Narine Kocharyan
Pjesma“Pokrećemo KVN najpažljivijih, najsnalažljivijih”
Naš KVN okupio je prijatelje:
Roditelji i njihova djeca,
Prijateljski gosti.
psiholog: Danas održavamo pravi, vrlo ozbiljan i vrlo odgovoran KVN - KVN za predškolce i njihove roditelje. Dva tima će se takmičiti jedan protiv drugog i proći kroz nekoliko faza testiranja. Zatim ćemo sumirati rezultate, a na kraju će biti upriličena dodjela nagrada učesnicima.
Želim da vas upoznam sa članovima žirija. Rukovodilac Tikhonova Raisa Andreevna, metodolog Grevtseva Alla Aleksandrovna, Demina Olga Vladimirovna.
Pređimo na prezentaciju komandi. Dobrodošli tim "Lyuboznayki". Kapiten tima Nikita Belousov i njegov tim će pokazati svoje pozdrave:
Naš moto: iskreno vam kažemo da nam je život zanimljiv (kapetan).
Mi smo pametna deca
Nevaljala djeca
Volimo da igramo KVN
I, naravno, pobijediti (djeca)
Psiholog. Dobrodošli tim "Znayki". Kapiten tima Marina Belokrylova i njen tim će pokazati svoje pozdrave:
Naš moto: znanje je moć.
Mi smo roditelji sveznalica,
Sveznalice nisu arogantne
Znamo da su igre različite
Pobeđujemo u KVN-u! (roditelji)
1. Vježba "Ritam na koljenima"
psiholog: Djeca sjede na stolicama, stavljaju ruke na komšijska koljena. Jedno po jedno pljesnemo koljenima: jednom rukom, jednom drugom rukom, i tako jednom, dvaput... (dobijamo ritam na koljenima)
Roditelji rade isto.
Sljedeći zadatak “Vježba za pažnju”
Psiholog Upute za djecu: Ja ću nazvati prvu riječ - ti ćutiš, ja ću nazvati drugu - ti nazovi prethodnu i tako dalje. ___ će pokušati igrati prvi
Na stolu su karte, odaberite bilo koju od njih i dajte mi je.
Krokodil
Sudoper
Ručnik
Olovka
aktovka
Carousel
Birdhouse
TV
Psiholog. Uputstvo za roditelje: Reći ću pridjev, ti ćeš odgovoriti na antonim, kad izgovorim prvu riječ ćutiš, kad izgovorim drugu riječ odgovorićeš antonimom na prvu riječ.
Na primjer, vruće - ti si visok - odgovaraš na antonim na prvu riječ - hladno, i tako dalje.
Svetlo tamno
Pohlepan-velikodušan
Hot Cold
Gorko-slatko
Prljavo - čisto
Teško - lako
Tanko - debelo
Sporo - brzo
Tvrdo-meko
Visoko Nisko
Ljubazno ljut
Dobro loše
Oštar - dosadan
Psiholog. Dakle, maksimalni rezultat za svako takmičenje je 8 bodova.
Muzička pauza: "Orijentalni ples." Izvode djevojke.
3 Psiholog.
Pređimo na sledeće takmičenje. Suština takmičenja je da jedni broje od 1 do 10, drugi od 10 do 1, broje se naizmjenično i naglas.
Prvi par___
Zamolit ću 6 roditelja da izađu na ovo takmičenje i zauzmu svoja mjesta za stolovima.
Izgovaramo 1 naglas, a pišemo 10 na papiru.
Rezultate provjerava naš uvaženi žiri, minus bod za ispravke i greške. Maksimalni broj bodova za takmičenje je 10 bodova.
4. Predlažem da gradimo škola bajki. Prvo, postavimo temelje koristeći kamenje, štapiće i grah.
Stavite na list papira: 1 koštica, 2 štapića, 3 graha, 2 kamena, tri štapa, 4 mahune, pa nastavite;
Za roditelje: 2 štapa, 5 pasulja, 1 koštica, 4 štapa, 4 boba, 2 koštice, pa nastavite sami.
Psiholog. I tako je maksimalni rezultat za svako takmičenje 10 bodova.
Žiri još sumira rezultate dva takmičenja.
Muzička pauza:"Momci plešu."
Psiholog.Žiri ima riječ da sumira rezultate konkursa.
I kakav KVN nema takmičenja za kapitene. Zamoliću kapetane da dođu kod mene.
I sada zadaci na koje treba obratiti pažnju!
Odgovara kapiten ekipe “Lyuboznayki”.
1. Mama zove ćerku kući. Ko je na ulici? Ko je kod kuće?
2. Vuk je pojeo ovcu. Ko je slabiji?
3. Lovac je ubio patku. Ko je pucao?
4. Učiteljica je slušala Vitju. Ko je govorio?
5. Vanja je udarila Petju. Ko je borac?
Odgovori kapiten ekipe Znayki
1. Koliko će koraka vrabac napraviti za 1 minut? (Vrapac skače).
2. Koja figura nema ni početak ni kraj? (blizu kruga).
3. Na stolu su bile 4 jabuke. Jedan od njih je prepolovljen i stavljen na sto. Koliko je jabuka na stolu? (4 jabuke).
4. Gorilo je 7 svijeća, 2 svijeće su ugašene. Koliko je sveća ostalo? (2).
5. Šta će biti s vranom kada napuni 7 godina? (Osmi će ići).
Psiholog. I posljednje takmičenje "Rasporedi ikone prema šablonu."
Po osam ljudi iz svake ekipe stajalo je jedan iza drugog. Na komandu, pokrenite i koristite marker za crtanje ikona u skladu sa uzorkom na svakoj slici bez preskakanja. Prvi izvlači prvu figuru, drugi drugu i tako sve dok ne ponestane figura.
Žiri sumira rezultate za posljednja dva takmičenja i proglašava pobjednika.
Nagrađivanje.
Na kraju želim da kažem: „Volite svoju decu takvu kakva jesu, od topline Vašeg roditeljskog doma zavisi njihova budućnost, njihov životni uspeh.
Cilj: Uključivanje roditelja u zajednički događaj radi uspostavljanja dobrih, povjerljivih odnosa sa djetetom, kako bi se pomoglo stvaranju pozitivnih emocionalnih iskustava za djecu i roditelje sa zajedničkog događaja.
Zadaci:
- Učvrstiti dječija znanja stečena na nastavi tokom školske godine.
- Razvijte sposobnost zajedničkog rada, pomaganja jedni drugima, sposobnost da slušate jedni druge i osjećaj odgovornosti prema svom timu.
- Razvijati kreativnu maštu, pažnju, pamćenje, logičko razmišljanje.
- Razvijati koherentan govor, vještine rimovanja riječi, fonemsku svijest.
Oprema: kartice sa zadacima, magnetna tabla, mnemotehničke tablice, lopta.
Napredak zabave:
Voditelj: Drago nam je da vas pozdravljamo, dragi učesnici igre, dragi navijači i članovi žirija! Danas smo se okupili na nesvakidašnjem prazniku - prazniku inteligencije i domišljatosti, snalažljivosti i domišljatosti, nadmetanja i uzajamne pomoći. Danas će se u našoj dvorani sastati dvije ekipe (prvi tim - tate i dječaci, drugi tim - mame i djevojčice). Ovo nisu timovi rivala, već prijatelja, ljudi koji se jako vole i pomažu jedni drugima u svemu. Naše takmičenje je igra, šala i razlog da svi budemo zajedno i da se zabavimo!
Sada počnimo!
Postoji zabavna igra
Zove se KVN!
Šale, smeh, pitanje, odgovor -
Cijeli svijet poznaje tu igru!
Pa, vrijeme je da počnemo.
želim ti poželjeti:
Da biste mogli biti prijatelji,
Pa da se smeju, nemoj biti tužan,
Da ne bude tuge,
Da odgovorite na sve!
Voditelj: Danas je naš praznik neobičan - igramo KVN!
Koliko vas zna šta ova slova znače? (odgovori djece)
Tako se danas u klubu veselih i snalažljivih ljudi po prvi put ove sezone takmiče dvije ekipe: tim «…» i tim «…» (timovi smišljaju imena i pozdrave jedni drugima unaprijed)
Pozdravimo naše timove.
Voditelj: Dragi učesnici, očekuju vas zabavna pitanja, nestašna takmičenja i zadaci. Ali naša igra je takmičarska, tako da ne možemo bez strogog žirija.
Žiri je, kao što vidite, vrijedan poštovanja!
Morali su - i to više puta - procijeniti bitke!
Poželimo dobrodošlicu članovima žirija: (Prezentator predstavlja članove žirija) Oni će pratiti našu igru i ocjenjivati takmičenja za obavljene zadatke možete dobiti od 1 do 5 bodova.
Vjerujemo žiriju - predajemo sudbinu timovima!
(Obraća se fanovima)
Upozoravamo navijače
Da će sastanak biti vruć!
I želimo im od sveg srca
Razbolite se bez poziva doktora!
A sada želimo svima: Onima koji pobeđuju, ne hvale se,
Gubitnici - ne plačite!
Sada će se timovi međusobno pozdraviti (pozdrav)
Voditelj: Ekipe su spremne, čuli smo divne pozdrave.
Prvo takmičenje "Zagrijavanje" .
Pravila su vrlo jednostavna: za svaki tačan odgovor - 1 bod. Zadatak: svaka ekipa dobija dvije slike (iz gornjeg reda). Slike iz donjeg reda su na tabli, potrebno je pronaći parove riječi koje zvuče slično i reći po kojim se zvukovima ove riječi razlikuju.
Na kraju, žiri sumira rezultate takmičenja.
Voditelj: Pročitali smo puno knjiga, naučili mnogo novih stvari. Hajde da vidimo da li možete da pogodite zagonetke iz bajke.
Počni "takmičenje bajki"
Pravila su vrlo jednostavna: za svaki tačan odgovor - 2 boda.
1. On je ljubazniji od svih ostalih na svijetu,
On liječi bolesne životinje,
I jednog dana nilski konj
Izvukao ga je iz močvare.
On je poznat, slavan
Ovo je doktor... (Aibolit)
2. pred vukom nisam drhtao,
Pobegao od medveda
I lisičjim zubima
Još uvijek imam... (Kolobok)
3. „Mi se ne bojimo sivog vuka,
Sivi vuk - škljoca zube"
Ova pjesma se pjevala glasno
Tri smiješna... (svinja)
4. Ko je veliki umivaonik,
Glava umivaonika?
Ko je zapovednik krpa za pranje veša?
Ovo je dobar... (moidodyr)
5. Kakav čudan
Drveni čovek
Na kopnu i pod vodom
Tražite zlatni ključ?
Svuda gura svoj dugi nos
Ko je ovo? (Pinokio)
6. Sećate se bajki iz omiljenih knjiga
I, naravno, odgovori mi sada:
Ko je lovio Pinokija?
Pa, naravno, zli razbojnik... (Karabas)
Voditelj: A sada, dok žiri raspravlja "takmičenje bajki" , odmorit ćemo se svi zajedno i napraviti zagrijavanje.
Minut fizičkog vaspitanja "Pinokio" .
Pinokio se ispružio,
Jednom - pognut,
Dva - pognuta,
Raširio je ruke u stranu,
Očigledno nisam mogao pronaći ključ.
Da nam doneseš ključ,
Morate stajati na prstima.
Žiri sumira rezultate takmičenja.
"Pricaj pesme svojim rukama" , da vidimo čiji su prsti najumjetničkiji i najfleksibilniji.
1. Evo grbavog mosta,
Evo rogata koze.
Na mostu je sreo
Sivi brat.
Tvrdoglav sa tvrdoglavim
Opasno je izlaziti.
I sa kozom kozu
Počeli su da se udaraju po glavama.
Butted, Butted,
Borio se, borio
I u dubokoj reci
Bilo nas je dvoje.
2. Zeko sjedi na rubu šume,
Zeko diže uši.
Čuje: čuje se šuštanje.
Lisica se šunja iza žbuna.
Lisica je otvorila usta!
Zeko - hop, hop, hop,
Skočio je u stranu i pobegao!
Žiri sumira rezultate takmičenja.
Voditelj raspisuje takmičenje kapetana.
Prava ekipa, naravno, ima kapitena,
Čak i ako još nije stvarno, nisam putovao u mnogo zemalja!
Ali danas će u KVN ujediniti cijeli tim,
On će se jako truditi, čast tima će biti ispoštovana.
Kapetani dobijaju kartice sa zadacima.
Zadatak: neke riječi imaju više značenja - zadatak: povezati objekte koji imaju isti zvuk linijama. Dok kapetani obavljaju zadatak, nastaje muzička pauza.
Nakon izvršenja zastupnik (odrasla osoba) iz svake ekipe provjerava ispravnost zadatka koji je izvršio kapiten protivničke ekipe.
Žiri sumira rezultate takmičenja.
Voditelj: A sada je vrijeme za igru "obrnuto" .
Pravila su vrlo jednostavna: za svaki tačan odgovor - 1 bod.
Reći ću visoko, a ti ćeš odgovoriti...
Ja ću reći reč daleko, a ti ćeš odgovoriti...
Ja ću reći riječ plafon, a ti ćeš odgovoriti...
Ja ću reći riječ, izgubio sam je, a ti ćeš reći...
Reći ću ti reč kukavica, ti ćeš odgovoriti...
Sad ću ti reći početak - pa odgovori...
Žiri sumira rezultate takmičenja.
Voditelj: Raspisuje se sljedeće takmičenje "Saznaj pismo"
Vođa svakom timu postavlja zagonetke o slovima:
- 2 štapića sa kvačicom u sredini (slovo M)
- Dodajmo 3 jedinici, kakvo ćemo slovo napraviti? (slovo B)
Zatim svaki igrač iz tima mora među predloženim slikama pronaći one koje prikazuju predmete čiji nazivi sadrže ovaj zvuk, koji označava ovo slovo, i reći gdje se nalazi na početku, sredini ili na kraju riječi.
slike:
"M" - auto, malina, med, dvorac, komarac, avion, som, kuća, ...
"IN" - vrana, doktor, kanta, krava, trava, autobus, ostrvo, lav, ...
Postoji i nekoliko slika koje prikazuju objekte čiji nazivi ne sadrže ove zvukove.
Žiri sumira rezultate takmičenja.
Voditelj: A sad da vidimo ko od vas bolje pamti poeziju – takmičenje "Nacrtane pjesme"
Mnemoničke tabele su objavljene.
Voditelj čita pjesme, a zatim djeca moraju reproducirati riječi na osnovu mnemoničke tablice.
1. Snježna vuna, bijeli puh
Moj prozor je bio prekriven snijegom.
Stavljanje uha na šapu,
Mačka drijema na jastuku.
2. Kao na brdu - na planini,
U širokom dvorištu:
Neki na sankama, neki na skijama,
Ko je viši, ko niži,
Niz brdo - WOW, uz brdo - WOW!
WHAM! Zadivljujuće!
Žiri sumira rezultate takmičenja.
Voditelj: Raspisano je sljedeće takmičenje “Ti – za mene, ja – za tebe”
Ekipe se postrojavaju jedna naspram druge. Jedan od igrača u prvom timu imenuje bilo koju riječ i baca loptu igraču iz protivničke ekipe, koji mora imenovati riječ koja počinje zadnjim glasom prethodne riječi, itd. (na primjer, igra lubenica-zub -…) Svi igrači u svakom timu naizmjence izgovaraju riječi. Ako je djetetu teško, pomaže mu odrasla osoba iz njegovog tima. Računaju se samo riječi izmišljene bez navođenja. (svaka ispravno skovana riječ – 1 bod)
Žiri sumira rezultate takmičenja.
Vodeći:
Ali sada je vrijeme da se igra završi.
Svi se nadamo da sa njom,
Postao si malo pametniji
Naučili smo mnogo smiješnih riječi,
I mnogo toga
I ako ih se sjećate,
Vaš dan nije izgubljen!
Naše veče je privedeno kraju.
Zahvaljujemo se svim učesnicima KVN-a na užitku i odličnom raspoloženju. Neka zajednička priprema za praznike i vaše učešće u životu djece u vrtiću ostane zauvijek dobra tradicija vaše porodice. Hvala vam na dobrom srcu, na želji da budete blizu djece, da im pružite toplinu.
Sada dolazi najvažniji trenutak. Bez obzira ko je ispred, možemo sa sigurnošću reći: prijateljstvo, domišljatost i snalažljivost danas su pobijedili. U međuvremenu, žiri je sumirao rezultate.
Žiri daje riječ.
Voditelj: Zahvaljujemo se članovima tima na snalažljivosti, domišljatosti i upornosti u postizanju slave i uspjeha.
Učesnicima se uručuju sertifikati uz muzičku pratnju.
KVN za djecu i roditelje starije grupe o razvoju govora s elementima terapije pijeskom.
Zabava u starijoj grupi “Putovanje u zemlju pijeska”. Scenario
Cilj: jačanje veze između porodice i vrtića kako bi se osiguralo jedinstvo govornog uticaja na predškolce.Oprema: dva bazena sa peskom, lutke povrća i voća, korpa, izrezane slike, prazne listove papira, olovke, vlažne maramice, diploma za pobednika (2 komada) i diploma učesnika, nagrade.
NAPREDAK ZABAVE.
Vodeći. Obavještavam sve, svakoga, svakoga, počinjemo naš KVN! Molim vas da poželite dobrodošlicu našim timovima: timu „Prijateljstvo“ i timu „Osmijeh“. (zvuči muzika iz KVN-a, ekipe ulaze i zauzimaju svoja mesta za stolovima). Danas smo se okupili ovdje da se igramo, zabavimo, pokažemo i pogledamo druge. Sjajno je što smo uspjeli, jer nas očekuje vrlo uzbudljivo i zanimljivo putovanje u pješčanu zemlju. Ali da bismo stigli tamo, predlažem vam da zatvorite oči i izgovorite čarobne riječi:
Čvrsto zatvaramo oči
I svi brojimo do pet:
Jedan dva tri četiri pet
Sada možete otvoriti oči.
Pozdrav dragi gosti, ja sam peščana vila. Veoma mi je drago da vam poželim dobrodošlicu u moju zemlju. Kao i na svakom drugom putovanju, na vašem putu će biti poteškoća i prepreka, a da biste ih savladali trebat će vam hrabrost, hrabrost, domišljatost i, naravno, znanje. Za početak bih vas upoznao sa našim žirijem koji će ocjenjivati vaš uspjeh. (Ja predstavljam porotu). pa,
Uveo sam vas u žiri, a sada pozivam ekipe da se sastanu i pozdrave. Ovo je naš prvi takmičarski zadatak koji se zove “Pozdrav”. Počnimo sa timom "Prijateljstvo", molim. (kapiten ekipe ustaje, izgovara naziv ekipe, moto i pozdrav protivnicima).
Domaćin: Hvala. A sada tim „Smile“, molim. (kapiten ekipe ustaje, izgovara ime ekipe, moto i pozdrav protivnicima).
Voditelj: Pa, idemo na drugi takmičarski zadatak “Zagrijavanje” koji se zove “Dopuni rečenicu”. Ja ću reći početak rečenice, a vi je morate završiti jednom riječju. Na primjer, ja ću reći „Jedna stolica, ali mnogo...“, a vi biste trebali reći „... stolice“. Pročitaću
predlozi svakom timu naizmjence, ako jednom od timova bude teško, protivnici mogu odgovoriti. Da li je svima jasno? Pa dobro, onda budite oprezni, počinjemo sa timom “Prijateljstvo”.
Jedan sto, ali mnogo...(stolova)
Jedan orman, ali mnogo...(ormarica)
Jedna čarapa, ali mnogo...(čarapa)
Jedna cipela, ali mnogo...(cipele)
Jedan krevet, ali mnogo...(kreveta)
Jedan naklon, ali mnogo... (naklon)
Jedan kaput, ali mnogo... (kaput)
Jedna stolica, ali mnogo...(stolice)
Jedan auto, ali mnogo...(automobila)
Jedna čizma, ali mnogo... (čizme)
Jedna haljina, ali mnogo...(haljina)
Jedna čarapa, ali mnogo...(čarapa).
Voditelj: Pa odlično ste obavili zagrevanje, da vidimo šta će biti dalje. Sljedeće takmičenje se zove “Sakupi sliku”. Sada ću vam reći o pravilima ovog takmičenja. Napominjemo da ovdje (skrećem pažnju prisutnima na bazene sa pijeskom) postoje dva mini pješčanika, svaki tim ima svoj. U pijesku su skriveni dijelovi izrezane slike koje treba pronaći i sastaviti. Za ovo takmičenje imate određeno vrijeme, tačno onoliko koliko pokazuje pješčani sat. Morate završiti zadatak prije nego što se sav pijesak izlije. Da li je svima sve jasno? (Da) Dobro, onda okrenem sat i vrijeme je prošlo. (Timovi počinju ispunjavati zadatak).
Voditelj: Poštovani gledaoci, dok su naše ekipe zauzete, predlažem da se malo poigrate, vježbate brzo razmišljanje i govor. Postavljaću zagonetke, a onda ćeš ih ti pogađati. Dakle, počnimo.
On je ljubazniji od svih na svijetu,
On liječi bolesne životinje,
I jednog dana nilski konj
Izvukao ga je iz močvare.
On je poznat, slavan
Ovo je doktor... (Aibolit)
Pobegao iz prljavog
Šolje, kašike i tave.
Ona ih traži, zove ih
I na putu ona lije suze (Fedora)
Kakav čudan
Drveni čovek
Na kopnu i pod vodom
Tražite zlatni ključ?
Svuda gura svoj dugi nos
Ko je ovo? -...(Pinokio)
pred vukom nisam drhtao,
Pobegao od medveda
I lisičjim zubima
Ipak su me uhvatili... (Kolobok)
Devojka se pojavila u cvetnoj šolji,
A ta djevojka nije bila veća od nevena.
Ko je pročitao takvu knjigu?
Poznaje devojčicu (Palčić)
cekali smo majku sa mlekom,
I pustili su vuka u kuću...
Ko su ovi bili
Mala djeca? (sedmoro djece)
U blizini šume na rubu
Troje njih živi u kolibi.
Postoje tri stolice i tri šolje,
Tri kreveta, tri jastuka.
Pogodi bez nagoveštaja
Ko su junaci ove bajke? (tri medvjeda)
Strela je poletela i pala u močvaru,
I u ovoj močvari, neko ju je odgojio.
Ko je, oprostivši se od zelene kože,
Jeste li odmah postali lijepi i ljupki? (Princeza Žaba).
Voditelj: Nadam se da vam se ova igra svidjela. Ali vrijeme je da se vratimo našim timovima. Ostalo je jako malo peska u našem satu, skoro da nestane... To je to, vreme je isteklo, da vidimo šta su naše ekipe uradile. Počnimo sa komandom “Smile”. Saša molim te reci mi šta je prikazano na tvojoj slici i čemu služi? (djete odgovori).
Apsolutno u pravu, bravo. Sada je tvoj red, Tim "Prijateljstvo", Olya, molim te odgovori. (odgovor djeteta).
Tako je, bravo. Možete ići na svoja mjesta. Obje ekipe su se u potpunosti snašle sa zadatkom, a kako ste to uradili ocijeniće naš uvaženi žiri koji vas je pažljivo pratio. I prelazimo na sledeće takmičenje, takmičenje kapetana pod nazivom „Sadi povrće i voće“. Molim vas, kapetane, dođite k meni. Dakle, momci, zamislite da su ovo vaše male baštenske parcele i na njima trebate posaditi povrće ili voće. A evo i korpe sa istim tim povrćem i voćem. Da bi sve bilo pošteno biraćemo žrebom ko će šta saditi. Imam dvije karte u rukama, na jednoj piše “povrće”, a na drugoj “voće”. Predlažem da odaberete bilo koju od njih. (djeca uzimaju karte). Pa, da vidimo ko je šta dobio. Maša, kapiten ekipe "Prijateljstvo", ima ispisanu reč "povrće", što znači da Maša sadi povrće. A Dima, kapiten tima "Osmijeh", ima riječ "voće", pa će zato saditi voće. Ostali članovi tima mogu podržati svoje kapitene, i
navijam za njih. Dakle, momci, pripremite se i počnite. (kapetani izvršavaju zadatak, članovi tima navijaju za njih).
Voditelj: Dakle, oba kapitena su završila zadatak, bravo momci. Sada hajde da proverimo da li ste to uradili ispravno. Dajem reč kapitenu ekipe „Smile“. Dima, reci nam šta si zasadio na svojoj parceli. (jabuka, kruška, narandža, itd.). Kako to možete nazvati jednom riječju? (voće). U pravu si, bravo. E, sad da provjerimo da li se kapiten ekipe "Prijateljstvo" snašao sa zadatkom. Maša, reci nam šta si posadila (šargarepu, kupus, krastavce, paradajz, itd.). Kako to nazvati jednom riječju? (povrće). Tako je, ovo je povrće, bravo. Bravo momci, čestitam vam, odradili ste sjajan posao, možete ići u svoje ekipe, a mi ćemo nastaviti put kroz pješčanu zemlju. Pred vama je finalno takmičenje pod nazivom „Domaći zadatak“. Ekipe su morale smisliti igru s pijeskom i danas nam ispričati šta je to, odnosno koja je svrha igre i kako je igrati. Dragi timovi, imate nekoliko minuta da se pripremite i predstavite nam svoju igru. Možete početi. I ponovo apelujem na vas, dragi gledaoci. Da vam ne bude dosadno i da odjednom zaspite dok se naše ekipe spremaju, predlažem da se još malo igrate. Igra se zove “Dođi s prijedlogom”. Pravila igre su jednostavna: ja ću reći riječ, a ti ćeš brzo smisliti rečenicu koristeći ovu riječ. Na primjer: ja ću reći riječ „u blizini“, a ti ćeš brzo odgovoriti „Živim pored vrtića“. Dakle, pažnja.
Putovanja (volim putovati svijetom)
Vrtić (zaista volim ići u vrtić)
Pijesak (juce su nam donijeli pijesak u obdaniste)
mama (moja mama je najbolja)
Porodica (imamo prijateljsku porodicu)
Djeca (Djeca su cvijeće života).
Voditelj: Odlično, vaše brzo razmišljanje je dobro razvijeno. Bilo je zadovoljstvo igrati sa vama, ali moramo se vratiti timovima, oni su već spremni, zar ne? (Da). Pa, hajde da počnemo i dajem reč ekipi „Prijateljstva“. Molim vas, slušamo vas. (Jedan od odraslih govori o ciljevima i toku igre).
Hvala, bravo, a sada dajemo reč ekipi „Smile“. Molim vas, imate riječ. (Jedan od odraslih govori o ciljevima i toku igre). Odlično, bravo.
Voditelj: Po pravilu, sve se u ovom životu jednom završi, tako da je našem putu došao kraj. Svi ste super momci, uradili ste sve zadatke i pokazali svoje dobro znanje i vještine. A sada želim da se obratim našem uglednom žiriju: da li ste spremni da objavite rezultate ili vam treba vremena? (Spremni smo) Onda je reč vaš. (žiri objavljuje rezultate). A sada prelazimo na najsvečaniji i najradosniji događaj: dodelu nagrada. (Timovima poklanjam nagrade). Čestitam svima, želim da roditelji što češće provode vreme sa svojom decom, jer je ovo veoma važno.
Rođeni smo da živimo radosno,
Da se igramo zajedno, da budemo jaki prijatelji.
Da jedni drugima darujemo osmehe i cveće,
Neka nam se svi snovi ostvare u životu.
Hvala vam na učešću i vidimo se ponovo.
Intelektualna igra - KVN za starije predškolce i roditelje.
Ryazanova Anastasia Viktorovna, učiteljica prve kvalifikacijske kategorije ANO dječjeg centra "Orangereya" u gradu Obninsku.Opis materijala: Ovaj materijal je namijenjen djeci starije grupe za kognitivni razvoj. Biće korisno za vaspitače i roditelje.
Cilj: osposobljavanje porodice pedagoškim znanjima i veštinama u zajedničkim aktivnostima organizovanim na određeni način.
Zadaci:
- donijeti djeci radost i zadovoljstvo od zajedničkih aktivnosti sa roditeljima;
- uvesti poslovice koje sadrže brojeve;
- konsolidovati sastav brojeva;
- razvijati logičko razmišljanje, inteligenciju, domišljatost kod djece,
vještine brojanja, sposobnost rješavanja zagonetki, korištenje mjerenja;
- gajite želju za igranjem edukativnih igrica, upornost, odlučnost, poštovanje jednih prema drugima.
Materijal: dva Whatman papira, markeri, 2 kompleta brojeva od 1 do 10, 2 koverte sa geometrijskim oblicima, 4 trake različite dužine, 4 mere, 2 tacne, čips i kutija, audio snimak, nagrada.
KVN napredak:
Vodeći:Danas nam je neobičan dan,
Iskreno nam je drago da Vam poželimo dobrodošlicu!
Okupili smo se u ovoj sali na pametnoj igri,
Došao je trenutak za početak!
Dakle, danas se u Klubu veselih i snalažljivih takmiče dvije ekipe - to su “Pametnjaci” (djeca) i “Znali ljudi” (roditelji).
Ekipe, pozdravite jedni druge!
pozdravi:
"Znayki"
Zeci znaju sve na svetu
Na pitanja je odgovoreno.
I želimo da vam kažemo -
Pobijedit ćemo u KaVeeNeu!
"pametni momci"
Jedan dva tri četiri pet,
Došli smo da se igramo;
Brzo ćemo vas zamijeniti,
Znamo matematiku!
Oba tima (obraćajući se navijačima):
Navijači, navijajte
Ali nemojte uzimati pilule.
Pljesni rukama
I gazite nogama!
Počinjemo matematičku intelektualnu igru među djecom i roditeljima.
Takmičenje br. 1. "Geometrijski oblici."
Pobjednik ovog takmičenja je tim koji brzo kompletira geometrijske oblike kako bi stvorio sliku bez ponavljanja. Svaki tim dobija po jedan list Whatman papira na kojem su nacrtani geometrijski likovi i jedan marker u boji. Zvuči muzika, učesnici crtaju figure, stvarajući jednu ili drugu sliku.
Takmičenje br. 2.
"Zagonetke o brojevima."(za djecu)
1. Ja sam važniji od svih jer
Mogu te zbuniti.
Ako se okrenem
Onda ću se pretvoriti u nekog drugog. (Šest, devet.)
2. Broj poput slova “O”,
Ali to ne znači ništa. (Nula.)
3. Broj izgleda kao igračka -
Zveckanje.
Ne udaraj o zemlju.
Svi to razumiju. (Osam.)
4. Nolik, stani iza jednog,
Za moju rođenu sestru.
To je jedini način kada ste zajedno
Zvaće te... (Deset.)
5. Ni ždral ni sjenica.
Ali samo... (Jedan.)
6. Laganim potezom olovke
Pojavio se broj... (Dva.)
7. Ova brojka je jednostavno čudo.
Svuda ima rodbinu.
Čak je i na abecedi
Ima sestru bliznakinju. (Trojka.)
8. Ili broj ili viljuška,
Ili račvanje na dva puta.
U studentskoj svesci
Znam sigurno - svi su zadovoljni s njom (Četiri.)
9. Mama nestrpljivo gleda
Na stranicama dnevnika.
Čeka se željena procjena
Nestašan sin.
Ali opet samo četvorke.
Nema lepote... (Petice.)
10. Pletenica se uvija na vjetru,
A na sredini leđa je pruga. (sedam.)
“Imenujte poslovice i izreke koje sadrže brojeve.”(za roditelje)
nula:
Nula bez štapa.
Nula pažnje.
Ništa ne dolazi besplatno.
jedan:
Jedan um je dobar, ali dva su bolja.
Sigurnost je u brojkama.
Jedan za sve i svi za jednog.
Jedan sa dvonošcem, a sedam sa kašikom.
Jedna pčela će napraviti malo meda.
Ne možete pljeskati rukama jednom rukom.
Samo istina živi u svijetu.
Sam na moru nije ribar.
Jedna ruka ne plete čvor.
Jedan ore, a sedam mašu rukama.
Jedna noga ovde, druga tamo.
Jež ima jednu snagu - bodlje.
Jednom kada lažete, zauvek postajete lažov.
Jedan je u drljači, a svi sa strane.
Sama, kao mesec dana na nebu.
Jedan o Thomasu, drugi o Yeremi.
Jedan cijepa, a drugi trubi.
Jedna nesreća ne prolazi: nesreća će roditi nesreću.
Jedna glava je dobra, ali dvije bolje.
Jedna lasta ne pravi proleće.
Jedna muva u melu pokvari bure meda.
Spavajte jednim okom, a gledajte drugim okom.
Jedno uvo je gluvo.
Ptice od perja.
dva:
Tamo gdje ih ima više od dvoje, govore naglas.
Dvije vrste.
Kao dve kapi vode.
Onaj koji je brzo pomogao pomogao je dva puta.
Između dve vatre.
Ne mogu spojiti dvije riječi.
Ne dva, ne jedan i po.
Sedite između dve stolice.
škrtac plaća dva puta..
Baka je rekla u dva.
Dvije smrti se ne mogu dogoditi, ali jedna se ne može izbjeći.
Ako juriš dva zeca, nećeš ni uhvatiti.
Za jednog prebijenog daju dva neporažena.
Odaberite manje od dva zla.
Stari prijatelj je bolji od dva nova.
Dva medvjeda se neće slagati u istoj jazbini
Ne možete nositi dva para sandala odjednom.
Dve budale, svaka sa dve pesnice.
Dva Demida, ali oba ne vide.
Nemoj umrijeti dvaput.
Dva psa se svađaju - ne gnjavite trećem. Dvoje se bore - treći se ne meša.
tri:
Cijena hvalisavca je tri kopejke.
Izgubi se u tri bora.
Na obećano su čekali tri godine.
Plači u tri toka.
Sagni se do smrti.
Hoda kao da tri dana nije jeo.
Tri dlake su položene u 6 redova.
Pričao je kao tri kutije.
Ako radite za dvoje, jedete za troje.
četiri:
Ne može se graditi kuća bez trojstva, a koliba bez četiri ugla.
Konj ima četiri noge, pa čak i on posrće. (Svako može pogriješiti, naći se u teškoj situaciji. Kaže se da opravdava tuđu grešku.)
Na sve četiri strane. (Gdje god želite, bježite, odvezite se, pustite.)
Živite unutar četiri zida. (Bez komunikacije ni sa kim, biti sam. Bez napuštanja kuće.)
Na otvorenom polju postoje četiri volje (bilo ovako, čak i ovdje, čak podjednako).
Četiri kolca su zabijena, a nebo je pokriveno.
Žiri ima četiri oka i više od jedne savjesti.
Četiri tvrda mlinska kamena neće samljeti dobro brašno.
Pet:
Kao moj dlan. (Znati vrlo dobro, temeljno, temeljno.)
Peti točak u kolicima. (Dodatna osoba, nepotrebna u bilo kojoj stvari.)
Od petog do desetog. (Izraz koji se koristi umjesto detaljnog popisa ili naziva nečega.)
Prostrano je za petoro, ali skučeno za dvoje.
šest:
Onaj ko daje prima 5 mnogo; ko god uzme, ni 6 nije dovoljno (karakalpak).
Ima šest trikova i pet obmana.
Bolje je oprostiti šestorici krivih nego pogubiti jednog nevinog.
Ići ćemo nas šestorica - ići ćemo daleko.
sedam:
Sedam petka sedmično.
Sedam smrtnih slučajeva se ne može dogoditi, ali jedna se ne može izbjeći.
Sedam na klupama
Sedam milja do neba i sve kroz šumu.
Sedam dadilja ima dijete bez oka.
Jeli smo sedam puta, ali nismo sjeli za sto
Da pijuckam žele sedam milja daleko.
Sedmorica ne čekaju jednog
Sedam kapija i sve u baštu.
Luk - od sedam bolesti
Sedma voda na želeu.
Sedam nevolja - jedan odgovor
Sedam raspona na čelu
Izmjerite 7 puta - izrežite 1 put.
Za voljenog prijatelja, sedam milja nije predgrađe
Tajna zapečaćena sa sedam pečata.
Za bijesnog psa, sedam milja nije krug
Sedam se znoja. Martok, obuci sedam parki.
osam:
Jesen - osam promjena.
Osmo svjetsko čudo. (Ranije je značilo nešto izuzetno, grandiozno, ali ponekad u ironičnom smislu).
Sedam godina je ćutao, a osme je plakao.
devet:
Ako izgubite jednom, dobit ćete devet puta.
Deveta smrt muči mačku.
Svi imaju sedam, vlasnik osam, domaćica devet, što ravnomjerno dijeli.
Devet miševa se okupilo i povuklo poklopac sa kade.
Devet ljudi je isto što i deset.
Devet krugova pakla (prolaz) - “Božanstvena komedija” Dantea Aligijerija.
Deset:
Slučaj deset. (Nije toliko važno; nimalo značajno).
Ne kukavički deset. (Hrabri, neustrašivi).
Medvjed ima deset pjesama i sve o medu.
U kući sa 10 sobarica, pod se ne može pomesti (tatarski).
Deset upućenih ljudi ne vredi jednog ko radi.
Ostali brojevi:
Bolje jednom vidjeti nego sto puta čuti.
Opet dvadeset pet.
Četrdeset godina je starost žene.
Četrdeset godina nije četrdeset repa.
Budala će baciti kamen u vodu, ali dva pametna ga neće izvući.
Odvuku sedam ljudi na planinu, ali jednog gurnu niz planinu.
Nemojte imati sto rubalja, ali imajte sto prijatelja
Jedan hrabar čovjek i hiljadu kukavica ne mogu zamijeniti.
Hiljadu prijatelja je malo, jedan neprijatelj je mnogo (turski).
I hiljadu glasina još nisu istinite (mongolski).
Hiljadu talenata, ali bez srca (japanski).
Ko je učen, zaštićen je od hiljadu nevolja (Tatar).
Sada se malo odmorimo i zagrijmo.
Fizička vježba “Brojevi”.
Dok muzika svira, učesnici se zabavljaju i skaču. Čim muzika prestane da svira, voditelj podiže karticu sa brojem. Slika pokazuje da se učesnici moraju ujediniti i spojiti za ruke.
Takmičenje br. 3. "Geometrijska fantazija"
Svaki tim dobija kovertu sa geometrijskim oblicima.
Zadatak: uzmite životinju od njih dok svira muzika i imenujte je.
Vodeći: Podignite ruku i odgovorite brzo!
Takmičenje br. 4. “Zabavni problemi.”
"pametni momci"
1. Pet momaka je igralo fudbal.
Jedan je odveden kući.
Gleda kroz prozor, razmišlja,
Koliko njih sada igra?
(5-1 =4)
"Znayki"
1. Dva oca i dva sina su hodali.
Našli smo tri narandže.
Nije sekao, nije testerio,
ali podeljeno na jednake delove.
Kako to može biti?
(Odgovor: bili su djed, otac i sin.)
"pametni momci"
2. Pijetao je doletio na ogradu
Pricanje naglas:
- Pomozite mi prijatelji,
Odjednom sam izgubio broj:
Jučer sam pojeo tri zrna
A danas su samo dva
Pomozi mi da brojim
Koliko sam zrna pojeo?
(3+2=5)
"Znayki"
2. U prostoriji je gorelo 50 svijeća,
Njih 20 je eksplodiralo.
Koliko će ih ostati?
(Odgovor: 20 svijeća će ostati,
a ne ispuhana 30 će izgorjeti.)
"pametni momci"
3. Jež je otišao u lov na pečurke
I našao sam 6 kapica za mlijeko od šafrana
3 stavio je u korpu,
Ostalo je na poleđini.
Koliko kapica za mlijeko od šafrana ćete uzeti?
Jež na iglama?
(6-3=3)
"Znayki"
3. Sto ima 4 ugla.
ako si ispratio jednog,
koliko će uglova ostati?
(Pet.)
"pametni momci"
4. Nadjuša ima pet sveska,
U njima ima mrlja i nereda.
Nadya treba nacrt.
Vasja, prvi student,
Nadi je dao i svesku
Koliko ona ima sveska?
(5+1=6)
"Znayki"
4. Zec pozvan za Novu godinu
dva medveda, tri ježa.
Koliko uređaja treba da drži?
(Nema - životinje ne jedu iz tanjira. Jež i medvjed zimi spavaju.)
"pametni momci"
5. 6 medvjedića
Mama me je stavila u krevet.
Čovek ne može da spava.
Koliko ljudi ima dobre snove?
(6-1=5)
"Znayki"
5. Koja godina traje jedan dan?
(Stara Nova godina.)
"pametni momci"
6. Četiri zrele kruške
Zamahnuo na grani
Pavluša je ubrao dve kruške,
Koliko je krušaka ostalo?
(4-2=2)
"Znayki"
6. Kako podijeliti 5 jabuka između
petoro djece tako da
svako je mogao dobiti jabuku,
i jedan ostao u kolicima?
(Dajte jednu jabuku zajedno sa korpom.)
"pametni momci"
7. Sestre vjeverice su sjedile
Nas šestoro u šupljem drvetu.
Još jedan je pojurio prema njima -
Bežala je od kiše.
Svi su sada topli.
Koliko vjeverica ima u udubini?
(6+1=7)
"Znayki"
7. Kada pogledamo
broj 2, ali mi kažemo 10?
(Odgovor: Kada pogledamo sat koji pokazuje 10 minuta
bilo koji sat.)
Takmičenje br. 5. "Izmjerite traku."
Svi učesnici takmičenja imaju trake različite dužine, ali za merenje timovi dobijaju iste mere.
Neka to bude magičan trenutak
Neka nas inspiracija odnese daleko!
Voditelj: Pozdrav dragi gosti i vaspitači našeg vrtića. Drago mi je da vam poželim dobrodošlicu u sportski KVN "Učitelji i roditelji su neverovatni sportisti!" Danas će nastavnici i roditelji našeg vrtića učestvovati u KVN-u. Poželimo im dobrodošlicu! Timovi za početak! (ekipe ulaze sa različitih strana dvorane).
Pre početka KVN-a, želeo bih da predstavim žiri i komisiju za brojanje.
Voditelj: Svi znaju da su roditelji prvi učitelji. Oni su dužni da postave temelje za fizički, moralni i intelektualni razvoj djetetove ličnosti u djetinjstvu. A za to oni sami moraju biti fizički, moralno, intelektualno razvijeni i dati primjer u tome svojoj djeci. Roditelji će dati svoj primjer (navodi se ime i prezime roditelja).
Ti, učitelj, a to znači: bogatiji si od svih u dobroti i naklonosti!
Vaš zadatak je da sve date djeci, živite za djecu i ništa više!
Nastavnici će pokazati ljubaznost, naklonost, inteligenciju i fizičku spremnost. Tim čine edukatori, psiholog i muzički direktor.
Prije početka KVN-a, pozivam članove tima da razmijene dobro raspoloženje i zagrle jedni druge (učesnici prilaze jedni drugima i grle se).
Dakle, ekipe: Bez pahuljice, bez perja!!!
Timovi će dobiti odgovarajuće bodove za tačne odgovore.
Prvo takmičenje: “Pozdrav”.
Timovi se moraju predstaviti i povezati to sa sportom.
Tim nastavnika "DDU" (ljubazan, iskren, vješt)
Moto
Da budu zdravi i jaki
Svako treba da bude prijatelj sa sportom.
Samo treba da znaš
Ne postoji bolji recept na svijetu:
Budite neodvojivi od sporta!
Ako živite sto godina, to je cela tajna!
Pjevajte uz melodiju "ALICE"
Svi smo došli u KVN da sviramo zajedno.
Da te pogledam i pokažem se.
I poveli smo muzičara sa sobom da peva pesme.
Prelijepa, šarmantna, prokleto pametna
Mada mi nastavnici znamo da se šalimo.
Reci nam iskreno - zar nismo ljupki?
Mi smo takve devojke, živimo u Tatarsku,
Ovdje se bavimo sportom, plešemo i pjevamo,
I djeca nas vole, roditelji nas sve poštuju.
Lijepo se oblačimo, lijepo pričamo!
Čak i ako danas ne pobedimo.
Ali neka naš dragi vrtić zna za nas.
Tim roditelja "Svi"
Moto
Pozdrav svim učesnicima!! I ova riječ:
Od detinjstva volite sport, bićete zdravi!
Sport i zdravlje! sportski asistent,
Sportska igra, fizičko vaspitanje, ura!!
Pjevajte uz melodiju "Ja sam čokoladni zeko"
Stojimo na ovoj sceni, igramo u KVN-u
Smile do kraja!! Sto, sto, sto!
Možda nismo zgodni, ali ne drhtimo kao zečevi,
I borimo se za to! Ovo, ovo, ono!
Tako da prijateljstvo pobedi, da bude zabavnije
I bilo je smijeha! Smeh, smeh, smeh!
Čestitamo ekipama, svima želimo pobedu,
A pre svega mama! Svi, svi, svi!
Voditelj: Sljedeće takmičenje "Intelektualno zagrevanje"
Timovi se moraju naizmjenično nazivati sportovima, tim koji ne može nastaviti dobiva manje bodova.
Žiri dodjeljuje bodove za prethodna dva takmičenja.
Zagrejali smo se intelektualno, a sada je vreme da se zagrejemo i fizički, jer N.N. Amosov je rekao: „Kretanje je primarni stimulans dječjeg uma“, ali mi više nismo djeca i naši pokreti moraju biti koordinirani. Pozivam učesnike na plesni podij. Žiri ocjenjuje: plastičnost, osjećaj za ritam, ispravnost pokreta.
Obe ekipe izvode ples uz pesmu K. Orbakaitea "Bow Sponges"
Voditelj: Gledamo rezultate žirija i pripremamo se za štafete.
Prvi relej se zove "Smiješni majmuni"
(skakanje naprijed na polusavijenim nogama; ruke savijene u laktovima i izvođenje pokreta gore-dolje). Cijeli tim naizmjenično izvršava ovaj zadatak, bere bananu sa palme na suprotnoj strani hodnika i vraća se nazad.
Druga štafeta – “Veseli klinci”
(svaki član tima trči i preskače kocke, zatim baca vreću u korpu i vraća se nazad).
Treća štafeta "Ko je hrabriji"
(svaki član tima naizmenično puzi na sve četiri, zatim se zavlači ispod luka i vraća se nazad).
Četvrta štafeta "Vlak".
(hodanje u polučučnju, sa pokretima ruku naprijed-nazad, savijenih u laktovima).
Cijeli tim odjednom, formirajući voz, putuje do stanice „Balon“, svaki učesnik uzima po jedan balon i vraća se nazad.
Voditelj: Mislim da bi nakon gotovo svih zadataka trebalo da zazvoni vatromet za naše učesnike.
Učesnici bacaju balon "Vatromet" za brzinu.
U balonima pronalaze bilješku s poslovicama koju treba nastaviti.
Takmičenje „Nastavi poslovicu“
Voditelj: Svi znamo kako djeca vole da se igraju, ali odrasli najčešće nemaju vremena, a sada im se pruža takva prilika.
Takmičenje se zove "Igraj se sa svojim djetetom"
(Morate igrati bilo koju igru sa protivničkim timom, kao sa djecom).
Dok žiri sumira rezultate, ekipe se opuštaju.
Voditelj: Žao mi je, ali smo zaboravili održati još jednu štafetu.
Štafeta „Rasklopi kutiju“.
(svaki učesnik redom trči do kutije koja leži na suprotnoj strani i odmotava jedan sloj. Posljednji sloj se ne odmotava).
Nakon objave rezultata, prezenter nudi da odmota zadnji sloj i otvori kutije u kojima se nalaze nagrade za učesnike KVN-a.
Hvala svima na pažnji, na entuzijazmu, zabavi, smijehu
Za vatru konkurencije koja stvara uspjeh.
Moj govor će biti kratak:
„Opraštamo se,
Vidimo se srećni, novi susreti."
