Kako napisati recenziju. Učiti učiti

Okvirni plan pregleda (redoslijed bodova je proizvoljan)

1. Bibliografski opis djela:

b) za film, predstavu - naslov, režiser, pozorište (šta znaš o tome), koje godine je predstava ili film postavljen.

3. Radnja djela, najupečatljivije epizode (objasnite izbor).

5. Osobine žanra i kompozicije.

6. Procjena vještine portretiranja likova i glume.

7. Problemi rada, njegova relevantnost i značaj.

8. Tehnike pisanja, rediteljski uvidi (kreativne interpretacije, utisci scenskog dizajna, muzička pratnja, specijalni efekti).

10. Lični utisci recenzenta (moraju se pratiti kroz cijeli rad; da li su se vaša očekivanja poklopila sa onim što ste pročitali i vidjeli). Drugiopcijaplanpisanjerecenzije:

1) Kakav je vaš opšti utisak o nastupu? Jesu li se vaše prethodne ideje o likovima poklapale s onima koje ste dobili od glumačkih nastupa?

2) Kako je glumački ansambl uspeo da prenese glavnu temu i ideju predstave?

3) Ko je od glumaca odigrao svoju ulogu najuvjerljivije i originalnije? Ako ste ovog glumca vidjeli u drugačijoj ulozi, šta mislite da mu se više sviđa?

4) Šta je u odigranim radnjama komedije izgledalo ne baš scensko, beskorisno?

5) Šta ste više – tragičnog ili komičnog – vidjeli na sceni?

6) Ako ste ranije gledali ovu predstavu u izvođenju glumaca iz drugog pozorišta, koju je postavio drugi reditelj i drugi izvođači, onda uporedite predstavu.

7) Kako scensko okruženje (kostimi, scenografija, rasvjeta, rekviziti), muzika doprinose poboljšanju utiska nastupa?

8) Predstava u cjelini je uspjeh za glumačku postavu i režisera.

Bilješka!

Potrebno je razlikovati takve žanrove pisanja kao što su recenzija i recenzija.

Pregled- utisak koji ostavlja knjiga, film, performans. Recenzija izražava mišljenje o radnji i likovima djela, ali nedostaju detalji analize.

Pregled– kritički osvrt na knjigu, film ili performans, koji sadrži analizu i detaljnu procjenu na osnovu ličnih utisaka. Recenzija izražava nečiji stav, analizira prednosti i nedostatke djela, karakteristike kompozicije, autorove tehnike prikazivanja likova i događaja, te prati obilježja žanra, sukoba, govora itd.

Pregled

Pregled

Posebnosti

žanr

Detaljan iskaz emocionalne i evaluativne prirode o umjetničkom djelu, koji sadrži mišljenje i argumentaciju osobe koja piše recenziju

Detaljan kritički sud o umjetničkom djelu, koji se temelji na analizi umjetničkog djela u jedinstvu njegovog sadržaja i forme

Target

1) Dati obrazloženo tumačenje i ocjenu idejne i umjetničke originalnosti djela.

2) Isto kao u recenziji

Karakteristike pristupa

Sistem argumentacije je zasnovan na ličnom iskustvu, ukusu i preferencijama čitaoca.

Književni junaci se obično posmatraju kao ljudski likovi, tipovi; daje se ocjena iz moralnih i etičkih pozicija, odnosa likova i njihovog ponašanja. Zaključak odražava životnu poziciju autora eseja, njegove lične kvalitete, odnos prema pojedinim aspektima života koji su oličeni u književnom djelu.

Recenzijom ne dominira emocionalno-subjektivna (sviđalo mi se - nije mi se svidjelo), već objektivna ocjena. Čitalac se ponaša kao kritičar i istraživač. Predmet proučavanja je djelo kao književni tekst, poetika autora, njegova pozicija i izražajna sredstva (problematika, konflikt, sižejno-kompoziciona originalnost, karakterni sistem, jezik itd.).

Nezavisnost mišljenja autora recenzije određena je ne toliko formom iskaza (“Mislim...”, “po mom mišljenju...”), koliko individualnošću stila, dubinom prosuđivanja, slobode udruživanja i uvjerljivosti argumenata.

Recenzija ne pretenduje da bude potpuna studija, već treba da otkrije najupečatljivije i najznačajnije aspekte rada, njegove karakteristike. Stil recenzije može biti novinarski, polemičke prirode, ili može gravitirati ka žanru eseja, književnog članka

Izgradnja

I. Narativ o čitalačkim navikama autora eseja, istorijatu njegovog upoznavanja sa ovim delom, procesu čitanja itd. Teza u kojoj je ukratko formulisana ocena pročitanog.

II. Obrazloženje u kojem je navedena ocjena utemeljena i opravdana:

2) pregled (ne prepričavanje!) događaja koje je autor prikazao, najvažnijih epizoda;

3) procena ponašanja likova, njihovog učešća u prikazanim događajima, odnosa prema likovima, njihovim sudbinama;

4) rezultat rasuđivanja (misli i osjećaji autora eseja u vezi sa onim što je pročitao).

III. Generalizacija u kojoj se daje ocjena datog djela u poređenju sa drugim djelima istog autora, izražava se namjera da se nastavi upoznavanje sa njegovim radom, upućuje se apel potencijalnim čitaocima itd.

I. Opravdanost razloga za recenziranje (novo, „vraćeno“ ime, novo delo autora, autorsko delo je zapažen književni fenomen, polemike oko autorovog dela, aktuelnost problematike dela, godišnjica autora, itd.). Najtačnija naznaka 1. izdanja djela. Teza-pretpostavka o istorijskoj i kulturnoj vrijednosti proučavanog teksta.

II. Interpretacija i ocjena idejne i umjetničke originalnosti djela.

1) Analiza imena (semantika, aluzije, asocijacije).

2) Način organizovanja naracije (u ime autora, junaka, „priča u priči” itd.), druge kompozicione karakteristike i njihova umetnička uloga. 3) Karakteristike problematičnog, umetničkog sukoba i njegovog kretanja u razvoju fabule.

5) Druga sredstva izražavanja autorske pozicije (autorska karakterizacija, lirske digresije, pejzaž i sl.) i njihovo vrednovanje. 6) Ostale karakteristike stila i metode autora. III. Zaključak o umjetničkim zaslugama proučavanog teksta i njegovom značaju za književni proces i društveni život. Poziv na debatu.

13 19 225 0

Recenzija je kratak tekst ili djelo koje opisuje ili ocjenjuje književno djelo.

Zadatak recenzenta je da objektivno ocijeni rad, odnosno sve njegove prednosti i nedostatke, što objašnjava visoke zahtjeve koji se postavljaju pred autora recenzije.

Pregledanje različitih tema pisanja također rade različiti ljudi. Filmski kritičar recenzira film. Članak recenzira naučni rukovodilac. Autori obično recenziraju knjige. Ove recenzije imaju drugačija pravila pisanja.

Primjer plana pregleda:

  1. Mali bibliografski opis djela i kratko prepričavanje radnje.
  2. Odgovor recenzenta na samo djelo.
  3. Kritika ili analiza djela.

Šta recenzent analizira:

  • Značenje imena.
  • Analiza forme i sadržaja.
  • Autorova vještina i način na koji izlaže glavnu ideju.
  • Opis individualnog stila pisca.
  • Evaluacija rada i mišljenja recenzenta o djelu: glavna ideja recenzije.
  • Relevantnost rada.

Kako napisati dobru recenziju

  • Za kvalitetnu recenziju potrebno je razmotriti kvalitetu pisanja umjetničkog djela i istaknuti originalnost radnje u njemu.
  • Cijela recenzija mora biti napisana u istom tonu - može biti smiješna, poučna ili edukativna.
  • U recenziji je imperativ istaknuti sve autorove greške koje je napravio u svom radu.
  • U recenziji je poželjno iskazati sva osjećanja koja je recenzent doživio čitajući ili gledajući djelo.
  • Izrazite sve svoje misli detaljnije i što je moguće potkrijepljenije.
  • Recenzija ne bi trebala sadržavati vulgarnost ili pozive na nasilje.

Šta ne treba raditi kada pišete recenziju

  • Recenzija je napisana u obliku jednostavnog prepričavanja djela.
  • Nedostatak argumentacije.
  • Mišljenja recenzenta su nejasna.
  • Previše opisa manjih detalja.
  • Nepismena upotreba književnih termina.

Recenzija knjige

Da biste napisali kvalitetnu recenziju knjige, morate puno čitati da biste naučili kako napraviti poređenja.

Morate početi pisati recenziju knjige s naslovom, jer je naslov lice svakog članka. Zatim nastavite s kratkim opisom glavnih likova i događaja iz knjige. Pokušajte da identifikujete svaki lik po imenu tako da čitalac razume o kome govorite.

Nakon što opišete događaje i likove, pređite na otkrivanje glavne ideje djela (Šta autor želi reći? Koje probleme ističe? Šta želi naučiti?) i ocijenite djelo iz svog ugla .

Filmska recenzija

  • Naslov.

Prije svega, naslov bi trebao zanimati čitaoca. Smislite zanimljiv naslov, ako nemate mašte, možete parafrazirati najupečatljiviji citat iz filma ili nešto slično. Biće jako dobro ako u naslovu ukratko stavite celu suštinu filma.

  • Uvod.

Nakon zanimljivog naslova, trebao bi uslijediti još zanimljiviji tekst kako čitatelj, nakon čitanja prve dvije rečenice, ne bi skidao pogled s vašeg “remek-djela”. Za uvod će biti dovoljno 4-5 rečenica, u njih treba ubaciti nekoliko opštih fraza o filmu, kao što biste učinili kada biste ga preporučili prijateljima.

  • Kratka priča.

Radnju treba opisati što je moguće kraće, ne otkrivajući čitateljima glavne točke i obrate koji se događaju u filmu. Nikad ne pišite o kraju, jer će vas svi vaši čitaoci kasnije proklinjati. Ali ako je film loš, možete malo otvoriti zavjesu kako čitatelj ne bi gubio vrijeme gledajući film koji nikome nije potreban.

  • Analiza filma.

U ovom dijelu opišite profesionalnost ekipe koja je snimila film. Obratite pažnju na glumačko umijeće, snimatelje, režisere. Istaknite jake i slabe tačke u filmu.

  • Vaše iskustvo gledanja.

Vaše lično mišljenje o filmu treba da se poklapa sa gore opisanim tekstom. Budite što objektivniji i adekvatniji.

  • Zaključak.

U zaključku, rezimirajte ono što ste napisali. Ocijenite film i odredite publiku koja će najviše uživati ​​u njemu.

Prikaz naučnog članka

Informacije koje se moraju predstaviti u recenziji članka:

  • Pune informacije o naslovu članka.
  • Kratak opis glavne teme članka.
  • Nivo relevantnosti sadržaja članka.
  • Preporuke recenzenta za izmjene članka.
  • Podaci o recenzentu: Puno ime i datum pisanja recenzije.

Najkraći osvrt na njegov rad dobio je francuski pisac Victor Hugo: njegov zahtjev izdavačkoj kući s tekstom koji se sastoji od jednog upitnika dobio je jednako lakonski odgovor - jedan uzvičnik.

Kada volite sve u knjizi, nepotrebne riječi nisu potrebne. Kada sadrži kontroverzna pitanja, truizme ili nešto novo i zastrašujuće, potrebno je nešto više od “štapa s tačkom”. Govorimo o recenzijama, dame i gospodo!

Definicija

Recenzija knjige je kritička analiza i evaluacija djela napisanog u naučnom, umjetničkom, publicističkom stilu kako bi se o njemu stvorilo mišljenje kod ciljne publike.

Možete raščlaniti knjigu na:

  • Bolje je da sami naučite ono što čitate;
  • objaviti recenziju na blogu i privući dodatni promet;
  • pokazati stručnost → privući pažnju izdavača → početi recenzirati na komercijalnoj osnovi.

Kada napišemo recenziju, formiramo konačno mišljenje o knjizi i stvaramo početni utisak na druge ljude. Radimo li ovo kako treba?

Kriterijumi za tačan pregled

  1. Pune informacije o autoru knjige, naslovu, temi, godini izdanja, ključnim tačkama priče.
  2. Analiza knjige sa fokusom na određenu ciljnu publiku.
  3. Analitički pristup: sve dobro i loše što je u radu ispituje se i opravdava.
  4. Dovoljna količina informacija za formiranje mišljenja o knjizi.
  5. Prosječna dužina recenzije je od 1.000 do 3.000 karaktera. Ako je više, to je već kritički članak, ako je manje, to je recenzija čitatelja.
  6. Analiza nedavno objavljene knjige: recenzent to radi od nule, a ne pod uticajem tuđih mišljenja.
  7. Pominjanje prethodnih radova i akreditiva autora, bez servilnosti ili pristrasnosti.
  8. Sprečavanje ličnih napada, uvreda i pozivanja na različite vrste mržnje.
  9. Odsustvo bilo kakvih grešaka u pregledu.

Sorte

Recenzije se mogu klasificirati:

  • po predmetu - muzika, filmovi, pozorišne predstave, u našem slučaju - nefikcijske knjige;
  • po predmetu, odnosno autoru recenzije - stručnjaku, običnom čitaocu ili osobi kojoj je autor platio pozitivan odgovor;
  • na kvantitativnoj osnovi, odnosno broju i obimu pregledanih radova.

Recenzije knjiga mogu se grubo podijeliti na:

  • detaljne stručne recenzije;
  • kratke kritike-članke koje su napisali čitaoci;
  • esej sa dominantnim ličnim mišljenjem o knjizi i odnosom prema autoru;
  • auto-recenzija, kada autor govori o svom radu;
  • recenzije knjiga.

Naveo sam samo jedan primjer klasifikacije - najsveobuhvatniji, po mom mišljenju.

Potrebna teorija je gotova. Sad…

Spremamo se za pregled

Sada će postojati istinski "kapetanski" savjet:

Čini se da je sve očigledno, ali ne! Nakon brzog pregleda sadržaja i čitanja skraćene verzije (sažetka), uspijevaju da napišu “recenzije”, gdje osim binarnog “dobro-loše” nema ničega.

Knjigu je potrebno pročitati nekoliko puta – prvo iz ugla običnog čitaoca, a zatim sa ciljem kritičke analize.

U tom procesu možete se naoružati olovkom i notesom, papirnim oznakama ili naljepnicama.


Dakle, jeste li spremni za početak recenziranja? Pričekajte malo i uvjerite se:

  1. Ne čitajte druge recenzije knjige kako ne biste pisali tuđim riječima.
  2. Da, vaše mišljenje može biti veoma različito od mišljenja većine. Pišite, ne bojte se "holivara" - kompetentna recenzija će biti samo plus.
  3. Zapamtite pravilo: što negativnije mišljenje imate o knjizi, više argumenata trebate dati u njenu korist. U ovom slučaju, pregled će biti obimniji.
  4. Koristite logiku i emocije u jednakim omjerima.
  5. Nemojte osjećati psihički (a ponekad i životinjski fizički) strah od autora - ako ste kupili knjigu, a niste je preuzeli sa torrent trackera, onda imate pravo razumno progovoriti.

Jeste li željni borbe? Opet ću te zaustaviti, oprosti mi!

Planirajte svoju recenziju

Niko vam ne smeta da napravite svoj plan, ali možete koristiti standardni:

  1. Bibliografski opis – naziv knjige, autor, godina izdanja (ako se radi o reprintu, navesti koji), izdavač.
  2. Kratko prepričavanje sadržaja u jednoj do tri rečenice.
  3. Direktna recenzija (lični utisci).
  4. Analitički dio - analiza naziva, sadržaja, strukture, praktičnih primjera itd.
  5. Isticanje svih prednosti i mana knjige.
  6. Konačna ocjena i lični zaključci recenzenta o relevantnosti i „profesionalnoj podobnosti“ knjige, preporuke čitaocima.

Odlično! A sad da počnemo...

Proces revizije

Postoji izreka: "Ne sudite o knjizi po koricama." Ne slažem se s njom jer fizička svojstva knjige direktno utiču na čitljivost i prvi utisak. I s tim u vezi, proces pregleda uslovno dijelim na dva dijela, od kojih je prvi...

Pregled obrasca

Dobro je jer:

  • ne zahteva čitanje knjige;
  • prilično brzo sastavljen;
  • objektivniji od pregleda sadržaja.

Loše je jer:

  • mora proći vrijeme da se ocijeni po nekim kriterijima;
  • ipak ne bez subjektivnosti, jer postoji još jedna izreka o „ukusu i boji...“.

Kada pregledavaju gadgete, uvijek ubacuju slike u tekstove. Odabrao sam i fotografirao nekoliko “eksperimentalnih” knjiga iz svoje kućne biblioteke kako bih pokazao koje komponente obrasca mogu biti pregledane.

Format knjige

“Pocket book” - džepna knjiga je odlično rješenje za putnike na dugim i kratkim udaljenostima. Kod kuće je bolje čitati u standardnom formatu:


Format knjige uvelike utiče na percepciju. Odaberite samo onaj koji je prikladan ne po cijeni, već po ergonomiji.

Orijentacija knjige

Da, u našem tolerantnom svijetu drugačije je za knjige - portret ili pejzaž:



Širina od 213 milimetara čini ovu knjigu neprenosivom u većini torbi. “Samo za kućno čitanje,” prijatelji! Takođe jako strši iz police za knjige kada stoji. Možda će biti potrebno da se čuva u ležećem položaju.

Dimenzije i težina knjige

Pogledajte ove "knjige za bebe":


Sa dimenzijama 236x163x36 mm, Porterov rad težak je 916 g. Poundstoneova knjiga dimenzija 240x161x31 mm teži "samo" 648 g. "Konkurentska prednost" (715 stranica) u mekom povezu leži u ruci i čini se da je "primetno jeftina" ” ? tvrdi povez (432 strane). I jedno i drugo će biti teško čitati u javnom prevozu.

Dizajn korica

Sada će biti kontemplacija o lepoti:


Pa šta da kažem: izdavačka kuća "MIT" vredno radi na izgledu svojih knjiga!

Boja korica

Koju ste knjigu na polici prvo primijetili?


Boja korica je također marketinški trik za privlačenje pažnje kupaca u knjižari. Ili gosti koji halapljivo proučavaju vašu kućnu biblioteku. Inače, prvi sam primetio „kisele“ korice knjiga Dmitrija Kota „Prodavanje tekstova“ i Timura Aslanova „Pisanje tekstova. Jednostavni recepti za prodaju tekstova." Izdavačka kuća "Petar" je uradila dobar posao!

Zaštitna jakna

Oh moj omiljeni! Sada će biti slučaj o efektu dobrog pakovanja.

Jednom sam kupio knjigu Mihaila Ahmanova „Književni talenat. Kako napisati bestseler." Ko ne zna: Mihail je ugledni pisac naučne fantastike, autor „Velike dijabetičke enciklopedije“. Nakon nekog vremena, vidio sam njegov vlastiti rad “Kako pisati knjige” na Ozone-u i također ga kupio. Pogledajmo ilustraciju:


Nisam vidio ništa iznenađujuće u činjenici da je isti autor objavio dvije knjige o pisanju. Na primjer, Jürgen Wolf ima "Školu književne izvrsnosti" i "Književni majstorski čas"...

A onda sam skinuo zaštitni plašt:


Knjiga sa uklonjenim zaštitnim omotom ima ISBN 978-5-699-82148-8. Drugi ima 978-5-699-70076-9. Obim je isti - 384 stranice. Kul, da? O pitanju marketinga ambalaže i marketinške politike izdavačke kuće za vaš budući pregled.

Meki ili tvrdi povez

Obje knjige u mekom povezu čuvane su samo kod kuće na sobnoj temperaturi. Bojao sam se i da udahnem narandžastu. Kao što vidite, sloj uljarica je počeo da se udaljava od papirnog:


Sada o tvrdom povezu. Daje stabilnost knjizi na polici i štiti stranice od mehaničkih oštećenja. Ali ko bi spasio sam poklopac od oštećenja i termičkih efekata! Mala pukotina na kralježnici, promjena vlažnosti i raslojavanje u pedeset nijansi sive:


Veličina slova

Imao sam sreće - imam 100% vid, mogu čak i da čitam iz kutije šibica. Međutim, postoje ljudi kojima su u tekstu potrebna velika slova. uporedi:


Možete mi prigovoriti - kažu, dimenzije knjiga su različite. Odgovorit ću vam: kada ih držite u rukama, shvatite koliko su zdrava slova u “Putu rješenja”, kako naduvavaju obim i količinu papira utrošenog na štampanje i konačnu cijenu knjige.

Budimo objektivni - knjige Aleksandra Ivina su male, ali je i knjiga mala. Pogodan je za nošenje u transportu, ali ga je teško čitati pri ne najjačem svjetlu.

Ilustracije

Sjećate li se kako smo kao djeca listali stranice u nadi da ćemo vidjeti slike?.. A postojao je samo jedan kontinuirani tekst! U nefikcijskim knjigama želim da pronađem i vizuelnu komponentu. A kad je obojen, totalni je užitak:


Kvalitet papira

Ranije su knjige štampane na sivom novinskom papiru - bio je neopisiv i krhak na dodir. Snježno bijeli premazani papir pobjeđuje na svojoj pozadini:


Otisci prstiju su jasno vidljivi na premazanom papiru, kao jabuke u snijegu - roze na bijelom. Ili crna.

Personalizacija knjige

Know-how izdavačke kuće "MIF" i njena konkurentska prednost:


Priznajem da ne volim da pišem u knjigama, čak ni olovkom. Ali ako vam dam neku od "mitskih" knjiga za čitanje, brzo ću popuniti polja "Ova knjiga pripada" i "Kontakti vlasnika".

Bookmark

Ona je devojka. Čitaocu čini život veoma lakim i eliminiše potrebu za stavljanjem kalendara, omota od slatkiša i komada folije između stranica:


Pogledajte koliko možete reći o knjizi bez čitanja! Naravno, ovdje trebate proučiti papirnatu verziju, a ne elektronsku.

Pregled sadržaja

Da bi pružio dostojnu kritiku, recenzent mora imati barem isti nivo znanja o materijalu kao i autor, ili još bolje, viši nivo.

Nakon što sam proučio nekoliko opcija pregleda, identifikovao sam zajedničke tačke:

  1. U svom radu možete izabrati jednu od sledećih strategija: pogled sa strane, analiza bez davanja pozitivnih ili negativnih ocena, kritička analiza ili otvorena debata sa autorom.
  2. Obavezno je navesti autora i naslov rada, bibliografske podatke. Molimo naznačite da li je novo ili ponovno izdanje.
  3. Izbjegavajte trivijalno prepričavanje knjige. Možete razaznati naslov, sadržaj, način građenja knjige, stil i vještinu autora, ali to radite kompetentno i intrigantno.
  4. Izrazite svoj utisak o knjizi, opravdavajući sve negativne i pozitivne aspekte.
  5. Obratite pažnju na relevantnost rada i stepen do kojeg dopire do ciljne publike.
  6. Ukazati na stilske, činjenične i gramatičke greške koje je napravio autor. Još jednom provjerite njihovu dostupnost.

Čini se da nijedna knjiga nije imuna na greške. Čak iu divnoj (šalu na stranu) knjizi Maksima Iljahova i Ljudmile Saričeve „Piši, skraćuj“, uvukle su se dosadne greške u kucanju:



Na pitanje da nema besprijekornih servisa, urednika i montaže. I recenzenti, naravno.

  1. Pratite svoj stil: nemojte koristiti žargon, kolokvijalne izraze i klerikalizam.
  2. Učinite rečenice sažetijima i jednostavnijim, u zavisnosti od obima pregleda. Izbjegavajte dvosmislene procjene.
  3. Pokušajte odvojiti svoje iskustvo proučavanja drugih knjiga na tu temu i stvarnu korisnost one koja se recenzira.
  4. Završite recenziju apelom na buduće čitaoce.

O posljednjoj tački možemo reći detaljnije.

Pregledajte etiku

  1. Provjerite sve datume, činjenice, brojke, naslove i imena.
  2. Zadržite poslovni i prijateljski ton poruke.
  3. Ne forsirajte svoju viziju autoru.
  4. Ne dozvolite da vaš stav prema autoru utiče na vaše mišljenje o knjizi.
  5. Prije objavljivanja recenzije, upozorite tvorca djela kako bi mogao pripremiti obrazložen odgovor.

Zapamtite - vi niste inkvizitor. Obavezne izjave i izražena nevoljkost da se upusti u dijalog sa autorom ne predstavljaju recenziju.

Dakle, uradili ste kritičku analizu rada. Ne žurite s objavljivanjem, prvo provjerite da li...

Pregledajte greške

  1. Nedostatak dovoljnog znanja o temi rada.

Naučit ćete šta je recenzija i kako je napisati. Bit će puno korisnih savjeta i pravila kojih se najbolji recenzenti pridržavaju. Također ćemo pogledati nekoliko primjera radi jasnoće.

Pregled (recensio - recenzija ili ocjena) je analiza i evaluacija novog umjetničkog, naučnog ili naučno-popularnog djela.

Prvo, ovo značenje riječi se posebno odnosi na nova djela.

Vrlo često postoji iskušenje da se napiše materijal o filmu koji je bio prije četrdeset godina. Jasno je da autor ovdje neće moći reći ništa novo. Takođe neće moći da utiče na izbor čitalaca. Uostalom, ovo je klasik koji je izdržao test vremena.

Stoga, nemojte ovo brkati sa školskim esejima!

Drugo, evo definicije naučnih i naučnopopularnih radova. Ali kao novinari, često ćete se susresti sa umjetničkim djelima. To su knjige, filmovi, predstave i tako dalje.

Ali ne zaboravite da imamo i internet!

Ovdje morate pisati recenzije raznih online usluga, programa ili kurseva. Ovo je već neka vrsta web novinarstva.

Kada ocjenjujemo kulturne događaje, zapamtite da zadatak postaje dvostruko teži. Ne ocjenjujemo samo događaj, već i stvarnost koju je neko reflektirao.

To jest, umjetnik odražava stvarnost ili svijet koji je izmislio. U svakom slučaju, to će biti njegova percepcija.

Ne ocjenjujemo događaj ili sam svijet onoliko koliko smo to činili u njemu. I procjenjujemo kako to odražava stvarnost. Odnosno, ovo je drugi zadatak.

Karakteristike žanra

Evo glavnih karakteristika recenzije:

  • Autor obrazuje čitaoca, a kritičar obrazuje autora
  • Čini umjetničke procese boljim
  • Uči novinara da razmišlja, rasuđuje, odsiječe nepotrebne stvari
  • Štedi vrijeme gledatelja
  • Pomaže gledaocu da se orijentiše

Vrlo često recenzije povezujemo s kritikom. A ponekad i sa kritikom. Generalno, ovdje postoje dvije pozicije.

Prva je pozicija osobe koja je sve sama stvorila. Po pravilu ne voli kritičare. Možda ste i sami to već iskusili.

Dakle, probali ste, pisali, stvarali i niste spavali noću. Proveo si svo svoje vrijeme na . Pa ste to objavili, a sada su počeli da vas kritikuju.

Ko obično?

Ljudi koji su se zabavljali dok ste radili. Oni ne znaju kako da rade ono što ti radiš. Međutim, oni kritikuju. Generalno, ovo je jedna pozicija kada ti si autor.

Druga pozicija kada ti si kritičar. Ovdje je lako skliznuti u kritiku svega i svakoga. Ovo je prilično uobičajena karakterna osobina.

Vjerujemo da je ovaj režiser snimio film za nas. Mi smo gledaoci. To znači da imamo pravo na procjene.

Stoga, kada vidimo nedostatke, odmah počinjemo da kritikujemo. Ponekad to radimo prilično graciozno. I što gracioznije to radimo, to nam se više sviđa.

Štaviše, ista osoba lako skače s jedne pozicije na drugu!

Možete se loše odnositi prema kritičarima kada ste autor samog materijala. Ali kada dođete u kino, počinjete sa zadovoljstvom kritikovati film. A možda čak i napisati recenziju.

Gdje je taj balans i zašto su ti pregledi potrebni? Možda uopšte nema potrebe da se upuštate u ovaj analitički žanr novinarstva i da nikada ne kritikujete?

To čini neke umjetničke procese boljim. Prisiljava autore da pažljivo tretiraju svoja djela. On ih tjera da negdje promijene svoje gledište. Nešto o čemu treba razmišljati i negdje da postane bolje.

Kada bi kritičari sva djela doživljavali isključivo radosno i zdravo, to ne bi stimulisalo autore da se usavršavaju.

Ali umjesto toga dobili ste povratnu informaciju: “ Vau! Odlično! Pišite više».

Ovaj odgovor vam očigledno neće odgovarati. Uostalom, jasno je da je ispalo dobro.

Umjesto toga, želio bih razgovarati o ovoj temi. Želite da čitalac postavi pitanje ili se raspravlja s vama. A čak i ako vas je pohvalio, za šta tačno? Stoga sve ove banalne kritike nisu zanimljive.

Da, uvrijede se i svađaju se. Ali ovo je bolje od praznih i spontanih riječi.

Drugo pitanje je da svaka nepoznata riječ može biti štetna za autora. Tada se osoba uvrijedi, prestane da piše i povuče se u sebe. Ili pokušava slijediti primjer svih kritičara.

Njemu je, na primjer, data i najmanja primjedba o radnji, a autor mijenja radnju. Daju komentar reditelju u vezi izbora glumaca. Kao rezultat toga, mijenja glumce.

Ovo je loše!

Nikada nemojte slijediti tuđi trag. Imajte svoje mišljenje. Slušajte! Ali uvijek imajte na umu da i osoba piše recenziju. Možda nije profesionalniji od vas. Ali čak i ako je pametniji, vi kao kreator imate pravo na svoje mišljenje i pogled.

Ovdje se radi o odnosu prema kritici. Ali u ovom slučaju ćemo se ponašati kao kritičari ( recenzenti).

Zašto nam ovo treba?

Ovo nas uči da razmišljamo, rasuđujemo, sagledavamo smisao rada i odsiječemo ono što je nepotrebno. A ono što je suvišno, pre svega, biće emocije.

Koja je razlika između recenzije i recenzije?

Biće mnogo emocija. Sviđa mi se: " Ovo je cool! Cool! Bio sam doveden do suza».

Malo je emocija u recenziji. Ovdje ocjenjujemo materijal u kontekstu već nastalih djela iz datog žanra, teme ili autora. Ovdje ćemo razmišljati i razmišljati logično.

Recenzije nas vrlo dobro obučavaju i bruse naše vještine pisanja. Od poznatih novinara, Alexander Nevzorov i Dunya Smirnova to rade vrlo lijepo. Pogledajmo njen rad u nastavku.

Bez da postanete lični ili nepristojni, izuzetno inteligentni, ovo je ono čemu treba da težite! Čak i ako nikada ne pišete recenzije, ovo će vam dobro doći u drugim žanrovima.

Osim toga, pregled štedi vrijeme gledaoca.

Ona mu pomaže da se snađe. Svakodnevno se objavljuju stotine knjiga i desetine filmova. Naravno, čitaoci i gledaoci traže neke smjernice. Prije svega, traže kritike.

Stoga ćete na najpopularnijim stranicama o kinu i književnosti uvijek pronaći odjeljak za kritike i kritike ( recenzije). Tu su često zbunjeni.

Nije bitno!

Ko je recenzent

Recenzent- Ovo je autor recenzije rada. On je stručnjak u oblasti u kojoj piše. Može lako procijeniti materijal u kontekstu žanra ili autora. Izbjegava emocionalne procjene. Otkriva glavna pitanja ( o čemu se radi i šta je autor htio reći?).

Profesionalni recenzenti vrlo dobro poznaju svoju oblast u kojoj pišu. Dakle, nema sveznajućih kritičara. Svaki od njih je specijalizovan za jednu određenu temu.

Postoji filmski kritičar, književni ili muzički kritičar.

Osim toga, specijalizirani su i za žanrove ( podteme). Neko je dobro upućen u francusku kinematografiju. Ovo će već biti uski specijalista. On ulazi u ovu oblast i recenzira radove koji su tamo nastali.

Neki su specijalizovani za pop muziku od 50-ih do 70-ih. Općenito ih zanima sovjetska pop muzika tih godina.

To su ljudi koji recenziraju knjige koje izlaze o pop umjetnicima tih godina. Oni mogu pisati monografije na ovu temu. Oni također mogu djelovati kao autori svojih nekoliko knjiga.

Naravno, više nema smisla recenzirati albume tih godina. Ali ipak, takvi ljudi mogu biti angažirani u ovoj određenoj industriji i periodu. Oni su stručnjaci za ovu podtemu.

Takvi kritičari mogu dati vrlo zanimljive ocjene!

Naravno, ovo su već vrlo uska područja. Ali dovoljno je samo biti zainteresovan za, na primjer, modernu autorsku kinematografiju.

Malo je vjerovatno da ćemo ti i ja sada moći postati tako uski stručnjaci. Stoga, kada vježbate, preporučujem da pregledate radove u žanru koji vam je zanimljiv i omiljen. Tako ćete već znati barem nešto. Uostalom, više puta ste se upoznali sa djelima u svom omiljenom žanru.

Ako volite komedije ili fantastiku, onda ste najvjerovatnije već gledali mnogo filmova i knjiga ovog žanra.

Odnosno, imamo stručnjaka, dobrog kritičara. Ocjenjuje djela u kontekstu žanra, djela ili autora.

Na primjer, JK Rowling je napisala novu knjigu.

Ovo nije fantazija niti o čarobnjacima. Ali ipak, stručni recenzenti pokušavaju da ga uporede sa Harryjem Potterom.

Oni pokušavaju ocijeniti u kontekstu onoga što je Rowling već napisala. Ponekad je ovo zanimljivo jer vam omogućava da vidite evoluciju autora.

Oni također mogu evaluirati u kontekstu teme.

Odnosno ono što je već snimljeno na tu temu. Na primjer, u ljubavi mlade djevojke prema starijem muškarcu. Ovdje će već uporediti moderno djelo sa Nabokovljevom Lolitom.

Kada se evaluacija dešava u kontekstu, tada postaje zanimljivo.

Da li je lako ili teško napisati recenziju?

Naučeni smo da je to lako. Vjerovatno ste pisali kritike u školi. Ponekad eseji na temu velikih djela.

Vrlo je smiješno kada su đaci 7. i 8. razreda prisiljeni da ocjenjuju “ Rat i mir" Ili procijenite i napišite esej, koji se obično piše prema zakonima recenzija, o Jevgeniju Onjeginu.

Stoga, neki možda imaju neku vrstu iluzije. Možda izgleda lako. Uostalom, takve smo kritike pisali još u školi. Zašto ne pišemo sada?

U stvari, nije to tako jednostavno!

Glavno pitanje koje treba da postavite kada pišete je: “ čemu sve ovo? Zašto je ovo djelo nastalo? Šta je autor mislio pod ovim?»

Ovo će biti glavna pitanja u vašem pregledu koja treba da se pozabave.

Obavezno izbjegavajte emocionalne procjene. Ne bi trebalo biti u recenziji: " Svidjela mi se i plakala sam od sreće!»

I nikada se ne izvinjavajte čitaocu. Ovo je vrlo česta greška u recenzijama. U pravilu to dozvoljavaju dobri i ljubazni ljudi, kao i inteligentni i skromni ljudi.

Takođe vrlo često zvuči u tekstu:

  • po mom mišljenju
  • ja mislim
  • Po mom mišljenju
  • Mislim i tako dalje

Ovo je sve verbalno smeće i reverzije čitaocu!

Ovdje je jasno da izražavate svoje mišljenje. Nema potrebe za ovim dodatnim riječima koje pokazuju vašu nesigurnost i pozivaju na diskusiju. Čini se da kažeš da tvoje mišljenje nije jedino i ovo je samo tvoje mišljenje.

Ali ovo je već jasno!

Ako sjednete da napišete recenziju, onda izražavate svoje gledište. Stoga, nemojte se klanjati čitaocu. Nema potrebe da ovo radite! To otežava tekst i ne daje mu ništa dobro.

Pregled uključuje kontroverzu.

Kažu da oko ukusa nema spora. Ali to je upravo situacija kada iznosite svoje gledište. Ali najvjerovatnije će to izazvati kontroverze.

Kako napisati recenziju

Nastavljamo da pričamo o tome kako napisati recenziju filma, knjige, naučnog članka, teze i tako dalje.

Ovaj put ćemo razgovarati o planu pregleda. Kako sve to izgleda i od čega se sastoji? Odmah ću reći da ovo nije jasan obrazac koji trebate slijediti.

Vi gradite recenziju kako vam odgovara. Ovo su samo pitanja koja morate sebi postaviti, a zatim odgovoriti. Odnosno, kojim redosledom će biti i kako, to je vaša odluka. Ovo su samo osnovna pitanja.


Kako napisati recenziju

Dakle, prvo pitanje je Šta je autor htio reći ovim djelom i zašto ga je stvorio? Ovdje ćemo pričati o zapletu i temi. Koliko je ova tema zanimljiva i relevantna?

Samo na dijagramu, ovo je posljednje pitanje. Zašto je ova tema sada pokrenuta? O čemu autor govori? Koja je glavna ideja njegovog rada?

Ovo su glavna pitanja.

Drugo pitanje je kako je to rekao.

Uzmimo za primjer Harryja Pottera. Koja je glavna ideja ove knjige? Ovo nije način da zabavite čitaoca. Mada i ovo. Ali čak i tako lagana dječja knjiga ima svoju glavnu ideju.

Glavna ideja je klasična borba između dobra i zla. Očito je! Ali ipak, ovo je priča o usamljenosti djeteta s velikom odgovornošću.

Ako uzmemo dodatne priče, to će također biti o ljubavi, predanosti i prijateljstvu.

Ali prije svega, ovo je priča o maloj osobi koja se pretvara u velikog heroja i snosi ogromnu odgovornost. Ovo je vječna tema! O njemu su napisani milioni radova.

Kojim sredstvima izražavanja pribjegava autor?

Kao primjer, uzeli smo vrlo veliko djelo iz nekoliko knjiga. Za svaku možete napisati posebnu recenziju. Ali općenito, govorimo o posebnom jeziku pisca, o kompoziciji djela.

Ako uzmemo film, onda ćemo govoriti o nekim eksternim metodama izražavanja. O muzici, o slici, o radu snimatelja, o kostimima, glumcima i tako dalje. I nije neophodno da sve to bude prisutno u vašoj kritici.

Naravno da ne!

Ali kroz šta i na koji način je autor pribjegao izražavanju svojih ideja? To je ono što treba naznačiti.

Sljedeće pitanje koje sebi postavljamo je: “ Da li je autor uspeo da kaže šta je hteo?»

"Uspješno" - to će već biti vaše emocije. Šta ste poneli iz filma? Koje misli i emocije su vas ostavile nakon komada? Ovo je mali komad u kojem možete pričati o emocijama.

Vaša rasprava o temi i problemu je također prihvatljiva u recenziji. Koliko je to relevantno? Šta mislite o ovome? Koji su radovi već riješili ovaj problem?

Pamtimo ono što razmatramo u kontekstu ili ono što je sam autor ranije rekao. Za neke autore ista tema se provlači kroz čitav njihov rad. Evo osobe koja se zaustavila na jednoj temi i ne piše ni o čemu drugom.

Na primjer, uzmimo Mariju Semenovu.

Njene knjige su serije o vukohrtu, Valkiri i tako dalje. To će uvijek biti priče o predanosti. Odnosno, glavni motiv njenog rada je odanost i vjernost.

Ovo je takođe večna tema!

A ako uzmemo u obzir knjigu Valkyrie, koja izlazi iz općeg serijala o Vukovom hrtu, onda je možemo uporediti s drugim knjigama Semjonove. Zašto, imajući popularnu seriju i heroja, odjednom ulazi u žensku prozu s drugom mišlju?

Ovo je zanimljivo!

To je ono što čitaocu treba! Čitalac koji je već pročitao mnogo knjiga o vučjem hrtu i treba da bude zainteresovan za knjigu o Valkiri.

Primjeri recenzija

U nastavku ćemo pogledati neke primjere recenzija. Biće i uspešnih i neuspešnih opcija.

Vrijedi odmah reći da je stranica za pretraživanje filmova vrlo prikladna kao resurs s primjerima. Međutim, materijali su ovdje vrlo različiti. Ovdje nisu samo recenzije, već kritike i školski eseji iz serije “ Plakala sam od sreće».

Kako odabrati ovdje?

Prvo, već znate kriterijume za dobre kritike. Drugo, ovdje postoji nagoveštaj. Ispod svakog materijala nalazi se linija korisnosti.


Korisnost recenzije

Ocjene ostavljaju obični korisnici koji biraju da li će pogledati dati film na osnovu recenzije ili ne. Ovo su kriterijumi za rad. Da li je kritika bila korisna za čitaoca?

Naravno, oni radovi koji su dobili maksimalno „Da“ zaslužuju pažnju. Ako ima puno “ne” ili uopšte nema ocjena, onda je ovo loše. To znači da ljudi nisu bili zainteresovani za takav materijal.

Nema kraja ovoj stranici za proučavanje primjera. Ovdje također možete ući u praksu. Postoji mogućnost da objavite svoju recenziju i vidite reakciju ljudi.

Loš primjer recenzije knjige

Pogledajmo loš primjer recenzije treće knjige o Harryju Potteru - Zatvorenik iz Azkabana. Kliknite na sliku za uvećanje.

Primjer recenzije knjige Potter

Pogledajte koliko verbalnog smeća ima u drugoj rečenici.

Ova knjiga je meni lično posebno vredna pažnje jer...

Bolje je izostaviti zamjenicu, jer je korov. " Lično za mene“—već je jasno ko je autor i šta mu to znači.

Ovo je esej od veoma entuzijastičnog učenika petog razreda! Ali pogledajmo ovaj tekst kao recenziju.

šta vidimo?

Pored ogromnog broja gramatičkih grešaka, vidimo pokušaj prepričavanja radnje. Uopšteno govoreći, knjiga nije bila o tome. Odnosno, nije bilo moguće ni prepričati zaplet.

Postoji uvod u nove likove koji se pojavljuju u trećoj knjizi. Postoji kratko prepričavanje radnje. Tu su i emocije.

Bio je divan... Ova knjiga, kao i prethodne, puna je ljubaznosti, divne atmosfere i avanture.

Knjiga je puna dobrote!

Pa, naravno. Kakva je ovo dobrota, gde je pola heroja ubijeno? Da, tamo ima avantura. Tu je i atmosfera. Ali ona je daleko od divne.

Šta nedostaje?

Nema ocjena knjige. Ne po njenoj ekspresivnosti. Ne u kontekstu drugih knjiga o Potteru. Bilo je pokušaja, ali nije uspio.

Na ova pitanja nije odgovoreno.

Ti kažeš: " Uredu onda. Dete je pisalo i oprošteno mu je" Pogledajmo onda materijale koje su napisali odrasli.

Loša recenzija filma

Pogledajmo sada koliko je loše napisana recenzija filma o sudiji Dreddu. Koje greške je napravio autor?


Recenzija filma o sudiji Dreddu

Ovdje postoji pokušaj evaluacije u kontekstu. I ocjena u kontekstu prethodnog filma i stripa koje autor nije čitao. Ali nemojmo biti skeptični prema stripovima. Ovo je jednostavno primarni izvor za ovu priču.

Šta nedostaje?

Nema pojma o čemu se radi. Ako niste gledali film iz 1995., onda vas novi film očito neće zanimati. Uostalom, iz ove recenzije ništa nije jasno.

Naravno, film nije bio o visokoj zgradi u kojoj se puca. Odnosno, tu je bilo neke misli. Koji? Bio je neki heroj. Koji?

Ko je sudija Dred? Šta on radi? Zašto je ovo snimljeno i o čemu se radi? Svega toga nema u tekstu.

Dobar primjer

Pogledajmo dobar primjer recenzije. Počnimo s kritikom koju je napisala Avdotya Smirnova.

Ovo je sjajna zbirka primjera!

Drugo pitanje je da je ovo akrobatika. To ne znači da ćemo se, nakon čitanja njenih recenzija, uvrijediti i da nećemo ništa pisati.

Kao i svi pismeni, načitani i inteligentni ljudi, Avdotja Smirnova ima veoma čudan jezik. Njene ocjene su često oštre. Ali to ne znači da morate pisati u tom posebnom stilu. Međutim, hajde da pogledamo.


Recenzija od Avdotye Smirnove

Na početku možete uočiti procjenu u kontekstu. Procjena ne samo Marinininih radova. Tu je i link na film" Sedam"i Bosch slika. Ovo još jednom dokazuje znanje i erudiciju kritičara.

Naravno, ispao je vrlo sarkastičan članak.

Ovdje nema prepričavanja radnje. Ali postoje nagoveštaji toga. Procjena je u kontekstu, kao i karakteri likova. Postoji ocjenjivanje jezika ( sredstva izražavanja). Postoje pitanja i odgovori na njih. Tako da je zanimljivo.

Dobra recenzija knjige

Još jedna dobra recenzija knjige" Nova književna revija" Autor je i Smirnova.


Prikaz knjige Nova književna revija

Naravno, na kraju ima tako zajedljivog humora. Ali ipak, ovo je razlog za razmišljanje.

Zaključak

Sada znate šta je recenzija i kako je napisati. Pogledali smo i nekoliko primjera. Bilo je i dobrih i loših primjera.

To mogu biti kompjuterske igrice, performans, izložba, koncert, muzički album. Možda postoji i neka vrsta naučnog rada. Na primjer, stručno mišljenje, program, diploma, predmetni rad i tako dalje.

Ovo mora da je novi rad sa pokušajem da se proceni u kontekstu. Pokušavajući da razumem šta je autor hteo da kaže. Kako je to uradio. Uz pomoć kojih svojstava i sredstava izražavanja.

I naravno, čitajte recenzije na web stranici za pretraživanje filmova i na raznim portalima knjiga. Primjere možete pronaći i u velikim sjajnim časopisima. I tamo se često sastaju.

Općenito, nemojte zanemariti ovaj analitički žanr. Možda vam još uvijek bude od koristi.

1. H To uh To T šta ?


Reč „recenzija“ (recenzija, kritička analiza i ocena nekog umetničkog ili naučnog dela) ustalila se u književnom jeziku krajem 18. – početkom 19. veka (od latinskog recensio – pregled, ispitivanje).
Recenzija je žanr književni kritičari, novine i magazine publikacije, ali se istovremeno s pravom smatra žanrom bibliografije(nastao je iz bibliografskog opisa knjige). Tipično, recenzija istovremeno pruža bibliografski opis knjige, informacije o njenom sadržaju, sastavu i problemima koji se u njoj postavljaju. Karakterizira je mala zapremina I kratkoća. Ukazano je i na kritičku analizu i ocjenu knjige, na njenu temu, idejni sadržaj, jezik i stil, njen značaj među ostalim djelima pisca, ulogu u književnom procesu i društvu. Sve to dovodi recenziju bliže kritičkom članku, ali je manjeg obima, kao što je ranije navedeno. Recenzent se prvenstveno bavi novim proizvodima, o kojima praktički još niko nije pisao, o kojima još nije formirano određeno mišljenje. U klasicima recenzent otkriva, prije svega, mogućnost njegovog relevantnog, vrhunskog čitanja. Svako djelo se mora posmatrati u kontekstu modernog života i modernog književnog procesa: mora se ocijeniti kao nova pojava. Takva aktuelnost je neizostavan znak recenzije
Konvencionalno se razlikuju sljedeće glavne vrste recenzija:

  • blago kritično ili novinarski članak(često polemičke prirode), u kojima je predmetno djelo razlog za raspravu o aktuelnim društvenim ili književnim problemima;
  • esej; ovo je više lirski odraz autora recenzije, inspirisan čitanjem dela, nego njegova interpretacija;
  • detaljan sažetak, koji otkriva sadržaj rada, karakteristike kompozicije, štamparske izvedbe, umijeće ilustratora i istovremeno sadrži njegovu ocjenu (često u samom odabiru materijala);
  • auto recenzija, koji iznosi autorov pogled na njegovo djelo.
  • pregled ispita(kako ja razumijem, recenzija na školskom ispitu) je detaljan sažetak. Okvirni plan recenzije književnog djela. Bibliografski opis djela (autor, naslov, izdavač, godina izdanja) i kratak (u jednoj ili dvije rečenice) prepričavanje njegovog sadržaja. Direktan odgovor na književno djelo (recenzija-utisak). Kritička analiza ili sveobuhvatna analiza teksta: značenje naslova – analiza njegove forme i sadržaja – kompozicione karakteristike – autorova vještina u prikazivanju likova – individualni stil pisca. Obrazložena ocjena rada i lične refleksije autora recenzije: glavna ideja recenzije je relevantnost teme rada. Recenzija ne sadrži nužno sve gore navedene komponente, glavna stvar je da recenzija bilo zanimljivo I pismen.


Recenzija koja obuhvata više umjetničkih djela, objedinjenih po tematskim, sižejnim, hronološkim ili drugim karakteristikama, postaje recenzija (recenzija).

2. O razlike R licence O T O recenzija.

Pregled treba uključivati:

1. Predmet analize.
2. Relevantnost teme. (Zapamtite da relevantnost teme ne zahtijeva dokaze, nesumnjivo je i trebala bi biti sasvim očigledna)
3. Izjava glavne teze. (Potrebno je naznačiti centralno pitanje rada, najuočljiviju ideju kreativnosti)
4. Sažetak rad . (U ovom trenutku nema potrebe da se prepričava priča. Potrebno je dati opštu ocjenu djela. Recite u čemu je tačno autor pokazao vještinu i umijeće. Koja je tačno zasluga autora. Koje je inovacije napravio predstaviti sa svojim radom? Na koji način je proširio čitaočevo razumijevanje centralnog problema )
5. Nedostaci, nedostaci. (Treba napomenuti u šta tačno sumnjate. Šta biste mogli pripisati nedostacima teksta? Da li ove greške smanjuju nivo književnog dela? Da li ove nedostatke treba isticati sa željama za daljim razvojem autora? kreativnost? Ili su toliko kritični da je autoru bolje da popije otrov)
6. zaključci. (Ovdje možete naznačiti originalnost ili sekundarnost ideje. Izvucite zaključke o novim fazama autorovog rada)

Popularnost recenzije je zbog kratkoće njenog oblika. Čitalac može steći neku vrstu utiska o knjizi, ne onoj lažno entuzijastičnom koju mu daje sažetak izdavača, već odijeljen i subjektivan.

Pregled

Pregled daje samo opšti opis rada bez detaljne analize, ali sadrži praktične preporuke. Recenzija je najčešća vrsta kritike koja se može naći na internetu. Najvažnije u recenziji je istaknuti glavnu ideju teksta i napisati po čemu se ova ideja razlikuje od svih ostalih. Tako da kažem unutra ukazati na praktični značaj ideje u modernoj stvarnosti.

3.H ow i t m ade?


Principi recenzije. Impuls za kreiranjem recenzije je uvijek potreba da se izrazi svoj stav prema pročitanom, ovo je pokušaj razumijevanja vlastitih utisaka koje je djelo izazvalo, ali na osnovu osnovnog poznavanja teorije književnosti i detaljne analize djela. . Čitalac može reći "sviđa mi se ili ne sviđa" za knjigu koju je pročitao ili film koji je gledao bez dokaza. A recenzent mora pažljivo potkrijepiti svoje mišljenje dubokom i argumentiranom analizom. Kvalitet analize zavisi od teorijske i stručne osposobljenosti recenzenta, njegovu dubinu razumijevanja predmeta i sposobnost objektivne analize. Odnos recenzenta i autora – kreativni dijalog sa jednakim položajem strana. Autorovo “ja” se manifestira otvoreno kako bi racionalno, logički i emocionalno utjecalo na čitaoca. Stoga se recenzent koristi jezičkim sredstvima koja kombinuju funkcije imenovanja i vrednovanja, knjižnih i kolokvijalnih riječi i konstrukcija. ne uči književnost, ali sudije to - u cilju formiranja čitalačkog, javnog stava prema pojedinim piscima, aktivnog uticaja na tok književnog procesa.

Ukratko o tome šta treba da zapamtite kada pišete recenziju:

Detaljno prepričavanje smanjuje vrijednost recenzije: Prvo, biće nezanimljivo čitati samo djelo; drugo, Jedan od kriterija za slabu recenziju s pravom se smatra zamjena analize i interpretacije teksta njegovim prepričavanjem. Svaka knjiga počinje naslovom, koji u procesu čitanja nekako tumačite i razotkrivate. Naslov dobrog djela je uvijek dvosmislen, to je neka vrsta simbola, metafore. Analiza kompozicije može pružiti mnogo za razumijevanje i tumačenje teksta. Razmišljanja o tome koje su kompozicione tehnike (antiteza, konstrukcija prstena, itd.) korištene u radu pomoći će recenzentu da razumije autorovu namjeru. Na koje dijelove se može podijeliti tekst? Kako se nalaze? Važno je ocijeniti stil i originalnost pisca, analizirati slike, umjetničke tehnike koje koristi u svom radu, razmisliti o tome koji je njegov individualni, jedinstveni stil, po čemu se ovaj autor razlikuje od drugih. Recenzent analizira „kako je tekst napravljen.“ Recenziju treba pisati kao da niko u ispitnoj komisiji nije upoznat sa radom koji se recenzira. Treba pogoditi koja bi pitanja ta osoba mogla postaviti i pokušati pripremiti odgovore u tekst unapred.

O analiza rada:


Sadržaj rad uključuje sljedeće komponente:
1) predmet rada– kojim društvenim i istorijskim aspektima života je delo posvećeno?
2) probleme– koji su odnosi istaknuti u djelu, na kojim stranama lika, koji je sukob između likova.
3) patos rada– autorov pogled na prikazane odnose likova (autor dramatizira, ironizira ili veliča postupke likova), odavde se izvodi zaključak o žanru djela.

Umjetnička forma obično uključuje sljedeće komponente:
1) procjena vizualizacije predmeta: portret, radnje likova, njihova iskustva i govor, opisi svakodnevnog života, pejzaž, radnja. Koliko je autor uspeo da likove i njihove probleme učini uverljivim, da razotkrije svakog od njih, udubi se u problem.
2) kompozicija: red, metod i motivacija, narativi i opisi prikazanog života, rezonovanje autora, digresije, umetnute epizode, kadriranje. Koliko je autor dobro odabrao ton naracije, koje je akcente stavio (opisi, dijalozi, bilješke autora) da bi postigao željeni efekat.
3) stilistika: figurativni i ekspresivni detalji autorovog govora, odnosno likovne tehnike (metafore, poređenja, retorika i dr.). Ocenjuje se bogatstvo autorovog govora, usklađenost sa temom, problematikom i patosom.


4. P lan.

Približan plan (škola) za pomoć pri pisanju recenzije:
- Kratke bibliografske informacije o knjizi.
- Značenje naslova knjige.
- Lični utisci o onome što sam pročitao.
- Karakteristike radnje i kompozicije.
- Relevantnost problema.
- Jezik i stil rada.
- Vještina autora knjige u prikazivanju likova likova.
- Koja je glavna ideja recenzije?

Standardni plan da napišem recenziju.
- Predmet analize. (U autorskom djelu..., U recenziranom djelu...).
- Relevantnost teme. (Rad je posvećen aktuelnoj temi..., Relevantnost teme je zbog...).
- Izjava glavne teze.(Središnje pitanje rada u kojem je autor postigao najznačajnije (primetne, opipljive...) rezultate je...).
- Kratak sažetak rada.
- Ukupna ocjena.(Ocjenjivanje rada u cjelini..., Sumiranje rezultata pojedinih poglavlja..., Dakle, rad o kojem je riječ...).
- Nedostaci, nedostaci. (Istovremeno, sumnju izaziva teza da... uočeni nedostaci rada ne umanjuju njegovu visoku razinu, već se mogu smatrati željama za budući rad autora...).
- zaključci. (Djelo zaslužuje visoku (pozitivnu, pozitivnu, odličnu) ocjenu, a njegov autor je, nesumnjivo, dostojan traženog stepena..., Djelo zadovoljava sve zahtjeve..., a njegov autor, naravno, ima ( izvesno, legitimno, zasluženo, bezuslovno, apsolutno) pravo...).
(Napomena: “standardni plan” sadrži preteške formulacije, ponekad neprihvatljive za pisanje recenzije za bilo koji časopis.)

Morate jasno razumjeti na koju temu se piše recenzija.
Ako je recenzija napisana na film ili predstavu zasnovanu na književnom djelu, onda morate zapamtiti da morate napisati ko je autor scenarija, ko je postavio film ili predstavu, uporediti režiju ideju s književnim djelom , obratite pažnju na glumu, scenografiju, muzički dizajn.

Neka pitanja koja će vam pomoći da analizirate recenziju:
- Koju knjigu recenzira autor recenzije, kada je objavljena, gdje?
- U koji uslovni tip se može klasifikovati ovaj pregled?
- Kakvu ocjenu knjizi daje autor recenzije?
- Kako on opravdava svoju procenu, kako ubeđuje čitaoca?
- Koje tehnike analize teksta koristi recenzent?
- Koje probleme postavlja u vezi sa čitanjem beletristike?
- Kako priča o svojim utiscima?
- Koja je glavna ideja recenzije?

5. E tic P ravila(nije uvek primećeno, a na Internetu su to već odavno zanemarili, posebno tačke br. 4, 5, 6, 7, 8, ali ja bih obratio veliku pažnju na prve tri).


Svako ko piše recenziju mora se pridržavati određenih etičkih pravila.
1. Rad recenzenta zahtijeva mnogo rada i ozbiljne pripreme: potrebno je osvježiti svoje znanje o temi, razumjeti suštinu materijala koji se izlaže i obratiti pažnju na sve aspekte poruke.
2. Dok čitalac čita, recenzent treba da da kratke komentare koji će pomoći da se prisete detalja originalnog teksta.
3. Provjerite sve brojeve, datume, imena koje je naveo autor.

4. Recenzija treba da bude poslovna, konkretna i prijateljska.
5. Neetično je nametati svoj ukus autoru djela koje se recenzira.
6. Mišljenje recenzenta ne bi trebalo da zavisi od ličnih odnosa.
7. Recenzent nije revizor koji ima zadatak da izvrši iznenadnu inspekciju, niti je sudija koji donosi presudu. Recenzija mora izražavati stav autora. Ovlašćenje recenzenta određuje se njegovom stručnošću i dobrom voljom. Stoga su kategorični komentari (čak i ako su suštinski tačni) i nespremnost da se sasluša autor neprihvatljivi.
8. Nakon čitanja, recenzent bi trebao razgovarati sa autorom i ukratko mu dati povratnu informaciju o eseju

Na osnovu materijala: