Oblik rada na temu pozorišta u biblioteci. “Teatar knjige”: konkursni projekat SMK

U Dječijoj biblioteci već 14 godina djeluje Pozorište knjige. Pozorište ima važnu obrazovnu vrijednost i predstavlja široko polje za kreativnu aktivnost djece.

U posljednje vrijeme postoji zabrinutost zbog pada prestiža čitanja među djecom.

U ovom uzrastu se smanjuje intenzitet čitanja i menja odnos prema knjigama: sve se više čuje mišljenje da je čitanje dosadna i beskorisna aktivnost. Knjigu zamjenjuju kompjuter i video.

Kako privući djecu u biblioteku, probuditi i razviti interesovanje za čitanje, a susret sa knjigom pretvoriti u praznik?

Pažnja! Novi uzorci su dostupni za preuzimanje: ,

Kako bismo probudili interesovanje čitalaca za dječiju knjigu i proširili prostor za čitanje, pokušavamo djecu iznenaditi samim procesom čitanja – otkrivati ​​nepoznato u poznatom, koristeći različite metode i oblike rada.

Kako bi promovirali uspjeh knjige, odlučili su stvoriti novi imidž knjige i čitanja knjiga - tako se rodila ideja projekta.

Projekat čitanja knjiga

Ideja projekta je kompleks pozorišnih oblika rada koji imaju za cilj proširenje čitalačkih horizonata, interesovanja i angažovanje dece uz pomoć knjiga.

Književno djelo dobija novi kvalitet - likovi i sukobi oličavaju se u živim osobama i postupcima.

Ovaj umjetnički spektakl odvija se neposredno pred čitaocima – gledaocima, ostavlja neizbrisive utiske do kraja života i na kraju doprinosi aktiviranju procesa čitanja beletristike.

Pozorišni elementi su uvijek povoljniji, stvaraju određenu atmosferu, divno raspoloženje i dugo ostaju u sjećanju čitatelja.

Djetinjstvo je najvažnija faza u životu čovjeka. Trebalo bi biti ispunjeno radošću otkrivanja svijeta. Želim da budem kao moji omiljeni heroji, da govorim njihove reči, izvodim njihove podvige, da bar malo proživim njihove živote i, naravno, da sanjam njihovu maštu.

U Dječijoj biblioteci već 14 godina djeluje Pozorište knjige. Iz našeg iskustva, uvjereni smo da teatar knjige „Priča na točkovima“ ima važan obrazovni značaj i predstavlja široko polje za dječju kreativnu aktivnost.

S tim u vezi nastao je veliki problem sa kostimima i scenografijom. Morate iznajmiti kostime, što je dodatni trošak. Zamolite roditelje da pronađu kostime i neke ukrase.

Osim toga, cijena karata je skromna. Imajući svijetao i lijep dizajn, možemo povećati cijenu karata. Time ćemo povećati plaćene usluge. Želio bih da pozorišnu predstavu učinim svjetlijom i ljepšom.

Opis problema

Pozorišne predstave su odlična prilika da se književni lik oživi, ​​a samim tim i knjiga oživi i poželi da je čitaju djeca.

Uz pomoć teatralizacije možete emotivnije, jasnije, razumljivije reći o piscu i njegovom djelu.

Dramatizacija književnih djela pomaže da grupne aktivnosti i proces čitanja pretvore u živopisno i svečano iskustvo. Uz pomoć pozorišnih predstava uspostavljamo vezu između malog gledaoca i knjige i biblioteke.

Svrha Teatra knjige je, prije svega, duhovna rehabilitacija čovjeka. Da biste to učinili, uzmite knjigu i napravite performans. I knjiga ide do gledaoca.

Tako se prevod književnog teksta na poseban scenski jezik vrši tako da dijete iz gledališta dođe u čitaonicu.

Obično pozorišna adaptacija zasnovana na knjizi nije potpuno ponavljanje originala. Ovaj pristup nije slučajan. Njegova suština je u tome što ostaje neka vrsta neizrečenog, što tjera publiku da pročita knjigu.

Rezultat projekta

Pozorište knjige „Bajka na točkovima“ nastavilo je sa radom u Dečjoj biblioteci u okviru kreativnog projekta.

Ovo je klupsko udruženje čija je osnovna djelatnost priprema i izvođenje pozorišnih predstava, uključujući i one na otvorenom.

Kreativni tim pozorišta trenutno predstavljaju učenici škole koji žele da se okušaju u glumi.

Ovaj projekat je potvrdio da je kompleks pozorišnih oblika rada pokretačka snaga za širenje čitalačkih horizonata, interesovanja i strasti djece kroz knjigu.

Raznolikost oblika omogućila je pokrivanje različitih vrsta umjetnosti: književnosti, slikarstva, muzike, plesa, umjetničkog izražavanja i glume.

Tokom godine projekta realizovano je:

„Ogroman i veliki svijet magijskih knjiga je književna i pozorišna predstava; “Zemlja bajki, čuda i magije” je književno-pozorišna predstava posvećena Sedmici dečije knjige.

I u pozorišnoj formi održana je revija - dodjela nagrada pobjednicima projekta „Kulturni dnevnik učenika prvog razreda“ „Uvijek nam je drago što imamo prijatelje! Pozivamo Vas da nas posetite“, koja se održala na bini RDK „Junost“

Učestvovali smo u akciji - "Mendeljejevsk - čitaj!" , posvećen Sveruskom danu biblioteka. Gdje su mladi umjetnici prikazali dramatizaciju djela G. Tukaya; u akciji „Bibliotečki slijed“ za učenike vrtića i skloništa Kama zore.

Tokom godine održani su pozorišni i igrani programi: „Pametnici i pametne devojke“ - pozorišni i igrani program, „Sećam se jednog divnog trenutka“, pozorišni i igrani program posvećen Valentinovu, „Preko Lukomorja“ - književni i pozorišno putovanje posvećeno Puškinovom danu, „Šetnja parkom" - vanredni pozorišni izlet; "Otvori, pogodi" - književna minijatura; "Proplanak bajki" - fantastičan likovni kviz posvećen Godini Književnost.

Projekat „Bajka na točkovima“ koji sprovodi Dečja biblioteka omogućio nam je da potvrdimo legitimnost naših pristupa procesu privlačenja dece čitanju bajki. Čitaoci su porasli za 3%, promet i izlaz za 5%.

Od Ministarstva kulture Republike Tatarstan dodijeljen je grant u iznosu od 75 hiljada rubalja za realizaciju projekta pozorišta knjiga „Bajka na točkovima“.

Priloženi fajlovi

  • Prilozi: Plan implementacije projekta.docx

Tematska tema je posvećena Godini kulture izložba knjiga “Pozorište je već puno...” V Biblioteka-ogranak br. M.E. Saltykova-Shchedrin. Izložba je posvećena Međunarodnom danu pozorišta, ustanovljenom 1961. godine na IX kongresu Međunarodnog pozorišnog instituta (MIT). Međunarodni dan pozorišta obilježava se svake godine 27. mart.

Kao što znate, u prijevodu sa starogrčkog riječ "pozorište" znači "mjesto gdje ljudi gledaju". Prva pozorišna predstava spominje se 2500. godine prije Krista. e. Smatra se da je razvoj pozorišnog zanata u Rusiji započeo dvorskim pozorištem 17.

Sada Međunarodni dan pozorišta nije samo profesionalni praznik za majstore scene, on je praznik za milione gledalaca.

Epigraf izložbe „Pozorište je već puno...“ bile su riječi N.V. Gogol: „Pozorište je odeljenje iz koje možete mnogo da kažete svetu.” Ovdje su predstavljene knjige o historiji stranog i ruskog pozorišta, ruskim glumcima i dramskim piscima.

Metodološka izrada manifestacije uz učešće roditelja „Pozorišna škrinja“ posvećena je Međunarodnom danu pozorišta. Ova metodološka izrada sadrži praktične savjete o organizaciji i scenariju događaja.

Skinuti:


Pregled:

Opštinska autonomna ustanova dodatnog obrazovanja grada Nižnjevartovska

"CENTAR DEČIJEG KREATIVNOSTI"

Scenario događaja za roditelje i učenike,

posvećena Danu pozorišta

Izvedeno:

Kleimenova Marina Anatoljevna,

nastavnik dodatnog obrazovanja

Glavni dio.

Cilj: dati osnovne ideje o pozorištu i pravilima ponašanja u pozorištu, o Međunarodnom danu pozorišta;vaspitanje vrednosnog odnosa prema lepoti;formiranje početnog iskustva samoostvarenja u kreativnoj aktivnosti;razvoj kreativnih sposobnosti, identifikacija nestandardnih, individualnost učenika

Zadaci:

  1. Upoznavanje studenata sa istorijom pozorišne umetnosti i pozorišnom terminologijom.
  2. Provedite obrazovne i trening vježbe sa gledaocima kako biste razvili pažnju, koordinaciju i maštu.
  3. Organizacija zajedničkih aktivnosti djece i roditelja.

Forma: svečani pozorišni program sa kreativnim predstavama i takmičenjima.

Preliminarne pripreme:Svečano uređenje sale i scene pozorišnim motivima, učenici izrađuju pozivnice u vidu maski za roditelje, pozorišne maske.

tehnička sredstva:Laptop, mikrofoni, muzika u pozadini,rekviziti za kazališne minijature, kartice sa kreativnim zadacima.

Napredak praznika


Iza paravana se pojavljuju teatralni ljudi - članovi pozorišne grupe. Izvode pantomimu uz muziku i čitaju poeziju.

Ljudi iz pozorišta.Pozorište! Koliko jedna riječ znači?
Za one koji su bili tamo mnogo puta!
Kako važno i ponekad novo
Za nas je akcija!
Nosimo rukavice na rukama,
I šminka je nanesena na lice.
Od prstiju do pete, od prstiju do pete...
I evo me - veseli mimičar!
U sumraku hodnika sijaju reflektori,
I opet je vrijeme da glumci izađu na scenu.
Brige i nevolje će ostati kod kuće.
Evo bajke i istine, evo života
igra!

Glumci trče iza paravana i vade veliki kovčeg. Pojavljuje se Mala pozorišna vila i staje pored kovčega. Voditelj izlazi.

Presenter. Pozdrav dragi gledaoci,
Djeca i roditelji!
Danas nam nije dosadno
Proslavimo Dan pozorišta!
Kalendar ne sadrži samo praznike koje svi slave: Novu godinu, 8. mart... 27. mart je poseban dan za one koji vole pozorište. Praznik se zove Međunarodni dan pozorišta.
vila. Volite li pozorište koliko i ja volim?
Presenter . Zdravo djevojko! I ko si ti?
vila. Nisam samo devojčica, ja sam mala pozorišna vila. Kad porastem, zvat ću se muzom pozorišta, a onda ću pomagati odraslim umjetnicima da služe...
Presenter. Služiti vojsku?
vila . Ne, da služi pozorištu! A sada pomažem malim umjetnicima da shvate zakone glume, da se ne boje scene, i da se na njoj osjećaju slobodno i opušteno.
Presenter. Pozorište vila, kako si na vremenu! Možda mi možete pomoći da našim malim gledaocima ispričam o pozorištu?
vila. Sa zadovoljstvom! Sa sobom sam poneo ovu škrinju u kojoj se nalaze magične stvari koje pomažu umetniku da se transformiše...
Presenter. Ili bolje rečeno, reinkarnirati...
vila. ...u onima koje sviraju na sceni. Ali moj sanduk je zaključan, a da bih ga otvorio, trebaju mi ​​momci da mi kažu o pravilima ponašanja u pozorištu. Kako se tamo možete ponašati, a kako ne.
Presenter. Mislim da će se momci lako nositi sa ovim zadatkom i pomoći vam da otvorite grudi.
vila. Sada ću vam reći o pravilima ponašanja u pozorištu, a vi me ispravite ako grešim.
1. Zauzmite svoje mjesto u sali samo kada svi sjednu. 2. Glasno, uz buku i vrištanje, stisnite se prema svojoj stolici, gazite svima na noge.
3. Ako dolazite na predstavu sa prijateljem, obavezno razgovarajte sa njim tokom predstave, razgovarajte sa njim o svim glumcima i gledaocima, smejte se glasno, ponašajte se slobodno i opušteno, ipak ste platili kartu...
4. Kupujte čokoladu na švedskom stolu, ali je nemojte odmah jesti. Okrenite se kada glumci izađu na scenu. Znate li kako je lijepo jesti čokoladu i slatkiše tokom nastupa? Obavezno šuškati folijom. A ako se zaprljaš, obrišite ruke o komšiju!
5. Zapamtite da je dugo sjedenje veoma štetno za tijelo. Stoga se više kretajte: okrenite se, sagnite se, oslonite noge na naslon prednjeg sjedišta, gurnite komšijske ruke s naslona za ruke.

Djeca i roditelji ispravljaju greške, a škrinja se otvara.

Presenter. Devojko iz pozorišta, brzo otvori grudi i pokaži mi magične stvari koje pomažu glumcima.

Vila otvara škrinju, vadi šešir, suknju i cipele.


vila. Pa, izvoli!
Presenter. Da, ovo je odeća, jednostavna odeća...
vila. Ako umjetnik obuče odjeću i izađe na pozornicu u njoj, onda to više nije odjeća, već scenski kostim! Zapamtite ovu reč, momci.
Presenter . Ponovimo unisono.

Djeca ponavljaju.

vila. A sada ću vam reći pozorišne zagonetke; ko pogodi odgovor biće pozvan na našu scenu.

Pozorišne zagonetke

Bar pitaj nekoga o tome,
Znaju - bili su u Rusiji
smiješni drznici,
Glumci su smiješni.
Skečevi, šale i trikovi
Komponovan...(Bufoni.)

Šeta po bini, skače,
On se smeje, plače!
Bar će nekog portretirati -
On će sve zadiviti svojom veštinom!
I postoji već dugo vremena
Vrsta profesije...(Glumac.)

On vodi sve
Razmišlja, trči, vrišti!
On inspiriše glumce
Cijela izvedba je kontrolirana od strane
Kao dirigent orkestra,
Ali to se zove...(Direktor.)

Nekad kralj, nekad luda,
Prosjak ili kralj
Dama, vještica ili muva,
Robinson ili starica
Pomoći će da postanete npr.
pozorišni…(Komoda.)

Uske oči i dug nos -
U pozorištu to nije pitanje.
Ako želiš da postaneš drugačiji,
Pozovite upomoć...(Šminka.)

Svi glumci će stati zajedno
Gdje im je potrebno prema njihovoj ulozi.
Reditelj te zove na scenu -
Oznake...(Mizanscena.)

Pozvano je 6 roditelja. Nude im se kostimi i zadaci za ples Pinokija i Malvine, Lešija i bake Jožke, Lisice Alise i Mačka Bazilija.

Presenter. Momci, naši roditelji su obukli razne kostime i pretvorili se u likove iz bajki. Pogledajte ih izbliza i pokušajte pogoditi u koji su se lik reinkarnirali naši odrasli.

Roditelji se naizmjenično paradiraju i plešu, a djeca pogađaju.

vila. Bravo momci, evo još jedne stvari koja pomaže glumcima da se transformišu.(Skida šminku.)
Presenter . Neke boje...
vila. Ovo nisu jednostavne boje, već boje za lice. I zovu se šminka. Uz pomoć šminke možete mladog glumca pretvoriti u starca, dobrog glumca u negativca, a osobu u bilo koju životinju. Hajde da kažemo ovu reč zajedno, momci.

Djeca ponavljaju riječ.

Presenter. Deca i ja smo se već upoznali sa ovim divnim bojama, a naše majke su, poput pravih čarobnjaka i šminkera, decu pretvarale u bića iz bajke.
vila. Mogu li vidjeti kako tvoje magične majke to rade?
Presenter . Naravno da možete. A djeca će pomoći svojim majkama-šminkerima.

Lica su oslikana na štafelajima. Majke koriste voštane olovke za farbanje lica. Morate smisliti šminku za klauna, cvijeta, zeca, mačke.

vila. Jednostavno nemam riječi koliko mi se svidjelo! Mogu samo pokazati svoju radost.
Presenter. Kako to pokazati?
vila. A evo i kako - pantomima!(Prikazuje divlju radost.)
Presenter. Ljudi, pantomima je kada glumci ne govore ni jednu reč, već sve pokažu kroz akciju, plastičnost.
vila . Da, da, moji pomoćnici - pozorišni ljudi - pomoći će vam da se nosite s pantomimom. Neće vam reći ni riječi, samo će vam pokazati. I pogodite šta rade.

Umjetnici koriste plastiku za prikaz staklenog zida, užeta, šipke, cvijeta. Djeca pogađaju.

Kakav si ti sjajan momak! Opet ću otvoriti svoj kovčeg za tebe.(Otvara ga i vadi lažno ogledalo. Gleda u njega i ispravlja kosu.)
Presenter. Mala pozorišna vilo, šta se vidi u ovom ogledalu? Nije stvarno!
vila. Ovo je pravo lažno ogledalo.
Presenter . Semafori?
vila. Sham! Činjenica je da nikada neće staviti pravo ogledalo na binu, neće izvaditi pravo oružje, neće jesti iz pravog posuđa. Sve ove predmete za nastup će izraditi rekviziteri od kartona, šperploče, papir-mašea...
Presenter. A ovi predmeti će se zvati rekviziti! Ponovimo zajedno ovu tešku riječ, momci.


Djeca ponavljaju.

Znate li zašto se prave stvari rijetko koriste na sceni? Prvo, mogu biti opasni za glumca. Pravo ogledalo ili ploča može pasti i razbiti se, ozlijediti osobu. Drugo, prave stvari možda neće biti vidljive iz publike. A rekviziti su uvijek veći i svjetliji od prave stvari. Hajde, momci, sada zajedno sa roditeljima pokušajte da razlikujete prave od lažnih. Pokazat ću vam predmete, a vi ćete pljeskati ako vidite rekvizit, i gaziti ako vidite pravu stvar.

Igra sa publikom.

vila. Bravo momci! Pravi ste pozorišni stručnjaci.

Zamislite da vam osoba priđe na ulici i misteriozno vas pozove da glumite u filmu ili igrate ulogu u predstavi. I slažeš se, ali u isto vrijeme od sreće zaboraviš pitati kakva je ovo uloga. Pa si došao na probno snimanje.(pozorišni ljudi (mimi) pomažu u dozivanju odraslih i djece iz publike. Formiraju 2 tima od po 3 osobe).
Presenter. Pozdravimo naše kreativne timove! I dajemo vam kartice sa zadacima.

Razumijevanje "Prikaži pjesmu bez riječi"
1. “U šumi se rodilo božićno drvce”
2. "Osmijeh"
3. “Želimo vam sreću”
4. “Oh, mraz, mraz”
Za držanje mizanscene “Pokaži sliku”
1. “Teglenice na Volgi”
2. “Opet dvojka”
Sposobnost vođenja (agitiranje za neku akciju)
1. Za kupanje zimi
2. Za prijem u cirkusku školu
3. Odlazak u bioskop
4. U subotu

Održava se kreativno takmičenje.

vila. Ljudi, sad vidim da volite pozorište isto koliko i ja. I nadam se da ćete tu ljubav prema pozorištu zadržati do kraja života. Pa, vrijeme je da odletim u pozorište i pomognem malim glumcima. I ako neko od vas ikada odluči da izađe na scenu, onda ću i ja vama pomoći. Vidimo se na sceni i iza kulisa!


Pozorišni ljudi ispraćaju Malu pozorišnu vilu.

Presenter. A za cijenu pozivam cijelu postavu pozorišnog studija “PRiZ” sa plastičnom predstavom “Ne, ne plačem”. Upoznajte se!

Muzika svira. Broj "Ne, ne plačem!"

Presenter. Još jednom vam čestitam Dan pozorišta! Roditelji i deca su se transformisali, improvizovali i naravno pobedilo prijateljstvo i glumačko umeće!

A veseli smijeh i dobro raspoloženje također su pobijedili! Svim učesnicima ovog svečanog programa poklonićemo čestitke za pamćenje, na kojima možete ostaviti svoje autograme i, naravno, buran aplauz za uspomenu jedni na druge, kao prave poznate ličnosti!

Refleksija “Maska raspoloženja”

Da sumiramo događaj, roditelji i djeca su zamoljeni da izaberu pozorišnu masku koja odgovara njihovom raspoloženju i emocijama nakon programa. Pozivaju se svi prisutni da odu u foto radionicu radi grupnog fotografisanja.

Spisak izvora:

  1. Pobedinskaya L.A. Odmor za prijatelje. Zbirka scenarija. M., 2000.
  2. Romashkova E.I. Kartoteka oblika obrazovno-vaspitnog rada kreativne orijentacije. M., 2005
  3. Maksimova I. P. Kostimi, muzika, gluma - i uhvati svijetli trenutak dobrote: pozorišna predstava / I. P. Maksimova // Čitaj, uči, igraj. – 2007. - br. 8.
  4. Marchenko N. N. Bravo, glumce! obrazovni i igraći program / N. N. Marchenko, V. V. Fait, E. E. Khitrova // Čitaj, uči, igraj. – 2007. - br. 1.

Zvaničnici su podržali ideju da se u Rusiji održi godina pozorišta 2018. Pokretač ove ideje krajem prošle godine bio je čelnik Unije pozorišnih radnika Aleksandar Kaljagin. Čelniku Ministarstva kulture ova ideja se dopala, pa je to prijavio predsjedniku. Nakon odobrenja šefa države, donesena je konačna odluka o održavanju tematske godine.

Zvaničnici su istakli da, uprkos teškoj ekonomskoj situaciji, kulturi, posebno pozorištu, treba posvetiti dovoljnu pažnju. Činjenica je da pozorišna aktivnost igra važnu ulogu u životu društva - oblikuje poglede na život, pomaže u donošenju odluka i jednostavno ispunjava čovjekovu potrebu za ljepotom.

Pozorišta u glavnom gradu i Sankt Peterburgu su gotovo uvijek potpuno popunjena, ali u drugim regijama i gradovima situacija je potpuno drugačija. Zbog nedostatka sredstava nema turneja, broj predstava je smanjen, a prodaja ulaznica značajno opada. Šef Ministarstva kulture je napomenuo da je finansiranje pozorišnih aktivnosti nedovoljno i da ostaje na nivou iz 2014. godine. Zabilježen je oštar skok, značajan iskorak u pozorišnom poslu, a prihod od prodaje ulaznica prošle godine porastao je na 5,3 milijarde rubalja. Ali to još uvijek nije dovoljno za puni razvoj.

Održavanje Godine pozorišta 2018. u Rusiji rešiće nekoliko važnih problema:

  1. Popularizirati pravu umjetnost među širokim spektrom ljudi, uključujući mlade i mlađe generacije.
  2. Povećati broj gostovanja i predstava u regionalnim pozorištima.
  3. Da mladim glumcima pruži priliku da iskažu svoj talenat.
  4. Učinite pozorište dijelom života svake osobe.

Pozorišni godišnji program

I iako je odluka da će 2018. biti godina pozorišta već konačno donesena, program još nije razrađen. Aleksandar Kaljagin se obratio svojim kolegama na zvaničnom sajtu STD-a i zamolio ih da održe sastanke organizacija i razmisle kako da provedu godinu pozorišta. Predsjednik Sindikata pozorišnih radnika napomenuo je da ne treba računati na povećanje sredstava, ali da to ne bi trebala postati prepreka za održavanje svijetlih i sadržajnih događaja koji će pomoći ljudima da bolje upoznaju pravu umjetnost i urone u svijet pozorišne magije. Kaljagin je pozvao na učešće u formiranju aktivnih ljudi.

I iako još nema programa za proslavu godine pozorišta, očigledno, u okviru odluke zvaničnika biće održani sledeći događaji:

  1. Razni festivali na federalnom, regionalnom i lokalnom nivou.
  2. Takmičenja mladih talenata.
  3. Obilasci poznatih pozorišnih grupa.
  4. Projekcije novih predstava u pozorištima.

Svaka regija će imati svoj program događaja. Aleksandar Kaljagin je napomenuo da ove godine pozorišni radnici ne bi trebali izgledati kao prosjaci i tražiti novac za održavanje određenih događaja.

Šef Sindikata pozorišnih radnika planira da do 5. septembra prikupi sve ideje i razmišljanja u vezi sa godinom pozorišta. Očigledno je da će ubrzo nakon ovog datuma program biti sastavljen i usaglašen.

Stvarnost i izgledi pozorišta u Rusiji u 2018

Na Sveruskom pozorišnom forumu, koji je održan u maju u gradu Sočiju, Aleksandar Kaljagin je izjavio da je pozorište bilo i ostaje najvažniji deo društva. Napomenuo je da će održavanje tematske godine biti odlična prilika da se svi na to podsjetimo. Na Forumu su se okupile pozorišne ličnosti iz svih regiona Rusije, a Soči se na nekoliko dana pretvorio u pravu kulturnu prestonicu.

Gotovo svi govornici govorili su o najhitnijim pitanjima, odnosno sljedećim ozbiljnim problemima:

  1. Nedostatak finansiranja. Nedostatak sredstava dovodi do potrebe za smanjenjem performansi. U mnogim regijama nema gostovanja, jer lokalne vlasti ni na koji način ne učestvuju u životu pozorišta, odnosno ne izdvajaju sredstva iz budžeta.
  2. Niske plate i njihova kašnjenja. Ovaj problem je dugo ostao relevantan u mnogim regionima, posebno u udaljenim. S tim u vezi, mladi talentovani umjetnici ne žele da se bave umjetnošću.
  3. Nema popravki. Mnogi kulturni objekti su u užasnom stanju, jer se decenijama ne izdvajaju sredstva za popravku.

Iako je, prema statistikama, u proteklih nekoliko godina broj turneja porastao za 20%. Medinski je rekao da je 2015. broj turneja na saveznom nivou dostigao skoro hiljadu. Zemlja je u teškoj finansijskoj situaciji, ali ljudi i dalje idu u pozorište. U protekle tri godine iznos sredstava dobijenih prodajom karata porastao je za 70%. Ove brojke daju nadu pozorišnim radnicima da nije sve izgubljeno.

Aleksandar Kaljagin je više puta primetio da održavanje godine pozorišta pruža šansu za razvoj pozorišnog posla. To ne znači da će tražiti novac, ali će i dalje moći privući pažnju zvaničnika i običnih ljudi na postojeće probleme. U isto vrijeme, ovo je odličan razlog da se prava umjetnost prenese u mase.

vidi takođe video o godini kulture u Teatru Studija filmskog glumca:

Scenario za Dan pozorišta.

Na bini se pojavljuju dva bufana:

Uđite, pošteni ljudi,

Pozorište vas poziva u posjetu.

Prvi vođa:

Danas ćemo vam pokazati koliko su talentovani naši prijatelji,

Danas ćemo vam otkriti sve tajne majstorstva.

Drugi voditelj:

Tako je dobro da postoji pozorište!

Bio je i biće sa nama zauvijek.

Uvijek spreman reći:

Sve na svijetu je ljudsko.

Ovde je sve u redu -

Gestovi, maske, kostimi, muzika, igre.

Naše bajke ovdje oživljavaju

A s njima svijetli svijet dobrote.

Prvi voditelj:

Reč "pozorište" sa grčkog je prevedena kao "mesto gde se odvijaju spektakli". Pozorišna umjetnost nastala je prije više od 2,5 hiljade godina. U staroj Grčkoj predstave su trajale nekoliko dana. Dolazili su im gledaoci, pravili zalihe hrane. Ogromne gomile ljudi sjedile su na podignutim platformama. Sama akcija se odvijala u areni, koja se nalazi na samoj travi. Dana 27. marta, u staroj Grčkoj su se održavali veliki praznici, pratila ih je vesela povorka, u kojoj je bilo mnogo kumera. A od 1961. godine, Međunarodni dan pozorišta počeo se obilježavati na ovaj dan širom svijeta.

Drugi voditelj:

Šta mislite kakva pozorišta postoje? (Lutkarska, drama, opereta, opera i balet)

Prvi voditelj:

Pozorište! Da li volite pozorište? Zato što ga volim. Svom snagom svoje duše, svim svojim entuzijazmom Uz svu ludnicu na koju je sposobna bujna mladost, pohlepan i strastven za utiscima milosti, ili bolje reći, zar ne možete voljeti pozorište više od svega na svijetu osim dobrote i istine. Koja od svih umjetnosti ima tako moćna sredstva da zadire dušu utiscima i da je igra autokratski? U pozorištu su hiljade očiju uprte u jedan predmet, hiljade srca kucaju jednim osećajem! Oh, idi, idi u pozorište!

A posjetili su nas svestrani, tragični, smiješni i jednostavno nestašni umjetnici. Pozdravite ih glasnim aplauzom.

Drugi voditelj objavljuje naziv prve produkcije.

Prvi voditelj:

- Pozorište je nastalo iz narodnih obreda, a prvi glumci u Rusiji bili su luđaci i lutkari. Izvodili su dramske scene i junačke pjesme, svirali na raznim muzičkim instrumentima, prikazivali dresirane životinje, pričali bajke i izvodili akrobatske radnje. Za nastup su podigli lake zgrade - separee. Bufoni su se okupljali u posebne "bande" - artele - da lutaju po gradovima i selima i pokazuju svoju umjetnost.

(izvedena pjesma: “Mi smo lutajući umjetnici”)

Druga izvedba.

Drugi voditelj:

A sada da proverimo koliko ste upoznati sa pozorištem. (Napravi pozorišne zagonetke).

Treća izvedba.

Muzika "Ostrvo loše sreće"


Apsolutno prepun talenata
U našoj školi je pozorišni konkurs


Lijepo na licu, ljubazno iznutra
Učimo sve uloge od noći do zore

Četvrta predstava.

Prvi voditelj:

Naši glumci su odradili odličan posao, a sada da provjerimo koliko ste pažljivi i umjetnički.

Konkurs.

Razumijevanje "Prikaži pjesmu bez riječi"1. “U šumi se rodilo božićno drvce”2. "Osmijeh"3. “Želimo vam sreću”4. “Oh, mraz, mraz”- Za držanje mizanscene “Pokaži sliku”1. “Teglenice na Volgi”2. “Opet dvojka”3. “Alyonushka”- Sposobnost vođenja (agitiranje za neku akciju)1. Za izgradnju kućica za ptice2. Za kupanje zimi3. Za prijem u cirkusku školu4. Odlazak u bioskop5. U subotu

Peta predstava.

Muzika "Ne, ne plačem"

svi pjevaju:
Ne, mi ne plačemo niti plačemo,

Na sva pitanja odgovaramo otvoreno!

Da je naš život igra, a ko je kriv?

Tako smo zaneseni ovom igrom!

I kome da se izvinimo?

Nude nam - ne možemo odbiti!

I da li je to naš talenat i naša duhovna toplina

Ne zaslužujete skromnu naknadu?!

Refren: Neka bjesni okrutni vjetar
U magli trenažnog mora,

Naše pozorišne predstave su tako nadarene
Na pozadini svakodnevnih problema!