Opis kao jedan od vidova govora. Šta je opis? Gdje dobiti jedinstvene opise

U zavisnosti od sadržaja iskaza, naš govor se može podeliti na opis, naraciju i rezonovanje. Svaka vrsta govora ima karakteristične karakteristike.

Prema funkcionalnim semantičkim karakteristikama u ruskom jeziku razlikuju se sljedeće vrste govora:

  • naracija. Prenosi radnju u razvoju u vremenskom nizu.
  • opis. Karakterizira statične slike, prenosi njihove detalje.
  • rasuđivanje. Prenosi razvoj misli u vezi sa predmetom mišljenja.
Opis- ovo je slika fenomena stvarnosti, predmeta, osobe navođenjem i otkrivanjem njegovih glavnih karakteristika. Na primjer, kada opisujemo portret, istaći ćemo osobine kao što su visina, držanje, hod, boja kose, boja očiju, godine, osmijeh itd.; opis prostorije će sadržavati takve karakteristike kao što su veličina, dizajn zidova, karakteristike namještaja, broj prozora itd.; kada se opisuje pejzaž, ove karakteristike će biti drveće, reka, trava, nebo ili jezero, itd. Ono što je zajedničko svim vrstama opisa je istovremenost manifestacije simptoma. Svrha opisa je da čitalac vidi predmet opisa i zamisli ga u svom umu.

Opis se može koristiti u bilo kojem stilu govora, ali u naučnom opis predmeta mora biti krajnje potpun, au umjetničkom akcenat je stavljen samo na najupečatljivije detalje. Zbog toga jezik znači u naučnom i umjetničkom stilu je raznolikiji nego u naučnom: ne postoje samo pridjevi i imenice, već su česti i glagoli, prilozi, poređenja i razne figurativne upotrebe riječi.

Primjeri opisa u naučnom i umjetničkom stilu.

1. Jabuka - ranet ljubičasta - sorta otporna na mraz. Plodovi su okruglog oblika, prečnika 2,5-3 cm Masa ploda je 17-23 g. Prosečne sočnosti, karakterističnog slatkog, blago trpkog ukusa.

2. Jabuke lipe bile su velike i prozirno žute. Ako pogledate kroz jabuku u sunce, ona sija kao čaša svježeg lipovog meda. U sredini su bila crna zrna. Tresli ste zrelu jabuku blizu uha i mogli ste čuti kako zveckaju sjemenke.

(Prema V. Soloukhin)

Naracija je priča, poruka o događaju u njegovom vremenskom nizu. Posebnost narativa je u tome što govori o uzastopnim radnjama. Svim narativnim tekstovima zajednički je početak događaja (početak), razvoj događaja i kraj događaja (rasplet). Pripovijedanje se može voditi od treće osobe. Ovo je autorova priča. Može doći i iz prvog lica: pripovjedač je imenovan ili označen ličnom zamjenicom I.

Takvi tekstovi često koriste glagole u prošlosvršenom obliku. Ali kako bi se tekstu dala izražajnost, istovremeno se s njima koriste i drugi: glagol u prošlom vremenu nesavršen oblik omogućava da se istakne jedna od radnji, naznačujući njeno trajanje; glagoli sadašnjeg vremena omogućavaju vam da zamislite radnje kao da se dešavaju pred očima čitaoca ili slušaoca; oblici budućeg vremena sa česticom how (kako će skočiti), kao i oblici poput pljeskati, skočiti pomažu da se prenese brzina i iznenađenje određene radnje.

Naracija kao vrsta govora vrlo je česta u žanrovima kao što su memoari i pisma.

Primjer naracije:

Počeo sam da mazim Jaškinu šapu i pomislio: baš kao dete. I pogolicao ga po dlanu. A kad beba povuče šapu, udari me po obrazu. Nisam stigla ni da trepnem, a on me ošamario i skočio ispod stola. Sjeo je i nacerio se.

(B. Žitkov)

Reasoning- ovo je verbalna prezentacija, objašnjenje, potvrda bilo koje misli.

Sastav argumentacije je sljedeći: prvi dio je teza, odnosno ideja koja se mora logički dokazati, opravdati ili opovrgnuti; drugi dio je obrazloženje iznesenih misli, dokazi, argumenti potkrijepljeni primjerima; treći dio je zaključak, zaključak.

Teza mora biti jasno dokaziva, jasno formulirana, argumenti moraju biti uvjerljivi i u dovoljnoj količini da potvrde iznesenu tezu. Mora postojati logička i gramatička veza između teze i argumenata (kao i između pojedinačnih argumenata). Za gramatičku vezu između teze i argumenata često se koriste uvodne riječi: prvo, drugo, konačno, dakle, na ovaj način. U argumentativnim tekstovima široko se koriste rečenice s veznicima: međutim, iako, uprkos činjenici da, jer. Primjer rezonovanja:

Razvoj značenja riječi obično ide od posebnog (konkretnog) ka opštem (apstraktnom). Razmislimo o doslovnom značenju takvih riječi kao što su obrazovanje, gađenje, prethodni. Obrazovanje doslovno znači hranjenje, gađenje znači okretanje (od neugodne osobe ili predmeta), prethodno znači ići naprijed.

Riječi-izrazi koji označavaju apstraktno matematički koncepti: “segment”, “tangenta”, “tačka”, potiču od vrlo specifičnih glagola radnje: rezati, dodirnuti, zabosti (bockati).

U svim ovim slučajevima izvorno konkretno značenje poprima apstraktnije značenje u jeziku.
Također pogledajte članak o

Komentari nastavnika na gradivo koje se proučava

Vrste govora: opis, naracija, rezonovanje

Ova stranica sadrži teoriju, tabele i primjere na ovu temu.

Definicije za opis tipova, naraciju, rezonovanje nalaze se na drugoj stranici o vrstama govora na ruskom.

Sve naše izjave mogu se svesti na tri opšta tipa govora: opis, naraciju i rezonovanje.

glavni zadatak autor pri opisivanju - naznačiti karakteristike onoga što se opisuje. Stoga možete postavljati pitanja o tekstovima ove vrste: šta je predmet opisa? kako on izgleda? koji su znakovi karakteristični za to? kako funkcionira itd.

Postoji nekoliko glavnih tipova opisa: opis predmeta, životinje ili osobe, opis mesta, opis stanja životne sredine i stanja čoveka.

Navedimo primjere različite vrste opisi.

Opis predmeta, životinje ili osobe

1.Boja jesenje medonosne gljive je žućkasto-siva. Može biti prljavo smeđa, a prema sredini klobuka tamnija. Noga je tanka, gusta, klobuk je bijel, pri dnu siv, ponekad smeđi.

2.Na lijevoj prodavčevoj ruci sjedi mali, veseli fok terijer. On je neobično mali i sladak. Oči mu provokativno blistaju, minijaturne šape su u stalnom pokretu. Fox terijer je napravljen od nekog bijelog materijala, oči su od livenog stakla (prema A. Kuprin).

3.Samo jedna osoba pripadala je našem društvu, a ne vojno lice. Imao je oko trideset pet godina i zbog toga smo ga smatrali starcem. Iskustvo mu je dalo mnoge prednosti u odnosu na nas; Štaviše, njegova uobičajena sumornost, grubost i zao jezik imali su snažan uticaj na naše mlade umove. Neka vrsta misterije okruživala je njegovu sudbinu; izgledao je kao Rus, ali je nosio strano ime. Jednom je služio u husarima, pa čak i sretno; niko nije znao razlog koji ga je nagnao da podnese ostavku i nastani se u siromašnom gradu, gde je živeo i siromašno i rasipnički: uvek je hodao peške, u iznošenoj crnoj saksiji, i držao otvoren sto za sve oficire našeg puka. (A. Puškin).

Opis mjesta

Selo Manilovka malo bi moglo privući svojom lokacijom. Gospodareva kuća stajala je sama na juri, odnosno na brdu otvorenom za sve vjetrove koji su mogli duvati; padina planine na kojoj je stajao bila je prekrivena podrezanom travom. Na njemu su u engleskom stilu bile razbacane dvije ili tri cvjetne gredice s grmovima jorgovana i žutog bagrema; pet-šest breza u malim grudicama tu i tamo je podiglo svoje sitne, tanke vrhove (N. Gogolj).

Opis stanja (okruženje ili osoba)

1.Napolju je sivo, plačljivo jutro. Kapi kiše bubnjaju po prozorima. Vjetar plače u dimnjacima i zavija kao pas koji je izgubio vlasnika (prema A. Čehovu).

2.Obuzeo me očaj. Ljutnja na sebe sve jače mi je izvijala grudi. Pomiješana s ljutnjom na sebe bila je mržnja prema prokletoj tišini koja iscrpljuje dušu (A. Gaidar).

Glavni zadatak autora prilikom pripovijedanja je da izvijesti o slijedu radnji ili događaja. Stoga se o tekstovima ove vrste mogu postaviti sljedeća pitanja: kakav je redosled radnji (događaja)? šta se prvo desilo a šta potom?

Navedimo primjere naracije.

1.Karlo je ušao u ormar, sjeo na jedinu stolicu i, okrećući balvan ovu i drugu stranu, počeo nožem izrezati lutku. Prvo je ošišao kosu na balvanu, zatim čelo, pa oči... Lutki je napravio bradu, vrat, ramena, trup, ruke... (prema A. Tolstoju).

2.Čašu uvaljanih ovsenih pahuljica prelijte sa tri čaše vrele vode ili mlijeka i prokuhajte. Zatim dodajte so i šećer po ukusu. Kuvajte na laganoj vatri uz mešanje 15-20 minuta. Zatim dodajte puter ukus.

Rezonovanje kao vrsta govora suštinski se razlikuje od opisa i naracije. Opis i naracija služe za oslikavanje okolne stvarnosti, dok rasuđivanje prenosi slijed ljudskih misli. Glavni zadatak autora u rasuđivanju je potkrijepiti ovaj ili onaj izneseni stav (tezu), objasniti razloge za ovu ili onu pojavu, događaj, njegovu suštinu. Stoga se o tekstovima ove vrste mogu postaviti sljedeća pitanja: Zašto? šta je razlog za ovu pojavu? šta sledi iz ovoga? Koje su posljedice ovog fenomena? šta to znači? Obrazloženje se obično sastoji od dva dijela. Jedan dio sadrži tvrdnju (tezu) koju treba dokazati ili zaključak koji proizlazi iz dokaza. Drugi dio daje obrazloženje teze: daju se argumenti (argumenti, dokazi) i primjeri.

Redoslijed rasuđivanja može se predstaviti na sljedeći način:

(od teze do argumenata).

(od argumenata do zaključka).

Navedimo primjere rasuđivanja.

1.Imena Ruslanovih dvaju rivala - Rogdaya i Farlafa - nikako nisu umjetnička mašta mladog Puškina. Njihov autor ih je vjerovatno preuzeo iz višetomne Karamzinove „Istorije ruske države“. Karamzin, opisujući herojske praznike kneza Vladimira, govori o slavnom Rakhdaju, koji je, boreći se, „proširio granice države na zapadu“. Što se tiče Farlafa, Karamzin spominje ovo ime kada opisuje vladavinu proročkog Olega. Farlaf je bio jedan od bojara ovog princa.

2.Ime Gvidon („Priča o caru Saltanu“) očigledno nije ruskog porijekla. Po zvuku se može naslutiti Italijansko ime Guido. Stranojezičko porijeklo može se vidjeti i u imenu cara Dadona („Priča o zlatnom pijetlu“). Sve će nam biti jasnije kada se okrenemo poznatima viteška romansa o podvizima viteza BOVO D "ANTONA, u kojima djeluju i "slavni kralj Gvidon" i "kralj Dadon", jer je odatle, po svemu sudeći, Puškin uzeo ova imena.

Sumirajmo razliku u tipovima govora u sljedećoj tabeli.

Osnovna pitanja karakteristična za ovu vrstu govora

Opis

Navedite karakteristike opisanog objekta, osobe, mjesta, stanja.

Šta je predmet opisa?

Kako on izgleda?

Koji su znakovi karakteristični za to?

Naracija

Prijavite niz radnji ili događaja.

Kakav je slijed radnji (događaja)?

Šta se prvo dogodilo, a šta potom?

Reasoning

Potkrijepiti ovaj ili onaj izneseni stav (tezu), objasniti suštinu, uzroke ove ili one pojave, događaja.

Zašto?

Šta je razlog za ovaj fenomen?

Šta iz ovoga slijedi?

Koje su posljedice ovog fenomena?

Šta to znači?

U govornoj praksi različite vrste govori se često kombinuju jedni s drugima, pri čemu se opisuju navođenjem vodećeg tipa govora i elemenata drugih vrsta govora (na primjer, „rasuđivanje s elementima opisa“).

Šta je opis? Opis je vrsta govora. Opis ukazuje na karakteristike predmeta i pojava koje vidimo u ovom trenutku, stoga se pri opisu obično koriste glagoli sadašnjeg vremena i opisne riječi (pridjevi), koji označavaju boju, oblik, materijal, veličinu, volumen.

Slajd 32 sa prezentacije “Esej o slici Jablonsko jutro”. Veličina arhive sa prezentacijom je 1233 KB.

Književnost 6. razred

sažetak druge prezentacije

"Zhukovsky Svetlana" - Umjetnička originalnost. U komentaru na „Eugene Onjegin” (Ch. Program G. Merkin. Balada V. A. Žukovskog „Svetlana”. Prema legendi, kao da. Bacanje cipele. U drevna Rusija, proricanje sudbine bilo je rasprostranjeno posebno u doba komorske izolacije. 6. razred Književnost. Božićno gatanje u Rusiji. Objavljeno prvi put u časopisu „Bilten Evrope“, 1813, br. 1 i 2, sa podnaslovom: „Al. Lijevanje voskom. "Svetlana"". “Fortune Svetlana” Karl Bryusov. Čak iu Bibliji nailazimo na ponovljene slučajeve proricanja sudbine. Slušaoci moraju biti devojke!

„Zoščenko u književnosti“ - Gorkijevo mentorstvo i Zoščenkova „metamorfoza“. O konsonanciji svetove umetnosti Zoščenko i Visocki, možda, E. Jevtušenko je prvi progovorio u stihovima, posvećen smrti pesnik: „Za nas je Okudžava bio Čehov sa gitarom. Posebnosti dramatični sukob. “Zvijer” i “neživa osoba” u svijetu ranog Zoščenka. Dramsko naslijeđe M.M. Zoshchenko - dovoljno opsežan i originalan da postane predmet pažnje i proučavanja - oduvijek se smatrao najslabijim, nezanimljivijim dijelom spisateljskog rada. Tema naznačena u naslovu zaslužuje detaljnu monografsku studiju.

“Priča o pravom čovjeku” - Boris Polevoj “Priča o pravom čovjeku.” Alexey Maresyev. Doktori su uveli zabranu, ali se pilot Aleksej Maresjev zauzeo za trkača. Maresjevov brat po oružju je kapetan Valery Grinchak. A.P. Maresjev u avionu. Aleksej Grigorijevič može sigurno biti uvršten u Ginisovu knjigu rekorda. Pitanja za čitalačka konferencija prema priči B. Polevoyja “Priča o pravom čovjeku” (2). Može se zamisliti koliko je fizičke i moralne patnje Valery izdržao.

„Prišvin o književnosti” - kod Kostrome 1931. Kabardino-Balkarija 1936. Bajka „Ostava sunca”. Studirao je u seoskoj školi, zatim u Jeleckoj gimnaziji u Lipeckoj guberniji. Karakteristike žanra. K. Paustovsky. Cilj lekcije: Mihail Mihajlovič Prišvin 1873-1954. Plan: Mjesto i vrijeme radnje. Miša Prišvin ima 8 godina. Čas književnosti u 6. razredu. Pripremio: Lupinos N.P., profesor ruskog jezika i Literatura MOU Srednja škola Krasnenskaya. Finale. Kuća u kojoj je rođen M. Prishvin. Priča o životu Nastje i Mitraše - bajka ili stvarnost?

„Puškin 6. razred“ - Puškinove godine djetinjstva protekle su u Moskvi i selu Zakharovo u blizini Moskve. 19. oktobra 1811. Prvi put u aprilu 1829. godine, ali je dobio nesiguran odgovor. Puškina je u dvoboju ubio Dantes. Oklevetan od glasina. Deca Puškina. „Puškin je bio zadivljen lepotom N. N. Gončarove iz zime 1828 - 1829. Pročitao sam svoje „Memoare u Carskom selu", na dva koraka od Deržavina. Licejsko vreme (1811 - 1817). Carsko selo.

“Dubrovski 6. razred” - Autor: Morozova O.I. Mladi majstor Vladimir Dubrovsky. Ruski gospodin Kirila Petrovič Troekurov je ljubitelj pasa. Strašni majstor K.P. Troekurov. Vladimir je odrastao kadetski korpus i pušten je kao kornet u stražu. Glavni likovi romana "Dubrovsky". Otac i sin Dubrovski. Prezentacija o literaturi na temu A.S. Puškin “Dubrovsky” 6. razred

Šta je opis? Opis je vrsta govora. Opis ukazuje na karakteristike predmeta i pojava koje vidimo u ovom trenutku, stoga se pri opisu obično koriste glagoli sadašnjeg vremena i opisne riječi (pridjevi), koji označavaju boju, oblik, materijal, veličinu, volumen.

Slajd 32 sa prezentacije “Esej o slici Jablonsko jutro”. Veličina arhive sa prezentacijom je 1233 KB.

Književnost 6. razred

sažetak ostalih prezentacija

“Žukovsky Svetlana” - Umjetnička originalnost. U komentaru na „Eugene Onjegin” (Ch. Program G. Merkin. Balada V. A. Žukovskog „Svetlana”. Prema legendi, kao da. Bacanje cipele. U drevnoj Rusiji, gatanje je bilo rasprostranjeno posebno u doba komorne izolacije. 6. razred Književnost. Božićno gatanje u Rusiji. Objavljeno prvi put u časopisu "Bilten Evrope", 1813, br. 1 i 2, sa podnaslovom: "Al. livenje voska. "Svetlana ." „Proricanje sudbine Svetlana" Karl Brjusov. Čak iu Bibliji srećemo ponovljene slučajeve proricanja sudbine. Slušalice moraju biti devojke!

„Zoščenko u književnosti“ - Gorkijevo mentorstvo i Zoščenkova „metamorfoza“. E. Jevtušenko je možda prvi progovorio o usklađenosti umjetničkih svjetova Zoščenka i Visotskog u svojim pjesmama posvećenim smrti pjesnika: „Za nas je Okudžava bio Čehov s gitarom. Karakteristike dramskog sukoba. “Zvijer” i “neživa osoba” u svijetu ranog Zoščenka. Dramsko naslijeđe M.M. Zoshchenko - dovoljno opsežan i originalan da postane predmet pažnje i proučavanja - oduvijek se smatrao najslabijim, nezanimljivijim dijelom spisateljskog rada. Tema naznačena u naslovu zaslužuje detaljnu monografsku studiju.

“Priča o pravom čovjeku” - Boris Polevoj “Priča o pravom čovjeku.” Alexey Maresyev. Doktori su uveli zabranu, ali se pilot Aleksej Maresjev zauzeo za trkača. Maresjevov brat po oružju je kapetan Valery Grinchak. A.P. Maresjev u avionu. Aleksej Grigorijevič može sigurno biti uvršten u Ginisovu knjigu rekorda. Pitanja za čitalačku konferenciju o priči B. Polevoja “Priča o pravom čovjeku” (2). Može se zamisliti koliko je fizičke i moralne patnje Valery izdržao.

„Prišvin o književnosti” - kod Kostrome 1931. Kabardino-Balkarija 1936. Bajka „Ostava sunca”. Studirao je u seoskoj školi, zatim u Jeleckoj gimnaziji u Lipeckoj guberniji. Karakteristike žanra. K. Paustovsky. Cilj lekcije: Mihail Mihajlovič Prišvin 1873-1954. Plan: Mjesto i vrijeme radnje. Miša Prišvin ima 8 godina. Čas književnosti u 6. razredu. Pripremio: Lupinos N.P., nastavnik ruskog jezika i književnosti, Srednja škola Krasnenskaya. Finale. Kuća u kojoj je rođen M. Prishvin. Priča o životu Nastje i Mitraše - bajka ili stvarnost?

„Puškin 6. razred“ - Puškinove godine djetinjstva protekle su u Moskvi i selu Zakharovo u blizini Moskve. 19. oktobra 1811. Prvi put u aprilu 1829. godine, ali je dobio nesiguran odgovor. Puškina je u dvoboju ubio Dantes. Oklevetan od glasina. Deca Puškina. „Puškin je bio zadivljen lepotom N. N. Gončarove iz zime 1828 - 1829. Pročitao sam svoje „Memoare u Carskom selu", na dva koraka od Deržavina. Licejsko vreme (1811 - 1817). Carsko selo.

“Dubrovski 6. razred” - Autor: Morozova O.I. Mladi majstor Vladimir Dubrovsky. Ruski gospodin Kirila Petrovič Troekurov je ljubitelj pasa. Strašni majstor K.P. Troekurov. Vladimir je odgajan u kadetskom korpusu i pušten je kao kornet u stražu. Glavni likovi romana "Dubrovsky". Otac i sin Dubrovski. Prezentacija o literaturi na temu A.S. Puškin “Dubrovsky” 6. razred

Funkcionalno-semantički tipovi govora - takve vrste monološkog govora koje karakterišu sopstveni ciljevi i zadaci, ujednačenost sadržaja, kompozicije i govorne karakteristike. Razlikuju se sljedeće vrste govora: opis,

Opis kao funkcionalno-semantički tip - definicija, subjekt i svrha

Opis je vrsta govora koja navodi trajne ili privremene karakteristike objekta.

Vrsta govora - opis (definicija)

Predmet opisa inicijalno definisani i otkriveni kroz popis znakova, trajnih i privremenih.

Opis je statičan, radnja se ne razvija, a opis se može dati kako u sadašnjosti (što se najčešće sreće, glagoli se koriste u obliku prezenta, nesvršenog oblika), tako i u prošlom i budućem vremenu (vreme u ovom slučaju postaje relativno, generalizovano) karakter). Nemoguće je kombinirati glagolska vremena u opisu.

Svrha opisa

Svrha opisad Dajte adresatu najpotpunije razumijevanje teme.

Opis Karakteristike

Vodeći dio govora u ovoj vrsti je imenica, pridjev.

Opis karakteriše upotreba jednostavnih rečenica, često sa homogeni članovi ponude.

Princip konstrukcije- paralelizam (iste vrste konstrukcija), intonacija - nabrajanje.

1. Početak - oznaka objekta (predmet opisa), opšta ideja o temi;

P. Glavni dio je popis karakteristika od značajnijih do manje značajnih;

Prilikom opisivanja objekta potrebno je osigurati jedinstvo slike, jedinstvo pogleda na predmet i logički slijed u njegovom opisu.

Definicija

Ovo je najviše kratki pogled opisi. Sastoji se u povezivanju pojma s najbližim generičkim pojmom (Antonimi su riječi...) i ukazivanjem na specifične razlike datog pojma ili pojave (Antonimi su riječi suprotnog značenja).

Kada definirate koncept, možete koristiti primjer ilustracije

(Ruska ekonomija je ekonomija perioda tranzicije sa desnog saobraćaja na levo. - definicija-poređenje; Poezija je nešto suprotno prozi. - definicija-kontrast; "Plava narandža" je leksička nekompatibilnost - definicija -primjer).

Objašnjenje

Ovo je svojevrsna transformacija definicije i odlikuje se proširenim oblikom prezentacije materijala. Na primjer,

Odnos između jezika i govora može se uporediti sa odnosom između delova sata i sastavljenog sata. Jezik daje materijal za strukturu govora. Kao što od časovničara zavisi kakav će sat biti, tako i od govornika zavisi kakav će biti njegov govor.

Karakteristično

Druga vrsta opisa. Prilikom sastavljanja karakteristike potrebno je navesti samo bitne karakteristike ovog predmeta ili fenomena, dok su detaljnim opisom naznačene i bitne i nebitne osobine (u zavisnosti od svrhe autora).

Pogledajte našu prezentaciju na ovu temu:

Karakterističan nedostatak u sastavljanju opisnog teksta može biti odabir karakteristika ili njihov nepravilan redosled tokom prezentacije.

Materijali se objavljuju uz ličnu dozvolu autora - dr. sc. O.A. Mazneva (pogledajte „Naša biblioteka“)

Da li ti se svidelo? Ne skrivajte svoju radost od svijeta - podijelite je