Modernu književnost treba čitati, jer ljudi u modernoj književnosti smo mi sami. Lijepo je shvatiti da sve u našem svijetu ne miruje, pa tako ni književnost. Ne može se zanemariti činjenica da svako može pisati, ali nema svaki talenat. Mnogi moderni pisci i dramski pisci daju književnosti novi dah i radikalno mijenjajući njenu prezentaciju. Snimljena su mnoga djela moderne književnosti. Vizualizacija u naše vrijeme je vrlo važna za društvo, a nemoguće je poreći da se dešava i da filmska adaptacija određenog djela tjera čovjeka na čitanje i razumijevanje posebnog metateksta koji autor predstavlja čitatelju. Poznata imena moderne književnosti, kao što su Sanaev, Vyrypaev, Pelevin, Ulitskaya, dodiruju osobu, prvenstveno zato što nude zaplete podređene realizmu. U savremenom svetu igra čoveku mnogo znači. U književnosti, kao iu životu, autor čitaocu nudi igru emocionalne inteligencije, koja implicira potpunu čitaočevu otvorenost, njegovu zainteresovanost i vitalni odgovor na situacije koje su definitivno životno orijentisane. Vidimo da su junaci moderne književnosti slični nama samima. Način na koji se razvijaju kroz gotov komad odjekuje nama. Modernu literaturu ne treba čitati za samorazvoj, već za introspekciju, za prodiranje u vlastiti svijet, ponekad skriven od čovjeka pod mnogim slojevima nepotrebnih informacija, taštine i haosa. Čovek će jednog dana potpuno prestati da čita, prestaće da uzima knjige i samo čitanje, uranjajući se u svoju atmosferu, prestaće da bude otvoren za književnost. Ali sve dok postoje pesnici i pisci koji utiču na duše, književnost će biti živa.

1. Vrlo često se čuje pitanje: „Znamo i Pelevina, Sorokina, Akunjina. Reci mi, ima li još dobrih pisaca?”

“Konzervativac”, 5.10.2002

„U situaciji u kojoj možete Dakle pitati i ne izgarati od stida zbog sopstvenog neznanja, ispostavilo se da je ruska književnost prvi put. Prestali su je voljeti. Sa izuzetkom nekoliko poznatih imena, ona ih više ne zanima. Oni je izbegavaju. Iako su, međutim, prema njoj prilično popustljivi: neka živi za sada. Ali odvojeno. Sama. Daleko od glavnog toka primarnih nacionalnih i ličnih briga. U njihovom sve suženijem krugu, gdje će se uskoro poznavati iz viđenja i imena. Računovođe su pobijedile u sporu između fizičara i tekstopisaca.”

Sergey Chuprinin

U sporu između fizičara i tekstopisaca pobijedili su trgovci. Izdavačka kuća Eksmo preplavila je rejting Marininom, Beljaninom, Panovom i drugim dobro prodavanim otpadnim papirom, koji je, sa stanovišta umjetničke vrijednosti, prikladan samo za paljenje kamina u kolibi oligarha. Ne čita se ponovo. Ne razmišljaju o tome. Razmišljanje ovih dana nije u modi, a tržište knjiga podstiče ovaj trend. Međutim, teško je odgonetnuti šta je ovdje prvo, čitalačka lijenost ili želja izdavača za profitom. Jedno sa sigurnošću mogu reći je da savremeni čitalac želi da pronađe „dobrog“ pisca, ali ga neće sam tražiti. Ljudi, htjeli ne htjeli, vjeruju tržištu, a tržište, zauzvrat, ne propušta priliku da se poigra s povjerenjem lijenog čitaoca. 2. „Sudeći po interesovanjima, moderno je ono što čitalac vidi kao adekvatno njegovim očekivanjima i nailazi na „odgovor“ na njegova pitanja. Stoga se danas najmodernijima mogu smatrati, s jedne strane, D. Dontsova i A. Marinina, as druge, isti Pasternak i Ahmatova, koji su ponekad (i više od toga) postali „brendovi“, a ne samo mitovi. a češće, avaj) bez obzira na uvid u suštinu njihovog stvaralaštva."

Ivanova N.

Pre nego što razgovaramo o očekivanjima čitaoca, treba da razumemo da li postoji nedvosmislena „modernost“? Kulturne realnosti, podržane tradicije, kanoni... Postoji li stabilna ideja u glavama ruske osobe o stvarnosti u kojoj živi?

Modernost je napustila modernog čovjeka. Od njega se više ne traži stvaranje nove nacionalne ideje. Nije iznenađujuće da u takvoj situaciji čitatelj postaje egocentričan i u svemu se oslanja samo na sebe. U literaturi traži nešto što odgovara na njegova lična pitanja i njegova lična interesovanja. Koga briga za Ahmatovu životnu tragediju kada tako prikladno piše o ženskoj ljubavi i odanosti? Koga briga za integritet teksta ako se može rastaviti na citate izvučene iz konteksta? Pogledajte bilo koju tematsku zajednicu na društvenim mrežama - puno razbacanih citata ukradenih iz književnih tekstova. I na kraju krajeva, svakom takvom tekstu se može dati značenje koje odgovara trenutnom stanju pojedinca. Čitalac u tekstu vidi samo ono što želi da vidi. Možda je i ranije bilo tako, ali čini mi se da u 21. veku želja čitaoca da uđe u dijalog sa autorom postaje sve slabija. Naravno, postoji čitav sloj moderne književnosti koji našem usamljenom čitaocu pomaže da reanimira svoje sposobnosti. To je ultramoderni Makanin, lirski Dovlatov, L. Ulitskaja, privlačan dobroj nostalgiji... I drugi.

3. « Mnogo je divnih stvari u poeziji i prozi nove generacije koje nam već danas pomažu da živimo. Novi književni pejzaži čine da se čini da svijet raste. Svijet se širi u širinu i dubinu. Na pozadini sumnjivih društvenih i svakodnevnih peripetija, nova dubina književnog prostora zjapi atraktivnim izgledima i obećava da će pružiti neviđeno iskustvo sudjelovanja u životu koji je stvarniji od himerične stvarnosti ere fikcije i spektakla.”

8. razred

Elena KUDINOVA

Elena Aleksandrovna KUDINOVA - nastavnica ruskog jezika i književnosti, Komsomolsk na Amuru, Habarovska teritorija.

Lekcija-refleksija o drami F. Schillera "Razbojnici"

Dvije lekcije posvećujem radu na predstavi, treći je opća lekcija-razmišljanje. Na prvim časovima detaljno se radi na tekstu drame, čitanje po ulogama.

U pripremi za završni čas, djeca su podijeljena u kreativne grupe sa zadacima: grupa „Glumci“ pripremila je za uprizorenje treću scenu drugog čina „Boemske šume“; grupa “Design Artists” pripremila je plakat za predstavu, portrete glavnih likova - Franza Moora i Karla Moora; Grupa istraživača radila je na romanu A.S. Puškin “Dubrovski”; grupa „Likovni kritičari“ radila je na istoriji nastanka 9. simfonije L.V. Beethoven.

Dekor: pozorišno platno, portret pisca, plakat za dramu, ilustracije za delo.

Muzička pratnja: L.V. Beethoven. 9. simfonija, oda “Radosti”.

epigraf:„Zaista mogu izazvati čuđenje“ (Karl Moor).

Uvodni govor nastavnika

U prethodnim časovima upoznali smo vas sa poznatom klasičnom dramom njemačkog pjesnika i dramaturga Fridriha Šilera (1759–1805) „Razbojnici“, pisca kome je A.S. Puškin je svrstan među najveće ličnosti raznih epoha - Homera, Dantea, Šekspira, Rasina. Danas je okrenuta posljednja stranica predstave, pa je u učionici improvizirana zavjesa, jer razgovor neće biti samo o književnom djelu, već o drami, gdje se spajaju umjetnost govora i pozorište. „Hajde da pričamo o burnim danima Kavkaza, o Šileru, o slavi, o ljubavi“, reći ćemo posle A.S. Puškin.

Današnja lekcija je lekcija za razmišljanje o onome što ste pročitali. Pokušaćemo da odgovorimo na pitanja: Kako smo mi, učenici 8. razreda, shvatili stranice ovog velikog djela? Da li su nam Schillerove drame potrebne u modernim vremenima ili su postale duboka istorija? Šta je klasik, klasično djelo? Kako se osjećao glavni lik predstave?

Razgovor sa razredom

Radnja predstave "Razbojnici" odvija se u Nemačkoj u 18. veku. Njegova radnja je zasnovana na neprijateljstvu dva brata. Šta možete reći o glavnim likovima predstave?

Odgovori učenika

Glavni junaci su braća Karl i Franz Moor. Jedan od njih je mlađi brat Franz - bezdušan, licemjeran, nizak čovjek. Čini sve da diskredituje svog starijeg brata u očima svog oca, grofa fon Mura. Izdajnički, despotski, ružnog izgleda Franz teži samo jednom cilju - moći i novcu.

Drugi - plemeniti, vatreni, herojski, hrabri Karl Moor, voljom sudbine, ispostavilo se da je vođa bande pljačkaša.

Koja je umjetnička tehnika u osnovi građenja likova braće? Opravdajte ovo.

Kada karakteriše likove, Schiller koristi tehniku antiteze. Izgled braće, njihov unutrašnji svijet i njihovi postupci su u suprotnosti.

Jedan se licemjerno pretvara da je krotak i pun ljubavi, iako je u stvarnosti spreman na podlost kako bi diskreditirao Karla. Drugi je velikodušan, sposoban za uzvišena osećanja. Antonimi se koriste za opisivanje braće: podlo - velikodušno, beskrupulozno - pošteno, nemoralno - plemenito.

Pogledajte portrete ovih heroja koje je napravila grupa "Umjetnici". Šta mislite kako su uspjeli prenijeti glavne karakterne crte likova? Svoje odgovore potkrijepite citatima iz teksta. (Prošireni odgovori učenika.)

“Ko se sad usuđuje doći i pozvati me na odgovornost ili mi reći u lice: “Ti si nitkov!” Sklonite sada bolnu masku krotosti i vrline! Pogledajte pravog Franza i užasnite se!.. Maženje i milovanje nije u mojim običajima. Blijedilo siromaštva i ropskog straha boja je moje livreje. Obučiću te u ovu livreju!” (Karakterizacija Franca; čin 2, scena 2.)

“Amalia. Izblijedjele boje ne mogu ponoviti uzvišeni duh koji je blistao u njegovim vatrenim očima...

Old Man Moore. Ovaj prijateljski, nežni pogled.” (Karakterizacija Karla; čin 2, scena 2.)

Učitelju. Kao rezultat Franzove intrige, Karl Moor postaje zločinac, njegova želja za slobodom pretvara se u mržnju prema cijelom čovječanstvu u cjelini. Želeći da povrati pravdu i osveti se svom bratu, Karl postaje vođa bande pljačkaša. Međutim, život pljačkaša daleko je od ideala „moralnog svetskog poretka“. Jedna od ključnih scena predstave je scena u boemskim šumama. Okrenimo se fragmentu 2. scene 3. čina.

Grupa "Glumci" prikazuje fragment ove scene iz riječi svećenika: „Ovo je, dakle, zmajeva jazbina! Uz vašu dozvolu, gospodo, ja sam sveštenik crkve, a tamo stoji hiljadu sedam stotina ljudi, štiteći svaku dlaku na mojoj glavi...” do Moorovih reči: “Sada smo slobodni, prijatelji.. .”

Razgovor sa razredom

Zašto se sveštenik dovodi u razbojnički logor?

Odgovori. Dramaturg vodi svog junaka kroz ispit savesti.

Šta nam bolje pomaže da shvatimo karakter glavnog lika?

Odgovori.Šiler je u “Razbojnicima” uspeo da prikaže najintimnije pokrete duše kroz junakove monologe i opaske. Monolozi Karla Moora pomažu nam da shvatimo unutrašnje kontradiktorni put od mržnje i osvete do svijesti o užasu smrti i pokajanju kroz koji junak prolazi. On preuzima na sebe pravo da pogubi i pomiluje, ali zvjerstva i zlodjela pljačkaša ne daju mu priliku da postane isti. Monolog junaka pokazuje koliko duboko doživljava nesklad sa svojom savješću.

“Moor. Kako znaš da noću ne sanjam strašne snove, da neću prebledeti na samrti? Koliko stvari ste morali da uradite za koje ste bili odgovorni? Znaj, ambiciozni mladiću: lovorike nisu zelene za ubice i piromane! Nije slava ta koja susreće razbojničke pobjede, nego kletve, opasnosti, smrt, sramota!”

Učitelju."Razbojnici" su buntovna drama, a njen junak je plemeniti razbojnik. Kako bogata tema! Schiller nije bio prvi koji ga je otkrio, a u ruskoj literaturi našla je svoj nastavak u romanu A.S. Puškin "Dubrovski". Grupi književnih kritičara predložio sam da uporedim junaka Šilerove drame sa slavnim junakom Vladimirom Dubrovskim.

Šta možete reći o životnim ciljevima ovih heroja? Koje osobine likova vam odjekuju?

Odgovor istraživačke grupe. Tema pobune i plemenitog razbojnika predstavljena je u romanu A.S. Puškinov "Dubrovsky", napisan 1832–1833. Vladimir Dubrovski, ruski plemić, podstaknut osjećajem osvete za uvredu i smrt svog oca, primoran je da spali porodično imanje i ode u šumu kao vođa pljačkaša. Scena u boemskim šumama podsjeća na scenu iz XIX poglavlja: „Usred guste šume, na uskom travnjaku, stajalo je malo zemljano utvrđenje, koje se sastojalo od bedema i jarka, iza kojeg je bilo nekoliko koliba i zemunica. .. Razbojnici su svaki zauzeli određeno mjesto. U to vrijeme tri stražara su dotrčala do kapije. Dubrovsky im je otišao u susret. "Šta se desilo?" - upitao ih je. „Vojnici su u šumi“, odgovorili su, „opkolili su nas“.

Dubrovskog i Karla Moora spajaju slične sudbine. Karl ne ubija zbog pljačke, već svoj dio plijena dijeli siročadi. Karakteristika koja se odnosi na oboje je - plemenito. Postupci Vladimira Dubrovskog, njegova želja za osvetom i odbijanje iste poklapaju se sa putem Schillerovog heroja, samo što se on, za razliku od Vladimira, predaje pravdi i ne skriva se u inostranstvu. Uzimajući u obzir ove slike svjetske književnosti, vidimo sličnosti u prikazu buntovničkog heroja kod Puškina i Šilera. Plemenitost, poštenje i velikodušnost spajaju ove heroje. Njihov unutrašnji svijet i karakter nespojivi su s okolinom (razbojnička banda) u kojoj se obojica nalaze: „Ja nisam lopov, reci im da je moj zanat osveta, moj zanat je osveta“ (Karl Moor).

Učitelju. Već dvije stotine godina završetak drame se tumači na različite načine. Pred nama se uvijek postavlja glavno pitanje finala:

Zašto je njegov glavni lik osudio samog sebe? Zašto se predaje pravdi?

Na osnovu analize posljednjeg čina, momci pokazuju svijest glavnog lika o katastrofalnosti njegovog puta i želju za odmazdom za sebe za smrt Amalije, oca i brata. Čovjek je odgovoran za svoje postupke i prema sebi i prema društvu: „O, ja sam budala koja je sanjala da popravlja svijet zvjerstvima i održava zakone bezakonjem! Ja sam to nazvao osvetom i pravo!.. Upropastio sam ono što sam upropastio. Nikada ne vraćaj poraženo! Ali još mogu smiriti oskrnavljene zakone, izliječiti ranjeni svijet...” S gorčinom i stidom Karl Moor je priznao da je krenuo pogrešnim putem. Mačem je pokušao da obnovi pravdu u svijetu, ali su njegove dobre namjere bile praćene nečasnim zvjerstvima.

Zašto smo riječi Karla Moora „Da, zaista mogu izazvati čuđenje“ postavili kao epigraf lekciji?

Da li vas je glavni lik iznenadio? Šta mislite o njegovom postupku? (Odgovori učenika.)

Učitelju. F. Šiler ostaje popularan u Rusiji u 21. veku, kao što je bio popularan u 19. veku. Njegove drame ne napuštaju scene ruskih pozorišta: Moskovsko pozorište nazvano po A.S. Puškin, Mali, BDT i drugi. Gledaoci i čitaoci našeg vremena nastavljaju da traže odgovor na pitanje: da li je moguće ostati čovek bez pokajanja? Radnja glavnog lika drame, Karla Moora, i danas izaziva kontroverze i osude, od kojih su neke predstavljene u našoj lekciji. Razmišljanja velikog pesnika o stepenu čovekove odgovornosti za svoje postupke bila su bliska velikim ruskim piscima 19. veka (na primer, A. S. Puškin i F. M. Dostojevski).

Djelo velikog njemačkog pjesnika nije ostalo nezapaženo od strane muzičara.

Grupa "Likovni kritičari". Godine 1824, već teško bolestan, Betoven je napisao svoju poslednju - 9. simfoniju. Bila je to pjesma slobode, vatreni apel upućen potomcima. Završni dio simfonije zvučao je posebno svečano. Kompozitor je muziku postavio na reči Šilerove ode „Na radost“. U jednom porivu, veliki kompozitor i veliki pesnik pozvao je sve: „Zagrlite se milioni!“ (Izražajno čitanje ode učenicima.)

Radost, nezemaljski plamen,
Nebeski duh koji je doleteo do nas
Opijen tobom
Ušli smo u tvoj svetli hram.
Približavate nas bez napora
Svi razdvojeni neprijateljstvom,
Gde raširiš svoja krila
Ljudi su među sobom braća.
Zagrljaj, milioni!
Pridružite se radosti jednog!

(Svira Beethovenova 9. simfonija, Oda „Radosti“.)

Uporedite Šilerovu pesmu ode sa njegovim "Razbojnicima". Da li bi likovi u drami to mogli prihvatiti? (Odgovori učenika.)

Završne riječi nastavnika. Prolaze godine, mijenjaju se redateljske interpretacije i kostimi glumaca, mijenjaju se određeni akcenti, ali vatreni patos tragedije ostaje nepromijenjen. Šiler i njegov heroj nastavljaju strastveno apelovati na ljudsku savest, a čitaoci i gledaoci nastavljaju da tragaju za istinom do danas.

Zadaća. Napišite kratak esej-razmišljanje na temu „Kako je drama F. Šilera „Razbojnici“ bliska savremenom čitaocu?“

Književnost

Istorija nemačke književnosti: U 3 toma. M.: Raduga, 1985. Tom 1.
Libenzon Z.E. Friedrich Schiller. M.: Obrazovanje, 1990.
Materijali sa nastave I. Arkina: Književnost u školi, 1998.

Tema moralne dužnosti u drami Friedricha Schillera "Razbojnici"

Studentski esej o drami Friedricha Schillera "Razbojnici". Izvanredni njemački humanista Friedrich Schiller razmišljao je o smislu ljudskog života. Smatrao je da je savremeni čovjek izgubio jednostavnost i iskrenost u odnosima s drugima i da živi ne po vjeri, već po računici, pa čak i svoje susjede ne doživljava više kao prijatelje, već kao suparnike. "Pljačkaši" je prva Schillerova drama. Stvorio ga je mladi genije, i dalje ostaje jedno od njegovih najzanimljivijih djela. Prikazuje sukob dva brata - Karla i Franca, sinova grofa Moora, nosilaca dvaju suprotstavljenih pogleda na svijet. Karl mrzi jadnost života oko sebe, s prezirom se odnosi prema onima koji se servilno pokoravaju vladarima i tlači siromašne. On ne želi da živi po tim zakonima, zahvaljujući kojima licemjeri, lopovi i lihvari tako dobro žive. “Da li da stisnem svoje tijelo u korzet, ili da moja volja bude uvezana zakonom? Zakon tjera da puž puzi ono što bi trebao letjeti orao.” Karl Moor je čist i ljubazan mladić u srcu. Saznavši za odluku svog oca da ga liši nasljedstva, on pada u očaj i doživljava ličnu uvredu kao manifestaciju nepravde, koja je već postala norma u ljudskim odnosima. On i njegovi drugovi skrivaju se u Boemskoj šumi i postaju vođa pljačkaša. Karl počinje pljačkati bogate, plemenite i moćne, te pomaže obespravljenima i proganjanima.

Njegov brat Franz drži se potpuno suprotnih ideja i principa. Na ovoj slici, Schiller je prikazao ciničnu osobu, bez časti, savjesti i okrutnog egoistu. Licemjerno prikazujući studentski život svog brata Karla crnim izrazima, on ga sramoti pred ocem i nastoji osigurati da cjelokupno roditeljsko nasljeđe pređe na njega. Štaviše, on se bori za ruku Karlove verenice, Amalije. Franzov cilj u životu je da zadovolji svoje strasti. On opravdava svaki svoj zločin, smatra da su čast i savjest potrebni samo običnom narodu. Franz teži moći i novcu i vjeruje da ne postoji prepreka koja bi ga spriječila da ostvari svoj cilj. Skriva vlastitog oca u kuli i osuđuje ga na smrt od gladi. U međuvremenu, Franza počinju proganjati strašne vizije, koje se mogu nazvati mukama ponižene savjesti - odmazda za okrutnost i zločine. Svojom bezosjećajnošću ukrašava čak i vlastiti grb: „Blijedilo siromaštva i ropskog straha - to su boje mog grba. Franz nije u stanju da savlada kajanje i strah od neizbežne kazne i konačno izvrši samoubistvo. Međutim, ni Karl ne pobjeđuje. Na kraju drame obuzima ga sumnja: da li je izabrao pravi put? I shvata da je krenuo pogrešnim putem. Svoje zločine plaća smrću oca i zaručnice Amalije i dolazi do zaključka da u prirodi nema plemenitog ubistva ili visoke osvete. On uviđa pohlepu i okrutnost pljačkaša koji njegov slučaj čine nepravednim i odlučuje se predati vlastima. „Na putu ovamo imao sam priliku da razgovaram sa jednim jadnikom... on ih ima jedanaest. Hiljadu louis d'or obećano je onome ko dovede velikog pljačkaša živog. Jadniku se može pomoći.”

Prikazujući svađe između braće, između Karla i zakona, Šiler postavlja važno pitanje u drami: ako se protiv nasilja bori nasilnim metodama, neće li i sam plemeniti osvetnik postati zločinac? Autor smatra da je odmazda neminovna za svakoga ko je prekršio moralni zakon, bez obzira na motive iz kojih je počinio zločin. Schiller je u svom radu pokazao nedosljednost između ljudskog prava na protest, s jedne strane, i kriminaliteta svakog nasilnog protesta, s druge strane. Ova kontradiktornost je tragična, jer, prema autoru, nije razriješena u stvarnom životu.

Dvije lekcije posvećujem radu na predstavi, treći je opći lekcija-razmišljanje. Na prvim časovima detaljno se radi na tekstu drame, čitanje po ulogama.

U pripremi za završni čas, djeca su podijeljena u kreativne grupe sa zadacima: grupa „Glumci“ pripremila je za uprizorenje treću scenu drugog čina „Boemske šume“; grupa “Design Artists” pripremila je plakat za predstavu, portrete glavnih likova - Franza Moora i Karla Moora; grupa "Istraživači" radila je na romanu A. S. Puškina "Dubrovski"; Grupa „Umjetnički kritičari” radila je na historiji nastanka 9. simfonije L. V. Beethovena.

Dekor: Pozorišno platno, portret pisca, plakat za dramu, ilustracije za delo.

Muzička pratnja: L. V. Beethoven. 9. simfonija, oda “Radosti”.

epigraf:„Zaista mogu izazvati čuđenje“ (Karl Moor).

Uvodni govor nastavnika

U prethodnim časovima upoznali smo vas sa poznatom klasičnom dramom njemačkog pjesnika i dramskog pisca Friedricha Schillera (1759–1805) „Razbojnici“, pisca kojeg je A. S. Puškin svrstao među najveće ličnosti raznih epoha - Homera, Dantea, Shakespearea, Racine . Danas je okrenuta posljednja stranica predstave, pa je u učionici improvizirana zavjesa, jer razgovor neće biti samo o književnom djelu, već o drami, gdje se spajaju umjetnost govora i pozorište. „Hajde da pričamo o burnim danima Kavkaza, o Šileru, o slavi, o ljubavi“, reći ćemo posle A. S. Puškina.

Razgovor sa razredom

Radnja predstave "Razbojnici" odvija se u Nemačkoj u 18. veku. Njegova radnja je zasnovana na neprijateljstvu dva brata. Šta možete reći o glavnim likovima predstave?

Odgovori učenika

Drugi - plemeniti, vatreni, herojski, hrabri Karl Moor, voljom sudbine, ispostavilo se da je vođa bande pljačkaša.

Koja je umjetnička tehnika u osnovi građenja likova braće? Opravdajte ovo.

Kada karakteriše likove, Schiller koristi tehniku Antiteze. Izgled braće, njihov unutrašnji svijet i njihovi postupci su u suprotnosti.

“Amalia. Izblijedjele boje ne mogu ponoviti uzvišeni duh koji je blistao u njegovim vatrenim očima...

Old Man Moore. Ovaj prijateljski, nežni pogled.” (Karakterizacija Karla; čin 2, scena 2.)

Razgovor sa razredom

Zašto se sveštenik dovodi u razbojnički logor?

Odgovori. Dramaturg vodi svog junaka kroz ispit savesti.

Šta nam bolje pomaže da shvatimo karakter glavnog lika?

Učitelju."Razbojnici" su buntovna drama, a njen junak je plemeniti razbojnik. Kako bogata tema! Schiller nije bio prvi koji ga je otkrio, a u ruskoj literaturi je pronašao nastavak u romanu A. S. Puškina "Dubrovsky". Grupi književnih kritičara predložio sam da uporedim junaka Šilerove drame sa slavnim junakom Vladimirom Dubrovskim.

Šta možete reći o životnim ciljevima ovih heroja? Koje osobine likova vam odjekuju?

Odgovor istraživačke grupe. Tema pobune i plemenitog pljačkaša predstavljena je u romanu A. S. Puškina „Dubrovski“, napisanom 1832–1833. Vladimir Dubrovski, ruski plemić, podstaknut osjećajem osvete za uvredu i smrt svog oca, primoran je da spali porodično imanje i ode u šumu kao vođa pljačkaša. Scena u boemskim šumama podsjeća na scenu iz XIX poglavlja: „Usred guste šume, na uskom travnjaku, stajalo je malo zemljano utvrđenje, koje se sastojalo od bedema i jarka, iza kojeg je bilo nekoliko koliba i zemunica. .. Razbojnici su svaki zauzeli određeno mjesto. U to vrijeme tri stražara su dotrčala do kapije. Dubrovsky im je otišao u susret. "Šta se desilo?" - upitao ih je. „Vojnici su u šumi“, odgovorili su, „opkolili su nas“.

Dubrovskog i Karla Moora spajaju slične sudbine. Karl ne ubija zbog pljačke, već svoj dio plijena dijeli siročadi. Karakteristika koja se odnosi na oboje je - Noble. Postupci Vladimira Dubrovskog, njegova želja za osvetom i odbijanje iste poklapaju se sa putem Schillerovog heroja, samo što se on, za razliku od Vladimira, predaje pravdi i ne skriva se u inostranstvu. Uzimajući u obzir ove slike svjetske književnosti, vidimo sličnosti u prikazu buntovničkog heroja kod Puškina i Šilera. Plemenitost, poštenje i velikodušnost spajaju ove heroje. Njihov unutrašnji svijet i karakter nespojivi su s okolinom (razbojnička banda) u kojoj se obojica nalaze: „Ja nisam lopov, reci im da je moj zanat osveta, moj zanat je osveta“ (Karl Moor).

Učitelju. Već dvije stotine godina završetak drame se tumači na različite načine. Pred nama se uvijek postavlja glavno pitanje finala:

Zašto je njegov glavni lik osudio samog sebe? Zašto se predaje pravdi?

Zašto smo riječi Karla Moora „Da, zaista mogu izazvati čuđenje“ postavili kao epigraf lekciji?

Da li vas je glavni lik iznenadio? Šta mislite o njegovom postupku? (Odgovori učenika.)

Učitelju. F. Šiler ostaje popularan u Rusiji u 21. veku, kao što je bio popularan u 19. veku. Njegove drame ne napuštaju scene ruskih pozorišta: Moskovsko pozorište po imenu A.S. Puškina, Mali, BDT i drugi. Gledaoci i čitaoci našeg vremena nastavljaju da traže odgovor na pitanje: da li je moguće ostati čovek bez pokajanja? Radnja glavnog lika drame, Karla Moora, i danas izaziva kontroverze i osude, od kojih su neke predstavljene u našoj lekciji. Razmišljanja velikog pjesnika o stepenu čovjekove odgovornosti za svoje postupke bila su bliska velikim ruskim piscima 19. stoljeća (na primjer, A. S. Puškin i F. M. Dostojevski).

Opisi događaja u romanima i drugim delima velikog nemačkog pesnika nisu ostali neprimećeni od strane muzičara.

Radost, nezemaljski plamen,
Nebeski duh koji je doleteo do nas
Opijen tobom
Ušli smo u tvoj svetli hram.
Približavate nas bez napora
Svi razdvojeni neprijateljstvom,
Gde raširiš svoja krila
Ljudi su među sobom braća.
Zagrljaj, milioni!
Pridružite se radosti jednog!

(Svira Beethovenova 9. simfonija, Oda „Radosti“.)

Uporedite Šilerovu pesmu ode sa njegovim "Razbojnicima". Da li bi likovi u drami to mogli prihvatiti? (Odgovori učenika.)

Zadaća. Napišite kratak esej-razmišljanje na temu „Zašto je drama F. Šilera „Razbojnici“ bliska savremenom čitaocu?“

Književnost Istorija nemačke književnosti: U 3 toma. M.: Raduga, 1985. Tom 1. Libenzon Z. E. Friedrich Schiller. M.: Obrazovanje, 1990. Materijali sa časova I. Arkina: Književnost u školi, 1998.

Šapovalova Irina Anatoljevna, nastavnica ruskog jezika i književnosti

gimnazija br. 3 u Belgorodu

Romantična tragedija F. Schillera “Razbojnici”

Studija lekcije

Cilj: pomažu u oblikovanju socijalne kompetencije učenika.

Zadaci za razvijanje kompetencija učenika:

Obrazovno-spoznajni (uvježbati vještine samostalne analize teksta; nastaviti rad na razvijanju kreativnih sposobnosti učenika);

Komunikativni (sarađivati, pomagati drugima, učestvovati u grupnom radu, razmjenjivati informacije);
- informativni (samostalno pretražuju, analiziraju i odabiru informacije, strukturiraju ih, transformišu, čuvaju i prenose);
- lično samousavršavanje (analizirati svoja postignuća i greške, otkriti probleme i poteškoće u porukama drugova iz razreda, pružiti međusobnu pomoć i podršku u teškim situacijama, kritički procijeniti i prevrednovati rezultate svojih aktivnosti)

Tokom nastave

Živio veliki Šiler,

plemeniti zagovornik humanosti!

V. Belinsky

I.A. Dobar dan Dragi gosti, danas vas pozivamo na lekciju istraživanja. Naš čas će biti održan u obliku sjednice umjetničkog vijeća pozorišta 7-B razreda, jer razgovor neće biti samo o književnom djelu, već o drami, gdje se spaja umjetnost riječi i pozorište. Govorit ćemo o Schillerovoj romantičnoj tragediji. Tokom Šilerove ere su probe za stolom prvi put uvedene u pozorišnu praksu. Pokušaćemo da se pridržavamo osnovne estetike pozorišnog romantizma: mašte i osećanja.

Pokušaćemo da dokažemo da se tragedija „Razbojnici“ Fridriha Šilera može svrstati u romantičnu tragediju.

Ovdje je klaster koji sadrži obilježja romantizma i klasicizma. Kako lekcija bude napredovala, zabilježite one karakteristike koje su svojstvene tragediji o kojoj je riječ, napravite bilješke o likovima likova. Tokom časa pokušaćemo da odgovorimo na pitanja: Šta je romantično delo? Koja su osećanja izazvali glavni likovi predstave? Da li su nam Schillerove drame potrebne u modernim vremenima ili su postale duboka istorija?

Pa, otvaramo improviziranu zavjesu. Riječ pomoćnice režisera Kamenske Darine, koja će nas podsjetiti na početak drame. Tokom nastupa će joj se pridružiti glumci koji će pokušati da prenesu krajnji cilj svog imidža. Imajte na umu da je Schillerova tragedija romantična tragedija. Romantizam je imao ogroman uticaj na razvoj glume: po prvi put u istoriji psihologizam je postao osnova za stvaranje uloge. Racionalno provjereni glumački stil klasicizma zamijenjen je intenzivnom emocionalnošću, živopisnim dramskim izrazom, svestranošću i nedosljednošću u psihičkom razvoju likova.

Darina. Radnja se odvija u Njemačkoj, suvremenoj autoru drame. Radnja se odvija dvije godine.

Radnja je zasnovana na porodičnoj tragediji. U porodičnom dvorcu barona fon Mura žive otac, najmlađi sin Franc i grofova učenica, verenica najstarijeg sina, Amalija fon Edelrajh. Početak je pismo koje je Franz navodno primio od „lajpciškog dopisnika“, a govori o raskalašenom životu Karla von Moora, najstarijeg grofovog sina, koji je na univerzitetu u Lajpcigu. Starac von Moor, ožalošćen lošom viješću, dozvoljava Franzu da napiše pismo Karlu i obavijesti ga da mu grof, ljut zbog ponašanja njegovog najstarijeg sina, oduzima nasljedstvo i roditeljski blagoslov.

U ovo vrijeme, u Lajpcigu, u kafani u kojoj se obično okupljaju studenti Univerziteta u Lajpcigu, Karl von Moor čeka odgovor na svoje pismo ocu, u kojem se iskreno kaje za svoj raskalašeni život i obećava da će to i dalje činiti. posao.

/Odlomak za čitanje/

Schwartz(Trči prema njemu.) Brate! brate! Pismo, pismo! (pruže mu pismo. Moore ga žurno otvara). Šta nije uredu s tobom? Ti si bjelji od krede.

Karl Moore. Ruka mog brata!

Moore ispušta pismo i bježi kao lud. Svi skaču.

Roller(prati ga). Moore! Gde ideš, Moore? šta ti se desilo?

Grimm. Sta s njim? Sta s njim? Blijed je kao smrt.

Schweitzer. Ovo mora da je dobra vijest. da vidimo!

Roller(podiže pismo s poda i čita ga). “Nesrećni brate! Moram vas ukratko obavijestiti da vaše nade nisu opravdane. Idi, veli ti otac, kuda te tvoja sramna djela vode. Zatim mi kaže da ti kažem da se ne nadaš da ćeš ga moliti za oproštenje na koljenima ako ne želiš da se hraniš hljebom i vodom u podrumima njegovih kula dok ti kosa ne poraste kao orlovo perje, a nokti ne postanu kao ptičji kandže. Ovo su njegove vlastite riječi. Zbogom zauvek. Žao mi je zbog tebe! Franz von Moor."

Schweitzer. Dragi brate! Šta da kažem! Ovaj nitkov se zove Franz?

ŠPIGELBERG (tiho im prilazi). Govorite o hljebu i vodi? Dobar život! Imam nešto bolje za tebe. (stoji u sredini i govori glasom bacača). Dakle, ako još uvijek imate i kap krvi njemačkih heroja u sebi, slijedite me! Nastanićemo se u boemskim šumama, okupiti bandu pljačkaša i...

Roller. Niste prvi prevarant koji gleda dalje od vješala. Međutim, vaša istina je da nemamo izbora.<...>

M o o r(ulazi u velikom uzbuđenju i juri po sobi, razgovarajući sam sa sobom). Ljudi! Ljudi! Prevarne, podmukle zmije! Njihove suze su voda! Njihova srca su gvozdena! Lavovi i leopardi hrane svoje mlade, vrane nose strvinu svojim pilićima, a on, on...

Roller. Slušaj, Moore! Šta mislite, je li bolje biti lopov nego sjediti na kruhu i vodi u tamnici?

Moore. I to su očinska osećanja? Pokajanje - i bez oprosta! Takva lakovjernost, takvo nepokolebljivo samopouzdanje - a nema milosti!

Roller. Slušaj, Moore, šta ti kažem!<...>

Moore. Volela sam ga tako neizrecivo! Nijedan sin nije toliko voleo svog oca! Položio bih hiljadu života za njega! (Besno lupi nogom.) O, ko stavi mač u moje ruke da nanese goruću ranu ljudskom rodu, postaće moj prijatelj, anđeo, bog! Moliću se za njega.

Roller. To su prijatelji kakvi želimo da postanemo. Slušaj nas

Schwartz. Pođite s nama u boemske šume! Mi ćemo regrutovati bandu pljačkaša, a vi...

Schweitzer. Ti ćeš biti naš poglavica! Ti bi trebao biti naš poglavica!

Moore. Kao da mi je trn pao iz očiju. Kakva sam samo budala jurila nazad u kavez! Moj duh je žedan za podvizima, moj dah za slobodom! Ubice, pljačkaši! Ovim riječima kršim zakon. Ljudi su štitili čovečanstvo od mene kada sam pozvao čovečanstvo. Dalje od mene saosećanje i ljudsko milosrđe! Nemam više oca, nemam više ljubavi!.. Pa neka me krv i smrt nauče da zaboravim sve što mi je nekad bilo drago! Idemo, idemo! Oh, naći ću za sebe strašni zaborav! Odlučeno je: ja sam vaš poglavica! Stanite svi oko mene i neka mi se svi zakunu na vjernost i poslušnost do groba! Rukujmo se!

To je to (pruži ruke prema njemu). Zaklinjemo ti se na vjernost i poslušnost do groba.

M o o r. A moja desna ruka bit će garancija da ću vjerno i nepogrešivo, do svoje smrti, ostati tvoj poglavica!

Darina Sada kada je Franz von Moor uspio da izbaci svog starijeg brata iz očevog ljubaznog srca, on pokušava da ga ocrni u očima njegove verenice, Amalije.

Franz. Okrećeš se, Amalija? Zar ja ne vredim onoliko koliko vredi prokleti otac?

Amalia. Away! O, ovaj detetoljubivi, milostivi otac, koji je dao svog sina da ga progutaju vukovi i čudovišta! Sjedeći kod kuće, uživa u skupim vinima i svoje oronulo tijelo odmara na perjanim jastucima, dok je njegov veliki, lijepi sin u stisku! Sram vas bilo čudovišta! Sram vas bilo, zmajeva srca! Vi ste sramota za čovečanstvo! Tvoj jedini sin...

F r a n c. Mislio sam da ih ima dvoje... Volim te kao sebe, Amalija!

Mislite na Karla, ali naša bratska srca toliko kucaju u znak slaganja!

Amalia. Oh ne, to se nikada nije dogodilo!

Franz. Tako smo slični po našim sklonostima! Ruža je bila njegov omiljeni cvijet. Koji mi je cvijet draži od ruže? Voleo je muziku bez reči. Zvijezde nebeske, pozivam vas za svjedoke, u mrtvoj tišini noći, kada je sve okolo uronilo u mrak i san, čuli ste me kako sviram na čembalu! Kako još sumnjaš, Amalija? Na kraju krajeva, naša ljubav se spojila u jednoj tački savršenstva; i ako postoji samo jedna ljubav, kako mogu biti drugačiji oni u čijim se srcima gnijezdi?

Ne poznaješ me, Amalija, ne poznaješ me uopšte! Mrziš me!

A m a l i. Mrzim te! Odlazi!

Franz (tapanje nogama). Drhtaćeš preda mnom! Da li bih više voleo prosjaka?! (Ostavlja.)

Amalia. Idi, nitkove! Sada sam ponovo sa Karlom. "Prosjaci", rekao je? Sve se okrenulo naglavačke na ovom svetu! Prosjaci su postali kraljevi, a kraljevi su postali prosjaci. Ne bih mijenjao krpe koje je nosio za purpur Božjeg pomazanika! Njegov pogled kada traži milostinju - o, ovaj ponosni, kraljevski pogled, pretvarajući raskoš, sjaj, trijumf bogatih i jakih u pepeo! Uvaljati se u prašinu, sjajna ogrlica! (Čupa bisere s vrata.) Nosi ih, bogati i plemeniti! Nosite to prokleto zlato i srebro, te proklete dijamante! Napunite se luksuznim posuđem, razmazite svoje tijelo na mekom krevetu! Charles! Charles! Sada sam dostojan tebe!

I.A. Hvala ti. Romantizam je obogatio i paletu scenskih i izražajnih sredstava pozorišta. Po prvi put, principi umjetnosti umjetnika i dekoratera počeli su se razmatrati u kontekstu emocionalnog utjecaja na gledatelja, identificirajući dinamiku akcije.

Kostimograf Anastasia Bereznyak će predstaviti opcije šminke i skice kostima za likove. Glumci će opisati svoje likove. Tako ćemo moći ocijeniti umjetnikov rad analizirajući krajnji zadatak slike svakog heroja.

/Prezentacija/

Starac Moore je pošten i prašta. Njegova kuća je bila sklonište za siročad, utočište za ožalošćene. Ima oko 70 godina, ali se osjeća kao osmogodišnjak.

Slajd 3-5

Prvi čin. Scena 2.

Taverna u Saksoniji.

Karl Moor je dobio pismo od kuće koje mu je promijenilo cijeli život.

Drugi čin. Boemske šume. Moor postaje vođa bande pljačkaša

Charles- oličenje romantičnog pogleda na život. Mrzi jadnost života oko sebe i s gađenjem i prezirom se odnosi prema licemjerima koji laskaju moćnim vladarima dok tlače siromašne ljude. Karl ne želi živjeti po zakonima koje prevaranti i zlikovci koriste u svoju korist.

Duboko u sebi, mladić ostaje ljubazna i čista osoba. Karl Moor, grofov sin, pljačka bogate i plemenite i pomaže izopćenicima i obespravljenima. Karl shvaća da visoka osveta i plemenito ubistvo ne postoje.

Slajd 6.

Franz Moor- egoista, cinik, lišen časti i savjesti. Nije zgodan. “Čini mi se da je priroda uzela najodvratnije stvari od svih ljudskih rasa, pomiješala ih u gomilu i ispekla me od takvog tijesta.” „Biću vladar i silom ću postići ono što ne mogu da postignem prelepim izgledom“, kaže on. Franz je bio razlog što je njegov otac razbaštinio Charlesa. On je obeščastio i oklevetao svog brata, imajući dva tajna cilja: da dobije svu očevu imovinu i da se oženi Karlovom nevestom. Franzov cilj u životu je da zadovolji svoje želje

Slajd 7-9.

Amalia von Edelreich

Siroče, živi u kući grofa Moorea. Ona nema više od 23 godine. Voli muziku, svira muzičke instrumente, peva. Već dugo je zaljubljena u Karla Morea. Ona ne veruje u Franzove priče, veruje da je njen "voljeni odraz božanstva, a božanstvo milost i sažaljenje!" Ne bi povredio ni muvu! Njegova duša je daleko od krvavih misli koliko je podne od ponoći."

Slajd 10

Spiegelberg bio siromašan, putovao u Lepzig iz Jordana, bio je lopov. Shpilberg je taj koji poziva mlade ljude da postanu pljačkaši. Došavši u neki grad, prvo što je uradio je da je od upravnika saznao za prosjake, od sudskih izvršitelja i čuvara za prevarante, ulizice i drugu rulju, tražio je te nasilnike i vrbovao ih u bandu. Spielberg je bio kukavica, za njega kažu da na njegovom tijelu nema ni jednog ožiljka.

Ratzman. Shpilbergov stalni sagovornik. Ovom prilikom mu kažu: A ti, bezbožna dušo, bila si s njim! Njegov moto: uzmi mladića, da,

tako da mu ne ostane ni kolac ni dvorište.

Slajd 11

Schufterle. Jadna, obučena s tuđeg ramena. Želeo sam da vodim nedeljne poučne razgovore. Tokom požara u gradu, podivljao je i pokazao se kao nitkov: bacio je bebu u vatru i divio se njegovom postupku. Moore ga je izbacio iz bande rekavši da neće pobjeći s vješala. I tako se dogodilo: Schufterle je obješen u Švicarskoj.

Grimm. Čovjek slabe volje: Ako se svi slažu, onda ja neću proturječiti. Spiegelbergov prijatelj. Učestvovao je u prljavim trikovima u manastiru zajedno sa Spiegelbergom. Njegov moto je: ko daje najviše, ja ću ga slijediti.

Slajd 12

Roller bio je odan More, a poglavica je uvijek bio istaknuti Roller.

Roler je proveo tri nedelje u zatvoru, tri puta je odvođen na ispitivanje, ispitivan je pod mukama gde je ataman. Nikoga nije dao.

Moore mu je vjerovao. Tokom borbe u Boemskoj šumi, Roller, Schweitzer i Moor su se potukli

najdeblji. Roler je umro herojskom smrću.

Schweitzer. Odan do bezobzirnosti. Jaka, hrabra. Slomio je lobanju boemskom dragunu kada je podigao sablju nad Morom. Schweitzer daje riječ Mohru da oživi Franza, ali Franz je zadavljen, a Schweitzer je vjeran svojoj riječi

puca sebi u slepoočnicu.

Slajd 13

Kosinski. Kosinski je čuo za Moorea i zatražio da se pridruži bandi. Ima dvadeset četiri godine, boemski je plemić. Rana smrt njegovog oca učinila ga je vlasnikom značajnog plemićkog imanja. Mladić je trebao da se oženi, ali je optužen za izdaju.

U zatvoru je proveo mjesec dana. Kosinski pokušava da ubije princa jer je naterao svoju nevestu da mu postane ljubavnica

Slajd 14

Hermann„odlučan momak, vojničko srce. Gad sin plemića, siromašan.

Bio je zaljubljen u Amaliju. Počinio je podlo djelo zarad ljubavi prema Amaliji. Prepoznavši Franzove planove, priznaje šta je uradio.

Slajd 15

Daniel- sluga grofa von Moora. Ima sedamdeset druge godine. Uvek je poštovao

Roditelji Karla Moora.. Nisu nikome uzeli ni peni na prevaru. Iskreno je držao svoju vjeru. Franz nudi starcu da ubije grofa, ali on odbija.

Pastor Moser vodi spasonosni razgovor s Franzom.

I.A.Hvala ti. Odobravamo li šminku i kostime ili ne? Da li se održava romantični stil? /Odgovor/

Koje scene su na vas ostavile najjači utisak? Da li odgovaraju romantičarskom trendu u književnosti?

Elena Shkuratova.

Svidjela mi se scena u kojoj Franz nagovara gadnog sina jednog od lokalnih plemića I na, Herman, presvući se i, došavši starcu Mooru, javiti da je bio svjedok smrti Karla, koji je učestvovao u bici kod Praga. Za to, Franz obećava Hermannu da će mu vratiti Amaliju von Edelreich.

Grof von Moor krivi sebe za sinovljevu smrt, a čini se da mu srce staje. Franz se raduje dugo očekivanoj smrti svog oca. Herman, mon I Shvativši da ga je Franz prevario, otkriva Amaliji „užasnu tajnu“ – Karl von Moor je živ, a živ je i starac von Moor. Ova scena mi se dopala jer u njoj ima intrige, a čitalac još ne sluti šta će se dalje dogoditi. Razumijemo da dramaturg, u liku Karla Morea, već na početku radnje deklarira složenu, duboku ljudsku ličnost. Karl ima pogled na život “kroz prizmu srca”.

Dasha. I svidjela mi se scena u kojoj Karl, pod lažnim imenom, ulazi u svoj dvorac predaka. Upoznaje svoju Amaliju i uvjerava se da je ona vjerna "pokojnom Karlu". U galeriji, među portretima svojih predaka, zastaje kod portreta svog oca i krišom briše suzu. Nitko ne prepoznaje grofovog najstarijeg sina, samo svevideći Franc kao da prepoznaje svog starijeg brata kao gosta.

Franz prisiljava starog batlera da se zakune da će ubiti gostujućeg grofa. Batler prepoznaje grofa kao Karla po ožiljku na ruci; ne može slagati starog slugu koji ga je odgojio, ali sada mora požuriti da zauvijek napusti zamak. Uživao sam u dirljivom razgovoru između Daniela i Carla. Bilo mi je žao starog sluge. Romantične crte su također utjelovljene u ovoj sceni: ona odražava „noćnu“ stranu pokreta duše, žudnju za intuitivnim i nesvjesnim.

Yana. I mislim da je najupečatljivija, emotivna scena pretposljednja scena petog čina. Franz se ne može smiriti, sanjao je posljednji sud u kojem je poslan u pakao zbog svojih grijeha. Ateista moli Daniela da pošalje po pastora. Dobivši potvrdu od pastora da su najteži grijesi čovjeka bratoubistvo i očetoubistvo, Franz se uplašio i shvatio da njegova duša ne može pobjeći od pakla.

Zamak napadaju pljačkaši koje je poslao Charles, zapalili su dvorac, ali nisu uspjeli uhvatiti Franza. U strahu se davi gajtanom za šešir. U ovoj sceni se isprepliću komično i tragično - to je jasan znak romantizma.

I.A. Hvala ti. Hvala ti. A sada predlažem da se upoznate sa skicama krajolika. Čepeleva Nastja i Ševcova Irina nisu nastojale da rekreiraju, već da rekreiraju stvarnost

/Prezentacija /

Slajd 1.

1. PRVI ČIN. SCENA PRVA Frankonia. Dvorana u dvorcu Moor.

2. Dekoracija prve etape predstavljena je u zlatnim i crnim tonovima. Ova scena uključuje Franza i starca Moora. Želimo da istaknemo bogatstvo duše Maksimilijana Morea i istaknemo crne misli, a samim tim i crnu dušu Karla.

Slajd 2.

1.DRUGA SCENA. Taverna na granici Saske.

2. Ova scena je takođe urađena u narandžastim i crnim tonovima. Narandžasta boja otklanja neprijatna osećanja, pomaže u prihvatanju negativnih događaja u životu, pomaže da se oprosti drugoj osobi i otpusti nerešivu situaciju.

1.Karl Moor je u ćorsokaku i boji se promjena, njegovo stanje odgovara upravo ovoj boji.

2.Zašto je crna boja u ovoj sceni? Nema ga mnogo, ali ova boja simbolizira odluku učenika da postanu razbojnici, odnosno krenu pogrešnim putem.

Slajd 3.

1.SCENA TREĆA. U zamku Moora. Amalijina soba.

2. U ovoj sceni ima puno svjetla: bijelo, zlatno, zeleno. Nema tamnih tonova.

Masivni drveni namještaj, mnogo slika, otvoreni krevet bez baldahina - sve to naglašava Amalijin karakter. Ona se pridržava zakona časti, čista je kao bijela, vjerna drevnim tradicijama, otvorena je i cijeni umjetnost.

Slajd 4.

1.DRUGI ČIN

SCENA PRVA. Soba Franza von Mohra.

2.Svjetli zidovi su gotovo nevidljivi. U prvom planu je krevet u crno-crvenim tonovima. Krevet s baldahinom ukazuje na izolaciju, zatvoreni karakter. Kao što znate, crvena je boja agresije, strasti, borbe, ljutnje i naglašava strah i sumnju u sebe.

1. Tamni kamin, tamni plafon. Kamin smo postavili u Franzovu sobu, hladno mu je, a kamin bi mu mogao pomoći da se odmrzne, pritišću ga njegova mračna djela, poput tamnog stropa.

2. U ovoj prostoriji se odvija razgovor sa Hermanom. I Herman pristaje da učini podlu stvar.

Slajd 5.

1.DRUGA SCENA. Spavaca soba starca Moorea.

2. Ova scena je prezasićena bojama. Old Man Moore utjelovljuje različite karakterne osobine. Mek je, ljubazan, saosećajan, ali i slabe volje i hirovit.

Slajd 6.

1. SCENA TREĆA. Boemske šume.

2. Pozadina je napravljena u svjetlu - zelenih tonova. Poznato je da je boja zelena je srednji između crne i bijele boje, stoga se smatra neutralnom bojom.

Slajd 7.

1. ČIN TREĆI

SCENA PRVA. Vrt

2. U pozadini „Bašta“, Amalija svira lautu. Puno jorgovana. Jorgovan je boja inspiracije, karakteristična za kreativne pojedince, pomaže u smirivanju duše i hrani je energijom inspiracije, ujedinjuje tijelo i um

Slajd 8.

1.SCENA TWO. Pljačkaši se nalaze u pozadini šume.

Slajd 9

1. ČETVRTI ČIN

SCENA PRVA.

2. Pozadina “Područje u blizini dvorca.” Preovlađujuća boja je blijedožuta.Ova boja Pokreće vaša osećanja, oslobađa vas negativnosti i daje vam poverenje u svoje sposobnosti. Očajni pljačkaš Moor, pod lažnim imenom, odlučuje se pojaviti pred Amalijom i njegovim ocem.

Slajd 10

1.DRUGA SCENA.

2. Pozadina “Galerija u dvorcu” je urađena u svijetlosivim tonovima. Upravo u ovoj sceni razbojnik Moor razgovara s Amalijom. Amalijin unutrašnji svijet izražen je bijelim tonovima, ali ima više sivih nijansi, budući da Moorova duša više ne sadrži tu čistoću osjećaja, njegovi postupci su strašni. Da, on i dalje voli Amaliju, ali njegovo srce je postalo okrutno i sivo.

Slajd 11

1.SCENA TREĆA. Druga soba u dvorcu.

2.Soba u zlatnim bojama. Očigledno, ovo je Karlova bivša soba, ostala je ista, diše isti prelijepi Karl, sa zlatnim srcem. Ovdje se vodi razgovor između Karla i njegovog starog sluge Daniela.

Slajd 12

1.SCENA ČETVRTA. Moore i Amalia.

2. Pozadina “Bašta”. Moor, u liku grofa fon Branda, govori o svojoj ljubavi prema djevojci po imenu Amalia. Amalija priznaje zamišljenom strancu da i dalje voli svog Karla. Ona vjeruje da je njen Karl odraz božanstva, a božanstvo milost i sažaljenje.

Slajd 13

1.SCENA PETA

2. Pozadina “Šuma”. Pljačkaši čekaju svog poglavicu. Oni su zabrinuti i svađani. Moore se vraća. On drži svoj ispovedni govor.

Slajd 14

1. PETI ČIN. SCENA PRVA. Enfilada prostorija.

2. Puno plave boje. Plava boja razvija mentalne sposobnosti, bistri razmišljanje, oslobađa vas briga i strahova, omogućava vam da čujete svoj unutrašnji glas i donesete pravu odluku.

1. Ova scena vrhunca: Daniel govori Franzu o Božjoj odmazdi. Franz priznaje da je u njegovom srcu praznina. Franz umire

Slajd 15

1.DRUGA SCENA. Mjesto radnje posljednje scene četvrtog čina je podrum dvorca.

2. U drami se ne spominje podrum, ali smatramo da je ovo mjesto najprikladnije u ovoj sceni. Podrum-jama, smrt. Ova jama guta svakoga. Kraj je očigledan.

I.A. Hvala ti. Mislim da su mi se svidjeli ukrasi. A sada želim da najavim početak utakmice. U svakom književnom delu tekst je veoma važan. Da li se dobro sjećate teksta? Sada ćemo testirati vašu pažnju, pamćenje i inteligenciju.

1.Gdje se nalazi dvorac grofova von Mohr?/u Frankoniji/

2. Koliko dugo traje akcija?/u roku od 2 godine/

3.Kojim se istorijskim ličnostima divio Karl Moor?/ Julije Cezar, Aleksandar Veliki/

4. Ko je to rekao: “Zakon čini ono što treba da leti kao orao puzi.” /Karl Moor/

5. Ko je to rekao: „Biću vladar i silom ću postići ono što ne mogu postići prepotentnim izgledom“ / Franz Moor /

6. Ko je rekao: „Imam hrabrosti da prođem kroz pakao bos.“ / Schweitzer /

6.Čiji je ovo moto: opljačkaj mladića, toliko da mu ne ostane ni kolac ni dvorište. /Ratsman/

7. O kome se radi: U zatvoru je proveo tri nedelje, tri puta je odvođen na ispitivanje, ispitivan je pod mukama gde je ataman. Nikoga nije dao./Roller/

8. Ko je bio vojnik, bio je član ekspedicije u Istočnoj Indiji /Kosinsky/

9. Koliko godina je Danijel služio u kući grofova od Moora?/Četrdeset četiri godine/

10. Koliki je iznos nagrade dodijeljen za hvatanje pljačkaša More?/ Hiljadu louis d’or/

I.A. Hajde da sumiramo igru. Hvala ti. A sada da odobrimo scenografiju i kostime. Ko se slaže? Ko je protiv toga?

Kritičar./Špakovski / Ne, naravno da je sve u redu. Ali pomalo je dosadno. Vasilij Barhatov odabrao je Šilerove „Razbojnike“ za svoju debitantsku predstavu. Kako i dolikuje modernom reditelju, skratio je, preinačio i prenio radnju u Evropu 21. vijeka, složen romantični tekst. Osim toga, dodao je živu muziku. Osim glumaca, Šubertova klavirska djela svira i pijanista.

Dakle, tata Maximilian von Moor, bogati penzionisani vojnik, ima dva sina, jedan (Karl Moor) studira na prestižnom univerzitetu, drugi (Franz Moor) se druži kod kuće. Obojica pripadaju “zlatnoj omladini” i obojica iz dosade organizuju umjetničke provokacije koje se postepeno pretvaraju u prave zločine. „Karl i Franz su toliko različiti, ali rezultat je isti – planina leševa“, kaže Vasilij Barhatov. Inače, on sebe smatra pljačkašem, jer se sa starim Šilerom ponaša na isti način kao i Franc sa starim Murom.

I.A. Hvala na Vašem mišljenju. Neobična interpretacija drame modernog reditelja Vasilija Barhatova odvaja gledatelja od klasika. Da, “Razbojnici” su buntovna drama, njen junak Karl je plemeniti pljačkaš, a Franz je nizak, podli čovjek. Friedrich Schiller koristi ovu tehniku kada karakterizira likove antiteze: Izgled braće, njihov unutrašnji svijet i njihovi postupci su u suprotnosti. Čini mi se da se prema klasicima ne može odnositi na način na koji je to radio 24-godišnji reditelj. Očigledno je imao drugačiji zadatak. Prikazana je tema pobune, ali njen junak nije plemeniti pljačkaš, već zločinac. Naravno, Barhatov se nije pridržavao zakona romantizma.

Tema plemenitog romantičnog pljačkaša nastavljena je u romanu A.S. Puškinov "Dubrovsky", kojeg smo upoznali u posljednjoj četvrtini. Kod kuće su vas zamolili da uporedite junaka Šilerove drame sa poznatim junakom A. S. Puškina - Vladimirom Dubrovskim.

Voloshina Violetta: Tema pobune i plemenitog razbojnika predstavljena je u romanu A.S. Puškin "Dubrovski". Vladimir Dubrovski - ruski plemić I N, podstaknut osjećajem osvete za uvredu i smrt svog oca, prisiljen je spaliti porodično imanje i otići u šumu kao vođa pljačkaša.

Dubrovskog i Karla Moora spajaju slične sudbine. Plemenitost, poštenje i velikodušnost ujedinjuju ove heroje.Karl ne ubija zbog pljačke, ali njegov pravi dio plijena dijeli otac. O tamo. Karakteristika koja odgovara obojici je plemenita. Njihov unutrašnji svijet i karakter nespojivi su sa okruženjem (razbojnička banda) u kojem se obojica nalaze: Postupci Vladimira Dubrovskog, njegova želja za osvetom i odbijanje iste poklapaju se sa putem Schillerovog heroja, samo što se on, za razliku od Vladimira , predaje se pravdi i ne krije se iza granice.

I.A .Hvala ti. Pa hajde da sumiramo. Obratite pažnju na svoje klastere. Koje karakteristike su više svojstvene našoj tragediji: crte realizma ili klasicizma?

Yana. U svom klasteru uočio sam više znakova romantizma nego klasicizma. Ovo:

proglašavanje ljudske ličnosti kompleksnom, dubokom, afirmacijom unutrašnje beskonačnosti ljudske individualnosti;

pogled na život „kroz prizmu srca“;

interesovanje za sve snažno, svetlo, uzvišeno;

sklonost da se odražava "noćna" strana pokreta duše, žudnja za intuitivnim i nesvjesnim;

sklonost miješanju visokog i niskog, komičnog i tragičnog, običnog i neobičnog;

bolno iskustvo nesklada sa stvarnošću;

želja pojedinca za apsolutnom slobodom, za duhovnim savršenstvom, za nedostižnim idealom, u kombinaciji sa razumijevanjem nesavršenosti svijeta.

Manifestacije klasicizma: jezik je patetično svečan.

Zaključak.Šilerova tragedija "Razbojnici" pripada romantičarskom pokretu u književnosti i umetnosti.

I.A. Djelo Friedricha Schillera i danas izaziva kontroverze i osude, od kojih su neke predstavljene u našoj lekciji. Djelo velikog njemačkog pjesnika nije ostalo nezapaženo od strane muzičara.

Burmakina Katya. Godine 1824, već teško bolestan, Betoven je napisao svoju poslednju - 9. simfoniju. Bila je to pjesma slobode, vatreni apel upućen potomcima. Završni dio simfonije zvučao je posebno svečano. Kompozitor je muziku postavio na reči Šilerove ode „Na radost“. U jednom porivu, veliki kompozitor i veliki pesnik pozvao je sve: „Zagrlite se milioni!“ (Izražajno čitanje učeničke ode.)

Mishustina Katya:Radost, nezemaljski plamen,
Nebeski duh koji je doleteo do nas
Opijen tobom
Ušli smo u tvoj svetli hram.
Približavate nas bez napora
Svi razdvojeni neprijateljstvom,
Gde raširiš svoja krila
Ljudi su među sobom braća.
Zagrljaj, milioni!
Pridružite se radosti jednog!

(Svira Beethovenova 9. simfonija, Oda „Radosti“.)

I.A. Hvala ti. Da li bi likovi u drami mogli prihvatiti odu „Radosti“?

I.A. Prolaze godine, mijenjaju se redateljske interpretacije i kostimi glumaca, mijenjaju se određeni akcenti, ali vatreni patos tragedije ostaje nepromijenjen. Šiler i njegov heroj nastavljaju strastveno apelovati na ljudsku savest, a čitaoci i gledaoci nastavljaju da tragaju za istinom do danas.

Domaći zadatak: Napisati kratak esej-razmišljanje na temu „Kako je drama F. Šilera „Razbojnici“ bliska savremenom čitaocu?“

Dakle, zavesa je zatvorena. Vrijedi sumirati.