lekcija je osmišljena tako da poduči verbalni opis slike, usadi ljubav prema umjetnosti i rodnoj prirodi; usaditi učenicima potrebu da traže onu jedinu riječ koja oživljava krajolik, dati im predstavu o ulozi krajolika u priči: kako je povezan s događajima, stanjem likova

Skinuti:

Pregled:

Čas razvoja govora u 5. razredu

Konovalova L.A.

Tema lekcije: Priprema za opisni esej prema slici I.I. Shishkina "Raž"

Cilj: naučiti verbalni opis slike, usaditi ljubav prema umjetnosti i zavičajnoj prirodi;usaditi učenicima potrebu da traže onu jedinu riječ koja oživljava krajolik, dati im predstavu o ulozi krajolika u priči: kako je povezan s događajima, stanjem likova

Oprema: 1) reprodukcije Šiškinovih slika "Raž", "Brodski gaj", "Šumski prostori"

2) snimak dela Prve simfonije V. Kalinjikova.

Tokom nastave

1. uvod nastavnici.

- „Ljepota se osjeća, a ne mjeri se mjerilom“, napisao je ruski publicista D.I. Pisarev

- "Ljepota je sve lijepo što pruža estetski i moralni užitak" - ovo je definicija ljepote data u rječniku S. Ozhegova

- "Savršenstvo duha i moć genija, koja nas tjera da težimo ljepoti, snazi ​​i plemenitosti vlastitih misli", prema K. Paustovskom, ogledaju se u slikama velikih ruskih majstora prošlosti . Ljepota je više od proporcionalnosti i harmonije, ona je sila koja će "spasiti svijet"

Danas ćemo pričati o lepoti, tražićemo lepotu, ali gde i u čemu ćemo tražiti lepotu, saznaćemo tek kada rešimo naš mozaik

Potpuno ste u pravu, tražićemo lepotu u slikama. Ali u čijim filmovima saznajemo slušajući fragment radijske emisije "Želim sve znati"

Radio voditelj: Zdravo, zdravo, zdravo! Emituje se radio emisija „Želim da znam sve“, a ja, njena voditeljka, Gulja Akhatova. Novosti sezone: 30. avgusta 2007. godine naš grad je proslavio hiljadugodišnjicu. Zato ćemo danas pričati o ljudima koji su proslavili naš voljeni grad. Elabuga... Neverovatna reč. Yelabuga... samo se ovde mogao roditi Ivan Ivanovič Šiškin - jedan od njih izuzetnih umjetnika mir. Ovde, usred Rusije. Rodom iz Yelabuge, malog okružnog grada na obali Kame, Ivan Ivanovič Šiškin proveo je svoje djetinjstvo u surovoj prirodi provincije Vjatka (danas Republika Tatarstan). Rano je postao zavisnik o crtanju i stalno ga je praktikovao, pokušavajući da uhvati divne pejzaže okoline Elabuge. Godine 1910. I.E. Grabar je napisao: „Ne tako davno izgledale su njegove slike savremenoj generaciji samo dosadan i bez zasluga, osim hvale vredne upornosti. Ali sada kada je žestina borbe između dva pogleda na svet prošla, moramo priznati da su Šiškinove zasluge u istoriji ruskog pejzaža ogromne.”

Šiškinov otac bio je siromašan trgovac i sanjao je da probudi zanimanje svog sina za trgovinu, ali bezuspješno. Godine 1852. mladić je otišao da studira u Moskvi, na Školi za slikarstvo, vajarstvo i arhitekturu. Ovdje se sprijateljio sa umjetnicima V. Perovom, I. Pryanishnikovom, K. Makovski. Godine 1860. Šiškin je dobio Veliku zlatna medalja i pravo na putovanje u inostranstvo. Godine 1873. dobio je zvanje profesora na Akademiji umjetnosti u Sankt Peterburgu. Godine 1894–1895 Šiškin je voditelj pejzažne radionice Akademije umjetnosti.
Šiškin je postao poznat kao pejzažni slikar.

Učenik: Zdravo! Da li je ovo radio emisija “Želim sve znati”? Ilkin Radik te zove. Činjenica je da je moja sestra Lilija ukrstila sliku Ivana Ivanoviča Šiškina "Raž", o kojoj bih želeo da pričam u vašem programu. Može?

"Raž" (1878) jedna je od Šiškinovih klasičnih kreacija. Svečane siluete borova koje se nadvijaju nad poplavom zlatnih klasova i plavetnilo neba izbijeljenog od vrućine ne iscrpljuju ovu sliku. Mudrom jednostavnošću oličava visoko osećanje ljubavi prema domovini, prema narodu, prema njihovom radu; Šiškin jasno i snažno prenosi prostranstvo prostora, razmjere polja, ljepotu puzajućih ili visokih masa, ritam drveća koje se pruža prema horizontu. Ovo je široko generalizirana slika rodne zemlje, koja potvrđuje vjeru u njene moćne moći.

Učitelj: Danas ćemo upoznati jednu od najbolje slike majstori "Raž". Rusija je zemlja pejzaža. Šta riječi znače?pejzaž, pejzažista?

Student: U rječniku S.I. Ozhegova i N.Yu. Shvedova daje sljedeće definicije:

Scenery – 1. Opšti oblik neko područje. 2. Crtež, slikanje sa prikazom pogleda na prirodu, kao i opis prirode u književnom djelu.

Pejzaž - umjetnik koji slika pejzaže.

Učitelj: Evo reprodukcije slike. Šta ta riječ znači reprodukcija?

Učenik: Reprodukcija – 1. Reprodukcija slika, crteža fotografijom, klišea.

2. Slika, crtež, tipografski reprodukovan

Učitelj: Ko zna gdje se čuva original?

(Ova slika se sada može vidjeti u Tretjakovska galerija u Moskvi.)

Učitelj: Pogledajmo reprodukcije sa drugih slika I. Šiškina: „Brodski gaj“, „Šumske daljine“ je Šiškinove pejzaže nazvao „pejzažima za heroje“.

Možemo li reći da “Raž” prikazuje pejzaž za heroje? Zašto?

Student : Na ovu sliku se takve riječi odnose više nego na bilo koje drugo djelo

1. Razgovor o slici. Izbor ključne riječi. Planiranje.

Učitelju : Šta je prikazano na slici?

student : Slika prikazuje polje zlatne raži. Sazreva bogata žetva. Čini se da je prijatan miris raži koja sazreva.

– Koje doba dana je umetnik slikao?(Podne.) Sjetite se pjesama o polju raži.

(Ponovo pročitajte pjesmu A. Feta „Raž zrije nad vrelim poljima...“)

– Koji stihovi iz ove pesme odgovaraju slici?(Zlatni sjaj, bezgranična žetva hleba, vrelo polje.)

- Šta možete reći o klasovima?

(Zlatni, zreli, debeljuškasti klasovi savijeni prema zemlji. Lagani povjetarac ljulja se i mreška požutjelo polje raži.)

– Koje cvijeće raste u raži?(Jednostavno divlje cvijeće: različak, tratinčice.)

- Opiši put.(Obrasla je travom i bježi u daljinu.)

– Recite nam o borovima prikazanim na platnu I. Šiškina.

(Na desnoj strani je visoki stari bor. Njegova čupava grana visi nisko nad raži. Na lijevoj strani, jedan od borova je kao jarbol broda. Borovi se dižu kao strašni stražari. Borovi junaci. Tamni, vitki, moćni , moćno plavo, visoko, svijetlo nebo, preko njega klize lagani, prozračni oblaci.)

– Dokažite da umjetnik nije prikazao divlje životinje, već zemljište obrađeno ljudskim radom.

– Možemo li odrediti konkretno mjesto gdje je ovaj pejzaž naslikan?

(Teško je odrediti. Najvjerovatnije je ovo centralna Rusija.)

– napisao je Šiškin dalje stražnja strana skica slike: „Proširenje, prostor, raž, Božija milost, rusko bogatstvo."

– O čemu je umetnik hteo da nam kaže? Definiraj glavna ideja radi.(Kakav prostor! Kako je lijepo polje na kojem sazrijeva raž! Seljaci će požnjeti bogatu žetvu.)
– Kakva osećanja doživljavate kada gledate sliku?

Učitelj: Dima je odabrao pjesmu koja odražava raspoloženje autora slike.

Učenik čita pjesmu I.A. Bunin "I cvijeće, i bumbari, i trava, i klasovi"

I cvijeće, i bumbari, i trava, i klasje,

I azur, i podnevna vrućina...

Doći će vrijeme kada će Gospod pitati izgubljenog sina:

„Jeste li bili srećni u svom zemaljskom životu?“

I sve ću zaboraviti - pamtiću samo ove

Poljske staze između klasova i trava -

I od slatkih suza neću imati vremena da odgovorim,

Pada na milosrdna koljena

Učitelj: Sve na slici je prožeto osećajem mira - letnje nebo sa sporo plutajućim oblacima, ogromni borovi koji nepomično stoje usred polja, debele klasje koje se pod njihovom težinom savijaju do zemlje, bele tratinčice i različak koji se plave u zlatu raži, sam vazduh, providan, nepomičan. Slika "Raž" je idealna slika rodna priroda, isključujući ne samo sve slučajno, nego i sve ono što čoveku ne prija, ne smiruje i ne uznosi dušu. Gde god da je bio slikar, šta god da je slikao - bilo ostrvo Valaam, Krim ili Nemačka - slikao je svoje mala domovina, „njene stepe hladno ćute. Njegove se beskrajne šume njišu, reke se izlivaju kao mora...” Ovdje se ujutro obično penjao negdje van grada i provodio po cijele dane lutajući po izuzetno lijepoj okolini Jelabuge, skicirajući i, što je najvažnije, posmatrajući, asimilirajući prirodu kojoj je ostao vjeran cijeli život i kojoj je neprestano donedavno se vraćao na svojim slikama.

Učitelj: Popunite tabelu „Rječnik za sliku I.I. Shishkina "Raž"

Riječi za referencu: zlatna raž, zlatne boje, bezgranična žetva kruha, vrelo polje, masno klasje, prigni se do zemlje, žuto polje, njišu se i uznemireno, lagani povjetarac, poljsko cvijeće, obraslo travom, trči u daljinu, borovi junaci, moćno drveće, čupava grana, nisko vise, lagani, prozračni oblaci, blagi povetarac.

Učitelj: Učimo pisati esej. Moramo se povinovati određena pravila pisanje eseja je kompoziciona shema. Obratite pažnju na tabelu

“Kompoziciona shema eseja - opis”

Učitelj: Ljudi, recite mi gdje ili kako ćete započeti svoj esej?

Studenti:

- Veliki ruski umjetnik Ivan Ivanovič Šiškin je mnogo pisao divne slike o rodnoj prirodi: „Jutro u borova šuma", "Brodski gaj", "Šumski prostori" i dr. Najviše volim sliku „Raž“ o kojoj želim da pričam.

- I. I. Šiškin je ušao u istoriju ruskog slikarstva prvenstveno kao pejzažni slikar. Šiškin je tvorac takozvanog „pejzaža raspoloženja“. Umjetnik je znao vrlo suptilno prenijeti raznolikost stanja prirode, da osjeti svu ljepotu okolnog svijeta.

Učitelj: Šta možete napisati na kraju eseja?

Učenik: Možete opisati svoj pogled na svijet. Na primjer, gledajući sliku "Raž", gledatelj nehotice postaje prožet duboko osećanje ljubav prema rodnoj prirodi, pružajući nam nezaboravne trenutke visokog užitka u ljepoti.

Učitelj: Igra riječi – magneti. Vratite reči tamo gde im je mesto.

Rad sa vokabularom. Obogaćivanje vokabulara:

Ušao u istoriju ruske umetnosti kao …………….master pejzažno slikarstvo.

Pevao je rusku prirodu svetle slike, pun ……………….

Sa Šiškinovim pejzažima art uključeni motivi…………………………………..

Umjetnik je otkrio istorijsku i nacionalnu posebnost života i krajolika pokrajine u ………… Tišina i mir izviru iz slika Ivana Ivanoviča Šiškina, ruskog umjetnika koji se zove ……………….

To…………..raspoloženje umjetnik je uspio prenijeti na slici „Raž“

Riječi za referencu:bujni svijetli stil slikanja; nenadmašan; ruska provincija; poezija, svježina, zrak; entusiastic; pesnik ruske prirode

(U kojem dijelu vašeg eseja mislite da se ovi leksički sredstva mogu koristiti)

Također je potrebno obratiti pažnju na sinonime, kako bi se izbjegla neopravdana leksička ponavljanja u eseju, ispunite tabelu:

Riječi za referencu:

1. Umetnik, autor slike, majstor kista (pejzaž), pejzažista, ruski pevač

Priroda.

1. Oslikano, uhvaćeno, stvoreno, utjelovljeno, reflektovano, uspjelo prenijeti, otpjevati, postići transmisiju, staviti u sliku.
2. Slikarstvo, platno, platno, pejzaž, pejzažno slikarstvo.
3. Napisano, posvećeno, odražava, reprodukuje, daje priliku za učenje, izaziva utisak, prenosi osećaj približavanja jeseni

Kada pišete svoj esej, obavezno koristite podsjetnik

Pitanja na koja treba odgovoriti u eseju

1. Ko je naslikao sliku "Raž"?
2. Koje još slike ovog umjetnika poznajete?
3. Šta je prikazano na ovoj slici?
4. Koje boje se koriste za oslikavanje jesenskog pejzaža?
5. Kako je slika naslikana: ulje ili akvarel?
6. Koja osećanja ova slika budi u vama?

Veliki umjetnik Ivan Ivanovič Šiškin ušao je u povijest ruskog slikarstva kao tvorac „pejzaža raspoloženja“. On je kroz svoja platna vrlo vješto prenosio stanje prirode i okolnog svijeta. Glavni lik na slikama majstorskog kista I. I. Šiškina su pejzaži koji prikazuju šume, uglavnom borove. Njegove slike veličaju prirodu rodnog kraja, bogatstvo i bogatstvo ljudi koji na njemu žive. Pejzažna slika „Raž“, koju je stvorio pjevač ruske prirode 1878. godine, prožeta je osjećajem mira i izvedena je u svijetlom slikarskom stilu.

Na glavnom planu slike otvara se zlatno polje sa zrelom ražom. Debeli klasovi, spremni za berbu, njišu se na blagom povjetarcu. A na nekim mjestima, posebno uz ivicu puta, mnogi zlatni klasovi su se pod njihovom težinom sagnuli do zemlje. Lagano njihanje klasova prenosi aromu zrele berbe. Tamo, u dubini polja, možete vidjeti plave tačke različka, koje neobično ukrašavaju cijeli krajolik. On prednji plan Slika potiče sa krivudavog poljskog puta. Ne putuje se često, većina je obrasla poljskom travom i ukrašena bijelim tratinčicama. Ona, migoljeći se, odlazi u daljinu duboko u polje.

U bogatom polju raži, pored krivudavi put postoje moćni stražarski borovi. Čupava grana starog bora na desnoj strani visi vrlo nisko nad raži. S jedne strane, potpuno je bez grana, očigledno je dugi niz godina bio pod utjecajem hladnog sjevernog vjetra. A stabla s lijeve strane u potpunosti prenose raznolikost svoje odjeće: od najveličanstvenijeg oblika, potpuno obučenog u grane, do potpuno golog bora, od kojeg je ostalo samo deblo. Na nebu, iznad borova junaka, poljske ptice plešu svoj prekrasan ples, uživajući u prekrasnom toplom danu. Iznad njih, lagani vazdušni oblaci klize nebom. A tamo, u dubini slike, u njenom najdaljem planu, vide se oblaci, možda se sprema grmljavina i uskoro će pasti topla letnja kiša.

Slika je ispunjena visokim osećanjem ljubavi prema rodna zemlja i njegovu prirodu. Ona taj osjećaj prenosi na gledatelja i pruža užitak prekrasnoj kreaciji velikog majstora kista.

1 opcija

Ivan Ivanovič Šiškin zauzima jedno od najvažnijih i najznačajnijih mesta među istaknutim pejzažnim umetnicima 19. veka. Jedan od njegovih najboljih radova je slika “Raž”. Tiha večer ležerno tjera valove preko beskrajnog talasastog mora.

Brze laste lete iznad samog puta - hoće li uskoro zaista padati kiša? Nebo je i dalje svetlo, a moćni, veličanstveni borovi izgledaju kao zeleni divovi nad horizontom: tamo, daleko, daleko, pruga oblaka ispunjena je ljubičicom.

Teški, puni klasovi se savijaju do zemlje. Put vijuga i zmija preko polja. Tiho, mirno, pusto okolo, samo dva smeđa vrha plutaju kao debelo crijevo nad ražom. Volio bih da mogu trčati za njim i sresti ga. Ali to je, nažalost, nemoguće. Talentovani umetnik zadivljujućim umijećem prenio je na platno svijetlu, prodornu, na prvi pogled prepoznatljivu sliku naše lijepe domovine.

Opcija 2

Ivan Ivanovič Šiškin je izuzetan ruski umjetnik, majstor pejzaža, koji je u svom slikarstvu i grafici uspio organski spojiti crte romantizma i realizma.

Pripada njegova slika "Raž", naslikana 1878. godine epska dela. U njemu umjetnik s ljubavlju otkriva ljepotu, moć i bogatstvo ruske prirode.

M. N. Sokolov je o ovoj slici napisao: „Uobičajeno izbegavajući nestabilna, prelazna stanja prirode, umetnik hvata njen najviši letnji cvet, postižući impresivno tonsko jedinstvo upravo zahvaljujući svetlom, podnevnom otpevanom ljetu...”

Slika prikazuje polje zlatne raži koje se pruža prema horizontu.

Pod težinom napunjenih klipova, stabljike se savijaju do tla. Smaragdno zelenilo graniči s poljem, a put koji vijuga kroz redove klasova zove u daljinu.

U sredini polja su ogromni veličanstveni borovi. Čini se da svojim raširenim vrhovima dodiruju plavo nebo. I. I. Šiškin sa dubokom pažnjom zapisuje znakove i karakteristike ovog ugla, svako određeno drvo, klas, vlat trave, majstorski pokazujući svoj karakter i raspoloženje.

Šiškinova slika "Raž" DAJE radosni utisak i doživljava se kao generalizovana epska slika rodna zemlja.

Ako zadaća na temu: » I. I. ŠIŠKIN “RAŽ” (esej prema slici) Ako smatrate da je korisna, bit ćemo zahvalni ako na svojoj stranici na društvenoj mreži postavite link do ove poruke.

• Najnovije vijesti

• Kategorije

• Vijesti

• Eseji na temu

  Čuveni ruski pjesnici F.I.Tjučev i A.A.Fet poznavali su i strastveno voljeli svoju rodnu prirodu. Njihove pjesme bile su apsorbirane u Svrhu: da daju koncept participalne fraze i njeno mjesto u odnosu na riječ koja se definiše; uvesti grafičke simbole participalna fraza(esej o slici) Slika „Tri princeze podzemno kraljevstvo„V. Vasnjecov je pisao 1881. godine. Ideja ovog platna na temu zemaljskog blaga (esej o slici) bio je Viktor Mihajlovič Vasnjecov, prvi među slikarima koji se okrenuo epskim bajkama, uvjeren da su „bajke, pjesme, epovi, drama, itd.
  • Test za Jedinstveni državni ispit u hemiji Reverzibilno i nepovratno hemijske reakcije Hemijska ravnoteža Odgovori

  Reverzibilne i ireverzibilne hemijske reakcije. Hemijska ravnoteža. Pomeranje hemijske ravnoteže pod uticajem različitih faktora 1. Hemijska ravnoteža u sistemu 2NO(g)

  Niobij u svom kompaktnom stanju je sjajan srebrno-bijeli (ili siv kada je u prahu) paramagnetski metal sa kubičnom kristalnom rešetkom usredsređenom na tijelo.

  Imenica. Zasićenje teksta imenicama može postati sredstvo jezičke figurativnosti. Tekst pjesme A. A. Feta "Šapat, stidljivo disanje...", u njegovoj

S.N.KRUPINA,
srednja škola N 76,
Yaroslavl

PRIPREMA ZA ESEJ
NAKON SLIKE I.I.ŠIŠKINA "RAŽ"

5. razred

Sva raž je svuda okolo, kao živa stepa,
Nema dvoraca, nema mora, nema planina...
hvala draga strana,
Za vaš prostor za iscjeljenje.

NA. Nekrasov

Cilj: naučiti verbalni opis slike, usaditi ljubav prema umjetnosti i zavičajnoj prirodi.

Oprema: 1) reprodukcije Šiškinovih slika "Raž", "Brodski gaj", "Šumske daljine" itd.;
2) snimak I dela Prve simfonije V. Kalinjikova.

I. Uvodni govor nastavnika. Priča o umjetniku I.I. Šiškin (1832–1898).

Rodom iz Yelabuge, malog okružnog grada na obali Kame, Ivan Ivanovič Šiškin proveo je svoje djetinjstvo u surovoj prirodi provincije Vjatka (danas Republika Tatarstan). Rano je postao ovisan o crtanju i stalno ga je praktikovao, pokušavajući da uhvati divne pejzaže okoline Elabuge.
– Šta ta reč znači? pejzaž?
Šiškinov otac bio je siromašan trgovac i sanjao je da probudi zanimanje svog sina za trgovinu, ali bezuspješno. Godine 1852. mladić je otišao da studira u Moskvi, na Školi za slikarstvo, vajarstvo i arhitekturu. Ovdje se sprijateljio sa umjetnicima V. Perovom, I. Pryanishnikovom, K. Makovski. Godine 1860. Šiškin je dobio Veliku zlatnu medalju i pravo da putuje u inostranstvo. Godine 1873. dobio je zvanje profesora na Akademiji umjetnosti u Sankt Peterburgu.
Godine 1894–1895 Šiškin je voditelj pejzažne radionice Akademije umjetnosti.
Šiškin je postao poznat kao pejzažni slikar. Danas ćemo se upoznati s jednom od najboljih majstorovih slika - "Raž". Evo reprodukcije slike.
– Šta ta reč znači? reprodukcija?
– Ko zna gdje se čuva original? (Ova slika se sada može videti u Tretjakovskoj galeriji u Moskvi.)
Pogledajmo reprodukcije sa drugih slika I. Šiškina: “Brodski gaj”, “Šumske daljine”.
V. Stasov je Šiškinove pejzaže nazvao „pejzažima za heroje“.
– Da li se slažete sa mišljenjem poznatog ruskog kritičara? Možemo li reći da “Raž” prikazuje pejzaž za heroje? Zašto?
Na ovu sliku se takve riječi odnose više nego na bilo koji drugi rad majstora.

II. Razgovor o slici. Odabir ključnih riječi. Planiranje.

– Šta je prikazano na slici? (Na slici je prikazano polje zlatne raži. Sazreva bogata žetva. Čini se da raž koja sazreva prijatno miriše.)
– Koje doba dana je umetnik slikao? (Podne.)
Sjetite se pjesama o polju raži. (Ponovo pročitajte pjesmu A. Feta „Raž zrije nad vrelim poljima...“ Vidi dodatak.)
– Koji stihovi iz ove pesme odgovaraju slici? (Zlatni sjaj, bezgranična žetva hleba, vrelo polje.)
- Šta možete reći o klasovima? (Zlatni, zreli, debeljuškasti klasovi savijeni prema zemlji. Lagani povjetarac ljulja se i mreška požutjelo polje raži.)
– Koje cvijeće raste u raži? (Jednostavno divlje cvijeće: različak, tratinčice.)
- Opiši put. (Obrasla je travom i bježi u daljinu.)
– Recite nam o borovima prikazanim na platnu I. Šiškina.
(Na desnoj strani je visoki stari bor. Njegova čupava grana visi nisko nad raži. Na lijevoj strani, jedan od borova je kao jarbol broda. Borovi se dižu kao strašni stražari. Borovi junaci. Tamni, vitki, moćni , moćno plavo, visoko, svijetlo nebo, preko njega klize lagani, prozračni oblaci.)
– Dokažite da umjetnik nije prikazao divlju prirodu, već zemlju obrađenu ljudskim radom.
– Možemo li odrediti konkretno mjesto gdje je ovaj pejzaž naslikan? (Teško je odrediti. Najvjerovatnije je ovo centralna Rusija.)
– Šiškin je napisao na poleđini skice slike: „Proširenje, prostor, raž, Božja milost, rusko bogatstvo.
– O čemu je umetnik hteo da nam kaže? Odredite glavnu ideju djela. (Kakav prostor! Kako je lijepo polje na kojem sazrijeva raž! Seljaci će požnjeti bogatu žetvu.)
– Hajde da pročitamo reči pesnika N.A. Nekrasova, koji smo stavili kao epigraf našoj lekciji. Zašto je Nekrasov odabrao definiciju doktora za imenicu space?

Poslušajmo fragment iz Prve ruske simfonije kompozitor XIX veka Vasilij Sergejevič Kalinnikov. Ova melodija je u skladu sa Šiškinovom slikom i takođe veliča širinu i prostranost naše rodne prirode.

IV. Završne reči nastavnika

Sve na slici je prožeto osećajem mira - letnje nebo sa sporo plutajućim oblacima, ogromni borovi koji nepomično stoje usred polja, debele klasje koje se pod njihovom težinom savijaju do zemlje, bele tratinčice i različak koji se plave u zlatu raži, sam vazduh, proziran, nepomičan. Slika "Raž" je idealna slika domaće prirode, koja isključuje ne samo sve slučajno, već i sve što ne godi čovjeku, ne smiruje i ne uznosi dušu.
Razgovor na osnovu slike možete završiti pjesmom I. Bunina „I cvijeće, i bumbari, i trava, i klasje...“.

1. O pejzažnom umjetniku I. Shishkinu.
2. Opis slike I. Šiškina “Raž”.

1) Požutjelo more raži.
2) Ogromni borovi među raži.
3) Kako je lijepo na terenu!

(Koristili su se materijali iz knjiga: Porudominski V. „Prva Tretjakovska galerija”; Osokin V. „Priče o ruskom pejzažu”; itd.)
U toku razgovora nastavnik zapisuje ključne riječi (i njihove sinonime) koje djeca mogu koristiti u svom opisnom eseju.

Zlatna raž, zlatne boje, bezgranična žetva hleba, vrelo polje, masno klasje, savijeno do zemlje, žuto polje, njišu se i uznemireni, lagani povetarac, divlje cveće, obraslo travom, beži u daljinu, borovi junaci, moćno drveće, čupava grana, nisko viseći, lagani, prozračni oblaci koji klize po plavom nebu, prostranstvo, široki otvoreni prostor, rusko bogatstvo.

Aplikacija

Raž sazrijeva nad vrelim poljima,
I sa njive na njivu
Duhoviti vjetar duva
Zlatno svjetluca.

Mjesec plaho gleda u oci,
Zadivljen sam da dan nije prošao,
Ali široko u područje noći
Dan je raširio ruke.

Iznad bezgranične žetve hleba
Između zalaska sunca i istoka
Samo na trenutak se nebo zatvara
Oko koje diše vatru.

I.I. Shishkin - veliki pejzažista. Slike koje je stvorio ispunjene su mirom i zadivljujućim skladom. Umjetnikova platna veličaju prirodu njegove rodne zemlje.

Posebnost slikarevih radova je detaljnost flora. Uspeo je da sa neverovatnom preciznošću prenese travu, cveće, smreke i borove. Umjetnik je prikazao neobično preplitanje grana, boju i strukturu tla kao da su snimljene na fotografiji.

Sliku „Raž“ slikar je naslikao 1878. godine. Ideja o njegovom stvaranju pojavila se tokom jednog od umjetnikovih posjeta rodnoj Yelabugi.

U prvom planu slike je vijugavi put koji se proteže iza horizonta. Uz njega klasje raž, lagano pada na zemlju. Beskrajno zlatno polje kao heroji čuvaju moćni borovi, koji predstavljaju simbol veličine zemlje. Ovo drveće uvijek prati sve slike koje je slikar stvorio. Njihovo zamršeno zakrivljeno deblo, grane koje se pod vlastitom težinom savijaju do zemlje i vrhovi koji sežu prema nebu oslikani su s posebnom ljubavlju.

Ogromno polje raži gotovo se spaja s horizontom, čiji se obrisi vide u izmaglici. Skupljaju se oko njega Kumulusni oblaci. Pokreće ih lagani povjetarac koji njiše uši. Približava se grmljavina koja sa sobom donosi blagotvoran i pročišćujući pljusak.
Na platnu je prikazan vreo dan, ali nema vreline koja može pokvariti utisak krajolika. Slika kao da poziva gledatelja da uroni u beskrajna prostranstva zlatnih polja.

Vrlo brzo će žetva sazreti i ljudi će se okupiti u polju da je uberu. Čuće se smijeh, pjesme i šale. Ali sada je na terenu tišina.

Slikar je uspeo da kombinuje raženo polje, put koji ga prelazi, meku i svilenkastu, svetlo zelenu travu i visoke borove. Gledalac može samo da nagađa kako je ovo drveće tamo dospelo. Možda je nekada davno, tamo gdje se nalazi polje, i bilo Pinery, ali je čovjeku bila potrebna zemlja za uzgoj kruha, pa je sjekao drveće.

Slika je ispunjena mirom i spokojem. Sve je u ovom pejzažu harmonično. Međutim, na pozadini sunčanog, toplog dana ističe se usamljeni osušeni bor. Nema pouzdanih podataka zašto ju je umjetnik prikazao na platnu. Vjerovatno ovo mrtvo drvo simbolizira ličnu tragediju slikara koji kratko vrijeme Izgubio sam nekoliko bliskih ljudi.

Posebnu pažnju treba posvetiti sema boja slike. Platno istovremeno kombinuje bogate i pastelne nijanse. Bogata raž zlatne boje, smaragdnu travu, tamnozelene krošnje drveća umjetnik prikazuje na pozadini nježnoplavog neba.

Slika "Raž" je remek-djelo uporedivo sa pjesmom koja veliča rodna zemlja. Platno je ispunjeno svjetlošću i životom, koje simbolizira raž. Od njega se pravi kruh koji daje energiju za postojanje.

Sva umjetnikova djela su naslikana iz života. Ova slika nije izuzetak. Slikar je uspio da što uvjerljivije i istinitije prenese obim i veličinu ruske prirode. Umjetnikov rad zauzima posebno mjesto u pejzažnom slikarstvu slike 19. veka veka. Pokazalo se da je njegova suptilna percepcija prirode u skladu s njegovim pogledom na svijet obični ljudi. Možda je to doprinijelo činjenici da je slika stekla ljubav ne samo poznavalaca umjetnosti, već i običnih gledatelja.