Sekcja „O odwadze i miłości”

Praca testowa nr 3 opcja 1

Głównym elementem

Przeczytaj fragment tekstu.

Pewnej zimy, na śniegu, poszłam do Lidii po mleko i usłyszałam, jak gospodyni przeklina w domu.

Okazuje się, że Lidia skarciła Malkę za przyprowadzenie dwóch szczeniąt. Narybek ze zdziwieniem patrzył właścicielce w oczy, potrząsał z poczuciem winy ogonem i nie rozumiał, dlaczego tak ją karci. Zajrzałem pod ławkę: tam, w starej czapce z nausznikami, miotały się bezradnie dwa malutkie kotki.

Lidia przez dwa dni karciła Malkę, a trzeciego powiedziała:

OK, dajmy im żyć.

Potem usłyszałam, że jednego szczeniaka zabrał traktorzysta, który często przejeżdżał przez wieś. Drugiego Lidia przeniosła przez rzekę do sąsiedniej wsi.

Któregoś dnia zobaczyłam Malkę biegnącą ścieżką z sąsiedniej wsi za rzekę. Sam, sam. Biegnie do domu zajęty, nie oglądając się na nic. Krzywe nogi po prostu migoczą na białym śniegu. Następnego dnia – znowu. Zdziwiłem się: dokąd ona biegnie? Takcodziennie i zawsze o tej samej porze. Zapytałem Lidię:

• Gdzie Malka na co dzień biega?
• Tak, karm! – Lidia wyjaśniła wesoło. - Tak to działa na co dzień, nic nie jest w stanie tego zatrzymać. Zbeształem ją i zamknąłem w chacie, wszystko na próżno. Gdy tylko się odwrócisz, praca jest skończona. Tak, nie, pobiegła nakarmić swoje dziecko.

To chyba tyle, Malko! Jak wierna okazała się moja mama. Codziennie, mimo niebezpieczeństw, biegnie dwa kilometry do obcej wioski, aby nakarmić syna. Nie każdy może to zrobić.

(Podręcznik dla klasy III, część 1, s. 93)

1. V. I. Biełow. Wierni i Malka
2. L. N. Tołstoj. Odbić się
3. V. I. Biełow. Narybek zrobił coś złego

1. Jak to powiedzieć poprawnie? To jest fragment z:

1. wiersze, 2) bajki, 3) opowiadania.

1. Które zdanie opisuje zachowanie Malki po tym, jak właścicielka Lidia zabrała jedno ze szczeniąt do sąsiedniej wioski? Podaj V poprawną odpowiedź.

1. „...ze zdziwieniem spojrzała właścicielce w oczy, z poczuciem winy potrząsnęła ogonem i nie rozumiała, dlaczego tak ją karci”
2. „...zawsze będzie szczekał na gościa, a nawet ciągnął go za nogę”
3. „…biega do domu zajęty, na nic nie ogląda się. Krzywe nogi po prostu migoczą na białym śniegu.

1. Co autor sądzi o działaniu Malki? Napisz o tym krótko i wyjaśnij, dlaczego zdecydowałeś się na taki krok.
2. Wyjaśnij znaczenie słowa „zmarnowany”. Znajdź synonimy dla tego.____________________________________________________________________________________________________________________________

									100%

Dodatkowa część

7. Jak to poprawnie powiedzieć? Ten:

1) tekst prozatorski,

2) tekst poetycki.

9. Co możesz powiedzieć o charakterze Malki po przeczytaniu tego tekstu? Napisz o tym krótko____________________________________________________________________________________________________________________________________ 10. Jakie jeszcze historie o Malce czytałeś? Podaj ich nazwę.________________________________________________________________

								100%

Praca N2 3 Opcja 2

Głównym elementem

Przeczytaj tekst.

Wracałem z polowania i spacerowałem alejką ogrodową. Pies pobiegł przede mną.

Nagle zwolniła kroku i zaczęła się skradać, jakby wyczuwając przed sobą zwierzynę.

Rozejrzałam się wzdłuż alejki i zobaczyłam młodego wróbla z pożółkłym dziobem i głową. Wypadł z gniazda (wiatr mocno potrząsał brzozami w alejce) i siedział bez ruchu, bezradnie rozkładając ledwo wyrośnięte skrzydła.

Mój pies powoli się do niego zbliżał, gdy nagle spadając z pobliskiego drzewa, stary wróbel czarnopiersi jak kamień upadł jej przed pysk - i cały rozczochrany, zniekształcony, z rozpaczliwym i żałosnym piskiem skoczył kilka razy w kierunku otwartych zębów.

Rzucił się na ratunek, osłaniał swoje dziecko... ale całe jego małe ciałko zadrżało z przerażenia, jego głos stał się dziki i ochrypły, zamarł, poświęcił się!

Jakim potworem musiał mu się wydawać ten pies! A jednak nie mógł usiąść na wysokiej, bezpiecznej gałęzi... Siła większa od jego woli wyrzuciła go stamtąd.

Mój Trezor zatrzymał się, cofnął... Najwyraźniej rozpoznał tę moc. Pospiesznie odwołałem zawstydzonego psa i wyszedłem pełen podziwu.

Tak, nie śmiej się. Byłem pełen podziwu dla tego małego, bohaterskiego ptaka i jego miłosnego impulsu.

Miłość, pomyślałem, jest silniejsza niż śmierć i strach przed śmiercią. Tylko dzięki niej, tylko dzięki miłości życie utrzymuje się i porusza.

(podręcznik klasa III, część 1, s. 97)

1. Podaj tytuł i autora tekstu. Umieść V obok wybranego numeru.

1. V. P. Astafiew. Biełogrudka
2. L. N. Tołstoj. Odbić się
3. I. S. Turgieniew. Wróbel

1. O czym mówi tekst? Napisz o tym krótko.
2. Jak to powiedzieć poprawnie? Ten:

1. prace folklorystyczne,
2. tekst autora.

Krótko wyjaśnij, dlaczego zdecydowałeś się na taki sposób.

1. Jakie wyrażenia opisują zachowanie starego wróbla czarnopiersiego, który spadł z drzewa tuż przed pyskiem psa? Podaj V poprawną odpowiedź.

1. „...siedział bez ruchu, bezradnie rozkładając ledwo wyrośnięte skrzydła”
2. „...cały rozczochrany, zniekształcony, z rozpaczliwym i żałosnym piskiem, podskoczył kilka razy w stronę zębatych otwartych ust”
3. „…zawstydzony… wycofał się z podziwem.”

1. Co autor sądzi o działaniu starego wróbla czarnopiersiego? Napisz o tym krótko i uzasadnij, dlaczego tak myślisz.
2. Wyjaśnij znaczenie wyrażenia: TRILLED HORROREM.

Według statystyk największą popularnością cieszą się książki o zwierzętach dla dzieci. Uwielbiają je wszyscy, począwszy od wieku przedszkolnego. Są to książki o rzadkich i wymarłych zwierzętach, dzikich i domowych, żyjących w ogrodach zoologicznych i parkach przyrody, książki popularnonaukowe, dokumentalne i fabularne.

Opowiedzą o ich siedliskach, zwyczajach, cechach odróżniających je od innych gatunków, sposobach zdobywania pożywienia i polowań.

To nie tylko literatura fascynująca i edukacyjna, ale także lektura, która woła o miłosierdzie, uczy kochać otaczający nas żywy świat i dbać o jego mieszkańców. Jak mawiał jeden z bohaterów książek o zwierzętach dla dzieci: „Jesteśmy odpowiedzialni za tych, których oswoiliśmy”.

Niezwykłe przygody Karika i Valyi – Ian Larry
Zwykła ciekawość doprowadziła do bardzo nietypowych konsekwencji: Karik i Valya, wypiwszy eliksir bez pozwolenia w gabinecie profesora, skurczyli się wielokrotnie i przypadkowo trafili na ulicę – do świata zamieszkałego przez owady, gdzie musieli przeżyć wiele niezwykle niebezpiecznych przygód .

Czarna piękność – Anna Sewell
Czarny Przystojny, wspaniały koń pamiętający radość wolnego życia, opowiada swoją historię z kart tej powieści. Teraz jest zmuszony żyć w niewoli i ciężko pracować. Ale żadne trudności nie są w stanie go złamać i zatwardzić jego szlachetnego serca.

Mój dom na kółkach – Natalya Durova
W książce Artystki Ludowej Związku Radzieckiego słynna trenerka Durowa opowie o swoich ulubionych artystach: słoniach, małpach, psach. Autorka podzieli się z nami tajnikami ich tresury oraz historiami (zabawnymi i mniej zabawnymi) z życia zwierząt i ludzi, którzy z nimi pracowali.

Opowieści o zwierzętach – Borys Żytkow
Zbiór wspaniałych opowieści o zwierzętach, skierowany do dzieci w wieku przedszkolnym. Ich bohaterowie: bardzo odważny bezdomny kot, małe cielę, słoń, który uratował swojego właściciela, wilk – autorka opisuje z wielką miłością.

Lew i pies – L. N. Tołstoj
Opowieść o wzruszającej przyjaźni ogromnego lwa i malutkiego białego psa, który został wrzucony do klatki króla zwierząt jako pokarm. Wbrew oczekiwaniom ludzi zaprzyjaźnili się, a kiedy pies zachorował i zdechł, zdechł także lew, odmawiając jedzenia.

Chleb lisy - M. Prishvin
Historia zapalonego myśliwego i miłośnika przyrody M. Prishvina o zabawnym zdarzeniu, które miało miejsce dzień po jego powrocie z lasu. Mała dziewczynka była bardzo zaskoczona, gdy wśród trofeów, które przyniósł, zobaczyła chleb żytni. Najsmaczniejszy chleb to chleb kurkowy.

Opowieści i baśnie - D. N. Mamin-Sibiryak
Zbiór baśni i opowiadań opisujących rodzimą przyrodę Uralu autora: połacie tajgi, lasy, głębokie jeziora i rwące rzeki. Zna doskonale zwyczaje zwierząt i ptaków, w swoich pracach opowiada o ich życiu.

Biały Bim Czarne Ucho - Gabriel Troepolsky
Opowieść o miłości i bezgranicznym oddaniu, które zmusiło Bima do wyruszenia na poszukiwanie swojego właściciela. Pies, spotykając się z obojętnością i okrucieństwem wobec siebie ze strony ludzi, którym nie zrobił nic złego, czekał do ostatniej chwili i miał nadzieję spotkać ukochaną osobę.

Rok w lesie – I. S. Sokolov-Mikitov
Głównymi bohaterami opowieści zawartych w tym zbiorze są rosyjski las i jego mieszkańcy. Każda historia to krótki, ale zaskakująco dokładny szkic ich życia: rodzina niedźwiedzi poddaje się zabiegom wodnym, jeż pędzący do swojego legowiska i wiewiórki bawiące się na gałęziach.

Białoczelny - Anton Czechow
Nocny wypad starej wilczycy zakończył się niepowodzeniem: zamiast baranka złapała w stodole głupiego, dobrodusznego szczeniaka, który nawet po tym, jak go wypuściła, pobiegł z nią aż do legowiska. Bawiąc się wystarczająco z młodymi wilkami, wrócił i ponownie przypadkowo przeszkodził jej w polowaniu.

Kasztanka – A. P. Czechow
Opowieść o lojalności i przyjaźni chłopca i psa o imieniu Kasztanka, którą kiedyś stracił dziadek Fiediuszki. Została podniesiona przez klauna cyrkowego i nauczona wykonywania wielu sztuczek. Pewnego dnia dziadek i Fedya przyszli do cyrku, a chłopiec rozpoznał swojego psa.

Pudel biały – Aleksander Kuprin
Przyjaciela nie da się sprzedać nawet za duże pieniądze, ale nie każdy to rozumie. Rozpieszczony chłopiec domaga się Artauda dla siebie. Potrzebuje nowej zabawki. Kataryniarz i jego wnuk odmawiają sprzedaży psa, więc woźny otrzymuje polecenie kradzieży pudla nieustępliwym właścicielom.

Szara szyja - Dmitry Mamin-Sibiryak
Złamane skrzydło w dzieciństwie uniemożliwiło kaczce odlecieć wraz ze wszystkimi innymi. A lis, który od dawna marzył o jej zjedzeniu, musiał poczekać, aż rzeka zamarznie... Jednak jej plany nie miały się spełnić. Szarą szyję zauważył i zabrał ze sobą stary myśliwy, który postanowił sprawić przyjemność swoim wnuczkom.

Kusaka – Leonid Andreev
Od dawna nie ufa ludziom i spieszy się, oczekując od nich kolejnego kopniaka lub kija. Ale Kusaka uwierzyła tej rodzinie, jej małe serce stopiło się. Ale na próżno... Dziewczynie nie udało się przekonać rodziców, aby zabrali psa. Zdradzili Kusakę i odeszli, zostawiając ją samą.

Żaba-podróżnik – Wsiewołod Garszyn
Jakże zazdrościła kaczkom, które każdej jesieni wyruszały w odległe krainy! Ale nie mogła z nimi latać - w końcu żaby nie potrafią latać. Potem wpadła na pomysł, jak zwiedzać świat, spacerując z kaczkami. Ale chęć popisywania się pokrzyżowała wszystkie jej plany.

Złota Łąka – M. Prishvin
Krótka, bardzo ciepła historia napisana przez Prishvina z perspektywy małego chłopca, który zauważył ciekawą cechę mniszka lekarskiego. Okazuje się, że kładzie się spać, ściskając płatki, a budzi się, otwierając na promienie słońca.

Leśna Gazeta – Witalij Bianki
Zbiór opowiadań o naturze. Autor od trzydziestu lat doskonali, uzupełnia i poszerza geografię „gazety”. Książka utrzymana jest w stylistyce wydawnictwa informacyjnego i zainteresuje nie tylko młodych czytelników, nawet dorośli będą mogli znaleźć w niej wiele ciekawych informacji.

Notatki myśliwego - I. S. Turgieniewa
Seria opowiadań słynnego rosyjskiego pisarza I. S. Turgieniewa, myśliwego i znawcy przyrody. Wspaniałe szkice krajobrazowe, bogate postacie chłopów i właścicieli ziemskich, sceny opisujące codzienną pracę i święta tworzą niezwykle realistyczne obrazy rosyjskiego życia.

Cuda: opowieści o ptakach – Nikołaj Ledentsow
Aby znaleźć się w niezwykłej krainie Cudów, nie musisz kupować biletu na pociąg, samolot czy autobus. Wystarczy posłuchać śpiewu ptaków na swoim podwórku, w lesie czy na polu. Zbiór opowiadań N. Ledentsova zapozna Cię z różnymi gatunkami ptaków i nauczy Cię rozumieć ich śpiew.

Fomka - niedźwiedź polarny - Vera Chaplina
V. Chaplina, która przez wiele lat pracowała z małymi zwierzętami w zoo, w swoich pracach opowiada o niektórych z nich (małpce, tygrysku, niedźwiadku i wilczurze), ich wychowaniu, oswajaniu i zaufaniu do człowieka która pojawia się u zwierząt, które są naprawdę kochane.

Moje zwierzaki - Vera Chaplina
Zbiór opowiadań składający się z 2 części. Pierwsza opowiada o zwierzętach z ogrodu zoologicznego, w którym pracowała autorka, druga zaś o ludziach, którzy opiekowali się porzuconymi, znajdującymi się w tarapatach lub chorymi zwierzętami i ptakami. Ich uczucia i wielka radość, jeśli zwierzęciu udało się pomóc

Włóczęga Północy – James Curwood
Na dalekiej północy, w dzikim lesie tajgi, mieszka dwójka niezwykłych przyjaciół: szczeniak Miki i osierocony niedźwiadek Neeva. Ta wspaniała książka opowiada o ich przygodach, nieoczekiwanych odkryciach, prawdziwej przyjaźni i niebezpieczeństwach, które czyhają na dzieci.

Puszcza Białowieska - G. Skrebitsky, V. Chaplina
Książka przeznaczona dla dzieci w wieku szkolnym jest zbiorem wspaniałych esejów pisarzy o zwierzętach G. Skrebitskiego i V. Chapliny, napisanych po ich wycieczce do białoruskiego rezerwatu przyrody i obserwacji życia jego mieszkańców.

Temat i błąd - N. Garin-Michajłowski
Aby uratować swojego psa, mały chłopiec, w każdej chwili ryzykując upadek, schodzi do starej studni. Wszelkie próby wydostania jej innymi sposobami nie powiodły się. Ale nie mógł tam zostawić Buga, skazanego przez jakiegoś okrutnego człowieka na powolną śmierć.

Złodziej kotów – Konstantin Paustovsky
Zawsze głodny zdziczały rudy kot, prawdziwy bandyta i złodziej, nie pozwalał nikomu odpocząć, aż pewnego dnia znaleziono sposób, aby zmusić go do zaprzestania napadów. Utuczony i dorosły stał się doskonałym stróżem i wiernym przyjacielem.

Mucha z kaprysami – Jan Grabowski
Zbiór polskiego pisarza Jana Grabowskiego, składający się z zabawnych historii oraz opowieści o jamniku o imieniu Mucha oraz jej przyjaciołach i sąsiadach. Ich urocze dowcipy i zabawne przygody, spory i małe sekrety zauważone przez autora z pewnością ucieszą Twoje dziecko.

Dwór Menażerii – Gerald Durrell
Książka słynnego podróżnika, przyrodnika, opowiadająca o powstaniu prywatnego ogrodu zoologicznego na wyspie Jersey oraz o zwierzętach, które w nim żyły. Czytelnik może spodziewać się humorystycznych scen, opisów niezwykłych, wręcz egzotycznych zwierząt oraz codziennego życia zwykłych pracowników tej wyjątkowej posiadłości.

Historie zwierząt - E. Seton-Thompson
Zbiór opowiadań i opowieści o naturze. Ich główni bohaterowie – zwierzęta i ptaki – mają niezwykłe charaktery i na długo pozostają w pamięci czytelników: niespokojny Chink, dzielny Królik Jack, mądry Lobo, dumny kot, zaradny i odważny lis Domino.

Biały Kieł. Zew dziczy – Jack London
Książka składa się z 2 popularnych dzieł D. Londona, opowiadających o trudnych losach i niebezpiecznych przygodach półwilka i psa żyjących wśród ludzi szukających złota na Alasce. Każdy z nich wybierze własną drogę: wilk pozostanie wierny człowiekowi, a pies poprowadzi wilcze stado.

Przyjaciele z dzieciństwa – Skrebitsky G.
Wspaniała książka o świecie dzikiej przyrody, napisana przystępnym językiem, odpowiednia dla przedszkolaków i uczniów szkół podstawowych. Autorka opowiada o zwierzętach, ich życiu i zwyczajach tak ciekawie, że czytelnik zdaje się być przeniesiony w ten wspaniały świat i staje się jego częścią.

Rówieśnicy – ​​Marjorie Kinnan Rawlings
Opowieść o niezwykle wzruszającej przyjaźni nastolatka z małym jeleniem. Piękne krajobrazy, realistyczne opisy zwierząt żyjących w lasach otaczających gospodarstwo, prawdziwa męska przyjaźń między ojcem i synem oraz miłość do wszystkich żywych istot nie pozostawi czytelnika obojętnym. Dawno, dawno temu żył niedźwiedź - Igor Akimuszkin
Krótka opowieść dla dzieci. Wszystko, co dziecko powinno wiedzieć o życiu niedźwiedzi w lesie: hibernacja, narodziny dzieci, ich wychowanie i szkolenie przez niedźwiedzia i nianię (starsze niedźwiedzie), żywienie i polowanie, opowiedziane jest łatwym, przystępnym językiem .

Pies, który nie chciał być tylko psem – Farley Mowat
Matt to niezwykły pies, który przypadkowo pojawił się w ich domu. Właściwie tata marzył o psie myśliwskim, ale mama litując się nad nieszczęsnym szczeniakiem i jednocześnie oszczędzając 199,96 dolarów, kupiła Matta, psotnego, upartyego psa, który stał się członkiem ich rodziny.

Wszystko, co chcielibyście wiedzieć o owadach – Julia Bruce
Ilustrowany przewodnik dla dzieci opowiadający o różnych gatunkach owadów, ich siedliskach, sposobach przystosowywania się do środowiska, odżywianiu i cechach strukturalnych. Razem z głównym bohaterem – trzmielem – dziecko wyruszy w ekscytującą podróż do świata owadów.

Wszystko, co chcielibyście wiedzieć o zwierzętach morskich – Bruce Julia
Krótki przewodnik, który wprowadzi czytelnika w życie mieszkańców podwodnych głębin: rekinów, ośmiornic, żółwi, delfinów itp. Żywe ilustracje, ciekawe fakty i narracja w formie podróży sprawiają, że lektura tej książki jest naprawdę fascynująca.

Na progu wiosny – Georgy Skrebitsky
Doszło do nieoczekiwanego spotkania z autorem, który przybył do lasu, aby zobaczyć pierwsze oznaki zbliżającej się wiosny. Zauważył łosia przedzierającego się przez drzewa, próbującego pozbyć się rogów. Ludzie mówią: „Łoś zdejmuje czapkę zimową i wita się z wiosną”.

Leśny pradziadek – G. Skrebitsky
Skrebitsky to pisarz przyrodnik, który w bardzo ciekawy sposób opowiada dzieciom o życiu w lesie. Drzewa, dzikie zwierzęta i ptaki w jego opowieściach są indywidualne. Książki tego autora uczą dzieci życzliwości, współczucia, miłości i ochrony żywej przyrody.

Mukhtar – Izrael Metter
Nie wiadomo, jak potoczyłyby się losy tego inteligentnego, ale bardzo krnąbrnego psa, gdyby nie skończył w policji, a jego przewodnikiem nie został porucznik Głazyczow, który wierzył, że na miłość psa zasłuży się , wtedy nie tylko będzie posłuszny, ale stanie się Twoim najbardziej oddanym przyjacielem.

W różnych częściach - Giennadij Snegirev
Książka o pięknie i wspaniałości natury w naszym dużym kraju. Są to oryginalne notatki podróżnika, podziwiającego wspaniałe krajobrazy i to, ile ciekawych zwierząt i ptaków można spotkać w północnych lasach, tundrze, na południowych wybrzeżach i w środkowej Rosji.

Opowieści o Kapie – Jurij Chazanow
Zabawne, miłe i pouczające historie o wybrykach Capa i jego małego pana. Psy to szczęście! A zjedzone buty, zniszczone mieszkanie i kałuże to kompletna drobnostka! Vovka i Kap, psotny, wesoły spaniel, są nierozłącznymi przyjaciółmi. Oznacza to, że wszystkie kłopoty, przygody i radości są podzielone na pół.

Mój Mars – Iwan Szmelew
Podróż statkiem omal nie zakończyła się tragicznie dla ukochanego psa autora, setera irlandzkiego Marsa. Jego obecność irytowała pasażerów, a właścicielowi nieustannie udzielano reprymendy. Kiedy jednak pies znalazł się za burtą, wszyscy zaczęli prosić kapitana o cofnięcie.

Nasze rezerwy – Georgy Skrebitsky
Zbiór opowiadań pisarza-przyrodnika Grigorija Skrebitskiego, przybliżający młodym czytelnikom rezerwaty przyrody znajdujące się na terenie naszego kraju, ich florę i faunę oraz skomplikowaną pracę naukowców starających się o zachowanie zagrożonych gatunków i hodowanie nowych, cennych ras

Lassie – Eric Knight
Lassie jest dumą swoich właścicieli i obiektem zazdrości każdego, kto choć raz ją widział. Okoliczności zmuszają rodziców Sama do sprzedaży psa. Ale między nią a chłopcem jest tak silna więź, że nawet odległość setek kilometrów nie powstrzymuje Lassie. Ona idzie do domu!

Nieznane ścieżki - G. Skrebitsky
Czytając książeczkę, dziecko podąży za autorką i uda się tam, gdzie nie dotarł jeszcze żaden człowiek, podpatrzy życie leśnych zwierząt, odwiedzi leśne rodziny, weźmie udział w ich codziennych czynnościach, a poprzez empatię nauczy się opiekować się zwierzętami. otaczający go świat.

Wzdłuż mórz wokół Ziemi - S. Sacharnow
Czytając tę ​​książeczkę, dziecko wyruszy z autorką w podróż dookoła świata, podczas której dowie się wielu ciekawych rzeczy o morzach, ich mieszkańcach i znanych podróżnikach. Każdemu artykułowi o konkretnym morzu towarzyszy anegdota, opowieść morska lub historie z życia autora.

W świecie delfina i ośmiornicy – ​​Światosław Sacharnow
Ta książka marynarza marynarki wojennej, pisarza, uczestnika wielu wypraw opowie o mieszkańcach podwodnego świata, na przykład o ośmiornicach, płaszczkach, jeżowcach, rybach i delfinach, a także o zwierzętach lądowych, których życie jest nierozerwalnie związane z głębiny morskie: foki, morsy, foki.

Scarlet - Jurij Koval
Scarlet to pies straży granicznej wychowany przez instruktora Koshkina, prostego, miłego faceta. Stali się prawdziwym zespołem i zatrzymali wielu sprawców naruszenia. I tym razem ścigali wroga. Pies pospieszył. Rozległy się strzały. A Koshkin nie mógł uwierzyć, że Scarlet już nie ma.

Ciche jezioro – Stanisław Romanowski
Zbiór niesamowicie poetyckich opowieści dla dzieci o przyrodzie regionu Kama - obszaru chronionego, miejsca urodzenia S. Romanowskiego. Jej głównym bohaterem jest trzecioklasista Alosza, dociekliwy chłopiec, który często chodzi z ojcem do lasów i jezior, obserwując życie zwierząt, ptaków i owadów.

O słoniu – Borys Żytkow
W Indiach słonie są zwierzętami domowymi, tak samo jak nasze psy, krowy i konie. Mili i bardzo mądrzy pomocnicy, czasami obrażają się właściciele, którzy je kochają i odmawiają pracy. Ale właściciele są inni: niektórzy nie robią nic, aby ułatwić im ciężką pracę.

Czym różni się królik od zająca – Igor Akimushkin
Bardzo często dziki królik nazywany jest zającem. Ale to zupełnie inne zwierzęta! Autor tej historii, Igor Akimushkin, opowie o ich zewnętrznych różnicach, siedliskach, rasach, zwyczajach i preferencjach żywieniowych w języku zrozumiałym dla młodego czytelnika.

W nowym miejscu – Zverev M.
Krótka opowieść o przygodach bardzo niezwykłej rodziny w nowym środowisku, napisana przez przyrodnika Maxima Zvereva, naukowca, profesora-zoologa, który założył zoo i pierwszą stację dla młodych przyrodników na Syberii.

Mieszkańcy wzgórz – Richard Adams
Powieść o niesamowitych przygodach dzikich królików uciekających ze swojej kolonii. Młodszy brat Nuta widzi przyszłość: wkrótce wszyscy zostaną zniszczeni. Ale nikt nie słucha jego słów, więc Nut przekonuje kilku przyjaciół, aby wyjechali i znaleźli kolonię gdzie indziej.

Mały Lis Vuk – Istvan Fekete
Do rodziny lisów dołączył dodatek. Młode już dorosłe, a Yin i Kag mogą razem opuścić dziurę w poszukiwaniu pożywienia. Już niedługo zaczną uczyć dzieci samodzielnego polowania. Oczywiście można też jeść żaby, choć kurczaki żyjące z człowiekiem są dużo smaczniejsze. Ale bardzo trudno je zdobyć.

Niesamowita podróż – Sheila Barnford
8 miesięcy temu John Longridge dostał labradora, kota syjamskiego i starego bulteriera – zwierzaki rodziny swojego przyjaciela, który wyjechał do Anglii. Młody pies nigdy nie przestał się nudzić, a kiedy Johna nie było, cała trójka wyruszyła na poszukiwanie swoich właścicieli, pokonując długą i niebezpieczną drogę przez cały kraj

Zamarayka – Władimir Stepanenko
Historia opowiada o lisiu imieniem Zamarayka, urodzonym w surowej północnej tundrze i nienieckim chłopcu, który po spotkaniu z nim zdał sobie sprawę, że głównym zadaniem człowieka jest pomaganie zwierzętom i ich ochrona. To odmieniło jego życie, nauczyło dostrzegać piękno natury i śpiewać je w poezji.

Przygody Proszy – Olga Pershina
Opowieści o życiu i przygodach małego szczeniaka o imieniu Prosha, wzywające małego czytelnika do wrażliwości, wrażliwości na nieszczęścia innych, wybaczania zniewag i kochania wszystkiego, co go otacza. Prosha zawsze przychodzi na ratunek, jest miły i wierny swoim właścicielom i przyjaciołom.

Witalij Bianchi. Rosyjskie bajki o przyrodzie – Witalij Bianki
Zbiór życzliwych, zabawnych i pouczających opowieści o przyrodzie autorstwa jednego z najbardziej ukochanych pisarzy dla dzieci, Witalija Bianchi. Zawiera jego najsłynniejsze dzieła, z których część została sfilmowana: „Pomarańczowa szyja”, „Myszy szczyt”, „Przygody małej mrówki”

Życie zwierząt – A. Brem
Skrócone wydanie wielotomowej kolekcji zwierząt, ptaków i owadów Brehma. Jest to podręcznik opisujący większość przedstawicieli świata zwierząt naszej planety. Artykuły ułożone są w porządku alfabetycznym i ilustrowane słynnymi rysunkami Brehma.

Biała Kisja – Zakhoder G.
Książka zawiera zabawne, smutne, zabawne, pouczające, ale zawsze bardzo jasne historie dla dzieci autorstwa Galiny Zakhoder o zwierzętach domowych, ich życiu wśród ludzi, zwyczajach, charakterach. Swoją miłością czynią nas milszymi, ale nie możemy zapominać, że zwierzę to nie zabawka.

Społeczeństwo wielokrotnie stawało i niestety nadal boryka się z problemem okrucieństwa i przemocy wobec zwierząt. Przykładem tego są niedawne straszne wydarzenia w rosyjskim mieście Chabarowsk, które wywołały szok i głośne przerażenie wśród wszystkich współczujących ludzi. Niestety takie historie to tylko kropla w morzu ciągłego okrucieństwa dla zabawy i rozrywki. I co gorsza: autorami takich masakr mogą być tak naprawdę dzieci.

Można dużo i głośno mówić o kosztach wychowania, niesprzyjających warunkach i tak dalej, ale jako autorka książek dla dzieci, a w przeszłości dziecko, dla którego pisali swoje dzieła inni autorzy dzieci, chcę opowiedzieć o tych książkach, które ta jedna w ten czy inny sposób zaszczepić współczucie i miłość naszym mniejszym braciom. Zebrałem swój własny, niewielki wybór prac.

Grigorij Pocheptsov „Biuro dobrych usług”

Wspominałam już o tej książce w poście „Co czytam. Książki dla dzieci". W tej bajce kryje się to, o czym marzy każdy wolontariusz zajmujący się zwierzętami: prawdziwe światło, do którego mogą przyjść wszystkie pokrzywdzone i bezbronne zwierzęta. Dawno, dawno temu ulica i niczyj kociak wpadł w ręce życzliwego czarodzieja, który na szczęście dla Puchatka zauważył go i zaprosił do zamieszkania w swoim mieszkaniu. A potem już jako dorosły kociak pomyślał, że nie wszystkie zwierzęta mogą mieć tyle szczęścia co on i postanowił zaproponować swojej właścicielce zbudowanie Biura Dobrych Urzędów. Tylko, jak to często bywa, są paskudne i złe czarownice, którym nie podobają się czyny dobrych czarodziejów. Polecam tę bajkę wszystkim dzieciom i dorosłym. Po przeczytaniu od razu zapragniesz stać się jeśli nie czarodziejem, to na pewno lepszym, milszym i bardziej miłosiernym.

Boris Zakhoder Wiersze i opowieści o zwierzętach

Miłość do zwierząt warto zaszczepiać już od najmłodszych lat. Boris Zakhoder, autor wielu wierszy i bajek o zwierzętach, chętnie Ci w tym pomoże. To „Futrzany alfabet” i „Ptasia szkoła” oraz mój ulubiony wiersz „Kaganiec, ogon i cztery nogi”. Wszystkie te zabawne postacie są tak urocze, że nie mogą pozostawić żadnego dziecka obojętnym. Zasłużoną popularność zyskała także proza ​​Borisa Zakhodera: książka z bajkami „Jutro małpy”, „Dobry nosorożec”, „Pewnego razu Fip”, bajki „Szara gwiazda”, „Mała Syrenka”, „Pustelnik i róża”, „Historia gąsienicy”, „Dlaczego ryby milczą”, „Ma-Tari-Kari”, „Opowieść o wszystkich na świecie” i wiele innych.

Eric Knight „Lassie”

Ta książka tak zanurza czytelnika w świat jednego psa, że ​​przez całą historię nie można powstrzymać się od zadawania pytań: „Co to znaczy być Lassie?” Co to znaczy czuć się samotnym jak pies? Co znaczy człowiek dla psa i tylko jeden obowiązek dla niego, który ciągle kręci mu się w głowie: „Bądź blisko szkoły dokładnie o czwartej”? Co oznacza oddanie i miłość? Co mają na myśli inni ludzie? A poza tym, jak Lassie uparcie, krok po kroku wraca z obcej Szkocji do rodzinnego Yorkshire, czytelnik znajduje odpowiedzi na swoje pytania. Po raz pierwszy przeczytałam tę książkę w wieku 12 lat i była ona dla mnie dość trudna psychicznie. Jednak takie historie zmuszają nas do zadania właśnie tego pytania, które postawiłem powyżej: „Co to znaczy być inną istotą?” To pytanie jest o wiele ważniejsze, niż mogłoby się wydawać. W końcu nie wiemy, jak to jest czuć coś konkretnego, jak inna osoba, a tym bardziej istota innego gatunku. Oczywiście ta praca jest tylko odzwierciedleniem przede wszystkim stosunku autora do psów, jego wiedzy o nich i obserwacji, a swoistym prototypem dla Lassie był jego własny pies collie Tootsie. Polecam tę książkę wszystkim dzieciom i młodzieży, bo zawiera w sobie to, co najważniejsze: współczucie, zrozumienie bólu drugiego człowieka, czy to spowodowanego ranami, zimnem, głodem czy samotnością. Swoją drogą ciekawostka: „Lassie to fikcyjny pies, któremu przyznano gwiazdę w Hollywood Walk of Fame”.

Historia Aleksandra Kuprina „Biały pudel”

Wspaniały utwór liryczny o podróżującej trupie składającej się z dwunastoletniego akrobaty Siergieja, jego wiernego pudla Artauda, ​​wyszkolonego w najróżniejszych sztuczkach i najstarszego członka zespołu - dziadka Martyna Lodyżkina. Podróżując po bogatych daczach na wybrzeżu Krymu, artyści zarabiali proste pieniądze, występując przed mieszkańcami tych właśnie daczy. Ale pewnego dnia, podczas jednego z takich ulicznych występów, jeden bardzo kapryśny chłopiec Nikołaj zapragnął Artauda dla siebie. Cóż, aby kapryśny Mikołaj nie wpadał już w histerię i nie dostawał tego, czego chciał, jego matka zdecydowała, że ​​​​najłatwiej będzie kupić psa od bezdomnych artystów. Biorąc pod uwagę tylko materialną stronę świata, ona i reszta rodziny kapryśnego Mikołaja przestali rozumieć, że pies to przede wszystkim rzecz czy dodatek, jak torba, czapka czy nowy zabawka. To przyjaciel. Dla Siergieja i dziadka Martyna pudel Artaud był pełnoprawnym członkiem nie tylko ich drużyny, ale także wiernym towarzyszem w ich trudnym, często głodnym i biednym życiu. Ale przyjaciół nie można sprzedać. Dlatego też, gdy pudel zostaje bezczelnie skradziony, Siergiej za wszelką cenę wraca na daczę bogatych ludzi, aby uratować swojego kudłatego przyjaciela z niewoli. Czytałem tę historię Kuprina jako dorosły i szczerze nie rozumiem, dlaczego w szkole uczyliśmy się jego „Bransoletki z granatami” i „Olesi”, które poruszają niezbyt jasne tematy i pytania dla nastolatków w wieku trzynastu, czternastu lat , ale te piękne rzeczy o przyjaźni chłopca i psa - nie.

Cesar Petrescu „Wrobić niedźwiedzia polarnego”

Fabuła opowiada o niedźwiedziu cyrkowym imieniem Fram, który powrócił do rodzinnej Arktyki. Pewnego dnia słynny Fram, który jako niedźwiedź trafił do słynnego cyrku Struckiego, przestał robić sztuczki i popadł w prawdziwą „niedźwiedzią” depresję. Jak się okazało, po prostu tęsknił za swoją białą śnieżną ojczyzną - Arktyką, którą tylko mgliście pamięta. Ta historia opowiada o tym, jak zwierzę, oswojone i wykorzystywane przez ludzi do własnych celów, na nowo nauczyło się być tym, czym naprawdę jest – niedźwiedziem polarnym. Wzruszający i jasny, tragiczny i pełen empatii pokazuje, że świat dzikiej przyrody to zupełnie inny świat. Tak, często jest okrutny, ale nie dla zysku, kaprysu czy zabawy, jak to bywa z ludźmi. Polecam do rodzinnej lektury, po której następuje omówienie różnic pomiędzy dzikim światem a ludzką dżunglą.

Zebrałem wybór tylko 5 punktów. Jeśli jednak będziecie zainteresowani, na pewno napiszę o innych pracach, które zapamiętałam jako historie budujące życzliwy stosunek do zwierząt.

6. ).
- Stworzenie, Wszechświat, Bóg (7.).

MIŁOŚĆ DO ZWIERZĄT

24 lutego – Dzień Św Własyja(patron zwierząt). Błażeja, biskupa Sebastii, Hieromęczennika. Proszą Go o uzdrowienie chorób gardła i z obawy przed uduszeniem kością, o pomoc w codziennych sprawach, o błogosławieństwo Boże nad domem, o zachowanie i pomyślność bydła, o obfitość owoców Ziemia. Cm. .

Zgodnie z pierwotnym planem Sił Wyższych Ziemia była przeznaczona specjalnie dla królestwa zwierząt, czyli dla wielu monad, które przybyły tu ze swoimi schronieniami, aby rozpocząć wielki akt twórczy: oświecenie materialności trzech- świat wymiarowy. Interwencja szatana wypaczyła ten plan, skomplikowała ścieżki, zniekształciła losy i potwornie wydłużyła terminy. Osiągnięto to głównie dlatego, że od samego początku życia organicznego Ziemi podlegało ono prawu wzajemnego pożerania.

Miłość do zwierząt w systemie wartości życiowych powinna następować po miłości do bliźniego (kobiety/mężczyzny, dzieci...). Najpierw człowiek musi kochać siebie, potem bliźniego, a dopiero potem miłość można rozszerzyć na zwierzęta.

Przeciwwagą dla zasady duchowej wartości miłości do zwierząt można nazwać zasada obowiązku moralnego. Zaczynając od poziomu człowieka, obowiązki istoty wobec tych, którzy są poniżej niej, rosną w miarę wznoszenia się na kolejne poziomy. Człowiek prymitywny miał już obowiązki wobec oswojonych zwierząt. I nie polegało to na tym, że trzeba było je wyżywić i chronić: była to jednak zwykła wymiana, dług w niższym, materialnym, a nie etycznym sensie, bo za żywność i schronienie brano od zwierzę domowe albo jego praca, albo mleko i wełna, albo nawet jego życie (w tym drugim przypadku oczywiście naruszył już naturalną proporcję metabolizmu). Etycznym obowiązkiem człowieka prymitywnego było to, że musiał kochać zwierzę, które oswoił i wykorzystywał. Starożytny jeździec darzący swoim koniem głębokim uczuciem, pasterz, który nie tylko troszczył się, ale i przywiązywał do swojego bydła, chłop i myśliwy, który kochał swoją krowę lub psa – wszyscy oni spełnili swój etyczny obowiązek.

Pielęgnowanie świadomości zwierząt jest zadaniem powierzonym przez Naturę tej czy innej rodzinie ludzkiej lub jednostce. Zwierzęta jako całość muszą być postrzegane przez ludzkość jako uczniowie lub uczniowie życia. Miłość i współczucie są potrzebne nie tylko ludziom, ale także zwierzętom.
Ten elementarny obowiązek do dziś pozostaje powszechną normą ludzką. Prawdziwe, indywidualne wysokie dusze, te, które nazywamy sprawiedliwymi, a Hindusi nazywają bardziej precyzyjnym słowem – Mahatma, wysoki duchem – zrozumieli nowy, znacznie wyższy poziom obowiązku, który w naturalny sposób wypływał właśnie z ich duchowej wielkości. Żywoty świętych pełne są opowieści o przyjaźni mnichów i pustelników z niedźwiedziami, wilkami i lwami. W innych przypadkach mogą to być legendy, ale w innych fakty tego rodzaju są zapisane historycznie dokładnie, na przykład w świadectwach o życiu św. Franciszka z Asyżu czy św. .

Oczywiście taki poziom powinności wobec zwierząt jest charakterystyczny tylko dla etapu świętości: nie może być to los większości ludzkości taki sam jak trzy tysiące lat temu. Ale trzy tysiące lat to dużo czasu. I nie ma uzasadnienia dla tezy, że wciąż jesteśmy skazani na pozostanie na tym samym poziomie prymitywnych obowiązków, co nasi odlegli przodkowie. Jeśli człowiek wędrujący po ciasnym i mrocznym animistycznym świecie mógł już pokochać swojego konia czy psa, to dla nas przynajmniej to nie wystarczy. Czy kolosalna droga, którą przeszliśmy od tego czasu, nie zobowiązuje nas do zrobienia więcej? Czy nie potrafimy kochać tych zwierząt, z których nie odnosimy bezpośrednich korzyści – dzikich, przynajmniej tych, które nam nie krzywdzą?
Dlaczego dzieci prawie wszystkich zwierząt są takie urocze i urocze?
Dlaczego, nie mówiąc już o wilczkach i lwiątkach, nawet prosiaki i małe hieny nie budzą w nas niczego poza miłym i wzruszającym uczuciem?
Bowiem manifestacja zasady demonicznej w zwierzęciu zaczyna się dopiero od chwili, gdy musi ono przystąpić do walki o życie, czyli podlegać prawu wzajemnego pożerania. Małe zwierzęta Ziemi przypominają obrazy zwierząt, które posiadały w sąsiednim świecie, skąd po raz pierwszy przybyły do ​​​​naszego świata. Nawet węże w tej warstwie były uroczymi stworzeniami, wesołymi i bardzo zabawnymi. Tańczyli, chwaląc Boga. I powinny stać się jeszcze piękniejsze, inteligentniejsze i mądrzejsze na tym świecie, gdyby nie Szatan.

Dziś ludzie troszczą się o siebie zupełnie inaczej niż dawniej: wokół pojawia się mnóstwo fryzjerów, hoteli, a nawet studiów psów i kotów, upodabniając ich życie do ludzkiego. Właściciele chętnie grają w tę grę, nie zastanawiając się - czy same zwierzęta tego wszystkiego potrzebują? Czy taka humanizacja jest dla nich korzystna? Kiedy właściciel karmi psa lub kota tym, co je, ubiera go w ubrania i kładzie do łóżka, wydaje się, że zastępuje on swój nieudany związek z inną osobą.
Zmuszając psa czy papugę do niemal ludzkiego życia, ludzie dbają nie tyle o jego prawdziwe pragnienia, co o własne potrzeby, których z jakiegoś powodu nie są w stanie zaspokoić. Próbują na przykład nadrobić brak czułości czy brak pewności siebie.

„Omawianie najdrobniejszych szczegółów ich życia, charakteru i nawyków często maskuje naszą narcystyczną potrzebę bycia w centrum uwagi” – mówi psychoanalityk Anna Skavitina – „i często występuje u osób, które mają trudności z mówieniem o sobie”.
Pismo Święte mówi: błogosławiony, kto okazuje miłosierdzie zwierzętom (Przysłów 12:10).

Jedna dziewczyna poszła nad jezioro po wodę. Szczeniak poszedł za nią. Była późna jesień, jezioro było pokryte cienką warstwą lodu i pokryte śniegiem. Pies przebiegł po śniegu i upadł. Chce się wydostać, ale lód pęka. Dziewczyna mówi:
„Chciałem dosięgnąć ją jarzmem, ale przestraszyła się i odpłynęła ode mnie. Musiałem rzucić się do zimnej wody, żeby ją złapać i wyciągnąć. Wyciągnąłem ją, a ona z taką radością podbiegła do mnie Biega, trzęsie się, szczeka z radości, skacze; cieszy się, że ją uratowała. Następnego dnia śni mi się ten sam szczeniak. Podchodzi do mnie i mówi ludzkim głosem:
„Matronuszka! Modlę się za ciebie do Boga!”

Globalna miłość do zwierząt zdarza się bardzo rzadko, najczęściej miłość do zwierząt wyraża się jako preferencja danej osoby dla tego lub innego zwierzęcia.

Większość z nas jest zdolna do odczuwania pewnego rodzaju sympatii, prawdziwego uczucia lub podziwu estetycznego, dla tego czy innego gatunku lub jednostki. Ponadto wiele osób nadal darzy zwierzęta ogólną współczuciem: świat zwierząt częściowo zawdzięcza tę sympatię faktowi, że w wielu krajach istnieją nawet przepisy dotyczące ich ochrony oraz funkcjonująca sieć dobrowolnych stowarzyszeń, które specjalnie poświęcają się tej ochronie. W połączeniu z tak potężnym sojusznikiem, jak utylitarna obawa, że ​​gatunki cenne z handlowego punktu widzenia nie powinny zostać całkowicie wytępione, to emocjonalne podejście umożliwiło utworzenie rezerwatów. I wyjątkowo, niektóre rezerwaty w ogóle nie mają znaczenia użytkowego - na przykład istniejące w wielu miejscach stacje dokarmiania gołębi.

Braminizm od dawna zabrania jedzenia różnych rodzajów mięsa, ograniczył faktyczne żywienie człowieka do produktów mlecznych i roślinnych, uznał obróbkę skór i futer za grzeszną i nieczystą działalność, a krowę i niektóre inne gatunki ogłosił jako zwierzęta święte. I poradził sobie świetnie.

Psychologiczne podstawy kultu krów dobrze wyjaśnił Gandhi. Zwrócił uwagę, że krowa jest w tym przypadku uosobieniem wszystkich istot żywych niższych od człowieka; pokorny podziw dla niej, służba jej w postaci bezinteresownej troski o nią, uczucia i dekoracji wyraża religijną ideę i etyczny sens naszego obowiązku wobec tego świata istot żywych, ideę patronatu i pomocy wszystkiemu, co słabe , gorsze, wszystko, co nie miało jeszcze czasu rozwinąć się w wyższe formy; co więcej: jest to także wyraz irracjonalnego poczucia głębokiej, powszechnej winy człowieka wobec królestwa zwierząt, człowiek bowiem wyróżniał się na tle tego królestwa kosztem pozostawania w tyle i poniżania słabszych. Wyróżniał się - a wyróżniwszy się, pogłębił swoją winę bezlitośnie wyzyskując najsłabszych; Na przestrzeni wieków ta powszechna ludzka wina rosła niczym kula śnieżna, osiągając w końcu ogromne, niepojęte rozmiary.

Chwała ludziom, którym udało się osiągnąć takie zrozumienie, nie w umysłach nielicznych, ale w sumieniu wielu!

Miłośnicy zwierząt to szczególny gatunek ludzi o szlachetnej duszy, empatyczny, może trochę skłonny do sentymentalizmu, ale o czystym i współczującym sercu.

Rosyjski psycholog Borys LEONIDOW w wyniku wieloletnich obserwacji ludzi doszedł na pierwszy rzut oka do dziwnych wniosków na temat związku między preferencjami danej osoby wobec tego czy innego zwierzęcia a jej własnym charakterem.
Według klasyfikacji B. Leonidowa ci, którzy kochają PSY za ich lojalność, z reguły sami są niezawodni i oddani.
Pies jest gotowy do pełnienia określonej roli w rodzinie. Na przykład stróż lub niania.
Różne powody skłaniają ludzi do posiadania psa. Ci, którzy podejmują ten krok, mogą być osobami otwartymi, emocjonalnymi lub powściągliwymi, ale wszystkich łączy zwiększona potrzeba ciepłych, emocjonalnych relacji. Właściciele psów szczególnie cenią u swoich pupili zdolność do wierności i niezależności od jakichkolwiek okoliczności zewnętrznych.
Czego uczą nas psy? Bądź świadomy sytuacji przed rozpoczęciem związku. Pies jest uważnym obserwatorem, zaskakująco wrażliwym na najróżniejsze emocje i intencje ludzi. Będąc w nowym zespole, pies potrzebuje trochę czasu, aby zrozumieć, jak podzielone są tutaj role, kto jest liderem, kto jest żywicielem rodziny, kto będzie się z nim bawił i spacerował. I dopiero po zorientowaniu się w systemie relacji między ludźmi pies nawiązuje swoją szczególną relację z każdym członkiem zespołu indywidualnie. Jej takt i umiejętność nawiązywania kontaktu z ludźmi w oparciu o ich indywidualne cechy i preferencje to naprawdę coś, czego można się nauczyć.

Gdyby tylko ludzie potrafili kochać jak psy, świat byłby rajem.” – James Douglas

Uważane za symbol niezależności, KOTY są preferowane przez tych, którzy również dążą do maksymalnej niezależności, a nawet podkreślają, że nikogo nie potrzebują.
Kot jest dyskretny w komunikacji, ostrożnie dozuje oznaki swojej miłości i sam decyduje, co robić.
Powszechny stereotyp, który przypisuje miłośnikowi kotów cechy marzyciela-samotnika, nie jest odległy od prawdy. Aby żyć z nią w zgodzie, właściciel musi szanować jej terytorium i rytm życia, a to zakłada u niego skłonność do myślenia, a nie działania.
Czego uczą nas koty? Żyj i pozwól żyć. Kot wie, czego chce i bezbłędnie wybiera to, co mu najbardziej odpowiada. Dlatego wielu uważa ją za zimną i samolubną. Ale to nieprawda: kot to bardzo wrażliwe stworzenie, a jego przywiązanie do właściciela, choć nie tak oczywiste jak w przypadku psa, czyni z niego wiernego przyjaciela, gotowego wspierać i pocieszać - głównie poprzez delikatne dotyki. Kot daje nam zatem doskonałą lekcję, jak zachować równowagę pomiędzy własnymi interesami, a potrzebami innych.
Egipcjanie uważali kota za ucieleśnienie boga Słońca na ziemi, wznieśli mu pomniki i pochowali go na osobnym cmentarzu ze wszystkimi honorami i odpowiednimi kosztownymi atrybutami. Przypisywali mu niezwykłe właściwości magiczne i wierzyli, że kot chroni żywych ludzi przed duszami zmarłych.
A dziś uważa się, że szczęście w domu przynoszą koty, zwłaszcza te trójkolorowe. Wystarczy pogłaskać takiego kota – a wszystkie Twoje marzenia się spełnią. W średniowieczu koty wypadły z łask. Prawdopodobnie dlatego, że naprawdę były to tajemnicze stworzenia. Inkwizytorzy byli szczególnie zawstydzeni faktem, że oczy kota fosforyzowały w ciemności. Nazywano ich diabelskimi. Cm.

Człowiek i kot...
Szkocka whisky
Samotny człowiek i jego samotny kot
Wstawanie rano, rozciąganie, jak to w zasadzie zawsze było...
A potem ci dwaj siedzieli śmiejąc się przy oknie...
Nie mogliśmy podzielić rogalika między dwie osoby i w tym jest problem...
I siedzieli, dzieląc parapet, jedni po prawej, drudzy po lewej stronie...
Przedstawiamy dwie różne twarze wschodzącemu słońcu...
Na jednej z nich, tej najbardziej włochatej, widniał napis „Nadal jestem królową”…
Drugi, lekko nieogolony, miał błyszczące oczy...
A skończywszy cappuccino i kot - talerz śmietanki,
Patrząc na siebie, oczami powiedzieli: CZAS!
Wyszedł do pracy, nalewając jej oliwki do filiżanki...
Ten dziwny kot mieszkał z mężczyzną...
A ona czekała na niego, jej zielone oczy ślizgały się po ścieżce,
Bo pewnego dnia nagle podszedł do zamarzniętej kobiety...
I powiedział: „Przepraszam, od dawna śnił mi się kot...
Może będziesz mój? A co jeśli nie znalazłem Cię przez przypadek?..
I ona się zgodziła. No bo jak kot mógłby odpowiedzieć?..
„Jest tak samo samotny jak ja… a jego oczy są niczym…
I ładnie pachnie, jak ciasteczka, jak pachną tylko dzieci...
Ten nie obrazi…” – pomyślała.
Od tego czasu samotni, dziwni ludzie żyli obok siebie...
Czasem do rana czyta wiersze dla kota...
A kiedy zasypia, kot o zielonym i tajemniczym spojrzeniu
Chroni go...
odsłaniając dwa białe skrzydła...

©Copyright: Szkocka whisky, 2009

Każdy, kto jest zafascynowany lotem ORŁA, wyróżnia się szybkością reakcji i umiejętnością błyskawicznego poruszania się w każdym środowisku. Nie boi się podejmować decyzji i lubi trzymać innych w ryzach. Krótko mówiąc, urodzony lider.

Wiele osób uwielbia pingwiny, które są niezdarne na lądzie, ale pięknie poruszają się w wodzie. Ta dwoistość jest charakterystyczna także dla ludzi, którzy wyróżniają pingwiny spośród wszystkich innych zwierząt: są towarzyskie, ale jednocześnie często skryte.

Miłośnicy LION to ludzie wpływowi, co objawia się zarówno w pracy, jak i w związkach partnerskich. Niczym król zwierząt dążą do uznania i honoru.

Ryby w zamkniętym akwarium są powściągliwe i spokojne, okazują nam spokój ducha, którego warto się nauczyć.
Ten, kto hoduje ryby, jest raczej kontemplacyjny i powściągliwy. Ryby, które nie wymagają od właściciela emocji i aktywnego udziału w jego życiu, staną się dla takiej osoby idealnymi towarzyszami. Ponadto ryby często trzymają ludzie, którzy są przyzwyczajeni do kontrolowania wszystkiego.
Czego uczą nas ryby akwariowe? Zrelaksować się. Od dawna zauważono, że ryby akwariowe są doskonałym obiektem do medytacji. W trudnych warunkach wielkiego miasta wielu z nas po prostu straciło możliwość odpoczynku duszy i ciała, a akwarium pomaga przywrócić tę bezcenną umiejętność. Ponadto pozwala organicznie połączyć zachwyt nad nieprzewidywalnością i pięknem dzikiej przyrody z naturalnym pragnieniem spokoju, komfortu i bezpieczeństwa: akwarium to prawdziwy ocean w miniaturze, ale na tym oceanie nigdy nie ma tsunami ani burz.

Główną cechą szczurów jest ciekawość. W poszukiwaniu pożywienia i nowych doświadczeń to małe stworzenie jest gotowe eksplorować najodleglejsze zakątki ludzkich siedzib. Szczury są łatwe do wyszkolenia, rozróżniają ludzi po zapachu i bezbłędnie rozpoznają wśród nich właściciela.
Szczury mają oryginalną naturę: z reguły podoba im się to, że gryzonie te nie wymagają szczególnej opieki, a dzięki swojej ciekawskiej naturze dobrze dostosowują się do każdej sytuacji. Te cechy sprawiają, że szczur jest doskonałym towarzyszem: można go stale nosić przy sobie, zabierać na wycieczki i pokazywać innym. Ponadto szczury są często wybierane przez osoby, którym na co dzień brakuje wrażeń dotykowych: ich miniaturowe zwierzaki nie tylko uwielbiają pełzać po ramionach, ramionach i głowie właściciela, ale także czerpią z tego wielką przyjemność.
Czego uczą nas szczury? Akceptacja ukochanej osoby pomimo oporu innych: starożytne stereotypy przypisując szczurom wiele negatywnych cech są nadal dość silne, a osoba, która odważy się mieć to zwierzę, będzie musiała potwierdzić swoje uczucia do niego pomimo potępienia i niezrozumienia innych. Ponadto, pomimo pewnej bezpretensjonalności, szczur nadal musi przestrzegać pewnych norm (na przykład jego klatka powinna być zawsze czysta), co uczy człowieka odpowiedzialności i szacunku w poszanowaniu interesów innych - jednak w raczej łagodna i nieuciążliwa forma.

Obserwując zwierzęta uczymy się rozumieć bez słów, rozwijamy swoją intuicję i zdolność obserwacji – myślę, że to przede wszystkim pozytywny efekt komunikowania się z nimi.

Od czasów starożytnych ludzie mieli ambiwalentny stosunek do zwierząt: z jednej strony wiele z nich jest stałym obiektem polowań, z drugiej strony społeczeństwo ludzkie jest zainteresowane uzupełnieniem swojej populacji, dlatego konieczne jest nawiązać z nimi relacje i odpokutować przed nimi swoje winy – mówi antropolog Artem Kozmin. - Dlatego dzisiaj, podobnie jak w czasach starożytnych, dobrzy myśliwi „rozmawiają” z tymi, którzy powinni stać się ich ofiarą; w wielu plemionach żyjących z polowań kości zabitych i zjedzonych zwierząt są chowane z honorem... Być może nasza miłość do zwierząt domowych po części jest kontynuacją tradycji. Zapewniając opiekę i uwagę kotom, psom i koniom, nieświadomie odpokutowujemy za masakrę krów, świń i owiec”.
Innymi słowy, przywiązanie do zwierząt domowych pozwala człowiekowi uwolnić się od winy za eksterminację zwierząt, których mięso jemy na co dzień i w których futro i skórę się ubieramy.
Komunikując się ze zwierzętami, przyciąga nas ich bezkrytyczny stosunek do nas, bezwarunkowa akceptacja emocjonalna oraz uważność na nasze działania i stany emocjonalne. Wiele umiejętności, których uczymy się żyjąc w ich pobliżu, pomaga nam komunikować się z innymi i zyskać głębsze zrozumienie siebie.

Zwierzęta uczą nas akceptować i dawać swoją miłość oraz nie bać się wyrażać swoich uczuć. Innymi słowy, nasze relacje ze zwierzętami nie zastępują ani nie naśladują relacji międzyludzkich – służą jedynie jako użyteczny i wzbogacający dodatek do nich.

TOTEMY

Totem definiuje się jako żywą istotę, która jest świadoma i zdolna do ruchu.
Totem można opisać jako źródło energetyzującej siły w postaci zwierzęcia, napędzanego umysłem.
Totem jest diagramem energetycznym, który nadaje szamanowi właściwości i atrybuty, które posiada. Te właściwości, atrybuty nie należą do pojedynczego zwierzęcia, ale do idealnej „duszy grupowej” tego czy innego gatunku zwierzęcia, którego „echo” zawarte jest w ludzkim systemie energetycznym, ponieważ jest to aspekt jego własnej zwierzęcej natury.
Jest to Siła Życiowa w postaci Archetypu, która może znaleźć wyraz w kategoriach ludzkiej świadomości. Dlatego chociaż totem ma wszystkie cechy swojego ziemskiego odpowiednika, zapewnia energię fizyczną, emocjonalną, mentalną i duchową, którą człowiek może wchłonąć. Łącząc się z tym źródłem mocy, człowiek może korzystać z jego szczególnych właściwości. Cm.

„Żal mi kobiet, które wciąż kupują prawdziwe futra. Nie wiedzą, co to znaczy być kobietą – mieć serce i duszę. Jane Meadows, aktorka.


„Nie pozbawiaj dziecka radości z kontaktu ze zwierzętami. Przecież nikt tak mistrzowsko nie nauczy małego człowieka współczucia i odpowiedzialności, jak czworonożni przyjaciele. Żadna ilość opowieści ani nauk moralnych nie sprawi, że serce Twojego dziecka zacznie reagować na smutek innych. Gdyby tylko ludzie potrafili kochać jak psy, świat byłby rajem.” James Douglas


Jestem gotowy zanurzyć się w jego skórze
I zapij wszystkie jego kłopoty
Krzykniesz do mnie „głupio!”
Kiedy błagam niebo...


Nie porzucaj zwierząt i nie traktuj ich jak rzeczy! ŻYJĄ I CZUJĄ DUŻO WIĘCEJ NIŻ NIEKTÓRZY LUDZIE!!!


Chciałabym tylko... żeby zwierząt nie wyrzucano jak starych zabawek...

„Dla zwierząt człowiek jest Bogiem.
Tak jak prosimy Boga o pomoc, tak oni proszą o pomoc człowieka.
Paisi Svyatogorets

Poprzez emanację miłości, dobroci, wdzięczności i radości cała Natura w końcu powróci do dziewiczego stanu Edenu, gdzie „wilk będzie żył z barankiem, a lampart będzie spał z koźlęciem; i cielę, i lew, i wół będą razem, a małe dziecko będzie je prowadzić…” (Izajasza 11:6).

Bibliografia:
12. Daniił Andreev. Róża świata. M. 2001.

KATALOG ARTYKUŁÓW

Jednym z pisarzy, których dzieła stały się częścią czytelnictwa dla dzieci, był Dmitrij Narkisowicz Mamin-Sibiryak(1852-1912) Jego dzieła dla dzieci o różnej tematyce (opowiadania, baśnie, eseje o różnej tematyce) adresowane są do czytelników w różnym wieku.

„Sibiryak” to pseudonim literacki pisarza, którego dzieciństwo i młodość spędził w prowincji Perm. Pisarz dobrze pamiętał czas spędzony na Uralu i swoją twórczość

odkryj niesamowity świat natury, pokaż życie ludzi żyjących na pustyni Ural. Są to historie „Łowca Emelya” (1884), „Kwatera zimowa na Studenoy” (1892), „Przyjęcie” (1893), „W dziczy” (1896), „Bogacz i Eremka” (1904) , „Pimka-Żigalenok” ( 1911), eseje „Nad rzeką Czusową” (1900), „Na stepie” (1900), opowiadanie „Białe złoto” (1897).

Prozę dla dzieci D.N. Mamina-Sibiryaka wyróżnia różnorodność tematyczna i gatunkowa. Oprócz historii i opowieści społecznych i codziennych, realistycznych dzieł o zwierzętach, lektura dzieci obejmuje także kroniki dziennikarskie i eseje artystyczne pisarza („Chwalebne jest miasto Nowogród Wielki”, „Podbój Syberii”, „Nad rzeką Czusową ”); studia krajobrazowe („Góry Zielone”); opowieści satyryczne, codzienne i edukacyjne; historie odzwierciedlające psychologię małych dzieci („Funtik”, „Biedny Sawyer”, „Sklep z lalkami”).

W „Opowieściach Uralu” Mamina-Sibiryaka wyraźnie słychać dwa główne wątki: „relację człowieka z przyrodą i zło społeczne”.

W historii "Pluć" Czytelnik odkrywa tragiczny los chłopca Proshki, pracującego w warsztacie lapidarium. Już na samym początku opowieści zostaje wprowadzone przeciwstawienie światła i ciemności: słońce wdzierając się do mrocznego pokoju nie jest w stanie oświetlić ciemnego zakątka, w którym Proshka pracuje przy swojej ściernicy, wykonując najbardziej służebną pracę. W jego życiu nie ma tylko światła słonecznego, ale i ludzkiego ciepła. Co więcej, najgorsze jest to, że zapomniał, jak może być ciepło, dlatego tak niezwykła jest dla niego nieudolna opieka Pani, która odwiedziła warsztat z dziećmi. Dla jednego z nich, Wołodii, ciężka praca Proszkina jest jak gra, którą następnie organizuje w swoim pokoju dziecinnym. A dama nie może zrozumieć, że obfite jedzenie, które próbuje nakarmić Proshkę, nie może zastąpić ciepła jego matki. Proszka umiera, znika za swoją ściernicą, którą obraca do ostatniej chwili, bo wstydzi się jeść cudzy chleb za darmo. W fabule nie ma otwartego konfliktu, w życiu bohaterów nie dzieje się nic niezwykłego. Wszystko jest codzienne i zwyczajne. Ale najbardziej tragiczne jest właśnie to: samo życie powoduje konflikt, który polega na tym, że to, co nienormalne, staje się normą istnienia.

Opowieści opowiadające o człowieku i naturze otwierają możliwość innego porządku świata: przyroda wciąga w nich człowieka w relacje naturalne dla istot żywych, a człowiek odkrywa w sobie dobro i współczucie.

Pies i stróż, porzuceni w leśnym kordonie i oszukani przez kupców, dbają o siebie nawzajem (historia „Kwatera zimowa na Studenoy ”), zarabia na życie, zachwycając się mądrością natury, starzec Emelya ( „Łowca Emelyi” ). Przyroda w takich opowieściach nie jest tłem – ona wchodzi z bohaterem w swego rodzaju dialog, czasami okrutnie go poddając próbie. Tak więc w opowiadaniu „Łowca Emelya” starzec próbuje zaopiekować się swoim chorym wnukiem Griszutką i wyrusza na polowanie na jelonka, o którym marzy chłopiec. Ale widząc, jak jeleń naraził się na kulę, bezinteresownie chroniąc swoje młode, starzec, zdumiony zachowaniem bestii, nie był w stanie oddać śmiertelnego strzału. Historia kończy się szczęśliwie. Dziadek opowiada wnukowi, że widział jelonka - żółtego, z czarnym pyskiem i czarnymi kopytami i jak uciekał do lasu. To okazuje się wystarczające, aby chłopiec zaznał radości.

Działka "Przybrany" rozwija się konsekwentnie i powoli. To opowieść o krótkim okresie życia starego myśliwego Tarasa. Opiekuje się młodym łabędziem, którego uratował i oswoił, gdy „najeźdźcy myśliwi-dżentelmeni” dla zabawy zastrzelili jego rodziców. Oprócz łabędzia Taras ma psa Sobolko. Treścią pracy jest opis wzruszających relacji pomiędzy człowiekiem, zwierzęciem i ptakiem. Jak dziecko Taras opiekuje się łabędziem i nazywa go Adoptowanym. Dialog między nim a autorem-narratorem, który stał się uczestnikiem wszystkich opisanych wydarzeń, pomaga zrozumieć: starzec jest pewien, że łabędź zawsze będzie z nim mieszkał, bo tu jest dobrze - jest jedzenie i jest dookoła woda. Jednak od razu zauważa, że ​​„coś jest wskazane dla człowieka, a co innego dla ptaka…”.

Starzec opowiada o przyjaźni łabędzia z psem, której Mamin-Sibiryak nadaje cechy ludzkie: „pies się nudzi, gdy łabędź daleko odpływa”, a łabędź okazuje się dumnym ptakiem: „Zwab ją jedzenia i nie dawaj jej, następnym razem nie przyjdzie. Jesienią Priemysh odlatuje, potwierdzając moc praw natury, a starzec doświadcza rozstania z łabędziem, od którego oddzielenie oznacza dla Tarasa nadejście prawdziwej starości i widzimy, że miłość człowieka do natury może być źródłem zarówno radości, jak i smutku.

W 1903 roku A. I. Kuprin, recenzując opowiadanie Kiplinga „Odważni żeglarze”, słusznie zauważył o Maminie Sibiriaku:

Nie pomylę się, jeśli powiem, że spośród naszych współczesnych artystów tylko jeden Mamin-Sibiryak wie, jak i potrafi pisać te urocze opowieści dla dzieci, których tajemnica polega na tym, że nieodparcie wciągają dorosłych. Ten ostatni warunek można uznać za najbardziej jednoznaczny znak, że utwór jest napisany z talentem i trafi do dziecięcego serca…

W literackim dziedzictwie pisarza bajki dla dzieci stanowią szczególną stronę. Mistrz baśni naukowych we wstępie do jednego ze zbiorów radzi dzieciom, aby obserwowały „tajemnicze życie natury, które nieustannie kipi”. Opowieści o naturze Mamina-Sibiryaka kontynuują tradycję baśni naukowych i edukacyjnych, założoną w Rosji w XIX wieku przez V.F. Odoevsky'ego i kontynuowaną przez dziecięcych pisarzy przyrodniczych XX wieku V.V. Bianchi, E.I. Charushin i inni. W fascynującej, baśniowej formie pisarka wprowadza dziecko w charakterystykę drzew, traw leśnych, kwiatów, nocne życie mieszkańców przyrody, dobór naturalny i toczące się w nim walki międzygatunkowe.

Piękno artystycznego świata kreowanego w baśniach literackich Mamina-Sibiryaka polega na mądrym, życzliwym spojrzeniu na przyrodę i „mniejszych braci”. Więc, „Leśna opowieść” to pasjonująca historia śmierci starego świerku i jego młodych potomków. Z ran powalonych drzew sączą się łzy, których ludzie nie zauważają, myląc je ze zwykłą żywicą. Chwasty w ogrodzie („Zielona wojna” ") kłócą się o najlepsze miejsce pod słońcem, każdy pokazując swoją indywidualną osobowość. Kłujący łopian uwielbia się przechwalać. Pokrzywa nieustannie denerwuje i narzeka na wszystkich. Na podstawie ludowej epopei zwierzęcej prozaik tworzy własną, oryginalną poetykę baśniową. Obdarza postacie demonologiczne całkowicie realnymi, rozpoznawalnymi cechami charakteru. Dziadek Vodyanoy jest strażnikiem wilgoci w lesie. Leshy to wesoły i przebiegły starzec. Syrenka to mała dziewczynka, która bawi się świecącym robakiem. Wszyscy ją kochają i czule nazywają ją „Wiewiórką”.

W bajce „Szara szyja” kochająca mama-kaczka opłakuje nadchodzącą rozłąkę z ukochaną córką, a ojciec Drake'a jest bardziej powściągliwy w swoich uczuciach: musi opiekować się całą kaczą rodziną. Zdradziecki lis wygłasza słodkie przemówienia, ale przebiegłością i podstępem stara się schwytać ofiarę. Szary zając, choć sympatyzuje z samotną kaczką, jest bardzo tchórzliwy i dlatego martwi się tylko o własne zbawienie. Mały miś Mamin-Sibiryak jest zabawny ( „Miedwiedko „). Wróbel jest złodziejem ( „Stary wróbel” ). Kot petersburski Vaska jest miłośnikiem łatwych pieniędzy, tyranem i bezczelnym ( „Zły dzień Wasilija Iwanowicza” ). W baśniach o zwierzętach autorka wprowadza postacie z dziecięcych rymowanek i dowcipów: komara, muchę, małego głupka. Odsłania ich obrazy zgodnie z prawami realistycznej sztuki psychologicznej, po mistrzowsku oddając punkt widzenia bohatera na świat, zupełnie nietypowy dla dzieł folklorystycznych.

W opowieściach Mamina-Sibiryaka nie brakuje humoru i komedii. Wróblowi wydaje się, że jest on jedynym i szczerym przyjacielem człowieka, a ponadto wspaniałym śpiewakiem („Opowieść o wróblu Vorobeichu, Ruffie Erszowiczu i wesołym kominiarzu Yaszy”). Mucha domowa jest pewna, że ​​dobra matka trzy razy dziennie nakrywa do stołu, aby ją nakarmić do syta („Opowieść o tym, jak żyła ostatnia mucha”). Nowo narodzona Kozyavochka szczerze wierzy, że świat jest piękny i należy tylko do niej („Opowieść o Kozyavochce”). A kot Murka jest przekonany, że ptak w klatce jest trzymany wyłącznie dla niego („Przypowieść o mleku, owsiance i szarym kocie Murce”). Przygody zwierząt są zabawne, ale i pouczające.

Najlepszy zbiór baśni Mamina-Sibiryaka - „Opowieści Alenuszki” (1896). Tutaj pisarz dał się poznać nie tylko jako znawca psychologii dziecięcej, ale także inteligentny pedagog. Nieprzypadkowo współcześni określali styl twórczy autorki cyklu mianem „stylu matki”. Wyczyn ojcostwa uchwycony w „Opowieściach Alyonushki” miał charakter intymny i nie był przeznaczony do publikacji. Jeden z przyjaciół pisarza wpadł na szczęśliwy pomysł, aby opublikować w jednej książce dzieła napisane dla chorej córki pisarza, Eleny Dmitrievnej Maminy. Przecież nie mogli pełniej wyrazić edukacyjnego credo pisarza, który w bajce dla dzieci widział

wiosenny promień słońca, który budzi uśpione siły duszy i sprawia, że ​​nasiona rzucone na tę szlachetną glebę wyrosną.

Siła miłości inteligentnej, życzliwej, utalentowanej Mamy-Ojca otwiera granice własnych baśni na rzeczywistość, kształtując zaufanie czytelnika do ludzi i świata. Jest to główne osiągnięcie artystyczne i pedagogiczne pisarza. To nie przypadek, że w liście do matki w grudniu 1896 r. Mamin-Sibiryak zauważył: „To moja ulubiona książka - napisała ją sama miłość i dlatego przeżyje wszystkie inne”.

Pytania i zadania

1. W jaki sposób opowieści D. N. Mamina-Sibiryaka ukazują relację człowieka z przyrodą?

2. Opowiedz nam o losach chłopca Proshki z opowiadania „Pluć”. Jakimi środkami artystycznymi posługuje się autor, aby podkreślić tragizm sytuacji dziecka?

3. Jak tajemnicze życie natury objawia się w opowieściach Mamina-Sibiryaka?

Opowieści VM Garshina

Najnowszym dziełem jest słynna bajka „Żabi podróżnik”, która stała się podręcznikiem do czytania dla dzieci Wsiewołod Michajłowicz Garszyn(1855-1888), który zmarł wcześnie i tragicznie. Jednocześnie twórczość literacka pisarza trwała nieco ponad dziesięć lat: od 1877 do 1887 roku. Tym cenniejszy jest jego wkład w rosyjską literaturę dziecięcą.

Garshin wszedł do literatury dla małych dzieci jako autor kilku bajek. Zainteresowanie pisarza baśniowymi i alegorycznymi formami opowiadania zrodziło się pod wpływem nurtu demokratycznego w ówczesnej literaturze. Duży wpływ na Garshina wywarły satyryczne opowieści M.E. Saltykowa-Szczedrina, które mają charakter aksjologiczny: mówią o świecie i człowieku z punktu widzenia wiecznych wartości i prawd moralnych, akceptowanych przez wszystkich bez dowodów. Alegoryczne znaczenie, ogólnie charakterystyczne dla prozy rosyjskiej ostatniej trzeciej XIX wieku, ma tak znane dzieła pisarza, jak „Attalea Princeps” (1880), „Czerwony kwiat” (1883), „Opowieść o ropuchy i Róża” (1884), „Żaba – podróżniczka” (1887).

Wizerunek palmy pod piórem gawędziarza Garshina staje się symbolem niekontrolowanego pragnienia wolności ( Attalea Princeps). Bajkowe zderzenie (zderzenie przeciwstawnych sił, interesów, aspiracji) tego dzieła charakteryzuje jego sposób myślenia jako z gruntu romantyczny: marzenie o wolności, jak każde marzenie, najczęściej wydaje mu się nieosiągalne. A tym bardziej marzenie południowej palmy piękności o jej ojczyźnie. Ale realistyczne podstawy twórczości pisarza są równie mocne. Według własnego oświadczenia Garshina do stworzenia bajki skłonił go prawdziwy incydent w ogrodzie botanicznym: jedna palma przebiła szklany dach szklarni i zamarzła.

Zainteresowany literaturą dziecięcą, wraz z bratem Jewgienijem Michajłowiczem Garszynem (1860-1931) pisarz pełnił funkcję bibliografa dzieł dla dzieci oraz redaktora recenzji współczesnej literatury dziecięcej. Często publikował swoje prace w czasopismach dla dzieci. Bajka Garshina po raz pierwszy pojawiła się w czasopiśmie dla dzieci „Rodnik”. „Żabi podróżnik” które stało się najsłynniejszym dziełem pisarza.

Organizacja czasoprzestrzenna tego dzieła została zaczerpnięta z baśni. Zaczyna się tak:

Dawno, dawno temu żył rechot żaby.<... >Któregoś dnia siedziała na gałęzi wystającej z wody.

A dokładność i realistyczna prawdziwość szczegółów - z realistycznej historii: aby polecieć na południe „trzy tysiące mil”, kaczki postanowiły zmieniać się „co dwie godziny”; kaczki latają jesienią na południe, „nad ubitymi polami, nad pożółkłymi lasami i nad wioskami pełnymi zboża w stosach”. Jak przystało na mądrego gawędziarza, Garshin wie, co myślą i czują wszyscy bohaterowie. Ale pisarza nie interesuje, jak wiele powiedzieć o tym, co dokładnie się wydarzyło. Ważne jest, aby wyjaśnił dorastającej osobie, jak i dlaczego tak się stało. Motywuje działania baśniowych bohaterów: takie są prawa literatury pisanej, a nie ustnej.

Główną cechą baśniowego świata jest jego nieprawdopodobność. Ale w twórczości Garshina wszystkie komentarze autora pojawiają się jako przejaw całkowicie rozsądnego, wszystko wyjaśniającego punktu widzenia samego bohatera (żaby), a ta cecha bajki pisarza jest oryginalna. Autor „Żabiego podróżnika” zdaje się przenosić narrację z konwencjonalnej, baśniowej rzeczywistości na rzeczywistość realną i wiarygodną. Z ludowej epopei o zwierzętach Garshin przejmuje zasadę antropomorfizmu (humanizacji zwierząt, objawiającą się przekazywaniem myśli i mowy postaci zwierzęcych) w połączeniu z zoomorfizmem (zachowaniem charakterystycznego dla nich wyglądu i zwyczajów zwierząt w rzeczywistym, siedlisko niebajkowe). W baśniach pisarza można dostrzec także echa charakterystycznej dla ludowej prozy baśniowej idei wdzięcznego zwierzęcia wskazującego drogę człowiekowi. Autorka „Żabiego podróżnika” i będącej podstawą ludowej opowieści „Żabiej księżniczki” na nowo interpretuje klasyczny motyw mądrości istoty powiązanej magicznie z przodkiem. Ale Garshin nie używa magicznej opowieści ustnej jako przykładu gatunkowego. Początkową sytuację „Żabiego podróżnika” charakteryzuje dobre samopoczucie. Nie ma tu naruszenia zakazu, nie ma działalności sabotażysty, nie brakuje charakterystycznych dla folkloru impulsów – wszystkich tych impulsów w rozwoju akcji, które mogą wyprowadzić bohatera z „nieszczęścia” do „szczęścia”. A żaba „żyłaby szczęśliwie przez całe stulecie – oczywiście, gdyby nie zjadł jej bocian”.

Ale w bajce, a tym bardziej w życiu, zawsze jest miejsce na przypadek. Jednak to nie ona, a jedynie cechy własne literacko-bajkowej postaci Garshy decydują o tym, czy bohater osiągnie swój ostateczny cel. Bohater samodzielnie rozwiązuje trudny problem. A sama niezwykłość wydaje się pisarzowi możliwa do wyjaśnienia i w ramach proponowanego wyjaśnienia naturalna. Bajkowe prawo „wszystko dobrze się kończy” realizowane jest według realistycznego schematu. W nim odejście bohatera (podróż żaby) nabiera innego znaczenia: podróż nie jest bardziej straszna i niebezpieczna niż jej przeciwieństwo – pozostanie w domu. A żaba Garsha jest bliska i zrozumiała dla czytelnika, choć daleka jest od ideału. Właściwości jej charakteru nie ulegają cudownej zmianie w biegu wydarzeń. Dwie cechy – inteligencję i próżność – pisarz łączy w jednej postaci, a konflikt fabularny autora „Żabiego podróżnika” zostaje przeniesiony z zewnętrznej, fizycznej przestrzeni do wewnętrznego, psychologicznego świata bohatera literackiego, niemal osobą, co nie zdarza się ani w bajce ustnej, ani w bajce.

Bohaterka „Żabiego podróżnika” Garshina nie może uniknąć grzechu narcyzmu i przechwałek. Kłopot w tym, że nie potrafi sobie poradzić z własnymi emocjami, ze swoją „dumą autorstwa”. Żaba bardzo chce, żeby każdy wiedział, co dokładnie przyszło mu do głowy, aby podróżować w tak niecodzienny sposób:

Wpadłem na pomysł! Znalazłem! - powiedziała. - Niech dwaj z was wezmą gałązkę w dzioby, a ja przylgnę do niej pośrodku. Ty będziesz latać, a ja będę prowadzić. Chcę tylko, żebyś nie kwakał, a ja nie rechotałem...

Ale ona wrzeszczała i krzyczała z całych sił: „To ja!” I!". W rezultacie „poleciała do góry nogami na ziemię” i tylko cudem pozostała przy życiu, „zanurzając się” do brudnego stawu na skraju wioski. Ale żaba Garsha jest mądra po rosyjsku: kiedy wpadnie w kłopoty, wie, jak się wydostać. Bohaterka dość przekonująco tłumaczy swoje nieoczekiwane pojawienie się w nowym miejscu:

Przyszedłem zobaczyć jak żyjesz<... >Pozostanę z wami aż do wiosny, aż wrócą moje kaczki, które wypuściłem.

Ale kaczki nigdy nie wróciły. Myśleli, że żaba upadła na ziemię i bardzo im było przykro.

W końcu, pomimo wszystkich swoich wad, jest dociekliwą istotą. A ciekawość, jak głosi plotka, nie jest wadą.

Ale ropucha pochodzi „Opowieści o ropuchy i róży” Garshina jest naprawdę obrzydliwa i to nie tylko z wyglądu. Jest brzydka wewnętrznie: zazdrosna, złośliwa, mściwa. Całkowitym przeciwieństwem jest róża, symbol harmonii. Według autora konflikt między dobrem a złem, pięknem i brzydotą, życiem i śmiercią jest wieczny. Ale inne wartości są równie wieczne na świecie: współczucie i poświęcenie, miłość i Przyjaźń, uczestnictwo i chęć skutecznej pomocy. Takie jest prawo życia, jednoczące wszystkie żywe istoty: ludzi, zwierzęta, rośliny.

Motywy i obrazy alegorycznych przypowieści filozoficznych V. M. Garshina są czasami niezwykłe. Ale wszystko dzieje się w bajce. Żaby też tam podróżują! Ważny jest również fakt, że w baśniach Garshina fikcyjna rzeczywistość podlega realistycznemu zrozumieniu: w jego rozwoju dorastająca osoba jest zobowiązana do szybkiego przejścia od zabawy do rzeczywistości. Pomagając dziecku dorosnąć, Garshin wykazuje wrażliwość i dalekowzroczność. Być może właśnie to miał na myśli I.S. Turgieniew, oceniając talent pisarza jako „niewątpliwy” i „oryginalny”.

Pytania i zadania

1. Jakie cechy rosyjskich opowieści ludowych można znaleźć w opowieściach V. M. Garshina? Co odróżnia baśnie pisarza od baśni folklorystycznych?

2. Jak objawia się temat piękna w „Opowieści o ropuchy i róży”?

3. Jak wątek wolności objawia się w baśni V. M. Garshina Attalea Princeps?