"scenarij za praznik "plesni maraton". Vaspitno-obrazovni rad Scenario za rođendan u vidu plesnog maratona

Scenario

plesni maratonSTART DANCE»

Ovaj maraton je namijenjen učenicima od 10. do 11. razreda. Za učešće u “START DANCE” potrebno je okupiti tim od 8 ljudi iz razreda, osmisliti prepoznatljiv znak tima (majice iste boje, amblemi, bejzbol kape, šalovi itd.)

Cilj:

Zadaci :



  1. Team building.

Lokacija: školskoj sali.

Vremenski okvir: 1-1,5 sati.

Lokacija komande:


1
3


2
4

Zadatak na kartama za prvi krug.

Kartice sadrže zadatak i broj pod kojim će se dati tim takmičiti.


  1. Ispraćaj Gagarina u svemir;

  2. Skulptura ljubavi;

  3. Mega Dancer;

  4. Buran aplauz za naklonjenog glumca.
Napredak događaja


  1. Zagrijavanje;

  2. Plesni haos;

  3. Trening.
Znakovi s oznakom klase zalijepljeni su na pod (dijagram je prikazan ranije). Dok ekipe zauzimaju svoja mesta, svira muzika iz filma „Step Up“.

Prva tura

Tokom prvog kruga pušta se muzika iz filma “Step Up”.

Vodeći:

Zdravo timovi. Molimo Vas da zauzmete svoja mjesta u sali prema oznakama koje se nalaze na podu. Svaki tim staje u krug, kapiten zauzima mjesto u centru svog kruga. Poželimo dobrodošlicu učesnicima plesnog maratona "START DANCE": timu 11 "A" razreda, ekipi 10 "B" razreda, ekipi 11 "B" razreda i ekipi 10 "B" razreda. Drago nam je da vas danas ovdje poželimo. Želio bih da vas danas upoznam sa našim žirijem.

Predstavljanje članova žirija.

Vodeći:

Zamoliću kapetane da dođu kod mene. Imam 4 kartice sa zadacima za vas. Kapetani izvlače kartu. I idu u svoje timove. I tako, zadatak: pantomimom oslikati ono što je napisano na vašoj kartici. Zadatak se neće ocjenjivati. Imate 30 sekundi da se pripremite.

Vodeći:

Tim sa karticom broj 1 pokazuje kako pozdravljaju sve naše takmičare. Tim sa kartonom broj 2 pokazuje koliko voli sve takmičare. Tim br. 3 - kako će svi biti energični na našem plesnom maratonu. A tim broj 4 pokazuje kako će podržati sve učesnike.

A sada gromoglasni aplauzi jedno drugom.

Druga runda

Vodeći:

Vodeći:

Vodeći:

Spreman si??? Onda idemo!

Svira energična plesna muzika i ekipe plešu uz nju.

Vodeći:

samo plesovi:

Head; - samo desna ruka;

Ramena i glava zajedno; - samo kukovi;

Vodeći:

I sada se kapiteni timova kreću do susjedne ekipe, u smjeru kazaljke na satu, i pokazuju kako se izvode pokreti, a ekipa ponavlja pokret za kapitenom. Sudija ocjenjuje ekipe, a ne kapiteni timova.

I nastavljamo! samo plesovi:

Kukovi, ruke, glava; - cijelo tijelo osim glave.

Vodeći:

A sada svi zajedno plešemo uz muziku, krećući se u krug.

Treća runda

Vodeći:

Vrijeme je za treću rundu. Mi to zovemo plesna konfuzija. Čućete melodije raznih žanrova, vaš zadatak je da se krećete u ritmu muzike, što je moguće sinhronije, ponavljajući pokrete kapitena tima. Žiri će ocjenjivati ​​usklađenost stavova sa zadatom muzikom.

Spisak melodija (vidi dodatak).

Vodeći:

I sada, dok žiri sumira preliminarne rezultate za 2 kola, ti i ja plešemo zajedno.

Objava rezultata prva dva kola.

Četvrta runda

Vodeći:

Vrijeme je za posljednju rundu. Ova tura se zove obuka. Kapiteni timova, zauzvrat, pokazuju pokret na 4 tačke, a svi ostali ponavljaju za njima.

Kapetani su pozvani na scenu. Ekipe se raštrkaju po zbornoj sali i svi zajedno u isto vreme uče pokrete koje kapiteni redom pokazuju. Svaka plesna sekvenca se prvo uči na brojanje, a zatim na muziku.

Svaki tim redom izlazi na binu i pokazuje naučene pokrete. Sudije ocjenjuju koliko se pokreti izvode sinhrono, pravilno i uz muziku.

Objava rezultata. Ceremonija dodjele nagrada pobjedniku.

Sistem ocjenjivanja

Sudije ocjenjuju koliko dobro ekipa izvršava zadatke, skladno, sinhrono iu skladu sa uputama voditelja. Posao sudija je da ocjenjuju ekipu, a ne njenog kapitena.

Prilikom ocjenjivanja svakog takmičenja, sudije će izabrati dvije ekipe od četiri koje najbolje ispunjavaju gore navedene uslove.

Sudije nakon svake runde sumiraju rezultate i objavljuju rezultate.

Scenario

plesni maratonSTART DANCE»

Ovaj maraton je namijenjen učenicima 5-6 razreda. Za učešće u “START DANCE” potrebno je okupiti tim od 8 ljudi iz razreda, osmisliti prepoznatljiv znak tima (majice iste boje, amblemi, bejzbol kape, šalovi itd.)

Cilj: razvoj komunikativnih i kreativnih kvaliteta učenika.

Zadaci :


  1. Proširivanje horizonata učenika;

  2. Team building.
Osnovna oprema i materijali koji se koriste tokom plesnog maratona su oprema, mikrofoni, audio zapis sa modernom plesnom muzikom.

Lokacija: školskoj sali.

Vremenski okvir: 45 minuta.

Lokacija komande:


8
7
7
6
5
4
2
1


3

Napredak događaja

Plesni maraton se sastoji od nekoliko krugova:


  1. Pozdravljanje, postavljanje na posebno određena mjesta (ovaj obilazak se ne ocjenjuje); objavljivanje pravila maratona;

  2. Zagrijavanje;

  3. Plesni haos;

  4. Trening.
Znakovi s oznakom klase zalijepljeni su na pod (dijagram je prikazan ranije). Dok ekipe zauzimaju svoja mjesta, svira dinamična plesna muzika.

Pozdrav

Vodeći:

Zdravo timovi. Molimo Vas da zauzmete svoja mjesta u sali prema oznakama koje se nalaze na podu. Svaki tim staje u krug, kapiten zauzima mjesto u centru svog kruga. Poželimo dobrodošlicu učesnicima plesnog maratona START DANCE. Drago nam je da vas danas ovdje poželimo. Želio bih da vas danas upoznam sa našim žirijem.

Predstavljanje članova žirija.

Vodeći:

Danas imamo i goste. Ovo su pobjednici našeg plesnog maratona između 10-11 razreda.

Prezentacija asistenata.

Vodeći:

Oni će vam pomoći danas. Pokažite, predložite. Možete potražiti njihovu pomoć.


Prva tura

Vodeći:

Jeste li spremni za ples?! Onda počnimo! Za početak, predlažem da samo zaplešete uz našu vatrenu muziku.

Vodeći:

A sada ćemo ti i ja izvršiti sljedeći zadatak, reći ću ti, pa, na primjer, samo desna ruka pleše, a ti s desnom rukom plešeš što je moguće sinhronije. U ovom krugu žiri će ocjenjivati ​​tehniku ​​izvođenja i sinhronizaciju vaših pokreta.

Vodeći:

Spreman si??? Onda idemo!

Svira energična plesna muzika i ekipe plešu uz nju.

samo plesovi:

Head; - samo desna ruka;

Vodeći:

Naši asistenti vam pomažu i pokazuju kako da izvodite pokrete.

Lijevo rame; - samo lijeva ruka;

Desno rame; - leva ruka i glava;

Ramena i glava zajedno; - samo kukovi;

Vodeći:

I nastavljamo! Zaplešimo aktivnije! samo plesovi:

želudac; - sve osim desne noge;

Kukovi i ruke; - samo desna noga;

Kukovi, ruke, glava; - cijelo tijelo osim glave.

Vodeći:

Dok žiri sumira rezultate, svi zajedno plešemo uz muziku, krećući se u krug. Naši asistenti plešu sa vama.

Objavljivanje rezultata prvog kruga od strane članova žirija.

Druga runda

Vodeći:

Vrijeme je za drugi krug. Mi to zovemo plesna konfuzija. Čućete melodije raznih žanrova, vaš zadatak je da se krećete u ritmu muzike, što je moguće sinhronije, ponavljajući pokrete kapitena tima. Žiri će ocjenjivati ​​usklađenost stavova sa zadatom muzikom.

Skrećem vam pažnju, naši asistenti će vam pokazati kako pravilno plesati na melodije koje će se svirati danas. Ali oni će početi prikazivati ​​pokrete 5 sekundi nakon početka njegove reprodukcije, to je zato da se možete orijentirati. Možete potražiti njihovu pomoć.

Spisak melodija (vidi dodatak).

Vodeći:

A sada, dok žiri sumira preliminarne rezultate, ti i ja plešemo zajedno.

Objava rezultata ovog kola.

Četvrta runda

Svira muzika iz filma "Step Up".

Vodeći:

Vrijeme je za posljednju rundu. Ova tura se zove obuka. Sada će vam jedan od naših asistenata pokazati plesne pokrete, a vi ćete morati da ih ponovite, naučite i otplešete za naš žiri.

Naš asistent je pozvan na scenu. Ekipe se raštrkaju po zbornoj sali i svi zajedno u isto vrijeme uče pokrete koji im se pokazuju. Svaka plesna sekvenca se prvo uči na brojanje, a zatim na muziku.

Svaki tim redom izlazi na binu i pokazuje naučene pokrete. Sudije ocjenjuju koliko se pokreti izvode sinhrono, pravilno i uz muziku. Ova tura se ocjenjuje na skali od 10 bodova, tj. svaka ekipa može dobiti od 1 do 10 bodova.

Objava rezultata. Ceremonija dodjele nagrada pobjedniku.

startina-

plesni maraton.

(1-4 razred)

startina

« Poslovna kartica ».

"b" klasa.

"u" razredu.

"g" klasa.

(Konkurs.)

Starshow - goo-goo.

Škola 43 je naša škola

Žiri daje riječ.

(Porota .)

« Napravi pismo ».

(Konkurs.)

Starshow - goo-goo.

Škola 43 je naša škola .

Žiri daje riječ.

(Porota.)

« Balon ». Pozivam po jednog dječaka i jednu djevojčicu iz svakog razreda na binu. Dakle, slušajmo zadatak, svakom paru dajem loptu, tvoj zadatak je da plešeš držeći loptu čelima i leđima. Zadatak je jasan, pa počnimo.

(takmičenje)

« pogodi ples"

(Konkurs.)

(Porota.)

Vidimo se opet!

startina-

plesni maraton.

(5-6 razred)

Zdravo momci! Danas imamostartina – ovo je plesni maraton, plesaćemo tokom celog takmičenja. Što sinkroniziranije plešete, veće su šanse za pobjedu. Ali prije nego počnemo naš maraton, upoznajem vas sa našim žirijem. Sastav, koji uključuje…

Dakle, raspisujem prvi konkurs koji se zove« Poslovna kartica ». Na ovom takmičenju potrebno je izgovoriti ime, moto ekipe i zaplesati uz određenu muziku. Dakle, pozivam "a" razred na binu.

"b" klasa.

"u" razredu.

"g" klasa.

(Konkurs.)

U međuvremenu, naš uvaženi žiri sumira rezultate prvog takmičenja. Naučit ćemo dva pjevanja:

Starshow - goo-goo.

Škola 43 je naša škola

Žiri daje riječ.

(Porota .)

Drugo takmičenje našeg maratona zove se« Napravi pismo ». U ovom takmičenju učestvuje 10 ljudi iz svakog razreda. Pozivam kapitene timova na binu, oni crtaju slovo i na moju komandu trče u svoj razred i prave slovo.

(Konkurs.)

Naš žiri sumira rezultate za drugo takmičenje, a mi ćemo ponoviti naše skandiranje:

Starshow - goo-goo.

Škola 43 je naša škola .

Žiri daje riječ.

(Porota.)

Možete zaraditi dodatne bodove za svoj tim učešćem u takmičenju pod nazivom« Dance with čučeći ». Pozivam po jednog dječaka i jednu djevojčicu iz svakog razreda na binu. Dakle, zadatak je jednostavan: parovi plešu uz muziku. Čim muzika prestane, dječak klekne, a djevojčica trči oko njega i sjedne mu na koljena. Par koji to učini kasnije od svih ostalih biva eliminisan. Zadatak je jasan, pa počnimo.

(takmičenje)

Zove se posljednje takmičenje našeg maratona« pogodi ples" Svaki razred treba da stane u krug, a kada krene muzika, morate pogoditi o kakvom se plesu radi i otplesati ga. Što ste više prijateljski i sinhronizovani, to bolje. Dakle, počnimo.

(Konkurs.)

U međuvremenu, žiri sumira rezultate. Želim da vas pitam da li vam se dopao naš maraton? Žiri je spreman da objavi rezultate.

(Porota.)

Vidimo se opet!

startina-

plesni maraton.

(7. – 8. razred)

Zdravo momci! Danas imamostartina – ovo je plesni maraton, plesaćemo tokom celog takmičenja. Što sinkroniziranije plešete, veće su šanse za pobjedu. Ali prije nego počnemo naš maraton, upoznajem vas sa našim žirijem. Sastav, koji uključuje…

Dakle, raspisujem prvi konkurs koji se zove« Poslovna kartica ». Na ovom takmičenju potrebno je izgovoriti ime, moto ekipe i zaplesati uz određenu muziku. Dakle, pozivam "a" razred na binu.

"b" klasa.

"u" razredu.

"g" klasa.

(Konkurs.)

U međuvremenu, naš uvaženi žiri sumira rezultate prvog takmičenja. Naučit ćemo dva pjevanja:

Starshow - goo-goo.

Škola 43 je naša škola

Žiri daje riječ.

(Porota .)

Drugo takmičenje našeg maratona zove se« Napravi pismo ». U ovom takmičenju učestvuje 10 ljudi iz svakog razreda. Pozivam kapitene timova na binu, oni crtaju slovo i na moju komandu trče u svoj razred i prave slovo.

(Konkurs.)

Naš žiri sumira rezultate za drugo takmičenje, a mi ćemo ponoviti naše skandiranje:

Starshow - goo-goo.

Škola 43 je naša škola .

Žiri daje riječ.

(Porota.)

Možete zaraditi dodatne bodove za svoj tim učešćem u takmičenju pod nazivom"Autogram". Jedan učestvuje osoba iz razreda. Svaki učesnik dobija list papira i hemijsku olovku. Na moju komandu, učesnici ulaze u salu i pokušavaju da sakupe što više autograma za dva minuta. Zadatak je jasan, pa počnimo.

(takmičenje)

Zove se posljednje takmičenje našeg maratona« pogodi ples" Svaki razred treba da stane u krug, a kada krene muzika, morate pogoditi o kakvom se plesu radi i otplesati ga. Što ste više prijateljski i sinhronizovani, to bolje. Dakle, počnimo.

(Konkurs.)

U međuvremenu, žiri sumira rezultate. Želim da vas pitam da li vam se dopao naš maraton? Žiri je spreman da objavi rezultate.

(Porota.)

Vidimo se opet!

startina-

plesni maraton.

(9 -11 razred)

Zdravo momci! Danas imamostartina – ovo je plesni maraton, plesaćemo tokom celog takmičenja. Što sinkroniziranije plešete, veće su šanse za pobjedu. Ali prije nego počnemo naš maraton, upoznajem vas sa našim žirijem. Sastav, koji uključuje…

Dakle, raspisujem prvi konkurs koji se zove« Poslovna kartica ». Na ovom takmičenju potrebno je izgovoriti ime, moto ekipe i zaplesati uz određenu muziku. Dakle, pozivam "a" razred na binu.

"b" klasa.

"u" razredu.

"g" klasa.

(Konkurs.)

U međuvremenu, naš uvaženi žiri sumira rezultate prvog takmičenja. Naučit ćemo dva pjevanja:

Starshow - goo-goo.

Škola 43 je naša škola

Žiri daje riječ.

(Porota .)

Drugo takmičenje našeg maratona zove se« Napravi pismo ». U ovom takmičenju učestvuje 10 ljudi iz svakog razreda. Pozivam kapitene timova na binu, oni crtaju slovo i na moju komandu trče u svoj razred i prave slovo.

(Konkurs.)

Naš žiri sumira rezultate za drugo takmičenje, a mi ćemo ponoviti naše skandiranje:

Starshow - goo-goo.

Škola 43 je naša škola .

Žiri daje riječ.

(Porota.)

Možete zaraditi dodatne bodove za svoj tim učešćem u takmičenju pod nazivom"Pleši s krpom." Učesnici su dobrodošli na binu. Zadatak je sljedeći: dok svira muzika, parovi plešu, čim se muzika ugasi, parovi moraju postati partneri. Ovo treba uraditi veoma brzo. Pošto u ovom trenutku učesnik bez partnera baca krpu i hvata prvu osobu koju udari. Učesnik koji ostane bez partnera moraće da pleše sa krpom. Zadatak je jasan, pa počnimo.

(takmičenje)

Zove se posljednje takmičenje našeg maratona« pogodi ples" Svaki razred treba da stane u krug, a kada krene muzika, morate pogoditi o kakvom se plesu radi i otplesati ga. Što ste više prijateljski i sinhronizovani, to bolje. Dakle, počnimo.

(Konkurs.)

U međuvremenu, žiri sumira rezultate. Želim da vas pitam da li vam se dopao naš maraton? Žiri je spreman da objavi rezultate.

(Porota.)

Vidimo se opet!

U muzičkoj sali škole održaće se plesni maraton

Pozivamo nastavnike i učenike od 1. do 4. razreda da uzmu učešće i ponesu sportsku uniformu. Nosilac takmičenja je nastavnica fizičkog vaspitanja Matalasova O.V.

POTVRĐUJEM:

Direktor MKS(K) OU

„S(K)NSH-DSIVpogled br. 33"

Z.I.Belenkova

Pozicija

o održavanju plesnog maratona

"Plesi za svoje zdravlje"

    Opće odredbe

Ovim pravilnikom se utvrđuje postupak i uslovi za učešće na plesnom maratonu „Plesom do zdravlja“ i uslovi za učesnike.maraton

Ciljevi i zadaci:

kultura i sport;

3. Vrijeme i mjesto

Manifestacija se održava 15. novembra 2014. godine u 10.00 časova u prostorijama MKS(K)OU „S(K) NSh-DSIVpogled br. 33" u Yurgi, u muzičkoj sali škole.

4.Upravljanje programom

Opšte vođenje i vođenje manifestacije povjerava se nastavniku fizičkog vaspitanja MKS(K)OU „S(K) NS-DSIVvrsta br. 33" Matalasov O.V. i nastavnik vanškolske grupe Shubin Yu.A.

5. Učesnici

Događaju mogu prisustvovati učenici 1-4 razreda, nastavnici i roditelji MKS(K)OU „S(K) NS-DSIVvrsta br. 33". Učesnici će se takmičiti po klasama, svi će imati naljepnice (narukvica) 1 razred. – zelena, 2kl. – plava, 3 stepena. – crvena, 4kl. - žuto.

6. Takmičarski zadaci

Takmičarski program se sastoji od 5 takmičenja:

1 KONKURS “VIZITNA KARTA”

2 TAKMIČENJE “ZAGREVANJE”

3 TAKMIČENJE „POKUŠAJ PONOVITI“.

5 TAKMIČENJE “IGRA - LAVATA”

7. Sastav žirija

Veličina žirija je 3 osobe. Sastav žirija određuju organizatori manifestacije. U žiriju su učiteljica osnovne škole T.N.Kourdakova, M.V.Kolesnikova. i jednog predstavnika roditelja. Takmičenja se ocjenjuju prema sljedećim kategorijama:

The most friendly;

Najplesniji;

Najoriginalniji;

Najzabavniji;

8. Dodjela nagrada pobjednicima

Ekipe se nagrađuju prema nominacijama, dobijaju sertifikate i slatke nagrade.

Scenarij plesnog maratona

"Plesi za svoje zdravlje"

Cilj: formiranje vještina zdravog načina života kod učenika, aktiviranje motoričke aktivnosti učenika, nastavnika i roditelja.

Zadaci:

    Formirati pozitivan stav prema zdravom načinu života kod učenika;

    Uključite djecu, nastavnike i roditelje u sistematsko fizičko vježbanje

kultura i sport;

    Organizovati slobodno vrijeme za učenike, nastavnike i roditelje;

    Dobijte pozitivne emocije, ujedinite dječiji tim.

Oprema i inventar: muzička pratnja, karakteristični znaci svake ekipe, limiteri.

Napredak događaja

(ekipe su unapred raspoređene po svojim mestima, zvuči vesela, zapaljiva muzika, a voditelji izlaze)

Voditelj 1: Vrijeme je da saznamo o tome

Da je sve ozbiljno

Zdravlje je važno

Da, nije uvek moguće!

Moramo da radimo sa ovim

I postupaj sa mnom nežno

Voditelj 2: Inače nećemo ni primetiti -

Proći će bezbrižno...

Kada sanjaš da budeš

Bogato i zdravo...

Odluci se, znas...

Znajte kako sačuvati OSNOVNO!

Voditelj 1: Pozdrav dragi naši učesnici i gosti! Zadovoljstvo nam je poželjeti Vam dobrodošlicu u našu salu na plesni maraton „Plesom za zdravlje“. Naš plesni maraton je posvećenXISveruska akcija "Sport - alternativa ovisnostima."

Voditelj 2: Da biste bili zdravi potrebno je vježbati i voditi zdrav način života. I našli smo drugi način. Ovo je ples. Zato ćemo danas plesati, plesati i samo plesati!Sve što vam treba je dobro raspoloženje i bura pozitivnih emocija!

Voditelj 1: Hajde da razgovaramo o pravilima našeg takmičenja! Tokom celog takmičenja svi učesnici se, bez izuzetka, kreću, čak i ako muzika prestane. Ni u kom slučaju ne smete ići dalje od svog polja. Ako je neko od učesnika umoran, možete da se odmorite samo van svog polja, na „ostalom“ stanica.

Najvažnija pravila su da svi treba da plešu, da se zabavljaju i da to ne zaborave

raditi kao tim.

Voditelj 2: Ljudi, prije nego počnemo, hajde da se pozdravimo. Pitam te, šta god da kažem, odgovori mi "Zdravo!" Dogovoreno?

    Svima kojima je ujutro bilo dosadno i došli da nas vide, naš topli _________!(Zdravo)

    Svima koji vole ples, naš vatreni________!(Zdravo)

    Za sve momke ________!(Zdravo)

    Za sve devojke _________!(Zdravo)

    Svima koji su došli na najzabavnije, najmuzikalnije, najplesnije

takmičenje – „Plesi za svoje zdravlje”____________!(Zdravo)

Voditelj 1: Pa, pozdravili smo vas, a sada vam za dobar odmor treba... odlična muzika!

Voditelj 2: Ima muzike!

Voditelj 1: Potrebni su gledaoci!

Voditelj 2: Ima gledalaca! Dakle, počinjemo naše takmičenje.

(muzika je uključena, muzika ne prestaje tokom praznika, a sve zadatke izgovaraju voditelji uz muziku)

1 KONKURS “VIZITNA KARTA”

U: Dakle, naše prvo takmičenje se zove vizit karta. Sada će svaki razred, zauzvrat, predstaviti sebe i ime svog tima na originalan način. Počnimo sa našim najstarijim učesnicima: 4. razred, 3. razred, 2. razred, 1. razred.

(ekipe se mogu predstaviti sa svojih mjesta ili svi zajedno otići do centra, zamisliti se uz muziku, dok izvode neke plesne pokrete)

4. razred

x xxx

x xxx

3. razred

x xxx

x xxx

1 klasa

x xxx

x xxx

2. razred

x xxx

x xxx

Rice. 1. Ocjenjivanje ekipa tokom plesnog maratona

(voditelj najavljuje kraj prvog takmičenja, a naziv drugog, uslove i pravila, dok zvuči muzika i svi plešu bez prestanka)

2 TAKMIČENJE “ZAGREVANJE”

pravila: Zagrijavanje počinje tako što se izlagači izmjenjuju pokazujući tri pokreta, nakon čega pozivaju po jednog predstavnika iz svake ekipe, za nastavak zagrijavanja trebat će pokazati po jedan pokret.

3 TAKMIČENJE „POKUŠAJ PONOVITI“.

U: A sada ćeš za mnom ponavljati pokrete koje ću ti pokazati. Spremni!

    Sada samo plešemo:

    glava;

    ruke;

    stopala;

    ramena;

    kukovi.

    Sada zaplešimo kao da:

    boli vas stomak;

    veoma ste umorni;

    čistite;

    uradi domaći;

    izbrisani;

    željezo;

    žurite da negdje stignete;

    Je li ti hladno.

    slikajmo se:

    morski valovi;

    slon;

    zeko;

4 TAKMIČENJE “IGRA – DVA, TRI”

(kratko odmorite, vježbe disanja: ruke gore, udah, ruke dolje, izdahnite, kako bi polaznici povratili disanje)

Vodeći: Svi momci se raziđu po sali i izvode razne pokrete uz muziku, čim se muzika ugasi voditelj daje zadatak:

Deuces

Trojke itd.

(To znači da ako su djeca po dvoje, trebaju stajati u grupama po dvoje, ako su po troje, trebaju stajati u grupama po troje itd.)

5 TAKMIČENJE “IGRA - LAVATA”

Djeca, stojeći u krugu i ne držeći se za ruke, kreću se bočnim koracima, prvo u jednom smjeru, a pri ponavljanju riječi - u drugom smjeru govoreći:
Plešemo zajedno - tra-ta-ta, tra-ta-ta,

Naš omiljeni ples je “Lavata”.
Voditelj kaže: "Moji prsti su dobri, ali moji komšije su bolji."
Djeca se hvataju za male prste i ponavljaju riječi pokretima lijevo-desno.

Zatim, jedan po jedan, vozač daje druge zadatke:

Moja ramena su dobra, ali moji susedi su bolji;

Moje uši su dobre, ali su komšije bolje;

Moji obrazi su dobri, ali moji susedi su bolji;

Moj struk je dobar, ali moj komšija je bolji;

Moja kolena su dobra, ali su komšija bolja;

Moje štikle su dobre, ali komšijine su bolje.

Vodeći: Pa, vrijeme je da nagradimo pobjednike!

(Djeca se opuštaju i primaju čestitke i nagrade)

Hvala svima! Vidimo se ponovo, prijatelji!

    Naredba o održavanju manifestacije "Plesni maraton"

    Pravilnik o održavanju manifestacije "Plesni maraton"

    Scenario za manifestaciju "Plesni maraton"

    Zahtjev za materijalom.

    Protokol.

NARUDŽITE DOGAĐAJ

"PLESNI MARATON"

DJEČJA ZDRAVSTVENO-REKREATIVNA USTANOVA

NJIH. K. BABINA

NARUDŽBINA br. ____

od___________

O događaju

"Plesni maraton"

NARUČUJEM :

Sprovođenje manifestacija „Plesni maraton“ za učenike srednje obrazovne ustanove po imenu. K. Babina prema programu i planu kampa - tabela općih logorskih događanja.

1. Odgovornost za organizaciju, obezbjeđivanje uslova i izvođenje događaja je na metodologa L.N. Ganicha, zamjenika direktora za ekonomske poslove A.V. Berezana. i čl. nastavnik, organizator, Obukhovskaya V.A., voditelj koreografskog studija, Zagorkova A.V.

1.1. izradi i usvoji (na nastavničkom vijeću) Pravilnik kojim se uređuje održavanje manifestacije „Plesni maraton“ među učenicima srednje škole po imenu. K. Babina.

1.2. kreirajte scenarij događaja i odaberite muzičku pratnju

3. Odgovornost za život, zdravlje i ponašanje djece tokom manifestacije snose nastavnici i vođe timova.

3.1 Provesti bezbednosni brifing sa učenicima uz potpis.

4. Metodist Ganich L.N., zamjenik direktora za ekonomske poslove Berezan A.V.

4.1.Iz reda zaposlenih u DUOO-u sastaviti raspored dežurstava na teritoriji za vrijeme manifestacije.

5. Dr Petrenko S.I. DUOO poim. K. Babina će pružiti medicinsku podršku tokom događaja.

6. Kontrolu nad izvršenjem ovog naloga povjeriti metodiku srednje obrazovne ustanove po imenu. K. Babina Ganich L.N.

Ova naredba stupa na snagu od trenutka potpisivanja.

Direktor DUOO-a im. K. Babina Savchenko V.M.

upoznat:

Petrenko S.I.

Kondratyev A. Yu,

Berezan A.V.

Ganich L. N.

Belaya A.I.

Kapatsina A.Ya.

Yurchenko B.S.

Ilchenko D.V.

Shapovalova E.K.

Melnik I.A.

Zagorkova A.V.

Zhambrovsky V.R.

Khalyavinsky I.V.

Getun B.D

Zhilinskaya A.S.

Kornienko N.V.

Obukhovskaya V.A.

Iskra E.A

Chaly D.O.

PRAVILNIK ZA DOGAĐAJ

"PLESNI MARATON"

ODREDBA

o događaju programa "Plesni maraton".

    Opće odredbe

Target

Očuvanje i unapređenje jedinstvenog bogatstva narodne plesne kulture, identifikacija najboljih grupa i pojedinačnih izvođača,

Razvijati kod učenika žudnju za ljepotom, gajiti poštovanje dječaka prema djevojčici, želju da izgleda lijepo i galantno

Estetski odgoj mlađe generacije,

Popularizacija plesnog stvaralaštva među mladima.

Identifikacija i podrška talentovanoj djeci u zdravstvenom kampu.

vježba:

Popularizacija dječijeg koreografskog stvaralaštva;

Unapređenje umjetničkog nivoa i izvođačkih vještina dječjih koreografskih grupa;

Jačanje kreativnih veza između nastavnika i djece, razmjena nastavnog i izvođačkog iskustva;

Unapređenje profesionalnih vještina nastavnog osoblja;

Uključivanje djece u koreografski studio;

Organizacija sadržajnog i zanimljivog slobodnog vremena za djecu u kampu;

Razvoj i promocija koreografske umjetnosti među mladima;

Identifikacija najsposobnijih i najdarovitijih izvođača.

    Lokacija:

Manifestacija se održava u klubu DZOV po imenu. K. Babina

3. Oblik ponašanja:

Takmičarsko - pozorišno - plesna predstava

4. Uslovi za učesnike i takmičarski broj

Grupe i pojedinačni izvođači mogu učestvovati na takmičenju. Kvantitativni sastav tima je najmanje 6 ljudi.

Izbor žanra je slobodan.

Učesnici takmičenja - grupe, dueti, individualni izvođači svih pravaca i stilova koreografije:

* Narodna scenska igra;

* Klasični ples;

* Dvoranski ples;

* Sportski ples;

* Pop dance;

* Moderni ples;

* Dječji ples.

Učesnici ne izvode više od dva plesa u jednoj kategoriji, trajanje jedne kompozicije je do 5 minuta (ne smije sadržavati psovke).

5. Takmičenje ocjenjuje žiri

Nastupi se ocjenjuju prema sljedećim kriterijima:

* Umetnički nivo izvođenja;

* Usklađenost sa plesnim vokabularom;

* Kultura scenskog izvođenja, opšti umetnički utisak;

* Originalnost i kreativnost performansa;

* Masovni karakter;
* Originalnost ideje;
* Usklađenost muzičke kompozicije sa sadržajem flash moba;
*Sinhronicitet.

6. Specifikacije.

* Fonogrami moraju biti visokog kvaliteta, snimljeni na MD, CD ili USB uređaj.

* Svaka kompozicija mora biti snimljena na posebnom mediju sa nazivom grupe

ili prezime učesnika, nominaciju, zvanje i trajanje nastupa.

Soundtrack mora biti postavljen na početak snimanja. Morate imati kopiju.

Svjetski efekti će biti isti za sve takmičare.

Rekviziti ne smiju ometati nastupe drugih učesnika.

    Sumiranje rezultata takmičenja.

Rezultati se objavljuju odmah nakon takmičenja.

8. Nagrade.

    Učesnicima se dodjeljuju učeničke diplome i nezaboravni suveniri.

    Dobitnicima diploma dodjeljuju se diplome i nezaboravni suveniri.

    Laureatima I, II, III stepena dodeljuju se diplome i pokloni.

    Pobjedniku Grand Prixa dodjeljuje se diploma i vrijedan poklon.

    Žiri zadržava pravo da ne dodijeli Grand Prix ako je nivo

    izvedbene vještine najboljeg kreativnog tima, ili malih izvođača

    obrasci ne ispunjavaju njegove zahtjeve.

    Organizatori određuju posebne nagrade za takmičenje koje će biti dodijeljeno

    partneri i sponzori takmičenja.

    Konkursu mogu učestvovati savjetnici i vaspitači srednje obrazovne ustanove po imenu. K. Babina, u ulozi gostiju. U ovom slučaju ekipa ne učestvuje u takmičarskom programu.

SCENARIO DOGAĐAJA

"PLESNI MARATON"

potvrđujem:

Direktor

DUOO nazvan po. K. Babina

V.M.Savchenko

_____________________________

Napredak događaja

Plan događaja

    Prezentacija timova.

    Zagrijavanje.

    Mali motor.

  1. Takmičenje kapetana.

    Ples sa savjetnikom (odgajateljem).

Voditelj 1.


Čovjek je rođen veseo.
Promenili su se i moda i ritmovi,
Ali ne možemo živjeti bez plesa

Voditelj 2.

Ako ne možeš da spavaš ujutru,
San je negde pobegao,
To me tjera da počnem plesati -
Dakle, došao je dan plesa!
Definitivno ćemo plesati
valcer, latino i fokstrot,
Tango, brejk i makarena,
Ovaj dan neće biti uzaludan!

Voditelj 1. Pozdrav gostima i učesnicima našeg programa Plesnog maratona! Drago nam je da Vam poželimo dobrodošlicu u ovu salu.

Voditelj 2.

Zdravo cure i momci.

Prije nego počnemo naš maraton plesa, zabave i dobrog raspoloženja, želim znati imena vaših timova. Oni bi trebali biti na temi našeg maratona ("Hip-Hop", "Discomafia", "Dance Master" itd.)

Konkurs. Timska prezentacija

(u bilo kom obliku - po mogućnosti ples)

Voditelj 1.

Takmičenje je već počelo, a ko ga je sudio - naravno, ovo je naš kompetentan žiri i drago nam je da ih danas pozdravljamo. Za našim sudijskim stolom _____________

Prezentacija žirija

Voditelj 2.

Živjeli različiti plesovi -
balet i pop,
Narodna i klasična,
Atletski i veličanstveno!
Brzo i sporo
Vremenski testiran
Vintage, moderno -
Umetnost plesa je magična!

Voditelj 1.

Sljedeće takmičenje je "zagrijavanje" i na scenu pozivamo ekipe ekipa 1 i 2 (ekipe 3-4, 5-6)

Takmičenje "Zagrijavanje". Voditelj predlaže

ekipe za ples u ritmu:

Voditelj 2. Bravo za naše timove .

Ples je živa muzika
I ne uzalud ljudi kažu:
Plesačica je oličenje raja,
U plesu vladaju mir i harmonija.

Sljedeći zadatak je „Lokomotiva“, žiri će pratiti sinhroničnost, umjetnost i aktivnost naših učesnika. I za tačnost ispunjenih uslova ovog konkursa.

Takmičenje "Lokomotiva"

komande se pozivaju jedna po jedna.

Voditelj 1.

Vreme prolazi, vek za vekom...
Čovek je oduvek živeo u brigama.
Ali na svakom odmoru iu slobodno vrijeme
Sretan ples je bio moj najbolji prijatelj.

Voditelj 2. Dok žiri sumira preliminarne rezultate tri takmičenja, očekuje se iznenađenje za sve učesnike iz 1.

Voditelj 1. Upoznajte na našoj pozornici divan glas našeg kampa__________

Broj iz 1. tima. Pjesma

Voditelj 2. Ples je tajni jezik duše.

Voditelj 1. Ples je pjesma, svaki pokret u njemu je riječ.

Voditelj 2. Ples je vaš puls, otkucaji vašeg srca, vaše disanje, to je ritam vašeg života.

Voditelj 1. To je izraz u vremenu i pokretu, u sreći i u zavisti, u tuzi i u radosti.

Voditelj 2. Ples je jedina umjetnost za koju smo mi sami materijal.

Voditelj 1.

Ples je neuporediv
Ako se često vrtite u ritmu,
Ples može postepeno
Pretvorite se u smisao života!

Voditelj 2. Svi smo se okupili ovdje da plešemo i gledamo kako drugi plešu, a naš žiri ocjenjuje naše učesnike, ali i brine o svima koji su danas na našem plesnom podiju. Uostalom, danas ćemo izabrati najrasplesanijeg gledatelja i on će dobiti diplomu za aktivno plesanje. U međuvremenu, naša djeca i odrasli plešu uz muziku sa našim učesnicima, vrijeme je da raspišemo sljedeće takmičenje a ovo je Flash Mob.

Voditelj 1. A sada ćemo vidjeti najpopularniji ples. Žiri ocjenjuje masovnu privlačnost, umjetnost, promjenu priče i sinkronicitet.

Konkurs. Flash mob. Komande se pozivaju jedna po jedna

Voditelj 2. Aplauz našim timovima. Ludilo. Ima malo ludila u plesu koje svima koristi u velikoj meri.

Voditelj 1.Šta dobro može doneti ludilo?

Voditelj 2. Ludilo je osjećaj, osjećaj je pokret, pokret je život.

Voditelj 1. Razumem to, ali...

Voditelj 2. Ne brinite, sada će sve biti u redu!

Voditelj 1. Da, slažem se, pokret nikada ne laže.

Voditelj 2. Pokret je najiskrenija manifestacija osjećaja, ali ne smijemo zaboraviti da je ples s nogama jedno, a ples srcem drugo.

Voditelj 1. Kako plesati - telo će vam reći,
Kada sjednete, odmahnite rukom.
Nećeš krenuti hrabro,
Tada ćete primijetiti iza sebe

Voditelj 2. Lakoća, zadovoljstvo,
Želja za kretanjem, okretanjem,
Emocije polete i raspoloženje -
Ne možete a da se ne zaljubite u to!

Ples, ples, ples i muzika te izluđuje...

Voditelj 1. To je upravo ono ludilo koje nas tjera na ples i izluđuje.

Voditelj 2. I naše sljedeće takmičenje nije ništa manje ludo. Pozivamo kapetane na našu pozornicu.

Voditelj 1. Zatim ih pozdravljamo gromoglasnim aplauzom.

Voditelj 2.Žiri ocjenjuje solo svakog kapitena

Konkurs. Kapetani - solo .

Voditelj 1.

čestitam,
Dancers!
U plesu nemaš
nesloga,
U plesu
Imate koherentnost
Vi ste plesači
Super!

Voditelj 2. Naravno da razumem da je svakom ludilu kraj, ali onda je muzika počela da svira, a noge su počele da plešu same

Voditelj 1. Znate, kada pleše, osoba sebi dopušta luksuz da bude ono što jeste. I usput, momci koji su sada nervozni pred izlazak na binu. Uostalom, sljedeće takmičenje je ples sa savjetnicima.

Voditelj 2. Kao što su riječi sastavljene od slova, a fraze od riječi, tako su riječi i fraze plesa koje čine poeziju koreografskog narativa sastavljene od pojedinačnih pokreta.

Voditelj 1. U plesu, kao iu životu, trčiš u krug:
I snaga i slabost trče jedna za drugom.
U plesu: plie, skok i rotacija.
A u životu ti je potreban pad da bi poletio.

Voditelj 2. Postoji solo ples, ponekad je težak.
Za sve je kriva samoća u životu.
I tu je veseli grupni ples -
Sa prijateljima svaki san se može ostvariti!

Voditelj 1. Ples – postoji paleta osećanja i emocija –
Možete pokazati sve što je skriveno u vašem srcu!
Ples – postoji poseban govor tela –
Pričaće o onome na šta su svi navikli!

Voditelj 2. O plesu se može pričati beskrajno,
Ali ples je život, i tako će biti zauvijek!

Na našoj sceni dočekujemo savjetnike i edukatore zajedno sa njihovim učenicima.

Konkurs. "Ples sa savjetnicima"

Voditelj 1. Vi ste plesaii dobri

I uvek prijatno
Imaš šarm
Jednostavno ogromno!
Želimo vam, prijatelji,
Da budem cijenjen
Tako da publika uvijek
Mnogo si voljena!
Dakle to tijelo i duša
Zajedno smo se radovali
Na tugu i nevolje
Nikada nisam znao!

Oh! dobro. Samo poslastica. Koji parovi? Šta tata. Kakvi precizni pokreti. Zato bih neumorno gledao naše parove.

Voditelj 2. Kako čudno, ponekad se dešava ovako:
To je kao ista sala, i ista lica,
I dalje ista muzika, pulsirajući ritam,
I samo tako svjetlost treperi i teče -

Voditelj 1. Pozivni gest u jedva primjetnom pogledu,
Zagrljaji koji su već postali poznati -
I odjednom, kao da nije na mestu
Vaše srce će kucati u iščekivanju sreće.

Voditelj 2. I nema više zabrana i barijera,
I strah od nesporazuma se povlači,
Dah i otkucaji srca u ritmu,
A tajne univerzuma su nam dostupne...

Voditelj 1. Kako čudno ponekad se desi iznenada,
Maloprije se to moglo dogoditi -
Ali parovi su se smrzli, posljednji zvuk je zamro.
I dalje ista sala okolo, sva ista lica...

Voditelj 2. Da! I sada su na našoj pozornici i dalje ista lica i naše sljedeće takmičenje je bitka između ekipa.

Voditelj 1.

Da te pitam
I pozvati vas na ples.
Sporo ples će vas natjerati da se vrtite
I, naravno, sprijateljiće se sa nama.
Ples je čudo od čuda,
Kao da je ovaj svijet nestao.
I ti i ja plešemo
Na čistini pod mjesecom.
Plešite ljudima širom Zemlje
Može donijeti radost.

Pozivamo 1-2 (3-4, 5-6) ekipe

Takmičenje "Bitka"

Voditelj 2.

Znate li, veliki filozof Niče je rekao: "Dan je bio protraćen ako nisi plesao!"

Voditelj 1.

Znači li to da naš današnji dan nije bio uzaludan? A sve što treba da uradimo je da sumiramo rezultate i dok naš žiri sumira rezultate svih takmičenja na našoj sceni, broj od naših savetnika.

Voditelj 2.

Upoznajte na našoj sceni najtalentovanije i najdraže savjetnike K. Babina.

Govor savjetnika

Voditelj 1.Žiri je sumirao rezultate i spremni smo za početak dodjele nagrada.

Voditelj 2. Pozovimo našu nadležnu porotu na našu pozornicu i objavimo presudu

Nagrađivanje jedinica

Voditelj 1.Čini se da smo sve nagradili, ali izgleda da smo zaboravili?

Voditelj 2. Naravno da su zaboravili. Uostalom, još uvijek postoji jedna diploma.

Voditelj 1. Svakako. Naravno, ovo je “Nagrada publike” za onoga koji je najbolje zaplesao na našem plesnom podiju.

Nagrade za trupe plesača

Voditelj 2. Ples će proletjeti kao trenutak!
Čini se da će trajati sat vremena!
Možete plesati samo na sekundu,
Nikad se ne možete umoriti od plesa!
Zabavnije je koračati kroz život uz ples,
Ples ponovo okuplja prijatelje!
Pa, hajde da plešemo ponovo zajedno,
Osmehujte se i nemojte se obeshrabriti!

Voditelj 1.

Hvala svim učesnicima naše današnje proslave.

Zemlja se vrti u plesu.
Ples je vaša sreća.
Neka tvoj život bude u plesu
Šolja će biti puna!
Na radost danju i noću
Jarko zasja za tebe,
Dakle, ta žarka ljubav
Srce mi se nije ohladilo!
Dakle ta vještina, talenat
Samo rastao;
Radost, sreća i ljubav
Nisu te ostavili!

Voditelj 2.

Naše takmičenje je završeno, čekamo vas sve u našoj diskoteci.

Prijava za učešće na konkursu

Odred _______________________________________________________________

Ime ____________________

Puna imena učesnika

dozvolu lekara

Pročitao sam i slažem se sa Pravilnikom o konkursu.

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

(potpis, prepis potpisa)

PRIMJENA

avgust 2017

Molimo dostavite ____________ sljedeće materijale za registraciju događaja:

Pušten L.N. Ganich metodolog

Primio nastavnik (savjetnik)

PROTOKOL

odred

Rogova Olga Sergejevna,

nastavnik dodatnog obrazovanja

Kuća dječijeg stvaralaštva "Harmonija"

Selo Borskoe, Samarska oblast

Rekviziti: muzička pratnja u skladu sa takmičenjima; žvakaće (mogu i slatkiši); dobitnik medalje “Disco Dancer”; pojas za koji je vezan konop sa krompirom na kraju; novine; uže (dužina 7-10 m); set kašika za jednokratnu upotrebu i narandže; lopta (mala); mekana igračka zec, vuk; marama (povez za oči); metla. Napomena Za kreativno, kolektivno raspoloženje i edukativne i zabavne svrhe, možete privući dječiju plesnu grupu (ili duet, solistu i sl.), koja će predstaviti svoje plesne tokove između takmičenja, što će povećati feštu i zanimljivost događaja.

Vreme prolazi, vek za vekom...
Čovjek je rođen veseo.
Promenili su se i moda i ritmovi,
Ali ne možemo živjeti bez plesa

Vodeći. Zdravo, dragi prijatelji! Pozvali smo vas ne samo da sjedite i slušate muziku, već i da se zabavite, plešete, takmičite se i nasmiješite se. Ples je pokret, dobro raspoloženje. Ni jedan veseli praznik nije potpun bez plesa i muzike. Nije lako pričati o nastanku plesa, ali to se dogodilo kada je čovječanstvo još vodilo poludivlji način života. Ljudi su imitirali životinje u plesovima, vjerujući da će im to pomoći u lovu. Postepeno je umjetnost plesa postala složenija. Razvio sam svoj plesni bonton, svoje držanje i hod.

Sudbina plesova je drugačija - neki se rađaju u mraku i brzo umiru, drugi žive veoma dugo, ponekad i više od jednog veka.

O plesu možemo pričati satima, ali biće bolje da zaplešemo sada.

Ali, prije svake lekcije, plesači rade zagrijavanje. (Stanite u krug)

Stoga, kao pravi plesači, sada ćemo izvesti zagrijavanje.

"Zagrijavanje."

Domaćin vas poziva na ples uz ritmičnu i zaraznu muziku:

· oči

· jezik

lice

· samo glavom

· samo prsti

· ruke

· ruke do laktova

· samo rukama

· samo ruke i glava

· samo iznad struka

· celo telo, ali stopala „zalepljena za pod”

Podizanje nogu što je više moguće

· skakanje što je više moguće

Vodeći. Tokom našeg programa danas zarađujete tokene. Kao rezultat, onaj koji prikupi najviše žetona dobija titulu pobjednika "Disco Dancer". Hajde da provjerimo tvoju „plesnu pismenost“ – šta znaš o plesu? Dakle , plesni kviz ! Za svaki tačan odgovor - žeton.

1. Kako se zove učitelj plesa? (majstor plesa, koreograf)

2. Koji ples je prepoznat kao „kralj“ plesova? (valcer)

3. Kojeg kompozitora su zvali “Kralj valcera”? (I. Strauss)

4. Čiji je ovo drevni ples - “Polka”? (Češka Republika)

5. Kako se zvao grčki ples koji se plesao u staroj Heladi? (sirtaki)

6. Rock and roll - prevedite naziv plesa. Gdje se pojavio? (“Swing”, “twirl”, Amerika 50-ih.)

7. Čiji je ples "Šeik" i kako mu se prevodi naziv? (Engleski, “shake”, njegova suština je sledeća: oponašati ponašanje čuvenih Bitlsa.)

8. Čiji je ples “Mazurka”? (Ples poljskih jahača.)

9. Ko od vas može nazvati balski ples u Rusiji? (“Boyaryshnya”, “moderno”, “chardash”, “Ermak”, “bal-burrt”, “ženski hir” itd.)

10. Kako se zove poljski ples, čiji naziv potiče od imena grada u kojem je izmišljen? U prošlosti je ples bio veoma popularan u Rusiji. ("Krakowiak")

11. Koja je narodna igra Gopak? (Ukrajina)

12. Koji od sljedećih plesova zapravo ne postoji: “Mamba”, “Papamba”, “Samba”? ("Papamba")

13. Šta je hit? (Ples koji je trenutno popularan.)

14. Nazovite američke plesove. (“Boogie-woogie”, “twist”, rock and roll.)

15. Šta je to “bijeli ples” i kako se još zove? (Epizoda u večernjim satima kada joj se daje pravo da pozove ženu na ples; naziva se i „dame“.)

16. Kako se zove ples u kojem je ritam jasno pobijeđen posebnim potpeticama na cipelama? (tap ples)

Vodeći. Hajde da dalje provjerimo vašu "plesnu pismenost". Raspisujem konkurs za najbolju izvedbu: Potato foxtrot Na takmičenju učestvuju dvije plesačice. Oko struka se veže kanap koji sadrži krompir srednje veličine. Krompir jedva da dodiruje pod. Ispred svakog plesača se stavlja kutija šibica. Plesač mora gurnuti kutije krompira ka cilju bez upotrebe ruku. Istovremeno, obavezno izvodite plesne pokrete uz veselu muziku do samog finiša. Pobjednik je onaj koji zapleše i brže gurne kutije krompira do cilja. (Izvođač koji ga je pažljivo i korektno izveo dobija bedž, možda je ovo svaki učesnik)

Ples na ledu Učesnicima takmičenja daju se novine. Morate plesati bez napuštanja novina. Čim muzika prestane, svi moraju presavijati novine na pola i ples se nastavlja. Muzika se stalno menja. Ako neko siđe sa novina tokom plesa, ispada iz takmičenja. Posljednji preostali pobjeđuje u natjecanju (prima žeton).

Po niti Učesnici su podijeljeni u parove: jedan se spušta dlanovima na pod, drugi se drži za noge. Na putu kretanja nalazi se debeo uže (uže); potrebno je da hodate duž ovog užeta dlanovima da biste prešli zadanu udaljenost, zadržavajući poziciju u paru. Oni koji pređu distancu bez kršenja pravila dobijaju žeton.

Ples divljih makaka Svi plesači učestvuju u takmičenju redom. Svi drže kašiku sa narandžom (krompirom) u zubima. Ruke iza leđa. Zadatak je prijeći udaljenost bez ispuštanja naranče (krompir).

Vodeći. Sljedeći zadatak je za sve učesnike. Posmatrači će pratiti umjetnost i aktivnosti naših učesnika. Najizrazitiji dobijaju bedž. Vaš zadatak je da uz muziku dočarate ono o čemu sam čitao.

Takmičenje "Vrhunska klasa"

Hej momci, hej devojke.
Zašto stojiš po strani?
Ja ću igrati igru ​​za tebe.
Pokažite svoju vrhunsku klasu!

1. tim

Momci, sedite za volan.
I čvrsto se zakopčaj.
Stisni gas!
Pokažite svoju vrhunsku klasu!

2. tim

Vi devojke niste slabe
skočiti visoko zajedno?
Ovde sada!
Pokažite svoju vrhunsku klasu!

3rd team

Bravo momci!
Vi ste sada naši plivači,
Plivaš prsno.
Pokažite svoju vrhunsku klasu!

1. tim

Naše divne devojke -
Slatki mačići.
Ima li među vama umjetnika?
Pokažite svoju vrhunsku klasu!

2. tim

Vi momci ne zijevate!
Brzo bacajte grudve snijega na metu.
Ko ovde ima dobro oko?
Pokažite svoju vrhunsku klasu!

3rd team

Haljina, cipele, torba, šminka...
Želimo da vidimo fashionistice.
Podijum vas je čekao.
Pokažite svoju vrhunsku klasu!

1. tim

Nasmej nas momke,
Crtajte klovnove
Da se smejem sat vremena.
Pokažite svoju vrhunsku klasu!

2. tim

Ko je od vas ovde muzičar?
Ko krije svoj talenat?
Vaš instrument je kontrabas.
Pokažite svoju vrhunsku klasu!

3rd team

Vi ste narodne plesačice.
I uskoro si na turneji.
Počeli ste da plešete zajedno.
Pokažite svoju vrhunsku klasu!

Žirafe Igrači stoje u krugu. Uz muzičku pratnju, bez upotrebe ruku, potrebno je loptu (kokos), držeći je u vratu, dodati drugom učesniku. Onaj ko se ne suzdržava eliminiše se.

Sustiži Zeca U krugu uz muzičku pratnju prenosimo igračke - zec i vuk. Zadatak - Vuk mora sustići zeca.

"Okrugli ples tokom cijele godine"

Vodeći: Svaka osoba je jedinstvena po svom prirodnom izgledu. Svaka narodnost i ljudska kultura su također jedinstveni na svoj način. Koje nacionalnosti i nacionalne plesove poznajete? (odgovori). Koje ruske nacionalne plesove znate? (Ples, re-dance, okrugli ples).

Sada je sljedeće takmičenje "Okruglo igranje tijekom cijele godine". Učesnici su podijeljeni u dvije ekipe. Vođa ima povez preko očiju, jedan igrač koji stoji pozadi, kontrolišući vođu ramenima, mora preći određenu udaljenost bez odvajanja, vratiti se na svoje mjesto, sljedeći se pridruži itd. Pobjednik je tim koji je prešao distancu u neprekinutom lancu (svaki član pobjedničkog tima dobija značku).

Pepeljuga na disko zabavi

Vodeći:Svi su u detinjstvu sanjali da idu na bal kao Pepeljuga, ali ovo nije lak put, znamo iz bajke. Prije praznika morate se dobro pripremiti. Mi smo moderni ljudi, ali je neophodna i priprema za disko žurku. Sada ćemo se ti i ja pripremiti za zabavu. (Stanite u krug)

Pozivamo goste- zovemo telefonom,

Prijatelji se prenose jedni na druge– pljeskanje jednog po jednog u komšijin dlan,

Hajde da operemo sudove– imitacija pranja suđa,

Priprema poslastica- umesiti testo (prekrstiti pesnice i odstupiti u stranu),

Pravimo pite (dva pljeska naprijed sa korakom naprijed i nazad),

Čišćenje podova– sagnite se prema podu i zamahujte kukovima lijevo-desno u galopu,

Hajde da izbacimo tepihe– udari pesnicom u vrh,

PHajde da pripremimo odeću. Morate ga oprati, isprati, jer ova Pepeljuga izlazi na verandu.

Operite odeću– noge spojite, okrenite pete desno - lijevo i isperite u rukama.

Dok sam ispirala, izgubila sam sapun.

Tražim sapun- čarapa oko sebe.

Odjednom mi je osa pala na nos.

Otjeramo ose– ispružimo nos udesno - ulijevo.

Guramo rame prema gore, desno i lijevo.

Podignite koljeno i obrišite ose s njega rukama.

Odjednom bodljikavi jež puzi gore, morate ga preskočiti.

Preskakanje ježa– skakanje sa savijenim kolenima desno, lijevo

Cedimo veš - Lagano čučnite i pritisnite dlanovima.

Peglanje odjeće- u širini ramena, mažite dlanom po dužini desne ili lijeve ruke.

Frizura– skok udesno – ulijevo i rukom uvijamo kovrče kod sljepoočnice (ili ih češljamo).

Dočekujemo goste - pljesnuti u dlan susjeda s desne strane - s lijeve strane.

disko ples- spušta se bočno prema sredini uz otpuštanje. (Sve ponovite uz ritmičku muziku)

"Mjenjač sa satom"».

Vodeći: U modernim plesovima često se koristi neki predmet: kišobran, vrpca, uže za preskakanje, lopta itd. Sada vam nudim ples-igru “Umutite satove”. Dajem vam dobro poznatu stvar - Whisk. Probacujete je u krug uz muziku, čim muzika prestane - učesnik koji još ima metlu u rukama odlazi u centar sale i izvodi ples sa metlom.(dobija bedž)

Vodeći : Naš plesni maraton je priveden kraju. Prebrojavamo žetone i određujemo pobjednika “Disco Dancer”.