เริ่มมืดแล้ว พวกผู้ชายเหนื่อยก็นั่งพัก ทันใดนั้นพวกเขาก็ได้ยินเสียงโซ่สั่นอยู่ใกล้พวกเขา ชายคนนั้นกระโดดขึ้นและพูดช้าๆ: นี่ไง คุณต้องแอบขึ้นไปจับเขา เขาเดินไปด้านข้างที่โซ่สั่นอยู่และเห็นหมีตัวหนึ่ง หมีดึงโซ่ด้วยอุ้งเท้าและต้องการจะสลัดโซ่ออก เมื่อเขาเห็นชาวนา เขาก็คำรามอย่างน่ากลัวและกัดฟัน หลานชายตกใจและอยากจะวิ่ง แต่ชายคนนั้นคว้ามือไว้<с ним вместе пошли к медведю. —

หมีคำรามดังยิ่งขึ้นและวิ่งเข้าไปในป่า บุรุษผู้นั้นเห็นท่าจะไม่ทันตั้งตัว จากนั้นเขาสั่งให้หลานชายสวมแพะ เต้นรำ ตีกลอง และตัวเขาเองก็เริ่มตะโกนใส่หมีด้วยเสียงเหมือนกับที่เขาตะโกนเมื่อเขาแสดงให้ดู จู่ๆ หมีก็หยุดอยู่ในพุ่มไม้ ฟังเสียงเจ้าของ ลุกขึ้นยืนบนขาหลังแล้วเริ่มหมุนตัว ชายคนนั้นเข้ามาใกล้เขาและตะโกนต่อไป และหลานชายก็เต้นและตีกลองต่อไป เมื่อชาวนาเข้ามาใกล้หมีแล้ว ทันใดนั้น เขาก็รีบวิ่งไปหาเขาและจับมันด้วยโซ่ จากนั้นหมีก็คำรามและรีบวิ่งไป แต่ชาวนาไม่ปล่อยเขาไปและเริ่มนำเขาอีกครั้งและแสดงให้เขาเห็น

สุนัขของยาคอฟ

ผู้คุมคนหนึ่งมีภรรยาและลูกสองคน:<мальчик и девочка. Мальчику было семь лет, а девочке было пять лет. У них была лохматая собака с белой мордой и большими глазами.>

ครั้งหนึ่งยามเข้าไปในป่าและบอกภรรยาของเขาว่าอย่าปล่อยให้เด็ก ๆ ออกจากบ้าน เพราะหมาป่าจะเดินไปรอบ ๆ บ้านตลอดทั้งคืนและโจมตีสุนัข ภรรยาพูดว่า: ลูก ๆ อย่าไปป่า แต่เธอเองก็นั่งทำงาน

เมื่อแม่นั่งทำงาน เด็กชายพูดกับน้องสาวของเขาว่า: ไปป่ากันเถอะ เมื่อวานฉันเห็นต้นแอปเปิ้ล และแอปเปิ้ลสุกบนต้นนั้น

หญิงสาวพูดว่า: ไปกันเถอะและพวกเขาก็วิ่งเข้าไปในป่า เมื่อแม่ทำงานเสร็จ เธอโทรหาลูก ๆ แต่พวกเขาไม่อยู่ที่นั่น เธอออกไปที่ระเบียงและเริ่มเรียกพวกเขา ไม่มีลูก สามีกลับมาบ้านและถามว่า: ลูก ๆ อยู่ที่ไหน? เมียบอกไม่รู้

จากนั้นทหารยาม<рассердился на жену и>วิ่งไปหาเด็กๆ

ทันใดนั้นก็ได้ยินเสียงสุนัขร้อง เขาวิ่งไปที่นั่นและเห็นว่าเด็ก ๆ นั่งอยู่ใต้พุ่มไม้และร้องไห้ และหมาป่าก็จับสุนัขและแทะมัน ผู้คุมคว้าขวานและฆ่าหมาป่า จากนั้นเขาก็อุ้มเด็ก ๆ วิ่งกลับบ้านพร้อมกับพวกเขา

เมื่อพวกเขากลับถึงบ้าน แม่ก็ล็อคประตูและพวกเขาก็นั่งลงเพื่อทานอาหารเย็น ทันใดนั้นพวกเขาก็ได้ยินเสียงสุนัขส่งเสียงร้องที่ประตู พวกเขาออกไปที่สนามและต้องการปล่อยสุนัขเข้าไปในบ้าน แต่สุนัขตัวเต็มไปด้วยเลือดและเดินไม่ได้ เด็ก ๆ นำน้ำและขนมปังมาให้เธอ แต่เธอไม่ต้องการดื่มหรือกินและเลียมือของพวกเขาเท่านั้น จากนั้นเธอก็นอนตะแคงและหยุดกรีดร้อง เด็กๆ คิดว่าสุนัขหลับไปแล้ว และเธอก็เสียชีวิต —

หงส์บินเป็นฝูงจากด้านที่หนาวเย็นไปยังดินแดนที่อบอุ่น พวกเขาบินข้ามทะเล พวกเขาบินทั้งกลางวันและกลางคืน และอีกวันหนึ่งกับอีกคืนหนึ่งพวกเขาก็บินข้ามน้ำโดยไม่หยุดพัก มีพระจันทร์เต็มดวงบนท้องฟ้า และด้านล่างหงส์เห็นน้ำสีฟ้า หงส์ทุกตัวกระพือปีกอย่างอ่อนล้า แต่พวกมันไม่หยุดบินต่อไป หงส์ชราที่แข็งแกร่งบินไปข้างหน้า หงส์ที่อายุน้อยกว่าและอ่อนแอกว่าบินตามหลัง หงส์หนุ่มตัวหนึ่งบินตามหลังทุกคน กำลังของเขาอ่อนลง เขากระพือปีกและไม่สามารถบินต่อไปได้ จากนั้นเขาก็กางปีกออกและลงไป เขาลงไปใกล้น้ำมากขึ้นเรื่อยๆ และสหายของเขาก็ขาวขึ้นเรื่อย ๆ ในแสงจันทร์ หงส์ดำลงไปในน้ำแล้วพับปีก ทะเลหมุนวนใต้เขาและโยกเขา ฝูงหงส์มองเห็นเป็นเส้นสีขาวบนท้องฟ้าที่สดใส และแทบไม่ได้ยินในความเงียบว่าเสียงปีกของพวกเขาดังแค่ไหน เมื่อพวกมันลับตาไปแล้ว หงส์ก็โก่งคอไปข้างหลังและหลับตาลง เขาไม่ได้เคลื่อนไหวและมีเพียงทะเลที่ขึ้นและลงเป็นแถบกว้างเท่านั้นที่ยกเขาขึ้นและลง ก่อนรุ่งสาง ลมเบา ๆ เริ่มพัดพาทะเล แล้วน้ำก็กระเซ็นใส่อกขาวของหงส์ หงส์ลืมตาขึ้น ทางทิศตะวันออกรุ่งอรุณเป็นสีแดง ดวงจันทร์และดวงดาวมีสีซีดลง หงส์ถอนหายใจ ยืดคอออก กระพือปีก ลุกขึ้นบิน จับ "ปีก" ของมันเหนือน้ำ เขาปีนสูงขึ้นและสูงขึ้นและบินเพียงลำพังเหนือระลอกคลื่นที่มืดมิด

<Летним днем рой пчел с маткой в середине вылетел из улья. На полете молодая матка зацепилась за высокий цветок и не в силах подняться — на нем повисла. Увидав ее, ласточка спустилась к ней. Ты не должна прикасаться ко мне, сказала пчелиная матка: погляди на короткость моих крыльев и длину моего тела: я царица пчелам, и пчелы готовы все умереть за меня. Царица быстрых на полете пчел должна летать быстрее их, а ты не можешь поднять с цветка свое тяжелое тело, сказала ласточка: ты обманщица; пчелы ничего не дадут за тебя, и проглотила матку.>

<В жаркий летний день рой пчел вылетел с молодой маткой из улья. Пчелы вились и играли над пчельником и лесом. Пчелы жужжали, трутни трубели. Матка была в середине, и все пчелы окружали ее и летали туда, куда летела матка. К вечеру пчелы возвратились домой, но матка ослабела и от непривычки летать и оттого, что у нее крылья короче, а тело длиннее, чем у других пчел, не попала в улей, а упала в траву. Пчелы не заметили этого и влетели в улей. Но когда они увидали, что нет матки, они стали бегать по стенкам и вощинам, отыскивая свою царицу, но не могли уж вылететь из улья, потому что было поздно. Матка между тем одна ползала по земле, взбиралась на травы, подгибавшиеся под ее тяжестью и, взмахнув крыльями, опять спускалась на землю, опять влезала, и путалась, и блуждала между травой. Становилось всё темнее и темнее. Лягушки прыгали по траве, и матка, спасаясь от них, взобралась на цветок кашки, но с кашки упала и запуталась в высоком пырье. Вдруг большая птица увидала матку, подлетела к ней, взяла осторожно клювом, выпутала из травы и с нею взлетела на плетень. Матка видела с плетня свой улей и видела, как ее пчелы бегали наружу по улью и слышала, как они жалобно трубели, отыскивая ее, и она сказала птице: Я благодарю тебя за то, что ты вынула меня из травы, но ты летишь не туда, куда надо — дом мой в этом улье. Птица сказала: Ты напрасно благодаришь меня, я вынула тебя из травы не затем, чтобы снести в улей, а затем, чтобы отдать своим детям на съеденье. Разве ты не видишь, сказала матка, что я не простая пчела, а что я царица, разве ты не видишь, что я больше всех пчел. Отнеси меня в улей, а то пчелы пропадут без меня. Я давно знаю, что ты матка, сказала птица, и мне всё равно, что будет с твоими пчелами, а мне давно хотелось угостить моих детей толстой маткой. И птица разорвала матку на двое и отдала своим детям.>

<НЬЮФАУНДЛЕНДСКИЕ СОБАКИ

สุนัขนิวฟาวด์แลนด์มีขนาดใหญ่มาก ขนของมันเป็นสีดำและยาว และที่อุ้งเท้าพวกมันมีพังผืดระหว่างนิ้วเท้าเหมือนเป็ด สุนัขเหล่านี้แข็งแรงมากและว่ายน้ำเก่งจนสามารถดึงชายร่างใหญ่ขึ้นจากน้ำได้ นายพรานผู้หนึ่งซื้อสุนัขตัวนี้ให้ตัวเอง เมื่อเขาไปล่าสัตว์ เขาต้องข้ามลำธารเล็กๆ สะพานอยู่ไกลออกไป เขาเดินตรงไปตามน้ำ เขาคิดว่าน้ำจะไม่ลึกเกินเข่า สุนัขนิวฟาวด์แลนด์ไม่ได้ติดตามเขา และเธอก็นั่งลงบนชายฝั่งยกหูขึ้นและเริ่มมองเขา นายเพิ่งไปถึงครึ่งแม่น้ำเมื่อผ่านน้ำ ทันใดนั้นสุนัขก็กระโดดขึ้นและรีบลงไปในน้ำ เธอวิ่งไปหาอาจารย์ คว้าชุดเขาแล้วลากเขากลับมา เจ้านายต้องการขับไล่เธอออกไป แต่สุนัขคำรามและแสร้งทำเป็นว่าเธอจะกัดเขาหากเขาไม่ไปกับเธอ บารินเดินกลับเข้าฝั่ง บนฝั่งสุนัขเริ่มที่จะกอดรัดอีกครั้ง เจ้านายลงไปในแม่น้ำอีกครั้ง แต่อีกครั้ง ทันทีที่เขาไปถึงครึ่งน้ำ สุนัขก็รีบลากเขากลับ นายโกรธและผูกสุนัขไว้กับต้นไม้ เมื่อเขากลับลงไปในน้ำ สุนัขก็เริ่มแทะเชือกที่เขาผูกไว้ แต่นายคิดว่า: ฉันจะข้ามน้ำก่อนที่เธอจะกัดเชือก เมื่อเขาเริ่มเข้าใกล้อีกคน

นกกระจอกเทศ

มีนกตัวใหญ่ในอเมริกาที่ผู้คนขี่มัน นกเหล่านี้วิ่งเร็วมากจนยากที่จะตามทันบนหลังม้า นกเหล่านี้เรียกว่านกกระจอกเทศ พวกเขาถูกจับได้บนหลังม้า ตามพวกเขาจนเหนื่อย เมื่อพวกเขาเหนื่อยกับการวิ่ง นกเหล่านี้จะวิ่งไปที่พุ่มไม้และซ่อนหัวของมันไว้ในนั้น เมื่อซ่อนศีรษะก็ไม่เห็นอะไร และคิดว่ามองไม่เห็นเช่นกัน

เกี่ยวกับมด

ครั้งหนึ่งฉันไปที่ตู้กับข้าวเพื่อรับแยม ฉันหยิบขวดโหลขึ้นมาดูพบว่ามดเต็มขวดโหลเลย มดคลานอยู่ตรงกลาง ด้านบนของโถ และในแยมเอง ฉันหยิบมดทั้งหมดออกมาด้วยช้อน กวาดรอบๆ ขวดโหล แล้ววางขวดโหลไว้บนชั้นบนสุด วันรุ่งขึ้นเมื่อฉันมาที่ตู้กับข้าวฉันเห็นว่ามดคลานจากพื้นไปที่ชั้นบนสุดและคลานเข้าไปในแยมอีกครั้ง ฉันหยิบขวดโหลขึ้นมา ทำความสะอาดอีกครั้ง มัดด้วยเชือกแล้วแขวนไว้ที่ดอกคาร์เนชั่นจากเพดาน เมื่อฉันออกจากตู้กับข้าว ฉันมองไปที่ขวดโหลอีกครั้ง และเห็นว่าเหลือมดอยู่ตัวเดียว ในไม่ช้ามันก็วิ่งไปรอบ ๆ ธนาคาร ฉันหยุดเพื่อดูว่าเขาจะทำอะไร มดวิ่งข้ามกระจก แล้ววิ่งไปตามเชือกที่ผูกโอ่ง แล้ววิ่งขึ้นไปบนเชือกที่ผูกโอ่ง เขาวิ่งขึ้นไปบนเพดาน จากเพดานวิ่งลงมาตามผนังและลงบนพื้น ซึ่งมีมดอยู่เป็นจำนวนมาก เป็นความจริงที่มดตัวนี้บอกคนอื่น ๆ ว่าเขามาจากไหอย่างไร เพราะทันทีที่มีมดหลายตัวเดินตามกำแพงขึ้นไปบนเพดานและตามเชือกเข้าไปในขวดโหลตามถนนเส้นเดียวกับที่มดมา ฉันถอดขวดออกและวางไว้ที่อื่น

<Один раз сто овец шли домой с поля. Впереди всех шла черная молодая овца, а сзади шла старая белая овца. Вдруг сзади овец заржала лошадь. Старая задняя овца побежала и закричала: Бегите скорее, что-то страшное закричало. И задние овцы побежали. Черная овца слышала, что это заржала лошадь, и не испугалась. Но другие овцы бежали за ней и кричали: волк, медведь, лев, бегите скорее... Черная овца подумала, что, может быть, она не расслышала и что сзади был волк. И она побежала. Когда она побежала, ей показалось, что она, точно, слышит вой волка. Она побежала еще скорее, и тогда ей показалось, что она слышит, как волк скачет сзади. Она побежала еще скорее, и тогда ей показалось, что стадо волков бежит за ней. Она поскакала что было силы. Овцы скакали по выгону. На выгоне лежали полотна. Черная овца увидала эти полотна. Она не знала, что это такое, но ей стало страшно, и она прыгнула через полотно. Она сказала: Прыгайте, овцы. И все овцы стали прыгать через полотно. И овцы прыгали и кричали: Овраг, пропасть, пожар, прыгайте, выше прыгайте. Мы пропали. И овцы все прыгали и попадали одна на другую, и две переломили ноги. Когда овец пригнали домой, они долго кричали разными голосами и не могли перевести духа. А овцы с переломанными ногами плакали. Когда овцы отдохнули, они стали говорить между собой. Черная овца сказала: Мне кажется, что сзади заржала лошадь, когда вы все побежали, а волка не было. Тогда другая овца сказала: Нет, это не была лошадь, а все сказали, что это был волк. А 3-я сказала: Нет это был медведь. А 4 сказала: Нет, это был лев. А самая задняя сказала: Я сама видела, что это были два льва, 4 медведя и 10 волков. Она сказала, что она сама это видела, но она ничего не видала. Ей только стыдно было признаться, что она ничего не видала и напрасно всех перепугала. Когда все поверили ей и благодарили за то, что она спасла их от такой беды, тогда эта старая овца сказала: львов, медведей и волков я сама видела и мне кажется, что пропасти и пожара совсем не было там, где мы все прыгали и ломали ноги. Э[то] п[олотно] лежало. Я видела, как заворотился конец полотна. Тогда другая овца сказала: что она видела овраг. 2-я сказала, что она видела пропасть. 3-я сказала, что она видела пожар, а черная овца сказала, что она сама видела, что на дороге была пропасть и в пропасти горел страшный огонь, что если бы она 1-я не сказала им этого, они все бы погибли. А она тоже знала, что это было полотно, но ей стыдно было признаться, и все поверили ей, что был пожар.>

<НА ЧТО НУЖНЫ МЫШИ

ฉันมีสวนเล็ก ในฤดูใบไม้ผลิ ฉันไปดูที่ต้นแอปเปิ้ลของฉัน และเห็นว่าหนูที่อยู่รอบ ๆ กินรากของมัน ดังนั้นรอบ ๆ ต้นแอปเปิ้ลแต่ละต้นจึงถูกกินเปลือกเหมือนวงแหวนสีขาว ต้นแอปเปิ้ลนั้นดีและสด ทุกคนมีสีตา พวกเขาทั้งหมดจะออกดอกและออกผล แต่ตอนนี้ฉันรู้แล้วว่าพวกเขาจะตายเพราะน้ำในต้นไม้ไหลผ่านเปลือกไม้เหมือนเลือดที่ไหลผ่านเส้นเลือดในคน เป็นเรื่องน่าเสียดายสำหรับฉันที่ต้องมองดูต้นแอปเปิ้ลของฉัน และฉันก็กลับบ้านและเล่าความเศร้าโศกให้ปู่ฟัง และฉันจะเอาชนะหนูทั้งหมดในโลกได้อย่างไรหากฉันมีกำลัง และปู่พูดกับฉันว่า: ถ้ากำลังของคุณเอาชนะหนูได้ คุณรู้ว่าใครจะมาขอพวกเขาจากคุณ ฉันกล่าวว่า: ไม่มีใครขอพวกเขา ไม่มีใครต้องการพวกเขา และปู่พูดว่า: แมวจะมาก่อนและขอหนู พวกเขาจะพูดว่า: ถ้าคุณเผาหนู พวกเราจะไม่มีอะไรกิน แล้วสุนัขจิ้งจอกก็จะมาขอด้วย พวกเขา [จะ] บอกว่า ถ้าไม่มีหนู เราจะต้องขโมยแม่ไก่และไก่ หลังจากสุนัขจิ้งจอก นกบ่นสีดำและนกกระทาจะมาและขอให้คุณอย่าฆ่าหนู ฉันประหลาดใจว่าทำไมนกกระทาและไก่ดำถึงต้องการหนู แต่คุณปู่ของฉันบอกว่า: พวกเขาต้องการหนูมากกว่าสิ่งใดในโลก พวกมันไม่กินพวกมัน แต่ถ้าคุณฆ่าหนู สุนัขจิ้งจอกจะไม่มีอะไรกิน พวกมันจะทำลายรังนกกระทาและนกบ่น เราทุกคนต่างต้องการกันและกันในโลกนี้ —>

4. [พฤกษศาสตร์]

ต้นไม้หายใจ

เด็กป่วย เขาดิ้นทุรนทุรายแล้วก็สงบลง แม่คิดว่าเขาหลับ ฉันดูแล้วเขาไม่หายใจแล้ว เธอเริ่มร้องไห้ เรียกยายของเธอแล้วพูดว่า “ดูสิ ลูกของฉันเสียชีวิตแล้ว” คุณยายพูดว่า:“ รอร้องไห้บางทีเขาอาจจะแข็งและไม่ตาย เอาเศษแก้วอุดปาก ถ้ามันเหงื่อออก มันก็หายใจและมีชีวิต

พวกเขาเอาแก้วใส่ปาก แก้วเหงื่อแตกพลั่ก เด็กคนนั้นยังมีชีวิตอยู่ เขาตื่นขึ้นและฟื้น

มีการละลายในช่วง Great Lent แต่หิมะไม่ได้หายไปทั้งหมด กลับเป็นน้ำแข็งและมีหมอก

ในตอนเช้าฉันไปตามเปลือกโลกไปที่สวน ฉันมอง - ต้นแอปเปิ้ลทุกต้นมีความแตกต่างกันบางต้นเป็นสีดำในขณะที่ต้นอื่น ๆ โรยด้วยดาวสีขาว ฉันเข้ามาใกล้ขึ้น - ฉันมองไปที่นอตสีดำ - พวกมันแห้งไปหมด ฉันมองไปที่ปมที่ผสมผเส - พวกมันทั้งหมดยังมีชีวิตอยู่และทั้งหมดถูกปกคลุมด้วยน้ำแข็งเกาะที่ไต ไม่มีน้ำค้างแข็งที่ใด ๆ เฉพาะที่ส่วนปลายสุดของไตบนปากที่พวกเขาเริ่มเปิดออกเช่นเดียวกับหนวดและเคราของ muzhiks ที่เย็นลง ต้นไม้ที่ตายแล้วไม่หายใจ แต่ต้นไม้ที่มีชีวิตหายใจได้เช่นเดียวกับคน เราเป็นปากและจมูกเป็นไต

<МОМУТОВОЕ ДЕРЕВО

ต้นไม้ที่ใหญ่ที่สุดในโลกคือต้นโมโมตีในอเมริกา - มีการเติบโตมากว่า 2,000 ปีและสูงกว่าหอระฆังที่สูงที่สุด ต้นไม้ที่ใหญ่ที่สุดของเรา: ต้นเบิร์ช ต้นโอ๊ก ต้นสนและต้นสน สูง 30 อาร์ชิน และต้นไม้ต้นนี้สูงกว่านั้นถึง 5 เท่า และต้นไม้ต้นนี้หนาขนาดคน 30 คนจับมือกันไม่เกาะกุม>

ชาทำจากใบ ใบจะถูกเก็บเกี่ยวจากต้นไม้และทำให้แห้งในกระทะ เมื่อใบแห้งก็เก็บใส่กล่องนำไปขาย ต้นชาเติบโตในดินแดนที่อบอุ่นที่สุดเท่านั้น มันเติบโตในประเทศจีนและญี่ปุ่น ต้นชาไม่สูงนัก คนๆ หนึ่งจะเอื้อมมือไปถึงยอดได้ มันแพร่กระจายโดยเมล็ด เมล็ดต้นชาเปรียบเสมือนกล่องที่มีสามช่อง และในแต่ละช่องมีถั่วอยู่ในเปลือก ถั่วนี้เป็นเมล็ด ถ้าคุณปลูกมัน ต้นไม้ก็จะเติบโต —

ไม้ก๊อก

ไม้ก๊อกทำจากเปลือกไม้ ในอิตาลี ในสเปน ในฝรั่งเศสและที่อื่น ๆ มีต้นไม้ที่ดูเหมือนต้นโอ๊ก ต้นไม้เหล่านี้ไม่สูงเท่าต้นโอ๊ก ต้นไม้เหล่านี้จะเขียวขจีอยู่เสมอ และเมื่อพวกมันโตขึ้น พวกมันจะสร้างเปลือกหนาขึ้น เปลือกนี้จะถูกลบออกและทำจากไม้ก๊อก เมื่อเอาเปลือกไม้ออกจากต้นแล้ว เปลือกไม้ก็เจริญงอกงามขึ้นในที่นั้น และพวกเขาก็ถอดมันออกอีกครั้ง เมื่อการจราจรติดขัดมาก<ее>พวกเขาใส่มันลงในน้ำแล้วคลี่มันออกแล้วทำเป็นไม้กระดาน จากนั้นพวกเขาก็ทำจุกไม้ก๊อก น้ำไม่สามารถผ่านก๊อกได้ และไม้ก๊อกนั้นเบามากเมื่ออยู่ในน้ำ จนถ้าคุณเอาเข็มขัดออกจากไม้ก๊อกแล้วสวมเข้ากับคน คนๆ นี้ก็จะจมน้ำไม่ได้

5. [สรีรวิทยา]

ทำไมคุณถึงมองเห็นในที่มืด?

เข้าไปในยุ้งฉางมืดจากลานบ้าน ฉันไม่เห็นอะไรเลย. อยู่ไปอีกหน่อยคุณจะเริ่มแยกแยะเสาหลังคา และมองไปรอบ ๆ และคุณจะเห็นทุกสิ่ง ทำไมสิ่งนี้ถึงเกิดขึ้น?

มีลูกศิษย์อยู่ในดวงตา หากคุณมองเข้าไปในรูม่านตาอย่างใกล้ชิด คุณจะเห็นตัวเองเหมือนในกระจกบานเล็ก รูม่านตาไม่ต่อเนื่องกัน แต่นี่คือวงแหวน และในวงแหวนมีที่ว่าง และด้านหลังที่ว่างนั้นเป็นกระจก แหวนถูกบีบอัดและกระจาย เมื่อมีแสงมากจากดวงอาทิตย์หรือไฟ เรามองเห็นได้ชัดเจน และเราบีบวงแหวนปิดกระจก แต่เมื่อมีแสงน้อย เราจะยืดวงแหวนเพื่อรับแสงในกระจกมากขึ้น

เมื่อคุณเข้าไปในที่มืดจากดวงอาทิตย์ วงแหวนจะถูกบีบอัด และเราจะเริ่มยืดออก เมื่อเรายืดมากขึ้นก็จะเห็นมากขึ้น

และเมื่อคุณออกมาจากที่มืดสู่แสงสว่าง ทำไมดวงตาของคุณถึงเจ็บปวด? เพราะในที่มืดเรายืดวงแหวนรอบตา แต่ทันใดนั้นเราก็ไม่สามารถดึงออกได้ ในขณะที่มันหดตัว เราหลับตาเป็นเวลาหลายศตวรรษ มิฉะนั้น แสงที่มากเกินไปจะเข้าไปในวงแหวนที่ยืดออก และทำให้ดวงตาของเราเจ็บปวด

เมื่อรอบๆ เงียบและคุณกำลังฟังอยู่ เคาะหรือกรีดร้อง มันจะกระทบหูของคุณ ทำไมถึงเป็นเช่นนี้? หูแต่ละข้างมีพังผืด และเยื่อนี้จะยืดออกเหนือกระดูกอ่อนเหมือนกลอง เมื่อคุณต้องการฟังเสียงที่ดีขึ้น คุณจะต้องยืดกระดูกอ่อนและเยื่อหุ้มจะแน่นขึ้น และเมื่อมันส่งเสียงดังมากเกินไป คุณก็จะบีบกระดูกอ่อนและพังผืดก็จะอ่อนลง “เมื่อรอบๆ เงียบและคุณฟัง คุณจะยืดแก้วหู กระแทกอะไรแรง ๆ หูจะเจ็บ

กลิ่น

ทำไมสิ่งต่าง ๆ ถึงมีกลิ่น? เพราะพวกมันแตกเป็นเศษเล็กเศษน้อย - เศษเล็กเศษน้อยที่มองไม่เห็นด้วยตาและเศษเหล่านี้กระจายไปในอากาศ และเมื่อเราหายใจเข้า เราดึงมันเข้าไปในจมูกของเรา และเศษผงเหล่านี้จะตกลงบนเยื่อจมูกของเรา

<Чем крепче вещь, тем она меньше пахнет. Всякий металл, камень и дерево, покуда они холодны и сухи и не растерты в порошок — ничем не пахнут. А почти всё согретое или мокрое или очень мелко растертое — пахнет. Жидкое всё почти пахнет. А еще сильнее пахнут почти все газы.>

สิ่งที่ส่งกลิ่นลดลง ยิ่งกลิ่นแรงเท่าไหร่ก็ยิ่งลดกลิ่นในนั้นลงเท่านั้น ถ้าคุณทำลายหญ้า มันจะให้จิตวิญญาณที่แข็งแกร่ง จากนั้นกลิ่นก็จะน้อยลงและหยุดลงโดยสิ้นเชิง และถ้าคุณแขวนหญ้าแห้งที่มีกลิ่น และเมื่อมันหมดกลิ่น คุณจะเห็นว่าหญ้าแห้งที่มีกลิ่นนั้นหนักกว่าหญ้าแห้งที่ไม่มีกลิ่น ทุกสิ่งที่มีน้ำหนักหายไปออกมาเป็นกลิ่น - อนุภาคขนาดเล็กที่ไม่สามารถมองเห็นได้ด้วยตา แต่ได้ยินด้วยจมูกเท่านั้น สิ่งเดียวกันนี้เกิดขึ้นกับปุ๋ยคอก เมื่อหยุดมีกลิ่นก็จะลดน้ำหนัก สิ่งเดียวกันนี้เกิดขึ้นกับวอดก้าหากคุณไม่เปิดจุก วิญญาณทุกชนิดก็เหมือนกัน

สิ่งมีชีวิตทั้งหมด - พืชและสัตว์ - มีกลิ่นแรง แต่พืชและสัตว์ไม่ลดน้ำหนักเพราะได้กลิ่น เพราะกลิ่นที่ออกมาจากพืชหรือสัตว์มีชีวิต อาหารเท่าไหร่ก็จะรับเข้าไปอีก สัตว์โดยการกิน การดื่ม การหายใจ และพืชที่มีใบจากอากาศและรากจากดิน

อนุภาคที่มีกลิ่นมีขนาดเล็กแค่ไหน?

ผู้ชายตัวใหญ่กว่าหมัด 400,000 เท่า เขาเห็นหมัดและสัมผัสมันด้วยมือของเขา หมัดยังมีดวงตาที่เล็กกว่าดวงตาของมนุษย์ถึง 100,000 เท่า หมัดที่มีตาของมันเองจะต้องมองเห็นสารที่เล็กกว่าตัวมันเองถึง 400,000 เท่า อนุภาคดังกล่าวและอาจน้อยกว่านั้นซึ่งเข้าสู่จมูกของเราเมื่อเราได้กลิ่นบางอย่าง

6. [ดาราศาสตร์]

ดาราศาสตร์

ปฏิทินบอกล่วงหน้าว่าวันและคืนจะเท่ากันเมื่อใด นอกจากนี้ ยังบอกล่วงหน้าด้วยว่าเดือนนั้นจะเกิดวันไหน วันไหน และกี่โมง นอกจากนี้ยังมีการบอกไว้ในปฏิทินว่าดวงจันทร์หรือดวงอาทิตย์จะถูกบดบังเมื่อใด วันไหน และเวลาใด<Затмения солнца и луны бывают каждый год не меньше трех, только не всегда затмения эти видны от нас. Иногда видно в Петербурге, а на Кавказе не видно>. ปฏิทินยังบอกล่วงหน้าด้วยว่าดาวหางจะขึ้นสู่ท้องฟ้าเมื่อใดและกี่โมง<И звезды эти с хвостами каждый год бывают на небе, только мы не всегда их примечаем.>- และทุกอย่างเป็นจริงเสมอตามที่ทำนายไว้ในปฏิทิน

มีการทำนายจันทรุปราคาและสุริยุปราคาในปี พ.ศ. 2414 และตรงตามที่ทำนายไว้ ในวันและเวลานั้นกลางดึกคืนนั้น พบจุดดำบนพระจันทร์เต็มดวง ปิดแล้วเปิดดวงขึ้น พอกลางวันก็พบจุดดำบนดวงอาทิตย์ พระอาทิตย์ดับ พระอาทิตย์ก็โผล่ขึ้นมาอีก<Узнают всё это вперед астрономы. У них есть построены башни, на башнях длинные зрительные трубы, и в эти трубы звезды днем видно. И они смотрят звезды, месяц, солнце, меряют расстояние между звездами, на бумагу срисовывают звезды и высчитывают, сколько времени какая звезда идет от места до места, и узнают, где, в какое время солнцу, месяцу и звезде надо быть. За тысячи лет до нас астрономы рассматривали звезды, солнце и месяц и замечали, как и куда они ходят, и записывали, и рисовали на бумаге и рассчитывали, когда какая звезда должна прийти. И теперь тоже делают и кое-что знают и вперед угадывают. — Но прежде те, кто знали об звездах, никому не показывали своих расчетов и удивляли народ тем, что вперед угадывали, что будет, а теперь всякий, у кого есть охота к этому делу, может сам дойти до того, что предсказывают в календарях.>

ถ้าใครจะ<летом>ในกลางคืนให้ตื่นก่อนรุ่งสางทุกวันแล้วสังเกตดูดวงอาทิตย์ขึ้น ณ ที่นั้น จะสังเกตเห็นว่าดวงอาทิตย์ไม่ขึ้นที่เดิมเมื่อวันก่อนแต่อยู่คนละที่กัน คือ ไปทางซ้ายเล็กน้อยและขึ้นไม่ตรงเวลา เวลาเดียวกับเมื่อวาน แต่เร็วกว่าทุกวัน หากเขามองดูทุกวันจากที่แห่งเดียวและจดบันทึกบางอย่าง ต้นไม้หรือเนินเขาที่ดวงอาทิตย์ขึ้น และเขาจดบันทึกปีหรือสองปี เขาจะเดาล่วงหน้าว่าดวงอาทิตย์จะขึ้นวันไหน หากเขาสังเกตเห็นในตอนเย็นหลังดวงจันทร์ที่เดือนขึ้นและเวลาใด เขาก็จะเดาล่วงหน้าว่าเดือนจะขึ้นที่ใด หากเขาสังเกตดวงดาวเทียบกับดาวดวงไหนเวลาไหนเดือนก็จะทำนายด้วย และสำหรับคนที่ไม่เคยสังเกตสิ่งนี้คงแปลกใจพอๆ กับที่ปฏิทินคาดเดาว่าดาวฤกษ์จะมาเมื่อใดและจะเกิดคราสเมื่อใด ที่นี่มีคนสังเกตเห็นหนึ่งปีและสองปี และมีคนหลายพันคนสังเกตเห็นมาเป็นเวลาหลายพันปี —<Тот, кто имеет охоту к этому делу, тот может узнать, как дошли люди до этого. Только это дело трудное и много надо учиться, прочесть книг и самому примечать и уметь считать.

บางคนบอกว่าโลกตั้งอยู่บนปลาสามตัวในขณะที่บางคนบอกว่ามันกลมเหมือนลูกบอลและไม่ได้อยู่บนอะไรเลย เหมือนกันหมด ไม่มีใครเห็นปลาสามตัวหรือโลกทั้งใบหรือว่ามันหมุน และเป็นเรื่องน่ายินดีที่ผู้คนมาถึงจุดที่รู้ล่วงหน้าว่าเกิดอะไรขึ้นกับดวงอาทิตย์ ดวงจันทร์ และดวงดาว>

ดาว

<Прежде чем примечать за солнцем и месяцем, надо узнать звезды, как они всходят и заходят, и как они расставлены. Звезд всех очень много, если смотреть на них в увеличительные трубы; но если смотреть на звезды простым глазом, то их совсем не так много, как кажется. Всех звезд с одного места видно не более 2000; а из этих 2000 больших звезд не больше 40, средних около 100, а остальные маленькие. Большие звезды приметны, и все их знают. Высожары. Медведица. Крест. Все звезды, и большие и маленькие, всходят с востока и заходят на западе. Иные в ночь и поднимутся и зайдут ночью, а иные стоят уже наверху на небе, когда смеркнется и станут видны звезды, но все-таки и эти идут с востока на запад, а иные только перед зарей начинают подниматься и идут на запад, но как солнце взойдет, они потухнут, и простым глазом не видать, как они заходят; но в зрительные трубы видны звезды и днем, и видно, как они все выходят с востока и заходят на запад. Если стать лицом на полдень, то одни звезды будут проходить над самой головой с востока на запад, другие впереди пониже и поменьше круги будут делать, другие еще пониже, другие еще пониже, и в самом конце к полдню будут звезды такие, которые только выйдут из-за земли с востока, сделают маленькую дугу и опять зайдут. Если повернуться назад и смотреть на север, то точно так же будут с востока на запад идти звезды, одни над головой, другие пониже, другие еще пониже и еще пониже, но не будет таких звезд, как на полдне, таких, которые только бы вышли из-за земли, сейчас бы и зашли. Здесь на севере будут, напротив, звезды такие, которые будут кружиться с востока на запад, но вовсе не будут заходить за землю, а будут кружиться над землею. На полудни звезды ходят ниже, а на севере выше. —

ดวงดาวทุกดวงไปเสมอราวกับการต่อสู้ หากคุณวัดจำนวนดาวจากดวงหนึ่งไปยังอีกดวงหนึ่ง และจากอีกดวงหนึ่งไปยังดวงที่สามและดวงที่สี่ ไม่ว่าที่ใดที่ดาวเหล่านี้อยู่เหนือศีรษะของคุณหรือเหนือพื้นโลก ระยะห่างระหว่างดาวเหล่านั้นจะเท่ากันเสมอ สิ่งนี้สามารถเห็นได้ด้วยตาในไม้กางเขนและในดาวไถขนาดใหญ่

และนักดาราศาสตร์วัดระยะทางเหล่านี้ และกลายเป็นว่าที่ใดก็ตามที่มีดวงดาว อยู่ด้านบนหรือด้านล่าง ระยะห่างระหว่างพวกมันจะเท่ากันเสมอ ดังนั้นท้องฟ้าที่มีดวงดาวหมุนวนเหนือหัวของเราเหมือนท้องฟ้าที่มีรูปแบบเดียวกัน และดวงดาวทุกดวงก็ผ่านหน้าเราไป ทั้งดวงที่อยู่เหนือหัวเรา วงกลมใหญ่ และดวงที่เดินต่ำเหนือพื้นโลก วงกลมเล็กๆ ในเวลาเดียวกัน ท้องฟ้าทั้งหมดจะพลิกกลับเราในเวลา 24 ชั่วโมงพอดี หากดาวซิริอุสอยู่เหนือศีรษะเมื่อ 24 ชั่วโมงที่แล้ว และดาวแดงเพิ่งโผล่ขึ้นมาเหนือพื้นโลก หลังจากนั้น 24 ชั่วโมงต่อมา ดาวซิริอุสจะอยู่เหนือศีรษะอีกครั้ง ดาวสีแดง > จะอยู่เหนือพื้นโลก และดาวดวงเดิมจะปรากฎอีกครั้ง ไปเหมือนใน 24 ชั่วโมงก่อนหน้า เมื่อดูดาวนาน ๆ บ่อย ๆ ก็จะจดจำได้ เหมือนดาวที่คุ้นเคยดวงหนึ่งปรากฏขึ้น ทีนี้ก็จะรู้ได้เองว่าดวงไหนจะอยู่ทางขวา ทางซ้าย ทางข้างหน้า ทางข้างหลัง และดาวดวงไหนจะตามมาอีกบ้าง มันเหมือนกับบนพรมที่คุ้นเคย คุณรู้ว่ารูปแบบจะเป็นอย่างไรเมื่อคุณคลี่ปลายด้านหนึ่งของพรมออก ดังนั้นนักดาราศาสตร์จึงรู้จักท้องฟ้าทั้งหมดและดวงดาวทั้งหมด ท้องฟ้าที่เต็มไปด้วยดวงดาวถูกวาดลงบนกระดาษ และเพื่อให้ชัดเจนยิ่งขึ้น ลูกบอลแบบเดียวกันนี้ทำจากกระดาษ เหมือนกับท้องฟ้าทั้งลูก และลูกบอลเหล่านี้จะถูกแบ่งออกเป็นแถบ เช่นเดียวกับที่แตงโมถูกแบ่งด้วยแถบ แถบเหล่านี้กว้างตรงกลางและไม่บรรจบกันที่ปลาย มีวงดนตรีดังกล่าว 360 วงและแต่ละวงมีดาวของตัวเอง จากภาพวาดเหล่านี้ทำให้ง่ายต่อการค้นหาดาวแต่ละดวง

ดวงอาทิตย์

เมื่อพวกเขามองเห็นท้องฟ้าที่มีดวงดาวเหมือนพรม พวกเขาก็เริ่มสังเกตเห็นดวงอาทิตย์ ดวงอาทิตย์ขึ้นเหมือนดวงดาวทางทิศตะวันออกและตกทางทิศตะวันตก แต่ไม่เคลื่อนที่เหมือนดวงดาว ดวงดาวทุกดวงขึ้นและตกในที่เดียวกันและในเวลาเดียวกัน และดวงอาทิตย์ไม่ได้ขึ้นในเวลาเดียวกัน แต่ทุกๆ วันดวงอาทิตย์จะขึ้นและตกในเวลาที่แตกต่างจากเมื่อวาน ตั้งแต่วันที่ 11 ธันวาคม จะออกมาเร็วขึ้นและเร็วขึ้น และตั้งแต่วันที่ 11 มิถุนายน เป็นต้นไปและหลังจากนั้น และทุกวันดวงอาทิตย์ขึ้นและตกในที่ต่างๆ กัน และท้องฟ้ามิได้เคลื่อนผ่านเป็นวงกลมเดียวกัน ดวงดาวทั้งหมดเดินไปพร้อมกันทั้งท้องฟ้าเป็นชิ้นเดียวกัน และดวงอาทิตย์เดินโดยเฉพาะบนท้องฟ้าและล้าหลังดวงดาว ดังนั้นหากวันนี้ก่อนพระอาทิตย์ขึ้นแทบจะไม่เห็นดาวและดับไป พรุ่งนี้ดาวดวงนี้จะออกมาก่อนดวงอาทิตย์ และมะรืนนี้เร็วกว่านี้ เร็วกว่านั้น และเร็วกว่านั้นด้วยซ้ำ ดังนั้นทุกอย่างจะล้าหลัง และในหนึ่งปี หลังจาก 365 [วัน] ดวงอาทิตย์จะล้าหลังเป็นวงกลม และจะโคจรมาบรรจบกับดาวดวงเดิมอีกครั้งในหนึ่งปี ดาวฤกษ์จะหมุนรอบตัวเอง 366 รอบ และดวงอาทิตย์น้อยกว่า 365 รอบ<Солнце ходит, как и звезды, с востока на запад, но не по тем кругам, как звезды, а наискоски, так что солнечные круги не сходятся с звездными. Так что если нарисовать на шаре все места звезд и их круги, то солнечная дорога будет перерезать все звездные круги в одну сторону от 11 марта и до 11 сентября, а потом опять перерезать эти круги в другую сторону.>เพื่อหาคำตอบว่าดวงอาทิตย์โคจรไปตามถนนเส้นใด จำเป็นต้องจดบันทึกว่าดวงใดโคจรผ่านดาวดวงใด และดาวดวงไหนผ่าน หากมองเห็นดวงดาวในตอนกลางวันก็จะเป็นเรื่องง่าย และเนื่องจากมองไม่เห็น จึงจำเป็นต้องรู้ท้องฟ้าทั้งหมดพร้อมดวงดาวในลักษณะที่ว่าในเวลากลางวันคุณสามารถชี้ไปที่ใดที่หนึ่งบนท้องฟ้าและรู้ว่าตอนนี้มีดาวอะไรบ้าง —

คุณสามารถไปที่นี้ด้วยวิธีต่อไปนี้: ก่อนอื่นคุณต้องหาทิศเหนือ, ใต้, ตะวันออกและตะวันตก, วางหลักขวาตามแนวดิ่งและข้ามเสาเพื่อให้แสดงทั้ง 4 ทิศทาง . หากคุณอนุมัติครึ่งวงกลมหนึ่งวงให้หันจากเหนือไปใต้ และวัดมุมของดวงดาวบนครึ่งวงกลมบนดินเหนียวจากตรงกลาง เมื่อดาวเหล่านี้อยู่เหนือศีรษะของคุณ ก็จะสามารถวัดมุมทั้งหมดได้ วันนี้หนึ่งคู่ พรุ่งนี้อีกคู่ ยืนยันวงกลมอีกอันเพื่อเปลี่ยนจากตะวันตกไปตะวันออก

แกนโลก, โลกของดวงดาว เครื่องมือ, เข็มทิศ. การเดินทาง]. ภูมิศาสตร์ที่จะหมุน การเดินทางเพื่อโคจรรอบดวงอาทิตย์

1) การมองเห็นของดวงดาวในซีกโลกของเรา

2) เส้นเมริเดียน หน้า ยู. วี. ชม. (เข็มทิศ, วงกลม).

3) ลูกโลกของดวงดาวในซีกโลก

4) เส้นทางของดวงอาทิตย์ผ่านดวงดาวในซีกโลกของเรา ถอยและถอย.

5) วิษุวัต

6) คราส<величина солнца.>

8) ดาวที่หายไป

1) การเดินทาง ดวงดาวอื่นๆ ความโน้มเอียง[s.]

2) การเดินทาง เส้นศูนย์สูตร, ขั้วของแกน.

3) ลูกโลกของดาวทุกดวง วัดจากมุม

4) ดวงอาทิตย์อยู่ที่ขั้วโลกที่เส้นศูนย์สูตร

5) Antipodes และฤดูหนาวและฤดูร้อน

6) คราส การวัดดวงอาทิตย์

7) ดวงจันทร์, เฟส, คำอธิบาย

8) ดวงดาวที่หายไปในที่ต่างๆ วิถีของมัน สุริยุปราคาของมัน

1) ข้อสันนิษฐานของการหมุนของโลก

2) ข้อสันนิษฐานของการหมุนเวียนของโลก

ดาว

หากดูดาวในตอนกลางคืนให้นานขึ้น จะเห็นว่าดาวทุกดวงเคลื่อนที่ มีดาวเด่นและทุกคนรู้จักพวกเขา มี Vysozhary (กลุ่มดาว) มีหมี (เรียกอีกอย่างว่า Rocker) มี Petrov Cross (ฤดูหนาว) มีสามเหลี่ยม สังเกตกลุ่มดาวและมองดูมันทั้งคืน พวกเขามาจากไหนและไปที่ไหน? หากคุณดูที่แบร์ คุณจะเห็นว่าเธอไปพร้อมกับดวงดาวทั้งหมดในทิศทางเดียวทั่วท้องฟ้า ราวกับว่าอยู่ในห้องนิรภัย อันดับแรกจะลอยสูงขึ้นไปเหนือศีรษะ จากนั้นจึงเริ่มลงมาและเข้าไป หากสังเกตเห็นสัญลักษณ์ว่าหมีไปที่ไหน คืนถัดไปให้ยืนในที่เดิมด้วยมือขวาไปยังที่ที่คุณไป หันหน้าไปทางเที่ยงและดูดาวดวงอื่นข้างหน้า ไม่ว่าคุณจะมองดาวอะไรก็ตาม พวกมันทั้งหมดจะเคลื่อนไปตามทางโค้งไปทางด้านบนของวงกลมทางซ้ายและลงไปทางขวา เช่นเดียวกับหมี ดาวบางดวงจะลอยขึ้นสูงเหนือศีรษะโดยตรง บางดวงอยู่ข้างหน้า - ต่ำกว่า บางดวงใหญ่กว่าด้านหน้า - ต่ำกว่านี้ บางดวงอยู่ด้านหน้าสุด - เหนือพื้นโลก แต่ถึงกระนั้นพวกมันก็จะออกมาทางซ้ายและจมไปทางขวา ถ้าหันกลับไปมองอีกทางหนึ่ง คือ ทิศเหนือ โดยให้พระอาทิตย์ขึ้นอยู่ด้านซ้ายและพระอาทิตย์ตกอยู่ด้านขวา จากด้านนี้ ดาวทุกดวงจะขึ้นจากดวงอาทิตย์ขึ้นและตกในทำนองเดียวกัน ตะวันตก. และในทำนองเดียวกัน บางตัวจะสูงเหนือศีรษะ บางตัวจะสูงขึ้นและต่ำลง บางตัวจะสูงขึ้นและต่ำลง

หากคุณดูดวงดาวโดยไม่ใช้กล้องโทรทรรศน์และไม่มีนิสัย ในตอนแรกคุณจะสับสนและสูญเสียดวงดาวที่คุณสังเกตเห็นไป สิ่งสำคัญที่คุณสับสนคือดวงดาวไม่ได้ออกมาจากด้านหลังโลกในตอนกลางคืนและตั้งอยู่ด้านหลังโลก และทันทีที่ดวงอาทิตย์ลับขอบฟ้าก็มีดวงดาวหลายดวงที่เคลื่อนคล้อยไปแล้ว กลางคืนจับได้เฉพาะดวงดาวที่อยู่ห่างออกไปหนึ่งในสี่ครึ่งและสามในสี่ และในทำนองเดียวกันเมื่อรุ่งสางดาวเป็นอันมากดับกลางนภา แต่ถ้าสังเกตดูดาวเหล่านี้จะเห็นว่าดาวที่สว่างขึ้นกลางนภานั้นเคลื่อนจากทิศตะวันออกไปทิศตะวันตกด้วย และดาวที่ดับกลางฟ้าเพราะดวงอาทิตย์ขึ้นก็ออกจาก ตะวันออกจรดตะวันตกจนปรากฏแก่สายตาเรา ดวงดาวเหล่านี้ยังคงเคลื่อนไปทางเดียวกับที่เรามองเห็นในเวลากลางคืน พวกเขามองไม่เห็นเราในระหว่างวันเท่านั้น หากพวกเขาไม่ไป วันต่อมาพวกเขาก็คงจะมาอยู่ที่ที่เราทิ้งไว้ และสิ่งนี้จะไม่เกิดขึ้น ดาวดวงนั้นซึ่งเมื่อวานนี้ขณะที่ดวงอาทิตย์ลับขอบฟ้าก็สว่างขึ้นเหนือศีรษะของเรา และในกลางคืนซึ่งอยู่ทางทิศตะวันตกเหนือแผ่นดินโลก วันนี้ก็สว่างขึ้นเหนือศีรษะของเราอีก เธอจึงกลับมายังสถานที่นั้น และดาวที่เมื่อวานออกไปทางทิศตะวันออกตอนรุ่งสาง บัดนี้มาทางทิศตะวันตกในเวลากลางคืนเท่านั้น เธอจึงเดินจงกรมในเวลากลางวัน มีขอบเขตการตรวจจับที่สามารถมองเห็นดวงดาวได้ในระหว่างวัน และจากปล่องไฟเหล่านี้ เราสามารถเห็นดวงดาวทุกดวงหมุนวนไปมาไม่หยุดหย่อนทั้งกลางวันและกลางคืน —

คุณยังจะสับสนเพราะดวงอาทิตย์ขึ้นเร็วกว่าทุกวันในฤดูใบไม้ผลิและตกช้ากว่า และในฤดูใบไม้ร่วงจะขึ้นช้ากว่าและตกเร็วกว่าปกติ ด้วยเหตุนี้ ทุกวันคุณจะเห็นดาวดวงใหม่ในฤดูใบไม้ผลิและคุณจะไม่เห็นดาวดวงที่คุณเห็นในฤดูใบไม้ร่วง ดวงดาวที่มองเห็นได้ในฤดูใบไม้ร่วงจะดับลงในฤดูใบไม้ผลิ เพราะดวงอาทิตย์ขึ้นเร็วและตกช้า จากนี้แม้ในฤดูหนาวจะมองเห็นดาวดังกล่าวซึ่งไม่สามารถมองเห็นได้ในฤดูร้อน แต่หลอดขนาดใหญ่ของดาวจะมองเห็นได้ในระหว่างวัน และถ้าในฤดูหนาวเวลา 19.00 น. ดาวดวงหนึ่งปรากฏอยู่เหนือหัวของคุณ ในฤดูร้อนคุณมองผ่านท่อไปยังที่ที่ควรอยู่ ในฤดูหนาวก็จะอยู่ที่นั่น

มีดวงดาวมากมายทั้งหมดหากคุณดูพวกมันผ่านกล้องขยายที่มองเห็นได้ แต่ถ้าคุณมองด้วยตาเปล่าๆ พวกมันมีไม่มากเท่าที่ดูเหมือน

ดาวทุกดวงมองเห็นได้ด้วยตาทั้งในฤดูหนาวและฤดูร้อน ขนาดใหญ่และขนาดเล็กไม่เกิน 4,000 ดวง และมีดาวขนาดใหญ่ที่เห็นได้ชัดเจนไม่เกิน 200 ดวง

มีผู้สังเกตเห็นดาวฤกษ์ขนาดใหญ่เมื่อหลายพันปีก่อน<астрономами>และวาดบนกระดาษ ดวงดาวเกือบจะเหมือนกันหมด มีเพียงดวงเดียวที่ใหญ่กว่า สีแดงกว่า อีกดวงหนึ่งเล็กกว่า ขาวกว่า และพวกมันไม่สามารถลอกเลียนแบบได้หากแต่ละดวงแยกจากกัน บรรจบกัน หรือแยกออกจากดาวดวงอื่น แต่ดวงดาวล้วนเชื่อมต่อกันเหมือนตอกตะปูบนกระดาน พวกเขาไม่มาบรรจบกันและไม่แตกต่างกัน และแอกหรือหมี (หรือกระทะ) ทำด้วยดาวฉันใด ดาวเหล่านี้จึงเดินอยู่เสมอ ดังนั้น กองดาวจึงถูกวาดเป็นรูปร่างต่างๆ และตอนนี้รูปร่างเหล่านี้ก็ยังเหมือนเดิม ในปฏิทินพวกเขาเขียนสัญญาณของราศีเมษ (แกะ), ปลา, ราศีกุมภ์ (ผู้ชายเทน้ำ), ราศีมังกร (สัตว์ร้ายที่มีเขา), ราศีธนู, ราศีพิจิก (เช่นแมลง), ราศีตุลย์, กันย์, สิงห์, มะเร็ง, ราศีเมถุน - นี่คือดวงดาวทั้งหมดที่มีลักษณะคล้ายกับภาพเหล่านี้ จึงวาดลวดลายไว้บนดวงดาวทุกดวง และรูปแบบเหมือนกันหมด ดวงดาวทุกดวงเคลื่อนที่ราวกับเชื่อมต่อกันเสมอ และระยะห่างระหว่างดาวดวงหนึ่งกับอีกดวงหนึ่งจะเท่ากันเสมอ ไม่ว่าดาวเหล่านี้จะอยู่ที่ใด เหนือศีรษะหรือเหนือพื้นโลก ไปทางตอนเที่ยงหรือทางทิศเหนือ บางครั้งดูเหมือนว่าเมื่อดาวสองดวงไม่สูงเหนือพื้นโลก พวกมันจะอยู่ห่างกันมากกว่าตอนที่พวกมันอยู่เหนือหัวของพวกมัน แต่ดูเหมือนว่าจะเป็นเช่นนั้น เช่นเดียวกับทุกสิ่งที่อยู่เหนือพื้นโลกดูเหมือนจะใหญ่กว่าที่อยู่เหนือหัวของพวกมัน แต่นักดาราศาสตร์วัดระยะทางของดาวฤกษ์จากดาวดวงหนึ่งตามมุมต่างๆ และระยะทางนี้ก็เท่ากันเสมอและทุกที่

ดังนั้นท้องฟ้าที่เต็มไปด้วยดวงดาวทั้งหมดจึงเดินเหมือนมีหลังคาคลุมศีรษะของเรา เมื่อคุณดูดาวเป็นเวลานานและบ่อยครั้ง คุณจะจำมันได้ในลักษณะที่ทันทีที่มีกลุ่มดาวที่คุ้นเคยปรากฏขึ้น ตอนนี้คุณรู้แล้ว - ทางขวา ทางซ้าย ทางด้านหลัง ทางข้างหน้า ดาวดวงไหนจะอยู่ และดาวดวงอื่นๆ ที่จะตามมา มันเหมือนกับบนพรมที่คุ้นเคย คุณรู้ว่ารูปแบบจะเป็นอย่างไรเมื่อคุณคลี่ปลายด้านหนึ่งของพรมออก นี่คือวิธีที่นักดาราศาสตร์รู้จักดวงดาวทั้งหมด

ท้องฟ้าทั้งหมดอยู่เหนือหัวของเราและหันไปในลักษณะที่มันเข้ามาทางขวามันจะออกมาทางซ้ายพร้อมกับดวงดาวเดียวกัน และท้องฟ้าทั้งหมดก็เปลี่ยนไปในลักษณะที่ท้องฟ้าเดียวกันตกลงมาในที่เดียวกันอีกครั้งในหนึ่งวัน - ใน 24 ชั่วโมง หากเวลา 8 โมงเย็น ดาวที่สว่างที่สุด (โพลาร์) เกือบจะอยู่เหนือหัวของเรา และดาวแดงเพิ่งขึ้นจากทางทิศตะวันออก จากนั้นใน 24 ชั่วโมง ดาวที่สว่างที่สุดจะอยู่เหนือหัวของเราโดยตรงอีกครั้ง และ ดาวแดงจะขึ้นจากทางทิศตะวันออก ; และดวงดาวดวงเดิมก็จะไปเหมือนเมื่อวาน หากเราสังเกตเห็นกลุ่มดาวทางทิศตะวันตกเวลา 19.00 น. ในฤดูหนาว เมื่อไรก็ตามที่เวลา 18.00 น. มืด เราจะเห็นกลุ่มดาวนี้แต่เมื่อกลางวันนานขึ้นและรุ่งเช้าเวลา 19.00 น. จะมองเห็นดาวเหล่านี้แทบไม่เห็น และ ก็จะมองไม่เห็นเลย แต่ถ้าดูตามท่อตรงที่ควรจะอยู่จะเห็นว่ากลุ่มดาวยังอยู่ ดวงดาวดวงเดียวกันเดินบนท้องฟ้าเหนือเรา แต่เราเห็นดวงอื่นในฤดูหนาวและฤดูร้อนเพียงเพราะดวงอาทิตย์ดับ —

ท้องฟ้าเปลี่ยนและมาถึงสถานที่เก่าในหนึ่งวัน - ใน 24 ชั่วโมง แต่เมื่อไม่มีนาฬิกา ก็นับวันได้ เพราะดวงดาวมาอยู่ที่เดิมแล้ว ไม่มีทางอื่นที่จะนับวัน นับดวงอาทิตย์ไม่ได้เพราะพระอาทิตย์ขึ้นและตกเปลี่ยนไปทุกวัน ถ้าเราพูดว่า: วันนี้ดวงอาทิตย์ขึ้นเวลา 4 โมงเย็นหรือ 7 โมง เราก็รู้เพียงเพราะเรารู้ว่าดวงดาวหมุนกลับในเวลาเดียวกัน และเราแบ่งเวลาเท่าๆ กันนี้ออกเป็น 24 ชั่วโมง แล้วนับและวัดเวลาที่ดวงอาทิตย์ขึ้นและตก

ดวงดาวไปอยู่ที่ไหนเมื่อตกอยู่ใต้พื้นโลก? และพวกเขามาจากไหนเมื่อพวกเขาออกมาจากพื้นดิน? เมื่อก่อนเคยคิดว่ามีน้ำอยู่ทุกหนทุกแห่งทั่วโลก และดวงดาวก็ตกลงไปในน้ำและดับไป และในอีกด้านหนึ่งพวกเขาก็ออกมาอีกครั้งและสว่างขึ้น ว่ากันว่าในสมัยก่อนผู้คนได้ยินว่าดวงอาทิตย์เปล่งแสงเมื่อกระทบทะเล คล้ายเกือกม้าสีแดงในน้ำ และเสียงดวงดาว แต่ตอนนี้พวกเขาเดินทางไปทั่วทะเลทั้งตะวันออกและตะวันตกและไม่มีใครเคยได้ยินเรื่องดาวตกในทะเล ตอนนี้พวกเขาเดินทางข้ามทะเลและบนบกได้ไกลขึ้นและเร็วขึ้นกว่าในสมัยก่อน และพวกเขาสังเกตเห็นว่าดวงดาวก็เปลี่ยนไปเช่นกันเมื่อคุณย้ายจากที่หนึ่งไปยังอีกที่หนึ่ง หากคุณไปที่พระอาทิตย์ขึ้น - ไปยังที่ที่ดวงดาวมาจากไหน ยิ่งคุณไปไกลเท่าไร ดวงดาวก็จะออกมาเร็วขึ้นเท่านั้น ตามสัญญาณบอกว่าดาวดวงไหนควรขึ้นเวลา 22.00 น. ถ้าคุณขับรถไป 1,000 ไมล์เพื่อให้พระอาทิตย์ขึ้น ดาวดวงนั้นจะเพิ่มขึ้นเร็วกว่านั้นครึ่งชั่วโมง ถ้าคุณขับไปไกลกว่านี้ เธอจะตื่นเร็วกว่านี้ ดังนั้นเธออยู่ที่นั่นเหนือแผ่นดินไม่ใช่ในน้ำ ถ้าไปช่วงพระอาทิตย์ตก ดาวไหนควรตกบ่าย 3 โมง ดาวดวงนั้นก็จะยังเด่นอยู่และจะตกในอีกครึ่งชั่วโมง ซึ่งหมายความว่าเธอไม่เคยตกน้ำมาก่อน แต่เดินข้ามท้องฟ้าในลักษณะเดียวกับก่อนหน้านี้ แต่ฉันมองไม่เห็น

และไม่ว่าคุณจะไปทางทิศตะวันออกเท่าใด ไม่ว่าคุณจะไปไกลแค่ไหน ดวงดาวก็จะออกมาเร็วและเร็ว และไม่ว่าคุณจะไปทางทิศตะวันตกเท่าใด ดวงดาวก็จะตกช้าและช้า ดังนั้นเราต้องคิดว่าท้องฟ้าทั้งหมดขณะที่มันเดินเหนือเรามันก็เดินใต้เราเช่นกัน แผ่นดินแขวนอยู่กลางท้องฟ้า และท้องฟ้าทั้งหมดที่มีดวงดาวทุกดวงก็หมุนรอบโลกจากตะวันออกไปตะวันตก

<ЮГ И СЕВЕР>

หากคุณจำดวงดาวได้ดี คุณจะเห็นว่าดวงดาวเคลื่อนที่อย่างรวดเร็วเหนือศีรษะเป็นวงกลมขนาดใหญ่ และเงียบกว่าเป็นวงกลมขนาดเล็ก และในตอนเที่ยงและตอนเที่ยงคืนพวกมันจะเดินอย่างเงียบเชียบเหนือพื้นโลก เงียบจนแทบสังเกตไม่เห็น แต่เมื่อดูใกล้ๆ จะเห็นว่า แม้ที่นั่นจะเดินจงกรมในเวลาเที่ยงกับเที่ยงคืน เป็นเวลาครึ่งวันเท่านั้นที่ดวงดาวจะออกมาจากหลังโลก และตอนนี้พวกมันจะลับขอบฟ้า และในเวลาเที่ยงคืน ดวงดาวสุดขั้วจะสูงขึ้นไปอีก และมีบางดวงที่จะลับหลังโลก ตอนนี้พวกมันจะออกมาอีกครั้ง และ มีบางคนที่ไม่แม้แต่จะยึดติดกับโลก แต่กำลังหมุนอยู่เหนือโลกและหมุนเป็นวงกลมเล็กๆ ใน 24 ชั่วโมง เช่นเดียวกับดวงดาวที่อยู่เหนือหัวของพวกมันสร้างวงกลมขนาดใหญ่ หากคุณดูดวงดาวในมอสโกว คุณจะเห็นดวงดาวทางทิศเหนือซึ่งไม่ได้ไปไกลกว่าพื้นโลก แต่ไปข้างบนและข้างหลัง อย่าเกาะติด และในตอนเที่ยงคุณจะเห็นดวงดาวที่ลอยขึ้นเหนือพื้นโลกเท่านั้นและ ตอนนี้จะตั้งค่า หากคุณไปจากมอสโกเป็นเวลาครึ่งวันไปยังโอเดสซาและในแต่ละสถานีให้สังเกตดวงดาวทางทิศเหนือและทิศใต้ คุณจะเห็นว่ายิ่งคุณไปทางใต้มากเท่าไหร่ ดาวทางเหนือก็จะยิ่งต่ำลงและเริ่มเกาะติด พื้นดินแล้วพวกมันจะเข้าไปข้างใน และทางใต้ สูงขึ้นและสูงขึ้น พวกมันก็จะออกมาจากหลังพิภพ และสร้างวงกลมให้มากขึ้น และเมื่อคุณไปไกลกว่านั้น ท้องฟ้าทั้งหมดจะเคลื่อนลงมาทางเหนือและขึ้นไปทางใต้อย่างแน่นอน<Значит, на юг ехать всё равно что на гору.>และคุณจะไปไกลและในท้องฟ้าทางเหนือจะลงมาและทางใต้ก็จะสูงขึ้นราวกับว่าทุกอย่างจบลง และเช่นเดียวกันถ้าคุณไปทางเหนือ ฟ้าก็จะม้วนไปทางอื่นเท่านั้น เข้าใกล้ทิศเหนือดาวจะเดินไปทางทิศเหนือไม่แตะโลกและทางทิศใต้จะเคลื่อนตามโลกและเข้าใกล้ทิศใต้มากขึ้นดาวจะเดินไปทางทิศใต้ไม่แตะพื้นโลกและใน ทางเหนือจะเดินตามหลังดิน และตรงกลางจะมีสถานที่ที่ดวงดาวจะเดินไปตามขอบอย่างเท่าเทียมกัน - ครึ่งหนึ่งอยู่ใต้พื้นดินและอีกครึ่งหนึ่งอยู่เหนือพื้นดิน ณ จุดนี้ ท้องฟ้าจะไม่ตกลงไปทางเหนือหรือทางใต้ และจะหมุนอย่างราบรื่นเหนือศีรษะ - เหมือนล้อบนเพลา และแกนนี้จะตั้งตรงจากเหนือลงใต้ หากจากสถานที่นี้ ที่ซึ่งท้องฟ้าตั้งตรงเสมอกันโดยไม่ตกลงมา ตรงไปยังพระอาทิตย์ขึ้น ท้องฟ้าก็จะยังคงตั้งตรงและหมุนเท่ากัน ไม่ว่าคุณจะไปจากตะวันออกไปตะวันตก หรือจากตะวันตกไปตะวันออกเท่าใดก็ตาม ยิ่งคุณไปทางทิศตะวันออกมากเท่าไหร่ดาวก็จะขึ้นเร็วขึ้นเท่านั้นและยิ่งคุณไปทางทิศตะวันตกมากขึ้นเท่านั้น ดังนั้นสถานที่ที่ท้องฟ้าเท่ากัน (ไม่ยุบ) อยู่เหนือเราไม่เพียง แต่บนโลกเท่านั้น แต่มีสถานที่ดังกล่าวมากมายทั้งทางทิศตะวันตกและทิศตะวันออก นี่ไม่ใช่ที่แห่งเดียว แต่เป็นถนนทั้งเส้นตรงจากตะวันออกไปตะวันตก ไม่ว่าใครยืนอยู่บนถนนเส้นนี้ ท้องฟ้าที่มีดวงดาวจะหมุนไปอย่างราบรื่น ทางสายกลางนี้เรียกว่าเส้นศูนย์สูตร

ดาวเคราะห์

เมื่อดูดาวอย่างใกล้ชิดจะสังเกตเห็นว่านอกจากดาวทุกดวงที่หมุนไปทั้งท้องฟ้าเหมือนหัวตะปูบนกระดานแล้ว ยังมีดาวจำนวนน้อยที่ไม่หมุนไปทั้งท้องฟ้าแต่เดินเองและเดินเข้าไปใกล้ เรากว่าดาวที่ได้รับการอนุมัติทั้งหมด ดาวเหล่านี้เรียกว่าดาวเคราะห์นอกลู่นอกทาง จะเห็นได้ว่าอยู่ใกล้กว่าเพราะบดบังดวงดาวที่ตั้งอยู่ เช่นเดียวกับเดือน และจะเห็นได้ว่ามันอยู่ใกล้เรามากขึ้นเพราะมันบดบังดวงดาวที่มีอยู่ หากคุณมองท้องฟ้าในเวลากลางวันผ่านปล่องไฟ คุณจะเห็นว่าดวงอาทิตย์ยังบดบังดวงดาวที่มีอยู่ และดังนั้นจึงอยู่ใกล้เรามากกว่าดวงดาวด้วย

ดวงดาวพระจันทร์และดวงอาทิตย์เดินผิดอย่างไร

หากคุณดูดาวที่ผิดพลาดและสังเกตว่าพวกมันเดินอย่างไร คุณจะเห็นว่าพวกมันมาบรรจบกับดาวดวงหนึ่ง จากนั้นกับอีกดวงหนึ่ง และมาที่สถานที่เก่าอีกครั้งและวนเป็นวงกลมอีกครั้ง พระจันทร์และพระอาทิตย์ก็เคลื่อนไปด้วย แต่ทั้งหมดทั้งมวล ทั้งดวงเดือน และดวงตะวัน เหมือนดวงดารา ออกทุกวันตั้งแต่ตะวันขึ้นและตกทางทิศตะวันตก แต่ทุกครั้งที่พวกเขาออกจากทิศตะวันออก พวกเขาอยู่ในที่ที่แตกต่างจากเมื่อวานอยู่แล้ว เพื่อให้พวกเขาล้าหลังหรือแซงหน้าดวงดาว คนหนึ่งไปข้างหน้า อีกคนถอยหลัง บ้างไปทางขวา บ้างไปทางซ้าย

เป็นเวลานานแล้วที่ผู้คนสังเกตเห็นดวงดาวที่หลงทางด้านหลังดวงจันทร์และดวงอาทิตย์และไม่เข้าใจว่าพวกเขาพร้อมกับท้องฟ้าทั้งหมดไปและเดินด้วยตัวเองได้อย่างไร และจนถึงตอนนั้นพวกเขาก็ไม่สามารถเข้าใจได้จนกระทั่งมีคนคนหนึ่งเกิดความคิดที่ว่าไม่ใช่ท้องฟ้าที่อยู่เหนือพื้นโลก แต่โลกต่างหากที่หมุน เขากล่าวว่า: ท้ายที่สุดก็จะดูเหมือนว่าท้องฟ้าทั้งหมดเหนือคุณหันกลับหรือถ้าคุณหันกลับ หากคุณรู้สึกว่าท้องฟ้าหมุนจากขวาไปซ้ายให้หมุนตัวเองจากซ้ายไปขวาทุกอย่างจะเหมือนเดิม เขาพูดว่า: บางทีท้องฟ้าไม่ได้หมุน แต่โลกทั้งใบหมุนไปตามทางสายกลางจากตะวันตกไปตะวันออก เมื่อเราหมุนไป ดาวดวงใหม่ก็ออกมาหาเรา มากขึ้น ใหม่มากขึ้น มากขึ้น - พระอาทิตย์ขึ้น เราหันกลับมา และดวงอาทิตย์ตก และเขาพูดว่า: ถ้าเราหมุนในลักษณะนี้ ดวงดาวที่หลงทาง ดวงจันทร์และดวงอาทิตย์จะไม่หมุนรอบตัวเรา แต่เราหมุนรอบ ดวงดาวที่เพิ่งหลงทาง ดวงจันทร์และดวงอาทิตย์เคลื่อนผ่านจากดาวดวงหนึ่งไปยังอีกดวงหนึ่ง พวกเขาเองที่เดิน ถ้าเป็นเช่นนั้น เราก็จะทราบได้ง่ายขึ้นว่าพวกเขาเดินอย่างไร

พวกเขาเริ่มคิดและมันก็เป็นเช่นนั้น เขาพูดว่า: ถ้าโลกไม่หมุน ท้องฟ้าทั้งหมดก็จะต้องหมุน และท้องฟ้าก็กว้างใหญ่กว่าโลกมาก เขาควรทำวงกลมอะไร อีกสิ่งหนึ่งที่. หากฟ้าจะกลับกลาย ดวงดาวที่ผิดทิศ ดวงจันทร์และดวงอาทิตย์ก็จะหมุนตามไปพร้อมกัน แต่พวกมันก็เดินไปตามทางของมันเอง ถ้ามีหลายท้องฟ้า ดวงหนึ่งอยู่ใกล้เรามากขึ้น - ดวงจันทร์หมุนอยู่บนนั้น อีกดวงหนึ่งอยู่ห่างออกไป - มีดาวหางอยู่บนนั้น ดวงที่ 3 ยังอยู่ห่างออกไป - ดวงอาทิตย์อยู่บนนั้น ดวงที่ 4 ก็ยังอยู่ห่างออกไป - มีดาวยืนยันอยู่บนนั้น ดังนั้นท้องฟ้าข้างหนึ่งจะบดบังอีกข้างหนึ่ง และเราสามารถมองทะลุทุกสิ่งไปจนถึงดวงดาวสุดท้าย —

ถ้าพวกเขาพูดว่า: ใช่เราจะไม่ได้ยินได้อย่างไรว่าเรากำลังหมุนอยู่? และเขาพูดว่า: เพราะ - มันไม่สั่นและอากาศก็ไหลไปพร้อมกับโลก

7. [เรขาคณิต]

เดิมพันทีออฟจากด้านล่างรำอย่างราบรื่นจากด้านบน ด้านบนนี้วางไม้กระดานสองแผ่นซ้อนทับกันและตอกตะปูเพื่อไม่ให้แน่นหรืออ่อนไปบนตะปู เพื่อให้ไม้กระดานเหล่านี้สามารถนำมาประกอบ แยก และพันรอบได้ วัดจากตะปูให้เท่าๆ กันบนแผ่นไม้ แล้วเจาะรูทั้งสองแผ่น สอดเชือกผ่านรูแล้วผูกเข้ากับไม้กระดานแผ่นหนึ่ง ปล่อยให้เชือกเดินไปในอีกด้านหนึ่ง ไม่ว่าคุณจะคลายเกลียวไม้กระดานอันใด เชือกจะถูกดึงออกมาจนกว่าคุณจะคลี่พลานอชกีทั้งสองออกเป็นแนวตรง

นำเศษไม้มารวมกันเพื่อไม่ให้เชือกยืดออกเลย และย้ายเสาออกห่างจากบ้าน 20 ก้าว ยึดเสาและวางเศษไม้ด้านหนึ่งของบ้านและอีกด้านหนึ่ง จะมีมุมระหว่างเศษและเชือกจะยืดออก ถ้ามุมมากก็จะยืดมาก ถ้ามุมเล็ก ก็จะยืดได้น้อย ให้สังเกตด้วยว่าเชือกยืดได้ยาวแค่ไหน จากนั้นให้ถอยหลังตรงขณะที่คุณเดินออกจากบ้านไปอีก 20 ก้าว แล้วชี้เศษไม้ไปที่ขอบบ้านอีกครั้ง แล้วสังเกตมุมที่เปลี่ยนไป มุมจะเล็กลงและเชือกจะยืดออกน้อยลง วัดว่าเชือกยืดได้น้อยแค่ไหน หากคุณนับ 20 ก้าวอย่างถูกต้องในครั้งแรกและครั้งที่สอง มุมนั้นจะใหญ่ขึ้นครึ่งหนึ่งพอดี และเชือกจะยืดออกครึ่งหนึ่งในครั้งที่สอง หากครั้งแรกเธอยืดออก 2 นิ้ว ครั้งที่ 2 เพียง 1 นิ้ว ยิ่งคุณถอยห่างออกไปเท่าไหร่ มุมก็จะยิ่งเล็กลงและยิ่งน้อยลงมากเท่านั้น คุณจะยิ่งถอยห่างจากบ้านมากเท่าไร ถอยหลัง 60 ก้าว - สามครั้ง และมุมจะน้อยกว่าเดิมสามเท่า ถอยกลับ 200 ก้าว - สิบเท่าเมื่อเทียบกับครั้งแรก และมุมจะน้อยลง 10 เท่า เข้ามาใกล้บ้านสองเท่า - เพียง 10 ก้าว มุมจะใหญ่เป็นสองเท่า มาจนสุด เชือกจะยืดตรง คุณไม่สามารถเข้าใกล้ได้ ยืดมากขึ้นไม่ได้ ตามซอกมุมก็รู้ได้ว่าไกลหรือใกล้บ้าน หากคุณยืนอยู่ที่ไหนสักแห่งคุณเองจะไม่รู้ว่ากี่ก้าวจากบ้านจากนั้นคุณจะพบว่าถึงบ้านกี่ก้าว - เตะมุม สังเกตที่สายว่ายืดแค่ไหน งอเชือก ยืดเท่าไหร่ สังเกตครึ่งนึง เลื่อนต่อไปจนกว่ามุมจะเท่ากับครึ่งหนึ่งจนกว่าจะบรรจบกับครึ่งที่งอ เมื่อมันมาบรรจบกัน ให้วัดว่าคุณเดินไปได้ไกลแค่ไหน ไปไกลแค่ไหนแล้ว จากจุดแรกที่คุณยืนอยู่จนถึงบ้าน มุมกลายเป็นครึ่งหนึ่งซึ่งหมายความว่าคุณผ่านไปครึ่งหนึ่งแล้ว ครึ่งนี้มีเท่าไหร่ในครึ่งนั้น หากมีบ้านหลังหนึ่งอยู่หลังแม่น้ำและคุณต้องการทราบว่าอยู่ข้างหน้ากี่ฟาทอม คุณสามารถวัดมุมได้

หากคุณต้องการวัดจำนวนก้าวจากคุณถึงเสา แต่คุณเข้าใกล้เสาไม่ได้ คุณก็วัดได้ดังนี้: ชี้เศษไม้อันหนึ่งไปที่ปลายเสาข้างหนึ่ง และอีกอันวัดที่ปลายอีกข้างหนึ่ง แล้ววัดว่า เชือกจะยืดยาว สังเกตครึ่งหนึ่งและถอยหลังจนกว่าเชือกจะยืดออกเพียงครึ่งเดียว กี่ก้าวผ่านไปมากมายจากที่หนึ่งถึงเสา ดังนั้นคุณสามารถวัดได้ แต่มันง่ายที่จะทำผิดพลาด เพราะมุมจะเล็ก เชือกจะไม่ยืดออกนิดหน่อย และแค่ทำพลาด คุณจะหาครึ่งไม่เจอ เพื่อไม่ให้เกิดข้อผิดพลาด คุณสามารถวัดจากเสาได้ด้วยวิธีต่อไปนี้: ชี้เศษไม้ทั้งสองไปที่เสา จากนั้นกระจายไปทั้งสองทิศทางเพื่อให้ [b] เป็นเส้นตรง ใช้เสาอาร์ชิน 4 อันวางไว้ตรงกลางตรงกับเสาตามแนวเศษที่หย่าร้าง จากนั้นไปที่ปลายด้านขวาของเสาแล้วเล็งเศษไม้ด้านขวาไปที่เสา ทำเครื่องหมายบนสตริงว่ามุมจะเป็นอย่างไร กระจายเศษไม้อีกครั้งไปทางด้านซ้ายของเสาแล้วชี้เศษด้านซ้ายไปที่เสา ให้สังเกตที่เชือกว่ามุมจะเป็นอย่างไร มุมจะเท่ากัน จากนั้นวางเสาคู่แทนเสาเดิมเพื่อให้มี 8 อาร์ชิน จากนั้นชี้ไปที่เสาอีกครั้งและวัดเชือกที่เปราะบางทั้งสองด้านของเสาคู่ มุมจะเล็กลง ถอยกลับด้วยเสาคู่จนได้มุมเหมือนเดิม เมื่อมุมเท่ากันให้วัดว่าคุณไปไกลจากจุดแรกแล้ว จะมีจำนวนมากพอๆ จากที่ 2 ถึงที่ 1 จากที่หนึ่งถึงโพสต์

หากมีเสาอยู่หลังแม่น้ำและต้องการวัดว่าไกลแค่ไหน ให้วัดด้วยสี่เหลี่ยมจัตุรัสและเสาโดยไม่ต้องขึ้นไปถึงเสา

สามารถวัดมุมได้ในลักษณะเดียวกับการใช้โซ่หรือเชือก และคุณสามารถวัดด้วยมุมโดยไม่ต้องไปถึงสถานที่ที่คุณกำลังวัด แต่โดยการถอยห่างจากที่หนึ่งไปยังอีกที่หนึ่ง แต่ด้วยการวัดมุม คุณไม่สามารถผ่านสถานที่ทั้งหมดได้ แต่ครึ่งหนึ่ง หนึ่งส่วนสี่ สาม แปด และแม้แต่น้อยกว่านั้น เพียงตรวจสอบให้แน่ใจว่ามุมถูกต้อง

ถ้าข้าพเจ้าต้องการทราบว่าระยะทางจากข้าพเจ้าถึงบ้านอีกฝั่งหนึ่งอยู่อีกฟากของแม่น้ำเท่าใด เราจะเอาเศษเสี้ยนที่ปลายทั้งสองด้าน สังเกตที่มุมแล้วถอยกลับไปจนมุมใหญ่ขึ้นครึ่งหนึ่ง แต่ถ้าไม่มีที่ให้กลับก็วัดได้โดยไม่ต้องออกจากที่นั้นทั้งหมด ฉันจะถอยหลังไป 10 ก้าวแล้วดูว่ามุมนั้นลดลงมากน้อยเพียงใด หากมุมลดลงหนึ่งในสาม ฉันไม่ต้องดำเนินการต่อ - ฉันจะพูดว่า: 10 ขั้นตอน ส่วนที่สาม สามส่วนจะเป็น 30 ขั้นตอน อีก 30 ก้าวจะถึงบ้าน นั่นคือสิ่งที่มันจะเป็น หากจัตุรัสทำได้ดีคุณก็สามารถเดินได้น้อยลง ฉันถอยหลังไปสองก้าว มุมลดลงถึงส่วนที่ 15 ดังนั้น 2 ขั้นคือส่วนที่ 15 ส่วนที่ 15 ของสองขั้นจะเป็น 30 ขั้น ยังไงก็ตาม สิ่งเดียวคือจัตุรัสนั้นทำมาอย่างดีและสามารถมองเห็นทุกมุมเล็ก ๆ และมุมเล็ก ๆ กี่มุมในมุมใหญ่ คุณจะไม่สังเกตเห็นมุมเล็กๆ บนเชือก เพื่อให้สามารถสังเกตเห็นมุมเล็ก ๆ และแบ่งออกเป็นมุมที่เล็กที่สุดให้ทำสี่เหลี่ยมเช่นนี้ วางไม้กระดานกลมบนเสา ตรงกลางของไม้กระดานเสริมด้วยตะปู<на>อีกสองชิ้นถึงกับแตกเป็นเสี่ยงๆ เพื่อให้สูงชันและไม่ไปไหนเลยขอบกระดาน และทุกมุมที่คุณต้องการวาดด้วยดินสอจากตรงกลางตามเศษเล็กเศษน้อยราวกับเป็นไม้บรรทัด หากคุณวาดอย่างโง่เขลา คุณจะเขียนกระดานทั้งกระดานและไม่เข้าใจ แต่เพื่อเตรียมมุมที่เล็กที่สุดไว้ข้างหน้า ให้กระจายเศษไม้ออกไปข้างหน้า ลากเส้นตามแนวเส้น แล้วนำมารวมกันตรงกลาง วาด อีกบรรทัดหนึ่งภายใต้พวกเขา จะมีสองมุมแบนใหญ่ จากนั้นแต่ละมุมขนาดใหญ่จะถูกแบ่งออกเป็นสองมุม วาดภายใต้พวกเขาจะมี 4 มุม

จากนั้นแบ่งปันมากขึ้น เท่าที่คุณต้องการ มากขึ้นเรื่อย ๆ -<до тех пор, пока видны.>

เมื่อคุณวาดครึ่งกระดานทั้งหมดเป็นมุมเล็กๆ แล้ว คุณไม่จำเป็นต้องใช้เศษไม้หรือเชือกอื่นใด แต่เศษไม้เพียงชิ้นเดียวก็เพียงพอที่จะลากไปตามครึ่งกระดานทั้งหมด จากมุมหนึ่งไปยังอีกมุมหนึ่ง ใช่ คุณต้องจำไว้ว่าคุณมีกี่มุม: 10, 20, 30, 40, 100 - ไม่ว่าจะมีกี่มุมก็ตาม ด้วยสี่เหลี่ยมจัตุรัสนี้การวัดจะสั้นกว่าและคล่องแคล่วกว่า คุณวางเศษไม้บนเส้นประแล้วชี้ไปที่ขอบด้านหนึ่งของบ้าน จากนั้นคุณชี้มันจากที่เดียวกันไปยังขอบอีกด้านของบ้าน เศษไม้จะไปที่เส้นประอีกอันหนึ่ง นับจำนวนมุมที่เสี้ยนออกจากเส้นหนึ่งไปยังอีกเส้นหนึ่ง หากลูกเตะมุมผ่านไป 10 ลูก คุณไม่จำเป็นต้องถอยห่างจนกว่าจะเหลือลูกเตะมุมเพียงครึ่งเดียว - 5 ลูก และคุณจะถอยออกไปจนกว่าจะได้ลูกเตะมุม 9 ใน 10 ลูกเท่านั้น เมื่อมันลดลงหนึ่งมุม ให้พิจารณาว่าคุณได้ไปเท่าไหร่ ไม่ว่าคุณจะเดินมากแค่ไหน (100 ก้าว สามก้าว 2 นิ้ว) บวกกัน 10 เท่าของระยะทางที่คุณเดิน เท่ากับว่าจากที่แรกถึงบ้าน

<Угольники делают хорошие, медные. Вместо доски круг медный расчерчен на утолки, а вместо лучинки труба ходит по кругу или два столбика с волосками, чтоб по ним наводить. И весь круг делят всегда на 360 уголков, половину на 180, четверть на 90, осьмушку на 45, треть осьмушки на 15; треть трети осьмушки на 5. Так что последние уголки чуть видны, если мерить их близко к середине.>

ด้วยสี่เหลี่ยมจัตุรัสเหล่านี้ มันง่ายกว่าที่จะวัดด้วยเสา ไม่ใช่วัดจากปลายทั้งสองด้านของบ้านหรือจากต้นไม้สองต้น แต่วัดจากต้นไม้ต้นเดียวหรือเสาหรือสิ่งอื่น คุณวางเศษไม้ที่เส้นตรงกลางโดยแบ่งครึ่งกระดานออกเป็นสองมุมเท่าๆ กัน และคุณชี้เศษไม้ไปที่สิ่งที่คุณวัด จากนั้นคุณนำเสาไปวางไว้ทางซ้ายขวาตามเส้นกึ่งกลางบนกระดานโดยให้เสาที่มีเศษไม้อยู่ใต้มุมใหญ่ครึ่งหนึ่งนั้น คุณย้ายสี่เหลี่ยมจัตุรัสไปอีกด้านหนึ่งโดยตลอดจากเสา แล้วคุณจะสังเกตเห็น มุมซ้ายที่เสี้ยนให้จากตรงกลาง ตอนนี้ให้วางอีกขั้วหนึ่งในตำแหน่งเดียวกันแล้วย้อนกลับจนกว่ามุมจะเหมือนเดิม หรือโดยไม่ต้องวางเสาให้ย้อนกลับไปจนกว่ามุมจะใหญ่ขึ้นครึ่งหนึ่ง หรือถอยหลังจนมุมเล็กลงหนึ่งมุม หากมีมุมทั้งหมด 6 มุม คุณถอยหลังไป 2 ก้าวและมีมุม 5 มุม จากนั้น 6 คูณ 2 ก้าว - 12 ก้าว และสั้นกว่านั้นคือวิธีการ เมื่อคุณวางไม้ค้ำไปทางซ้าย ให้ชี้ที่เศษไม้ สังเกตมุมว่าเศษไม้ห่างจากครึ่งมุมไปทางซ้ายมากน้อยเพียงใด ตราบใดที่เธอเคลื่อนออกไป นั่นคือมุมตรงของสิ่งนั้น ถ้ามีคนมองจากตรงนั้นแล้วชี้ไปที่ปลายด้านหนึ่งและอีกด้านของเสา มุมนี้มีสามมุม 10 อาร์ชินในเสา คุณเพียงแค่ต้องหาว่ากี่ไมล์ ซาเซ็น หรือ 10 ขั้นอาร์ชิน ถ้าคุณดูที่ปลายทั้งสองด้าน พวกมันจะให้มุมสามมุม คุณสามารถค้นหาวิธีการ ทำแท่งขนาด 10 นิ้ว (1 นิ้ว 1/4 นิ้ว) ) และดูที่ปลายทั้งสองด้านผ่านช่องสี่เหลี่ยม ถ้าไม้ให้มุมน้อยกว่า 3 มุม ให้ชิดมากขึ้น ให้ห่างขึ้น

8. [ฟิสิกส์]

ไฟมาจากไหนในเมื่อคนไม่รู้จักไฟ?

ในที่แห่งหนึ่งมีฟ้าผ่าลงมาที่ต้นไม้และจุดไฟ - มีไฟ

ในสถานที่อื่นผู้คนกองหญ้าแห้งชื้นหญ้าแห้งติดไฟ - มีไฟ

อันดับที่สามในป่าท่ามกลางสายลมต้นไม้เสียดสีกัน - และเกิดไฟลุกไหม้ อันดับ 4 เหล็กโดนหิน-ไฟกระเด็น เมื่อผู้คนจำไฟได้พวกเขาก็เริ่มสังเกตเพื่อไม่ให้มันดับ เมื่อมันออกไปมันก็ทำแบบเดียวกับที่ต้นไม้ในป่าทำ เขาเอาไม้แห้งสองต้นถูกัน ไฟก็ติด จากนั้นพวกเขาก็เรียนรู้ที่จะเก็บเชื้อไฟและแกะสลักไฟจากหิน พวกเขาเรียนรู้ที่จะตากไม้เพื่อให้มันไหม้ พวกเขาเรียนรู้ที่จะเผาน้ำมันและน้ำมันหมูในเทียนเพื่อให้มันเปล่งประกาย จากนั้นพวกเขาเรียนรู้วิธีรับกำมะถันและทำ sernichki จากนั้นพวกเขาเรียนรู้วิธีรับฟอสฟอรัสและจับคู่ พวกเขาเรียนรู้วิธีหาถ่านหินจากพื้นดินเพื่อเผามันแทนฟืน พวกเขาเรียนรู้วิธีทำแก้วและส่องแสงด้วยแสงอาทิตย์ผ่านกระจก พวกเขาเรียนรู้วิธีรวบรวมไฟฟ้าและใช้มันเพื่อให้แสงสว่าง ให้ความร้อนและส่องแสง ทุกที่มีสิ่งมากมายให้เผา และทุกคนมีบางอย่างที่จะจุดไฟ<либо трутом из кремня, либо спичкой, либо стеклом.>

ผู้คนโต้เถียงกับดวงอาทิตย์และพูดว่า: ตอนนี้เราทำได้โดยไม่มีดวงอาทิตย์: เรามีไฟและแสงสว่างอยู่ทุกหนทุกแห่ง และเรารู้ว่าอะไรจะเผาไหม้และอย่างไร เราไม่ต้องการแสงแดด

ดวงอาทิตย์กล่าวว่า: คุณได้ไฟดวงแรกมาจากไหน?

- ไม่ใช่จากคุณ แต่มาจากสายฟ้า

- สายฟ้ามาจากไหน?

- จากฟ้าร้อง

- แล้วเมฆมาจากไหน? ดวงอาทิตย์กล่าวว่า - เมฆคือน้ำบนพื้นดิน ฉันอุ่นน้ำ ยกมันขึ้นด้วยไอน้ำแล้วรวบรวมเป็นเมฆ

ผู้คนกล่าวว่า ใช่ เราไม่ต้องการสายฟ้า เราได้ไฟจากต้นไม้ เอาฟืนมาถูกัน แล้วไฟก็เริ่มขึ้น

ใครปลูกต้นไม้? ดวงอาทิตย์กล่าวว่า - ต้นไม้ที่คุณเผานั้นเป็นเมล็ดพืชและวางบนพื้นน้ำแข็ง ฉันนึ่ง พรวนดินและดึงต้นไม้เข้าหาฉัน ถ้าไม่มีฉัน คุณจะไม่มีต้นไม้

ผู้คนกล่าวว่า เราจะเอาไฟจากหินเหล็กไฟ

“ฉันตากหินเหล็กไฟแล้ว” ดวงอาทิตย์พูด “แต่คุณไม่เชื่อฉัน แต่แม้จากหินเหล็กไฟคุณก็ไม่จุดไฟหากไม่มีเชื้อไฟและฟืน และฉันปลูกมัน

- เราเอาไฟมาจากหญ้า พวกสุมกองกันชื้น ไฟลุก เราก็เอาไฟไป.

ใครปลูกหญ้า?<Да и кто согрел ее в стоге.>

- ดังนั้นเราจึงเทปูนขาวด้วยน้ำแล้วจะเกิดไฟ

ใครทำน้ำ? สิ่งที่ฉันทำก็แค่ละลายน้ำแข็ง

“ดังนั้นเราจึงจุดประกายไฟและจุดไฟ

- ไฟฟ้าของคุณทำจากอะไร - แก้ว? นี่คือวิธีการเผาแก้วด้วยไฟ แต่ถ้าไม่มีฉัน ก็ไม่มีไฟ ถ้าคุณผลิตไฟฟ้าจากเหล็กและทองแดง คุณก็ต้องเทน้ำลงไปด้วย แต่ถ้าไม่มีฉัน ก็ไม่มีน้ำ ใช่ บางทีดวงอาทิตย์อาจจะพูดว่า ฉันจะจุดไฟให้คุณ - คุณจะร้อนและส่องแสงได้อย่างไรหากไม่มีฉัน

เราจะเป็นฟืน

"ฟืนมาจากฉันทั้งหมด" ดวงอาทิตย์กล่าว “ถ้าฉันไม่ปลูกป่าใหม่ คุณคงเผาทุกอย่างไปนานแล้ว และคุณก็จะไม่มีอะไรให้เผา

"จากนั้นเราจะเผาถ่านหิน"

“ถ่านหินทั้งหมดมาจากฉัน ถ่านหินดิน - นี่คือป่าที่ฉันเติบโต ป่าเช่นเดียวกับตอนนี้ มีเพียงพวกเขาที่ถูกปกคลุมด้วยดิน - ใช่บางทีใช้ถ่านหิน - คุณจะเปล่งประกายได้อย่างไร? และคุณก็ไม่มีอะไรจะเปล่งประกายหากไม่มีฉันเช่นกัน คุณจะไม่มีเฝือกถ้าฉันไม่ปลูกต้นเบิร์ช คุณจะไม่มีน้ำมันถ้าฉันไม่ปลูกป่าน ปอ มัสตาร์ด ทานตะวัน

เราจะเผาผลาญไขมัน

- ไขมันมาจากไหน? จากวัว. และวัวกินอะไร? หญ้าขนมปัง ฉันปลูกทุกอย่าง

- มีน้ำมัน น้ำมันอยู่ใต้ดิน เราจะขุดออกมา เราจะทำน้ำมันก๊าด แล้วเราจะเผามันให้เงางาม

- ดี - ดวงอาทิตย์พูด - คุณจะเผาถ่านหินและเปล่งประกายด้วยน้ำมัน คุณจะได้รับพลังงานจากที่ไหน?

คุณคิดว่าคุณมีอำนาจ คุณมีเครื่องจักรไอน้ำหมุนรถ วิ่งบนราง คุณมีโรงสีวิ่งบนน้ำและในลม คุณมีม้า วัวบรรทุก คุณขุด สับ ลากด้วยตัวเอง กองกำลังเหล่านี้มาจากไหน? ทั้งหมดจากฉัน นอกจากฉันไม่มีอำนาจใดในโลก - อะไรที่ทำให้อุ่นแล้วมีกำลังวังชา

คุณมีเครื่องจักรไอน้ำกำลังทำงาน วาล์วเคลื่อนที่ หมุนล้อ และวิ่งบนราง ใครเป็นคนปั่นมัน? อบอุ่น. ถ้าไม่มีน้ำอุ่นก็จะไม่มีไฟฟ้า

ทำไมต้องอบอุ่น?

เมื่อดวงอาทิตย์ไม่ได้ถูกปกคลุมด้วยเมฆ น้ำอุ่นและแห้ง จากนั้นเรซินและขี้ผึ้งจะบาน เหล็ก หินจะถูกทำให้ร้อน และหากวางแก้วนูนไว้ใต้แสงอาทิตย์ กระดาษและไม้จะติดไฟจากดวงอาทิตย์ ความร้อนแรกจากดวงอาทิตย์นี้เรียกว่า แดดจัด.

ถ้าคุณถูไม้กับไม้ ไม้จะอุ่นขึ้น หากคุณขี่เกวียนที่ไม่ได้ทาน้ำมัน เพลาจะอุ่นขึ้น หากม้ากระแทกหินอย่างแน่นหนาด้วยเหล็กแหลม ประกายไฟจะพุ่งออกมา หากคุณวางหญ้าแห้งดิบกองหนึ่ง มันจะเริ่มตกลงและอุ่นขึ้น จากนั้นมันก็จะไหม้ด้วยไฟ<Кузнецы, чтобы добыть огня, бьют молотком гвоздь и потом к нему приставляют серничек, и он загорается.>นี้เป็นความร้อนอีกอย่างหนึ่งจากแรงบางอย่าง ทั้งจากแรงเสียดทาน จากแรงกระแทก หรือจากแรงกด ความร้อนนี้เรียกว่า เครื่องกล.

ถ้าจู่ๆ น้ำราดมะนาวที่แห้งเกรียมๆ มะนาวจะอุ่นๆ เหมือนน้ำเดือดแล้วติดไฟ หากคุณเป่าเหล็กที่ร้อนแดงแรง ๆ อากาศจะผสมกับเหล็กที่ร้อนแดง และเหล็กจะร้อนและติดไฟได้ นี่คือความร้อนที่สามและไฟจากส่วนผสม: จากน้ำผสมกับมะนาวหรือเหล็กร้อนแดงกับอากาศ ความร้อนนี้เรียกว่า เคมี.

เมื่อฟ้าผ่าลงที่ต้นไม้ ต้นไม้ก็ลุกเป็นไฟ ไม่ใช่จากดวงอาทิตย์ ไม่ใช่จากแรงเสียดทาน และไม่ใช่จากการผสม แต่จากแรงอื่น ถ้าคุณวางมือบนสายโทรเลขแล้วสตาร์ทเครื่องไฟฟ้า คุณจะรู้สึกร้อน และถ้าคุณใส่ดินปืน มันจะลุกเป็นไฟ และไฟนี้จะไม่มาจากดวงอาทิตย์หรือจากการเสียดสีหรือจากการผสมกัน แต่มาจากแรงอื่น พลังนี้มาจากไหนไม่มีใครรู้ และกองกำลังนี้เรียกว่า ไฟฟ้า.

ความร้อนจะเหมือนกันทั้งในแสงแดดและในไฟ เมื่อคุณเช็ดมันออกจากฟืน และในไฟเมื่อมะนาวหรือกองหญ้ากำลังไหม้ และในไฟไฟฟ้าเมื่อพายุฝนฟ้าคะนองก่อตัวขึ้น แต่ความร้อนแต่ละชนิดจะแสดงออกมาแตกต่างกัน ความร้อนของดวงอาทิตย์จากที่ไกลแผดเผาด้วยรังสี รังสีเหล่านี้ทั้งใกล้และไกลมีความอบอุ่นเท่ากัน ความร้อนของดวงอาทิตย์จะแรงขึ้นเมื่อมีรังสีมากขึ้นเท่านั้น ความร้อนเชิงกลทำหน้าที่เฉพาะในที่ที่มีแรงชี้นำ เฉพาะที่ที่คุณถูเท่านั้นที่ร้อน และยิ่งคุณถูแรงเท่าไหร่ ความร้อนก็ยิ่งแรงขึ้นเท่านั้น ความร้อนทางเคมีจะกระทำผ่านอนุภาคทั้งหมดของร่างกาย และยิ่งแรงมากเท่าไร อนุภาคก็ยิ่งผสมกันมากขึ้นเท่านั้น น้ำและมะนาวมากขึ้น - ความร้อนมากขึ้น น้ำและมะนาวน้อยลง - ความร้อนน้อยลง ความร้อนไฟฟ้าไม่ได้เกิดจากรังสี แต่เกิดจากประกายไฟ ยิ่งมีประกายไฟฟ้ามากเท่าไรก็ยิ่งมีความร้อนมากขึ้นเท่านั้น

ความสามารถในการยืดตัวของร่างกายจากความร้อน

จากความร้อนทุกอย่างถูกกระจายจากความเย็นทุกอย่างจะหดตัว

หากสกรูไม่เข้าไปในน็อต ให้อุ่นน็อตแล้วสกรูจะเข้าไปได้ และถ้าสกรูอ่อนให้อุ่นสกรูและจะแน่น

และถ้าแหวนเงินแคบบนนิ้วและจับนิ้วด้วยแหวนในเตาอบอุ่น ๆ จะเกิดอะไรขึ้น? แหวนจะขยายที่นิ้ว แต่นิ้วจะขยายมากขึ้นและแหวนจะยิ่งแน่นขึ้น

แล้วถ้าจุกขับแน่นที่คอแล้วร้อนคอจะเกิดอะไรขึ้น? ไม้ก๊อกจะอ่อนลงเพราะแก้วขยายตัวจากความร้อนมากกว่าไม้ก๊อก

รีดด้วยเตารีดจะถูกยืดและบีบอัดด้วยความร้อนและความเย็นเท่าๆ กัน และสารต่าง ๆ บีบอัดและยืดด้วยวิธีที่ต่างกัน

เงินสัมผัสกับความร้อนน้อยกว่าตัวเครื่อง และแก้วมากกว่าไม้ก๊อก

ความร้อนและการเคลื่อนไหว

การเคลื่อนไหวทั้งหมดในโลกมาจากความร้อน ความร้อนทำให้สิ่งของเคลื่อนที่ได้อย่างไร? จากความร้อนกระจาย หากโลกนี้มีเพียงสิ่งเดียว มันก็จะเคลื่อนที่จากความร้อน เช่นเดียวกับน้ำที่เคลื่อนที่หากมันถูกต้มจากด้านล่างหรือถูกทำให้ร้อนในแสงแดด แต่ถ้าคุณปล่อยให้สิ่งต่าง ๆ มากมายลงไปในน้ำ: ฝุ่น กิ่งไม้ น้ำมัน ทราย กระดาษ แป้งและอื่น ๆ สิ่งเหล่านี้ก็จะเริ่มเคลื่อนไหวในน้ำ บรรจบกันและแยกออกจากกัน

สิ่งเดียวกันนี้เกิดขึ้นจากความร้อนในโลก สรรพสิ่งในโลกล้วนแตกต่าง อันหนึ่งกระจายจากความร้อนอย่างรวดเร็วส่วนอีกอันไม่ยอมให้นาน วางกระดานดิบ, เหล็ก, ขี้ผึ้ง, เรซินในแสงแดดและดูในหนึ่งสัปดาห์ กระดานจะงอ, ดันเหล็ก, เรซิ่นจะติด, ระบายน้ำ, ขี้ผึ้งจะลื่น

แต่ถ้าคุณเก็บของเหลวและก๊าซไว้ใต้กระโปรงหน้ารถแล้วนำไปตากแดด ก็จะมีการเปลี่ยนแปลงมากขึ้น

การเคลื่อนไหวทั้งหมดเป็นเพราะสิ่งต่าง ๆ ให้ความร้อนในรูปแบบต่างๆ

นำแผ่นเหล็กไปผึ่งแดดในฤดูร้อน มันจะร้อนขึ้นจนไม่สามารถเอามือไปแตะได้ และมันจะไม่ขยับเขยื่อน มันจะได้ยินเพียงเล็กน้อยเท่านั้น และใส่น้ำหนึ่งถ้วย ครึ่งหนึ่งจะลอยขึ้นสู่ท้องฟ้า คุณจะหามันไม่เจอ และแทบจะไม่เพิ่มความร้อนให้กับน้ำเลย

ความร้อนกระจายไปทั่วเตารีดและบนน้ำ แต่เตารีดไม่โดนแสงแดด ความร้อนยังคงอุ่นอยู่ กระจายเพียงเล็กน้อยเท่านั้น และน้ำก็ได้รับความร้อน เธอกลายเป็นเรือข้ามฟากและย้ายไปที่อื่นและแทบไม่มีความอบอุ่นใด ๆ เพิ่มเติมให้กับเธอ

แต่เอาไปทาขี้ผึ้งบนแผ่นเหล็กอุ่นๆ ขี้ผึ้งจะละลายและไหลไปทั่วแผ่น ดังนั้นความร้อนจากเตารีดจึงผ่านเข้าไปในขี้ผึ้งและละลายได้ เอาขี้ผึ้งนี้เทลงในแก้วน้ำ น้ำจะอุ่นขึ้นไอน้ำจะออกมา จับไอน้ำนี้แล้วใส่น้ำแข็งลงไป น้ำแข็งจะละลายกลายเป็นน้ำ น้ำที่กลายเป็นน้ำแข็ง ความร้อนจะออกมาในอากาศ จับลมอุ่นๆ เป่าลงบนแผ่นเหล็ก เตารีดจะอุ่นขึ้นอีกครั้ง

จับไอน้ำที่ออกมาจากน้ำ ทำความเย็น มันจะคลายความร้อน ใส่ขี้ผึ้งลงในความร้อนขี้ผึ้งจะละลาย รีดเย็นบนเตารีด เหล็กจะอุ่นขึ้น ทำให้เตารีดในน้ำเย็นลง ไอน้ำจะออกมาจากน้ำ ใส่ไอน้ำลงในถ้วย น้ำจะอุ่นขึ้น

นี่คือวิธีที่ความร้อนส่งผ่านจากสิ่งหนึ่งไปยังอีกสิ่งหนึ่ง สิ่งใดก็ตามยืมตัวมันมา มันก็เคลื่อนจากที่หนึ่งไปยังอีกที่หนึ่ง เช่น น้ำ ขี้ผึ้ง แตกออกเป็นชิ้นเล็กชิ้นน้อย และสิ่งที่ไม่ยอมให้มันยังคงอบอุ่นเหมือนเหล็ก

ดวงอาทิตย์จึงอบอุ่นและใช้งานได้ อะไรร้อนกว่ากัน ทำงานน้อยกว่า อะไรทำงานได้มากขึ้น ร้อนน้อยลง แต่ทั้งงานและความร้อนไม่เคยสูญเสียไป และงานสามารถกลายเป็นความร้อนได้เสมอ และงานความร้อน

ทรายแผดเผาในทะเลทราย ดูเหมือนว่าเขาจะทำงานให้เสร็จได้อย่างไร? และคุณดู - อากาศจะน้อยลงอากาศเย็นจะถูกดึงเข้ามาและลมจะทำงาน - มันจะพัดพาเมฆ

ลมกำลังพัด; เขาจะอบอุ่นได้อย่างไร ชายคนนั้นสร้างโรงสี ลมพัดปีก หินโม่ก็ลุกเป็นไฟ

ช่างไฟจะยิงเครื่องจักรไอน้ำ ลูกสูบถูกผลัก ล้อหมุน งานเริ่มขึ้น เธอจะอบอุ่นได้อย่างไร? อย่าทาล้อแต่ให้ติดรางใหม่ เพลาของล้อ และรางจะไหม้เป็นไฟ

ดวงอาทิตย์อบในอากาศฤดูร้อนในป่า ไม่มีความร้อนทุกอย่างเย็น ความร้อนหายไปไหน? มันทำงานสร้างต้นไม้ วิธีการทำงานด้วยความร้อน? จุดไฟที่ต้นไม้ และความร้อนทั้งหมดที่ต้นไม้ได้รับในร้อยปีจะออกมาเป็นไฟ

ม้ากินข้าวโอ๊ต - ทำงาน วิธีทำให้ร้อน? ล็อคประตูเธอจะหายใจ - อาหารเท่านั้น

ความร้อนและการเคลื่อนไหว

การเคลื่อนไหวทั้งหมดในโลกมาจากความร้อน ถ้ามีเพียงสิ่งเดียวในโลก และนั่นจะเป็น: มันเคลื่อนที่จากความร้อน เช่นเดียวกับน้ำที่เคลื่อนที่ ถ้ามันถูกต้มจากด้านล่างหรือถูกทำให้ร้อนในแสงแดด

แต่สิ่งต่าง ๆ ในโลกต่างออกไป อันหนึ่งกระจายจากความร้อนอย่างรวดเร็วส่วนอีกอันไม่ได้เสิร์ฟเป็นเวลานาน วางกระดานดิบ เหล็ก เรซินในแสงแดด และดูว่าเกิดอะไรขึ้นในหนึ่งสัปดาห์ กระดานจะงอ,ดันเหล็ก,เรซิ่นจะบาน,ติด. และสิ่งเหล่านี้จะไม่โกหกตามที่คุณพูดอีกต่อไป

แต่ถ้าคุณเก็บของเหลวและก๊าซไว้ใต้กระโปรงหน้ารถแล้วนำไปตากแดด ก็จะมีการเปลี่ยนแปลงมากขึ้น การเคลื่อนไหวทั้งหมดเป็นเพราะสิ่งต่าง ๆ ให้ความร้อนในรูปแบบต่างๆ

วางแผ่นเหล็กไว้กลางแดดในฤดูร้อน มันจะร้อนขึ้นจนคุณไม่สามารถเอามือไปแตะมันได้ แต่มันจะไม่ขยับเขยื้อน

ทาขี้ผึ้งลงบนแผ่นเหล็กที่อุ่น. ขี้ผึ้งจะละลายและไหลไปทั่วแผ่น และเตารีดจะเย็นลง ดังนั้นความร้อนจากเตารีดจึงผ่านเข้าไปในไขและคลายตัวและเคลื่อนตัวได้ ความร้อนในเตารีดทำงาน - มันละลายขี้ผึ้ง และเมื่อทำงาน เตารีดจะเย็นลง

ทันทีที่สิ่งใดร้อนขึ้น มันก็จะเคลื่อนที่ด้วยตัวของมันเอง แต่ไม่สามารถเคลื่อนที่ได้ ดังนั้นมันจึงให้ความร้อนแก่อีกสิ่งหนึ่ง และอีกสิ่งหนึ่งก็จะเคลื่อนที่

อีกสิ่งหนึ่ง: ทันทีที่บางสิ่งเคลื่อนไหว ถ้าบางสิ่งขัดขวางไม่ให้มันเคลื่อนไหว แทนที่จะเคลื่อนไหวมันกลับอุ่นขึ้นอีกครั้ง —

แม่น้ำไหล นี่คือการเคลื่อนไหว ชายคนหนึ่งจะตั้งโรงสี ล้อไม่ปล่อยน้ำโดยตรง หยุดการเคลื่อนไหว ล้อจะเริ่มหมุน หนามและหินโม่จะสว่างขึ้น

แต่อย่าป้ายหนาม แต่ปล่อยให้มันหมุนบนต้นไม้และต้นไม้จะไหม้ด้วยไฟ

จากการเคลื่อนไหวจะกลายเป็นความอบอุ่น

โยนเหล็กลงบนทั่ง ทั่งป้องกันไม่ให้เหล็กบินลงมา รู้สึกถึงเหล็กและทั่ง - ทั้งคู่อุ่นขึ้น

ต้นไม้จะแห้งเหี่ยว ไหวไปตามลม เสียดสีกัน ต้นไม้รบกวนการเคลื่อนไหวของกันและกัน พวกเขาจะถูและเผา

ถ้าดูให้ดีจะเห็นว่าการเคลื่อนไหวเกิดจากความร้อนใด ๆ และความร้อนเกิดจากการเคลื่อนไหวใด ๆ เพื่อไม่ให้ความร้อนหรือการเคลื่อนไหวหายไป แต่จากการเคลื่อนไหวด้วยความร้อนและจากการเคลื่อนไหวอีกครั้งความร้อนและจากความร้อนอีกครั้งการเคลื่อนไหวและอื่น ๆ ไม่มีที่สิ้นสุด

ดวงอาทิตย์อบบนที่ราบกว้างใหญ่และทำให้อากาศและโลกร้อนขึ้น ความอบอุ่นนี้ดูเหมือนจะกลายเป็นการเคลื่อนไหวอย่างไร และคุณดู - อากาศร้อนจะน้อยลงในบริภาษ อากาศเย็นที่สะอาดจะเข้ามาแทนที่และจะมีการเคลื่อนไหว - ลม

ดูเหมือนว่าจะทำให้ลมนี้กลับมาอบอุ่นอีกครั้งได้อย่างไร และคุณดู - ลมพัดไปที่โรงสี ปีกหมุน หนามและหินโม่อุ่น อย่างน้อยส่วนเล็ก ๆ ของการเคลื่อนไหวก็อุ่นขึ้น และส่วนที่เหลือของลมในที่อื่น ๆ ตามลำดับที่แตกต่างกัน แต่มันจะอบอุ่น น้ำเดือด. ดูเหมือนว่าความอบอุ่นนี้จะกลายเป็นการเคลื่อนไหว และชายคนนั้นจับไอน้ำขังเขาไว้ในเครื่องยนต์ไอน้ำแล้วเริ่มติดลูกสูบแล้วหมุนล้อ - มีการเคลื่อนไหว รถกำลังวิ่งอยู่ การเคลื่อนไหวนี้จะอบอุ่นได้อย่างไร และรู้สึกถึงล้อ ราง - พวกมันไหม้ ส่วนหนึ่งของการเคลื่อนไหวได้กลายเป็นความร้อน

แสงแดดทำให้ป่าอบอุ่น ไม่มีความร้อน ในป่ามันหนาว ความอบอุ่นนี้หายไปไหน? ความร้อนไปที่การเคลื่อนไหว แต่การเคลื่อนไหวนั้นไม่ชัดเจนสำหรับเรา การเคลื่อนไหวคือการที่ต้นไม้เติบโต

วิธีทำให้การเคลื่อนไหวนี้อบอุ่น? จุดไฟต้นไม้และความร้อนทั้งหมดที่ต้นไม้ได้รับจากการเคลื่อนไหว - การเติบโต - ในเวลาร้อยปีจะออกมาเป็นความอบอุ่น —

ดวงอาทิตย์ทำให้ทุ่งหญ้าอุ่นขึ้นและหญ้าก็เติบโต ไม่มีความร้อน แต่มีการเคลื่อนไหว - หญ้าเติบโต จะทำให้การเคลื่อนไหวนี้กลับมาอบอุ่นอีกครั้งได้อย่างไร? เอาหญ้ามากองไว้ ไฟจะไหม้

อบอุ่น, อุ่นดวงอาทิตย์ในทุ่ง, เคลื่อนไหว - ปลูกขนมปัง การเคลื่อนไหวนี้กลายเป็นความร้อนได้อย่างไร? ชายคนนั้นกินขนมปังนี้และเลือดก็อุ่นขึ้น

ชายคนนั้นเริ่มทำงานและมีการเคลื่อนไหวอีกครั้ง

9. [เคมี]

สารรวมกันอย่างไร

ก๊าซนั้นไม่ค่อยบริสุทธิ์ในโลก แต่มักจะรวมกับสารอื่น ไฮโดรเจนมักจะผสมกับออกซิเจน หรือคาร์บอนผสมกับออกซิเจน หรือออกซิเจนกับเหล็ก หรือกับทองแดง กับหินเหล็กไฟ และกับสารอื่นๆ เมื่อสารหรือก๊าซที่แรงผสมกันเป็นการยากที่จะแยกแยะว่าเกิดจากอะไรเพราะไม่ได้ผสมเพื่อให้มีออกซิเจนเศษเหล็ก แต่ผสมกันในอนุภาคขนาดเล็กเช่นนี้ ที่ไม่พบอนุภาคที่เล็กที่สุดของสารเดิมแม้แต่ตัวเดียว , และสารใหม่กำลังถูกสร้างขึ้น

<Когда два вещества смешиваются так, что можно разобрать хоть в увеличительное стекло самые маленькие частички веществ смеси, то это называется механическое соединение, но когда нельзя отыскать прежних частиц, и всё вещество делается другое и на вид, и на запах, и на вкус, тогда это называется химическое соединение. Если сметать вместе самый мелкий синий порошок с самым мелким желтым порошком, то сделается зеленый порошок. На вид порошок изменится; но на запах, на вкус, на ощупь он будет такой же. И если рассмотреть его в стекло увеличительное, то будут видны синие и желтые крупинки. Но если железо заржавеет, т. е. смешается кислород с железом, то ржавчина и на вид, и на запах, и на ощупь, и на вкус будет совсем не такая, как железо и кислород, и в какое увеличительное стекло ни смотри, не увидишь частиц кислорода и железа. Это химическое соединение.>

ถ้าคุณนำออกซิเจนและไฮโดรเจนมาผสมกัน แล้วจุดส่วนผสมนี้ ตอนนี้ไฮโดรเจนจะติดไฟ รับออกซิเจนเข้าไปมากเท่าที่ต้องการ ส่วนผสมทั้งหมดจะเปียกและน้ำจะเปลี่ยนจากไอน้ำ และในน้ำนี้คุณจะ ไม่พบออกซิเจนแม้แต่อนุภาคเดียว ไม่พบไฮโดรเจน

มีโลหะโซเดียมและก๊าซคลอรีน ถ้าคุณกินโซเดียมคุณจะตาย - มันคือยาพิษ หากคุณหายใจเอาคลอรีนเข้าไป คุณจะตายเหมือนพิษ หากคุณนำสารทั้งสองนี้มารวมกัน ไฟจะลุกเป็นไฟ แตกเหมือนปืน และจะเกิดตะกอน ถ้าคุณทำให้ตะกอนนี้เย็นลง ตะกอนจะกลายเป็นเกลือ เกลือชนิดเดียวกับที่กินกับขนมปัง

10. [แร่วิทยา]

เพชร

<Золото дороже всего на свете — железа, меди и серебра. Оно дороже всего потому, что оно крепче железа, меди и серебра. Из золота можно сделать проволоку такую тонкую, как нитку. И на этой проволоке можно поднять человека.>

ในบรรดาหินทั้งหมด เพชรที่แพงที่สุด เพชรเป็นสิ่งที่แข็งแกร่งที่สุดในโลก เพชรสามารถตัดหินอื่นได้ และไม่มีหินอื่นใดที่สามารถเจียระไนเพชรได้ เพชรมีราคาแพงเพราะไม่มีหินและไม่มีแก้วแวววาวเหมือนเพชร —

และเพชรมีราคาแพงเพราะมีน้อยมาก เพชรที่เล็กที่สุดมีราคาสามรูเบิล ช่างกระจกซื้อสิ่งเหล่านี้เพื่อตัดกระจก เพชรขนาดเท่าเมล็ดถั่วมีค่ามากกว่า 100 เท่าอยู่แล้ว แต่เพชรขนาดเท่าวอลนัทนั้นแพงกว่าบ้านหลังใหญ่ - หนึ่งแสนรูเบิล<и больше. Таких больших алмазов есть только четыре во всем свете. Один в России, другой во Франции, третий в Италии, четвертый во Франции.>

เพชรมีอยู่ในดิน มันนอนเหมือนก้อนกรวดเล็กๆ ในดินเหนียวสีแดง เมื่อพบเพชรในดิน มันไม่ส่องแสง แต่เมื่อพวกเขาพบว่ามันคือเพชร พวกเขาจึงทำความสะอาดมัน จากนั้นมันก็เริ่มส่องแสง เพชรจะถูกล้างด้วยเพชรอื่นๆ

11. [เทคโนโลยีและกลไก]

<КАК СТРОЯТ МЕЛЬНИЦЫ НА ВОДЕ

โรงสีสามารถสร้างได้บนน้ำไหลเท่านั้น - ในลำธารหรือในแม่น้ำ จำเป็นต้องปิดกั้นแม่น้ำเพื่อไม่ให้น้ำไหล กั้นน้ำได้ร้อย>

<КАК ДЕЛАЮТ КОЛЕСА

ตัดต้นโอ๊กใหญ่ลง พวกเขาจะเลื่อยออกจากต้นโอ๊กที่ไม่มีกิ่งและมีความยาวเท่ากัน จากนั้นพวกเขาจะผ่าต้นโอ๊กนี้ออกเป็นแถบยาวหลายเส้น จากนั้นพวกเขาจะนำแถบเหล่านี้ไปแช่ในอ่างน้ำร้อนซึ่งเรียกว่าเรือนกระจก จากนั้นเมื่อแถบไม้โอ๊กถูกนึ่งก็จะงอ พวกเขาจะทำไม้เป็นวงกลมเหมือนเค้กกลมๆ รายละเอียดจะได้รับการอนุมัติที่ด้านข้างของวงกลมนี้ แถบจะถูกสอดเข้าไปในรูและชายสามคนจะงอ งอและมัด >

<КАК ДЕЛАЮТ ВОДКУ

พวกเขานำแป้งมาบดแล้วราดด้วยน้ำร้อนเพื่อทำโจ๊กข้น จากนั้นพวกเขาจะทำให้มันบดเย็นลงและเทลงในอ่างขนาดใหญ่เพื่อให้อ่างไม่เต็ม - น้อยกว่าครึ่ง จากนั้นยีสต์จะถูกใส่เข้าไปในความแออัดนี้ (ยีสต์ทำมาจากดอกฮ็อพ) จากนั้นก็เติมน้ำและรอจนมันบดขึ้นเป็นฟองใหญ่ เมื่อมันบดเริ่มหมักและขึ้นระดับพร้อมกับอ่าง จากนั้นมันก็เทลงในจานทองแดง จากนั้นพวกเขาก็เริ่มต้มมันบดในชามทองแดง และบนจานมีฝาทองแดงขนาดใหญ่ และน้ำเย็นราดลงบนหมวก ขณะที่มันบดเดือด ไอน้ำจะลอยขึ้นจากมัน ไอน้ำนี้จะเย็นลงใต้ฝากระโปรงและไหลวอดก้าลงในก๊อก และจากก๊อกไปที่จาน>

<КАК СДЕЛАТЬ ПЕСОЧНЫЕ ЧАСЫ

จำเป็นต้องใช้สองขวดหรือขวด และปิดผนึกคอขวดด้วยขี้ผึ้งหรือขี้ผึ้งปิดผนึกเพื่อให้เหลือรูเล็กๆ และหนึ่งในนั้นเททรายละเอียด ก่อนอื่นต้องร่อนทรายผ่านตะแกรงเพื่อไม่ให้มีก้อนกรวดอยู่ในนั้น จากนั้นวางขวดเปล่าลงบนขวดที่เต็มไปด้วยทรายเพื่อให้คออยู่บนคอ จากนั้นมัดขวดทั้งสองเข้าด้วยกัน จากนั้นพลิกขวดเพื่อให้ขวดเปล่าอยู่ด้านล่างและทรายที่บรรจุอยู่ด้านบน จากนั้นดูนาฬิกาและเมื่อเวลาผ่านไปครึ่งชั่วโมงให้สังเกตปริมาณทรายที่จะเทลงในขวดเปล่าและสังเกตด้วยการวาดเส้นบนกระจกว่าทรายจะมีความยาวเท่าใด จากนั้นอีกครั้งหลังจากผ่านไปครึ่งชั่วโมง ให้สังเกตสีสองขีด และทำต่อไปจนกว่าทรายจะไหลออกมาหมด จากนั้นพลิกขวดอีกครั้งและสังเกตสิ่งเดียวกันที่อีกด้านหนึ่ง จากนั้นนาฬิกาก็พร้อม และคุณสามารถบอกได้ตลอดเวลาว่าผ่านไปนานแค่ไหนแล้วด้วยเส้นประ>

หมายเหตุ

77. ขีดฆ่า: เมไจเป็นคนที่เดาว่าจะเกิดอะไรขึ้นกับผู้คน Oleg โทรหา Magi และพูดว่า: บอกฉันว่าจะเกิดอะไรขึ้นกับฉันฉันจะตายในไม่ช้าและอะไรจะทำให้ฉันตาย

78. ขีดฆ่า: ให้อาหารและน้ำเขา แต่อย่าขี่เขา ดังนั้นพวกเขาจึง 10 ปีผ่านไป

79. เริ่มต้น: คนรับใช้ของ Oleg ตอบว่า: ม้าของคุณมีอายุยืนยาว เราให้อาหารและรดน้ำมัน และไม่มีใครขี่มัน เขาแก่และตาย Oleg กล่าวว่า: Magi โกหกฉัน และฉันก็คิดผิดที่เชื่อพวกเขา ถ้าฉันไม่เชื่อ ฉันจะขี่ม้าตัวนี้ และฉันไม่มีอีก และโอเล็กรู้สึกเสียใจกับม้ามาก เขาถามว่า: คุณวางไว้ที่ไหน? คนรับใช้กล่าวว่า เราละทิ้งเขา หมาป่ากินเขา เหลือแต่กระดูก

80. ในต้นฉบับ: ใกล้กับป่า

81. เมื่อฉันเข้านอน ฉันฝันว่าหนูทั้งหมดในโลกมารวมกันอยู่ในโรงนาแห่งเดียว และฉันมีไฟอยู่ในมือ และมีคนพูดกับฉันว่า: ถ้าคุณต้องการ ให้จุดไฟในโรงนา และ คุณจะฆ่าหนูทั้งหมดเพื่อสิ่งนั้น ที่มันทำลายต้นแอปเปิ้ลของคุณ และดูข้าพเจ้าจะยินดีและอยากจะเผายุ้งฉางเสีย แต่ทันใดนั้นสุนัขจิ้งจอกก็กระโดดออกมาและเริ่มขอร้องไม่ให้ฉันเผาหนู

82. คำพูด: ไตทั้งหมดที่มีชีวิตและไตทั้งหมดติดค้างอยู่ในเค้าโครงหลักฐาน

83. ที่ขอบของสองวลีสุดท้ายเขียนไว้ว่า: Wolves on the trail.

84. ต้นฉบับ: ตุลาคม

85. ดวงอาทิตย์และดวงจันทร์เมื่อตกดินและจากไป ดูยิ่งใหญ่กว่าเมื่อยืนอยู่สูงในท้องฟ้า สำหรับอาร์ชิน 30 อันบนพื้น ให้มองไปที่คนๆ หนึ่ง แล้วเขาจะดูเหมือนใหญ่กว่าถ้าคุณมองไปที่คนๆ นั้นเมื่อเขาปีนต้นไม้ที่มีอาร์ชิน 30 อัน บนหอระฆัง ไม้กางเขนดูเหมือนเล็ก แต่หอระฆังสูงแค่ไหน? ดูที่ไม้กางเขนบนพื้น มันจะดูดีมาก

86. วัดมุมดังนี้ ใช้วงกลมไม้คู่ (latok) ตั้งตรงกลาง. แบ่งออกครึ่งหนึ่ง ครึ่งนี้แบ่งครึ่ง แต่ละไตรมาสแบ่งครึ่งอีกครั้ง และแบ่งครึ่งอีกครั้ง เพื่อให้มีการแบ่งครึ่ง 180 กำหนดหน่วยงานเหล่านี้ด้วยมีดที่ส่วนท้ายของครึ่งวงกลม แก้ไขครึ่งวงกลมเพื่อให้สามารถหมุนได้และตั้งได้มั่นคง เกลี่ยดินเหนียวหนาเป็นครึ่งวงกลมบนนิ้วของคุณ หากคุณต้องการวัดระยะห่างระหว่างดาวสองดวง ให้วาดครึ่งวงกลมเพื่อให้คุณเห็นดาวทั้งสองดวง มองผ่านครึ่งวงกลมจากตรงกลางแล้ววาดไม้กายสิทธิ์จากตาไปยังดาวไปยังขอบของวงกลม จากนั้นมองอีกอันจากตรงกลางเดียวกันแล้ววาดเส้นอีกเส้นบนดินเหนียวจากตาไปยังขอบของ ครึ่งวงกลมด้วยไม้กายสิทธิ์ เส้นทั้งสองบรรจบกันเป็นมุมฉาก ดูที่ร่องว่ามีกี่ส่วนระหว่างสองบรรทัด ถ้าดาวอยู่ห่างจากดาวมากขึ้น มุมก็จะใหญ่ขึ้น ถ้าเล็กลง มุมก็จะเล็กลง ดังนั้นพวกเขาจึงวัดระยะห่างระหว่างดวงดาวและเชื่อ และระยะทางจะเท่ากันเสมอ

87. ที่ขอบตรงข้ามสถานที่นี้ มีข้อความเขียนว่า กี่โมง

88. ที่ขอบระหว่างบทที่ห้าและบทที่หกเขียนว่า: เป็น op. หลังคา แกนเอียง ดวงอาทิตย์อยู่ที่เส้นศูนย์สูตร การเคลื่อนที่ของดวงอาทิตย์และดวงจันทร์

89. ที่ขอบของวลีนี้เขียนว่า: เหนือและใต้ อาทิตย์หยุดเคลื่อนไหว. ดวงจันทร์. ดาวหางดาวเคราะห์ ความห่างไกลของดวงดาว. ทำรัฐประหาร. ดวงอาทิตย์บดบังดวงดาว

90. มันถูกเขียนไว้ที่ขอบ: ดาวเคราะห์, ดวงจันทร์, ดวงอาทิตย์ (สุดท้าย) คลุมเครือ ระยะทาง ถ้าพวกเขาทำให้ฉันตกที่นั่งลำบาก<столб и стали бы вертеть>และโลกก็หมุนตามแกนของมัน และดวงอาทิตย์ก็เดิน เส้นทางของดาวเคราะห์ โลกกำลังเคลื่อนที่หรือไม่? จะเหมือนเดิมมั้ย?

92. ในต้นฉบับ: ไม่ใกล้กว่านี้

93. Word: ที่ซึ่งเขียนสองครั้ง

95. ในระยะขอบของวลีนี้ถูกทำเครื่องหมาย: เข็มทิศ

เทพนิยายที่สร้างโดย L. Tolstoy มักมีลักษณะทางวิทยาศาสตร์และการศึกษา แอนิเมชั่นของวัตถุซึ่งเป็นรูปแบบเทพนิยายที่มีมนต์ขลังช่วยในการผสมผสานแนวคิดทางภูมิศาสตร์: "Shat Ivanovich ไม่ฟังพ่อของเขาหลงทางและหายตัวไป Don Ivanovich ฟังพ่อของเขาและไปตามที่พ่อของเขาสั่ง ในทางกลับกัน เขาเดินทางไปทั่วรัสเซียและมีชื่อเสียง” (“Shat and Don”)
เทพนิยาย "โวลก้าและวาซูซา" ดึงดูดความสนใจของเด็กที่มีข้อพิพาทระหว่างแม่น้ำสองสาย: "มีพี่สาวสองคน: โวลก้าและวาซูซา พวกเขาเริ่มโต้เถียงกันว่าใครฉลาดกว่ากันและใครจะมีชีวิตที่ดีกว่ากัน” นิทานเรื่องนี้สอนให้รู้ว่า

และได้ข้อสรุปที่ถูกต้อง
นิทานของ Tolstoy ออกแบบมาเพื่ออำนวยความสะดวกในการท่องจำเนื้อหาทางวิทยาศาสตร์ งานหลายชิ้นของ "New ABC" และ "Russian Books for Reading" อยู่ภายใต้หลักการนี้ ในคำนำของ ABC ตอลสตอยเขียนว่า: "โดยทั่วไปแล้ว ให้ข้อมูลแก่นักเรียนมากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ และท้าทายให้เขาได้รับข้อสังเกตจำนวนมากที่สุดในความรู้ทุกแขนง แต่สื่อสารให้เขาทราบข้อสรุปทั่วไป คำจำกัดความ แผนกย่อย และคำศัพท์ใดๆ ให้น้อยที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้”
แอล. ตอลสตอยปรับปรุงเรื่องราวและฉบับพิมพ์ใหม่สำหรับหนังสือเพื่อการศึกษาอย่างอดทน ลูกชายของเขาเล่าว่า: “ตอนนั้น เขารวบรวม ABC และตรวจสอบให้เราซึ่งเป็นลูก ๆ ของเขา เขาบอกและบังคับให้เราเล่าเรื่องเหล่านี้ด้วยคำพูดของเราเอง” เป็นครั้งแรกที่ลีโอ ตอลสตอยรวบรวมสไตล์ของวิทยาศาสตร์และนิยายยอดนิยมไว้ในหนังสือเพื่อการศึกษาสำหรับเด็ก ในนิทานและเรื่องราวเกี่ยวกับความรู้ความเข้าใจสั้นๆ ของเขา ตัวละครทางวิทยาศาสตร์ผสมผสานอย่างกลมกลืนกับบทกวีและอุปมาอุปไมย ผู้เขียนพยายามให้ข้อมูลแก่เด็ก ๆ เกี่ยวกับกฎของธรรมชาติ แนะนำพวกเขาเกี่ยวกับวิธีใช้กฎเหล่านี้ในทางปฏิบัติในชีวิตชาวนาและเศรษฐกิจ:
“มีหนอนสีเหลืองกินใบไม้ จากตัวหนอนไหมนั้น.
- “ฝูงนั้นนั่งอยู่บนพุ่มไม้ ลุงถอดมันเอาไปรัง และมีน้ำผึ้งขาวตลอดปี
“ฟังฉันนะ หมาของฉัน เห่าใส่ขโมย อย่าให้เราเข้าไปในบ้าน แต่อย่าทำให้เด็กๆ กลัว และเล่นกับพวกเขา”
“หญิงสาวจับแมลงปอและอยากจะฉีกขา พ่อพูดว่า: แมลงปอตัวเดียวกันเหล่านี้ร้องเพลงในตอนเช้า หญิงสาวจำเพลงของพวกเขาและปล่อยพวกเขาไป”
ข้อมูลทางภูมิศาสตร์และคำอธิบายของปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ เหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ คุณสมบัติทางกายภาพของร่างกายมีไว้เพื่อวัตถุประสงค์ทางการศึกษาและการรับรู้ และในขณะเดียวกันก็ในเชิงศิลปะ ตอลสตอยใช้วิธีการและเทคนิคการนำเสนอที่หลากหลาย เช่น เขาเขียนเรื่องราวเกี่ยวกับฟิสิกส์ในรูปแบบของการใช้เหตุผล ดังนั้น ในเรื่อง “Heat” การเล่าเรื่องจึงคลี่คลายด้วยความช่วยเหลือของคำถามและคำตอบ:
ทำไมแก้วถึงแตกเมื่อคุณเทน้ำเดือดลงไป? เนื่องจากสถานที่ที่น้ำเดือดอุ่นขึ้นยืดออกและสถานที่ที่ไม่มีน้ำเดือดยังคงเหมือนเดิมด้านล่างดึงแก้วออกจากกัน แต่ที่ด้านบนไม่ยอมปล่อยและแตกออก
“ความร้อน”, “ความชื้น”, “ทำไมต้นไม้ถึงแตกเป็นน้ำแข็ง” และเรื่องราวทางวิทยาศาสตร์และการศึกษาอื่น ๆ อีกมากมายที่ผู้เขียนสร้างขึ้นในรูปแบบของบทสนทนาที่ช่วยให้เด็ก ๆ วิเคราะห์และสรุปเหตุผลและหาข้อสรุปได้อย่างอิสระ เขาสอนให้มองเข้าไปในปรากฏการณ์ของธรรมชาติ พรรณนาในบทกวี โดยใช้การเปรียบเทียบที่เหมาะสม ตัวอย่างเช่น นิทานเรื่อง “น้ำค้างชนิดใดที่อยู่บนยอดหญ้า”: “เมื่อคุณเด็ดใบไม้ที่มีหยดน้ำค้างโดยไม่ได้ตั้งใจ หยดน้ำจะกลิ้งลงมาเหมือนลูกบอลแสง และคุณจะไม่เห็นว่ามันเป็นอย่างไร หลุดออกจากลำต้น”

(ยังไม่มีการให้คะแนน)

เรียงความเกี่ยวกับวรรณกรรมในหัวข้อ: นิทานความรู้ความเข้าใจของ L. N. Tolstoy

งานเขียนอื่นๆ:

1. มีวีรบุรุษในเทพนิยายมาหาเราในตอนเช้า เศร้าและร่าเริง ใจง่ายและมีเล่ห์เหลี่ยม เวลาแห่งการอ่านของเด็ก ๆ ที่มีความสุขผ่านไปอย่างรวดเร็วหนังสือปิดลง แต่ตัวละครยังคงอยู่ เป็นเวลานาน. เพื่อชีวิต. และในช่วงหลายปีที่ผ่านมาพวกเขาก็ไม่สูญเสียมนต์ขลัง Read More ......
2. นักเขียนคนอื่นในยุคของเรา Arkady Petrovich Gaidar นอกเหนือจากเรื่องราวของ Malchish-Kibalchish ชีวิตของนักเขียนตั้งแต่วัยเยาว์เมื่อเขาต่อสู้กับ White Guards จนกระทั่งเสียชีวิตเมื่ออายุยังน้อยใน อ่านเพิ่มเติม ......
3. นักเสียดสีผู้ยิ่งใหญ่ M.E. Saltykov-Shchedrin เขาเล่าว่าเจ้าของที่ดินคนหนึ่งอาศัยอยู่ที่นั่น ร่างกายของเขา “อ่อนนุ่ม ขาวและร่วนซุย”; เขามีเพียงพอทุกอย่าง: ชาวนา ขนมปัง ปศุสัตว์ ที่ดิน สวน และเจ้าของที่ดินเริ่มกลัว อ่านเพิ่มเติม ......
4. Tales of My Mother Goose หรือ Stories and Tales of Bygone Times with Teachings Donkey Skin นิทานบทกวีเริ่มต้นด้วยการบรรยายถึงชีวิตที่มีความสุขของกษัตริย์ผู้ปราดเปรื่อง ภรรยาที่สวยงามและซื่อสัตย์ของเขา และลูกสาวตัวน้อยที่น่ารักของพวกเขา พวกเขาอาศัยอยู่ในวังที่สวยงามและร่ำรวย อ่านเพิ่มเติม ......
5. ฮีโร่ในเทพนิยายไม่ใช่ demigods-demiurges ในตำนานอีกต่อไป ต้นกำเนิดที่สูงส่งของฮีโร่มักมีรูปแบบทางสังคมเป็นส่วนใหญ่ กระบวนการของ demythologization ทำให้ฮีโร่ของตัวละครที่เสียเปรียบทางสังคมโดยเจตนาซึ่งเป็นลักษณะเฉพาะของเทพนิยาย "ซินเดอเรลล่า" ที่เรากำลังวิเคราะห์ ดังที่ E. M. Meletinsky บันทึกไว้ฮีโร่ในเทพนิยายไม่มี อ่านเพิ่มเติม ......
6. Alexei Nikolaevich Tolstoy เป็นนักเขียนชาวรัสเซียที่โดดเด่น ผลงานของเขา "เดินผ่านความทรมาน", "ขนมปัง", "ปีเตอร์มหาราช" ได้รับการยอมรับอย่างกว้างขวาง นักเขียนในสาขานิยายวิทยาศาสตร์ได้ทำอะไรมากมาย นวนิยายเรื่อง "Aelita" และ "Hyperboloid ของวิศวกร Garin" เป็นจุดเริ่มต้นของนิยายวิทยาศาสตร์รัสเซีย แปลงผลงานนิยายวิทยาศาสตร์ Read More ......
7. Tolstoy มาจากตระกูลขุนนางและเป็นสมาชิกของสังคมชั้นสูงของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก แต่เขาไม่ชอบสังคมชั้นสูงนี้เพราะความหลอกลวงและความรู้สึกเสแสร้งตลอดเวลา ตอลสตอยใกล้ชิดกับคนธรรมดามากขึ้น และตอลสตอยตัดสินใจที่จะแสดงความจริงทั้งหมดในเรื่องราวของเขา อ่านเพิ่มเติม ......
8. “ถ้าไม่มี Yasnaya Polyana ของฉัน ฉันแทบจะจินตนาการถึงรัสเซียและทัศนคติของฉันที่มีต่อรัสเซียไม่ได้เลย” L. Tolstoy กล่าว เราไม่สามารถจินตนาการถึง Leo Tolstoy ได้อีกต่อไปหากไม่มี Yasnaya Polyana ตอนนี้ Yasnaya Polyana เป็นสถานที่สงวน มีการสร้างอนุสรณ์ขึ้นที่นี่ Read More ......

นิทานความรู้ความเข้าใจของ L. N. Tolstoy

เทพนิยาย,

สร้างโดย L. Tolstoy มักจะมีลักษณะทางวิทยาศาสตร์และการศึกษา แอนิเมชั่นของวัตถุซึ่งเป็นรูปแบบเทพนิยายที่มีมนต์ขลังช่วยในการผสมผสานแนวคิดทางภูมิศาสตร์: "Shat Ivanovich ไม่ฟังพ่อของเขาหลงทางและหายตัวไป Don Ivanovich ฟังพ่อของเขาและไปตามที่พ่อของเขาสั่ง แต่เขาไปทั่วรัสเซียและมีชื่อเสียง” (“ Shat and Don”)

เทพนิยาย "โวลก้าและวาซูซา" ดึงดูดความสนใจของเด็กที่มีข้อพิพาทระหว่างแม่น้ำสองสาย: "มีพี่สาวสองคน: โวลก้าและวาซูซา พวกเขาเริ่มโต้เถียงกันว่าใครฉลาดกว่ากันและใครจะมีชีวิตที่ดีกว่ากัน” นิทานเรื่องนี้สอนให้หาเหตุผลและหาข้อสรุปที่ถูกต้อง

นิทานของตอลสตอย

ออกแบบมาเพื่ออำนวยความสะดวกในการท่องจำเนื้อหาทางวิทยาศาสตร์ งานหลายชิ้นของ "New ABC" และ "Russian Books for Reading" อยู่ภายใต้หลักการนี้ ในคำนำของ ABC เขาเขียนว่า: "โดยทั่วไปแล้ว ให้ข้อมูลแก่นักเรียนมากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ และเรียกเขาให้สังเกตจำนวนมากที่สุดในความรู้ทุกแขนง แต่สื่อสารให้เขาทราบข้อสรุปทั่วไป คำจำกัดความ แผนกย่อย และคำศัพท์ใดๆ ให้น้อยที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้”

แอล. ตอลสตอย

นำเรื่องราวของเขากลับมาทำใหม่อย่างอดทนและจัดพิมพ์เป็นหนังสือเพื่อการศึกษา ลูกชายของเขาเล่าว่า: “ตอนนั้นเขารวบรวม ABC และตรวจสอบให้เราซึ่งเป็นลูก ๆ ของเขา เขาบอกและบังคับให้เราเล่าเรื่องเหล่านี้ซ้ำด้วยคำพูดของเราเอง” เป็นครั้งแรกที่ลีโอ ตอลสตอยรวบรวมสไตล์ของวิทยาศาสตร์และนิยายยอดนิยมไว้ในหนังสือเพื่อการศึกษาสำหรับเด็ก ในนิทานและเรื่องราวเกี่ยวกับความรู้ความเข้าใจสั้นๆ ของเขา ตัวละครทางวิทยาศาสตร์ผสมผสานอย่างกลมกลืนกับบทกวีและอุปมาอุปไมย ผู้เขียนพยายามให้ข้อมูลแก่เด็ก ๆ เกี่ยวกับกฎของธรรมชาติ แนะนำพวกเขาเกี่ยวกับวิธีใช้กฎเหล่านี้ในทางปฏิบัติในชีวิตชาวนาและเศรษฐกิจ:

• “มีหนอนสีเหลืองกินใบไม้ จากตัวหนอนไหมนั้น.
• “ฝูงนั้นนั่งอยู่บนพุ่มไม้ ลุงถอดมันเอาไปรัง และมีน้ำผึ้งขาวตลอดปี
• “ฟังฉันนะ หมาของฉัน เห่าใส่ขโมย อย่าให้เราเข้าไปในบ้าน แต่อย่าทำให้เด็กๆ กลัว และเล่นกับพวกเขา”
• “หญิงสาวจับแมลงปอและอยากจะฉีกขา พ่อพูดว่า: แมลงปอตัวเดียวกันเหล่านี้ร้องเพลงในตอนเช้า หญิงสาวจำเพลงของพวกเขาและปล่อยพวกเขาไป

สารสนเทศภูมิศาสตร์

และคำอธิบายของปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ เหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ คุณสมบัติทางกายภาพของร่างกายมีไว้เพื่อจุดประสงค์ทางการศึกษาและการรับรู้ และในขณะเดียวกันในเชิงศิลปะ ตอลสตอยใช้วิธีการและเทคนิคการนำเสนอที่หลากหลาย เช่น เขาเขียนเรื่องราวเกี่ยวกับฟิสิกส์ในรูปแบบของการใช้เหตุผล ดังนั้นในเรื่อง "Heat" การเล่าเรื่องจึงเกิดขึ้นพร้อมกับคำถามและคำตอบ:

• “ทำไมแก้วถึงแตกเมื่อคุณเทน้ำเดือดลงไป? เนื่องจากสถานที่ที่น้ำเดือดอุ่นขึ้นยืดออกและสถานที่ที่ไม่มีน้ำเดือดยังคงเหมือนเดิมด้านล่างดึงแก้วออกจากกัน แต่ที่ด้านบนไม่ยอมปล่อยและแตกออก

"ความร้อน", "ความชื้น",

“ทำไมต้นไม้ถึงแตกในที่เย็น” และเรื่องราวทางวิทยาศาสตร์และการศึกษาอื่น ๆ อีกมากมายที่ผู้เขียนสร้างขึ้นในรูปแบบของบทสนทนาที่ช่วยให้เด็ก ๆ วิเคราะห์และสรุปเหตุผลและหาข้อสรุปได้อย่างอิสระ เขาสอนให้มองเข้าไปในปรากฏการณ์ของธรรมชาติ พรรณนาในบทกวี โดยใช้การเปรียบเทียบที่เหมาะสม ตัวอย่างเช่น นิทานเรื่อง “น้ำค้างบนพื้นหญ้าคืออะไร”: “เมื่อคุณเด็ดใบไม้ที่มีหยดน้ำค้างโดยไม่ได้ตั้งใจ หยดน้ำจะกลิ้งลงมาเหมือนลูกบอลแสง และคุณจะไม่เห็นว่ามันลื่นได้อย่างไร เลยโคนต้น”