5-р ангийн уран зохиолын хичээл

Х.К. Андерсен. "Булшин": үлгэрийн сургамжит утга

Хичээлийн зорилго: Андерсений үлгэрийн текстийг шинжлэх явцад; үлгэрийн гол санааг тодорхойлох - жинхэнэ урлагийн үхэшгүй байдлын санаа, түүнийг "механизм" -ээр солих боломжгүй гэсэн санаа; бүтээлийн уран сайхны онцлогийг тодорхойлох;

Илэрхий, бодолтой, "удаан" унших, сонгон ярих, уран зохиол, бүтээлч чадварыг хөгжүүлэх;

бүтээлийн жишээг ашиглан оюутнуудад соёлын хэм хэмжээ-загвар (урлаг ба бодит байдлын хоорондын хамаарал, урлагийн зорилго) эзэмшихэд нь туслах.

Тоног төхөөрөмж: Х.К-ийн хөрөг. Андерсен, Э.Нарбутын үлгэрийн чимэглэл.

Хичээлийн эпиграф:

Ямар ч гадаад гоо үзэсгэлэн бүрэн байж чадахгүй

Хэрэв тэр дотоод гоо үзэсгэлэнгээрээ амьдраагүй бол.

Виктор Хюго

Хичээлийн үеэр

1. Зохион байгуулалтын үе шат.
2. Урам зоригийн үе шат.

Багшийн нээлтийн үг.

Өнөөдөр хичээл дээр бид агуу түүхч Ханс Кристиан Андерсений "Шүлтэн" хэмээх сонирхолтой бөгөөд хэцүү үлгэрийн талаар ярих болно. Хичээлийн үеэр бид энэ үлгэрийн утга учрыг, энэ нь бидэнд юу зааж болохыг ойлгохыг хичээх болно.

- Энэ үлгэр танд таалагдсан уу?

- Тэр юу яриад байна гэж та бодож байна вэ?

(Оюутнууд асуултанд үнэн зөв хариулж чадахгүй байгаа тул хэлэлцүүлгийн төгсгөлд буцаж очих шаардлагатай байна)

III. "Булшин" үлгэрийн дүн шинжилгээ.Хичээлд ашигладаг гол арга бол "зогсоолтой унших" юм: текстийг удаашруулж, асуудлыг шийдвэрлэх яриа, хувь хүний ​​​​нарийвчилсан тайлбарыг дагалдуулах.

1. Хятадын эзэн хааны ордны тайлбарыг уншина уу. Та үүнийг тохиромжтой гэж бодож байна уу, хамгийн үнэт шаазангаар хийсэн ордонд амьдрах сайхан байна уу, "хүрэхэд аймшигтай байсан" тийм хэврэг?

- Яагаад эзэн хааны цэцэрлэгт "хамгийн гайхамшигтай цэцэг" -д хонх уясан бэ?

(Цэцгийн гоо үзэсгэлэн, мөнгөн гялбаа, шаазан эдлэлийн гялбаа, нэг үгээр бол эзэн хааны ордны гаднах сүр жавхлан, сүр жавхланг дахин нэг удаа биширэх)

– Эзэн хаан яагаад булбулын талаар юу ч мэдээгүй юм бэ? Яагаад ордныхон түүний тухай юу ч сонсоогүй юм бэ?

2. Зохиолчийн өгүүлсэн хэсгийг булшин шувууны амьдарч байсан газрыг анхааралтай уншина уу.

Тэр яагаад "цэцэрлэгийн цаанаас эхэлдэг өтгөн ойд" амьдардаг вэ?

Булбул болон ордны оршин суугчид өөр өөр ертөнцөд амьдардаг гэж та бодохгүй байна уу? Эдгээр ертөнцийг дүрсэл: булбул өдөр бүр юу сонсож, юу хардаг вэ, ордныхон, эзэн хаан юу хардаг вэ?

Оройн ордныхон булбул хайж байгаа дүр зураг ямар инээдтэй вэ? Тэднийг бага зэрэг өрөвдөөд байгаа юм биш үү?

4. Анхны сайд булбулын дуулахыг юутай зүйрлэх гээд байна вэ? Түүний харьцуулалт яагаад инээдтэй юм бэ?

5. Түүний дууг "ногоон ойд сонсох нь илүү дээр" байсан ч яагаад булбул эзэн хааны ордон руу нисэхийг зөвшөөрсөн хэвээр байна вэ?

6. Эзэн хаан булбулын дуулахыг хэрхэн хүлээж авсан бэ? Энэ үзэгдлийг дахин уншина уу.

Булбул яагаад шагналаас татгалзав - алтан шаахай хүзүүндээ зүүсэн бэ? Үлгэрийн текстээс хариултыг олоорой.

7. Текстээс ордныхон булшин шувууг хэрхэн дуурайх гэж оролдсон бэ гэсэн асуултын хариултыг олоорой. Таны бодлоор хот дахь булбулын алдар нэрийн утгагүй зүйл юу вэ?

Хоёр булшны уралдааны үеэр юу болсон талаар яриач. Жинхэнэ булбул хаашаа явсан бэ?

8. "Шүүхийн ханган нийлүүлэгч" хиймэл булсны давуу талыг юу гэж үздэг вэ гэсэн асуултын хариултыг бичвэрээс олоорой. Зохиолч үүнийг яагаад ийм дэлгэрэнгүй дүрсэлсэн бэ, байгалийн булшингийн хөрөг яагаад ийм богино байдаг вэ?

9. Хөөрхий загасчид хиймэл булбын тухай юу ярьсныг унш. Яагаад ордныхон хиймэл булшинд их дуртай байсан бэ?

10. “Эзэн хааны өвчин” (зураач Э.Нарбутын зурагтай ажиллах) хэсгийг дахин ярина уу.

Эзэн хаан яагаад өвчний үед ганцаараа үлдсэн бэ? Эзэн хаан яагаад ингэж айсан бэ?

(Үхэл аймшигт байсан биш, харин амьдрал нь шүүлтийн өдөр сайн ба муу үйлсийн ном болгон илчлэгдсэн байсан)

Булбул яаж эзэн хааныг аварч чадсан бэ? Булшин юуны тухай дуулж байсан бэ? Тэр эзэн хаанаас юу хийхийг гуйж, түүнд юу амласан бэ?

(Булбулын дуун дахь оршуулгын газар нь айдас биш, харин даруу байдлын мэдрэмжийг төрүүлдэг; энэ нь гоо үзэсгэлэнгээр дүүрэн байдаг - онцгой, гэхдээ эзэн хааны ордон шиг хүйтэн биш. Аврал нь булшин үхэлд ч, үхэлд ч "сайн мэдрэмжийг" сэрээсэн явдал юм. Сайн бизнес эрхэлдэг эзэн хаан, тэр анх булбулын дууг сонсохдоо уйлсан)

11. Булбул юуны тухай дуулдаг бөгөөд үргэлж дуулах вэ? Энэ хэсгийг дахин уншина уу.

IV. Энэ үлгэрийн тухай юу гэж та одоо юу гэж хариулах вэ?

(Сурагчид булбулын ертөнц (байгаль) ба эзэн хааны ордны ертөнц хоёр огт өөр ертөнц гэж дүгнэв. “Механизм” (хүний ​​гарыг бүтээх) нь Андерсений үлгэрт байгаль, түүний амьд дуу хоолой - дуу хоолойтой харьцуулагддаг. булбулын.Байгалийн дуу хоолой булбул болон түүний дуу дуулаагүй бол ордны (өөр ертөнц) хил хязгаарт хэзээ ч хүрэхгүй.

Андерсений үлгэрийн ямар баатруудыг бид байгалийн ертөнц, ордны ертөнцтэй холбож болох вэ? Тэднийг нэрлэе.

V. Дүгнэлт. Ордны хананаас харагдахгүй, болор хонхтой цэцэгс, гайхамшигт цэцэрлэгт хүрээлэнгүүдийг орлож чадахгүй тэр жинхэнэ амьд амьдралын тухай эзэн хаандаа булбул дуулж, дуулах болно.

Булшин бол чөлөөт дуучны дүр, дэлхийн бүх зүйлийн талаар байгалийн хэлээр ярьдаг урлагийн зүйрлэл юм; зөвхөн энэ нь үхэл, тэр ч байтугай хүний ​​​​сэтгэлд амьдардаг муу ёрын хүчийг ялах чадвартай; урлаг хүнийг илүү сайхан, цэвэрхэн, үзэсгэлэнтэй болгодог.

Үндэслэл, үнэлгээ.

VI. Гэрийн даалгавар.

Эдгэрснийхээ дараа Хятадын эзэн хаанаас Япончуудад бичсэн захидал эсвэл уншсан үлгэрийнхээ тухай Андерсенд бичсэн захидал (заавал биш) бичээрэй.

"Би чамд сайн муугийн тухай дуулах болно ..." -

Үлгэрт гардаг үнэн ба худал үнэт зүйлс Г.Х. Андерсен "The Nightingale"

Багш: Григорьева А.Д.

Анги: 5.

Зорилтот - 5-р ангийн сурагчдын уран зохиолын хичээлд дүн шинжилгээ хийх чадварыг хөгжүүлэх.

1) боловсролын:Г.Х-ийн үлгэрийн жишээг ашиглан урлагийн бүтээлд дүн шинжилгээ хийх. Андерсений "The Nightingale";

2) хөгжүүлэх: Текстэд дүн шинжилгээ хийх, тексттэй бие даан ажиллах, харьцуулсан хүснэгт хийх чадварыг хөгжүүлэх;

3) өсгөх:Оюутнуудын ёс суртахууны болон гоо зүйн санаа бодлыг төлөвшүүлэх: гоо үзэсгэлэнгийн мэдрэмж, байгалийн жинхэнэ гоо сайхныг харах, урлагт дурлах, нинжин сэтгэл, уучлах, өрөвдөх чадвар.

Маягт, арга: аман болон бичгийн хамтын ажил, бие даасан ажил (харьцуулсан хүснэгт зурах, клише эссе).

Хичээлийн төрөл: шинэ мэдлэг эзэмших.

Технологи: боловсролын, мэдээллийн.

Тоног төхөөрөмж: дэлгэц, зөөврийн компьютер, мультимедиа проектор.

Хичээлийн үеэр

Леонид Сухоруков

Виктор Хюго

I. Сэтгэл хөдлөлийн байдал

Өнөөдөр хичээл дээр бид таны бага наснаасаа үлгэр домогт нь танил болсон агуу түүхч Ханс Кристиан Андерсений бүтээлийг авч үзэх болно. Та Андерсений ямар үлгэрийг нэрлэж чадах вэ? (“Эрхий хуруу”, “Тууштай тугалга цэрэг”, “Цасан хатан”, “Хааны шинэ хувцас”, “Оле Лукойе”, “Хоньчин бүсгүй ба яндан шүүрэгчид”, “Гүнж ба вандуй”, “Муухай” Нугасны дэгдээхэй", "Зэрлэг хун", "Бяцхан лусын дагина" гэх мэт). Андерсен та нар дээр янз бүрээр ирдэг. Дараа нь тэр чимээгүйхэн өрөөнд орж ирээд сайн шидтэн Оле-Лукоже шиг гайхалтай зүүд зүүдлэв. Дараа нь үлгэр нь усны сараана навч дээр Thumbelina-тай хамт хөвдөг. Та тууштай цагаан тугалгатай цэргийн үлгэрт үүрд татагдах болно. Гэхдээ ихэнхдээ Андерсений үлгэр таны хүүхэд насны цасан хатан хааны ертөнцөд зоригтойгоор орж ирдэг. Өнөөдөр үлгэр бидний хичээл дээр бяцхан шувуу, булбулын далавч дээр нисэх болно. "Мэдээжийн хэрэг маш их удаж байсан, гэхдээ энэ түүхийг бүрэн марттал сонсох нь зүйтэй юм!" - Андерсен бичсэн.

Зохиогчийн хувьд энэ түүх мартагдахгүй байх нь яагаад тийм чухал болохыг, Андерсен "Шүлшин" үлгэрт жинхэнэ болон хиймэл булшинтай харьцуулж, мөнхийн үнэт зүйлсийн талаар өгүүлсэнийг олж мэдэх ёстой. Биднийг энэхүү гайхалтай үлгэрийн ертөнцөд аваачцгаая.

II. Бичлэг хийх огноо, сэдэв

III. Уншигчийн ойлголтыг илчлэх

Танд G.H-ийн үлгэр таалагдсан уу? Андерсений "The Nightingale"? Өнөөдрийн хичээлийн эпиграфыг та хэрхэн ойлгож байна вэ?

Үлгэрт таны сэтгэлийг юу онцгой татсан бэ? Таныг юу гайхсан бэ? Төөрөгдөлд юу нөлөөлсөн бэ?

IV. Үлгэрт дүн шинжилгээ хийх

a) Эмнэлгийн бүртгэлийг харилцан ярилцаж, баталгаажуулах.

Үлгэрийг яагаад "Булшин" биш, харин "Булшин" гэж нэрлэдэг вэ? Эцсийн эцэст, тэдний хоёр нь ажилд ордог.

Та энэ шувууны талаар юу мэдэх вэ?(Булбул нь хөхөө овогт багтдаг, саарал өдтэй, нарийхан биетэй, ер бусын сайхан дуугаараа ялгардаг дууч шувуу юм).

Булшин дуулахыг сонсоцгооё (фонограмм дуугарна). Сайхан биш гэж үү?

- Манай зураачид Андерсений үлгэрээс булшин шувууг хэрхэн дүрсэлсэнийг харцгаая. Тийм үү?

Үлгэр хаана өрнөдөг вэ?(Хятадад).

Үлгэрт дүрслэгдсэн тус улсын хамгийн чухал сонирхол юу байсан бэ? (Цайз).

Ордонтой танилцацгаая. Өнөөдөр манай зочид бол Хятадад очсон аялагчид бөгөөд тэдний нэг нь ордонд зочилсон сэтгэгдлээ ярих болно (мэдээлэл шалгах).("Дэлхий даяар эзэн хааны ордон шиг сайхан ордон байхгүй байх байсан; тэр нь бүгд үнэт шаазангаар хийгдсэн, гэхдээ түүнд хүрэхэд аймшигтай байсан ...").

Үлгэрт гардаг эзэн хааны ордон, цэцэрлэгийн хооронд ямар ялгаа байдаг вэ? (Булбул амьдардаг ой). 2-р аялагч танд ой дахь булбулын амьдралын тухай ярих болно (гэрийн даалгавраа шалгаарай).

Эзэн хаан булшин байдгийг мэддэг байсан уу? Тэр яаж мэдсэн юм бэ? Үнийн саналыг олоорой("Булбул? Гэхдээ би өөрөө ч мэдэхгүй! Яаж? Манай мужид, тэр байтугай миний цэцэрлэгт ийм гайхалтай шувуу амьдардаг. Би үүнийг хэзээ ч сонсож байгаагүй! Би энэ тухай номноос унших хэрэгтэй байсан!" ).

Энэ тухай ордонд хэн мэдсэн бэ?(Хөөрхий тогооч охин: "Эзэн минь! Яаж энэ булбулыг мэдэхгүй байна аа! Тэр дуулж байна! ... Би булбулын дуулах болгонд сонсдог. Нүднээс нулимс урсаж, сэтгэл минь ээж шиг баярлах болно. намайг үнсэж байсан!").

Залуус аа, дэлхий даяараа булбулын тухай мэддэг, номонд хүртэл бичдэг байсан ч эзэн хаан мэдэхгүй байсан юм уу? Булбул болон ордны оршин суугчид өөр өөр ертөнцөд амьдардаг гэж та бодохгүй байна уу? Хүснэгт хийснээр үүнийг баталъя.

б) Хүснэгтийг эмхэтгэх

(Хүүхдүүдэд үлгэрийн текстийг ашиглан бөглөх хүснэгтийг санал болгож байна)

Дүгнэж хэлье. Булбулын эргэн тойрон дахь ертөнц эзэн хааны ертөнцөөс юугаараа ялгаатай вэ? (Бидний өмнө бодит ба бодит бус ертөнц байдаг. Эзэн хааны ертөнцөд бүх зүйл бодит бус амьдарч, бодит бусыг үзэхээр зохион бүтээгдсэн байдаг. Яагаад эрдэмтэд ордон, цэцэрлэгийг дүрсэлж, яруу найрагчид булшинд хүндэтгэл үзүүлж шүлэг бичсэн байдаг. ?Энэ бол оюун ухаан, сэтгэлийн амьдрал.Ордонд бүх зүйл дүрэмд захирагддаг ("ухаантай бодсон", "хийсэн") Булшин дуулах нь сэтгэлийн амьдрал, амьд, байгаль өөрөө, байгалиас заяасан, тиймээс үзэсгэлэнтэй.Тиймээс хүн бүр: "Харин булбул бол хамгийн сайн нь", "Эзэн, ямар сайн!").
(Залуус хүснэгтийн өөр мөрийг бөглөнө үү)

Эсэргүүцлийг уран зохиолд юу гэж нэрлэдэг вэ? (эсрэг үзэл)

Амьд булбулын дуулах нь эзэн хаанд ямар мэдрэмжийг төрүүлснийг санацгаая.

в) Ишлэлийг илэрхийлэлтэй унших - х. 168

Залуус аа, булшинд ямар шагнал өгөх вэ?

(Булбулын хамгийн том шагнал бол эзэн хааны нулимс юм).

Нулимс нь шагнал байж чадах уу? Энэ хэллэг ямар утгатай вэ?

(Энэ бол зүйрлэл - зүйрлэл юм. Уран бүтээлч хүний ​​хувьд үзэгчийн нулимс нь түүний бүтээлийг хүлээн зөвшөөрч, ойлгож байгаагийн үзүүлэлт болдог).

Андерсен нулимсны дүр төрх рүү тууштай ханддаг. Нулимс нь өөр, "Булшин" үлгэрт нулимс юуны бэлгэдэл вэ? (Сэтгэл цэвэршүүлэх бэлэг тэмдэг).

г) Хосоор бие даасан ажил - хүснэгт зурах

Нэгэн өдөр эзэн хаанд "Нойтон шувуу" гэсэн бичээстэй том боодол хүргэж өгчээ. Тиймээс үлгэрт өөр нэг булшин гарч ирнэ. Энэ нь жинхэнэ юм шиг харагдаж байсан тул шүүх шувуудыг дуэт дуулах ёстой гэж шийдсэн. Гэвч бүх зүйл сайн болсонгүй. Амьд булбул нисч, эзэн хаан болон түүний ордныхон хиймэл шувууны дуулахыг биширч эхлэв. Зохиогч дахин эсрэг үзэл баримтлалд хандав. Жинхэнэ болон хиймэл булшин хоёрыг харьцуулж үзье.

Таны ширээн дээр шувуудын онцлог шинж чанартай картууд байгаа бөгөөд тэдгээрийг багана болгон хуваарилаарай.

Бяцхан саарал шувуу

2) Та түүнийг яг юу дуулахыг урьдчилан мэдэх боломжгүй

Салхитай эрхтэн нунтаглагч шиг дуулжээ

Хүчлэх боломжгүй

3) Түүний дуулах нь зүрх сэтгэлд хүрэхэд хангалттай байсан бөгөөд нүдэнд нь нулимс цийлэгнэв

4) Загасчин түүний санаа зовнилоо мартаж, түүнийг сонсов

5) Түүний тухай хамгийн боловсронгуй хятад үгсийн 25 боть бичсэн

Эзэн хааныг үхлээс аварсан

Залуус аа, одоо хэн нь илүү үзэсгэлэнтэй болохыг харьцуулцгаая? Хэн илүү дуулдаг вэ? Хэн дуугаараа хүмүүст жинхэнэ мэдрэмжийг төрүүлдэг вэ? Тэгэхээр амьд булшин, хиймэл хоёрын ялгаа юу вэ?

(Залуус дүгнэлтээ бичнэ үү)

e) биеийн тамирын дасгал

g) Хүснэгтээс гаргасан дүгнэлт

Бид аль үлгэр, аль зохиолч дээр үүнтэй төстэй дүгнэлтэд хүрсэнийг санаж байна уу? (А.С. Пушкин "Үхсэн гүнж ба долоон баатрын үлгэр").

Эпиграфыг санаарай. Та ямар зүйр үг нэмэх вэ? (Гялалзсан бүхэн алт биш).

Энэ нь Андерсен антитезийг ашиглан мөнхийн тухай, үнэн худлын асуудал, жинхэнэ ба зохиомолтой харилцах харилцааны талаар боддог гэсэн үг юм.

Байгалийн ба зохиомол. Бид нөхөрлөлийн тухай ярьж болох уу? Үүнийг батла.

Яагаад хиймэл булшинд их хүндэтгэл үзүүлсэн бэ? Яагаад бүхэл бүтэн хот түүний дууны нот бүрийг цээжээр мэддэг байсан юм бэ? (Энэ бол зохиомол дуу байсан. Түүнд ямар ч амьдрал байгаагүй, энэ нь төрөл зүйл байхгүй гэсэн үг юм. Дахин хэлэхэд хэцүү биш байсан).

Яагаад энэ дуулах дуртай байсан бэ?("Тэд одоо шувуутай хамт дуулж чаддаг болсон").

h) Хаалтын яриа

Гэхдээ үлгэр үүгээр дуусахгүй. Зохиолч эзэн хааны өвчнийг харуулах нь бас чухал байв. Та яагаад бодож байна вэ? (Жинхэнэ урлаг ямар чадвартайг харуул, учир нь механик булбул эвдэрч, эзэн хаан өвдсөн. Тэгээд амьд булбул түүнийг дуугаараа үхлээс аварсан).

Хиймэл булбул хийж чадах болов уу? (Үгүй ээ, учир нь амьд булшны жинхэнэ дуулах нь л үхлийг, тэр байтугай хүний ​​сэтгэлд амьдардаг тэр муу хүчийг ялж чадна. Жинхэнэ урлаг хүнийг илүү сайхан, цэвэр ариун, үзэсгэлэнтэй болгодог).

Булшин яагаад буцаж ирэв?

Эзэн хаан хэрхэн өөрчлөгдсөн бэ? (Тэр булбулыг ойд амьдрахыг зөвшөөрч, нисэж, зөвхөн булбул өөрөө хүссэн үедээ дуу дуулахыг зөвшөөрсөн).

Үлгэрийн төгсгөлийг та хэрхэн ойлгож байна вэ? Эзэн хааны "Сайн уу! Өглөөний мэнд!" (Үлгэрийн сүүлчийн үгс бол жинхэнэ хүний ​​мэдрэмж, харилцааны ертөнцөд буцаж ирэх явдал юм).

V. Үр дүн - клише эссе

Ингээд үлгэр дуусна. Булбул эзэн хааныг үхлээс аварч, түүн рүү нисч, ордны хананаас харагдахгүй, болор хонхтой цэцэг орлож чадахгүй жинхэнэ амьд амьдралын тухай түүнд ярина гэж амлав. Дүгнэж хэлэхэд, Андерсен яагаад энэ үлгэрийг мартахгүй байхыг биднээс хүссэн талаар дахин бодъё?

(Х.Х. Андерсений "Булшин" үлгэр нь маш сонирхолтой бөгөөдсургамжтай . Эсэргүүцлээр дамжууланамьд булбул болон хиймэл гоо үзэсгэлэн хүний ​​зэрлэг ан амьтан,эелдэг сэтгэл, харамгүй тусламж, өрөвдөх сэтгэл нь гаднаас илүү чухал юм гоо сайхан. Зөвхөн одоо л үхэшгүй мөнх,жинхэнэ, байгалийн).

VI. Гэрийн даалгавар

2) "Булшин" үлгэрийн нүүрийг зур.

Дэмжих хуудас

Тавдугаар сарын арван зургаа

_____________________________________________________________________________

Аливаа урлагийн оргил нь түүний төрөлхийн чанар юм.

Л.Сухоруков

Ямар ч гадаад гоо үзэсгэлэн бүрэн байж чадахгүй

Хэрэв тэр дотоод гоо үзэсгэлэнгээрээ амьдраагүй бол.

В.Гюго

№1. Хүснэгтийг бөглөнө үү

№2. Шувуудын онцлог бүхий картуудыг багана болгон тараах (амаар)

№3. 2 шувууг харьцуулж, дүгнэлтээ бич

№4. "Гялалзсан бүхэн алт биш" гэсэн зүйр үгийг хэрхэн ойлгож байгаагаа бичээрэй.

№5. Тохирох үгсийг оруулна уу (клише эссе)

G.H-ийн үлгэр. Андерсений "The Nightingale" нь маш сонирхолтой бөгөөд ____________ . Эсэргүүцлээр дамжуулан _________ булбул ба ________________ зохиолч үүнийг амьдралдаа нотолж байна __________ амьд байгаль, ________ сүнс, _____________ тусламж, _____________ илүү чухал __________ гоо сайхан. Одоо, __________ _, ____________ үргэлж үхэшгүй мөнх.

№6. Д.з.

2) "Булшин" үлгэрийн нүүрийг зурах (заавал биш).

Өргөдөл

Ашигласан номууд

Уран зохиолын хичээлийн тэмдэглэл (5-р анги) Ханс Кристиан Андерсений "Булшин". Үнэн ба хийсвэр үнэт зүйлс." Шинэ материал сурах хичээл (бүтээлийн дүн шинжилгээ). [Цахим нөөц] /- Хандалтын горим:http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:GBJli0z197IJ:obrazbase.ru/attachments/article/1224/%25D0%259A%25D0%25BE%25D0%25BD%25D1%2581%20D %25B5%25D0%25BA%25D1%2582%2520%25D1%2583%25D1%2580%25D0%25BE%25D0%25BA%25D0%25B0.doc+&cd=1&hl=ru&ctl=clnk&g .

Андерсений үлгэр "The Nightingale"

Төрөл: үлгэр домог

"Булшин" үлгэрийн гол баатрууд, тэдгээрийн шинж чанарууд

1. Булшин бол ид шидийн сайхан хоолойтой, эрх чөлөөнд дуртай бяцхан шувуу юм. Би зөвхөн чин сэтгэлийг эрхэмлэдэг байсан.
2. Эзэн хаан сайхан бүхнийг хайрладаг байсан ч амьд булшин нь хиймэл хүнээс дээр гэдгийг ойлгодоггүй байв.
3. Үхэл нь анх харахад харгис хэрцгий боловч булбулын дуулахыг сонсоод сэтгэл хөдлөм болж хувирав.

1. Ордны ойролцоо сайхан цэцэрлэг
2. Булшингийн тухай номууд
3. Ордон дахь булбул хайж байна
4. Гал тогоонд байгаа бяцхан охин
5. Ойд байгаа шүүхийн ажилтнууд
6. Nightingale ордонд концерт өгдөг
7. Булшин ордонд амьдардаг
8. Японоос ирсэн хиймэл булшин
9. Булшнаас зугтах
10. Хиймэл булшингийн эвдрэл
11. Эзэн хааны өвчин
12. Үхэл ба муу үйлс
13. Nightingale-ийн эргэн ирэлт
14. Эзэн хааны амлалт

1. Эзэн хааны цэцэрлэгт хүрээлэнгийн арын ойд нэгэн булбул амьдардаг байсан бөгөөд түүний дууг гадаадын бүх зочид биширч, номондоо бичсэн байдаг.
2. Эзэн хаан ном уншиж, булбулыг ордонд хүргэхийг тушаажээ
3. Бяцхан охин булбул хайхад тусалж, ордныхон булбулын дууг гайхшруулж байна
4. Булбул эзэн хааны өмнө концерт хийж, эзэн хаан уйлдаг
5. Хиймэл булбул жинхэнэийг орлодог ч удалгүй эвдэрдэг
6. Эзэн хаан өвчтэй боловч булбул буцаж ирээд үхлийг зайлуулдаг.

"Булшин" үлгэр юу заадаг вэ?
Энэхүү үлгэр нь байгалийн сайхныг хайрлаж, үнэлж, гоо сайхныг ойлгоход сургаж, хүний ​​гараар хийсэн төгс машин хэзээ ч байгалийн бүтээлийг орлохгүй гэдгийг бидэнд заадаг. Энэ үлгэр нь мөн талархалыг заадаг.

"Булшин" үлгэрийн тойм
Би энэ үлгэрт үнэхээр дуртай. Ганцхан аялгуу дуулж чаддаг, эвдэрч чаддаг механик тоглоомыг дандаа дуулах нь өөр байсан жинхэнэ булбулын ялалтын тухай өгүүлдэг. Хятадын эзэн хаан алдаагаа ойлгож, чин сэтгэлийн мэдрэмжийг мэдэрч чаддаг байсан тул булбул түүнийг уучилж, өвчтэй болоход нь тусалсан. Энэ бол маш сайхан үлгэр юм.

"Булшин" үлгэрт зориулсан зүйр үгс
Булшин жижигхэн ч хоолой нь гайхалтай.
Жижиг дамар ч үнэ цэнэтэй
Гадаадын үхрээс гэрийн тугал дээр.

Хураангуй, "Булшин" үлгэрийн товч өгүүлэл
Алс холын Хятадад эзэн хааны ордны ойролцоо ид шидийн хонх ургадаг гайхамшигтай цэцэрлэг байв. Цэцэрлэг нь маш том байсан бөгөөд цэцэрлэгч хүртэл түүний төгсгөл хаана байгааг мэдэхгүй байв. Мөн ойн цэцэрлэгийн ард булбул амьдардаг байв. Цэцэрлэгт ирсэн бүх гадаадынхан булбулын дууны гоо үзэсгэлэнг гайхшруулж байв.
Тэд гэртээ буцаж ирээд Хятадын тухай ном бичсэн бөгөөд тэнд хамгийн сайхан зүйл бол булбул гэж хэлдэг.
Нэгэн өдөр эзэн хаан ном уншаад, булбул гэж хэзээ ч сонсож байгаагүй тул гайхжээ. Тэр сайдад нэг булбул авчирч өгөхийг тушааж, дуулахыг нь сонсов.
Сайд болон ордныхон ордныг бүхэлд нь тойрон гүйсэн боловч хэн ч булбулын тухай сонссонгүй. Гал тогооны өрөөнд байгаа бяцхан охин л булбул хаана амьдардагийг мэддэг гэж хэлэв.
Тэрээр ордныхныг ой руу дагуулан ороход тэд үнээний шуугиан, мэлхийний жиргээг булшин дуулах гэж андуурчээ. Гэвч дараа нь тэд булбулын дуулахыг сонсоод гайхширчээ. Тэд булбулыг ордонд урьж эзэн хаанд дуулахыг урьсанд булбул зөвшөөрөв.
Тэрээр эзэн хаанд дуулж, гайхаж, бүр уйлж, энэ нулимс нь түүний хувьд хамгийн сайн шагнал байсан гэж булбул хэлэв.
Булбул ордонд амьдарч эхэлсэн бөгөөд ордныхон түүнийг нисэхгүй байхыг анхаарав. Тэгээд бүх хүмүүс булшинд дурласан.
Гэтэл нэг өдөр Японоос ганц дуу дуулдаг хиймэл булбул авчирчээ. Жинхэнэ булбул ниссэн ч хэн ч үүнд харамссангүй. Ордонд байсан бүх хүмүүс хиймэл булшинд дурлажээ.
Гэвч удалгүй хиймэл булшин хагарч, цагчин зассан бол одоо энэ булбулыг жилд ганцхан удаа шархлуулахыг зөвшөөрдөг болжээ.
5 жил өнгөрч, эзэн хаан өвчтэй болжээ. Бүгд түүнийг үхсэн гэж бодсон ч тэр зүгээр л орон дээрээ даарч, өвдөж хэвтэв.
Эзэн хаан үхэл ба түүний үйлсийг харав - муу ба сайн. Хиймэл булбулаас өөрт нь дуулж өгөөч гэж гуйсан ч түүнийг шархлуулахаас өөр аргагүй болжээ. Тэгээд жинхэнэ булбул нисэв. Тэр дуугаа дуулж, үхэл ухарсан. Эзэн хааны нүдэнд нулимс цийлэгнэж байхыг харсан тул булбул түүнийг эзэн хаан руу нисч, түүнд дуугаа дуулна гэж амлав.
Эзэн хаан сэргэж, гайхсан ордныхонтой мэндчилэв.

"Булшин" үлгэрийн зураг, чимэглэл

Хэсэгүүд: Уран зохиол

Зорилго:

• үлгэрийн үзэл суртлын агуулгыг тодорхойлох H.K. Андерсений "The Nightingale";
• уран зохиолын бүтээлд дүн шинжилгээ хийх чадварыг хөгжүүлэх;
• гоо сайхны мэдрэмж, байгалийн жинхэнэ гоо сайхныг харах, урлагт дурлах сэтгэлийг төлөвшүүлэх.

Хичээлийн үеэр

Багш:

Сайн байна уу, эрхэм залуус аа! Өнөөдөр хичээл дээр бид таны бага наснаасаа үлгэр домогт нь танил болсон агуу түүхч Ханс Кристиан Андерсений бүтээлийг авч үзэх болно.
Зуу гаруй жилийн өмнө Дани улсын Фунен арал дээрх Оденсе хэмээх жижиг хотод ер бусын үйл явдлууд болжээ. Оденсегийн нам гүм, бага зэрэг нойрмог гудамжууд гэнэт хөгжмийн чимээгээр дүүрэв. Цонхны дэргэд зогсох өндөр цэнхэр нүдтэй хүнийг угтан аван бамбар, туг барьсан гар урчуудын цуваа эртний хотын захиргааны тод гэрэлтүүлэгтэй хажуугаар өнгөрөв. 1869 оны 9-р сард Оденсе хотын оршин суугчид хэнийг хүндэтгэн галаа асаасан бэ?
Энэ бол төрөлх хотынхоо хүндэт иргэнээр сонгогдсон Ханс Кристиан Андерсен байв. Андерсенд хүндэтгэл үзүүлж, элэг нэгтнүүд дэлхийн шилдэг үлгэрчийг магтав. Зохиолч 1875 оны 8-р сарын 4-нд нас барахад Дани улсад үндэсний гашуудал зарлажээ. Олон жил өнгөрч, Андерсений хөшөөг Копенгаген дахь Хааны цэцэрлэгт хүрээлэнд "Данийн ард түмэн босгосон" гэсэн бичээстэй босгов.
Түүнийг нас барснаас хойш зуу гаруй жил өнгөрсөн бөгөөд Данийн зохиолчийн үлгэр, өгүүллэгүүд дэлхийн бүх оронд хэвлэгдсээр байна.
Андерсен та нар дээр янз бүрээр ирдэг. Дараа нь тэр чимээгүйхэн өрөөнд орж ирээд сайн шидтэн Оле-Лукоже шиг гайхалтай зүүд зүүдлэв. Дараа нь үлгэр нь усны сараана навч дээр Thumbelina-тай хамт хөвдөг. Зоригтой, зөөлөн Бяцхан лусын дагины хайранд та үүрд мөнхөд автагдах болно. Гэхдээ ихэнхдээ Андерсений үлгэр таны хүүхэд насны ертөнцөд зоригтой, хөгжилтэйгээр орж ирдэг: "Зам дагуу нэг цэрэг алхаж байв: нэг-хоёр! нэг хоёр!"
Өнөөдөр үлгэр бидний хичээл дээр бяцхан шувуу, булбулын далавч дээр нисэх болно.
"Мэдээжийн хэрэг маш их удаж байсан, гэхдээ энэ түүхийг бүрэн марттал сонсох нь зүйтэй юм!" - Андерсен бичсэн.

Үлгэр хаана өрнөдөг вэ?
(Эртний Хятадад эзэн хааны гайхамшигт ордонд)

Түүний домайн дахь гайхамшгуудын хамгийн гайхамшигтай, гайхамшиг юу байсан бэ?
(Nightingale)

Эзэн хаан түүний нутаг дэвсгэрт булбул амьдардаг гэдгийг мэддэг байсан уу?
(Үгүй)

Энэ тухай ордонд хэн мэдсэн бэ?
(Хөөрхий тогооч охин)

Залуус аа, дэлхий даяараа булбулын тухай мэддэг, номонд хүртэл бичдэг байсан ч эзэн хаан мэдэхгүй байсан юм уу? Булбул болон ордны оршин суугчид өөр өөр ертөнцөд амьдардаг гэж та бодохгүй байна уу? Бүлэг болгон хувацгаая. 1-р бүлэг нь булбул хаана амьдардаг, 2-р бүлэг нь эзэн хаан болон түүний ордныхны тухай өгүүлнэ.

(Хүүхдүүдэд үлгэрийн текстийг ашиглан бөглөх хүснэгтийг санал болгож байна)

Дүгнэж хэлье. Булбулын эргэн тойрон дахь ертөнц эзэн хааны ертөнцөөс юугаараа ялгаатай вэ?

Залуус аа, яагаад зөвхөн хөөрхий охин энэ булшин хаана амьдардагийг мэддэгийг таахад хэцүү биш юм. Бүлээн шувууг дүрээр нь хайж байгаа хэсгийг уншъя ("Ингээд бүгд ой руу явлаа..." гэсэн үгнээс "Тэр шүүх дээр асар их амжилтанд хүрнэ" гэсэн үг хүртэл)

Эзэн хаан булбулын дуулахыг хэрхэн хүлээж авсан бэ? Үлгэрийн текстээс асуултын хариултыг олоорой.
(Эзэн хаан маш их баярлаж, нулимс урсав)

Булшин яагаад шагналаас татгалзсан бэ? Хариултаа үлгэрийн текстээр дэмжээрэй.
("Би эзэн хааны нүдэнд нулимс цийлэгнэхийг харсан - өөр ямар шагнал хүсэх билээ!")

Эзэн хааны нүдэн дэх нулимс яагаад ямар ч бэлэгнээс илүү үнэтэй байдаг вэ? Энэ булбулын дуунаас өөр хэн уйлсан бэ?
(Хөөрхий охин: "Нүднээс нулимс урсаж байгаа ч сэтгэл минь ээж намайг үнсэж байгаа юм шиг баярлаж байна")

Залуус аа, булбулын дуулах нь яагаад нулимс унагадаг вэ? Юу дуулах вэ?
(Жинхэнэ, сайхан дуулах нь урлаг. Энэ нь хүнд нөлөөлж, янз бүрийн мэдрэмжийг төрүүлдэг. "Дуучны зүрхэнд нулимс нь хамгийн нандин шагнал юм" гэж булбул хэлдэг)

Шүүхийн хатагтай нар булбулыг дуурайж хэрхэн дуулж байсныг санаарай (тэд амандаа ус аван хоолойд нь урсдаг байсан). Ингэж дуулах нь нулимс унагаж чадах уу?

Нэгэн өдөр эзэн хаанд "Нойтон шувуу" гэсэн бичээстэй том боодол хүргэж өгчээ. Тиймээс үлгэрт өөр нэг булшин гарч ирнэ. Энэ ямар шувуу байсан бэ? Зураг бүрийг шинжлээд дараа нь харьцуулъя.
(Багш шувууны онцлогийг харуулсан картуудыг урьдчилан бэлтгэж, хүүхдүүд багана болгон тарааж, дүгнэлт гаргах боломжтой. Үүнийг самбар дээр хийж болно)

Залуус аа, одоо хэн нь илүү үзэсгэлэнтэй болохыг харьцуулцгаая? Хэн илүү дуулдаг вэ? Таны дуулах нь хүмүүст ямар мэдрэмжийг төрүүлдэг вэ? Тэгэхээр амьд булшин, хиймэл хоёрын ялгаа юу вэ?
(Залуус хүснэгтэд өөр мөр нэмнэ)

Жинхэнэ урлаг гэж юу байдгийг бид олж мэдсэн үү? Одоо түүний хүч чадал юу болохыг бодъё? Жинхэнэ урлаг ямар чадвартай вэ?
(Механик булбул эвдэрч, эзэн хаан өвдөв. Амьд булбул түүнийг дуугаараа үхлээс аварсан)

Хиймэл булбул хийж чадах болов уу?
(Үгүй ээ, учир нь амьд булшны жинхэнэ дуулах нь л үхлийг ялан дийлж, тэр байтугай хүний ​​сэтгэлд байдаг тэр муу хүчийг ялж чадна. Жинхэнэ урлаг хүнийг илүү сайхан, цэвэр ариун, үзэсгэлэнтэй болгодог)

Эзэн хаан хэрхэн өөрчлөгдсөн бэ?
(Тэр булбулыг ойд амьдрахыг зөвшөөрч, нисэж, зөвхөн булбул өөрөө хүссэн үедээ дуу дуулахыг зөвшөөрсөн)

Ингээд үлгэр дуусна. Булбул эзэн хааныг үхлээс аварч, түүн рүү нисч, ордны хананаас харагдахгүй, болор хонхтой цэцэг орлож чадахгүй жинхэнэ амьд амьдралын тухай түүнд ярина гэж амлав. Гэртээ би танаас хичээлийн сэдвийг эргэцүүлэн бодож, "Урлагийн гайхамшигт хүч гэж юу вэ?" сэдвээр эссэ бичихийг хүсэх болно. Дүгнэж хэлэхэд, Андерсен яагаад энэ үлгэрийг мартахгүй байхыг биднээс хүссэн талаар дахин бодъё?

(Учир нь энэ үлгэр нь маш сонирхолтой бөгөөд сургамжтай байдаг. Гялалзсан булшин нь эзэн хаанаас илүү хүчтэй, эрх чөлөөтэй болж хувирдаг. Үлгэрийн гол санаа нь жинхэнэ урлагийн үхэшгүй мөнх, боломжгүй юм. түүнийг механизмаар солих.

Ном зүй

1. Андерсен Х.К. Үлгэрүүд. Түүхүүд: Пер. огнооноос/оруулснаас Урлаг. К.Паустовский. Comp., comment. Л.Ю. Брауд. – М.: Боловсрол, 1988. – 271 х.: өвчтэй.
2. Кутузов А.Г. Уран зохиолын ертөнцөд хэрхэн орох вэ. 5-р анги: Арга зүйн гарын авлага / A.G. Кутузов, А.Г. Гутов, Л.В. Колоссус; Эд. А.Г. Кутузова. – 6-р хэвлэл, хэвшмэл ойлголт. – М .: тоодог, 2002. – 112 х.
3. Моисеев М.В. уран зохиолын ертөнцийн хөтөч. 5-р анги: Арга зүй. Ашиг тус. – М .: тоодог, 2004. – 96 х.

Андерсений "Булшин" бүтээл юуг сургадаг вэ? мөн хамгийн сайн хариултыг авсан

L болон I-н хариулт[гуру]
"Булшин" үлгэрт хүмүүс бяцхан өдтэй дуучинтай эн тэнцүү харилцдаг. Тэд түүнийг ордондоо урьж, мөнгө, гоёл чимэглэлтэй гайхалтай уран бүтээлд нь талархал илэрхийлэхийг хүсч байна. Гэвч алт бол энэ дэлхийн хамгийн том баялаг биш гэдгийг эзэн хаанд итгүүлж чадсан хүн бол булбул байв. Үлгэрт хүмүүс биш, харин шувуу жинхэнэ амьдрал дээр хамгийн үнэ цэнэтэй зүйл бол хайр ба нөхөрлөл, баяр баясгалан, жинхэнэ талархал гэдгийг ойлгодог, учир нь тэднийг ямар ч мөнгөөр ​​худалдаж авч чадахгүй. Мөн зохиолчийн ачаар түүний зохион бүтээсэн эзэн хаан үхэлтэйгээ ярилцах боломжийг олж авдаг тул түүний засаглалын олон жилийн туршид түүний туулсан амьдрал, хийсэн үйлдлүүдийг үнэлж дүгнэх - “зарим нь муухай, зарим нь сайхан. ” Булбулын харамгүй тусламж, түүний гайхалтай дуулал нь агуу захирагчийг Үхлийг зайлуулж, түүний амьдралд тохиолдсон бүх зүйлд хандах хандлагыг өөрчлөхөд тусалсан.

-аас хариу Кейт *******[шинэхэн]

-аас хариу Дарья Ершова[шинэхэн]
"Булшин" үлгэрт хүмүүс бяцхан өдтэй дуучинтай эн тэнцүү харилцдаг. Тэд түүнийг ордондоо урьж, мөнгө, гоёл чимэглэлтэй гайхалтай уран бүтээлд нь талархал илэрхийлэхийг хүсч байна. Гэвч алт бол энэ дэлхийн хамгийн том баялаг биш гэдгийг эзэн хаанд итгүүлж чадсан хүн бол булбул байв. Үлгэрт хүмүүс биш, харин шувуу жинхэнэ амьдрал дээр хамгийн үнэ цэнэтэй зүйл бол хайр ба нөхөрлөл, баяр баясгалан, жинхэнэ талархал гэдгийг ойлгодог, учир нь тэднийг ямар ч мөнгөөр ​​худалдаж авч чадахгүй. Мөн зохиолчийн ачаар түүний зохион бүтээсэн эзэн хаан үхэлтэйгээ ярилцах боломжийг олж авдаг тул түүний засаглалын олон жилийн туршид түүний туулсан амьдрал, хийсэн үйлдлүүдийг үнэлж дүгнэх - “зарим нь муухай, зарим нь сайхан. ” Булбулын харамгүй тусламж, түүний гайхалтай дуулал нь агуу захирагчийг Үхлийг зайлуулж, түүний амьдралд тохиолдсон бүх зүйлд хандах хандлагыг өөрчлөхөд тусалсан.

-аас хариу Ирина Ирина[идэвхтэй]
"Булшин" үлгэрт хүмүүс бяцхан өдтэй дуучинтай эн тэнцүү харилцдаг. Тэд түүнийг ордондоо урьж, мөнгө, гоёл чимэглэлтэй гайхалтай уран бүтээлд нь талархал илэрхийлэхийг хүсч байна. Гэвч алт бол энэ дэлхийн хамгийн том баялаг биш гэдгийг эзэн хаанд итгүүлж чадсан хүн бол булбул байв. Үлгэрт хүмүүс биш, харин шувуу жинхэнэ амьдрал дээр хамгийн үнэ цэнэтэй зүйл бол хайр ба нөхөрлөл, баяр баясгалан, жинхэнэ талархал гэдгийг ойлгодог, учир нь тэднийг ямар ч мөнгөөр ​​худалдаж авч чадахгүй. Мөн зохиолчийн ачаар түүний зохион бүтээсэн эзэн хаан үхэлтэйгээ ярилцах боломжийг олж авдаг тул түүний засаглалын олон жилийн туршид түүний туулсан амьдрал, хийсэн үйлдлүүдийг үнэлж дүгнэх - “зарим нь муухай, зарим нь сайхан. ” Булбулын харамгүй тусламж, түүний гайхалтай дуулал нь агуу захирагчийг Үхлийг зайлуулж, түүний амьдралд тохиолдсон бүх зүйлд хандах хандлагыг өөрчлөхөд тусалсан.