Prelijepe riječi, zamršene, raskošne rečenice - sve je to verbalna komunikacija. To je negdje oko 10%. Mogao sam pogriješiti, ali samo za nekoliko posto. Suština i dalje ostaje ista. Preostalih 90% je negdje otišlo... Svih 90% zauzima neverbalna komunikacija: "ton glasa, govor tijela." Neverbalni jezik je gotovo nemoguće umjetno promijeniti, jer će sve to biti nekongruentno. Postoji tako divna stvar koja je ugrađena u nas od dana proizvodnje, zove se BREDO GENERATOR! Međutim, možete ga steći samo stalnim treniranjem ove vještine. Ubacivanje novih iskustava u to, da tako kažem. Stoga, prvo ćete morati imati seks s pokretanjem i poboljšanjem generatora zabluda. Mancubus, zvani Phil Bogachev, će nam reći kako ispravno raditi sa generatorom delirijuma.

Vježba 1: lingvističke piramide.

Svrha ove vježbe je razumjeti karakteristike vlastitog razmišljanja, razviti vještine generalizacije, rastavljanja i tranzicije po analogiji.

Za početak, reći ću vam šta su "jezičke piramide". Počnimo tako što ćemo pogledati okolo. Prvo što mi je oko palo bila je šolja. Sama šolja je samo šolja, ništa više. Ipak, šolja se može svrstati u višu klasu – posuđe. Tako smo prešli na 1. razred (uopštavali smo šolju na posuđe). S druge strane, tu su šolje za kafu, čaj, pola litre, aluminijumske, porcelanske (Šolja je podeljena na razne podvrste šoljica).

Ovo je osnovni model lingvističkih piramida – sve je podtip nečega i od nečega se sastoji. Osim toga, postoje slični predmeti unutar iste klase. Odnosno, ako šolju generaliziramo na posuđe, onda bi analogije bile tanjiri, zdjele, čaše i mnoge druge stvari.

Dakle, možete trenirati vještine generalizacije, rastavljanja i tranzicije po analogiji. Vježba se radi ovako. Potrebne su vam dvije osobe (ti i tvoj prijatelj). Jedan od vas je vođa, drugi je sljedbenik. Pratilac imenuje bilo koji predmet na koji njegov pogled padne. Izlagač počinje da pokazuje šta da radi sa ovom temom - pronađite analogiju za nju, generalizujte je na viši nivo, rastavite na niži nivo. Da biste to učinili tiho, vrlo je prikladan sljedeći sistem znakova: thumb gore - generalizacija, dole - razvrstavanje, bočno - analogija. Radite vježbu sa 1 predmetom oko 5 minuta, pokušavajući da se vrlo brzo krećete između časova, a ne samo da se krećete gore-dolje po sudovima. Zatim mijenjate uloge.

Ova vježba još ne razvija generator zabluda. Ova vježba uči vaš mozak da brzo pronađe analogije, koje će se dalje razvijati u sljedećim vježbama.

Vježba: Kako je gavran poput stola?

Ova vježba potiče iz poznata zagonetka Lewis Carroll. To ide ovako: "Kako je gavran sličan stolu?" On sam nikada nije dao odgovor na zagonetku, a i ljubitelji ovoga divna osoba Još uvijek pronalaze nova rješenja, kreiraju web stranice na mreži i traže nova rješenja. Tako se rađaju vježbe za razvijanje generatora deluzija.

Svrha vježbe: naučiti stvarati analogije na osnovu različite klase.

Sama vježba se radi jednostavno, baš kao dječja igra. Potrebne su vam tri osobe (ili jedna osoba i dvije hrpe papira). Jedna osoba zove živo biće(gavran), druga osoba imenuje neživi predmet (sto). Treći govori koliko je jedno slično drugom. (Gavran je sličan stolu po tome što je takođe crn i može se sklopiti kao krila i kutije.). Nakon što je sličnost imenovana, učesnici mijenjaju uloge. Vežba se radi 20-30 puta u jednom danu.

Drugo, naprednija opcija. Jedan učesnik imenuje emociju ili stanje, druga osoba imenuje prvi predmet koji mu upadne u oči, treći kaže šta im je zajedničko.

Nakon nekoliko ponavljanja ove vježbe, moći ćete lako reći šta je zajedničko duši i rezervoaru. Ovo je elementarno: Helikopteri su duše mrtvih tenkova! Zatim prijeđite na sljedeću vježbu.

Vježba: Napredno vezivanje

Sama ova vježba je vrlo slična prethodnoj. Uz jedan izuzetak - ako ste u prošloj vježbi izgradili jedan lanac analogija između dvije, na prvi pogled, nepovezane stvari, onda ćete u ovoj vježbi naučiti da gradite više analogija. Ovo je svrha vježbe - sposobnost stvaranja višestrukih veza između dva objekta.

Kako se vježba izvodi. Opet, po mogućnosti tri osobe među učesnicima. Jedna osoba imenuje bilo koji predmet koji mu padne na pamet, druga će imenovati svaki predmet na koji joj pogled padne. Treća osoba kaže kako je jedno slično drugom. Čini li se da je sve isto kao prošli put? Naravno da ne. Nakon što je treći učesnik napravio jednu analogiju, preostali učesnici počinju da se pitaju kako je deo objekta (ili njegova funkcija) sličan onome što je u drugom objektu i kako je povezan.

Po čemu je sat sličan igraču?
-Obojica mogu da odbroje prošlo zadovoljstvo, pokazujući koliko smo primili.
-Super. Ali ovaj točak sa strane sata - šta je to na plejeru?
-To je elementarno! Točak služi za podešavanje vremena, au plejeru se to radi pomoću posebnih tastera. Dok se kotač može rotirati naprijed-nazad, plejer ima dva dugmeta koja rotiraju kasetu naprijed-nazad.
-Ali ova kazaljka na satu - šta je to u plejeru?
-Ovo u satu i plejeru nam pomaže da razumemo šta pokazuju. U satu je to kazaljka u plejeru je indikator trake.

Preporučljivo je da ovu vježbu radite 2-3 puta sedmično po 15-20 minuta, dok djevojci lako ne objasnite zašto su autobus i kondom dvije strane istog univerzalnog novčića.

Vježba: Što vidim, o tome pjevam.

Svrha vježbe: Razvijanje lakoće i asocijativnosti u govoru.

Vježba se radi u parovima. Jedna osoba pokazuje na bilo koji predmet koji se nalazi u vidnom polju. Zadatak drugog je da barem 5 minuta priča o ovom objektu, njegovoj povijesti, funkcijama i razlozima njegovog nastanka. Također možete pokrenuti pitanje njegove vitalne neophodnosti za održavanje mira u svijetu.

Kriterijum za uspješno savladavanje ove vještine bit će polusatna priča o predmetima u određenom noćnom klubu u kojem ste se našli prvi put u životu.

Vježba: tok svijesti.

Svrha vježbe: sposobnost započinjanja razgovora s bilo kojeg mjesta na bilo koju temu.

Kako se vježba izvodi: sve što vam je potrebno ste vi i ogledalo. Tačno 1 primjerak oba sastojka. Onda se stavite pred ogledalo i počnete da razmišljate. Nakon 3 sekunde počinjete da izgovarate SVE što mislite, odnosno mislite naglas. Nakon 10 minuta takvog monologa, samo primijetite kako je lako i prirodno.

Ovu vježbu treba raditi 2-3 puta sedmično po 10-ak minuta, vaš bistar um će preplaviti obalu svijesti svake djevojke.

Vježba: Nastavite temu

Cilj: Razvoj komunikacijskih vještina na bilo koju temu.

Izvršenje (1 opcija): regrutuje se nekoliko ljudi, obično 6. 5 - učesnika i jedan prezenter. Prvi učesnik započinje priču (monolog) na bilo koju temu na znak voditelja, priču nastavlja drugi učesnik po izboru voditelja. Nakon 5 minuta, sljedeći član grupe postaje vođa.

Nakon što dobro uvježbate ovu vježbu, postaje lako razgovarati i nastaviti razgovor.

Izvođenje (2. opcija): Za razliku od prethodne opcije, ovdje možete trenirati sami. Uključite TV ili radio na bilo koji kanal ili stanicu. Slušajte voditelja nekoliko minuta, a zatim isključite i nastavite priču dok ne budete iscrpljeni. Zatim ga ponovo uključite i nastavite. Izvodite jednom dnevno u trajanju od 20 minuta tokom mjesec dana.

Vježba: Narandžasto raspoloženje

Svrha vježbe: razviti “alternativni” pogled na stvari, sposobnost da se raspravlja o onome što se dešava “iz drugog ugla”. U principu, ove vještine određuju uspješan generator gluposti - sposobnost razgovora poznate stvari na neobičan način.

Izvođenje vježbe: potrebne su vam 2 osobe. Prvo lice imenuje bilo koju imenicu, drugo lice imenuje 5 prideva za ovu imenicu koji joj mogu odgovarati, ali su na ivici faula. Zapravo, to predmetu daje nove karakteristike.

primjeri:

Narandžasto raspoloženje
. kiseli šešir
. Monotona ploča
. Glasovne tablete
. Blijeda viljuška
. Hrskava fotelja

Izvodite 20-30 puta dnevno tokom mjesec dana.

Nakon ove vježbe formira se dodatna vještina - sposobnost generiranja trans sinestezije u hodu (više o tome u poglavlju o metaforama).

Vježba: Rješavanje problema.

Cilj: Razvoj početnog generatora zabluda.

Izvođenje: Najbolje sa dvije osobe. Voditelj što detaljnije govori o nekoj teškoj situaciji u svom životu, koju treba riješiti. ovog trenutka teško. Sljedbenik počinje predlagati opcije za razvoj događaja i rješenja zadatka. U ovom trenutku, rob ćuti, ovo je veoma važno. Da je to sve, bilo bi dosadno. Evo ga.

Po prvi put, da biste riješili problem, trebate koristiti apsolutno nestvarni objekt ili kreaciju, po mogućnosti iz druge galaksije.

Drugi put, ova stavka mora pomoći u fizički nemogućim radnjama i to na nemoguć način.

Po treći put, prva dva slučaja dodaju se opisi radnji na nepostojećem jeziku. Poželjno je da nazivi ovih radnji imaju potpuno razumljiv zvuk, ali nemaju smisla. Sjetite se kako je bilo s Maršakom: lajao je, njegove malene male čizmice klatile su se po naosu.

Kriterijum za razvijeni generator delirija biće histerični smeh osobe koja ga sluša.

Vježba: Alternativne stvarnosti (osnovna)

I ovdje dolazimo do izgradnje naprednog generatora besmislica, a u ovoj vježbi ćemo naučiti kako generirati prave gluposti referentnog kvaliteta. Da bi se ova vježba mogla održati, morat ćete priznati samo jednu misao - sada smo u alternativnoj stvarnosti, koja je suptilno slična našoj, sa jednim izuzetkom. Ova stvarnost nije napravljena od atoma i molekula, već od sijalica. Veliki izbor sijalica. A sve što vidimo je napravljeno od sijalica, njihovih prerađevina, u posebnim radionicama za preradu sijalica i rafinerijama sijalica.

A sada dolazi vježba. Za ovo će vam trebati prijatelj, nažalost, ponekad je potreban. Vaš prijatelj zatvara oči, a vi ga počinjete voditi po sobi, dok mu ruku vodite do bilo kojeg predmeta i objašnjavate kako se sastoji od sijalica. Onda dalje. I tako - 10 minuta. Zatim mijenjate uloge. Rezultat vježbe će biti prijelaz u alternativnu stvarnost. Naravno, osim sijalica, ovo može biti apsolutno svaka alternativna stvarnost, koja se sastoji od bilo čega. Čak i iz Teletubija i mobilnih postera.

Još jednom, vaš posao je da jasno i logično povežete ono što osoba osjeća sa onim što ste smislili. Čini se da je sve jednostavno, ali izgleda da nije. Probaj. Sjećam se kada sam prvi put radila ovu vježbu za sebe, odabrala sam Reality of Pimples. I doveo je čovjeka do zida i rekao: „Ovo je kvrga. Toliko je velik da se radijus zakrivljenosti jednostavno ne može izmjeriti.” Ovdje je počelo, riječi se ne mogu opisati. Nastavili smo tek nakon 10 minuta - i mislim da će vam ova vježba pružiti jednako zadovoljstvo kao i meni. Općenito, ovu vježbu treba uraditi 5-6 puta kako biste konsolidirali vještinu i prešli na sljedeću.

Vježba: Izgradnja alternativnih stvarnosti.

Ova vježba služi kao sekundarna vještina koja nadopunjuje generator iluzija. Odnosno, ova vježba ima za cilj, prije svega, konsolidaciju vještina razvijenih tokom višesatnog znojnog treninga (ili čitanja ovog poglavlja dijagonalno na sekundu).

Za ovu vježbu će vam trebati početno stanje alternativne stvarnosti, kao, na primjer, nakon završetka prethodne vježbe. I ništa više. Odnosno, potrebno je malo izmijenjeno stanje svijesti, hitno potrebno.

Izvršenje: Potrebna vam je samo vaša ruka. Ovom rukom trebate dodirnuti bilo koji predmet, prenoseći ga u svoju stvarnost. Odnosno, ako imate stvarnost sijalica, onda nakon što dodirnete bilo koje drvo u svom dvorištu, moraćete da primetite kako sve na ovom drvetu počinje da se sastoji od sijalica - grane, lišće, kora, korenje. Kada se proces završi, prijeđite na drugu temu. Ova vježba se radi tiho, sama i oko 15 minuta, ni manje ni više. Dva-tri puta će biti dovoljno da završite, i skoro ćete razviti kilovatni generator delirijuma u sebi od oko tri i po kilovata. Ovaj proces možete završiti sljedećom vježbom.

Vježba: Alternativne stvarnosti (napredno).

Jednom kada ste naučili da ulazite u alternativne realnosti i konstruišete ih, za potpunu sreću potrebna vam je samo jedna stvar. Pobrinite se da se barem jedna djevojka pojavi u ovoj alternativnoj stvarnosti. Čini se kao mala stvar, trbušasta pomfrit, ali je fina. Uostalom, zašto ne bi masturbirali u ovoj stvarnosti u sjajnoj izolaciji?

Svrha vježbe: stvaranje čahure komunikacije sa djevojkom, izazivanje konverzacijskog transa, sposobnost koherentnog i kongruentnog uvjeravanja svoje tačke gledišta i slobodnog izgrađivanja asocijativnih lanaca u razgovoru.

Kakav užas. Govorim o ciljevima. Sada o izvršenju: vaš zadatak je da ponovo uđete u svoju alternativnu stvarnost. Nakon toga nađete djevojku na ulici i ispričate joj o svom svijetu, uvjerljivo opisujući bilo koji predmet kao da se sastoji od lijevog skretanja. Kriterij za ispravnu implementaciju i funkcioniranje generatora deluzija bit će aktivno sudjelovanje djevojke u opisivanju svijeta, odnosno pridružit će se ovoj igri - počet će pitati za detalje, predlagati odgovore.

Mjere predostrožnosti: Naravno, ne treba samo pritrčati djevojci blistavih očiju i prodati joj univerzum Teletabisa. To sam rekao, za svaki slučaj. Imajući na umu da prvo treba doći i upoznati se. Ako imate bilo kakvih poteškoća tokom komunikacije, možete vježbati sa istim dugogodišnjim prijateljem.”

Mancubus je, na primjer, nekoliko godina razvijao svoju zabludu. Dakle, kao što vidite, morate naporno raditi. Naravno, ne prisiljavam vas da godinama usavršavate svoje vještine, ali ipak morate raditi na BG-u (generator gluposti) 3 mjeseca. Vrijedi toga!

Nadya Zima

Copywriter i novinar. interesovanja - fikcija, kulturu i psihologiju.

Od radosti i euforije do schadenfreude i gorčine, smijeh može izraziti cijeli spektar ljudske emocije. Ako svjesno pokušavamo kontrolirati manifestacije ljutnje, tada iskren osmijeh obično ne nailazi na psihičke barijere i, spontano se pojavljuje na licu, postaje trag ličnosti.

Čovjekova vedrina je najistaknutija osobina osobe, s nogama i rukama. Potrebno je dosta vremena da se otkrije drugačiji lik, ali osoba će se vrlo iskreno nasmijati, a cijeli će joj se lik odjednom pojaviti u vidokrugu. Samo uz najviši i najsrećniji razvoj čovjek može znati da se zabavlja zajednički, odnosno neodoljivo i dobrodušno.

F. M. Dostojevski, "Tinejdžer"

Kako se tihi ljudi i ambiciozni ljudi smiju

Da biste povezali način smijanja s urođenim karakternim osobinama osobe, ne morate biti psiholog. Posmatrajte ljude iz svog bliskog okruženja i primijetit ćete da osmijeh svakog od njih odgovara slici koja je već nastala u vašoj mašti. O lični kvaliteti prateći smeh i izrazi lica govore mnogo.

• Pokrivanje usta dlanom ukazuje na to da osoba nije previše sigurna u sebe i pokušava ne privući pretjerana pažnja. Najvjerovatnije je osjetljiv na, sklon razmišljanju i pretresanju duše.
• Zabacivanje glave ukazuje na to da je osoba koja se smije otvorena za nove stvari, lako se uključuje u ono što se dešava i uživa u životu. Ne vrijeđa ga sitnice i sklon je da vidi svijet u njemu roze svetlost, često ima liderske kvalitete.
• Teatralne grimase i emotivni pokreti tijela ukazuju da je riječ o ambicioznoj osobi. Zna zaraziti zabavom, ali žudi za punim povratnim informacijama od publike u vidu svačije pažnje i komplimenata. Uprkos svojoj prividnoj otvorenosti, može biti nepovjerljiv i oprezan.
• Hiroviti i djetinjasti ljudi se smiju, naborajući nos. Imaju sedam petka u sedmici. Skloni su promjeni stavova, hobija i prioriteta.
• Ako osoba suspregne osmeh, to ukazuje na to da kontroliše emocije, da je maksimalno pribran i to ga sprečava da uživa u trenutku. Takvi ljudi znaju kako postići svoje ciljeve, ali im je ipak potrebna podrška voljenih.

Humor i njegove mete

Razvijen smisao za humor jedan je od najpoželjnijih kvaliteta savremeni čovek. Naša sposobnost da odgovaramo na smiješno i zbijamo šale testira se na svakom koraku – prilikom zapošljavanja, pridruživanja novi tim, komuniciranje sa prijateljima i započinjanje veza sa suprotnim polom. Zapremite se s nekoliko šala za različite kontekste, pa ćete na originalan način ispuniti neugodnu pauzu i ostaviti povoljan utisak.

Kako razviti smisao za humor

Dobar smisao za humor može se smatrati oblikom darovitosti, ali, kao i svaki drugi talenat, može se razviti. Čak i ako vam je potreban znak na kojem piše „sarkazam“, zbijate neprimjerene šale i doslovno shvatite tuđe dosjetke, imate šansu da postanete život zabave.

Sredstva komedije dostupna svima opisao je učitelj i izumitelj Yuri Tamberg u knjizi “Kako razviti smisao za humor”. Evo nekoliko univerzalnih savjeta, slijedeći koje možete naučiti ne samo zbijati pjenušave šale, već i jednostavno uživati ​​u životu.

1. Naučite vidjeti strip

Svjedok pretpostavlja sposobnost razlikovanja dobrog od lošeg – poznavanje normi ponašanja i prepoznavanje odstupanja od njih. Možete se šaliti na račun gluposti, lijenosti, karijerizma, pohlepe, nezrelosti i drugih ljudskih poroka. Ali kada ismijavate nedostatke, nemojte biti lični - humor treba da ostane ljubazan.

2. Koristite asocijacije

Naučite pronaći zajedničko između različitih pojava. Sposobnost povlačenja paradoksalnih analogija pomoći će vam da pravite duhovite šale i sagledate svijet iz drugačijeg ugla.

Zapamtite školski program. Tropi i stilske figure (metafore, metonimije, hiperbole, personifikacije, retorička pitanja) odlična su osnova za duhovitu primjedbu.

3. Ne plašite se apsurda

“Neodoljiva glupost” izgovorena u pravom trenutku može smiriti situaciju. Ljudi sa smislom za humor će sigurno primijetiti logičku grešku i cijeniti vašu domišljatost.

4. Pokušajte rimovati

Šale u poetskoj formi dugo se pamte i govore o svestranosti autora. Malo ljudi zna da je majstor ovog žanra bio A.S. Puškin („Zarobljen sam, očaran sam, jednom riječju, očaran sam!“).

Za one koji nisu podložni klasičnoj rimi, postoje žanrovi internetskog folklora "pita" i "puder" (lijeni, debeli i veseli / foka leži na obali / ja nisam foka, ali u istom način / mogu).

5. Proširite svoje horizonte

Široka erudicija doprinosi razvoju smisla za humor - komunicirajte sa pametni ljudi, proširite svoj vokabular.

6. Borite se protiv neprijatelja humora

Ne dozvolite sebi da se obeshrabrite, odustanite od ideje da u svijetu prevladava negativnost i nađite vremena za opuštanje, jer psihički i fizički umor obezbojavaju život.

Naučivši da se duhovito i prikladno šalite, možete pridobiti bilo koju publiku, spasiti sebe i ljude oko sebe od jesenjeg bluza i preživjeti bilo koju nedaću u životu. Zapamtite da su mnoga vrata otvorena za one koji idu kroz život smijući se.

Da biste pravilno razvili svoj smisao za humor, prvo morate razumjeti šta je ovaj humor i „sa čime se jede“.

Čovjek većinu vremena provodi u jednom krugu ljudi. To mogu biti rođaci, prijatelji ili kolege. Svrha komunikacije sa različite kategorije drugi. Svaki od ovih slojeva ima različita interesovanja i terminologiju. Ne bi bilo prikladno šaliti se s filologom na čisto medicinske teme, a koristiti i karakterističan crni humor liječnika. Oni vas jednostavno neće razumjeti i mogu vas čak zamijeniti za grubu i bezosjećajnu osobu.

Prvo analizirajte šta zanima vaše stalne pratioce i pokušajte razviti svoju duhovitost u ovoj oblasti.

A da postanete zanimljivi za sve ljude, razmislite koji bi vicevi bili univerzalni i za rudara i za učitelja.

I također se zanimajte ne samo za općeprihvaćene, već i proširite svoje znanje o određenim specifičnim šalama koje su razumljive samo određenoj grupi ljudi. Tada ćete lako pronaći razlog za šalu sa bilo kojom osobom.

Igrajte se riječima.

Najjednostavniji i laka metoda Dovođenje osmijeha na lice sagovornika je igra riječi.

Samo trebate vježbati preuređivanje slova u riječima kako bi zvučala smiješno.

Već ustaljenim izrekama možete dodati dozu modernosti,

na primjer, "koliko god da hranite vuka, sve visi na internetu."

Komediji doprinosi i nesklad između misli i riječi.

Više od jedne domaćice je moralo da kaže: „Moram samo da operem boršč i skuvam stvari.”

Nemojte se bojati eksperimentirati s riječima i njihovim značenjima. Igrajte se s njima kao što se dijete igra kockama, dodajte ih, preuredite, promijenite.

Budite ironični.

Ironija će vam pomoći da postanete oštri na jeziku.

Najbolje je da ga prvo naučite upotrijebiti na sebi, inače neadekvatna upotreba može uvrijediti drugu osobu.

Ironija se pojavljuje tamo gdje dolazi do kolapsa između čovjekovih očekivanja i stvarnog stanja stvari.

Cijenite sposobnost korištenja ironije. Često će pomoći ne samo da postanete duhovitija osoba, već i da preživite teške trenutke u životu.

Ismijavajte se.

Ako ne poznajete dobro osobu i trebate nastaviti razgovor, ismijavajte se.

Nemojte se plašiti da izgledate smešno; uopšte nije strašno pokazati ljudima neke svoje male neuspehe i sami se tome smejati.

Biće mnogo gore ako taj neuspjeh sakrijete u sebi i zavrtite ga do univerzalnih razmjera.

Ismijavajte se, drugi će se rado smijati takvoj šali i po pravilu je neće shvatiti ozbiljno. Tako da se vaša reputacija neće urušiti.

Tražite zajedničko u suprotnom i razgovarajte o tome.

Kada želite da pričate zabavno, dugo, duhovito i što je najvažnije - ni o čemu, pokušajte da pronađete zajedničke karakteristike u votki i muškarcu.

Carol nikada nije odgovorila na pitanje u knjizi o tome šta vrana i stol imaju zajedničko, ali je pružila hranu mnogim humoristima i radoznalim umovima.

Razvijte alternativni pogled na stvari, sagledajte poznato iz drugog ugla, dajte stvarima zanimljive karakteristike.

Glavna stvar je da se našalite na vrijeme.

Pravovremenost šale je već 50 posto njenog uspjeha.

Ako propustite čak i nekoliko sekundi, tada će situacija izgubiti na važnosti, a vaša duhovitost će se činiti neprikladnom.

Reagirajte momentalno dok je situacija tek u zenitu. Nemojte se uznemiriti ako propustite pravi trenutak i imate dobar "oštar" odgovor u svojoj glavi. Zapamtite, ovo će se ponoviti i očekuje vas mnogo različitih duhovitih situacija.

Takođe, koncept „napraviti šalu na vrijeme“ treba shvatiti o prikladnosti humora. Možete se osjećati smiješno u bilo kojoj situaciji, ali to ne znači da se i druga osoba zabavlja. Nema potrebe da pokušavate da razveselite osobu na sahrani nekim „oštrim“ frazama. Šale dalje vjerska tema takođe veoma tanak i od strane različitih ljudi drugačije se doživljavaju. Ovo se odnosi i na politiku.

Sakupljajte viceve, dosjetke i anegdote.

Da biste lakše generirali nove duhovite fraze i primjedbe u svojoj glavi, pokušajte zapamtiti smiješni citati iz knjiga, filmova, od drugih ljudi.

I naučite da ih na vrijeme izvučete iz svog sjećanja.

Gledajte šaljive programe, čitajte viceve, posmatrajte one oko sebe.

Kurs “Kako postati duhovit” je daleko nadmašio očekivanja. Kada sam kupovao kurs, nisam sumnjao, jer ovo nije prvi kurs Konstantina Šeremetjeva koji sam kupio.

Svakako bih ga preporučila svojim prijateljima, ali ne kao prvo jelo od Konstantina, prilično je neobično i teško razumljivo. Predlažem da počnete sa knjigama i još mnogo toga jednostavnih kurseva. Ovo će vam barem pomoći da dobijete veći povrat sa kursa.

Kupio sam kurs nedavno, i planiram da ga pohađam više puta i detaljnije proučiti materijale. Ali efekat sam dobio bukvalno od samog početka. Shvativši kako djeluje duhovitost, uspio sam se oraspoložiti i odmah u svoj arsenal unio nekoliko tehnika koje mi omogućavaju da se riješim loših misli i sagledam ugodne strane života.

I sama volim da se šalim od detinjstva, ali često se dešava da me moje šale razvesele više od onih oko mene. I sada znam zašto se to dešava i šta se tu može učiniti. Pametnost donosi mnogo koristi u komunikaciji s ljudima.

Terapeutski efekat je fenomenalan, kako u smislu oslobađanja od neprijatnih misli i depresivnih stanja, tako i u smislu opuštanja i povišenog tonusa. Dobro raspoloženje je postalo moj pratilac. Prvi put posle mnogo godina izbegao sam „novogodišnju depresiju“.

Ugodni bonusi su bili: bolji san, brže razmišljanje i oslobađanje mnogih mišićnih napetosti. A posebno želim da pomenem efekat kada su „nametnute“ želje jednostavno počele da nestaju, a ja sam počeo da shvatam šta tačno želim!

Počeo sam da dobijam tjelesno zadovoljstvo od hrane i kretanja mnogo akutnije, seksualno zadovoljstvo je postalo neopisivo.

Veliko hvala Konstantinu Petroviču na ovom kursu!

- Svetozar,

Odličan kurs, kao i svi Konstantinovi kursevi. Uvijek želim da steknem nova znanja kako bih ih odmah mogla primijeniti.

Dok sam ga slušao i koristio, imao sam puno divnih trenutaka, smijao sam se naglas, nešto što nikada prije nisam doživio. Zadaci su bili zanimljivi, šteta što nisu bili dovoljni.

Nivo pripovjedača je bio toliko visok da zaista nisam mogao naći isti nivo u svom životu. Bilo je sjajno pobjeći iz blata preživljavanja i uživati ​​u životu s lakoćom. Ispostavilo se da je tako cool transformisati svoje tužne priče uz pomoć Happy Bunny kao razlog za smeh. Ovo je možda bilo najvrednije: naučio sam to i primijenio, i odlično se raspoložen.

Sigurna sam da će kurs pomoći svakome da osjeti radost života.

- Irina Pyreskina, čitalac kursa "Kako postati duhovit"

Hvala vam puno za ovaj odličan kurs! Nije bilo dileme prilikom naručivanja, jer ovo nije Konstantinovo prvo jelo, a sa kvalitetom njegovih kurseva sam upoznat iz prve ruke.
Sam kurs je riznica vrijednih informacija, posebno algoritma “Funny Rabbit” koji vam omogućava da generirate šale brzinom mitraljeza.
Ako neko ne razumije u potpunosti informacije iznesene na kursu, to znači da nije u potpunosti angažirao svoj intelekt.
Konstantinovi kursevi obično sadrže koncentrisane, visokokvalitetne informacije, tako da kada slušate, morate da uključite svoj mozak do maksimuma kako biste ga u potpunosti asimilirali.
Preporučujem ovaj kurs svima koji imaju intelekt, jer će biti od koristi u mnogim oblastima života.
Još jednom se zahvaljujem autoru na neprocjenjivim informacijama.

- Viktore, čitalac kursa "Kako postati duhovit"

Pohađao sam nekoliko kurseva o humoru. Ali nakon svakog bilo je nekakvog potcenjivanja. Ili su kursevi bili fokusirani samo na jednu specifičnu temu.

Ovaj kurs Konstantina Šeremetjeva takođe se ne može nazvati potpuno iscrpnim, duhovitost još uvek ima mnogo smerova, ali za početak daje sve neophodno znanje, raznoliko usmjeren na razne aspekte upotreba humora - i to je njegova neosporna prednost.

Tada možete poboljšati, ojačati, produbiti i proširiti svoje postojeće talente i znanja.
Mogu ga sa sigurnošću preporučiti svima koji započinju i nastavljaju delikatan posao šale i humora. Više boja, prijatelji!

- Vitalij Pikilin, čitalac kursa "Kako postati duhovit"

Hvala vam puno na kursu. I to me zabavilo, i natjeralo me da razmišljam i osjećam. Najvažniji je bio zadnji dan, koji je sve stavio na svoje mjesto, donio humor na najvažnije psihološki problemi. Neke stvari sam shvatio intuitivno, najbliži su mi rekli: „Život je lak“, ne sluteći kakve oluje besne i sante leda se sudaraju u mojoj duši. Stil života koji je Konstantin predložio je moj stil, i što je najvažnije, uspeo sam da razumem neke od svojih psihičkih problema. Neću reći da je to lako i ugodno, ali je važno i korisno vidjeti ih u stvarnosti i dobiti alat za njihovo rješavanje.

Kada sam naručio ovaj kurs, nisam imao sumnje, dobio sam više nego što sam očekivao. Jedino što mi je bilo nezgodno je tempo nastave: dva dana mi nisu bila dovoljna da shvatim i osjetim temu i upotpunim zadaća. Ako sam pokušao da ispunim zadato vrijeme, proletio sam površno, promašio pola i pogrešno shvatio. Sada ponavljam ono što sam naučio i iznenađen sam kako sam uspio zaista neke stvari ostaviti neprimjećenim. Dobro je što postoji prilika da se ponovi!

- Nina Konyukhova, čitalac kursa "Kako postati duhovit"

Dok sam proučavao ranije kurseve Konstantina Šeremetjeva, skrenuo sam pažnju na njegov stav prema duhovitosti kao integralnom delu inteligencije. Čak i tada se ovaj aspekt činio zanimljivim. Nakon završenog kursa, dobio sam najvrednije teorijsko znanje za samousavršavanje i, što je najvažnije, upute korak po korak kako bi zaista postao više vesela osoba. Bukvalno od prvih časova postalo je jasno da nevažne događaje u životu shvaćam preozbiljno i zbog toga mi je jako teško doživjeti pozitivna osjećanja i slobodno razmišljati. Obavljanje zadataka bilo je jako zabavno i, iznenađujuće, podigalo mi je raspoloženje na duže vrijeme. Mislim da je karakteristična karakteristika ovog kursa da potvrdu stečenog znanja dobijate, kako kažu, „bez napuštanja kase“. Ako steknete naviku da se šalite ispravno i u pravo vrijeme, čemu ovaj jedinstveni kurs zapravo uči, tada će život postati mnogo radosniji i zanimljiviji. Hvala ti, Konstantine, na želji da ljudima daš prave alate za poboljšanje kvaliteta života!

- Elena Dubnova, čitalac kursa "Kako postati duhovit"

Oduvijek me je zanimala tema duhovitosti. Zaista volim duhovite ljude kada je ono što kažu "direktno u stvar, u stvar"!

Najvrednije mi je bilo to što sam, a da i sam to nisam primetio, počeo da se smejem vrlo malo, samo da se smejem, od srca, kao što se deca smeju. Tokom kursa sam samo prvi zadatak radio tokom radne sedmice, a sve ostale sam radio vikendom, nakon što sam se barem malo naspavao. Izgledalo bi tako teško: pogled duhoviti skečevi a zatim odgovorite na pitanja. Pogledajte nešto što je radosno, zabavno i ohrabrujuće. ALI - Nisam shvaćao šale i nisam se baš zabavljao. Kako se ispostavilo, percepcija humora, a još manje stvaranje, zahteva mnogo energije, koju ja nisam imao.

Humor je još jedno sredstvo kojim mogu mjeriti svoju energetsku skalu. Ovo je nevjerovatno!

Ovaj kurs mi je pomogao da shvatim da je humor važan! Ovo je radost, smeh, odlično raspoloženje! Sve mi se to malo po malo vratilo i počeo sam da pričam viceve - ja, koji to nikada nisam radio - i to mi se dopalo! Shvatio sam i svoju reakciju na situacije u prošlosti, kada mi je tema bila važna, ali se sagovornik nasmijao. I nisam razumeo zašto mi je to bilo bolno i neprijatno. Sad me ove situacije samo mame na osmijeh!))

Toplo preporučujem svima da pohađaju ovaj kurs!) Hvala!))

- Natalia Milyutina, čitalac kursa "Kako postati duhovit"

Prijavio sam se na ovaj webinar kako bih proveo dvije sedmice u ugodnom pozitivnom društvu, dobio polet, energiju, Imajte dobro raspoloženje. Nisam razočaran! Radovao sam se svakoj lekciji i sa zadovoljstvom izvršavao zadatke. Pored ovoga, što je samo po sebi već mnogo, dobio sam i konkretna nova saznanja u vezi sa teorijskim dijelom. Uvijek je ugodno i korisno dobiti jasnu strukturu u nekom obliku znanja, u u ovom slučaju wit.

Smatrao sam i smatram se osobom koja je sposobna da se šali, ali sada sam počela da pratim svoje šale i shvatam da mogu značajno, značajno da ih unapredim i učinim prijatnijima sebi i drugima.
"Happy Bunny" - poštovanje! Najveći uticaj na mene je imala vježba sagledavanja raspona humora. Ovde sam se, kao što sam već primetio, suočio sa svojim egom i uspešno ga, čini mi se, gurnuo u stranu – neka mu je mesto! Ovo nije prvi kurs koji sam pohađao u projektu Intelektika, a u protekle dvije sedmice više puta sam pronalazio asocijacije na druge treninge, upućivao na njih, pronašao prava mjesta, osvježio pamćenje, a to je pored onih koje su spomenuti u kursu.

Imam nove aspekte gledanja na svijet, pored novog pogleda na humor, a najvažniji i novi aspekt za mene je pogled na ono što se dešava ne iz ugla tragedije, već, naprotiv, pokušaj optimistične percepcije. Jednostavno, počeo sam automatski da primećujem znak reakcije na ono što se dešava. Shvatio sam šta je razigrano raspoloženje, zašto je potrebno, kako pomaže! Čini se da je izrazio ono glavno što je želio. Mogu više da napišem, ali kratkoća je sestra, a nekima je snaha, pa hvala još jednom, bilo je divno, vidimo se opet!

- Evgenij Bobošin, čitalac kursa "Kako postati duhovit"

Kurs Kako biti duhovit bio je jedan od najzanimljivijih jer ga je bilo zabavno pohađati. Uronila sam u takav talas prijatnih emocija da sam zaista osetila da je život jednostavna i vesela stvar. Svaka situacija koja se čini neprijatnom može se sagledati iz potpuno drugačijeg ugla. Znati puno zanimljivi video snimci, a atmosfera šale i humora nastavljena je u domaćim zadacima.

Prilikom naručivanja Konstantinovih kurseva, nema sumnje, svi kursevi su veoma edukativni, ali sa ovakvom tematikom vezanom za zabavnu stranu života nije bilo nimalo dvoumljenja da li kupiti kurs ili ne. Najviše me iznenadilo to što, ispostavilo se, postoje algoritmi za šale, uz njihovu pomoć svako se može našaliti. Naravno, prilikom pohađanja kurseva postavljaju se pitanja, ali polaznici kursa postavljaju slična pitanja, a u procesu učenja nejasne stvari postaju jasnije. Preporučio bih da pohađaju kurs svima koji život shvataju preozbiljno i koji žele da nauče da se šale.

- Elena Azarova, čitalac kursa "Kako postati duhovit"

Duhovitost se može otvoreno nazvati posebnim i rijetkim darom, ali ne treba misliti da joj pristup ima samo nekolicina odabranih. Zapravo, ova sposobnost, kao i mnoge druge sposobnosti, može se u potpunosti razviti, a to se može učiniti bez mnogo truda, iako, naravno, uz određeni udio upornost i odlučnost.

Duhovitost je „mišić“ smisla za humor, a ako je slabo razvijen, prerano je govoriti o sebi kao o šaljivdžiju, humoristi, a posebno komičaru. Biti duhovit znači biti u stanju razbiti obrasce, igrati se asocijacijama, posmatrati ljude i ono što se dešava i vidjeti komično u tome, mijenjati perspektivu situacija. Osim toga, duhovita osoba gotovo uvijek ima brzu, gotovo trenutnu reakciju, jer je dobar vic ispričan na pravom mjestu i na vrijeme. Ako nema takve reakcije, čak i najviše smiješne šale gube snagu i oštrinu.

Osim toga, duhovitost čini osobu zanimljivijom drugim ljudima, pretvara je u život zabave i magnet za druge, te je čini privlačnijom suprotnom spolu. Dakle, razvoj duhovitosti nosi mnoge pozitivne aspekte u pogledu humora i više. I četvrta lekcija našeg kursa posvećena je upravo ovoj temi.

• Da uvijek imate priliku da pokažete svoju inteligenciju, proširite svoje vidike, naučite da se šalite gledajući druge ljude, čitajte korisnije predmetnu literaturu, na primjer, knjige majstora riječi kao što su Bernard Shaw, Mark Twain, Gilbert Chesterton, Pelham Woodhouse i, naravno, domaći duhovi - Garik Guberman, Ilya Ilf i Evgenij Petrov, Sergej Dovlatov, Mihail Zoščenko i drugi. Inače, engleski smisao za humor smatra se standardom duhovitosti, a odlikuje ga činjenica da šale u njemu mogu biti nerazumljive neupućenim ljudima. Stoga, obratite pažnju na engleski humoristična književnost(i filmovi i TV emisije) više pažnje.
• Pokušajte se našaliti precizno i ​​sažeto, jer duhovitost, kao i velika šala, djeluje upravo zbog iznenađenja.
• Nemojte zanemariti samoironiju. Ako se stalno rugate drugima, steći ćete slavu kao zli duhovit, ali ako se redovno ismijavate, moći ćete.
• Za razvoj duhovitosti korisno je tražiti skrivena svojstva pojava, predmeta, ljudi i situacija koja nisu očigledna. Nakon što ste naučili da poredite neuporedivo, naučićete da pravite sjajne šale.
• Pokušajte izbjeći trivijalne pojave. Zapamtite da duhovitost pretpostavlja odsustvo klišea i klišea. Budite u potrazi za novim riječima i asocijacijama, miješajte heterogene pojmove, nisko i visoko, službeno i poznato, birokratsko i romantično, itd.
• Da biste pojačali učinak poređenja, dovedite pojmove i fraze do apsurda, jer je u duhovitosti, kao, na primjer, u karikaturama, sasvim moguće koristiti preuveličavanje (hiperbolu).
• Ne vjerujte spontanim improvizacijama. Profesionalni i iskusni komičari kažu da se moraju pripremiti kvalitetne i efektne improvizacije. Stoga, čuvajte fraze, izreke, šale i poređenja i redovno ih ponavljajte kako biste ih uvijek mogli primijeniti u razgovoru.
• Negujte duhovit stav prema životu. Čak i najviše složeni problemi a situacije se mogu sagledati sa osmehom. Humor vam pomaže da izbjegnete nevolje i riješite ih mnogo brže i bolje.
• Ne pucajte u šale i šale u interakciji s drugim ljudima. Najbolje je smireno umetnuti cool jedan tekst u pravom trenutku kako biste izazvali najjaču moguću pozitivnu reakciju, umjesto da zamarate slušaoca beskrajnim nizom zabave. Budite taktični i kreativni.
• Održavajte svoj intelekt oštrim i kritički sagledavajte stvarnost i tražite ono što prevazilazi uobičajeno. Nikada nemojte dozvoliti umu da ostane neaktivan.
• Vještina stvaranja duhovitosti je vještina pronalaženja zanimljivih i neobičnih asocijacija. Nastojte tražiti asocijacije u svemu što je u vašem vidnom polju. Štaviše, asocijacije se mogu odnositi na bilo šta, čak i na nešto što nema apsolutno nikakve veze sa originalnim objektom.
• Naučite odabrati viceve za glavnu frazu pravo vrijeme. To znači da nema potrebe da pravite nepotrebne pauze, kao ni da izgovarate tekst kao zbrkalicu jezika. Samo šaleći se u pravo vrijeme možete postići željeni rezultat.
• Identificirati sve vrste veza između ljudi, situacija, predmeta i pojava svijeta. Naučite da se izrazite u metaforama, pravite poređenja, gradite najneočekivanije asocijativne lance.
• Postanite tako jaka osoba da se u negativnim situacijama, svađama i sukobima možete šaliti i ne pokazivati ​​negativne emocije. Da biste to naučili, morate češće gledati situacije i karaktera With različite strane: sa svoje strane, sa strane druge osobe, društvo, vitalni značaj. To će vam omogućiti da drugačije percipirate ono što se događa, što će vam omogućiti da reagujete objektivnije, uključujući i duhovit.
• Pokušajte da podržite svoja osećanja i emocionalno stanje u pozitivnom raspoloženju. Depresija, tuga, melanholija, melanholija, ljutnja – sve to svodi potencijal smisla za humor na nulu, a iz toga može biti prilično teško izaći. Trebalo bi da budete tako raspoloženi kada ste u stanju da se šalite i šalite, čak i kada niste raspoloženi.

Ove preporuke trebaju postati stalni pratioci vašeg ponašanja Svakodnevni život. Ako ih se uvijek pridržavate, ni sami nećete primijetiti kako vam se um izoštrio, a odnos prema svemu što vam se dešava i oko vas se promijenio na način da vam omogućava da ostanete u dobroj formi, šalite se i percipirate život sa lakoćom i pozitivnošću.

Kako razviti duhovitost: tehnike

Humor i duhovitost samo na prvi pogled djeluju spontano. Ali ako ih pažljivije pogledamo, onda, kao što je već napomenuto, ispada da postoje posebni mehanizmi nasmijavati te i ljudi se smeju. Stoga, u nastavku želimo da vas upoznamo s nekoliko jednostavnih tehnika pomoću kojih možete svakoga nasmijati i postati poznat kao džoker. Njih se, naravno, ne može nazvati novim, ali u tome je njihova efikasnost, jer ih profesionalni komičari i humoristi koriste već dugi niz godina.

Predstavljamo vam pet cool duhovitih tehnika.

Komična preterivanja

Tehnika komičnog pretjerivanja jedna je od najjednostavnijih i najčešćih u humoru. U moje vreme Američki komičar Bill Cosby je primijetio da je u matematici 1 + 1 uvijek jednako 2, ali u humoru je 1 + 1 11. I sami ljudi često lažu, i to izgleda smiješno. Pa zašto ne pokušati lagati do apsurdnih razmjera?

PRIMJER:

- Koliko dugo me čekaš?

- Da, još od neolita

PRIMJER:

- Filmovi su bili toliko strašni da je čak i moja mačka posijedela!

PRIMJER:

- Mamurluk je bio toliko jak da su čak i saobraćajni policajci sa razumevanjem pustili moj auto

Nove riječi

Ljudi imaju tendenciju da koriste iste riječi i izraze u svom govoru, zbog čega su čak i smiješne frazeološke jedinice već postale prekrivene prašinom i više ne djeluju komično. Da biste to popravili, dovoljno ih je malo ažurirati umetanjem umjesto dosadnih neočekivane reči. Zanimljivo je da što je nova riječ prikladnija, šala će izgledati smiješnije.

PRIMJER: Ljepila peraje - ljepljive japanke

PRIMJER: Šargarepa i štap - čekić i kolačić

PRIMJER: Sunčanica - solarni udarac

Promena mesta reči i slova

Promjena mjesta riječi i slova može se obaviti automatski ako malo vježbate. Možete zamijeniti slova u riječima i frazama, a možete zamijeniti riječi u rečenicama. Glavni trik ovdje je iznenađenje i brzina - što se prije izvrši zamjena, rezultat će biti smiješniji. Ne obraćaj pažnju na to semantičko opterećenješta će se dogoditi, jer glavna stvar u ovom slučaju nije suština, već izazivanje pozitivnih emocija.

PRIMJER: Zamjenik - nastavnik

PRIMJER: Znojne ruke - prde na ustima

PRIMJER: Bojni brod Potemkin - oklopni transporter

PRIMJER:

- Zagrejte čajnik i operite sudove

- Dobro! Ja ću oprati kotlić i zagrijati suđe!

Direktno značenje

Kada ljudi nešto kažu, možete jednostavno obratiti pažnju na direktno značenje njihovih riječi, odbacujući okolnosti i kontekst. Slušajte svakodnevni govor i fokusirajte se na jedan detalj, čak i ako vam se čini nevažnim. Najjednostavnija stvar prema riječima drugih može biti odličan razlog za hladnu i duhovitu šalu.

PRIMJER:

- Ustao sam kao krastavac danas!

- Šta, pozelenio i prekriven bubuljicama?

PRIMJER:

- Podrži me!

- Da li padaš?

PRIMJER:

-Potpuno ste izgubili savest! Kako se ovo uopće zove?

- Slušaj, nikad ranije nisam čuo takvu zagonetku.

PRIMJER:

- Da, ovde imate potpunu ludnicu!

- Upravo! Ja sam glavni lekar. Sa čime nam dolaziš?

Obrnuti uzorak

Možete zbijati kul šale tako što im jednostavno okrećete govorne obrasce na glavi, na primjer, poslovice, neki citati, izreke itd. Metoda nije baš jednostavna, jer... Da biste ga koristili, također morate napregnuti svoju maštu. Na početku šale morate uzeti neku vrstu šablona, ​​nadograđivati ​​ga i neočekivano završiti izjavu.

PRIMJER:

- Kladim se u glavu - zašto mi treba?

PRIMJER:

- Spreman sam da dam desnu ruku...da naučim da pišem levom!

PRIMJER:

- Za drage dame! Pokupiću ga prekosutra

PRIMJER:

- Ako volite da se vozite nizbrdo, volite i da popravljate sanke!

Koristite ove tehnike što je češće moguće – kada komunicirate sa kolegama, porodicom, prijateljima, pa čak stranci. Vremenom će se navika „da budete duhoviti“ čvrsto ukorijeniti u vašem umu i moći ćete da izmišljate razne šale i šale u tren oka, izazivajući druge da se smiju ili samo ljubazno nasmiješe. Kako biste svoje razmišljanje učinili savitljivijim i fleksibilnijim, uzmite u obzir nekoliko vježbi za treniranje kreativnosti i duhovitosti.

Kako razviti duhovitost: vježbe

Konstrukciji šala, čak i onih najsmješnijih, najsmješnijih i najduhovitijih, treba pristupiti sa punom ozbiljnošću. A posebne vježbe mogu pružiti dobru podršku u tome. Ukupno ih je osam.

"jezičke piramide"

Jezičke piramide su veze između pojedinačnih riječi i njihovih klasa i podtipova. Na primjer, pogledate oko sebe i vidite običnu olovku. Pojedinačno, ne predstavlja ništa posebno, ali se može svrstati u višu klasu - instrumenti za pisanje. Razmišljajući o tome, shvatili smo da olovka može biti plastična, metalna, sa više punjenja, hemijska, gel itd. Drugim riječima, olovku smo podijelili na varijante.

Ovo se može nazvati početnim modelom lingvističke piramide, tj. Gotovo svaki predmet je podvrsta nečega i može imati varijante. Između ostalog, mogu postojati slični objekti unutar iste klase. U slučaju olovke, to su olovke, flomasteri, markeri i drugi pribor za pisanje. Prva vježba je zasnovana na ovoj ideji.

Cilj: određivanje karakteristika vašeg razmišljanja, razvijanje vještina generalizacije, disocijacije i tranzicije po analogiji.

Ispunjenje: Pronađite pomoćnika za sebe. Neka asistent imenuje neki predmet na koji mu je pao pogled. Vaš zadatak je pokazati šta se može učiniti s ovom temom, pronaći analogiju za to, generalizirati je na veliku grupu ili podijeliti na podvrste. Zadatak je najbolje obaviti nečujno, za šta treba da koristite znakovni jezik: palac podignut gore - generalizujte, palac dole - odvojite, palac pokazuje u stranu - dajte analogiju. Vježba se izvodi s jednim predmetom najmanje 5 minuta. Nakon toga možete zamijeniti uloge sa svojim pomoćnikom.

"Šta vidim, to pevam"

Cilj: razvoj asocijativnosti i lakoće govora.

Ispunjenje: Pronađite pomoćnika za sebe. Pustite ga da pokaže na neki predmet u svom vidnom polju, a vi u roku od 5 minuta morate dati što više informacija o tome ovu temu. To može biti njegova istorija, svrha, funkcije, karakteristike aplikacije itd. Da biste svojoj priči dodali malo humora, recite svom asistentu zašto čovječanstvo ne može bez rasprave o ovoj temi.

"Gavran i sto"

Izašla je treća vježba poznata zagonetka Britanski pisac i filozof Luis Kerol, što zvuči ovako: „Kako je gavran kao sto?“ Autor, nažalost, nije dao odgovor na zagonetku, ali i danas radoznali umovi i poštovaoci njegovog rada daju sve više novih odgovora.

Cilj: razvijanje vještine stvaranja neobičnih analogija.

Izvođenje: Pronađite dva pomoćnika za sebe. Prvi nešto imenuje Živo biće, na primjer, isti gavran, drugi imenuje neživi predmet - u našem slučaju to je stol, a treći mora objasniti šta je zajedničko ovim objektima. Na primjer, gavran je crn, kao sto, gavran savija krila, a na stolu su kutije, gavran vrišti, a sto možda škripi, itd. Nakon razgovora o prvoj temi, možete zamijeniti uloge. U samo jednom pristupu, morate razgovarati o najmanje 3 objekta po osobi.

Postoji i komplikovana opcija: prvi učesnik izražava stanje ili emociju, drugi - neživi predmet, a treći ih imenuje opšti znakovi. Nakon još desetak ponavljanja ove vježbe, lako ćete moći napraviti smiješne analogije i usporediti bilo šta.

"Nastavak teme"

Cilj: razvijanje sposobnosti komunikacije na bilo koju temu.

Završetak: prikupiti mala kompanija prijatelji - oko šest. Jedan igra ulogu vođe. Na znak vođe, prvi igrač počinje monolog slobodna tema. Zatim voditelj daje novi znak, nakon čega drugi igrač nastavlja priču. Svi učesnici moraju govoriti na ovaj način. Jedna runda ove igre traje 5 minuta, nakon čega se bira novi lider.

"tok uma"

Cilj: razviti vještinu vođenja razgovora na bilo koju temu i sa bilo kojeg mjesta.

Izvedba: stanite ispred ogledala. Odvojite 5 sekundi da pogledate sebe i primijetite svoje misli. Zatim počnite naglas izgovarati sve o čemu razmišljate 10 minuta. Da biste zakomplikovali zadatak, svoj govor popratite šalama, smiješnim primjedbama i poređenjima. Vježbu radite 3 puta sedmično i nakon 1-2 mjeseca moći ćete održavati svaki razgovor i vješto se šaliti.

"kiseli šešir"

Cilj: razvoj kreativnog pogleda na stvari i sposobnost razmatranja onoga što se dešava ispod različitim uglovima. Zahvaljujući tome naučićete da pričate o banalnim stvarima neobičan oblik.

Ispunjenje: Pronađite pomoćnika za sebe. Neka vam asistent kaže jednu imenicu, a vi za nju odaberite pet pridjeva koji su po glasu prikladni, ali se s njom ne uklapaju po značenju. Pridjevi treba da daju imenici nova svojstva i karakteristike, na primjer: dosadna supa, blijedo staklo, smiješan šešir, crveno raspoloženje, brze tablete, sofa koja vrište itd. Vježbu treba izvoditi dnevno najmanje 20 puta dnevno.

"rešenje problema"

Cilj: razvoj apstraktnog, kreativnog i izvanrednog mišljenja.

Izvođenje: Pronađite jednog pomoćnika za sebe. Neka vam detaljno ispriča neke svoje probleme ili teška situacija. Vaš posao je da ponudite moguće opcije razvoj i rješavanje problema. Ali trik je sljedeći: za prvu fazu vježbe dovoljno je odabrati nepostojeće objekte ili stvorenja kako biste riješili problem vašeg asistenta. Drugi korak je shvatiti kako odabrani objekt ili stvorenje rješava problem na fizički nemoguć način. I konačno, u trećoj fazi, potrebno je dopuniti radnje koje se izvode riječima na nepostojećem jeziku, ali tako da poštuju sve zakone jezika (sjetite se pjesme Lewisa Carrolla „Jabberwocky“ iz bajke „Alice kroz Zrcalno staklo”, gdje su redovi: „Lajali su lajali žmigavci po lađi, a zeljuci su grcali kao mumzici u filmu” – trebalo bi da dobijete nešto slično.

"Alternativna stvarnost"

Osma vježba se može nazvati rezultatom svih prethodnih.

Cilj: uvježbavanje vještine generiranja neobičnih misli „najvišeg razreda“.

Izvršenje: zamislite da ste u vlastitoj alternativnoj stvarnosti, sličnoj uobičajenoj s jednim izuzetkom: sve u njoj nije stvoreno od molekula i atoma, već od drugih elemenata, na primjer, od hrčaka. Sve što je oko se sastoji od raznih hrčaka svih veličina i njihovih derivata, dobijenih u pogonima za preradu hrčaka, pogonima za proizvodnju hrčaka, topionicama hrčaka itd.

Sada vam treba pomoćnik - psihijatar. Šala J

Sada ti treba partner. Morate mu zavezati oči, a zatim ga prošetati po sobi, vodeći njegovu ruku do bilo kojeg predmeta i objašnjavajući kako je tačno napravljen od hrčaka. Nakon 10 minuta zamijenite uloge.

Naravno, hrčci su samo primjer. Na isti način, alternativna stvarnost mogla bi se sastojati od tjestenine, folije, šišarki, rakuna, paradajza itd. Zadatak je naučiti logički povezati svoja osjećanja, fantazije i misli. Vježba se može ponoviti beskonačan broj puta.

Na ovoj napomeni o hrčku, rezimiramo četvrtu lekciju, ali na kraju, još nekoliko savjeta za razvijanje pameti:

• Uvek možete da vidite duhovitu stranu svakog događaja
• - ovo podstiče adekvatno samopoštovanje, zdravu samoironiju i normalnu percepciju viceva upućenih sebi
• Učestvujte u kreativnim aktivnostima što je češće moguće, u kojima morate savladati neizvjesnost i strahove i otkriti svoj unutrašnji potencijal.
• Pronađite nekoliko umjetnika čije vam se šale najviše sviđaju, pogledajte i analizirajte njihove nastupe
• Vodite “Dnevnik šala” i zapišite u njega viceve koji su vam se svidjeli, uključujući i svoje
• Družite se sa pozitivnim ljudima dobar osjećaj humor
• Čitajte viceve i literaturu o humoru

Inače, o književnosti: pored svega navedenog, nudimo vam nekoliko malih knjiga i članaka koje preporučuju poznati Ruski TV voditelji, šoumen i duhovit - Ivan Urgant:

• Feofan Kalužski „Čemu se ljudi smeju u Rusiji”
• Olga Dermacheva "Žene koje se smiju"
• Ravil Gulyamov "Tamo, ispod brkova"

I naravno, uz sposobnost šale, vrlo je važno znati izbjeći tzv. tabu teme- teme o kojima se iz ovog ili onog razloga nije uobičajeno šaliti. A u petoj lekciji ćemo pričati upravo o tome, kako se vaš smisao za humor ne bi okrutno našalio.

Testirajte svoje znanje

Ako želite da testirate svoje znanje o nekoj temi ovu lekciju, možete položiti kratki test koji se sastoji od nekoliko pitanja. Za svako pitanje, samo 1 opcija može biti tačna. Nakon što odaberete jednu od opcija, sistem automatski prelazi na sljedeće pitanje. Na bodove koje dobijete utječu tačnost vaših odgovora i vrijeme utrošeno na ispunjavanje. Imajte na umu da su pitanja svaki put različita i da su opcije pomiješane.