Čuvam ga za sebe! Dijelim sa vama. Hvala svima!

Senior grupa. Spisak literature za decu 5-6 godina.

Fikcija

Nastavite da razvijate interesovanje za fikciju. Naučite pažljivo i sa zanimanjem slušati bajke, priče i pjesme. Različitim tehnikama i posebno organiziranim pedagoškim situacijama promovirati formiranje emotivnog odnosa prema književnim djelima. Ohrabrite ljude da govore o svom stavu prema konkretnoj radnji književnog karaktera. Pomozite djeci da shvate skrivene motive ponašanja likova u djelu. Nastavite objašnjavati (na osnovu djela koje ste pročitali) glavne žanrovske karakteristike bajke, priče, pesme. Nastavite da gajite osetljivost na umjetnički izraz; pročitajte odlomke sa najživopisnijim, najzapamćenijim opisima, poređenjima i epitetima. Naučite slušati ritam i melodiju poetski tekst. Pomozite da se poezija čita izražajno, sa prirodnim intonacijama, učestvuje u igranju uloga u čitanju teksta i dramatizaciji. Nastavite sa predstavljanjem knjiga. Skrenite pažnju djece na dizajn knjige i ilustracije. Uporedite ilustracije različitih umjetnika na isti posao. Recite djeci o svojim omiljenim dječjim knjigama, saznajte njihove želje i želje.

Za čitanje djeci

ruski folklor
pjesme.

“Kao tanak led...”, “Kao babina koza...”,

“Ti, mraz, mraz, mraz...”, “Rano, rano ujutru...”,

"Već mazim klinove...", "Nikolenka gusica...",

"Ako pokucaš u hrast, poleteće plava koža."

Pozivi.

“Rooks-kirichi...”, “ Bubamara...", "Lasta-lasta...",

„Ti si ptičica, ti si skitnica...“, „Kiša, kiša, zabavi se“.

Ruske narodne priče.

“Zec razmetljivi”, “Lisica i vrč”, arr. O. Kapitsa;

“Krilati, krzneni i masni”, arr. I. Karnaukhova;

“Princeza žaba”, “Sivka-Burka”, obr. M. Bulatova;

“Finist - Bistri soko”, obr. A. Platonova;

„Havrošečka“, arr. A. N. Tolstoj;

„Nikita Kožemjaka“ (iz zbirke bajki A. N. Afanasjeva); " Dosadne priče».

Dela ruskih pesnika i pisaca

Poezija.

V. Bryusov. "Uspavanka";

I. Bunin. "Prvi snijeg";

S. Gorodetsky. "Mačka";

S. Yesenin. “Breza”, “Breza trešnja”;

A. Maikov. "Ljetna kiša";

N. Nekrasov. „Zeleni šum” (skraćeno);

I. Nikitin. "U susret zimi";

A. Puškin. "Nebo je već disalo u jesen..." (iz romana u stihu "Evgenije Onjegin"), " Zimsko veče"(skraćeno);

A. Pleshcheev. “Moj vrtić”;

A.K. Tolstoj. „Jesen, cela naša jadna bašta se raspada...“ (skraćeno);

I. Turgenjev. "Vrapac";

F. Tyutchev. „Nije bez veze što je zima ljuta“;

A. Fet. “Mačka pjeva, oči suzile...”;

M. Tsvetaeva. "Kod krevetića";

S. Cherny. "Vuk";

Ya. "Pohlepan";

A. Barto. "Uže";

B. Zakhoder. “Pseće tuge”, “O somu”, “Prijatan susret”;

V. Levin. "Škrinja", "Konj";

S. Marshak. "Pošta", "Pudlica"; S. Marshak,

D. Harms. "Veseli siskini";

Yu. Moritz. "Kuća sa dimnjakom";

R. Sef. “Savjeti”, “Beskrajne pjesme”;

D. Harms. “Trčao sam, trčao, trčao...”;

M. Yasnov. "Mirna rima za brojanje."

Proza.

V. Dmitrieva. “Beba i buba” (poglavlja);

L. Tolstoj. “Lav i pas”, “Kost”, “Skok”;

S. Cherny. "Mačka na biciklu";

B. Almazov. "Gorbuška";

M. Borisova. “Ne vrijeđaj Jaconyu”;

A. Gaidar. “Čuk i Gek” (poglavlja);

S. Georgiev. “Spasio sam Djeda Mraza”;

V. Dragunsky. “Prijatelj iz djetinjstva”, “Odozgo prema dolje, dijagonalno”;

B. Zhitkov. “Bijela kuća”, “Kako sam uhvatio male ljude”;

Yu. “Pohlepni čik i mačak Vaska”;

M. Moskvina. "Beba";

N. Nosov. "Živi šešir";

L. Panteleev. “Veliko pranje” (iz “Priče o vjeverici i Tamari”), “Pismo “Ti”;

K. Paustovsky. "Mačji lopov";

G. Snegirev. “Pingvinjska plaža”, “Do mora”, “Hrabri mali pingvin”.

Folklor naroda svijeta

pjesme.

“Oprana heljda”, lit., arr. Yu. Grigorieva;

“Prijatelj po prijatelju”, Tadžik, arr. N. Grebneva (skr.);

“Vesnjanka”, ukrajinski, arr. G. Litvak;

“Kuća koju je Džek sagradio”, “Stara dama”, engleski, prev. S. Marshak;

“Ugodan put!”, holandski, arr. I. Tokmakova;

“Hajde da plešemo”, škotski, arr. I. Tokmakova.

Bajke.

“Kukavica”, Nenec, arr. K. Shavrova;

„Kako su braća našla očevo blago“, kalup., arr. M. Bulatova;

"Šumska djeva", prev. iz češkog V. Petrova (iz zbirke bajki B. Nemcove);

“Žuta roda”, kineski, prev. F. Yarilina;

“O mišu koji je bio mačka, pas i tigar”, ind., prev. N. Khodzy;

“Divne priče o zecu po imenu Lek”, narodne priče Zapadna Afrika, trans. O. Kustova i V. Andreeva;

"Zlatokosa", prev. iz češkog K. Paustovsky;

“Tri zlatne vlasi djeda Sveznajućeg”, prev. iz češkog N. Arosieva (iz zbirke bajki K. Ya. Erbena).

Djela pjesnika i pisaca iz različitih zemalja

Poezija.

J. Brzechwa. "Na ostrvima Horizonta", prev. iz poljskog B. Zakhodera;

A. Milne. "Balada o kraljevskom sendviču", prev. sa engleskog S. Marshak;

J. Reeves. "Noisy Bang", trans. sa engleskog M. Boroditskaya;

Y. Tuvim. „Pismo svoj deci o jednoj veoma važnoj stvari“, prev. iz poljskog S. Mikhalkova;

V. Smith. "O letećoj kravi", prev. sa engleskog B. Zakhodera;

D. Ciardi. “O onome ko ima tri oka”, prev. sa engleskog R. Sefa.

Književne bajke.

R. Kipling. "Beba slon", prev. sa engleskog K. Čukovski, pesme u prevodu. S. Marshak;

A. Lindgren. „Karlson, koji živi na krovu, ponovo je stigao“ (poglavlja, skraćeno), prev. sa švedskim L. Lungina;

X. Mäkelä. "Gospodin Au" (poglavlja), prev. iz finskog E. Uspensky;

O. Preusler. "Mala Baba Jaga" (poglavlja), prev. s njim. Yu. Korintsa;

J. Rodari. "Čarobni bubanj" (iz "Priče s tri kraja"), prev. iz italijanskog I. Konstantinova;

T. Jansson. "O poslednjem zmaju na svetu", prev. sa švedskim

L. Braude. "Čarobnjakov šešir" (poglavlje), prev. V. Smirnova.

Za učenje napamet

“Kucaj u hrast...”, ruski. adv. pjesma;

I. Belousov. "Proljetni gost";

E. Blaginina. “Sjedimo u tišini”;

G. Vieru. "Majčin dan", prev. sa plijesni. Y. Akima;

S. Gorodetsky. "Pet malih štenaca";

M. Isakovsky. “Idi izvan mora i okeana”;

M. Karem. "Mirna brojalačka rima", prev. sa francuskog V. Berestova;

A. Puškin. „Kod Lukomorja je zeleni hrast...” (iz pesme „Ruslan i Ljudmila”);

A. Pleshcheev. “Jesen je stigla...”;

I. Surikov. "Ovo je moje selo."

Za čitanje lica

Yu. Vladimirov. "Čudaci";

S. Gorodetsky. "Mačka";

V. Orlov. “Reci mi, riječice...”;

E. Uspensky. "Destrukcija." (obožavamo ovaj crtani))))

Književne bajke.

A. Puškin. „Priča o caru Saltanu, o njegovom sinu (slavnom i moćni heroj Princ Guidon Saltanovich i Fr. prelepa princeza Labudovi";

N. Teleshov. "Krupenička";

T. Alexandrova. “Mali Brownie Kuzka” (poglavlja);

P. Bazhov. "Srebrno kopito";

V. Bianchi. "Sova";

A. Volkov. “Čarobnjak iz smaragdnog grada” (poglavlja);

B. Zakhoder. "Siva zvijezda";

V. Kataev. "Cvijet sa sedam cvjetova";

A. Mityaev. "Priča o tri gusara";

L. Petrushevskaya. "Mačka koja je umela da peva";

G. Sapgir. “Kao da su prodali žabu”, “Smijeh”, “Basne u licima”.

Kako odabrati najvrednije publikacije iz ogromnog broja dječjih knjiga? One koje neće samo stajati na polici, već će se ponovo čitati i pažljivo čuvati u dječijoj biblioteci. Možete vjerovati vlastitoj intuiciji ili mišljenju prijatelja, ili možete vidjeti šta drugi roditelji pišu o određenoj knjizi.

Na web stranici Labyrinth online trgovine kupci ostavljaju recenzije knjiga koje su kupili i pročitali te razgovaraju o raznim aspektima, od namjere autora do tipografske izvedbe. Što je publikacija zanimljivija, ima više recenzija.

Odabrali smo knjige sa najviše veliki iznos recenzije čitalaca, dijeleći ih u tri grupe: knjige za malu djecu, knjige za predškolce i knjige za djecu od 7-10 godina, kako bi se objasnilo zašto se ove publikacije koriste najveća ljubav roditelja i djece.

Šta čitaju mališanima?

Djeca još ne znaju čitati i ne mogu razumjeti velike i složene tekstove. U dobi do 4 godine roditelji se fokusiraju na razvoj djeteta, vjerujući edukativnim autorima i knjigama sa edukativnim fokusom. Takve knjige razvijaju figurativno i prostorno razmišljanje, vokabular i govore djetetu o svijetu oko njega. "Moja prva knjiga. Moja omiljena", u izdanju "Beli grad", postala je pravi "spasitelj" za one koji imaju decu od 3-6 godina. Knjigu su mnogi voljeli zbog pristupačne prezentacije i sažetosti. Roditelji ovu publikaciju nazivaju korisnom. „Dete od godinu i po godina zna geometrijske figure, razlikuje vatrogasno vozilo od kamiona, dizalicu od bagera, poznaje i razlikuje voće, povrće i bobičasto voće”, piše jedna od majki.

Ništa manje popularne među roditeljima su knjige iz serije „Škola sedam patuljaka” izdavačke kuće „Mosaika-Sintez” i „Pametne knjige” za decu od 2-3 godine izdavačke kuće „Makhaon”. Uz ove knjige prvi će naučiti slova i riječi, odrediti vrijeme i upoznati osnove logike i matematike. Poučavanje djece na pristupačan i razigran način osnovni je princip edukativnih knjiga za djecu, a pristupačnost prezentiranog materijala prvenstveno cijene roditelji.

Za svu djecu kupuju se knjige igračke koje kombiniraju književne, obrazovne i igračke funkcije. Na primjer, knjiga zvečke “Moje prve riječi, mama i bebe” može se protresti, pa čak i ugristi. Glavni zahtjevi koje roditelji postavljaju pred knjigama igračaka su kvalitet, sigurnost i trajnost materijala.

Neki izdavači nude nove i konceptualne razvojne pristupe kreativnost- knjiga francuski umetnik Herve Tulle je jedan od njih. Reakcija je mješovita: jedni su oduševljeni, drugi izražavaju skepticizam. Knjiga nudi potpuno nov i, ujedno, davno zaboravljeni interaktivni format bez upotrebe digitalnih uređaja ili drugih tehničkih sredstava. Glavni alat je djetetova mašta.

Roditelji ne samo da uče svoju djecu slovima i riječima, već im čitaju pjesme i bajke.

Knjige modernih autora nisu inferiorne od uobičajenih klasika. Bajka Elene Rakitine sa crtežima Viktorije Kirdij "Serezhik" o avanturama mali jež Roditelji to vole ništa manje nego deca. Priče Julije Donaldson koje se rimuju jednako su popularne kao i priče o Mafinu o magarcu Ann Hogard. Nije bitna poetska ili prozna forma, najvažnije je da ove knjige uče dobroti.

Domaći dječiji klasici također su traženi od strane roditelja. Posebno su popularna visokokvalitetna reprintanja starih sovjetskih knjiga. S jedne strane ovo je pozdrav iz mog djetinjstva, s druge strane, to je zaista dostojan primjer dobar tekst i ilustracije ispod jedne korice.

Knjige za predškolce

Knjige na polici postaju sve raznovrsnije: više bajki, narodni i autorski, strani i domaći, više priča za djecu i dječije pjesme, dječije enciklopedije i knjige iz žanra "Dječije slobodno vrijeme".

Knjige za osnovce

U dobi od 7-10 godina i sama djeca počinju aktivno čitati, iako čitanje djeci od strane odraslih ostaje porodična tradicija. Raspon odabrane beletristike i obrazovne literature postaje sve širi. Iste publikacije mogu se međusobno takmičiti u kvaliteti ilustracija, štampe, prepričavanja i prijevoda. Koja je "Alisa u zemlji čuda" bolja? Sa ilustracijama Roberta Ingpena, u prevodu Nine Demurove, ili sa ilustracijama Viktora Čižikova, koje prepričava Boris Zahoder?

Neki roditelji se vode samo vlastitim ukusom, drugi nude svom djetetu izbor, a treći prikupljaju kolekciju iz raznih publikacija Lewisa Carrolla.

Predškolci rado čitaju o Pinokiju ili Pinokiju, Carlsonu, Dunnou i drugim klasičnim junacima iz djetinjstva. Roditelji u dobi od 7-10 godina pokušavaju svoje dijete upoznati sa „zlatnim“ fondom dječije književnosti, knjigama koje se pamte cijeli život, formiraju određeni sloj kulture i čak ih odrasli čitaju.

Politika mnogih izdavačkih kuća za djecu da proizvode prevedene knjige za djecu dopada većini roditelja. Uostalom, neke knjige koje su odavno postale klasika u inostranstvu tek se sada pojavljuju na ruskom. Danas u mali čitač postoji prilika da se upoznate sa svom raznolikošću svijeta fikcija: Jan-Olaf Ekholm, Kate DiCamillo, Gudrun Mebs, Rotraut Susanne Berner i mnogi, mnogi drugi.

Mlađi školarci su uključeni u aktiv društveni procesi, treba da nađu zajednički jezik sa vršnjacima, starijom decom, odraslima, nastavnicima i roditeljima, širi se spektar interesovanja dece. Sada im ne trebaju samo drugi objektivnog sveta, ali i nauka, ljudski odnosi, vlastita psihologija i fiziologija. Obrazovne enciklopedije odgovaraju na razna dječja pitanja. Šarene ilustracije, zanimljivi tekstovi, maksimalan sadržaj informacija - dijete ne samo da mora biti zainteresirano, već i zadržati njegovu pažnju.

Idealna dječja polica ima mjesta za najviše različite knjige: savremeni autori i klasičnih djela, a ovo drugo je prioritet za roditelje, klasici su izdržali test vremena. Mnogi roditelji vole da budu kreativni sa svojom decom: vajaju, crtaju, dizajniraju itd., pa knjige posvećene dečije kreativnosti, biraju se i kupuju ne manje često nego bajke. Čitanje je više od zabave ili učenja. Tako dobra knjiga spaja djecu i roditelje i postaje pravo porodično naslijeđe.

Top 40 za djecu od 7-10 godina sa najvećim brojem recenzija

• Ekholm J.-O. "Tutta Karlsson prvi i jedini, Ludwig četrnaesti i drugi" - 135 recenzija
• Schmidt A. "Saša i Maša. Priče za djecu" - 131 recenzija
• Carroll L. "Alisa u zemlji čuda" - 93 recenzije
• DiCamillo K. "Čudesno putovanje Edvarda Zeca" - 89 recenzija
• Ballod I., Rumyantseva I. “O maloj svinji Plyukh” - 84 recenzije
• Lindgren A. "Klinac i Karlson, koji živi na krovu" - 81 recenzija
• Levin V. "Stupid Horse" - 76 recenzija
• Oren R "Tajne plastelina. Dinosauri" - 71 recenzija
• Sabitova D. "Miš Glicerija. Obojeni i prugasti dani" - 63 recenzije
• Andersen H. "Snježna kraljica" - 59 recenzija
• Kozlov S. "Ježeva radost" - 53 recenzije
• Gracheva M. “Učite, crtajte, izmišljajte: bojanka za sanjare i nestašne ljude” - 52 recenzije
• Zoshchenko M. "Lelya and Minka" - 51 recenzija
• Simon F., Bue M.-L. "Gradski život" - 49 recenzija
• Barto A. "Rastem. Pjesme" - 48 recenzija
• Nosov N. "Sanjari" - 46 recenzija
• Leschermeyer F. "Princeze" - 44 recenzije
• King-Smith D. "Lady Daisy" - 42 recenzije
• Yakhnin L. "Područje satova od kartona" - 41 recenzija
• Raud E. "Muff, niska čizma i brada od mahovine: bajka" - 41 recenzija
• Mebs G. “Baka – viče Frider” – 40 recenzija
• Collodi K. "The Adventures of Pinocchio" - 38 recenzija
• Sapgir G. "Pjesme" - 37 recenzija
• Snegirev A., Snegireva N. “Keshka u centru pažnje” - 36 recenzija
• "Velika dječja enciklopedija" - 36 recenzija
• Tolstoj A. "Zlatni ključ, ili Pinokijeve avanture"
• Lobe M. "Baka na stablu jabuke" - 34 recenzije
• Hawking S. "Džordž i tajne svemira" - 34 recenzije
• Nosov N. "The Adventures of Dunno and His Friends" - 34 recenzije
• Baranovsky M. „Odgajam tatu“ — 33 recenzije
• Raskatov M. "Nestalo pismo" - 33 kritike
• Novičkova E., Beljaeva E. " Bitka na ledu“ — 33 komentara
• Puškin A. "Puškinove priče" - 33 recenzije
• Usachev A. „Pravila saobraćaja za buduće vozače i njihove roditelje" - 33 recenzije
• DiCamillo K. “Kako je slon pao s neba” - 32 recenzije
• Gribačov N. "Zec Koska i njegovi prijatelji" - 32 recenzije
• Usachev A. "Bajke i priče o životinjama" - 31 recenzija
• Nilsson-Bränström M. "Tzatziki ide u školu" - 30 recenzija
• Lavrova S. "Zabavna hemija za djecu" - 30 recenzija
• Dragunsky V. "Deniske priče" - 30 recenzija

Elisaveta Roslova

Izgleda. Zaista mi se sviđa ponuđeni izbor - istinski su istaknuti najbolji radovi za djecu, ovo je smislena, razumna i prilično potpuna lista.

Slušajući bajku ili knjigu, gledajući crtani film ili predstavu, dijete se nesvjesno poistovjećuje sa njihovim likovima i, suosjećajući s junakom, proživljava s njim sve događaje o kojima se priča.Ako se takva empatija ne pojavi, knjiga ili film prolazi pored djeteta, ne ostavljajući traga u njegovoj duši.Stoga je pri odabiru knjiga i filmova za svoje dijete važno prije svega obratiti pažnju na to kakvi su njihovi likovi (čemu teže, kako se ponašaju, u kakve odnose stupaju sa drugim likovima), i koliko su slikovito, zanimljivo i talentovano prikazani (inače neće nastati empatija).

Beba počinje da razumije ljudski govor čak i prije nego što sama nauči da govori. Najlakše mu je razumjeti situacijski svakodnevni govor odraslih, uključen u neposredno percipiranu situaciju. U ovom slučaju, sama situacija pomaže bebi: ona vidi o čemu odrasli govore.

Sagledavanje usmene priče je složenija vještina, jer u sadašnjoj situaciji nema ničega što je prisutno u priči. Stoga bebu treba naučiti da percipira priču - a njegova sposobnost razumijevanja knjiga i bajki se razvija kada mu pričate ili čitate. Slike su od velike pomoći u tome. Kako vaša beba raste, raspon priča koje su mu dostupne postepeno se širi - ali samo ako mu dovoljno čitate i pričate.

Stoga su starosne granice svake faze percepcije priča prilično zamagljene. Ako svom sinu ili kćeri puno pričate i čitate, fokusirajte se na donju granicu svakog uzrasta (vidi dolje), ako nije dovoljno, na gornju granicu.

1. Priče za mališane (za djecu od otprilike 1,5-2 do 3-4 godine)

“Repa”, “Ryaba Hen”, “Teremok”, “Kolobok” - sve ove bajke mogu se ispričati djetetu od jedne i po do dvije godine, pokazujući mu slike i gledajući ih s njim. Možete im dodati Ruse narodne pjesmice, pesme Agnije Barto za decu ("Bik hoda, njiše se...", "Naša Tanja gorko plače..." i druge), "Pile" Korneja Čukovskog i "Pile i pače" Vladimira Sutejeva.

Ovo je veoma kratke priče, ili opisivanje jednog događaja (Ryaba Hen laid zlatno jaje, Tanja je bacila lopticu u rijeku itd.), ili sagradila kao lanac sličnih epizoda (prvo djed vuče repu, pa djed i baka itd.). Rečeno im je jednostavne rečenice, imaju puno ponavljanja i rime, a relativno mali vokabular je dovoljan za njihovo razumijevanje. Mnogi od njih su prijelazni oblici od dječjih pjesama (poput „Svraka-Vrana je kuhala kašu...”) do bajki.

Po pravilu, mala djeca rado slušaju ove bajke i pjesme mnogo puta. Kada dijete već dovoljno dobro zna ovu ili onu bajku, pozovite ga da je samo ispriča, koristeći slike i oslanjajući se na vašu pomoć. Ako vaše dijete voli da sluša bajke i pjesme iz prvog dijela, pokušajte postepeno dodavati nekoliko knjiga iz drugog odjeljka (samo budite sigurni da imate slike).

Ove bajke najbolje je ne čitati vrlo maloj djeci (od jedne i po do dvije, pa čak i tri godine), već ih ispričati tako što ćete im pokazati slike i zajedno ih gledati. Detetu je uvek lakše da percipira tekst na osnovu slika, pa kada mu pričate ili čitate prve bajke i pesme, obavezno mu pokažite sve likove sa slika i pogledajte slike sa njim.

Napomena: ako možete pronaći dijaprojektor i filmske trake sa ovim bajkama, svakako ih pokažite svom djetetu - filmske trake se mnogo bolje percipiraju od crtanih filmova, manje umaraju oči i pomažu u razumijevanju teksta (i ne zamjenjujte ga akcijom, kao što se dešava u crtanim filmovima).

Za dijete je veoma važno da se priča dobro završi. Dobar završetak daje mu osjećaj pouzdanosti u svijetu, dok loš (pa i realan) kraj doprinosi nastanku svih vrsta strahova. Stoga je „Teremok“ bolje rečeno u verziji kada su, nakon što se kula raspala, životinje sagradile novu, još bolju od prethodne. "Kolobok" treba ispričati i sa dobrim završetkom - na primjer, izmišljanjem kako Kolobok u poslednji trenutak uspio nadmudriti Lisicu i pobjeći od nje.

Ako puno pričate i igrate se sa svojom bebom i rano ste počeli da mu pričate i čitate bajke, onda sa dve i po ili tri godine možete preći na knjige sledećeg odeljka. Međutim, djeca s kojima se malo pričaju i kojima se pričaju i čitaju male priče mogu "odrasti" do knjiga sljedećeg dijela tek do pete ili šeste godine, pa čak i kasnije, pogotovo ako mnogo gledaju TV. i nisu navikli da slušaju priče.

2. Priče su malo složenije (za djecu od cca 2,5-3 do 6-7 godina)

Na drugi "nivo složenosti" možete staviti brojne knjige Vladimira Sutejeva ("Ispod gljive", "Čarobni štapić", "Jabuka" i druge), mnoge poetske bajke Korneja Čukovskog ("Telefon", "Fedorino Planina", "Moidodyr", "Aibolit"), pesme Samuila Marshaka ("Brkovi prugasti", "Gde si večerao, vrapče?", "Tako je rasejan" i druge), kao i njegovi prevodi dječijih engleskih rima (na primjer, "Gloves", "Visiting Queen", "Boat", "Humpty Dumpty"). Tu spadaju i narodne priče o životinjama („Repovi“, „Mačka i lisica“, „Lisica sa oklagijom“, „Zajuškina koliba“ i druge), basne Sergeja Mihalkova („Ko pobeđuje?“, „Koliba Zec od pomoći”, “Prijatelji u planinarenju”) i mnoge druge priče.

Napomena: neke od bajki K. Chukovskog prilično su zastrašujuće za djecu, a najbolje ih je čitati ne prije pet ili šest godina - uključene su u odjeljak 3.

Ove priče su već malo duže; po pravilu se sastoje od nekoliko zasebnih epizoda povezanih po značenju. Odnosi između njihovih likova postaju malo složeniji, dijalozi postaju složeniji; Da bi razumjela ove priče, bebi je potreban veći vokabular.

Dobar završetak i nikakvi događaji koji su previše strašni (čak i ako dobro završe) su i dalje važni. Stoga je bolje upoznavanje s većinom bajki odgoditi do najmanje šest ili sedam godina. Čak i Crvenkapica često plaši malu djecu. Djeca koja bajke početi govoriti ili čitati rano (sa četiri do pet godina), u najboljem scenariju tada ih jednostavno ne vole, u najgorem slučaju mogu razviti razne strahove i noćne more. Dakle, ako svom detetu mnogo čitate i ono je brzo savladalo ovaj odeljak, izaberite iz knjiga u sledećem odeljku one u kojima se ništa strašno ne dešava - na primer, priče Nosova, priče Nikolaja Gribačova o zecu Koski i njegovim prijateljima ili Astrid Lindgren priče.

Ako sa bebom mnogo pričate i igrate se i dovoljno rano počnete da mu pričate bajke i čitate knjige, onda će mu priče u ovom delu biti najzanimljivije sa tri ili četiri godine, a sa pet godina moći ih dopuniti knjigama iz sljedećeg odjeljka. Dijete će kasnije rado slušati i čitati svoje omiljene priče, sa zadovoljstvom iznova i iznova proživljavati situacije u kojima se nalaze njegovi omiljeni likovi.

A kada počne samostalno čitati (bilo sa pet, šest, sedam ili čak osam godina), dijete treba da se vrati bajkama i pričama u ovom dijelu – kratke su i jednostavne, popraćene su brojnim svijetlim slikama koje pomažu savladati poteškoće samostalnog čitanja. Također je bolje početi učiti prepričavanje iz prilično jednostavnih tekstova, zbog čega su neke od priča u ovom dijelu često uključene u udžbenike i čitanke za osnovnu školu.

Ako dijete gleda puno TV-a i videa, a malo sluša bajke i knjige, možda će mu biti teško da percipira priče iz ove rubrike u dobi od četiri ili pet godina (ne računajući, naravno, crtane filmove zasnovane na njih). U tom slučaju možete ostati na knjigama u ovom dijelu do šest ili sedam godina, postepeno dodavajući im bajke i priče sljedećeg nivoa.
Spisak literature za decu od 2,5-3 do 6-7 godina

1. Vladimir Suteev. Ispod gljive. Apple. Ujak Misha. Božićno drvce. Ribolov mačka. Vreća jabuka. Različiti točkovi. Spasitelj. Kapriciozna mačka.

2. Korney Chukovsky. Telefon. Fedorinova tuga. Moidodyr. Fly Tsokotukha. Aibolit. Aibolit i vrabac. Konfuzija. Doktor Aibolit (prema Hughu Loftingu).

3. Samuel Marshak.Brkato - prugasto. Gdje si ručao, vrapče? Prtljaga. Eto koliko je on odsutan. Lekcija iz pristojnosti. O svemu na svijetu. I drugi.

4. Samuel Marshak.Prevodi za decu engleske pjesme: Rukavice. Ekser i potkova. Tri mudraca. Posjeta kraljici. Brod. Kralj Pinin. Kuća koju je Jack sagradio. Mačići. Tri lovca. Humpty Dumpty. I drugi.

5. Narodne priče o životinjama: Repovi. Lisica i ždral. Ždral i čaplja. Lisica i vrč. Mačka i lisica. Lisica sa oklagijom. Zajuškina koliba. Foxy sestra i Sivi vuk. Petao - zlatni češalj. Maša i medvjed. Vuk i sedam mladih koza. Hrabri ram. Zec koji se hvali. Zimovanje. Polkan i medvjed. Petao - zlatni češalj i čudotvorna kreda. Čovek i medved. Prica o rufu. Lisica i koza. I drugi.

6. Alf Preusen.O klincu koji je znao da broji do deset. Sretna Nova godina.

7. Lilian Muur.Mali rakun i onaj koji sjedi u bari.

8. Agnes Balint.Gnome Gnomych i Raisin.

9. Enid Blyton.Čuveni pače Tim.

10. Nikolay Nosov.Živi šešir.

11. Nikolay Sladkoe. Putem je trčao jež. Vrapčev izvor. I druge priče.

12. Hayden McAlister. Šarena putovanja.

13. Zdenek Miler.Krtica i čarobni cvijet.

14. Sergej Mihalkov. Basne: Ko pobjeđuje? Korisni zec. Prijatelji na planinarenju. Pjesme: Šta imaš? Pesma prijatelja. Thomas. Crtanje. Moje kuce. I druge pesme.

15. Vitaly Bianchi.Prvi lov. Kao mrav požurio je kući. Čiji je nos bolji? Šumske kuće. Sova. Ko šta peva? I druge priče.

16. Mikhail Plyatskovsky. Sunce za uspomenu (priče).

17. Mikhail Zoshchenko.Pametne životinje (priče). Dete za primer (priče).

18. Pifove avanture na crtežima V. Suteeva i prepričavanje G. Ostera.

19. Viktor Krotov. Kako se Ignacije igrao žmurke. Poput crva, Ignacije je zamalo postao zmaj.

20. Georgij Yudin.Malo pismo. Brkato iznenađenje (pjesme i priče).

21. Donald Bisset.Sve je naopako (priče).

22. Fedor Khitruk. Toptyzhka.

23. Agniya Barto.Neznalo medvjediće. Tamara i ja. Lyubochka. Ribolov amater. Lampica. ja rastem. I druge pesme.

24. Valentina Oseeva. Čarobna riječ.

25. Emma Moshkovskaya. Zoo. I druge pesme.

26. Boris Zakhoder.Grunt na božićnom drvcu. Šta je ćurka mislila?

3. Smiješne priče i uzbudljive avanture (za djecu od otprilike 5-6 do 8-9 godina)

Knjige u ovom odeljku su veoma različite. Ovdje ima priča za sve ukuse: i strašne priče(na primjer, bajke različitih naroda koje se prepričavaju za djecu), i smiješne i vesele avanture (na primjer, avanture Dunnoa i magarca Mafina, Pinocchia i Moomina, zeca Koske i Pippi Duga čarapa), i ironične pripovijesti Gregoryja Ostera i Alana Milnea. Tu su kratke basne i duge priče, poezija i proza.

Zajedničko im je da su sve ovo priče za predškolce koji vole da slušaju i čitaju knjige; "TV" djeca ih obično ne razumiju - ne mogu se koncentrirati na slušanje dovoljno dugih priča, a nedostaje im i mašte da zamisle događaje koji su u njima opisani.

Neke od ovih knjiga su objavljene u različitim verzijama – u velikom broju svetle slike ili u "odraslom" obliku, gdje ima malo ili nimalo slika. Za predškolce, čak i one najstarije i najpametnije, bolje je kupiti knjige u jarkim i šarenim dezenima koje im pomažu da zamisle likove u knjizi i događaje koji im se događaju.

Ako se dijete čitalo vrlo malo prije škole, možda će mu biti teško da percipira ove priče čak i sa osam ili devet godina. U ovom slučaju, jednostavno čitanje djetetu često više nije dovoljno da nauči razumjeti književnih tekstova. Sa takvom djecom je potrebno voditi posebnu popravnu i vaspitnu nastavu - inače neće moći da se nose sa školskim programom, a njihova unutrašnji svet ostaće nerazvijena i primitivna.

Djeca koja se mnogo čitaju mogu se zaljubiti u neke od knjiga u sljedećem dijelu prije škole (nešto su složenijeg jezika i zapleta, a obično ih čitaju školarci od 7-11 godina).

1. Korney Chukovsky. Barmaley. Bubašvaba. Krokodil. Ukradeno sunce. Avanture Bibigona.

2. Nikolay Nosov.Avanture Dunnoa i njegovih prijatelja.

3. Nikolay Nosov.Mishkina kaša. Telefon. Buddy. Dreamers. Naše klizalište. Metro. Fedyin zadatak. I druge priče.

4. Aleksej Tolstoj. Zlatni ključ, ili Pinokijeve avanture.

5. Aleksej Tolstoj. Bajke.

6. Carlo Collodi.Pinokijeve avanture.

7. Nikolaj Gribačov. Šumske priče.

8. Anne Hogarth.Mafija Magarac i njegovi prijatelji.

9. Hans Christian Andersen. Thumbelina. Ružna patka. Princeza na zrnu graška. Cveće male Ide. I druge priče.

10. Enid Blyton.Noddyjeve avanture. Žuta knjiga vila.

11. Tove Jansson. Mali trolovi i strašna poplava. Kometa leti! (u drugom prijevodu - Moomintroll i kometa). Čarobnjak šešir. Memoari Moomintrollovog oca. Opasno ljeto. Čarobna zima.

12. Otfried Preusler. Mala Baba Yaga. Little Waterman. Little Ghost. Kako uhvatiti razbojnika.

13. D.N. Mamin-Sibiryak. Alyonushkine priče: O Komaru Komaroviču. Tale about hrabri zec Duge uši - Kose oči - Kratak rep. Parabola o mleku ovsena kaša i siva mačka Murka. I drugi.

14. Astrid Lindgren. Kid i Carlson, koji živi na krovu. Avanture Emila iz Lönneberge. Pipi Duga Čarapa.

15. Lucy i Eric Kincaid. Šumske priče sa malim Vilijem i njegovim prijateljima.

16. Tony Wolf.Priče o magičnoj šumi. Giants. Gnomes. Vilenjaci. Vile. Zmajevi.

17. Evgeny Kolkotin. O medvjediću Proshki.

18. Valentin Kataev. Lula i vrč. Cvijet sa sedam cvjetova.

19. Pavel Bazhov.Srebrno kopito.

20. Tatiana Alexandrova. Kuzka. Priče o staroj krpenoj lutki.

21. Irina Tokmakova. Alya, Klyaksich i slovo "A". Možda Null nije kriv. I doći će veselo jutro. Marusya će se ponovo vratiti. Srećno, Ivuškin!

22. Gianni Rodari.Čipollinove avanture. Putovanje Plave strijele.

23. Joel Harris.Priče o ujaku Remusu.

24. Boris Zakhoder.Pjesme i poetske priče (Martyshkin House, Pismo "I" i drugi). Na horizontalnim ostrvima (pjesme). Ma-Tari-Kari.

25. Eduard Uspenski. Stric Fjodor, pas i mačka. Odmor u Prostokvashino. Internat za krzno.

26. Grigory Oster.Mačić po imenu Woof. Punjenje za rep. Podzemni prelaz. Zdravo majmune. Šta ako radi!!! Loše vrijeme. Naseljeno ostrvo. Ovo ja puzim. Baka boa constrictor. Veliko zatvaranje. Gdje ide slon? Kako liječiti boa constrictor. Legende i mitovi Lavrovog ulice. Bajka sa detaljima.

28. Renato Rashel.Renatino ne leti nedeljom.

29. Valery Medvedev. Barankin, budi čovek! Avanture sunčevih zraka.

30. Konstantin Ushinsky. Slijepi konj.

31. Bajke različite nacije prepričavano za djecu:

Rusi: Sivka-Burka. Princeza Žaba. Ptičji jezik. Morozko. Finist je čist soko. Marya Morevna. Sestra Alyonushka i brat Ivanushka. Magijom. Priča o Ivanu careviću, Žar ptici i sivom vuku. Priča o srebrnom tanjiru i jabuci koja se sipa. Bajka o podmlađivanju jabuka i živoj vodi. Idi tamo - ne znam gde, donesi to - ne znam šta. Ivan je udovičin sin. Wonderful berries. Lipunyushka. Vasilisa Prelepa. Khavroshechka. Kralj mora i Vasilisa Mudra. Tri zeta. Snow Maiden.

Nemačke bajke, koju su prikupila braća Grim: Zec i jež. Slama, ugalj i pasulj. Hrabar krojač. Tri brata. Tri lenjivca. Mali ljudi. Lonac kaše. Baka Metelica. Tom Thumb. Bremenski muzičari. Boja šipka (u drugom prijevodu - šipak). I drugi.

francuski: Gnomes. Nemirni petao. Čarobnjakov šegrt. Little Trickster. Drvoseča ćerka. Kako životinje nisu čuvale svoje tajne. "Imam te, Cvrčak!" Ned. Bijeli kos, hroma mazga i ljepotica sa zlatnom kosom. Jean je sretan. Odakle dolaze sove? Povratak La Rame. I drugi.

engleski: Tri praseta. Mister Mike. Kako je Jack otišao u potragu za srećom. Izvor na kraju sveta. Tri pametne glave. Mali kolačić. Ko će-osvojiti-sve. Voda je bila isključena. Šešir od trske. Čarobnjakov šegrt. Tom Tit Tot. I drugi.

arapski: Aladinova magična lampa. Sinbad Mornar. Ali Baba i četrdeset lopova. I drugi.

A takođe i bajke danski, škotski, irski, indijski, norveški, švedski, portugalski, japanski, estonski, tatarski i mnoge, mnoge druge nacije.

32. Svakodnevne priče različitih naroda (tj. priče o domišljatosti i domišljatosti):

Kaša od sjekire. Gorshenya. Ko će prvi progovoriti? Miser. Mudra žena. Barin i stolar. Stolnjak, jagnjetina i torba. Sedmogodišnja ćerka (Rusija). Zlatni vrč (Adyghe). Kralj Jovan i opat od Canterburyja (engleski). Sextonov pas. Lisica i jarebica. Biron. "Bernak, bernak!" Stolar iz Arla. Čarobna zviždaljka i zlatne jabuke. Stari lonac sa zlatnim ekusom (francuski). I mnogi, mnogi drugi.

33. Priče Charlesa Perraulta prepričavan za djecu: Crvenkapica. Mačak u čizmama. Pepeljuga. Trnoružica (završava vjenčanjem).

Napomena: druge bajke Charlesa Perraulta - poput "Tom Thumb", puna verzija"Uspavana lepotica" ili "Plavobradi" su strašniji, više je ljudoždera, dece koju su roditelji napustili u šumi i drugih strahota. Ako ne želite da plašite svoju decu, bolje je da odložite upoznavanje sa ovim bajkama barem do osnovne škole, dok ne napune osam ili devet godina.

34. Hugh Lofting.Priča o doktoru Dulitlu.

35. A. Volkov.Carobnjak iz Oza. Oorfene Deuce i njegovi drveni vojnici. I druge priče.

36. A.B. Khvolson.Kraljevstvo malih (Avanture Murzilke i šumskih ljudi).

37. Palmer Cox.Nova Murzilka ( Amazing Adventuresšumski ljudi).

38. Evgeny Charushin. Mali medvjed. Medvjedići. Vuk. I druge priče.

39. Vitaly Bianchi. Gdje zimuju rakovi?

40. Mikhail Prishvin.Lisičji hleb. Šumski doktor. Jež. Zlatna livada.

41. Konstantin Paustovsky. Zbogom ljeta.

42. Rudyard Kipling. Baby elephant. Rikki-Tikki-Tavi. Kako je leopard uočen.

43. Alan A. Milne.Winnie the Pooh i sve, sve, sve.

44. Mikhail Zoshchenko.Serija priča o Lelji i Minki: Yolka. Bakin poklon. Galoše i sladoled. Ne laži. Trideset godina kasnije. Nakhodka. Veliki putnici. Zlatne riječi.

45. Galina Demykina. Kuća na boru (priče i pjesme).

46. Victor Golyavkin. Priče.

47. Boris Zhitkov.Pudya. Kako sam uhvatio male ljude.

48. Yuri Kazakov.Zašto miš ima rep?

49. Vladimir Odoevsky. Grad u burmutici.

50. I.A. Krylov.Vilin konjic i mrav. Labud, rak i štuka. Vrana i lisica. Slon i Moska. Majmun i naočare. Lisica i grožđe. Quartet.

51. A.S. Puškin.Bajka i za ribara i za ribu. Priča o zlatnom petliću. Priča o mrtvoj princezi i sedam vitezova. Priča o svešteniku i njegovom radniku Baldi.

52. poezija:Elena Blaginina, Yunna Morits, Sergej Mihalkov, Korney Chukovsky, Samuil Marshak.

53. Pjesme o prirodi(Puškin, Žukovski, Blok, Tjučev, Fet, Majkov i drugi).

54. Petr Ershov. Mali grbavi konj.

55. Efim Shklovsky.Kako se Miška izliječio.

56. Aleksandar i Natalija Krimski. Priče o zelenoj sofi.

4. Više složene priče, zanimljiv za starije predškolce koji vole da slušaju i čitaju knjige i već su pročitali većinu priča iz poslednjeg odeljka (obično ove knjige čitaju školarci od 7-11 godina, a često - i sa zadovoljstvom - odrasli)

“Skrlatni cvijet” i “Kraljevstvo krivih ogledala”, “Movgli” i “Nilsovo divno putovanje s divljim guskama” - ove i mnoge druge knjige, koje se obično nalaze na spiskovima za školsku djecu, prilično su dostupne mnogim predškolcima ako su voli slušati i čitati knjige i već sam pročitao većinu priča iz posljednjeg odjeljka. U knjigama ove grupe semantička slika svijeta postaje složenija i raskomadana. Njihovi likovi doživljavaju moralne sukobe, uče razumjeti druge ljude i graditi odnose s njima, njihovi odnosi postaju složeniji i mogu se mijenjati kako radnja napreduje. Sam tekst postaje složeniji: radnja se produžava i postaje razgranatija, odlično mjesto opis osjećaja i doživljaja likova počinje da zauzima mjesto, dodaju se opisi, autorske digresije i refleksije likova, ista situacija se može prikazati sa pozicija različitih likova.

Uopšte nije potrebno prelaziti na knjige iz ove grupe prije škole; to bi trebalo učiniti samo ako ste većinu knjiga iz trećeg odjeljka već pročitali sa svojim djetetom. I još nešto: pošto su ove knjige složenije i po jeziku i po sadržaju, bolje je da ih dijete čita s vama – čak i ako već dobro čita samo.

1. Sergej Aksakov. Grimizni cvijet.

2. Hans Christian Andersen. Kraljeva nova haljina. Nightingale. Flint. Snježna kraljica. Postojani limeni vojnik. I druge priče.

3. Selma Lagerlöf. Nilsovo divno putovanje sa divljim guskama.

4. Vitalij Gubarev. Kraljevstvo krivih ogledala.

5. Lewis Carroll. Alice's Adventures in Wonderland. Alisa u zemlji čuda.

6. Michael Ende. Jim Button i vozač Lucas. Jim Button i Devil's Dozen.

7. Rudyard Kipling. Mowgli. Eto kakve su bajke!

8. Jan Ekholm. Tutta Prvi i Ludwig Četrnaesti. OVO i TO iz grada MOŽDA i NEBA.

9. James Barry. Petar Pan i Vendi.

10. Ernst Hoffmann. Orašar i mouse king. I druge priče.

11. Clive S. Lewis. Hronike Narnije.

12. Kenneth Graham. Vjetar u vrbama.

13. Anthony Pogorelsky. Crno pile, ili Podzemni stanovnici.

14. Wilhelm Hauff. Little Muck. kalif roda. Avanture Saida. I druge priče.

15. D.I. Mamin-Sibiryak. Grey Neck. Bajka o slavnom kralju Pea i njegovim prekrasnim kćerima, princezi Kutafyi i princezi Pea. Fireflies. Bajka o djedu Vodjanoj. Zlatni brat. Bogach i Eremka. I druge priče.

16. Felix Salten. Bambi. Nekada davno bilo je petnaest zečeva.

17. Pavel Bazhov. Kameni cvijet. Majstor rudarstva. Zlatna kosa.

18. Andrej Nekrasov. Avanture kapetana Vrungela.

19. Pierre Gripari. Priča o princu Remyju, konju po imenu Remy i princezi Mireille. Mala sestra. I druge priče.

20. Georgij Rusafov. Vaklin i njegov vjerni konj. I druge priče.

21. Sofia Prokofieva. Dok sat otkucava. Ostrvo kapetana.

22. Anatolij Aleksin. U zemlji vječnih odmora.

23. Evgeny Charushin. Priče o životinjama (Šur. -Jaška. Glupi majmuni. I drugi).

24. Avanture Robina Huda.

25. D'Hervilly. Avanture prapovijesnog dječaka (prepričao B.M. Engelhardt).

26. A.P. Čehov. Prezime konja.

27. Boris Shergin. Poiga i lisica.

28. Aleksej Tolstoj. Fofka.

29. Aleksandar Kuprin. Yu-yu.

30. Nina Artyukhova. Sladoled.

31. Victor Golyavkin. Priče.

32. Victor Dragunsky. Deniskine priče.

33. Radijum Pogodin. Brick islands.

34. Ernest Seton-Thompson. Chink.

35. Jack London. Legenda o Kišu.

36. J.R.R. Tolkien. Hobit.

37. Yuri Olesha. Tri debela čoveka.

38. Lazar Lagin. Starac Hottabych.

39. Albert Ivanov. Liliput je sin diva.

40. Robert Louis Stevenson. Treasure Island.

41. Daniel Defoe. Avanture Robinsona Krusoa.

42. Mark Twain. Avanture Toma Sawyera.

43. Yuri Koval. Underdog.

44. Evgeny Veltistov. Elektronika - dječak iz kofera. Resi je neuhvatljiv prijatelj. Milion i jedan dan odmora.

45. Kir Bulychev. Djevojka kojoj se ništa neće dogoditi. Alicino putovanje. Misterija treće planete. Alisin rođendan. Rezervat bajki. Kozlik Ivan Ivanovič. Lila lopta.

46. Vladislav Krapivin. Senka karavela. Tri sa Place Carronade.

Ne sjećam se odakle dolazi ova lista).

POEZIJA

Y. Akim, E. Axlrod, A. Barto, V. Berestov, E. Blaginina, M. Boroditskaya, A. Vvedensky, Y. Vladimirov, O. Grigoriev, V. Druk, B. Zakhoder, V. Inber, L. Kvitko, N. Konchalovskaya, Y. Kushak, N. Lamm, V. Levin, I. Mazin, S. Marshak, Y. Moritz, E. Moshkovsaya, N. Orlova, G. Sapgir, R. Sef, Tim Sobakin, I Tokmakova, A. Usachev, E. Uspensky, D. Harms, Sasha Cherny, K. Chukovsky, M. Yasnov.

PRIČE O ŽIVOTINJAMA I PRIRODI

I. Akimushkin, V. Bianki, N. Durova, B. Zhitkov, M. Prishvin, M. Sokolov-Mikitov, G. Skrebitsky, N. Sladkov, G. Snegirev, V. Chaplina, E. Charushin.

PROZA

• T. Alexandrova. Bajke.
• P. Bazhov. Srebrno kopito. Plava zmija.
• I. Beile. Pisma psu.
• V. Berestov. Bajke.
• H. Bechler. Pea i njegov rođendan. Kuća ispod kestena.
• D. Bisset. Bajke.
• E. Blyton. Čuveni pače Tim. Noddyjeve avanture.
• V. Bonzelz. Maja pčela.
• J. i L. Brunoff. Barbarina priča.
• M. Gorky. Sparrow. Slučaj Evseyke.
• V. Dahl. Starac od godinu dana.
• B. Zhitkov. Šolja ispod jelke. Hrabro pače. Šta se desilo.
• B. Zakhoder. Bajke.
• S. Kozlov. Jež u magli. Bajke. Piletina uveče.
• M. Konopitskaya. Priča o patuljcima i siročetu Marysi.
• S. Lagerlöf. Nilsovo putovanje s divljim guskama.
• D. Mamin-Sibiryak. Alyonushkine priče.
• Iko Maren. Vrući sladoled.
• S. Marshak. Dvanaest mjeseci. Plašiti se tuge znači ne videti sreću. Kuća za mačke.
• E. Mathiesen. Mačka plavih očiju.
• M. Moskvina. Bajke.
• L. Murr. Mali rakun i onaj koji sjedi u ribnjaku.
• N. Nosov. Vesela porodica. i sl.
• Neobičan dirigent. Zbirka pjesama, priča i bajki mladih autora.
• V. Odoevsky. Grad u burmutici.
• B. Okudzhava. Lovely adventures.
• V. N. Orlov. Bajke. (Maresija u bašti. Top-top, itd.).
• G. Oster. Punjenje za rep. Mačić po imenu Woof. Petka-mikrob. Bajka sa detaljima.
• L. Panteleev. Slovo "ti" i druge priče.
• A. S. Puškin. Bajke.
• M. Plyatskovsky. Bajke.
• J. Rodari. Putovanje Plave strijele. Gelsomino u zemlji lažova.
• D. Samoilov. Mali slon je otišao da uči.
• Najsretnije ostrvo. Moderne bajke. Kolekcija.
• V. Sakharnov. Leopard u kućici za ptice.
• S. Sedov. Živeo je jednom davno Leša. Priče o zmiji Gorynych.
• O. Sekora. Mravi ne odustaju.
• V. Suteev. Bajke i slike.
• I. Tokmakova. Alya, Klyaksich i slovo "I". Možda nula nije kriva? Rostik i Kesha.
• A. N. Tolstoj. Magpie Tales i druge bajke za djecu.
• P. Travers. Mary Poppins.
• L. i S. Tyukhtyaev. Zoki i Bada.
• E.-B.White. Charlotte's Web.
• A. Usachev. Avanture malog čoveka.
• E. Uspensky. O Veri i Anfisi. Stric Fjodor, pas i mačka.
• E. Hoggart. Mafin i njegovi prijatelji.
• V. Khmelnitsky. Slavuj i leptir. Bajke.
• G. Tsyferov. O ekscentričnoj žabi. Bajke.
• L. Yakovlev. Leo je otišao od kuće.
• L. Yakhnin. Porcelansko zvono. Područje sata od kartona. Srebrni točkovi.

Literatura za predškolce

Dete počinje da razume ljudski govor veoma rano, mnogo pre nego što progovori. Najlakši način da dijete percipira svakodnevni govor je kada je i samo direktno uključeno u situaciju i vidi o čemu odrasli pričaju. Mnogo je teže percipirati usmenu priču kada ne vidite predmet razgovora i morate koristiti svoju maštu. Sposobnost djeteta da percipira priču razvija se postepeno i to uspješnije što mu više pričaju i čitaju. Visokokvalitetne ilustracije i pomoćne informacije mogu pružiti veliku pomoć odraslima u tom pogledu. aktivnosti igre, gore opisano.

Prilično je teško jasno odrediti dobne granice različitih nivoa percepcije književnih djela kod predškolske djece. Neka djeca su u tom smislu razvijenija, druga manje. Neki ljudi sa 3 godine još nisu u stanju da percipiraju ništa složenije od „Teremke“, dok drugi već mogu razumjeti bajke G.-H. Andersen. Međutim, za svaku starosnoj grupi potrebno je identifikovati predškolce približni krugčitanje. Postoje preporučene liste za čitanje za različite uzraste.

Od 1 godine do 2 (2,5) godine

Za djecu ovog uzrasta optimalne su pjesmice, igre prstima („Svraka-vrana je kuhala kašu“), pjesme od jednog do tri katrena, kratke bajke i priče ispričane jednostavnim rečenicama. Mogu sadržavati onomatopeju i ponavljanja. Za razumijevanje ovih djela, malo vokabular(primjer - bajka V. G. Suteeva "Pile i pače"). Djeca obično vole slušati istu bajku ili rimu nekoliko puta i nehotice ih uče napamet. Pustite ih da sami pričaju, potaknite ovu korisnu aktivnost. Za djecu ove starosne grupe, bajke sa sretan kraj. Dijete treba da ima osjećaj stabilnosti i pouzdanosti svijeta. Stoga birajte bajke sa sretnim završetkom.

• 1. A. Barto “Igračke” i druge kratke pjesme
• 2. V. Bianchi “Lisica i miš”
• 3. V. Danko “Od jutra do večeri” (pjesme za djecu)
• 4. L. Deryagina “Bayushki-bayu”, “Igre, bajke, pjesme, pjesmice”
• 5. O. Žukova "Dječije pjesmice i pjesmice"
• 6. Kratke narodne priče u verzijama sa sretnim završetkom („Repa“, „Ryaba Hen“, „Teremok“ itd.)
• 7. V. Suteev “Pile i pače” i druge bajke za djecu
• 8. K. D. Ushinsky “Omiljene bajke djece”
• 9. K. Chukovsky “Piletina”

Od 2,5 do 4 godine

U ovom uzrastu, trebalo bi da nastavite da se upoznate sa delima V. Suteeva, S. Marshaka, K. Chukovsky, A. Barto, narodne priče, postupno proširujući krug čitanja, uključujući sva nova djela ruskog i strane književnosti za djecu. Bajke i priče bi trebale postati duže i sadržavati više likova i događaja. Ali ipak je važno da se sve priče dobro završe i da ne sadrže previše strašne događaje. Čitanje bajki poput "Crvenkapice", gdje neko nekoga pojede ili gdje glume strašne vještice i čudovišta, najbolje je odgoditi do predškolskog ili osnovnoškolskog uzrasta.

Ako vaše dijete voli knjige i vi mu puno čitate, sa 4 godine možete preći na veća djela. Za to su najbolje prikladne priče V. Oseeve, priče A. Lindgrena o Kidu i Carlsonu, o Emilu iz Lenneberge, o Pipi Duga Čarapa; priče T. Janssona o Muminima; smiješne priče T. Aleksandrove o kolaču Kuzi, A. A. Milnea o Winnie the Poohu i mnoge druge.

• 1. A. Balint “Gnom Gnomych i grožđice”
• 2. V. Bianchi “Prvi lov”, “Kao mrav koji žuri kući”, “Čiji je nos bolji”, “Šumske kuće”, “Sova”, “Ko šta pjeva?” i sl.
• 3. D. Bisset “Zaboravljeni rođendan”, “Sve je salto”, “Putovanje ujaka Tik-Toka”
• 4. E. M. Blyton “Čuveni Tim Duck”
• 5. E. Železnova “Čarobna kornjača”
• 6. B. Zakhoder “Oink na božićnom drvcu”, “Šta je ćurka mislila”, “Kit i mačka”
• 7. M. Zoshchenko “Pametne životinje”, “Uzorno dijete”
• 8. V. Krotov “Ignacije Crv i njegovi prijatelji”
• 9. D. Mamin-Sibiryak "Alenuškinove priče", "O Komaru Komaroviču", "Priča o hrabrom zecu duge uši - kose oči - kratak rep", "Parbola o mlijeku, zobenoj kaši i siva mačka Murke"
• 10. S. Marshak „Pugasti brkovi“, „Gde si ručao, vrapče?“, „Prtljaga“, „Tako je rasejan“, „Lekcija iz pristojnosti“, „O svemu na svetu“ i dr. pesme i prevodi
• 11. I. S. Mihalkov „Ko pobeđuje?“, „Korisni zec“, „Prijatelji na šetnji“, „Šta imaš?“, „Pesma prijatelja“, „Foma“, „Crtanje“, „Moje štene“ itd. .
• 12. E. Moshkovskaya “Zoo” i drugi.
• 13. L. Muur “Mali rakun i onaj koji sjedi u bari”
• 14. O. Onisimova “Najljepša stvar na svijetu”
• 15. V. Oseeva “Čarobna riječ”
• 16. M. Plyatskovsky "Sunce za pamćenje", "Dnevnik skakavca Kuzija"
• 17. A. Preisen “O klincu koji je znao da broji do deset”, “Srećna Nova godina”
• 18. "Pifove avanture" na crtežima V. Suteeva i prepričavanju G. Ostera
• 19. I. Rumyantseva, I. Ballod “O malom prasetu Plyukh”
• 20. N. Sladkoe "Jež je trčao stazom", "Vrapčevo proljeće" i druge priče
• 21. L. Tolstoj “Tri medveda”, “Filipok”, “Lav i pas”, “Bajke”, “Basne”
• 22. A. Usachev "Bili jednom davno ježevi"
• 23. F. Khitruk "Toptyzhka", "Boniface's Vacation"
• 24. K. Chukovsky „Telefon“, „Fedorinova tuga“, „Moidodyr“, „Fly-Tsokotukha“, „Aibolit“, „Confusion“

Od 5 do 7 godina

Knjige za stariju djecu predškolskog uzrasta veliko mnoštvo. To su priče i priče o životinjama, bajke i priče, šaljive i šaljive avanture, poučne priče, basne i parabole, kao i brojne pjesme i bajke u stihovima. Ali uglavnom su to djela za djecu koja su već navikla da slušaju i čitaju knjige. “TV-kompjuterska” djeca obično ne mogu percipirati duge priče, nisu u stanju da se koncentrišu na tekst. Bez da vide „pokretne slike“ pred sobom, teško im je da zamisle šta se dešava u knjizi; Takvoj djeci će biti teško da se nose sa školskim programom.

Čak i za starije predškolce koji su navikli čitati, bolje je uzeti svijetle, šarene publikacije s visokokvalitetnim ilustracijama.