Cilj: stvoriti kod djece radosno raspoloženje, oduševljenje i iznenađenje raznolikošću boja i cvijeća ljeta.

Naučite osjetiti karakter cvijeća i kreirajte svoju ljetnu sliku. Poboljšajte kompozicijske vještine: sposobnost stvaranja kompozicije na određenu temu (pejzaž), isticanje glavne stvari, povezivanje, postavljanje slike na list papira. Negujte urednost i dobre odnose.

Materijali: boje, četke, čaše vode, salvete, listovi papira, koverta sa siluetama drveća, biljaka u različitim godišnjim dobima, veliki list papira; muzika P. Čajkovskog “Jul”.

Napredak lekcije crtanja "Boje ljeta"

Djeco, danas je stiglo pismo u naš vrtić. Pogledajte kako je velika i lepa. A došao je sa krajnjeg sjevera od pingvina. Želite li znati šta piše?

- (Otvaram pismo i čitam): „Dobar dan, draga djeco! Pingvini vam pišu sa dalekog sjevera. Znamo da ste veoma lepa i pametna deca. Znate mnogo, volite čitati, crtati, plesati, pjevati, igrati se. I odlučili smo da vas zamolimo za pomoć. Činjenica je da studiramo na našem sjeveru umetnička škola a naš umjetnički direktor nam je dao zadatak izvuci letnji pejzaž . Ali problem je što živimo u zemlji u kojoj uvijek ima snijega i nikad nismo vidjeli ljeto, kakvo je, kakve je boje. pomozite nam molim vas prikazuju letnji pejzaž.

Doviđenja. Čekamo vaše pismo."

Pomozimo pingvinima, momci?

Moramo zapamtiti koje boje ćemo koristiti za predstavljanje ljeta. U tome će nam pomoći igra „Napravi krajolik“. Evo imam oslikano drveće, biljke u drugačije vrijeme godine. Odaberimo one koji odgovaraju ljetno vrijeme godine. (Djeca biraju sliku i postavljaju ljetni pejzaž).

Bravo, kako smo dobro dočarali letnji pejzaž. Ali ovo je samo jedan pejzaž, a ima mnogo pingvina i svaki od njih želi ljeto. Sjednite na svoja mjesta (svira muzika), zatvorite oči, sjetite se ljeta, kako ste se odmorili. Razmislite o tome koje boje prenose toplo, sunčano ljeto. Nacrtaj šta ti se najviše sviđa ljeti, neka ti bude ljeto kakvo ti vidiš. (Djeca crtaju uz muziku)

Djeco, pogledajmo vaše kreativni radovi. Ko želi da priča o svom ljetu?

Svi ste dobro uradili posao, svako od vas je uspeo da prenese svoju viziju leta i mislim da će pingvini biti veoma zadovoljni našim crtežima i da će moći da ispune zadatak svog umetničkog direktora.

Ako je vaša beba često uznemirena što ne zna crtati, ili crtež ne ispadne onako kako je očekivala, ohrabrite bebu da ne crta po modelu, već da koristi alternativne tehnike crtanja koje će ga očarati i postati izvrsna. motivatori za kreativnost!

Nudimo vam 20 opcija za netradicionalne tehnike crtanja za dijete koje će otkriti njegovu individualnost!

PASSEPARTOU

U ovoj tehnici crtanja za djecu, djetetove nemarne "crtalice" ubacuju se u list s izrezanim oblikom životinje, drveta, cvijeta itd. Morate izrezati šablon, na primjer, u obliku tratinčice i staviti ga na vrh bebine mrlje. Na taj način će neobičan crtež postati dio posebne ideje.

FROTTAGE

List papira treba staviti na ravan reljefni predmet i njegovu površinu zasjeniti olovkom u boji. Dobićete prelepu štampanu sliku sa siluetom osnovnog objekta! Djeca koja su pokušala crtati po stolu od reljefnog drveta vjerovatno znaju da se ponekad ova tehnika „spoji“ sa crtežom sasvim slučajno.

AIR COLORS

Da biste pripremili ovu boju, pomiješajte u maloj posudi:

• 250 g brašna, pola kašičice sode, pola kašičice limunske kiseline
• par kapi prehrambenih boja
• 1 tbsp. l soli

Tehnika crtanja:

1. U posudu sa gore navedenim sastojcima ulijte malo vode kako bi boja bila željene gustoće.
2. Nanesite boju na debeli karton četkom ili pamučnim štapićima.
3. Stavite crtež u mikrotalasnu pećnicu na 20-30 sekundi dok se smjesa ne osuši. Vrijeme sušenja ovisi o tome koliko je gusta boja i koji sloj boje ste nanijeli na crtež.

Pazite da karton ne sadrži sintetičke materijale ili filmove. Odaberite najobičniju verziju ili uzmite debeli papir u boji.

MARBLE PAPER

Za ovu tehniku ​​crtanja trebat će vam:

• pjena za brijanje
• akvarelne boje ili prehrambene boje
• pribor za jelo
• papir
• strugač

Plan rada:

1. Nanesite debeli sloj pjene za brijanje na bilo koji ravni pribor.
2. Napravite zasićenu otopinu svake boje koristeći vodu - razrijedite boje u tekuće stanje.
3. Uzmite pipetu (ili običnu četku) i kapnite nekoliko kapi boje različitih nijansi na sloj pjene.
4. Pomoću četke rasporedite boju po površini, pokušajte to učiniti tako da dobijete prelepe linije i oblici. Ova faza se može smatrati najkreativnijom i najzanimljivijom!
5. Stavite čisti list papira na ovu pjenu s uzorkom.
6. Postavite list na ravnu površinu i uklonite penu sa njega komadom kartona.
7. Ispod pjene možete vidjeti neobične mramorne šare koje liče na sjeverno svjetlo! Sada morate staviti sliku na suho mjesto 2 sata da se osuši.

SOAP PAINTING

Pomiješajte boje s nekoliko kapi običnog tekućeg sapuna, a zatim četkom nanesite na papir. Vidjet ćete male mjehuriće sapuna koji se pojavljuju iz boje, koji stvaraju prekrasnu teksturu dizajna.

BLOCKGRAPHY

Da biste izveli ovu tehniku, možete koristiti slamku da ispuhnete mrlju ili možete bez nje. Zamolite dijete da kapne boju na komad papira, a zatim ga nagnite različite strane, a zatim dodajte nešto u mrlju da dobijete prekrasan crtež.

Možete napraviti i mrlju, a zatim presaviti list na pola tako da bude utisnut na drugoj polovini. Zatim pustite dijete da zamisli kako mrlja izgleda i zamolite ga da ispuni potrebne elemente.

CRTEŽ NA VLAŽOJ POVRŠINI

Navlažite komad papira vodom i ostavite da se suši bukvalno pola minute, a zatim počnite slikati akvarelom. Boje će se širiti u različitim smjerovima i dobit ćete vrlo originalne mrlje s opuštenim.

GOMILA OLOVKA

Pažljivo skupite 5-6 olovaka u boji u snop, zavežite ih ljepljivom trakom i pustite dijete da crta.

BOJICE I ŠKROB

Napravite rastvor škroba i navlažite ga Prazan list papir. Dajte malom bojice i pustite ga da pokuša da crta po tako klizavoj podlozi. Koristite primarne boje bojica i one će dati nove nijanse na papiru!

LJEPILO VIŠE BOJA

Pripremite nekoliko praznih posuda i u njih ulijte PVA ljepilo, a zatim dodajte nekoliko kapi boje u svaku čašu različite boje. Koristite ovo ljepilo u boji da nacrtate sve što vam srce poželi! Posebno su lijepi crteži koji koriste tehniku ​​kapanja.

CRTANJE SOLJU

Nacrtajte skicu na papir jednostavnom olovkom, mokrim kistom četkom premažite obris crteža, a zatim obilno pospite solju. Nakon 10 minuta otresite sol i dodajte elemente koji nedostaju. Koristeći sol možete lijepo nacrtati leptire, ptice i snijeg.

CRTANJE VOSKOM

Crtajte na bijelom listu voštana svijeća obrisi ljudi, drveća ili cvijeća. Kako vaše dijete počne bojati crtež vodenim bojama, ono će “kreirati” prekrasne bijele slike. Također možete prekriti cijeli list raznobojnom bojom, osušiti ga, a zatim ga obilno utrljati voskom.

Nanesite debeli sloj tamnog gvaša preko voska i ostavite da se osuši. Nakon toga možete "izgrebati" svijetli dizajn na tamnoj pozadini tankom iglom ili drvenim štapićem.

PJENA ILI SPUNĐER

Navlaženjem spužve ili komada pjenaste gume gvašom, beba može nacrtati krošnje drveća, cvijeća, zimske pejzaže i još mnogo toga.

CRTANJE PAMUKOM

Vežite gomilu pamučnih štapića ljepljivom trakom ili elastičnom trakom, pozovite dijete da ga umoči u boju i nacrta oblake, drveće, snježne nanose, snijeg. Detalji koji nedostaju mogu se upotpuniti jednostavnom četkom.

CRTEŽ SA TAČKAMA

Prvo, beba mora nacrtati obris predmeta, a zatim popuniti cijelu njegovu pozadinu raznobojnim tačkama pomoću boje ili flomastera. Da biste crtež učinili šarenim, morate mijenjati boje tačaka.

SPLASH PAINTING

Uzmite suhu četkicu za zube i očetkajte je gvašom. Ne preterujte, ne bi trebalo da bude puno boje, ali treba da bude gusta. Stavite list papira na sto, nagnite se preko njega, jednom rukom držite četkicu sa bojom, a drugom zagrebite čekinje u svom smjeru. Čekinje bi trebale biti okrenute prema dolje prema dizajnu, inače vi i vaše dijete rizikujete da poprskate cijelu kuću.

Ako stavite nekoliko boja na četkicu, možete stvoriti vatromet. Žute i narandžaste boje prikladne su za crteže na temu jeseni, a plave boje pomoći će u stvaranju prekrasnog zimskog krajolika.

CRTEŽ SA ŠTAMPAMA

Uzmite jabuku, prepolovite je i kreirajte prelepi crteži, uranjajući polovice u boju. Za ovu nekonvencionalnu tehniku ​​crtanja možete koristiti i druge zanimljive "štampe" koje možete pronaći kod kuće!

CRTANJE LOPTAMA

Za ovu tehniku ​​će vam trebati Dodatna oprema: poklopac kutije, kuglice, farba, papir, četke.

Stavite list papira na dno ravne kutije (ili bilo koje druge vrste papira) i obilno ga poprskajte akvarelnom bojom. Zatim ubacite nekoliko staklenih kuglica (ili kugličnih ležajeva) i malo protresite kutiju da se kotrlja, miješajući tako šarene mrlje na listu i stvarajući uzorak.

CRTANJE STOPAMA

Ova tehnika crtanja za djecu je vrlo opuštajuća i razvija dječju maštu! Zalijepite komad papira za pod. Stavite olovku između prstiju vaše bebe i zamolite ga da nacrta nešto.

Možete i farbati bojama, natapajući nožne prste u gvaš i stvarajući prekrasne otiske na papiru.

Konsultacije za roditelje" Nekonvencionalne tehnike crtanje u zajedničkim aktivnostima djece i roditelja"

Netradicionalne tehnike crtanja u zajedničkim aktivnostima djece i roditelja

Umjetnik želi da slika
Neka mu ne daju svesku...
Zato umetnik i umetnik -
Crta gde god može...

On crta štap na tlu,
Zimi, prst na staklu,
i piše ugljenom po ogradi,
i na tapetama u hodniku.

Crta kredom na tabli
Piše na glini i pijesku,
Neka nema papira pri ruci,
A nema para za platna,

Crtaće po kamenu
I na komadu brezove kore.
On će farbati vazduh vatrometom,
Uzimajući vile, piše po vodi,

Umjetnik, dakle umjetnik,
Koji može da crta svuda.
Ko zaustavlja umjetnika?
On zemlji oduzima njenu lepotu!

„Poreklo dječijih sposobnosti i talenata su im na dohvat ruke. Iz prstiju, slikovito rečeno, dolaze najfinije niti - potoci koji hrane izvor kreativne misli. Drugim riječima, što je više vještine u dječjoj ruci, to je dijete pametnije.”
V.A. Sukhomlinsky

Poznato je da je crtanje jedna od najomiljenijih dječjih aktivnosti, koja kod djeteta gaji mnoge pozitivne osobine kao što su upornost i strpljenje, pažnja, maštovitost, sposobnost razmišljanja i još mnogo toga. Svi će oni biti veoma korisni bebi u kasnijem životu.
Uz tradicionalne metode prikazivanja predmeta ili predmeta na papiru (crtanje olovkama, kistovima i bojama, gvaš), u svom radu koristim i netradicionalne tehnike. Mislim da više privlače pažnju malih vrpoljaca. Zanimljive su djeci svih uzrasta i omogućavaju im da iskoriste svoj puni potencijal kreativni proces. Posao izrade crteža nije težak, pa ga djeca rade sa zadovoljstvom, stječući vještine rada s materijalima i upoznavajući se sa slikanjem.
Kako bih usadio ljubav prema likovnoj umjetnosti i probudio zanimanje za crtanje, počevši od malih nogu, savjetujem roditeljima da koriste nekonvencionalne metode prikazivanja. Ovako nekonvencionalno crtanje djeci daje mnogo pozitivnih emocija i otkriva mogućnost korištenja predmeta koji su im dobro poznati kao umjetnički materijali, iznenađuje svojom nepredvidljivošću.
Organizirajte svoj radni prostor kod kuće tako da vaše dijete može udobno ne samo sjediti, već i stajati i ponekad se kretati po komadu papira. Na kraju krajeva, možete crtati na bilo koji način, bilo gdje i sa bilo čim!
Budite prijatelji sa svojim djetetom. Pokušajte da shvatite šta ga čini srećnim, šta ga rastužuje, čemu teži. Zamolite ga da vam kaže šta želi da prikaže. I ne zaboravite da dijete od vas očekuje pohvale. On zaista želi da se vama, odraslima, sviđa njegov rad. Radujte se njegovim uspjesima i nemojte ga ni na koji način ismijavati. mladi umetnik u slučaju kvara. Nema problema sljedeći put!
Nekonvencionalne tehnike crtanja- to su metode crtanja raznim materijalima: pjenasta guma, zgužvani papir, cijevi, niti, parafinske svijeće, suho lišće; crtanje dlanovima, prstima, tupim krajevima olovaka, pamučnim štapićima itd.
Za svaki starosnoj grupi oni su njihovi.
Sa decom junior predškolskog uzrasta može biti korišteno:
slikanje prstima
farbanje pamučnim štapićima
probodite tvrdom polusuvom četkom
slikanje dlanova
Djeca srednji predškolski uzrast Možete uvesti složenije tehnike:
otisak penaste gume
štampanje šablona
svijeća i akvarel
sprej
bockanje
IN starijeg predškolskog uzrasta djeca mogu savladati i teže metode i tehnike:
redovna blotografija
crtanje čačkalicom
monotipija
batik
Svaka od ovih metoda je mala igra. Njihova upotreba omogućava deci da se osećaju opuštenije, smelije, razvijaju maštu i slobodu za samoizražavanje, a rad doprinosi i razvoju koordinacije pokreta.
Netradicionalne umjetničke i grafičke tehnike:
Probijanje
Kako mala djeca uvijek rado štancaju sve što mogu, uvijek im se sviđa ova tehnika crtanja. Koristeći gotov pečat (to može biti dno plastične boce, poklopac, rez od krompira, jabuke i sl., prekriven bojom), otisci se prave na papiru, stvarajući dizajn koji se kasnije može napraviti. dopunjeno.

"Otisak lista"- koriste se različiti listovi sa različitih stabala. Prekrivaju se bojom četkom, bez napuštanja prazna mesta, to se radi na posebnom listu papira. Zatim se obojena strana čvrsto pritisne na papir, pokušavajući da je ne pomjeri s mjesta. Listovi se mogu ponovo upotrijebiti nanošenjem druge boje; miješanjem boja može se dobiti neobična nijansa; ostatak se boji četkom. Rezultat su veličanstveni pejzaži.

"Crtanje dlanom ili prstima"
Dijete umače dlan (cijeli kist) u gvaš ili ga boji kistom (od pete godine) i na papiru pravi otisak. Crtaju i desnom i lijevom rukom, obojene u različite boje. Nakon rada, obrišite ruke ubrusom, a zatim se gvaš lako ispere.

"Otisak sa zgužvanim papirom"
Dijete gužva papir u rukama dok ne postane mekan. Zatim ga umota u loptu. Njegove dimenzije mogu varirati. Nakon toga, dijete pritisne zgužvani papir na podlošku za pečate sa bojom i otisne otisak na papiru.
"motanje papira"- uzmite papir i zgužvajte ga u rukama dok ne omekša. Zatim se iz njega otkotrlja lopta. Veličine mogu biti različite (mala je bobica, velika je snjegović). Nakon toga, papirna kugla se umoči u ljepilo i zalijepi za podlogu.

"Crtanje pamučnim štapićima"
Vrlo je lako crtati pamučnim štapićima. Štap umočimo u vodu, zatim u boju i stavimo tačke na list. Šta nacrtati? Kako god! Nebo i sunce, kuća na selu, reka, autići, lutke. Glavna stvar u ovom pitanju je želja!

"Crtanje na mokrom papiru."
List se navlaži vodom, a zatim se slika nanosi četkom ili prstom. Ispostavit će se da je mutno na kiši ili magli. Ako trebate crtati detalje, morate pričekati da se crtež osuši ili nanesite gustu boju na četkicu.

“Crtanje četkicom za zube i viljuškama za jednokratnu upotrebu”
Četkica ili viljuška se umoče u boju i na papiru se napravi otisak. Možete prevući četku preko lista, dobićete talase, vetar, potok itd.

"blotografija"
Mrlja je sastavni dio svakog djeteta. Stoga je ova tehnika po duhu vrlo bliska djeci. Za rad su vam potrebni papir, četka i boje. Boja se uvlači na četkicu i sa visine kaplje na papir. Okretanjem lista ili duvanjem na njega mrlja se širi i formira zanimljiva slika.

"plastineografija"- plastelin treba zagrijati (može biti u posudi s toplom vodom). Koristi se karton, a plastelin je fiksiran na površinu sa prethodno nacrtanom pozadinom i obrisom tehnikom pritiskanja i ravnanja.

"Crtanje mjehurićima od sapunice"
Mjehurići od sapunice su dobro poznata dječja zabava. Krhke, prozirne, tako lijepo svjetlucaju različitim duginim bojama i stvaraju osjećaj slavlja. A možete i crtati s njima.
Crteži u ovoj neobičnoj tehnici također su vrlo neobični, a aktivnost donosi radost djeci. Osim toga, otisci svaki put ispadnu drugačiji, pa je vrlo zanimljivo eksperimentirati s njima, a zatim zamisliti kako izgledaju.

"Niktografija"
Postoje dvije opcije za rad s ovom tehnikom. Za svaku od njih trebat će vam boje s četkom, posuda za njih, konci i papir. U prvom slučaju, na konac se nanosi boja bilo koje boje koju želite. Papir je potrebno saviti na pola. Konac u boji je položen s jedne strane, a druga je pokrivena. Zatim se konac izvlači. Kada dijete rasklopi komad papira, tamo je neka slika koju onda može dovršiti po vlastitom nahođenju. Druga metoda također uključuje korištenje ljepila. Crtež nastaje lijepljenjem niti na papir u obliku određenog predmeta.

"batik"
Batik je veoma stara slikarska tehnika. U isto vrijeme, tkanina se farba. Dizajn se nanosi na tkaninu specijalne boje.

Crtanje netradicionalnim tehnikama:
- pomaže u otklanjanju dječjih strahova;
- razvija samopouzdanje;
- razvija prostorno razmišljanje;
- uči djecu da slobodno izražavaju svoje ideje;
- potiče djecu na kreativna traženja i rješenja;
- uči djecu da rade sa raznim materijalima;
- razvija osećaj za kompoziciju, ritam, percepciju boja;
- razvija finu motoriku ruku;
- razvija kreativnost, maštu i let mašte;
- dok rade djeca dobijaju estetski užitak.
Nekonvencionalni crtež vam omogućava da otkrijete kreativni potencijal dijete; postepeno povećavati interesovanje za umjetnička aktivnost, razviti mentalnih procesa. Omogućava djeci da se osjećaju opuštenije, hrabrije, razvija maštu, daje potpuna sloboda za samoizražavanje.
Savjeti za roditelje:
materijali (olovke, boje, četke, flomasteri, voštane bojice itd.) moraju biti postavljeni u vidno polje bebe kako bi imala želju da stvara;
uvesti ga u okolni svijet stvari, žive i nežive prirode, predmeta vizualna umjetnost,
ponudite da nacrtate sve o čemu dete voli da priča i razgovarajte sa njim o svemu što voli da crta;
ne kritizirajte dijete i ne žurite, naprotiv, s vremena na vrijeme ohrabrujte dijete da vježba crtanje;
pohvalite svoje dijete, pomozite mu, vjerujte mu, jer je vaše dijete individualno!

Čas crtanja za školarce

Nekonvencionalno crtanje u školi. Slika "Boje ljeta"

Majstorska klasa o slikanju cvijeća u mješovitoj tehnici: mokrim akvarelom i olovkama u boji voska.

Kokorina Elena Yurievna, nastavnica likovne umjetnosti, srednja općinska obrazovna ustanova Slavninskaya sveobuhvatne škole, Tver region, Torzhok okrug.
svrha rada: Majstorska klasa je namenjena učenicima 6-8 razreda, nastavnicima likovne kulture i vaspitačima dodatno obrazovanje umjetničke i estetske orijentacije. Crtež se može koristiti za uređenje interijera ili kao poklon.
Cilj: Izrada crteža s cvjetnim aranžmanom od svijetlih akvarelnih mrlja.
Zadaci:
1) uvježbavanje rada sa akvarel bojama tehnikom „mokro“;
2) razvijaju osećaj za boju, apstraktno mišljenje i kreativnu maštu;
3) neguju strpljenje i tačnost u radu.
Materijali: bijeli debeli list papira (najbolje akvarel), akvarel (koristim umjetnički polusuhi u kivetama, "Studio" set od 24 boje); kićanka od ponija ili vjeverice br. 2; šalica za vodu.

Nastavimo naše upoznavanje sa akvarel slikarstvo tehnikom “mokro na mokro” Ova nekonvencionalna tehnika slikanja podrazumijeva nanošenje boje na prethodno navlaženu površinu papira, koja se može navlažiti vodom ili slojem još mokre boje, zbog čega se ne mogu postići efekti akvarela. reproduciran na bilo koji drugi način.U procesu rada potrebno je otkriti koji je -nekontrolisani element koji omogućava mediju da "izvodi" svoj dizajn na papiru. I to je ono što daje tehniku ​​mokro na mokro šarm i svježina.Odličan je za pejzaže, ali predlažem korištenje efekata ove tehnike kao podloge za ljetni cvjetni aranžman.
Ljeto nas mami
U magični svet, otvarajući prozor...
Duga nam je dala boje,
I počeli smo da ga crtamo! (Valery Gulyanov)

Kada crtate "mokro" postoji nekoliko pravila koja morate znati.
1) Za ovaj rad papir će morati biti navlažen s obje strane, tako da stol mora biti zaštićen od vlage. Da bismo to učinili, pripremit ćemo radno mjesto: možete staviti komad stakla ili uljanu krpu.
2) Takođe morate imati na umu da će se kada radite "mokro" boja širiti kako hoće, ne morate je uhvatiti, pustite da se širi. Ne pokušavajte kopirati fotografiju, dozvolite da se dogodi novi komad.
3) Papir možete navlažiti u širokom bazenu čistom vodom, jednostavno umočite list u potpunosti, ne zaboravite na mjesta ispod prstiju. Ili možete jednostavno navlažiti sunđer prvo na strani koja će ležati na stolu, a zatim sunđerom preći preko vrha. Mokri papir Potrebno ga je osigurati na samim krajevima, jer se može iskriviti prilikom sušenja. U mom slučaju, ja zalijepim list trakom.

Reci mi koje boje
Naše slatko ljeto?
I boje koje boje
Hoćemo li izabrati jednu za ljetnu bajku?
Za svoj rad uzimam sljedeće jarke sa akvarelima: tamnocrveni kraplak, grimizni, roze, žuti, narandžasti, ljubičasti, zeleni, žuto-zeleni i tirkizni.

Hajdemo sada na posao. Navlažite lim s obje strane i pričvrstite ga na glatku površinu stakla. Da biste kreirali cvijeće, prvo možete razmisliti o kompoziciji i slijediti unaprijed planirani plan, ili možete primijeniti svijetle tačke po slučajnom redoslijedu, od kojih ćemo kasnije osmisliti cvijeće. Ja biram drugu opciju - nije predvidljiva i to je čini zanimljivom.
Sakupljamo tamnocrveni kraplak i na papiru pravimo otisak kistom. Da vidimo kako se boja širi.

Zatim, na listu papira, nasumično postavljamo još šest takvih tačaka.

Sada uzmimo "grimizni" akvarel i dodajmo ga postojećim mjestima. Boja će se početi miješati.

Sljedeća faza: ružičasti akvarel. Na svako mjesto nanosim četkicu sa bojom po slučajnom redoslijedu. Pokušavam stvoriti nijansu oko rubova.

Cvjetne mrlje su spremne. Kreirajmo pozadinu našeg crteža. Pošto crtamo ljetno cvijeće, predlažem korištenje toplim bojama: Žuti akvarel dodajem na mjesta bez crvenih mrlja.

Sada uzimamo narandžasti akvarel i uvodimo ga u razna područja žute boje.

Gledajući rezultirajuću radnju, odlučio sam uvesti ljubičastu akvarel u sredinu crvenih mrlja. Tako će mi se činiti da će cvjetovi biti zanimljiviji, u budućnosti će biti moguće nacrtati jezgru ili prašnike.

Slikamo ljetno cvijeće, tako da ne možemo zanemariti zelene nijanse. Počinjemo stvarati osnovu naših budućih listova. Koristeći zelenu akvarelu, ocrtavamo konturu slučajnim redoslijedom. (Pratim svoju intuiciju).

Uvodimo žuto-zeleni akvarel u sredinu zelenog obrisa i vidimo kako se boje počinju mešati.

Koristeći tanku četku, nacrtajte neravnu liniju tirkiznom akvarelom duž ruba zelenih mrlja. Koristimo istu boju za označavanje vena na budućim listovima.

Da vidimo šta će se desiti i pustimo farbe da se osuše.

Ako se papir nakon sušenja deformiše, nemojte se obeshrabriti. Stavite rad licem nadole na glatki sto ili staklenu površinu. Lagano navlažite donju stranu lista i pokrijte presom (često koristim teške knjige kao prešu), glavna stvar je da pazite da je list potpuno prekriven. Nakon otprilike 12 sati uklonite radnju i vidjet ćete da se lim ispravio.
Sada pažljivo pogledajte crtež na listu i zamislite buduće cvijeće. Zarotirajte list vodoravno i okomito i odaberite opciju koja vam se sviđa. Oblik cvijeća može varirati.

Čini mi se da bi moj crtež trebao ovako da se odvija...

Završite crtež pomoću voštanih olovaka u boji. Moje cvijeće će ličiti na gladiole. Počeću da crtam od prvih mesta.
Da bi bilo jasnije koji cvijet crtam, zaokružila sam svaku tačku ovalima različitih boja: počnimo s točkom u crnom ovalu, zatim u crvenom i na kraju u žutom.

Da biste ocrtali obris latica, koristite crnu boju voštana olovka. Kada započnete rad, zapamtite pravilo da se sve latice spajaju u sredini. Kao rezultat, pojavio se otvoreni cvijet koji gleda u nas.

Koristeći sjenčanje dat ćemo kretanje laticama.

U sjenčanje uvodim bordo boju.

Jedan cvijet je spreman.

Počnimo s cvijetom u crvenom ovalu. Ovako to izgleda izbliza.

Počeću sa donjim laticama.

Završimo crtanje gornje latice i odmah nanesemo crno sjenčanje.

Kao u prvom cvijetu, uvest ćemo bordo voštanu olovku.

Da vidimo šta se desilo.

Treći cvijet počinjemo crtati bordo voštanom olovkom.

Crnom olovkom nacrtajte prašnike u sredini cvijeta.

Obojite latice bordo i smeđom olovkom.

Sada dodajmo crnu boju: bez pritiskanja olovke, tako da dobijemo transparentna linija, ocrtajte gornje rasklopljene latice i unutrašnji rub desne latice.

Sada da vidimo kako izgledaju zajedno.

Krenimo niz naš crtež, tamo se jasno vide tri crvene mrlje - to su i naše buduće cvijeće. Počnimo tako što ćemo nacrtati mrlju u crnom ovalu, zatim ćemo doći do cvijeta u crvenom ovalu, a posljednji cvijet će biti u žutom ovalu.

Princip crtanja boja je isti kao što je gore opisano. Stoga, pogledajmo rezultat.

Sada ćemo definitivno pogledati naš crtež u cjelini kako bismo odredili dalje radnje.

Počnimo raditi sa zelenilom - formiranjem listova. Nakon što sam analizirao oblik mrlja, shvatio sam da one malo liče na listove gladiola, jer imaju okruglog oblika. Pa dobro, ovo nam nije prepreka. Tamnozelenom voštanom olovkom naglašavam obrise listova i crtam vene sjenčanjem.

Pogledajmo ponovo naš crtež u cjelini i odredimo preostali obim posla.

Ako pažljivo pogledate crtež, možete vidjeti prazninu u središtu kompozicije. Tu je blijedoljubičasta mrlja. Ovo će takođe biti cvijet. Za njega ću uzeti ljubičastu olovku, ton tamnije od same mrlje, i nacrtati njene latice.

Istom olovkom ću nacrtati sličan cvijet na narandžastom slobodnom području desna strana crtanje.

Ovdje je naš crtež spreman. Možete ga staviti u okvir.
Ponosna, vitka, elegantna,
Uho ispunjeno oduševljenjem.
Napraviću ti satenski frak.
Moj Maestro - Gladiolus! (Galina Abdelaziz)

„Netradicionalne tehnike crtanja u vrtić i njihovu ulogu u razvoju predškolske djece.”

(odgovori)
Nekonvencionalno-

• Nije zasnovano na tradiciji.
• Ne pridržavanje tradicije.

(Rječnik sinonima).
(odgovori)
Nekonvencionalno crtanje –

• slikanje prstima;
• slikanje dlanova;
• tamping.

• štampanje pjenom;
• štampanje pluta;
• voštane bojice + akvarel;
• svijeća + akvarel;
• otisci listova;
• crteži dlanova;
• crtanje pamučnim štapićima;
• magični užad.

• slikanje pijeskom;
• crtanje mjehurićima od sapunice;
• crtanje zgužvanim papirom;
• blotografija s cijevi;
• pejzažni monotip;
• štampanje šablona;
• monotip subjekta;
• obična blotografija;
• plastelinografija.

Tehnika "tampinga".

Crteži pjenom.

Voštane bojice + akvarel.

Crtanje sa svijećom.

Tehnika “monopijanja”.

Diapitiya tehnika

Naučite da napravite pozadinu.

Tehnika “blotografije”.

Tehnika "pisanja niti"

Metoda nitografije.

Crtanje razglednicama.

Tehnika prskanja -

Snijeg možete nacrtati ovako.

Tehnika farbanja piljevinom.

Frottage tehnika

Crtanje gumicom

"Mi crtamo malim lopticama."

Tehnika otiska

Otisak sa otiscima listova.

Tehnika "grebanja".

Tehnika" grattage “Takođe se nazivaju i “grebotine”!

mastilo grattertehnika grebanja .
vosak svijeća leševi. Moguće je, naravno, gvaš akrilne boje crne boje

Tehnika grebanja gravure na kartonu

graviranje na kartonu

Opcija 1.

Korisni savjeti:

Opcija 2.

Opcija 3.

Crtanje komadom tekstila

.

Crtajmo plastelinom!

.

Karakteristike tehnologije:

Slikanje solju.

Crtanje obojenom soli.

.

Boja soli:

Crtanje četkicom za zube.

Kolaž.

Otisak zgužvanim papirom.

Primjer vitraža:

“Netradicionalne tehnike crtanja u vrtiću i njihova uloga u razvoju predškolske djece.”

Crtanje je veliki i ozbiljan posao za dijete. Čak i škrabotine sadrže vrlo specifične informacije i značenje za malog umjetnika. Određena prednost crtanja u odnosu na druge vrste aktivnosti je u tome što ova vrsta kreativnosti zahtijeva koordinisano sudjelovanje mnogih mentalnih funkcija. Čuveni učitelj I. Disterweg je vjerovao: “Onaj koji crta dobija više za jedan sat od onoga koji samo gleda devet sati.” Budući da je direktno povezan s najvažnijim mentalnim funkcijama – vidom, motoričkom koordinacijom, govorom i mišljenjem, crtež ne samo da doprinosi razvoju svake od ovih funkcija, već ih povezuje i međusobno, pomaže djetetu da organizuje brzo stečeno znanje, formulira i snimiti model sve složenije ideje svijeta.

Šta mislite šta bi mogla značiti riječ nekonvencionalno?
(odgovori)
Nekonvencionalno-

• Nije zasnovano na tradiciji.
• Nastaje ne zbog ustaljene tradicije, nije uređeno po ustaljenom običaju. Odlikuje se originalnošću.
• Ne pridržavanje tradicije.

(Objašnjavajući rečnik Efremova.TF.Efremova.2000.)
Sinonimi: pojedinačno, na novi način, izvanredno, jedinstveno, nestandardno, netrivijalno, originalno, na nov način, na svoj način, originalno, samostalno, osebujno, osebujno.
(Rječnik sinonima).
Šta znači izraz "nekonvencionalan crtež"?
(odgovori)
Nekonvencionalno crtanje –
Umjetnost prikazivanja bez zasnivanja na tradiciji.

Djeca od samog rane godine pokušavajući da odraze svoje utiske o svijetu oko sebe u svojim likovne umjetnosti. . Crtanje na nekonvencionalne načine, zabavna, očaravajuća aktivnost koja iznenađuje i oduševljava djecu.
Toliko je nepotrebnih zanimljivih stvari kod kuće (četkica za zube, češljevi, pjenasta guma, čepovi, stiropor, kalem konca, svijeće itd.). Izađite u šetnju, pogledajte izbliza i vidite koliko zanimljivosti ima: štapići, češeri, lišće, kamenčići, sjemenke biljaka, pahuljica maslačka, čička, topola. Neobični materijali i originalne tehnike privlače djecu jer riječ „Ne ” ovdje nije prisutan, možete crtati čime god želite i kako god želite, a možete čak i smisliti svoju neobičnu tehniku. Djeca osjećaju nezaboravne, pozitivne emocije, a po emocijama se može ocijeniti djetetovo raspoloženje, šta ga raduje, šta rastužuje.

Nekonvencionalno crtanje se koristi u ranoj dobi kako bi dijete brzo crtalo, jer mu je još uvijek teško pokazati upornost. A za stariju djecu, nekonvencionalno crtanje je način izražavanja kreativnosti. Budući da je za starije dijete rezultat već važan, tako da je crtež svijetao, lijep i odražava sve događaje. Ovo je ogromna prilika za djecu da razmišljaju, pokušaju, traže, eksperimentišu i što je najvažnije, izraze se.
Izvođenje nastave netradicionalnim tehnikama

• Pomaže u oslobađanju dječjih strahova;
• Razvija samopouzdanje;
• Razvija prostorno razmišljanje;
• Uči djecu da slobodno izražavaju svoje ideje;
• Potiče djecu na kreativna traženja i rješenja;
• Uči djecu da rade sa raznim materijalima;
• Razvija osjećaj za kompoziciju, ritam, boju, percepciju boja; osjećaj teksture i volumena;
• Razvija fine motoričke sposobnosti ruku;
• Razvija kreativnost, maštu i let mašte.
• Dok rade, djeca dobijaju estetski užitak.

Postoji mnogo tehnika nekonvencionalan crtež, njihova neobičnost leži u činjenici da omogućavaju djeci da brzo postignu željeni rezultat. Na primjer, koje dijete ne bi bilo zainteresirano da crta prstima, da crta vlastitim dlanom, stavlja mrlje na papir i dobije smiješan crtež. Dijete voli brzo postići rezultate u svom radu.

Kod djece osnovnog predškolskog uzrasta preporučuje se upotreba:

• slikanje prstima;
• otisnuta markicama za krumpir;
• slikanje dlanova;
• tamping.

Djeca srednjeg predškolskog uzrasta mogu se upoznati sa složenijim tehnikama:

• bocnite tvrdom polusuvom četkom.
• štampanje pjenom;
• štampanje pluta;
• voštane bojice + akvarel;
• svijeća + akvarel;
• otisci listova;
• crteži dlanova;
• crtanje pamučnim štapićima;
• magični užad.

A u starijoj predškolskoj dobi djeca mogu savladati još teže metode i tehnike:

• slikanje pijeskom;
• crtanje mjehurićima od sapunice;
• crtanje zgužvanim papirom;
• blotografija s cijevi;
• pejzažni monotip;
• štampanje šablona;
• monotip subjekta;
• obična blotografija;
• plastelinografija.

Svaka od ovih tehnika je mala igra. Njihova upotreba omogućava deci da se osećaju opuštenije, smelije, spontanije, razvijaju maštu i daje potpunu slobodu za samoizražavanje.

Slikanje prstima- dešava se.

Bolje je upoznati djecu s netradicionalnim tehnikama crtanja slikanjem prstima - ovo je najlakši način za dobivanje slike. U ranoj dobi mnoga djeca tek uče da koriste umetnički alati, te je stoga djeci lakše kontrolirati pokrete vlastiti prst nego olovkom ili kistom. Svaki kist ima svoju boju. Možete crtati tačkama, tačkama, prugama - čak i na ulici padaće sneg, a dim će iz dimnjaka, i kakva grozda, samo prizor za bolne oči.

Djeca zaista uživaju u crtanju rukama. Umočimo djetetov dlan u boju, a dijete njome napravi otisak na papiru, zatim dopunimo crtež otiscima prstiju i dobijemo žirafu, pritisnemo dlan na stup i prstima nacrtamo tačke - dobijemo jesenja šuma. A ako ukrasite dlan u različitim bojama, možete dobiti smiješne hobotnice, ili veselo sunce i prekrasnog leptira.

Štampano markicama od krompira.

Ova tehnika vam omogućava da više puta prikazujete isti predmet, praveći širok izbor kompozicija od njegovih otisaka. Dijete utiskuje pečat na tampon boje i ostavlja otisak na listu papira. Možete koristiti pola jabuke.

Tehnika "tampinga".

Ovu tehniku ​​koristimo od malih nogu. Dajemo tampon od pjenaste gume i, umačući ga u boju, djeca stvaraju slike. Rezultat su lagani, prozračni oblaci, pahuljasti maslačak.

Šablone tamponom.

Dijete nanosi šablonu na papir, umoči pjenastu gumu u boju i utapka pjenastu gumu preko matrice, a zatim pažljivo skida šablonu, ako je potrebno, ponavljajući postupak nakon što se boja osuši.

Crteži pjenom.

Iz nekog razloga, svi smo skloni misliti da, ako slikamo bojama, moramo koristiti i kist. Ne uvijek, pjenasta guma može priskočiti u pomoć. Savjetujemo vam da od njega napravite razne male geometrijske figure, a zatim ih tankom žicom pričvrstite na štap ili olovku (ne naoštrena). Alat je već spreman. Sada ga možete umočiti u boju i koristiti pečate za crtanje crvenih trokuta, žutih krugova, zelenih kvadrata (sva pjenasta guma, za razliku od vate, dobro pere). U početku će djeca haotično crtati geometrijske oblike. A zatim ponudite da od njih napravite jednostavne ukrase - prvo od jedne vrste figure, zatim od dvije, tri.

Bockanje tvrdom, polusuvom četkom.

Izražajna sredstva: tekstura boje, boja. Materijali: tvrdi kist, gvaš, papir bilo koje boje i formata ili izrezana silueta krznene ili bodljikave životinje. Način dobivanja slike: dijete umače kist u gvaš i udara njime o papir, držeći ga okomito. Prilikom rada četka ne pada u vodu. Na ovaj način se popunjava cijeli list, obris ili šablon. Rezultat je imitacija teksture pahuljaste ili bodljikave površine.

Voštane bojice + akvarel.

Izražajna sredstva: boja, linija, tačka, tekstura. Materijali: voštane bojice, debele bijeli papir, akvarel, kistovi. Način dobijanja slike: dijete crta voštane bojice na bijelom papiru. Zatim boji list akvarelima u jednoj ili više boja. Crtež kredom ostaje neobojen.

Crtanje sa svijećom.

Djeca jako vole da crtaju sa svijećom. Crtanjem nevidljivih poteza ili stavljanjem tačaka, a zatim nanošenjem boje na list, možete vidjeti kišu ili valove na listu, šare na prozoru.

Tehnika “monopijanja”.

Ova tehnika je najčešća. Presavivši list papira na pola, nanesite nekoliko kapi tekuće boje na jedan dio lista, prekrijte drugom polovicom lista, rasklopite ga, vidjet ćete neobične uzorke. U njima možete vidjeti cvijeće, oblake i lisicu. Ako nacrtate leptira sa preklopljenim krilima na jednoj strani i prekrijete sliku drugom polovinom, možete vidjeti da je leptir raširio krila i poletio. Koristeći ove tehnike, djeci je lako objasniti zakon simetrije.

Diapitiya tehnika

Pomoću štapića ili boje nanesite lagani sloj boje na glatku površinu kartona. Stavite list papira na vrh i pozovite dijete da nacrta nešto olovkom, trudeći se da ne pritiska previše na papir. Na strani koja je pritisnuta na karton dobija se otisak - zrcalna slika dizajna sa zanimljivom teksturom i obojenom pozadinom.

Tehnika crtanja na mokrom čaršavu

Kako pravilno navlažiti list za crtanje

Ovo je najvažnije u tehnici crtanja na mokroj posteljini. Treba pronaći zlatna sredina: List koji je previše suv neće dozvoliti da boja lijepo teče. Ako ima previše vode, boja će se raširiti po cijelom listu i crtež neće uspjeti.

Slikajte na mokrom listu laganim dodirima vrhom kista. Kada četkom dodirnete mokri list, boja bi se trebala širiti oko 1-2 centimetra u prečniku oko kista.

Ako boja ne teče, to znači da niste dovoljno navlažili list. Ako se boja vrlo bezoblično širi, to znači da ima previše vode. Višak vode se može ukloniti suhom četkom ili sunđerom.

Crteži čija je tema nekako povezana s vodom vrlo su uvjerljivi: ribe u ribnjaku ili akvariju, more, oblaci s kišom. Cveće izgleda veoma živo.

Pozadinu za budući crtež možete nacrtati samo na mokrom listu. Ili možete upotrijebiti matricu da nacrtate figuru (na primjer, životinju) i navlažite pozadinu samo oko ove figure.

Naučite da napravite pozadinu.
Djeca obično crtaju na bijelom papiru. Na ovaj način možete to jasnije vidjeti. Tako je brže. Ali za neke predmete je potrebna pozadina. I, moram reći, svi dječji radovi izgledaju bolje na unaprijed napravljenoj pozadini. Mnoga djeca prave pozadinu četkom, i to običnom, malom. Iako postoji jednostavan i pouzdan način: napraviti pozadinu s vatom ili komadom pjenaste gume umočenim u vodu i bojom. Pozadinu na kraju rada možete napraviti voštanim bojicama.

Tehnika “blotografije”.

Igre sa mrljama (blotografija) dobro razvijaju maštu. Dijete grabi gvaš plastičnom kašikom i sipa na papir. Rezultat su mjesta u nasumičnom redoslijedu. List se zatim prekrije drugim listom i pritisne. Djeca gledaju sliku i određuju: „Kako ovo izgleda? "

Tehnika "pisanja niti"

Ova tehnika izaziva veliko oduševljenje kod djece. Trebat će vam pamučne niti, set razrijeđenih gvaš ili akvarel boja koje treba s vremena na vrijeme promiješati i papir. Izrežite niti tako da djeci bude zgodno raditi s njima, 10-15 cm, umočite konac u boju tako da bude zasićen. Držeći ga za vrh, pažljivo ga stavite na list papira i prekrijte drugim listom tako da vrh konca viri. Čekaj gornji list, i povucite konac. Ispostavilo se da je to veoma lepa slika.

Metoda nitografije.

Ova metoda postoji uglavnom za djevojčice. Ali to ne znači da nije prikladno za djecu drugog spola. A sastoji se u sljedećem. Prvo se od kartona pravi paravan dimenzija 25x25 cm na koji se lijepi baršunasti papir ili običan flanel. Bilo bi lijepo pripremiti lijepu torbu sa setom vunenih ili poluvunenih niti za ekran razne boje. Ova metoda se temelji na sljedećoj osobini: niti s određenim postotkom vune privlače flanel ili baršunasti papir. Samo ih trebate pričvrstiti lagani pokreti kažiprst. Iz takvih niti možete pripremiti zanimljive priče. Razvijaju se mašta i čulo ukusa. Djevojke posebno uče da vješto biraju boje. Neke boje konca odgovaraju svijetlom flanelu, a sasvim druge tamnom flanelu. Tako počinje postepeni put ka ženskom zanatu, za njih veoma neophodnom ručnom radu.

Crtanje razglednicama.

Zapravo, skoro svaki dom ima tonu starih razglednica. Pregledajte stare razglednice sa svojom djecom i naučite ih kako da izrezuju potrebne slike i zalijepi ga na mjesto, u placu. Svijetla fabrička slika objekata i pojava u potpunosti će dati i najjednostavniji nepretenciozni crtež dekoracija. Može li dijete od tri, četiri ili čak pet godina nacrtati psa i bubu? br. Ali on će psu i bubu dodati sunce i kišu i biće veoma sretan. Ili ako ga vi i vaša djeca izrežete iz razglednice i zalijepite bajkovita kuća sa bakom na izlogu, tada će predškolac, oslanjajući se na svoju maštu, poznavanje bajki i vizuelne veštine, nesumnjivo završiti nešto za njega.

Tehnika prskanja -

Tehnika “sprej” je prskanje kapi, što se u vrtiću može raditi četkicom za zube, ravnalom i češljem. Koristite četkicu za zube da pokupite boju i povucite ravnalo duž površine četke prema sebi. Teme za crtanje mogu biti apsolutno sve. Na primjer, na list papira stavljamo kompoziciju suhih biljaka. Prilažemo šablonu za vazu i šablonu leptira. Okrenite četkicu za zube od sebe (čekinjama prema gore) i počnite je "češljati" ravnalom, krećući se odozdo prema gore. Nemojte se plašiti da vas poprska; ako sve korake izvršite ispravno, prskanje boje i vode će letjeti na vaš rad. Prskajte stvorenu kompoziciju duž konture, odaberite tamnije i zasićenije boje za to (bordo, crvena, tamno zelena).

Snijeg možete nacrtati ovako.

Slikanje prstima pomoću pijeska

Veoma zanimljiv posaošto djeca rade sa zadovoljstvom! Nastava se odvija u dvije faze: - u prvoj fazi pripremamo list papira (najbolje velikog formata) za dalje crtanje - nanosimo ljepilo na cijelu površinu i ravnomjerno posipamo pijeskom (pripremljenim i dobro prosijanim) Nakon toga ostavite lepak osuši! Nakon što se ljepilo osuši, potrebno je ukloniti višak pijeska - samo ga pažljivo otpuhnite). Nakon završetka prve faze, prelazimo na drugu - direktno na crtanje! Pozovite djecu da prstima crtaju po pješčanoj površini lista. jesenje drvo koristeći razne boje.

Tehnika crtanja grizom.

Na listu papira olovkom se crta crtež (ili se uzimaju gotove stranice za bojanje). Zatim se, jedan po jedan, elementi uzorka premazuju ljepilom i prekrivaju grizom. Ostavite da se osuši, otresite višak zrna. Kada se crtež osuši, obojite ga gvašom.

Tehnika farbanja piljevinom.

Ova metoda je jednostavna i dostupna gotovo svakom djetetu. . Na površinu proizvoda olovkom se nanosi crtež (ili se uzimaju gotove bojanke).

Zatim se, jedan po jedan, elementi dizajna premazuju ljepilom i prekrivaju obojenom piljevinom. Najbolje drvo je breza i jasika, piljevina bi trebala biti bijela. Ako nije moguće pripremiti piljevinu od breze ili jasike, onda će poslužiti piljevina mekog drveta. Požnjevena piljevina se suši i prosijava kroz fino sito. Sirova piljevina se veoma slabo prosijava. Nakon toga, pripremljeni materijal se prefarba. Koristimo gvaš boje. Boje se razrjeđuju vodom u potrebnoj koncentraciji. Količina vode se određuje eksperimentalno. Kako više vode, što će materijal za bojenje biti bljeđi, stoga će se promijeniti i zasićenost boje same piljevine. Pripremljena piljevina se izlije u gazu, zaveže (ne čvrsto) i napuni otopinama za bojenje (dobro promiješati). Za bolju impregnaciju ostavite piljevinu u otopini jedan dan (povremeno miješajući, zatim odvezite gazu, stavite je na film i osušite u blizini radijatora. Oslikanu i osušenu piljevinu čuvajte u plastičnim posudama.

Frottage tehnika

Drugi zanimljiva tehnika za stvaranje malih remek-djela. Reč "frottage" dolazi od francuskog frotter - "trljati, trljati". Kao djeca, svi smo prenosili novčiće na papir, stavljali ga ispod papira za svesku i bojali ga na vrhu olovkom! Ovo je, ispostavilo se, frotage.

Tehnika frotage sastoji se od postavljanja neke vrste reljefnog predmeta ispod komada papira i farbanja pastelima, nekoliko minuta - i DIY zanat je spreman! Glavni zadatak je pronaći reljef koji će izgledati zanimljivo na papiru. I birajte boje, naravno.

Tehnika crtanja - crtanje konopcem

Već drugu godinu u svom radu koristim nekonvencionalnu tehniku ​​- crtanje konopcem. Djeca uče da crtaju ne samo olovkama i bojama, već i obojenim žicama. Prvo polažu užetom jednostavni uzorci, petlje, a zatim prijeđite na složenije stavke. Svaka lekcija je popraćena bajkom koja odgovara temi. Ovi časovi koriste: pjesme, zagonetke, gimnastiku prstiju, trenutak fizičkog vaspitanja. Djeca zaista uživaju u ovim aktivnostima, osjećaju radost i ponosni su na svoj rad. Oni se razvijaju fine motoričke sposobnosti ruke, ruka se priprema za pisanje, razvija se mašta i jačaju vještine crtanja.

Crtanje gumicom

Koristite jednostavnu olovku da zasjenite cijeli list. Zatim uzmemo gumicu, označimo sredinu cvijeta i brišemo latice gumicom i crtamo ovako cijeli buket Kada završite sa "crtanjem" gumicom, žuti centar i zelene listove kamilice možete obojiti bojama.

"Mi crtamo malim lopticama."

Za rad je potrebno pripremiti listove albuma, MED akvarel boje, četkicu br. 5-6, vodu i celofanske vrećice, prethodno izrezane po dužini i poprečno.

Jedina stvar koju nikada ne smijete tražiti od svoje djece je da brzo radite četkom i ne dozvolite da se boje osuše na papiru. Ako su, ipak, prvo nanesene boje imale vremena da se osuše, pomozite da ih navlažite vodom.

Brzo nanesite akvarel na list. Nanesite celofan na sredinu dizajna, navlažite vrhove prstiju vodom i NJEŽNIM rotirajućim pokretima stvorite bore na papiru. Rotaciju prstiju usmjeravamo u bilo kojem smjeru. Kesa se lepi za papir sa bojom, a voda i akvarel se skupljaju u borama. Papir će na ovim mjestima posvijetliti. Pustite da se papir osuši, nemojte žuriti da vadite vrećicu. nakon nekog vremena maknemo vrećicu i vidimo šta će se dogoditi. Imate set listova sa otmjenim šarama. Ovo je odlična pozadina za crteže, ekskluzivni materijal za aplikacije, za pahulje, jesenje lišće, slova itd.

Tehnika otiska

Otisak sa otiscima listova.

Vrlo je zanimljivo slikati otiscima listova. Listove prekrijemo gvašom, a zatim obojenu stranu stavimo na list papira, pritisnemo i odstranimo, što rezultira urednim obojenim otiskom biljke.

Tehnika "grebanja".

Tehnika" grattage “Takođe se nazivaju i “grebotine”!

Dizajn se ističe grebanjem olovkom ili oštrim instrumentom na papiru ili kartonu, ispunjenom mastilo(da se ne širi potrebno je dodati malo deterdženta ili šampona, samo nekoliko kapi). Riječ dolazi iz francuskog gratter- strugati, grebati, pa je drugi naziv za tehniku tehnika grebanja .
Obično uzmemo debeli papir i zasjenimo ga debelim slojem voštanih bojica u boji. Možete uzeti šareni karton s gotovim šarenim uzorkom, a zatim se možete ograničiti na obični vosak svijeća(ne boja). Zatim, koristeći široku četku ili spužvu, nanesite sloj leševi. Moguće je, naravno, gvaš koristiti, ali se nakon sušenja zaprlja. Možete koristiti i akrilne boje crne boje iskoristiti. Kada se osuši, oštrim predmetom - strugačem, nožem, iglom za pletenje, plastičnom viljuškom, čačkalicom - zagrebite dizajn. Na crnoj pozadini formira se uzorak tankih bijelih ili obojenih poteza.

Djeca obično jako vole ovu vrstu crteža. Tehnika grebanja zabavno i neobično, dijete je zarobljeno procesom "manifestacije" gravure na kartonu. Crteži na početku učenja mogu biti prilično jednostavni: obrisi predmeta, paučina, balon itd. Postepeno se zadaci mogu otežati.

Prostor za maštu ovdje je jednostavno ogroman: na primjer, možete crtati graviranje na kartonu sa plastičnom viljuškom: cijeli – valovi na moru, odlomljeni „dodatni“ zubi – cesta, šine itd. Možete smisliti upotrebu ručke viljuške, plastičnog noža za jednokratnu upotrebu, pa čak i kašike!

Opcija 1.

1) Debeli karton, skica voštanim bojicama u boji - možete koristiti jednu boju, možete koristiti višebojne mrlje i pruge (u debelom sloju). Ne ostavljaju bele mrlje.

2) Odozgo, širokom četkom ili čak malim sunđerom, prekrijte slojem gustog (konzistencije kisele pavlake) crnog gvaša (ili crne maskare + kap šampona - ne mrlje ruke pri radu, ili akrilne boje), ostavite da se osuši.

3) Uzmite hemijsku olovku koja ne piše (ili naoštrenu) drveni štap za suši, ili čačkalicu, pa čak plastična viljuška, ili neki drugi prikladan šiljasti predmet, ili svi objekti odjednom) - i kada se ogrebe, jasan kontrast šarene linije. Možete crtati linijama, potezima - bilo čime: podvodni svijet, svijetla jesenja šuma, svemir...

Korisni savjeti:

Ako se gvaš (tinta) otkotrlja sa sloja tretiranog voštanim olovkama (bojicama)– zatim podlogu možete odmastiti talkom (pospite odozgo i istrljajte vatom).
Da biste spriječili da gvaš zaprlja vaše ruke prilikom grebanja crteža– prije nanošenja potrebno je dodati malo PVA ljepila i dobro promiješati. Ili, kada crtate, stavite komad čistog papira ispod ruke, koji leži na listu.

Opcija 2.

1) Za podlogu možete uzeti obojeni ili bijeli karton, ili karton s gotovim svijetlim uzorkom (čak će i isti kartonski omot od obojenog kartona). Utrljajte osnovnu površinu voštana svijeća.

2) Drugi i treći korak – pogledajte opciju 1.

Opcija 3.

1) Za podlogu možete uzeti bijeli karton i obojiti pozadinu bilo kojom bojom i na bilo koji način. Suha. Slijede drugi i treći korak opcije 1.

Crtanje komadom tekstila

Uzmemo komad tkanine dimenzija 10 x 5 cm, zgužvamo ga i napravimo nešto poput tampona. Umočite tampon od tkanine u gvaš boju. Možete slikati crnim gvašom na bijelom kartonu. Također možete slikati na obojenoj pozadini, na primjer plavoj, bijelom bojom, tada ćemo dobiti "Zimski pejzaž".

Oslikavanje sitnog kamenja.
Naravno, najčešće dijete velike kamene pločice crta na avionu, na papiru ili rjeđe na asfaltu. Ravna slika kuće, drveća, automobila, životinja na papiru nije tako privlačna kao stvaranje vlastitih trodimenzionalnih kreacija. U tom smislu, morski šljunak se idealno koristi. Glatke su, male i imaju različit oblik. Sam oblik kamenčića ponekad će reći djetetu na kojoj se slici nalazi u ovom slučaju stvaraju (a ponekad će odrasli pomoći djeci). Bolje je obojiti jedan kamenčić kao žabu, drugi kao bubu, a treći će proizvesti divnu gljivicu. Na šljunak se nanosi svijetla, gusta boja - i slika je spremna. Bolje je završiti ovako: nakon što se kamenčić osuši, prekrijte ga bezbojnim lakom. U ovom slučaju, voluminozna buba ili žaba napravljena dječjim rukama blista i sjajno svjetluca. Ova igračka će učestvovati u samostalnim dječjim igrama više puta i donijeti značajnu korist svom vlasniku.

Crtajmo plastelinom!

Slikanje plastelinom na staklu.

Od plastelina možete oblikovati ne samo trodimenzionalne figure, već i stvoriti prekrasne kreacije u ravnini. Ova tehnika ima svoje ime - crtanje plastelinom. Ovo je vrlo zabavna aktivnost kako za malu djecu tako i za stariju djecu.

Dakle, šta nam je bilo potrebno da napravimo crtež od plastelina?

1. Visokokvalitetni plastelin koji se dobro mijesi i miješa. Što se manje lepi za ruke, to bolje.

2. Osnova slike: staklo, karton, drveni okvir. (okvir)

3. Daska za modeliranje, čaša vode, salvete za ruke, hrpe, razne improvizirane sprave za stvaranje željene teksture.

Staklo koristimo kao podlogu za izradu slike tehnikom obrnute aplikacije i obavezno zaštitimo rub stakla izolacijskom trakom kako se djeca ne bi ozlijedila. Ali to treba uzeti u obzir ovo djelo obavlja se pod strogim nadzorom odraslih.

Karakteristike tehnologije:

Crtanje (bojanku možete staviti u okvir za fotografije umjesto u fotografiju. I krenimo stvarati) Prije nego počnete s kiparstvom, morate razmisliti o kombinaciji boja i odabrati prave nijanse miješanjem. Počinjemo primjenjivati ​​odabranu boju na željene detalje crteža sa strane na koju crtež iz okvira gleda). Prstom ravnomjerno rasporedite plastelin, bez napuštanja linija skice. Debljina sloja nije veća od 2-3 mm.

Na kraju rada pažljivo obrišite staklo od masnih otisaka prstiju i uklonite drugi zaštitni film. Odaberite odgovarajući list kartona za pozadinu. Umetnite sliku poleđina nazad u kadar.

Tehnika crtanja "Pointilizam"

Naziv pokreta u slikarstvu poentilizma potiče od francuska riječ pointiller, što znači "pisati tačkama". Pointilizam je crtanje pomoću tačaka različitih boja (tačkasti potezi). I, stoga, ova tehnika je sasvim u mogućnostima predškolske djece.

Crtamo tehnikom pointilizma, koristeći različite vizuelnih materijala: samo prsti, tamponi, pamučni pupoljci, četke, flomasteri, markeri.

Slikanje solju.

Prvo crtamo jednostavnom olovkom. Obojite malu površinu crteža akvarelima. Pospite solju. Sol upija višak vode i lijepi se za list. Otresite višak soli. Nastavljamo da radimo u istom duhu do kraja. Upotreba soli daje neobičan učinak. Probajte pa ćete vidjeti.

Crtanje obojenom soli.

Sol se može farbati u različite boje .

Boja soli:

Prvo, razrijedimo gvaš u posudi s malom količinom vode (što više vode, to više svetlije boje. Kako manje vode, što je boja intenzivnija). Zatim u tanjir sipajte so i izlijte obojenu vodu. Viljuškom lagano izmješajte sol da sva sol dobije boju.Možete je osušiti u rerni,zagrejati rernu na temperaturu od 100 stepeni i staviti naše kalupe sa solju na sat vremena. Možete koristiti mikrotalasnu pećnicu, stavite kalupe tamo na 5-10 minuta na maksimalnoj temperaturi. Nakon što izvadite so, videćete da dobijate suve grudvice. Uzmite plastičnu vrećicu i sipajte sol u nju. Zatim razvaljajte sol na dasci za rezanje dok ne postane mrvičasta. Za svaku boju uzimamo posebnu teglu.

Nacrtajte sliku jednostavnom olovkom, a zatim PVA ljepilom, pospite sol na ljepilo.

Crtanje četkicom za zube.

Odmah da rezervišem da se ova tehnika ne sviđa svima. Ali kada crtate neke objekte, jednostavno nije zamjenjiv. Stoga ćemo pričati i o njoj. Kada slikate četkicom za zube, umačete je, kao četkicu, u boju, dobijate zaista lepršavu jelku, talase na moru, čupavu životinju. Biće veoma teško postići takav efekat četkom.

Tehnika crtanja uljanim pastelima na somot papiru.

Olovka se lako kreće po papiru i zasjenjuje se prstom stvarajući nježnije nijanse, a djeca su jednostavno oduševljena ovom tehnikom! Crteži su vedri i veseli.

Kolaž.

Sam koncept objašnjava značenje ove metode: kombinira nekoliko gore opisanih. Općenito, idealno mislimo da je važno sljedeće: dobro je kada je predškolac ne samo upoznat sa raznim tehnikama slikanja, već ih i ne zaboravlja, već ih na odgovarajući način koristi, ispunjavajući zadati cilj. Na primjer, jedno od djece od 5-6 godina odlučilo je nacrtati ljeto, a za to koristi tačkasti uzorak (cvijeće), a dijete će prstom nacrtati sunce, izrezati će voće i povrće sa razglednica, slikaće nebo i oblake tkaninama itd. Ne postoji granica za napredak i kreativnost u vizuelnim umetnostima. Nastavnica engleskog jezika Anna Rogovin preporučuje korištenje svega što vam je pri ruci za vježbe crtanja: crtanje krpom, papirnatom salvetom (više puta presavijenom); farba prljavu vodu, stari čaj, talog od kafe, sok od bobičastog voća. Također je korisno bojati limenke i boce, kalemove i kutije itd.

Otisak zgužvanim papirom.
Izražajna sredstva: mrlja, tekstura, boja. Materijali: tanjirić ili plastična kutija koja sadrži jastučić za pečate od tanke pjenaste gume, impregniran gvašom, debeli papir bilo koje boje i veličine, zgužvani papir. Način dobijanja slike: dijete utiskuje zgužvani papir na tampon za pečate sa bojom i ostavlja otisak na papiru. Da biste dobili drugu boju, mijenjaju se i tanjir i zgužvani papir.

Tehnika vitraža - lijepljenje slika

Obris budućeg dizajna napravljen je PVA ljepilom iz boce s doziranim izljevom. Prvo možete nacrtati skicu jednostavnom olovkom. Tada se granice konture moraju osušiti. Nakon toga se boji prostor između kontura svijetle boje. Ljepljivi rubovi sprječavaju širenje i miješanje boje.

Primjer vitraža:

• Jednostavnom olovkom bez pritiska podijelite list linijama koje se ukrštaju različitim pravcima, uvijek od ruba do ruba (dizajn pahuljice).
• Nacrtajte linije od krajeva nastale snježne pahulje do sredine svake zrake kako biste stvorili prozore - "komadiće stakla".
• Ocrtajte obrise PVA ljepilom i ostavite da se osuši.
• Obojite prostor između ljepljivih ivica svijetlim bojama.

Nekonvencionalne tehnike crtanja kao sredstvo mentalne korekcije omogućavaju vam da prevladate osjećaj straha. Moglo bi se reći da dozvoljava mali umetnik, odmaknite se od slike predmeta, izrazite svoja osjećanja i emocije na crtežu, dajte slobodu, ulijte povjerenje u svoje sposobnosti. Moderna istraživanja dokazati: netradicionalne imidž tehnike pomažu da se oslabi uzbuđenje emocionalno dezinhibirane djece. Istovremeno, po pravilu, previše aktivnim ljudima je potrebno dovoljno prostora za razvoj svojih aktivnosti. Suština je da je pažnja rasuta i krajnje nestabilna. U procesu "igranja umjetnika", područje aktivnosti se sužava, a amplituda pokreta se smanjuje. Sticanjem odgovarajućeg iskustva u crtanju u nekonvencionalnoj tehnici, dijete na taj način pobjeđuje strah. Dalje kreativnosti pružiće mu samo zadovoljstvo, čak i od rada samo kistom i bojama.