Uvod
1. Lanci ishrane i trofički nivoi
2. Mreže hrane
3. Priključci za slatkovodnu hranu
4. Veze za šumsku hranu
5. Gubici energije u strujnim krugovima
6. Ekološke piramide
6.1 Piramide brojeva
6.2 Piramide biomase
Zaključak
Bibliografija
Uvod
Organizmi u prirodi povezani su zajedničkom energijom i nutrijentima. Čitav ekosistem se može uporediti sa jednim mehanizmom koji troši energiju i hranljive materije za obavljanje posla. Nutrijenti u početku potiču iz abiotičke komponente sistema, u koju se na kraju vraćaju ili kao otpadni proizvodi ili nakon smrti i uništenja organizama.
Unutar ekosistema, organske tvari koje sadrže energiju stvaraju autotrofni organizmi i služe kao hrana (izvor tvari i energije) za heterotrofe. Tipičan primjer: životinja jede biljke. Ovu životinju, pak, može pojesti druga životinja i na taj način se energija prenosi kroz niz organizama – svaki sljedeći se hrani prethodnim, opskrbljujući ga sirovinama i energijom. Ova sekvenca se naziva lanac ishrane, a svaka karika se naziva trofičkim nivoom.
Svrha eseja je okarakterizirati veze s hranom u prirodi.
1. Lanci ishrane i trofički nivoi
Biogeocenoze su veoma složene. Uvijek sadrže mnogo paralelnih i složeno isprepletenih lanaca ishrane, a ukupan broj vrsta se često mjeri stotinama, pa čak i hiljadama. Gotovo uvijek se različite vrste hrane s nekoliko različitih objekata i same služe kao hrana za nekoliko članova ekosistema. Rezultat je složena mreža veza za hranu.
Svaka karika u lancu ishrane naziva se trofičkim nivoom. Prvi trofički nivo zauzimaju autotrofi ili takozvani primarni proizvođači. Organizmi drugog trofičkog nivoa nazivaju se primarnim potrošačima, trećeg - sekundarnim potrošačima itd. Obično ima četiri ili pet trofičkih nivoa, a rijetko više od šest.
Primarni proizvođači su autotrofni organizmi, uglavnom zelene biljke. Neki prokarioti, odnosno modrozelene alge i nekoliko vrsta bakterija, također fotosintezuju, ali njihov doprinos je relativno mali. Fotosintetika pretvara sunčevu energiju (svjetlosnu energiju) u kemijsku energiju sadržanu u organskim molekulima od kojih su izgrađena tkiva. Hemosintetske bakterije, koje izvlače energiju iz neorganskih jedinjenja, takođe daju mali doprinos proizvodnji organske materije.
U vodenim ekosistemima, glavni proizvođači su alge - često mali jednoćelijski organizmi koji čine fitoplankton površinskih slojeva okeana i jezera. Na kopnu, većinu primarne proizvodnje daju više organizirani oblici koji se odnose na golosjemenke i kritosjemenke. Formiraju šume i livade.
Primarni potrošači se hrane primarnim proizvođačima, odnosno biljojedi su. Na kopnu, tipični biljojedi uključuju mnoge insekte, gmizavce, ptice i sisare. Najvažnije grupe sisara biljojeda su glodari i kopitari. Potonje uključuju životinje na ispaši kao što su konji, ovce i goveda, koje su prilagođene trčanju na prstima.
U vodenim ekosistemima (slatkovodni i morski) biljojedi su obično zastupljeni mekušcima i malim rakovima. Većina ovih organizama – kladocera, kopepoda, ličinki rakova, školjkaša i školjkaša (kao što su dagnje i ostrige) – hrane se filtriranjem sićušnih primarnih proizvođača iz vode. Zajedno s protozoama, mnoge od njih čine većinu zooplanktona koji se hrane fitoplanktonom. Život u okeanima i jezerima gotovo u potpunosti ovisi o planktonu, budući da gotovo svi lanci ishrane počinju s njim.
Biljni materijal (npr. nektar) → muva → pauk →
→ rovka → sova
Sok ružinog grma → lisne uši → bubamara → pauk → ptica insektojeda → ptica grabljivica
Postoje dvije glavne vrste lanaca ishrane – pašnjački i detritalni. Gore su navedeni primjeri lanaca pašnjaka u kojima prvi trofički nivo zauzimaju zelene biljke, drugi pašnjačke životinje, a treći grabežljivci. Tijela mrtvih biljaka i životinja još uvijek sadrže energiju i "građevinski materijal", kao i intravitalne izlučevine, kao što su urin i izmet. Ove organske materije razgrađuju mikroorganizmi, odnosno gljive i bakterije, koji žive kao saprofiti na organskim ostacima. Takvi organizmi se nazivaju razlagači. Oni oslobađaju probavne enzime na mrtva tijela ili otpadne proizvode i apsorbiraju proizvode njihove probave. Brzina razgradnje može varirati. Organska tvar iz urina, izmeta i životinjskih leševa se potroši u roku od nekoliko sedmica, dok oborenom drveću i granama može biti potrebno mnogo godina da se razgrade. Veoma značajnu ulogu u razgradnji drveta (i drugih biljnih ostataka) imaju gljive koje luče enzim celulozu, koji omekšava drvo, a to omogućava malim životinjama da prodru i upijaju omekšali materijal.
Komadi djelomično raspadnutog materijala nazivaju se detritusi, a mnoge male životinje (detritivori) hrane se njima, ubrzavajući proces razgradnje. Budući da su i pravi razlagači (gljive i bakterije) i detritivori (životinje) uključeni u ovaj proces, oba se ponekad nazivaju razlagačima, iako se u stvarnosti ovaj izraz odnosi samo na saprofitne organizme.
Veći organizmi se, zauzvrat, mogu hraniti detritivorima i tada se stvara drugačiji tip lanca ishrane - lanac, lanac koji počinje detritusom:
Detritus → detritivor → grabežljivac
Detritivori šumskih i priobalnih zajednica uključuju gliste, uši, larve strvine (šume), polihete, grimizne mušice, holoturije (obalno područje).
Evo dva tipična detritalna lanca ishrane u našim šumama:
Lisna legla → glista → kos → kobac
Mrtva životinja → Ličinke strvine → Žaba → Obična zmija
Neki tipični detritivori su kišne gliste, uši, dvonošci i manji (<0,5 мм) животные, такие, как клещи, ногохвостки, нематоды и черви-энхитреиды.
2. Mreže hrane
U dijagramima lanca ishrane svaki organizam je predstavljen kao hranitelj drugih organizama jedne vrste. Međutim, stvarni odnosi hrane u ekosistemu su mnogo složeniji, budući da se životinja može hraniti različitim vrstama organizama iz istog lanca ishrane ili čak iz različitih lanaca ishrane. Ovo se posebno odnosi na predatore viših trofičkih nivoa. Neke životinje jedu i druge životinje i biljke; nazivaju se svaštojedima (ovo je posebno slučaj sa ljudima). U stvarnosti, lanci ishrane su isprepleteni na način da se formira prehrambena (trofička) mreža. Dijagram mreže hrane može prikazati samo nekoliko od mnogih mogućih veza, a obično uključuje samo jednog ili dva grabežljivca sa svakog od gornjih trofičkih nivoa. Takvi dijagrami ilustruju nutritivne odnose između organizama u ekosistemu i pružaju osnovu za kvantitativne studije ekoloških piramida i produktivnosti ekosistema.
3. Priključci za slatkovodnu hranu
Lanci ishrane slatkovodnog tijela sastoje se od nekoliko uzastopnih karika. Na primjer, protozoe, koje jedu mali rakovi, hrane se biljnim ostacima i bakterijama koje se na njima razvijaju. Rakovi, zauzvrat, služe kao hrana za ribe, a ove potonje mogu jesti ribe grabežljivci. Gotovo sve vrste se ne hrane jednom vrstom hrane, već koriste različite prehrambene objekte. Lanci ishrane su zamršeno isprepleteni. Iz ovoga slijedi važan opći zaključak: ako bilo koji član biogeocenoze ispadne, onda se sistem ne narušava, jer se koriste drugi izvori hrane. Što je veća raznolikost vrsta, sistem je stabilniji.
Primarni izvor energije u vodenoj biogeocenozi, kao iu većini ekoloških sistema, je sunčeva svjetlost, zahvaljujući kojoj biljke sintetiziraju organsku materiju. Očito, biomasa svih životinja koje postoje u rezervoaru u potpunosti ovisi o biološkoj produktivnosti biljaka.
Svaki organizam mora dobiti energiju za život. Na primjer, biljke troše energiju sunca, životinje jedu biljke, a neke životinje jedu druge životinje.
Prehrambeni (trofički) lanac je slijed toga ko koga jede u biološkoj zajednici () kako bi dobio hranjive tvari i energiju koji podržavaju život.
autotrofi (proizvođači)
Autotrofi- živi organizmi koji sami prave hranu, odnosno vlastita organska jedinjenja, od jednostavnih molekula kao što je ugljen dioksid. Postoje dvije glavne vrste autotrofa:
- Fotoautotrofi (fotosintetski organizmi) kao što su biljke prerađuju energiju sunčeve svjetlosti kako bi u procesu proizvele organske spojeve - šećere - iz ugljičnog dioksida. Drugi primjeri fotoautotrofa su alge i cijanobakterije.
- Hemoautotrofi dobivaju organske tvari kemijskim reakcijama koje uključuju anorganska jedinjenja (vodik, sumporovodik, amonijak, itd.). Ovaj proces se naziva hemosinteza.
Autotrofi su osnova svakog ekosistema na planeti. Oni čine većinu lanaca ishrane i mreža, a energija dobijena fotosintezom ili hemosintezom podržava sve druge organizme u ekološkim sistemima. Kada je u pitanju njihova uloga u lancima ishrane, autotrofi se mogu nazvati proizvođačima ili proizvođačima.
Heterotrofi (potrošači)
Heterotrofi, također poznati kao potrošači, ne mogu koristiti sunčevu ili kemijsku energiju za proizvodnju vlastite hrane od ugljičnog dioksida. Umjesto toga, heterotrofi dobivaju energiju konzumirajući druge organizme ili njihove nusproizvode. Ljudi, životinje, gljive i mnoge bakterije su heterotrofi. Njihova uloga u lancima ishrane je da konzumiraju druge žive organizme. Postoji mnogo vrsta heterotrofa s različitim ekološkim ulogama, od insekata i biljaka do predatora i gljiva.
Destruktori (reduktori)
Treba spomenuti još jednu grupu potrošača, iako se ona ne pojavljuje uvijek u dijagramima lanaca ishrane. Ovu grupu čine razlagači, organizmi koji prerađuju mrtve organske materije i otpad, pretvarajući ih u anorganska jedinjenja.
Razlagači se ponekad smatraju zasebnim trofičkim nivoom. Kao grupa, oni se hrane mrtvim organizmima koji dolaze sa različitih trofičkih nivoa. (Na primjer, oni su u stanju da obrađuju raspadajuću biljnu materiju, tijelo vjeverice pothranjeno od grabežljivaca ili ostatke umrlog orla.) U određenom smislu, trofički nivo razlagača ide paralelno sa standardnom hijerarhijom primarnih, sekundarnih i tercijarni potrošači. Gljive i bakterije su ključni razlagači u mnogim ekosistemima.
Razlagači, kao dio lanca ishrane, igraju važnu ulogu u održavanju zdravog ekosistema jer vraćaju nutrijente i vlagu u tlo, koje potom koriste proizvođači.
Nivoi hranidbenog (trofičkog) lanca
Dijagram nivoa hranidbenog (trofičkog) lanca
Lanac ishrane je linearni niz organizama koji prenose hranljive materije i energiju od proizvođača do vrhunskih grabežljivaca.
Trofički nivo organizma je položaj koji zauzima u lancu ishrane.
Prvi trofički nivo
Lanac ishrane počinje sa autotrofni organizam ili proizvođač, proizvodeći vlastitu hranu iz primarnog izvora energije, obično solarne ili energije iz hidrotermalnih izvora na srednjookeanskim grebenima. Na primjer, fotosintetske biljke, kemosintetske biljke itd.
Drugi trofički nivo
Slijede organizmi koji se hrane autotrofima. Ovi organizmi se nazivaju biljojedi ili primarni potrošači i konzumiraju zelene biljke. Primjeri uključuju insekte, zečeve, ovce, gusjenice, pa čak i krave.
Treći trofički nivo
Sljedeća karika u lancu ishrane su životinje koje jedu biljojede - tzv sekundarni potrošači ili mesožderke (grabežljive) životinje(na primjer, zmija koja se hrani zečevima ili glodavcima).
Četvrti trofički nivo
Zauzvrat, ove životinje jedu veći grabežljivci - tercijarni potrošači(na primjer, sova jede zmije).
Peti trofički nivo
Tercijarni potrošači se jedu kvartarni potrošači(na primjer, jastreb jede sove).
Svaki lanac ishrane završava vršnim grabežljivcem ili superpredatorom - životinjom bez prirodnih neprijatelja (npr. krokodil, polarni medvjed, morski pas, itd.). Oni su "gospodari" svojih ekosistema.
Kada bilo koji organizam umre, na kraju ga pojedu detritivori (kao što su hijene, lešinari, crvi, rakovi, itd.), a ostatak se razgrađuje od strane razlagača (uglavnom bakterija i gljivica), a razmjena energije se nastavlja.
Strelice u lancu ishrane pokazuju protok energije, od sunca ili hidrotermalnih izvora do vrhunskih grabežljivaca. Kako energija teče od tijela do tijela, gubi se na svakoj karici u lancu. Zbirka mnogih lanaca ishrane se zove mreža za hranu.
Položaj nekih organizama u lancu ishrane može varirati jer je njihova prehrana različita. Na primjer, kada medvjed jede bobice, on se ponaša kao biljožder. Kada pojede glodara koji se hrani biljkama, postaje primarni grabežljivac. Kada medvjed jede lososa, djeluje kao superpredator (to je zbog činjenice da je losos primarni grabežljivac jer se hrani haringom, koja jede zooplankton, koji se hrani fitoplanktonom, koji stvara vlastitu energiju iz sunčeve svjetlosti). Razmislite o tome kako se mijenja mjesto ljudi u lancu ishrane, čak i često unutar jednog obroka.
Vrste lanaca ishrane
U prirodi, po pravilu, postoje dvije vrste lanaca ishrane: pašnjak i detritus.
Lanac ishrane travnjaka
Dijagram lanca ishrane travnjaka
Ova vrsta lanca ishrane počinje sa živim zelenim biljkama za prehranu biljojeda kojima se mesožderi hrane. Ekosistemi sa ovom vrstom kola direktno zavise od sunčeve energije.
Dakle, pašnjački tip lanca ishrane zavisi od autotrofnog hvatanja energije i njenog kretanja duž karika lanca. Većina ekosistema u prirodi prati ovu vrstu lanca ishrane.
Primjeri lanaca ishrane na ispaši:
- Trava → Skakavac → Ptica → Jastreb;
- Biljke → Zec → Lisica → Lav.
Detritni lanac ishrane
Dijagram lanca ishrane detrita
Ova vrsta lanca ishrane počinje raspadanjem organskog materijala - detritusa - koji konzumiraju detritojedi. Zatim se grabežljivci hrane detritožderima. Stoga su takvi lanci ishrane manje ovisni o direktnoj sunčevoj energiji nego oni na ispaši. Glavna stvar za njih je priliv organskih supstanci proizvedenih u drugom sistemu.
Na primjer, ova vrsta lanca ishrane nalazi se u raspadajućem stelju.
Energija u lancu ishrane
Energija se prenosi između trofičkih nivoa kada se jedan organizam hrani i prima hranljive materije od drugog. Međutim, ovo kretanje energije je neefikasno, a ta neefikasnost ograničava dužinu lanaca ishrane.
Kada energija uđe u trofički nivo, dio se skladišti kao biomasa, kao dio tijela organizama. Ova energija je dostupna za sljedeći trofički nivo. Tipično, samo oko 10% energije koja je pohranjena kao biomasa na jednom trofičkom nivou pohranjuje se kao biomasa na sljedećem nivou.
Ovaj princip delimičnog prenosa energije ograničava dužinu lanaca ishrane, koji obično imaju 3-6 nivoa.
Na svakom nivou energija se gubi u obliku toplote, kao i u obliku otpada i mrtvih materija koje koriste razlagači.
Zašto toliko energije napušta mrežu hrane između jednog trofičkog nivoa i drugog? Evo nekih od glavnih razloga za neefikasan prijenos energije:
- Na svakom trofičkom nivou, značajan dio energije se rasipa kao toplina dok organizmi vrše ćelijsko disanje i kreću se u svakodnevnom životu.
- Neki organski molekuli kojima se organizmi hrane ne mogu se probaviti i izlučuju se izmetom.
- Neće sve pojedinačne organizme na trofičkom nivou pojesti organizmi sa sljedećeg nivoa. Umjesto toga, oni umiru a da nisu pojedeni.
- Izmet i nepojedeni mrtvi organizmi postaju hrana za razlagače, koji ih metaboliziraju i pretvaraju u svoju energiju.
Dakle, ništa od energije zapravo ne nestaje – sve na kraju proizvodi toplinu.
Značenje lanca ishrane
1. Studije lanca ishrane pomažu u razumijevanju odnosa ishrane i interakcija između organizama u bilo kojem ekosistemu.
2. Zahvaljujući njima moguće je procijeniti mehanizam protoka energije i cirkulaciju tvari u ekosistemu, kao i razumjeti kretanje toksičnih tvari u ekosistemu.
3. Proučavanje lanca ishrane daje uvid u probleme biomagnifikacije.
U bilo kojem lancu ishrane energija se gubi svaki put kada jedan organizam konzumira drugi. Zbog toga bi trebalo biti mnogo više biljaka nego biljojeda. Više je autotrofa nego heterotrofa, pa je većina njih biljojedi, a ne mesožderi. Iako postoji intenzivna konkurencija između životinja, sve su one međusobno povezane. Kada jedna vrsta izumre, to može utjecati na mnoge druge vrste i imati nepredvidive posljedice.
Složene nutritivne interakcije postoje između autotrofa i heterotrofa u ekosistemima. Neki organizmi jedu druge i na taj način vrše prijenos tvari i energije – osnove za funkcioniranje ekosistema.
Unutar ekosistema, organsku materiju stvaraju autotrofni organizmi kao što su biljke. Biljke jedu životinje, koje zauzvrat jedu druge životinje. Ova sekvenca se naziva lanac ishrane (slika 1), a svaka karika u lancu ishrane naziva se trofički nivo.
Razlikovati
Lanci ishrane travnjaka(lanci ispaše) - lanci ishrane koji počinju autotrofnim fotosintetičkim ili hemosintetičkim organizmima (slika 2.). Lanci ishrane pašnjaka se uglavnom nalaze u kopnenim i morskim ekosistemima.
Primjer je lanac ishrane travnjaka. Ovaj lanac počinje hvatanjem solarne energije od strane biljke. Leptir, koji se hrani nektarom cvijeta, predstavlja drugu kariku u ovom lancu. Vilin konjic, grabežljivi leteći insekt, napada leptira. Žaba koja se krije među zelenom travom hvata vretenca, ali sama služi kao plijen za takvog grabežljivca kao što je zmija. Mogao je cijeli dan probaviti žabu, ali prije nego što je sunce zašlo i sam je postao plijen drugog grabežljivca.
Lanac ishrane, koji ide od biljke preko leptira, vretenca, žabe, zmije do jastreba, ukazuje na smjer kretanja organskih tvari, kao i energiju sadržanu u njima.
U okeanima i morima autotrofni organizmi (jednoćelijske alge) postoje samo do dubine prodiranja svjetlosti (maksimalno do 150-200 m). Heterotrofni organizmi koji žive u dubljim slojevima vode noću se dižu na površinu kako bi se hranili algama, a ujutro opet idu dublje, praveći dnevne vertikalne migracije do 500-1000 m, zauzvrat, s početkom jutra, heterotrofne organizmi iz još dubljih slojeva uzdižu se na vrh kako bi se hranili drugim organizmima koji silaze s površinskih slojeva.
Dakle, u dubokim morima i okeanima postoji neka vrsta "ljestve hrane", zahvaljujući kojoj se organska tvar koju stvaraju autotrofni organizmi u površinskim slojevima vode transportuje duž lanca živih organizama do samog dna. U tom smislu, neki morski ekolozi smatraju da je cijeli vodeni stupac jedinstvena biogeocenoza. Drugi smatraju da su uvjeti okoliša u površinskom i donjem sloju vode toliko različiti da se ne mogu smatrati jedinstvenom biogeocenozom.
Detritni lanci ishrane(lanci razgradnje) - lanci ishrane koji počinju detritusom - mrtvim ostacima biljaka, leševa i životinjskih izmeta (Sl. 2).
Detritni lanci su najtipičniji za zajednice kontinentalnih akumulacija, dna dubokih jezera, okeana, gdje se mnogi organizmi hrane detritusom nastalim od mrtvih organizama gornjih osvijetljenih slojeva rezervoara ili koji su u rezervoar ušli iz kopnenih ekosistema, npr. oblik lisnog otpada.
Ekosistemi dna mora i okeana, gdje sunčeva svjetlost ne prodire, postoje samo zbog stalnog naseljavanja mrtvih organizama koji žive u površinskim slojevima vode. Ukupna masa ove tvari u Svjetskom okeanu godišnje dostiže najmanje nekoliko stotina miliona tona.
Lanci detrita su također česti u šumama, gdje veći dio godišnjeg prirasta žive mase biljaka ne konzumiraju direktno biljojedi, već umire, stvarajući leglo, a zatim ga razlažu saprotrofni organizmi, nakon čega slijedi mineralizacija od strane razlagača. Gljive su od velikog značaja u razgradnji mrtvih biljnih materija, posebno drveta.
Heterotrofni organizmi koji se hrane direktno detritusom nazivaju se detritivori. U kopnenim ekosistemima to su mnoge vrste insekata, crva itd. Veliki detritivori, koji uključuju neke vrste ptica (lešinari, vrane, itd.) i sisara (hijene, itd.) nazivaju se čistači.
U vodenim ekosistemima najčešći detritivori su člankonošci - vodeni insekti i njihove ličinke, te rakovi. Detritivori se mogu hraniti drugim, većim heterotrofnim organizmima, koji sami po sebi mogu poslužiti kao hrana grabežljivcima.
Trofički nivoi
Tipično, različiti trofički nivoi u ekosistemima nisu odvojeni u prostoru. Međutim, u nekim slučajevima oni su prilično jasno diferencirani. Na primjer, u geotermalnim izvorima uobičajeni su autotrofni organizmi - modrozelene alge i autotrofne bakterije, koje formiraju specifične algalno-bakterijske zajednice ("prostilice") na temperaturama iznad 40-45°C. Na nižim temperaturama ne prežive.
S druge strane, heterotrofni organizmi (mekušci, larve vodenih insekata i dr.) se ne nalaze u geotermalnim izvorima na temperaturama iznad 33-36°C, pa se hrane komadićima prostirki koje struja prenosi u područja sa nižim temperaturama.
Dakle, u takvim geotermalnim izvorima jasno se razlikuje autotrofna zona, gdje su uobičajeni samo autotrofni organizmi, i heterotrofna zona, gdje autotrofnih organizama nema, a nalaze se samo heterotrofni organizmi.
Trofičke mreže
U ekološkim sistemima, iako postoji niz paralelnih lanaca ishrane, npr.
zeljasta vegetacija -> glodavci -> mali grabežljivci
zeljasta vegetacija -> kopitari -> veliki grabežljivci,
koji ujedinjuju stanovnike tla, zeljastog pokrivača, sloja drveća, postoje i drugi odnosi. U većini slučajeva, isti organizam može poslužiti kao izvor hrane za mnoge organizme i tako biti dio različitih lanaca ishrane i plijen različitim grabežljivcima. Na primjer, dafniju mogu jesti ne samo male ribe, već i grabežljivi rak Kiklop, a žohara može jesti ne samo štuka, već i vidra.
Trofička struktura zajednice odražava odnos između proizvođača, potrošača (posebno prvog, drugog itd. reda) i razlagača, izražen ili brojem jedinki živih organizama, ili njihovom biomasom, ili energijom koja se u njima nalazi, izračunato po jedinici površine po jedinici vremena.
Svako živo biće na našoj planeti treba ishranu za normalan razvoj. Ishrana je proces snabdijevanja živog organizma energijom i potrebnim hemijskim elementima. Izvor hrane za neke životinje su druge biljke i životinje. Proces prijenosa energije i hranjivih tvari iz jednog živog organizma u drugi odvija se jedući jedan po drugi. Neke životinje i biljke služe kao hrana drugima. Dakle, energija se može prenositi kroz nekoliko veza.
Skup svih veza u ovom procesu se zove strujni krug. Primjer lanca ishrane može se vidjeti u šumi, kada ptica pojede crva, a zatim postane hrana za risa.
Sve vrste živih organizama, ovisno o mjestu koje zauzimaju, dijele se na tri tipa:
- proizvođači;
- potrošači;
- razlagači.
Proizvođači su živi organizmi koje proizvode vlastite nutrijente. Na primjer, biljke ili alge. Za proizvodnju organskih tvari proizvođači mogu koristiti sunčevu svjetlost ili jednostavne anorganske spojeve kao što su ugljični dioksid ili sumporovodik. Takvi organizmi se također nazivaju autotrofnim. Autotrofi su prva karika svakog lanca ishrane i čine njegovu osnovu, a energija koju primaju ovi organizmi podržava svaku sledeću kariku.
Potrošači
Potrošači su sljedeća karika. Ulogu potrošača imaju heterotrofni organizmi, odnosno oni koji sami ne proizvode organske tvari, već koriste druge organizme kao hranu. Potrošači se mogu podijeliti na nekoliko nivoa. Na primjer, prvi nivo uključuje sve biljojede, neke vrste mikroorganizama, kao i plankton. Glodari, zečevi, losovi, divlje svinje, antilope, pa čak i nilski konji - svi pripadaju prvom nivou.
Drugi nivo uključuje male grabežljivce, kao što su divlje mačke, kune, tvorovi, ribe koje jedu plankton, sove i zmije. Ove životinje služe kao hrana za potrošače trećeg nivoa - veće grabežljivce. To su životinje kao što su lisica, ris, lav, jastreb, štuka itd. Takvi grabežljivci se nazivaju i vršnim grabežljivcima. Vrhunski predatori ne jedu nužno samo one na prethodnom nivou. Na primjer, mala lisica može postati plijen za sokola, a ris može loviti i glodare i sove.
Dekompozitori
To su organizmi koji prerađuju životinjske otpadne proizvode i njihovo mrtvo meso u anorganska jedinjenja. To uključuje neke vrste gljivica, bakterija propadanja. Uloga razlagača je da zatvore ciklus supstanci u prirodi. Oni vraćaju vodu i jednostavne anorganske spojeve u tlo i zrak, koje proizvođači koriste za svoje životne aktivnosti. Razlagači obrađuju ne samo mrtve životinje, već i, na primjer, otpalo lišće koje počinje trunuti u šumi ili suhu travu u stepi.
Trofičke mreže
Svi lanci ishrane postoje u stalnom međusobnom odnosu. Zbirka nekoliko lanaca ishrane čini trofičku mrežu. Ovo je neka vrsta piramide koja se sastoji od nekoliko nivoa. Svaki nivo formiraju određene karike u lancu ishrane. Na primjer, u lancima:
- muva - žaba - čaplja;
- skakavac - zmija - soko;
Muva i skakavac će pripadati prvom trofičkom nivou, zmija i žaba drugom, a čaplja i soko trećem.
Vrste lanaca ishrane: primjeri u prirodi
Dijele se na pašnjake i detrituse. Pastoralni lanci ishrane rasprostranjena u stepama i svjetskim okeanima. Početak ovih lanaca su proizvođači. Na primjer, trava ili alge. Slijede potrošači prvog reda, na primjer, biljojedi ili mlade ribe i mali rakovi koji se hrane algama. Sljedeći u lancu su mali grabežljivci, kao što su lisice, kune, tvorovi, smuđevi i sove. Superpredatori, kao što su lavovi, medvjedi i krokodili, upotpunjuju lanac. Superpredatori nisu plijen za druge životinje, ali nakon svoje smrti služe kao materijal za hranu za razlagače. U procesu razgradnje ostataka ovih životinja učestvuju razlagači.
Detritni lanci ishrane potiču od trule organske materije. Na primjer, od trulog lišća i preostale trave ili od otpalih bobica. Takvi lanci su uobičajeni u listopadnim i mješovitim šumama. Otpalo trulo lišće - uši - gavran. Evo primjera takvog lanca ishrane. Većina životinja i mikroorganizama mogu istovremeno biti karike u oba tipa lanaca ishrane. Primjer za to je djetlić koji se hrani bubama koje razgrađuju mrtvo drvo. To su predstavnici detritnog lanca ishrane, a sam djetlić može postati plijen za malog grabežljivca, na primjer, risa. Ris također može loviti glodare - predstavnike lanca ishrane pašnjaka.
Bilo koji lanac ishrane ne može biti dug. To je zbog činjenice da se samo 10% energije prethodnog nivoa prenosi na svaki sljedeći nivo. Većina njih se sastoji od 3 do 6 veza.
Nadezhda Lichman
NOD “Lanci ishrane u šumi” (pripremna grupa)
Target. Dajte djeci ideju o odnosima koji postoje u prirodi i lancima ishrane.
Zadaci.
Proširiti znanje djece o odnosu biljaka i životinja, njihovoj ovisnosti o hrani jedne od drugih;
Razviti sposobnost stvaranja lanaca ishrane i opravdati ih;
Razvijati govor djece odgovarajući na pitanja nastavnika; obogatiti vokabular novim riječima: odnos u prirodi, karika, lanac, lanac ishrane.
Razvijati dječju pažnju i logičko razmišljanje.
Promovirati interes za prirodu i radoznalost.
Metode i tehnike:
Visual;
Verbalno;
Praktično;
Pretraživanje problema.
Oblici rada: razgovor, zadatak, objašnjenje, didaktička igra.
Obrazovne oblasti razvoja: kognitivni razvoj, razvoj govora, socijalno komunikativni razvoj.
Materijal: igračka bibabo baka, igračka sova, ilustracije biljaka i životinja (djetelina, miš, sova, trava, zec, vuk, karte biljaka i životinja (list, gusjenica, ptica, klasovi, miš, lisica, sat, balon, raspored livade, amblemi zeleni i crveni prema broju djece.
Refleksija.
Djeca sjede na stolicama u polukrugu. Kuca se na vratima. Baka (bibabo lutka) dolazi u posjetu.
Zdravo momci! Došao sam da te posetim. Želim da vam ispričam priču koja se dogodila u našem selu. Živimo blizu šume. Stanovnici našeg sela pasu krave na livadi koja se nalazi između sela i šume. Naše krave su jele detelinu i davale mnogo mleka. Na rubu šume, u duplji starog velikog drveta, živjela je sova koja je danju spavala, a noću je letjela u lov i glasno hukala. Krik sove je poremetio san seljana, i oni su ga oterali. Sova se uvrijedila i odletjela. I odjednom, nakon nekog vremena, krave su počele da gube na težini i daju vrlo malo mlijeka, jer je bilo malo djeteline, ali se pojavilo puno miševa. Ne možemo razumjeti zašto se to dogodilo. Pomozite nam da sve vratimo!
Postavljanje ciljeva.
Ljudi, mislite li da možemo pomoći baki i seljanima? (odgovori djece)
Kako možemo pomoći seljanima? (odgovori djece)
Zajednička aktivnost djece i nastavnika.
Zašto se dogodilo da su krave počele davati malo mlijeka?
(Nema dovoljno deteline.) Učitelj stavlja sliku deteline na sto.
Zašto ima manje djeteline?
(Miševi su grizli.) Učiteljica postavlja sliku miša.
Zašto ima toliko miševa? (Sova je odletela.)
Ko je lovio miševe?
(Nema ko da lovi, sova je odletela.) Postavljena je slika sove.
Ljudi, imamo lanac: djetelina - miš - sova.
Znate li koji još lanci postoje?
Učitelj pokazuje ukras, lančić, lanac za vrata, sliku psa na lancu.
Šta je lanac? Od čega se sastoji? (odgovori djece)
Sa linkova.
Ako jedna karika lanca pukne, šta se dešava sa lancem?
(Lanac će se slomiti i srušiti.)
U redu. Pogledajmo naš lanac: djetelina - miš - sova. Ovaj lanac se naziva lanac ishrane. Zašto misliš? Detelina je hrana za miša, miš je hrana za sovu. Zato se lanac naziva lanac ishrane. Djetelina, miš, sova su karike u ovom lancu. Razmislite o tome: da li je moguće ukloniti kariku iz našeg lanca ishrane?
Ne, lanac će puknuti.
Uklonimo djetelinu iz našeg lanca. Šta će biti s miševima?
Neće imati šta da jedu.
Šta ako miševi nestanu?
Šta ako sova odleti?
Koju grešku su seljani napravili?
Uništili su lanac ishrane.
U redu. Kakav zaključak možemo izvući?
Ispada da su u prirodi sve biljke i životinje međusobno povezane. Ne mogu jedno bez drugog. Šta treba učiniti da krave ponovo proizvode puno mlijeka?
Vratite sovu, obnovite lanac ishrane. Djeca zovu sovu, sova se vraća u šupljinu velikog starog drveta.
Tako smo pomogli baki i svim seljanima i vratili sve.
A sada ćemo ti, baka i ja igrati didaktičku igru „Ko koga jede?“, vježbati i trenirati baku u crtanju lanaca ishrane.
Ali prvo, sjetimo se ko živi u šumi?
Životinje, insekti, ptice.
Kako se zovu životinje i ptice koje jedu biljke?
Biljojedi.
Kako se zovu životinje i ptice koje jedu druge životinje?
Kako se zovu životinje i ptice koje jedu biljke i druge životinje?
Svejedi.
Evo slika životinja i ptica. Na slike koje prikazuju životinje i ptice lijepe se krugovi različitih boja. Predatorske životinje i ptice su označene crvenim krugom.
Biljojedi i ptice su označene zelenim krugom.
Svejedi - sa plavim krugom.
Na dječjim stolovima su setovi slika ptica, životinja, insekata i kartice sa žutim krugom.
Poslušajte pravila igre. Svaki igrač ima svoje polje, voditelj pokazuje sliku i imenuje životinju, morate napraviti ispravan lanac ishrane, ko koga jede:
1 ćelija su biljke, kartica sa žutim krugom;
2. ćelija - to su životinje koje se hrane biljkama (biljojedi - sa zelenim krugom, svejedi - sa plavim krugom);
3. ćelija - to su životinje koje se hrane životinjama (predatori - sa crvenim krugom; svejedi - plavi). Karte sa crticom zatvaraju vaš lanac.
Onaj ko pravilno sastavi lanac pobjeđuje;
Samostalne aktivnosti djece.
Biljke – miš – sova.
Breza - zec - lisica.
Sjemenke bora – vjeverica – kuna – jastreb.
Trava – los – medvjed.
Trava – zec – kuna – orao.
Orašasti plodovi - veverica - ris.
Žir – vepar – medvjed.
Zrno žitarica – mišja voluharica – tvor – sova.
Trava – skakavac – žaba – zmija – soko.
Orašasti plodovi – vjeverica – kuna.
Refleksija.
Da li vam se svidela naša komunikacija sa vama?
šta ti se svidjelo?
Šta ste novo naučili?
Ko se sjeća šta je lanac ishrane?
Da li ga je važno sačuvati?
U prirodi je sve međusobno povezano i veoma je važno da se taj odnos održava. Svi stanovnici šume su važni i vrijedni članovi šumskog bratstva. Veoma je važno da se ljudi ne mešaju u prirodu, ne zagađuju okolinu i da se pažljivo odnose prema životinjama i flori.
književnost:
Glavni obrazovni program predškolskog obrazovanja Od rođenja do škole, urednik N. E. Veraksa, T. S. Komarova, M. A. Vasilyeva. Mozaik – Sinteza. Moskva, 2015.
Kolomina N.V. Vaspitanje osnova ekološke kulture u vrtiću. M: TC Sfera, 2003.
Nikolaeva S. N. Metode ekološkog vaspitanja dece predškolskog uzrasta. M, 1999.
Nikolaeva S.N. Upoznajmo prirodu - spremite se za školu. M.: Obrazovanje, 2009.
Salimova M.I. Časovi ekologije. Minsk: Amalfeja, 2004.
Mnogo je praznika u zemlji,
Ali Dan žena je dat proljeću,
Na kraju krajeva, samo žene mogu
Kreirajte proljetni odmor s ljubavlju.
Iskreno čestitam svima
Sretan Međunarodni dan žena !
Publikacije na temu:
"Za djecu o sigurnosti." Osnovna pravila bezbednog ponašanja dece predškolskog uzrasta u stihovima“Za djecu o sigurnosti” Osnovna pravila sigurnog ponašanja djece predškolskog uzrasta u stihu. Svrha događaja: Edukacija.
Formiranje razumijevanja sinonimnih značenja riječi kod djece starijeg predškolskog uzrasta u različitim vrstama aktivnosti Sistem se izvodi u nekoliko faza. Prvo, sinonimi se uvode u pasivni vokabular djece. Upoznajte djecu s riječima sličnog značenja.
Konsultacije za roditelje “Koje igračke trebaju djeci starijeg predškolskog uzrasta” Danas je izbor igračaka za djecu toliko raznovrstan i zanimljiv da je za svakog roditelja zainteresiran za razvoj svog djeteta.
Savjetovanje za roditelje „Crtani nisu igračka za djecu“ za djecu starijeg predškolskog uzrasta KONSULTACIJA ZA RODITELJE “Crtani nisu igračka za djecu!” Mnogi roditelji su zabrinuti za odnos djeteta i TV-a. Šta gledati?.
Kratkoročni kreativni projekat „Djeca o ratu“ za djecu starijeg predškolskog uzrasta. Vrsta projekta: Prema dominantnoj aktivnosti na projektu: informativni. Prema broju učesnika u projektu: grupa (djeca pripremne škole.
Sažetak lekcije-razgovora „O ratu za djecu“ za stariji predškolski uzrast Vrsta aktivnosti: Priča nastavnika „O ratu za djecu“. Pogledajte foto prezentaciju. Obrazovna oblast: Kognitivni razvoj. Cilj:.
Pedagoški projekat "Za djecu predškolskog uzrasta o prazniku Rođenja Hristovog" Pedagoški projekat "Za djecu predškolskog uzrasta o prazniku Rođenja Hristovog."
Usvajanje u predškolsku djecu osnova zdravog načina života u različitim aktivnostima Nastavnik je nevjerovatna profesija. Još jedna prednost je što daje priliku da se pogleda u zemlju djetinjstva, u svijet djeteta. I barem.
Razvoj vrijednosno-semantičke percepcije i razumijevanja umjetničkih djela kod djece predškolskog uzrasta Danas je glavni cilj obrazovanja da pripremi sveobuhvatno harmonično razvijenu ličnost deteta. Kreativnost je put.
Bajke i igre koje pomažu djeci da razumiju godišnja doba PRIČA I IGRE KOJE DJECI LAKŠE RAZUMIJEVANJE GODIŠNJIH GODIŠNJIH GODIŠNJIH GODIŠNJAKA „Četiri kćeri godine“. Nekada je bilo ovako: danas je sunce žarko, cvijeće.
Biblioteka slika:
