znaczenie bajki kałmuckiej u córki kapitana i otrzymał najlepszą odpowiedź

Odpowiedź od Yuri Didyk[guru]
Prawdopodobnie pamiętasz, jaką bajkę Pugaczow opowiedział Griniewowi w opowiadaniu A. S. Puszkina „Córka kapitana”?
„Słuchaj” – powiedział Pugaczow z dzikim natchnieniem. „Opowiem wam bajkę, którą opowiedziała mi stara Kałmucka, gdy byłem dzieckiem”. Pewnego dnia orzeł zapytał kruka: „Powiedz mi, kruczoczarny ptaku, dlaczego żyjesz na tym świecie 300 lat, a ja mam dopiero 33 lata? - „Ponieważ, ojcze” – odpowiedział mu kruk – „że pijesz żywą krew, a ja żywię się padliną”. Orzeł pomyślał: „Spróbujmy zjeść to samo”. Cienki. Orzeł i kruk odleciały. Zobaczyli martwego konia, zeszli i usiedli. Kruk zaczął dziobać i chwalić. Orzeł dziobał raz, dziobał ponownie, machnął skrzydłem i powiedział do kruka: „Nie, bracie kruku: zamiast jeść padlinę przez 300 lat, lepiej pić żywą krew, a potem co Bóg da!” » – Czym jest bajka kałmucka?
„Skomplikowane” – odpowiedziałem. Ale żyć z morderstwa i rabunku oznacza dla mnie dziobać padlinę.
Pugaczow spojrzał na mnie ze zdziwieniem i nic nie odpowiedział.
To dziwne, ale badacze prawie nie wspominają o tym epizodzie: albo mimochodem, albo wcale.
Nauczyciel w szkole wyjaśnił nam to znaczenie w ten sposób: Grinev, jak mówią, ze swoimi szlachetnymi ograniczeniami, nie może zrozumieć szerokiej natury Pugaczowa, jego odpowiedź jest nieharmonijna i nie na miejscu, a Pugaczow milczał, zdając sobie sprawę z przepaści między nimi.
Okazało się (wcześniej jednak podejrzewano), że nauczycielka nie wymyśliła tego sama. W podręczniku dla nauczycieli, wydanym w czasach stagnacji, czytamy: „Pugaczow podejmuje desperackie ryzyko... Jego szeroka natura nie pozwala na kompromisowe rozwiązania... Abstrakcyjny humanizm Grinewa wyglądał co najmniej naiwnie, Pugaczow mógł z łatwością obalić jego zastrzeżenia. Chcąc jednak ukazać wielkość osobowości Pugaczowa, Puszkin... zdaje się dawać czytelnikowi do zrozumienia, że ​​przywódca powstania umiał słuchać sądów sprzecznych z jego własnymi poglądami.
Zatem zgodnie z prawami klasowej moralności sowieckiej okazało się, że desperackie ryzyko Pugaczowa, czyli oszustwo i następujące po nim zbrodnie, było właściwym postępowaniem. Nazywał siebie królem – był więc prawdziwym królem ludu.
Opinia, że ​​​​Pugaczow w strukturze dzieła Puszkina pełni funkcję cara, że ​​jest prawdziwym carem, a cesarzowa Katarzyna jest drobna i nieistotna na jego tle, została wyrażona bardziej przekonująco i namiętnie niż wszyscy radzieccy literaturoznawcy razem wzięci ( chociaż wielu z nich ma podobne wnioski) Marina Cwietajewa. Oto kilka fragmentów jej artykułu „Puszkin i Pugaczow”.
„Puszkin jest oczarowany Pugaczowem”.
„W Córce kapitana Puszkin wpadł pod urok Pugaczowa i nie wydostał się spod niego aż do ostatniej linijki... Urok w jego czarnych oczach i czarnej brodzie, urok w jego uśmiechu, czar w jego niebezpiecznej czułości, urok w jego udawanej znaczenie."
„Po Córce Kapitana nigdy nie mogłem zakochać się w Katarzynie II. Powiem więcej: nie lubiłem jej.
„Na ognistym tle Pugaczowa – pożarów, rabunków, zamieci, namiotów, biesiad – ten w czapce i marynarce, na ławce, pomiędzy wszelkiego rodzaju mostami i liśćmi, wydał mi się wielką białą rybą, sieja. A nawet niesolone... Porównajmy Pugaczowa i Katarzynę w prawdziwym życiu:
„Wyjdź piękna dziewczyno, daję ci wolność. Jestem suwerenem.” (Pugaczow wyprowadzający z więzienia Marię Iwanownę).
„Przepraszam” – powiedziała jeszcze bardziej czułym głosem – „jeśli wtrącam się w twoje sprawy, ale jestem na dworze…”
O ileż bardziej królewski w swoim geście jest człowiek, który nazywa siebie władcą, niż cesarzowa, która przedstawia się jako nałogowca.
Czy Marina Iwanowna zdawała sobie sprawę, ile wody i pod jakim ciśnieniem wlała do młyna sowieckiej propagandy? Nie, chyba. Tak, a ja w tych latach mieszkałem za granicą, więc nie było to pisane dla czytelnika radzieckiego. No cóż, niech Bóg ją osądzi... Powszechnie wiadomo, że „Córka kapitana” to nie jedyne dzieło Puszkina poświęcone powstaniu Pugaczowa. Dwa lata przed wydaniem opowiadania ukazała się praca badawcza „Historia Pugaczowa”, w której autor z całą możliwą skrupulatnością odtwarza prawdziwe wydarzenia z pojawienia się

Okoliczności sprawiły, że główny bohater powieści „Córka kapitana” Grinev spotkał się z rabusiem Pugaczowem. Razem udali się do twierdzy Biełogorsk, aby uwolnić marniejącą tam sierotę, a po drodze rozmawiali otwarcie. Jakie znaczenie ma bajka kałmucka, opowiedziana przez Pugaczowa w odpowiedzi na propozycję Grinewa poddania się łasce cesarzowej, pozostanie tajemnicą dla niezaznajomionych z historią Rosji.

Kim jest Pugaczow, opisany przez Puszkina w „Córce kapitana”

Złowroga i tajemnicza postać Emelyan Pugaczow jest prawdziwą postacią historyczną. Ten Kozak Don stał się przywódcą wojny chłopskiej w latach 70. XVIII wieku. Ogłosił się Piotrem III i przy wsparciu Kozaków, niezadowolonych z istniejącego rządu, wzniecił powstanie. Niektóre miasta przyjmowały rebeliantów chlebem i solą, inne broniły się ostatkami sił przed najazdem rebeliantów. W ten sposób miasto Orenburg przetrwało wyczerpujące oblężenie, które trwało sześć miesięcy.

Znaczenie baśni Kałmuckiej Pugaczowa jest jasne dla tych, którzy wiedzą o buncie Pugaczowa

W październiku 1773 r. Armia Pugaczowa wraz z Tatarami, Baszkirami i Kałmukami zbliżyła się do Orenburga. Akcja 11. rozdziału opowieści „Córka kapitana”, opisującej rozmowę Gurjewa z Pugaczowem, rozgrywa się podczas tej straszliwej zimy oblężenia Orenburga.

Co jest powiedziane w bajce opowiedzianej przez Pugaczowa

W namiocie na zimowej drodze prowadzącej do twierdzy Biełogorsk odbywa się rozmowa, w której ujawniają się przyszłe losy i prawdziwe myśli przywódcy wojny chłopskiej. Zapytany przez Grinewa o sens i cel powstania Pugaczow przyznaje, że jest ono skazane na porażkę. Nie wierzy w lojalność swojego ludu, wie, że w odpowiednim momencie go zdradzą, aby uratować im życie.

Poproszony o poddanie się władzom, bandyta niczym małe dziecko opowiada Grinevowi bajkę o kruku i orle. Znaczenie tego jest takie, że orzeł chcąc żyć 300 lat prosi kruka o radę. Kruk zaprasza orła, aby nie zabijał, ale jadł padlinę, tak jak to robi.

Szczegóły Kategoria: 8 klasa

Roman A.S. Puszkina „Córka kapitana”
fragment rozdziału 11 „Osada rebeliantów”
„Opowieść kałmucka”

(Pugaczow) Opowiem wam bajkę, którą jako dziecko opowiadała mi stara Kałmucka kobieta. Któregoś dnia orzeł zapytał kruka: powiedz mi, kruczoczarny ptaku, dlaczego żyjesz na tym świecie trzysta lat, a ja mam dopiero trzydzieści trzy lata? „Ponieważ, ojcze” – odpowiedział mu kruk – „ty pijesz żywą krew, a ja żywię się padliną”. Orzeł pomyślał: spróbujmy zjeść to samo. Cienki. Orzeł i kruk odleciały. Widzieli martwego konia; zszedł i usiadł. Kruk zaczął dziobać i chwalić. Orzeł dziobał raz, dziobał ponownie, machnął skrzydłem i powiedział do kruka: nie, bracie kruk; Zamiast jeść padlinę przez trzysta lat, lepiej raz napić się żywej krwi, a potem Bóg da! - Co to jest bajka kałmucka?

(Grinev) „Skomplikowane” – odpowiedziałem. - Ale żyć z morderstwa i rabunku oznacza dla mnie dziobać padlinę.

Pugaczow spojrzał na mnie ze zdziwieniem i nie odpowiedział. Oboje zamilczeliśmy, każdy pogrążony we własnych myślach. Tatar zaczął śpiewać smutną pieśń...

1. Przetłumacz tekst tej przypowieści z języka przenośnego na język jasny i prosty.
2. Z którym z bohaterów przypowieści utożsamia się Pugaczow? Wyobraź sobie, że jesteś na miejscu Pugaczowa, wypisz hasła opisujące stanowisko Pugaczowa i argumenty na jego obronę.
3. Wyobraź sobie, że jesteś na miejscu Grinewa. Jakie znaczenie Grinev nadaje swojej odpowiedzi udzielonej Pugaczowowi? Wybierz hasła opisujące stanowisko Grinewa i argumenty broniące jego stanowiska.
4. Gdybyś natknął się na tę przypowieść samą w sobie (w życiu, a nie w powieści), jak byś ją wyjaśnił? Wybierz ilustrujące przykłady pozycji „orła” i „kruka”, odwołując się do dzieł literackich, biografii znanych osób, filmów fabularnych itp.

proszę o napisanie charakterystyki Piotra Grenewa z opowiadania „Córka Kapitana” w formie eseju, żeby nie zaczynało się tak: Grinev Piotr Andriejewicz

(Pietrusza) - główny bohater ostatniego dużego dzieła
Puszkina, prowincjonalnego rosyjskiego szlachcica, w którego imieniu (w formie „notatek do
pamięć potomności”, opracowana w epoce Aleksandra I o epoce Pugaczewskiego
bunt) opowiadana jest narracja. W opowieści historycznej „Córka kapitana”
wszystkie motywy twórczości Puszkina z lat trzydziestych XIX wieku połączyły się.

1) Jaki jest główny problem opowiadania „Córka kapitana” A.S. Puszkina?

1.Prostota człowieka i jego rola w rozwoju społeczeństwa
2. Honor i obowiązek
3. Rola ludu i szlachty w rozwoju historii kraju?

2) Jakie jest wyznanie Mtsyriego w wierszu M.Yu o tym samym tytule? Lermontow?
1. Żal bohatera za czyny i czyny
2. Wezwanie do porzucenia bezowocnej walki
3.ochrona prawa do wolności i szczęścia

3) O czym jest historia L.N.? Tołstoj „Po balu”
1.O życiu i losach pułkownika
2. O miłości Iwana Wasiljewicza do Varenki, jego związku z rodziną bohaterki
3. O osobistej odpowiedzialności człowieka za życie społeczeństwa, o fałszu, pustce i nieludzkim okrucieństwie tego społeczeństwa, ukrytym pod maską dobrej natury

4) Skupienie uwagi autora w wierszu „Wasilij Terkin” A.T. Twardowski znajduje się:
1. Prawdziwa osoba Wasilij Terkin, który odwiedzał pola bitew podczas Wielkiej Wojny Ojczyźnianej
2. Ludzie na wojnie w różnorodnych sytuacjach i epizodach
3. Wydarzenia Wielkiej Wojny Ojczyźnianej

5) Jaki jest cel baśni kałmuckiej opowiedzianej przez E. Pugaczowa P. Grinewa w opowiadaniu A.S. Puszkina „Córka kapitana”
1. Alegoryczna dodatkowa charakterystyka wizerunków E. Pugaczowa i P. Grinewa
2. Refleksja nad sytuacją życiową E. Pugaczowa: lepiej żyć krótko, ale swobodnie, niż żyć w niewoli
3.Dodatkowe cechy E. Pugaczowa jako dobrego znawcy legend i tradycji ludowych

6) Jakim przysłowiem narrator scharakteryzował swoją przyjaźń z Ługanowiczami („O miłości” A.P. Czechowa)?
1. Kobieta nie miała żadnych problemów, więc kupiła świnię
2.A dobry pies będzie miał pchły
3. Przyjaciele w potrzebie

7) W której historii głównym tematem jest miłość?
1. „Kaukaz” I.A. Bunina
2. „Historia przypadku” M.M. Zoszczenko
3. „Powrót” A.P. Płatonow

Wizerunek Pugaczowa w opowiadaniu „Córka kapitana”.
Plan
1. Historia w twórczości A.S. Puszkin
2. Wizerunek Pugaczowa
a) charakterystyka portretu
b) Pugaczow i naród
c) sprzeczny charakter Pugaczowa
3. Kim jest Pugaczow w tej historii: złoczyńca czy cnota?
Proszę pisać, esej powinien być na 2 kartkach