Svrha manifestacije: odgoj patriotizma.

• upoznati učenike sa sjećanjima djece očevidaca Velikog domovinskog rata;
• izazvati interesovanje za ovu temu;
• izazivaju osećaj empatije kod dece.

Forma: usmeni časopis.

Oprema:

• zborna sala uređena u skladu sa temom;
• metronom;
• muzički centar;
• Albinonijev snimak “Adagio”;
• poster sa slikom otvorenog časopisa sa sadržajem.

Ryabova Daria:

– Zdravo, dragi gosti! Ove godine obilježavamo veoma važan datum za sve nas - 60. godišnjicu Velike pobjede. Naš usmeni časopis će vam pričati o onima čije je djetinjstvo proteklo u teškim ratnim vremenima. Prva strana – “A oni dolaze iz rata...”

Stranica I

“A oni dolaze iz rata...”

(4 učesnika na sceni)

Tashcheva Elena

Na autoputu Minsk.

Male noge su umorne od hodanja,
Ali on poslušno nastavlja svojim putem.
Jučer sam htio biti blizu puta
Može zaspati u poljskim tratinčicama.

A majka ga je nosila, gubeći snagu,
Na putu su minute trajale kao dani.
Sve vreme mom sinu nije bilo jasno,
Zašto su napustili svoj dom?

Šta znače eksplozije, plač, ovaj put?
I zašto je gori od ostalih momaka?
Šta je na zelenoj travi pored jarka,
Spavaju li raširenih ruku pored majke?

Kako je teško slušati pitanja...
Da li bi majka mogla da odgovori bebi?
Šta rade ova djeca koja spavaju kraj breze,
Da ove majke nikada neće ustati?

Ali sin je tvrdoglavo postavljao pitanja,
I neko mu je usput objasnio,
Da su nemrtve majke spavale,
Oni koji nisu imali vremena da pobjegnu od bombe.

I pomislio je uz zveket gvozdenih mašina,
Kao da sam odjednom shvatio tugu odraslih, -
U njegovim očima, nedavno spokojnim,
Svesni strah se već uvlačio.

I tako se završilo detinjstvo. Više nije bio isti.
Hodao je i hodao. I da spasim svoju majku,
Ljubomorno sam posmatrao junsko nebo
Dječak, siv od prašine, star oko šest godina.

Arkadij Kulešov

(Pušta se Albinonijeva snimka “Adagio”.)

Tereshkina Ekaterina:

Ujutro dvadeset drugog, četrdeset prvog juna, ubijena devojka sa raščupanim prasicama i svojom lutkom ležala je na jednoj od ulica Bresta.

Mnogi se sećaju ove devojke...

Ko može izbrojati koliko djece je rat ubio? Ubija one koji su rođeni. I ubija one koji su mogli, koji su trebali doći na ovaj svijet.

Je li to dijete koje je prošlo kroz strahote rata? Ko će mu vratiti djetinjstvo?

A bilo ih je na hiljade '41 - '45...

Čega pamte? Šta vam mogu reći? Moramo reći! Jer i sada negdje eksplodiraju bombe, lete meci, kuce se ruše i dječji kreveti gore. Jer danas neko želi veliki rat, u čijoj vatri bi djeca isparila kao kapi vode.

Moglo bi se zapitati, šta je herojsko proći kroz rat sa pet, deset ili dvanaest godina? Šta bi djeca mogla razumjeti, vidjeti, zapamtiti?

Šta pamte o svojoj majci? O tvom ocu? Samo njihova smrt:

Tashcheva Elena:

„...jedno dugme od mamine jakne ostalo je na ugljevlju. A u rerni su dva topla hleba...” (Anja – 5 godina)

Tereshkina Ekaterina:

Oca su rastrgli njemački ovčari, a on je viknuo:

Krasilshchikov Sergej:

„Odvedi sina... Odvedi sina da ne izgleda...” (Saša – 7 godina)

Tereshkina Ekaterina:

Oni također mogu reći kako su umrli od gladi i straha. Kako su pobegli na front:

Karev Dmitrij:

“... Bojao sam se da će se rat završiti bez mene. I bilo je tako dugo: počelo je - pridružio sam se pionirima, završilo se - već sam bio komsomolac” (Kostya - 14 godina).

Krasilshchikov Sergej:

"Mama, molim te pusti me u rat." - "Neću te pustiti unutra." - "Onda ću ići sam!"

“Poslali su me u vojnu školu Tambov Suvorov. A prije rata uspio sam završiti samo tri razreda i jedan napisao na testu diktata u školi. Uplašio sam se i pobegao na front...” (sin puka Valja - 10 godina).

Tereshkina Ekaterina:

Kako nam je to nedostajalo kad je stigao prvi septembar 1941. i nismo morali u školu. Kako su, čim su stali na kutije, posegnuli za mašinama i sa deset do dvanaest godina radili po dvanaest sati dnevno. Kako su primali sahrane za svoje mrtve očeve. Kako, kada su ugledali prvu veknu hleba posle rata, nisu znali da li se može jesti, jer

Karev Dmitrij:

“...za četiri godine zaboravio sam šta je bela vekna” (Saša – 10 godina).

Tereshkina Ekaterina:

Kako je učiteljica iz sirotišta otišla na front, a oni su uglas pitali:

Krasilshchikov Sergej:

“Pronađi tatu...”

Tereshkina Ekaterina:

Kako su ih stranci usvojili. Kako ih je i sada teško pitati za njihovu majku.

Dječije pamćenje je misteriozna stvar. Lav Tolstoj je tvrdio da se seća osećaja čistih i hladnih pelena u koje je bio umotan kao dete.

Prvo sjećanje trogodišnjeg Volodje Šapovalova je kako su vodili svoju porodicu na pogubljenje i činilo mu se da je njegova majka vikala glasnije od ikoga:

Karev Dmitrij:

“...možda mi se zato učinilo da me nosi u naručju, a ja sam je uhvatio za vrat. I rukama sam čuo glas kako mi dolazi iz grla.”

Tereshkina Ekaterina:

Feliks, koji je 1941. imao šest godina, još ne može zaboraviti veknu hleba koju im je ranjeni vojnik bacio iz automobila:

Krasilshchikov Sergej:

„Već nedelju dana putujemo gladni. Majka je bratu i meni dala posljednja dva krekera, a ona nas je samo pogledala. I video je..."

Tereshkina Ekaterina:

Sin puka, Tolja Morozov, može ispričati kako su ga, gladnog i promrzlog, pokupili tankeri u šumi, a djevojka, medicinski instruktor, ribala je dječaka četkom za cipele i dugo se prisjećala da je ona “nije imao dovoljno debelog sapuna za mene. Bio sam crniji od kamena.”

Ko će sada reći koliko je među njima bilo ruske djece, koliko bjeloruske, koliko poljske ili francuske? Umrla su djeca, građani svijeta.

Bjeloruska djevojčica Tamara Tomashevich do danas je zadržala u sjećanju kako u sirotištu Khvalynsky na Volgi niko od odraslih nije povisio ton na djecu dok im kosa nije izrasla nakon putovanja, a Zhenya Korpachev nije zaboravila staru Uzbekistanku. koji je njoj i njenoj majci doneo poslednje ćebe na stanicu. Prvi sovjetski vojnik u oslobođenom Minsku uzeo je u naručje četvorogodišnju Galju Zabavčik i ona ga je nazvala „tata“. A Nella Vershok priča kako su naši vojnici prolazili kroz njihovo selo, a djeca su ih gledala i vikala: „Dolaze tate! Tate...” Ne vojnici, nego tate.

„Dolazim iz detinjstva“, rekao je o sebi Saint-Exupery.

A dolaze iz rata...

(naratori prve stranice napuštaju scenu)

Ryabova Daria:

– Njihove sudbine su slične. Rat je postao zajednička biografija cijele generacije vojne djece. Čak i da su bili u pozadini, ipak su bili vojna djeca. Njihove priče su takođe dužine čitavog rata.

Vrijeme ih je promijenilo, poboljšalo, odnosno zakomplikovalo njihov odnos prema prošlosti. Kao da se promijenio oblik prijenosa njihovog sjećanja, ali ne i ono što im se dogodilo. Ono što su rekli je pravi dokument, iako ih već govore odrasli. Obično, kada govorimo o svom djetinjstvu, mi ga ukrašavamo i idealiziramo. I od ovoga su osigurani. Ne možete ukrasiti užas i strah...

Strana druga – uspomene iz detinjstva.

(4 učenika na sceni)

Strana II

Uspomene iz djetinjstva

1) „A ona je viknula: „Ovo nije moja ćerka!“

Tsybrova Olga:

Faina Lyutsko – 15 godina.

... neću ti reći... ne mogu... nisam razmišljao o životu nakon svega... mislio sam da ću poludjeti... sećam se svakog dana, ali da ti kažem ? ...bit će mi muka ako ti kažem...

Sećam se da su svi bili crni, crni... Imali su čak i crne pse...

Stisnuli smo se uz majke... Nisu pobili sve, ne celo selo. Uzeli su one koji su stajali s desne strane i podijelili ih: djecu - posebno, roditelje - posebno. Mislili smo da će upucati naše roditelje i ostaviti nas. Majka mi je bila tu... A ja nisam htela da živim bez majke... Molila sam i vrištala... Nekako su me pustili da je vidim.

- Ovo nije moja ćerka!

- Mama!

- Ovo nije moja ćerka! Ovo nije moja ćerka...

To je ono čega se sjećam. Oči joj nisu bile pune suza, već krvi. Oči pune krvi:

- Ovo nije moja ćerka!

Odvukli su me negde. I vidio sam kako su prvo pucali na djecu. Pucali su i gledali roditelje kako pate. Ubili su dvije moje sestre i dva brata. Kada su djeca ubijena, počeli su ubijati i roditelji. Žena je stajala držeći bebu u naručju, on je sisao vodu iz flašice. Pucali su prvo u flašu, zatim u dijete, a onda su ubili samo majku.

Mislio sam da ću poludjeti... Da neću preživjeti... Zašto me je majka spasila?...

2) “Došla je u belom mantilu, kao majka...”

Karev Dmitrij:

Saša Suetin – 3 godine.

Sećam se na odvojenim slikama... Majka u belom mantilu... Otac mi je bio vojnik, majka je radila u bolnici. To mi je stariji brat rekao kasnije. A sećam se samo maminog belog ogrtača... Ne sećam se ni njenog lica, samo belog ogrtača... I takođe bele kape, uvek je stajala na stočiću, samo je stajala, a ne ležala, tako uštirkano.

Druga slika.

Mama nije dolazila... Navikla sam da tata često nije dolazio, ali se mama prije uvijek vraćala kući. Brat i ja sjedimo sami u stanu nekoliko dana, ne idemo nigdje u slučaju da se pojavi moja majka. Stranci kucaju, oblače nas i nekamo vode. Plačem:

- Majko! Gde mi je mama?...

„Ne plači, doći će mama“, teši me brat, stariji je od mene tri godine.

Nalazimo se u nekakvoj dugačkoj kući, ili štali, na krevetima. Stalno sam gladan, sišem dugmad na košulji, liče na bombone koje je otac nosio sa službenih putovanja. Čekam mamu.

Treća slika.

Neki čovjek gurne mene i brata u ćošak kreveta, pokrije nas ćebetom i gađa nas krpama. Počinjem da plačem, on me miluje po glavi. Brat mi je kasnije ispričao da smo završili u koncentracionom logoru, gdje su djeci uzimali krv. Odrasli su nas sakrili.

Ali jednog dana se umorim od dugog sjedenja ispod pokrivača. Počinjem da plačem tiho, a onda plačem glasno. Neko baci krpe sa mog brata i mene i povuče ćebe. Otvaram oči, žena u belom mantilu stoji pored nas:

- Majko! – Pružam joj ruku.

Prvo me miluje po glavi, a onda po ruci. Zatim uzima nešto iz metalne kutije. Ali ne obraćam pažnju na to, vidim samo bijeli ogrtač i bijelu kapu.

Iznenada! - oštar bol u ruci. Imam iglu ispod kože. Nemam vremena da vrištim prije nego što izgubim svijest. Dođem sebi, a iznad mene sjedi isti čovjek koji nas je sakrio. Moj brat leži u blizini.

„Nemoj da se plašiš“, kaže čovek. - On nije mrtav, on spava. Uzeli su ti krv.

– Nije li to bila mama?

“Došla je u bijelom ogrtaču, kao mama...” I zatvorim oči.

I onda se ne sjećam ničega: ko nas je spasio i kako u logoru, kako smo brat i ja završili u sirotištu, kako smo saznali da su nam roditelji umrli... Nešto mi se dogodilo u sjećanju. Išao sam u prvi razred. Djeca će pročitati pjesmu dva ili tri puta i zapamtiti je. Ali pročitao sam ga deset puta i ne sjećam se. Ali sjetio sam se da mi iz nekog razloga nastavnici nisu dali lošu ocjenu. Dali su to drugima, ali ne i meni...

3) “Vidio sam...”

Malinin Aleksandar

Jura Karpovič (8 godina)

...Vidio sam kako je kolona ratnih zarobljenika protjerana kroz naše selo. Tamo gdje su stali, kora sa drveća je sažvačena. A oni koji su se sagnuli do zemlje da uberu zelenu travu su streljani. Bilo je to u proleće…

Vidio sam kako je nemački voz noću išao nizbrdo, a ujutro su sve koji su radili na pruzi stavili na šine i pustili parnu lokomotivu... Vidio sam kako su ljude sa žutim krugovima na vratu upregnuli umjesto kragni da kolima i jahao na njima. Kako su ih upucavali sa istim žutim krugovima na vratu i vikali: “Jude!...”

Vidio sam kako su djecu bajonetima izbijali iz ruku majkama i bacali u vatru...

Video sam mačku kako plače. Sjedila je na čamcima spaljene kuće, a samo joj je rep ostao bijeli, a ona je bila sva crna. Htjela je da se umije ali nije mogla; činilo mi se da joj koža škripi kao suhi list.

Zbog toga mi ne razumijemo uvijek svoju djecu, a ni oni nas. Mi smo različiti ljudi. Zaboraviću - živim kao i svi drugi. A ponekad se probudiš noću, setiš se - i želiš da vrisneš...

4) "Kćeri, zapamti ovo do kraja života..."

Zinina Ekaterina

Anya Korzun – 2 godine.

... Sjećam se devetog maja 1945. godine. Dotrčale su žene u vrtić:

- Deco, pobeda!

Počeli su da nas sve ljube i upalili zvučnik. Svi su slušali. A mi, mališani, nismo razumjeli riječi, shvatili smo da radost dolazi odatle, odozgo, iz crne ploče zvučnika. Neki su bili podignuti u naručju odraslih... Neki su se sami peli... Penjali su se jedno na drugo, samo je treći ili četvrti došao do crnog tanjira i poljubio ga. Onda su se promenili... Svi su hteli da poljube reč "pobeda"...

Uveče se nad gradom digao vatromet. Mama je otvorila prozor i zaplakala:

- Ćerko, zapamti ovo do kraja života...

I plašio sam se.

Kada se moj otac vratio sa fronta, bojao sam ga se. Daje mi bombone i pita:

- Reci: tata...

Uzet ću bombon i sakriti se ispod stola s njim:

Nisam imao tatu tokom celog rata.

(učesnici napuštaju binu)

Ryabova Daria

- Lenjingradska deca! Bili su hrabri i uporni. Zajedno sa odraslima smo radili, borili se i... učili! Učili smo bez obzira na sve.

Nastavnici i učenici - oboje iz smrznutih stanova - išli su kroz hladnoću i snježne nanose pet do šest kilometara do istih zaleđenih, zaleđenih učionica. Treća strana – opkoljeni Lenjingrad.

Strana III

Opsada Lenjingrada

(4 učenika na sceni)

Tsybrova Olga:

Stranica dnevnika Tanje Savičeve.

“Savičevi su umrli. Svi su umrli.”

Tashcheva Elena:

Ispili smo šolju tuge do dna,
Ali neprijatelj nas nije umro od gladi.
I smrt je poražena životom,
I čovjek i grad su pobijedili. (Ljudmila Panova)

Tereshkina Ekaterina:

Prošle su godine, mnoge godine, i vrijeme će još proći, ali herojski dani odbrane Lenjingrada zauvijek su urezani u historiju. Ova prošlost je bezvremenska, neće izblijediti, neće potamniti, neće nestati, nikada neće biti zaboravljena.

Jedna starija žena je rekla:

Dronnikova Ana:

“Radio sam u pošti u to strašno vrijeme. I bio je jedan udovac u našoj pošti. Zvao se Ivan Vasiljevič. Dva svoja sina je poslao u vojsku. Bio je star, ali i željan odlaska na front. Da, nisu me odveli u vojnu službu. Jednog dana na odjel je stigao debeo paket. Očigledno je pismo dugo trajalo. Bilo je tako otrcano. Neko ga je podigao i čokoladica je ispala iz koverte. U to vreme smo počeli da zaboravljamo na ukus hleba. Ivan Vasiljevič je bio jako loš, lagao je sve više i više. A onda je uzeo pismo i teturajući krenuo na adresu naznačenu na koverti.

Čekali smo ga i čekali. Ali ovoga puta nisu čekali. Nisu zapamtili adresu na koju je otišao, a niko nije imao snage da ga traži.

Prošle su godine. Jednog dana na naše odjeljenje je došla mlada žena. U ruci joj je bio komad papira. A mi, stari poštari, prepoznali smo to kao onaj čokoladni omot. „Želim da se poklonim sećanju na poštara“, kaže on. “On je spasao živote mog brata i mene.” I ispričala je kako su ona i njen brat sjedili zajedno kod kuće. Majka je umrla. U stanu nije bilo odraslih... Bratu je palo da odem do pekare da kupi hljeb. Spremio se i samo otvorio vrata kada je na pragu stana, na stepenicama, ugledao mrtvog čoveka. U jednoj ruci držala je čokoladicu, a u drugoj pismo njegovog oca pilota. Brat i sestra sahranili su slavnog poštara. Sačuvali su plavi srebrni omot od čokolade i stavili ga u knjigu. Djeca su odrasla i sama postala roditelji... A onda je jedna žena došla u poštu da sazna bar nešto o čovjeku koji je, umirući od gladi, žurio da spasi djecu...” (T. Matveeva)

Tashcheva Elena:

Znam da nisam ja kriv
Činjenica je da se drugi nisu vratili iz rata.
Činjenica da su oni - neki stariji, neki mlađi -
Ostali smo tamo, i ne radi se o istoj stvari,
Da sam mogao, ali nisam uspeo da ih spasem, -
Ne radi se o tome, ali ipak, ipak, ipak... (Aleksandar Tvardovski)

(metronom se uključuje, sluša se u tišini 10 sekundi, a zatim se izgovara na pozadini metronoma)

Tereshkina Ekaterina:

U Muzeju istorije Lenjingrada, metronom se čuva ispod staklenog poklopca. Glasno otkucava, on odbrojava vrijeme. Ovaj metronom je uključen u Lenjingradskom radio komitetu nakon što je objavljeno upozorenje o vazdušnom napadu. I kucalo je dok se ne ugasi, kao veliko srce grada. Srce koje se ne može zaustaviti.

(Metronom se gasi)

Tashcheva Elena:

Evo šta je američki list „Njujork tajms” pisao tokom rata: „Malo je verovatno da se u istoriji može naći primer takve izdržljivosti kakvu su pokazivali Lenjingradci tako dugo. Njihov podvig će biti zabeležen u analima istorije kao neka vrsta herojskog mita... Lenjingrad oličava nepobedivi duh naroda Rusije.”

(učesnici napuštaju binu)

Strana IV

Mali vojnici

Pesma o partizanki Larisi ( izvodi hor 8 “A”)

(2 učenika na sceni)

Tsybrova Olga:

Jedan od dokumenata fašističkog programa glasi:

“Zapamti i uradi:

1. Nema živaca, nema srca, nema sažaljenja - od njemačkog si gvožđa.
2. Uništite sažaljenje i samilost u sebi. Ubijte svakog Rusa, nemojte stati ako je ispred vas starac ili žena, devojka ili dečko...”

Ryabova Daria

– Ovaj dokument pokazuje sa kakvim se nemilosrdnim neprijateljem suočio sovjetski narod licem u lice. Učešće u velikoj oslobodilačkoj borbi protiv fašizma postala je najviša dužnost. Na stolovima mobilizacionih punktova, pored prijava očeva i majki sa molbom da ih pošalju na front, njihova deca su stavljala prijave, često ispisane još nestabilnim rukopisom. Četvrta strana - mali vojnici.

Volodya Uzbekov

Dronnikova Ana:

Djeca i rat su dva nespojiva pojma. Rat je posao odraslih, ali u ratu su stradala i djeca. Možda su neki od vas pročitali "Sin puka" - priču o dječaku Van Solncevu.

Postoji takav lik u našem Orekhovo-Zuevu.

1944. godine, kada su trupe oslobodile Ukrajinu, dečaci iz Orekhovo-Zueva otišli su tamo da kupe hleb i druge proizvode. S njima je otišao i 7-godišnji dječak Volodja Uzbekov. Putovali smo pod ceradom, u vojnom vozu, a kada je voz prošao kroz teritoriju Ukrajine, morali smo da iskočimo iz voza punom brzinom. Momci su bili stariji, skočili su, a Volodja, najmanji, se uplašio. Onda ga je čuvar uhvatio.

Vlak se nigdje nije zaustavio i dječak je zajedno sa tenkovima odveden u Austriju. Ovdje, u tenkovskoj brigadi, bio je ugrijan, nahranjen, obučen i postao je sin puka. Zajedno sa vojnicima i tenkovskim posadama Crvene armije, 9. maja je ušao u Prag kao pobjednik - uostalom, bitke za Prag bile su posljednje u Drugom svjetskom ratu, nakon čega je proglašena pobjeda. Potom je otputovao u Sovjetski Savez sa tenkovskom brigadom i odveden je kući. A kod kuće nisu očekivali da će se vratiti. Završio je školu i otišao u Rigu da studira pomorski zanat i tamo ostao. Svojih vojnih avantura prisjetio se kao šale iz djetinjstva za koje je dobio kaznu od svoje majke. Ali 60-ih godina, novine "Pionerskaya Pravda" objavile su fotografiju. "Pomozite mi da pronađem sina puka", napisali su tankeri. Na fotografiji je stajao hrabri dječak, u dobro pripijenoj vojnoj uniformi, u hromiranim čizmama na pozadini praškog spomenika. Volodjina sestra ga je prepoznala na fotografiji, poslala mu je novine, a onda su stigli dopisnici i održan je sastanak sa njegovim kolegama

Zajedno sa drugim tankerima koji su prvi ušli u Prag, pozvan je u Čehoslavačku, dobio je prvu državnu nagradu te zemlje i postao počasni građanin Praga.

(svi učesnici izlaze na binu)

Tereshkina Ekaterina:

Ti si budala, smrti: prijetiš ljudima
Sa svojom prazninom bez dna,
I dogovorili smo se da hoćemo
I živi izvan svoje granice.

Krasilshchikov Sergej:

I iza tvoje tihe tame
Tu smo, zajedno sa živima.
Podložni smo samo vama odvojeno -
Smrt nema drugog izbora.

Tsybrova Olga:

I, vezani našom garancijom,
Zajedno znamo čuda:
Čujemo se zauvijek
I razlikujemo glasove.

Dronnikova Ana:

I bez obzira koliko je žica tanka -
Veza između njih dvoje je živa.

Tereshkina Ekaterina:

Čuješ li ovo, potomak prijatelju?
Hoćete li potvrditi moje riječi?... (Aleksandar Tvardovski)

Ryabova Daria

– Naš usmeni časopis pričao je o djeci teških ratnih godina. Odajmo počast onima koji se nisu vratili iz rata minutom ćutanja...

Tsybrova Olga:

Pamtimo sve po imenu,
Sjetimo se sa svojom tugom.
Mrtvima nije potrebno -
Ovo treba živima. (Robert Rozhdestvensky).

(metronom se uključuje; minuta šutnje; Metronom se isključuje; učesnici napuštaju binu)

Ryabova Daria:

– Zadnja stranica časopisa je zatvorena. Neka sve o čemu ste čuli ostane u vašim srcima.

Vannastavna aktivnost

Posvećeno djeci rata

Cilj:

1. Formirati razumijevanje učenika o Velikom otadžbinskom ratu i njegovim herojima.

2. Pokažite kakav veliki istorijski značaj ima Dan pobede – 9. maj – u istoriji naše zemlje.

3. Promovišite interesovanje za istoriju Vaše Otadžbine.

4. Razvijanje i vaspitanje patriotskih osećanja na živopisnim primerima herojstva naše vojske, hrabrosti i hrabrosti naroda.

5. Negovati osjećaj dužnosti, rodoljublja, ljubavi prema Otadžbini i svijesti da je dužnost svakog građanina čuvati Otadžbinu.

Napredak vannastavnih aktivnosti

Učitelj:Svake godine 9. maja cijela naša zemlja obilježava Dan pobjede u Velikom otadžbinskom ratu. I našu današnju lekciju o građanstvu i patriotizmu posvećujemo ovoj temi.

Dragi momci! Danas smo se okupili da se prisjetimo i odamo uspomenu na djevojčice i dječake poput vas, koji su voljeli pjevati pjesme i svirati. Učite, živite u prijateljstvu. Ali za takav život morali su da plate previsoku cenu.

O čemu ljudi najviše sanjaju? Svi dobri ljudi žele mir na Zemlji, da meci nikada ne zvižde na našoj planeti, da ne eksplodiraju granate, a da djeca i sav život na Zemlji ne ginu od ovih metaka i granata. Prisjetimo se danas te strašne pojave, koja se ukratko zove “rat”. Bilo je mnogo ratova na zemlji, a ni sada ne prestaju. Pamtićemo rat koji se ne zove bez veze Veliki. Koliko je tuge donelo, koliko je ljudskih života odnelo različitim narodima. Tih godina cijeli svijet je bio u uzbuni. Ali najviše su stradala djeca. Pokazali su toliko hrabrosti i herojstva, stali kao odrasli u odbranu naše zemlje. Djeca su učestvovala u borbama, borila se kako u partizanskim odredima tako i iza neprijateljskih linija. Mnogi su umrli.

“Posvećeno djeci rata” (1. slajd)

“Djeca i rat – nema strašnijeg spajanja suprotnih stvari na svijetu.” A. Tvardovsky.

Ne štedeći sebe u vatri rata,

Ne štedeći trud u ime domovine,

Deca herojske zemlje

Bili su pravi heroji!

R. Rozhdestvensky.

Učitelj:Prije rata to su bili najobičniji dječaci i djevojčice. Učili su, pomagali starijima, igrali se, trčali i skakali, lomili nosove, i došao je čas - pokazali su koliko veliko dječje srce može postati kada se u njemu rasplamsa sveta ljubav prema Otadžbini i mržnja prema njenim neprijateljima. Mali heroji velikog rata. Borili su se uz svoje starije - očeve, braću. Svuda su se svađali. Na moru, na nebu, u partizanskom odredu, u Brestskoj tvrđavi, u Kerčkim katakombama, pod zemljom, u fabrikama. A mlada srca nisu pokolebala ni za trenutak! Njihovo zrelo djetinjstvo bilo je ispunjeno takvim iskušenjima u koje bi, čak i da ih je izmislio vrlo talentovan pisac, bilo teško povjerovati. Ali bilo je. Bilo je to u istoriji naše velike zemlje, bilo je u sudbinama njene male dece – običnih dečaka i devojčica. “Jun 1941” (2. slajd) Tog dalekog letnjeg dana, 22. juna 1941. godine, ljudi su radili svoj uobičajeni posao. Školarci su se spremali za maturu. Djevojčice su gradile kolibe i igrale se "majke i kćeri", nemirni dječaci su jahali na drvenim konjima, zamišljajući sebe kao vojnike Crvene armije. I niko nije slutio da će prijatne poslove, živahne igre i mnoge živote uništiti jedna strašna riječ - rat. Ne uz zvonjavu vatru, već uz gorku, cvrčuću vatru, zemlja je izbila u junu zoru četrdeset prve. Djeca rata. Rano i brzo su odrasli. Ovo je djetinjasto breme, rat, i popili su ga u punoj mjeri.

“Rat nema djetinje lice” (3. slajd.) Svira pjesma “Sveti rat”

1 učenik:

Sunčano rano jutro u junu,

U času kada se zemlja probudila,

Zvučilo po prvi put za mlade ljude -

Ovo je užasna riječ “rat”.

2. učenik:

Da dođem do tebe, četrdeset pete,

Kroz teškoće, bol i nesreću,

Dječaci su napustili djetinjstvo

U četrdeset prvoj godini.

22. juna 1941. godine počeo je veliki, brutalan rat. Cijeli naš narod ustao je da se bori protiv nacističkih osvajača. I stari i mladi otišli su na front. Naši vojnici su krenuli u vozovima da brane svoju domovinu, još ne znajući da se rat neće uskoro završiti.

Slajd 4 “Sve za front, sve za pobedu” - moto je zvučao svuda. A u pozadini su bile žene, starci, djeca. Suočili su se sa mnogim iskušenjima. Kopali su rovove, stajali kod alatnih mašina, gasili zapaljive bombe na krovovima. Bilo je teško.

“Očevi na front, djeca u fabrike” 5 slajd. Momci. cure. Težina nedaća, katastrofa i tuge ratnih godina pala je na njihova krhka ramena. Djeca su umirala od bombi i granata, umirala su od gladi u opkoljenom Lenjingradu, živa su bacana u kolibe bjeloruskih sela zahvaćena vatrom, pretvarana su u hodajuće kosture i spaljivana u krematorijumima koncentracionih logora. I nisu se savijali pod ovom težinom. Postali smo jači duhom, hrabriji, otporniji. Vrlo mladi borci borili su se na prvim linijama fronta iu partizanskim odredima zajedno sa odraslima. Prije rata to su bili najobičniji dječaci i djevojčice. Učili smo, pomagali starijima, igrali se, trčali i skakali, lomili nosove i koljena. Njihova imena su znali samo rođaci, drugovi i prijatelji. Mali heroji velikog rata. Borili su se uz svoje starije - očeve, braću. Svuda su se svađali. I njihova mlada srca nisu pokolebala ni za trenutak. U to vreme dečaci i devojčice, vaši vršnjaci, rano su odrasli: nisu se igrali u rat, živeli su po njegovim surovim zakonima. Najveća ljubav prema svom narodu i najveća mržnja prema neprijatelju pozvali su djecu vatrenih četrdesetih da brane svoju Otadžbinu.

Učenik 1.

mladi golobradi junaci,

Zauvek ostaješ mlad.

Stojimo ne podižući kapke.

Bol i ljutnja su sada razlog

Vjecna zahvalnost svima vama,

Mali čvrsti ljudi

Devojke dostojne pesme.

Učenik 2.

Koliko vas je? Pokušajte da navedete

Nećeš, ali nema veze,

Danas si sa nama, u našim mislima,

U svakoj pesmi, u laganoj buci lišća,

Tiho kuca na prozor.

Učenik 3.

I izgledamo tri puta jači,

Kao da su i oni vatrom kršteni,

mladi golobradi junaci,

Ispred vaše iznenada oživljene formacije

Danas hodamo mentalno.

Učitelj:Mnogi mladi heroji poginuli su u borbi za mir i slobodu naše domovine tokom Velikog otadžbinskog rata. Njihove portrete ćete vidjeti danas, kao da su sa nama.

Heroji neće biti zaboravljeni, verujte!

Čak i da je rat odavno završio,

Ali ipak sva djeca

Prozivaju se imena mrtvih.

Priče o herojima (praćene projekcijom slajdova)

Valya Zenkina (slajdovi 6) Brestska tvrđava je prva primila neprijateljski udarac. Eksplodirale su bombe i granate, rušili se zidovi, ginuli ljudi i u tvrđavi i u gradu Brestu. Od prvih minuta, Valjin otac je krenuo u bitku. Otišao je i nije se vratio, poginuo kao heroj, kao i mnogi branioci Brestske tvrđave. I nacisti su primorali Valju da se pod vatrom probije u tvrđavu kako bi prenijela njenim braniocima zahtjev za predaju. Valja je ušla u tvrđavu, pričala o zločinima nacista, objašnjavala koje oružje imaju, naznačila njihovu lokaciju i ostala da pomaže našim vojnicima. Previjala je ranjenike, skupljala patrone i donosila ih vojnicima. U tvrđavi nije bilo dovoljno vode, podijeljena je gutljajima. Žeđ je bila bolna, ali Valja je iznova odbijala gutljaj: ranjenicima je bila potrebna voda. Kada je komanda Brestske tvrđave odlučila da izvuče decu i žene iz vatrenog oružja i preveze ih na drugu stranu reke Muhavec - nije bilo drugog načina da im se spasu životi - mala medicinska sestra Valja Zenkina tražila je da je ostave sa sobom. vojnici. Ali naređenje je naređenje, a onda se zaklela da će nastaviti borbu protiv neprijatelja do potpune pobjede. I Valja je održala svoj zavet. Zadesila su je razna iskušenja. Ali preživjela je. Preživjela je. I nastavila je borbu u partizanskom odredu. Borila se hrabro, zajedno sa odraslima. Za hrabrost i hrabrost, Otadžbina je svoju mladu ćerku odlikovala Ordenom Crvene zvezde.

Zina Portnova (slajd 7 ) - podzemni radnik. Rat je Zinu zatekao u selu u koje je došla na praznike. Učestvovala je u smelim operacijama protiv neprijatelja i delila letke. Izdao ju je izdajnik. Hrabri mladi patriota je brutalno mučen, ali je ostao nepokolebljiv do poslednjeg trenutka. Dijelila je letke, znajući njemački, i dobijala važne informacije o neprijatelju iza neprijateljskih linija. Pogubljen od strane Nijemaca i posthumno nagrađen titulom Heroja Sovjetskog Saveza.

Valya Kotik (slajd 8) – Rođen u selu kolhoznog stolara u ukrajinskom selu Hmelevka. Sa 6 godina sam krenuo u školu. 7. novembra 1939. na svečanom skupu primljen je u pionire. Postao je podzemni radnik, potom otišao u partizane i počeli su smjeli dječački napadi sa sabotažama i paljevinama. Mladi partizan, imao je veštine zavere, skupljao je oružje za partizane pred nosom nacista. Živeo je 14 godina i još nedelju dana, odlikovan Ordenom Otadžbinskog rata 1. stepena i sahranjen je u vrtiću ispred škole u kojoj je učio. Prezidijum Vrhovnog sovjeta SSSR-a dodijelio mu je titulu Heroja Sovjetskog Saveza. Čuveni sovjetski pesnik Mihail Svetlov posvetio je pesme mladom partizanu:

Sjećamo se nedavnih bitaka u kojima je učinjeno više od jednog podviga. Hrabri dječak, Kitty Valentin, pridružio se porodici naših slavnih heroja.

Marat Kazei (slajd 9) - partizanski obavještajac, dobio je mnogo korisnih podataka. Tokom sljedećeg izviđanja, opkolili su ga nacisti, sačekao da se prsten zatvori i digao se u zrak zajedno sa neprijateljima. Marat je bio izviđač u štabu partizanske brigade po imenu. K.K. Rokossovsky. Išao sam u izviđačke zadatke, i sam i sa grupom. Učestvovao u racijama. Raznio je ešalone. Za bitku u januaru 1943. godine, kada je, ranjen, podigao svoje saborce u napad i probio se kroz neprijateljski obruč, Marat je dobio ordene „Za hrabrost“ i „Za vojne zasluge“. 11. maja 1944., vraćajući se iz misije, Marat i komandant izviđanja naleteli su na Nemce. Komandir je odmah ubijen, Marat je, uzvrativši vatru, legao u udubinu. Na otvorenom se nije imalo gdje otići, a nije bilo ni prilike - Marat je teško ranjen. Dok je bilo metaka, držao je odbranu, a kada je spremnik bio prazan, uzeo je svoje posljednje oružje - dvije granate, koje nije skinuo sa pojasa. Jednu je bacio na Nemce, a drugu ostavio. Kada su se Nemci približili, digao je sebe u vazduh zajedno sa neprijateljima. Titula Heroja Sovjetskog Saveza dodijeljena je Maratu Kazeiju 1965. godine, 21 godinu nakon njegove smrti. U Minsku je heroju podignut spomenik, koji prikazuje mladića trenutak prije njegove herojske smrti.

Lenya Golikov (slajd 10). Bio je, kao i mi, školarac. Živeo je u selu u Novgorodskoj oblasti. Godine 1941. postao je partizan, išao u izviđačke zadatke i zajedno sa drugovima dizao u vazduh neprijateljska skladišta i mostove. Lenya je granatom udario u automobil u kojem se vozio fašistički general Richard Wirtz. General je pojurio da beži, ali Lenja je dobro nišanim hicem ubio osvajača, uzeo aktovku sa vrednim dokumentima i odveo ga u partizanski logor. U decembru 1942. godine partizanski odred je opkoljen od strane Nemaca. Nakon žestokih borbi, uspjeli su probiti obruč, a u redovima je ostalo 50 ljudi. Hrana i municija su bili na izmaku. Noću januara 1943. u selo Ostro-Luka došlo je 27 partizana. Zauzeli su tri kolibe, a izviđanje nije primijetilo njemački garnizon koji se nalazio u blizini. Ujutro smo, uzvraćajući, morali da se povučemo u šumu. U toj borbi je stradao cijeli štab brigade i Lenja Golikov. Za svoj herojski podvig u borbi protiv nacističkih osvajača i specijalnih službi u organizaciji partizanskog pokreta, Lenya Golikov je posthumno dobio titulu Heroja Sovjetskog Saveza.

Slajd 11: „Lenjingradska deca“... Kada su se ove reči čule na Uralu i iza Urala, u Taškentu i Kujbiševu, u Alma-Ati i Frunzeu, čoveku se srce stisnulo. Rat je donio tugu svima, a najviše djeci. Toliko toga ih je zadesilo da su svi htjeli da skinu barem dio ove noćne more s ramena svoje djece. „Lenjingradci“ su zvučali kao lozinka. I svi su nam pohrlili u susret u svakom kutku naše zemlje. Ljudi koji su preživjeli blokadu cijeli su život imali pijetet prema svakoj mrvici hljeba, trudeći se da njihova djeca i unuci nikada ne dožive glad i neimaštinu. Pokazalo se da je ovaj stav elokventniji od riječi.

Fotografije o Tanji Savičevoj: slajd 12. Pjesma "Lenjingradski momci" (klikom).

Među inkriminirajućim dokumentima predstavljenim na suđenju u Nirnbergu bila je i mala sveska lenjingradske učenice Tanje Savičeve. Ima samo devet stranica. Njih šest ima datume. A iza svakog je smrt. Šest stranica - šest smrti. Ništa više od komprimovanih, lakonskih beleški: „28. decembra 1941. Ženja je umrla... Baka je umrla 25. januara 1942., 17. marta, Leka je umrla, ujak Vasja je umro 13. aprila. 10. maja, ujak Leša, majka - 15. maja .” . A onda – bez datuma: „Savičevi su umrli. Svi su umrli. Tanja je jedina ostala." Dvanaestogodišnja devojčica je tako iskreno i sažeto pričala ljudima o ratu, koji je njoj i njenim najmilijima doneo toliko tuge i patnje, da se i danas šokirani ljudi različitih uzrasta i nacionalnosti zaustavljaju pred ovim redovima, pažljivo ispisanim od dječijoj ruci, i zavirite u jednostavne i strašne riječi. Dnevnik je danas izložen u Muzeju istorije Lenjingrada, a njegova kopija se nalazi u izlogu jednog od paviljona Piskarevskog memorijalnog groblja. Ni Tanju nije bilo moguće spasiti. Ni nakon što je izvedena iz opkoljenog grada, djevojčica, iscrpljena glađu i patnjom, više nije mogla ustati.

Slajd 13: Vitya Khomenko je prošao svoj herojski put borbe protiv fašista u podzemnoj organizaciji „Nikolajevski centar“. U školi je Vitijin nemački bio „odličan“, a podzemni radnici su uputili pionira da se zaposli u oficirskoj menzi. Oficiri su počeli da šalju brzog, pametnog dječaka na zadatke, a ubrzo je postao glasnik u štabu. Nikada im nije moglo pasti na pamet da su najtajnije pakete prvi pročitali podzemni radnici na izlazu. Vitya je dobio zadatak da pređe liniju fronta kako bi uspostavio kontakt sa Moskvom. Dana 5. decembra 1942. nacisti su zarobili i pogubili deset pripadnika podzemlja. Među njima su i dva dječaka - Shura Kober i Vitya Khomenko. Živjeli su kao heroji i umrli kao heroji. Orden Otadžbinskog rata 1. stepena - posthumno - dodijelila je Domovina svom neustrašivom sinu. Škola u kojoj je učio nosi ime po Viti Homenku.

student:

Bio je u izviđanju, odveli su ga u borbu

Išli su sa njim u misije,

Samo su nacisti uhvatili heroja,

I odveli su me na ispitivanje.

Užasan bol je prošao kroz njegovo tijelo,

Šta ste naučili od nas?

Opet su nacisti mučili heroja,

Ali nije rekao ni reč kao odgovor.

I samo su od njega učili

Ruska reč "Ne"! Suvo se čuo prasak mitraljeza...

Prese sa vlažnom zemljom...

Naš heroj je poginuo kao vojnik,

Odan svojoj rodnoj zemlji.

Slajd 14. Arkadij Kamanjin je još kao dečak sanjao nebo.Kada je počeo rat, otišao je da radi u fabrici aviona, pa na aerodromu i iskoristio svaku priliku da se podigne u nebo. Iskusni piloti, makar samo na nekoliko minuta, ponekad su mu vjerovali da upravlja avionom. Jednog dana je staklo pilotske kabine razbijeno od neprijateljskog metka. Pilot je bio oslijepljen. Izgubivši svest, uspeo je da prepusti kontrolu Arkadiju, a dečak je spustio avion na svoj aerodrom. Nakon toga, Arkadiju je dozvoljeno da ozbiljno proučava letenje, a ubrzo je počeo i sam da leti. Jednog dana, odozgo, mladi pilot je vidio kako su naš avion oborili nacisti. Pod jakom minobacačkom vatrom, Arkadij je sleteo, uneo pilota u svoj avion, poleteo i vratio se svom. Na grudima mu je sijao orden Crvene zvezde. Za učešće u bitkama sa neprijateljem, Arkadij je odlikovan drugim ordenom Crvene zvezde. Do tada je već postao iskusan pilot, iako mu je bilo petnaest godina. Arkadij Kamanin se borio sa nacistima do pobede. Mladi heroj sanjao je nebo i osvojio nebo!

Slajd 15. Volodja Dubinjin je bio jedan od pripadnika partizanskog odreda koji se borio u kamenolomima Stara Karantina (Kamysh Burun) kod Kerča. Pioniri Volodja Dubinjin, kao i Vanya Gritsenko i Tolya Kovalev borili su se zajedno sa odraslima u odredu. Donosili su municiju, vodu, hranu i išli u izviđačke misije. Osvajači su se borili sa odredom kamenoloma i zazidali izlaze iz njega. Pošto je Volodja bio najmanji, uspeo je da izađe na površinu kroz veoma uske šahtove, a da ga neprijatelji ne primete. Nakon oslobođenja Kerča, Volodja Dubinjin se dobrovoljno prijavio da pomogne saperima u čišćenju prilaza kamenolomima. U eksploziji mine poginuli su saper i Volodja Dubinjin, koji su mu pomogli.Mladi obavještajac Volodja Dubinjin posthumno je odlikovan Ordenom Crvene zastave.

Slajd 16. Mladi heroji. Dječaci i djevojčice koji su se izjednačili sa odraslima. O njima su pisane pesme, pisane knjige, po njima se zovu ulice i brodovi... Koliko su imali godina? Dvanaest - četrnaest. Mnogi od ovih momaka nikada nisu postali odrasli, život im je prekinut u zoru... I neka se svako zapita: „Da li sam ja to mogao?“ - i, odgovorivši sebi iskreno i iskreno, razmisliće kako da živi i uči danas da bi bio dostojan uspomene svojih divnih vršnjaka, mladih građana naše zemlje. U Drugom svjetskom ratu poginulo je 13 miliona djece. Šta nam je vrijednije od naše djece? Šta ima ijedan narod što je vrednije? Neka majka? Neki otac? Najbolji ljudi na svijetu su djeca.

Devetog dana jubilarnog maja,

Kada je tišina pala na zemlju,

Vijesti su jurile od ruba do ruba:

Svet je pobedio! Rat je gotov!

Pušta se pjesma “Dan pobjede”. Slajd 17.

Učitelju. Ove godine naša zemlja će proslaviti Dan pobjede na isti način kao davne 1945. godine. Ovaj praznik ostaje radostan i tragičan. Ponos naroda na Veliku pobjedu, uspomenu na strašnu cijenu koju je naš narod platio za nju, nikada neće nestati iz narodnog sjećanja. Taj rat je odnio više od 20 miliona života. Ali ove žrtve nisu bile uzaludne, nacisti su poraženi. 9. maja 1945. pao je Berlin, posljednje uporište fašizma. Čitavo nebo je eksplodiralo vatrometom dugo očekivane pobjede. Ovo nisu svi heroji. O mnogima od njih čak i ne znamo ništa. Ali one koji su poznati, trebali biste ih znati po imenu: Marks Krotov, Albert Kupsha, Sanya Kolesnikov, Borya Kuleshin, Vitya Khomenko, Volodya Kaznacheev, Shura Kober, Valya Kotik, Volodya Dubinin, Valerik Volkov, Valya Zenkina, Zina Portnova, Marat Kazei, Lenya Golikov...

student:

Nedavno sam gledao jedan stari ratni film

I ne znam koga da pitam

Zašto našem narodu i našoj zemlji

Morao sam da izdržim toliku tugu.

Djeca su svoje djetinjstvo učila u ruševinama kuća,

Ovo sećanje nikada neće biti ubijeno,

Kinoa je njihova hrana, a zemunica im je sklonište,

A san je doživjeti pobjedu.

Gledam stari film i sanjam

Da ne bude ratova i smrti,

Tako da majke zemlje ne moraju da sahranjuju

Tvoji sinovi zauvek mladi.

Neka se srca, zabrinuta, smrznu,

Neka zovu na mirne stvari,

Heroji nikad ne umiru

Heroji žive u našem sećanju!

Zadnji slajd: vječna vatra. "Requiem" od Mocarta Pognimo glave pred uspomenom na one koji se nisu vratili, koji su ostali na ratištima, umrli od hladnoće i gladi i umrli od rana.

Učitelj:

Zvezde su sve svetlije, nebo je golubice,

Ali iz nekog razloga moje srce iznenada stisne,

Kada se sjetimo sve djece,

Kome je taj rat oduzeo djetinjstvo.

Nisu mogli biti zaštićeni od smrti

Nema snage, nema ljubavi, nema saosećanja.

Ostali su u vatrenoj daljini,

Da ih danas ne zaboravimo.

I ovo sećanje raste u nama,

I od toga ne možemo pobjeći nigdje.

Šta ako rat iznenada ponovo dođe,

Vratiće nam se naše streljano detinjstvo...

Još jednom škrta suza čuva tišinu,

Sanjao si o životu kada si otišao u rat.

Koliko se mladih tada nije vratilo,

Bez života, bez života, leže pod granitom.

Gledanje u vječni plamen - sjaj tihe tuge -

Poslušajte svetu minutu šutnje.

Minut ćutanja.

Svetlana Skargina
Scenario “Djeca rata” u pripremnoj grupi

Scenario« Djeca rata» V pripremna grupa

Napredak događaja:

Zvuci "Vojni marš" G. Sviridova. Djeca ulaze u muzičku sobu sa crvenim karanfilima u rukama. Stoje u polukrugu.

Voditelj 1: - Ne postoji ništa vrednije na Zemlji od osmeha deteta. Dete se smeje, što znači da sunce sija, polja su mirna, eksplozije se ne čuju, sela i gradovi ne gore.

Voditelj 2: - Šta može biti gore od smrti djeteta? Besmislena i okrutna smrt, smrt od ruke odrasle osobe, koju je sama priroda pozvala da zaštiti i odgaja dijete.

Voditelj 1: - Djeca, kojih ćemo se danas prisjetiti, nisu završili pjevanje i svirali, osmijesi su im se izbrisali na samom početku života.

Slajdovi « Rat» . Zvuči stih pjesme „Sveto rat» (muzika A. Aleksandrov, tekst V. Lebedev-Kumach).

Voditelj 2: - 22. juna 1941. Fašistički osvajači su izdajnički napali sovjetsku državu. U nedjelju ujutro hiljade dječaka i djevojčica sa roditeljima, umjesto nedjeljnog odmora, pobjeglo je iz svojih domova u strahu i užasu. Hodali su u beskrajnom potoku duž puteva ratovi, koji se proteže na pet dugih godina.

Dijete:

Letnja noć, u zoru,

Kad smo mirno spavali djeca,

Hitler je izdao naređenje trupama

I poslao je nemačke vojnike

Protiv Rusa, protiv nas!

Slajdovi na temu « Rat i djeca» .

Voditelj 1: - Djeca u ratu... Postoji izreka: „Uključeno nema djece u ratu» . Oni koji su upali rat, zauvek se rastali od detinjstva.

Voditelj 2:

Dečaci su odrasli, dečaci su odrasli,

I da su ježevi mogli da počnu da žive, bacale su ih takve snežne mećave, o kojima, možda, njihovi očevi nisu ni sanjali.

Svira pesma "orao" (muzika V. Bely, tekst Y. Shvedov).

Dijete:

I nećemo proturječiti sjećanju

I često se prisjećamo dana kada

pao na naša slaba ramena

Ogroman, detinjast problem.

Dijete:

Tlo je bilo i tvrdo i snježno.

Svi ljudi su imali istu sudbinu.

Nisu ni imali odvojeno detinjstvo,

I bili smo zajedno tokom detinjstva i rat.

Voditelj 1: - Oni su se upoznali rat u različitim godinama. Neki su veoma mali, neki tinejdžeri... Rat Našao sam ih u glavnim gradovima i malim selima, kod kuće i kod bake, u pionirskom kampu, na prvoj liniji fronta iu dubokoj pozadini.

Voditelj 2: – Fašizam. Oni su vidjeli šta je fašizam očima svoje djetinje duše. Bila je to teška škola. Škola bodljikave žice i vikanja. Škola metka i vješala. Škola užitka za osvetom i žeđi za pravdom.

Voditelj 1: – Svoj narod, njegovu tugu, njegovu snagu i plemenitost vidjeli su očima svoje djetinje duše. Shvatili su i naučili vrijednost kruha i riječi. Vrlo rano su postali odrasli.

Voditelj 2: – Nije bilo hleba, nije bilo hrane. Najobičnije stvari potrebne u svakodnevnom životu dugo su zaboravljene. Jučerašnji školarci obuli su tunike i čizme i takođe otišli na front.

1. dijete:

Pukovske trube su gorjele za bitku.

Ratna grmljavina zakotrljala je zemlju.

Borbeni momci su ušli u formaciju

Na lijevu zastavu, u formaciju vojnika.

2. dijete:

Kaputi su im bili preveliki,

Ne možete naći čizme u cijelom puku,

Ali i dalje su znali kako da se bore

Nemojte se povlačiti, nego pobijedite.

Scena. Djeca stoje u grupama. Dječaci prikazuju vojnike, djevojčice - njihove majke i sestre.

Dečko (obraća se dvema devojčicama - majci i sestri):

Ne plači sestrice

Mama ne plači

Vratiću se kao pobednik

U našu rodnu zemlju.

Sekunda grupa dece: tri cure okružuju dječaka - "vojnik", dajte mu tople čarape i rukavice.

2nd boy:

Hrabri ratnik

Zauzima gradove.

Hrabri, neustrašivi

Uvek hocu!

Treće grupa dece: dvije djevojčice i dva dječaka - "vojnik".

3rd boy: - Imamo tenkove, imamo mitraljeze!

4th boy: - Imamo oružje i avione!

3. i 4. dečaci (unisono):

Neustrašivo ćemo uništiti naše neprijatelje,

Da oslobodimo Otadžbinu!

Svira pesma "Naša domovina je jaka" (muzika A. Filippenko, tekst T. Volgina). Momci hodaju u formaciji. Djevojke za njima mašu maramama.

Voditelj 1:

– Zašto naš narod i naša država

Da li ste morali da trpite toliku tugu?

Djeca naučeno djetinjstvo u ruševinama kuća,

Ovo sećanje nikada neće biti ubijeno,

Kinoa je njihova hrana, a zemunica im je sklonište.

A san je doživjeti pobjedu.

Gledam stari film i sanjam

Da se to ne desi ratovi i smrti,

Tako da majke zemlje ne moraju da sahranjuju

Tvoji sinovi zauvek mladi.

Voditelj 2: - Djeca i rat- nekompatibilni koncepti. Dečaci i devojčice uhvaćeni rat, morao se odreći djetinjstva. Šta

razumeo, video, zapamtio ratna djeca?

Mnogo. O tome će sami moći da pričaju.

1. dijete:

Iz toplog kreveta punog snova,

Iz prostorija u kojima je cveće cvetalo,

U skloništima i pukotinama

Noću smo šetali sa bakama.

tada nismo lili suze,

Poznavali smo ukus trave pelina.

I podijelili smo sve nevolje sa tobom,

Kako ste podijelili hljeb s nama.

Ali šta, saznali smo

Šta znači preživjeti tešku godinu?

Šta to znači - domovina je iza nas,

A šta su naši ljudi?

Voditelj 1: - Ali, uprkos svemu, djeca oni su još bili deca i voleli su da se igraju. Do određenog trenutka bili su kao i svi ostali djeca, duhovit, veseo, inventivan. Igrali su se s fragmentima granata i skupljali ih (kao i prije ratovi prikupljene marke i omoti slatkiša). A onda su postali najtiša djeca na svijetu. Zaboravili su da se šale, čak se smeju i smeju, čak i plaču.

reinactment„O, Miška, kako se bojim!“

Odrasli: - Tešila je otrcanog medveda

Devojka u osakaćenoj kolibi...

Girl: - Ne plači, ne plači... I sam sam bio neuhranjen,

Ostavio sam ti pola krekera.

Odrasli: - Granate su letele i eksplodirale,

Crna zemlja pomešana sa krvlju...

Girl: - Bila je porodica, bila je kuća... Sad su ostali

Sami na svetu - ti i ja...

Odrasli: - A iza sela dimio se gaj,

Pogođen monstruoznom vatrom,

I smrt je letela okolo kao ljuta ptica,

Neočekivana nesreća je stigla u kuću...

Girl: - Čuješ li Miš, jak sam, ne plačem,

I daće mi mitraljez na frontu.

osvetiću se što sam sakrio suze,

Jer naši borovi gore...

Odrasli: - Ali u tišini meci su glasno zviždali,

Na prozoru je bljesnuo zlokobni odraz...

I devojka je istrčala iz kuće...

Girl: - O, Miška, Miška, kako se bojim.

Zemlja danas slavi pobedu,

A koliko njih, djevojaka i momaka,

Siroče od podlog rat!

Voditelj 2: - Djeca rata Vrlo brzo su odrasli. Uzeli su veliki bol u svoja mala srca ratovi. Svako je pomogao koliko je mogao. Djeca a tinejdžeri su radili u fabrikama, stajali na kutijama da bi došli do mašine. Po svakom vremenu, u hladnoj prostoriji, radili su, kovali patrone, granate i puške. Na prednjoj strani djeca borio se zajedno sa odraslima, a mnogi su postali heroji.

Voditelj 1: - Djeca rata... Koliko ih ima?, mala hrabra srca... Ko su ovi dječaci i djevojčice? Neustrašivi heroji... Orlovi Velikog Domovinskog rata ratovi!

Slajdovi « Djeca su ratni heroji» . Drzati prozivka:

Dijete 1: - Leonid Golikov, 14 godina - Heroj Sovjetskog Saveza, poginuo je herojskom smrću u borbi.

Dijete 2: - Zinaida Portnova – 15 godina – Heroj Sovjetskog Saveza – mlada partizanka, brutalno mučena od strane nacista.

Dijete 3: - Valentin Kotik – 14 godina, Heroj Sovjetskog Saveza, poginuo u neravnopravnoj borbi sa nacistima.

Dijete 4: - Lara Mikheenko – 12 godina, strijeljani od strane nacista.

Dijete 5: - Mart Kazei - 15 godina, Heroj Sovjetskog Saveza, okružen fašistima, raznio se granatom.

Dijete 6: - Volodja Dubinjin – 15-godišnjak, dok je izvršavao zadatak, dignut je u vazduh minom iza neprijateljskih linija.

Voditelj 2: - Ništa u životu nisu uspeli da urade i kao čisti anđeli su se uzdigli na nebo, podsećajući ljude da se noćne more i strahote onoga što su doživeli ne smeju ponavljati.

Voditelj 1: - Ili su se možda pretvorili u ptice? Nije bez razloga da ptice, osjetivši nevolju, lete nisko iznad zemlje i glasno vrište, podsjećajući ljude na opasnost. Očigledno podsjećaju ljude na ono što su doživjeli u dalekom djetinjstvu.

Dijete:

Jato bijelih ptica je letjelo

I ljudi su okrenuli pogled ka njima,

Zaleđeno, tiho, smrznuto.

Zaboravili su na sve svoje poslove...

Slajd "ptice". Muzička i plesna kompozicija "Bele ptice".

Dijete:

Koliko vas je? Pokušajte da navedete -

Nećete tako misliti, ali nema veze

danas si sa nama,

u našim mislima

U svakoj pesmi

U laganoj buci lišća,

Tiho kuca na prozor.

Dijete:

Mladi golobradi junaci!

Zauvek ostajes mlad,

Ispred vaše iznenada oživljene formacije

Stojimo ne podižući kapke.

Bol i ljutnja su sada razlog

Vjecna zahvalnost svima vama,

Mali čvrsti ljudi

Djevojke dostojne pjesme.

Pjesma "Oh, rat, šta si uradio…" (B. Okudžava).

Djeca nastupaju"Ples sa karanfilima".

Dijete:

Neka ne bude nikad rat!

Neka mirni gradovi spavaju,

Neka granata ne eksplodira,

Ni jedan ne pravi mitraljez.

Neka se oglasi naše šume

I neka godine prođu mirno!

Neka ne bude nikad rat!

Dijete:

Neka mitraljezi ne pucaju,

I preteće puške ćute,

Neka ne bude dima na nebu,

Neka nebo bude plavo

Ljudi i gradovi ne umiru...

Mir je uvijek potreban na zemlji!

Na ekranu je golub simbol mira. Svira se pjesma "Svijet koji mi treba".

Dijete: - Čovek je rođen da živi, ​​da uživa u životu, da bude srećan. Apelujemo na sve odrasli: “Svi zajedno možemo i moramo održati mir na Zemlji!”

Dijete: - Treba nam mir - i ti, i ja, i sva deca na svetu,

A zora koju ćemo vidjeti sutra mora biti mirna.

Dijete: - Treba nam mir, trava u rosi, nasmejano detinjstvo,

Potreban nam je mir, prelep svet koji smo nasledili...

Dijete: -Čuješ li prijatelju, potoci zvone, ptice pevaju na granama,

Sretni smo što smo rođeni na divnoj zemlji.

Pa neka uvek cveta, neka bašte prave buku,

Neka je ljudi gledaju očima pune ljubavi!

Djeca uzimaju postere:

– Nacrtaću jarko sunce!

– Naslikaću plavo nebo!

– Navući ću svjetlo na prozor!

– Nacrtaću uši hleba!

– Crtaćemo jesenje lišće,

Vrtić, potok, nemirni drugari.

I precrtajte ga našom uobičajenom četkom

Pucnji, eksplozije, požar i ratovi.

Vodeći. Podignite slike iznad

Da ih svi vide,

Svira pesma "Sunčani krug" (muzika A. Ostrovsky, tekst L. Ošanin).

1 voditelj:

Večernji sat dolazi,

Majke ne zatvaraju oči

I gledaju momke sa ljubavlju.

tišina - deca spavaju, deca spavaju.

Poziv se čuje svuda majke:

2 voditelja:

Naš život je sreća dece!

Pogledaj naše Momci:

tišina - deca spavaju, deca spavaju.

Rođen da bi živeo,

Ne dajte im do znanja ratovi!

Vjerujemo da će razum i mir pobijediti!

tišina - deca spavaju, deca spavaju…

Voditelj (iza bine)

Cvijeću je izgledalo hladno

I jedva su izblijedjeli od rose.

Zora koja je hodala kroz travu i grmlje

Tražili smo kroz njemački dvogled.

Cvijet u kapljicama rose je sav blizu cvijeta.

I graničar im je pružio ruke.

I Nemci, pošto su popili kafu, u tom trenutku

Popeli su se u tenkove i zatvorili otvore.

Sve je disalo takvom tišinom,

Činilo se da cela zemlja još spava.

Ko bi to znao između mira i rata

Još samo pet minuta?

Na sceni su osnovci, svira vesela muzika, deca se igraju loptom, devojčica drži lutku, dečak valja auto.

Muzika ustupa mjesto zvucima rata. Djeca se prvo uplašeno osvrću oko sebe, a onda bježe sa bine.

Djeca izlaze na pozornicu na marš „Oproštaj Slavena“.

Natpis na ekranu:

“Odrasli i snažni ljudi počinju rat! A djeca, žene i starci plaćaju cijenu..."

Na pozadini tragične muzike čitaju se riječi:

Stranice istorije naše domovine ispunjene su hrabrošću.

Veliki Domovinski rat postao je najviši vrh hrabrosti.Istorija je već stavila tačku na ovaj rat: znamo za bitke, spaljena sela, razorene gradove, poginule vojnike, neizmjeran podvig branilaca otadžbine.

Nisko saginjemo glave u znak sjećanja na one koji su preživjeli i pobijedili i zavještali život svima nama.

O ratu je napisano mnogo priča, pjesama, pjesama i knjiga.

Ali možda nikada neće doći vrijeme kada će se moći reći dosta je, sve je već rečeno. Nikada neće biti moguće reći sve. Mnogi koji su prošli sva iskušenja rata nisu među nama. Što je značajnije i dragocjenije živo sjećanje na one koji su preživjeli taj rat. Među njima su i djeca rata.

BALADA O DJECI RATA.

Mi smo djeca rata. Dobili smo ga od kolevke

Doživite haos nedaća.

Bilo je gladi. Bilo je hladno. Nisam mogao spavati noću.

Nebo je pocrnjelo od paljevine.

Momci su sebi dodali godine,

Tako da ih pošalju na front.

I to nije bio uticaj mode.

Nekima je biljka postala draga.

Mašine mladih, kao tvrđave koje su zauzeli,

Stajanje na prstima u punoj visini.

I stekli su vještine odraslih.

Potražnja je bila ista za sve.

Pređeno je mnogo kilometara puteva.

Živci i snaga su potrošeni.

Sirene i vjetrovi su zavijali za nama.

Fašisti su nas lovili kao životinje.

Nacisti su uzimali krv sa tankih vijenaca,

Spašavanje nemačkih vojnika.

Djeca su stajala kao mete uza zidove.

Izvršen je obred zločina.

A u vreme gladi samo me je korica hleba spasila,

Oguljeni krompir, kolač.

I bombe su padale na naše glave sa neba,

Ne ostavljajući sve žive.

Mi, djeca rata, pretrpjeli smo mnogo tuge.

Pobjeda je bila nagrada.

I kronika strašnih godina zapisana je u sjećanje.

Bol je odjeknuo sa Ehom.

Svira se pjesma “Djeca rata”.

Na ekranu je video "Djeca rata"

Voditelj 1 .

Rat i djeca... Nema ništa strašnije od ove dvije riječi postavljene jedna pored druge. Jer djeca se rađaju za život, a ne za smrt. I rat oduzima ovaj život...

Dve sestre su pobegle iz rata -

Sveta ima osam, Katja samo tri...

Još samo malo i spaseni smo,

Iza brda su naši, što znači sloboda.

Ali mina je eksplodirala, uzrokujući smrt

Zadimljeno je i odvratno iza onih koji hodaju.

I jedan fragment je poleteo

A najmlađeg je pogodio ispod lopatice.

Kao da želi da sakrije kriminalni trag

Miligram vrućeg metala -

Podstavljena jakna je netaknuta, a nema ni krvi,

Samo je srce prestalo da kuca.

Najstariji je rekao: „Dosta je, Katya,

Uostalom, i meni je teško.

Daj mi svoju olovku, vrijeme je da ustanem,

Još jedan sat i sve će biti u redu.”

Ali, videći Katin prazan pogled,

Sveta se na trenutak ukočila,

I bacivši ranac sa hranom,

Stavila je sestru na rame.

A odakle u njoj snaga?

Ali ona je trčala i trčala...

Tek kad sam vidio svoju

Zateturala je i pala u snijeg.

Djeci je prišla medicinska sestra,

Mala Katya je pregledala

I rekla je tužno: "Mrtva"...

Sveta je odmah počela glasno da urla.

"Ne, nemoj", odjeknuo je krik, "

Ljudi, ljudi, da li se ovo zaista dešava?...

Stariji brat Ivan je poginuo u borbi...

Nemci su mi ubili mamu i tatu...

Zašto ima toliko zla na svetu?...

Da li je život moje sestre igračka?

Sestra ga je uhvatila za ramena

Osmogodišnja žena iz polja.

Pa, podigao sam Katju u naručje

Jedan stariji vojnik iz treće čete.

"Unuka", samo je rekao, "

Zašto te nisam spasio?"...

Zalasci sunca pale vatre na nebu,

I vjetrovi raspuštaju uzdahe,

Kao da dve sestre tiho plaču -

Iskrice nemilosrdne ere.

Voditelj 1 .

Koncept "djeca rata„Prilično obimno. Puno je sve djece rata - milioni ih, počevši od onih čije je djetinjstvo prekinuto 22. juna 1941. do onih koji su prvi put rođeni u maju 1945. godine. Ako uzmemo u obzir datume rođenja, dobijamo značajan istorijski period od 18-19 godina. Svi koji su rođeni u ovim godinama s pravom se mogu nazvati djecom rata.

Djeca rata Laura Tassi

Utješila je otrcanog medvjedaDjevojka u osakaćenoj kolibi:„Paraće hleba je veoma malo,Ali dobićeš malog..."

Granate su letele i eksplodirale,Crna zemlja pomešana sa krvlju.„Bila je porodica, bio je dom... Sad imaSasvim sami na svetu - ti i ja..."

A iza sela dimio se gaj,Pogođen monstruoznom vatrom,I smrt je letela okolo kao ljuta ptica,Neočekivana nesreća je stigla u kuću...

„Čuješ li, Miš, jak sam, ne plačem,I daće mi mitraljez na frontu.osvetiću se što sam sakrio suze,Jer naši borovi gore..."

Ali u tišini meci su glasno zviždali,Na prozoru je bljesnuo zlokobni odraz...A djevojka je istrčala iz kuće:“O, Miška, Miška, kako se bojim!..”

Tišina. Ni glasa se ne čuje.Zemlja danas slavi pobedu...A koliko njih, djevojaka i momaka,Siroče od podlog rata?!..

Voditelj 2 .

Među braniocima domovine bilo je i djece. Djeca koja su išla na front ili se borila u partizanskim odredima. Takve tinejdžere nazivali su „sinovima pukova“. Borili su se ravnopravno sa odraslim ratnicima i čak su izvodili podvige. Neki su, ponavljajući Susanin podvig, vodili odrede neprijatelja u neprohodne šume, močvare i minska polja. 56 ljudi je proglašeno pionirima - herojima. Među njima, četvorica su posthumno odlikovana najvišom titulom Heroja Sovjetskog Saveza: Valya Kotik, Zina Portnova, Lenya Golikov, Marat Kazei. Ova imena su dobro poznata starijim ljudima. Mrtvi heroji su imali samo 13-14 godina. Desetine hiljada djece nagrađeno je ordenima i medaljama za različite vojne zasluge.

Joseph Utkin „Balada o komandantu partizanskog odreda Konstantinu Zaslonovu i njegovom ađutantu, dečaku po imenu Ženka“

Nemci kažu Ženki:
„Gde je Zaslonov? Gdje je odred?
Reci nam sve
čuješ li?
- "Ne znam..."

- „Gde je oružje? Gdje je skladište?
Kažete - novac, čokolada,
Ne - konopac i guza,
Razumijete?"
- "Ne znam..."

Neprijatelj pali Ženju cigarom.
Zhenya trpi, Zhenya ceka -
Tišina tokom ispitivanja:
Neće bacati barijere.

…Jutro. Square. Ned. Light.
Vješala. Seosko vijeće.
Partizani se ne vide.
Zhenya misli: "Kaput,
Naši, očigledno, neće doći,
Vidim da ću umrijeti.”

Sjetio sam se svoje majke. Oče. Porodica.
Draga sestro.
...A dželat sjedi na jednoj klupi
Stavlja ga na drugu.
"Popni se..."
- "Pa, to je to!" -
I Zhenya je ušao.

...Nebo je iznad. Sa desne strane je šuma.
Sa tužnim očima
Pogledao je okolo nebesko prostranstvo,
Pogledao sam ponovo u šumu,
Pogledao je šumu... i ukočio se.

Da li je ovo stvarnost ili san?!
Raž, polje - sa tri strane -
Partizani žure.
Ispred Zaslonova - galop.
Bliže... bliže!
I dželat
Zauzet svojim poslom.
Izmjerio sam petlju - taman.
Nacerio se - čekao je naređenje.
...Oficir:
"Zadnji put…
Gdje su partizani?
Gdje se nalazi Zaslonov?

Ženja: „Gde?
- Na kopnu i na vodi.
- I u zobi i u hlebu.
- I u šumi i na nebu.
- Na gumnu i u polju.
- U dvorištu iu školi.
- U crkvi... u ribarskom čamcu.
- U kolibi iza zida.
- Imaš budalu
Fritz... iza!

Neprijatelj se osvrnuo na zemlju

- pljeskati, uz stenjanje:
Stranac pravo u lice
Zaslonov zadovoljan.

Voditelj 1 .

Pogledajte odlomak iz priče V. Kataeva "Sin puka"

Ovo je scena susreta pastira Vanje s dječakom koji je bio sin puka konjanika.

Ovaj dječak nije bio mnogo stariji od Vanje. Imao je oko četrnaest godina. A izgledom još manje. Ali, moj Bože, kakav je to dječak bio!

Vanja nikada nije video tako luksuznog dečaka. Nosio je punu marš uniformu gardijske konjice.

Bilo je strašno i prići takvom dječaku, a kamoli razgovarati s njim. Međutim, Vanja nije bila plašljiva. Samostalno je prišao raskošnom dečaku, raširio bose noge, stavio ruke iza leđa i počeo da ga pregleda.

Ali vojnik nije ni obrvom podigao. Vanja je ćutao. Dečak je takođe ćutao. Ovo je trajalo prilično dugo. Konačno, vojnik više nije mogao izdržati.

dječak:

– šta vrediš?

Vanija:

– Želim i stojim.

dječak:

– Idi odakle si došao.

Vanija:

– Idi sam. Ne tvoja šuma.

dječak:

– Evo moje!

Vanija:

– Kako?

dječak:

– Dakle. Naša jedinica je stacionirana ovdje.

Vanija:

– Koji odjel?

dječak:

– To se tebe ne tiče. Vidite, naši konji.

Dječak je odmahnuo glavom i Vanja je zaista ugledao iza drveća stub, konje, crne ogrtače i grimizne kapuljače konjanika.

Vanija:

– I ko si ti?

dječak:

– Razumijete li oznake?

Vanija:

– Razumijem!

dječak:

– Dakle. Kaplar Gardijske konjice. To je jasno?

Vanija:

– Da! Kaplare, viđali smo takve kaplare! Dječak je uvrijeđeno protresao svoj bijeli čep.

dječak:

– Ali zamislite, kaplare! - on je rekao.

Ali ovo mu se činilo nedovoljno. Otvorio je kaput. Vanya je na gimnastičarki vidio veliku srebrnu medalju na sivoj svilenoj vrpci.

dječak:

– Jesi li vidio ga?

Vanija:

– Odličan posao!

dječak:

– Velika nije velika, nego medalja za vojne zasluge. I idite odakle ste došli dok ste sigurni.

Vanija:

– Ne budite previše moderni. Inače ćete ga sami dobiti.

dječak:

– Od koga?

Vanija:

– Od mene.

dječak:

– Od tebe? Mlad, brate.

Vanija:

– Ne mlađi od tebe.

dječak:

– I koliko imaš godina?

Vanija:

– To se tebe ne tiče. I ti?

dječak:

– Četrnaest.

Vanija:

– Hej!

dječak:

– Šta - ge?

Vanija:

– Pa kakav si ti vojnik?

dječak:

– Običan vojnik. gardijska konjica.

Vanija:

– Interpretirati! Nije dopusteno.

dječak:

– Šta nije dozvoljeno?

Vanija:

– Previše mlad.

dječak:

– Stariji od tebe.

Vanija:

– I dalje nije dozvoljeno. Ne zapošljavaju takve ljude.

dječak:

– Ali su me uzeli.

Vanija:

– Kako su te uhvatili?

dječak:

– I tako su to uzeli.

Vanija:

– Jeste li bili upisani na dodatak?

dječak:

– Ali šta?

Vanija:

– Ti ga napuniš.

dječak:

– Ja nemam takvu naviku.

Vanija:

– Zakuni se.

dječak:

– Honest Guards.

Vanija:

– Jeste li uključeni u sve vrste beneficija?

dječak:

– Za sve vrste.

Vanija:

– I dali su vam oružje?

dječak:

– Ali naravno! Sve što je potrebno. Jeste li vidjeli moju šahovnicu? Plemenito, brate, oštrica. Zlatoustovsky. Ako želite znati, možete ga saviti točkom i neće se slomiti. Šta je ovo? Imam i burku. Baš ono što ti treba. Za lepotu! Ali ja ga nosim samo u borbi. A sada me prati u vagonu.

Vanija:

– Ali nisu me odveli, prvo su me odveli, a onda su rekli da nije dozvoljeno. Jednom sam čak i spavao u njihovom šatoru. Izviđači, artiljerija.

dječak:

– Dakle, nisi im se pokazao, jer nisu hteli da te uzmu za svog sina.

Vanija:

– Kako je tvom sinu? Za što?

dječak:

– Zna se po čemu. Za sina puka. A bez ovoga nije dozvoljeno.

Vanija:

– jesi li sin?

dječak:

– Ja sam sin. Već drugu godinu, brate, naši me kozaci smatraju sinom. Primili su me kod Smolenska. Brate, sam major Voznesenski me je upisao pod svojim prezimenom, pošto sam siroče. Tako da se sada zovem gardijski kaplar Voznesenski i služim kao veza kod majora Voznesenskog. On, moj brat, jednom me je čak poveo sa sobom u raciju. Tamo su naše Kozakinje napravile veliku buku noću u pozadini nacista. Kako će upasti u jedno selo gdje im je bio štab, i kako će samo u gaćama iskočiti na ulicu! Tamo smo ih popunili više od sto i po.

Dječak je izvukao sablju iz korica i pokazao Vanji kako su posjekli fašiste.

Vanija:

– I jesi li nasjekao? – upitala je Vanja sa drhtajem od divljenja.

dječak:

– Ne,” rekao je posramljeno. - Iskreno govoreći, nisam seckao. Tada nisam imao ceker. „Vozio sam se u kolima sa teškim mitraljezom... E, onda, idite odakle ste došli“, iznenada je rekao kaplar Voznesenski, shvativši da previše prijateljski ćaska sa ovim prilično sumnjivim građaninom koji je došao niotkuda. - Zbogom brate.

Vanija:

– "Zbogom", rekao je Vanya tužno i odlutao.

"Dakle, nisam im se pojavio", pomislio je gorko. Ali odmah sam svim srcem osjetio da to nije istina. Ne ne. Njegovo srce se nije moglo prevariti. Srce mu je govorilo da ga izviđači duboko vole.

I nismo protivrečili sećanju

I, prisjećajući se onih dalekih godina kada

pao na naša slaba ramena

Veliki, ne detinjasti problem.

Tlo je bilo i tvrdo i snježno,

Svi ljudi su imali istu sudbinu.

Nismo ni imali odvojeno detinjstvo,

I bili smo zajedno - djetinjstvo i rat.

Na ekranu se prikazuje video „Eaglet“.

Vodeći 2.

Cijeli sovjetski narod ustao je u odbranu svoje domovine. Svi odrasli, muškarci i žene, otišli su na front da se bore, da brane svoju Otadžbinu, svoj dom, svoju djecu, očeve i majke. Kod kuće su uglavnom ostali stari ljudi i djeca.

Vodeći 1.

Momci. cure. Težina nedaća, katastrofa i tuge ratnih godina pala je na njihova krhka ramena. I nisu se sagnuli pod ovom težinom, postali su jači duhom, hrabriji, otporniji.

Rat je uzeo užasan danak na sudbine djece,
Bilo je teško svima, teško za državu,
Ali djetinjstvo je ozbiljno osakaćeno:
Djeca su mnogo patila od rata.


Trebale su i hrabrost i hrabrost,
živeti pod neprijateljskom okupacijom,
Uvijek pati od gladi i straha,
Prošao tamo gde je neprijateljska noga.


Djetinjstvo nije bilo lako u pozadini zemlje,
Nije bilo dovoljno odjeće i hrane,
Svi svuda su patili od rata,
Djeci je dosta tuge i nesreće.

Rat. Ne postoji ništa strašnije na svetu,
“Sve za front!” - moto zemlje je:
Radili su svi: i odrasli i djeca
Na poljima i na otvorenim ognjištima, kod alatnih mašina.

Vodeći 2.

Djeca tokom rata mogu puno toga ispričati: kako su umirali od gladi i straha, koliko su bili tužni kada je došao 1. septembar 1941. godine. Kao sa 10-12 godina, stajati na kutiji, posezati za mašinama i raditi 12 sati dnevno. Djeca su pomagala frontu svime što su mogla. Dolazili su u opustošene fabričke radionice i prazna polja kolhoza, zamjenjujući odrasle. Postali su rukovaoci mašinama, montažeri, proizvodili municiju, žetvu useva i dežurali u bolnicama. Radne knjižice su dobili ranije od pasoša. Rat ih je izdao.

Zašto si, rat,

Ukrao sam dečacima detinjstvo

A plavo nebo i miris jednostavnog cvijeta?

Dolazili su u fabrike da rade

Dečaci sa Urala

Postavili su kutije da dođu do mašine.

I sada, u nepotkupljivoj zimi ratne godine,

Kad sam radio na Kami

hladna zora

Okupio najbolje radnike

direktor fabrike,

I to je bio radnik -

Ukupno četrnaest godina.

Vodeći 1.

Njihovo odrastanje djetinjstvo bilo je ispunjeno takvim iskušenjima da je bilo teško povjerovati. Ali bilo je. Desilo se to u istoriji naše velike zemlje, desilo se u sudbinama njene male dece – običnih dečaka i devojčica.

Vodeći 2.

Djeca su umirala u gradovima koje su okupirali nacisti i u opkoljenom Lenjingradu. Šta su djeca osjetila i doživjela? O tome će vam reći zapisi jedanaestogodišnje lenjingradske djevojčice Tanje Savičeve.

Tanya Savicheva je rođena 1930. godine i živjela je u običnoj lenjingradskoj porodici. Počeo je rat, pa blokada. Pred djevojčinim očima umrli su: njena sestra, baka, dva strica, majka i brat. Kada je počela evakuacija djece, uspjeli su djevojčicu odvesti Putem života na kopno. Ljekari su se borili za njen život, ali pomoć je stigla prekasno i Tanji nije bilo spasa. Umrla je od iscrpljenosti. Tanja Savičeva nam je ostavila dokaze šta su deca morala da izdrže tokom opsade. Njen dnevnik bio je jedan od dokumenata tužilaštva na suđenjima u Nirnbergu. Kratki zapisi iz Tanjinog dnevnika imaju jači uticaj na dušu od opisa svih strahota opsade. Danas je Dnevnik Tanje Savičeve izložen u Muzeju istorije Lenjingrada (Sankt Peterburg), njegova kopija se nalazi u vitrini spomen-obeležja na groblju Piskarevski, gde je poginulo 570 hiljada stanovnika grada tokom 900-dnevne fašističke blokade. sahranjeni su i na Poklonnoj brdu u Moskvi. Dječja ruka, koja je gubila snagu od gladi, pisala je neravnomjerno i oskudno. Krhka duša, pogođena nepodnošljivom patnjom, više nije bila sposobna da živi emocije. Tanya je jednostavno zabilježila stvarne činjenice svog postojanja - tragične "posjete smrti" njenom domu. A kad ovo pročitaš, utrneš...

U opkoljenom Lenjingradu

Ova djevojka je živjela.

U studentskoj svesci

Vodila je svoj dnevnik.

Tanja, Tanja Savičeva,

Živ si u našim srcima:

Zadržavajući dah na trenutak,

Svijet čuje njene riječi:

“Ženja je umrla 28. decembra u 00:30 sati 1941. godine. Baka je umrla 25. januara u 15 sati 1942. godine.”

A u noći nebo prodire

Oštra svjetlost reflektora.

Kod kuće nema ni mrvice hleba,

Nećete naći trupac za ogrev.

Pušnica vas neće zagrijati

Olovka mi se trese u ruci,

Ali moje srce krvari

U tajnom dnevniku:

“Leka je umro 12. marta u 8 sati 1942. godine. Ujak Vasja je umro 13. aprila u 14 sati 1942.

Umro, zamro

pucnjava,

Samo sjećanje s vremena na vrijeme

Pažljivo gleda u oči.

Drveće breze se pruža prema suncu,

Trava se probija

I na žalosnog Piskarevskog

Odjednom riječi prestaju:

„Ujak Ljoša je umro 10. maja u 16 časova 1942. godine. Mama - 13. maja u 7:30 ujutro 1942.”

Ugodan vam dan ljudi

Ljudi slušajte dnevnik:

Zvuči jače od oružja,

Taj tihi dječji plač:

“Savičevi su umrli. Svi su umrli. Ostala je samo Tanja!”

(zvuči fonogram Rahmanjinovove 7. simfonije)

Vodeći 1.

Djeca mogu biti ponosna što su zajedno sa očevima, majkama, starijom braćom i sestrama branili Lenjingrad. Kada je blokada počela, pored odrasle populacije, u Lenjingradu je ostalo 400 hiljada djece. Mladi Lenjingradci morali su da podnesu svoj deo nedaća i katastrofa opkoljenog Lenjingrada. Opsadni momci i djevojčice bili su dostojni pomagači odraslima. Čistili su tavane, gasili požare i požare, zbrinjavali ranjenike, uzgajali povrće i krompir, radili u fabrikama. I bili su ravnopravni u tom dvoboju plemstva, kada su stariji pokušavali tiho dati svoj dio mlađima, a mlađi su to činili u odnosu na starije. Stotine mladih Lenjingrada odlikovale su se ordenima, hiljade - medaljama „Za odbranu Lenjingrada“.

Svira pesma "Lenjingraders".

Vodeći 2.

4 godine. 1418 dana. 34 hiljade sati. I 27 miliona mrtvih sunarodnika. Ubijeni, izgladnjeli, istrijebljeni i spaljeni u koncentracionim logorima, nestali u akciji.

Ako se proglasi minut ćutanja za svaku od 27 miliona mrtvih u zemlji, zemlja će šutjeti... 43 godine!

27 miliona u 1418 dana - to znači da je 13 ljudi umrlo svake minute...

Dao je sebi komandu "Naprijed!"

Ranjeni dječak u kaputu.

Oči plave kao led.

Proširile su se i potamnile.

Dao je sebi komandu "Naprijed!"

otišao do tenkova

Sa mitraljezom...

sada on,

Sada će pasti

Da postanem Nepoznati vojnik.

Ovo sećanje na poslednji rat
Proganja me dugo vremena.
Naš život nam je dvostruko drag,
Kad se ratovi pojavljuju u filmovima!

Gledam stari ratni film

I ne znam koga da pitam:

Zašto našem narodu i našoj zemlji

Da li ste morali da trpite toliku tugu?

Gledam stari film i sanjam

Da ne bude ratova i smrti,

Tako da majke zemlje ne moraju da sahranjuju

Tvoji sinovi zauvek mladi.

Svira pjesma “Sve o tom proljeću”.

Vodeći 1.

Višenacionalni narod naše zemlje je 9. maja proslavio jedan od najvećih i najslavnijih datuma u svojoj istoriji - 70. godišnjicu pobede u Velikom otadžbinskom ratu. Za nas, Ruse, ovaj dan je zaista svet i svetao praznik. Na današnji dan naša Otadžbina odaje počast vojnicima pobjednicima, veliča hrabrost i hrabrost svojih sinova i kćeri, svih koji su učinili sve da 1945. godine donese proljeće pobjede. A među njima su i oni koje nazivaju "djecom rata".

Vodeći 2.

U Drugom svjetskom ratu poginulo je 13 miliona djece. Proglašen je “Minut šutnje” u znak sjećanja na milione koji su mučeni, strijeljani, spaljeni i živi zakopani.

Minut ćutanja

Vodeći 1.

Sjećanje na one koji su poginuli u ovom nemilosrdnom, teškom ratu uvijek će biti živo u našim srcima.

Trinaest miliona dečijih života
Spaljen u paklenom plamenu rata.
Njihov smeh neće prskati izvore radosti
Do mirnog procvata proleća.

U Poljskoj im je podignut žalosni spomenik,
A u Lenjingradu - kameni cvijet,
Tako da ljudima duže ostane u sjećanju
Prošli ratovi imaju tragičan ishod.

Trinaest miliona dečijih života -
Krvavi trag smeđe kuge.
Njihove mrtve oči prijekorno
Gledaju u naše duše iz mraka groba,

Iz pepela Buchenwalda i Khatyna,
Od odsjaja Piskarevljeve vatre:
„Hoće li se zapaljena memorija zaista ohladiti?
Zar ljudi zaista neće spasiti mir?

Usne su im se osušile u njihovom poslednjem kriku,
U samrtnom zovu svojih dragih majki...
O, majke zemalja malih i velikih!
Poslušajte ih i zapamtite ih!

Vodeći (odrasla osoba)

Najbolji ljudi na Zemlji su djeca. Kako da je sačuvamo u nemirnom 21. veku? Kako mu spasiti dušu i život? A sa njom - i naša prošlost i naša budućnost? Trinaest miliona djece poginulo je na Zemlji u Drugom svjetskom ratu! 9 miliona sovjetske djece ostalo je siročad u godinama ovog užasnog rata. I da se ovako strašna tragedija ne ponovi, čovječanstvo ne smije zaboraviti na ove nevine žrtve. Moramo svi zapamtiti da u ratu koji vode odrasli ginu i djeca.

Najdraži san svakog od nas, svakog djeteta je mir na zemlji. Ljudi koji su za nas izvojevali Veliku pobjedu nisu mogli ni zamisliti da ćemo u 21. vijeku gubiti živote djece u terorističkim aktima. U Moskvi je desetine djece ubijeno usljed terorista koji su zauzeli pozorišni centar na Dubrovki. U Severnoj Osetiji, u gradiću Beslan, teroristi su 1. septembra 2004. godine uzeli za taoce više od hiljadu učenika, njihovih roditelja i nastavnika iz škole broj 1. Više od 150 dece je poginulo, a skoro 200 je povređeno.

Recite mi ljudi, kome sve ovo treba?
Šta imamo vrednije od naše dece?
Šta ima ijedan narod što je vrednije?
Neka majka? Neki otac?

Ne, reč "mir" teško da će ostati,
Kada će biti ratova ljudi neće znati.
Uostalom, ono što se ranije zvalo svijet,
Svi će to nazvati životom.

I samo djeca, poznavaoci prošlosti,
Zabavljajući se igrajući rat,
Trčeći okolo, zapamtit će ovu riječ,
Sa kojim su umrli u stara vremena.

Pušta se pjesma “Djeca i rat su nespojivi”.

Scenario za Dan pobjede za mlađe školarce

"Djeca rata"

Napredak događaja

Prikaz video klipa za pjesmu “Djeca rata”.

Ved. . Prošlo je skoro 65 godina od završetka Velikog domovinskog rata. Rat koji je trajao 4 godine; rat koji je odnio živote 27 miliona sovjetskih ljudi. Ne postoji nijedna porodica u našoj zemlji koja nije bila pogođena ratom. Naši djedovi i pradjedovi su se borili do smrti na frontovima Velikog otadžbinskog rata, braneći našu domovinu. Naše bake i prabake su pomagale frontu, radeći u pozadini u fabrikama, bolnicama i kolektivnim farmama. Cijeli narod, mladi i stari, ustao je u odbranu svoje Otadžbine. U teškim ratnim danima djeca su stajala uz odrasle i toga se uvijek moramo sjećati.

1 - y. Moj pradjed je umro sa 18 godina u blizini Berlina. A sestra moje bake je nestala 1944.
2nd. Moja porodica još uvijek ima spomen obilježje za mog pradjeda.
3rd. A moja prabaka je u ratu radila kao medicinska sestra u bolnici.
I imam... I imam... I imam...
4th. Ovaj rat nismo znali, ali je prošao kroz naše porodice. Sjećate li se koliko je ljudi tada umrlo?

1st. Više od 20 miliona.
2nd. Razmislite samo o ovom broju. Uostalom, mnogi od njih su bili isti kao mi ili malo stariji od nas..

3rd. Kako strašno!
4th. Da, strašno je. Ali ne smijemo zaboraviti strašne stranice naše istorije. Jer zaboraviti znači izdati. Izdajte one koji se nisu vratili iz rata.

Naš današnji nastup posvećen je vječnom sjećanju na one koji su pali na ratištima, njihovoj hrabrosti, istrajnosti i velikoj ljubavi prema svojoj Otadžbini.

Napustili su školu zbog rata.

Kako se malo njih vratilo!

Momci su sami sobom pokrili zemlju,

Bez razmišljanja o titulama i nagradama.

Čak i da je rat odavno završio,

Ali u sjećanju i zlato na pločama

Zapisana imena dječaka

Otišao od nas, ali nije zaboravljen.

Dječaci I. Karpov

Momci su otišli sa kaputima na ramenima,
Momci su otišli - hrabro su pevali pesme,
Momci su se povukli kroz prašnjave stepe,
Dečaci su umrli, nisu znali gde...
Momci su završili u strašnim barakama,
Žestoki psi su jurili dečake.
Ubili su dječake jer su pobjegli na licu mjesta,
Momci nisu prodali savest i čast...
Momci nisu hteli da se prepuste strahu,
Momci su ustali da napadnu na zvuk zvižduka.
U crnom dimu bitaka, na kosom oklopu
Dječaci su odlazili, držeći oružje.
Momci su videli - hrabre vojnike -
Volga - u četrdeset prvoj,
Spree - u četrdeset petoj,
Momci su pokazali četiri godine,
Ko su momci našeg naroda?

Pesma B. Okudžave „Momci su veoma poštovali Ljonku Koroljevu...”

Gde ste, drugarice, devojke?

Kroz godine jos uvek pazim na tebe -

Oprane stare suknje

Duva vjetar predratnih godina.

Bluze sjajne od peglanja

Sto puta popravljane papuce...

Sa punom osnovom za stajling

Smatrali bi nas plišanim životinjama!

Sjećaš li se Ljuske, Ljuske - kolovođe -

Nos je kao krompir, a trepavice lanene?!

Naša Lyuska u masovnu grobnicu

Diriguje streljački bataljon...

A Natasha? Rijedak hod

Prva tiha od tih -

Pojurio sam do oštećene samohodne puške,

Bacila se u vatru sa drugovima...

Djeca i rat. Teško je zamisliti strašniju frazu od ove. Rat je poput nemilosrdnog klizališta zahvatio sudbine hiljada, miliona dječaka i djevojčica, oteo im očeve, majke, braću, sestre, očev dom, lišio im djetinjstva.

Rat - nema okrutnije riječi.

Rat - nema tužnije riječi.

Rat - nema svetije reči.

U melanholiji i slavi ovih godina,

A na našim usnama je još nešto

Ne može još i ne.

Svake godine u ove majske dane naš narod se prisjeća strašnih ratnih godina, odaje počast poginulima i pokloni se živima. Iako je prošlo 70 godina od Dana pobjede, vrijeme nema moć nad sjećanjem ljudi različitih generacija.

Kada bi se minuta šutnje posvetila svakoj osobi koja je poginula u ovom ratu, stanovništvo Zemlje bi šutjelo 30 godina.

Pesma “U poljima iza uspavane Visle...”

Vodeći. Godina je 1941. Ljeto. Sat je otkucavao poslednje minute mirnog života u zemlji. Dvadeset drugi jun... Četiri sata... Mirni rad sovjetskog naroda je poremećen. Počeo je Veliki domovinski rat.

Cijeli narod, mladi i stari, ustao je u odbranu svoje Otadžbine. U teškim ratnim danima djeca su stajala uz odrasle. Školarci su zarađivali novac za fond odbrane, skupljali toplu odjeću za frontovce, radili u vojnim fabrikama, dežurali na krovovima kuća tokom zračnih napada i priređivali koncerte ranjenim vojnicima u bolnicama.

( Zvuči fonogram pjesme "Sveti rat")

Učenik 1.

Detinjstvo je prošlo, jagode sazrele...

Dan nam je obećavao tišinu.

I bio je apsurdan i divlji,

Da su iznenada objavili rat.

Učenik 2.

Očekivali smo goste. naša majka,

Počevši da se vreva oko stola,

Gledao sam tako pažljivo pravo

I nisam mogao da zadržim suze.

Učenik 3.

I bol od ogromnog rasta

Alarm se podigao kao krik.

A nama djeci nije bilo lako

Shvatite jezik ove tuge.

Učenik 6.

Zima je bila oštra i mećava,

Svi ljudi su imali istu sudbinu.

Nismo ni imali odvojeno detinjstvo,

I bili smo zajedno - djetinjstvo i rat.

Učenik 7.

Bilo je mnogo tuge tokom ratnih godina.

I niko nikada neće uzeti u obzir

Koliko puta na našim putevima

Rat je ostavio siročad. S. Marshak

Dječak iz sela Popovki

Povlačeći se iz sela Popovki, Nemci su ga spalili do temelja. Sa sobom su odvodili radno stanovništvo, a starce i djecu strijeljali. Jedini stanovnik Popovke koji je preživio nakon odlaska Nijemaca bila je trogodišnja Petja.

(Fotografija je dostavljena uredniku

sa centralnog fronta)

Među snježnim nanosima i lijevkama

U selu uništenom do temelja,

Dete stoji zatvorenih očiju -

Poslednji građanin sela.

Uplašeno bijelo mače

Fragmenti peći i cijevi -

I to je sve što je ostalo

Iz mog bivšeg života i kolibe.

Bijeloglava Petja stoji

I plače kao starac, bez suza,

Živeo je na svetu tri godine,

I šta sam naučio i izdržao!

U njegovom prisustvu zapalili su mu kolibu,

Oterali su mamu iz dvorišta,

I u na brzinu iskopanom grobu

Ubijena sestra laže.

Ne ispuštaj pušku, vojniče,

Sve dok se ne osvetite neprijatelju

Za krv prolivenu u Popovki,

I za dijete u snijegu.

(Na ekranu slajd “Rat i djeca”)

Vodeći.

Mladi golobradi junaci!

Zauvek ostajes mlad,

Ispred vaše iznenada oživljene formacije

Stojimo ne podižući kapke.

Bol i ljutnja su sada razlog

Vjecna zahvalnost svima vama,

Mali čvrsti ljudi

Devojke dostojne pesme.

Učenik 8.

Koliko vas je? Pokušajte da navedete -

Nećeš, ali nema veze,

Danas si sa nama, u našim mislima,

U svakoj pesmi lagani šum lišća,

Tiho kuca na prozor.

(zvono zvona)

Niko od njih nije razmišljao o slavi,

Da mislim o njoj u strašnom času,

Kad se zgazi i oskrnavi rodna zemlja

Prokleta nemačka horda?

(Zvuk metronoma. Na ekranu je slajd: opkoljeni Lenjingrad)

VERONICIN PROJEKAT

U ovom ogromnom, ludom svijetu postoji mala tačka - mi!
Mi smo generacija koja sebe naziva budućnošću!
Mi smo generacija koja je svjedočila rađanju 21. vijeka!
Mi smo generacija u čije su ime milioni naših djedova i pradjedova dali svoje živote!
Mi smo budući branioci otadžbine, sjećamo se cijene Velike pobjede!

Hvala vam na svemu očevi i djedovi!
Za one koji su neprijatelja uhvatili bajonetom i metkom!
I onima koji se približavaju Danu pobjede,
Nije napuštao radionicu sedmicama.
Hvala ženama koje su radile na polju
Siročadska sela i zaseoci.
Hvala vam na nasem sretnom prazniku,
Evo ovog teškog i divnog dana!

Voditelj 1
Zarad srece i zivota na svetu,
Zarad vojnika koji su tada pali,
Neka ne bude rata na planeti

(unisono).
Nikad!
Nikad!
Nikad!

Voditelj 2
Neka sunce udavi celu zemlju u svojim zracima!
(unisono).
Neka bude!

Voditelj 3
Neka mirne zvijezde sijaju iznad nje!
(unisono).
Neka bude!

Voditelj 4
Neka dišete dublje, mirnije, slobodnije!
Momci (složno).
Neka bude! Neka bude! Neka bude!
Neka uvek bude sunca!
Neka uvek postoji raj!
Neka uvek postoji majka!
Neka uvijek bude mira!

Tekst pesme “Kralj” (B. Okudžava)

U dvorištu, gde je svako veče puštala radio traka,
Gdje su parovi plesali skupljajući prašinu,
momci su veoma poštovali Lenku Koroleva,
I dodijelili su mu titulu kralja.

Postojao je Kralj - kao kralj, svemoćan, i ako prijatelj
Postat će loše, ili uopće nećete imati sreće,
On će mu pružiti svoju kraljevsku ruku,
On će spasiti svoju vjernu ruku.

Ali jednog dana, kada su Meseršmitovi, kao vrane,
Tišinu su prekinuli u zoru,
Naš kralj je kao kralj - nosi kapu kao krunu -
Naslonio se na bok i krenuo u rat.

Radio ponovo svira, sunce je ponovo u zenitu,
Ali nema ko da oplakuje njegov život.
Jer taj kralj je bio sam, izvinite,
Nisam imao vremena da nabavim kraljicu.

Ali gde god da idem, bez obzira na brige
Na poslu ili samo u šetnju,
Čini mi se da je to tek iza sledećeg ugla
Srešćem kralja ponovo.

Jer u ratu, iako stvarno pucaju,
Vlazna zemlja nije za Lenku,
Jer, ja sam kriv, ali ne mogu da zamislim Moskvu,
Bez kralja poput njega.

Pesma "Moskovljani"

U poljima iza uspavane Visle
Leže u vlažnoj zemlji
Naušnica sa Malaya Bronnaya
I Vitka i Mokhovaya,
I to negde u prepunom svetu
Koju godinu za redom
Sam u praznom stanu
Njihove majke ne spavaju.

Svetlost upaljene lampe
Gori iznad Moskve
U prozoru na Maloj Bronnoj,
U prozoru na Mokhovaya.
Prijatelji ne mogu stajati u okolini,
Film se nastavlja bez njih
Djevojke, njihove drugarice,
Svi su dugo u braku.

Ali spašeni svijet pamti,
Vječni svijet, živi svijet
Naušnica sa Malaya Bronnaya
I Vitka i Mokhovaya,
Naušnica sa Malaya Bronnaya
I Vitka i Mokhova.

Pesma "Žele li Rusi rat"

Da li Rusi žele rat?
Pitate tišinu
Preko prostranstva oranica i njiva,
I među brezama i topolama.
Pitate te vojnike
Šta leži pod brezama,
I njihovi sinovi će ti odgovoriti -
Hoće li Rusi
Hoće li Rusi
Da li Rusi žele rat?

Ne samo za vašu zemlju
Vojnici su poginuli u tom ratu
I tako da ljudi cele zemlje
Mogli smo mirno spavati noću.
Pitajte one koji su se borili
Ko nas je grlio na Elbi, -
Vjerni smo ovoj uspomeni.
Hoće li Rusi
Hoće li Rusi
Da li Rusi žele rat?

Da, znamo da se borimo,
Ali ne želimo da se to ponovi
Vojnici su pali u borbi
U tvoju gorku zemlju.
Pitate majke
Pitaj moju sestru
I onda bi trebalo da shvatiš -
Hoće li Rusi
Hoće li Rusi
Da li Rusi žele rat?