Aplikacija od papira u boji jesenjeg drveta "Jesenji kaleidoskop". Majstorska klasa sa fotografijama korak po korak.

Nikolaeva Olga Ivanovna, učiteljica
Mjesto rada: MADO CRR d/s br. 121, Kalinjingrad
Opis materijala: Predstavljam vašoj pažnji majstorsku klasu, aplikaciju jesenjeg drveta od papira u boji "Jesenji kaleidoskop", za djecu starije pripremne grupe vrtića i osnovne škole. Rad omogućava djeci da urone u stihove zlatne jeseni i pokušaju da ponovo stvore čudesnu ljepotu jesenje prirode. Materijal će biti koristan za nastavnike viših pripremnih grupa predškolskih ustanova, nastavnike dodatnog obrazovanja i nastavnike osnovnih škola.

"...Volim bujno propadanje prirode,
Šume obučene u grimiz i zlato..."
Cilj: Izrada jesenje drvene aplikacije
Zadaci:
1. naučite da kreirate sliku jesenjeg drveta, napravite lišće, travu od papira u boji presavijenog poput harmonike, neba - tehnikom kidanja papira,
2. razvijaju fine motoričke sposobnosti, osjećaj za boje i oblik,
3. konsolidovati veštine i sposobnosti u radu sa makazama,
4. neguju sposobnost sagledavanja lepote prirode,
5. neguju istrajnost i tačnost u radu.
Materijal: list plavog kartona, smeđi papir, nejednako obojen (imitirajući drvo), papir u boji, obična olovka, ravnalo, makaze, ljepilo

Predložak stabla

Pripremni radovi: gledajući ilustracije "Zlatna jesen", razgovor na ovu temu, stvaranje herbarijuma od jesenjeg lišća, slušanje drame P. I. Čajkovskog ("Godišnja doba") - "Oktobar" ("Jesenska pesma"), učenje pesama o jeseni.
Zašto drveće opada lišće u jesen?
- Zašto je drveće spremno za zimu?
Svuda okolo?
- I drveću je potrebno
Skinite se prije spavanja!
(V. Orlov)

Korak po korak opis posla

Na papiru smeđe boje, nejednako obojenog (imitacija drveta), nacrtajte drvo
Preporuke: Možete koristiti šablon koji je napravio učitelj (učiteljica), a djeca će ga pratiti; nacrtati (ocrtati) drvo na bijelom papiru, a zatim ga obojiti olovkama i bojama; papir može biti braon, ravnomerno obojen

Sečenje drveta
Bilješka: Približna visina 19 cm, pod uslovom da je format plavog kartona A4 (pozadina)

Izrađujemo prazne listove - kvadrate različitih boja (crvena, narandžasta, žuta, svijetlo zelena) 3cm x 3cm
Pravimo i komad trave - zeleni pravougaonik 2cm x 28cm.

Savijamo kvadrate poput harmonike, počevši od ugla (dijagonalno), savijamo travu kao harmonika tačno u širinu.

Pravimo brdo. Pravougaonik zelenog papira 9cm x 4cm presavijemo na pola, zaokružimo uglove makazama i rasklopimo, dobijemo polukrug

Završavamo formiranje listova. Dobivenu harmoniku kvadrata savijamo na pola i zalijepimo sredinu, dobivamo ovakve listove

Zalijepite brežuljak na sredinu donje ivice plavog kartona

U sredini tuberkule, odstupajući 1,5 cm od donjeg ruba, zalijepite našu drvenu tvornicu, a zatim razvucite zelenu harmoniku (travu) duž cijelog donjeg ruba kartona, tako da "trava" pokrije bazu stabla

Počinjemo formirati krošnju našeg drveta. Zalijepite listove, naizmjeničnim bojama.
Bilješka: što više listova, to je kruna veličanstvenija. Možete prikazati kako lišće leti i odvaja se od grana (otkinuto vjetrom)

Pravimo nebo, oblake. Zgužvamo komadiće plavog papira i zalijepimo ih na gornji rub naše aplikacije. Ovdje imamo kaleidoskop jesenjih boja!
Bilješka:
Nakon završetka rada sa djecom možete koristiti minuta fizičkog vaspitanja:
Šta je opadanje lišća?
Zamislite da su vam ruke lišće. Raširite prste i pogledajte koje lišće vas podsjeća na vaše ruke. (Javor.) Neka vam listovi budu čvrsti, napeti, zategnuti. (Nastavnik provjerava napetost prstiju.) U redu. A sada lišće visi: opustite ruke. Ponovimo vježbu ponovo. A sada da pokažemo kako se lišće njiše na vjetru. Uradi to sa mnom. (Ruke su savijene u laktovima, ruke lagano vise i njišu se s jedne na drugu stranu.) Sada lišće drhti na vjetru. (Brzi pokreti prstima.)
Predlažem da organiziramo izložbu radova, da zabilježimo koja su stabla različita, koliko svijetlih, radosnih boja nam je donijela jesen, a djeca su se pokazala kao pravi čarobnjaci, stvarajući kaleidoskop jesenjih boja!

Tema: „PRIJAVA U PRIPREMNOJ GRUPI „JESENSKO DRVO“.
(Kolektivni rad).
Zadaci:
pobuditi interesovanje za stvaranje kolektivnog rada „Jesenje drvo“;
naučiti djecu da stvaraju kolektivnu kompoziciju od izrezanih dijelova (palma) na osnovu objedinjujuće slike (deblo, krošnja drveta);
razviti vještine: pažljivo rezati duž konture, zalijepiti dio;
razvijati vještine saradnje u kolektivnom stvaralaštvu.
Integracija sa drugim oblastima:
komunikacija;
spoznaja;
čitanje fikcije.
Obogaćivanje vokabulara: ukrasi, boje, kruna, opadanje lišća.
Preliminarni rad.
Izlet u jesenski park za promatranje promjena u prirodi, skupljanje lišća za herbarijum. Čitanje beletristike o „zlatnoj“ jeseni. Pregled slika I. I. Levitana, I. I. Šiškina koje prikazuju jesen.
Materijali i alati.
herbarij šarenog lišća, različitog oblika, veličine i boje;
slike I. I. Levitana koje prikazuju jesenje drveće;
slika drveta;
papir u boji;
jednostavna olovka;
škare;
ljepilo i četkica za ljepilo;
platnena ili papirna salveta.
Sadržaj lekcije.
Faza 1.
Na stolu se nalazi suvo lišće raznih oblika i boja. Djeca ih pažljivo gledaju. Učitelj čita pjesmu Y. Kasparove "Jesenje lišće":
Lišće pleše, lišće se vrti
I padaju pod moje noge kao svijetli tepih.
Kao da su strašno zauzeti
Zelena, crvena i zlatna...
javorovo lišće, hrastovo lišće,
Ljubičasta, grimizna, čak i bordo...
bacam svoje lišće nasumce -
Mogu organizovati i opadanje lišća!
- Koje lišće drveća se spominje u pesmi (javor, hrast).
- Koje lišće drveta vidite ispred sebe? (spisak djece).
- Kako je lijepa priroda na našim prostorima u jesenjem periodu. Reci mi, molim te, šta se dešava sa lišćem u jesen? (promijeniti boju, otpasti).
- Koje boje i nijanse lišća se mogu vidjeti u jesen? (djeca zovu).
- Dobro. Priroda nas daruje raznolikošću boja, igrom sunčevih zraka i sjenki, poput svečanog vatrometa, u jesenjim danima. Pogledajte kako su umjetnici veličali ljepotu jeseni na svojim slikama. (demonstracija Levitanove slike). Jesen je drveće obukla u raskošne ukrase. Takva raznolikost boja prija oko!
Faza 2.
Pokažite sliku drveta.
- Ko zna kojom se riječju naziva svo lišće na drvetu? (kruna).
- Dobro. A danas ćemo na času napraviti divno jesenje drvo, a da biste kreirali krunu našeg drveta, trebat će vam dlanovi, papir u boji, jednostavna olovka, makaze i ljepilo. Izrezane papirnate palme će biti listovi na našem drvetu. Za ovo:
Prvo ćemo ocrtati dlan jednostavnom olovkom;
zatim izrežite duž konture;
zatim ćemo ga zalijepiti na unaprijed pripremljenu podlogu (pozadinu su djeca napravila zajedno sa učiteljicom, lijepeći komade salvete u boji).
Faza 3.
Djeca, pod jasnim vodstvom učitelja, rade sljedeće:
Prati dlan

izrezati

Zalijepljen

Sažetak lekcije.
Diskusija o završenom poslu.

Priloženi fajlovi

Julia Medvedeva
Sažetak GCD-a za slomljenu aplikaciju "Jesenje drvo"

Target: Učvrstiti znanje djece o netradicionalnim tehnikama. Uvesti novu tehnologiju - slomljena aplikacija. Naučite da pažljivo radite svoj posao. Konsolidovati znanje o drveće. Ojačati znanje o godišnjim dobima.

Materijali: albumski listovi, papir u boji, ljepilo, četke, krpe, flomasteri.

Educator: Ljudi, pogledajte kroz prozor.

Došla nam je u zlatnom sarafanu,

Mahnula nam je rukom iza šume,

I odjednom se kiša sklonila iza planina.

Uvek sledi leto.

Natjerat će vas da nosite kišobrane i čizme.

Kraljica Jesen nam je stigla,

I ona nam je na poklon donela korpu pečuraka.

Educator: Ljudi, zašto? jesen se zove zlatna?

Djeca: Lišće žuti, žuti i trava. zato sve izgleda žuto ili zlatno.

Educator: Tačno. Koje su boje listovi osim žute?

Djeca: crvena, smeđa.

Educator: A šta se onda dešava sa lišćem?

Djeca: Odvajaju se od grana drveća i padaju na zemlju.

Educator: Tačno. Hajde da igramo igru ​​"Pogodi koji" list drveta". (Na stolu nastavnik izlaže listovi: hrast, breza, javor, jareb i slike drveće uključujući četinare. Djeca moraju pronaći nešto za svakoga drvo ima svoj list).

Educator: Bravo momci. A sada želim da vas pozovem da to učinite jesenje drvo. Prvo ćemo nacrtati deblo s granama. I sada prekinuli smo papir u tri boje i zalijepite ga na grane.

Aplikacija od papira u boji jesenjeg drveta "Jesenji kaleidoskop". Majstorska klasa sa fotografijama korak po korak.

Mjesto rada: MADO CRR d/s br. 121, Kalinjingrad

Opis materijala: Predstavljam vašoj pažnji majstorsku klasu, aplikaciju jesenjeg drveta od papira u boji "Jesenji kaleidoskop", za djecu starije pripremne grupe vrtića i osnovne škole. Rad omogućava djeci da urone u stihove zlatne jeseni i pokušaju ponovno stvoriti čudesnu ljepotu jesenje prirode. Materijal će biti koristan za nastavnike viših pripremnih grupa predškolskih ustanova, nastavnike dodatnog obrazovanja i nastavnike osnovnih škola.

"...Volim bujno propadanje prirode,

Šume obučene u grimiz i zlato..."

Cilj: Izrada jesenje drvene aplikacije

Zadaci:

1. naučite da kreirate sliku jesenjeg drveta, napravite lišće, travu od papira u boji presavijenog poput harmonike, neba - tehnikom kidanja papira,

2. razvijaju fine motoričke sposobnosti, osjećaj za boje i oblik,

3. konsolidovati veštine i sposobnosti u radu sa makazama,

4. neguju sposobnost sagledavanja lepote prirode,

5. neguju istrajnost i tačnost u radu.

Materijal: list plavog kartona, smeđi papir, nejednako obojen (imitirajući drvo), papir u boji, obična olovka, ravnalo, makaze, ljepilo

Pripremni radovi: gledanje ilustracija „Zlatna jesen“, razgovor na ovu temu, stvaranje herbarija od jesenjeg lišća, slušanje drame P. I. Čajkovskog („Godišnja doba“) - „Oktobar“ („Jesenska pjesma“), učenje pjesama o jeseni.

Zašto drveće opada lišće u jesen?

Zašto je drveće spremno za zimu?

Svuda okolo?

I drveće je takođe potrebno

Skinite se prije spavanja!

(V. Orlov)

Korak po korak opis posla

Na papiru smeđe boje, nejednako obojenog (imitacija drveta), nacrtajte drvo

Preporuke: Možete koristiti šablon koji je napravio učitelj (učiteljica), a djeca će ga pratiti; nacrtati (ocrtati) drvo na bijelom papiru, a zatim ga obojiti olovkama i bojama; papir može biti braon, ravnomerno obojen

Sečenje drveta

Bilješka: Približna visina 19 cm, pod uslovom da je format plavog kartona A4 (pozadina)

Izrađujemo prazne listove - kvadrate različitih boja (crvena, narandžasta, žuta, svijetlo zelena) 3cm x 3cm

Pravimo i komad trave - zeleni pravougaonik 2cm x 28cm.

Savijamo kvadrate poput harmonike, počevši od ugla (dijagonalno), savijamo travu kao harmonika tačno u širinu.

Pravimo brdo. Pravougaonik zelenog papira 9cm x 4cm presavijemo na pola, zaokružimo uglove makazama i rasklopimo, dobijemo polukrug

Završavamo formiranje listova. Dobivenu harmoniku kvadrata savijamo na pola i zalijepimo sredinu, dobivamo ovakve listove

Zalijepite brežuljak na sredinu donje ivice plavog kartona

U sredini tuberkule, odstupajući 1,5 cm od donjeg ruba, zalijepite našu drvenu tvornicu, a zatim razvucite zelenu harmoniku (travu) duž cijelog donjeg ruba kartona, tako da "trava" pokrije bazu stabla

Počinjemo formirati krošnju našeg drveta. Zalijepite listove, naizmjeničnim bojama.

Bilješka: Što više listova, to je kruna veličanstvenija. Možete prikazati kako lišće leti i odvaja se od grana (otkinuto vjetrom)

Pravimo nebo, oblake. Zgužvamo komadiće plavog papira i zalijepimo ih na gornji rub naše aplikacije. Ovdje imamo kaleidoskop jesenjih boja!

Bilješka:

Nakon završetka rada sa djecom možete koristiti
Minut fizičkog vaspitanja:

Šta je opadanje lišća?

Zamislite da su vam ruke lišće. Raširite prste i pogledajte koje lišće vas podsjeća na vaše ruke. (Javor.) Neka vam listovi budu čvrsti, napeti, zategnuti. (Nastavnik provjerava napetost prstiju.) U redu. A sada lišće visi: opustite ruke. Ponovimo vježbu ponovo. A sada da pokažemo kako se lišće njiše na vjetru. Uradi to sa mnom. (Ruke su savijene u laktovima, ruke lagano vise i njišu se s jedne na drugu stranu.) Sada lišće drhti na vjetru. (Brzi pokreti prstima.)

Predlažem da organiziramo izložbu radova, da zabilježimo koja su stabla različita, koliko svijetlih, radosnih boja nam je donijela jesen, a djeca su se pokazala kao pravi čarobnjaci, stvarajući kaleidoskop jesenjih boja!

Aplikacija u pripremnoj grupi postavlja osnovne kreativne vještine. Pomaže u formiranju logičkog mišljenja i mašte. Dok rade, djeca mogu napraviti razne jednostavne geometrijske oblike. U radu s djecom mlađom od 3 godine najčešće se koriste unaprijed pripremljeni dijelovi. Ponekad, pod nadzorom, možete pustiti djecu da sama pažljivo pripreme dijelove.

Prilikom izrade aplikacija djeca se upoznaju sa osnovnim tehnikama rada i vještinama rukovanja papirom i ljepilom. Djeca uče pravilno postaviti potrebne fragmente, formirati cijelu sliku od različitih dijelova i postaviti slike u određenom slijedu u skladu sa zapletom.

Između ostalog, djeca uče osnovne geometrijske oblike, oblike raznih predmeta, te uče da usklađuju boje. Počinju stvarati najjednostavnije kompozicije.

Tokom rada djeca u pripremnoj grupi savladavaju osnovne vrste rezanja. Program predviđa izradu aplikacija za zaplet, tokom kojih djeca razmišljaju o zapletu svog rada.

Prijave u pripremnoj grupi mogu biti na bilo koju zanimljivu temu: godišnja doba, transport, biljke itd. Glavna stvar je da je priča poznata bebi i da se može naći u njegovom svakodnevnom životu.

Jesenje drvo

Na temu jeseni, odlična aplikacija za djecu u pripremnoj grupi bila bi stvaranje jesenskog stabla s krunom palmi.

Da bi to učinili, pod vodstvom učitelja, oni crtaju dlanove na listu papira.

Pažljivo ih izrežite.

I zalijepljen na krošnju drveta koju je unaprijed pripremio učitelj. Ispostavilo se da je to tako divan grupni zanat.

Zdjela voća

Još jedna sjajna tema za aplikaciju bila bi zdjela s voćem.

Učitelj treba da kaže učenicima o najčešćim voćkama, zatim da ih pita za ono što im je omiljeno, a zatim ponudi da naprave kompoziciju od onih koje vole.

Vazu nastavnik može pripremiti unaprijed. Od papira možete napraviti i veliki broj jabuka, krušaka, limuna, narandži kako bi djeca pomoću šablona izrezala svoje voće i "stavili" ih u vazu.

Svijetli tepih

Zanimljiva bi bila jesenja aplikacija tepiha. Za izradu možete koristiti oba lista izrezana od papira i pravi prirodni materijal. Samo takve listove treba pripremiti unaprijed. Da biste to učinili, nakon sakupljanja, uklonite prljavštinu s njih, operite i ostavite da se osuše pod pritiskom 2-3 dana. Zatim zalijepite listove nasumičnim redoslijedom na bazu.

Ako je zanat grupni projekt, onda je najbolje koristiti whatman papir kao osnovu, koji se može prethodno obojiti.

Mora da dobijem tako divan posao.

Druge opcije

Mnoga djeca su upoznata sa gljivama. Također možete pozvati djecu da popune prijavu na ovu temu.

Ko nije gledao klin ptica selica? Pokažite učenicima nekoliko fotografija na temu ptica selica i ponudite im da rade na ovoj temi.

Svako dijete će sa velikim interesovanjem ispuniti aplikaciju na temu „Moja porodica“.

Možete pozvati djecu da naprave drvo, na čija će im odgovarajuća mjesta roditelji pomoći da zalijepe fotografije članova porodice.

Sva djeca vole životinje, pa će vrlo rado napraviti zanate na temu "Kućni ljubimci".