ثالثا. [قصص ومقالات شائعة]

1. التاريخ]

بالاكيرف

كان هناك القيصر الروسي بيتر. كان لديه مهرج بالاكيرف. ذات مرة كان القيصر بيتر غاضبًا من المهرج وأمر بطرده. قال الملك بطرس: قل له ألا يجرؤ على البقاء في أرضي. لم يظهر بالاكيرف نفسه لفترة طويلة ، واعتقد بيتر أنه ذهب إلى أراض أخرى. ذات مرة ، كان القيصر بيتر يجلس عند النافذة ويرى بالاكيرف يركب عربة على طول الشارع. غضب بيوتر وأمر بإيقاف بالاكيرف وإحضاره إلى النافذة. قال بطرس: كيف تجرؤ أن تعصيني. لم أخبرك بالبقاء على أرضي. وقال بالاكيرف: لا تغضب أيها الملك. أنا لست على أرضك ، ولكن على أرض السويد. أحضرت هذه الأرض من السويد. وشهد بالاكريف أن لديه ترابًا في عربته. ضحك الملك وسامحه.

<Царь Петр I был росту в три аршина без двух вершков и был так силен, что он ломал руками подковы и сгибал рубли серебряные. Петр I всему сам учился и всякую работу сам умел делать. Он умел топором работать и рубить дома и корабли. Он умел железо ковать и делать винты и подковы. Он шил сапоги и кафтаны. Он умел на меди и на кости вырезывать фигуры, умел точить из кости и дерева и умел говорить и читать по-латыни, по-шведски, по-голландски, по-немецки, по-французски, по-английски.>

<Иван Андреевич Крылов сидел один раз за обедом против молодого человека, который много лгал. Молодой человек стал рассказывать, какая большая у него в пруду есть рыба. Он сказал: Прошлого года я поймал судака такого длинного, как от меня до Ивана Андреевича. Тогда Иван Андреевич отодвинулся и сказал: Может быть, я вам мешаю; может быть, рыба еще больше. Все засмеялись, и молодой человек перестал рассказывать. —>

وفاة OLEG

كان هناك أمير روسي أوليغ. نادى المجوس وسألهم: ما نوع الحياة التي ستكون له وما نوع الموت؟ قال المجوس: ستكون حياتك سعيدة ، وموتك من حصانك الحبيب. فكر أوليغ: إذا مت من حصاني الحبيب ، فسأرسله بعيدًا ولن أركبه أبدًا.

وأمر أوليغ بأخذ الحصان إلى قرية بعيدة. بمجرد أن جاء أوليغ إلى تلك القرية. لقد مر الوقت بالفعل كثيرًا. سأل أوليغ: أين حصاني الذي أرسلته هنا ، هل هو على قيد الحياة؟ ويقولون له: مات حصانك منذ زمن طويل. وشعر أوليغ بالأسف على الحصان. ويقول: عبثاً دمرت الفرس. أرني إياه. ويقولون له: مات منذ زمن طويل ، وأكله ذئبه ، ولم يبق منه إلا عظام. أمر أوليغ أن يقود نفسه إلى المكان الذي ألقوا فيه الحصان. ولم يكن هناك سوى عظام ملقاة حولها ورأس حصان. فكر أوليغ: كيف يمكن أن يأتي الموت لي من هذا الآن؟ وركل رأس الحصان. وكان هناك ثعبان في رأسي. زحفت للخارج ، وهسيس ولسعت أوليغ في ساقه. مات أوليغ من هذا.

كيف حارب بوجاتير الروسي

تحت قيادة الأمير فلاديمير ، هاجم البيشنغ روسيا. اقتربوا من كييف بجيش كبير. خرج الأمير فلاديمير مع جيشه للقائهم. التقيا على نهر Trubezh وتوقف. ذهب أمير البيشنغ إلى النهر ، ودعا الأمير فلاديمير وقال: لماذا نحتاج إلى قتل الكثير من الناس. ودعنا نفعل هذا: أطلق سراح رجلك القوي ، وسأطلق عيني ، وأدعهم يقاتلون. إذا كانت لك أقوى من أرضي ، فسأرحل ، وإذا غلبت أرضي ، فاستسلم بكل أرضك. عاد الأمير فلاديمير إلى جيشه وقال: هل يوجد مثل هذا الرجل القوي في جيشنا بحيث يتعهد بمحاربة البيشنك. قال رجل عجوز: لقد جئت إلى هنا مع أبنائي الأربعة ، وظل الابن الخامس الأصغر ، إيفان ، في المنزل. قل لهم أن يرسلوا له. أعطاه الله قوة عظيمة. قال فلاديمير: ما هي قوته؟ قال الرجل العجوز: قوته هذه: لقد دمر جلد أوكسيد مرة. لم يبد لي كيف يفعل ذلك ، لذلك وبخته. يغضب ويمزق الجلد إلى نصفين. أرسل الأمير فلاديمير إلى إيفان. عندما أحضروه ، قال له الأمير فلاديمير: هل يمكنك محاربة البيشينك؟ قال إيفان: لا أعرف قوتي. يجب اختبارها. أمر الأمير فلاديمير بإحضار ثور كبير وقال: حسنًا ، أظهر قوتك عليه. أمر إيفان بمضايقة الثور ، وعندما اصطدم به الثور ، أمسكه من جانبه بيده ، وسحب قطعة من الجلد باللحم ، ثم ضربه بين القرن بقبضته وقتله. أرسل فلاديمير كلمة إلى أمير Pecheneg لإرسال رجله القوي. في اليوم التالي التقى كلا الجيشين. في المنتصف صنعوا مكانًا نظيفًا. خرج إيفان من الروس. كان صغير القامة وبيضاء الوجه. ظهر عملاق أسود من Pechenegs. عندما رأى Pecheneg إيفان ، قال: لماذا أحضروا واحدة صغيرة ، سوف أسحقه. عندما جاء الرجال الأقوياء إلى الوسط ، إلى مكان خالٍ ، أمسكوا بزورقهم وشدوا أرجلهم وبدأوا في الضغط على بعضهم البعض. أراد رجل Pecheneg القوي رفع إيفان وإلقائه عليه ، لكن إيفان ضغط على Pecheneg بشدة لدرجة أنه لم يستطع التنفس والتأوه. ثم رفعه إيفان ، وضربه على الأرض وضربه حتى الموت. خاف البيشينك وركضوا وضربهم الروس.

كيف ينقذ الرجل القيصر

عندما ، بعد القيصر إيفان الرهيب ، تم نقل القياصرة الروس الشرعيين وتم اختيار العديد من القياصرة وقتلهم وطردهم بعيدًا ، أراد البولنديون أن يزرعوا ابن أميرهم كقيصر روسي ، وأرادوا إبادة الروسي الحقيقي المختار. القيصر ميخائيل فيدوروفيتش. - كان ميخائيل فيدوروفيتش لا يزال يعيش في قريته في كوستروما ولم يكن يعلم أنه قد تم انتخابه قيصرًا. وكان البولنديون يعرفون ذلك بالفعل وذهبوا إلى هذه القرية لقتله. قبل وصولهم إلى القرية بقليل ، التقى البولنديون برجل عجوز وبدأوا يسألونه: كيف يمكنهم الوصول إلى تسارسكو سيلو. لاحظ الرجل العجوز أن البولنديين لم يذهبوا إلى القرية الملكية نهائيًا ، وقرر أخذهم بعيدًا عن الملك. قال لهم: يجب أن نمر عبر دومنينو ، أنا نفسي من دومنينو ، سأعود إلى المنزل ، وربما سأرافقكم. تبع البولنديون الفلاح ، وأحضرهم إلى دومنينو إلى كوخه. هنا أطعمهم وأعطاهم الخمر ليشربوا. وأرسل هو نفسه ابنه إلى الملك ليقول إن البولنديين يأتون لمضايقته. عندما حل المساء ، بدأ البولنديون بالاستعداد للذهاب إلى تسارسكوي سيلو وطلبوا من الرجل العجوز أن يوديعه ، لأنه كان الشتاء وكان الثلج يتساقط. قال العجوز: لِمَ لا. ارتدى قفطانًا على معطف من الفرو وقاد البولنديين بعيدًا عن القرية الملكية ، وقادهم إلى الغابة ، إلى تاسوك وأراد المغادرة ، لكن البولنديين أمسكوا به وبدأوا في تعذيبه. كان الرجل العجوز صامتا. ثم خمّن البولنديون أنه خدعهم ، وبدأوا في إقناعه بإخراجهم ، وإذا لم يفعل ، فقد هددوه بقطع رأسه. فقال لهم الرجل العجوز: أعلم أنني هاوية ، لكنني لست خائفا من هذا ، ولن تضطروا للقتل.<царя>لأنك لن تخرج من هنا بمفردك. ثم قتل البولنديون الرجل العجوز. وذهبوا للتجول في الغابة ، وفي ليلة واحدة تجمدوا جميعًا. كان اسم هذا الرجل العجوز إيفان سوزانين.

7 أوراق يونانية

اعتبر الإغريق 7 حكماء: طاليس ، سولون ، بيتاكوس ، بيون ، كليوبولوس ، بيرياندر وشيلو. كان هؤلاء الحكماء يتمتعون بقدر كبير من الذكاء والتعلم ، وعلموهم الكثير من العلوم والحكمة. لكنهم كانوا يعتبرون حكماء ليس لأنهم يعرفون الكثير ، ولكن من أجل هذا:

بالقرب من مدينة ميليتس ، كان الصيادون يصطادون الأسماك. جاء رجل ثري واشترى تونيا من الصيادين. - باعوا - أخذوا المال ، ووعدوا بإعطاء كل ما يقع في هذا الطن. ألقوا الشبكة وسحبوا حامل ثلاثي القوائم ذهبيًا بدلاً من سمكة. أراد الرجل الغني أن يأخذ الحامل ، لكن الصيادين لم يعطوه. قالوا إنهم باعوا السمك وليس الذهب. بدأوا في الجدال وأرسلوا ليسألوا أوراكل من يجب أن يعطي الحامل ثلاثي القوائم. قالت بيثيا: يجب أن نعطي الحامل ثلاثي الأرجل إلى أحكم الإغريق. ثم قال جميع سكان ميليتس إنهم يجب أن يعطوا طاليس. أرسلوا ترايبود إلى طاليس. لكن طاليس قال: لست أحكم من الجميع. هناك الكثير من الناس أكثر حكمة مني. ولم تأخذ ترايبود. ثم أرسلوا إلى سليمان ، فقال نفس الشيء ، وأرسلوا إلى ثلث ، وأبى الثالث. وكان هناك 7 منهم. كلهم لم يعتبروا أنفسهم حكماء. هذا هو سبب تسميتهم بالحكماء اليونانيين السبعة.

<КАК МЫ УЕЗЖАЛИ ИЗ МОСКВЫ

ذات مرة ، سار القوزاق متجاوزًا منزلنا. ذهب والدي إليهم وسألهم أين يقفزون. قالوا إن الفرنسيين كانوا يتبعونهم وأن كل الناس كانوا يغادرون المدينة. ثم أمر والدي بحظر عربتين ، وذهبنا جميعًا. سارت العربات والعربات والعربات على طول الطريق وسار كثير من الناس سيرًا على الأقدام. ظلت ماتوشكا تبكي ، وقال لها الأب: لا تبكي ، سوف تطحن ، وسيكون هناك دقيق. لم نفهم أنا وأخي أي شيء بعد ، وقد استمتعنا. في المساء توقفنا لقضاء الليل في نزل. وعندما حل الظلام ، نزل جميع الناس إلى الشارع ليشاهدوا كيف أشعل الفرنسيون النار في موسكو. ثم قال باتيوشكا: إن دموع الفأر ستعيد القطة. وهذا ما حدث. عندما وصلنا مرة أخرى إلى موسكو ، لم يبقَ أي فرنسي. قُتلوا جميعًا. وموسكو بنيت بشكل أفضل من ذي قبل

2. [الجغرافيا والإثنوغرافيا]

<ВЕНЕЦИЯ

في إيطاليا توجد مثل هذه المدينة على شاطئ البحر. يسمونها البندقية. توجد مياه في كل شارع في هذه المدينة. وركبوا في هذه المدينة ليس على الخيول بل بالمراكب. الشرفات في هذه المدينة مصنوعة فوق الماء نفسه. عندما تغادر المنزل ، الآن الماء. إذا أراد شخص ما الذهاب إلى مكان ما ، فإنه يستدعي سيارة أجرة. ويأتي سائق الكابينة بالقارب. المنازل في هذه المدينة كبيرة - 4 و 5 طوابق. تم بناء هذه المنازل من قبل التجار. كانوا يتاجرون في البحر وأصبحوا أثرياء نتيجة لذلك

<КАЗБЕК

توجد أرض القوقاز في روسيا. توجد جبال عالية في هذه الأرض بحيث تتحرك الغيوم أسفل هذه الجبال. عندما تدخل نصف هذا الجبل وتنظر إلى أسفل الطريق ، يبدو الناس على الطريق صغارًا مثل الدمى. "هناك دائمًا ثلج على هذه الجبال ، وهذا الثلج لا يذوب أبدًا. من بين هذه الجبال ، جبل Kazbek هو الأعلى. لم يسبق لأحد أن وصل إلى قمة هذا الجبل. لأنه من الصعب جدًا الوصول إلى هناك. إنه زلق وبارد ويصعب التنفس. يوجد دير على نصف هذا الجبل. الآن لا أحد يسكن في هذا الدير ، لكن كان يعيش الرهبان.>

عندما كنت في القوقاز ، ذهبت إلى جبل مرتفع. هذا الجبل يسمى Kazbek. عندما وصلت إلى نصف الجبل ، أصبح الجو ضبابيًا ، ولم أستطع رؤية أي شيء. ثم ، عندما صعدت أعلى ، أصبحت السماء صافية - وكانت هناك غيوم تحتها. هذا الجبل مرتفع جدًا لدرجة أنني عندما كنت في الضباب ، كنت في السحابة نفسها ، وبعد ذلك ، عندما كان الضباب أسفل مني ، كنت فوق السحاب ، وكان الجو صافًا على الجبل ، وكانت السماء تمطر في الأسفل.

<НЕГРЫ

هناك أراض في إفريقيا لا يوجد فيها فصل الشتاء أبدًا. في هذه الأراضي لا يوجد ثلوج على الإطلاق ، ولا يتجمد الماء ولا تمطر أبدًا. - في هذه الأراضي ، يكون الجو جافًا وساخنًا لدرجة أن لا شيء ينمو: لا عشب ولا أشجار. وفي كل مكان لا يوجد سوى الرمال. يمكنك العيش هناك فقط بالقرب من الأنهار. بالقرب من الأنهار يوجد العشب والأشجار. وهذه الأشجار خضراء على مدار السنة. يعيش السود في هذه الأراضي. يطلق عليهم السود. هؤلاء الناس دائمًا ما يذهبون عراة ويعيشون بدون منازل في أكواخ. يصنعون أكواخًا من الأغصان والأوراق. يأكلون الفاكهة من الأشجار ولحم البهائم النيئة

بوران

تكون العاصفة الثلجية أقوى حيث لا توجد جبال وغابات. هناك أماكن في روسيا حيث لا توجد غابة واحدة ولا تل واحد على مسافة 500 ميل ؛ وفي كل مكان مسطحة وعارية السهوب. في هذه الأماكن ، تكون العواصف الثلجية - التي يطلقون عليها هناك عواصف ثلجية - قوية جدًا لدرجة أنها لا تحمل الأشخاص فحسب ، بل تنقل قطعانًا كاملة من الماشية. يعيش كالميكس ونوجيس وقيرغيز وبشكير في هذه الأماكن. يتحدث هؤلاء الناس لغتهم الخاصة ويؤمنون بعقيدتهم الخاصة ، لكنهم يعيشون في روسيا ويخضعون للقيصر الروسي. هؤلاء الناس لا يعيشون مثل الروس في نفس الأماكن ، ولا يبنون منازل لأنفسهم ، ولا يحرثون الأرض ، بل يتنقلون من مكان إلى آخر ويعيشون في أكشاك ويتغذون ليس بالخبز ، بل بالحليب. واللحوم.

لديهم الكثير من جميع أنواع الماشية: الكباش والقرون والخيول ،<и всё, что им нужно: и платье, и дома, и пищу они делают из шкур, из шерсти, из молока и мяса.>والقيرغيز الثري له ألف وسبعة خيل وألفان بقرة وعشرون ألف كبش. عندما يذوب الثلج ويصبح دافئًا ، تبدأ هذه الشعوب حياة أكثر بهجة. إنهم يسخرون العربات ، ويضعون كل متعلقاتهم ، ويضعون كل متعلقاتهم ومنازل قابلة للطي من شبكية ، ويشعرون بها على العربات ، ويضعون زوجاتهم ونساءهم وأطفالهم عليها ، ويقودون قطعانهم ويذهبون إلى أفضل المروج إلى بعض الأنهار. لذلك أقاموا أكشاكهم جنبًا إلى جنب وبدأوا في العيش. يرعى الرجال الماشية ويضربون الكباش والخيول للحصول على الطعام ، والنساء يحلبن الأبقار والأفراس ويصنعون الجبن والكوميس ويطبخون الطعام ويخيطون الثياب ويتجولون طوال الصيف.

3. [علم الحيوان]

<Поводильщик выучил медведя отказываться головой от вина, которое ему подносили. И когда медведь, охочий до вина, мотал головой, народ спрашивал, что он этим говорит. Поводильщик говорил: Мне не надо того, что тебе назначено. Когда однажды на поводильщика, ночевавшего близко от леса, напал медведь и стал драть, поводильщик закричал мужику: Спусти моего медведя; авось, этот меня пустит и на ручного бросится. Когда же ученый медведь не подходил к нему, задираемый поводильщик опять закричал: Что ты не спускаешь Мишку, что он там делает? Мужик отвечал: Он говорит: Что ему не надо, и что он отдает тебе всё, что ему назначено. —>

جلب صاحب الحانة الفودكا للسائق والماعز والدب. أعطى الماعز كأسه للمالك. ابتعد الدب عن الفودكا وأشار إلى صاحبه بمخلبه. فاجأ المالك أن الدب ،<всегда охочий до водки,>رفض ذلك ، وسأل الزعيم عما يريد الدب أن يقوله. - ويقول: لست بحاجة للماجستير. - في نفس المساء ، دخل السائق في معركة مع الفلاحين. صرخ القائد لرفيقه "دعوا الدب يرفعون عن السلسلة" عندما سقطوا على الأرض وقهروا. لكن الرفيق - العنزة - أجاب من الفناء: الدب لن يأتي ، لكنه يقول إنني لست بحاجة إلى سيد.

كيف اشتعلت الدببة

هناك العديد من الدببة في مقاطعة نيجني نوفغورود. يمسك الرجال بأشبال الدب الصغيرة ويطعمونها ويعلمونها الرقص. ثم يأخذون الدببة لتظهر. أحدهما يقوده والآخر يرتدي زي الماعز ويرقص ويقرع الطبل. أحضر رجل دبًا إلى المعرض. سار ابن أخيه معه ومعه ماعز وطبل. كان هناك الكثير من الناس في أرض المعارض ، ونظر الجميع إلى الدب وأعطوا الفلاح المال. في المساء ، أحضر الفلاح دبه إلى الحانة. وجعله يرقص. حصل الفلاح على المزيد من المال والنبيذ. شرب الخمر وأعطاه لصديقه ليشرب. وأعطى الدب كأسًا كاملاً من النبيذ ليشربه. عندما جاء الليل ، ذهب الفلاح مع ابن أخيه والدب لقضاء الليل في الحقل ، لأن الجميع كانوا يخشون السماح للدب بالدخول إلى فناء منزلهم. خرج رجل مع ابن أخيه ودب خارج القرية واستلقى للنوم تحت شجرة. ربط الرجل سلسلة الدب بحزامه واستلقى. كان ثملا قليلا وسرعان ما نام. كما نام ابن أخيه. وناموا بشكل سليم لدرجة أنهم لم يستيقظوا حتى الصباح. في الصباح استيقظ الفلاح ورأى أن الدب ليس بالقرب منه. أيقظ ابن أخيه وركض معه للبحث عن الدب. كان العشب طويل القامة. وكانت بصمة الدب مرئية على العشب. ذهب عبر الحقل إلى الغابة. ركض الرجال وراءه. كانت الغابة كثيفة ، لذلك كان من الصعب المرور بها. قال ابن الأخ: عمي لن نجد الدب. وسنجده لن نقبض عليه. دعنا نعود. لكن الرجل لم يوافق. قال: إن الدب أطعمنا ، وإذا لم نجده نرحل حول العالم. لن أعود ، لكن مع آخر ما لدي من قوة سأبحث عنه. استمروا وفي المساء وصلوا إلى أرض خالية. بدأ الظلام. كان الرجال متعبين وجلسوا للراحة. وفجأة سمعوا صوتًا يدق بسلسلة بالقرب منهم. قفز الرجل وقال ببطء: هذا هو. عليك أن تتسلل وتقبض عليه. ذهب إلى الجانب حيث هزت السلسلة ورأى دبًا. سحب الدب السلسلة بمخالبه وأراد التخلص من الغلاف. عندما رأى الفلاح ، زأر بشكل رهيب وكشف عن أسنانه. كان ابن الأخ خائفا وأراد أن يركض ؛ لكن الرجل أمسك يده ،<с ним вместе пошли к медведю. —

زأر الدب بصوت أعلى وركض في الغابة. رأى الرجل أنه لن يمسك به. ثم أمر ابن أخيه أن يرتدي ماعزًا ويرقص ويقرع الطبل ، وبدأ هو نفسه يصرخ على الدب بصوت يصرخ عندما أراه. توقف الدب فجأة في الأدغال ، واستمع إلى صوت صاحبه ، وقام على رجليه الخلفيتين وبدأ في الدوران. اقترب منه الرجل وراح يصرخ. وظل ابن الأخ يرقص ويقرع الطبل. عندما اقترب الفلاح بالفعل من الدب ، هرع إليه فجأة وأمسكه بالسلسلة. ثم زأر الدب واندفع للركض ، لكن الفلاح لم يتركه يذهب وبدأ يقوده مرة أخرى ويريه.

كلب جاكوف

حارس له زوجة وطفلين:<мальчик и девочка. Мальчику было семь лет, а девочке было пять лет. У них была лохматая собака с белой мордой и большими глазами.>

بمجرد أن ذهب الحارس إلى الغابة وأخبر زوجته ألا تسمح للأطفال بالخروج من المنزل ، لأن الذئاب تجولت حول المنزل طوال الليل وهاجمت الكلب. قالت الزوجة: يا أولاد لا تذهبوا للغابة ، لكنها جلست هي نفسها للعمل.

عندما جلست الأم للعمل ، قال الصبي لأخته: دعنا نذهب إلى الغابة ، بالأمس رأيت شجرة تفاح تنضج عليها التفاح.

قالت الفتاة: دعنا نذهب ، وركضوا إلى الغابة. عندما انتهت الأم من العمل ، اتصلت بالأطفال ، لكنهم لم يكونوا هناك. خرجت إلى الشرفة وبدأت تناديهم. لم يكن هناك أطفال. عاد الزوج إلى البيت وسأل: أين الأولاد؟ قالت الزوجة إنها لا تعرف.

ثم الحارس<рассердился на жену и>ركض للبحث عن الأطفال.

فجأة سمع صراخ كلب. ركض إلى هناك ورأى أن الأطفال كانوا يجلسون تحت الأدغال ويبكون ، وصارع الذئب الكلب وقضمه. أمسك الحارس بفأس وقتل الذئب. ثم أخذ الأطفال بين ذراعيه وركض معهم إلى المنزل.

عندما عادوا إلى المنزل ، أغلقت الأم الباب وجلسوا لتناول العشاء. فجأة سمعوا كلبًا يصيح على الباب. خرجوا إلى الفناء وأرادوا السماح للكلب بالدخول إلى المنزل ، لكن الكلب كان مغطى بالدماء ولم يستطع المشي. أحضر لها الأطفال الماء والخبز. لكنها لم تكن تريد أن تشرب أو تأكل ، بل لحست أيديهم فقط. ثم استلقت على جانبها وتوقفت عن الصراخ. ظن الأطفال أن الكلب قد نام. وماتت. -

طار البجع في قطعان من الجانب البارد إلى الأراضي الدافئة. طاروا عبر البحر. طاروا ليلا ونهارا. ويوم آخر وليلة أخرى طاروا فوق الماء دون راحة. كان هناك قمر مكتمل في السماء ، ورأى الماء الأزرق أسفل البجع. تعبت كل البجع ، ورفرفت بجناحيها ، لكنها لم تتوقف وتطير. طار البجع القديم والقوي في المقدمة ، وحلقت البجع الأصغر والأضعف في الخلف. طار بجعة صغيرة خلف الجميع. ضعفت قوته. رفرف بجناحيه ولم يستطع الطيران أكثر. ثم نشر جناحيه ونزل. نزل أكثر فأكثر إلى الماء. ورفاقه تبيضوا أكثر فأكثر في ضوء القمر. نزلت البجعة في الماء وطوّت جناحيها. فاهتز البحر تحته وهزه. كان قطيع البجع بالكاد مرئيًا كخط أبيض في السماء الساطعة. وبالكاد كان يُسمع في الصمت كيف دقت أجنحتهم. عندما كانوا بعيدًا عن الأنظار تمامًا ، ثنى البجعة رقبته للخلف وأغمض عينيه. هو لم يتحرك ، والبحر فقط ، يرتفع وينخفض ​​في شريط عريض ، يرفعه ويخفضه. قبل الفجر ، بدأ نسيم خفيف يحرك البحر. وتناثر الماء على صندوق البجعة الأبيض. البجعة فتحت عينيه. في الشرق كان الفجر يحمر ، والقمر والنجوم شحبوا. تنهدت البجعة ، وامتدت رقبتها ، ورفرفت بجناحيها ، ثم قامت وحلقت ، ملتصقة بـ "جناحيها" على الماء. صعد إلى أعلى وأعلى وطار بمفرده فوق الأمواج المظلمة.

<Летним днем рой пчел с маткой в середине вылетел из улья. На полете молодая матка зацепилась за высокий цветок и не в силах подняться — на нем повисла. Увидав ее, ласточка спустилась к ней. Ты не должна прикасаться ко мне, сказала пчелиная матка: погляди на короткость моих крыльев и длину моего тела: я царица пчелам, и пчелы готовы все умереть за меня. Царица быстрых на полете пчел должна летать быстрее их, а ты не можешь поднять с цветка свое тяжелое тело, сказала ласточка: ты обманщица; пчелы ничего не дадут за тебя, и проглотила матку.>

<В жаркий летний день рой пчел вылетел с молодой маткой из улья. Пчелы вились и играли над пчельником и лесом. Пчелы жужжали, трутни трубели. Матка была в середине, и все пчелы окружали ее и летали туда, куда летела матка. К вечеру пчелы возвратились домой, но матка ослабела и от непривычки летать и оттого, что у нее крылья короче, а тело длиннее, чем у других пчел, не попала в улей, а упала в траву. Пчелы не заметили этого и влетели в улей. Но когда они увидали, что нет матки, они стали бегать по стенкам и вощинам, отыскивая свою царицу, но не могли уж вылететь из улья, потому что было поздно. Матка между тем одна ползала по земле, взбиралась на травы, подгибавшиеся под ее тяжестью и, взмахнув крыльями, опять спускалась на землю, опять влезала, и путалась, и блуждала между травой. Становилось всё темнее и темнее. Лягушки прыгали по траве, и матка, спасаясь от них, взобралась на цветок кашки, но с кашки упала и запуталась в высоком пырье. Вдруг большая птица увидала матку, подлетела к ней, взяла осторожно клювом, выпутала из травы и с нею взлетела на плетень. Матка видела с плетня свой улей и видела, как ее пчелы бегали наружу по улью и слышала, как они жалобно трубели, отыскивая ее, и она сказала птице: Я благодарю тебя за то, что ты вынула меня из травы, но ты летишь не туда, куда надо — дом мой в этом улье. Птица сказала: Ты напрасно благодаришь меня, я вынула тебя из травы не затем, чтобы снести в улей, а затем, чтобы отдать своим детям на съеденье. Разве ты не видишь, сказала матка, что я не простая пчела, а что я царица, разве ты не видишь, что я больше всех пчел. Отнеси меня в улей, а то пчелы пропадут без меня. Я давно знаю, что ты матка, сказала птица, и мне всё равно, что будет с твоими пчелами, а мне давно хотелось угостить моих детей толстой маткой. И птица разорвала матку на двое и отдала своим детям.>

<НЬЮФАУНДЛЕНДСКИЕ СОБАКИ

كلاب نيوفاوندلاند كبيرة جدًا في مكانتها. فرائها أسود وطويل ، وعلى كفوفها أغشية بين أصابع قدمها ، مثل البط. هذه الكلاب قوية جدًا وتسبح جيدًا بحيث يمكنها سحب رجل كبير من الماء. اشترى صياد رئيسي لنفسه مثل هذا الكلب. بمجرد أن ذهب للصيد. كان عليه عبور جدول صغير. كان الجسر بعيدًا. ذهب مباشرة عبر الماء. كان يعتقد أن الماء لن يكون أعمق من الركبة. لم يتبعه كلب نيوفاوندلاند. جلست على الشاطئ ورفعت أذنيها وبدأت تنظر إليه. كان السيد قد وصل لتوه إلى نصف النهر عبر الماء ، عندما قفز الكلب فجأة واندفع إلى الماء. ركضت إلى السيد ، وأمسكته من الثوب وسحبه إلى الخلف. أراد السيد أن يبتعد عنها ، لكن الكلب زأر وتظاهر بأنها ستعضه إذا لم يذهب معها. عاد بارين إلى الشاطئ. بدأ الكلب في المداعبة مرة أخرى على الشاطئ. ذهب السيد مرة أخرى إلى النهر. لكن مرة أخرى ، بمجرد وصوله إلى نصف الماء ، اندفع الكلب وجره إلى الخلف. غضب السيد وربط الكلب بشجرة. عندما عاد إلى الماء ، بدأ الكلب يقضم الحبل الذي كان مربوطاً به. لكن السيد فكر: سأعبر الماء قبل أن تقضم الحبل. عندما بدأ يقترب من شخص آخر

نعامة

هناك طيور كبيرة في أمريكا يركبها الناس. تجري هذه الطيور بسرعة كبيرة بحيث يصعب تجاوزها على ظهر حصان. هذه الطيور تسمى النعام. تم القبض عليهم على ظهور الخيل. يتابعونهم حتى يتعبوا. عندما تتعب هذه الطيور من الجري ، تهرع إلى الأدغال وتخفي رؤوسها فيها. عندما يخفون رؤوسهم ، لا يمكنهم رؤية أي شيء. ويعتقدون أنهم لا يستطيعون رؤيتهم أيضًا.

عن النمل

ذات مرة ذهبت إلى المخزن للحصول على بعض المربى. أخذت الجرة ورأيت أن الجرة كلها مليئة بالنمل. يزحف النمل في المنتصف وفوق البرطمان وفي المربى نفسه. أخرجت كل النمل بالملعقة ، وجرفت الجرة من الجرة ووضعت البرطمان على الرف العلوي. في اليوم التالي ، عندما أتيت إلى المخزن ، رأيت أن النمل يزحف من الأرض إلى الرف العلوي ثم يزحف مرة أخرى في المربى. أخذت الجرة ونظفتها مرة أخرى وربطتها بحبل وعلقتها على قرنفل من السقف. عندما غادرت المخزن ، نظرت مرة أخرى إلى الجرة ورأيت أن نملة واحدة بقيت عليها ، وسرعان ما ركضت حول الضفة. توقفت لأرى ما سيفعله. ركضت النملة عبر الزجاج ، ثم ركضت على طول الحبل الذي كانت الجرة مربوطة به ، ثم ركضت على الحبل الذي كانت الجرة مربوطة به. ركض إلى السقف ، من السقف ركض على الحائط إلى الأرض ، حيث كان هناك الكثير من النمل. صحيح أن هذه النملة أخبرت الآخرين عن الطريقة التي جاء بها من الجرة ، لأنه على الفور ذهب العديد من النمل واحدًا تلو الآخر على طول الجدار إلى السقف وعلى طول الحبل في الجرة ، على نفس الطريق الذي أتت منه النملة. أزلت البرطمان ووضعته في مكان آخر.

<Один раз сто овец шли домой с поля. Впереди всех шла черная молодая овца, а сзади шла старая белая овца. Вдруг сзади овец заржала лошадь. Старая задняя овца побежала и закричала: Бегите скорее, что-то страшное закричало. И задние овцы побежали. Черная овца слышала, что это заржала лошадь, и не испугалась. Но другие овцы бежали за ней и кричали: волк, медведь, лев, бегите скорее... Черная овца подумала, что, может быть, она не расслышала и что сзади был волк. И она побежала. Когда она побежала, ей показалось, что она, точно, слышит вой волка. Она побежала еще скорее, и тогда ей показалось, что она слышит, как волк скачет сзади. Она побежала еще скорее, и тогда ей показалось, что стадо волков бежит за ней. Она поскакала что было силы. Овцы скакали по выгону. На выгоне лежали полотна. Черная овца увидала эти полотна. Она не знала, что это такое, но ей стало страшно, и она прыгнула через полотно. Она сказала: Прыгайте, овцы. И все овцы стали прыгать через полотно. И овцы прыгали и кричали: Овраг, пропасть, пожар, прыгайте, выше прыгайте. Мы пропали. И овцы все прыгали и попадали одна на другую, и две переломили ноги. Когда овец пригнали домой, они долго кричали разными голосами и не могли перевести духа. А овцы с переломанными ногами плакали. Когда овцы отдохнули, они стали говорить между собой. Черная овца сказала: Мне кажется, что сзади заржала лошадь, когда вы все побежали, а волка не было. Тогда другая овца сказала: Нет, это не была лошадь, а все сказали, что это был волк. А 3-я сказала: Нет это был медведь. А 4 сказала: Нет, это был лев. А самая задняя сказала: Я сама видела, что это были два льва, 4 медведя и 10 волков. Она сказала, что она сама это видела, но она ничего не видала. Ей только стыдно было признаться, что она ничего не видала и напрасно всех перепугала. Когда все поверили ей и благодарили за то, что она спасла их от такой беды, тогда эта старая овца сказала: львов, медведей и волков я сама видела и мне кажется, что пропасти и пожара совсем не было там, где мы все прыгали и ломали ноги. Э[то] п[олотно] лежало. Я видела, как заворотился конец полотна. Тогда другая овца сказала: что она видела овраг. 2-я сказала, что она видела пропасть. 3-я сказала, что она видела пожар, а черная овца сказала, что она сама видела, что на дороге была пропасть и в пропасти горел страшный огонь, что если бы она 1-я не сказала им этого, они все бы погибли. А она тоже знала, что это было полотно, но ей стыдно было признаться, и все поверили ей, что был пожар.>

<НА ЧТО НУЖНЫ МЫШИ

كان لدي حديقة صغيرة. في الربيع ، ذهبت لألقي نظرة على أشجار التفاح الخاصة بي ورأيت أن الفئران في كل مكان تأكل جذورها ، بحيث كان اللحاء حول كل شجرة تفاح يؤكل مثل حلقة بيضاء. كانت أشجار التفاح جيدة وطازجة. كلهم لديهم براعم ملونة. كلهم سوف يزهرون ويعطون الفاكهة ، لكنني علمت الآن أنهم سيموتون ، لأن العصير الموجود في الشجر يمر عبر اللحاء ، حيث يجري الدم في عروق الإنسان. كان من المؤسف أن أنظر إلى أشجار التفاح الخاصة بي ، وذهبت إلى المنزل وأخبرت جدي حزني ، وكيف سأهزم كل الفئران في العالم إذا كانت لدي القوة. وقال لي جدي: إذا كانت قوتك هي التغلب على الفئران ، فأنت تعلم من سيأتي ليطلب منك ذلك. قلت: لا أحد يسألهم ، لا أحد يحتاجهم. وقال الجد: تأتي القطط أولاً وتطلب الفئران. سيقولون: إذا أحرقت الفئران ، فلن يكون لدينا ما نأكله. ثم تأتي الثعالب وتسأل أيضًا. [كانوا] يقولون: بدون الفئران ، سنضطر إلى سرقة الدجاج والدجاج. بعد الثعالب ، سيأتي الطيهوج الأسود والحجل ويطلب منك أيضًا عدم قتل الفئران. لقد فوجئت: لماذا يحتاج الحجل والطيهوج الأسود إلى الفئران ، لكن جدي قال: إنهم بحاجة إلى الفئران أكثر من أي شيء في العالم. إنهم لا يأكلونها ، ولكن إذا قتلت الفئران ، فلن يكون لدى الثعالب ما تأكله ، وسوف تدمر أعشاش الحجل والطيهوج. نحن جميعا بحاجة لبعضنا البعض في العالم. ->

4. [نبات]

تتنفس الأشجار

كان الطفل مريضا. كافح ، تقذف ، ثم هدأ. ظنت الأم أنه نائم. نظرت ولم يكن يتنفس. بدأت تبكي ، واتصلت بجدتها وقالت: "انظري ، لقد مات طفلي". تقول الجدة: "انتظر حتى تبكي ، ربما تجمد للتو ولم يمت. هنا ، دعونا نضع قطعة من الزجاج على الفم ، إذا تعرقت ، فإنها تتنفس وهي على قيد الحياة.

وضعوا كوبًا في الفم. كان الزجاج تفوح منه رائحة العرق. كان الطفل على قيد الحياة. استيقظ وتعافى.

كان هناك ذوبان جليد خلال الصوم الكبير ، لكنه لم يدفع كل الثلج بعيدًا ، وتجمد مرة أخرى ، وساد ضباب.

في الصباح الباكر ذهبت على طول القشرة إلى الحديقة. أنا أنظر - كل أشجار التفاح متنوعة ، بعض العقد سوداء ، والبعض الآخر مرشوشة تمامًا بالنجوم البيضاء. اقتربت أكثر - نظرت إلى العقد السوداء - كانت كلها جافة ، نظرت إلى العقدة المتنافرة - كانوا جميعًا على قيد الحياة وكانوا جميعًا مغطاة بالصقيع على الكلى. لا يوجد صقيع في أي مكان ، فقط على أطراف الكليتين ، على الأفواه حيث بدأت في الانفتاح ، تمامًا مثل شوارب ولحى muzhiks التي تتحول في البرد. الأشجار الميتة لا تتنفس ، ولكن الأشجار الحية تتنفس مثل البشر. نحن أفواه وأنوف ، كلاوي.

<МОМУТОВОЕ ДЕРЕВО

أكبر شجرة في العالم هي شجرة موموتي في أمريكا. - ينمو منذ 2000 عام وهو أعلى من أعلى برج جرس. أكبر أشجارنا: البتولا ، والبلوط ، والصنوبر ، والتنوب ، يبلغ ارتفاعها 30 شوكة ، وهذه الشجرة أعلى بخمس مرات. وهذه الشجرة كثيفة السماكة لدرجة أن 30 شخصًا ممسكين بأيديهم لن يقفلوها.>

الشاي مصنوع من الأوراق. تُقطف الأوراق من الشجرة وتُجفف في أحواض. عندما تجف الأوراق ، توضع في صناديق وتؤخذ للبيع. تنمو شجرة الشاي فقط في المناطق الأكثر دفئًا. ينمو في الصين واليابان. شجرة الشاي ليست عالية بحيث يمكن للإنسان أن يصل بيده إلى أعلى يده. تتكاثر بالبذور. تشبه بذور شجرة الشاي صندوقًا به ثلاث أقسام. وفي كل حجرة توجد صمولة في صدفة. هذا الجوز هو البذرة. إذا زرعتها ، ستنمو شجرة. -

كورك

الفلين مصنوع من لحاء الشجر. في إيطاليا وإسبانيا وفرنسا وفي أماكن أخرى توجد أشجار تشبه البلوط. هذه الأشجار ليست طويلة مثل البلوط. هذه الأشجار دائما خضراء. وعندما يكبرون ، يصنعون لحاءًا سميكًا. تتم إزالة هذا اللحاء ويتم صنع الفلين منه. عندما يتم إزالة اللحاء من الشجرة ، ينمو اللحاء مرة أخرى في ذلك المكان. وخلعوه مرة أخرى. عندما يواجهون الكثير من الاختناقات المرورية ،<ее>يضعونها في الماء ثم يفكونها ويخرجون منها الألواح. ثم يصنعون منه الفلين. لا يمكن أن يمر الماء عبر الفلين. والفلين خفيف جدًا على الماء لدرجة أنه إذا صنعت حزامًا من الفلين ووضعته على شخص ، فلن يتمكن هذا الشخص من الغرق.

5. [الفسيولوجيا]

لماذا يمكنك أن ترى في الظلام؟

ادخل من الفناء إلى الحظيرة المظلمة. لا أستطيع أن أرى شيئا. ابقَ قليلاً ، ستبدأ في التمييز بين الأعمدة والسقف. وانظر حولك ، ويمكنك أن ترى كل شيء. لماذا يحدث هذا؟

يوجد تلميذ في العين. إذا نظرت عن كثب إلى التلميذ ، فسترى نفسك كما في مرآة صغيرة. التلميذ ليس مستمرًا ، لكنه حلقة ، وفي الحلقة مكان فارغ ، وخلف المكان الفارغ مرآة. الحلقة مضغوطة وموزعة. عندما يكون الضوء شديدًا من الشمس أو النار ، يمكننا أن نرى بوضوح ، ونضغط على الحلقة ونغطي المرآة. ولكن عندما يكون هناك القليل من الضوء ، نقوم بتمديد الحلقة لالتقاط المزيد من الضوء في المرآة.

عندما تدخل مكانًا مظلمًا من الشمس ، تنضغط الحلقة ونبدأ في شدها. عندما نمتد أكثر ، سنرى المزيد.

وعندما تخرج من مكان مظلم إلى النور ، لماذا تؤذي عينيك؟ لأننا في مكان مظلم قمنا بتمديد حلقة العين ، لكننا فجأة لا نستطيع خلعها. بينما يتقلص ، نغلق أعيننا لعدة قرون ، وإلا فإن الكثير من الضوء يدخل الحلقة الممتدة ، ويؤذي أعيننا.

عندما يكون الجو هادئًا وأنت تستمع أو تطرق على شيء ما أو تصرخ ، فهذا سيؤذي أذنيك. لماذا هذا؟ كل أذن لها غشاء ، وهذا الغشاء ممتد فوق الغضاريف مثل الطبلة. عندما تريد سماع الصوت بشكل أفضل ، فإنك تقوم بشد الغضروف ، ويصبح الغشاء أكثر إحكامًا. وعندما تصدر ضوضاء كثيرة ، تضغط على الغضروف ويضعف الغشاء. "عندما يكون الجو هادئًا وتستمع ، ستمدد طبلة أذنك. اضرب شيئًا بقوة وستؤذي أذنيك.

رائحة

لماذا رائحة الأشياء؟ لأنها تتفتت إلى أصغر فتات - فتات صغيرة لا يمكن رؤيتها بالعينين ، وتتناثر هذه الفتات في الهواء ؛ وبينما نتنفس ، نجذبهم إلى أنفنا ، وتسقط هذه الفتات على غشاء الأنف.

<Чем крепче вещь, тем она меньше пахнет. Всякий металл, камень и дерево, покуда они холодны и сухи и не растерты в порошок — ничем не пахнут. А почти всё согретое или мокрое или очень мелко растертое — пахнет. Жидкое всё почти пахнет. А еще сильнее пахнут почти все газы.>

يتم تقليل الرائحة الكريهة. كلما كانت رائحته أقوى ، قلّت الرائحة فيه. إذا قمت بتدمير العشب ، فسوف يعطي روحًا قوية ، ثم تقل رائحته وأقل وتتوقف تمامًا. وإذا قمت بتعليق التبن ذي الرائحة ، وأيضًا ، عندما تتوقف الرائحة ، سترى أن التبن المعطر كان أثقل من التبن عديم الرائحة. كل ما كان ينقصه الوزن ظهر كرائحة - جزيئات صغيرة لا يمكن رؤيتها بالعين ، ولكن يمكن سماعها فقط من خلال الأنف. يحدث الشيء نفسه مع السماد. عندما تتوقف الرائحة ، ستفقد الوزن. يحدث نفس الشيء مع الفودكا إذا أبقيتها غير مشغولة. إنه نفس الشيء مع كل أنواع الأرواح.

جميع الكائنات الحية - النباتات والحيوانات - لها رائحة قوية. لكن النباتات والحيوانات لا ينقص وزنها بسبب رائحتها ، لأنه بقدر ما تخرج الرائحة من نبات أو حيوان حي ، فإن الكثير من الطعام سيتناول نفسه مرة أخرى. حيوان يأكل ويشرب ويتنفس. والنبات بأوراقه من الهواء وجذوره من الأرض.

ما مدى صغر حجم الجزيئات التي تشم؟

الرجل أكبر بـ 400000 مرة من البرغوث ، ويرى البراغيث ويشعر بها بيديه. كما أن للبراغيث عيون أصغر 100000 مرة من عيون الإنسان. يجب أن ترى البراغيث بأم عينها مواد أصغر بـ 400000 مرة من موادها. مثل هذه الجسيمات ، وربما أقل ، تلك التي تدخل أنوفنا عندما نشم شيئًا ما.

6. [الفلك]

الفلك

يقول التقويم مسبقًا ، عندما تكون الأيام والليالي متساوية ، فإنه يقول أيضًا مسبقًا ، ومتى ، وفي أي يوم وفي أي ساعة سيولد الشهر. ويقال أيضًا في التقويمات متى وفي أي يوم وفي أي ساعة يتم خسوف القمر أو الشمس.<Затмения солнца и луны бывают каждый год не меньше трех, только не всегда затмения эти видны от нас. Иногда видно в Петербурге, а на Кавказе не видно>. تذكر التقويمات أيضًا مسبقًا متى ، في أي ساعة ، سيدخل نجم ذو ذيل إلى السماء.<И звезды эти с хвостами каждый год бывают на небе, только мы не всегда их примечаем.>- ودائمًا ما يتحقق كل شيء ، كما هو متوقع في التقويم.

تم توقع حدوث كسوف للقمر وخسوف للشمس في عام 1871 ، وكما كان متوقعًا تمامًا ، في ذلك اليوم والساعة بالذات في منتصف الليل ، تم العثور على بقعة سوداء على القمر المكتمل ، وأغلقت ثم فتحت القمر ، وفي منتصف النهار وجدت بقعة سوداء على الشمس ، أغلقت الشمس فتحت مرة أخرى.<Узнают всё это вперед астрономы. У них есть построены башни, на башнях длинные зрительные трубы, и в эти трубы звезды днем видно. И они смотрят звезды, месяц, солнце, меряют расстояние между звездами, на бумагу срисовывают звезды и высчитывают, сколько времени какая звезда идет от места до места, и узнают, где, в какое время солнцу, месяцу и звезде надо быть. За тысячи лет до нас астрономы рассматривали звезды, солнце и месяц и замечали, как и куда они ходят, и записывали, и рисовали на бумаге и рассчитывали, когда какая звезда должна прийти. И теперь тоже делают и кое-что знают и вперед угадывают. — Но прежде те, кто знали об звездах, никому не показывали своих расчетов и удивляли народ тем, что вперед угадывали, что будет, а теперь всякий, у кого есть охота к этому делу, может сам дойти до того, что предсказывают в календарях.>

إذا أراد أي شخص<летом>في الليل ليستيقظ كل يوم قبل الفجر ويلاحظ أين تشرق الشمس ، فيلاحظ أن الشمس لا تشرق في نفس المكان الذي ارتفعت فيه بالأمس ، بل في مكان مختلف قليلاً إلى اليسار ، ولا تشرق عند الساعة. في نفس الوقت مثل البارحة ، ولكن كل يوم مبكرًا. إذا كان ينظر كل يوم من مكان واحد ويلاحظ شيئًا ما ، شجرة أو تلة ، تشرق عليه الشمس ، وهكذا يلاحظ عامًا أو عامين ، فسيخمن مسبقًا أين تشرق الشمس في أي يوم. إذا لاحظ أيضًا في المساء خلف القمر حيث يرتفع الشهر وفي أي وقت ، فسيخمن مقدمًا مكان ارتفاع الشهر. إذا لاحظ بالنجوم أي نجم في أي ساعة سيكون الشهر ، فسوف يتنبأ أيضًا. وبالنسبة لشخص لم يلاحظ ذلك من قبل ، سيكون مفاجئًا مثل كيف تخمن التقويمات متى سيكون النجم ومتى سيحدث الكسوف. هنا شخص واحد لاحظ سنة واثنين ، وهناك الآلاف من الناس لاحظوا منذ آلاف السنين. -<Тот, кто имеет охоту к этому делу, тот может узнать, как дошли люди до этого. Только это дело трудное и много надо учиться, прочесть книг и самому примечать и уметь считать.

والبعض يقول إن الأرض تقف على ثلاث سمكات ، والبعض الآخر يقول إنها مستديرة ، كالكرة ، ولا تقف على شيء. كل هذا متشابه ، لم ير أحد ثلاثة أسماك ، أو الأرض كلها ، أو أنها كانت تدور. ومن عزيزي كيف وصل الناس إلى النقطة التي يعرفون فيها مسبقًا ما يحدث للشمس والقمر والنجوم.>

النجوم

<Прежде чем примечать за солнцем и месяцем, надо узнать звезды, как они всходят и заходят, и как они расставлены. Звезд всех очень много, если смотреть на них в увеличительные трубы; но если смотреть на звезды простым глазом, то их совсем не так много, как кажется. Всех звезд с одного места видно не более 2000; а из этих 2000 больших звезд не больше 40, средних около 100, а остальные маленькие. Большие звезды приметны, и все их знают. Высожары. Медведица. Крест. Все звезды, и большие и маленькие, всходят с востока и заходят на западе. Иные в ночь и поднимутся и зайдут ночью, а иные стоят уже наверху на небе, когда смеркнется и станут видны звезды, но все-таки и эти идут с востока на запад, а иные только перед зарей начинают подниматься и идут на запад, но как солнце взойдет, они потухнут, и простым глазом не видать, как они заходят; но в зрительные трубы видны звезды и днем, и видно, как они все выходят с востока и заходят на запад. Если стать лицом на полдень, то одни звезды будут проходить над самой головой с востока на запад, другие впереди пониже и поменьше круги будут делать, другие еще пониже, другие еще пониже, и в самом конце к полдню будут звезды такие, которые только выйдут из-за земли с востока, сделают маленькую дугу и опять зайдут. Если повернуться назад и смотреть на север, то точно так же будут с востока на запад идти звезды, одни над головой, другие пониже, другие еще пониже и еще пониже, но не будет таких звезд, как на полдне, таких, которые только бы вышли из-за земли, сейчас бы и зашли. Здесь на севере будут, напротив, звезды такие, которые будут кружиться с востока на запад, но вовсе не будут заходить за землю, а будут кружиться над землею. На полудни звезды ходят ниже, а на севере выше. —

كل النجوم تذهب دائمًا ، كما لو كانت تتصارع. إذا قمت بقياس عدد النجوم من نجمة إلى أخرى ومن نجمة أخرى إلى نجمة ثالثة ثم إلى الرابعة ، فعندئذٍ حيثما تكون هذه النجوم فوق رأسك أو فوق الأرض ، ستكون المسافة بينها دائمًا كما هي. يمكن رؤية هذا بالعين في الصليب وفي الدب الأكبر.

ويقيس علماء الفلك هذه المسافات ، ويتضح دائمًا أنه أينما كانت هناك نجوم ، فوق أو أسفل ، فإن المسافة بينها دائمًا هي نفسها. لذلك تدور السماء مع النجوم فوق رؤوسنا ، مثل المظلة التي لها نفس الأنماط. وكل النجوم تمر فوقنا - سواء تلك الموجودة فوق رؤوسنا ، أو دوائرها الكبيرة ، أو تلك التي تسير على ارتفاع منخفض فوق الأرض ، ودوائرها الصغيرة - كل ذلك في نفس الوقت. السماء كلها تقلبنا في 24 ساعة بالضبط. إذا كان النجم سيريوس موجودًا في السماء قبل 24 ساعة ، وكان النجم الأحمر قد خرج للتو من فوق الأرض ، فبعد 24 ساعة بالضبط سيحلق سيريوس في السماء مرة أخرى ، وسيكون النجم الأحمر فوق الأرض ، وستكون نفس النجوم مرة أخرى الذهاب كما كانوا في الـ 24 ساعة الماضية. عندما تنظر إلى النجوم لفترة طويلة وفي كثير من الأحيان ، ستحفظها بطريقة تظهر فيها نجمة مألوفة ، والآن ستعرف أيها سيكون على اليمين ، إلى اليسار ، وما هو أمامك ، وخلفه ، وأي النجوم الأخرى ستتبع هؤلاء. إنه نفس الشيء كما هو الحال في سجادة مألوفة ، فأنت تعلم ما هي الأنماط التي ستكون عندما تفتح أحد طرفي السجادة. وهكذا يعرف علماء الفلك السماء بكاملها مع كل النجوم. السماء كلها بالنجوم مرسومة على الورق. ولجعل الأمر أكثر وضوحًا ، فإن نفس الكرات مصنوعة من الورق ، مثل السماء بأكملها ، وهذه الكرات مقسمة إلى خطوط ، تمامًا كما تقسم البطيخ بخطوط. هذه الخطوط واسعة في المنتصف ولا تتلاقى مع الأطراف. هناك 360 فرقة ، ولكل فرقة نجومها الخاصة. من السهل العثور على كل نجمة من هذه الرسومات.

الشمس

عندما يتعرفون على السماء بأكملها بالنجوم مثل السجادة ، يبدأون في ملاحظة الشمس. تشرق الشمس كالنجوم في الشرق وتغرب في الغرب لكنها لا تتحرك كالنجوم. كل النجوم تشرق وتغيب في نفس المكان وفي نفس الوقت. والشمس لا تشرق في نفس الوقت ، لكنها تخرج وتغرب كل يوم في وقت مختلف عن البارحة. بدءًا من 11 ديسمبر ، تم إصداره مبكرًا وقبل ذلك ، ومن 11 يونيو ، لاحقًا ولاحقًا. وكل يوم تشرق الشمس وتغرب في مكان مختلف ، ولا تمر السماء في نفس الدائرة. جميع النجوم تمشي مع السماء كلها ، في قطعة واحدة ، والشمس تمشي بشكل خاص في السماء وتتخلف وراء النجوم. لذلك إذا كان نجم اليوم قبل شروق الشمس بالكاد مرئيًا وخرج ، فغدًا سيظهر هذا النجم بالفعل قبل الشمس ، وبعد غد حتى قبل ذلك ، وحتى قبل ذلك حتى قبل ذلك. وهكذا سيتأخر كل شيء ، وفي غضون عام ، بعد 365 [يومًا] ، ستتأخر الشمس بدائرة كاملة وستلتقي في غضون عام مرة أخرى بنفس النجم. سوف يدور النجم 366 مرة ، والشمس ستدور أقل بمقدار 365 مرة.<Солнце ходит, как и звезды, с востока на запад, но не по тем кругам, как звезды, а наискоски, так что солнечные круги не сходятся с звездными. Так что если нарисовать на шаре все места звезд и их круги, то солнечная дорога будет перерезать все звездные круги в одну сторону от 11 марта и до 11 сентября, а потом опять перерезать эти круги в другую сторону.>من أجل معرفة كيف تسير الشمس في أي طريق ، من الضروري أن نلاحظ النجوم التي تسافر بها ، والنجوم التي تمر منها. إذا كانت النجوم مرئية خلال النهار ، فسيكون ذلك سهلاً ؛ وبما أنه غير مرئي ، فمن الضروري معرفة السماء بأكملها بالنجوم بطريقة تجعلك في النهار تشير إلى مكان ما في السماء وتعرف النجوم الموجودة الآن. -

يمكنك الوصول إلى هذا بالطريقة التالية: أولاً وقبل كل شيء ، تحتاج إلى العثور على الشمال والجنوب والشرق والغرب ، ووضع حصة مباشرة على طول الخط الراقي وعمل تقاطع على الحصة بحيث تظهر في جميع الاتجاهات الأربعة . إذا وافقت على نصف دائرة بحيث يتحول من الشمال إلى الجنوب ، وقمت بقياس زوايا النجوم على نصف الدائرة على الطين من الوسط ، فعندما تكون هذه النجوم فوق رأسك ، يمكن قياس جميع الزوايا. اليوم زوج واحد وغدًا آخر. قم بتأكيد الدائرة الأخرى بحيث تتحول من الغرب إلى الشرق.

محور العالم, عالم النجوم. أدوات, بوصلة. يسافر]. الجغرافيا للتناوب. رحلة للتنقل حول الشمس.

1) رؤية النجوم في نصف الكرة الأرضية.

2) ميريديان ، ص. يو. في. ح. (بوصلة ، دائرة).

3) كرة نجوم نصف الكرة الأرضية.

4) مسار الشمس عبر نجوم نصف الكرة الأرضية. الخلوات والخلوات.

5) الاعتدال.

6) كسوف<величина солнца.>

8) النجوم المفقودة.

1) الرحلة ، النجوم الأخرى ، الميل.

2) السفر. خط الاستواء ، أقطاب المحور.

3) كرة كل النجوم ، مقاسة بالزوايا.

4) الشمس عند القطبين عند خط الاستواء.

5) النقيض والشتاء والصيف

6) الكسوف ، قياس الشمس.

7) القمر ، مراحل ، شرح.

8) النجوم المفقودة في أماكن مختلفة ، مساراتها ، كسوفها.

1) افتراض دوران الأرض.

2) افتراض دوران الأرض.

النجوم

إذا نظرت إلى النجوم لفترة أطول في الليل ، فسترى أن كل النجوم تتحرك. هناك نجوم بارزة ، والجميع يعرفهم. هناك Vysozhary (مجموعة من النجوم) ، يوجد دب (يُطلق عليه أيضًا اسم Rocker) ، يوجد Petrov Cross (شتاء) ، يوجد مثلث. لاحظ أي مجموعة من النجوم وانظر إليها طوال الليل. من أين أتوا وأين يذهبون؟ إذا نظرت إلى الدب ، سترى أنها تسير مع كل النجوم في اتجاه واحد عبر السماء ، كما لو كانت في قبو ، ترتفع أولاً أعلى وأعلى فوق الرؤوس ، ثم تبدأ في النزول والدخول. إذا لاحظت من خلال إحدى اللافتات المكان الذي ذهب إليه الدب ، فقف في الليلة التالية في نفس المكان ، بيدك اليمنى إلى المكان الذي ذهبت إليه ، ووجه نحو الظهيرة وشاهد النجوم الأخرى أمامك. مهما كانت النجوم التي تنظر إليها ، فجميعهم ، تمامًا مثل الدب ، سيمرون على طول القوس إلى أعلى الدائرة على اليسار وينزلون إلى اليمين. سترتفع بعض النجوم عالياً فوقها مباشرة ، والبعض الآخر في المقدمة - أقل ، وبعضها أكبر في المقدمة - حتى أقل ، وبعضها في المقدمة - فوق الأرض ، لكنها مع ذلك ستخرج إلى اليسار وتهبط إلى اليمين. إذا عدت إلى الوراء ونظرت في الاتجاه الآخر ، إلى الشمال ، بحيث يكون شروق الشمس على اليسار والغروب على اليمين ، فبنفس الطريقة من هذا الجانب ستشرق جميع النجوم من شروق الشمس وتغيب إلى الغرب. وبنفس الطريقة ، سيمر البعض عالياً فوق رؤوسهم ، والبعض الآخر يمرر أكثر فأكثر ، والبعض الآخر يمر أكثر فأكثر.

إذا نظرت إلى النجوم بدون تلسكوبات وبدون عادة ، فسوف تشعر بالحيرة في البداية وتفقد النجم الذي لاحظته. الشيء الرئيسي الذي تشعر بالارتباك هو أن النجوم لا تخرج كلها من وراء الأرض ليلاً وتقف وراء الأرض ؛ وبمجرد غروب الشمس ، هناك العديد من النجوم في السماء تتحرك بالفعل. الليل يمسك فقط بالنجوم الموجودة بالفعل على ربع ونصف وثلاثة أرباع الطريق. وبنفس الطريقة ، عندما تشرق ، تخرج العديد من النجوم في منتصف السماء. لكن إذا انتبهت إلى هذه النجوم ، فسترى أن تلك النجوم التي تضيء في منتصف السماء تذهب أيضًا من الشرق إلى الغرب ، وتلك النجوم التي تخرج في منتصف السماء لأن الشمس تشرق أيضًا من من الشرق إلى الغرب حتى تصبح مرئية لنا. لا تزال هذه النجوم تسير بنفس الطريقة التي نراها في الليل. هم فقط غير مرئيين بالنسبة لنا خلال النهار. إذا لم يكونوا قد ذهبوا ، لكانوا في اليوم التالي في المكان الذي تركناه فيه ، وهذا لا يحدث. هذا النجم ، الذي أضاء بالأمس ، مع غروب الشمس ، فوق رؤوسنا وفي الليل المغيب في الغرب فوق الأرض ، أضاء اليوم مرة أخرى فوق رؤوسنا. لذا عادت إلى ذلك المكان. والنجم الذي خرج يوم أمس عند الفجر على الجانب الشرقي ، الآن فقط في الليل يأتي إلى الغرب. لذلك كانت تمشي خلال النهار. هناك نطاقات اكتشاف تكون فيها النجوم مرئية أثناء النهار. ومن خلال هذه المداخن يمكن للمرء أن يرى أن كل النجوم تدور وتدور دون توقف ، ليلاً ونهارًا. -

سوف تشعر بالحيرة أيضًا لأن الشمس تشرق مبكرًا كل يوم في الربيع وتغرب في وقت لاحق ، وفي الخريف تشرق متأخرًا وتغيب مبكرًا. لهذا السبب ، سترى كل يوم نجومًا جديدة في الربيع ولن ترى تلك التي رأيتها في الخريف. تلك النجوم التي يمكن رؤيتها في الخريف سوف تنطفئ في الربيع ، لأن الشمس تشرق مبكرا وتغرب في وقت لاحق. من هذا ، حتى في فصل الشتاء ، تظهر مثل هذه النجوم التي لا يمكن رؤيتها في الصيف. ولكن [في] الأنابيب الكبيرة للنجم تكون مرئية خلال النهار. وإذا ظهر نجم فوق رأسك في الساعة 7 مساءً في فصل الشتاء ، فعندئذٍ في الصيف تنظر عبر الأنبوب إلى المكان الذي يجب أن يكون فيه في الشتاء ، فسيكون هناك.

هناك الكثير من النجوم إذا نظرت إليها من خلال نطاقات الإكتشاف المكبرة ، ولكن إذا نظرت إليها بعين بسيطة ، فلن يكون هناك الكثير منها كما يبدو.

كل النجوم تكون مرئية للعين في الشتاء والصيف ، وكبيرة وصغيرة لا تزيد عن 4000 نجم. ولا يوجد أكثر من 200 نجم بارز كبير.

تمت ملاحظة النجوم الكبيرة منذ آلاف السنين<астрономами>ورسمت على الورق. النجوم كلها متشابهة تقريبًا ، واحد فقط أكبر ، أحمر ، الآخر أصغر ، أكثر بياضًا ، ولا يمكن نسخها إذا ذهب كل منها على حدة أو تقاربت أو تباعدت عن نجم آخر. لكن النجوم كلها متشابكة ، مثل رؤوس الأظافر على لوح. إنهم لا يتقاربون ولا يتباعدون. وكنيرًا أو دبًا (أو قدرًا) كان مصنوعًا من النجوم ، هكذا تسير هذه النجوم دائمًا. لذلك ، يتم رسم أكوام النجوم بأشكال مختلفة ، ولا تزال هذه الأشكال كما هي الآن. يكتبون في التقويمات علامات برج الحمل (الكبش) ، الأسماك ، الدلو (رجل يصب الماء) ، الجدي (وحش بقرون) ، القوس ، العقرب (مثل هذه الحشرة) ، الميزان ، العذراء ، الأسد ، السرطان ، الجوزاء - هذه كلها نجوم تشبه هذه الصور. لذلك يتم رسم الأنماط فوق كل النجوم. والأنماط كلها متشابهة. تتحرك جميع النجوم دائمًا كما لو كانت متشابكة ، والمسافة بين نجم وآخر هي نفسها دائمًا ، أينما كانت هذه النجوم ، فوق الأرض أو فوقها ، باتجاه الظهيرة أو الشمال. يبدو أحيانًا أنه عندما لا يكون نجمان عالياً فوق الأرض ، فإنهما يكونان متباعدين أكثر مما لو كانا فوق رأسهما ، ولكن يبدو الأمر كذلك ، تمامًا مثل كل شيء فوق الأرض يبدو أكبر من فوق رؤوسهم. لكن علماء الفلك يقيسون المسافة بين النجم والنجم بالزوايا ، ودائمًا وفي كل مكان ، هذه المسافة هي نفسها.

لذا فإن السماء بأكملها مع كل النجوم تمشي مثل مظلة فوق رؤوسنا. عندما تنظر إلى النجوم لفترة طويلة وفي كثير من الأحيان ، فإنك تحفظها بطريقة بحيث بمجرد ظهور كوكبة مألوفة ، تعرف الآن - إلى اليمين ، إلى اليسار ، إلى الخلف ، إلى الأمام ، أين سيكون النجم. وماذا ستتبعه النجوم الأخرى. إنه نفس الشيء كما هو الحال في سجادة مألوفة ، فأنت تعلم ما هي الأنماط التي ستكون عندما تفتح أحد طرفي السجادة. هذه هي الطريقة التي يعرف بها علماء الفلك كل النجوم.

السماء بأكملها تذهب فوق رؤوسنا وتدور بطريقة أنها تدخل إلى اليمين ، وستخرج تمامًا إلى اليسار مع نفس النجوم. وتتحول السماء كلها بطريقة تسقط فيها نفس السماء مرة أخرى في نفس المكان في يوم واحد - في غضون 24 ساعة. إذا كان النجم اللامع (القطبي) في الساعة الثامنة مساءً فوق رؤوسنا مباشرةً ، والنجمة الحمراء تشرق للتو من الشرق ، فعندئذٍ بالضبط في غضون 24 ساعة سيكون النجم اللامع مرة أخرى فوق رؤوسنا مباشرةً ، و ستشرق النجمة الحمراء من الشرق. ومرة أخرى ستذهب نفس النجوم كما فعلت بالأمس. إذا لاحظنا مجموعة من النجوم في الغرب في الساعة 7 مساءً في الشتاء ، فعندما يكون الظلام في الساعة 6 مساءً ، سنرى هذه الكوكبة ، ولكن عندما تصبح الأيام أطول وفجر الساعة 7 مساءً ، ستكون هذه النجوم بالكاد مرئية. ثم لن تكون مرئية على الإطلاق. ولكن إذا نظرت من خلال الأنبوب إلى المكان الذي يجب أن تكون فيه ، فسترى أن الكوكبة لا تزال موجودة. نفس النجوم تمشي والسماء فوقنا ، لكننا نرى البعض الآخر في الشتاء والصيف فقط لأن الشمس تنطفئها. -

تدور السماء وتأتي إلى المكان القديم في يوم واحد - في غضون 24 ساعة. ولكن عندما لم تكن هناك ساعات ، كان يتم اعتبار اليوم فقط لأن النجوم قد وصلت إلى مكانها القديم. لم تكن هناك طريقة أخرى لعد اليوم. لا يمكن حساب الشمس لأن شروق الشمس وغروبها يتغيران كل يوم. إذا قلنا: تشرق الشمس اليوم في الساعة الرابعة أو السابعة ، فنحن نعرف هذا فقط لأننا نعلم أن النجوم تدور في نفس الوقت. وقمنا بتقسيم هذا الوقت المتساوي إلى 24 ساعة ونعده ونقيسه عندما تشرق الشمس وتغرب.

إلى أين تتجه النجوم عندما غابت تحت الأرض؟ ومن أين أتوا عندما خرجوا من الأرض؟ كان يُعتقد أن الماء موجود في كل مكان حول الأرض وأن النجوم سقطت في الماء وخرجت ، وعلى الجانب الآخر خرجت مرة أخرى وأضاءت. قيل في الأيام الخوالي أن الناس سمعوا كيف تصدر الشمس هسهسة عندما تضرب البحر ، مثل حدوة حصان حمراء في الماء ، ونفس الشيء عن النجوم. لكنهم الآن يسافرون عبر جميع البحار ، شرقاً وغرباً ، ولم يسمع أحد قط بنجوم تتساقط في البحر. الآن يسافرون أبعد وأسرع عبر البحار وعلى اليابسة مما كانت عليه في الأيام الخوالي ، وقد لاحظوا أن النجوم تتغير أيضًا عندما تنتقل من مكان إلى آخر. إذا ذهبت إلى شروق الشمس - إلى حيث تأتي النجوم ، فكلما ابتعدت ، ستظهر النجوم مبكرًا. وفقًا للإشارات ، أي نجم يجب أن يرتفع في الساعة 10 مساءً ، إذا قادت 1000 ميل حتى شروق الشمس ، فسوف يرتفع قبل نصف ساعة. إذا قمت بالقيادة أبعد من ذلك ، فسوف تستيقظ قبل ذلك. لذلك ، كانت هناك خارج الأرض ، وليس في الماء. إذا ذهبت إلى غروب الشمس ، فأي نجم يجب أن يتم ضبطه عند الساعة 3 ، سيظل هذا النجم مرتفعًا وسيحدد بعد نصف ساعة أخرى. هذا يعني أنها لم تسقط في الماء من قبل ، لكنها سارت عبر السماء بنفس الطريقة السابقة ، ولم أتمكن من رؤيتها.

وبغض النظر عن مقدار ذهابك إلى الشرق ، ومهما ذهبت أبعد من ذلك ، فإن النجوم ستخرج مبكرًا ومبكرًا ، وبغض النظر عن مقدار ذهابك إلى الغرب ، ستحدد النجوم لاحقًا وفي وقت لاحق. لذلك ، يجب أن نعتقد أن السماء بأكملها ، كما هي تسير فوقنا ، فهي تمشي بالضبط أسفلنا. الأرض معلقة في منتصف السماء ، والسماء كلها مع كل النجوم تدور حول الأرض من الشرق إلى الغرب.

<ЮГ И СЕВЕР>

إذا كنت تتذكر النجوم جيدًا ، فسترى أن النجوم تتحرك بسرعة فوق رؤوسنا في دوائر كبيرة ، وأكثر هدوءًا في الدوائر الأصغر ، وفي الظهيرة وفي منتصف الليل يمشون بهدوء شديد فوق الأرض ، بحيث لا يمكن ملاحظتها. ولكن عندما تنظر عن كثب ، سترى أنه حتى هناك يمشون ويمشون بشكل مختلف عند الظهيرة وفي منتصف الليل. لمدة نصف يوم ستخرج النجوم فقط من وراء الأرض ، والآن ستغرب ، وفي منتصف الليل ترتفع النجوم المتطرفة ، وهناك النجوم التي ستذهب خلف الأرض ، والآن ستخرج مرة أخرى ، و هناك أولئك الذين لا يتشبثون بالأرض ، لكنهم يدورون فوق الأرض ويصنعون دائرتهم الصغيرة أيضًا في غضون 24 ساعة ، تمامًا كما تصنع النجوم فوق رؤوسهم دوائر كبيرة. إذا نظرت إلى النجوم في موسكو ، فسترى نجومًا في الشمال لا تتجاوز الأرض ، بل تذهب فوقها وخلفها ، ولا تتشبث ، وعند الظهيرة سترى النجوم التي ترتفع فقط فوق الأرض و سوف يحدد الآن. إذا ذهبت من موسكو لمدة نصف يوم ، إلى أوديسا ، وفي كل محطة لاحظت النجوم في الشمال والجنوب ، سترى أنه كلما اتجهت جنوبًا ، ستذهب النجوم الشمالية السفلية والسفلية وتبدأ في التشبث الأرض ، وبعد ذلك يدخلون ، وفي الجنوب ، أعلى وأعلى ، سيخرجون من وراء الأرض ، ويصنعون دوائر أكثر. وكلما تقدمت ، ستهبط السماء كلها بالتأكيد إلى الشمال وترتفع إلى الجنوب.<Значит, на юг ехать всё равно что на гору.>وستذهب بعيدًا ، وفي الشمال ستهبط السماء ، وفي الجنوب سترتفع ، كما لو كانت كلها قد انتهت. وسيحدث نفس الشيء إذا ذهبت شمالاً. سوف تتدحرج السماء أيضًا ، فقط في الاتجاه الآخر. أقرب إلى الشمال ، ستسير النجوم في الشمال لا تلمس الأرض ، وفي الجنوب ستتبع الأرض ، وأقرب إلى الجنوب ستسير النجوم في الجنوب ، لا تلمس الأرض ، وفي الشمال يمشون وراء الارض. وفي المنتصف سيكون هناك مكان تسير فيه النجوم بالتساوي على طول الحواف - نصفها تحت الأرض ونصفها فوق الأرض. عند هذه النقطة ، لن تسقط السماء إما إلى الشمال أو الجنوب ، وستدور بسلاسة فوق الرأس - مثل عجلة على محور. وسيكون هذا المحور مستقيمًا من الشمال إلى الجنوب. إذا انتقل من هذا المكان ، حيث تقف السماء بشكل متساوٍ ، دون أن تسقط ، مباشرة إلى شروق الشمس ، فستظل السماء قائمة تمامًا وتدور بشكل متساوٍ ، بغض النظر عن مدى انتقالك من الشرق إلى الغرب ، أو من الغرب إلى الشرق. فقط كلما اتجهت إلى الشرق ، ستشرق النجوم مبكرًا ، وكلما اتجهت إلى الغرب ، ثم لاحقًا. لذلك ، مثل هذا المكان الذي تسير فيه السماء بالتساوي (غير المنهارة) فوقنا ، ليس فقط على الأرض ، ولكن هناك العديد من هذه الأماكن في كل من الغرب والشرق. هذا ليس مكانًا واحدًا ، ولكنه طريق كامل مستقيم من الشرق إلى الغرب. أينما كنت على هذا الطريق ، ستدور السماء مع النجوم في كل مكان بسلاسة ، دون أن تسقط. هذا الطريق الأوسط يسمى خط الاستواء.

الكواكب

عندما تنظر عن كثب إلى النجوم ، ستلاحظ أنه إلى جانب كل تلك النجوم التي تدور مع السماء بأكملها مثل رؤوس الظفر على لوح ، هناك عدد قليل من النجوم التي لا تدور مع السماء بأكملها ، ولكنها تمشي بمفردها وتقترب منها. لنا من جميع النجوم المعتمدة. تسمى هذه النجوم بالكواكب الضالة. يمكن ملاحظة أنها أقرب ، لأنها تحجب النجوم القائمة. الشيء نفسه ينطبق على الشهر. ويمكن ملاحظة أنه أقرب إلينا ، لأنه يحجب النجوم الراسخة. إذا نظرت إلى السماء في النهار من خلال مدخنة ، يمكنك أن ترى أن الشمس تحجب أيضًا النجوم القائمة ، وبالتالي فهي أيضًا أقرب إلينا من النجوم.

كيف تمشي النجوم الضالة والقمر والشمس؟

إذا نظرت إلى النجوم الخاطئة ولاحظت كيف تمشي ، سترى أنها تتلاقى مع نجمة واحدة ، ثم بنجمة أخرى ، وتعود مرة أخرى إلى المكان القديم وتذهب مرة أخرى في نفس الدائرة. يتحرك القمر والشمس أيضًا. لكنهم جميعًا ، سواء كانوا ضالين أو القمر والشمس ، تمامًا مثل النجوم المؤكدة ، يخرجون كل يوم من شروق الشمس ويغربون في الغرب. لكن في كل مرة يغادرون فيها من الشرق ، يكونون بالفعل في مكان مختلف عن المكان الذي كانوا فيه بالأمس ، بحيث يتخلفون عن النجوم أو يتفوقون عليها ، أحدهم إلى الأمام ، والبعض الآخر إلى الخلف ، والبعض إلى اليمين ، والبعض الآخر إلى اليسار.

لوقت طويل ، لاحظ الناس وراء النجوم الضالة ، خلف القمر والشمس ، ولم يتمكنوا من فهم كيف يذهبون ، مع السماء بأكملها ، ويمشون بأنفسهم. وحتى ذلك الحين لم يتمكنوا من الفهم ، حتى توصل أحدهم إلى فكرة أنه ليس السماء هي التي ترتفع فوق الأرض ، ولكن الأرض نفسها تدور. قال: بعد كل شيء ، سيظل يبدو إذا دارت السماء كلها فوقك ، أو إذا استدرت. إذا بدا لك أن السماء تدور من اليمين إلى اليسار ، ثم أدر نفسك من اليسار إلى اليمين ، كل شيء سيكون كما هو. يقول: ربما ليست السماء هي التي تدور ، لكن الأرض كلها تدور على طول الطريق الأوسط من الغرب إلى الشرق. بينما نتحول ، تظهر نجوم جديدة لنا ، والمزيد والمزيد ، والمزيد - تشرق الشمس ، نعود مرة أخرى ، وتغرب الشمس. ويقول: إذا كنا ندور بهذه الطريقة فإن النجوم الضالة والقمر والشمس لا تدور حولنا ، بل ندور. النجوم التي ضلت للتو ، القمر والشمس يمرون من نجم إلى آخر ، هم أنفسهم الذين يمشون. إذا كان الأمر كذلك ، فسيكون من الأسهل علينا معرفة كيفية مشيهم.

بدأوا في التفكير ، واتضح ذلك بالضبط. يقول: إذا لم تدور الأرض ، فإن السماء كلها ستدور ؛ والسماء اكبر من الارض. ما الدائرة التي يجب أن يصنعها؟ شيء آخر. إذا دارت السماء ، يجب أن تلتفت النجوم الضالة والقمر والشمس معًا ، لكنهم يسيرون بطريقتهم الخاصة. إذا كان هناك العديد من السماوات ، فإن إحداها أقرب إلينا - القمر يدور عليها ، والآخر بعيد - توجد المذنبات عليها ، والثالثة لا تزال بعيدة - الشمس عليها ، والرابعة لا تزال بعيدة - توجد نجوم مؤكدة عليها ، لذا ستحجب إحدى السماء الأخرى ، ويمكننا أن نرى من خلال كل شيء حتى النجوم الأخيرة. -

إذا قالوا: نعم ، فكيف لا نسمع أننا نغزل؟ ويقول: لأنها - لا تهتز والهواء يسير مع الأرض.

7. [هندسة]

خذ حصة ، قمزة من الأسفل ، نخالة بسلاسة من الأعلى. على هذا الجزء العلوي ، ضع لوحين متساويين أحدهما فوق الآخر وثقبهما بمسمار ، بحيث لا يكونا مشدودان أو ضعيفان على الظفر ، بحيث يمكن تجميع هذه الألواح معًا وفصلها ولفها حولها. قم بالقياس من الظفر بالتساوي عبر الألواح وحفر ثقوبًا في كلا اللوحين. مرر الحبل من خلال الفتحات واربطه في أحد الألواح ، واترك الحبل يمشي في الآخر. بغض النظر عن اللوح الخشبي الذي قمت بفكه ، سيتم سحب الحبل للخارج حتى تقوم بفتح كل من اللوح الخشبي بشكل مستقيم.

اجمع الشظايا معًا حتى لا يتمدد الحبل على الإطلاق ، ومع الحصة تحرك 20 خطوة بعيدًا عن المنزل. ثبت الحصة وضع أحد الشظايا على جانب واحد من المنزل والآخر على الجانب الآخر. ستكون هناك زاوية بين الشظايا والحبل سوف يمتد. إذا كانت الزاوية كبيرة ، فسوف تتمدد كثيرًا ، وإذا كانت الزاوية أصغر ، فستمتد بدرجة أقل. لاحظ مع شيء ما طول الحبل. ثم تراجع بشكل مستقيم ، أثناء مشيك من المنزل ، لمدة 20 خطوة أخرى ووجه الشظايا مرة أخرى إلى حواف المنزل ولاحظ كيف أصبحت الزاوية. ستصبح الزاوية أصغر ويمتد الحبل أقل. قم بقياس مقدار أقل من تمدد الحبل. إذا عدت 20 خطوة بشكل صحيح للمرة الأولى والثانية ، فإن الزاوية تصبح نصف حجمها بالضبط ، ويمتد الحبل نصف المرة الثانية بالضبط. إذا امتدت لأول مرة 2 بوصة ، ثم المرة الثانية 1 بوصة فقط. كلما ابتعدت ، ستكون الزاوية أصغر وأقل بكثير ، إلى أي مدى ستبتعد عن المنزل. ارجع بمقدار 60 خطوة للخلف - ثلاث مرات ، وستكون الزاوية أقل بثلاث مرات من السابق ، ارجع للخلف 200 خطوة - عشر مرات مقابل الأولى ، وستكون الزاوية أقل بمقدار 10 مرات. اقترب من المنزل مرتين - فقط 10 درجات ، وستكون الزاوية ضعف حجمها ، وتعال على طول الطريق ، وسوف يمتد الحبل بشكل مستقيم. لا يمكنك الاقتراب ، لا يمكنك التمدد أكثر. في الزاوية يمكنك معرفة ما إذا كنت بعيدًا أو قريبًا من المنزل. إذا كنت تقف في مكان ما ، فأنت لا تعرف عدد الخطوات من المنزل ، ثم في الزاوية يمكنك معرفة عدد الخطوات إلى المنزل. - خذ الزاوية. لاحظ على الخيط مقدار تمدده. اثنِ الحبل ، وكم امتد ، ولاحظ نصفه. تحرك أكثر حتى تصبح الزاوية نصف مقدارها حتى تقترب من النصف المنحني. عندما تتقارب ، قم بقياس مقدار مشيتك بعيدًا. إلى أي مدى ذهبت ، بالضبط كثيرًا من المكان الأول الذي وقفت فيه إلى المنزل. أصبحت الزاوية نصف مقدارها ، مما يعني أنك تجاوزت النصف. كم في هذا النصف ، الكثير في هذا النصف. إذا كان هناك منزل خلف النهر وأردت معرفة عدد القوم قبله ، فيمكنك قياس الزاوية.

إذا كنت ترغب في قياس عدد الخطوات منك إلى القطب ، ولكن لا يمكنك الاقتراب من القطب ، فيمكنك قياسه على النحو التالي: أشر أحد الشظايا في أحد طرفي العمود ، والآخر في الطرف الآخر ، قم بقياس كيفية طويل الحبل سوف يمتد. لاحظ النصف وتراجع حتى يمتد الحبل نصفه فقط ؛ كم عدد الخطوات التي مرت ، الكثير من المقام الأول إلى العمود. لذا يمكنك القياس ، ولكن من السهل ارتكاب خطأ ، لأن الزاوية ستكون صغيرة ، ولن يمتد الحبل قليلاً ، ويرتكب خطأ فقط ، فلن تجد النصف. حتى لا تكون مخطئًا ، يمكنك القياس من أحد الأعمدة بالطريقة التالية: وجِّه كلا الشظيتين إلى العمود ، ثم انشرهما في كلا الاتجاهين بحيث [ب] يصبحان مستقيمين. خذ قطبًا من 4 ذرات ، وضعه في المنتصف مباشرة مقابل العمود على طول الشظايا المطلقة. ثم انتقل إلى الطرف الأيمن من العمود ووجه الشظية اليمنى في القطب. ضع علامة على الخيط ما ستكون الزاوية. انشر الشظية مرة أخرى بشكل مستقيم ، وانتقل إلى الجانب الأيسر من العمود ووجه الشظية اليسرى إلى العمود. لاحظ ما ستكون الزاوية على الحبل. ستكون الزوايا هي نفسها. ثم ضع عمودًا مزدوجًا بدلاً من العمود السابق ، بحيث يكون هناك 8 أذرع. ثم أشر مرة أخرى إلى القطب وقم بقياس الحبل الهش على جانبي القطب المزدوج. ستصبح الزوايا أصغر. ارجع للخلف بالعمود المزدوج حتى تصبح الزوايا كما كانت من قبل. عندما تكون الزوايا هي نفسها كما كانت من قبل ، قم بقياس المسافة التي قطعتها من المقام الأول. سيكون هناك عدد مماثل تمامًا من المركز الثاني إلى المركز الأول من المركز الأول إلى آخر.

إذا كان هناك عمود خلف النهر وتريد قياس المسافة إليه ، فيمكنك القياس باستخدام مربع وعمود دون الصعود إلى العمود.

يمكن قياس الزوايا بنفس طريقة قياس الزوايا باستخدام سلسلة أو حبل. ويمكنك القياس بالزوايا دون الوصول إلى المكان الذي تقيسه ، ولكن بالرجوع إلى الخلف بقدر ما من مكان إلى آخر. ولكن بقياس الزوايا ، لا يمكنك المرور بالمكان كله ، بل نصف ، وربع ، وثلث ، وثمانية ، وحتى أقل ؛ فقط تأكد من أن الزوايا صحيحة.

إذا أردت معرفة المسافة التي تبعدني عن المنزل عبر النهر ، فسأضع شظايا في كلا الطرفين ، وألاحظ الزاوية وأعود حتى يصبح الزاوية نصفها. ولكن إذا لم يكن هناك مكان للعودة ، فيمكنك القياس دون مغادرة المكان بأكمله. سأعود 10 خطوات وأرى مقدار تناقص الزاوية. إذا انخفضت الزاوية بمقدار الثلث ، فلست بحاجة إلى الذهاب إلى أبعد من ذلك - سأقول: 10 خطوات ، الجزء الثالث. ثلاثة أجزاء ستكون 30 خطوة. إذاً ، إنها 30 خطوة إلى المنزل. هذا بالضبط ما سيكون. إذا كان المربع مصنوعًا جيدًا ، فيمكنك المشي أقل من ذلك. تراجعت خطوتين إلى الوراء ، وانخفضت الزاوية بمقدار الجزء الخامس عشر ، لذا فإن خطوتين هي الجزء الخامس عشر ، والجزء الخامس عشر من خطوتين سيكون ثلاثين خطوة ، فليكن. الشيء الوحيد هو أن المربع مصنوع بشكل جيد وأن كل زاوية صغيرة وعدد الزوايا الصغيرة في الزاوية الكبيرة يمكن رؤيتها. لن تلاحظ زاوية صغيرة على حبل. لكي تتمكن من ملاحظة الزوايا الصغيرة وتقسيمها إلى أصغر الزوايا ، قم بعمل مربع مثل هذا. ضع لوحًا مستديرًا على الحصة. في منتصف هذا اللوح الخشبي ، قم بالتقوية باستخدام مسمار<на>الشظيتان الأخريان متساويتان ، بحيث ينحدران بشدة ولا يذهبان إلى أي مكان خارج حافة اللوح. وكل الزوايا التي تحتاجها ، ارسم بقلم رصاص من المنتصف على طول الشظية ، كما لو كانت على طول المساطر. إذا كنت ترسم بحماقة ، فسوف تخربش اللوحة بأكملها ولن تشعر بأي معنى ، ولكن من أجل تحضير الزوايا الأصغر لك أمامك ، قم بنشر الشظية للأمام مباشرة ، وارسم خطًا على طولها ، ثم اجمعها معًا في المنتصف ، ارسم سطر آخر تحتها. سيكون هناك زاويتان مسطحتان كبيرتان. ثم تم تقسيم كل زاوية كبيرة إلى قسمين أخريين. ارسم تحتها ، سيكون هناك 4 زوايا.

ثم شارك المزيد ، بقدر ما تحتاج ، المزيد والمزيد -<до тех пор, пока видны.>

عندما يكون لديك نصف اللوحة بالكامل مرسومًا في زوايا صغيرة متساوية ، فلن تحتاج إلى أي شظية أو خيط آخر ، ولكن مجرد شظية واحدة كافية لتمرير نصف اللوحة بالكامل ، من زاوية إلى أخرى. نعم ، عليك أن تتذكر عدد الزوايا لديك: 10 ، 20 ، 30 ، 40 ، 100 - بغض النظر عن عددها. مع هذا المربع يكون قياسه أقصر وأكثر براعة. تضع شظية على اندفاعة وتوجهها إلى حافة واحدة من المنزل ، ثم توجهها من نفس المكان إلى الحافة الأخرى للمنزل ، وستنتقل الشظية إلى اندفاعة أخرى. احسب عدد الزوايا التي انتقلت بها الشظية من شرطة إلى أخرى. إذا تجاوزت 10 زوايا ، فلن تحتاج بعد الآن إلى التحرك بعيدًا حتى يكون هناك نصف - 5 زوايا فقط ، وستبتعد فقط حتى يكون هناك تسعة من أصل 10 زوايا. نظرًا لأنه انخفض بمقدار زاوية واحدة ، فكر في مقدار ما ذهبت إليه. بغض النظر عن مقدار مشيك (سواء كانت 100 خطوة ، أو ثلاث خطوات ، أو بوصتين) ، أضف 10 أضعاف ما تمشي - الكثير سيكون من المركز الأول إلى المنزل.

<Угольники делают хорошие, медные. Вместо доски круг медный расчерчен на утолки, а вместо лучинки труба ходит по кругу или два столбика с волосками, чтоб по ним наводить. И весь круг делят всегда на 360 уголков, половину на 180, четверть на 90, осьмушку на 45, треть осьмушки на 15; треть трети осьмушки на 5. Так что последние уголки чуть видны, если мерить их близко к середине.>

باستخدام هذه المربعات ، يكون القياس أسهل باستخدام عمود ليس من طرفي منزل أو من شجرتين ، ولكن من شجرة واحدة أو عمود أو شيء آخر. تضع شظية على الخط الأوسط حيث يتم تقسيم نصف اللوحة بالكامل إلى نصفين إلى زاويتين متساويتين ، وتوجه الشظية إلى الشيء الذي تقيس منه. ثم تأخذ العمود وتضعه على يسارك يمينًا على طول الخط الأوسط على السبورة بحيث يقع العمود الذي يحتوي على الشظية تحت تلك الزاوية نصف الكبيرة ، وتنقل المربع إلى الجانب الآخر إلى الأبد من العمود ، وستلاحظ ما الزاوية على اليسار التي يعطيها الشظية من الوسط. الآن إما أن تضع قطبًا آخر في نفس الموضع وتعود للخلف حتى تصبح الزاوية هي نفسها. أو ، بدون وضع العمود ، ارجع إلى الخلف حتى تصبح الزاوية نصف حجمها. أو ارجع للخلف حتى تصبح الزاوية أصغر. إذا كانت هناك جميع الزوايا الست ، فقد تراجعت خطوتين وكان هناك 5 زوايا ، ثم 6 ضرب خطوتين - 12 خطوة. وحتى أقصر ، إليك الطريقة. عندما تضع العمود إلى اليسار ، أشر إلى الشظية ، ولاحظ الزاوية ، وإلى أي مدى ابتعد الشظية عن نصف الزاوية إلى اليسار. بقدر ما ابتعدت ، هذه بالضبط الزاوية الموجودة في ذلك الشيء ، إذا نظر شخص من هناك وأشار إلى أحد طرفيه وفي الطرف الآخر من العمود. هناك ثلاث زوايا في هذه الزاوية ، 10 أقواس في العمود. تحتاج فقط إلى معرفة عدد الأميال أو السازين أو الخطوات 10 أذرع ، إذا نظرت إلى كلا الطرفين ، فستعطي زاوية من ثلاث زوايا. يمكنك معرفة كيف. اصنع عودًا من 10 ثماني أكواب من البوصة (1 بوصة. 1/4 ) وانظر إلى كلا الطرفين من خلال المربع. إذا كانت العصا تعطي أقل من 3 زوايا ، فقربها ، أكثر ، ضعها في مكان أبعد.

8. [الفيزياء]

أين نشبت حريق عندما لم يكن الناس على علم بالحريق؟

في مكان واحد ، ضرب البرق شجرة وأشعلها - كان هناك حريق.

في مكان آخر ، كومة من الناس كومة من القش الرطب ، واشتعلت النيران في القش - كان هناك حريق.

ثالثًا ، في الغابة في مهب الريح ، احتككت الأشجار ببعضها - واشتعلت النيران. في المرتبة الرابعة ، اصطدم الحديد بحجر - تناثرت النيران. عندما تعرف الناس على الحريق ، بدأوا في مراقبته حتى لا ينطفئ. وعندما خرج ، فعلوا نفس الشيء الذي فعلته الأشجار في الغابة. أخذوا شجرتين جافتين وفركهما ببعضهما ، واشتعلت النيران. ثم تعلموا جمع النار من الحجارة المنحوتة والحشو. لقد تعلموا تجفيف الخشب لجعله يحترق ، وتعلموا حرق الزيت وشحم الخنزير في الشموع لجعله يلمع. ثم تعلموا كيفية الحصول على الكبريت وصنع sernichki. ثم تعلموا كيفية الحصول على الفوسفور وعمل المطابقات. لقد تعلموا كيفية إخراج الفحم من الأرض لحرقه بدلاً من الحطب ، وتعلموا كيفية صنع الزجاج وإضاءةه بالشمس من خلال الزجاج ، وتعلموا كيفية جمع الكهرباء واستخدامها في الإضاءة والتدفئة والتألق. في كل مكان كان هناك الكثير من الأشياء لحرقها ، ولكل شخص ما يضيء ؛<либо трутом из кремня, либо спичкой, либо стеклом.>

جادل الناس مع الشمس وقالوا: الآن يمكننا الاستغناء عن الشمس: لدينا نار ونور في كل مكان ، ونعرف ماذا وكيف نحترق. لسنا بحاجة للشمس.

قالت الشمس: من أين أتيت بالنار الأولى؟

- ليس منك بل من البرق.

- من أين يأتي البرق؟

- من سحابة رعدية.

- ومن أين السحابة؟ قالت الشمس. - كانت السحابة عبارة عن ماء على الأرض ، قمت بتسخين الماء ، ورفعته بالبخار ، وجمعه في السحب.

قال الناس: نعم ، لسنا بحاجة إلى البرق ، لقد حصلنا على النار من الشجرة ، وفركنا الخشب ببعضنا البعض ، وبدأت النار.

من زرع الأشجار؟ قالت الشمس. - تلك الأشجار التي أحرقتها كانت بذورًا ووضعت على أرض متجمدة ، لقد تبخرت ، وفرت الأرض وجذبت الأشجار نحوي. بدوني ، لن يكون لديك شجرة.

قال الناس: حسنًا ، نأخذ النار من الصوان.

قالت الشمس: "لقد جفت الصوان ، لكنك لن تصدقني. ولكن حتى من الصوان ، ما كنت ستشعل النار لو لم يكن هناك حراق وخشب ، وقمت بزراعتها.

- حسنًا ، لقد أخذنا النار من العشب. قاموا بتكديس كومة رطبة ، واشتعلت فيها النيران ، وأخذنا النار.

من نما العشب؟<Да и кто согрел ее в стоге.>

- لذلك نسكب الجير بالماء فتشتعل النار.

من صنع الماء؟ كل ما فعلته هو إذابته من الجليد.

"لذلك نبدأ شرارة كهربائية ونشعل النار.

- من ماذا ستصنع الكهرباء - الزجاج؟ هكذا يصنع الزجاج بالنار ، لكن بدوني لن يكون هناك نار. إذا صنعت الكهرباء من الحديد والنحاس ، فأنت بحاجة أيضًا إلى سكب الماء عليها ، لكن بدوني لن يكون هناك ماء. نعم ، ربما ، قالت الشمس ، سأترك لك نارًا - كيف ستسخن وتلمع بدوني؟

سنكون الحطب.

قالت الشمس: "الحطب كله مني". "لو لم أزرع غابات جديدة ، لحرقت كل شيء منذ فترة طويلة ولم يكن لديك ما تحرقه.

"ثم سنحرق الفحم."

"الفحم كله مني. الفحم الترابي - هذه هي الغابات التي نمتُها. نفس الغابات كما هي الآن ، فقط كانت مغطاة بالأرض. - حسنًا ، نعم ، ربما ، خذ الفحم - كيف ستشرق؟ وليس لديك ما يلمع بدوني أيضًا. لن يكون لديك جبيرة إذا لم أزرع البتولا ؛ لن يكون لديك زيت إذا لم أزرع القنب والكتان والخردل وعباد الشمس.

سوف نحرق الدهون.

- من أين الدهون؟ من الماشية. وماذا تأكل الماشية؟ العشب والخبز. أنا أزرع كل شيء.

- هناك نفط ونفط تحت الارض سنستخرجه ونصنع الكيروسين ونحرقه ونلمعه.

- حسنًا ، - قالت الشمس ، - ستحرق الفحم وتتألق بالزيت ، من أين ستحصل على الطاقة؟

تعتقد أن لديك قوة. لديك محركات بخارية لتدوير السيارات ، تعمل على طول القضبان ، لديك طواحين تعمل على الماء وفي الريح ، لديك خيول ، ثيران تحمل ، أنت نفسك تحفر ، تقطع ، تسحب. من أين تأتي كل هذه القوى؟ كل ذلك مني. بصرف النظر عني ، لا توجد قوة في العالم. - ما أدفئ ، ثم القوة.

لديك محرك بخاري يعمل ، ويتحرك الصمامات ، ويدور العجلات ويعمل على القضبان. من يقوم بتدويرها؟ دافيء. إذا لم يكن هناك ماء دافئ ، فلن تكون هناك كهرباء.

لماذا دافىء؟

عندما لا تكون الشمس مغطاة بالغيوم ، يسخن الماء ويجف منه ، ويزهر الراتنج والشمع ، والحديد ، والحجر ، وإذا وضع زجاج محدب تحت الشمس ، يشتعل الورق والخشب من الشمس. تسمى هذه الحرارة الأولى من الشمس مشمس.

إذا قمت بفرك الخشب على الخشب ، فإن الخشب يدفأ. إذا ركبت على عربة غير مملوءة ، فإن المحور يسخن ، إذا اصطدم الحصان بالحجر بقوة ، فستقفز شرارة. إذا وضعت كومة من التبن الخام ، فسوف يبدأ في الاستقرار والدفء ، وبعد ذلك سوف يحترق بالنار.<Кузнецы, чтобы добыть огня, бьют молотком гвоздь и потом к нему приставляют серничек, и он загорается.>هذه حرارة أخرى ناتجة عن نوع من القوة ، إما من الاحتكاك ، أو من الصدمة ، أو من الضغط. هذه الحرارة تسمى ميكانيكي.

إذا تم سكب الماء فجأة في الجير الجاف المحروق ، فإن الجير سوف يسخن مثل الماء المغلي ويشتعل فيه النيران. إذا كنت تنفخ بقوة على المكواة الحمراء ، فسوف يختلط الهواء بالحديد الساخن ، وستصبح المكواة ساخنة وتشتعل بالنار. هذه هي الحرارة الثالثة ، والنار من الخليط: من ماء ممزوج بالجير ، أو من حديد ساخن مع الهواء. هذه الحرارة تسمى المواد الكيميائية.

عندما يضرب البرق شجرة ، تشتعل النيران في الشجرة. ليس من الشمس ولا من الاحتكاك ولا من الاختلاط بل من قوة أخرى. إذا وضعت يدك على سلك تلغراف وشغلت آلة كهربائية ، فسوف تشعر بالحرارة ، وإذا وضعت البارود ، فسوف تشتعل. وهذه النار لن تكون من الشمس ولا من الاحتكاك ولا من الاختلاط بل من قوة أخرى. من أين تأتي هذه القوة ، لا أحد يعلم. وهذه القوة تسمى كهرباء.

الحرارة هي نفسها سواء في الشمس أو في النار ، عندما تمسحها من الخشب ، وفي النار ، عندما يحترق الجير أو كومة القش ، وفي النار الكهربائية ، عندما تشتعل عاصفة رعدية ، لكن كل حرارة تظهر بشكل مختلف. حرارة الشمس من بعيد تحترق بالأشعة. هذه الأشعة ، البعيدة والقريبة ، دافئة بنفس القدر. تكون حرارة الشمس أقوى فقط عندما يكون هناك المزيد من الأشعة. تعمل الحرارة الميكانيكية فقط في المكان الذي يتم فيه توجيه القوة ؛ فقط المكان الذي تفركه يتم تسخينه. وكلما زادت قسوة الفرك ، زادت الحرارة. تعمل الحرارة الكيميائية من خلال جميع جزيئات الجسم ، وكلما كانت أقوى ، يتم خلط المزيد من الجزيئات مع بعضها البعض. المزيد من الماء والجير - حرارة أكثر ، كمية أقل من الماء والجير - حرارة أقل. لا تعمل الحرارة الكهربائية بالأشعة بل بالشرر. كلما زادت الشرارات الكهربائية ، زادت الحرارة.

تمدد الأجسام من الحرارة

من الحرارة يتم توزيع كل شيء ، من البرد يتقلص كل شيء.

إذا لم يدخل البرغي في الجوز ، فقم بتسخين الجوز وسيدخل المسمار. وإذا كان المسمار ضعيفًا ، فقم بتسخينه ، وسيكون محكمًا.

وإذا كانت الحلقة الفضية ضيقة في الإصبع وأمسك الإصبع بالخاتم في فرن دافئ ، فماذا سيحدث؟ ستتوسع الحلقة على الإصبع ، لكن الإصبع سيتوسع أكثر ، وستصبح الحلقة أكثر إحكامًا.

وإذا كان الفلين مدفوعًا بإحكام في الرقبة وتم تسخين الرقبة ، فماذا سيحدث؟ سيصبح الفلين ضعيفًا لأن الزجاج يتمدد بفعل الحرارة أكثر من الفلين.

يتم شد الحديد بالحديد وضغطه بالتساوي بالحرارة والبرودة. والمواد المختلفة تنضغط وتمتد بطرق مختلفة.

الفضة أقل تعرضًا للحرارة من الجسم ، والزجاج أكثر تعرضًا من الفلين.

الحرارة والحركة

كل الحركات في العالم تأتي من الحرارة. كيف يمكن للحرارة أن تحرك الأشياء؟ يتم توزيع الأشياء من الحرارة. إذا كان هناك شيء واحد في العالم ، فإنه سيتحرك من الحرارة ، كما يتحرك الماء إذا تم غليه من الأسفل أو تسخينه في الشمس. لكن إذا تركت الكثير من الأشياء المختلفة في الماء: الغبار والأغصان والزيت والرمل والورق والدقيق وغيرها ، فستبدأ كل هذه الأشياء في التحرك في الماء ، وتتقارب وتتباعد.

نفس الشيء يحدث عن طريق الحرارة في العالم. كل الأشياء في العالم مختلفة. يتم توزيع أحدهما بسرعة من الحرارة ، والآخر لا يستسلم لفترة طويلة. ضع الألواح الخام والحديد والشمع والراتنج في الشمس وانظر في غضون أسبوع. سوف ينثني اللوح ، ويدفع الحديد ، وسوف يلتصق الراتنج ، ويستنزف ، وسوف ينزلق الشمع.

ولكن إذا جمعت سوائل وغازات تحت غطاء ووضعت في الشمس ، فسيتم إجراء المزيد من التغييرات.

كل الحركة هي لأن الأشياء تستسلم للحرارة بطرق مختلفة.

ضع لوحًا من الحديد في الشمس في الصيف. سوف يسخن بحيث يستحيل لمسه بيده ، ولن يتزحزح ، سيُسمع قليلاً فقط. وضعي كوبًا من الماء ، سيتبخر نصفه في السماء ، ولن تجده ، ولن تتم إضافة أي شيء تقريبًا إلى الحرارة في الماء.

انتقلت الحرارة بالتساوي على الحديد والماء ، لكن الحديد لا يستسلم للشمس ، وظلت الحرارة دافئة ، وزعتها قليلاً فقط ، والماء يدخل للحرارة. أصبحت عبارة وانتقلت إلى مكان آخر ، ولم يضف شيء تقريبًا إلى دفئها.

لكن خذه وضع الشمع على لوح حديد ساخن. سوف يذوب الشمع ويتدفق فوق الورقة. لذلك ، تنتقل الحرارة من الحديد إلى الشمع وتذيبه. خذ ، صب هذا الشمع في كوب من الماء ، سيصبح الماء أكثر دفئًا ، وسيخرج منه البخار ؛ امسك هذا البخار وضع قطعة من الثلج فيه. سوف يذوب الجليد ويصبح ماء. الماء المتجمد ، ستخرج الحرارة في الهواء ، تلتقط الهواء الدافئ ، تنفخ على لوح من الحديد ، سوف يسخن الحديد مرة أخرى.

امسك البخار الخارج من الماء ، وقم بتبريده ، وسوف يطلق الحرارة. ضع الشمع في الحرارة ، وسوف يذوب الشمع. تبرد على الحديد. سوف يسخن الحديد. قم بتبريد المكواة في الماء ، وسيخرج البخار من الماء. ضع البخار في كوب من الماء ، وسوف يسخن الماء.

هذه هي الطريقة التي تنتقل بها الحرارة من شيء إلى آخر. أيا كان الشيء الذي يناسبها ، فإنه ينقل ذلك من مكان إلى آخر ، مثل الماء والشمع ، يتكسر إلى أجزاء صغيرة ؛ وما لا يستسلم لها في أنها تبقى دافئة كما في الحديد.

لذلك تدفئ الشمس وتعمل. ما يسخن أكثر ، يعمل أقل ؛ ما يعمل أكثر ، مع ارتفاع درجات الحرارة أقل. لكن لا يُفقد أي من العمل ولا الحرارة على الإطلاق ، ويمكن أن يتحول العمل دائمًا إلى حرارة وعمل حراري.

احترقت الرمال في الصحراء. كيف يبدو أنه ينجز المهمة؟ وأنت تنظر - سيصبح الهواء أقل تواتراً ، وسيتم سحب الهواء البارد ، وستذهب الرياح إلى العمل - ستحمل السحب.

تهب الرياح؛ كيف يكون دافئ؟ الرجل بنى الطاحونة. دارت الرياح بجناحيها ، واشتعلت النيران في أحجار الرحى.

يقوم الموقد بتشغيل المحرك البخاري. تم دفع المكابس للداخل ، ولف العجلات ، وبدأ العمل. كيف يمكن أن تكون دافئة؟ لا تشوه العجلات ، ولكن اتركها على قضبان جديدة ، وسوف تحترق محاور العجلات والقضبان بالنار.

تستحم الشمس في هواء الصيف في الغابة. لا توجد حرارة ، كل شيء بارد. أين ذهبت الحرارة؟ إنها تقوم بالعمل وتبني الأشجار. كيف تجعل هذا يعمل بالحرارة؟ أشعل شجرة ، وكل الحرارة التي اكتسبتها الشجرة في مائة عام ستخرج في النار.

الحصان يأكل الشوفان - العمل. كيف تجعلها دافئة؟ أغلق الأبواب ، سوف تتنفس - الطعام فقط.

الحرارة والحركة

كل الحركات في العالم تأتي من الحرارة. إذا كان هناك شيء واحد فقط موجود في العالم ، وهو: إنه انتقل من الحرارة ، كما يتحرك الماء إذا تم غليه من الأسفل أو تسخينه في الشمس.

لكن الأشياء في العالم مختلفة. يتم توزيع أحدهما بسرعة من الحرارة ، والآخر لا يتم تقديمه لفترة طويلة. ضع الألواح الخام والحديد والراتنج في الشمس وشاهد ما سيحدث في غضون أسبوع. سوف ينحني اللوح ، ويدفع الحديد ، والراتنج سوف يتفتح ، ويلتصق. وكل هذه الأشياء لن تكذب بعد الآن بالطريقة التي تضعها بها.

ولكن إذا جمعت سوائل وغازات تحت غطاء ووضعت في الشمس ، فسيتم إجراء المزيد من التغييرات. كل الحركة هي لأن الأشياء تستسلم للحرارة بطرق مختلفة.

ضع لوح حديد في الشمس في الصيف. ستسخن بحيث لا يمكنك لمسها بيدك ، لكنها لن تتزحزح.

ضع الشمع على صفيحة حديدية ساخنة. سوف يذوب الشمع ويتدفق فوق اللوح ، ويبرد الحديد. لذلك ، انتقلت حرارة الحديد إلى الشمع وخففت وحركته. أدت الحرارة الموجودة في المكواة إلى العمل - أذابت الشمع ، وعندما تم العمل ، تبرد الحديد.

بمجرد أن يسخن شيء ما ، فإنه إما يتحرك من تلقاء نفسه ، لكنه لا يستطيع الحركة ، لذلك يتخلى عن حرارته لشيء آخر ، ويتحرك الشيء الآخر.

والآن شيء آخر: بمجرد أن يتحرك شيء ما ، فإذا منعه شيء من الحركة ، فإنه بدلاً من الحركة يدفأ مرة أخرى. -

جريان النهر. هذه هي الحركة. سيضع الرجل طاحونة. لا تسمح العجلات للماء بالذهاب مباشرة ، بل توقف الحركة. ستبدأ العجلات بالدوران وستضيء الأشواك وأحجار الرحى.

ولكن لا تشوه الأشواك ، بل دعهم يدورون على الشجرة فتشتعل الشجرة بالنار.

من الحركة سوف تصبح دافئة.

ارمي قطعة من الحديد على السندان. منع السندان الحديد من التطاير. تحسس الحديد والسندان - كلاهما أصبح دافئًا.

سوف تجف الأشجار ، وسوف تتأرجح مع الريح ، وسوف تحتك ببعضها البعض. تتداخل الأشجار مع حركة بعضها البعض. سوف يفركون ويحترقون.

إذا نظرت بعناية ، سترى أن الحركة تتم من أي حرارة ، والحرارة مصنوعة من أي حركة ؛ حتى لا تختفي الحرارة ولا الحركة ، بل من الحرارة تصنع ، ومن الحركة الحرارة مرة أخرى ، ومن الحرارة مرة أخرى الحركة ، وهكذا دواليك بلا نهاية.

تطفو الشمس على السهوب العارية وتسخن الهواء والأرض. كيف يبدو أن هذا الدفء أصبح حركة ؛ وأنت تنظر - سيقل تواتر الهواء الساخن فوق السهوب. الهواء البارد النظيف سيسحب مكانه ، وستكون هناك حركة - الريح.

كيف ، على ما يبدو ، لجعل الدفء مرة أخرى من هذه الريح. وأنت تنظر - الريح تهب على الطاحونة. الأجنحة تدور والأشواك والرحى دافئة. أصبح جزء صغير على الأقل من الحركة دافئًا. وبقية الرياح في مكان آخر بترتيب مختلف لكنها ستصبح دافئة. ماء مغلي. كيف يتحول هذا الدفء ، على ما يبدو ، إلى حركة. واشتعل الرجل بالبخار ، وحبسه في محرك بخاري وبدأ في لصق المكابس معهم وتدوير العجلات - كانت هناك حركة. السيارة تعمل. كيف يمكن أن تصبح هذه الحركة دافئة. وتشعر بالعجلات والقضبان - إنها تحترق. بالفعل تحول جزء من الحركة إلى حرارة.

الشمس تدفئ الغابة. لا يوجد حرارة. الجو بارد في الغابة. أين يذهب هذا الدفء؟ تذهب الحرارة إلى الحركة ، فقط لأن الحركة ليست ملحوظة للغاية بالنسبة لنا. والحركة هي أن الأشجار تنمو.

كيف تجعل هذه الحركة دافئة؟ أشعل شجرة ، وكل الحرارة التي اكتسبتها الشجرة خلال مائة عام بالحركة - النمو - ستخرج كدفء. -

تدفئ الشمس المروج وتنمو الحشائش. لا توجد حرارة ، ولكن هناك حركة - العشب ينمو. كيف تجعل هذه الحركة دافئة مرة أخرى؟ ضع العشب في كومة ، سوف تشتعل فيه النيران.

تسخين ، تسخين شمس الحقل ، صنع حركة - نمت الخبز. كيف يمكن أن تصبح هذه الحركة حرارة؟ أكل الرجل هذا الخبز ودفئ الدم فيه.

بدأ الرجل في العمل وعاودت الحركة.

9. [الكيمياء]

كيف يتم الجمع بين المواد

نادرًا ما تكون الغازات نقية في العالم بحد ذاتها ، ولكنها دائمًا ما تتحد مع مواد أخرى. يتم خلط الهيدروجين دائمًا بالأكسجين ، أو الكربون بالأكسجين ، أو الأكسجين بالحديد ، أو بالنحاس ، والصوان ، وبمواد أخرى مختلفة. عندما تختلط المواد أو الغازات القوية مع بعضها البعض ، يصعب تحديد ما يتم دمجها ، لأنها لا تختلط بحيث توجد قطعة من الأكسجين ، قطعة من الحديد ، لكنها تختلط في مثل هذه الجسيمات الصغيرة. أنه لا يمكن العثور على أصغر جسيم واحد من المادة السابقة ، ويتم صنع مادة جديدة.

<Когда два вещества смешиваются так, что можно разобрать хоть в увеличительное стекло самые маленькие частички веществ смеси, то это называется механическое соединение, но когда нельзя отыскать прежних частиц, и всё вещество делается другое и на вид, и на запах, и на вкус, тогда это называется химическое соединение. Если сметать вместе самый мелкий синий порошок с самым мелким желтым порошком, то сделается зеленый порошок. На вид порошок изменится; но на запах, на вкус, на ощупь он будет такой же. И если рассмотреть его в стекло увеличительное, то будут видны синие и желтые крупинки. Но если железо заржавеет, т. е. смешается кислород с железом, то ржавчина и на вид, и на запах, и на ощупь, и на вкус будет совсем не такая, как железо и кислород, и в какое увеличительное стекло ни смотри, не увидишь частиц кислорода и железа. Это химическое соединение.>

إذا أخذت الأكسجين والهيدروجين وقمت بخلطهما ، ثم أشعلت هذا الخليط ، فسيشتعل الهيدروجين الآن ، ويمتص كمية الأكسجين التي يحتاجها ، وسيصبح الخليط بأكمله رطبًا وسيتحول الماء عن البخار ، وفي هذا الماء سوف تفعل. لم يعثر على جزيء واحد من الأكسجين ، ولا الهيدروجين.

يوجد معدن الصوديوم وغاز الكلور. إذا أكلت قطعة من الصوديوم ، فسوف تموت - إنها سم. إذا استنشقت الكلور ، فستموت أيضًا ، كما لو كنت من السم. إذا جمعت هاتين المادتين معًا ، فسوف تندلع حريق وتتشقق مثل البندقية ، وسوف يتشكل راسب. إذا قمت بتبريد هذه الرواسب ، فإن الرواسب ستكون ملحًا. نفس الملح الذي يؤكل مع الخبز.

10. [علم المعادن]

الماس

<Золото дороже всего на свете — железа, меди и серебра. Оно дороже всего потому, что оно крепче железа, меди и серебра. Из золота можно сделать проволоку такую тонкую, как нитку. И на этой проволоке можно поднять человека.>

من بين جميع الأحجار ، أغلى ماسة. الماس هو أقوى شيء في العالم. يمكن للماس قطع أي حجر آخر. ولا يمكن لأي حجر آخر قطع الماس. الماس باهظ الثمن أيضًا لأنه لا يوجد حجر ولا زجاج يضيء مثل الماس. -

والماس غالي الثمن بسبب قلة عددها. أصغر الماس يكلف ثلاثة روبل. يشترى المصقولون هذه لتقطيع الزجاج. الماس بحجم حبة البازلاء تساوي بالفعل 100 مرة. لكن الماس بحجم حبة الجوز أغلى من منزل كبير - مائة ألف روبل<и больше. Таких больших алмазов есть только четыре во всем свете. Один в России, другой во Франции, третий в Италии, четвертый во Франции.>

تم العثور على الماس في الأرض. يرقدون مثل الحصى الصغيرة في الطين الأحمر. عندما يتم العثور على الماس في الأرض ، فإنه لا يلمع. لكن عندما يكتشفون أنه ماسة ، فإنهم ينظفونه ، ثم يبدأ في التألق. يتم تنظيف الماس بأحجار الماس الأخرى.

11. [التكنولوجيا والميكانيكا]

<КАК СТРОЯТ МЕЛЬНИЦЫ НА ВОДЕ

لا يمكن بناء المطاحن إلا على المياه المتدفقة - على مجرى مائي أو على نهر. من الضروري سد النهر حتى لا يكون هناك مكان يتدفق فيه الماء. يمكنك منع الماء مائة>

<КАК ДЕЛАЮТ КОЛЕСА

قطع شجرة بلوط كبيرة. سوف يقطعون قطعًا متساوية من البلوط بدون فروع و sazhen طويل. ثم يقومون بتقسيم هذه البلوط إلى عدة شرائح طويلة. ثم يأخذون هذه الشرائط ويضعونها في حمام ساخن يسمى دفيئة. ثم ، عندما يتم تبخير شرائح البلوط ، يتم ثنيها. سوف يصنعون دائرة من الخشب ، مثل كعكة مستديرة. ستتم الموافقة على تفصيل في جانب هذه الدائرة. سيتم إدخال شريط في الحفرة ، وسيقوم ثلاثة رجال بثنيه. عازمة ومقيدة>

<КАК ДЕЛАЮТ ВОДКУ

يأخذون الدقيق ويطحنونه ويغسلونه بالماء الساخن لعمل عصيدة سميكة. ثم يبردون هذا الهريس ويصبونه في حوض كبير حتى لا يكون الحوض ممتلئًا - أقل من النصف. ثم يتم وضع الخميرة في هذا الازدحام. (الخميرة مصنوعة من القفزات). ثم يضيفون الماء وينتظرون حتى يرتفع الهريس في فقاعات كبيرة. عندما يبدأ الهريس في التخمير ويرتفع مستوى الحوض ، يُسكب في طبق نحاسي. ثم يبدأون في غلي الهريس في وعاء نحاسي. وعلى الأطباق يوجد غطاء نحاسي كبير. والماء البارد يصب على الغطاء. أثناء غليان الهريس ، يرتفع البخار منه ، ويبرد هذا البخار تحت غطاء المحرك ويدفق الفودكا في الصنبور ، ومن الصنبور إلى الأطباق.>

<КАК СДЕЛАТЬ ПЕСОЧНЫЕ ЧАСЫ

من الضروري أن تأخذ زجاجتين أو قوارير. وختم أعناق الزجاجات بالشمع أو شمع الختم بحيث يبقى ثقب صغير. وفي واحد منهم صب الرمل الناعم. يجب نخل الرمل أولاً من خلال غربال حتى لا توجد حصاة واحدة فيه. ثم ضع زجاجة فارغة على التي مليئة بالرمل ، بحيث تكون الرقبة على الرقبة. ثم اربط الزجاجتين معًا. ثم اقلب الزجاجات بحيث تكون الزجاجة الفارغة في الأسفل ، وتكون الزجاجة المملوءة بالرمل في الأعلى. ثم انظر إلى الساعة ، وعندما تمر نصف ساعة ، لاحظ كمية الرمل التي سيتم سكبها في زجاجة فارغة ، ولاحظ بالطلاء خطًا على الزجاج إلى متى ستستمر الرمال. ثم مرة أخرى ، بعد نصف ساعة ، لاحظ قطعتين من الطلاء ، وهكذا دواليك حتى تتساقط كل الرمال. ثم اقلب الزجاجات مرة أخرى ولاحظ الشيء نفسه على الآخر. ثم تكون الساعة جاهزة ، ويمكنك دائمًا معرفة مقدار الوقت المنقضي بواسطة الشرطة.>

ملحوظات

77. شطب: المجوس هم الناس الذين خمّنوا ما سيحدث للناس. اتصل أوليغ بالمجوس وقال: أخبرني بما سيحدث لي ، هل سأموت قريبًا وما الذي سيسبب موتي.

78. شطب: أطعمه واسقيه ، لكن لا تركبه. هكذا فعلوا. 10 سنوات مرت.

79. البداية: أجاب خدام أوليغ: لقد عاش حصانك وقتًا طويلاً ، وأطعمناه وسقيه ، ولم يركبه أحد. شاخ ومات. قال أوليغ: كذبني المجوس. وكنت مخطئا في تصديقهم. إذا لم أصدقهم ، لكنت سأركب هذا الحصان. ولم يكن لدي آخر. وشعر أوليغ بالأسف الشديد على الحصان. قال: أين وضعتها؟ قال العبيد: تركناه. أكلته الذئاب. بقيت عظام فقط.

80. في الأصل: بالقرب من الغابة

81. عندما ذهبت إلى الفراش ، حلمت أن كل الفئران في العالم قد تم تجميعها في حظيرة واحدة ، وأنه كان لديّ نار في يدي ، وقال لي أحدهم: هنا ، إذا أردت ، أشعل الحظيرة ، و سوف تقتل كل الفئران لذلك دمرت أشجار التفاح الخاصة بك. وبدا أنني مسرور وأردت حرق الحظيرة ؛ لكن الثعالب قفزت فجأة وبدأت تطلب مني ألا أحرق الفئران.

82. الكلمات: كل شيء على قيد الحياة وجميع الكلى عالقة مع الصقيع إدراج في تخطيط الإثبات.

83. في الهامش مقابل الجملتين الأخيرتين مكتوب: الذئاب على الطريق.

84. الأصل: أكتوبر

85. تبدو الشمس والقمر ، عندما يغربان ويغادران ، أكبر مما لو كانا يقفان عالياً في السماء. بالنسبة لثلاثين قوسًا على الأرض ، انظر إلى شخص ، وسيبدو أكبر بكثير مما لو نظرت إليه عندما يتسلق شجرة على 30 قوسًا. على برج الجرس ، يبدو الصليب صغيرًا ، لكن ما هو ارتفاع برج الجرس؟ انظر إلى الصليب على الأرض ، سيبدو رائعًا.

86. قس الزوايا مثل هذا: خذ دائرة خشبية متساوية (لاتوك). ضع الوسط. قطع نصف بالضبط. تم تقسيم هذا النصف إلى نصفين ، كل ربع إلى النصف مرة أخرى ، والنصف مرة أخرى ، بحيث كان هناك 180 قسمًا في النصف. عيّن هذه الأقسام بسكين في نهاية نصف الدائرة. ثبت نصف الدائرة بحيث يمكن تدويرها وتثبيتها. افرد نصف دائرة على إصبعك بطين سميك. إذا كنت تريد قياس المسافة بين نجمين ، ارسم نصف دائرة بحيث يمكنك رؤية كلا النجمين. انظر إلى أحدهما من خلال نصف دائرة من المنتصف وارسم عصا من العين إلى النجم إلى حافة الدائرة ، ثم انظر إلى الأخرى من نفس الوسط وارسم خطًا آخر على الطين من العين إلى حافة الدائرة نصف دائرة مع عصا. الخطان يلتقيان بزاوية. انظر إلى الأخاديد ، كم عدد التقسيمات بين سطرين. إذا كان النجم بعيدًا عن النجم ، فستكون الزاوية أكبر ، وإذا كانت أصغر ، فستكون الزاوية أصغر. لذا فهم يقيسون المسافة بين النجوم ويؤمنون. والمسافة هي نفسها دائمًا.

87. في الهوامش مقابل هذا المكان مكتوب: ما الوقت

88. في الهوامش بين الفصلين الخامس والسادس مكتوب: As op. ظلة. إمالة المحور. الشمس عند خط الاستواء. حركة الشمس والقمر.

89. في الهامش مقابل هذه العبارة مكتوب: الشمال والجنوب. توقف الشمس ، الحركة. القمر. المذنبات والكواكب. مسافة النجوم. انقلاب. الشمس تحجب النجوم.

90. مكتوب في الهوامش: الكواكب ، القمر ، الشمس (الأخيرة) غامضة. المسافات. إذا وضعوني على رأس<столб и стали бы вертеть>والأرض تدور على محورها والشمس تمشي. مسار الكواكب. هل الأرض تتحرك؟ هل سيكون نفس الشيء؟

92. في الأصل: ليس أقرب

93. الكلمة: حيث كتبت مرتين.

95. في الهامش مقابل هذه العبارة تم وضع علامة: البوصلة.

تولستوي الحكايات الخرافية غالبًا ما يكون لها طابع علمي وتعليمي. الرسوم المتحركة للأشياء ، وهي شكل من أشكال الحكايات الخيالية السحرية ، تساعد على استيعاب المفاهيم الجغرافية: "لم يستمع شات إيفانوفيتش إلى والده ، وضل طريقه واختفى. واستمع دون إيفانوفيتش إلى والده وذهب حيث أمر والده. من ناحية أخرى ، سافر في جميع أنحاء روسيا وأصبح مشهورًا "(" شات ودون ").
تجذب الحكاية الخيالية "فولغا وفازوزا" انتباه طفل في نزاع بين نهرين شقيقين: "كانت هناك شقيقتان: فولغا وفازوزا. بدأوا في الجدل حول أي منهم أكثر ذكاء ومن سيعيش بشكل أفضل ". هذه الحكاية تعلم العقل

واستخلص الاستنتاجات الصحيحة.
صُممت حكايات تولستوي الخيالية لتسهيل حفظ المواد العلمية. تخضع العديد من أعمال "ABC الجديدة" و "الكتب الروسية للقراءة" لهذا المبدأ. في مقدمة ABC ، ​​كتب تولستوي: "بشكل عام ، أعط الطالب أكبر قدر ممكن من المعلومات وتحداه في الحصول على أكبر عدد من الملاحظات في جميع فروع المعرفة ؛ ولكن أبلغه بأقل قدر ممكن من الاستنتاجات العامة والتعريفات والتقسيمات الفرعية وأي مصطلحات ".
تولستوي بصبر أعاد صياغة قصصه وإصداراته للكتب التعليمية. يتذكر ابنه: "في ذلك الوقت ، قام بتجميع ABC وفحصها علينا - أطفاله. أخبرنا وأجبرنا على سرد هذه القصص بكلماتنا الخاصة ". يجمع ليو تولستوي لأول مرة بين أسلوب العلوم الشعبية والخيال في الكتب التعليمية للأطفال. في حكاياته وقصصه المعرفية القصيرة ، تمتزج الشخصية العلمية بانسجام مع الشعر والرسم. سعى الكاتب إلى تزويد الأطفال بالمعلومات التي يمكنهم الحصول عليها عن قوانين الطبيعة ، ونصحهم بكيفية استخدام هذه القوانين في الممارسة العملية في حياة الفلاحين واقتصادهم:
"هناك دودة ، إنها صفراء ، تأكل ورقة. من دودة ذلك الحرير.
- "جلس السرب على شجيرة. أخرجها العم ، وأخذها إلى الخلية. وكان لديه سنة كاملة من العسل الأبيض.
"اسمعني يا كلبي: انبح على اللص ، لا تدعنا ندخل إلى المنزل ، لكن لا تخيف الأطفال وتلعب معهم."
"أمسكت الفتاة اليعسوب وأرادت تمزيق ساقيها. قال الأب: هذه اليعاسيب نفسها تغني عند الفجر. تذكرت الفتاة أغانيهم وتركتهم يذهبون ".
يتم تقديم المعلومات الجغرافية وأوصاف الظواهر الطبيعية والأحداث التاريخية والخصائص الفيزيائية للأجسام للأغراض التعليمية والمعرفية وفي نفس الوقت من الناحية الفنية. يستخدم تولستوي مجموعة متنوعة من أساليب وتقنيات العرض ؛ على سبيل المثال ، يكتب قصصًا عن الفيزياء في شكل تفكير. لذلك ، في قصة "Heat" ، يتكشف السرد بمساعدة الأسئلة والأجوبة:
لماذا ينفجر الزجاج عند سكب الماء المغلي فيه؟ لأن المكان الذي يسخن فيه الماء المغلي ، ويتمدد ، والمكان الذي لا يوجد فيه ماء مغلي يظل كما هو: تحته يسحب الزجاج بعيدًا ، ولكن في الجزء العلوي لا يتركه ، وينفجر.
"الحرارة" ، "الرطوبة" ، "لماذا تتكسر الأشجار في الصقيع؟" والعديد من القصص العلمية والتعليمية الأخرى التي يبنيها الكاتب على شكل حوار يساعد الأطفال على التحليل والتعميم والعقل والتوصل إلى استنتاج مستقل. يعلّم التعرّف على ظواهر الطبيعة ، ويصورها بشكل شاعري ، باستخدام مقارنات ملائمة. مثل ، على سبيل المثال ، قصة "ما هو نوع الندى الموجود على العشب": "عندما تلتقط ورقة شجر بدون قصد بقطرة ندى ، فإن القطرة ستتدحرج لأسفل مثل كرة من الضوء ، ولن ترى كيف ينزلق بعد الجذع ".

(لا يوجد تقييم)

مقال عن الأدب حول الموضوع: الحكايات المعرفية لـ L.N.Tolstoy

كتابات أخرى:

1. هناك أبطال من القصص الخيالية يأتون إلينا عند الفجر ، حزينون ومبهجون ، طيبون القلب وماكرون. ساعات من قراءات الأطفال السعداء تطير بشكل غير محسوس ، يُغلق الكتاب ، لكن شخصياته باقية. لفترة طويلة. لأجل الحياة. وعلى مر السنين لم يفقدوا سحرهم اقرأ المزيد ......
2. كاتب آخر في عصرنا ، أركادي بتروفيتش غيدار ، بالإضافة إلى حكاية مالشيش كيبالتشيش ، قدم للأطفال حكاية أخرى - عن الحجر الساخن. حياة الكاتب منذ سنوات شبابه ، عندما قاتل مع الحرس الأبيض ، حتى وفاته في سن مبكرة جدًا في الجبهة في اقرأ المزيد ......
3. رفع الكاتب الساخر الكبير م.سالتيكوف-ششرين الحكاية الخيالية إلى قمة الصحافة السياسية. كان هناك مالك أرض يعيش ، كما يقول ، كان جسده "ناعمًا وأبيض ومتفتتًا" ؛ كان لديه ما يكفي من كل شيء: الفلاحون ، والخبز ، والماشية ، والأرض ، والحدائق ، وبدأ صاحب الأرض في الخوف ، اقرأ المزيد ...
4. حكايات أمي أوزة ، أو قصص وحكايات من أزمنة ماضية مع تعاليم جلد الحمار تبدأ الحكاية الشعرية بوصف الحياة السعيدة للملك اللامع وزوجته الجميلة والمخلصة وابنتهما الصغيرة الجميلة. عاشوا في قصر رائع ، في منطقة ثرية وفاخرة اقرأ المزيد ......
5. لم يعد أبطال الحكايات الخرافية عبارة عن أنصاف الآلهة الأسطورية ، فغالبًا ما يكون للأصل العالي للبطل أشكال اجتماعية. إن عملية إزالة الميثولوجيا تجعل البطل يتسم بطابع محروم اجتماعيًا عن عمد ، وهو بالضبط ما يميز الحكاية الخيالية "سندريلا" التي نقوم بتحليلها. كما يلاحظ إي إم ميليتينسكي ، لا يمتلك بطل الحكاية الخرافية قراءة المزيد ......
6. أليكسي نيكولايفيتش تولستوي كاتب روسي بارز. حظيت أعماله "السير في العذاب" و "الخبز" و "بطرس الأكبر" بتقدير واسع. لقد قام الكاتب بالكثير في مجال رواية الخيال العلمي. شكّلت روايتا "Aelita" و "Hyperboloid Garin" بداية الخيال العلمي الروسي. قطع من أعمال الخيال العلمي اقرأ المزيد ......
7. ينحدر تولستوي من عائلة نبيلة وينتمي إلى المجتمع الراقي في سانت بطرسبرغ ، لكنه لم يعجبه هذا المجتمع الراقي بسبب خداعه المستمر ومشاعره الزائفة. كان تولستوي أقرب إلى الناس العاديين. وقرر تولستوي إظهار الحقيقة كاملة في قصصه اقرأ المزيد ......
8. تولستوي ، "بدون ياسنايا بوليانا ، لا يمكنني تخيل روسيا وموقفي تجاهها". لم يعد بإمكاننا تخيل ليو تولستوي بدون ياسنايا بوليانا. الآن ياسنايا بوليانا مكان محجوز. تم إنشاء نصب تذكاري هنا اقرأ المزيد ......

حكايات معرفية ل.ن.تولستوي

حكايات خيالية،

تولستوي التي ابتكرها غالبًا ما يكون لها طابع علمي وتعليمي. الرسوم المتحركة للأشياء ، وهي شكل من أشكال الحكايات الخيالية السحرية ، تساعد على استيعاب المفاهيم الجغرافية: "لم يستمع شات إيفانوفيتش إلى والده ، وضل طريقه واختفى. واستمع دون إيفانوفيتش إلى والده وذهب حيث أمر والده. لكنه ذهب في جميع أنحاء روسيا وأصبح مشهوراً "(" شط ودون ").

تجذب الحكاية الخيالية "فولغا وفازوزا" انتباه طفل في نزاع بين نهرين شقيقين: "كانت هناك شقيقتان: فولغا وفازوزا. بدأوا في الجدل حول أي منهم أكثر ذكاء ومن سيعيش بشكل أفضل ". هذه الحكاية تعلم العقل واستخلاص النتائج الصحيحة.

حكايات تولستوي

مصممة لتسهيل حفظ المواد العلمية. العديد من أعمال "ABC الجديدة" و "الكتب الروسية للقراءة" تخضع لهذا المبدأ. كتب في مقدمة ABC: "بشكل عام ، أعط الطالب أكبر قدر ممكن من المعلومات واتصل به لأكبر عدد من الملاحظات في جميع فروع المعرفة ؛ ولكن أبلغه بأقل قدر ممكن من الاستنتاجات العامة والتعريفات والتقسيمات الفرعية وأي مصطلحات ".

تولستوي

أعاد صياغة قصصه بصبر ونشرها في كتب تعليمية. يتذكر ابنه: "في ذلك الوقت قام بتجميع ABC وفحصها علينا - أطفاله. أخبرنا وأجبرنا على إعادة سرد هذه القصص بكلماتنا الخاصة ". يجمع ليو تولستوي لأول مرة بين أسلوب العلوم الشعبية والخيال في الكتب التعليمية للأطفال. في حكاياته وقصصه المعرفية القصيرة ، تمتزج الشخصية العلمية بانسجام مع الشعر والرسم. سعى الكاتب إلى تزويد الأطفال بالمعلومات التي يمكنهم الحصول عليها عن قوانين الطبيعة ، ونصحهم بكيفية استخدام هذه القوانين في الممارسة العملية في حياة الفلاحين واقتصادهم:

• "هناك دودة ، إنها صفراء ، تأكل ورقة. من دودة ذلك الحرير.
• "جلس السرب على شجيرة. أخرجها العم ، وأخذها إلى الخلية. وكان لديه سنة كاملة من العسل الأبيض.
• "اسمعني يا كلبي: انبح على اللص ، لا تدعنا ندخل إلى المنزل ، لكن لا تخيف الأطفال وتلعب معهم."
• "أمسكت الفتاة اليعسوب وأرادت تمزيق ساقيها. قال الأب: هذه اليعاسيب نفسها تغني عند الفجر. تذكرت الفتاة أغانيهم وتركتهم يذهبون.

المعلومات الجغرافية

وأوصاف الظواهر الطبيعية والأحداث التاريخية والخصائص الفيزيائية للأجساد للأغراض التعليمية والمعرفية وفي نفس الوقت من الناحية الفنية. يستخدم تولستوي مجموعة متنوعة من أساليب وتقنيات العرض ؛ على سبيل المثال ، يكتب قصصًا عن الفيزياء في شكل تفكير. لذلك ، في قصة "هيت" يتكشف السرد بمساعدة الأسئلة والأجوبة:

• "لماذا ينفجر الزجاج عندما تصب الماء المغلي فيه؟ لأن المكان الذي يسخن فيه الماء المغلي ، ويتمدد ، والمكان الذي لا يوجد فيه ماء مغلي يظل كما هو: تحته يسحب الزجاج بعيدًا ، ولكن في الجزء العلوي لا يتركه ، وينفجر.

"الحرارة" ، "الرطوبة" ،

"لماذا تتشقق الأشجار في البرد؟" والعديد من القصص العلمية والتعليمية الأخرى التي يبنيها الكاتب على شكل حوار يساعد الأطفال على التحليل والتعميم والعقل والتوصل إلى استنتاج مستقل. يعلّم التعرّف على ظواهر الطبيعة ، ويصورها بشكل شاعري ، باستخدام مقارنات ملائمة. مثل ، على سبيل المثال ، قصة "ما هو الندى على العشب": "عندما تلتقط ورقة من دون قصد بقطرة ندى ، فإن القطرة سوف تتدحرج لأسفل مثل كرة من الضوء ، ولن ترى كيف تنزلق بعد الجذع ".