Scenarij proslave plesni maraton. Plesni maraton “Disco susret” (ljetni prostor)

Ako maturanti ostanu u školi cijelu noć nakon formalnog dijela, potrebno je detaljno razmisliti i osmisliti zabavni program. Ovaj program se može sastojati od nekoliko dijelova:

1. Plesni maraton.
2. Takmičenje ljepote “Miss maturant” i “Mr.
3. Koncert amaterskih predstava.
4. Zabavne igre.

Budući da će maturanti sjediti nekoliko puta svečani sto i tada proslavljaju ovaj prvi i važan događaj u svom životu plesni maraton Poželjno je nakon prve gozbe održati takmičenje ljepote i amaterski koncert nakon druge, a ujutro, kada djeca žele da spavaju, zabavne igre.
Za vođenje slavlja biraju se dva domaćina - dječak i djevojčica. Moraju biti u stanju pjevati, plesati, šaliti se i zabavljati publiku.
Osim toga, možete izdvojiti zasebnu prostoriju i opremiti je kao bioskopsku salu, u kojoj će tokom večeri svi koji to žele mogu gledati video zapise o svojim školski život(ako ih ima), igrani i animirani filmovi.

Dance Marathon

Voditelj: Dragi prijatelji! Za nekoliko sati ćemo se zauvijek rastati od naše voljene škole. Ali ovo vrijeme još nije došlo, zabavimo se od srca!
Voditelj: Naš matursko veče počinjemo sa "Školskim valcerom". Maestro, muzika! (Prije matursko veče učenici moraju naučiti valcer.)
Voditelj: A sada pređimo sa sporog i glatkog valcera na moderne ritmove. Školski disk džokej predstavlja svoj plesni program. (Svi plešu nekoliko ritmičkih plesova.)
Voditelj: Pređimo na plesni maraton "Kamilica". Ko bolje otpleše predloženi ples dobiće nagradu. Pa počnimo!

Na zid je pričvršćena velika tratinčica. Na poleđini svake latice ispisan je naziv plesa. Učesnici maratona primaju individualne serijski brojevi. Voditelj naizmjenično otkida latice i najavljuje ples koji je ispisan na poleđini. Svi plešu. Pobjeđuje onaj par koji je ples izveo bolje od ostalih. Žiri čine nastavnici i roditelji prisutni u sali. Po završetku svakog plesa, žiri dodeljuje nagrade: grozd, banane, vez šargarepe, vez zelene salate, kesicu jabuka, hrpu peciva itd.
Plesna muzika za ovaj maraton se snima unapred.

Voditelj: A sada još jedno takmičenje, ali za to je potrebna velika fleksibilnost i izdržljivost. Ovo je ples na novinama. Samo parovi se takmiče. Nagrada je iznenađenje.

Na podu hola položene su rasklopljene novine. Uključuju muziku koja se sastoji od pet fragmenata:
1 fragment - učesnici plešu na cijelim novinama.
Fragment 2 - učesnici plešu na novinama presavijenim na dva dela.
Fragment 3 - učesnici plešu na novinama presavijenim na četiri.
Fragment 4 - učesnici plešu na novinama presavijenim osam puta.
Fragment 5 - učesnici plešu na novinama presavijenim šesnaest puta, tj. mladić stoji na jednoj nozi, drži djevojku u naručju i njiše se u ritmu muzike.
Pobjednik je par koji ne napusti novine do kraja takmičenja.

Voditelj: A sada ples za sve. Još jedan plesni izbor nudi školski disk džokej. (Oni plešu nekoliko plesova.)
Voditelj: Na kraju maratona ćemo se zabaviti plesno takmičenje, koja se zove "Lopta je pukla!" Par čiji baloni popucaju tokom plesa dobiće nagradu - balon iznenađenja.

Svaki plesni par dobija 4 balona, koji se redom postavljaju između partnera u nivou stomaka (prvi ples), grudi (drugi ples), između leđa (treći ples), između čela (četvrti ples). Tokom plesa, partneri, pritiskajući jedni druge, moraju zgnječiti loptu.
Žiri određuje pobjednika.

Takmičenje ljepote "Miss maturant" i "Mr.

Prije početka takmičenja bira se žiri od nastavnika, roditelja i gostiju praznika ( neparan broj). Sede za posebnim stolom ispred bine. Na stolu se nalaze kontejneri sa brojevima učesnika takmičenja. Predsjednik žirija ima kovertu sa pitanjima za učesnike trećeg kruga.
Svaki učesnik takmičenja dobija lični serijski broj.

Voditelj: Nastavljamo praznično veče i pozivamo vas na takmičenje ljepote. Poštovani nastavnici, roditelji i gosti, poštovani žiri, molimo vas da budete krajnje objektivni pri izboru pobjednika našeg konkursa.
Voditelj: Takmičenje se održava u tri kruga. Takmičari će biti ocjenjivani u tri kategorije: elegancija, talenat, erudicija. Pobjednici će dobiti vrijedne nagrade.
Voditelj: U to niko ne sumnja. Svi takmičari su elegantni, svi talentovani, svi eruditni. Ali ipak, neki od njih su malo elegantniji, talentiraniji i eruditniji. A ima i onih u kojima su svi ovi kvaliteti spojeni u jednu cjelinu. Ko je ovo?
Voditelj: Strpljenja, prijatelji. Saznaćemo uskoro. Dakle, počnimo s prvom rundom. Ocenjuje se elegancija učesnika takmičenja. Poštovani članovi žirija, morate izabrati pet pobednika među dečacima i pet pobednika među devojčicama. Muzika!

Uz muziku, prvo na binu izlaze djevojke, a potom i momci. Napravi nekoliko prolaza preko bine i polako odlaze iza pozornice. Članovi žirija stavili su pet pasulja u kontejnere za devojčice, a zatim pet pasulja u kontejnere za dečake. Nakon prebrojavanja glasova, predsjedavajući objavljuje ko je prošao u drugi krug.
Kontejneri koji gube se uklanjaju sa stola.

Voditelj: Počinjemo drugi krug našeg takmičenja. Sada učesnici takmičenja moraju pokazati svoje talente žiriju. To može biti pjesma, ples, pjesma, mađioničarski trik, konverzacijski žanr, itd. - šta god želiš. Žiri mora izabrati dva pobednika među dečacima i dva pobednika među devojčicama.

Takmičari se naizmjenično izlaze na scenu i izvode numeru uvježbanu prije praznika. Nakon emisije, žiri ponovo glasa, stavljajući dva pasulja u kontejnere za devojčice i dva zrna pasulja u kontejnere za dečake.
Predsjednik žirija proglašava pobjednike.

Voditelj: I na kraju, treći krug je posljednji. Ovo je eruditsko takmičenje. Ko će pobediti? Strasti se zahuktavaju! Učesnik pod brojem se poziva na binu... Riječ ima predsjednik žirija.

Predsjedavajući naizmjenično postavlja pitanja učesnicima takmičenja: svakom po dva ili tri pitanja. Potom žiri odlučuje da odredi pobjednike.

Voditelj: Svi učesnici takmičenja su pozvani na binu. Riječ ima predsjednik žirija.

Predsjednik žirija proglašava pobjednicu takmičenja ljepote za titule “Miss maturant” i “Mr. Pobjednice su vezane trakama na grudima sa natpisima: “Miss Matuate” i “Mr. Poklanjaju se pokloni za pamćenje. Svi aplaudiraju i čestitaju pobjednicima.

Voditelj: A sada da pogledamo amaterski koncert. Uostalom, svaki učesnik takmičenja pripremio je svoj čin. I iako nije pobijedio, ipak ima čime da nas zabavi i obraduje. Dakle, prvi koji progovori...

Zabavne igre

Svi se okupljaju u sali. Momci sjede nasuprot djevojčica.

Voditelj: Sada ćemo igrati igru „Pogodi momka po ušima“.

Svakoj djevojčici se redom povezuju oči i, nakon što se nekoliko puta okrene, dovodi se do jednog od dječaka. Mora da koristi uši da odredi ko je to. Pobjeđuje djevojka koja pogodi vlasnika ušiju. Ona prima nagradu.

Voditelj: A sada mladići moraju pronaći svoju Pepeljugu. Sljedeća utakmica Zove se "Kristalna papuča".

Mladići napuštaju salu. Djevojčice skidaju jednu po jednu cipelu i daju je momcima. Druga noga djevojke pokrivena je debelom vrećom. Dečaci po ulasku u salu moraju da odrede čiju cipelu imaju i da je obuvaju devojčici na nogu. Zatim, kada se sve cipele obuju na noge djevojčica, torbe se skidaju. Onaj ko pronađe par pobjeđuje.

Voditelj: Svi vole da se igraju u burimu od djetinjstva. Hajde da se igramo i sa tobom. Tim djevojaka (ne više od pet osoba) mora komponovati pjesme koje se rimuju: „šporet-svijeća, krastavac-bravo; stol-pod; krunski kraj."

Tim mladića (ne više od pet ljudi) prima rime: „repa-kapa; bully žohar; kleo se i borio; uhvaćen i kažnjen." Dok timovi komponuju pesme, ti i ja ćemo takođe svirati rime.

Igra se sa gledaocima. Voditeljka baca balon u gomilu i doziva bilo koju riječ, a onaj ko ga uhvati kaže joj riječ u rimi. Zatim se čitaju pjesme timova i pobjeđuje ekipa sa najsmješnijim pjesmama.

Voditelj: A sada takmičenje “Zombi”. Pobjednici će dobiti nagradu.

Dva mladića stoje jedan pored drugog, ruku pod ruku. Ruke koje se dodiruju su vezane, a slobodnim rukama, desnom jednom mladiću, a lijevom drugom, moraju obaviti mekana igracka u papir, zavežite snop trakom i zavežite mašnu.
Onaj ko to upravlja dobija nagradu.

Voditelj: Pozivaju se svi na ukusno takmičenje “Probaj zalogaj”.

Zainteresovani prilaze konopcu zategnutom u visini nosa, na kojem su okačene narandže, jabuke, banane, kruške i dr., i pokušavaju da odgrizu komad od njih držeći ruke iza leđa. Ko uspije u tome, dobija ovaj plod.

Voditelj: A sada takmičenje za prave muškarce. Svi koji piju su pozvani za demonstracijski sto. Izaberite bilo koji napitak, ali ga možete popiti samo ako brzo (za tri minuta) napunite čašu ovim pićem uz pomoć kašičice.
Voditelj: Na kraju našeg zabavnog programa win-win lutrija. Molimo izvucite srećke sa brojevima iz bubnja. (Kada su svi tiketi podijeljeni, počinje dodjela dobitaka.)
Voditelji (jedan po jedan): Vlasnik srećke broj 1 prima itd.
1. Univerzalni uređaj za čišćenje jutarnjeg toaleta (četkica za zube).
2. Suvenir turističke agencije (bedž).
3. Pravo na automobil (lutrija).
4. Lijek za ljutnju (krofna na špagi).
5. Konac za vođenje (kalem konca).
6. Uređaj za prenošenje misli na daljinu (poštanska koverta sa markom).
7. Najmodernije kopče (pribadače).
8. Parče škole (kreda).
9. Rezervni dijelovi za patike (vezice).
10. Engleski dvorac (pin).
11. Popravljač misli (olovka).
12. Pisaća mašina(olovka).
13. Antikna vješalica (ekser).
14. Merni uređaj (centimetar).
15. Alat (kašika).
16. Dijetalna hrana(žvakaća guma).
17. Kristalni luster (sijalica).
18. Dezinfekciono sredstvo (sapun).
19. Univerzalni ruksak (celofanska vrećica).
20. Proizvod za mršavljenje (uže za skakanje).
21. Zrakoplov(lopta).
22. Ptica budućnosti (jaje).
23. Mašina za pranje rublja (gumica).
24. Slika umjetnika _____ (razglednica).
25. Električni upaljač (kutija šibica).
26. Mašina za šivenje (igla i konac).
27. Apsorber suza (maramica).
28. Lijek za pričljivost (cuda).
29. Voće iskušenja (jabuka).
30. Fen (češalj).
31. Kiss M. Monroe (ruž za usne).

Voditelj: Čestitamo vam na divnim dobicima i nadamo se da ćete ih čuvati do kraja života. Neka liče na vesele i bez oblaka školske godine;
Voditelj: Naš zabava završeno.
Voditelj: Vrijeme je da se sa drugarima i nastavnicima oprostimo od škole. Ali srešćemo se više puta. Uostalom, školska prijateljstva su najjača. A sada oproštajni valcer. Dame, pozovite svoju gospodu!

Svi plešu uz zvuke "školskog valcera" i razilaze se.

Scenario

Ovaj maraton je namijenjen učenicima od 10. do 11. razreda. Za učešće u “START DANCE” potrebno je okupiti tim od 8 ljudi iz razreda, osmisliti prepoznatljiv znak tima (majice iste boje, amblemi, bejzbol kape, šalovi itd.)

Vremenski okvir: 1-1,5 sati.

Lokacija komande:

Zadatak na kartama za prvi krug.

Kartice sadrže zadatak i broj pod kojim će se dati tim takmičiti.

Ispraćaj Gagarina u svemir; Skulptura ljubavi; Mega Dancer; Buran aplauz za naklonjenog glumca.

Napredak događaja

Znakovi s oznakom klase zalijepljeni su na pod (dijagram je prikazan ranije). Dok ekipe zauzimaju svoja mesta, svira muzika iz filma „Step Up“.

Prva tura

Tokom prvog kruga pušta se muzika iz filma “Step Up”.

Zdravo timovi. Molimo Vas da zauzmete svoja mjesta u sali prema oznakama koje se nalaze na podu. Svaki tim staje u krug, kapiten zauzima mjesto u centru svog kruga. Poželimo dobrodošlicu učesnicima plesnog maratona "START DANCE": timu 11 "A" razreda, ekipi 10 "B" razreda, ekipi 11 "B" razreda i ekipi 10 "B" razreda. Drago nam je da vas danas ovdje poželimo. Želio bih da vas danas upoznam sa našim žirijem.

Predstavljanje članova žirija.

Zamoliću kapetane da dođu kod mene. Imam 4 kartice sa zadacima za vas. Kapetani izvlače kartu. I idu u svoje timove. I tako, zadatak: pantomimom oslikati ono što je napisano na vašoj kartici. Zadatak se neće ocjenjivati. Imate 30 sekundi da se pripremite.

Tim sa karticom broj 1 pokazuje kako pozdravljaju sve naše takmičare. Tim sa kartonom broj 2 pokazuje koliko voli sve takmičare. Tim br. 3 - kako će svi biti energični na našem plesnom maratonu. A tim broj 4 pokazuje kako će podržati sve učesnike.

A sada gromoglasni aplauzi jedno drugom.

Druga runda

Spreman si??? Onda idemo!

samo plesovi:

I sada se kapiteni timova kreću do susjedne ekipe, u smjeru kazaljke na satu, i pokazuju kako se izvode pokreti, a ekipa ponavlja pokret za kapitenom. Sudija ocjenjuje ekipe, a ne kapiteni timova.

I nastavljamo! samo plesovi:

A sada svi zajedno plešemo uz muziku, krećući se u krug.

Treća runda

Vrijeme je za treću rundu. Mi to zovemo plesna konfuzija. Čućete melodije raznih žanrova, vaš zadatak je da se krećete u ritmu muzike, što je moguće sinhronije, ponavljajući pokrete kapitena tima. Žiri će ocjenjivati usklađenost stavova sa zadatom muzikom.

I sada, dok žiri sumira preliminarne rezultate za 2 kola, ti i ja plešemo zajedno.

Objava rezultata prva dva kola.

Četvrta runda

Vrijeme je poslednja runda. Ova tura se zove obuka. Kapiteni timova, zauzvrat, pokazuju pokret na 4 tačke, a svi ostali ponavljaju za njima.

Kapetani su pozvani na scenu. Ekipe se raštrkaju po zbornoj sali i svi zajedno u isto vreme uče pokrete koje kapiteni redom pokazuju. Svaka plesna sekvenca se prvo uči na brojanje, a zatim na muziku.

Svaki tim redom izlazi na binu i pokazuje naučene pokrete. Sudije ocjenjuju koliko se pokreti izvode sinhrono, pravilno i uz muziku.

Sistem ocjenjivanja

Sudije ocjenjuju koliko dobro ekipa izvršava zadatke, skladno, sinhrono iu skladu sa uputama voditelja. Posao sudija je da ocjenjuju ekipu, a ne njenog kapitena.

Prilikom ocjenjivanja svakog takmičenja, sudije će izabrati dvije ekipe od četiri koje najbolje ispunjavaju gore navedene uslove.

Sudije nakon svake runde sumiraju rezultate i objavljuju rezultate.

Scenario

plesni maraton "START DANCE"

Ovaj maraton je namijenjen učenicima 5-6 razreda. Za učešće u “START DANCE” potrebno je okupiti tim od 8 ljudi iz razreda, osmisliti prepoznatljiv znak tima (majice iste boje, amblemi, bejzbol kape, šalovi itd.)

Cilj: razvoj komunikativnih i kreativnih kvaliteta učenika.

Proširivanje horizonata učenika; Team building.

Glavna oprema i materijali koji se koriste za izvođenje plesnog maratona su oprema, mikrofoni i audio snimci sa modernom plesnom muzikom.

Mjesto održavanja: školska zbornica.

Vremenski okvir: 45 minuta.

Lokacija komande:

Napredak događaja

Plesni maraton se sastoji od nekoliko krugova:

Pozdravljanje, postavljanje na posebno određena mjesta (ovaj obilazak se ne ocjenjuje); objavljivanje pravila maratona; Zagrijavanje; Plesni haos; Trening.

Znakovi s oznakom klase zalijepljeni su na pod (dijagram je prikazan ranije). Dok timovi zauzimaju svoja mjesta, dinamika plesna muzika.

Pozdrav

Zdravo timovi. Molimo Vas da zauzmete svoja mjesta u sali prema oznakama koje se nalaze na podu. Svaki tim staje u krug, kapiten zauzima mjesto u centru svog kruga. Poželimo dobrodošlicu učesnicima plesnog maratona START DANCE. Drago nam je da vas danas ovdje poželimo. Želio bih da vas danas upoznam sa našim žirijem.

Predstavljanje članova žirija.

Danas imamo i goste. Ovo su pobjednici našeg plesnog maratona između 10-11 razreda.

Prezentacija asistenata.

Oni će vam pomoći danas. Pokažite, predložite. Možete potražiti njihovu pomoć.

Prva tura

Jeste li spremni za ples?! Onda počnimo! Za početak, predlažem da samo zaplešete uz našu vatrenu muziku.

A sada ćemo ti i ja izvršiti sljedeći zadatak, reći ću ti, pa, na primjer, samo desna ruka pleše, a ti plešeš što je moguće sinhronije desna ruka. U ovom krugu žiri će ocjenjivati tehniku izvođenja i sinhronizaciju vaših pokreta.

Spreman si??? Onda idemo!

Svira energična plesna muzika i ekipe plešu uz nju.

samo plesovi:

Head; - samo desna ruka;

Naši asistenti vam pomažu i pokazuju kako da izvodite pokrete.

Lijevo rame; - samo lijeva ruka;

Desno rame; - leva ruka i glava;

Ramena i glava zajedno; - samo kukovi;

I nastavljamo! Zaplešimo aktivnije! samo plesovi:

želudac; - sve osim desne noge;

Kukovi i ruke; - samo desna noga;

Kukovi, ruke, glava; - cijelo tijelo osim glave.

Dok žiri sumira rezultate, svi zajedno plešemo uz muziku, krećući se u krug. Naši asistenti plešu sa vama.

Objavljivanje rezultata prvog kruga od strane članova žirija.

Druga runda

Vrijeme je za drugi krug. Mi to zovemo plesna konfuzija. Čućete melodije raznih žanrova, vaš zadatak je da se krećete u ritmu muzike, što je moguće sinhronije, ponavljajući pokrete kapitena tima. Žiri će ocjenjivati usklađenost stavova sa zadatom muzikom.

Skrećem vam pažnju da će vam naši asistenti pokazati kako pravilno plesati na melodije koje će se svirati danas. Ali oni će početi prikazivati pokrete 5 sekundi nakon početka njegove reprodukcije, to je zato da se možete orijentirati. Možete potražiti njihovu pomoć.

Spisak melodija (vidi dodatak).

A sada, dok žiri sumira preliminarne rezultate, ti i ja plešemo zajedno.

Objava rezultata ovog kola.

Četvrta runda

Svira muzika iz filma "Step Up".

Vrijeme je za posljednju rundu. Ova tura se zove obuka. Sada će vam jedan od naših asistenata pokazati plesne pokrete, a vi ćete morati da ih ponovite, naučite i otplešete za naš žiri.

Naš asistent je pozvan na scenu. Ekipe se raštrkaju po zbornoj sali i svi zajedno u isto vrijeme uče pokrete koji im se pokazuju. Svaka plesna sekvenca se prvo uči na brojanje, a zatim na muziku.

Svaki tim redom izlazi na binu i pokazuje naučene pokrete. Sudije ocjenjuju koliko se pokreti izvode sinhrono, pravilno i uz muziku. Ovaj krug se ocjenjuje na skali od 10 bodova, odnosno svaki tim može dobiti od 1 do 10 bodova.

Objava rezultata. Ceremonija dodjele nagrada pobjedniku.

Jesenski bal 2016

"Plesni maraton"

Oprema: za dekoraciju hodnika: baloni, jesenje lišće, trake na štandovima, vijenci; atributi za utjelovljenje zamjenika sla: postolje, gotove medalje sa slikama plesača, jastučići za medalje; za čuvare ekrana i takmičenja: fonogram " Hvala vam puno“, bajka “Snježana i 7 patuljaka”, izbor moderne muzike različitih žanrova.

(Predstavnici izlaze i razgovaraju opušteno)

Voditelj (djevojka): Jesen je stigla... U takvo vrijeme nam mudra priroda otkriva čuda. Kakve sjajne reči. Pjenušava, topla...

Voditelj (dječak): Riječi su nesumnjivo veličanstvene. Samo ne volim baš jesen. Poslije je nekako tužno provedite ljeto.

Voditelj (djevojka): Zamislite samo: padajuće lišće, svih nijansi, tako misteriozno šušti pod vašim nogama. Pa, hajde, iskoristi maštu!

Voditelj (dječak): Pa

Voditelj (djevojka): A šta je "dobro"?

Voditelj (dječak): Uvedeno

Voditelj (djevojka): Dakle, šta ste predstavili?

Voditelj (dječak): Lišće pada...

Voditelj (djevojka): Razvijajte svoje misli...

Voditelj (dječak): Sve pada i pada...

Voditelj (djevojka): I kako se sve to završava?

Voditelj (dječak): Priroda umire, sve vene, zaspi...

Voditelj (djevojka): Pa, imaš maštu. Zamislite nešto lijepo. Ujutro ideš u školu po tepihu od opalog lišća...

Voditelj (dječak): Pretpostavimo

Voditelj (djevojka): Vidiš Za stvarno Već je jesenje sunce. Zrele bobice vise na stablu orena...

Voditelj (dječak): A onda uđeš u školu i vidiš odmorne, pune energije učitelje koji nastoje da „ugode” siromašnoj djeci kontrolom i samostalnošću. Generalno, raspoloženje mi je veoma jesenje – oblačno i tmurno.

Voditelj (djevojka): Pa, čekaj malo, nije sve tako loše! Pogledajte koliko se ljudi okupilo na našem prazniku!

Voditelj (dječak): Dobro veče, dragi prijatelji!

Voditelj (djevojka): Zdravo! Mnogo je zanimljivih mladića danas u našoj sali. I zamoliću ih da mi mahnu.

Voditelj (dječak)): Pa onda ću pitati prelepe devojke pošalji mi poljubac.

Voditelj (djevojka): Pa, dosta flertovanja, počinjemo naš “Plesni maraton”! I pozivamo zabavu u našu ugodnu salu,
i javno objavljujemo da je naš „Jesenji bal“ otvoren!

Voditelj (dječak): Dogovoreno! Kao i prije svakog takmičenja, trening je neophodan! Da bismo to učinili, molimo sve da stanu u sredinu sobe.

Voditelj (djevojka): Hajde, hajde! I ne stidi se!

(Uključena je muzika Vysotskog „Jutarnje vežbe“ ili „Radi vežbe“, klasa izlagača izlazi napred i radi vežbe, ostali učesnici se pridružuju flash mobu)

Voditelj (dječak): Oh, zagrevamo se! Dobro urađeno!

Voditelj (djevojka): Ali to nije sve! Naši učesnici su se pripremili zadaća!

Voditelj (dječak): Ako iznenada dođe jesen

I baciće list na zemlju,

Tako da nema smisla stajati -

Dodjite plesati s nama!

Voditelj (djevojka): Kako bi izvršili svoj zadatak, pozivamo... mmmm…..učenici našeg razreda. ( tvoj ples"Ja također"predstavljaju učenici 9. razreda)

Voditelj (dječak): Pa, bio sam zadovoljan našim plesom, igra je jednostavno vrhunska! A sada razred 8 predstavlja njihovu kreaciju! ( Učenici 8. razreda predstavljaju svoj ples "Mornari"

Voditelj (djevojka): Dobro, tako dobro! Ovi mornari i mornari! Danas pozivamo najmlađe razrede! ( Učenici 7. razreda predstavljaju svoj flash mob “Medley”)

Voditelj (dječak): Vaš flash mob nas je oduševio, pa šta je sljedeće za jedanaesti? Učenici 11. razreda nastupaju. ( Učenici 11. razreda predstavljaju svoj ples) (Tokom posljednjeg plesa voditelji tiho biraju 9 junaka bajke iz publike)Dodatak br. 1

Voditelj (djevojka): Otplatili smo domaći zadatak, idemo u našu “učionicu”!

Voditelj (dječak): I zove se "Film se već snima!" (uključena je audio bajka “Snjeguljica i 7 patuljaka” (počinje riječima “Davno, mnogo....”), junaci su unaprijed iza scene, daju im se atributi i odjeća )

Voditelj (djevojka): Vaš aplauz herojima!

Voditelj (dječak): A mi nastavljamo trčati distancom našeg maratona i najavljujemo kratku pauzu.

Voditelj (djevojka): Pozivamo sve na plesni podij! (2-3 pjesme)

Voditelj (dječak): Pozivamo sve koji žele da učestvuju na sledećem takmičenju!

Voditelj (djevojka): Zove se "Dance Like!" Molimo odaberite kojeg heroja ćete nam predstaviti! (slijepom selekcijom učesnici određuju svoju ulogu ) Dodatak br. 2

Voditelj (dječak):(kada su učesnici na sceni, voditelj objašnjava pravila igre) Svi dobro poznajete svoje heroje i znate kako se kreću na sceni, vaš zadatak je da to pokažete, bez obzira koju muziku će organizatori puštati.

Voditelj (djevojka): Da li je suština takmičenja jasna? Onda počinjemo!

(domaćini uključuju drugačiju muziku, a učesnici plešu svaki u svom stilu.)

Voditelj (dječak): Divno! I kod nas......bilo je nova ideja! A sada vas pozivamo da se razdvojite!

Voditelj (djevojka): Da, sve devojke u sali, pozivam vas u svoj tim!

Voditelj (dječak): I molim mladiće da mi se pridruže! I svi zajedno naučite grčki ples sirtake, samo na ruskom! ( Dodatak br. 3)

Voditelj (djevojka): Bravo kasna jesen. Celo nebo je u suzama.

Hladan vetar peva u žicama.

I, krenuvši na poslednji let,

Lišće pleše jesenji fokstrot.

Voditelj (dječak)): Sada smo skoro na cilju! Vrijeme je za takmičenje! Pozivaju se 2 dječaka i 2 djevojčice iz svakog razreda. Budi hrabar! (takmičenje - borba između djevojčica i dječaka, postavljamo štandove sa trakom u sredini - ivica.)

Voditelj (djevojka): Djevojčice stoje na lijevoj strani, a dječaci na desnoj. Uključuje se muzika, prvo dečaci plešu, pa devojke. Naizmjence se fokusiramo na muziku. Melodija se promijenila - to znači da je vrijeme da napustite plesni podij, dajući ga drugima.

Voditelj (dječak): Dakle, da li su svi učesnici spremni za zadnjih 100m?

Voditelj (djevojka): Počni!

(Za bitku se koristi bilo koja muzika, po nahođenju nastavnika i učenika)

(nakon bitke)

Voditelj (dječak): Svi učesnici dobijaju nagrade! Pa, hajde da sada glasamo ko je najbolji maratonac. Molimo vas da svojim aplauzom date svoj glas za... (navodimo svakog učesnika)

Voditelj (djevojka)): Odlukom prisutnih priznanja su Miss Maratonca i Mister Maratonca......molimo Vas da stanete na postolje za ceremoniju dodjele medalja!

Voditelj (dječak): Nagrađujemo vas zlatnim medaljama i slatkim nagradama! A naša diskoteka se nastavlja!!! Svi plešite!

Aplikacija

№1. Heroji iz bajke:

Snjeguljica, (bolje ako je dječak), 7 patuljaka, svaki sa svojim karakteristikama, i princ. 1 patuljak je poslovni čovjek u ljetnoj odjeći i naočalama, 2 je patuljak u ruskoj narodnoj košulji sa pojasom, 3 je novi ruski patuljak, u širokoj jakni sa lancem na grudima, 4 je Izraelac u crnom okrugla kapa sa okruglim naočalama, 5 je Dagestanac, sa brkovima i strnilom (olovkom) u šeširu, 6- Zapadni Slaven, u prsluku, u širokim pantalonama, u čizmama i sa harmonikom ili sa gitarom (igračke), 7- Arap, na glavi blok marame, duga haljina i široke orijentalne pantalone, gusarski princ u bandani, u prsluku sa pištoljima, Snjeguljica - u haljini ili tilu, u perici i sa tijarom. Iza kulisa objasnite svakom liku da mora plesati prema muzici i koje radnje mora izvoditi prema tekstu bajke.

№ 2. Takmičenje "Dance Like". Nakon odabira heroja, učesnicima se daju atributi: for balerine– tutu i pointe cipele, za michael jackson– šešir, za Charlie Chaplin- šešir, štap, brkovi, za robota - prethodno izrezane kutije za tijelo i glavu, za Nikolaj Baskov– bijelu jaknu ukrašenu šljokicama i novogodišnjom kišom, for Serduchka- veliki kupaći kostim, punjen za volumen, šljokičasta haljina, kosu ubacite u punđu i ukrasite šljokicama. Izlaze na binu uz duhovitu muziku. Cilj igre je pokazati kretanje vašeg heroja raznih žanrova muzika.

№3. Sirtaki na ruskom

Svi gosti moraju biti poređani u dva reda: muški i ženski, okrenuti jedan prema drugom. Preporučljivo je da u svakom redu bude najmanje 10 ljudi. Svi se drže za ruke, savijene u laktu. Uz muziku grčki ples Sirtaki (u početku nije baš brza) na komandu vođe, ženska linija pravi tri koraka naprijed i nakloni se, a zatim se vraća tri koraka nazad. A onda i red mladića napravi tri koraka naprijed, isto se nakloni i vrati na svoje mjesto tri koraka unazad.

Dakle, dva ranga, završivši najjednostavniji plesni pokret, vraćaju se na svoja mjesta.

okrenuti za 180 stepeni
topot desnom nogom
stapanje lijevom nogom
skočiti (poskakivati)
prijateljski muškarac “Eh!” a kao odgovor nestašna ženska "Uh-uh!"

Lanac pokreta, koji redom izvode muškarci i žene, treba da rezultira sljedećim: 3 koraka naprijed - naklon - 3 koraka nazad; 3 koraka naprijed - okret - 3 koraka nazad; 3 koraka naprijed - tapnite desnom nogom - 3 koraka nazad; 3 koraka naprijed - tapnite lijevom nogom - 3 koraka nazad; 3 koraka naprijed - skok - 3 koraka nazad; 3 koraka naprijed - "Eh!", "Uh-uh" - 3 koraka nazad.

Nakon izvođenja pokreta, moraju se ponoviti u istom slijedu, prvo, ali samo ubrzanim tempom, a zatim još ubrzanijim tempom. Voditelj treba pomoći plesačima i predložiti naredbe pokreta, tada će rezultat biti dobro koordiniran, brz i živahan ples.

Korišteni resursi:

http://poiskm.org/show/

http://mp3.cc/m/

http://pesni-tut.com/

http://muzon.in/

http://www.collection-konkursov.ru/

MBOU DOD DYUTS

"MLADOST"

SCENARIO

TAKMIČARSKI I ZABAVNI PROGRAM

za one koje zanima ples,

plesni maraton

"Ples kroz vijekove"

Jekaterinburg - 2013

Scenarij plesnog maratona - 2013

"Ples kroz vekove"

Svrha događaja- obrazovanje raznovrsne ličnosti zasnovano na integraciji razne vrste koreografska umjetnost; podrška, razvoj i pomoć u kreativnom i profesionalnom razvoju najdarovitijoj djeci.

Glavni ciljevi:

zadaci učenja

Upoznavanje sa istorijom razvoja koreografije, njenim glavnim pravcima.

razvojni zadaci

- razvoj osnovnih izvođačkih vještina

Razvoj i aktiviranje kreativne percepcije i mišljenja

Razvoj samostalnosti i inicijative, samokontrole

Razvijanje osjećaja zajedništva

vaspitni zadaci

- obrazovanje harmonično razvijene ličnosti

Formiranje umjetničkih i estetska percepcija, takve socio-psihološke kvalitete osobe koje pružaju mogućnost emocionalnog doživljavanja i evaluacije estetski značajnih predmeta i pojava

Vaspitanje tolerantnog stava na raznolikost različitih pokreta i stilova koreografske umjetnosti

Negovanje etničke kompetencije i prijateljskog odnosa prema ljudima druge nacionalnosti

Obrazovanje za građanstvo

EXIT DANCE (SUN PJESMA)

Voditelj "Dance":

Čovjek je rođen veseo.

Promenili su se i moda i ritmovi,

Ali ne možemo živjeti bez plesa.

Vreme prolazi, vek za vekom...

Čovek je oduvek živeo u brigama.

Ali na svakom odmoru iu slobodno vrijeme

Bio je to zabavan ples najbolji prijatelj.

Vreme prolazi, vek za vekom.

Neka se snijeg otopi između nas.

I neka na našoj velikoj planeti

Ljudi plešu i sunce sija.

Zdravo dragi prijatelji! Prepoznao si me? Ko sam ja?

29. april je bio Međunarodni dan plesa. Čestitam vam svima protekli praznik. Želim vam dobro raspoloženje, veselje, zaradite što više nagrada i plešite, kako kažu, dok ne padnete. Ples je pokret, to je život. Ples je mladost. Mladost duše i tela. Sudbina plesova je drugačija - neki se rađaju u mraku i brzo umiru, drugi žive vekovima. Pokušajte da zaradite nagradu. Navedite ples koji već živi više od jednog veka? (Valcer.) Pitam se, kada i gdje mislite da je ples nastao? Teško je reći o datumu rođenja plesa, ali to je bilo u vrijeme kada je čovječanstvo vodilo poludivlji način života. Dance je drevni lutalica. Došao je kod nas iz davnina... Po mom mišljenju, on je istih godina kao i "Homo sapiens". Svi znaju da je rad oblikovao čovjeka, a ja ću dodati - i ples! ranim vremenima, potreba osobe da prenese svoju radost ili tugu drugim ljudima kroz pokrete svog tijela. Ljudi su imitirali životinje u plesovima, vjerujući da im to pomaže u lovu i pronalaženju hrane. Ples je pratio određenu količinu posla i imao je svoj ritam. Arheolozi u različitim dijelovima Otkrivene su pećinske slike koje prikazuju plesajuće muškarce. Gotovo sve važnih događaja u životu primitivni čovek slavili su se plesovima: rođenje, smrt, rat, izbor novog vođe, iscjeljenje bolesnika. Ples je izražavao molitve za kišu, oh sunčeva svetlost, o plodnosti, o zaštiti i oprostu. Postepeno je umjetnost plesa postala složenija. Postali su tehnički složeniji, fleksibilniji i razlikovali se po raznim pozama, gestama i pokretima. Razvio sam svoj plesni bonton, svoje držanje i hod.

O plesu možemo pričati satima, ali biće bolje da sada pozovemo naše goste na binu.

Pa, krenimo na put!

Muzika svira. "Sretan put!"

Timovi koji učestvuju u našem programu su …………!

Njihove grupe podrške!

I svi prisutni gledaoci i navijači u našoj dvorani!

Dozvolite mi da vas upoznam sa žirijem našeg takmičenja i počasnim gostima: …………….

Naš stalni DJ je iza muzičke konzole! ............

I vrijeme je za najavu 1 takmičenje “Plesna karta” (Sopstvena muzika), što će vam dati priliku da upoznate ekipe koje učestvuju. Za početak ću zamoliti kapitene da izađu na žrijeb (žrijeb se održava). I podsjećam naš žiri da će se takmičenja ocjenjivati na skali od 5 bodova.

Dakle, prvi tim koji će izaći na plesni podij je…….

(održava se takmičenje “Dance Card”; nakon nastupa svaka ekipa se presvlači, po potrebi odlazi u salu i sjeda na svoja mjesta pored grupa za podršku)

Voditelj "Dance":

Hajde da pokušamo da rekreiramo možda jedan od prvih plesova čovečanstva, pa vidimo šta će se desiti.

majstorska klasa: Svi nastupaju "Vatreni ples"

(Snimak možete koristiti kao fonogram Afrički bubnjevi )

Voditelj "Dance":

najavljujem 2. takmičenje "Sinhronizovani ples" , u njemu ekipe moraju pokazati kako se mogu kretati skladno i sinhrono, pokazuje kapiten - ponavlja ekipa. Pozivam ekipu na stranicu......!

(Održava se takmičenje u sinhronom plesu)

Voditelj "Dance":

Postojala je i druga umjetnost. Prisjetimo se na čemu smo plesali kraljevski dvorovi Evropa u XVI-XVII veku. Ko zna?

(poloneza, morisco, rigaudon, bure, pavane, zvono, volta, galijard, menuet)

Sve ove plesove stvorio je narod. I unutra visoko društvo Stil narodne igre se mijenjao u skladu sa dvorskim bontonom. A 1661. godine u Francuskoj se pojavila Kraljevska akademija za ples. I kralj Francuske Louis XIV naredio nastavnicima plesa da se redovno sastaju i razgovaraju o plesu, razmišljaju i vode računa o njihovom usavršavanju.

Master Class : Svi plešu "menuet"

(Možete koristiti snimak J.S. Bacha “ Menuet 18. vijeka g-mol")

Voditelj "Dance":

Malo smo se odmorili, možemo nastaviti naš maraton! Za 3 takmičenja I

Zamoliću kapitene timova da dođu kod mene, jer ovo "Takmičenje kapetana" Mi smo sa našim DJ-em specijalno pripremili muzički odlomak u trajanju od tačno 60 sekundi. Kapetani će se naizmjenično raditi razne stvari uz ovu muziku (a ona im je nepoznata!) plesni elementi, pokušavajući da se ne ponavljam. Naš nezavisni stručni koreograf će izbrojati koliko je elemenata svaki kapiten uspio da završi za 60 sekundi, a mi ćemo osvojene bodove dodati u riznicu svakog tima. Prvi koji ulazi na teren je kapiten ekipe……….

(Održava se "Takmičenje kapetana")

Voditelj "Dance":

Došao je 20. vijek, život se promijenio – postao je brži i prolazniji. I plesovi su se promijenili i pojavili su se novi. U 20-im godinama svi su bili očarani Argentinski tango. Njegova prava domovina je Španija.

Master Class : Svi plešu « Tango Cumparsita »

Voditelj "Dance":

Naši kapiteni su dokazali da sa pravom nose ovu titulu, znaju i vole da plešu. Poštovani članovi žirija, podsjećam vas da se ovo takmičenje ocjenjuje na skali od 5 bodova, dajte svoje ocjene našim kapitenima. A sada da vidimo koje plesove naši timovi znaju i umeju da plešu. Počni 4. takmičenje "Iznenađenje" . Na ovim karticama su ispisani nazivi narodnih igara, kao i brojevi po redoslijedu izvođenja, imat ćete par minuta da se pripremite, a zatim ćete morati pokazati kombinaciju nekoliko elemenata plesa koju dobijete, naš DJ će uključiti odgovarajuću muziku. Počnimo izvlačenje!

Voditelj "Dance":

Dok se naše ekipe pripremaju, mi ćemo provesti mali plesni kviz među navijačima.

A. Nosilac ordena. B. Laureat. B. Cavalier. G. Cavalryman.

11. Najprijatnija buka za umjetnike tokom nastupa je... (Aplauz.)

12. Kako se zove vrijeme za jelo slatkiša na pozorišnom bifeu? (Pauza.)

14. Kako se zove "pozorišna" sorta ruskog cokolade?

A. "Vlasulja." B. "Maska." B. “Šminka.” D. “Uloga.”

Voditelj "Dance":

Sada da vidimo koliko su naši timovi vešti u umetnosti plesa. Pozivam ekipu koja je dobila karticu broj 1! Dragi gosti i fanovi, aplauzom pozdravljamo učesnike, potrebna im je vaša podrška za uspješan nastup!

(Održava se takmičenje "Iznenađenje")

Voditelj "Dance":

40-ih godina dvadesetog vijeka pojavljuju se rokenrol, bugi-vugi, tvist i šejk. Svaki ples ulazio je u arenu brzo i agresivno, pojavljivao se kao "kalif na sat vremena" i brzo je ustupao mjesto drugom.

majstorska klasa: Svi plešu "Shake."

(Možete koristiti sovjetski snimak kao fonogram shake "dolazi cura" )

Voditelj "Dance":

Dragi gosti, naši timovi su se danas pokazali u punom sjaju.

Ovo je bilo posljednje takmičenje. Zamoliću žiri da ode da sumira rezultate našeg plesnog maratona, mi ćemo ga provesti uz gromoglasan aplauz!

I počinjemo "Aukcija"!!!. Molim vas da naizmjence izgovorite nazive plesova (osim onih koje ste sami izmislili i nazvali), pobjeđuje ekipa koja je posljednji dala ples.

("Aukcija" je u toku)

Voditelj "Dance":

Dok žiri još odlučuje o tvojoj sudbini, hajde da se igramo i igramo.

Plesne igre:

Ako zelis...

Žirafa ima mrlje...

Boogie Woogie.

zlatna vrata
Pripremite se za vježbanje

Žiri je sumirao rezultate našeg takmičenja. Molim ekipe da izađu

grupe podrške za nagrade!

(žiri dodjeljuje nagrade pobjednicima i učesnicima)

Dodjela diploma plesni klub"BALAMUT":

Migalatiy Ekaterina

Baranova Yulia

Voditelj "Dance":

Danas smo vidjeli čudo koje živi pored nas. Ovo čudo se ne može dodirnuti, ali se može vidjeti i čuti. Može nas nasmejati i rasplakati. Ima dušu i srce. Čudo se rađa ovdje na sceni i zove se ples.

Da biste razumjeli duh plesa, dovoljno je uroniti u šuštanje gustog lišća. Ne napuštajući grane, lišće pleše i pjeva, rađajući simfoniju zelenih nijansi, očaravajući oko i uho.

Dovoljno je da minut sjedite na morskoj obali, okrenuvši lice prema njoj, i prepustite se volji neumornog ritma kojim valovi jure na obalu.

Dovoljno je pratiti let ptice ili list koji pada u jesen.

Pogledajte samo kako oblaci plešu na nebu, primajući hiljade fantastične forme.

Ako oči ne vide, onda tijelo ne može plesati. Ako oči ne vide, onda nema zvukova od kojih bi se komponovala muzika. Kada bi zvučale prekrasne melodije, probudile bi u našem tijelu želju da se krećemo u ritmu, u skladu i proporcijama. Uostalom, duša ume da pleše...

Zato samo naprijed, uz želju i marljivost sve će uspjeti! I želim da završim naše plesno slavlje riječima:

Plešite ljudi, uživajte!

Smiješite se jedni drugima dok plešete.

Kreiraj u lepota na svetu,

Davanje nade i snova!

Muzika svira. Veliki okrugli ples

Dodatak br. 1.

OPIS TAKMIČENJA

Timovi se pripremaju za takmičenje u roku od 2 sedmice. Potrebno je pripremiti kostime i zvučne zapise, osmisliti moto i napjeve za grupe podrške. Naučite i vježbajte pokrete i elemente za sinkronizirani ples. Naučite elemente narodnih igara. Čitajte literaturu, naučite što više o umjetnosti plesa.

1. “Plesna karta” (izgled, umjetnost, originalnost)

Takmičenje se priprema unapred. Mala koreografska skica sa pozorišnim elementima je timska predstava koja odražava kredo tima, njegov duh i stil. Osmislite moto tima i pozdrav za protivničke ekipe i žiri. Trajanje ne duže od 5 minuta. Pripremite zvučni zapis. Izvlačenje se može obaviti pomoću običan loto ili kocka za igru.

2. „Sinhronizovani ples“ (sinhron, ritam, prijateljstvo)

Elementi i pokreti za takmičenje su izmišljeni, uvježbani i uvježbani unaprijed. Ponavljanje je obavezno za kapitenom ekipe. Poteškoća je u tome što je muzika na koju će se održati takmičenje timovima nepoznata, DJ će pripremiti muzičke fragmente u trajanju od 2 minuta. brzim tempom, različit za svaki tim.

3. “Takmičenje kapetana” (originalnost, genijalnost)

Potrebno je prikazati što više različitih pokreta u 1 minutu. Teškoća je jasno prikazati elemente, odvojeno, tako da ih stručnjak može prebrojati, ali ne i stati, jer... vremena je malo, a protivnik ga može racionalnije iskoristiti.

4. “Iznenađenje” (originalnost, ritam, umjetnost)

Ekipe su unaprijed obavještene koji će plesovi biti uključeni u ovo takmičenje . Poteškoća je u tome što niko ne zna koji će vaš tim dobiti, tako da morate naučiti mnogo elemenata. Cijeli tim bi trebao plesati, a ne samo jedan ili dva predstavnika!

Približan prikaz karata sa zadatkom za takmičenje „Iznenađenje“.

okrugli ples

№ 2

ciganka

№ 3

Lezginka

№ 4

moze moze

№ 5

zemlja

Dodatak br. 2.

Nominacija u kojoj se tim istakao:

Najoriginalniji tim;

Najrasplesaniji tim;

Najumjetnički tim;

Najnepredvidiviji tim;

Najritmičnija ekipa;

Najraspoloženija ekipa;

Najtehničkiji tim;

Najsinhroni tim;

Najdruželjubiviji tim itd.

plesati ples, ples, prance, skok, galop, pokret, okretanje, okretanje, klizanje, ljuljanje, ljuljanje; ples, ples, muzika za ples, bal, plesno veče, turneja.

Menuet(francuski menuet, od menu - mali (u konceptu mali, beznačajan)) - drevni narodni francuski graciozni ples, nazvan tako zbog malih koraka. Proizlazi iz sporog narodnog okruglog plesa pokrajine Poitou.

U početku je galantni (dvorski) menuet izvodio jedan par. Pokreti menueta građeni su uglavnom na naklonu i naklonu, što je stvaralo ne toliko dojam plesa, već prije „poziv na ples“ ili uvod.

Tango(španski tango) - argentinski narodni ples; parovi plešu slobodna kompozicija, koju karakteriše energičan i jasan ritam.

U početku se razvijao i širio u Argentini, a zatim je postao popularan u cijelom svijetu. Muzički i plesni elementi tanga popularni su u aktivnostima vezanim za ples, gimnastiku, umetničko klizanje, sinhrono plivanje itd.

SHAKE 1) Moderni engleski plesni ples, koji je nastao kao ples u paru svakodnevni ples improvizacijske prirode. 2) Muzika za takav ples.

Sinhronicitet- simultanost, istovremenost, paralelizam.

Nalog o održavanju manifestacije "Plesni maraton"

Pravilnik o održavanju manifestacije "Plesni maraton"

Scenario za manifestaciju "Plesni maraton"

Zahtjev za materijalom.

Protokol.

NARUDŽITE DOGAĐAJ

"PLESNI MARATON"

DJEČJA ZDRAVSTVENO-REKREATIVNA USTANOVA

NJIH. K. BABINA

NARUDŽBINA br. ____

od___________

O događaju

"Plesni maraton"

NARUČUJEM :

Sprovođenje manifestacija „Plesni maraton“ za učenike srednje obrazovne ustanove po imenu. K. Babina prema programu i planu kampa - tabela općih logorskih događanja.

1. Odgovornost za organizaciju, obezbjeđivanje uslova i vođenje događaja je na metodologa L.N. Ganicha, zamjenika direktora za ekonomske poslove A.V. Berezana. i čl. nastavnik, organizator, Obukhovskaya V.A., šef koreografskog studija, Zagorkova A.V.

1.1. izradi i usvoji (na nastavničkom vijeću) Pravilnik kojim se uređuje održavanje manifestacije „Plesni maraton“ među učenicima srednje škole po imenu. K. Babina.

1.2. izradite skriptu događaja i odaberite muzička pratnja

3. Odgovornost za život, zdravlje i ponašanje djece tokom manifestacije snose nastavnici i vođe timova.

3.1 Provesti bezbednosni brifing sa učenicima uz potpis.

4. Metodist Ganich L.N., zamjenik direktora za ekonomske poslove Berezan A.V.

4.1.Iz reda zaposlenih u DUOO-u sastaviti raspored dežurstava na teritoriji za vrijeme manifestacije.

5. Dr Petrenko S.I. DUOO po imenu. K. Babina će pružiti medicinsku podršku tokom događaja.

6. Kontrolu nad izvršenjem ovog naloga povjeriti metodiku srednje obrazovne ustanove po imenu. K. Babina Ganich L.N.

Ova naredba stupa na snagu od trenutka potpisivanja.

Direktor DUOO-a im. K. Babina Savchenko V.M.

upoznat:

Petrenko S.I.

Kondratyev A. Yu,

Berezan A.V.

Ganich L. N.

Belaya A.I.

Kapatsina A.Ya.

Yurchenko B.S.

Ilchenko D.V.

Shapovalova E.K.

Melnik I.A.

Zagorkova A.V.

Zhambrovsky V.R.

Khalyavinsky I.V.

Getun B.D

Zhilinskaya A.S.

Kornienko N.V.

Obukhovskaya V.A.

Iskra E.A

Chaly D.O.

PRAVILNIK ZA DOGAĐAJ

"PLESNI MARATON"

ODREDBA

o održavanju manifestacije programa "Plesni maraton".

Opće odredbe

Target

Očuvanje i unapređenje jedinstvenog bogatstva narodne plesne kulture, identifikacija najboljih grupa i pojedinačnih izvođača,

Razvijati kod učenika žudnju za ljepotom, gajiti poštovanje dječaka prema djevojčici, želju da izgleda lijepo i galantno

Estetski odgoj mlađa generacija,

Popularizacija plesna kreativnost među mladima.

Identifikacija i podrška talentovanoj djeci u zdravstvenom kampu.

vježba:

Popularizacija dječijeg koreografskog stvaralaštva;

Unapređenje umjetničkog nivoa i izvođačkih vještina dječjih koreografskih grupa;

Jačanje kreativnih veza između nastavnika i djece, razmjena nastavnog i izvođačkog iskustva;

Unapređenje profesionalnih vještina nastavnog osoblja;

Uključivanje djece u koreografski studio;

Organizacija sadržajnog i zanimljivog slobodnog vremena za djecu u kampu;

Razvoj i promocija koreografske umjetnosti među mladima;

Identifikacija najsposobnijih i najdarovitijih izvođača.

Lokacija:

Manifestacija se održava u klubu DZOV po imenu. K. Babina

3. Oblik ponašanja:

Takmičarsko - pozorišno - plesna predstava

4. Uslovi za učesnike i takmičarski broj

Grupe i pojedinačni izvođači mogu učestvovati na takmičenju. Kvantitativni sastav tima je najmanje 6 ljudi.

Izbor žanra je slobodan.

Učesnici takmičenja - grupe, dueti, individualni izvođači svih pravaca i stilova koreografije:

* Narodna scenska igra;

Učesnici ne izvode više od dva plesa u jednoj kategoriji, trajanje jedne kompozicije je do 5 minuta (ne smije sadržavati psovke).

5. Takmičenje ocjenjuje žiri

Nastupi se ocjenjuju prema sljedećim kriterijima:

* Umetnički nivo izvršenje;

* Usklađenost sa plesnim vokabularom;

* Scenska kultura performansi, opšti umetnički utisak;

* Originalnost i kreativnost performansa;

* Masovni karakter;
* Originalnost ideje;
*Prepiska muzička kompozicija Flash mob sadržaj;
*Sinhronicitet.

6. Specifikacije .

* Fonogrami moraju biti visokog kvaliteta, snimljeni na MD, CD ili USB uređaj.

* Svaka kompozicija mora biti snimljena na posebnom mediju sa nazivom grupe

ili prezime učesnika, nominaciju, zvanje i trajanje nastupa.

Soundtrack mora biti postavljen na početak snimanja. Morate imati kopiju.

Svjetski efekti će biti isti za sve takmičare.

Rekviziti ne smiju ometati nastupe drugih učesnika.

Sumiranje rezultata takmičenja.

Rezultati se objavljuju odmah nakon takmičenja.

8. Nagrade.

Učesnicima se dodjeljuju učeničke diplome i nezaboravni suveniri.

Dobitnicima diploma dodjeljuju se diplome i nezaboravni suveniri.

Laureati I, II, III stepena dodjeljuju se diplome i pokloni.

Pobjedniku Grand Prixa dodjeljuje se diploma i vrijedan poklon.

Žiri zadržava pravo da ne dodijeli Grand Prix ako je nivo

izvedbene vještine najboljeg kreativnog tima, ili malih izvođača

obrasci ne ispunjavaju njegove zahtjeve.

Organizatori određuju posebne nagrade za takmičenje koje će biti dodijeljeno

partneri i sponzori takmičenja.

Konkursu mogu učestvovati savjetnici i vaspitači srednje obrazovne ustanove po imenu. K. Babina, u ulozi gostiju. U ovom slučaju ekipa ne učestvuje u takmičarskom programu.

SCENARIO DOGAĐAJA

"PLESNI MARATON"

potvrđujem:

Direktor

DUOO nazvan po. K. Babina

V.M.Savchenko

_____________________________

Napredak događaja

Plan događaja

Prezentacija timova.

Zagrijavanje.

Mali motor.

Takmičenje kapetana.
Ples sa savjetnikom (odgajateljem).

Voditelj 1.

Čovek je rođen veseo.
Promenili su se i moda i ritmovi,
Ali ne možemo živjeti bez plesa

Voditelj 2.

Ako ne možeš da spavaš ujutru,
San je negde pobegao,
To me tjera da počnem plesati -
Dakle, došao je dan plesa!
Definitivno ćemo plesati
valcer, latino i fokstrot,
Tango, brejk i makarena,
Ovaj dan neće biti uzaludan!

Voditelj 1. Pozdrav gostima i učesnicima našeg programa Plesnog maratona! Drago nam je da Vam poželimo dobrodošlicu u ovu salu.

Voditelj 2.

Zdravo cure i momci.

Prije nego počnemo naš maraton plesa, zabave i dobrog raspoloženja, želim znati imena vaših timova. Oni bi trebali biti na temi našeg maratona ("Hip-Hop", "Discomafia", "Dance Master" itd.)

Konkurs. Timska prezentacija

(u bilo kojem obliku - po mogućnosti ples)

Voditelj 1.

Takmičenje je već počelo, a ko ga je sudio - naravno, ovo je naš kompetentan žiri i drago nam je da ih danas pozdravljamo. Za našim sudijskim stolom _____________

Prezentacija žirija

Voditelj 2.

Živjeli različiti plesovi -
balet i pop,
Narodna i klasična,
Atletski i veličanstveno!
Brzo i sporo
Vremenski testiran
Vintage, moderno -
Umetnost plesa je magična!

Voditelj 1.

Sljedeće takmičenje je "zagrijavanje" i na scenu pozivamo ekipe ekipa 1 i 2 (ekipe 3-4, 5-6)

Takmičenje "Zagrijavanje". Voditelj predlaže

ekipe za ples u ritmu:

Voditelj 2. Bravo za naše timove .

Ples je živa muzika
I ne uzalud ljudi kažu:
Plesačica je oličenje raja,
U plesu vladaju mir i harmonija.

Sljedeći zadatak je „Lokomotiva“, žiri će pratiti sinhroničnost, umjetnost i aktivnost naših učesnika. I za tačnost ispunjenih uslova ovog konkursa.

Takmičenje "Lokomotiva"

komande se pozivaju jedna po jedna.

Voditelj 1.

Vreme prolazi, vek za vekom...
Čovek je oduvek živeo u brigama.
Ali na svakom odmoru iu slobodno vrijeme
Sretan ples je bio moj najbolji prijatelj.

Voditelj 2. Dok žiri sumira preliminarne rezultate tri takmičenja, iznenađenje za sve učesnike iz 1. tima

Voditelj 1. Upoznajte na našoj pozornici divan glas našeg kampa__________

Broj iz 1. tima. Pjesma

Voditelj 2. Ples je tajni jezik duše.

Voditelj 1. Ples je pjesma, svaki pokret u njemu je riječ.

Voditelj 2. Ples je vaš puls, otkucaji vašeg srca, vaše disanje, to je ritam vašeg života.

Voditelj 1. To je izraz u vremenu i pokretu, u sreći i u zavisti, u tuzi i u radosti.

Voditelj 2. Ples je jedina umjetnost za koju smo mi sami materijal.

Voditelj 1.

Ples je neuporediv
Ako se često vrtite u ritmu,
Ples može postepeno
Pretvorite se u smisao života!

Voditelj 2. Svi smo se okupili ovdje da plešemo i gledamo kako drugi plešu, a naš žiri ocjenjuje naše učesnike, ali i brine o svima koji su danas na našem plesnom podiju. Uostalom, danas ćemo izabrati najrasplesanijeg gledatelja i on će dobiti diplomu za aktivno plesanje. U međuvremenu, naša djeca i odrasli plešu uz muziku sa našim učesnicima, vrijeme je da raspišemo sljedeće takmičenje a ovo je Flash Mob.

Voditelj 1. A sada ćemo vidjeti najpopularniji ples. Žiri ocjenjuje masovnu privlačnost, umjetnost, promjenu priče i sinkronicitet.

Konkurs. Flash mob. Komande se pozivaju jedna po jedna

Voditelj 2. Aplauz našim timovima. Ludilo. Ima malo ludila u plesu koje svima koristi u velikoj meri.

Voditelj 1.Šta dobro može doneti ludilo?

Voditelj 2. Ludilo je osjećaj, osjećaj je pokret, pokret je život.

Voditelj 1. Razumem to, ali...

Voditelj 2. Ne brinite, sada će sve biti u redu!

Voditelj 1. Da, slažem se, pokret nikada ne laže.

Voditelj 2. Pokret je najiskrenija manifestacija osjećaja, ali ne smijemo zaboraviti da je ples s nogama jedno, a ples srcem drugo.

Voditelj 1. Kako plesati - telo će vam reći,
Kada sjednete, odmahnite rukom.
Nećeš krenuti hrabro,
Tada ćete primijetiti iza sebe

Voditelj 2. Lakoća, zadovoljstvo,
Želja za kretanjem, okretanjem,
Emocije polete i raspoloženje -
Ne možete a da se ne zaljubite u to!

Ples, ples, ples i muzika te izluđuje...

Voditelj 1. To je upravo ono ludilo koje nas tjera na ples i izluđuje.

Voditelj 2. I naše sljedeće takmičenje nije ništa manje ludo. Pozivamo kapetane na našu pozornicu.

Voditelj 1. Zatim ih pozdravljamo gromoglasnim aplauzom.

Voditelj 2.Žiri ocjenjuje solo svakog kapitena

Konkurs. Kapetani - solo .

Voditelj 1.

čestitam,
Dancers!
U plesu nemaš
nesloga,
U plesu
Imate koherentnost
Vi ste plesači
Super!

Voditelj 2. Naravno da razumem da je svakom ludilu kraj, ali onda je muzika počela da svira, a noge su počele da plešu same

Voditelj 1. Znate, kada pleše, osoba sebi dopušta luksuz da bude ono što jeste. I usput, momci koji su sada nervozni pred izlazak na binu. Uostalom, sljedeće takmičenje je ples sa savjetnicima.

Voditelj 2. Kao što su riječi sastavljene od slova, a fraze od riječi, tako su riječi i fraze plesa koje čine poeziju koreografskog narativa sastavljene od pojedinačnih pokreta.

Voditelj 1. U plesu, kao iu životu, trčiš u krug:
I snaga i slabost trče jedna za drugom.
U plesu: plie, skok i rotacija.
A u životu ti je potreban pad da bi poletio.

Voditelj 2. Postoji solo ples, ponekad je težak.
Za sve je kriva samoća u životu.
I tu je veseli grupni ples -
Sa prijateljima svaki san se može ostvariti!

Voditelj 1. Ples – postoji paleta osećanja i emocija –
Možete pokazati sve što je skriveno u vašem srcu!
Ples su tijela poseban jezik –
Pričaće o onome na šta su svi navikli!

Voditelj 2. O plesu se može pričati beskrajno,
Ali ples je život, i tako će biti zauvijek!

Na našoj sceni dočekujemo savjetnike i edukatore zajedno sa njihovim učenicima.

Konkurs. "Ples sa savjetnicima"

Voditelj 1. Vi ste plesaii dobri

I uvek prijatno
Imaš šarm
Jednostavno ogromno!
Želimo vam, prijatelji,
Da budem cijenjen
Tako da publika uvijek
Mnogo si voljena!
Dakle to tijelo i duša
Zajedno smo se radovali
Na tugu i nevolje
Nikada nisam znao!

Oh! dobro. Samo prizor za bolne oči. Koji parovi? Šta tata. Kakvi precizni pokreti. Zato bih neumorno gledao naše parove.

Voditelj 2. Kako čudno, ponekad se dešava ovako:
To je kao ista sala, i ista lica,
I dalje ista muzika, pulsirajući ritam,
I samo tako svjetlost treperi i teče -

Voditelj 1. Pozivni gest u jedva primjetnom pogledu,
Zagrljaji koji su već postali poznati -
I odjednom, kao da nije na mestu
Vaše srce će kucati u iščekivanju sreće.

Voditelj 2. I nema više zabrana i barijera,
I strah od nesporazuma se povlači,
Dah i otkucaji srca u ritmu,
A tajne univerzuma su nam dostupne...

Voditelj 1. Kako čudno ponekad se desi iznenada,
Maloprije se to moglo dogoditi -
Ali parovi su se smrzli, posljednji zvuk je zamro.
I dalje ista sala okolo, sva ista lica...

Voditelj 2. Da! I sada su na našoj pozornici i dalje ista lica i naše sljedeće takmičenje je borba između ekipa.

Voditelj 1.

Da te pitam
I pozvati vas na ples.
Sporo ples će vas natjerati da se vrtite
I, naravno, sprijateljiće se sa nama.
Ples je čudo od čuda,
Kao da je ovaj svijet nestao.
I ti i ja plešemo
Na čistini pod mjesecom.
Plešite ljudima širom Zemlje
Može donijeti radost.

Pozivamo 1-2 (3-4, 5-6) ekipe

Takmičenje "Bitka"

Voditelj 2.

i da li znaš, veliki filozof Niče je rekao: "Dan je izgubljen ako ne igrate!"

Voditelj 1.

Znači li to da naš današnji dan nije bio uzaludan? A sve što treba da uradimo je da sumiramo rezultate i dok naš žiri sumira rezultate svih takmičenja na našoj sceni, broj od naših savetnika.

Voditelj 2.

Upoznajte na našoj sceni najtalentovanije i najdraže savjetnike K. Babina.

Govor savjetnika

Voditelj 1.Žiri je sumirao rezultate i spremni smo za početak dodjele nagrada.

Voditelj 2. Pozovimo našu nadležnu porotu na našu pozornicu i objavimo presudu

Nagrađivanje jedinica

Voditelj 1.Čini se da smo sve nagradili, ali izgleda da smo zaboravili?

Voditelj 2. Naravno da su zaboravili. Uostalom, još uvijek postoji jedna diploma.

Voditelj 1. Svakako. Naravno, ovo je “Nagrada publike” za onoga ko je najbolje zaplesao na našem plesnom podiju.

Troop dancer nagrade

Voditelj 2. Ples će proletjeti kao trenutak!
Čini se da će trajati sat vremena!
Možete plesati samo na sekundu,
Nikad se ne možete umoriti od plesa!
Zabavnije je koračati kroz život uz ples,
Ples ponovo okuplja prijatelje!
Pa, hajde da plešemo ponovo zajedno,
Osmehujte se i nemojte se obeshrabriti!

Voditelj 1.

Hvala svim učesnicima naše današnje proslave.

Zemlja se vrti u plesu.
Ples je vaša sreća.
Neka tvoj život bude u plesu
Šolja će biti puna!
Na radost danju i noću
Jarko zasja za tebe,
Dakle, ta žarka ljubav
Srce mi se nije ohladilo!
Dakle ta vještina, talenat
Samo rastao;
Radost, sreća i ljubav
Nisu te ostavili!

Voditelj 2.

Naše takmičenje je završeno, čekamo vas sve u našoj diskoteci.

Prijava za učešće na konkursu

Odred _______________________________________________________________

Ime ____________________

Puna imena učesnika

dozvolu lekara

Pročitao sam i slažem se sa Pravilnikom o konkursu.

_______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

(potpis, prepis potpisa)

PRIMJENA