Postoji veliki izbor knjiga. Asortiman dječjeg štiva također se stalno dopunjuje i proširuje. Šta da rade mladi roditelji, kako odabrati knjige? Nemoguće je ponovo pročitati ili kupiti sve knjige, ali postoji takozvani “Zlatni fond” koji sadrži najbolje knjige koje će pomoći djetetu da se sveobuhvatno razvija. Imati iskustva sa najbolji radovi, lakše je snalaziti se u modernim knjigama.

Prilikom odabira knjiga za čitanje predškolskom djetetu, obratite pažnju na sljedeće točke.

1 Najzanimljivija informacija za svaku osobu je informacija o sebi ili nečem sličnom. Stoga će glavni princip za odabir knjiga za predškolce biti tema „O djeci“. Sljedeće - knjige o prirodi, životinjama, avanturama itd.

2. Knjiga koju odrasla osoba čita djetetu treba da mu se dopadne. Ako vam se ne sviđa, bolje je da ga ne uzimate, to će se osjetiti u vašem čitanju i neće izazvati odgovarajući odgovor djeteta. Stoga, da zaključimo: pokušajte unaprijed pročitati ono što ćete čitati svom djetetu. Sjetite se knjiga koje su vam čitane kao djetetu, pitajte svoje roditelje, pitajte svoje prijatelje šta su čitali svojoj djeci.

3. Svako dijete je individua. To znači da se interesi djeteta mogu razlikovati od vaših. Nema potrebe olako nabijati dijete onim što odbija. Na primjer, vaše dijete kategorički ne želi da sluša vašu omiljenu knjigu N. Nosova „The Adventures of Dunno and His Friends“. Nakon nekoliko pokušaja, odložite čitanje ove knjige za sljedeći put. Potražite nešto što vam se sviđa, ponudite to različite varijante, i sigurno ćete pronaći nešto što će se vašem djetetu svidjeti, ili pričekajte da „odraste“ do predložene knjige. Da, može biti dosadno, ali ne možete bez toga.

4 Ono što je interesantno jednom djetetu možda se drugom neće svidjeti. Nemojte biti jednaki drugima, birajte u čemu vaše dijete uživa.

5. Odaberite pravo vrijeme za čitanje. Ne prisiljavajte čitanje. Ako dijete želi da se igra ili trči, pružite mu tu priliku, ali je pogodno i čitanje večernje vrijeme, i popodne. Glavna stvar je da vaše čitanje ne postane kazna, nasilje ili neugodna aktivnost.

6. Kada čitate knjigu, važno je da prestanete pre nego što detetu dosadi. Bolje je malo manje, ali redovno (svaki dan po 10-15 minuta),

7 Ponovno čitanje je veoma važno za predškolca. Ne odbijajte da ponovo pročitate svoju omiljenu knjigu 5-10 puta. Čak i odrasla osoba, prilikom ponovnog čitanja beletristike, svaki put primjećuje nove semantičke nijanse i karakteristike. Za predškolca ponovno čitanje stvara situaciju utjehe. On zna šta će se desiti, uživa u preokretima unapred i obraća pažnju na pojedinačne reči i fraze. Možemo reći da se dijete koje zahtijeva ponovno čitanje, s književne tačke gledišta, ponaša kao „ispravan“ čitač. Samo takvo ponašanje omogućava da se pronikne u suštinu rada.

8. Ne postoji stroga razlika u čitanju mlađih predškolaca i starešine. Ako iskustvo vašeg djeteta ne uključuje knjige za mlađu djecu, vi i starija djeca možete mirno početi da ih upoznajete s njima. Oni koji kod kuće imaju više djece različitog uzrasta vjerovatno su primijetili kako stariji sa zadovoljstvom slušaju djela za mlađe, aktivno ih percipiraju, raspravljaju o njima, izgovaraju ih, stvarajući tako vrlo povoljna situacija primjer i ponavljanje, čime se pomaže mlađima da bolje razumiju svoj sadržaj,

Ako u rano djetinjstvo Djeca se ne čitaju toliko koliko im se priča napamet, a onda od otprilike 3-4 godine počinje ona vrsta čitanja na koju su svi navikli. U 19. - ranom 20. vijeku, inteligentne porodice imale su divnu tradiciju porodično čitanje, kada su djeca slušala djela odraslih u čitanju starijih. Čak se i A.S. Puškin prisjetio očaravajućeg utiska takvog čitanja, iako nije sve bilo jasno, ali utjecaj je bio vrlo snažan i nezaboravan. Vremenom su deca razvila dublje razumevanje dela koja su im bila poznata od detinjstva,

Imamo priliku da djeci olakšamo proces upoznavanja književnosti odabirom knjiga koje su primjerene uzrastu,

Književnost se uvodi u lektiru za djecu od 4 godine različite ere, počevši od 19. veka. Naravno, 19. vijek je prilično daleko od našeg vremena, tako da su neki koncepti već zastarjeli i zahtijevaju objašnjenje. Na primjer, u bajkama A. S. Puškina postoje riječi kao što su "kička", "stubna plemkinja", "predenje", "kuvana pira", "renta". Ne možete bez rječnika. Ali ne treba svojoj djeci uskraćivati ​​takva djela.Ne treba se bojati da nakon slušanja ovih djela u predškolskom uzrastu dijete neće htjeti da ih čita u školi. Iskustvo pokazuje da poznata radnja samo olakšava razumijevanje i omogućava uživanje u književnoj riječi. Tada poznate riječi "Puškin je briljantan pjesnik" postaju razumljivije djetetu

A, S. Puškin: „Priča o ribaru i ribi“, „Priča o mrtva princeza i sedam junaka", "Priča o caru Saltanu...", tekstovi pejzaža (odlomci) "Zimsko jutro", " Zimski put" i sl.

S. T. Aksakov, bajka “Skrlatni cvijet”.

V. F. Odoevsky; bajke „Grad i tabutica“, „Moroz Ivanovič“.

I. A. Krylov; basne “Kvartet”, “Majmun i naočale”, “Vilini konjic i mrav” itd.

V. I. Dal: bajke „Snjegurica“, „Starac godine“, „Probirljivi“.

P. P. Ershov; bajka "Mali grbavi konj"

V. M. Garshin: bajka "Žaba putnik."

D, N. Mamin-Sibiryak: zbirka „Aljonuškine priče“, „Sivi vrat“.

L. N. Tolstoj: priče i bajke "Kost", "Ptica", "Ajkula", "Skok", "Filipok", "Lipunjuška", "Lav i pas", "Lažljivac", "Kako su guske spasile Rim" , . “Tri rolnice i jedna Baranka.”

K. D. Ushinsky: priče i bajke "Slijepi konj", "Kako je rasla košulja u polju", "Šale zimske starice", "Četiri želje".

Pesme A. A. Feta, F. I. Tjučeva, N, A. Nekrasova, I 3 Surikova, M. Ju. Ljermontova, uglavnom pejzažna lirika, posebno ona koja se vama lično sviđa,

Ovo su samo glavna imena i djela 19. stoljeća koja se mogu čitati predškolcima. Ali uza svu svoju atraktivnost, oni nisu glavni u dječjim čitalačkim krugovima. Osnova je klasika - zlatni fond književnosti za decu - književnosti 20. veka, koji je nastao profesionalno, vodeći računa o potrebama i mogućnostima dece.

Šta čitati za predškolce iz književnosti 20. veka

Pesme klasika dečije književnosti S. Ja. Maršaka, K. I. Čukovskog, A. L. Barta, S. V. Mihalkova. Iznenađujuće svetle, ljubazne pesme E. Blaginine, Z. Aleksandrove, N. Sakonske, E. Serove, smešne, duhovite, čak i filozofske R. Sefe, V. Orlova, Y. Akima, V. D. Berestova.

Posebno mjesto u poeziji za predškolce zauzima igrana poezija – poezija u kojoj se igraju riječima. Pjesnici se igraju riječima kao što se djeca igraju kockama.

Poezija igre su pesme D. Kharmsa („Lažov”, „Milion”), Yu. D. Vladimirova („Ninočkina kupovina”), A. I. Vvedenskog („Konj”), B Zahodera („Kit i mačka”) , E Uspenski („Vrana od plastelina.” „Sjećanje”), G. Sapgir („Princeza i ogr”), A. Usačev („Zvukarik”), Tim Sobakin i drugi.

Vanja je jahala na konju,

Vodio psa na pojasu,

I starica u ovo vrijeme

Oprao sam kaktus na prozoru.

Vanja je jahala na konju.

Nosio je psa za pojasom.

Pa, kaktus u ovom trenutku

Oprao staricu na prozoru.. (E. Uspenski „Sjećanje“);

Trenutno se pesme pesnika 20. veka i savremenika mogu lako naći u zbirkama (npr. Najbolje pesme za čitanje u vrtiću"), i u knjigama pojedinačni autori. Da biste se upoznali, bolje je uzeti zbirku, a onda, ako vam se sviđa autor, možete pronaći knjigu njegovih pjesama.

Postoji ogroman broj proznih djela 20. vijeka za predškolce. Evo samo nekih od njih:

M. Gorki: bajke „Vrapac“, „O Ivanuški budali“, „Samovar“

L. Pantelejev: bajke „Fenka“, „Dve žabe“, priče „Kukavica“, „Iskreno“, „O veverici i Tamari“, „Kako je devojčica naučila prase da govori“, „Pismo – ti“.

M. M. Zoshchenko: ciklusi priča "Pametne životinje", "Lukavo i pametno", " Smiješne priče", "Lelja i Minka". Najpopularniji humoristične priče“Galoši i sladoled”, “Veliki putnici” (iz serije “Lelja i Minka”)

K. G. Paustovsky: bajke: "Račupani vrabac", " Topli hleb“, priče „Košara sa jelovim šišarkama“, „Jazavčev nos“, „Zečje šape“, „Mačji kradljivac“.

Mnogi odrasli su vjerovatno primijetili koliko predškolci vole moralizirati, pričati o tome kako je taj dječak nešto pogriješio, a ona djevojčica. To uopće ne znači da se oni sami ponašaju dobro i ispravno, ali obrazloženje pokazuje važnost ovladavanja moralnim standardima za dijete. Stoga djela s moralnom tematikom uvijek izazivaju iskren odjek kod predškolaca. Pisac koji je umeo da prikaže moralne situacije na visokom umetničkom nivou je Valentina Aleksandrova Oseeva. Mnogi roditelji, cijeneći pedagošku usmjerenost radova, učinili su njena djela referentnom knjižicom, stalno ih se sjećaju i citiraju kada se pojave slične situacije s njihovom vlastitom djecom.

V. A.. Oseeea: priče i bajke “Dobra domaćica”, “Ko je najgluplji od svih?”, “Loš”, “Do prve kiše”, “Kolačići”, “ Čarobna riječ", "Djevojčica sa lutkom" itd.

Problemi u književnosti 20. veka moralno obrazovanje ustajao često. Istovremeno, pisci su birali različite žanrovske forme da pokažu svoj odnos prema onome što se dešavalo – priču, pesmu, bajku. Međutim, opći smjer je ostao isti – odgojiti ljubaznu, simpatičnu, odgovornu osobu.

E, D. Permyak: priče „Pičugin most“, „Rizza“, „Tuđa kapija“, „Kako je Maša postala velika“ itd.

S. A. Baruzdin: priče o djeci („Svetlana“, „Ljudi“), priče o životinjama („Hrabri praščiće“, „Mama mačića“, „Sjećanje slona“, „Lukavi zgodni“, „Ravi i Šaši“), „Priče o tramvaj."

Često obrazovna orijentacija manifestovao se u duhovitoj situaciji. Gde moralni princip uopšte nije oslabio, već naprotiv, pojačao se.

U V. Golyavkin: priče „Bilješke na kiši“, „Naši razgovori sa Vovkom“, „Igramo se na Antarktiku“ itd.

V, Yu. Dragunsky: priče: „On je živ i blistavi“, „Prijatelj iz detinjstva“, „Šta volim“, „Englez Pavel“, „Začarano pismo“ (zbirka „Deniske priče“).

N, N. Nosov: priče „Sanjari”, „Telefon”, „Kaša Miškina”, „Živi šešir”, „Koraci”, „3 nepca”, „Policajac”, „Na brdu”, bajka „Bobik u poseti Barbos” .

Među obrazovnom literaturom najpopularnije su, naravno, prirodnjačke priče i priče. Ovdje ima mnogo divnih autora koje treba zapamtiti. Prisjetimo se nekih imena.

V. Bianchi: bajke “Lisica i miš”, “Mišji vrh”, “Sova”, “Čiji je nos bolji”, “Prvi lov”, “Šumske kuće”, “Teremok”.

E. Čarušin: priče „Medvedići“, „Oleški“, „Tomkini snovi“, ciklus priča „Nikitka i njegovi prijatelji“, „O životinjama“, „O lovu“, „O sebi“. Inače, E. I. Čarušin je ilustrator mnogih knjiga iz prirodne istorije, uključujući i svoju,

N. Sladkov: bajke „Zimsko leto“, „Zimski dugovi“, „Tajanstvena zver“, „Probano i pokušano“.

E. Šim: bajke „Ko je izgubio kopito?“ “Labud, rak i štuka” itd.

N. Pavlova, bajke „Zimska gozba”, „Živa perla”, „Veliko čudo”.

S. Sakharnov. bajke “Zašto štuka ne živi u moru”, “Kako je lasica prva naučila da pliva repom” itd.

E. Permyak: bajke „Škakav tepih“, „Male galoše“, „Niti koji nedostaju“.

Prirodnjačke priče G. Skrebitsky, G. Snegirev, V. Chaplina, O. Perovskaya pomažu da se osjećate kao pravi učesnik u opisanim događajima.

Jedno od glavnih mjesta u čitanju za predškolce pripada bajkama. I edukativni i umjetnički. Mnogi od ovih radova su vam na ovaj ili onaj način poznati, najčešće zahvaljujući crtanim filmovima. Čitanje knjige koja je već oživjela na ekranu pomaže vam da je bolje shvatite, pronađete razlike i pokušate razumjeti šta ih uzrokuje.

A. Tolstoj: "Pinokijeve avanture, ili Zlatni ključ."

A. Volkov: "Čarobnjak iz smaragdnog grada."

T. Aleksandrova: „Kuzka u novoj kući“, „Kuzka u šumi“, „Kuzka kod Babe Jage“, „Škrinja sa knjigama“ (osam bajki za mališane).

B. Zakhoder: “ Siva zvijezda“, “Mala sirena”, “Pustinjak i ruža”, “Priča o gusjenici”, “Zašto ribe ćute”, “Ma-Tari-Kari”.

V. Kataev: "Cvijet je sedam cvjetova." "Lula i vrč."

G, Oster: “38 papagaja”, “Mače po imenu Vau”, “Imam ko je ugrizao.”

E. Uspenski: „Dole magic river“, “Krokodil Gena i njegovi prijatelji”, “Ujka Fjodor, pas i mačka”.

M, Pljackovski: „Oblak u koritu“, „Lukavi odgovor“, „Kako izgleda gljiva“, „Dugački vrat“, „Hej ti!“, „Lekovita kamera“, „Zec koji se nikoga nije bojao“ , "Izbočine" "

S. Prokofjev: "Avanture žutog kofera." “Dok sat otkucava”, “Patchwork and a Cloud”, “Mađioničarev šegrt”, “Sat s kukavicom”.

S. Kozlov: „Shake! Zdravo!", "Ležim na suncu", "Jež u magli".

G. Tsyferov. "Lokomotiva iz Romaškova."

Nakon što pregledate ovu listu preporuka, pregledajte svoju biblioteku. Šta imaš? Šta treba poneti iz dječije biblioteke? U dječiju biblioteku su upisani i odrasli, tako da ne brinite. Pitajte svoje prijatelje koje knjige imaju. Vaš trud neće biti uzaludan - vašem djetetu će se sigurno nešto svidjeti.

Čitajte sa zadovoljstvom!

PREGLED PROGRAMA ZA ISPIT

UVOD

1.1. Dječija književnost je jedinstvena oblast opšte književnosti. Principi. Specifičnosti dječije književnosti.

Književnost za djecu je dio opšte književnosti, posjeduje sva svojstvena svojstva, ali je usmjerena na interesovanja dječjih čitalaca i stoga se odlikuje umjetničkom specifičnošću, primjerenom dječjoj psihologiji. Funkcionalne vrste književnosti za djecu uključuju edukativna i saznajna, etička i zabavna djela.

Književnost za djecu, kao dio opšte književnosti, je umjetnost riječi. A. M. Gorki je dječju književnost nazvao “ suveren„područje sve naše književnosti. I iako su principi, ciljevi i umjetnički način književnosti za odrasle i književnosti za djecu isti, potonju karakteriziraju samo njezine inherentne osobine, koje se konvencionalno mogu nazvati specifičnošću dječje književnosti.

Ona posebnosti određena obrazovnim ciljevima i uzrastom čitalaca. Glavna prepoznatljiva karakteristika ona - organski spoj umjetnosti sa zahtjevima pedagogije. Pedagoški zahtjevi podrazumijevaju, posebno, uzimanje u obzir interesovanja, kognitivnih sposobnosti i starosne karakteristike djeca.

Osnivači teorije književnosti za djecu - istaknuti pisci, kritičari i učitelji - svojevremeno su govorili o odlikama književnosti za djecu kao umjetnosti riječi. Oni su to razumeli Dječija književnost je prava umjetnost, a ne didaktičko sredstvo. Prema V. G. Belinskom, književnost za djecu mora se razlikovati po "umjetničkoj istini stvaranja", tj. da bude fenomen umetnosti, A autori knjiga za decu mora biti širok obrazovanih ljudi , koji stoje na nivou napredne nauke svog vremena i imaju „prosvetljeni pogled na objekte“.

Najtalentovaniji učitelji svih perioda, zahtijevajući istinski maštovito i emocionalno promišljanje života u djelima upućenim djeci, nisu poricali prisustvo specifičnosti dječje književnosti koje su usko vezane za njenu pedagošku orijentaciju. To znači da se književnost za djecu treba fokusirati na razvoj estetske svijesti djeteta i formiranje njegovog pogleda na svijet.

Pričamo o tome uzrasne specifičnosti književnosti za djecu Može se razlikovati nekoliko grupa na osnovu starosti čitaoca. Klasifikacija književnosti za djecu prati opšte prihvaćene dobne faze razvoja ljudske ličnosti:

1) jasle, mlađi predškolski uzrast, kada deca, slušajući i gledajući knjige, gospodare razni radovi književnost;

2) predškolski uzrast, kada deca počinju da savladavaju opismenjavanje i tehnike čitanja, ali, po pravilu, uglavnom ostaju slušaoci književnih dela, rado gledajući i komentarišući crteže i tekst;

3) mlađi školarci - 6-8, 9-10 godina;

4) mlađi tinejdžeri - 10-13 godina; 5) tinejdžeri (adolescencija) - 13-16 godina;

6) omladina - 16-19 godina.

Knjige koje se obraćaju svakoj od ovih grupa imaju svoje karakteristike.

Specifičnosti književnosti za djecu određena je činjenicom da se radi o osobi koja ne zna gotovo ništa o svijetu oko sebe i još nije u stanju da percipira složene informacije. Za decu ovog uzrasta tu su slikovnice, igračke, pop-up knjige, panoramske knjige, bojanke... Književni materijal za bebu - pjesme i bajke, zagonetke, šale, pjesmice, vrtalice jezika.

Serija "Čitaj s mamom", na primjer, dizajnirana je za djecu od 1 godine i više i uključuje kartonske knjige sa svetle ilustracije, koji prikazuje životinje nepoznate djetetu. Takvu sliku prati ili jednostavno ime životinje, koje dijete postupno pamti, ili kratka pjesma koja daje predstavu o tome tko je prikazan na slici. U malom obimu- često samo jedan katren - morate se uklopiti maksimalno znanje, pri čemu riječi mora biti krajnje konkretan, jednostavan, ponude- kratko i tačno, jer slušajući ove pesme, dijete uči da govori. U isto vrijeme, pjesma treba da pruži malom čitaocu svetlu sliku, ukazati na karakterističnim karakteristikama opisani predmet ili pojava.

Stoga, pisanje ovako, na prvi pogled, krajnje jednostavnih pjesama, zahtijeva od autora da gotovo majstorski vlada riječima tako da pjesme za mališane mogu riješiti sve ove teške probleme. Nije slučajno da najbolje dječije pjesme čuje čovjek u samoj rane godine, često ostaje u sjećanju za cijeli život i postaje prvo iskustvo komunikacije s umjetnošću riječi za njegovu djecu. Kao primjer možemo navesti pjesme S. Ya. Marshaka "Djeca u kavezu", pjesme A. Bartoa i K. Chukovskog.

Drugi karakteristika književnost za mališane - prevlast poetskim radovima . To nije slučajno: djetetov um je već upoznat s ritmom i rimom - sjetimo se uspavanki i dječjih pjesama - i stoga je lakše percipirati informacije u ovom obliku. Osim toga, ritmički organiziran tekst daje malom čitatelju cjelovitu, cjelovitu sliku i poziva na njegovu sinkretičku percepciju svijeta, karakterističnu za ranim oblicima razmišljanje.

Karakteristike književnosti za predškolsku djecu

Poslije tri godine opseg čitanja se donekle menja: postepeno najjednostavnije knjige s kratkim pjesmama nestaju u pozadini, zamjenjuju ih složenije pjesme zasnovane na igricama, na primjer, „Vrtuljak“ ili „Cirkus“ S. Marshaka. Raspon tema prirodno širi se zajedno sa horizontima malog čitaoca: dete nastavlja da se upoznaje sa novim pojavama okolnog sveta. Sve neuobičajeno posebno zanima sve veći čitalac sa svojom bogatom maštom, pa poetske bajke postaju omiljeni žanr predškolaca: deca „od druge do pete godine“ lako se prenose u izmišljeni svijet i naviknite se na predloženu situaciju u igri.

Najbolji primjer takvih knjiga su i dalje bajke K. Čukovskog: na razigran način, na jeziku dostupnom i razumljivom djeci, govore o složenim kategorijama, o tome kako funkcionira svijet u kojem će živjeti mali čovjek.

Istovremeno, predškolci se, po pravilu, upoznaju i sa narodnim pričama, isprva su to priče o životinjama ("Teremok", "Kolobok", "Repa" itd.), a kasnije bajke sa teški zavoji zaplet, sa transformacijama i putovanjima i nepromenljivim srećnim završetkom, pobedom dobra nad zlom.

Literatura za mlađih školaraca

Postepeno, knjige počinju da igraju sve važniju ulogu u životu deteta. Uči samostalno čitati, potrebne su priče, pjesme, bajke o svojim vršnjacima, o prirodi, životinjama, o tehnologiji, o životu različite zemlje i narode. One. specifičnosti književnosti za mlađe školarce odlučan rast svesti i širenje spektra interesovanja čitalaca. Radovi za djecu od sedam do deset godina su bogati nove informacije složenijeg reda, s tim u vezi se njihov obim povećava, zapleti postaju složeniji, a pojavljuju se nove teme. Poetske priče zamjenjuju bajke, priče o prirodi, o školskom životu.

Trebalo bi izraziti specifičnost dječije književnosti ne toliko u izboru posebnih "dječijih" tema, pa čak i služio u izolaciji od pravi zivot, koliko u odlikama kompozicije i jezika dela.

Radnja dječjih knjiga obično ima jasno jezgro, ne daje oštra povlačenja. Za njega karakteristika, obično, brza promena događaja i zabava.

Otkrivanje ličnosti likova treba sprovesti objektivno i vidljivo, kroz svoja dela i postupke, budući da dijete najviše privlače postupci junaka.

Zahtjevi za jezik knjige za djecu povezanu sa zadatkom da obogati vokabular mladog čitaoca. književni jezik, precizan, maštovit, emotivan, zagrejan lirizmom, najviše u skladu sa karakteristikama dječje percepcije.

dakle, o specifičnostima dječije književnosti možemo reći na osnovu toga da se bavi svešću u nastajanju i da prati čitaoca tokom perioda intenzivnog duhovnog rasta. Među glavne karakteristike književnosti za decu možete primetiti informacijska i emocionalna zasićenost, zabavnoj formi I jedinstvena kombinacija didaktičke i umjetničke komponente.

Pojmovi dječije književnosti i dječjeg čitanja.

Biti sastavni dio fikcija, književnost za djecu, svojim specifičnim sredstvima, doprinosi obrazovanje mlađe generacije.

O ulozi dječije književnosti u odgoju djeteta govorili su pisci 19. vijeka kao N. G. Černiševski. i Odoevsky V.F.

N.G Černiševski je to primetio Dječija književnost razvija karakterne osobine djeteta. Zahtijevao je odnos poštovanja prema djeci, tvrdeći da dijete nastoji da bude aktivan učesnik u životu i da je sposobno razumjeti mnogo više nego što odrasli obično misle. Autor je djelovao kao dosljedan borac za uključivanje neophodnog talentovanih radova za razvoj ličnosti.

V.F. Odojevski je smatrao da je neophodno odgajati dete, pre svega, da bude ljudsko biće i humanista. Vjerovao je da jeste Književnost ima moć da probudi um i srce djeteta.

Vrijednosti književno čitanje kao sredstvo moralnog i estetskog vaspitanja i mentalnog razvoja dece razmatrani su u radovima L.S. Vygotsky, A.V. Zaporožec, A.N. Leontjeva i dr. Naučnici ističu da je poznavanje života kroz književnost ne jednostavnim upoznavanjem sa njegovim fenomenima, već njihovim potpunim iskustvom.

IN savremenim uslovima percepcija djece je sada zabrinut pritisak bez presedana video, audio i štamparski proizvodi komercijalne i zabavne prirode, uglavnom lišeni bilo kakvog nacionalnog duha, djeluju na najpovršniji, primitivniji nivo emocija i ne zahtijevaju gotovo nikakav mentalni napor za percepciju. Oslanjanje u obrazovnim aktivnostima na najbolje primjere ruske i strane književnosti za djecu, koja prenosi svo bogatstvo i raznolikost svijeta, omogućavajući potpuno razmišljanje i osjećanje, danas je prepoznato kao hitna potreba.

Dječija knjiga prije svega treba da zaokupi dječju maštu. “Djeca razumiju i pamte ne razumom i pamćenjem, već mašte i fantazije“ – napisao je Belinski. Dobroljubov smatra da je mašta “sposobnost koja najsnažnije djeluje u djetinjstvu”.

B.M. Teplov takođe posmatra književnost kao snažan izvor razvoja osećanja i mašte. Pobuđuje u djetetu uzbuđenje, simpatiju i empatiju prema likovima, empatiju prema opisanim događajima. Kako autor napominje, u tom procesu dolazi do empatije stvaraju se određeni odnosi i moralne procjene. Opažanje umjetnosti mora početi osjećanjem, bez njega je nemoguće.

Da bi zaokupio dječju maštu, djelo mora biti napisano na zabavan način. To se postiže dinamičnim i emotivnim narativom, efektnom radnjom, aktivnim junakom i živim, figurativnim jezikom.

Belinski je tvrdio da djeca traže dramu, akciju, pokret, "priče i priče" u književnosti. Avanture, tajne, podvizi, akutni sukobi, inverzija u kompoziciji, namjerno odlaganje raspleta, dramatika opisanih događaja.

U knjizi za odrasle ili djecu, glavna stvar je umjetnička slika. U onoj mjeri u kojoj pisac uspije da stvori sliku (posebno heroja, stvarnog ili bajkovitog, ali svakako punokrvnog), toliko će i njegovo djelo doprijeti do uma i srca djeteta. Malo dijete najlakše reaguje jednostavne priče o njemu bliskim ljudima i poznatim stvarima, o prirodi. Još jedna karakteristika dječje knjige je maksimalna specifičnost slike. Kao što je rekao češki pjesnik Jan Olbracht, "za djecu ne treba pisati 'ptica je sjedila na drvetu', nego 'Strnad je sjedio na drvetu'".

Sastavni dio književnosti za djecu je njen optimizam. K. Chukovsky je pisao o želji malo dijete očuvati „harmoniju savremenog svijeta“ i uporno zahtijevao srećni završeci u knjigama.

Nekoliko riječi o jezik dečijih knjiga. Za malu djecu treba pisati krajnje jasno i precizno i ​​istovremeno vrlo slikovito.

Evo kako S. Ya. Marshak kaže jezikom dječjih knjiga: „Ako knjiga ima jasnu i cjelovitu radnju, ako autor nije ravnodušan zapisivač događaja, već pristalica nekih junaka priče i neprijatelj od drugih, ako knjiga ima ritmički pokret, a ne suhi racionalni niz, ako moralni zaključak iz knjige nije besplatna aplikacija, i prirodna posljedica cijelog toka događaja, pa čak i ako se pored svega toga knjiga može odglumiti u mašti, poput drame, ili pretvoriti u beskrajni ep, izmišljajući sve više nastavaka za nju, ovo znači da je knjiga napisana pravim dječijim jezikom."

U dječjoj knjizi uvijek postoji punopravna koscenarista - umjetnik. Mladog čitaoca teško da može očarati čvrsti slovni tekst bez slika. Činjenica je da svoje prve informacije o svijetu dijete prima ne verbalno, već vizualno i slušno. Do knjižnog blaga dolazi nakon što je prvo savladao govor i "jezik" predmetno okruženje. Dijete savladava prvu knjigu upravo kao predmet, njegova vjerovatna sudbina je da umre u njegovim rukama. Upoznavanje s knjigom za dijete znači početak samostalnog intelektualnog života.

U početku mu se svojstva knjige pojavljuju kroz kombinaciju crteža i tekstova u slikovnicama, knjigama igračaka i vizuelna slika je poznatija i privlačnija od verbalne. Ali čim dijete prijeđe prag poteškoća u percepciji cijelog teksta, crtež će već igrati sporednu ulogu, jer su njegove mogućnosti ograničene jednostranom percepcijom. Imajte na umu da što je dijete mlađe, to više želi da oživi sliku, da mu ona „odgovori“. Pomazite štene ili udarite ljutog vuka na slici, nacrtajte nešto ili zgužvajte stranicu - djeca znaju mnogo načina da dođu u kontakt sa statičkom slikom, bilo da je to crtež ili igračka. U tom nastojanju, kao prikladniji objekt ispostavlja se književna slika, plastično dotjerana maštom, sa privlačnim vakuumom koji se tako rado ispunjava vlastitim “ja”.

Strogo govoreći, dječja književnost jeste nešto što su stvorili majstori riječi posebno za djecu. Ali i mladi čitaoci uzeti mnogo iz opšte literature(na primjer, bajke A. S. Puškina, basne I. A. Krilova, pjesme A. V. Koltsova, folklorna djela itd.). Ovo dovodi do drugog pojma - "dječje čitanje", tj. niz djela koja djeca čitaju. Ova dva pojma se ponekad ukrštaju, jer postoje djela opšte književnosti koja više ne odvajamo od književnosti za djecu. Obično dječije čitanje prevazilazi uobičajeni raspon dječje književnosti. U velikom broju slučajeva pisci sami pripremaju svoje knjige za objavljivanje za djecu (A.M. Gorki, A.S. Neverov, A.N. Tolstoj, A.A. Fadejev).

Borba se vodi već duže vreme za proširenje spektra dječijeg čitanja. Pokrenuo ga je N.I. Novikov, V.G. Belinski, N.G. Chernyshevsky, N.A. Dobrolyubov, K.D. Ushinsky i nastavak A.M. Gorky, V.V. Mayakovsky, S.Ya. Marshak, A.N. Tolstoj i drugi pisci. Ovo je duboko temeljna borba, jer je riječ o postepenom, upornom, dosljednom uvođenju djeteta u život, o formiranju njegovog estetskog ideala. IN dječiji čitalački krug uključuje:

1) radi usmeno stvaralaštvo narode Ruske Federacije i druge narode svijeta;

2) predrevolucionarni klasična književnost(Rusi, narodi Rusije i strani);

3) moderna književnost(Rusi, narodi Ruske Federacije i strani).

Raspon dječjeg čitanja mijenja se sa svakom erom. Njegov sastav zavisi od mnogo faktora. Mijenjaju se historijski uvjeti, a sa njima i promjene u društvenim, vjerskim i porodične tradicije dječije čitanje.

Svrha književnosti za djecu je da bude umjetničko i edukativno štivo za dijete.. Ova svrha određuje važne funkcije koje je pozvan da obavlja u društvu:

1. Književnost za djecu, kao i književnost općenito, spada u oblast umjetnosti riječi. Ovo određuje njegovu estetsku funkciju. Povezuje se s posebnom vrstom emocija koje se javljaju prilikom čitanja književnih djela. Djeca su sposobna doživjeti estetski užitak od onoga što čitaju ništa manje od odraslih. Dijete se rado uranja u svijet mašte bajki i avantura, suosjeća sa likovima, osjeća poetski ritam, uživa u zvuku i igra riječi. Djeca dobro razumiju humor i šale. Ne shvatajući konvencije onoga što je autor stvorio svet umetnosti, djeca gorljivo vjeruju u ono što se dešava, ali takva vjera je pravi trijumf književne fikcije. Ulazimo u svijet igre, gdje smo istovremeno svjesni njenih konvencija i vjerujemo u njenu realnost.

2. Kognitivni(epistemološki) funkcija književnost treba da uvede čitaoca u svet ljudi i pojava. Čak i u onim slučajevima kada pisac vodi dijete u svijet nemogućeg, on govori o zakonima ljudskog života, o ljudima i njihovim likovima. To se radi kroz umjetničke slike koje imaju visok stepen generalizacije. Oni omogućavaju čitaocu da vidi prirodno, tipično, univerzalno u jednoj činjenici, događaju ili liku.

3. Moral(obrazovni) funkcija svojstveno svakoj književnosti, budući da književnost poima i osvjetljava svijet u skladu s određenim vrijednostima. Radi se o kako o univerzalnim i univerzalnim vrijednostima, tako i o lokalnim vrijednostima vezanim za određeno vrijeme i specifičnu kulturu.

4. Od svog nastanka, književnost za djecu služi didaktička funkcija. Svrha književnosti je da čitatelja upozna sa univerzalnim vrijednostima ljudskog postojanja.

Funkcije književnosti za djecu određuju njen značaj uloga u društvu - razvijaju i obrazuju djecu sredstvima likovnog izražavanja. To znači da književnost za djecu u velikoj mjeri ovisi o ideološkim, vjerskim i pedagoškim stavovima koji postoje u društvu.

2. USMENA NARODNA UMJETNOST /U.N.T./ Dobra knjiga može postati dio vaše ličnosti...

Na policama knjižare Danas možete pronaći ogroman broj prijedloga, ali neće sve što ima lijepu i svijetlu koricu biti korisno djeci za čitanje. Najbolja djela bit će ona koja ne samo da imaju fascinantan zaplet, već nose i određene obrazovne ideje: uče dobroti, pravdi i poštenju.

Klasikom nazivamo ona djela koja su bezvremenska. Među dječijom literaturom postoje i prava remek-djela koja je već pročitala više od jedne generacije djece, a i dalje su aktuelna. Ovo su vjerovatno najbolje knjige za djecu različite starosti, jer među njima ima „klasika“ za vrlo malu djecu, za stariju djecu i za tinejdžere. Bilo bi nepravedno ograničiti se samo na djela klasičnih pisaca, jer u naše vrijeme postoji mnogo autora čija djela zaslužuju pažnju - čitajući ih će djetetu pružiti zadovoljstvo i korist.

Lista se može dopuniti na osnovu vaših povratnih informacija; pišite o omiljenim knjigama vašeg djeteta (navedite godine).

Knjige za djecu do 3 godine

ruska književnost
Mali oblici folklora: pjesmice, pjesme, vicevi, pestuški (male pjesmice koje prate život djeteta: kako jedemo, kako se oblačimo, kako se peremo), ruski folklor i folklor drugih naroda svijeta.
Ruske narodne priče o životinjama (Kolobok, Teremok, Repa, Ryaba Hen, Zayushkina koliba)
Vasnetsova Yu. Pjesme, bajke, pjesmice s ilustracijama
Suteev V. "Bajke i slike."
Mother Goose Rhymes
Chukovsky K. Bajke i pjesme
Marshak S. Pjesme, pjesme, zagonetke.
Barto A. ciklusi pjesama “Igračke”, “Mlađi brat”, “Nastenka”, “Vovka - ljubazna duša».
Charushin E. “Mačka”, “Piletina”, “Kako je Tomka naučio plivati”.
Moritz Y. “Pesme”.
Levin V. “Glupi konj” (pjesme).
Puškin A. „Bajke“, odlomci ili celi.
Pjesme ruskih pjesnika (V. Žukovskog, A. Feta, V. Pleščejeva, E. Baratinskog, F. Tjučeva i drugih) o prirodi.
Tokmakova I. „Vrtuljak“.
Ushinsky K. “Bajke”.
Tolstoj L. Basne i priče iz ABC-a.
Garšin V. "Žaba-putnik."
Aleksandrova Z. “Moj medvjed”, “Stompers”
Oster G. Ciklus o mačiću po imenu Woof.
Tolstoj L. Priče za malu djecu. (Ovdje je najvažnije pronaći publikaciju sa kvalitetnim slikama, jer teksta uopće nema puno; glavnu pažnju treba obratiti na intonaciju, ljepotu i melodiju tradicionalnog ruskog govora, te prikaze seoskog života).
Ushinsky K. Priče o životinjama, o djeci
Blaginina E. Pjesme o prirodi, o majci, o tome kako djeca pomažu majci.
Kharms D. “Pjesme.”
Strana književnost
Lončar B. “Uhti-Toohti”, “Flopsy, Mopsy i Cotton Tail”.
Seuss D. “Bajke.”

Knjige za djecu od 3 do 5 godina

ruska književnost
Tolstoj A. “Pinokio, ili Zlatni ključ”
Akim Yakov Pjesme za djecu
Blaginina E. Pjesme za djecu
Barto A. Pjesme i ciklusi pjesama, na primjer, "Vovka je dobra duša"
Belozerov T. Pjesme
Berestov V. Bilo koja djela za djecu
Vvedensky A. „Ujka Borja to kaže..“ i drugi
Dragunsky V. „Deniskine priče (selektivno, jer je u nekima Deniska predškolac, a u drugima - čak i učenik petog razreda, a neće sve biti zanimljive djetetu u istoj dobi).
Volkov A. Ciklus priča o Smaragdnom gradu.
Ganina M. “Tjapkin i Ljoša”
Garshin V. “Žabi putnik”
Georgiev S. „Jolki-palki ili feldmaršal Pulkin“, „Jedan dečak, jedna devojčica“, „Mačja čarolija“, „Bubbies“
Dolinina N. „Moj kapetan“, „Lemboj“, „Čuča“, „Kakav je mali svet“, „Serjožka i ja smo blizanci“, „Devojka je izgubljena“
Druzhkov Y. "Avanture olovke i Samodelkina"
Ezhikova Z. "Krtica i njegovi prijatelji"
Žitkov B. “Šta sam vidio”, “Priče o životinjama”, “O Pudi”, “Kako sam uhvatio čovječuljke”, “Šta se dogodilo”
Zhuravleva E. “Funtik” i druge knjige
Žukovski V. "Pesme za decu"
Zakhoder B. “Pesme za decu”
Zoshchenko M. “Smiješne priče”, priče o Leli i Minki
Krilov I. Basne, „Vrana i lisica” i „Majmun i naočare” pre svega.
Ivanov A. “Avanture Khome i Suslika”
Kozlov S. “Protresite!” Zdravo!"
Kondratyev A. Pjesme za djecu
Kornilova G. “Naš prijatelj Bumčik”
Kryukova T. “Avtomobilchik Beep”
Lebedeva "Kako se Maša posvađala sa jastukom"
Levin V. “Glupi konj”
Marshak S. "Djeca u kavezu"
Majakovski V. "Šta je dobro, a šta loše"
Mihalkov S. „Smeh i suze“, „Arogantni zeka“, „Ujka Stjopa“ i druge pesme
Moritz Y. Pesme za decu, “Buket mačaka”
Moshkovskaya E. Pjesme za djecu
Nestayko V. “U zemlji sunčanih zečića”
Nosov N. prva knjiga o Neznanju (druge dvije su namijenjene školarcima), priče.
Oleynikov N. „Poslao sam ekscentrike na tržište“ i drugi.
Paustovsky K. “Mačji lopov”, “Nos jazavca”, “Gumeni čamac”, “Čelični prsten”
Petrushevskaya L. Dječije predstave, “Izlupana maca”, Bajke.
Plyatskovsky M. "Avanture skakavca Kuzija", "Kako je pače Krjačik izgubio svoju senku"
Prokofjeva S. „Patchwork and Cloud“, „Ostrvo kapetana“, „Avanture žutog kofera“, „Astrel, princeza sumraka“, „Ostavite prozor otvoren“, „Mašine iz bajke“
Puškin A.S. Bajke
Rumjancev "O malom prasetu Pljuku"
Samoilov D. “Beba slon je otišla da uči”, “Beba slon turista”
Sapgir G. Pjesme za djecu
Sladkov N. “Priče o šumi”
Sobakin T. Pjesme i bajke
Stepanov V.A. pjesme (po izboru)
Suteev V. “Petar i Crvenkapica” i druge bajke
Tokmakova I. Pjesme za djecu
Usačev A. "Živa knjiga", "Igrali smo Papovoz" i druge pesme, "Pametni pas Sonja, ili Pravila lepog ponašanja za male pse"
Uspenski E. "Čeburaška i krokodil Gena", "Ujka Fedor, pas i mačka", "25 profesija Maše Filipenko", "Garancija ljudi", "O dječaku Jaši", "O Veri i Anfisi" pjesme za djecu
Fadeeva M. Smirnov A. “Avanture peršuna”
Tsyferov G. Bajke
Strana književnost
Asbjornsen "Norveške priče"
Balint A. “Gnom Gnomych i grožđice”
Giani Rodari “Cippolino”
Konopnitska M. “Siroče Marija i patuljci”
Kruger M. “Plava perla”, “Zdravo, Caroline”
Lindgren M. “Fluffy Bunny”
Milne A. “Winnie the Pooh i svi-svi-svi”
Nesbit E. “Billy the King”, “Bellinda i Bellamant”
Perrault S. Tales
Pino K. Tales
Lončar B. “Priče o mački Tabiti”
Tove Janson - “Čarobnjakov šešir”, “Opasno ljeto”, “Mama trol i kometa”, “Zima u dolini mumija” i druge priče o mumija trolovima.
Anne Hogarth "Mafin i njegovi prijatelji"
Eno Raud "Muff, niska čizma i mahovina brada"

Knjige za djecu od 5 do 8 godina

ruska književnost
Aksakov S. “Skerlet Flower”
Aleshkovsky Yuz “Pucaj i dvije aktovke”, “Pucaj i ja na Krimu”
Aleksandrova G. “Kuzka kolačić i magične stvari” (sa nastavkom)
Afanasjev A. Bajke
Bazhov P. « Malahit kutija», « Uralske priče", "Srebrno kopito"
Bianchi V. “Šumske novine”, “Siničkin kalendar”
Bulychev Kir "Avanture Alice"
Veltistov E. “Avanture elektronike”, “Gum-Gum”, “Milion i jedan dan odmora”
Volkov A. “Čarobnjak iz smaragdnog grada”
Gajdar A. “Plavi kup”, “Čuk i Gek”
Geraskina L. “U zemlji nenaučenih lekcija”
Golyavkin V. „Moj dobri tata“, „Harfa i boks“, „Kako sam sedeo ispod svog stola“, Priče
Gor Genady “Boy”
Grabovski Jan "Leti sa hirovima"
Grigorovič "Dječak od gutaperče"
Gubarev V. „Tri na ostrvu”, „In daleko kraljevstvo", "Kraljevstvo krivih ogledala"
Davidychev L. “Život Ivana Semenova”
Danko E. “Poraženi Karabas”
Demykina G. “Kuća na boru”
Dragunsky V. "Deniske priče", "20 godina pod krevetom", "Kradljivci pasa"
Durov V. "Moje životinje"
Ermolaev Yu. “Kuća hrabrih kukavica”
Eršov P. “Mali grbavi konj”
Zhuravleva Z. "Skini svoju školjku"
Zabolocki "Priča o pokvarenom čoveku", "Kuc-kuc-kuc"
Ivanov S. “Bivši Bulka i njegova ćerka”
Iljin M. "Sto hiljada zašto"
Kaverin V. “Peščani sat”
Kataev V. “Cvijet sa sedam cvjetova”, “Lula, vrč”, “Oberonov magični rog”
Kokovin E. “Din-Dag”
Konstantinovsky M. "KOAPP"
Koržikov V. "Vesela plovidba Solnyshkin"
Krylov I. Fables
Kumma A., Runge, S. “Druga tajna zlatnog ključa”
Kuprin "Slon"
Lagin Lazar “Starac Hottabych”, “Plavi čovek”, “Patent AB”
Larry Yang "Izvanredne avanture Karika i Valye"
Lermontov "Airship"
Magalif Jurij “Žakonja”, “Mačak Kotkin”
Mamin-Sibiryak D. "Sivi vrat", "Alenuškine priče"
Marshak S. “Dvanaest mjeseci”, “Pametne stvari”
Medvedev V. "Barankin, budi muškarac!"
Mikhalkov S. “Praznik neposlušnosti”
Naumov E. “Grad koralja”, “Magični vihor”
Nekrasov A. "Avanture kapetana Vrungela"
Nekrasov N. "Djed Mazai i zečevi"
Nestayko V. „Jedan sa prevarom“, „Petoro sa repom“, „Tajanstveni glas iza“, „Toreadori iz Vasjukovke“, „Kidnaperi traže žrtvu“
Nosov N. "Avanture Dunna i njegovih prijatelja", "Vitya Maleev", "Sanjari"
Odoevsky V. “Grad u tabulatoru”
Olesha Yu. "Tri debela čovjeka"
Oseeva V. “Dinka”, “Vasek Trubačov i njegovi drugovi”
Oster G. “38 papagaja”
Pantelejev L. “Iskrena riječ”, “Vjeverica i Tamaročka”, “Veseli tramvaj”
Permyak E. Bajke
Perova O. “Momci i životinje”
Pivovarova "O čemu razmišlja moja glava", "Bilo jednom Katya s Manechkom"
Pogodin R. “Ostrva od opeke”
Pogorelsky A. “Crna kokoška, ​​ili podzemni stanovnici”
Pocheptsov G." Školske priče", "Zemlja gradova", "Biro za dobre usluge"
Prishvin M. "Ostava sunca", "Lanac Kashcheeva"
Puškin A. "Pjesma proročkog Olega"
Raskin A. “Kako je tata bio mali”
Rozanov S. “Travkine avanture”
Rubinstein Lev "Djed ruske mornarice", "U baštama liceja"
Rutkovsky V. “Gosti na metli”, “Prijatelji iz tihe zabiti”
Rybakov A. “Dirk”, “Bronzana ptica”, “Put”
Salomatov A. “Naš izvanredni Goša”
Salije M. “Priče o 1000 i jednoj noći”
Sotnik Yu. “Kako sam bio samostalan”
Tihomirov O. “Zeleni prozor”
Tokmakova I. “Alya, Klyaksich i slovo A”
Tolstoj A. "Buratinove avanture", "Borivoj, Vasilij Šibanov, Kurgan i drugi."
Tomin Y. „Vrtuljak iznad grada“, „A, B, C, D, D itd.“, „Čarobnjak je šetao gradom“
Tolstoj L. “Skok”, “Lav i pas”, priče i bajke
Usach G. bajke
Chaplina V. “Kućni ljubimci zoološkog vrta”, “Moji učenici”
Čepovecki E. “Nemir, mrvica i Netak”
Cherny A. “Dnevnik lisice Mikija”
Čehov A.P. "kaštanka"
Šarov A. “Dječak maslačak i tri ključa”, “Avanture ježa i slikanih ljudi”, “Zvjezdani pastir i Ninočka”, “Čarobnjaci dolaze ljudima”, “Djeca i odrasli”, “Ostrvo Pirou”, “Priča od deset grešaka” , “Okoem”
Schwartz E. “Pepeljuga”, “Snježna kraljica”, “ Obicno cudo", "Dva javora"
Emden Esther “Kuća sa čarobnim prozorima”, “Avanture malog glumca”
Jagdfeld i Gernet N. “Katya i krokodil”
Strana književnost
Andersen G. Bajke i priče
Babich I. “Moje poznate životinje”
Barnford S. “Nevjerovatno putovanje”
Barry J. "Petar Pan i Wendy"
Baum Fr. "Oz"
Besson Luc "Arthur and the Minimoys"
Brzechwa Jan “Pan Blob Academy”
Biset D. “Zaboravljeni rođendan”, “Krokokat”, Bajke
Blyton Enid "The Famous Duckling Tim", "The Adventure of Noddy"
Bajke braće Grim
Vangeli S. “Avanture Gugutsea”, “Plava koliba”, “Čubo iz sela Turturik”
Verne Jules "Putovanje oko svijeta za 80 dana" (izdanje za djecu)
Westley A-K. “Tata, mama, 8 djece i kamion”, “Aurora iz zgrade “C”.
Gauf V. Bajke
Hoffman E.T. "Orašar", "Lepo dete", "Narandžasta princeza"
Graham Kenneth "Vjetar u vrbama"
Darell J. "Zoološki vrt u mom prtljagu", "Šuštava zemlja", "Svež koji govori", "Hounds of Bafut"
Dr. Seuss "Slon Horton čeka svoju curu"
d'Hervilly E. "Avanture praistorijskog dječaka"
Salten F. “Bambi”
Kern Ludwig Jerzy “Ferdinand Veličanstveni”
Kipling R. “Movgli”, “Male priče”
Collodi K. “Pinokio”
Crews J. “Tim Thaler, ili prodani smeh”, “Moj pradeda, heroji i ja”, “Čarobnjak u tintarnici”
Carroll Lewis "Alisa u zemlji čuda", "Alisa kroz ogledalo"
Lagerlöf Selma "Prekrasno Nilsovo putovanje"
Lindgren Astrid "Braća lavlje srce", "Carlson", "Pappy Duga Čarapa"
Lobato Monteiro "Orden žutog djetlića"
Lobe of the World; Ferrat-Mikura "Baka na stablu jabuke"
Lofting Hugh "The Adventures of John Dolittle", "John Dolittle's Circus"
Lewis Clive "Hronike Narnije"
Maar Paul "Subbastik", "7 subota u sedmici"
Malo Hector “Bez porodice”, “Unutar porodice”, “Romain Calbry”
Maeterlinck M." Plava ptica", "Arijana i Plavobradi"
Nesbit E. “Petoro djece i zvijer”, “Feniks i tepih”, “Talisman”
Pelin Elin "Yan Bibiyan"
Preusler O. “Mala Baba Jaga, duh, sirena”
Raspe R.E. "Avanture barona Minhauzena"
Raud Eno “Muff, niska čizma i mahovina brada”, “Sipsik”
Rodari Gianni “Čipolinove avanture”, “Torta na nebu”, “Putovanje plave strijele”, “Gelsamino u zemlji lažova”
Saya Kazis "Hej, sakrij se!"
Swift J. "Gulliverova putovanja"
Saint-Exupery A. “Mali princ”
Seton-Thompson E. “Priče o životinjama”
Stevenson R. “Heather Honey”
Twain Mark "Tom Sawyer", "Huckleberry Finn"
Travers Pamela "Mary Poppins"
Fekete Ištvan "Lisica Vuk"
Francuska Anatole "Pčela"
Harris Joel "Priče o ujaku Remusu", "Brat Zec i njegovi prijatelji"
Hodgston Burnett "Mala princeza", "Mali Lord", "Tajni vrt"
Hopp Shinken "Avanture Yuna i Sofusa"
Egner Thorbjörn "Ljudi i lopovi kardamoma"
Ekholm Jan "Tutta Karlsson prvi i jedini, Ludwig četrnaesti i drugi"
Ende Michael "Endless Book", "Jack the Button", "Momo"

Knjige za djecu od 9 do 12 godina

ruska književnost
Abramov S. “Iznad duge”
Adamov G. “Tajna dva okeana”
Akimushkin I. “Životinjski svijet”, “Sisari ili životinje” i druge knjige
Aleksin A. “Tajna stare dače”, “Moj brat svira klarinet”, “Negdje u međuvremenu”
Aleksejev M. “Karyukha”
Almazov "Najljepši konj"
Amatuni P. “ChAO - pobjednik čarobnjaka”
Arsenjev V. “Širom regije Ussuri”, “Dersu Uzala”
Astahov E. "Gazi kapetana Stormstila"
Bulycheva A. “Trubači iz Solnečne ulice”
Vasilenko I. “Artemka”, “Zvezdočka”
Vlasov A. “Vojska plisova”
Voronkova L. "Djevojka iz grada", "Selo Gorodishche", "Altai Tale", "Starija sestra", "Lična sreća"
Vronski Ju." Extraordinary Adventures Kuksha iz Domovichi"
Gabbe T. “Grad majstora”
Gaidar A." Vojna tajna", "Sudbina bubnjara"
Gasenko G. „Terentič i Feđa“, „Stepine komšije“
Gershenzon M. "Robin Hood"
Gogol N.V. “Večeri na farmi u blizini Dikanke”, “Mirgorod”
Guryan O. "Ivaška trči za konjem", "Svjedoci"
Davydychev L. “Ruke gore, ili neprijatelj N 1”
Dombrovski K. “Ostrvo neiskusnih fizičara”
Železnikov V. “Strašilo”, “Lozinka “Vilini konjic””
Žitinski A. „Starac iz Bolšaje Puškarske“, „Poseta ljubaznosti“, „Keops i Nefertiti“
Zorich A. “Misterija anemona Zlatnog mora”
Iljina E. "Četvrta visina", "Ovo je moja škola"
Kaverin V. „Dva kapetana“, „Otvorena knjiga“, „Priče o Nemuhinskom“, bajke
Černoluski M. “Faeton”
Cassil L. „Budite spremni, Vaše Visočanstvo“, „Velika konfrontacija“, „Ulica najmlađi sin", "Dragi moji momci", "Konduit i švambranija"
Kataev V. “Sin puka”, Tetralogija “Talasi Crnog mora”: “Usamljeno jedro bjeli”, “Farma u stepi”, “Zimski vjetar”, “Za moć Sovjeta!”
Katerli Nina “Zbirka doktora Emila”, “Čudovište”, “Napitak”, “Nagornaya, 10″, “Prozor”
Knorre F. “Kapetan Crocus”, “Olya”
Koval Y. “Pod pijeskom”, “Najlakši čamac na svijetu”, “Vasja Kurolesov”, “Pet kidnapovanih monaha”
Korinets Yu. “Pesma o Gizi”
Kostetsky A. „Kucaj na moj prozor”, „Želim da letim!”, „Superglue XT”, „Minimax”
Krapivin V. “Dječak sa mačem”, “Musketar i vila”, “Štitonoša Kaška”, “Jahači sa stanice Rosa”, “Plima”, “Golubnjak”, “Veliki kristal”, “Leteće priče”, “Portfolio Cap. Rumba” “Ždral i munja”, “Uspavanka za brata”
Kulikov G. “Tajni glasnik”
Levshin V. “Patuljastost i Al-Jebra”
Likstanov I. "Avanture dečaka iz kolibe", "Beba"
Medvedev V. “Flauta za šampiona”, “Lažeglava”
Mihalkov S. “Sombrero”, “Crvena kravata”
Molitvin P. “Na početku ljetnih praznika”
Moshkovsky A. “Pet u zvjezdanom brodu”, “Sedam dana čuda”
Naumov E. “Jutro je mudrije od večeri”
Novash N. "U kraljevstvu Kirpirlein"
Pantelejev L. “Republika Škid”, “Sat”, “Paket”
Pogodin R. “Dubravka”, “Priče o dobrim ljudima i vedrom vremenu”, “Juha sa knedlama”, “Turnir u carstvu Fiofigasa”
Poletaev S. "Priča o dva bjegunca", "Kapetanova magična cijev"
Popov V. “Avanture dvojice nesrećnika”
Potapova Alla "Zuar neustrašivi"
Pocheptsov G. „U potrazi za magični mač", "Zlatna lopta"
Prishvin M. "U zemlji neustrašivih ptica"
Sadovnikov G. “Spasitelj okeana”
Svirsky A. “Ryzhik. Avanture malog skitnice"
Sergienko K. “Kees - Admiral Tulipov”, “Beli Rondel”, “Zbogom, jarugo”, “Ksenija”, “Dani kasne jeseni”
Sladkov N. “Zahar Zagadkin”, “U šumu prema zagonetkama”
Sotnik Yu. “Elixir Cuprum Esa”, “Vidovnjak”
Stanyukovich K. "Put oko sveta na Koršunu"
Sukhanova N. "U pećinama Murosaurusa"
Tolstoj A. "Nikitino djetinjstvo"
Zadatak S. "Misterija crvene mačke"
Troepolsky G. “Bijelo Bim crno uho”
Trublaini N. „Škuna „Kolumbo”, „Krila ružičastog galeba”
Fedorov V. “Let na sjever”, “Putovanje gore”
Chukovsky N. "Vozači fregate"
Šefner V. „Ime za pticu“, „Milion u znoju lica“, „Čovek sa pet „ne““, „Okrugla misterija“
Yacheykin Yu. "Moje i tuđe tajne", "Pavlik Khvalimon"

1. Bajke i pjesme Korneja Čukovskog.
2. Samuel Marshak. „Priča o glupi miš"; "Priča o pametnom mišu"; "Djeca u kavezu"; "Brkato - prugasto". Pjesme su emotivne, ljubazne, jednostavne po sadržaju, kratke, lako se pamte. Maršakove pesme su različite filozofski sadržaj i izlažu djecu nepoznatim aspektima svijeta oko njih.
3. Pjesme Agnije Barto.
4. Ruske narodne priče
5. Priče o životinjama Evgenija Čarušina, Nikolaja Sladkova, Konstantina Ušinskog
6. Priče i bajke Vladimira Suteeva
7. Priče Valentine Oseeve
8. Priče Nikolaja Nosova
9. “Čarobnjak iz smaragdnog grada” Aleksandra Volkova
10. Priče Genadija Ciferova
11. Činjenica i fikcija. Ruske narodne priče, legende, parabole

MODERNA

1. Konstantin Sergienko “Kartonsko srce”. Zašto Cardboard Heart? Jer ovo je potresna knjiga za djecu koja nisu djeca. Svakako će se svidjeti mladim čitateljima i neće ostaviti ravnodušnim odrasle koji nisu uspjeli odrasti. Ovo je knjiga koja se može ponovo čitati i svaki put ćete naići na sve nove i nove zamke
2. Sven Nordqvist "Petson i Findus"
3. Annie M. G. Schmidt "Saša i Maša"
4. Lobel Arnold "Kvak i žaba tokom cijele godine"
5. Aleksej Laptev “Peak, Pac, Poke”
6. Julia Donaldson "The Gruffalo"
7. Sekora Ondrej "Ferdin mrav"
8. Berner Rotraut Susanna "Ljetna knjiga"
9. Roni Oren "Tajne plastelina"
10. Viktor Lunjin “Buttery Lisa”

CLASSICAL

1. Klasične priče za djecu A.P. Čehova, L.N. Tolstoj
2. J. Rodari "Čipollinove avanture"
3. A. Tolstoj. "Zlatni ključ, ili Pinokijeve avanture"
4. Sve originalne bajke
5. Pjesme A. Barta
6. Djela A. Usacheva
7. Priče L. Pantelejeva i A. Gajdara
8. G. Malo. "bez porodice"
9. F. H. Burnett. "Mali Lord Fauntleroy"
10. E. Porter. "Pollyanna."
11. Andrey Usachev. "Pametni pas Sonja"

“Bez porodice”, “Mali Lord Fauntleroy”, “Pollyanna” - sve su to knjige o djeci koja se nađu u teškom životne situacije, iz kojih izlaze sami. Bog im je dao vjeru, svako od njih sveto vjeruje u dobrotu, pa susreću ljude koji im pomažu da prebrode teškim okolnostima njihovi životi. Junaci ovih knjiga u sebi nose snažan naboj sreće i unutrašnja snaga, a to bi trebalo da odjekne u dječijoj duši. Ovo je važan primjer za malu osobu, jer u ranom djetinjstvu gotovo svako doživi trenutak sumnje u sebe i svoje sposobnosti. Odabrane knjige namijenjene su da odrasli čitaju djeci, jer ako odrasla osoba sama saosjeća s junakom, moći će izgladiti svu složenost teksta. Zapravo, ovo dobra škola empatija, odgoj duha i formiranje osjećaja - junak izdržava iskušenja koja su ga zadesila, a čitalac ih mora podnijeti s njim. Što se tiče „Avantura Pinokija“ i „Čipolina“, junak se i u njima nalazi u teškoj situaciji, ali se iz nje izvlači na drugačiji način, avanturistički. Takve knjige su važne u ranom djetinjstvu, jer dijete treba da ima lektiru koja bi ga nasmijala i očarala

HISTORIJSKI

1. L. Tokmakov. "Smešne šetnje po Moskvi"
2. E. Shenderovich. "O bitkama i bitkama"
3. Engleske narodne priče (Moskovska izdavačka kuća za udžbenike)
4. "Planina dragulja." Priče o narodima Rusije. Bazirano na crtanim filmovima Pilot studija. Sva izdanja („Safir“, „Amber“, „Smaragd“, „Biser“, „Rubin“). Bajke naroda Rusije - "Planina dragulja" je divan projekat, u pet serija knjiga sakupljene su različite bajke. Djeci vrlo brzo počinju da se sviđaju određene i traže da ih ponovo pročitaju. Ovo je jako dobro, jer možete razgovarati s djetetom, pokušati razumjeti zašto traži da ponovo pročita bajku, možda mu se iz nekog razloga zaista svidjela, ili ga, naprotiv, na neki način plaši. Tada roditelji imaju priliku da razumiju svoje dijete, shvate šta ga brine, a šta brine. Književnost za malu djecu trebala bi biti upravo ovakva – pričati o životu, osjećajima i razmišljanjima, a historijski i etnografski detalji trebaju ići „u drugi plan“, stvarati potreban kontekst, ali ne i biti predmet priče.
5. J. Donaldson. “Omiljena knjiga Charlieja Cooka”, “Gruffalo.” I sve ostalo
6. M. Bond. Sve knjige o medvjedu Paddington
7. E. Boyarskikh. "Hej postaje odrasla osoba"
8. E. Zavershneva. "Živimo u kamenom dobu." Enciklopedija za djecu.
9. I. Zhukov. "Ruski zarobljenik francuske mačke"
10. L. Borzova, M. Dudarev. „Istorija Rusije za decu: putovanje kroz vreme, sastanci sa čarobnjakom, avanture“

ZA RAZVOJ GOVORA

1. Ruske narodne priče.
2. Klasične bajke braće Grimm, Charlesa Perraulta, Hansa Christiana Andersena.
3. Priče Korneja Čukovskog
4. Pjesme Daniila Kharmsa
5. Bazhov. "Srebrno kopito". Zašto je žanr bajke toliko važan za predškolca? Jer, s jedne strane, blizak je bajci, a s druge pripovetci, odnosno malom žanru idealnom za malo dete. Budući da je što bliža usmenoj formi, priča savršeno prenosi karakteristike govora autora i uči nas da percipiramo individualni stil pripovjedač i formirajte svoje.
6. Aleksej Tolstoj. "Zlatni ključ, ili Pinokijeve avanture"
7. Alexander Volkov. "Carobnjak iz Oza"
8. Nikolay Nosov. “Neznalica i njegovi prijatelji”, “Neznalica u sunčanom gradu”, priče
9. Gianni Rodari. Bajke.

ZA KUĆNU BIBLIOTEKU

1. Priče Sergeja Kozlova.
2. Pjesme Yune Moritz
3. Priče i novele Nikolaja Nosova
4. Pjesme u prijevodu Irine Tokmakove
5. Priče Jurija Kovala
6. “Zlatni ključ, ili Pinokijeve avanture” Alekseja Tolstoja
7. Pjesme i bajke Korney Chukovsky
8. Priča L. Pantelejeva “Iskrena riječ”. Ne mogu zamisliti ni svoje ni tuđe djetinjstvo bez ove priče. To dira, čini vas empatičnim i omogućava vam da doživite olakšanje u finalu, kada je junak oslobođen svoje riječi. IN moralni smisao- jedan od najuvjerljivijih dokaza potrebe za pristojnošću
9. Victor Dragunsky. "Deniskine priče"
10. AA. Milne. "Winnie the Pooh i svi-svi-svi"

Spisak knjiga za decu uzrasta 3 i 4 godine

Knjige za djecu od 3 i 4 godine su knjige o drugoj djeci, raznim životinjama, prirodnim pojavama, životnim pravilima, svim vrstama svakodnevnih situacija ili situacija iz igre. Dete u ovom uzrastu je veoma emotivno. On slikovito doživljava sve preokrete i događaje iz knjige, te prati razvoj radnje s nesmanjenim uzbuđenjem i pažnjom.

Lista knjiga za čitanje u dobi od 3-4 godine treba da sadrži djela koja proširuju djetetove vidike, pomažu mu da izađe izvan svog okruženja, otkrije i istražuje svijet.

Ruske narodne priče: Kolobok. Chicken Ryaba. Morozko. Princeza Žaba. Vasilisa Prelepa. Tiny Khavroshechka. By pike command(i drugi)

Ruske narodne priče o životinjama i bajke

Ruske narodne priče iz zbirke Afanasjeva A. Žar ptica i Vasilise princeze. Morski kralj i Vasilisa Mudra (i drugi)

Tolstoj L. Tri medvjeda Eršov P. Mali grbavi konj

Puškin A. Priča o caru Saltanu, o njegovom slavnom sinu i moćni heroj Gvidon Saltanovich i o prelepa princeza Labudovi

Barto A. Sabrana djela u 3 toma.

Uspensky E. Krokodil Gena i njegovi prijatelji. Odmor u Prostokvashino

Chukovsky K. Aibolit. Barmaley. Bibigon. Moidodyr. Fly Tsokotukha. Konfuzija. Zagonetke

Priče o narodima svijeta

Tokmakova I. Pjesme. Zabavi se, Ivuškine. U zemlji "Nigdje i Nigdje". Plim

Mikhalkov S. Ujak Stjopa. Priča o nepoznatom junaku. Pesma prijatelja

Marshak S. Eto kako je on odsutan. Dvanaest mjeseci. Brkato - prugasto. Zabavno brojanje do deset. Priča o glupom mišu. Šta je pred nama (i druge pjesme)

Bisset D. Tales

Fallada G. Fridolin je drski jazavac. Geometrija za decu. Jedan ekscentrik je šetao. Pravi tigar

Tsyferov G. Priče o drevnom gradu. Dnevnik medvjedića. O ekscentričnoj žabi

Moore L. Mali rakun

Pjesme ruskih pjesnika (Žukovsky V., Fet A., Pleshcheev V., Baratynsky E., Tyutchev F. i drugi) Perrault S. Uspavana ljepotica. Thumb Boy. Mačak u čizmama

Andersen G. X. Ružno pače. Thumbelina. Flint. Postojani limeni vojnik

Braća Grim. Gospođo Metelica

Mamin-Sibiryak V. Grey Neck. Aljonuškine priče

Aksakov A. Grimizni cvijet

Odoevsky F. Moroz Ivanovič. Grad u burmutici

Dal V. Bajke

Žitkov B. Šta sam video

Panteleev L. Veseli tramvaj

Oster G. Mačić po imenu Woof. Priče o majmunu, bebi slona i boa konstriktoru

Nosov N. Dunno i njegovi prijatelji. Priče

Francuska A. Bee

Charushin E. O Tomki i svima

Zakhoder B. Shaggy alphabet. Vanka-Vstanka

Stepanov V. Twisters. Rainbow. Slamnato ljeto. Svinje na stazi. Divna haljina. Reci mi reč

Berestov V. Brood. Posvađali smo se i pomirili.

Yula Moritz Yu. Skoči i igraj

Seph R. Lilac Poem

Moshkovskaya E. Sharik. Ja sam mašina. Dječak u ogledalu. Svuda je snijeg

Kharms D. Amazing cat. Čudan konj

Yasnov M. Ovako sam nacrtao porodicu

Sergejev V. Čarobne boje

Aldonina R. Igranje figurama

Maznin I. Mucha je sladak

Plyatskovsky M. Buba koja je htjela postati velika. Neshvatljivo mladunče lava. Asistent. Kako je štene Tyavka naučilo kukurikati. Takmičenje ljepote. Dugi vrat. Poput pačeta, Krjačik je izgubio senku. Tratinčice u januaru. Težak zadatak. Bosonoge cipele na koži (i druge priče) Ekholm J. Tutta Karlsson je prvi i jedini. Ludwig četrnaesti (i drugi)

Bianki V. Priče o životinjama (Mišji vrh. Parada životinja. Prvi lov i dr.)

Kipling R. Baby Elephant. Zahtjev kengura. Rikki-Tikki-Tavi

Lindgren A. Malysh i Carlson, koji živi na krovu. Carlson se vratio. Carlson se ponovo šali. Uspenski E. O dječaku Yashi

Usachev A. Narandžasta kamila. Pametan pas Sonya

Spisak knjiga za decu od 4 i 5 godina.

Knjige za djecu od 4 i 5 godina već su prilično složene u zapletu. Dijete je već sposobno da predvidi i izmisli sadržaj knjiga za čitanje, komentirajte ono što ste pročitali, ocijenite opisane događaje, odaberite knjigu za samostalno čitanje, opravdavajući svoje književne sklonosti.

Puškin A. Priča o caru Saltanu. Priča o zlatnom petliću. Priča o mrtvoj princezi i sedam vitezova. Priča o ribaru i ribi. Priča o medvedu. Priča o svećeniku i njegovom radniku Baldi

Majakovski V. Šta je dobro, a šta loše?

Gorky M. Vorobishko

Zoshchenko M. Elka. Demonstracija dete

Marshak S. Giant. Dobar dan. O svemu na svijetu. ABC u stihovima

Mikhalkov S. Šumarska akademija

Tsyferov G. Piletina. Priče o drevnom gradu

Sapgir G. Abeceda brojeći rime. Danas, sutra i juče. Ogr i princeza, ili obrnuto. Rakovi i Ribe. Zabavna matematika Kubarika i Tomatica

Seph R. Ant. Svitanje. Čudo

Shim E. Svraka i mali medvjed

Zakhoder B. Bila jednom davno dva komšija... Prijatan susret

Pivovarova I. Ljubazan magarac. Živeo je jednom davno. Razgovor sa svrakom. Misteriozne ruske narodne priče: Ždral i čaplja. Petao - zlatni češalj i čudotvorna kreda. Po nalogu štuke

Barto A. Takvo je dijete

Chukovsky K. Cockroach. Barabek. Ježevi se smiju. Slon čita

Stepanov V. Tri sise kod hranilice... Gde gleda vrana? Pogodi bajku

Sladkov N. Ko kako spava. Svraka i medvjed. Svraka i miš. Svraka i zec

Berestov V. Vorobuški

Sinyavsky P. O tužnom i ukusnom. O ljutom bumbaru

Grigoriev O. Kucanje. Kaput

Aleksandrova T. Domovenok Kuzka

Yasnov M. Da sam samo veliki... Odrastam. Kad postanem školarac

Moshkovskaya E. Ogroman slon je bio vezan užetom...

Oster G. Echo. Gdje se najbolje plašiti?

Kruzhkov G. Rrrrr!

Dragunsky V. Tajna postaje jasna

Usačev A. Ugledna dama. Kako je Sonya organizirala izlet u ribolov

Maznin I. Zašto kitovi ćute

Lear E. Chicky-Ricky Sparrow

Lunin V. Ja sam voz. Jutarnje raspoloženje. Dajem vam reč!

Akim Ya Apple. Moj brat Miša

Kvitko L. Moja baka

Tokmakova I. Čekanje. Alya, Klyaksich i slovo A

Perrot S. Crvenkapica

Harris D. Tales of Uncle Remus

Braća Grim. Belyanochka i Rosette

Andersen G. X. Snježna kraljica

Bogdanov M. Miš

Prishvin M. Podovi šume

Balmont K. Dječiji svijet. Poezija

Blok A. Vrana. Zeko

Sladkov N. Tajanstvena zver. Pojedeno jaje. Zašto lisica ima dug rep?

Sakharnov S. Jelen i kornjača. Zašto tigar ima crne pruge na bokovima? Daleko i blizu. Zašto kit ima velika usta?

Bryusov V. Pjesme Durov V. Piggy Parachutist

Paustovsky K. Stepan i Funtik. Lopov mačka

Fet A. Leptir

Tolstoj A. Vorobej

Charushin E. Tyupa, Tomka and the Magpie.

Spisak knjiga za decu uzrasta 5 i 6 godina.

U dobi od 5 do 6 godina djeca su već spremna za velike knjige, za proces čitanja sa nastavkom. Aktivno reaguju na sadržaj rada, suosjećaju književnih heroja. Rado ulaze u dijalog o pročitanom, odgovaraju na pitanja, prepričavaju ono što su čuli iz knjige i sa entuzijazmom ilustruju radnju koja im se dopala. Djeca od 5 i 6 godina sa velikim zadovoljstvom slušaju i diskutuju djela različitih žanrova na teme morala, života svojih vršnjaka, okolna priroda i herojski događaji opisani u knjigama. Počinju pokazivati ​​veliko interesovanje za naučnu, obrazovnu i istraživačku literaturu.

Zagonetke, basne, zadirkivanja, brojalice, dosadne priče, poslovice i izreke, bajke naroda svijeta

Tolstoj L. Ajkula. Vatreni psi. Filipok. Bulka. Milton i Bulka

Puškin A. Bajke: Priča o caru Saltanu. Priča o mrtvoj princezi i sedam vitezova. Priča o zlatnom petliću. Priča o ribaru i ribi

Andersen G. X. Ružno pače. Snježna kraljica. Postojani limeni vojnik. Magic Hill. Kraljevo novo ruho. Druže sa puta. Princeza na zrnu graška. Ćerka kralja močvare. Galoše sreće. Mali Klaus i Veliki Klaus. sirena. Flint. Avionski sanduk. stara kuća. Supa od kobasica. Thumbelina. Daning needle. Divlji labudovi (i drugi)

Eršov P. Little Humpbacked Horse

Stvari Majakovskog V. Tučkina

Mikhalkov S. Fidgets. Šta imaš? Ako. Thomas

Marshak S. Circus. Balada o kraljevskom sendviču. Funny siskins. Prtljaga. stara dama

Kipling R. Tales

Aksakov S. Grimizni cvijet

Kataev V. Cvijet sa sedam cvjetova

Yasnov M. Jutarnja pjesma. Pejzaž sa mjesecom. Odgovarajući ugao. Hvala ti! Hrčak

Grozovsky M. Marmot

Kovalenkov A. Zašto medved spava zimi

Pivovarova I. Moy hrabri lav. čarobni štapić. O šeširu

Sapgir G. Vrtlar je hodao. Cloud. Moja porodica. Noćne horor priče. Mjesec

Plyatskovsky M. Kao magarac, Abeceda je naučila da poštuje svoje starije. Mamina pjesma. Kako je mačka pala na mamac

Lunin V. Kada postanem odrasla osoba

Usachev A. Veseli miš. Koliko nogu ima hobotnica?

Harris D. Tales of Uncle Remus (Kako oživjeti bajku. Brat Fox i Brother Rabbit i drugi)

Dragunsky V. Prijatelj iz detinjstva. Začarano pismo. Živo je i blista...

Moshkovskaya E. Ja pjevam. Boot doctor. Pa šta, pa šta... Kakvi su to pokloni?

Tsyferov G. Veliki maslačak. Zdravo. Usamljeni magarac

Oster G. Loš savjet. Baka boa constrictor. Voljena pomoć

Bianki V. Bilo je šuma i basne

Stepanov V. Kakva ptica. Malog rasta. ko je gazda? Ginger dog. Bullfinch. Pelikanska ostrva

Berestov V. Poznanstvo. hare trail

Barto A. Bezumni Ryžik

Ivanov A. O Tomasu i gopheru

Braća Grim. Bremenski muzičari. Vuk i sedam mladih koza. Lonac kaše. Baka Metelica. Kralj žaba, ili Gvozdeni Henri. Thumb Boy. Snjeguljica i sedam patuljaka. Plava brada

Rodari D. Čipollinove avanture. Putovanje Plave strijele

Kharms D. Pjesme za djecu. Plikh i Plyukh

Bulychev K. Avanture Alise (Alisino putovanje. Rezervat bajki. Milion avantura. Kraj Atlantide. Podzemni brod. Alisa i krstaši. Rat sa Liliputima

Lindgren A. Pipi Duga Čarapa. Emil iz Lönneberge

Westley A. Mama, tata, osmoro djece i kamion

Milne A. Winnie the Pooh i to je to, to je to. Balada o kraljevskom sendviču

Volkov A. Čarobnjak smaragdnog grada. Oorfene Deuce i njegovi drveni vojnici. Sedam kraljeva podzemlja. Bog vatre od Marrana. Žuta magla.

Priče o hiljadu i jednoj noći (Sedam putovanja Sinbada Mornara. Priča o lutanjima princa koji je postao prosjački derviš. Priča o Copper City. Abdallah od Zemlje i Abdallah od mora. Abu Kir i Abu Sir. Priča o Ala ad-Dinu i čarobnoj lampi. Priče o jajetu ptice roc i blagu piramida i dr.)

Hoffmann E. The Nutcracker and the Mouse King

Schwartz E. Priča o izgubljenom vremenu

Perrot S. Mačak u čizmama. Uspavana ljepotica. Pepeljuga, ili Staklena papuča

Lagerlöf S. Divno Nilsovo putovanje s divljim guskama

Balint A. Gnome Gnomych and Raisin

Panteleev L. Slovo „vi“. Fenka. Dvije žabe (i druge)

Žitkov B. Šta sam video. Priče

Chaplina V. Vaygach. Zoo kućni ljubimci

Babich I. Moje poznate životinje

Golyavkin V. Bilježnice na kiši

Aleshkovsky Yu. Kysh i Dvaportfolya

Nosov N. Dreamers. Zabavljači. Avanture Dunnoa i njegovih prijatelja. Ne znam u Sunčanom gradu. Ne znam na Mesecu. Avanture Kolje i Miše

Collodi K. The Adventures of Pinocchio

Tolstoj A. Zlatni ključ, ili Pinokijeve avanture

Gubarev V. Kraljevstvo krivih ogledala

Khait A. Avanture mačke Leopolda

Naučno-popularne enciklopedije za djecu.

Spisak knjiga za decu od 6 i 7 godina.

Djeca od 6 i 7 godina uživaju u slušanju i diskusiji o knjigama različitih žanrova moralne teme. Zanimaju ih djela o prirodi, životinjama i njihovim vršnjacima. Ipak, i dalje vole bajke i spremni su da čitaju tekstove zasnovane na igri reči i raznim apsurdima. I što je najvažnije, mnogi ljudi počinju da čitaju svoje prve knjige sa 6 godina. U ovom uzrastu, upoznavanje smiješnih avantura likova iz knjiga pomaže u razvoju smisla za humor i priprema 7-godišnje dijete za školu.

Tyukhtyaev I. i L. Zoki i Bada

Tolstoj L. Starac je sadio jabuke. Bounce. Lav i pas. Priče

Permyak E. Najgora stvar. Čemu služe ruke?

Mitta A. Lopta u prozoru

Nosov N. Na brdu

Lunich D. Četiri djevojke

Akim Ya. Neumeyka. Pjesme za djecu

Tuvim Yu. O Panu Truljalinskom

Tsyferov G. Kako je kokoška prvi put sastavila bajku. Strašilo

Abramceva N, Tužna priča

Ruske narodne priče: Petao i zrno pasulja. Kaša od sjekire

Chukovsky K. Confusion. Doktor Aibolit (u prozi). Bibigon. Zagonetke

Perrot S. Crvenkapica

Harris D. Kako je brat Zec izgubio rep

Braća Grim. Bob, Slama i Ember. Bremenski muzičari

Barto A. Pjesme iz ciklusa „Vovka je dobra duša“. Mama ili ja? Dvije bake. Odrastao sam. Nisam sama. U školu

Biset D. Ispod tepiha

Mikhalkov S. Moje štene. Smeh i suze. Arogantni zeko

Orlov V. Šta ne možete kupiti

Kharms D. Hrabri jež.

Charushin E. Tomka. Tomka se uplašio. Tyupa. Svraka. Medvjedići Stepanov V. Oprezni snijeg

Kruzhkov G. Dobro vrijeme. Odakle su starici A? Kako su baloni spasili svijet

Prishvin M. Lisichkin kruh

Koval Y. Bouquet

Usachev A. Boot. Živa knjiga. Igrali smo papovoz. Pametni pas Sonya, ili Pravila lijepog ponašanja za male pse. O čitanju. Šta je ljeto? Uz put u vrelo ljeto. Kao stonoga su poslali po doktora. Pustinjska pjesma. Ko je primljen u školu?

Alexandrova G. Brownie Kuzka i magične stvari (sa nastavkom)

Andersen G. X. Divlji labudovi

Asbjornsen P. K. Norveške bajke

Blaginina E. Pjesme za djecu

Berestov V. Reader. U mojoj je aktovci. Pesma prolećnih minuta. Ryzhik. Prvi septembar. Učenik prvog razreda

Bunin I. Pad lišća

Vvedensky A. Ujak Borja govori.

Ganina M. Tyapkin i Lesha

Gorky M. Slučaj Evseyke

Georgiev S. Jelke i štapovi, ili feldmaršal Pulkin. Jedan dečak, jedna devojčica. Mačka čarolija. Krađa dijamanata. Nuf-Nuf. Tubbies

Gerasimova D. Na prozoru

Dolinina N. Moj kapetan. Lemboy. Chucha. To je mali svijet. Serjoža i ja smo blizanci. Izgubljena djevojka

Dragunsky V. Vatra u pomoćnoj zgradi, ili Podvig u ledu. Mačak u čizmama. Moto utrke na okomitom zidu

Druzhkov Yu. Adventures of Pencil i Samodelkin Ezhikov 3. Krtica i njegovi prijatelji

Žitkov B. Šta sam video. Priče o životinjama. O Pudyi. Kako sam uhvatio male ljude. Šta se desilo

Zhuravleva E. Funtik

Zakhoder B. Pasja tuga. My Imagination

Zoshchenko M. Smiješne priče. Priče o Leli i Minki

Ivanov A. Avanture Khome i Suslika

Kozlov S. Shake! zdravo

Kondratyev A. Pjesme za djecu

Krylov I. Fables

Kipling R. Odakle kitu takvo grlo?

Kruger M. Plava perla. Zdravo Karolinka

Levin V. Glupi konj

Lermontov M. Parus

Lindgren M. Fluffy Bunny

Lukashkina M. Brodolom

Marshak S. Djeca u kavezu. Decembar, Želje prijateljima. Miller, dječak i magarac

Majakovski V. Ova moja mala knjiga govori o morima i svjetioniku

Makhotin S., Bure za kišu

Moritz Y. Buket mačaka

Moshkovskaya E. Čudne stvari postaju jasne. Veslam do zemlje Marabua

Nestayko V. U zemlji sunčanih zečića

Nekrasov I. Zeleni šum

Oleynikov N. Poslao sam ekscentrike na tržište

Oster G. Petka-mikrob

Odoevsky V. Grad u tabulatoru

Paustovsky K, Mačka lopov, Jazavac Nos. Gumeni čamac. Čelični prsten

Petrushevskaya L. Dječje predstave. Zbirka priča "Izlupana maca". Bajke

Pivovarova I. Esej

Plyatskovsky M. Avanture skakavca Kuzija. Poput pačeta, Krjačik je izgubio senku. Pravi prijatelj

Prokofieva S. Patch and cloud. Ostrvo kapetana. Avanture žutog kofera. Astrel, princeza sumraka. Ostavite prozor otvoren. Mašine priče. Kakva je to zima?

Puškin A. Zimski put. Tužno je vrijeme! Oči šarm...

Samoilov D. Slončić je otišao da uči. Turistička beba slona

Sladkov N. Priče o šumi

Suteev V. Petya i Crvenkapica

Priče o narodima svijeta

Tokmakova I. Septembar. Plava zemlja. Uskoro nazad u skolu

Uspenski E, Čeburaška i krokodil Gena. Ujak Fedor, pas i mačka, 25 zanimanja Maše Filippenko, Garancija muškaraca. O dječaku Yashi. O Veri i Anfisi

Fet A. Mama! Pogledaj kroz prozor...

Yasnov M. V zadnji put, učim pisati riječi. Kad postanem školarac

Maria Mochalova
Spisak beletrističkih dela za čitanje deci leksičke teme. Stariji predškolski uzrast (2. dio)

Tema: Zimovnici za životinje

1. S. Kozlov “Kako su jež i medvjedić obrisali zvijezde”

2. N. Sladkov "Medved i sunce"

3. A. Milne "Winnie the Pooh i svi-svi-svi"

4. V. Shulzhik “Polarni medvjed”

5. V. Bianchi "Kupanje medvjedića"

6. E. Charushin "Teddy Bear"

7. I. Sokolov-Nikitov “Porodica medveda”, “Medvedi”

8. R. n. sa "Nogom medvjeđeg limete"

9. R. N. With. "Starac i medvjed"

10. I. Sokolov-Nikitov “U jazbini”

Tema: Drveće zimi

1. N. Pavlova “Drveće zimi”

2. Kaplan “Drveće u zimskom snu”

3. Puškin “Zimsko jutro”

4. Ostrovsky " Zimska šuma", "Drveće zimi"

5. M. Prishvin “Hladno je za jasika”

6. S. Jesenjin “Breza”

7. Braća Grim "Tri sretnika"

8. R. n. With. Priča o stablu jabuke koja podmlađuje i živoj vodi"

9. S. Voronin. "Plava smrča", "Ptičija ostava"

10. P. Solovjova “Rowan”.

Tema: Životinje vrućih zemalja. Životinje hladnih zemalja.

1. B. Zakhoder “Kornjača”, “Žirafa”.

2. Tadžikistanska bajka “Tigar i lisica”

3. K. Chukovsky “Kornjača”

4. D. R. Kipling priče iz knjige "Knjiga o džungli"

5. B. Žitkov “O slonu.”

6. N. Sladkov “U ledu”.

7. E. Čarušin “Slon”, majmuni.”

8. L. Tolstoj "Lav i pas."

9. L. Rozhkovsky “U menažeriji”, “Tri krokodila”, “Dugački vrat”.

10. V. Stepanov “Tigar”.

11. D. Rodovich “Krokodil”.

12. M. Moskvina "Šta se dogodilo krokodilu."

13. Yu. Dmitriev “Mala kamila i magarac.”

14. A. I. Kuprin “Slon”

15. S. Baruzdin “Deva”.

16. Hmeljnicki “Gusjenica i krokodil”

17. B. S. Žitkov "Kako je slon spasio svog vlasnika od tigra."

Tema: Alati

1. "Loš čekić i neposlušni ekseri."

2. Marshak, "Koje vrste čekića postoje?"

1. 3. S. Crni “šrafciger”.

2. M. Shapiro “Igla i konac.”

3. Bajka "O igli i nestašnom koncu."

4. Bajka “Kako su se prsti svađali ko treba da nosi naprstak.”

5. R. Boyko “Draga nam je vojska”

6. I Šamov “Na dalekoj granici”

7. A. Zharov “Granničar”

8. Bajka “Kaša od sjekire”.

Tema: Kraj zime 1. I. Nikitin “Zimski mađioničar”. S. Ivanov "Kakav snijeg može biti."

2. R. Snegirev “Noćenje zimi”.

3. V. Suhomlinski “Ptičja ostava”, “Kako je vjeverica držala djetlića”, “Raznati djetlić”, Kakve vrste djetlića postoje.”

4. Sokolov-Mikitov “Glupar”.

5. F. Tjučev “Čarobnica zimi”.

6. S. Kozlov “Zimska priča”

7. K. D. Ushinsky “Vjetar i sunce”.

8. N. Nekrasov Ne bjesni vjetar nad šumom "Zimska zabava".

9. S. Marshak “12 mjeseci” bajka.

10. I. Surikov “Zima”

11. V. Dal “Old Year Old”

12. A. S. Puškin „Izvan lepote prirode u proleće“ (vreme

13. B. Grimm “Bijelo i rozeta”

Tema: Moja porodica. Čovjek.

1. G. Brailovskaya “Naše majke, naši očevi.”

2. V. Oseeva "Samo stara dama."

3. Ja sam Segel "Kako sam bila majka."

4. P. Voronko “Help Boy”

5. D. Gabe “Moja porodica”.

6. I Barto "Vovka je dobra duša"

7. R. n. With. "Sestra Alyonushka i brat Ivanushka."

8. L. N. Tolstoj "Stari djed i unuka."

9. E. Blaginina “Alyonushka”.

Tema: Kuća i njeni dijelovi. Namještaj.

1. Y. Tuvim “Tabela”.

2. S. Marshak “Odakle je došao stol?”

4. Bajka u adaptaciji A. Tolstoja “Tri debela”.

5. A. Lindgren “Carlson, koji živi na krovu” (prvo poglavlje)

Tema: Ribe

1. A. S. Puškin "Priča o ribaru i ribi."

2. N. Nosov “Karasik”

3. R. n. With. “Po nagovoru štuke”, “Mala lisica-sestra i sivi vuk”.

4. G. -H. Andersen "Mala sirena".

5. E. Permyak “Prva riba”.

6. L. N. Tolstoj “Ajkula”.

7. V. Danko “Padpole”.

8. O. Grigoriev “Som”

9. B. Zakhoder “Kit i mačka.”

Tema: Igračke. Ruska narodna igračka.

1. B. Žitkov „Ono što sam video.”

2. Sa Marshakom “Ball”

3. A. Barto “Uže”, “Igračke”.

4. V. Kataev “Cvijet - sedam cvjetova”

5. E. Serova “Loša priča”.

6. V. Dragunsky “Prijatelj iz djetinjstva”

Tema: Profesije.

1. J. Rodari “Koje je boje zanat?” Kako mirišu zanati?”

2. Ja sam akim “Neumeyka”.

3. A. Shibarev “Poštansko sanduče”.

4. V. V. Majakovski “Ko biti”

5. S. Mihalkov „Šta imaš?“

6. K Čukovski “Doktor Ajbolit”

7. R. n. With. Sedam Semeona - sedam radnika"

8. C. Pierrot “Pepeljuga”

9. G. H. Anderson "Svinjar"

10. G. Srebitsky “Četiri umjetnika”

Tema: Branioci otadžbine. Vojne profesije.

1. O. Vysotskaya “Moj brat je otišao na granicu”, “Kod TV-a”.

2. A. Tvardovski "Priča o tenkmanu."

3. Aleksandrova “Sat”.

4. L. Kassil “Vaši branioci.”

Tema: Sobne biljke.

1. V. Kataev “Cvijet sa sedam cvjetova”

2. S. T. Aksakov “Skerlet Flower”.

3. G. -H. Andersen "Palčić".

1. M. Otadžbina "Mine ruke."

2. E. Blaginina “Majčin dan”, “Sjedimo u tišini”, “Maslačak”, “Proljeće”

3. J. Rodari “Kako mirišu zanati?”

4. E. Permyak "Mamin rad"

5. V. Sukhomlinsky “Moja majka miriše na kruh”, “Šuma u proljeće”

6. L. Kvitko “Bakine ruke”.

7. S. Mihalkov „Šta imaš?“

8. N. Nekrasov "Djed Mazai i zečevi."

9. I. Tyutchev “Zima je ljuta s razlogom”

10. S. Marshak “Cijele godine”

11. G. Skrebitsky “April”, “Mart”.

12. V. Bianchi “Tri izvora”, “April”

13. “Priča o snjegoviću”

14. G. Ladonshchikov “Pomagači proljeća”

15. I. Sokolov-Mikitov Rano proleće”, „Šumske slike”, „Proleće u šumi”

16. M. Prishvin "Proljeće u šumi", "Koje je boje proljeće?", "Drveće u zatočeništvu"

17. N. Sladkov “Medved i sunce”, “Prolećni potoci”, “Ljubavnik cveća”, “Let cveća”

18. W. Stewart “Snowdrop”

19. I. Lopukhina "Pomoćnik"

20. G. Armand - Tkachenko “Početak proljeća”

21. P. Radimov “Mart”

22. N. Plavinovshchikov “Kapanje, odmrznute zakrpe”

23. O. Vysotskaya "Razgovor s proljećem", "Mimoza"

24. “Dvanaest mjeseci” (slovenska bajka)

25. bajka “Proljetna pjesma”

26. E. Šim “Kamen, potok, ledenica i sunce”

27. I. Tokmakova “Proljeće”

28. V. Bianki Kako životinje i ptice dočekuju proljeće"

29. „Carlson, koji živi na krovu, ponovo je stigao“ (skraćena poglavlja, prevod sa Šveđanina L. Lungina

30. ruski narodna priča"Zajuškina koliba"

31. S. Aksakov “Skrlatni cvijet”

32. P. Solovjova “Snowdrop”

Tema: Dolazak ptica

1. I. Sokolov-Mikitov “Preko močvare”, “Čaplja”

2. N. Sladkov „Ptice donele proleće“, „Ozbiljna ptica“, „Godine kukavice“

3. V. Čaplin „Stigli su rookovi“, „Ptice u našoj šumi“

4. V. Bianchi “Majstori bez sjekire”, “Topovi otkrili proljeće”

5. M. Prishvin “Talking Rook”

6. V. A. Sukhomlinsky "Kako su vrapci čekali sunce"

7. K. Postelnykh "Ždralovi", "Sterkh", "Oriole"

8. A. Prokofjev „Prolećni telegram“, „Rooks“

9. A. Krylov “Kukavica i pijetao”

10. N. Batsanova “Kukavica”

12. Armija Grimma “Kralj Thrush”

13. R. n. With. lukava nauka"

14. Bajka “Proljeće bijelo-plavo”

15. B. Asanalis “Boje proljeća”

16. W. Stewart “Proljeće je stiglo”

17. V. Flint. "ptice"

18. V. Permyak “Kuće za ptice”

19. V. Chaplin “Ptice u našoj šumi”

20. Nenečka bajka „Kukavica“.

21. Y. Akim “Proljeće”

22. A. A. Pleshcheev "Lasta", "Proljeće"

23. G. Glukhov “Ptičije nevolje”.

24. Slovačka bajka “U posjeti suncu”

25. S. Jesenjin Bijela breza"

26. S. Osipov „Ptičja trpezarija“.

27. Aranžman S. Marshak “The Agile Swallow”

28. N. Nosov “Kuc-kuc-kuc”

29. N. Romanova “Mačka i ptica”.

30. “Geese Swans” b. n. With

Predmet: Mail.

1. S. Marshak “Mail”.

2. J. Rodari “Koje je boje zanat?”

3. "Kako mirišu ručni radovi?"

4. Ja sam akim “Neumeyka”.

5. A. Shibarev “Poštansko sanduče”.

Tema: Izgradnja. Profesije, mašine i mehanizmi.

1. S. Baruzdin “Ko je sagradio ovu kuću?”

3. M. Požarova “Slikari”

4. G. Lyushnin “Građevinarstvo”

5. E. Permyak "Mamin rad."

Tema: Posuđe

1. A. Gaidar “Plavi kup”.

2. K. Chukovsky “Fedorinova tuga”, “Fly-Tsokotukha”, “Moidodyr”

3. Br. Grimm "Lonac s kašom".

4. R. n. With. "Lisica i ždral"

5. L. Berg “Pete and the Sparrow”

6. R. n. With. "Tri medvjeda"

7. “Priča o peharu”

8. “Kako je Alenka razbila šolju”

9. G. Gorbovsky “Za večerom”, “Drvena kašika”.

10. Z. Aleksandrova „O loncu“, „Velika kašika“

Tema: Svemir. Dan kosmonautike.

1. A. Barto “Uže”.

2. S. Ya. Marshak “Priča o nepoznatom heroju.”

3. Yu. A. Gagarin "Vidim zemlju."

Tema: Insekti.

1. V. Bianchi "Avantura mrava."

2. I. A. Krylov “Vilini konjic i mrav.”

3. K. Ushinsky “Cabbage Girl”

4. Ju. Arakčejev “Priča o zelenoj zemlji.”

5. Y. Moritz “Happy Bug”.

6. V. Lunin “Buba”

7. V. Brjusov “Zeleni crv”.

8. N. Sladkov “Kućni leptir”

9. I. Maznin “Pauk”.

Tema: Hrana.

1. I. Tokmakova “Kaša”

2. Z. Aleksandrova “Ukusna kaša.”

3. E. Moshkovskaya "Maša i kaša"

4. M. Plyatskovsky “Ko šta voli.”

5. V. Oseeva “Kolačići”.

6. R. n. With. "lonac kaše"

Tema: Dan pobjede.

1. S. Aleksejev “Oven prve noći”, “Kuća”

2. M. Isakovski „Ovde je sahranjen vojnik Crvene armije.“

3. A. Tvardovski "Priča o tenkmanu."

4. A. Mityaev “Vreća ovsene kaše”, “Dan pobjede”

5. M. Isakovski „Zauvek pamti“.

6. S. Baruzdin “Slava”.

7. K. Simonov “Sin artiljerca.”

8. L. Serova “Dedov galoš”

9. B. Zakhoder Grey Star

10. V. Oseeva „Ovan“, „Šumski partizani“, „Šta je lakše“, Direktna vatra

11. V. Stepanov “Praznik”

12. A. Smirnov “Ko je bio u ratu”

13. V. Lebedev – Kumach “Mi smo hrabri ljudi”

Tema: Naša domovina Rusija. Moskva je glavni grad Rusije.

1. A. Prokofjev “Otadžbina”.

2. Z. Aleksandrova “Otadžbina”.

3. M. Yu. Lermontov “Otadžbina”

4. S. Baruzdin “Za domovinu”.

Tema: Škola. Školski pribor.

1. V. Berestov “Čitalac”.

2. L. Voronkova “Djevojke idu u školu.”

3. S. Ya. Marshak “Prvi dan kalendara.”

4. V. Oseeva “Čarobna riječ”.

5. L. N. Tolstoj “Filipok”.

Tema: Električni uređaji

1. “Priča o tome kako su se posvađali električni aparati u radnji”

2. “Priča o suncu i električnoj lampi”

3. Bajka “Gvožđe i haljina”

4. Mačka Barsik i mašina za veš.”

5. "Zapaljeni kolačići"

6. “Luster – arogantan”

7. A. Maslennikova “Usisivač”

8. "Ja sam čajnik - gunđao"

9. N. Nosov “Telefon”

Tema: Ljeto, ljetna odjeća, obuća, kape.

1. K. Ushinsky “Četiri želje”.

2. A. Pleshcheev “Starac”

3. E. Blaginina “Maslačak”.

4. Z. Aleksandrova “Sarafan”.

5. V. A. Žukovski „Letnje veče”.

Tema: Muzički instrumenti

1. Braća Grim "Bremenski muzičari"

2. "Koliko cijevi ima?"

3. “Flauta i vjetar”

4. Edie Ognetsvet “Fipe” “Tambura”, činele” “Skipka”

5. U Semerinu “Muzika živi svuda”

6. Yu. V. Gurin “Muzička mačka”