Brak 30.06.2020
0 (0 glasova)

Opera Rock opera "Juno i Avos". Lista muzičkih tema: Prolog Pogrebna služba Romansa „Nikad te neću zaboraviti“ Arija Rezanova „Ludo sam umorna u srcu“ Scena

MAPA TEHNOLOŠKE LEKCIJE

PREDMET: MUZIKA

OCENA: 7

2. KVARTAL: “OZBILJNA” MUZIKA I “LAKA” MUZIKA”

TEMA ČASA: “Ozbiljna” ili “lagana” rok muzika (rok opera “Juno i Avos””

TIP ČASA – Uranjanje

TARGET: pomoći učenicima da shvate vrtlog muzike oko sebe, procijene njene estetske, ideološke i moralne kvalitete.

ZADACI:

Da bi učenicima pomogli da shvate vrtlog muzike oko sebe, procijene njene estetske, ideološke i moralne kvalitete.

Razvijanje sposobnosti emocionalne i vrednosne percepcije i razumijevanja muzičkih djela.

Razvoj izvođačkih vještina: razvoj kantilena, pjevačkog disanja, dikcije, izražajnog izvođenja, percepcije, muzičkog mišljenja i pamćenja.

Očarati djecu muzikom, probuditi interesovanje za nastavu i probuditi vjeru u njihove sposobnosti.

FORMIRANJE UNIVERZALNIH AKCIJA UČENJA

LIČNI

Proširivanje ideja o umjetničkoj slici svijeta na temelju prisvajanja duhovnih i moralnih vrijednosti muzičke umjetnosti, asimilacije njenih društvenih funkcija;

Formiranje društveno značajnih kvaliteta ličnosti: aktivnost, nezavisnost, kreativnost, sposobnost prilagođavanja uslovima informacionog društva;

Razvijanje sposobnosti kritičkog mišljenja, djelovanja u uslovima pluralizma mišljenja, slušanja i pomoći drugima, preuzimanja odgovornosti za sebe i druge u timskom radu;

Svijest o ličnim značenjima muzičkih djela različitih žanrova, stilova, pravaca, razumijevanje njihove uloge u razvoju moderne muzike.\

KOGNITIVNO

- poznavanje različitih pojava u životu društva i pojedinca na osnovu ulaska u svijet muzičkih slika različitih epoha i zemalja, njihove analize, poređenja i traženja odgovora na problematična pitanja;

Pokazivanje interesovanja za implementaciju tehnika kompozitora i izvođača (profesionalnih i narodnih) u sopstvenom stvaralaštvu;

Identifikacija u dizajnerskim i istraživačkim aktivnostima specifičnosti muzičke kulture svoje porodice, kraja, kraja; razumijevanje uloge sinteze/integracije/ umjetnosti u razvoju muzičke kulture u Rusiji i svijetu, različitih nacionalnih škola i pravaca;

Identifikacija/poređenje/ pojmova i pojmova muzičkog jezika sa umjetničkim jezikom različitih vrsta umjetnosti na osnovu identifikovanja njihovih zajedničkih i razlika;

Primena stečenih znanja o muzičkoj kulturi i drugim vrstama umetnosti u procesu samoobrazovanja i vannastavnih kreativnih aktivnosti;

Pokazivanje stalnog interesovanja za informacione i komunikacione izvore informacija o muzici, književnosti, likovnoj umetnosti, bioskopu, pozorištu, sposobnost njihove primene u muzičkim i estetskim aktivnostima (časovne, vannastavne, slobodno vreme, samoobrazovanje);

Formiranje kognitivnih motiva za kreiranje individualnog portfolija za beleženje dostignuća u formiranju muzičke kulture, muzičkog ukusa i umetničkih potreba.

REGULATORNO

- samostalno određivanje ciljeva i metoda za rješavanje obrazovnih problema u procesu percepcije i izvođenja muzike različitih epoha, stilova, žanrova, škola kompozicije;

Sprovođenje radnji kontrole, korekcije, evaluacije delovanja partnera u kolektivnim i grupnim muzičkim, umetničkim, kreativnim, dizajnerskim i istraživačkim, vannastavnim, slobodnim aktivnostima, u procesu samoobrazovanja i samousavršavanja;

Trajno ispoljavanje sposobnosti za mobilizaciju snaga, organizovanje voljnih napora u procesu rada na izvođenju muzičkih kompozicija u nastavi, vannastavnim i vannastavnim oblicima muzičko-estetske, projektne aktivnosti, u samoobrazovanju; razvijanje kritičke procjene vlastitih obrazovnih radnji, djelovanja vršnjaka u procesu učenja muzičke slike svijeta, raznih vrsta umjetnosti, učešća u individualnim i kolektivnim projektima;

Održana sposobnost rada sa različitim izvorima informacija o muzici, drugim vrstama umjetnosti, njihovo upoređivanje, upoređivanje, odabir najznačajnijih/pogodnih/ za savladavanje obrazovne teme, kreativni rad, istraživački projekat.

KOMUNIKACIJA

- stabilno ispoljavanje sposobnosti uspostavljanja kontakata, komunikacije sa vršnjacima, nastavnicima, sposobnost argumentovanja (usmeno i pismeno) sopstvenog gledišta, prihvatanja (ili negiranja) mišljenja sagovornika, učestvovanja u raspravama i sporovima u vezi sa različitim pojavama muzičke i druge vrste umjetnosti;

Posjedovanje vještina postavljanja i rješavanja problematičnih pitanja i situacija pri traženju, prikupljanju, sistematizaciji, klasifikaciji informacija o muzici, muzičarima u procesu percipiranja i izvođenja muzike;

Organizacija komunikacije zasnovana na detaljnom pismenom govoru sa vršnjacima, nastavnicima koristeći forume, četove i video konferencije, u procesu učešća na takmičenjima na daljinu.

INFORMACIONALNO

Sposobnost poređenja i suprotstavljanja informacija o muzičkoj umjetnosti iz više izvora, odabira najbolje opcije za rješavanje obrazovnih i kreativnih problema;

Upotreba informacijskih i komunikacijskih tehnologija u dijagnosticiranju asimilacije sadržaja teme obuke, procjeni vlastitih akcija u razvoju i odbrani projekata;

Posjedovanje vještina i sposobnosti korištenja računara, projektora, zvučnika, interaktivne table pri izvođenju obrazovnih zadataka, govora na prezentacijama istraživačkih projekata;

Demonstriranje sposobnosti samostalnog kreiranja i demonstracije multimedijalnih prezentacija u Microsoft Office Power Point 2007 (uključujući tekstualne, muzičke, video materijale) na časovima muzike iu procesu odbrane istraživačkih projekata;

Sposobnost prilagođavanja muzičkih (i drugih umjetničkih) informacija za određenu publiku (druge iz razreda, osnovce, roditelje) odabirom odgovarajućih sredstava, jezika i vizualnih sadržaja;

Sposobnost prenošenja sadržaja nastavnog materijala u grafičkom obliku i drugim oblicima sažetih informacija;

Usavršavanje vještina rada sa medijima za pohranu podataka (floppy disk, CD, DVD, flash memorija, iPad, iPhone);

Razvoj vještina pribavljanja informacija o muzici i drugim vrstama umjetnosti u pretraživačima (Yandex, Google, itd.) i njihova integracija, uzimajući u obzir različite vrste obrazovnih i kognitivnih zadataka;

Vrednovanje dobijenih informacija sa stanovišta njihovog kvaliteta, korisnosti, prikladnosti, značaja za savladavanje obrazovne teme, projektovanja i istraživanja, vannastavnih i slobodnih aktivnosti.

SITUACIJE NA ČASU (FAZE)

MUZIČKI MATERIJAL

AKTIVNOSTI NASTAVNIKA

STUDENTSKE AKTIVNOSTI

FORMED UUD

ORGANIZACIJSKI TRENUTAK (priprema za čas)

Zdravo momci. Jesu li svi spremni za nastavu? Započnimo našu lekciju.

Priprema vašeg radnog mjesta

Lični

AŽURIRANJE POZADINSKOG ZNANJA.

TEST

    Navedite francuske pjevače čije smo radove upoznali na prošloj lekciji?

    Nazivi djela koja smo slušali na prošlom času.

    Kojoj oblasti, „lakoj“ ili „ozbiljnoj“, pripadaju ovi radovi i zašto?

Pisani odgovori djece

POSTAVLJANJE CILJEVA, TEME ČASA

U današnjoj lekciji ćemo ispitati „ozbiljnu“ ili „laganu“ rok muziku. Danas se upoznajemo sa najpoznatijom ruskom rok operom „Juno i Avos“ kompozitora Ribnikova na reči Andreja Voznesenskog. U nazivu opere koriste se nazivi dva jedrenjaka „Juno” i „Avos” na kojima je putovala ekspedicija N. Rezanova.

Regulatorno

OBJAŠNJENJE NOVOG MATERIJALA

“Juno and Maybe” od Rybnikova

(fragmenti)

Uživljavanje u operu: nastavnik objašnjava sadržaj i uključuje odlomke iz opere.

Radnja opere zasnovana je na romantičnoj ljubavnoj priči ruskog grofa, komornika Nikolaja Petroviča Rezanova (1764–1807), koji je 1806. godine jedrenjacima „Juno” i „Avos” krenuo na obale Kalifornije i kćerka guvernera San Francisca, Maria Conchita Arguello de la Concepcion.

Duhovno gušenje i nepodnošljivo postojanje u carskoj Rusiji tjera Rezanova da traži nove zemlje kako bi ispunio vječni san o slobodnoj zemlji ruskog naroda. On, međutim, razumije utopijsku prirodu svojih planova i razumije da su teškoće na njegovom putu nepremostive. Ali čak i prisustvo najmanjih šansi za uspjeh, ovo vjerovanje u "Možda" prisiljava Rezanova da podnosi jednu peticiju za drugom tražeći dozvolu da putuje u Kaliforniju ( muzika Zahtjeva i "Probudi me u zoru").

Odbijanja su slomila njegovu volju. U ogromnoj muci i očaju, Rezanov se moli Bogorodici. U molitvi ispovijeda svoje najintimnije i najstrašnije osjećanje – ljubav prema Bogorodici kao ženi. Ova bolna opsesija ga potpuno pokriva ( muzička molitva).

Na vrhuncu svog ekstatičnog stanja, Rezanov čuje nezemaljski glas koji ga blagosilja. Nakon toga, poput odjeka ovog božanskog sjaja, ostvaruje se njegov san - dobija dozvolu da putuje, štaviše, važna mu je državna misija poverena na najvišem nivou ( muzika Djevice Marije i dopuštenje).

Prelazak Tihog okeana bio je veoma težak ( muzika tranzicije).

Nakon teškog puta, Rezanov dolazi u kontakt sa španskim franjevcima, sa guvernerom San Francisca, Joseom Dario Arguellom ( muzika na prijemu).

Pozvan na prijem kod guvernera, Rezanov upoznaje svoju ćerku, petnaestogodišnju Mariju Conchitu de Arguelo ( muzički sastanak sa Conchitom).

Na balu Conchitin zaručnik Federico pjeva sonet o tužnoj sudbini dvoje ljubavnika, a Rezanov u Conchiti vidi zemaljsko oličenje natprirodne strasti koja ga muči ( sonetna muzika).

Noću u bašti Rezanov čuje razgovor između Končite i Federika o njihovoj predstojećoj veridbi, ali ni sam više ne može da se nosi sa osećajem koji ga je obuzeo. Ušavši u Conchitinu spavaću sobu, on je prvo moli za ljubav, a onda je, uprkos svom Končitinom očaju, zaposedne... I opet se čuje tužan, tihi nezemaljski glas. U ovom trenutku u Conchitinoj duši se javlja ljubav, dok u Rezanovoj duši ostaju samo kajanje i gorčina ( muzika sastanka..).

Od ovog trenutka sreća se okreće od Rezanova. Stvari idu loše za rusko-američku kampanju. Skandal izazvan njegovim činom prisiljava Ruse da hitno napuste San Francisco. U svom pismu Rumjancevu, Rezanov piše da su njegovi snovi o prosvetljenju ljudskih duša u novim ruskim kolonijama srušeni, a on sanja o jednoj stvari - da vrati brodove i mornare u Rusiju ( Skandal muzika).

Pošto se zaručio za Končitu, Rezanov kreće na povratak da dobije dozvolu da se oženi katolikom ( verenička muzika).

U Sibiru se razboli od groznice i umire. I Conchita ostaje vjerna svojoj ljubavi do kraja života ( music Expectations). Nakon što je Rezanova čekala 36 godina, zamonašila se i završila dane u ćeliji dominikanskog samostana u San Francisku.

Finale opere zvuči kao svijetla himna "Aleluja ljubavi" ( volim muziku himni).

Aleluja voljenom paru!
Zaboravili smo dok smo se svađali i pirovali,
Zašto smo došli na zemlju?
Aleluja ljubavi, aleluja!

Saslušanje

Kognitivni

Regulatorno

Lični

SAŽETAK

O čemu je bila naša lekcija?

Da li je po vašem mišljenju rok muzika „laka“ ili „ozbiljna“?

Odgovori djece:

ZADAĆA

Ponovite beleške u sveskama

Regulatorno

Komunikacija

REFLEKSIJA (procjena, samopoštovanje)

Bravo svima. Hajde da zajedno odgovorimo na pitanja:

1. Ko je danas zaslužio ocjenu i zašto...

2. zanimalo me...

3. Danas smo naučili...

4. Bilo mi je teško...

5. Zadovoljan sam Vašim odgovorima...

Odgovori djece


Libreto predstave baziran je na pesmi „Možda” (1970). Libreto predstave baziran je na pesmi „Možda” (1970). Reč „rok opera“ je tada bila zabranjena, kao i rok muzika uopšte, pa su autori napisali: moderna opera.


Nastup je iznenađujuće odmah odobren. Istovremeno, prema sećanjima Voznesenskog, Zaharov je, pre nego što je prošao komisiju, otišao sa njim u katedralu Jelohovski i zapalio sveću kod ikone Kazanske Majke Božije. Nastup je iznenađujuće odmah odobren. Istovremeno, prema sećanjima Voznesenskog, Zaharov je, pre nego što je prošao komisiju, otišao sa njim u katedralu Jelohovski i zapalio sveću kod ikone Kazanske Majke Božije.


U naslovu predstave korišćena su imena dva jedrenjaka, „Juno” i „Avos”, na kojima je plovila ekspedicija Nikolaja Petroviča Rezanova. U naslovu predstave korišćena su imena dva jedrenjaka, „Juno” i „Avos”, na kojima je plovila ekspedicija Nikolaja Petroviča Rezanova.


42-godišnji državnik i pomorski komandant, udovac i otac dvoje djece, sanjao je o plovidbi do obala Sjeverne Amerike 42-godišnji državnik i pomorski komandant, udovac i otac dvoje djece, sanjao je da doplovi do obale Sjeverne Amerike Nikolaj Rezanov bio je jedan od osnivača Rusko-američka kompanija, koja je vodila razvoj Aljaske, bila je prvi izvanredni i opunomoćeni izaslanik Ruskog carstva u Japanu.


Rezanov dobija najviši nalog od carskog dvora da ode na obale Kalifornije da isporuči hranu ruskim kolonijama na Aljasci. Rezanov dobija najviši nalog od carskog dvora da ode na obale Kalifornije da isporuči hranu ruskim kolonijama na Aljasci.


Rezanov se tajno veri sa svojom voljenom, ali za venčanje treba da dobije dozvolu od pape u Sankt Peterburgu da se oženi katolkinjom. Rezanov se tajno veri sa svojom voljenom, ali za venčanje treba da dobije dozvolu od pape u Sankt Peterburgu da se oženi katolkinjom. Međutim, nije im suđeno da se ponovo vide. Usput, Rezanov se teško razboli i umire u blizini Krasnojarska. Conchita odbija povjerovati u strašne vijesti i čeka svog ljubavnika više od trideset godina, nakon čega postaje časna sestra i završava svoje dane kao samotnica.


Za više od četvrt veka predstava je imala više od stotinu izvođenja i još uvek je rasprodata. Za više od četvrt veka predstava je imala više od stotinu izvođenja i još uvek je rasprodata. Glavni glumci su se mijenjali nekoliko puta. Trenutno ulogu grofa Rezanova igraju Dmitrij Pevcov i Viktor Rakov.


Sjećanje Conchita Argüello (monaška Marija Domingo) umrla je 1857. godine u dobi od 67 godina. Grof Nikolaj Petrovič Rezanov sahranjen je na groblju gradske katedrale u Krasnojarsku 1807. Skoro dva veka kasnije, 2000. godine, na njegovom grobu je postavljen beli mermerni krst, na kojem na jednoj strani piše: „Nikada te neću zaboraviti“, a na drugoj: „Nikad te neću videti“.

Rad se može koristiti za nastavu i referate na temu "Filozofija"

U ovom dijelu stranice možete preuzeti gotove prezentacije o filozofiji i filozofskim naukama. Gotova prezentacija o filozofiji sadrži ilustracije, fotografije, dijagrame, tabele i glavne teze teme koja se proučava. Prezentacija filozofije je dobar način predstavljanja složenog materijala na vizuelni način. Naša zbirka gotovih izlaganja o filozofiji pokriva sve filozofske teme obrazovnog procesa u školi i na fakultetu.


Lista muzičkih tema: Prolog Pogrebna romansa „Nikad te neću zaboraviti“ Arija Rezanova „Ljudo sam umorna u duši“ Scena u crkvi, molitva Arija Blažene Djevice Mornara pesma „Možda“ Plovidba Dolazak u Ameriku Scena u lopta Bijeli šipak Noć. Conchitina spavaća soba. Rezanova arija „Anđeo, postani čovek“ Dvoboj sa Fernandom Veridba Rezanov monolog „Donesi mi karte otkrića“ Hor i scena „Daj Gospodu“ Scena u ćeliji. Čeka se epilog Conchita Finale. "Aleluja"


„Juno” i „Avos” je jedna od najpoznatijih sovjetskih rok opera kompozitora Alekseja Ribnikova sa pesmama pesnika Andreja Voznesenskog. Premijera je održana 9. jula 1981. na sceni moskovskog pozorišta Lenjin Komsomol (reditelj Mark Zaharov, koreografija Vladimira Vasiljeva, umjetnik Oleg Sheintsis), na čijem je repertoaru predstava i danas uključena. U naslovu predstave korišćena su imena dva jedrenjaka, „Juno” i „Avos”, na kojima je plovila ekspedicija Nikolaja Rezanova. Istorijat stvaranja 1978. kompozitor Aleksej Ribnikov pokazao je režiseru Marku Zaharovu svoje muzičke improvizacije na teme pravoslavnih napeva. Zaharovu se svidjela muzika, a onda se pojavila ideja da se na osnovu nje napravi muzički performans na osnovu radnje "Priča o Igorovom pohodu".


Ovaj predlog je uputio pesniku Andreju Voznesenskom (ovo je bio njihov prvi susret), ali tu ideju nije podržao: Tada sam bio arogantan mladi pesnik, činilo mi se neshvatljivim zašto je bilo potrebno pisati nešto slavenofilsko na osnovu „ Pripovijest o domaćinu Igorovu”, dok je njen autor nepoznat, a ne zna se ni da li je postojao autor Laika ili ne. Kažem: „Imam svoju pesmu, zove se Avos! o ljubavi četrdesetdvogodišnjeg grofa Rezanova prema šesnaestogodišnjoj Conchiti, napravimo operu po ovoj pesmi.” Mark je bio malo zbunjen i rekao: "Daj da pročitam." Sutradan mi je rekao da je pristao i da ćemo napraviti operu, a kompozitor će izabrati on, Mark. Odabrao je Alekseja Ribnikova. Bio je to sretan izbor.


Libreto je zaista bio zasnovan na pesmi „Možda” (1970), iako je za pozorišnu predstavu bilo potrebno, naravno, dodati mnogo arija i scena. Pošto je u to vreme reč „rok opera” bila zabranjena (kao i rok muzika uopšte), autori su pod naslovom dela napisali „moderna opera”. Plesne brojeve je postavio koreograf Vladimir Vasiljev, koji je takođe u početku smatrao da predstojeća predstava nema analoga na sovjetskoj sceni. Za razliku od Rybnikove prethodne rok opere "Zvijezda i smrt Joaquina Murriete", koju je komisija odbila 11 puta, nova izvedba je odmah dozvoljena. Istovremeno, prema sećanjima Voznesenskog, Zaharov je, pre nego što je prošao komisiju, otišao s njim taksijem do Jelohovski katedrale, gde su zapalili sveće kod ikone Kazanske Majke Božije (koja se pominje u operi).


Opera je premijerno izvedena 9. jula 1981. na sceni moskovskog pozorišta Lenjin Komsomol, u kojoj su glumili Nikolaj Karačencov (Grof Rezanov), Elena Šanina (Končita), Aleksandar Abdulov (Fernando). Nekoliko dana kasnije, prema sećanjima Rybnikova, na Zapadu su objavljeni skandalozni članci o predstavi, ocjenjujući je kao antisovjetsku, što je otežavalo život njenim autorima: Zapadna štampa je reagovala kao da premijerno prikazujemo na Brodveju, a ne u sovjetskoj Moskvi. Nakon toga sam dugo bio gurnut u sjenu. Predstava je izvođena, ali nije objavljena u inostranstvu, ploča nije izlazila jako dugo (ipak, 2-3 puta mjesečno na nastup ide 800 ljudi, a ploča je nadaleko poznata). Nisu me ni priznali kao autora, nisu potpisali ugovor sa mnom, tužio sam Ministarstvo kulture SSSR-a, na suđenje su dolazili strani dopisnici... Dobivši suđenje, pao sam u kategoriju ljudi sa kojima je bolje da se uopšte ne mešaju.


Međutim, nakon nekog vremena, zahvaljujući Pjeru Kardenu, pozorište je gostovalo u Parizu i na Brodveju u Njujorku, zatim u Nemačkoj, Holandiji i drugim zemljama. Potom je opera postavljena u Poljskoj, Mađarskoj, Češkoj, Njemačkoj i Južnoj Koreji. U Lenkomu, više od četvrt veka, predstava je doživela stotine izvođenja i još uvek igra do stalnih punih sala. Izvođači glavnih uloga mijenjali su se nekoliko puta, iako je Nikolaj Karačencov uvijek igrao ulogu Nikolaja Rezanova, sve do nesreće. Trenutno ulogu Rezanova igraju Dmitrij Pevcov i Viktor Rakov. Ulogu Conchite uspješno igra Alla Yuganova Spirina Elizaveta 5-b

Galieva Elvira, 9. razred.

Prezentacija o besmrtnom stvaralaštvu Alekseja Ribnikova, rok opere "Juno" i "Avos".

Skinuti:

Pregled:

Da biste koristili preglede prezentacija, kreirajte Google račun i prijavite se na njega: https://accounts.google.com


Naslovi slajdova:

Rock - Opera Juno i Avos

„Juno i Avos“ je jedna od najpoznatijih sovjetskih rok opera kompozitora Alekseja Ribnikova sa tekstom pesnika Andreja Voznesenskog.

Aleksej Ribnikov (rođen 1945) - sovjetski i ruski kompozitor Andrej Voznesenski (1933 - 2010) - ruski sovjetski pesnik, publicista Libreto je zasnovan na pesmi A. Voznesenskog "Možda" (1970). Za pozorišnu predstavu trebalo je dodati mnogo arija i scena. Pošto je u to vreme reč „rok opera” bila zabranjena (kao i rok muzika uopšte), autori su pod naslovom dela napisali „moderna opera”.

Izvorni izvor radnje Radnja pesme „Juno i Avos” (1970) i ​​rok opere zasnovana je na stvarnim događajima i posvećena je putovanju ruskog državnika Nikolaja Petroviča Rezanova u Kaliforniju. U naslovu predstave korišćena su imena dva jedrenjaka, „Juno” i „Avos”, na kojima je plovila ekspedicija Nikolaja Rezanova. Nikolaj Rezanov, jedan od vođa prve ruske ekspedicije oko svijeta, stigao je u Kaliforniju 1806. godine kako bi popunio zalihe hrane za rusku koloniju na Aljasci. Zaljubio se u 16-godišnju Conchitu Arguello, s kojom se zaručila. Rezanov je bio primoran da se vrati na Aljasku, a zatim ode na carski dvor u Sankt Peterburgu da dobije dozvolu da se oženi katolikom. Međutim, na putu se teško razbolio i umro u Krasnojarsku u 43. godini (godine života Rezanova bile su 1764-1807). Conchita nije vjerovala informacijama koje su do nje stigle o smrti njenog mladoženja. Tek 1842. godine engleski putnik Džordž Simpson, stigavši ​​u San Francisko, ispričao joj je tačne detalje svoje smrti. Vjerujući u njegovu smrt tek trideset pet godina kasnije, položila je zavjet ćutanja, a nekoliko godina kasnije primila monaški zavjet u dominikanskom samostanu u Monterreyu, gdje je provela skoro dvije decenije i umrla 1857.

Premijera: Premijera je održana 9. jula 1981. na sceni moskovskog pozorišta Lenjin Komsomol (reditelj Mark Zaharov, koreografija Vladimira Vasiljeva, umetnik Oleg Šejncis), na čijem repertoaru je predstava i danas. Od 31. decembra 1985. izvodi ga i Rok opera iz Sankt Peterburga.

Nekoliko dana nakon premijere, prema sjećanjima Rybnikova, na Zapadu su objavljeni skandalozni članci o predstavi, ocjenjujući je kao antisovjetsku, što je otežavalo život njenim autorima: „Zapadna štampa je reagovala kao da pravimo premijeru na Brodveju, a ne u sovjetskoj Moskvi. Nakon toga sam dugo bio gurnut u sjenu. Predstava je igrana, ali nije puštena u inostranstvo, ploča nije izlazila jako dugo (uostalom, 2-3 puta mjesečno na nastup ide 800 ljudi, a ploča je masovna slava). Nisu me ni priznali kao autora, nisu potpisali ugovor sa mnom, tužio sam Ministarstvo kulture SSSR-a, na suđenje su dolazili strani dopisnici... Dobivši suđenje, pao sam u kategoriju ljudi sa kojima je bolje da se uopšte ne mešaju.” Međutim, nakon nekog vremena, zahvaljujući Pjeru Kardenu, Lenkom teatar gostuje u Parizu i na Brodveju u Njujorku, zatim u Nemačkoj, Holandiji i drugim zemljama.

Paralelno sa radom na predstavi, u Moskovskom pozorištu Lenjin Komsomol 1980. snimljena je audio verzija opere sa drugim izvođačima. Prvo javno slušanje snimljenog dela održano je 9. decembra 1980. godine u Pokrovskoj crkvi na Filijama (Moskva). Međutim, zbog cenzurnih prepreka, album sa dvije stereo ploče Melodiya je objavila tek 1982.

Glavne uloge igrali su: Nikolaj Karačencov - grof Rezanov

Elena Shanina - Conchita

Aleksandar Abdulov - Fernando

U „Lenkomu” više od trideset godina predstava je imala više od hiljadu izvođenja i još uvek igra pred stalnim punim salama. Izvođači glavnih uloga mijenjali su se nekoliko puta, iako je Nikolaj Karačencov uvijek igrao ulogu Nikolaja Rezanova, sve do nesreće. Trenutno ulogu Rezanova igraju Dmitrij Pevcov i Viktor Rakov. Ulogu Conchite uspješno igra Alla Yuganova.

Lista muzičkih tema Prolog Pogrebna romansa „Nikad te neću zaboraviti“ Arija Rezanova „Ljudo sam umorna u duši“ Scena u crkvi, molitva Arija Blažene Djevice Mornara pesma „Možda“ Plovidba Dolazak u Ameriku Scena na balu Noć bijelog šipka. Conchitina spavaća soba. Rezanova arija „Anđeo, postani čovek“ Duel sa Fernandom (Federikom) Veridba Rezanov monolog „Donesi mi karte otkrića“ Refren i scena „Daj Gospodu“ Scena u ćeliji. Čeka se epilog finala Conchite. "Aleluja"

Disk sa muzikom iz predstave, objavljen 1982. godine, sadrži snimak iz 1980. godine, odnosno pre premijere same rok opere u pozorištu. Naknadno je objavljen audio CD za dvadesetu godišnjicu predstave u izvedbi glumaca Lenkom teatra (gramofonska ploča iz 1982. snimljena je bez njihovog učešća), sa nešto drugačijim sadržajem: Prolog Romansa oficira S dušom sam ludo umoran Molitva prva Molitva druga Arija Bogorodice Mozda beli šipak andjele postani covek nikad te necu zaboraviti Refren Hvala Gospodu umirem od proste bolesti 35 godina cekanja Replika coveka iz teatra Aleluja U slavu petnaesta godišnjica

Predstava u numizmatici U maju 2011. godine, poljska kovnica, koju je naručila vlada ostrva Niue, izdala je srebrni novčić u apoenu od 1 novozelandskog dolara, posvećen rok operi i predstavi Lenkom teatra. Na poleđini novčića su prikazani Nikolaj Karačencov i Elena Šanina, koji su igrali glavne uloge u predstavi, kao i natpis „Juno i Avos“ na ruskom jeziku.

Prezentaciju je pripremila: učenica 9. razreda „Gimnazije br. 70“ u Novokuznjecku Elvira Galieva Nastavnica muzike: Alysheva E.V. Hvala vam na pažnji!



Preporučujemo čitanje



Related Posts

©2024 banyaplus.ru. Ljubav, horoskopski znakovi, muškarci, psihologija.