П'єр Безухов, незважаючи на можливість виїхати із захопленої французами Москви, залишився у місті з метою вбити Наполеона. Він урятував дитину з вогню, не думаючи про своє життя і не вимагаючи вдячності. П'єр не боявся своє життя, доля російського народу була йому дорожче. Герой був готовий загинути, роблячи по-справжньому корисний вчинок.

М.А. Булгаков "Майстер та Маргарита"

Кохання - ось що спонукало Маргариту піти на угоду з дияволом. Вона була готова на все, бажаючи тільки одного – знову побачити Майстра. Маргарита пішла на самопожертву, погодившись бути королевою на балу у сатани. Вона стійко витримала всі випробування, підготовлені долею, і здобула своє щастя.

І. Бунін "Лапті"

Нефед у негоду вирішив піти в Новосілки, щоб здійснити бажання хворої дитини: малюк увесь час просив дати їй червоні ноги. Нефед знав, що ризикує, але допомога дитині була для нього важливішою за власне життя. Герой загинув на шляху назад, а за пазухою у нього знайшли новенькі ноги та фуксин.

Ф.М. Достоєвський "Злочин і кара"

Важкі життєві обставини змусили Соню Мармеладову піти "жовтим квитком". Дівчина пожертвувала своєю гідністю, щоб допомогти сім'ї вижити. І навіть у цьому, здавалося б, жахливому вчинку насправді немає нічого поганого. Вчинок Соні Мармеладової певною мірою гідний поваги.

Відомій американській поетесі та письменниці Елеонор Меррі Сартон, відомій мільйонам читачів як Мей Сартон, належать часто цитовані слова: «Думки як герой - і ти поводитимешся як порядна людина».

Багато написано про роль героїзму у житті людей. Ця чеснота, що має низку синонімів: мужність, доблесть, відвага, проявляється у моральній силі її носія. Моральна сила дозволяє йому слідувати дійсному, реальному служінню батьківщині, людям, людству. У чому проблема істинного героїзму? Аргументи можна використати різні. Але головне в них: справжній героїзм не сліпий. Різні приклади героїзму не просто подоланням деяких причин. Усі вони мають одну спільну рису – привносять у життя людей почуття перспективи.

Багато яскраві класики літератури, як російські і зарубіжні, шукали і знаходили для висвітлення теми появи феномена доблесті свої яскраві та неповторні аргументи. Проблема героїзму, на щастя нам, читачів, висвітлюється майстрами пера яскраво, нетривіально. Цінно в їхніх творах те, що класики занурюють читача у душевний світ героя, високими вчинками якого захоплюються мільйони людей. Темою цієї статті є огляд деяких творів класиків, у яких простежується особливий підхід до питання героїзму та мужності.

Герої – навколо нас

Сьогодні в обивницькій психіці, на жаль, переважає спотворене поняття про героїзм. з головою занурені у свої проблеми, у свій маленький егоїстичний світ. Тому для їхньої свідомості принципово важливі свіжі та нетривіальні аргументи щодо проблеми героїзму. Повірте, нас оточують герої. Ми просто їх не помічаємо через те, що наші душі короткозорі. Не лише чоловіки чинять подвиги. Придивіться – жінка, за вироком медиків, нездатна народити в принципі – народжує. Героїзм може виявитися і проявляється нашими сучасниками біля ліжка хворого, за столом переговорів, робочому місці і навіть біля кухонної плити. Потрібно просто навчитися це бачити.

Літературний образ Бога як камертон. Пастернак та Булгаков

Жертовність вирізняє справжній героїзм. Багато геніальних літературних класиків намагаються вплинути на переконання своїх читачів, піднімаючи планку для усвідомлення суті героїзму максимально високо. Вони знаходять творчі сили, щоби унікально донести до читачів найвищі ідеали, по-своєму розповідаючи про подвиг Бога, сина людського.

Борис Леонідович Пастернак у «Докторі Живаго», гранично чесному творі про своє покоління, пише про доблесть як про найвищу емблему людства. На думку письменника, над насильстві, а чесноти розкривається проблема справжнього героїзму. Аргументи свої він висловлює вустами дядька головного героя, М. М. Веденяпіна. Той вважає, що звіра, що дрімає в кожному з нас, не в змозі зупинити приборкувач з хлистом. Але це під силу проповіднику, що жертвує собою.

Класик російської літератури, син професора богослов'я, Михайло Булгаков у своєму романі «Майстер і Маргарита» підносить свою оригінальну літературну інтерпретацію образу Месії - Ієшуа Га-Ноцрі. Проповідь Добра, з якою Ісус прийшов до людей – справа небезпечна. Слова правди, совісті, що йдуть урозріз з підвалинами суспільства, загрожують загибеллю для того, хто їх вимовив. Навіть прокуратор Юдеї який, не вагаючись, може прийти на допомогу Марку Крисобою, оточеному германцями, боїться сказати істину (при цьому він таємно згоден з поглядами Га-Ноцрі.) Мирний месія мужньо слідує своїй долі, а загартований у боях римський воєначальник трусить. Переконливими є булгаковські аргументи. Проблема героїзму в нього тісно пов'язана з органічною єдністю світогляду, світосприйняття, слова та справи.

Аргументи Генріка Сенкевича

Образ Ісуса в ореолі мужності з'являється і в романі Генріка Сенкевича «Камо Грядеші». Яскраві знаходить польський літературний класик відтінки для створення неповторної сюжетної ситуації у своєму відомому романі.

Вже після того, як Ісус був розіп'ятий і воскрес, прийшов до Риму, слідуючи своїй місії: обернути Вічне Місто на християнство. Однак він, непомітний мандрівник, щойно прибувши, стає свідком урочистого в'їзду імператора Нерона. Петро вражений поклонінням римлян імператору. Він знає, які знайти даному явищу аргументи. Проблема героїзму, мужності людини, що ідейно протистоїть диктатору, висвітлюється, починаючи з побоювання Петра, що місію виконати не вдасться. Він, зневірившись у собі, тікає з Вічного Міста. Однак, залишивши позаду міські стіни, апостол побачив Ісуса в людській подобі, що йде назустріч. Вражений побаченим, Петро запитав Месію, куди той слідує: «Кому прийдеш?» Ісус відповів, що оскільки Петро залишив його народ, то йому залишається одне - піти на розп'яття вдруге. Справжнє служіння, безумовно, передбачає мужність. Вражений Петро повертається до Риму.

Тема мужності у «Війні та світі»

Багата міркуваннями про сутність героїзму російська класична література. Лев Миколайович Толстой у своєму романі-епопеї «Війна і мир» порушив цілу низку філософських питань. В образ князя Андрія, що йде шляхом воїна, письменник вклав свої особливі аргументи. Проблема героїзму та мужності болісно переосмислюється та еволюціонує у свідомості молодого князя Болконського. Його юнацька мрія - здійснити подвиг - поступається розумінню та усвідомленню суті війни. Бути героєм, а не здаватися - так змінюються життєві пріоритети князя Андрія після битви під Шенграбеном.

Штабний офіцер Болконський розуміє, що справжнім героєм цієї битви є командир батареї Скромний, який губиться у присутності начальства. Об'єкт глузування ад'ютантів. Батарея маленького і щуплого непоказного капітана не здригнулася перед непереможними французами, завдала їм шкоди і дала можливість основним силам організовано відступити. Тушин діяв за натхненням, наказом – прикривати тил армії – він не отримував. Розуміння суті війни – такі були його аргументи. Проблема героїзму переосмислюється князем Болконським, він круто змінює свою кар'єру і за сприяння М. І. Кутузова стає командиром полку. У битві під Бородіно він, який підняв полк в атаку, отримує тяжке поранення. Тіло російського офіцера із прапором у руках бачить об'їжджаючий Наполеон Бонапарт. Реакція французького імператора – повага: «Яка чудова смерть!» Втім, для Болконського акт героїзму збігається з усвідомленням цілісності світу, важливості співчуття.

Харпер Лі «Вбити пересмішника»

Осмислення сутності подвигу є і у ряді творів американських класиків. Роман «Вбити пересмішника» вивчають у школах усі маленькі американці. Він містить оригінальну міркування про сутність мужності. Звучить ця думка з вуст адвоката Аттікуса, людини честі, яка береться за справедливу, проте аж ніяк не прибуткову справу. Його аргументи до проблеми героїзму звучать так: мужність - це коли берешся за справу, при цьому заздалегідь знаючи, що програєш. Але все ж таки берешся і йдеш до кінця. І іноді таки вдається виграти.

Образ Мелані від Маргарет Мітчелл

У романі про американського Півдня XIX століття створює неповторний образ тендітної та вишуканої, але разом з тим мужньої та хороброї леді Мелані.

Та впевнена, що у всіх людях є щось добре, і готова їм допомагати. Її небагатий акуратний будинок стає відомим в Атланті завдяки душевності господарів. У найнебезпечніші періоди свого життя Скарлет отримує від Мелані таку допомогу, яку оцінити неможливо.

Хемінгуей про героїзм

І звичайно ж, не можна обійти класичну розповідь Хемінгуея «Старий і море», що розповідає про природу мужності та героїзму. Бій літнього кубинця Сантьяго із величезною рибою нагадує притчу. Символічними є аргументи на проблему героїзму, викладені Хемінгуеєм. Море схоже на життя, а старий Сантьяго – на людський досвід. Письменник вимовляє слова, що стали лейтмотивом справжнього героїзму: «Людина створена не для того, щоб зазнавати поразки. Знищити його можна, але перемогти – ні!»

Брати Стругацькі «Пікнік біля дороги»

Повість вводить своїх читачів у фантасмагоричну ситуацію. Вочевидь, після прильоту інопланетян Землі утворилася аномальна зона. Сталкери знаходять «серце» цієї зони, що має унікальну властивість. Людина, яка потрапила на цю територію, отримує жорстку альтернативу: або гине, або зона виконує будь-яке її бажання. Стругацькі майстерно показують душевну еволюцію героя, який зважився на цей подвиг. Переконливо показаний його катарсис. У сталкера не залишається нічого егоїстичного меркантильного, він мислить категоріями людства і, відповідно, просить зону про «щастя всім», та так, щоб був їм обділених. У чому полягає, на думку Стругацьких, проблема героїзму? Аргументи з літератури свідчать – вона порожня без співчуття та гуманізму.

Борис Польовий «Повість про справжню людину»

У історії російського народу був період, коли героїзм став воістину масовим. Тисячі воїнів обезсмертили свої імена. Високе звання Героя Радянського Союзу було присвоєно одинадцяти тисяч бійців. При цьому 104 особи нагороджені ним були двічі. А троє людей – тричі. Першою людиною, яка отримала це високе звання став, льотчик-ас Олександр Іванович Покришкін. Тільки одного дня - 12.04.1943 р - він збив сім літаків фашистських окупантів!

Звичайно ж, забути і не донести новим поколінням такі зразки героїзму - подібне до злочину. Це слід робити з прикладу радянської «військової» літератури, - такі аргументи ЄДІ. Проблема героїзму висвітлюється школярам на прикладах із творів Бориса Полевого, Михайла Шолохова, Бориса Васильєва.

Фронтового кореспондента газети «Правда» Бориса Польового вразила історія льотчика 580 полку винищувачів Маресьєва Олексія. Взимку 1942 року над небом Новгородської області його було збито. Поранений у ноги пілот 18 діб повзком діставався своїх. Він вижив, дістався, проте ноги його "з'їла" гангрена. Настала ампутація. У госпіталі, де лежав Олексій після операції, також був політрук. Йому вдалося запалити Маресьєва мрією - повернутися в небо як льотчик-винищувач. Перемагаючи біль, Олексій навчався не просто ходити на протезах, а й танцювати. Апофеоз повісті є перший повітряний бій, проведений льотчиком після поранення.

Медкомісія «капітулювала». За війну реальний Олексій Маресьєв збив 11 ворожих літаків, причому більшу частину - сім - після поранення.

Радянськими письменниками переконливо розкрито проблему героїзму. Аргументи з літератури свідчать - подвиги чинили як чоловіки, а й жінки, покликані служити. Повість Бориса Васильєва «А зорі тут тихі» вражає своїм драматизмом. У радянському тилу висадилася велика диверсійна група фашистів, яка налічує 16 людей.

Героїчно гинуть молоді дівчата (Рита Осяніна, Женя Комелькова, Соня Гуревич, Галя Четвертак), які служать на 171 залізничному роз'їзді під командуванням старшини Федота Васкова. Однак вони знищують 11 фашистів. П'ятьох, що залишилися, старшина виявляє у хатинці. Одного вбиває, а чотирьох полонить. Далі здає полонених своїм, непритомніючи від втоми.

"Доля людини"

Ця розповідь Михайла Олександровича Шолохова знайомить нас із колишнім червоноармійцем – водієм Андрієм Соколовим. Просто і переконливо розкривається письменником та героїзму. Аргументи, які торкаються душі читача, шукати довго не доводилося. Майже в кожну сім'ю війна принесла горе. У Андрія Соколова його було надміру: 1942 року загинули дружина Ірина та дві доньки (бомба потрапила до житлового будинку). Син дивом залишився живим і після цієї трагедії добровольцем пішов на фронт. Сам Андрій воював, потрапив у полон до фашистів, утік із нього. Однак на нього чекала нова трагедія: 1945 року, 9 травня, снайпер убив сина.

Сам Андрій, втративши всю свою сім'ю, знайшов у собі сили розпочати життя «з чистого аркуша». Він усиновив безпритульного хлопця Ваню, ставши для нього прийомним батьком. Цей моральний подвиг знову наповнює його життя змістом.

Висновок

Такими є аргументи до проблеми героїзму в класичній літературі. Остання справді здатна підтримати людину, пробудити в ній мужність. Хоча вона не в змозі допомогти йому матеріально, натомість зводить у його душі кордон, через який Зло переступити не може. Так писав про книги Ремарк у «Тріумфальній арці». Аргументація героїзму у класичній літературі займає гідне місце.

Героїзм можна також як громадський феномен своєрідного «інстинкту самозбереження», лише індивідуального життя, а всього соціуму. Частина суспільства, окрема «клітинка» - людина (подвиги роблять найдостойніші), свідомо, рухомий альтруїзмом і духовністю, жертвує собою, зберігаючи щось більше. Класична література - один із інструментів, який допомагає людям зрозуміти та осягнути нелінійну природу мужності.

Ось і добігає кінця шкільна освіта. Тепер у центрі уваги всіх учнів Ні для кого не секрет, що дуже багато балів можна отримати завдяки написанню твору. Саме тому ми в цій статті докладно напишемо план до твору та обговоримо найпоширенішу на іспиті тему проблеми мужності. Звичайно, тим досить багато: ставлення до російської мови, роль матері, вчителя, дитинства у житті і багато інших. Особливе утруднення в учнів викликає аргументування проблеми мужності.

Безліч найталановитіших письменників присвятили свої твори темі героїзму та відваги, але вони не так міцно осідають у нашій пам'яті. У зв'язку з цим ми їх трохи освіжимо та наведемо найкращі аргументи для захисту вашої точки зору з художньої літератури.

План твору

Для початку пропонуємо вам ознайомитись із планом правильного твору, який за наявності всіх пунктів принесе вам максимум можливих балів.

Твір ЄДІ з російської сильно відрізняється від есе з суспільствознавства, з літератури тощо. Ця робота має строгу форму, яку краще не порушувати. Отже, як виглядає план нашого майбутнього твору:

1. Вступ. У чому завдання цього пункту? Нам потрібно плавно підвести нашого читача до основної проблеми, порушеної у тексті. Це невеликий абзац, який складається з трьох-чотирьох речень, але явно відноситься до теми вашого твору.
2. Позначення проблеми. Ми в цій частині говоримо, що прочитали запропонований для аналізу текст і виявили одну з проблем. Коли ви вказуєте проблему, наперед подумайте про аргументи. Як правило, їх у тексті дві і більше вибирайте найбільш вигідну для вас.
3. Ваш коментар. Потрібно пояснити охарактеризуйте її. Це має зайняти не більше семи пропозицій.
4. Зауважте позицію автора, що він думає і як до проблеми ставиться. Може він намагається щось зробити?
5. Ваша позиція. Ви повинні написати, чи згодні ви з автором тексту чи ні, обґрунтуйте свою відповідь.
6. Аргументи. Їх має бути два (з літератури, історії, особистого досвіду). Педагоги все-таки пропонують робити опору на аргументи з літератури.
7. Висновок трохи більше трьох пропозицій. Зробіть висновок усьому, що ви сказали, підсумуйте. Можливий такий варіант закінчення, як риторичне питання. Він змусить замислитись, і твір буде закінчено досить ефектно.

Як видно з плану, найважча частина – аргументування. Зараз ми підберемо приклади для проблеми мужності, використовуватимемо виключно літературні джерела.

"Доля людини"

Тема проблеми мужності – це основна ідея оповідання Михайла Шолохова «Доля людини». Самовідданість та мужність – це основні поняття, які характеризують головного героя Андрія Соколова. Наш персонаж здатний переступити через усі перешкоди, які йому приготувала доля, пронести свій хрест із високо піднятою головою. Ці якості він показує не лише під час військової служби, а й у полоні.

Здавалося, найстрашніше вже позаду, але біда не приходить одна, попереду ще одне дуже важке випробування - смерть рідних йому людей. Тепер в Андрії говорить самовідданість, він зібрав свої останні сили в кулак і відвідав те саме місце, де колись було тихе та сімейне життя.

"А зорі тут тихі"

Проблема мужності та стійкості відбито й у такому творі, як повість Васильєва. Тільки тут ці якості приписуються крихким та ніжним створінням – дівчатам. Цей твір розповідає про те, що російські жінки теж можуть бути справжніми героями, битися на рівні з чоловіками та відстоювати свої інтереси навіть у таких глобальних сенсах.

Автор розповідає про нелегку долю кількох зовсім не схожих одна на одну жінок, яких звела разом велика біда - Велика Вітчизняна війна. Хоч і життя раніше складалося їх по-різному, але кінець був у всіх один - смерть у виконанні бойового завдання.

Повість про справжню людину

Який є в багатьох зустрічається і в «Повісті про справжню людину» Бориса Польового.

У творі йдеться про важку долю льотчика, який дуже любив небо. Він політ - це сенс життя, як крила для птиці. Але їх йому підрізали німецьким винищувачем. Незважаючи на свої травми, Мересьєв дуже довго повз лісом, у нього не було ні води, ні їжі. Він подолав цю труднощі, але попереду на нього чекали ще. Він втратив ноги, він мав навчитися користуватися протезами, але цей чоловік був настільки сильний духом, що навчився навіть танцювати на них.

Незважаючи на велику кількість перешкод, Мересьєв знову знайшов крила. Героїзму та самовідданості героя можна лише заздрити.

"У списках не значився"

Оскільки нас цікавить проблема мужності, аргументи з літератури ми підбирали про війну та важку долю героїв. Також і роман Бориса Васильєва «У списках не значився» присвячений долі Миколи, який тільки-но закінчив училище, вирушив на службу і потрапив під обстріл. Він не значився зовсім у жодних документах, але йому не спало на думку бігти як «щур з корабля», він сміливо бився і відстоював честь своєї батьківщини.

Перед вами банк аргументів для написання ЄДІ з російської мови. Він присвячений військовій тематиці. Кожній проблемі відповідають літературні приклади, які необхідні для написання найвищої якості. Заголовок відповідає формулюванню проблеми, під заголовком перебувають аргументи (3-5 штук залежно від складності). Також ви можете скачати ці аргументи у вигляді таблиці(Посилання наприкінці статті). Ми сподіваємось, що вони допоможуть вам у підготовці до ЄДІ.

1. У повісті Василя Бикова «Сотников» Рибак зрадив вітчизну, злякавшись тортур. Коли двоє товаришів у пошуках провізії для партизанського загону нарвались на окупантів, вони змушені були відступати і сховатися в селі. Проте вороги знайшли їх у будинку місцевої мешканки та вирішили допитати їх із застосуванням насильства. Сотников з честю витримав випробування, а ось його приятель приєднався до карателів. Він вирішив стати поліцаєм, хоч і мав намір втекти до своїх при першій нагоді. Однак, цей вчинок назавжди перекреслив майбутнє Рибака. Вибивши підпірки з-під ніг товариша, він став зрадником і підлим убивцею, який не вартий вибачення.
2. У романі Олександра Пушкіна «Капітанська дочка» боягузливість обернулася для героя особистою трагедією: він втратив усе. Намагаючись завоювати прихильність Марії Миронової, він вирішив хитрувати і лукавити, а не поводитися мужньо. І ось, у вирішальний момент, коли Білгородська фортеця була захоплена бунтівниками, а батьки Маші були по-звірячому вбиті, Олексій не встав за них горою, не захистив дівчину, а переодягся у просту сукню і приєднався до загарбників, рятуючи своє життя. Його боягузтво остаточно відштовхнула героїню, і, навіть будучи в його полоні, вона гордо й непохитно чинила опір його ласкам. На її думку, краще вже померти, ніж бути заодно з боягузом та зрадником.
3. У творі Валентина Распутіна «Живи та пам'ятай» Андрій дезертує та вдається до себе додому, до рідного села. На відміну від нього, його дружина була мужньою і відданою жінкою, тому вона, ризикуючи собою, прикриває чоловіка, що втік. Він живе у сусідньому лісі, а вона носить йому все необхідне потай від сусідів. Але відлучки Насті стали надбанням громадськості. За нею в погоню човном попливли односельці. Щоб урятувати Андрія, Настена втопилася, так і не видавши дезертиру. Але боягуз у її обличчі втратив усе: кохання, порятунку, сім'ї. Його страх перед війною занапастив єдину люблячу його людину.
4. У оповіданні Толстого «Кавказький бранець» протиставляються два герої: Жилін та Костигін. Поки один, опинившись у полоні у горян, сміливо бореться за свою свободу, інший смиренно чекає, доки рідні заплатять викуп. Страх застилає йому очі, і він не розуміє, що ці гроші підтримуватимуть бунтівників та їхню боротьбу проти його співвітчизників. На першому місці для нього – лише власна доля, а на інтереси батьківщини йому начхати. Очевидно, що боягузливість проявляється на війні та оголює такі риси натури, як егоїзм, слабохарактерність та нікчемність.

Подолання страху на війні

1. В оповіданні Всеволода Гаршина «Боягуз» герой боїться згинути в ім'я чиїхось політичних амбіцій. Його турбує, що він з усіма своїми планами та мріями виявиться лише прізвищем та ініціалами в сухому газетному зведенні. Він не розуміє, навіщо йому треба воювати і ризикувати собою, до чого всі ці жертви. Його друзі, звичайно, кажуть, що їм рухає боягузтво. Вони дали йому їжу для роздумів, і він вирішив все ж таки записатися добровольцем на фронт. Герой усвідомив, що жертвує собою заради великої справи – порятунку свого народу та вітчизни. Він загинув, але був щасливий, адже зробив справді значний крок, і його життя набуло свідомості.
2. У повісті Михайла Шолохова «Доля людини» Андрій Соколов долає страх смерті та не погоджується випити за перемогу Третього Рейху, як того вимагає комендант. За підбурювання до заколоту та неповагу до наглядачів йому й так загрожує покарання. Єдиний спосіб уникнути загибелі – прийняти тост Мюллера, зрадити батьківщину словами. Звичайно, чоловік хотів жити, боявся тортур, але честь і гідність були йому дорожчими. Подумки та духовно він воював з окупантами, навіть стоячи перед начальником табору. І він переміг його силою волі, відмовившись виконати його наказ. Ворог визнав перевагу російського духу і нагородив солдата, який у полоні перемагає страх і відстоює інтереси своєї країни.
3. У романі Льва Толстого «Війна та мир» П'єр Безухов боїться брати участь у військових діях: він нескладний, боязкий, слабкий, не пристосований для військової служби. Проте побачивши розмах і страх вітчизняної війни 1812 року, він вирішив самотужки піти і вбити Наполеона. Він зовсім не повинен був йти в обложену Москву і ризикувати собою, з його грошима і впливом він міг відсидітися в затишному куточку Росії. Але він іде, щоб допомогти народу хоч якось. П'єр, звичайно, не вбиває імператора французів, але рятує дівчинку із пожежі, а це вже чимало. Він переміг свій страх і не ховався від війни.

Проблема уявного та реального героїзму

1. У романі Льва Толстого «Війна та мир» Федір Долохов виявляє зайву жорстокість у ході воєнних дій. Він отримує задоволення від насильства, при цьому завжди вимагає нагород і похвал за свій уявний героїзм, в якому більше марнославства, ніж відваги. Наприклад, він схопив за воріт офіцера, що вже здався, і довго наполягав, що саме він узяв його в полон. Поки солдати на кшталт Тимохіна скромно і просто виконували свій обов'язок, Федір хизувався і хвалився своїми перебільшеними здобутками. Він робив це не заради порятунку батьківщини, а заради самоствердження. Це і є фальшивий, несправжній героїзм.
2. У романі Льва Толстого «Війна та мир» Андрій Болконський йде на війну заради кар'єри, а не заради світлого майбутнього своєї країни. Його хвилює лише слава, яка дісталася, наприклад, Наполеону. У гонитві за нею він кидає на самоті вагітну дружину. Опинившись у полі бою, князь спрямовується в кровопролитну сутичку, закликаючи багатьох пожертвувати собою разом із. Однак його кидок не змінював результату бою, а лише забезпечив нові втрати. Зрозумівши це, Андрій усвідомлює нікчемність своїх мотивів. З цієї хвилини він більше не женеться за визнанням, його хвилює лише доля рідної країни, і лише за неї готовий повернутися на фронт і жертвувати собою.
3. У повісті Василя Бикова «Сотников» Рибак мав славу сильним і сміливим бійцем. Він був міцний здоров'ям і могутній на вигляд. У бійках йому не було рівних. Але справжнє випробування показало, що всі його вчинки – лише порожнє вихваляння. Побоявшись тортур, Рибак приймає пропозицію ворога і стає поліцаєм. У його напускній сміливості не було жодної краплі справжньої мужності, тому він не зміг витримати морального пресингу страху болю та смерті. На жаль, уявні чесноти розпізнаються тільки в біді, і його товариші не знали, кому довірилися.
4. У повісті Бориса Васильєва «У списках не значився» герой поодинці обороняє Брестську фортецю, решта захисників якої впали мертво. Микола Плужніков і сам ледве стоїть на ногах, але до кінця життя виконує свій обов'язок. Хтось, звісно, ​​скаже, що з його боку це безрозсудно. Один в полі не воїн. Але я все ж таки думаю, що в його положенні це єдиний правильний вибір, адже йому не вибратися назовні і не приєднатися до боєздатних частин. То чи не краще дати останній бій, аніж витрачати кулю на себе? На мій погляд, вчинок Плужнікова – подвиг справжнього чоловіка, який дивиться правді у вічі.
5. У романі Віктора Астаф'єва «Прокляті та вбиті» описані десятки доль простих хлопців, яких війна загнала у найважчі умови: голод, смертельний ризик, хвороби та постійна втома. Вони – не солдати, а звичайні жителі сіл і сіл, в'язниць та таборів: неписьменні, малодушні, скупі і навіть не дуже чесні. Всі вони - лише гарматне м'ясо в бою, від багатьох немає ніякого користі. Що ними рухає? Бажання вислужитися та отримати відстрочку чи роботу в місті? Безвихідь? Може, їхнє перебування на фронті – нерозсудливість? Можна відповісти по-різному, а я таки думаю, що їхні жертви та скромний внесок у перемогу не марні, а потрібні. Я впевнений, що їх поведінкою керує не завжди усвідомлена, але вірна сила любов до батьківщини. Автор показує, як і чому вона проявляється у кожному з героїв. Тому їхню сміливість я вважаю непідробною.

Милосердя та байдужість в атмосфері військових дій

1. У романі Толстого «Війна і мир» Берг, чоловік Віри Ростової, виявляє блюзнірську байдужість до співвітчизників. Під час евакуації з обложеної Москви він користується горем і сум'яттям людей, купуючи їх рідкісні та цінні речі дешевше. Його не хвилює доля батьківщини, він дивиться лише у свою кишеню. Біди навколишніх біженців, наляканих та задавлених війною, його ніяк не чіпають. У той самий час селяни палять все наявне в них багатство, аби воно не дісталося ворогові. Вони спалюють будинки, вбивають худобу, руйнують цілі села. Заради перемоги вони ризикують усім, йдуть у ліси та живуть однією родиною. На контрасті Толстой показує байдужість і співчуття, протиставляючи безчесну еліту та бідняків, які виявилися багатшими духовно.
2. У поемі Олександра Твардовського «Василь Тьоркін» описано єднання народу перед смертельною загрозою. У розділі «Два солдати» люди похилого віку вітають Василя і навіть годують його, витративши коштовні їстівні припаси на незнайомця. Натомість на гостинність герой лагодить літній подружжя годинник та інше начиння, а також розважає їх обнадійливими розмовами. Хоч стара і неохоче дістає частування, Теркін її не дорікає, адже розуміє, як важко їм живеться в селі, де навіть нема кому допомогти дров наколоти – все на фронті. Однак навіть різні люди знаходять спільну мову і співчують один одному, коли над батьківщиною згустилися хмари. У цьому єднанні полягав заклик автора.
3. У повісті Василя Бикова «Сотников» Демчиха ховає партизанів, незважаючи на смертельний ризик. Вона вагається, будучи наляканою та загнаною сільською бабою, а не героїнею з обкладинки. Перед нами жива людина не без слабкостей. Вона не рада непроханим гостям, по селі кружляють поліцаї, і якщо вони щось знайдуть, ніхто не виживе. І все ж таки співчуття в жінці бере гору: вона вкриває бійців опору. І її подвиг не залишився непоміченим: на допиті з катуваннями та катуваннями Сотников не видає своєї покровительки, старанно намагаючись вигородити її, звалити провину він. Так, милосердя на війні породжує милосердя, а жорстокість – лише жорстокість.
4. У романі Толстого «Війна і мир» описані деякі епізоди, що вказують на прояв байдужості та чуйності щодо полонених. Росіяни врятували від смерті офіцера Рамбаля та її денщика. Змерзлі французи самі прийшли до ворожого табору, вони вмирали від обмороження та голоду. Наші співвітчизники виявили милосердя: нагодували їх кашею, налили їм горілки, що зігріває, а офіцера навіть на руках віднесли до намету. А ось окупанти були менш жалісливі: знайомий француз не заступився за Безухова, побачивши його в юрбі полонених. Сам граф ледве залишився живим, одержуючи найбідніший пайок у в'язниці і йшов по морозу на прив'язі. У таких умовах загинув Платон Каратаєв, якому ніхто з ворогів і не думав давати каші з горілкою. Приклад російських солдатів повчальний: він демонструє істину, що у війні треба залишатися людиною.
5. Цікавий приклад описав Олександр Пушкін у романі «Капітанська донька». Пугачов, отаман бунтівників, виявив милосердя і помилував Петра, поважаючи в ньому доброту та щедрість. Юнак колись обдарував його кожушком, не скуплячись на допомогу незнайомцю з простолюду. Омелян продовжив робити йому добро і після «розплати», адже на війні прагнув справедливості. А ось імператриця Катерина виявила байдужість до долі відданого їй офіцера і здалася лише на вмовляння Марії. На війні вона виявила варварську жорстокість, влаштувавши страту бунтівників на площі. Не дивно, що народ йшов проти її деспотичної влади. Тільки співчуття може допомогти людині зупинити руйнівну силу ненависті та ворожнечі.

Моральний вибір на війні

1. У повісті Гоголя «Тарас Бульба» молодший син головного героя перебуває на роздоріжжі між любов'ю та батьківщиною. Він вибирає перше, назавжди зрікаючись сім'ї та вітчизни. Його вибір товариші не ухвалили. Особливо сумував батько, адже єдиним шансом відновити честь було вбивство зрадника. Бойове братство мстилося за смерть своїх близьких і за утиск віри, святу помсту потоптав Андрій, і за відстоювання цієї ідеї Тарас теж зробив свій важкий, але необхідний вибір. Він убиває сина, доводячи однополчанам, що найголовніше для нього, як отамана, — це порятунок батьківщини, а не дрібні інтереси. Так він навіки скріплює козацьке товариство, яке боротиметься з «ляхами» і після його смерті.
2. У розповіді Льва Толстого «Кавказький бранець» героїня теж ухвалювала відчайдушне рішення. Діні подобалася російська людина, яку насильно утримували її родичі, друзі, її народ. Перед нею стояв вибір між спорідненістю та любов'ю, путами обов'язку та велінням почуття. Вона вагалася, думала, вирішувала, але не змогла не допомогти, бо розуміла, що Жилін не вартий такої долі. Він добрий, сильний і чесний, але грошей на викуп він не має, і в тому не його вина. Незважаючи на те, що татари та росіяни воювали, що одні захоплювали інших, дівчинка зробила моральний вибір на користь справедливості, а не жорстокості. У цьому, напевно, виявляється перевага дітей над дорослими: навіть у боротьбі вони виявляють менше агресії.
3. У романі Ремарка «На західному фронті без змін» зображено образ військового комісара, який закликав старшокласників, ще зовсім хлопчаків, на Першу Світову війну. При цьому з історії пам'ятаємо, що Німеччина не захищалася, а нападала, тобто хлопці йшли на смерть заради чужих амбіцій. Однак їхні серця були запалені словами цієї безчесної людини. Так, головні герої пішли на фронт. І тільки там вони зрозуміли, що їхній агітатор – боягуз, що сидить у тилу. Він посилає юнаків на смерть, а сам сидить удома. Його вибір – аморальний. Він викриває слабовільного лицеміра в цьому на вигляд мужньому офіцеру.
4. У поемі Твардовського «Василь Тьоркін» головний герой перепливає крижану річку, щоб довести до відома командування важливі повідомлення. Він кидається у воду під обстрілом, ризикуючи замерзнути на смерть або втопитися, схопивши ворожу кулю. Але Василь робить вибір на користь боргу – ідеї, яка більша за нього самого. Він робить свій внесок у перемогу, думаючи не про себе, а про результат операції.

Взаємодопомога та егоїзм на передовий

1. У романі Толстого «Війна та мир» Наташа Ростова готова поступитися пораненим підводами, аби допомогти їм уникнути переслідувань французів та залишити обложене місто. Вона готова втратити цінні речі, незважаючи на те, що її сім'я перебуває на межі руйнування. Вся справа в її вихованні: Ростові завжди готові були допомогти і врятувати людину з біди. Відносини їм дорожчі за гроші. А ось Берг, чоловік Віри Ростової, під час евакуації виторговував у наляканих людей речі дешево, щоб нажити капітал. На жаль, на війні не всі витримують перевірку на моральність. Справжнє обличчя людини, егоїста чи благодійника завжди проявить себе.
2. У «Севастопольських оповіданнях» Льва Толстого «кружок аристократів» демонструє неприємні риси характеру знаті, яка опинилася на війні через марнославство. Наприклад, Гальцин – боягуз, усі про це знають, але ніхто не каже, бо він – шляхетний дворянин. Він ліниво пропонує свою допомогу на вилазці, але його всі лицемірно відмовляють, знаючи, що той нікуди не піде, та й толку від нього мало. Ця людина – малодушний егоїст, який думає лише себе, не звертаючи уваги потреби вітчизни і трагедію власного народу. У той же час Толстой описує мовчазний подвиг лікарів, які працюють понаднормово і стримують нерви, що розгулялися, від побаченого жаху. Їх не нагородять і не підвищать, їм до цього немає справи, адже ціль у них одна – врятувати якнайбільше солдатів.
3. У романі Михайла Булгакова «Біла Гвардія» Сергій Тальберг кидає свою дружину і тікає з громадянської війни країни. Він егоїстично і цинічно залишає у Росії усе, що було дорого, усе, чому він присягався бути вірним остаточно. Олену взяли під захист брати, які на відміну від родича до останнього служили тому, кому дали присягу. Вони оберігали і втішали покинуту сестру, адже весь сумлінний народ об'єднався під тягарем погрози. Наприклад, видатний подвиг здійснює командир Най-Турс, рятуючи юнкерів від неминучої загибелі в марному бою. Сам він гине, зате допомагає безвинним та обдуреним гетьманом юнакам зберегти життя та залишити обложене місто.

Негативний вплив війни на суспільство

1. У романі Михайла Шолохова "Тихий Дон" жертвою війни стає весь козацький народ. Колишній спосіб життя руйнується через братовбивчу чвару. Гинуть годувальники, діти виходять з-під покори, вдови божеволіють від горя і нестерпного ярма праці. Трагічно складається доля всіх героїв: гинуть Ксенія і Петро, ​​заражається сифілісом і вчиняє самогубство Дарія, розчаровується в житті Григорій, вмирає самотня і забута Наталія, черствіє і нахабніє Михайло, тікає і нещасливо живе Дуняша. Усі покоління перебувають у розладі, брат іде на брата, земля осиротіла, адже у запалі битви про неї забули. У результаті громадянська війна призвела лише до спустошення та горя, а не до світлого майбутнього, яке обіцяли всі ворогуючі сторони.
2. У поемі Михайла Лермонтова "Мцирі" герой став черговою жертвою війни. Його підібрав російський військовий, насильно вивіз із рідного дому і, мабуть, далі розпоряджався б його долею, якби хлопчик не захворів. Тоді його майже бездихане тіло було кинуто під опіку ченців у попутному монастирі. Мцирі виріс, йому приготували долю послушника, а потім і священнослужителя, але він так і не змирився зі свавіллям викрадачів. Юнак хотів повернутися на батьківщину, возз'єднатися з сім'єю, вгамувати спрагу любові та життя. Однак його позбавили всього цього, адже він був лише бранцем, і навіть після втечі опинився знову у своїй в'язниці. Ця історія — луна війни, оскільки боротьба країн калічить долі простих людей.
3. У романі Миколи Гоголя "Мертві душі" є вставка, яка є відокремленою історією. Це повість про капітана Копєйкіна. У ній розповідається про долю каліки, який став жертвою війни. У бою за батьківщину він став інвалідом. В надії отримати пенсію чи якесь допомогу він приїхав до столиці і почав ходити до чиновників. Однак ті запекли на своїх зручних робочих місцях і лише заганяли бідну людину, ніяк не полегшивши її сповнене стражданнями життя. На жаль, постійні війни у ​​Російській імперії породили безліч таких випадків, тому ніхто на них особливо не реагував. Тут не можна навіть однозначно звинувачувати когось. Суспільство стало байдужим і жорстоким, тож люди оборонялися від постійних тривог і втрат.
4. У оповіданні Варлама Шаламова «Останній бій майора Пугачова» головні герої, які чесно обороняли батьківщину під час війни, потрапили до трудового табору на батьківщині за те, що колись вони були в полоні у німців. Ніхто не пошкодував цих гідних людей, ніхто не виявив поблажливості, адже вони не винні в тому, що потрапили в полон. І справа не лише в жорстоких і несправедливих політиках, справа в народі, що очерствів від постійного горя, від непереборних поневірянь. Саме суспільство байдуже слухало страждань безневинних солдатів. І вони теж змушені були вбивати охорону, бігти і відстрілюватися, бо кривава різанина та їх зробила такими: нещадними, злими та відчайдушними.

Діти та жінки на фронті

1. У повісті Бориса Васильєва «А зорі тут тихі» головні героїні – жінки. Вони, звичайно, більше за чоловіків боялися йти на війну, у кожної з них залишилися близькі та рідні люди. Рита навіть залишила батькам сина. Однак дівчата самовіддано борються і не відступають, хоч і протистоять шістнадцяти солдатам. Кожна з них бореться героїчно, кожна долає свій страх смерті в ім'я порятунку вітчизни. Їхній подвиг сприймається особливо важко, адже тендітним жінкам не місце на полі бою. Однак вони зруйнували цей стереотип і перемогли страх, що сковує і більше відповідних бійців.
2. У романі Бориса Васильєва «У списках не значився» останні захисники Брестської фортеці намагаються врятувати жінок та дітей від голодної смерті. У них не вистачає води та запасів. З болем у серці бійці проводжають їх до німецького полону, іншого виходу немає. Проте вороги не шкодували навіть майбутніх матерів. Вагітну дружину Плужнікова, Мірру, забивають чоботями і протикають багнетом. Її понівечений труп закидають цеглою. Трагедія війни полягає в тому, що вона позбавляє людей людяності, вивільняючи всі їхні приховані вади.
3. У творі Аркадія Гайдара "Тимур та його команда" герої - не солдати, а юні піонери. Поки на фронтах триває запекла сутичка, вони, як можуть, допомагають вітчизні вистояти у біді. Хлопці роблять важку роботу за вдів, сиріт та одиноких матерів, яким навіть нема кому дров наколоти. Вони потай виконують усі ці завдання, не чекаючи похвал та почестей. Для них головне – зробити свій скромний, але важливий внесок у перемогу. Їхні долі теж зім'яті війною. Женя, наприклад, росте під опікою старшої сестри, батька ж вони бачать раз на кілька місяців. Однак це не заважає дітям виконувати свій маленький громадянський обов'язок.

Проблема шляхетності та ницості у бою

1. У романі Бориса Васильєва «У списках не значився» Мірра змушена здатися в полон, коли виявляє, що вагітна від Миколи. У їхньому укритті немає води та їжі, молоді люди дивом виживають, адже на них ведеться справжнє полювання. Але кульгава єврейська дівчина вибирається з підпілля, щоб врятувати життя своїй дитині. За нею пильно спостерігає Плужніков. Однак їй не вдалося змішатися з натовпом. Щоб її чоловік не видав себе, не пішов її рятувати, вона відходить подалі, і Микола не бачить, як його дружину б'ють шалені окупанти, як ранять її багнетом, як завалюють її тіло цеглою. У цьому її вчинку стільки шляхетності, стільки любові та самопожертви, що його складно сприймати без внутрішнього здригання. Тендітна жінка виявилася сильнішою, мужнішою і благороднішою, ніж представники «обраної нації» та сильної статі.
2. У повісті Миколи Гоголя «Тарас Бульба» справжнє шляхетність за умов війни виявляє Остап, коли навіть під тортурами не видає жодного крику. Він не подарував ворогові видовища та тріумфу, перемігши його духовно. У своєму передсмертному слові він лише звернувся до батька, якого вже не сподівався почути. Але почув. І зрозумів, що справа їхня жива, а значить, і він живий. У цьому самозреченні в ім'я ідеї розкрилася його багата та сильна натура. А от оточуючий його пустий натовп – символ людської ницості, адже люди зібралися, щоб смакувати біль іншої людини. Це жахливо, і Гоголь підкреслює, наскільки жахливий образ цієї різношерстої публіки, наскільки противний її ремствування. Він протиставив її жорстокість чесноти Остапа, і ми розуміємо, на чиєму боці автор у цьому конфлікті.
3. Благородство і ницість людини по-справжньому проявляються лише в екстрених ситуаціях. Наприклад, у повісті Василя Бикова «Сотников» два герої повелися зовсім по-різному, хоч і жили пліч-о-пліч в одному загоні. Рибак зрадив країну, друзів, свій обов'язок через страх болю та смерті. Він став поліцаєм і навіть допоміг своїм новим товаришам повісити колишнього партнера. Сотників же про себе не думав, хоч і зазнав мук від тортур. Він намагався врятувати Демчиху, свого колишнього друга, відвести лихо від загону. Тому він усе валив на себе. Цей шляхетний чоловік не дозволив себе зламати і гідно віддав життя за батьківщину.

Проблема відповідальності та недбалості бійців

1. У «Севастопольських оповіданнях» Льва Толстого описується безвідповідальність багатьох бійців. Вони лише малюються один перед одним, а на справу ходять лише задля підвищення по службі. Вони зовсім не думають про результат битви, їх цікавлять лише нагороди. Наприклад, Михайлов дбає лише про те, щоб зав'язати дружбу з гуртком аристократів та отримати якісь вигоди від служби. Отримавши поранення, він навіть відмовляється перев'язати його, щоб усіх уразив вид крові, адже за серйозну травму належить винагорода. Тож не дивно, що у фіналі Толстой описує саме поразку. З таким ставленням до свого обов'язку перед батьківщиною неможливо виграти.
2. У «Слові про похід Ігорів» невідомий автор розповідає про повчальний похід князя Ігоря на половців. Прагнучи до здобуття легкої слави, він веде дружину на кочівників, нехтуючи ув'язненим перемир'ям. Російські війська розбивають ворогів, але вночі кочівники застають сплячих і хмільних вояків зненацька, багатьох убивають, решту беруть у полон. Молодий князь розкаявся у своєму божевільні, але пізно: дружина перебита, його вотчина без хазяїна, дружина у скорботі, як і весь народ. Антиподом легковажного правителя виступає мудрий Святослав, який каже, що російські землі треба об'єднати, а до ворогів просто так не варто потикатися. Він відповідально ставиться до своєї місії і засуджує марнославство Ігоря. Його "Золоте слово" згодом стало основою політичної системи Русі.
3. У романі Льва Толстого «Війна та мир» один одному протиставляються два типи полководців: Кутузов та Олександр Перший. Один береже своїх людей, вище за перемогу ставить благополуччя армії, а інший думає лише про швидкий успіх справи, а на жертви солдатів йому начхати. Через неписьменних і недалекоглядних рішень російського імператора армія зазнала втрат, воїни були пригнічені і спантеличені. А ось тактика Кутузова принесла Росії повне порятунок від ворога за мінімальних втрат. Тому дуже важливо на болю бути відповідальним і гуманним керівником.

Добіг кінця навчальний рік. Для учнів 11 класів настав час іспитів. Як відомо, для того, щоб отримати шкільний атестат, необхідно скласти два основні іспити: з математики та російської мови. Але ще кілька предметів на вибір.

Нюанси твору з російської мови на ЄДІ

Щоб отримати максимальні бали за здачу, необхідно грамотно написати твір, тобто третину. У частині "C" тем для творів багато. Організатори іспиту пропонують письмові роботи про дружбу, кохання, дитинство, материнство, науку, обов'язок, честь і так далі. Одна з найскладніших тем – проблема мужності та стійкості. Аргументи до неї ви знайдете у нашій статті. Але це ще не все. Вашій увазі пропонується план, за яким необхідно писати твір на іспиті з російської мови в 11 класі.

Багато авторів писало про війну. Тільки, на жаль, ці твори, як і багато інших, не затримуються у пам'яті дітей. Ми пропонуємо згадати найяскравіші твори, у яких можна знайти приклади мужності та подвигу.

План випускного твору на ЄДІ з російської мови

Перевіряючі педагоги виставляють велику кількість балів за твір, який має правильну композицію. Якщо ви скористаєтеся нашим планом написання тексту з проблеми мужності, вчителі високо оцінять вашу працю. Але не забувайте про грамотність.

Пам'ятайте, що твір з російської на єдиному державному іспиті значно відрізняється від письмових робіт з суспільствознавства, історії та літератури. Воно має бути композиційно правильно оформлене.

А ми з вами переходимо до плану майбутнього твору з проблеми мужності та стійкості. Аргументи будуть наведені нижче.

1. Введення. Як ви думаєте, навіщо воно потрібне? Справа в тому, що випускнику необхідно підвести перевіряючого до основної проблеми, яка розглядається в тексті. Як правило, це маленький абзац, що складається з 3-5 речень на тему.

2. Постановка проблеми. У цій частині випускник пише про те, що виявив проблему. Увага! Коли ви її вказуватимете, то уважно подумайте і знайдіть у тексті аргументи (у фрагменті їх близько 3).

3. Коментар випускника. У цьому пункті учень пояснює читачеві проблему прочитаного тексту, і навіть характеризує її. Обсяг цього пункту – не більше 7 пропозицій.

5. Власна думка. У цьому пункті учень має написати – чи згоден він із автором тексту чи ні. У будь-якому випадку, свою відповідь потрібно обґрунтувати, у нашому випадку щодо проблеми мужності та стійкості. Аргументи наводяться у наступному абзаці.

6. Докази з художніх творів чи аргументи із життя. Більшість вчителів наполягають на тому, щоб випускники наводили 2-3 аргументи із творів художньої літератури.

7. Висновок. Як правило, складається із 3-х пропозицій. У даному пункті завдання випускника полягає в тому, щоб він зробив висновок усьому сказаному вище, тобто підбив якийсь підсумок. Висновок звучатиме ефектніше, якщо ви завершите твір риторичним питанням.

Багато екзаменованих відзначають, що найскладніше їм дається пункт аргументування. Тому ми підібрали вам приклади мужності в літературі.

Михайло Шолохов. Повість «Доля людини»

Виявити стійкість можна й у полоні. Радянський солдат Андрій Соколов потрапляє у полон. Потім він опиняється у таборі смертників. Якось увечері його викликає комендант табору та пропонує йому підняти склянку горілки за перемогу фашистської зброї. Соколов відмовляється це робити. Серед них був п'яний Мюллер. Він пропонує бранцю випити за свою смерть.

Андрій погодився, взяв склянку і відразу її випив, при цьому не закусивши. Тяжко видихнувши, він сказав: «Розпишіть мене». Компанія п'яних німецьких офіцерів оцінила мужність та стійкість. Аргумент №1 для вашого твору готовий. Слід зазначити, що це повість закінчилася для полоненого солдата Соколова успішно.

Лев Толстой. Роман-епопея «Війна та мир»

Розглядалася у літературі другої половини ХХ століття, а й століттям раніше. Коли під час уроків літератури ми читали цей роман, мимоволі ставали свідками мужності і стійкості російських людей. Лев Толстой писав, що під час бою командування не вказувало солдатам, що робити. Все йшло само собою. Поранених солдатів доставляли до пунктів медичної допомоги, тіла вбитих відносили за лінію фронту, а ряди бійців знову стулялися.

Ми бачимо, що люди не хотіли прощатися із життям. Але вони долали страх, зберігали бойовий дух під кулями, що летять. Саме в цьому й виявлялися мужність та стійкість. Аргумент №2 готовий.

Борис Васильєв. Повість «А зорі тут тихі»

Продовжуємо розглядати Цього разу урок мужності читачам продемонструє хоробра дівчина у роки Великої Вітчизняної війни. У цій повісті Борис Васильєв пише про загоні дівчат, які загинули, але все одно зуміли перемогти, тому що не пропустили жодного ворожого воїна на рідну землю. Ця перемога відбулася, тому що вони беззавітно та щиро любили Батьківщину.

Комелькова Євгенія – героїня повісті. Юна, сильна та мужня дівчина з бійців повісті. З її ім'ям пов'язані комічні та драматичні епізоди. У її характері виявляються риси доброзичливості та оптимізму, життєрадісності та впевненості. Але найголовніша риса – це ненависть до ворога. Саме вона привертає увагу читачів, викликає у них замилування. Тільки у Жені вистачило сміливості викликати на себе ворожий вогонь, щоб відвести смертельну загрозу від пораненої Рити та Федота. Такий урок мужності зможе забути не кожен.

Борис Польовий. "Повість про справжню людину"

Вашій увазі представляємо ще один яскравий твір, що розповідає про Велику Вітчизняну війну, героїзм і твердість характеру радянського льотчика Маресьєва.

Загалом в арсеналі Бориса Польового багато творів, де автором розглядається проблема мужності та стійкості.

Аргументи до твору:

У цій повісті автор пише про радянський пілот Маресьєва. Так сталося, що він вижив після авіакатастрофи, але лишився без ніг. Це не завадило йому повернутись до життя. Чоловік став на протези. Маресьєв знову повернувся до справи всього свого життя – до польотів.

Ми з вами розглянули проблему мужності та стійкості. Аргументи ми навели. Нехай щастить на екзамені!