Scenario za tematsku diskoteku iz djetinjstva. Plesati zajedno - čudni plesovi

Scenario disko igre je pogodan za osnovne i srednje škole. Za održavanje disko igre za mlađe i srednje uzraste školskog uzrasta potreban je dobar izbor muzike. Muzika treba da bude onakva kakvu deca slušaju i vole, tada će učesnici rado plesati i učestvovati u takmičenjima. Scenario igre disko “Kralj žurke” uključuje muzička i plesna takmičenja, kao i takmičenje “Kralj žurke”.

Domaćin: Zdravo, momci! Drago mi je da vam poželim dobrodošlicu na našu zabavu! Danas vas očekuju mnoga iznenađenja, plesovi, takmičenja i naravno glavna bitka naše večeri - izbor kralja i kraljice zabave! Ko će dobiti krunu? Na vama je da odlučite, pošto će pobjednika izabrati glasanjem svih prisutnih, a za sada ćemo se svi zajedno zagrijati i osmisliti ples za vaš razred. Stanimo svi u krug! Sada ćemo, počevši od mene, naizmjenično pokazivati plesni pokreti. Ja pokažem pokret, ti ga ponavljaš za mnom, onda osoba koja mi stoji lijevo pokazuje pokret, sve ponavljamo i povezujemo dva pokreta. I tako u krug dok pokreti svakog od vas ne formiraju svoj ples poput grude snijega.

Ples "Snowball"

Voditelj: Odlično, divno plešete. Da li možete da igrate ne celim telom, već samo delom o kome se peva u pesmi? Da vidimo kako ćete to učiniti!

Takmičenje "Dijelovi tijela". Svira muzički izbor iz pjesama “Noge”, Disco Crash, Elbow Dance, “Uvijači” Ivana Dorna.

Nakon takmičenja možete pokrenuti nekoliko muzičke kompozicije da se gostima zabave pruži prilika da samo plešu.

Voditelj: Naša diskoteka uzima maha, a vi i ja se pretvaramo u molekule! E sad, čim viknem broj, na primjer tri molekula, morat ćete plesati u troje, četiri u četiri itd.

Ples "Molekule"

Nakon takmičenja možete odsvirati nekoliko muzičkih kompozicija kako bi gosti zabave samo zaplesali.

Voditelj: wow! Toliko ljuljaš da čak ni moja oprema to ne može izdržati i nije u funkciji, ali neće ti biti teško otpjevati refren pjesme ako se zvuk isključi, zar ne? Dakle, pevajmo pesme i igrajmo!

Igra “Sing the chorus”, učesnici plešu, kada pjesma dođe do refrena muzika se smanjuje i svi prisutni pjevaju. Najaktivnijim učesnicima možete dati mikrofon.

Nakon takmičenja možete odsvirati nekoliko muzičkih kompozicija kako bi gosti zabave samo zaplesali.

Voditelju, sada se zabavljamo, ali ako muzika prestane, morate se smrznuti i ne pomjerati. Zamrznite se u poziciji u kojoj ste plesali kao da je vrijeme stalo. Brojaću od deset do nule. Čim dođem do broja nula, muzika će ponovo početi da svira - imaćemo takav flash mob!

Flash mob "Freeze"

Voditelj: A sad me zanima da li imamo nekoga ko želi da se kandiduje za titulu kralja stranke? Odlično! Vidim da imamo zainteresovane. Dođite u centar, želim da znam vaša imena i neke detalje vašeg života.

Takmičenje "Blitz anketa". Voditelj se predstavlja svakom učesniku i traži od njega da odgovori na jedno od pitanja:

  1. Imate li smiješan nadimak?
  2. Šta radiš u slobodno vrijeme?
  3. Ko je vaš omiljeni muzički umjetnik?
  4. Imate li kućnog ljubimca? Ako ne, koji? tvoj omiljeniživotinja?
  5. Koje slatkiše najviše voliš?

Voditelj: Upoznali smo učesnike i sada je vaš zadatak, momci, da pokažete sve za šta ste sposobni. Izlazite jedan po jedan u centar i plešite, a svi ostali će ponoviti pokrete za vama. Hajde da napravimo pravu plesnu bitku.

Plesna bitka. Kandidati za kraljeve naizmjenično idu u centar i pokazuju pokrete koje gosti zabave ponavljaju za njima.

Domaćin: vrijeme je da odaberete Kralja zabave. A mi ćemo ga izabrati na osnovu vašeg aplauza.

Voditelj proziva imena kandidata i traži od njih da aplaudiraju. Onaj koji je dobio najviše aplauza je kralj zabave.

Voditelj: Kralju zabave je potrebna kraljica. Imam šešir da izaberem kraljicu zabave. Sada, dok svira muzika, vi devojke ćete morati da plešete u krugu, naizmjenično stavljajući šešir. Čim muzika prestane, onaj ko nosi šešir će izaći iz kruga. Posljednja koja je ostala u krugu je kraljica zabave!

Takmičenje "Šešir"

Voditelj: evo naše kraljice, pozdravimo je aplauzom. I uz prijateljski aplauz upriličit ćemo krunisanje. Dakle, kraljica zabave je...(ime) a kralj zabave je...(ime)

Voditelj stavlja krune na pobjednike.

Voditelj: A sada ples kralja i kraljice zabave!

Svira spora melodija, plešu kralj i kraljica zabave spori ples. Nakon minut domaćin poziva ostale goste da im se pridruže..

Spisak rekvizita za igru ​​disko “Kralj zabave”: kruna 2 kom. šešir.

Natalia Odintsova
Scenario dječja zabava"Nevaljala diskoteka za djecu"

Prezenters odmor- Alenka zabavljačica i Karlson.

Djeca se okupljaju u sali. Svira vesela muzika.

Pojavljuje se zabavljačica Alenka i pozdravlja okupljene.

Alenka. Pozdrav dragi momci, drago nam je da ste došli na našu zabavu odmor gde možete pevati, svirati i zabavljati se.

Pojavljuje se Carlson.

Carlson. Pa i ti kazes isto - odmor, odmor. Tako je dosadno! Je li zaista teško smisliti neko zanimljivo ime?

Alenka. Kako bi ti, Carlsone, nazvao naš odmor?

Carlson. na primjer, « Dječija biblioteka» !

Alenka. sta je to « dječji klub» ? Znam biblioteku. Ljudi, šta je? "biblioteka"?

Djeca odgovaraju da je ovo mjesto gdje se čuvaju i čitaju knjige.

Alenka. A « disco» ?

Djeca odgovaraju da je ovo mjesto gdje svi plešu.

Alenka. sta je to « dječji klub» ?

Carlson. I unutra dječja biblioteka - i ples, i igrati. I sve to rade djeca. Jasno? Zato se tako i zove. Evo nas danas igrati i plesati na odmoru.

Plesni blok.

Alyonka: Bravo! Karlson je bio veoma dobar sa tobom, a sada predlažem da igram zabavna igra, koji se zove "Počinje s obručima".

Igra se igra

Carlson. Ne poznajem ovu igru, ali djetinjstvo Igrao sam veoma zanimljiva igra koju niko od vas ne zna i zove se "lopta - nos".

Alenka: Ajde sad da zaplešemo malo.

Plesni blok.

Alenka. Zar nisi umoran? Ne? Onda predlažem da odete u kupovinu. Kupovaćemo samo hranu, a ne uzimamo sve ostalo. Za riječi koje označavaju proizvode, dižemo ruke uvis i pljesnemo rukama. I ako navedem druge znakove, mahni glava: Ne, ne, ne." Pažnja, počnimo.

"Jestivo - nejestivo"

Kupujemo malo po malo

luk, šargarepa i krompir,

Začinjena haringa u tegli,

So, kopar i tiganj,

Marmelada, glavica kupusa.

Hleb i sijalice za luster.

Čaj, salvete, marshmallows,

Sapun, igla za šivenje.

Slatko dječiji svježi sir

I prašak za pranje.

Bravo, dobro si obavio posao. Bićete nagrađeni veselim plesom.

Plesni blok

Alenka: Momci, hoćete li ići u putovanje oko svijeta kao voz od kamilice, onda uradimo to odmah. Igra se igra "lokomotive".

Carlson: A sada su motori stali svaki na svom mjestu dvije širine.

Igra se igra "Dodaj loptu".

Plesni blok.

Alenka. Bravo momci, tako ste dobro igrali danas, zabavili se i plesali. Ali, nažalost, došlo je vrijeme za rastanak. Sada su vam praznici, mnogo dobrih zabavnih dana.

Carlson. Neka budu sunčani, topli i veoma, veoma zanimljivi. Zbogom, vidimo se opet!

Osnova za uvođenje pedagoške manifestacije:

Predškolska ustanova iz budžeta opštine obrazovna ustanova « Kindergarten opšterazvojnog tipa sa prioritetnim sprovođenjem aktivnosti na fizički razvoj djeca br. 31" gradskog okruga Asbestovsky.

Dio programa u okviru kojeg se održava pedagoška manifestacija:

Umjetnički i estetski smjer - muzika.

Starost učesnika događaja: djeca od šest do sedam godina (pripremna grupa).

Učesnici događaja:

Djeca pripremna grupa"Fidgets" od 6 do 7 godina

Roditelji.

Učesnici: grupa.

Vrsta događaja: kreativni (muzički i umetnički projekat).

Korisnici događaja: roditelji djece iz pripremne grupe “Fidgets”.

Trajanje događaja: kratkoročno (1 čas).

Trajanje događaja : 02.06.2014.

Svrha događaja: optimiziranje uslova za razvoj pozitivnog emocionalnog raspoloženja kod djece korištenjem netradicionalnih oblika muzičkog razvoja.

Ciljevi događaja:

  1. stvaranje atmosfere koja podstiče decu da učestvuju netradicionalne forme muzička aktivnost;
  2. naučite da se slobodno držite tokom nastupa. Neformalna atmosfera vam omogućava da povećate motivaciju za muzičku aktivnost;
  3. razvijati pažnju;
  4. odgojiti partnerstva u igri;
  5. razvijati motoričku aktivnost djece;
  6. izazvati pozitivan emocionalni stav kod djece.

Oprema neophodna za realizaciju pedagoške manifestacije:

Glazbeni instrument (klavir);

Music Center;

Odijela;

Atributi (A4 papir, zeleni markeri, 2 štafelaja, slike, zelene maramice, papir u boji, kuglice, poslastice za djecu).

Relevantnost pedagoškog događaja:

Danas, kada postoji revalorizacija vrijednosti, postoji aktivno pretraživanje nove metode masovne umjetnosti i muzičko obrazovanje i vaspitanja, u prvi plan dolazi zadatak njegovanja djetetove ličnosti i formiranja njegove emocionalne odzivnosti.

Planirani rezultat:

Aktivacija kreativna aktivnost djece, razvoj njihove emocionalnosti, individualnosti, umjetničkih i estetskih sposobnosti, povećanje kreativnog potencijala.

Učešće djece u ovome pedagoški događaj pomaže razvoju pozitivnog emocionalnog stava, stvara atmosferu unutrašnjeg emocionalnog blagostanja djeteta.

Napredak događaja

Djeca ulaze u salu ispod vesela muzika, sjednite uz bočne zidove hodnika. Prevladava dječija odjeća zeleno. Pojavljuje se voditelj.

Vodeći: Zdravo momci! Volite li plesati? Danas ćemo imati diskoteku! A pošto je sada ljeto i sve je okolo zeleno: i livade, i šuma, i trava, i lišće na drveću i žbunju, onda imamo danas zelenu diskoteku.

Vidim da danas nosiš zelenu odjeću, reci mi ko nosi zelenu.

Djeca odgovaraju.

Vodeći: Šta je još zeleno?

Djeca odgovaraju.

Vodeći: Sada idemo da igramo igru. Ja ću nazvati različite reči, a vi kažete da li je zeleno. (ne baš)

Vodeći (hvali djecu).

Uleti uz veselu muziku" Zeleni klovn».

klovn: Zdravo prijatelji! Evo me! Prepoznali ste me tačno. Ja sam zeleni klovn. Došao sam kod tebe da se zabavim u zelenoj diskoteci. O! Toliko je momaka ovdje! I svi me gledaju! Pitam se ko je više ovde, devojke ili dečaci. Kad ja viknem: "Djevojke", sve će cure viknuti: "Hi-hi-hi!" A kada: “Momci!”, svi dečaci će viknuti: “Ha-ha-ha!”

Djeca završe zadatak.

klovn: Unaprijed vas upozoravam, zeleno takmičenje počinje. Ako još niste zaspali, plešite sjedeći na stolici!

Ples na stolici.

klovn: Raspisujem konkurs za zeleno crtanje. Ko može brže nacrtati krastavac (božićno drvce)?

klovn: Jedan, dva, tri, četiri, pet

Igraćemo ponovo!

Sakupljaj slike

Položite ih na pod.

Igra "Sakupi zelene slike"(rolati sa različite ilustracije. Zadatak djece je da odaberu od njih ono što je zeleno).

klovn: A sada je vrijeme

Hajde da igramo, deco.

Ples “Ljeto” (po motivima klovnovske emisije).

klovn: ako voliš plesati,

Pleši sa mnom ponovo!

Ples “Pranje” (sa zelenim maramicama, prema Klovnovskoj emisiji).

klovn: Postoji još jedna igra

Svideće ti se ona.

Ne okreći glavu

Pratite stazu duž lišća.

Igra “hodajte po lišću” (listovi zelenog papira su položeni na pod u lancu. Zadatak: hodajte duž listova do igračke).

klovn: Zaista volim svijetle, vesele balone,

Ali posebno volim zelene kuglice.

Igra „Pomerajte loptice između stomaka“ (2 ekipe. Deca lopticama pritiskaju zelene loptice balon između njihovih stomaka i trče do igračke i nazad. Dodajte loptu sljedećem paru).

klovn: Plesali ste i svirali, ali ne želite da pijete?

Naše piće nije jednostavno, tako je zeleno.

Gdje je moja zelena torba? Recimo zajedno: "Jedan - dva - tri!" I da vidimo šta je unutra. (sok ili zelena soda).

klovn: E, sad... diskoteka se nastavlja. Požurite svi momci, stanite brzo u krug, plesaćemo zajedno, biće nam zabavnije!

Disko, Klovn se oprašta, odmor se završava.

VODI: — Dobar dan, momci! Želim vam dobrodošlicu u zabavnu diskoteku pod nazivom " Plesni kaleidoskop"! Kao što naslov govori, današnji završni program posvećen je našem divnom kampu, a naravno i vama dragi!

Zagrijavanje, igra "Boje"

VODI: — Da bismo se dobro zagrijali, održaćemo takmičenje pod nazivom „Boje“. Da biste to učinili, stanite u krug i držite se za ruke. Dok muzika svira, pomerate se udesno. Kada muzika prestane, imenujem boju. Vaš zadatak je da što prije preuzmete predmet nekog od učesnika ove boje. Spremite se, idemo!Bijelo! Crveno! Grey! Crno! Zeleno! Plavo! Žuta! Bijelo! Orange!

Ples "Opa-Opa" (pogledajte video)

VODI: - Dragi momci, došao je zadnji dan kada smo svi zajedno.

Kamp se završava, ljeto se završava... Ali nemojmo se nervirati,

Uostalom, možete se sastajati zajedno, zabavljati i igrati tokom cijele godine!

I danas ćemo provesti zabavna diskoteka kamp se zatvara!

- I prvo, hajde da proverimo koliko dobro znate imena svojih prijatelja.

Štafeta "Poštari"

Rekviziti: štafelaj sa ispisanim završecima imena (-na, -za, -nil, -ra),

2 vrećice sa karticama na kojima su ispisani prvi dijelovi imena (ali-, li-, dan-, flo-), traka ili magneti.

Zadatak: 2 tima - "poštari" koji hitno trebaju dostaviti pisma djeci koja idu u kamp. Svaki učesnik naizmjence trči sa torbom do štafelaja koji je zajednički za ekipe. Njegov zadatak je da iz torbe uzme jednu kartu sa početkom imena i pronađe njen završetak na štafelaju tako što će karticu pričvrstiti za štafelaj. Ko će brže dostaviti sva pisma?

Zaplešite “Punjenje” (pogledajte video)

VODI: — Naš program igre se nastavlja, a sada su na redu najbrži i najpažljiviji! Da li je neko zainteresovan? Prve dvije osobe molim...

Parni relej "Neuhvatljivi kabel"

(2 stolice postavljene leđima jedna prema drugoj, ispod njih je konopac)

VODI: — Sjednite... Na moju naredbu 3 puta obiđete stolice, opet sjednete na stolicu i brzo povučete konopac. Trči do lijevoj strani. To je sve, zapravo. Spremni, marš!

(dakle se zovu 4 para - 8 osoba).

Molimo vas da nagradite naše sportiste.

Orchestra

Štafeta "Sweet outfit"

(odeće, bombone prema broju igrača)

VODI: - A sada želim da pitam devojke: da li volite da se oblačite? Da li je to istina? A ko je najviše? Zamolit ću 2 najveće fashionistice da dođu kod mene. Vi ćete biti naši manekeni. I vaša odjeća će biti neobična.

Ostali momci stoje u 2 kolone. Vaš zadatak je da pričvrstite što više bombona na svoju lutku koristeći štipaljke. Svaki učesnik prikači jedan slatkiš, oni to rade redom.

Ples "Kentastish"(pogledajte video)

Break dance (dječaci)

Ditties (cure)

Parna štafeta "Domaćice"

(4 marame, 4 kecelje)

VODI: - Nastavljamo da se oblačimo. Sada momci na sebi vežu kecelje, a djevojčice na glavi nose marame. Zadatak učesnika: dok svira muzika, dok pleše, odvezati ovaj predmet na sebi - šal ili kecelju - i ponovo ga vezati na svog plesnog partnera. Spremi se, muzika!

Veliki aplauz našim učesnicima!

VODI: — Za vrijeme provedenog u kampu svi smo se sprijateljili. A prijateljstvo je jako, kako pesma kaže, „neće puknuti, neće se raspasti od kiša i mećava“. Predlažem da to pogledate!

Vlak igra

VODI: — Sada morate čvrsto stajati na nogama. Jer ćete svi vi biti putnici u vozu. Prvi brojevi - bićete mašinisti. Vaš zadatak: trčite brzo, često i neočekivano promijenite smjer. Idemo! Bravo!

VODI: — Naš program je priveden kraju. Ali kome je još ostalo snage, možete se rastati od nje tokom završnog plesa! Naprijed!

Ples "Crazy Frog"

Disco

Brojevi koje su pripremila djeca:

Ples malih labudova (dječaci)

Ditties (cure)

Break dance (dječaci)

Skica "Superheroji" (dječaci)

Orchestra

Film “Jorgovan panama šešir” u žanru komedije

pripremiti:

— Oprema za osvetljenje

— Mikrofoni

— Muzika za disko

— Voda i plastične čaše

— Nagrade

— Detalji za takmičenja

Voditelj 1: Dobro veče, prijatelji! Dočekujemo vas danas u našoj sali u igri diskoteci “Move More!”

Voditelj 2: Danas ćemo provesti cijelo veče opuštajući se, zabavljajući se, igrajući i što je najvažnije plešući!

Voditelj 1: Pa počnimo isto!

Voditelj 2: Jeste li spremni za rock? Odgovor je "Da!" Pa onda idemo!

"Zagrevanje za ples" Voditelji pokazuju pokrete uz muziku, a djeca ponavljaju.

Pauza za ples.

Voditelj 1: Bravo! Ovako treba da plešete tokom naše večeri.

Voditelj 2: Onaj ko bude najaktivniji danas dobija dobru nagradu! Dakle, vredno je borbe!

“Mi se mijenjamo.” Svi u parovima se vrte ruku pod ruku, čim vođe izgovore riječ „Promjena“, svi odmah počinju tražiti drugog partnera i takođe nastavljaju da se vrte ruku pod ruku uz muziku itd.

Pauza za ples.

Voditelj 1: Hvala vam! Svi ste bili neuporedivi u ovom plesu. Posebno nas je oduševio... (imena). Evo naše nagrade! Ali to nije sve. Sada ćete biti "glava" voza - "motor" u vrlo aktivnoj igri "Vlak". U ovoj igri svi stojimo u redu jedni iza drugih, držeći se za pojas ili ramena osobe ispred. Glava voza - "lokomotiva" - trči brzo i često i neočekivano mijenja smjer. Ti i ja moramo ga pratiti i istovremeno se ne otrgnuti od voza.

Voditelj 2: Nazivaćemo onaj deo tela za koji treba da se uhvatite tokom pokreta (stomak, kolena, nos, pete itd.). Jeste li spremni? Odgovor je "Da!" Onda idemo!

"lokomotiva"

Pauza za ples.

Voditelj 1: Naš gaming disco nastavlja, i nudim vam vrlo zabavno takmičenje“Mama, završio sam!”

Voditelj 2: Da biste to učinili, morate se podijeliti u dva tima.

Voditelj 1: Prva osoba koja stoji u timu stavlja kapu na glavu, trči do kahlice, sjeda na nju i vikne „Mama, završio sam!“, a zatim trči u sledećem učesniku daje mu kapu i on radi isto, itd.

Voditelj 2: Pobjeđuje čiji tim brže stigne. Počnimo! Pažnja! mart!

Takmičenje - "Mama, završio sam!" (Rekviziti: 2 kapice, 2 lonca)

Pauza za ples.

Voditelj 1: Za naredno takmičenje potrebno je 8 ljudi.

Voditelj 2: Svi učesnici ovog takmičenja stanu u krug i stavljaju kape na glavu.

Voditelj 1: Dobićete 5 komandi.

Voditelj 2: 1. komanda za stavljanje desna ruka na komšijinoj glavi; 2. komanda: skini komšijinu kapu i stavi je sebi na glavu; 3. komanda: skinite šešir s glave i viknite “”; 4. komanda: stavite ruke na ramena komšiju i zatvorite krug; 5. komanda: skinite kapu, podignite ruku i glasno viknite "Ura!"

Voditelj 1: Ekipe ćemo imenovati nasumično, vaš zadatak je da se ne izgubite! Budite oprezni!

Voditelj 2: Jeste li spremni? Odgovor je "Da" Pa onda idemo!

Takmičenje "Šeširi" (Rekviziti: 8 šešira, 8 nagrada)

Pauza za ples

Voditelj 1: Bravo svima! Na ovoj veseloj toni naša diskoteka je završena!

Voditelj 2: Da li ti se svidelo? Odgovorite "…"

Voditelj 1: Ugodan odmor!

Voditelj 2: Zbogom!