Dobrodošli u viceve o ekologiji KVN-a. Ekološki KVN za osnovnu školu

Ekološki KVN"Budi prijatelj prirodi!"

    produbiti znanja učenika o prirodi;

    naučite procjenjivati ​​svoje postupke i postupke drugih u prirodi;

    učiti prijateljski odnos prema živim bićima i sagledavanje odnosa u prirodi;

    razvijati pažnju, govor;

    uspostaviti ekološka pravila;

    negovati naviku brige o prirodi i njenim stanovnicima.

Napredak igre

Sala je uređena kao rub šume. Svira fonogram “Zvuci šume”.

Praznik otvaraju dva učenika.

Učenik 1.

Postoji samo hram
Postoji hram nauke
A tu je i hram prirode -
Sa skelom koja se pruža
Prema suncu i vjetrovima.
On je svet u bilo koje doba dana,
Otvoreno za nas po toplom i hladnom vremenu.
Budite malo srdačni
Ne skrnavite njene svetinje.

Učenik 2

Ujutro sunce izlazi,
Poziva sve na ulicu.
izlazim iz kuce:
Zdravo, moja ulice!
Pevam - i u visinama
Ptice pevaju zajedno sa mnom.

Bilje mi šapuće na putu:
- Požuri, prijatelju, da odrasteš.
odgovaram na bilje,
Odgovaram vetrovima

odgovaram suncu:
- Zdravo, domovino moja!

Učitelju.

1 slajd

Zdravo momci, dragi gosti. Kao što ste pretpostavili, danas ćemo razgovarati o tome neverovatna priroda. Danas imamo KVN.

Svi znate da je KVN igra veselih i snalažljivih ljudi. Danas ćemo saznati koliko dobro poznajete prirodu, njena bogatstva.

U igri učestvuju dva tima.

Na binu su pozvani ekipa „Maslačak“ i ekipa „ČIP“ (Čovek i priroda) (ulaze uz muziku)

Da vidimo čiji će tim pobijediti, odnosno obaviti sve zadatke ispravno i brzo, pokazati snalažljivost i domišljatost. Tim koji je postigao gol velika količina bodova i bit će pobjednik.

Žiri će pratiti cijelu utakmicu (imenuje sastav žirija)

2 slajd

1. Takmičenje-prezentacija ekipa.

Svaki tim se mora predstaviti prema odabranom imenu. Reč imaju ekipe:

Tim “Maslačak”

moto: “Ostanite zajedno da ne oduvate”

Tim "Pačići"

moto: “Quack! Quack! Quack! Kvakamo s razlogom!”

Timovi se obraćaju članovima žirija

Žiri, žiri nas ocjenjuje,
I mi smo vrijedni za vas.

Učitelju.

Svaka KVN utakmica počinje zagrijavanjem, tako da nećemo prekinuti tradiciju. Svaki tim mora redom odgovoriti na pitanja u roku od 5 sekundi. Ako ovaj tim ne može odgovoriti, onda drugi tim može dati odgovor.

3slide

2. Zagrijte se (svaki tim redom).

    Koja vam biljka govori gdje živi?

    Ime koje ptice ima 40 slova a? Svraka

    Koja ptica ima najduži jezik?

    Šta radi jež zimi? Spavanje

    Koja je životinja slična ježu? Porcupine

    Koji migrant ne gradi gnijezda i ne izliježe piliće?

    Može li noj sebe nazvati pticom? Da

    Od kojeg drveta se prave šibice?

    Najmanja šumska ptica?

    Kako se zovu ove ptice: ćurka, piletina, pijetao? Domaće

    Koje bube su dobile ime po mjesecu u kojem su se pojavile? maja

    Rođaci zečeva Zečevi

    Ko ima uši na nogama? Skakavci

    Ko je od stanovnika močvare postao supruga Ivana Tsareviča? Žaba

Igranje sa publikom. Voditelj: Ako ovdje raste drvo koje sam nazvao, onda pljesneš rukama, ako ne, gaziš.

Breza, hrast, kesten, kedar, saksaul, morski trn, smreka, čempres, ariš.

4 slajd

3. Sljedeće takmičenje je “Pronađi životinje”. (2 lista, 2 olovke)

Na posteru su ispisane riječi. U njima morate pronaći imena životinja. Ne mogu se koristiti sva slova.

Jar

Prtljaga

uši

Božur

Scythe

Kišobran

kućište

Salon

Dok se ekipe pripremaju, pitanja za navijače.

    Divlja grabežljiva životinja s pahuljastim crvenim repom.Fox

    Kako se zove ptičji nos?Kljun

    Dijete mačke.Kitty

    Koju biljku znaju i slepi?

    Koja ptica uzgaja piliće zimi?

    Šta se dešava sa pčelom nakon što je ubode?

    Muška kokoš.

    Kuća za ptice?

4. Sljedeće takmičenje “Prepoznaj životinju”. Oslikajte životinju i njene navike izrazima lica i pokretima; tim mora prepoznati životinju. (Timovi preuzimaju zadatke - na njima su napisana 2 papirića
1. Elk 2. Medvjed ) Za svaki ispravno ime tim životinja dobija 1 bod.

Pitanja za fanove.

1) Na koje se grupe dijeli biljno carstvo?
2) Plivao sam u vodi,

Ali ostao je suv. Ko je ovo?
3) Kako se zove divlja svinja?

4) Može li se pauk nazvati insektom?

5) Da li jazavac donosi korist ili štetu ljudima zimi?

6) Čudo Yudo je džin, koji na leđima nosi fontanu.

7) Kako se zove gornji plodni sloj zemlje?

5. Sljedeće takmičenje takmičenje kapitena.

Konkurs se zove “Šumske žalbe”

Od kapetana se traži da pogode od koga je pritužba.

6. Sljedeće takmičenje je “Muzičko”.

Od svakog tima se traži da prepozna glasove i odgovori, čiji je to glas?

Imenujte biljke. Ptice. Životinje koje nema u našim krajevima.1. Slavuj, kolibri, tetrijeb (kolibri)2. Jela, jasika, kesten (kesten)3. Uksunay, Togul, Dnjepar (Dnjepar)4. Antilopa, srna, los (antilopa).

7. Sledeće takmičenje „Kakvi su ovo insekti?“

Moramo pronaći pravi odgovor.

1) Leptir sa krilima boje limuna sa jednom narandžastom tačkom na svakom krilu:

kupus leptir;
– limunska trava;
– makan.

2) Mali leteći insekt, čije se ženke hrane krvlju. Ima dugačko tijelo, njegov let je praćen visokim zvukom zvona:

fly;
– krpelj;
- komarac

3) Živi mali crni ili crveni insekti koji ne lete u velikim grupama, čiji dom u šumi podsjeća na humku. Njihov naporan rad zabilježen je u bajkama i basnama:

pčele;
– mravi;
- vilin konjic.

4) Zeleni insekti sa jakim čeljustima i dugim zadnjim nogama koji se koriste za skakanje. Sjedeći u travi, ispuštaju cvrkutanje:

žižak;
- skakavac;
- buva.

Muzička pauza.

8. Sljedeće takmičenje je “Filwords”.

Nudim timovima dopunske riječi. Morate riješiti zagonetke, pronaći odgovore u riječima za popunjavanje. Riječi u punim riječima mogu se čitati gore, dolje, desno, lijevo, pa čak i pod uglom, ali se ne mogu ukrštati! Za ovo takmičenje dato je pet minuta.

9. Vrijeme je da provjerimo zadaća.

10. Sledeće takmičenje “Narodni znaci”

Svaka ekipa naizmjenično imenuje narodne znakove. Za svaki narodni znak 1 bod.

11. I naše poslednje takmičenje “Pravila prijatelja prirode...”

Pozivam kapitene timova. Odaberite bilo koju kovertu. Tamo su komadi sa crteža. Vaš zadatak je da ih dovedete u red i objasnite šta znače. (Pravila ponašanja u prirodi)

Sumiranje, nagrađivanje, predstavljanje amblema "Budi prijatelj prirode!"Učenik: Ljudi u svijetu bez prirodeNe možeš ni dan preživeti.Pa idemo do njeTretirajte se kao prijatelji.I sa svim poštenim ljudimaDodaćemo ga kasnijeMoramo pomoći prirodi -Ali sa znanjem i inteligencijom.

Mi želimo. Tako da ptice pjevaju,Da bude buka oko šume,Tako da nebo bude plavo,Tako da se reka posrebri,Da se leptir zabaviA na bobicama je bila rosa.

Da godine jure mirno,Vek za vekom cvetaoBudite prijatelj cijeloj prirodiSvaka osoba treba!

U zaključku se izvodi pjesma “Sunčani krug”.

Sunčev krug, nebo okolo -
Sjećate li se dječakovog crteža?
Crtao je na komadu papira

I potpisao u uglu...
Neka uvijek postoje rijeke
Neka uvek ima ribe
Neka u tajgi budu životinje,

A kod kuće ima cveća!

Neka uvek bude ljudi
Neka uvek bude dece
Neka vam je uvijek vedro nebo
Sunce će sjati!

Učitelju . Priroda nam se obraća mirisom cvijeća, žuborom potoka, treptanjem zvijezda, hukom vodopada, sjajem mjeseca, kiše i duge, pjevanjem ptica.

Slušaj! Pogledaj! Svuda okolo je ljepota svijeta, ljepota prirode. Priroda nam daje svoju ljepotu, uživajte u njoj!

Na ovom KVN-u, posvećenom neverovatan svet prirodi se bliži kraj. Riječ imaju članovi žirija.

Timske nagrade.

književnost:

1. N.V. Lobodina” Ekološko obrazovanje u osnovnoj školi“. Izdavačka kuća “Učitelj” Volgograd.
2. G.B. Baryshnikova „Naš zelena planeta" Yaroslavl. Razvojna akademija.
3. List “Pedagoško vijeće” br. 6, 2002
4. List “Osnovna škola” br. 48, 2000

Ekološki KVN

Voditelj: Zdravo, dragi prijatelji! Počinjemo naš sastanak Kluba veselih i snalažljivih. Danas ćemo svjedočiti borbama između Vobla i SOS ekipa.
Ekipe ulaze u dvoranu uz muziku i aplauz navijača.
Voditelj: Uvaženi žiri će nam pomoći u rješavanju sporova i ocjenjivanju predstojećih takmičenja: direktor škole, direktor, profesori hemije, fizike, književnosti, dva učenika.
Dakle, prva runda našeg susreta! Zvuči gong!
Takmičenje "Živjeli"

Molim kapitene timova da dođu za sto žirija na žrijeb.
Kapetani biraju karte od br. 1 i br. 2.
pozdrav "sos"
Drago nam je da se takmičimo sa vama
Koristimo humor, smeh i dela.
Želimo vam dobrodošlicu, prijatelji!
Ne možete živjeti bez humora i smijeha!

Svrha našeg sastanka je šala i komunikacija,
Razmjena zabave, pogleda, mišljenja.
Sretni smo što pobjeđujemo i gubimo.
Ukrstimo oči kao mačevi u igri!

Pozdrav od ekipe Vobla
Ovdje ima toliko eruditnih ljudi,
Nema mjesta da jabuka padne.
Biće nam teško da pobedimo
Nemojmo izgubiti obraz u prljavštini.
Refren:
Sad lekcija, sad promjena,
Umoran od takvog mira
KVN - dragi, voljeni,
Sada smo zauvek sa vama!

Želimo da se potučemo
Pa su došli do tebe u gomili,
Govorimo malo neumjesno,
Jednostavno nema povratka.
Refren:
Ali ne gubimo nadu
Uzmi glavni pijedestal
I želimo našim protivnicima
Ne gubite intenzitet borbe!

Zdravo, suparnički prijatelji!
Ništa manje entuzijazma nemamo.
Ako se pobeda ne može podeliti,
Onda neka pobedi najjači!

Rivali, rivali,
želimo vam dobrodošlicu,
Ako želiš, budi prvi
Ali samo posle nas!

Članica ekipe Vobla pjeva i poklanja svojim protivnicama...
Skromnu plavu maramicu,
Poklanjamo Vam za uspomenu,
Ne plači, obriši suze,
Ako izgubite od nas...
Pozdrav od žirija „SOS“ tima
Crne oči, goruće oči,
O porota, porota, o - moćni!
Smiluj se na nas u ovom teškom času,
Nastupamo samo po prvi put!

Čekamo poštene odluke.
Jedinstvo pogleda, misli, mišljenja.
Pogledajte izbliza naša lica,
Slađi smo, pametniji i ljepši od svih ostalih!

Pozdrav od žirija Vobla tima
Znamo da je KVN igra,
I vrijeme je da se igramo.
Daćemo joj svu našu snagu
I dobijte petice u svojim ocjenama!

Vi sudite, sudite, porota, porota,
Ali samo u našu korist,
Znaš, mi verujemo u tebe, kao hemičar
u pepelu dva o (H2O).
Znaš, trebali bismo biti u timu,
Nije lako biti u timu,
Samo želimo da budemo malo srećni...
Obraćanje navijačima ekipe Vobla
Drago nam je da vas poželimo, drugovi - momci,
Zbog činjenice da ste došli ovamo, a niste negdje otišli.
Drago nam je da vas poželimo, drugovi i prijatelji.
Jer bez vas nema načina da pobijedimo!

Naš tim, naš tim.
Mnogo vas molimo,
Svi ste bolesni, veoma bolesni,
Samo za nas.

U KVN smo, prvi put igramo u KVN,
Ali nećemo odustati, sve ćemo prebroditi,
Pokažimo najvišu klasu!
"SOS" poruka tima navijačima
Ima toliko dobrih devojaka
Sada okupljeni ovde,
Ali jedna misao me brine:
Hoće li podržati SOS, prijatelju?

Neće biti mira za nas u igri,
I neophodno je jak duh biti.
Ljubav nemirnih navijačica
Pomoći će vam da preživite i pobijedite!

Voditelj: Molimo žiri da sumira rezultate prvog kruga takmičenja “Pozdrav”.
Rezultati se objavljuju i objavljuju na semaforu.
Voditelj: Počinjemo sa drugim takmičenjem: „Dešifrirajte ime tima.“ Riječ ima ekipa Vobla.
Voblu smo shvatili doslovno,
I to ne u bilo kakvom neslaganju,
I ovoj ribi posvećujemo odu,
I za nas, i za vas, i za dobro svih.

Oda Voble
U tim dugim, dalekim godinama
Bila si kraljica mature.
Sada si postao eksponat,
Zauvek odlaziš u zaborav.

Jeli ste često, puno, ukusno,
Sa krompirom, sa pivom, sa kupusom,
Spasila je obične ljude od gladi,
A sada te skoro i nema.

Da te ne bi pokazivali u muzejima,
Kao dinosaurusi, izumrle životinje,
Možemo te spasiti
Za radost postojanja ljudi.

I svi smo vikali "SOS"
I mi je volimo ozbiljno.
Sačuvajmo ostalo - stvaranje
Njegova majka priroda,
Da ne uđe u legendu,
Bila je idol za ljude!

I dobro je da smo zvali
Poštovani Vobla tim,
Bila je svečano prepoznata
Živa, stvarna, a ne san.

Voditelj: Riječ ima ekipa „SOS“.
“SOS” - kratko - spasi duše,
Priroda već dugo vrišti na sve.
Zatvori oči, začepi uši,
I nije suđeno da tako preživi...

Hajde da zajedno oglasimo alarm
Jer sve je u odgovoru
Kako da živimo u novom veku?
Kako sačuvati prirodu!
Voditelj: Molimo žiri da ocijeni drugi konkurs. (Žiri daje ocjene i sumira rezultate drugog kruga.)
Voditelj: Počinjemo sa trećim krugom našeg takmičenja “Zagrijavanje”.
Uslovi takmičenja: svaka ekipa je pripremila tri pitanja sa svojim odgovorima i postavlja ih redom jedni drugima. Vrijeme razmišljanja je 30 sekundi. Žiri ocjenjuje brzinu, tačnost i originalnost odgovora.

Opcije za pitanja i odgovore za učenike 10. razreda
1. Koja se supstanca gasi vodom, iako ne gori? - Kalcijum oksid (CaO) - živo kreč.
2. Koja kiselina je uvijek prisutna u ljudskom želucu, a kada je nedostatak, da li se uzima kao lijek? - Hlorovodonična kiselina (HCL).
3. Koje kraljevsko piće nije popio nijedan kralj? Imenujte njegov sastav. - "Kraljevska votka." Ovo je mješavina koncentrisane dušične i hlorovodonične kiseline u omjeru 1:3.
4. Kakav uticaj ima hloroform na ljudski organizam? - Po prirodi svog djelovanja, hloroform je lijek. Uzrokuje dermatitis, ekcem i gastrointestinalne poremećaje. Manje trovanje je praćeno povraćanjem i bolovima u stomaku.
5. Zašto im pametne domaćice dodaju nekoliko zrelih jabuka kada čuvaju krompir u podrumu? - Zreli plodovi jabuke emituju gas etilen, koji inhibira procese rasta. Gomolji krompira duže traju i ne klijaju.
6. Zašto ne možemo napraviti "kućice" za ptice od plastike? - Za razliku od drveta, plastika nije u stanju da upije vlagu i oslobodi je, pa se vodena para koja se oslobađa pri disanju akumulira, stvarajući visoku vlažnost koja je štetna za ptice.
7. Šta je izvor antropogenog metana? Kakav uticaj ima na Zemljinu atmosferu? - Takvi izvori su pirinčana polja, stočarske farme, rudnici uglja i deponije smeća. Antropogeni metan koji apsorbira infracrveno zračenje zemljine površine, pojačava efekat staklene bašte.
8. Koje produkte sagorijevanja emituju termoelektrane na ugalj? Kako utiču na atmosferu? - Proizvodi sagorevanja su CO2, CO, 5O2, pepeo itd., oni pojačavaju efekat staklene bašte.
Pitanja i odgovori za učenike 11. razreda

1. Koje brašno je nejestivo? - Nejestivo brašno, ali za proizvodnju hleba, je mineralno đubrivo. Ovo je kost, fosforit, apatično brašno.
2. Kakva je veza između cvekle i kolača? - Oba proizvoda sadrže šećer.
3. Koju vrstu šećera ne jedu? - Olovni šećer, odnosno olovni acetat, ima sladak ukus, ali je otrovan.
4. Koje ulje se zove provansalsko ulje i zašto? -Najbolja sorta maslinovo ulje(providno, mirisno, stvrdnjava na -60°C, provansalsko ulje je nazvano po provinciji Provansa na jugu Francuske).
5. Zašto su betonski rovovi kroz koje se odvodi otpad iz postrojenja za preradu masti uništeni? - Otpad iz pogona za preradu masti uvijek sadrži masne kiseline koje sa cementnim vapnom formiraju kalcijum sapun, uslijed čega se cement razara i veza između zrna betona.
6. Kakva je veza između glukoze i ukrasa za jelku? - Pošto glukoza sadrži aldehidnu grupu, daje reakciju „srebrnog ogledala“ sa rastvorom amonijaka srebrnog oksida; kao rezultat reakcije se oslobađa tanak sloj srebra koji se koristi za pokrivanje Božićni ukrasi.
7. Godine 1845. njemački hemičar Kristijan. Shenbein je slučajno prosuo mješavinu sumpora i azotne kiseline. Mehanički je obrisao pod ženinom pamučnom pregačom, isprao je i okačio preko peći da se osuši. Pregača se osušila, ali onda se čula ne baš jaka eksplozija i... kecelja je nestala. Zašto je kecelja eksplodirala? - Konci pamučne tkanine izrađeni su od celuloze čija elementarna monomerna jedinica sadrži tri OH grupe (hidroksi grupe). Pod uticajem kiselina dolazi do reakcije nitracije sa stvaranjem nitroceluloze (piroksilina), koja eksplodira oslobađanjem toplote i gasova.
8. Jednog vedrog sunčanog dana Isak Njutn je otišao u šetnju i sreo pastira. Pastir je savjetovao naučnika da se vrati kući kako ga ne bi uhvatila kiša. Njutn nije poslušao savete pastira i bio je kažnjen. Ohlađen i mokar, želio je znati kako je pastir uspio tako precizno predvidjeti vrijeme. Pastir je odgovorio da mu je ovan pomogao. Kako? - Prije kiše i po vlažnom vremenu, pore dlake svake životinje se napune vodom, vuna nabubri i produži. U suhom vremenu dio vode isparava i dužina dlake se smanjuje.
9. Da li ljudske suze imaju baktericidna svojstva? - Ljudske suze sadrže 0,1% proteina, uključujući enzim lizozim, koji ima baktericidno dejstvo. Lizozim brzo i potpuno otapa mnoge aerobne bakterije. 10. Zašto životinjama treba mnogo vremena da ližu svoje rane? - Nije uzalud što životinje dugo ližu rane: osim enzima koji ubijaju mikroorganizme, u pljuvački je pronađen i poseban protein koji stimulira proliferaciju stanica kože i stvaranje krvnih kapilara.
Voditelj: Žiri, ocijeni takmičenje “Zagrijavanje”.
Voditelj: Sljedeći krug našeg takmičenja nosi naziv “Eksperimentator”. Iz svake ekipe su pozvane dvije osobe.
Vaš zadatak je identificirati nekoliko tvari po boji i zatvorenih očiju po mirisu.
1. varijanta supstanci
Sirćetna kiselina po mirisu
Benzin po mirisu
Formalin po mirisu
Mliječno bijeli precipitat barijum sulfata
Gvožđe (III) hidroksid smeđi talog

2. varijanta supstanci
Amonijak po mirisu
Etil alkohol po mirisu
Kerozin po mirisu
Srebrni hlorid bijeli sirasti talog
Plavi precipitat bakar(II) hidroksida
Voditelj: Pređimo na drugu fazu takmičenja "Eksperimentator".
Na stolu se unaprijed pripremaju setovi reagensa: otopina natrijevog karbonata, razrijeđena hlorovodonična kiselina, rastvor kalcijum hidroksida, staklena epruveta, komad krede, svijeća, gumene lopte, šibice, epruvete.
Voditelj: Molim vas da mi dođe po jedan učesnik iz svake ekipe.
Vaš zadatak je da dobijete ugljen-dioksid i objasni kako si to uradio.
Zvuči muzika, momci počinju eksperimentirati.
Opcije za dobijanje CO2:
- sipajte natrijum karbonat u epruvetu i hlorovodonične kiseline, kao rezultat reakcije, CO2 će se osloboditi;
- izvršiti reakciju između krede i hlorovodonične kiseline;
-zapalite svijeću ili samo šibicu - kada izgori bilo koja organska supstanca, oslobađa se CO2;
- duvajte u rastvor kalcijum hidroksida kroz staklenu cev;
- samo naduvaj balon- izdišemo CO2.
(Žiri svaku fazu takmičenja „Eksperimentator“ ocenjuje sa 5 poena.)
Voditelj: Pređimo na najzanimljiviji i najuzbudljiviji krug našeg takmičenja, „Domaći zadatak“.
Prvo takmičenje „Šta bi to značilo?“
Vodeći; Svaki tim je unaprijed dobio zadatak da nacrta sliku ekološka tema. Sada ćete razmijeniti svoje crteže i pokušati za 30 sekundi objasniti šta mislite da je nacrtano na njima.
Objašnjenje SOS komande
Kitovi uglavnom jedu plankton
Ali ovaj kit jede sve.
Oh, on je neselektivni - proždrljivac,
I izbacio je mnogo smeća.
Zamijenio je sve svoje posuđe
Na ono što lebdi okolo.

Objašnjenje naredbe Vobla
Ako je vazduh zagađen,
Nećemo imati šta da dišemo.
Čovek će obući svemirsko odelo,
Ovo je odijelo za novi vijek.
Voditelj: A sada će ekipe glumiti scene iz okruženja.
Timski SOS skeč
"dve bake"
Na sceni se pojavljuju dvije bake: Avdotya Nikitichna - iz sela, Marya Ivanovna - iz grada.
Marija Ivanovna: Avdotja, zdravo, kako si? kakvo je tvoje zdravlje?
Avdotja Nikitična: Oh! Oh! Kakvo zdravlje sada može biti? Šećer se, kažu, ne jede, so takođe, a meso je štetno. Tako sam odlučio da postanem vegetarijanac.
Marija Ivanovna: Ko ste odlučili da postanete?
Avdotja Nikitična: Kome, kome - vegetarijancu!
Marija Ivanovna: Gospode, smislila sam nekakvo kosmičko ime. Pretpostavljam da misliš vegetarijanac?
Avdotja Nikitična: Pa, da. Onaj koji pojede svo povrće. Tako sam odlučio da živim duže.
Marija Ivanovna: Pa šta se dešava?
Avdotja Nikitična: Umjesto da živim duže, zamalo sam umrla ranije.
Marija Ivanovna: Kako to?
Avdotja Nikitična: Da, povrće se sada obrađuje nekom vrstom nitrata.
Marija Ivanovna: Ha, ha, ha! Opet si sve pomiješao! Zovu se nitrati, a biljke se hrane njima.
Avdotja Nikitična: Da, sada čak jedu i ozon. Toliko su ga već pojeli da su se na nebu počele pojavljivati ​​čak i neke rupe.
Marija Ivanovna: Ma, nemojte mi reći, moja unuka je rekla da je njen verenik nedavno uleteo u neki dimnjak! Možda u ovu rupu, a? Pa o tome pjeva jadnu pjesmu, kao što su se pjevale romanse. Poslušajmo je.
Pesma o ozonskoj rupi
(melodija iz filma "Cruel Romance")
I na kraju ću reći:
Moja draga je uzalud odletela,
Hoću da letim, poludeću
U ozonsku rupu, u svemir.

Možda ga tamo nađem,
Ili ću možda upoznati astronauta,
By mliječni put proci cu
Udaću se za Argonauta.

I na kraju ću reći:
Trčim u ozonsku rupu
Svaki dan sam u snovima.
Možda, uletevši u rupu,
Na trenutak ću postići sreću!
I na kraju cu reci..

Voditelj: Tim Vobla će izvesti ekološki skeč.
Priča o repi
Djed i baka sjede na stolicama na sceni. Iza njih, čučeći sa veliki uzorak djevojka - repa.
Pripovjedač (čita): Živjeli su jednom starac i starica. Jednog dana starac je odlučio da posadi repu.
Starac odgurne stolicu i svi vide repu kako sjedi.
Pripovjedač: Da bi repa brže rasla i imala bolji okus, odlučila sam se poslužiti čudom hemije.
Djed izlazi sa vrećom mineralnog đubriva.
Pripovjedač: Uzeo je „čarobni prah“ i počeo da ga posipa po repi. Probao sam, ali sam preterao.
Djed izlije cijelu vreću.
Pripovjedač: Onda je djed odlučio zaliti repu kako treba. Uzeo ga je za sada živa voda“ sa Dona i zalio repu. Deda se umorio i odlučio da zalije repu da ne bi otišao daleko.” mrtva voda» iz Temernichki. Djed je repu dobro zalijevao, savjesno. Da li je repa porasla? veliki, veoma veliki.
Repa ustaje.
Pripovjedač: Djed zove baku.
Djed: Vidi, babo, kakva je repa izrasla - lijepa, i rumena! Moramo uskoro probati.
Baka: Čekaj dedo, čula sam da prvo treba da proveriš berbu, ali verovatno si preterao - repu si zalio i „živom vodom“ i „mrtvom vodom“, i posuo previše praha!
Deda: Da, dobro, bako, dosta si čula o strahovima.
Deda odgrize "komad" repe i pada, grčeći se na stolici, baka plače...
Pripovjedač: Eto do čega može dovesti nerazuman i nemaran odnos prema prirodi i nauci...
Tim peva pesmu.
Lirsko - ekološki
Žetva je porasla,
Ali kakav je interes u tome?
Od ovog povrća nema nikakve koristi
Čak ih ni svinja ne jede.
Refren:
Retorta se vrti i vrti.
Formule blistaju.
Onda je super
Kada otvorimo dubine,

Gradićemo hemijska postrojenja
A otpad će sadržavati samo vodu!
Mnogo se svađamo oko vode,
Kako to sačuvati za sve,

Moramo sve zapamtiti bez riječi,
Ne možete ispeći hleb bez toga.
U vazduhu je hladnoća i svežina,
Ali imamo užasan san,

Kao i lakovi "Curl", "Prelest",
Postoji ozon u rupama iznad zemlje.
Želimo reći, momci,
Mnogo je čuda u hemiji,

Svi njeni zakoni su sveti,
Ona se ne boji đavola i demona.
Voditelj: Dragi žiri, ocijenite poslednja runda naše takmičenje "Domaći zadatak" i rezimirajte.
Voditelj: A sada „Takmičenje kapetana timova“.
Kapetanima se nude testni zadaci.
1. Koja je jednostavna tvar u nekim slučajevima najteža, a u drugim vrlo meka?
a) voda,
b) vodonik;
c) ugljenik,
d) kiseonik.
Odgovor: ugljenik, koji formira alotropske modifikacije - dijamant i grafit.
2. Koja dva poznata gasa nisu otrovna, ali u njima umiru životinje?
a) CO2 i O2;
b) N2 i O2;
c) CO2 i K2;
d) O2 i NH3.
Odgovor: CO2 i N2 - ugljični dioksid i dušik.
Kapetani jedni drugima predaju Crnu kutiju.
"Crna kutija" iz "SOS" tima
Evo supstance koju je prvi izolovao iz grožđanog šećera hemičar Joseph Louis Prust 1802. Okus ove supstance je prijatan kao i ukus pobede. Odgovor: glukoza.
"Crna kutija" iz ekipe "Vobla".
Evo šta je većina naroda služila kao simbol postojanosti, neraskidivog prijateljstva i gostoprimstva. Odgovor: sol.
Voditelj: Molimo žiri da ocijeni “Takmičenje kapetana” i sumira rezultate skupa.
Ekipe izlaze na binu i zajedno čitaju oproštajne retke:
Prijatelji, došao je naš trenutak oproštaja od vas,
Sa osmehom ćemo pamtiti ovaj čas,
Intenzitet borbe i radosti u svetu znanja,
Podrška tvojih dragih očiju.

Naš KVN ovde nije gotov,
Bićemo snalažljivi svuda.
Postali smo dobri prijatelji u KVN-u
I zajedno ćemo biti i u sreći i u nevolji!
I svako je odgovoran za život na planeti!
Činjenice koje nas tjeraju na razmišljanje
1. Istorijska referenca:
Prvi zakon o zaštiti okruženje može se smatrati ediktom engleskog kralja Edvarda 1, usvojenim 1273. godine, kojim se zabranjuje upotreba ugalj za grijanje domova u Londonu. Kršenje edikta kažnjavano je smrću.
Pod kraljem Edvardom III 1336. godine, parlament je usvojio zakon kojim se zabranjuje bacanje smeća u Temzu.
U 18. veku, Petar 1 je zabranio bacanje smeća u Nevu.
2. Ažurne informacije:
1/3 površine svjetskih okeana je prekriveno uljnim filmom, plus industrijska otpadna voda i kućni otpad.
Dramatično promijenjeno hemijski sastav tla zbog viška gnojiva, pesticida, raznih metala i njihovih spojeva, zakopavanja radioaktivnih tvari.
Industrijske emisije ugljičnog dioksida, ugljičnog dioksida i sumpordioksida dovode do zagađenja atmosfere.
U nekim dijelovima planete već se događaju lokalne klimatske promjene zbog zagađenja zraka.
Nad gradovima se stvara fotohemijski smog, koji uključuje i kancerogeni organska materija koji štetno utiču na ljudski organizam.
Svake godine u atmosferu se ispusti više od 600 hiljada tona freona, što dovodi do uništavanja ozonskog omotača, a to zauzvrat odlaže UV zrake i smanjuje intenzitet sunčevog kratkotalasnog zračenja.
Trenutno se 33% svjetske soli i 60% svjetskog magnezijuma izdvaja iz okeana.
U srednjem vijeku ljudi su izvlačili iz zemljine kore samo 18 hemijski elementi, a krajem 20. vijeka više od 80.
Neke zemlje već uvoze svježa voda a postoje čak i projekti za pumpanje vode sa Grenlanda u Evropu, i sa Antarktika do južna amerika i Afrike.
Američki naučnici su to izračunali u sjevernom dijelu pacifik Milioni plastičnih vrećica, boca i plastičnih proizvoda plutaju okolo. Postalo je uobičajeno da se ovi predmeti nalaze u stomaku morskih životinja.
Kelnska katedrala, Atina, Akropolj i dr historijske zgrade iza prošle decenije patili više nego u svim prethodnim vekovima!

KVN

PERFORMANSE

TIMOVI

BITKA

Došao je sat, otkucao je sat

I KVN je već počeo

Tim"Tryam - ekolozi"

Pozdrav svima, prijatelji!!!

Zašto "Tryam"?

Zato što smo kreativni, efikasni, vidoviti (stavljamo ruke na oči kao dvogled), mladi.

BITKA

Dvije planete se sretnu, jedna drugu i kažu:
- Hej, prijatelju, osećam se jako loše u poslednje vreme.
- Šta se desilo, sve je izgledalo u redu?
- Da, vidite, ljudi su opsjednuti mnome, vjerovatno ću umrijeti.
- Ma daj... Imao sam one tamo - ništa, preživio sam

BITKA

SCENA u prirodi

Izlaze sa ruksacima, a smeće je razbacano po podu.

Oh, vidi, kakva noćna mora! Tretirajte prirodu na ovaj način! Hajde da sve to očistimo

Čišćenje smeća

I tako sam gladan, užasno sam gladan, hajde da organizujemo piknik!

Oni vade hranu iz ruksaka, jedu je i bacaju smeće na pod.

Koliko dugo možete čistiti ovdje!

BITKA

Iz najnovijeg udžbenika biologije:
“Biljke su veoma korisne – proizvode kiseonik, koji je od vitalnog značaja za sagorevanje goriva za automobile.”

BITKA

Dokaz. Naučnici su dokazali da Zemlja nije okrugla. Prema njihovim nalazima, prljava je i škripi zubima...

BITKA

Skoro cijeli periodni sistem otkrili su ekolozi u rijeci Kiya ispod škole broj 12. Stol je restauriran, osušen i vraćen u školu.

BITKA

Zašto je zabranjeno brati pečurke u Černobilju?

Bježe...

BITKA

Odred GREENPEACE djelovao je protiv sječa, koji su uz pomoć pile Druzhba sjekli stotine hektara tajge šume. Kao rezultat kratkog sukoba, pobijedilo je “Prijateljstvo”.

BITKA

Jedna štuka pita drugu:

Koje bikove volite - u ulju ili u paradajzu?

U ulju.

Onda idemo u skladište automobila!!!

PJESMA

Došli smo u KVN

Da riješim problem

Ko će od nas pobijediti?

Ko će okačiti nos.

Ali na drugi način

U takvim slučajevima

Trebalo bi da igramo u KVN

O, spasi me, Allahu!

Refren:Zaista želimo

Neka nam bude sreće

Ali do pobede

Još daleko

Uplašeni smo, uplašeni smo

Igrajte KVN

Želimo da pobedimo

I da ne izgubim.

Hej druže, ne stidi se, postavi pitanje

Odgovarajte brzo i ne vješajte nos!

Refren: isto

ZADAĆA

2 bake izlaze na pjesmu

1 b: Zdravo, Kolyanovna! Gdje si bio jučer?

2b: Otišao sam u diskoteku.

1b: Šta mi novo možeš reći?

2b: Da, u diskoteci nova funkcija pojavio se: dolazi DJ i počinje da priča bajku, kao o koloboku, ali smisao je ekološki. Ovo je sada, kažu, relevantno, cool to jest!

1b: Pa, ako je kul, onda mi reci!

2 b: Ovo se dogodilo danas, u lokalnom selu koje se nalazi između destilerije i skladišta nafte. Nekako se iz njih digao otrovni oblak i spustio se na selo. Od tada su se na našim prostorima pojavile neviđene neobičnosti, a počele su se dešavati i nečuvene anomalije. Evo jednog od njih:

1. Djed i baka sjede na klupi. Deda je hteo da jede, a baka je otišla da napravi kolobok. Vadi ga iz šporeta, sjeda da se odmori i zaspi kod djeda.

Kolobok, koristeći ovo, bježi od kuće.

2. Kolobok na putu susreće zeca. Ugledavši ga, Kolobok se uplaši i onesvijesti se. Zec mu pruža prvu pomoć. Kolobok mu se zahvaljuje i kreće dalje.

3. Vuk se pojavljuje. Prijeti Koloboku i uzima mu novac.

4. Izlazi gladni medvjed i pokušava uhvatiti Koloboka. Izmiče se i bježi. Medvjed odlazi bez ičega.

5. Osvrnuvši se oko sebe, na pozornici se pojavljuje lisica. Koloboku se svidjela na prvi pogled. Lisica odbija njegov napredak i ponosno odlazi.

6. Uznemireni Kolobok odlazi kući. Deda i baka ga sretnu i smire. (Svi zajedno plešu s kolobokom).

Bake ponovo izlaze:

1b: Ništa nisam razumeo, o čemu je bajka? Kakve veze ima ekologija s tim?

2b: A to vam najbolje mogu objasniti sami ekolozi!

Ekolozi izlaze i komentarišu bajku:

Zbog loše ekološke situacije u selu, dogodile su se nepopravljive promjene na životinjama, na primjer, zec (izlazi).

Jadna životinja pala je u rijeku Kiju, koja je toliko zagađena da je zauvijek ostala smeđa i mirisala na benzin.

Sada Vuk (izalazi). Životinje se moraju boriti za preživljavanje i dobivanje hrane, koje je u šumama sve manje, pa počinju koristiti sve vrste inovativnih načina da dođu do hrane, pa čak i reketiraju.

Zimi se sve više klipnjača nalazi u šumama. To je zbog činjenice da se neki od njih probude od gladi, dok druge probude lovci.

Lisice jure selom tražeći hranu po deponijama smeća, a prenosnici su opasne bolesti - bjesnila! Lisice se pojavljuju s vrlo sličnim navikama kao i psi, ali jesu li oni međuvrstni hibridi? Možda već po našem selu i šumama trče psi lisice ili psi lisice? Ko će se pojaviti sutra?

I na kraju, Kolobok: hemijski opasno tijesto, trči, skače, ponaša se neprikladno. I zašto?

A sve je to zbog poremećaja u prirodi! Sve se to događa ako osoba nije pažljiva prema prirodi i ne štiti je. Zapamtite, ovo će se jednog dana okrenuti protiv svih ljudi na Zemlji.

Ekološki KVN "Sačuvajmo prirodu zajedno."

Cilj: formiranje kognitivni interes prirodnom svetu.

Zadaci:

    učvrstiti znanja stečena na nastavi o razvoju ekoloških ideja; razvijati logičko razmišljanje, sposobnost izvođenja zaključaka, rješavanja problemskih problema, vizualna percepcija; neguju osjećaj drugarstva i poštovanja partnera i rivala.

Napredak događaja:

Zdravo, dragi momci, dragi odrasli! Zadovoljstvo nam je što vam možemo poželeti dobrodošlicu u ekološki KVN „Sačuvajmo prirodu zajedno.” Sve češće čujemo i izgovaramo riječ „ekologija”. Nauka je kompleksna, važna i neophodna. Nauka je relevantna.

Ekologija je nauka o odnosima u prirodi, o odnosu čovjeka prema okolišu.

Zemljino bogatstvo se brže iscrpljuje nego što se obnavlja. Prirodni resursi kojima smo ne tako davno imali u izobilju se iscrpljuju. Priroda ne može beskonačno liječiti svoje rane. Moguće je da je još jedan sisar, još jedna ptica ili druga biljka nestala s lica Zemlje posljednjih sedmica.

Upamtimo da je svaka životinja ili biljka jedinstvena. Šta ako ga više nikada ne vidimo na Zemlji?

Naša igra je samo pokušaj da se zaviri u nevjerovatno raznolik, neriješeni svijet prirode. Pokušaj da se vidi i shvati da je neverovatno uvek u blizini, samo treba da budeš u stanju da vidiš i čuješ.

Dakle, naprijed u svijet tajni i zagonetki! Voleo bih da moto našeg današnjeg KVN-a budu reči Vadima Šefnera iz pesme „ Čovjek" :

Ti, čovječe, voliš prirodu,

Barem je ponekad sažalite!

Na izletima

Ne gazi njena polja!

Nemojte ga bezobzirno spaliti

I nemojte ga iscrpljivati ​​do dna.

I zapamtite jednostavnu istinu:

Ima nas mnogo, ali ona je sama!

Danas ćemo sumirati znanja koja ste stekli na časovima ekoloških rudnika u ekološkim minutama; Upoznajmo se sa situacijom u prirodi koja izaziva zabrinutost za životnu sredinu. Hajde da pričamo o tome kako mi sami pokušavamo da zaštitimo prirodu.

Dakle, danas će se dva tima boriti za pravo da sebe nazovu najboljim ekolozima klase - “ Pathfinders" I "Prijatelji prirode"

Pravila za vođenje KVN.

1. Naš KVN se sastoji od šest različitih takmičenja.

2. Članovi žirija su upoznati sa sistemom bodovanja. Prije svakog takmičenja govorit ću o bodovima za predstojeće takmičenje.

3. Odgovor na pitanje daje ili sam kapetan ili onaj koga odabere.

4. Ne bi bilo loše da vas podsetim na disciplinu tokom KVN-a. Zajedno raspravljamo, ne vičemo. Za kršenje discipline, za vikanje, timu se oduzimaju bodovi.

Kompetentna osoba će analizirati vaše odgovore i sumirati konačne rezultate igre. porota(saopštenje žirija).

Dakle, naš KVN počinje!

Timska prezentacija. Neka se timovi predstave (ime tima, kapiten tima, pozdrav).

"Prijatelji prirode"

Pravi prijatelji prirode!

Druželjubivi smo, kao jedna porodica!

Došli su da sviraju u KVN,

Da saznate više o prirodi!

"Pathfinders":

Svako od nas će čuvati prirodu,

Naša duša boli za svako drvo.

Danas smo spremni za igru

Hajde da pričamo o prirodi zajedno

VODEĆI: Bravo, ekipe, dobar sat!

Neka te sretno sretne!

1 takmičenje. Zagrijavanje .

Timovima će biti postavljeno 7 pitanja za zagrijavanje.

Timu Pathfinders:

1. Ko se zove patronimskim imenom Patrikejevna? ( Fox.)

2. Najbrža suši životinja? ( Gepard.)

3. Da li se zečevi rađaju slijepi ili vide? ( Vidio.)

4. Šta radi jež zimi? ( Spavanje.)

5. Šta objekat može reći o sebi:

„Hoćeš li poći sa mnom,

Hoćeš li naći put nazad!”? ( Kompas).

6. Koji snijeg se brže topi - čist ili prljav? ( Prljavo.)

7. Koje ptice imaju krila prekrivena ne perjem, već krljuštima? (Kod pingvina).

Timu "Prijatelja prirode":

1. Koja od životinja nosi prezime Toptygin? (Medvjed.)

2. Koja je najmanja ptica u Rusiji? (Korolek.)

3. Šta je za ptice strašnije - glad ili hladnoća zimi? (glad.)

4. Da li kokoška diše u jajetu? (Diše.)

5. Ivica je vidljiva, ali do nje je nemoguće doći. (Skyline)

6. Šta objekat može reći o sebi:

„Sjedim pod staklom,

Gledam na sjever i jug”? (Kompas.)

2 takmičenje. “Pogodite po opisu ».

Svakom timu se nude 2 teksta - opis životinje i biljke. Pogodite iz opisa o kome je reč.

Tim "Pathfinders"

· Ovdje, ispod starog oraha, došao je pola jutra iz “mala”. Tamo je, uznemireno slušajući, lizao mlade izdanke vrbe i jasike. Pojevši, počeo je tkati, pa skočio jednom, dvaput u stranu, opet tkao i legao pod grm sa glavom u vjetar - zaspao je ne sklopivši oči (Zec).

· Ovo je visoko, rašireno drvo istinski herojske građe, zbog čega ptice grade gnijezda na njegovim granama. Njegovo korijenje seže duboko u zemlju, pa se ne plaši nevremena. Nećete ga videti u šumama krajnjeg severa. Raste polako. Oni koji žele da ga uzgajaju moraju biti strpljivi. Ljudi s tim povezuju snagu, moć i dugovječnost. O njemu ima mnogo bajki, pjesama i izreka. (Hrast).

Tim "Prijatelji prirode".

· Ova životinja se hrani sjemenkama, voćem, bobicama, orašastim plodovima i gljivama. Ova drvena životinja dobro se penje na drveće i skače s drveta na drvo. Gnijezdo u šupljinama ili granama drveća ispunjeno je malim biljkama. (Vjeverica).

· Bijelo deblo ovog drveta prekriveno je tankom brezinom korom. Čim se snijeg otopi u šumi, njeni smolasti, mirisni pupoljci nabujaju. Ljudi ulijevaju lišće i pupoljke ovog drveta i koriste ih za razne bolesti. Sok od ovog drveta je ukusan i prijatan. Njegovo drvo se koristi za izradu prekrasne šperploče, skija, namještaja i mnogih suvenira. Najpopularnija metla se pravi od grana ovog drveta. (Breza).

Hvala našim momcima na tačnim odgovorima o životinjama, insektima i cvijeću. Sjetite se kako se u rano proljeće radujemo pojavi prvih proljetnih cvjetova: majke i maćehe, keša, plućnjaka, a nešto kasnije - maslačka. Divimo im se. Sačuvajmo ovu šumsku ljepotu! Ne berite cvijeće ni na livadi ni u šumi! Neka ove jedinstvene biljke ostanu u prirodi! A prelepi buketi mogu se napraviti od biljaka koje uzgajaju ljudi.

3 takmičenje. Takmičenje kapetana.

Tradicionalno za sve KVN je takmičenje za kapetane.

ko je kapetan? Ovo je učenik kojem je tim ukazao najviše povjerenja. Kapiten mora biti pametan, eruditan, disciplinovan i sposoban da vodi tim. Mora biti snalažljiv, sposoban pronaći izlaz iz bilo kojeg teška situacija. Ovo su kvalitete koje kapiten treba da ima.

Pozvani su kapiteni timova koji se naizmjenično takmiče u blitz turniru „Pitanje i odgovori“. Koji će kapetan dati tačnije odgovore?

Pitanja za kapetana Pathfindera:

1. Koju je opremu za pecanje koristio slavni Puškinov starac? (Mreža Seine.)

2. Koju pticu nazivaju „ogovarač“? (svraka.)

3. Nama najbliža zvijezda (Sunce).

4. Šta krastača jede zimi? (Ništa, on spava.)

5. Koju pticu zovu „šumski doktor“? (djetlić)

6. Državna zaštićena područja na kojima je zabranjen lov, branje jagodičastog i začinskog bilja (rezervat).

7. Najhladniji okean (Arktik)

Pitanja za kapetana "Prijatelji prirode":

1. Ko spava danju, leti noću i plaši prolaznike? (Sova.)

2. Od koje životinje dolazi tropska šuma u kutiji narandži? (Čeburaška.)

3. Ptica u koju sam se pretvorio ugly duck. (Labud.)

4. Koja nam životinja pomaže da pređemo cestu? (Zebra.)

5. Najhladniji kontinent (Antarktik).

6. Vazdušni omotač Zemlje (atmosfera).

7. Kako se zove knjiga u kojoj su evidentirane ugrožene vrste životinja i biljaka (crvena knjiga).

4 takmičenje. "Email".

Sljedeće takmičenje je neobično. Neobično je po tome što smo za to dobijali zadatke e-mail. Više niste mali i vjerovatno znate da svaka organizacija ili institucija ima svoju e-mail adresu ili čak svoju web stranicu na internetu. I naša škola ima takvu web stranicu. Saznavši da ćemo biti domaćin ekološkog KVN-a, web stranica naše škole počela je primati e-poruke sa pitanjima i zadacima za takmičenje. Štaviše, mnoga su pitanja stigla i od samih predstavnika flore i faune, koji su također bili uznemireni teškom ekološkom situacijom u prirodi.

Pismo se čita naglas i ekipa daje odgovor.

1. Ja sam najviši od sisara. Imam malu glavu na dugom vratu i duge noge. Oči su crne sa gustim trepavicama. Imam sve prilagođeno da dobijem lišće sa samih krošnji drveća. Moja omiljena poslastica je lišće bagrema. Jesi li saznao ko sam ja? (Žirafa).

2. Možemo se dobro penjati na drveće. Lako nas možemo prepoznati po crnim prugama na leđima. Preferiramo crnogorične šume. Volimo jesti orašaste plodove, razne sjemenke, pečurke i bobičasto voće. Smatramo se najčistijim životinjama. Ko smo mi? (Veverica).

3. Imamo dugačko telo bez nogu, prekriveno suvom kožom sa rožnatim ljuskama. Usta su tako dizajnirana da ih možemo vrlo dobro otvoriti i cijeli plijen progutati. Zubi su dobro razvijeni i služe za grizenje, ali ne i za žvakanje. Jezik je račvast i najvažniji je čulni organ. Imamo nozdrve - dobro mirišemo. Nema uopšte ušiju, tako da smo potpuno gluvi. Da li ste pogodili ko smo mi? (Zmije).

4. Nismo popularni među ljudima. Bore se protiv nas da nas bude manje. Iako nas priroda treba! Naše larve žive u vodi. Neke ribe se hrane njima. Mi sami smo omiljena poslastica mnogih ptica! Vilin konjic nas posebno vole. Da li ste pogodili ko smo mi? (komarci).

Životinje, ptice i insekti, šaljući svoja pitanja, pokušavaju da nas podsjete na sebe, tražeći od nas učešće i pomoć. Koju konkretnu pomoć možemo pružiti pticama? Na primjer, sada, zimi? Naravno, ovo je, prije svega, hranjenje ptica. U park, u šumarak, gdje god da krenete - ponesite sa sobom hranu, poslastice za ptice: žitarice, sjemenke, orašaste plodove za vjeverice. Ili nesoljena mast za sise. Na taj način ćete spriječiti da ptice zimi uginu od gladi. A u znak zahvalnosti u proleće i leto obradovaće nas svojim pevanjem.

5 takmičenje. Izmislite poslovicu.

( Poslovica je predstavljena pocijepanom, tim je treba obnoviti).

Tim "Pathfinders".

Zemlja voli brigu!

Puno hljeba - puno snijega!

Bez vlasnika, zemlja je siroče

Više ptica - veća žetva!

Tim "Prijatelji prirode"

Puno vode - puno trave!

Sudbina domovine je sudbina prirode!

Žbunje je posječeno - zbogom ptice!

Biljka - zemljani ukras!

6 takmičenje.

Momci, svaka ekipa mora nacrtati jedno pravilo ponašanja u prirodi na komadu papira.

(svira muzika, djeca crtaju plakat)

Ljudi, naši takmičarski testovi su gotovi, nadam se da ćete se korektno ponašati u prirodi. Nećete uvrijediti bebe životinje, uništiti ptičja gnijezda ili brati pregršt cvijeća u šumi.

Svi moramo čvrsto zapamtiti da od svakog od nas zavisi u kakvom prirodnom domu ćemo živjeti sutra. “Čuvaj svoju planetu, jer druge nema na svijetu!”

Dok žiri sumira konačne rezultate, pozvao bih članove našeg tima na binu.

Drvo, cvijet, trava i ptica

Ne znaju uvek kako da se brane.

Ako su uništeni

Bićemo sami na planeti!

Životinjske rupe, ptičja gnijezda

Nikada nećemo upropastiti!

Pustite piliće i male životinje

Lepo je živeti pored nas.

Postoji jedna planeta - bašta

U ovom hladnom prostoru.

Samo ovdje su šume bučne,

Dozivanje ptica selica.

Samo na njoj ćeš vidjeti

Kao đurđevaci u zelenoj travi

Iznenađeno gledaju u rijeku.

Vodite računa o svojoj planeti

Na kraju krajeva, nema druge slične na svijetu!

Cveće nestaje na Zemlji,

To je svake godine sve uočljivije.

Manje radosti i lepote

Ostavlja nam ga svakog ljeta.

Otkrivanje livadskog cvijeća

Jedva smo razumeli.

Nemarno smo ih zgazili

I trgali su ludo, nemilosrdno.

U nama je ćutalo ludo “stani!”.

Činilo nam se da sve nije dovoljno, sve nije dovoljno.

A onda u gradskoj gužvi

Umorno smo ih vukli na ruke.

Postoji ogromna kuća na zemlji
Ispod krova je plava.
U njemu žive sunce, kiša i grmljavina,
Šuma i more za surfanje,
U njemu žive ptice i cveće,
Veseli zvuk potoka.
Živiš u toj svijetloj kući
I svi tvoji prijatelji.
Gde god putevi vode,
Uvek ćeš biti u njemu.
po prirodi rodna zemlja
Ova kuća se zove.

Pesma "Pravila šume"

Ako ste došli u šumu u šetnju, svježi zrak disati,
Trči, skači i igraj se, samo ne zaboravi,
Da ne možete praviti buku u šumi, čak ni da pevate veoma glasno.
Životinje će se uplašiti i pobjeći s ruba šume.

Ne lomite hrastove grane.
Nikad ne zaboravi
Uklonite ostatke sa trave.
Nema potrebe uzalud brati cvijeće.

Ne pucajte praćkom: ljudi dolaze u šumu da se opuste.
Neka leptiri lete, kome smetaju?
Nema potrebe svakog hvatati, gaziti, pljeskati ili udarati štapom.

Ljudi, vjerujem da sebi nikada nećete dozvoliti takve stvari. Divimo se ljepoti divljeg i livadskog cvijeća samo u prirodi: u polju, na proplanku, na livadi. Nadam se da ćete ovo uvijek sugerirati onima koji su zaboravili pravila komunikacije s prirodom.

Reč žirija.

Žiri objavljuje konačne rezultate KVN-a. Čestitamo pobjedničkom timu.

Vodeći:

KVN je gotov, prijatelji, zbogom!
Želim da se pozdravim sa svima:
Toliko nas živi na Zemlji
A o prirodi možemo brinuti sami

Vidimo se opet!

MBOU "Shingara Secondary School"

Ekološki KVN

"Sačuvajmo prirodu zajedno."

Pripremljeno i sprovedeno:

april 2013

Pripreme za klub veselih i snalažljivih ljudi, kao i obično, počinju izborom žirija (5-7 osoba). Žiri se upoznaje sa programom, po potrebi ga dopunjava, izrađuje individualne zadatke, crta ukrštene riječi, priprema crteže za uređenje prostorije itd.

Prije početka klupske sjednice, žiri određuje vrijeme za izvršenje svakog zadatka, njihov bodovni rezultat i bira izlagače. Sastav timova (7-10 ljudi) na čelu sa kapitenom je unapred određen. Učesnici smišljaju ime za svoj tim, pozdrav protivnicima, obraćanje navijačima ili žiriju (po mogućnosti duhovito), pripremaju amblem i generalni dizajn, domaći zadatak i nekoliko pitanja za svoje protivnike.

Sastanak KVN-a počinje zajedničkim pozdravima ekipa i tradicionalnim zagrijavanjem.

Prvi sastanak

Zagrijavanje

1. Gdje zimuju rakovi? (Na blatnjavim obalama rijeka.)

2. Ko ima uvo na nozi? (kod skakavca)

3. Može li pingvin sebe nazvati pticom? (da)

4. Šta je zajedničko platnu i slikama Leonarda da Vinčija? (Umjetnici slikaju slike na platnenim platnima.)

5. Koje drvo se zove “pumpa”? (eukaliptus)

6. Navedite najvišu travu. (Banana - do 15 metara.)

7. Od koje ribe se kuvala Demjanova ukha? (Deverika, sterlet.)

8. Da li je moguće eutanazirati krompir? (Preparat M-1 odlaže klijanje očiju u gomolju.)

9. Kada je temperatura tijela vrapca viša - zimi ili ljeti? (Isto)

10. Od kakvog je drveta napravljen splav Kon-Tiki? (Napravljeno od balsa drveta.)

Takmičenje „Poznajete li drveće i grmlje?“

Voditelj predstavnicima tima uručuje „bukete“ grana lokalnog drveća i grmlja.U roku od pet minuta trebate odrediti nazive ovih biljaka i zapisati ih na ploču ili na kartice.

Takmičenje "Zelene stepenice"

U takmičenju učestvuje po jedna osoba iz svake ekipe. Šetajući pored vođe, jedan od njih kaže (na svakom koraku) naziv ljekovite biljke. Zatim član drugog tima takođe imenuje biljke - medonosne biljke. Pobjeđuje onaj ko imenuje najviše biljaka bez odlaganja ili greške.

Muzičko zagrijavanje

Svaka ekipa mora u jednom minutu odabrati i izvesti pjesmu čiji bi tekst govorio o prirodi, biljkama i životinjama.

Takmičenje zabavnih umjetnika

Na dvije ploče ili listova papira, prema uputama voditelja, učesnici svake ekipe nacrtaju neku poznatu životinju - psa, mačku itd. Pošto je ova životinja svima dobro poznata, potrebno je da je nacrtate. zatvorenih očiju. Svaki umjetnik prikazuje jedan element, koji vođa imenuje: prvo udovi, zatim trup, zatim oči, rep, uši itd.

Žiri ocjenjuje “vještinu” umjetnika.

Takmičenje "Ko je brži?"

Predstavnici svake ekipe moraju riješiti jednu ukrštenicu.

Navijačko takmičenje

Dok predstavnici timova rješavaju ukrštene riječi, navijačima oba tima postavljaju se redom pitanja. Ako nema brzog odgovora na pitanje, dozvoljeno je da odgovore navijačima drugog tima.

1. Koje ptice imaju krila prekrivena krljuštima? (u pingvinima)

2, Imenujte noćne ptice našeg kraja. (Sova.)

3. Koja je životinja cijeli život vezana za jedno mjesto? (koralj)

4. Koja životinja koja živi u rijekama pliva unatrag? (Rakovi.)

5. Koja biljka ima najdužu stabljiku? (Ratan palma - do 400 m.)

6. Od kojeg drveta se prave šibice? (Aspen)

7. Navedite najvišu žitaricu? (bambus)

Zadaća

Timovi izvode amaterski nastup na temu KVN: dramatizacija, ples, pjesma, pantomima itd.

Takmičenje kapetana

Vježba 1

1. Na slici je ledena ploha i na njoj su dvije životinje: morž i pingvin. Gdje je greška? (Morževi su česti u vodama sjevera Arktički okean, susjedna područja Atlantik i Beringovo more. Pingvini žive na Antarktiku, koji se nalazi na drugoj, južnoj hemisferi.)

2. Navedite najveću bubu u Evropi. (Jelen doseže dužinu od 8 centimetara.)

Zadatak 2

Kapetanima se nude razni prehrambeni proizvodi. Potrebno je navesti koji su bogati vitaminom C.

Lista proizvoda: kiseljak, limun, krompir, svježi sir, mlijeko, jaje, hljeb, jabuke, spanać, kupus, ribizla

Odgovor: limun, jabuke, spanać, ribizla, kiseljak.

Zadatak 3

Voditelj pokazuje kapetanima 2-3 reprodukcije slika ruskih pejzažnih umjetnika. Potrebno je zapamtiti autore i nazive slika.

Primjeri: I.K. Aivazovski - "Crno more", I. I. Shishkin - "Jutro u borova šuma", A. K. Savrasov - "Rooks su stigli", A. I. Kuindzhi - "Dnjepar", I. I. Levitan - "Mart", I. E. Grabar - "Februarski azur".

Zadatak 4

Napravite buket pod motom. Moto: “Ljepota će spasiti svijet”, “Naša Zemlja je živa”.

Na suncu je tamna šuma sijala,

U dolini tanka para bjeli,

I otpevao je ranu pesmu

U azuru zvoni ševa. (V. Žukovski)

Nakon takmičenja za kapitene, žiri sumira konačne rezultate i uručuje poklone učesnicima KVN-a.

Sesija druga

Zagrijavanje

Zagonetke se čitaju svakom timu redom. Tim koji riješi najviše zagonetki pobjeđuje.

Gospodar polete, pade na vola,

Ne pluta, ne topi se. (list)

Mnogo ruku, ali jedna noga. (drvo)

plivao sam u vodi,

Ali ostao je suv. (guska)

Sa bradom, ne starcem,

Sa rogovima, ne bikom,

Muzu, a ne kravu.

Izvlači lipku, ali ne plete likove. (koza)

Ser, ali ne vuk;

Dugouhi, a ne zec;

Sa kopitima, ali ne i konjem.

Bacio jedan (magarac)

Bacio sam jednu i uzeo cijelu šaku. (kukuruz)

Ko je u šumi bez sekira

Gradi kolibu bez uglova? (mravi)

Ljeti luta bez puta

Između borova i breza,

A zimi spava u jazbini,

Skriva nos od mraza. (medvjed)

Isplivao na površinu sa svojom majkom,

Imao je lagani doručak.

Popio sam ga za minut

Deset litara mleka. (Kit)

Haljina se izgubila

Ali dugmad su ostala. (Rowan bobice zimi)

Živa pantomima

Timovi jedni drugima pokazuju pokrete životinja (medvjed, zec, žaba, kengur itd.), po kojima treba da prepoznaju „original“.

Takmičenje specijalista

Iz svake ekipe se biraju tri učesnika. Moraju pogledati biljke na slici ili ispitati šumsko područje uz čistinu (ako se KVN održava na otvorenom) i imenovati drveće i grmlje koje tamo rastu. Vrijeme izvođenja: 10 minuta.

Takmičenje "Spor o drveću"

Voditelj poziva ekipu da odabere jednu sliku drveta iz sljedećeg seta: hrast, smreka, bor, breza. Tim mora dokazati da je ovo drvo potrebnije od ostalih.

Takmičenje "Pronađi životinju"

Na posteru su ispisane riječi. U njima morate pronaći imena životinja.

Limenka - vepar Prtljaga - žaba

Uši - los Kino - konji

Dudochka - hoopoe Božur - poni.

Opsada - kišobran osa - mačka, kit

Talas - vol Okvir - rak

Kućište - buba Unutrašnjost - slon

Takmičenje "U posjeti Minhauzenu"

Svaki tim sastavlja tekst koji opisuje doba godine sa greškama. Timovi razmjenjuju tekstove i ispravljaju greške.

Takmičenje "Pogodi ko je?"

Za nekoliko minuta svaki tim napiše priču o određenoj životinji, a da je ne imenuje. Protivnički tim mora pogoditi o kome je priča.

Kviz

1 Koliko godina žive borove iglice? (2-3 godine)

2. Navedite pticu koja ne može letjeti, ali pliva ništa gore od ribe. (pingvin)

3. Navedite pticu koja gotovo da nema krila, ali se smatra najboljom trkačicom na svijetu. (noj)

4. Gdje je zecu pogodnije trčati: nizbrdo ili uzbrdo? (Uzbrdo, jer zec ima kratke prednje i duge zadnje noge.)

5. Koja ptica se zove šumski doktor? (djetlić)

6. Koja ptica može oponašati pjesmu slavuja? (Čvorak)

7. Koja ptica hoda po stablu naopačke? (nutatch)

8. Koju malu životinju grabežljivci ne jedu? (Rika: emituje odbojan miris.)

9. Koliko insekata dnevno pojede sjenica? (Onoliko koliko je teška.)

10. Kako se zove divlja svinja? (vepar)

11. Mogu li slonovi plivati? (Da, čak i pod vodom.)

12. Da li se mačići i zečevi rađaju slijepi ili slabovidi? (Prvi su slijepi, drugi vide.)

14. Koje životinje lete? (Leteće vjeverice i slepi miševi.)

Takmičenje "Divna torba"

U vrećici se nalazi razno voće (mrkva, jabuka, kruška, krompir, paradajz). Članovi tima dodirom određuju šta je to.

Takmičenje u pesmi prirode

Ekipe naizmjenično zovu pjesmu i pjevaju jedan stih.